致终将逝去青春范文

导语：如何才能写好一篇致终将逝去青春，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

——题记

低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。

戏里戏外，浅谈流年过往

时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！

今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的每一根神经，直到内心深处。

心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。

义无返顾的青春

流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。

可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。

我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。

低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！

岁月如痕，再回首恍然如梦

岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。

前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，踩碎伤感，或祭奠曾经离别的无言伤感，或庆祝至今延续不变的过往。

此文，致我们即将逝去的青春。

篇2

【关键词】《致我们终将逝去的青春》；青春；阵痛

引 言

自2012年《致我们终将逝去的青春》开拍以来，影片好评如潮，受到了观众广泛的关注与喜爱。而在2013年，该影片在日本上映后，也是好评不断。影片受到如此多的关注与喜爱，除了商业宣传之外这个原因之外，主要是因为紧凑的故事情节以及时代脉络。随着《致我们终将逝去的青春》在国内外的的走红，这部小说也被推上了阅读的榜首。本文从主要围绕青春与阵痛出发，解读《致我们终将逝去的青春》的故事情节、以及受到好评的原因。

一、青春的激情

在影片的开头，映入观众视角的就是典型的青春画面。女主人公郑微只身一人来到南方的这一所大学，只是为了追逐年少时期她向往嫁给的那个少年，虽然这位少年仅仅是把她看作小妹妹一样保护。故事发生在夏天，因为所有大学几乎都是九月份开学，这是故事本身的情节需要，也是因为用夏天的炎热来表达大学生青春的张扬与激情。这一段开端，不仅介绍了故事的女主人公以及她的个性特点，也引出了影片的其他角色，将大学生内心的欲望和真实想法都表现出来。

通过对女主人公郑微的情感历程分析得出，在当代大学生的内心中，有不怕困难、敢于重新开始的激情。郑微在大学中寻林静无果后，心情极度低沉的她与她的三个室友：朱小北、阮莞、黎维娟以及老张之间的深厚友谊。在这种友谊的支撑和自身的性格特征驱动下，女主人公郑微开始重新生活，并在开始新生活之后，遭到了富家公子许开阳的猛烈追求。然而处于青春中的郑微面对喜欢自己的人视而不见，却对表面冷淡、内心善良的陈孝正慢慢产生好感。在偶然的机会中，郑微认识了老张的室友陈孝正，并结为死对头，在一次次的冲突中，郑微发觉到了自己对他的爱意，并开始对他展开死缠烂打的追求。女主人公郑微的这段感情经历，正是处于青春中的年少者具有的轻狂、执着和激情，这段百折不饶以及刻骨铭心的的情感经历正照应了女主人公郑微的性格特征。

《致我们终将逝去的青春》影片中描绘主人公之间的爱情经历时，用极其细腻的手法描绘了主人公的内心独白以展示他们的情感世界和心理斗争，也将青春时期的大学生对爱情的向往、生活的激情充分的展现出来，跟观众产生情感上的共鸣，进而产生一种青春无悔的激情。

二、青春的成长

青春是每个人都必须经历的一个阶段，在这个阶段中，具有丰富的成长经历以及梦想、爱情，这一段阶段也具有一个人最敏感和柔软的回忆。在《致我们终将逝去的青春》中，影片采用了类似叙述的方式描述人物的性格，对青春时期的无助、欢喜、躁动、不安进行了深刻的描述。影片通过这种描述的方式，反映出男女主人公以及其他角色在经历青春期的成长之后，每个人都将走向成熟。

透过《致我们终将逝去的青春》这部影片的片名来看，“致青春”是献给观众的一种主观感受，在观看影片的过程中，回忆了自己的那些青春岁月，进而引发观众的共鸣。但是“终将逝去的青春”又将观众拉回了青春已经逝去的残酷现实，在那些充满激情的岁月中，梦想、爱情与成长都已经逝去了，曾经鲜活平淡的日子和存在于我们记忆中的人再一次通过影片触动着观众的内心。

