学校防火安全预案范文

导语：如何才能写好一篇学校防火安全预案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、指导思想

以党的十七大精神和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。

二、活动目标

通过安全教育系列活动的开展，寓安全教育于各项活动中，使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化，提高教育的实际效果，使广大中小学生在形式多样的系列活动中，受到经常性的安全教育，掌握抵御危险，防范侵害，应对突发安全事件的基本知识，提高安全意识和自救自护能力。

三、活动原则

1.经常性原则。从新学年开始，系列活动作为中小学校常规性安全教育工作，纳入学校的正常教育教学计划，常年定期开展。

2.普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动，学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加，保证

系列活动的参与面。

3.实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点，有针对性地制定具体活动方案，组织实施；要把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把知识教育与实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。

四、活动方式

1.活动月、活动周、活动日活动：各校确定主题内容，按时组织实施，力争广泛参与，形式多样，有实际效果，可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。

2.评选活动：县教育局将对优秀安全教育活动进行评选，并择优上报。

3.演练活动：各校根据实际情况，制定周密的演练方案，原则上每学期各校演练次数不少于两次。

4.主题会议活动：各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点，以安全教育为主题，召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点，对家长进行安全教育，可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育，可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

5.其他活动：各校除按照系列活动方案的规定开展活动外，要积极发挥主观能动性，开展各项适合学校、学生参与的活动，

创新安全教育活动形式。

五、活动内容和时间安排

3月：综合性安全教育月活动。内容包括：（1）安全教育致家长一封信或主题家长会；（2）交通安全主题活动；（3）预防传染病教育活动。

4月：（一）食品卫生安全教育月活动。内容包括：（1）食品卫生常识教育；（2）“三防”教育。

（二）4月第一周为“预防溺水教育活动周”。

5月：5月12日“安全教育演练日”活动；5月19日“安全教育培训日”活动。

6月：安全度夏教育月活动。内容包括：（1）防溺水教育；（2）防中暑教育；（3）防自然灾害、恶劣天气教育。

7月：百名安全小卫士评选。

9月：(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括：（1）安全教育与管理主题家长会，致家长一封信；（2）综合性安全常识学习与考试（竞赛活动）。

（二）9月第一周为“道路交通安全宣传周”。

10月：（1）学生自救自护和逃生演练活动；（2）远离不健康网站教育活动。

11月：（1）安全教育征文评选活动；（2）预防传染病宣传教育活动。

12月：（1）防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动；（2）12.4法制宣传日活动。

元月：（1）防寒防冻常识教育活动；（2）假期前给家长一封信（安全教育与管理主题）。

六、保障措施

1.为保障活动正常有序开展，县教育局成立安全教育系列活动领导组：

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室，办公室设在教育局教育股，负责活动日常工作。各分片领导为活动指导员，学校重大演练及其他活动应邀请分片领导参与。

篇2

为加强对学生安全意识教育，提成学生自我保护能力，按照市教育局的要求，我们学校决定把三月份定为“安全教育活动月”，特制定以下工作方案：

一、指导思想

以党的十七届六中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导，以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作，突出安全防范主线，开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动，推动校园安全文化建设，普及安全法律法规及安全常识，增强师生安全意识，引导师生珍爱生命，保障安全。

二、活动目的

大力营造安全教育活动氛围，充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动，普及中小学幼儿园安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动主题

强化安全意识、增强生命能力。

四、活动时间

2011年3月份

五、组织领导

为了加强活动的组织领导，成立2011年“安全宣传教育月”活动领导小组。

组长：

副组长：

成 员：

六、活动内容

低年级：侧重于1---3条；中年级：侧重于4---7条；高年级：侧重于8---10条。

（二）安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。

七、活动安排

1.以“安全教育月”活动为契机，开展“十个一”安全教育活动 ：

（1）3月14日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。 （大队部负责，并整理上交讲话稿）

（2）3月17日下午第二节课各班召开一次主题班会。 （上交一份班会活动情况统计表）

（3）各班出一期专题黑板报。（学校将按30％评选出优秀板报。评审组领导：焦慧主任；成员：班主任。3月22日前完成评选工作。）

（4）各班对学生进行一次安全教育常识的培训。（资料：《2011年中小学安全教育月活动宣传页》）。

（6）组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。（学习资料：《2011年中小学安全教育月活动宣传页》）。

（7） 发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传安全防范的知识和技能，努力形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

（8）布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的，希望能联系家长进行消除；发现学校安全隐患的，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校。（负责人：班主任）

