无私奉献精神范文

导语：如何才能写好一篇无私奉献精神，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关于无偿献血无私奉献精神的倡议书

各位同学们：

当我们在大学里快乐的学习生活时，你可曾想到病床上那些急需输血的生命?想到那些挣扎在死亡边缘即将凋零的生命之花?想到那些即将陷入悲痛的幸福家庭?作为21世纪新一代的大学生，我们应积极加入到无偿献血的行列中去。

无偿献血作为一件利人利己的社会公益活动，我们每个适龄公民都应积极的参与。而大学生这一群体，我们应成为献血的积极响应者，并积极的呼吁身边的同学、朋友参与这次行动中来!为我们的社会献出一份力。助人为乐，作为传统美德，我们不仅要继承，更应实践。所以就让我们勇敢的伸出双臂，捐出一份热血，献出一份爱心。让我们团结友爱在奔腾的热血中绵延。

献血救人，功德无量。当你的热血流淌在素不相识的同胞体内，当即将凋零的生命之花因你的热血重新绽放，相信我们，你的心灵从此净化，人生从此不同。

长江奔腾不息是因为有滔滔江水!

生命运行不止是因为有浓浓热血!

殷红的血液是生命的源泉，健康的血液是送给患者温暖的礼物。当你献出一袋承载着爱心的血液时，你可能就拯救了一个濒危的生命，换回了一个因疾病摧残而可能破碎的家庭。

我们坚信，爱心存在每一个瞬间，在他人需要时，我们可以无私的奉献。人，不只是为了自己活着的。某一天，某一个生命因为你而延续!有一天，当你与某人擦肩而过，也许你的血液在他的身上流淌，更有你所奉献的爱心!铭刻在他的心席。当这种爱铭刻在你我的心中，当你我的血液在一起流动，我们不会再畏惧寒冬，因为这种无私的奉献让你我的心更暖、血更浓。

青年人是无偿献血的主力军，是年轻有为、朝气蓬勃的一代。今天，我们倡议更多的青年人加入到无偿献血者的行列中，你捐献的血液可以挽救一个垂危的生命!用我们的爱心重铸生命的绿洲!

让我们的生活变的更为高尚，让我们的脉搏一起跳动!

关于无偿献血无私奉献精神的倡议书

亲爱的老师同学们：

无偿献血是一种奉献，是无私奉献精神的具体表现之一。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之，无偿献血既是无私奉献的真情流露，也是互助互救的具体表现方式,在此院红十字会发出倡议：诚挚邀请老师、同学们，积极参于血车进校园无偿献血活动。滴滴热血播成爱，传递你我生命间，生命与你的热血同在!

无偿献血时间：20xx年03月14日～15日15:30～20:00

无偿献血地点：

14日(周二)在学院明德楼前

15日(周三)在学院宿舍区旁

温馨提示：献血时请携带本人身份证或其他有效证件

xx卫生职业学院红十字会

关于无偿献血无私奉献精神的倡议书

全县广大青年朋友们：

血液，生命的源泉。目前，我县为救治病人，每年需要1吨左右的血液。然而，在目前的条件下，血液还不能人工合成;只能依靠广大健康、适龄公民的无偿献血来获得。大量科学研究表明，每次献血所抽取的200—400毫升血液仅占人体血液总量的5%———10%，间隔半年以上献一次血，不但无损健康，相反还可以刺激人体的造血功能，促进血细胞的新陈代谢，对身体有利无害。坚持长期科学献血，不但可以减少心脑血管的疾病，而且还可以降低癌症的发生率。我国提倡18———55周岁的健康公民自愿无偿献血。无偿献血行为是无私奉献精神的体现，是人类文明进步的象征，是一项利国利民的社会公益事业。当您献出一袋承载着爱心的血液时，您可能就拯救了一个濒危的生命，挽回了一个因疾病摧残而可能破碎的家庭。