通过《致我们终将逝去的青春》，我们可以感受到男女主人公那些苦涩甜蜜的爱情，正是这些苦涩和甜蜜给青春留下了最敏感的回忆与印记。影片中，有对爱情执着追求的郑微，也有表面冷淡内心丰富的陈孝正，有冷静面对男友出轨的女神，也有将爱深埋心底的执着者……不管是哪一种人，其实他们的心中都有对爱情的渴望，在青春期的这些人都有对拥有浪漫、唯美爱情的渴求，但是现实又一次次将这些幻想长相厮守爱情的年轻人以沉重打击。当青春逝去，再回首却发现，一切都是原来的模样，青春即使实实在在的来过，在无意间触碰到那个敏感的地方，又会引发无限的遐想。

三、青春的阵痛

影片中，因槌滦⒄选择了出国而放弃了郑微，或许这就是青春中我们必须要经历的一场疼痛，年少的郑微因为无法相信这个现实而恨着他，这就是青春的现实。但是当青梅竹马的那个少年林静和昔日爱人陈孝正双双出现在眼前的时候，郑微在正视自己青春与回忆的过程中，经历的又是一场怎样的疼痛。

在经历过青春的一场场阵痛之后，才会褪去青春的稚嫩与幻想，将自己一步一步的逼入到现实中。观众透过郑微这一条主线，将自己的整个青春加以回忆，能够再次体会到曾经的那场亲切感和疼痛感。观众透过故事情节的发展领会影片角色的内心世界，从而对影片的后续发展进行深刻的思考，在这一段过程中，每个人回忆的都是年少时刻的爱与痛。

在影片即将结束的时候，郑微对于爱情的理解不再那么单纯美好，也不在完全根据自己的内心去做选择。放弃了当初抛弃自己选择出国的陈孝正，而抓住了一直守护自己的林静，这种改变就是在经历青春的阵痛之后做出的选择。当青春从自己身边经过，当岁月从自己脸上爬过，感受得除了难以忍受的煎熬之外，还有成熟与成长。若干年之后，再回忆青春的这段过往，现实再一次冲击你的内心，你又会被逼着成熟，而青春确实也该成熟了。

结论

青春是一段跌跌撞撞的旅程，每个人都将走向成熟，但是青春又是一个极其敏感的字眼，是人的一生中具有强劲生命力的一段时光。青春能让人体会到成长过程中的种种激情、痛苦、煎熬、美好，在感受成长最本质的特质之后，成就一番一去不复返的时光。《致我们终将逝去的青春》透露着青春是一个充满激情与梦想的阶段，也是经历阵痛的时期。这部影片不仅告诉我们青春的成长是以梦想实现为代价，青春是整个梦想的主题，也教会了我们青春是阵痛的，这份阵痛拨动着每一个走过青春的人的心弦。

参考文献：

篇3

青春，是一首短诗。始于今天，终于明天。驾着小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世间最美妙的景致。诗情画意是我的心灵膨胀，徐徐清风，使我身心舒畅，拨开绿水，缓缓航行，时而摘下一朵白莲，嗅着它的芬芳；时而撩起一丝湖水，享着它的润朗……青春是一首短诗，终了，耳边却依旧环绕着诗一般的歌谣，再美，也不是永恒，终将流逝的，是我那诗画般的青春……

青春，是一次长途旅行。始于昨天，终于明天。没有同情，更没有施舍，这是一场独自奋斗的旅程；汗水浇灌着我的成长，泪水磨砺着我的坚强，时间锤炼着我的身体，不再惧怕受伤！披上爱的风衣，我驻立于青春的战场，没有硝烟，没有捷径。青春是一次长途旅行，能流泪能成长，莫过于最大的幸福……回忆青春的逝去，也再不是一次遗憾。

致我们终将逝去的青春，微笑面对失去，为自己拥有的青春而喝彩，为自己拥有的青春而骄傲……终将有一天，我们要向青春挥手告别，告诉自己，想哭就哭吧，想笑就笑吧，别让青春有着一丝的拘谨！