（9）组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性，组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。（负责人：王丽萍）

2.其它：

（1）在校门口悬挂一条横幅，内容为“强化安全意识、增强生命能力”。（负责人：赵韩生 3月15日前完成。）

（2）制作展板。A学校将制作50块展板。（负责人：赵韩生 3月23日前完成。）B以学段为单位，分别制作一块以优秀的安全小报作品为主的展板。（低段负责人：马明兰；中段负责人：李军郁；高段负责人：马丽萍。 3月23日前完成。）

（3）进行一次安全教育月活动报道。（负责人：贺俊华）

四、活动要求

1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导，把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容，纳入安全工作考核，精心组织、周密安排、狠抓落实，使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。

篇3

   学生消防安全预防火灾的讲话稿

   亲爱的·老师、同学们：

   大家早上好！每年的11月9日是“全国消防宣传日”，今年全国消防日宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。时下，正值秋冬季节交替之际，空气中的水分渐渐燥的气流带走，在这样的季节里，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。

   提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。俗话说：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，罪魁祸首是谁呢？是人，是我们人类本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。

   每个孩子都是父母的至爱，每个同学都是祖国的未来，每个校园都应成为安全的港湾。身处人员密集的校园的我们，应当在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全，社会的和谐，我们该做点什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三会”：“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。火灾并不会凭白无顾地产生，只要我们时刻保持对于火灾的警惕，做到不玩火，不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的发生。

   同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！

   谢谢大家！

   学生消防安全预防火灾的讲话稿

   尊敬的老师、亲爱的同学们：

   大家好！

   今天我们谈论的主题是消防安全小常识。有些同学可能会不以为然：“火灾又不是经常发生，谈这个干吗？”不，你们错了，当火灾真正发生时，你就不会这么说了。火灾其实很可怕的，火的烟雾会释放大量的二氧化碳，从而导致人体中毒，许多人就是从这里死亡的。那我们应该怎么做呢？接下来就由我来为大家介绍吧！

   一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，全力抢救，常能化险为夷，转危为安。

   二、早报警，损失小。牢记“119”火警电话。

   三、先救火，后搬运财物。失火时，不宜先抢救财物，易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机。

   四、沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。

   五、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。

   六、邻室起火，切勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险。否则，热气浓烟，乘虚而入，使人窒息。

   七、烟雾较浓时，不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进，因为近地处往往残留清新空气。注意，呼吸要小而浅。

   八、在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼。因为人上楼的速度没有浓烟上升的速度快。

   九、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。也可用房内花瓶、水壶、金鱼缸里的水打湿衣服、布类等掩住口鼻。

   十、逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里，采用这一措施，使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内，不会迅速蔓延。

   消防常识不可少，十个要点要记牢，安全意识要加强，为己为民为家园！

   学生消防安全预防火灾的讲话稿

   敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！

   同学们，你们知道火警电话是多少吗？非常正确，119。为增加全民的消防安全意识，使电话号码“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为“全国消防日”。

   每到冬季，风干物燥，火灾多发。全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。所以今天国旗下讲话的题目是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。

   提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人类光明；火，赋予人类温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。如 20xx年，南昌一所幼儿园发生火灾，造成14名幼儿丧生的惨剧。20xx年，南昌一电影院发生火灾，一人丧生，多人烧伤等血的教训，火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，是缺乏消防安全知识，或者是消防安全意识淡薄造成的。每一场大火都用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟。

   同学们，想不想知道，怎样才能防火、灭火以及自救呢？下面老师就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。

   一、防火：

   1. 同学们要做到的是，不要用打火机、火柴玩火。不要单独去燃放烟花、爆竹，如果要放，必须要有大人陪同。你们能做到吗？

   2. 要提醒家人的是，出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。要及时更换将要老化的电器，电线，开关和插座。

   二、灭火：

   1. 当发生较大火情时，记得拨打电话119，拨打电话时一定要告知具体的地址。

   2.燃气罐着火，要用浸湿的衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。灭火是，不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

   3.家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

   4.油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。

   三、自救：

   1.身上着火，千万不要奔跑，越跑得快，火越烧得旺，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

   2.遇到火灾不可乘电梯，火灾时，电梯容易出故障，要通过楼梯、走廊等逃生。

   3.如果逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞鲜艳衣物等方式向窗外或阳台发送求救信号，等待救援。

   4.发生火灾时要迅速逃生，不可贪恋财物。

   5.室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。

   6.遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。如有浓烟，要弓腰或匍匐前进。

   7.遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单撕成条状连成绳索，顺绳滑下。

   同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！你们能做到吗？

   谢谢大家!

