博物馆数字化技术范文

时间:2024-04-12 17:55:40

导语:如何才能写好一篇博物馆数字化技术,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

博物馆数字化技术

篇1

关键词:博物馆数字化媒体技术;应用

博物馆作为一项事业性单位及机构,在社会上占据着越来越重要的地位。在当前博物馆发展及各项工作过程中,通过对数字化媒体技术进行应用,可促使博物馆得以更好发展,具有十分重要的意义及价值。因此,作为博物馆相关工作人员,应当对数字化媒体技术加强了解及认识,并且应当在实际工作中对该技术进行合理应用,从而保证博物馆工作质量及水平得以提升,为其更好发展奠定较好基础。

1在博物馆中应用数字化媒体技术的优势

1.1应用数字化媒体技术可丰富展览形式

在博物馆中应用数字化媒体技术可使展览形式更加丰富,使整体展览水平得以有效提升。在当前博物馆展览过程中,通过对数字化媒体技术进行应用,可使传统展览方式得以改变,可通过多种媒体形式实现物品展览,主要包括音频、视频以及全息投影与智能导览,还能够实现互动体验,可使博物馆知识体系的构建更加丰富。另外,通过对数字化媒体技术进行应用,可与传统实物展览形式相配合,从而可使观众了解更多历史信息,并且可使其更好体会所展览物品文化内涵。

1.2应用数字化媒体技术可增强博物馆宣教服务能力

对于博物馆而言,其具有十分明显的宣教智能,在实际工作过程中通过合理应用数字化媒体技术,可使其宣教服务能力得以明显提升,并且可使博物馆影响力及知名度得以提升。对于传统博物馆而言,由于空间、场地及地域等方面因素影响,往往无法使所有观众需求得以较好满足,而通过数字化媒体技术的合理应用,可使博物馆内藏品实现数字化,并且可利用数字化方式向观众传递相关信息,从而使博物馆与观众之间能够拉近距离,使观众能够更好了解博物馆藏品及相关知识,从而更好对观众进行知识宣教,使博物馆宣教服务能力得以有效提升,促进其能够得以更好发展。

1.3应用数字化媒体技术可实现展览互动性

在传统博物馆展览过程中,观众主动性通常都比较差,往往都是被动接受相关信息,一些相关图片信息及视频信息能够进行阅读与收听,然而实际上也是信息单向传播方式,观众很少参与反馈。而通过对数字化媒体技术进行应用,可使观众与博物馆之间互动性得以有效增强,使观众积极性得以有效提升,使观众接受及处理信息质量与效率能够得以提升,从而可使观众更好接受展览内容,可更好实现互动交流,从而使展览质量能够得以有效提升[1-2]。

2在博物馆中数字化媒体技术的应用

2.1应用数字化媒体技术应注重观众可读性

在当前博物馆工作中,数字化媒体技术的应用虽然使观众产生全新感受,然而在实际应用过程中也应当注意对观众可读性进行考虑,也就是说应当保证简单易懂。对于博物馆内观众而言,其年龄及受教育水平均存在较大差异,因而在应用数字化媒体技术进行展览项目设计时,应当对大部分观众感受进行考虑。设计人员应当使创新及可读性两者之间实现有效结合,寻找其平衡点,从而使观众不但能够得到新奇感受,并且能够使人们较好理解展览内容,需要不断深入进行探索。

2.2数字化媒体技术的应用应符合展览主题

在博物馆展览过程中,为能够较好应用数字化媒体技术,还应当注意的一个方面就是应当以展览主题为核心,应当做到以人为本,以展览为本,不可单纯为突出创新而将展览内容忽略,这不符合展览目的及要求。因此,在应用数字化媒体技术过程中必须要积极实现与展览内容及展览主题相结合,该技术的应用应当服务于展览主题,在此基础上才能够保证得到比较理想的应用效果。

2.3应用数字化媒体技术应当与传统方式结合

在博物馆展览过程中,其主要就是将历史物品融入现代时空,并对其进行合理演示。因此,在实际展览过程中,在应用数字化媒体技术的同时,还应当注意结合传统实物展览方式,在此基础上才能够保得到比较理想的展览效果,才能够使人们更好了解这些藏品,从中获得更多知识信息,同时也能够保证观众得到更好的观赏体系,保证得到理想展览效果[2-3]。

3结语

在当前博物馆工作过程中,现代化科学技术的应用已经成为必然发展趋势,同时也是一种必然要求,可对博物馆发展起到较好推动作用。因此,在博物馆实际工作过程中,作为相关工作人员应当对数字化媒体技术这种现代化科学技术的优势充分认识,在此基础上合理应用数字化媒体技术,使博物馆工作得以更好开展,增强其功能。

作者:于善金 单位:山东日照市五莲县博物馆

参考文献:

[1]梁辰浩.新媒体背景下博物馆数字化技术的应用与革新[J].当代电影,2016(2).