奋斗吧！为青春！

初二:下水道

篇4

青春时的我们是青涩的，回想起来又有多少无奈和可笑，只可惜，再也回不去了。或许是不得老天爷垂爱，总是爱在我们的脸上留下一道不可挽回的疤痕，让我们狠狠的痛一次，从此，开始学会带上面具微笑，只是，面具戴得久了，当想卸下面具时，竟跟面具一样了。

青春，我们喜过、哀过、乐过，还记得吗？我们一起逛街、考试时一起串通答案、偶尔整蛊同学，然后没肝没肺的哈哈大笑？只是，那是过去式而已。有人说：＂人生就像建筑一栋大楼，每一步都要准确无误，哪怕只有一厘米的误差。＂可是，当这栋大楼建成之时，你才会发现，你为这栋大楼失去的远比得到的多。我们自问一下自己的心：你得到了你想要的，为什么还要如此不开心？你喜欢现在的自己吗？有些人有些事就是为了冒然闯进你的世界，为你上了一堂课之后，挥袖远去。

抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是畜满的泪水不会落下？是不是对过去的留恋，对现实的无奈，会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若这明媚春风中的点点忧伤，虽不会侵蚀心灵，却依旧会让人感到切肤的疼痛。我们便会在这一点一滴的忧伤，一丝一缕牵挂，或许你会抱怨自己在青春时的种种不应该，只是别忘了，那曾经是你一度想要的，总之四个字——青春无悔。

篇5

一、在共时历时的结构中，体现青春的深度和广度

“用结构主义对影视作品进行分析解读，无论是从共时性还是历时性的角度来说，变化的只是人物、环境或故事情节等因素，其内在的结构都是不变的。” [2]在影片《致我们终将逝去的青春》中，我们可以根据故事情节将整个叙事结构分为两大部分： 浪漫活力的青春时代和残酷现实的成年时代。这两个部分之间，是递进的时序关系，而在内在逻辑上则有一种转化递进的关系。

（一）从纵向的历时性而言，《致我们终将逝去的青春》体现出青春的深度。故事开始于郑薇的高中时代，结束于其参加工作之后，时间跨度十年左右。在电影《致我们终将逝去的青春》中十年左右的青春岁月里所展示的那份青春时代的生活，恰恰是最能触动人心的元素，它表达着一种青春无悔的美好。

（二）从横向的共时性来看，《致我们终将逝去的青春》体现出青春的广度。电影围绕女主角郑微，周围汇集了阮莞、朱小北、黎维娟等舍友，以及许开阳、张天然、曾等众多同学。还有赵世永、施洁等人物以各种方式的关系进入到镜头中来。这部电影对当下青春做了最坦诚最真实的陈述，因而，我们甚至可以将那些人物关系进一步扩展，扩展到我们自身的现实生活中或者对自己青春的回忆中。因而，从这个意义上讲，《致我们终将逝去的青春》的结构也是开放式的，它一直延伸到生活深处，并给人以启迪和思考。

历时性的开放式结构让我们看到了青春的深度与热情，共时性的开放式结构让我们看到了青春的广度与绵延，而《致我们终将逝去的青春》则成功的平衡了二者之间的关系，从而为我们带来了更加深刻的青春感受。

二、在相对与绝对独立结构叙事中，体现群像和主线人物的魅力

从叙事结构的角度来看，在电影《致我们终将逝去的青春》中，以女主角郑微为中心可以将整个故事中的人物结构划分为两个单元。

（一）在《致我们终将逝去的青春》中，以女主角郑微为主线，在相对独立的叙事结构中，体现主线人物的魅力。女主角的戏份是独立于片中其他角色之外的，女主角不在其中的任何一个故事中，而且片中的每一个人物，都可以单独剥离出来讲述故事，但把他们放在一部电影中也可以关联得很融洽。重新梳理影片结构可以发现，郑微像是观察者一样经历了其他人的故事，但最后却没有成为任何一个故事中的存在。