   学生消防安全预防火灾的讲话稿

   亲爱的老师和同学们：

   早上好！

   今天，我们演讲的主题是“为所有人救火，共享和平”。

   本周五，11月9日，是“全国消防宣传日”。11月9日和火警电话119一模一样，而且在这一天左右，是空气干燥，火灾频发的季节。为了增强全民的消防安全意识，自1992年起，每年的11月9日被指定为全国“消防宣传日”。本周是“消防宣传周”

   在我们的生活中，离不开火，比如冬天做饭做饭取暖。但是火在带给我们光明和温暖的同时，也吞噬了无数生命，留下了许多伤痕。所以未成年人是消防宣传的主要对象之一。

   消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄，总能让我们看到和听到血腥场面的教训。看这些夺去无数生命的火灾事故，哪一个不是消防安全意识薄弱的结果？学校是人员高度集中的地方，要在心中敲响消防安全警钟，提高防火意识和技能。要从自己做起，学习生活细节，注意消防安全，预防火灾事故。在这里，我想给大家提一些建议：

   1、进入校园时不得携带火柴、打火机等火种及相关易燃易爆物品。

   2、自觉爱护校园内的各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具，必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾，可以立即投入使用。如果发现消防设备损坏，立即停止或向老师报告。

   3、教室和宿舍做到人来人往。放学后，老师应该以身作则，切断办公室饮水机和教室投影仪的电源。

   4、电器着火，先切断电源，再灭火。

   5、火小的时候，

   首先，拿水或灭火器灭火。如果火势失控，学生应在第一时间拨打“119”报警，同时明确火灾发生地点、火灾对象、火灾情况和报警人姓名的详细地址。并立即转移到安全区。

   我们学校每年都有消防疏散演习，学生掌握了一定的消防知识。但也有同学把疏散演习当游戏，不把它当回事。这是极其错误的，是在玩弄自己的生命。

   学校为每个班级都设置了疏散路线，并张贴在教学楼两侧一楼和二楼的楼梯间。这是为了让学生在紧急情况下走自己的路，而不拥挤。最重要的是确保我们的老师和学生在紧急疏散的情况下能够尽快逃到安全的地方。

   根据学校的安排，这次演讲结束后，我们将进行今年的火灾紧急疏散演习。希望所有同学认真对待。在老师的组织下，他们会悄无声息的迅速撤离到田径场的指定位置。为了保证演练效果，安全部门会放烟。所有班级必须等到警报声响起后才能开始疏散，不得提前行动。学生按规定路线撤离，做个猫腰。

   标准逃生动作，用毛巾捂住嘴，撤离到田径场。

   每个年龄组到达后的位置是：

   小学面对讲台右手边的前排，一年级面对讲台右手边的后排，三年级面对讲台左手边的前排，二年级面对讲台左手边的后排。班级顺序以各年级的安排为准。如果每个等级没有排列，通常以每个等级的组装顺序为准。

   消防知识很复杂。不过，以上基础知识和基本逃生技能都在我们的能力范围之内。此外，为了保护青少年的合法权益

   因为学生处于生长发育期，没有成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。在紧急情况下，他们往往处理不当，容易造成伤亡。如果遇到威胁自己的火灾，最重要的是脱离危险，尽快离开火场。这样既能保证自身安全，又能为成年人灭火提供方便，让他们专心灭火。从这个意义上说，保护自己的安全也有助于灭火。

   老师和学生，一个安全可靠的环境是更好的生活和优异成绩的前提。“人人参与消防，共享安全生活”是我们共同的目标。

篇4

【2017年全国中小学生安全教育日活动策划方案一】 一、活动目的和指导思想：

今年3月30日，是第22个全国中小学生安全教育日。 为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(〔2016〕9号)，及南京市《关于组织开展2017年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[2017]2号)，积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，我校将结合实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使广大师生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握自救互救知识，提高自救互救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间： 2017年3月30日-4月3日

三、活动主题：学习自救互救知识，增强自救互救能力

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：(六个一活动)