“一滴血，一片心，一分爱”，为了让更多病人能够通过输血治疗得到康复，为了更多家庭充满欢声笑语，共青团天台县委联合天台县献血办向广大团员青年发出倡议：让我们以履行公民义务为光荣，本着社会共济、关爱他人的精神，做无偿献血行动的积极响应者，尽快加入到无偿献血的行列，特别在血站血液告急时，能捋起您的袖子，以参加无偿献血的方式挽救那些宝贵的生命，携手共建生命的源泉!献血是爱，是勇气的象征。亲爱的青年朋友们，让我们一起鼓起勇气行动起来，伸出我们的援助之手，加入快乐的献血者行列，用我们的爱心，共同营造一个充满“人道、博爱、奉献”精神的和谐家园!

我们衷心期盼您的支持和参与!因为有了您的参与，爱的暖流将溢满天台城!您的义举和真情，全县人民将永远铭记。

天台县血站地址：赤城街道水厂路33号

采血车停放地点：10：00———16：00劳动路新华书店前

08：30———15：00平桥广场(平桥集市日)

献血热线：**

共青团天台县委

天台县献血办

20xx年x月x日

关于无偿献血无私奉献精神的倡议书

亲爱的__院全体师生员工：

你知道吗?你献出的鲜血可能挽救一个垂危的生命!

血液，是你赠与伤病员的无价之宝!

捐血是捐出可以再生的血液，挽救濒临死亡的生命。无偿献血做善事，救死扶伤显爱心。献血救人是社会主义我为人人，人人为我的善举。献血救人是高尚品行，献血者在助人为乐，与人为善的同时，情绪也处于状态，利人利己。

我校区自成立以来，已成功开展过十次无偿献血活动，多少富于爱心的老师、多少乐于奉献的同学和热心的校内员工们在活动中都贡献了自己的一份力量!生命呼唤血液，爱心需要奉献。为了继承爱与奉献的良好道德传统，协助血站解决用血紧张问题，展现__师范大学南海校区师生员工的青春活力与爱心，学院团委将于20__年5月26日11:30--19:00在学生公寓D座楼下开展以“院庆携爱，血脉相承”为主题的第十一次无偿献血活动。在此，我们谨以共青团__师范大学南海学院委员会、南海中心血站的名义，向全校师生及员工正式发出倡议：让我们都加入献血的队伍中来吧!

篇2

她言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。

篇3

1．理解行道树——无私奉献者的形象。

2、品味本文诗一般充满哲理的语言。

3、理解借物喻人，托物言志的象征手法。

4、学习奉献者的崇高精神。

[教学重点、难点]：

分析评价形象化的语言，由此感受行道树的无私奉献精神是本课学习的重点，也是难点。

[教法]：

感悟、研讨、探究

[课时安排]：

一课时

[教具]：

多媒体

[教学步骤]

一、导入新课，激发兴趣（5分钟）

1、结合多媒体，请学生谈谈自己对行道树作用的认识。

2、简介作者及其作品的风格。

二、朗读练习，整体感知。（10分钟）

1、欣赏配乐朗诵，创设氛围。

2、欣赏完了文章，哪位同学能用一句话帮老师概括一下文章的主要内容？

讨论后明确：本文主要是在写行道树的内心独白，表现了她富于牺牲精神和吃苦耐劳的品质。

3、散文中有中心句，你能找出本文的中心句吗？关键词是什么？

（提示：先速读课文将文中关键的句子画出来，再比较，看哪一句最能概括主旨。）

学生自由回答后明确：“神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”。

4、全班同学齐读课文，结合课文内容，以第一人称说说道行树是什么样的一棵树？

参考示例：我是一棵忧愁而快乐的树。我为人们不珍惜我的劳动、不珍爱生存环境而忧愁，我为能替人类做贡献而快乐。

例：①、我是一棵无怨无悔的树……

②、我是一棵不被别人理解的树……

③、我是一棵能承受痛苦的树……

5、本文中行道树具有怎样的精神品质？（自我牺牲、无私奉献、心系社会）

三、析一析——质疑探究，深入理解（10分钟）

1、文章通过行道树内心世界的独白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了无私奉献者的崇高精神。这种手法，我们可以称它为：以物喻人，托物言志。