（二）在《致我们终将逝去的青春》中，对人物群像的展示也是影片人物展示的一大特点，在绝对独立的结构叙事中，体现群像人物的魅力。影片中郑微的同学和朋友，在不同的时间轴线上组成不同的人物群像和人物团体，在这个时间的位移中，有一些代表性的人物，如：郑薇、阮莞、黎维娟、陈孝正、林静、许开阳、老张、曾毓、赵世永等等，这些人之间互相发生了一些故事，或者有些人单独的构建了一个故事，具有独立的人物链，比如阮莞的赵永正、林静的施洁。导演运用一些平行或交叉蒙太奇一个个的将这些小部分填满整个电影，人物群像在导演的摄影机下都变得栩栩如生，特别能打动人心。

众所周知，群像人物的安排是最考导演功力的地方，而导演最高明的地方，是在安排这些人物结构的时候，都能把他们讲述得较为丰满，每一个人都鲜活如生，恰当的安放在各自的位置，并各有所指，这也使得这种叙事结构能够成功的讲述故事。

三、在二元对立结构中，体现人物的成长和蜕变

“结构主义中的“二元对立”矛盾是一部文学影视作品的深层结构，是故事情节得以发展的内在推动力。”[3]经过仔细分析，《致我们终将逝去的青春》中具有以下的“二元对立”要素：

（一）校园生活和社会生活的对立

在影片《致我们终将逝去的青春》中，校园生活和社会生活这一对二元对立要素，是最主要的结构矛盾要素。影片的叙事经历了十多年的时间跨度：从校园生活一直到社会生活。而这前后两部分叙事却呈现出了两种截然不同的影片基调。在影片开始所讲述的校园生活中，运用了一些童话故事，描写女主角郑微对青春的美好憧憬。然而，在影片后半段，导演却打破了这种象牙塔里的青春美丽幻想，改用一种更为理性冷静客观的笔触去描摹现实的各种苍凉与无奈。梦幻破碎的这种反差对应了现实的种种无奈，更折射出了现实的残酷和无助。在电影中形成了一对“二元对立”结构，这也是《致我们终将逝去的青春》中最主要的结构矛盾，它们对故事起着推波助澜的作用。

（二）“自我”状态和“超我”状态的对立

在影片《致我们终将逝去的青春》中，“自我”和“超我”这一对二元对立要素，是人物经历蜕变后形成的结构矛盾要素。在郑微进入职场后的第一个镜头，她严厉批评自己的下属做事要严谨认真，不能马虎。时光追溯几年前，在那个阳光肆意的自习室，陈孝正把作业本摔到郑微面前，指责她的不认真，郑微不以为然的回答“哦，可能算错了吧。”郑微怎样从一个马虎的女孩蜕变成严谨的女人，实现了“自我”向“超我”状态的跨越，也许这就是成长和蜕变。他们都变成了不同于青春时代的他们，磨去了一些耀眼的锋芒，将自己从“自我”中解救出来，实现了“超我”的人生蜕变，境界便也开阔了。

由此可见，结构主义的分析方法让我们在赏析这部电影时，拥有了更灵活的视角和更广阔的视野。 电影中主要存在两对“二元对立”结构，正是这些对立推动了故事的发展，使故得曲折而耐人寻味。“梦想―追求―现实”这一叙述线贯穿了主人公的故事发展，也在几乎所有情节中有所体现，这构成了这部影片最为显著的固定语法。而结构主义主张的“二元对立”的结构分析，则使我们从物质层面看到了隐藏在表层语言下的深层次结构和更深刻的情感表达。青春是稍纵即逝的，我们要珍视青春。

参考文献：

[1]（英）霍尔斯.结构主义和符号学[M].上海：上海译文出版社，1987：8.