1、一次动员：周一升国旗仪式，由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月30日

2、一期宣传：本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间：4月1日

3、一次班会：(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月30日

4、一场演示：组织开展自救自护知识竞赛，自救互救现场模拟演示。时间：3月30日

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：4月2日

6、一份小报：各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月30日-4月10日

通过开展本次安全教育日活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

【2017年全国中小学生安全教育日活动策划方案二】 活动安排：

一、宣传教育。

1.在校园网上传有关安全教育日的主题、建立、安全教育知识的内容。

2.印发安全教育宣传资料，班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。

二、制作安全小报。

1.每班学生制作安全小报，挑选2张上交保卫处。

2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。

三、大队部安排办一期安全教育主题的黑板报

1.大队部黑板报更换。

2各班教室以安全教育为主题的黑板报。

四、观看安全教育录像

3月26日周五的安全教育课观看安全教育录像。

五、紧急疏散演练和专题安全教育。

1.时间：3月25日下午

2.地点：学校大操场

3.主持：大队部辅导员

议程：学生紧急疏散演练 演练情况小结 专家报告 学生有序带回班级进行教育。

4.会场布置：总务处

6块展板基材 音响 桌椅 花草 横幅 (内容加强安全教育，确保学生平安)

5.来宾接待： 办公室

接待做报告专家

6.学生操场位置：体育组

7.学生集会纪律：教导处

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提，使学校内部管理的基础，使教育行政部门义不容辞的责任。2010年3月30日是全国第十五个中小学生“安全教育日”。结合教育系统实际，认真开展了丰富多彩的消防安全宣传教育活动，大力宣传“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”安全教育知识，提高了全县各族师生对消防安全重要性的认识，增强了广大师生的自我防护能力。现将活动总结如下：

一、加强组织领导，落实工作责任制

学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度，把安全教育日活动纳入宣传月活动范围，成立了“安全教育日”活动领导小组，左校长任组长，分管领导副校长任副组长，精心部署，紧密安排，落实第一责任人及工作责任制，明确责任分工，围绕“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”这一主题，通过多种形式，搞好安全宣传教育活动，提高全县各族师生安全防范意识，预防和减少各种

交通事故的发生。

二、通过实际行动迎接“3·30”消防安全教育日

1、教育局组织消防安全督查小组分别对各学校的安全隐患进行督促检查，摸清隐患，消除隐患，防患于未然。

加强对各寄宿制学校食堂的检查监督：⑴对食堂内外进行彻底的环境整治，力争内外整洁。（2）抓好蝇、鼠等消灭工作，做好厨具、餐具等消毒工作。（3）检查是否严格按照食品采购程序采购登记。（4）检查食堂工作人员是否都有合格健康

证等。

2、加强对学校教学楼、宿舍、实验室等人口密集场所的消防安全设施和存在的安全隐患进行检查，消除各种可能发生

的安全隐患，杜绝各类突发事件全死群伤事故发生。

3、检查各种体育设施时候牢固，确保学生参加体育活动时

的安全。

4、检查学校用电线路是否有损，确保用电安全。

5、检查学生过公路是否自觉遵守有关规定。

6、对学校微机室的安全进行全面检查。

7、加大力度清查校内管制刀具，杜绝管制刀具进入校园发

生校园师生伤害事故。

三、围绕今年主题，扎实开展宣传活动

1、各学校充分利用学校宣传阵地和设备。通过开展一次逃生演练，上一堂消防常识课，出一期安全宣传板报，组织一场消防安全检查，开展一次消防队模拟演练活动，组织一场学生家长消防安全教育座谈会，用寓教于乐的形式丰富“安全教育日”活动。学校还通过形式多样、内容丰富的途径（如发放安全教育下楼梯贴挂警示标志等），对广大师生进行安全及自我保护教育，积极争取邀请区消防大队教官组织开展了消防安全紧急事故营救、自救演练活动；学校邀请县消防科利用“国旗下讲话”开展了以“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的内容，讲述了通常事故的发生原因及相关的防范措施和灭火器的使用方法等，消防安全转讲座等，深入开展宣传，提高学生的安全意识，收到了很

好的效果。

2、学校也在教育局下发的相关文件指示下认真组织了学生开展了积极有效的安全宣传教育活动，在学校进行了全面深入地安全隐患排查工作，特别是学校学生人数多、校门通状况复杂等特点,规范了路队管理,落实了值日教师责任制，充分发挥“小交警”的督导作用,确保学生上学、放学的

交通安全。

通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，切实降

低了事故的发生率。

五、加强家、校、社会的联系，形成齐抓共管的局面

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感谢您一直以来对我校工作的大力支持与配合。清明节即将到来，天气转暖，加强学生的安全教育，提高学生的安全意识，是我们近期学校安全工作的重点，希望你们能积极配合学校做好以下工作:

1、加强中午时段学生的安全监管。学校要求春季作息时间学生中午1：20前在家午休或温习功课，严禁学生1：20分前来学校；五一后作息时间将调整（上午7：30早读，8:00上课，11：30放学（教室在一、二楼的学生11：25放学）；下午14：00午习，14：30上课，16：55放学），要求学生夏季作息时间中午14：00后来校。

2、加强上、下学安全监护，防止交通事故发生。请家长配合学校加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子交通安全意识，要求孩子在出行时自觉遵守交通法规，不搭乘无证、报废车辆。做到安全走路、安全乘车,未满12周岁不骑自行车。

3、加强卫生教育，预防传染性疾病。教育孩子养成良好的卫生习惯，预防传染性疾病（特别是禽流感）的发生。不要给孩子零花钱购买零食，学校禁止学生在校内吃零食，防止食物中毒。

4、防溺水教育。天气渐暖，教育孩子不到河、池、塘边玩耍，严禁孩子私自下水游泳。

5、树立“文明、健康、整洁、有序”的校园新风尚。清明节后天气转暖，要求所有学生穿校服进校园，请各位家长督促并配合。

6、4月4日是清明节，放假时间为4月2日至4月4日（周日—-下周二）。4月5日（下周三）复课。本周六（4月1日）补上下周一的课，下午第三节教师例会，学生3:35放学，请家长按时接送。清明前后属森林防火关键时段，希各位家长教育孩子不要在野外玩火，做到文明祭扫，安全出行。我们倡议：

（1）倡导低碳祭祀，过“绿色清明”。

（2）倡导安全祭祀，过“平安清明”。

（3）倡导节俭祭祀，过“生态清明”

（4）倡导网络祭祀，过“开明清明”。

希望广大家长以身作则、率先垂范，做革除陋习、文明祭扫的践行者和带头人，积极向亲朋好友、家人和身边的群众宣传文明低碳的祭扫方式，主动监督、积极制止不文明的祭扫行为，过一个文明、绿色、平安、开明的清明节。

尊敬的学生家长，孩子的健康成长，是你我共同的愿望。让我们携起手来，共同做好学生的安全工作。 祝您身体健康、工作顺利、合家幸福！

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近日,为进一步做好学校防溺水工作,确保学生的生命安全,海盐县召集全县各中小学、幼儿园的相关领导参加了2014年海盐县学校防溺水工作会议.“防溺水安全重于泰山.”会上,县教育局副局长杜伟明传达了教育部《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,并对下阶段防溺水工作和学校食品安全工作作了新的部署.

防溺水安全重在一个“防”字,重在提高学生的自身安全意识,海盐县多所学校为此开展了一系列的夏季防溺水安全教育活动.在横港小学,学校利用国旗下讲话的机会,向全体学生列举了多起发生在身边的溺亡事故,重申了防溺水安全的重要性,在学生心底筑起了一道安全“防护墙”.

在澉浦小学,一条留有全校师生郑重签名的“预防溺水,珍爱生命”横幅悬挂在学校的大门口,不仅时刻提醒着学生要把口号落实到行动中,把安全落实到心底里,也提高了过往家长的安全防护意识,加强了家长监管职责的落实.

“我的第一个孩子就是在他8岁那年不幸溺水身亡的,现在想起来仍然痛彻心扉.”在沈荡小学的家长会上,一位家长讲述了自己的亲身经历,令在场所有人唏嘘不已.除了通过这种方式提高家长警惕外,学校还下发了《防溺水家长学生承诺书》《防溺水告家长书》等宣传资料,并利用校讯通,每三天发一次防溺水警示语,时刻提醒家长拉紧安全教育的弦.

行知小学新居民子女较多,很多家长工作繁忙,疏于对孩子的管教.为此,学校做实做细班主任工作,要求每位班主任在班级中开展学生摸底调查,主要包括特别调皮贪玩的、家里有多个兄弟姐妹的、租住房屋周围有较多河流的学生等,针对这些学生,要求班主任做到早教育,早引导,使学生充分认识防溺水的重要性.