2、那么行道树的形象和无私奉献者的形象哪些地方相似？

①两者都为社会做出自己的贡献。

②两者都为他人放弃安逸的生活。

③他们的选择都是无怨无悔、心甘情愿的。

④他们的付出都是不求回报的。综上所述，作者用行道树象征无私奉献这是非常贴切的，行道树身上浓缩了奉献精神的精髓。

四、说一说——演绎教材，情感体验（15分钟）

1、请用精彩的一句话写下你想对行道树说的话。

例：①行道树，你守得住清贫，忍得住痛苦，受得住寂寞，你是我的榜样！

②行道树，你的存在尽管只是悲凉的点缀，但是城市因你而精彩。

2、本文中张晓风写了自然界中的一个物，实际上是赞美了社会生活当中的一种精神，想一想，我们生活当中还有哪些物，人们经常赋予他某种思想、情感和精神，并借此来表达自己的思想，抒发自己的情感。请同学展开想像，搜索一下自己的记忆，自由发言。

①：小草，她，坚韧、顽强、执着。“野火烧不尽，春风吹又生。”

②：蜡烛，明知道自己会烧光，却仍然要点着。也有一句古诗，可以说明这一点：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”

③：还有蜜蜂，辛勤采蜜，为人类服务，自己的寿命却很短暂。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”

④：还有牛，辛苦地耕田，为农民服务，很勤奋，能吃苦。鲁迅先生曾这样说牛：“吃的草，挤出来的是奶”

⑤：路灯，孤独、寂寞，却给别人方便。…

五、找一找——思考人生，主题升华

行道树，蜡烛，牛、蜜蜂、路灯、他们的这种牺牲精神是什么精神的体现？象征了什么样的人？你能举例子说明吗？

学生举例：（如：清洁工人，白衣天使，教师、科学家、航天英雄、士兵、公安干警等。）

六、拓展延伸（5分钟）

播放《好大一棵树》MTV，

要求：在认真欣赏完这首歌曲后，请同学联系课文谈一谈自己的感受。

（引导：从无私奉献这一点来谈）

七、作业

1、多媒体展示课堂练习

2、仿写练习

例：如果我是一棵小草，就要为自然增添一分春色；

篇4

每天清晨，花草树木上都是晶莹剔透的露珠，露珠不要小瞧它，它的身上也有我们学习的地方。

每天天刚蒙蒙亮，露珠就出现了，它落在草上，在阳光的映照下，闪闪发光，不一会儿它就像坐滑滑梯一样，从草上滑下，落在土地里，无私的滋润着每一寸土地。

我们生活中也有像露珠一样，为我们无私奉献的人，那就是清洁工，清洁工虽然工作很小，但是他们的精神非常的值得我们学习。清洁工是我们城市的美容师，我们城市的天长路一带是著名的垃圾重灾区，这些清洁工并没有抱怨这些而是不分严寒酷暑，都在这里打扫。第二天，天长路一段整洁多了，又一次，我和妈妈早上很早就起床了，来到天长路一看，许多清洁工早都干起来了，听说他们4点30就开始了一天的工作。这就具有和露珠一样无私奉献精神的市美容师-清洁工。

不单单只有清洁工，还有辛勤的园丁-老师。许多学生都很讨厌老师，其实老师一直都是为了我们好，老师一天最少两三节课，但是却要备很长时间的课本，还有老师要改许多作业，有的老师为了改作业，经常熬到半夜甚至牺牲了自己的午休时间。可是我们仍不知感恩，经常惹出一些事，去麻烦老师，但老师并没有抱怨仍然在做一个无私奉献的辛勤园丁。这也和露珠拥有同样的品质。