篇6

——题记

那些我们倔强面容下的隐忍与羞涩，是我们以青春名义作的卑微祈祷与所为的信仰。我愿意相信总有那么一段记忆驮着疲惫的心跨越我们之间的界限，即使老了、累了，再一次回忆起来还是能叫人泪流满面。这或许就是所谓的青春，它是一道渐行渐远的彼岸，但它离我们又是太近太近了。

青春的开始便是我漫长旅途的结束。六年就如一道漫长并充满快乐的旅途，六年的喜怒哀乐，六年的辛酸经历，六年的兄弟情深在“毕业”两个伤感的字眼中就渐渐消逝在我们脑海。而对于六年的记忆，就像冷风过境得凄凉，剩下的除了回忆还是回忆。听着《致青春》，伴着“伤感”的春风，我们迎来了毕业。记得当时有人跟我说过这么一段话：终于毕业了，终于能逃脱这恐怖的“地狱”了。当时我冲他只是抿嘴一笑，心中却发自一种愤愤不平：虽说这只是人生中的一个历程，六年或许只是人生的一段片刻，这哪是所谓口中所说的“地狱”？！望着同学们在开心的聊着天，在不顾忌惮地哼着歌，唯独只有我呆呆坐在位置上沉思着什么：时光催人，六年漫漫奋斗旅程就便在一声“毕业”中散尽了，今后我们将各奔东西，彼此之间联系断了，或许就像一只断了线的风筝。我很迷茫未来失去了他们的陪伴我将会怎样？我独自蹲在角落，泪水从眼眶中一点一滴地流了下来，眼眶湿润了，漫湿了衣角，此时的我就像一朵纯白的花在黑暗中凋谢，任凭悲伤蔓延。我的六年或许并不美丽，残缺甚至远远超于精彩。但这六年就如同一场美丽的梦，在我们的嬉笑声中渐渐度过，但旅途中的精彩却是发自肺腑的珍惜。我仿佛看见了记忆中的樱花放肆的颓败了。我的梦该醒了，不能沉浸于曾经的美好，伴着青春不断前行……

似火的青春开始于六年漫长旅途的结束，又将结束于美好初中生活的开始。刚踏入陌生的初中生活，看着一位有一位陌生的同学，望着一位又一位陌生的老师，我觉得身边一切都是陌生的。我又再次怀念起了小学的生活，但青春坚定的告诉我：所有曾经放不下的，将在生活的压迫下，真的耶就这么被放下了。我是一个特别要强的人，我不愿多么主动与同学交流。就这样，昨天会被今天、明天取代，而下一个今天、明天又会成为昨天，然后再被取代，我的生活便是如此反复，无休无止。便此，我爱上了阅读，也有一念之间萌生了成为作家的梦想，但是我深知：梦想总让人憧憬，但是我懂得，如果不去努力，梦想永远只是一个梦想。我每天一下可不会像同学那样在外面打打闹闹，我只会静静地呆在座位品味每本书中所含的深刻道理。但是青春又坚毅地告诉我：改变自己！便此，阅读也变作了我的一种兴趣，作家这个梦想也一念间地淡泊出脑海，因为青春不待人，珍惜现有青春！我开始绽放出青春时期的朝气，我会跟着同学一起聊聊天、谈谈心，我也会对每个值得令我珍惜的人更加珍惜。或许呆呆的学习并不是青春，只有那颗青春的心才能让你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程，最重要的得以沉淀为永远，最不屑的则漂浮为瞬间。

篇7

一个人要是伤害了另一个他爱的人，绝对比被伤害那个更痛。

月光再亮，终究冰凉。

曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。

曾看到一句话，相信你，就像相信我自己，可是当自己都不相信自己的时候呢……

少年意气的时候我觉得有很多东西比感情更重要，后来才发现我们能记住的偏偏只是一些小的幸福。

人和人之间的隔阂永远比默契更坚固。

在爱情里付出的心血和收获的幸福从来不成正比，越想去爱的人就越得不到爱。

他即使有千般不好，万般辜负，毕竟是我爱过的人。

上帝是智慧的，他让女孩的第一次在男人的入侵下感到不可抑制的疼痛，因为快乐是转瞬即逝的，唯有疼痛可以铭记于心，她可以忘记一个给予了她最强烈快乐的男人，却永远忘不了最初的那个人给她的疼。