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冬季，是火灾高发季节。为进一步贯彻落实上级关于切实抓好安全生产大检查和消防安全隐患排查整治工作的通知精神，认真做好学校冬季防火安全工作，防止火灾事故发生，切实保障师生员工生命财产安全，现就我校冬季防火安全工作作如下通知：

一、提高思想认识，加强组织领导

各单位特别是领导一定要高度重视，坚持“党政同责、一岗双责”、“谁主管，谁负责”的基本原则，切实增强校园防火工作的责任感和紧迫感，始终保持高度警醒，克服麻痹思想，加强分析研判，以问题为导向，举一反三，切实从责任、制度、措施、人员、保障等方面抓好校园防火工作，全力筑牢火灾防控“底线”。

二、加强宣传教育，增强意识能力

各单位要充分利用工作会、专题会、班会等时机，强调防火安全重要性；要结合学校开展“11.9”消防安全月系列活动，结合自身实际，开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防宣传教育活动，教育引导师生员工提高消防安全意识，自觉遵守学校消防安全管理规定；要充分发挥新形势下微信、微博、微视频等“微平台”和“自媒体”消防宣传作用，加强消防舆论引导，构建“人人关注、人人参与”的浓厚氛围，共同构建和维护良好的校园消防安全环境。

三、全面安全自查，落实隐患整改

请各单位及时组织一次本单位责任范围内消防安全隐患的“拉网式”排查整改，对排查出的隐患，单位内部能够整改的要立即整改，不能整改的要及时上报学校共同解决，同时积极落实防范措施，夯实火灾防控基础。请各单位将自查情况于11月20日(周一)16:00前报保卫处消防安全管理科。

四、落实工作措施，强化日常管理

各单位要认真落实消防安全各项防范措施，强化日常管理，特别是：

（一）办公和教学区域不得使用大功率发热电器，下班时要关闭电脑、空调、饮水机等各类用电设备，做到人走断电，以防设备长时间工作造成短路，形成安全隐患。

（二）实验室要对实验仪器设备安排专人定期检查维护，完善基础台账；做实验时要有专人看护，对24小时运转的仪器设备要有专人监管，对存在消防安全隐患（有故障、老化等）的仪器设备要停止使用。

（三）要切实加强学生使用电器的管理，要严格做到人走断电。学生宿舍严禁使用热得快、电饭锅、电磁炉、取暖器等大功率电器，一经发现，应立即没收；在使用手机、电脑等充电器时，必须保证使用合格产品，禁止使用“三无”电器；充电电器都必须摆放在桌面上，严禁摆在被褥或衣物下方；学生宿舍使用电热毯必须做到严格审批，不使用时严格做到关闭电源并拔掉插座。

（四）后勤管理处应加强作业人员监督和管理，开展消防安全宣传教育，严格落实消防安全各项措施，制定应急预案，开展施工现场和工人宿舍的消防安全检查，还应进行夜间巡查，及时发现和处置不安全因素。

（五）各消防控制室要认真落实消防安全值班制度，各单位消防安全管理人要加强消防日常巡查工作，确保全校消防安全。

五、明确责任要求，严格责任追究

各单位要明确本单位冬季防火安全工作责任领导及具体工作人员，落实工作职责；学校将冬季防火安全工作情况作为对各单位年终安全稳定考核的重要内容，保卫处将会同相关职能部门对各单位开展冬季防火安全工作的情况进行督查。对责任不落实、排查不深入、隐患不整改或整改不积极导致发生重大火灾事故的，将严肃追究相关责任人责任。

特此通知。

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为切实做好我市防火工作，根据《国务院办公厅关于切实做好*年国庆节和党的十七大期间安全工作的通知》（电〔*〕14号）要求，经市人民政府同意，现就有关事项紧急通知如下：

一、高度重视，落实责任。

防火工作关系到国家和人民生命财产安全，关系到社会稳定的大局，是一项严肃的政治任务。秋冬季节，风干物燥，历来是火灾多发期。当前又临近国庆节、党的“十七大”和“两会一节”，我市人流量和物流量急剧增加，防火压力不断加大。各级各部门各单位要从全面建设“平安南宁”、努力构建“和谐南宁”、加快建设“法治南宁”的高度，正确认识当前防火形势，克服盲目乐观思想和麻痹侥幸心理，增强做好防火工作的紧迫感、危机感和责任感，以对党、对人民高度负责的精神，切实加强对防火工作的领导，进一步落实防火工作责任制，认真研究解决本辖区、本部门、本单位防火工作中存在的突出问题和薄弱环节，认真抓好各项防火工作措施的落实，真正做到思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位，坚决防止重特大火灾特别是群死群伤恶性火灾事故的发生，切实保障人民群众生命财产安全。