其实，还有许多和露珠一样，无私奉献的人，他们用自己的无私让这个社会更加美好。

篇5

在北京，有一位传奇的老人，92岁的孙世英在过去27年里，付出相当的金钱和时间，为进出自家的十余位保姆铺筑成才路。网友亲切地称其为“春蚕奶奶”。

从1985年至今，孙世英前后雇用了约20位保姆，她帮助其中的几位学习了从解剖生理、内分泌知识到英语、缝纫、财会等技能。从农村来到城市打工、出入孙家的这些小保姆，如今有人成了月薪近万元的“金牌月嫂”，有人当上初中英语教师，还有人成为企业会计，走上了自己过去未曾预料的道路。

看着伺候自己的小姑娘年纪轻轻，老人念叨：“我的孩子十几岁时还在上中学、念大学，这些孩子为了挣钱当保姆。既然如此，我就让她们学点本领，将来好有个出路。”为此，老人给自己立下原则：保姆当亲生女儿对待，年纪尚小的就教教技 能，年纪大点的就解决具体困难。

从第一个保姆进门起，老人不但每月按时发放工资，还利用自己的休息时间给她们传授实用的知识。“有的知识我实在教不了，就给她们报个培训班。有个保姆喜欢缝纫，每月给她60块的工资，我还会再掏15块钱让她去学习。”

为了能用实际行动感染保姆，老人不仅重新捡起课本充电，还与保姆们互相勉励坚持学习。一位叫艾菊的保姆做工期间，老人专门给她买了录音机，每天一起床就主动用英语对话。现在，这名保姆在河南一所中学担任英语老师。

另一位保姆小何于2000年前后来到孙家，老人为她报了会计培训班。经过不懈努力，小何不仅取得了专科文凭，还留在北京成为一家公司的出纳。

素材浓缩

孙世英，这位92岁老人，在过去27年里，付出相当多的金钱和时间，为进出自家的保姆铺筑成才路。金牌月嫂，中学老师，会计出纳……一个个专做家务的保姆转身成为有职业素养的人才。老人不求回报的感人精神荡涤着人们的心灵，网友亲切地称其为“春蚕奶奶”。

适用话题

春蚕精神、蜡炬精神、不求回报、良心、善意、温暖人心、和谐

素材新用

（一）无私奉献，不图名利

众多网友高度评价孙世英老人无私奉献不图名利的善良可爱为春蚕精神、蜡炬精神，可钦可敬。孙世英老人心底无私，以仁爱之心和奉献精神，为他人的幸福点燃希望之灯。这种平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感永远值得我们尊敬和弘扬。 除了感动，我们更要学习孙世英老人的无私奉献精神，它是平凡的，更是伟大的。

篇6

读了雷锋，也认识了雷锋，我对雷锋的最大认识就是雷锋的奉献精神，他的无私奉献，敬业乐业。他一生省吃俭用，攒点钱就寄往灾区。他在生活中总是尽自己的能力帮助别人。

我们敬重雷锋，学习他的精神，但我们不可能人人都如雷锋一样伟大。在奉献的同时，我们大多数人是期望有回报的。不过，这不一定是物质上的回报，大多数是精神上的回报。

比如，四川大地震，面对众多流离失所的同胞们，许许多多的人献出自己的一份爱心，资助他们，让他们建立一个新的家园。那么这些人肯定不会希望自己的付出石沉大海，如果他资助的人重心建立起新的家园，带着欢笑乐观地生活下去，那么，这份乐观就是给予他最大的回报了。

比尔“盖茨身价过亿，他每年拿出大量的金钱来做慈善事业，使许多贫困无助的人得到帮助。在他奉献的同时，他得到了丰厚的回报－－人们支持他，从而扩大了公司的知名度，扩大了公司的经济效益。

所以，无私奉献需要发扬，但是有偿奉献更有普及的可能。我们是平常人，我们没有那么伟大，但我们在生活中可以付出自己的一点爱心。只要人人都献出一点爱心，世界就会变成美好的明天。