时间真是一服霸道的良药。得不到才会念想，送上门去他未必真的会要。功名利禄在手，就偶尔叹往昔，有些人，要的也仅仅是念想而已。

再好的过去，回忆的次数多了味道也就淡了。

注定要失去的东西，失去了，也不过是早死早超生。

看得见的伤口，迟早有一天会痊愈的。

也许这才是成年人的感情，放在天平上小心计量，你给我几分，我还你多少。我们可以付出的东西是那么有限，再也经不起虚掷和挥霍。而年少时不计代价去爱的我们又到哪里去了？

她来过，她爱过，她努力过，得之是幸，不得是命。当然，年少时的我们如何会相信会有得不到的宿命。

当年舟车劳顿只为与爱人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天长地久的她，可曾想到会有今天？爱着的时候，以为那个人就是自己的一生，谁料到一朝梦醒，就站在了另一个人的身边。

我们一生里有可能遇到很多人，有时正好同路，就会在一起走一段，直到我们遇到了真正想要共度一生的那个人，才会把余下的旅途全部交给这个人，结伴一起到终点。

万物守恒， 所以一个聪明人一般都搭配一个傻子。

为别人的故事流自己的眼泪。

醉笑陪公三万场，不用诉离觞。

痛苦只为无处言说。

少年人的爱恋，也许爱情的方式是错的，然而爱情的直觉永远是对的。

幸福就是求仁得仁。

月亮只有一夕如环，夕夕长如■，何况是人？

篇8

既然青春终将逝去，那就努力给正在经历着的青春加多点色彩，给青春逝去后的日子攒多些可供自己缅怀的留恋与回忆。一缕雨后的阳光，一个矜持的微笑，一丝悸动的情愫，一份心灵的感悟，都是青春岁月里的印记和人生旅途上的风景。一件微小的信物，尚能承载青春的故事；一只精致的腕表，足以见证逝去的岁月。

伯尼BERNY都市精英系列City Elite腕表，关注的是现代都市里正在经历着青春的时代精英。他们拥有良好的教育背景，是社会重要的新生力量，代表未来方向。他们理想驾驭现实，追求无惧蜗居，面对各种挑战，壮志于胸，激情满怀；他们善于规划自己的未来，谋求事业的成功。他们致力于创造全新的生活，用阅历磨砺经验，用知识丰富自我，用智慧管理人生；他们在困惑中寻求突破，在坚定中走向成熟，在自我实现过程中绽放价值。

该系列的超薄陶瓷系列腕表，设计极致简约，外形精致纤薄。产品选用全陶瓷材质，质地轻盈，外表清新；蓝宝石水晶表镜，永不磨损，能够经受岁月的洗礼，历久弥新。腕表的厚度仅为6.5mm，重量只有44g，纤薄轻盈的特质如同正在经历着的青春一样无拘无束、性情飞扬。腕表的外径为38.5cm，中性的规格同时适宜男女使用，秀气但不失大气。粉红色气质温柔，风韵优美，是梦中女神的最爱；黑色深邃干练，睿智沉稳，是心仪帅男的首选；白色高雅清爽，宁静致远，是见证青春的必备。腕表大道至简，以清雅之风，分享淡定从容。

伯尼BERNY秀炫系列Show Shine腕表，专为青春美丽的女性而设计。该系列产品，以轻快明亮的色彩展现轻快愉悦的青春气息；以流光四溢的晨星，或璀璨斑斓的晶钻，诉说正在流逝的青春岁月；以精美雅致的外形，折射丰富细腻的内心世界。腕表在方寸之间浓缩女性的矜持与优雅，故我和张扬。