二、全面检查，消除隐患。

各级政府要立即组织公安、安监、工商、文化、卫生、教育、旅游、经贸、林业等有关部门，积极开展防火安全大检查，对各类火险隐患进行一次全面彻底的排查。要结合本辖区的实际，对事故多发高发的行业领域和隐患的单位（部位）逐一排查，重点对商场、市场、宾馆饭店、外来务工人员居住的出租房、车站、码头、机场、影剧院、网吧、医院、学校等人员密集场所、易燃易爆场所和党政首脑机关、重大活动、庆祝场所以及高火险地区、国有林场、自然保护区、风景区、生态林等区域的安全整治，做到不留一处死角，不放过一个环节。各有关部门要立即对本系统防火安全工作进行部署，加强监督检查，督促落实防火安全措施。对检查发现的火灾隐患，要依法限期整改，并落实严密的防范措施，严防死守，确保万无一失。对不具备防火安全条件或存在重大火灾隐患的公众聚集场所和易燃易爆单位，该停业整改的要坚决依法责令其停业整改，该关闭的要坚决依法予以关闭，该取缔的要坚决依法取缔，切实消除火灾隐患。

三、密切监管，杜绝火灾。

各级公安消防、森林防火等部门要切实履行防火安全监管职责，运用全面检查、重点抽查、明察暗访、突击复查等手段，加强日常监督执法，实行动态管理，严肃查处违法违规行为，净化防火安全环境。各有关职能部门要按照各自的职责做好工作，加强协调配合，齐抓共管。要加大对火灾事故查处力度，按照“四不放过”的原则，认真查明事故原因，分清事故责任，严肃予以处理。对涉嫌犯罪的，要及时移送司法机关追究刑事责任。

四、加强值班，信息畅通。

要严格执行24小时防火值班的规定，领导要亲自带班，坚决杜绝离岗、漏岗，保持信息畅通。重点防火部位要每日巡查，商场、宾馆、公共娱乐场所在营业期间每两小时要开展一次防火巡查。发现火情要及时处置，并按要求及时上报，对因迟报、瞒报而贻误灭火战机造成重大损失的，要依法追究有关人员的责任。

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【关键词】图书馆；火灾隐患；预防；控制

前言

火灾是对图书馆安全威胁最大的一种灾害。高校图书馆被国家列为一级防火单位，其安全重要性非同一般，高校图书馆落实安全措施是头等大事，决不可掉以轻心。对于高校图书馆来说，应对火险首先要以预防为主，及时发现和杜绝一切可能引发火险的源头，将火险控制在未发生时。

1 高校图书馆消防安全隐患分析

1.1 高校图书馆中可燃物品多

图书馆收藏的各种文献和报刊等都是易燃物，阅览桌阅览椅也已木质居多，极易燃烧，同时这些物品的放置都比较集中，一旦遇到明火，极易造成大面积过火，形成火灾。图书馆中还存在大量现代设备，如计算机、打印机、复印机、网络设备等，馆内的电线、电器逐渐增加，原有的线路超负荷使用，极易发生短路、漏电等现象，留下大量火灾隐患。

1.2 纸质图书防护措施得当，信息服务部门消防管理存在漏洞

由于历史原因，图书馆是以纸本图书作为收藏重点，因而图书馆在设计建造时使用了完整的针对纸本图书的消防措施，制定了严谨的消防安全管理制度。但随着现代信息技术的发展，网络信息服务和数字资源服务部门成为图书馆的重要组成部分，这些部门的一些设备?要全天运行，但是这些部门也往往存在夜间无人值班，缺少消防监控系统和自动灭火设备的现象。如果是旧馆舍，在改?使用后还存在电线老化，功率太小易发热的问题缌往往容易导致电起火。

1.3 建筑结构不能满足防火安全需要

为了扩大生源，很多高校纷纷扩建校区，为了赶工期、赶进度，很多新建校区的学校建筑（包括图书馆）未经消防部门审核、验收就投入使用，在消防方面留下许多“先天性”的火灾隐患。再加上我国高校大多有悠久历史，图书馆也多是有一定历史的老式建筑，这些古建筑有的采用木质结构，往往耐火等级较低，而且面积大，缺乏必要的防火分隔。建筑内的消防设施又不到位，很难达到现有的消防安全标准。同时一些老图书馆的馆舍因投入使用时间太久还存在消防设施不完善，被人为损坏的现象，或最初设计施工时对后期使用情况的预计不足，很多高校的旧馆舍还存在着超负荷使用的情况，使得应急照明灯和紧急疏散通道紧张，不能够满足读者紧急疏散的需要。