篇7

从昨日到今日，时间一点一点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。一个个生命，被不顾危险，不顾艰难的军官们从死神的手中夺了回来，我看了几条新闻对我深有感触。

在地震发生104小时一个夜深人静的夜晚人们再次赶到都江堰来救援，他们在一片学校的废墟中地毯似的搜查着，在他们快要无功而返时突然听到一阵喊声：“救救我，救救我！”这令救援人员大为吃惊，在经历的104小时相当于近五天的时间居然还有人活着，这太令人不可思议了，他们在一个课桌下发现了一个男老师，救援人员立刻采取了方案，把他救出，他们发现这个男老师神志清醒，可以对话，这真是令人震惊，当这个老师身体恢复健康时说出了自己是怎样活下来的所有的人都为之一震，这个老师是靠喝尿液吃学生的本子活下来的，我想：这个老师怎么能吃这样不卫生而且难吃的东西呢？想了许久，猛然我明白了是对命运的顽强抵抗，一定要活下去的信念导致这个老师在这样艰苦的条件下活了下来。

有一个12岁的学生，她的腿被一块厚重的水泥板压住了，为了求生她用一块石头把自己的腿敲断，然后用锋利的瓦片把腿割了下来，然后从废墟中爬了出来，这种顽强的求生欲望令我震惊，她是一个女孩仅仅只比我们大几岁，可是她在那样恶劣的环境下不但没有放弃求生还割掉了一条腿，那是多么痛苦的事情呀，腿没有了多么痛苦，可是渴望生命的力量促使她这样去做了。

篇8

连日来，一种豪迈向上的民族精神在神州大地升腾激荡，一股爱国主义激情在亿万华夏儿女心中涌流。成千上万航天人以自己的智慧、心血和无私奉献共同铸就的载人航天精神，随着“神舟”五号载人飞船直上九天的耀眼光芒，已化作民族奋进的精神火炬，激励人们昂然踏上中华民族复兴伟业新的征程。

载人航天的成功，是中国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就，是中国科技发展的新的里程碑，是中国人民自强不息的又一非凡壮举。成就这一举世瞩目的高科技领域宏伟事业，既靠我们雄厚的经济和科技实力作后盾，也需要巨大的精神力量来推动。正是在载人航天工程的实践中，在挑战世界尖端科技领域的艰难征程中，我们的航天人铸就了科学求实、开拓创新，艰苦创业、勇攀高峰，团结协作、无私奉献的载人航天精神。这一精神，为中国航天领域攻坚克难、不断进步提供了源源不绝的强大动力，也成为中华民族的宝贵财富。

“神舟”飞船载人升空，是航天人科学求实、开拓创新精神的结晶。载人航天是当今世界最复杂、最庞大、最具风险的工程，是技术密集度高、尖端科技聚集的高科技系统工程。中国航天人遵从科技发展规律，多学科科技人员经过了长期严谨、细致、艰苦的探索，解决了大量技术难题，不断应用最新的技术成果，从而使“神舟”五号实现了七大系统的独立自主研制，体现了中国在高科技领域的技术实力，跨越了美、俄等国四十年的发展历程。航天人孜孜以求的科学求实、开拓创新精神，把“科技强国”战略落实在载人航天的实践中，为中国在高科技领域赶上世界先进水平，实现跨越式发展，做出了卓有成效的贡献和意义重大的探索。“神舟”五号升空的耀眼光芒，昭示曾以璀璨发明领先于世界的中华民族，正在向世界科技中心舞台回归。

“神舟”飞船载人升空，是一代又一代航天人艰苦创业、勇攀高峰的硕果。在艰苦的创业条件下，广大航天人身居戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，放眼世界科技先进水平，以昂扬奋发的精神状态，创造了中华民族科技进步的奇迹。从科研院所到试验基地，从北国寒冬到南国炎夏，从大漠风沙到瀚海惊涛，到处留下了航天人辛劳的足迹，洒下了他们不懈奋斗的汗水。艰难困苦，玉汝于成，十年一剑，光耀神州。一代代航天人艰苦奋进的动人业绩和英雄精神，正成为新时期我们民族一笔极为宝贵的精神财富。