这款型号为2656L的秀炫系列女表，以不锈钢为材质，以粉红、玫瑰金、银色、黑白等色泽为表现手法，展现年轻女性柔美、优雅的气质。那一种青春之美，如花如梦；那一种知性之美，如诗如歌。您似曾相似，却又不知她来自何方。那种因美丽而心动、进而神往的感觉，冷不丁地走进了自己的生活，拨动着心灵的琴弦，划过悸动的心际，在青春的岁月里留下温馨、甜美的记忆。

篇9

“还记得年少时的梦吗/像朵永远不凋零的花/陪我经过那风吹雨打/看世事无常看沧桑变化/那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊……”当二狗唱起李宗盛《爱的代价》时，我知道他肯定又神经发紧，故作深沉状祭奠他所谓的青春了。

果不其然，在五四青年节这天，狗哥只因看了小燕子赵薇首导的《致我们终将逝去的青春》后就激情满怀又怅然若失――感怀青春像只狂跑的兔子蹿得风快，携带梦想永不懈怠；若失的是青春没有彩排，每天都是在创造历史。我认为狗哥说得对也不对――对的是青春的确如黄河东流水一去不复返，无人能阻挡她的浩浩荡荡；不对的是，完全没必要和赵薇导演一样强调“终将逝去”，人家赵导演在故意制造一种情怀，打着青春的旗号，号召并“忽悠”你去电影院看她的电影，从而完成一次从导演到演员再到观众的青春祭奠和舍得花钱而已。

当然，赵薇的这个首秀玩得很漂亮，《致青春》票房火爆就是明证。可是，我们也完全没必要杞人忧天，和现实碰撞对垒中稍一不如意就感慨青春不再。其实，青春是种弹性的纪念，也是一种可供挥霍的资源，更像一张洁白的纸张，是妙画山水还是挥毫走起，完全在于自己如何去描摹，只是拥有时并不觉得那么珍贵，过去了才发觉原来应该珍惜。但换个角度看，上天对每个人都很公平呀，都给你青春去灌溉，无论丰硕了还是荒芜了都算自己了，从这点说，青春不就成了一朵永不凋零的花了吗？在心中，在过去，在纪念里。即使“终将逝去”，但至少曾经拥有过嘛。

君子好逑，一旦拥有过，也无遗憾。不是吗？如果说《致青春》是一首纪念青春的赞歌，那自94年前就开始的“五四青年节”何尝不是一次精神的洗礼？只要精神在，青春就在，青春之花就会绚烂开放。同志曾说过，我盼望中国学生界把精神光大起来，以人类自由的精神，扑灭一切强权，使正义人道，一天比一天的昌明于全世界。不要把他看狭小了，把他仅仅看做一个爱国运动的纪念日。浆糊我力挺这句话，真的要把青春和精神变成现实中的铿锵跨步，才是纪念青春的最好方式。如此这般，青春就常在了。青春若在，梦就在。

篇10

燃烧的时候燃烧，平静的时候平静

在二度创作中，话剧版《致青春》进行了勇敢改编，主人公在离开校园后的命运发生了与原著中不同的变化，一种世俗的逆转。故事的立意从原小说“暖伤 ”情节提炼到寻找我们内心永不消逝的青春这一层面，体现出舞台剧更有利于引领观众在感动之余进行深刻思考的特点。这一次舞台版的创作者在青春的旁边，另外搭建了一个现实，拆掉幻觉和粉饰，让每一个走进剧场的人，能够有机会与真实的自己面对面。

BQ：话剧版《致青春》为什么要做很大的改编？

H：与原著相比，我们把故事的时空打散，分现实和回忆两条线索来回交织。青春的戏码是女追男，而当下恰是男追女，两者会有很强烈的对比，但感情的牵绊却从始至终，就像陈孝正最后回来追郑薇，他经历了一切又恍然醒悟。

X：《致我们终将逝去的青春》改编成话剧这件事其实一直都在筹备计划之中。话剧和电影相比更生动直观，每一场的现场表演都可能带来不一样的惊喜。另外，由于话剧观众群体相对电影观众来说更熟龄一些，我更期待剧本多一些“接地气儿”的改动。