1.4 读者来源日益复杂

现代高校图书馆的社会功能日渐增加，由单一为在校师生服务转型为既为在校师生提供服务也面向社会大众开展服务。导致读者来源呈现多样化趋势，读者数量增加，成分更加复杂。其中有部分不遵守社会公德和社会责任感，存在生活陋习的读者（譬如乱扔烟头、随意使用阅览室插座），而图书馆的馆藏资源以纸质图书为主，并采取了一定的防潮措施排列紧密，一旦形成明火则会瞬间引发火灾。

2 图书馆火灾预防措施

2.1 建立健全安全责任机制、提高工作人员防范意识

图书馆领导作为安全责任的总负责人，应统筹兼顾、相互协调，建立健全图书馆办公室――科室主任――馆员三层安全责任机制，层层签订安全责任书，把消防安全责任到人、责任到岗位。建立健全消防检查机制，实行早检查晚审核制度，做到开馆有人查，闭关有人守。并加强馆员的消防安全技能培训，做到及时预防火警、第一时间发现火情、迅速扑灭明火、最快报警、及时疏散将火灾危害限制到最低水平。

2.2 加强图书馆消防基础设施建设

2.2.1 装修设计时应充分考虑防火需求

图书馆进行装修时应与施工队进行及时联系，在装修过程中应充分考虑其防火性能，尽量采用耐火材料进行装修，应满足《建筑内部装修设计防火规范》的要求。书库、开架阅览室的藏书区的防火分区隔间最大允许建筑面积：当为单层书库时，不应大于1500m2；建筑高度在24m以下时，不应大于1000m2；建筑高度超过24m时，不应大于700m2。在面积较大的书库或阅览室，设置防火分区，区与区之间应采用耐火极限不低于2小时的防火布帘或防火板等，防止火势蔓延。家具的采购招标中，在满足使用要求后应充分考虑防火防潮的安全性能，阅览桌应采购防火的三聚胺防火面板，尽量不使用木质桌椅。

2.2.2 加强图书馆消防设施的更新

图书馆作为重点防火单位，学校应根据自己发展的需要，统筹规划，逐步改造图书馆电气线路、消防供水、防火间距等火灾隐患，同时鉴于现代图书馆电气设施用量的不断增大、人员群体的高度集中及消防意识的相对弱化，对高校图书馆消防设施的配备提出了更高的要求。各高校应保证经费投入，不断改善消防设施与装备条件，有条件的高校还可以在图书馆内建立火灾自动报警系统。同时图书馆应加强现有消防器材的管理，对消防设施的数量、性能、类型、完好情况逐一记录并保存，建立消防器材档案并规定专人管理，定期对消防器材进行检查。

2.2.3 加强消防设施的检查，消除火灾隐患

定期对馆内外消火栓、水泵接合器、水枪、火灾自动报警系统、自动灭火系统、应急照明和指示标志等消防设施进行检测和保养，如有损坏、丢失及早修复更新。灭火器要定期检测，确保完整好用。在报警的同时组织利用现有设施器材进行灭火自救，控制火势，尽量减小过火面积，将损失降到最低。与安全保卫部门合作，设置灭火器材管理档案，绘制消防设施方位图，灭火器材由专人负责保养，定期检查并进行登记，及时维修更换。

2.2.4 加强火灾隐患排查

馆内应严格控制一切明火。每天由专人巡视检查，防止遗留火种诱发火灾的因素，并加强夜晚的值班巡视，设置明显的禁烟禁火标志。图书馆内的照明线路及其他电气设备，应严格按规定设置安装。各阅览室的电气设备和配电箱应由专人负责，并定期检查建立电力设备使用记录。与后勤部门合作，定期请工师傅对电气设施进行维护保养、检查、检修，以保证供电设备正常运行，消除线路过载、漏电带来的火灾隐患。

2.3 建立火灾应急预案

图书馆应遵照预防为主的策略，建立健全火灾应急预案，建立一套行之有效的防灾体系和反应机制，提高图书馆的灾害应变能力。图书馆火灾应急预案包括以下主要内容：一是应急组织机构。由办公室和各部门负责人作为组织成员，结合图书馆的特点，依据在岗负责的精神，设相应的若干工作小组。二是根据火灾级别和发生火灾的相应位置执行相应措施，如调拨人员进行灭火自救工作，组织读者疏散工作，与消防部门进行沟通和联系工作等。

2.4 加强消防安全知识的普及工作