篇9

人道·博爱·奉献

5月8日是世界红十字日。1828年的这一天，红十字运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。一百多年来，他树起的红十字旗帜跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘴疠肆虐的疫地，飘扬在渴望帮助的人们心里，深受人们的崇敬与爱戴。红十字不仅成为医疗卫生事业的标志，他还成了人民生命和安全的救星，成了战争受害平民、自然受害和突发事件中的灾民传播爱的使者。每年的这一天，全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者，以各种形式举办活动来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私的奉献精神。

红十字的精神出现在献血站里；人们都挽起袖子，把自己的鲜血无私的奉献给需要的人；红十字的精神出现在抗击“非典”的第一线：护士和医生们不顾生命危险，急着抢救病人；红十字的精神出现在救火现场：火警战士们不顾熊熊大火，冲进着火的大楼，把被困在里面的人员一一救出……红十字的迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在，他一直应道着我们中华民族的前进与发展。

有时候，，公交车上的一次让座，就是对别人的关心；有时候，父老爷爷或老奶奶过马路，就是对别人的关怀；也有时候，看望生病的亲人，就是对别人的关切……虽然这些多不算什么大事，但却是一种极大的美德。

我们要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的人身处无私援助的手，做一个充满爱心，乐于奉献的人。

篇10

1、在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。

2、走出自我，为社会奉献价值。在中国有这样一群人：端茶送水有他们忙碌的背景，接待外客有他们灿烂的面容，碎砖瓦砾上，更有他们为抢救生命而被鲜血染红的双手，他们有一个共同的笑容，他们叫志愿者。我们可以称他们什么？小草？无私地为大地装点着绿色：大树？为人们带去阴凉的树冠：小流？一点一点的爱，汇成大海，让这个社会和谐！我们怎么称赞他们都不为过。因为他们心中，有这样一个信念，走出自我，为社会奉献价值。

3、教师，那呕心沥血孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神

4、把每一分钟都当成自己生命的一部分，这样的人生才会过得更加充实和幸福。

5、雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。”因此，作为少先队员，我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个少先队员时我不禁为之骄傲。

6、井水永不满足地汇聚着自己，不是为了个人的贪婪，而是为了更多地任人汲取。

7、有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么？谁需要我的帮助？如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗？”

8、苏霍姆林斯基曾说：对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。虽然我们不是百万富翁，随手便拿得几十万。但要知道奉献从不分大小。即使是贫民百姓，我们也可以保证不随手乱扔垃圾，就是这样一件力所能及的小事，对于我们的社会也有着重要的作用。有一种精神叫奉献，它在我们的生活中缓缓穿行着……

9、人们赞美煤是因为“黑色的金子”燃烧自己造福人类。

10、奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

11、俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。

12、正如马克思所说：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。

13、不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！

14、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

15、是啊，“我奉献，我快乐”！当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。

16、“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人……

17、奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳善良仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

18、曾几何时，人们常被“人活着为了什么活着有什么意义？”这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生。()这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。

19、责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。

20、走出自我，学会奉献，让大树因落红的哺育更高大，让花儿因雨露滋养更明艳，让大海因小溪的汇合更深邃，走出自我，让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐。

21、没有筑路人，哪有大道宽；没有栽花者，哪有花烂漫。

22、走出自我，为自然增添一份绿意。我们不得不承认我们的生活变理更加美好了，但是我们也难免因人类的大肆开发自然而遭到自然惩罚的事实，我们开荒作耕田，来收获更多粮食。于是，水土流失侵蚀我们的家园，我们使用氟化氢制冷，获得更合适的温度；于是，臭氧层空间带来紫外线的杀伤力。这让一切都成为过去吧！让我们人类走出自我，去拥抱自然，给自然多一份绿意。那时，“与狼共舞”便成为了人与自然和谐共处的侄语。

23、人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。