BQ：话剧中是怎么体现那种 “青春已逝，唯有追忆”的落寞？

H：戏中的每一个人他们活在当下，回忆青春，两者之间的落差让人唏嘘，也有人依照当初的节奏在前行，也有的却成了当初自己最痛恨的那种人。

BQ：《致青春》给人的感觉是人在青春期各种美好、各种梦想，但青春期一过一步入社会这些美好就全都不复存在了。这是你本人的价值观吗？这种想法是否过于悲观？

X：“青春” 只是人一生之中的某个阶段，正因为它短暂且不可复制，因此才有漫长的美好。假如一个人的青春是永驻的，一辈子都活在青春期的天真、懵懂、热情和冲动之中，美感就未必存在了。人的生命是个自然的过程，春华秋实。在每个阶段去做当时最应该做的事，燃烧的时候燃烧，平静的时候平静，这个就很美好。所以从这个角度上来说，我是不折不扣地乐观主义者。

H：我觉得只要你有梦想，青春将永远流在你的血液里。反之，如果没有梦想，空有年轻，却也青春不再。

BQ：希望通过这部话剧来向观众传递一种怎样的价值观？

H：如今人们之所以回忆青春，可能是因为我们丢失了一些东西才变得这么思前想后、犹豫彷徨，我希望这部话剧可以让走进剧场的观众重新点燃热情。虽然现在每个人的生活都很繁重，有时不得不向现实低头，但在作品里我们绝不低头。

青春到底是什么

编剧关渤看到小说《致我们终将逝去的青春》后感慨，“故事中的人那么有力量，我自己的青春呢？我说不出。”那青春究竟是什么呢？每个人都会经历青春，每个人也都会向我们终将逝去的青春致敬。当年华不再，当我们身心成熟，我们还能否找到那份属于青春的悸动。在寻找的过程中，我们终将发现，青春不是粉面朱唇，身体轻盈，而是强健的意志，灿烂的想象和忘情的爱恋。

BQ：你们自己怎么诠释“青春”？

X：“青春 ”说白了就是人生的半成品阶段，好像将熟未熟的水果。摘下来咬一口，不一定好吃，然而妙处就在于以后再也尝不到了，它的酸涩相对于日后漫长的成熟来说就成了一种宝贵的稀缺资源，因而很多人就觉得它有别样芬芳。

H：我觉得青春就是热情，就是荷尔蒙。当你可以冷静下来克制自己不去做那些想做却不能做的事情的时候，说明你的青春已逝。

BQ：如果让你们用几个词来给自己的青春时代贴标签，你们会概括出哪些？

X：“等待”、“等待”、“等待”……这就是我青春时代最显著的标签。等待未来自己变得更好，等待时间把我变得更坦然，等待我爱的人出现，等待他明白，等待他回来……好像就是这样。

H：我觉得我的标签就是：美国、NBA、篮球。篮球是我那时的执著，我可以把一件我喜欢的事情做得比任何人都好，同样也可以把一件我不喜欢的事情做得比任何人都差。

BQ：你们青春年少的时期最记忆深刻的回忆是什么 ？

X：我上高中那会，学校要求一周有六天必须要穿校服，女生剪一样的齐耳短发，男生清一色小平头。我们的校服是深蓝色的，乌压压的蓝。每次早操或者全校集会的时候，同学们像潮水一样往操场涌动，走在里面总有一种被蓝色吞没的感觉。我每次回想自己的青少年时代，总是最先想起这一幕，每个人好像都是一样的，自己反而不见了。

H：我们学校原本是没有篮球队的，我就向校长申请，校长虽然同意了，但条件是我们篮球队每个人的学习成绩必须排在各自所在班级的前 20名。自那之后，除了打球我就带着整个篮球队找学习好的同学补习功课。最后不但完成了校长的指标，还拿下全市高中校际比赛的第一名。

BQ：怎么看待初恋？好像辛夷坞现在的老公也是你的初恋情人。