篇2

[关键词]博物馆;古籍文献;数字化建设

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.20.112

[中图分类号]G255.1 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)20-0-02

经过5000年的历史沉淀与积累,我国拥有很多古籍文献,是无比珍贵的史料,也是重要的古代文化遗产。但是由于受到环境及人为因素的影响,一些传世的古籍文献遭到了损坏。当前博物馆中的许多古籍文献资料都是破损的,为此为了更好地收藏古籍文献,对其进行科学的研究与利用,发挥其价值,就应使用数字信息化手段对古籍文献进行整理加工,建立数据库,实现数字资源的共享。

1 博物馆古籍文献数字化建设的重要价值

1.1 有助于保护古籍文献资源

我国有着丰富的古籍文献资源,这是我国古代文化的宝贵资源,必须要提高重视,加强保护。当前尽管我国已经投入了大量的人力、物力开展古籍保护,但是这项工作依旧是比较困难和艰巨的。古籍文献是不可再生的文化资产,随着时间的推移,其数量会逐渐减少。当前文献资源逐步实现网络化、数字化发展,古籍文献也应使用新的载体,数字化建设能够实现古籍文献的永久保存,有助于古籍文献史料价值的顺利实现。

1.2 实现古籍文献资源的高效利用

古籍文献是我国几千年的文化精华,是前辈留给当代人的宝贵遗产。由于年代久远,博物馆收藏的很多古籍文献的纸张已经变质,不能再继续流传,有些珍本、孤本需要珍藏,不能流通使用。在防虫、防霉工作的基础上,通过禁止使用古籍文献,从而对古籍文献进行保护。但是这种方式与“书是为了使用”的原则相违背。对古籍文献进行数字化建设能够无限地检索、复制使用,不需要直接使用古籍文献原本,能够长期保存,还有助于古籍文献的传播,对于开发利用是极为有利的。

1.3 能够全面揭示古籍文献信息

实现古籍文献的数字化建设能够对古籍文献中的信息资源进行有效开发。传统的古籍文献目录只能依据书名、种类等进行检索。古籍文献的书目数据库著录书目涉及的信息比较广,有题名、资源形式、种类、来源、责任者及相关资源等。古籍文献书目数据库能够组配检索,全面揭示古籍文献书目信息,能够更好地开发利用古籍文献。

1.4 能够为使用者提供便利的检索形式

古人治学不注重学科的细化,文、史、哲不分家,如果用手工的形式对古籍文献进行检索,不仅速度慢,而且查准率也比较低。为了查找一段引文、一件事会花费大量的时间。利用数字化的检索系统,可以将任何的字符作为检索的着手点,不仅是关键词检索还是模糊检索都能够有良好的效果。全文检索系统能够对结构化及非结构化数据进行有效处理,能够将文献中的各种成分展示出来。这种检索方式速度快,同时可以实现模糊检索,在古籍文献检索中应用是极为有利的。

2 博物馆古籍文献数字化建设的有效策略

2.1 制订计划方案,进一步优化管理机构

工作开展前需要有完善的计划方案,并明确工作的具体流程,能够从实用性、整体性及效益等方面进行综合分析,然后通过文档的方式进行展现,工作中保证严格按照计划进度推进,因此在古籍文献数字化建设前,博物馆及相关单位需要针对工作流程进行细致的探究和分析,保证工作计划及时间表的详细完善。当前,博物馆已经积极推进古籍文献的数字化建设,但是博物馆都是各自为政,彼此间的交流沟通不到位,而且缺少统一的领导者,不能对古籍文献进行统一的指导。这时就需要发挥政府部门的作用,成立古籍文献数字化小组,对博物馆古籍文献数字化建设的情况进行分析,制定统一的标准,为今后古籍文献资源的利用奠定基础。

2.2 做好人才的培养工作

博物馆的工作人员基本都是古文字、历史文献及图书馆等专业出身,古籍文献数字化建设是比较系统的工作,需要长期推进,将传统的方法与现代化的信息技术相结合。因此,博物馆工作人员不仅需要掌握历史文献及古文字等相关知识,还需要熟练操作计算机。因此,应积极加强复合型人才的培养,建设专业化的博物馆管理队伍建设,使其更好地为古籍文献数字化建设服务。

2.3 优化数字化技术

第一,科学地选择检索方法。相比于阅读,古籍文献的查找检索更多,古籍文献数字化产品要求检索系统比较强大,因此需要明确通过各种方式古籍文献的数字化,以此为依据确定检索方法。可以将检索方法分为传统、全文及整合三种。

第二,制作图像资源。主要有两种方法,一是拍照,二是扫描。对特大开本或者卷轴的古籍文献进行拍照,像素保证在2 000万~3 300万像素之间,文件格式为RAW格式,拍照时需要避免光照影响图片质量,图片的颜色应正常,拍照人员也需要具有专业拍照技术。扫描古籍文献资源时,首先,需要选择扫描的方式,主要分为灰度扫描和彩色扫描两种。其次,设计扫描参数,比如:色彩、位深及扫描精度等,这些参数的设置需要与图像的用途相适应,数据库的图片,其分辨率需要达到150 DPI,而需要永久保存的图片,其分辨率需要达到300 DPI以上。再次,确定扫描仪,由于古籍文献都是线装的,并且不能拆装,所以一般使用零边距的扫描仪。最后,要对扫描后的图片进行拼版、裁切,在工作中需要保证图片是完整的、清晰的,不能错位,要将古籍文献的原貌如实地反映出来,使古籍文献数字化后依旧能够保真。

第三,识别古籍文献中的文字。OCR识别技术对于古籍文献的识别率比较低,特别是抄稿本,需要对识别后的文本进行核对,如果古籍文献的版本比较特殊还需要还原版本,这一工作会消耗更多的人力及财力。但是不管是人工录入还是通过文字识别方式在识别字时都会遇到问题,比较繁体字、异体字、避讳字等,以此在将古籍文献文字转化为文本信息时还有很多问题需要解决。

第四,挑选辅助功能。古籍文献资源数字化建设中,还需要研发辅的功能,比如:联机的字词典、年代表、人物介绍、古今地名对照表及相应人物链接等,开发这些辅的功能能够使研究者更加便利地使用数字化资源,有助于古籍文献价值的发挥与凸显。

3 结 语

现如今,博物馆中的很多古籍文献都是通过纸质方式进行保存的,这种保管形式如果在保存使用中存在不当操作,就极容易使古籍文献受到损坏,因此需要对这些古籍文献进行数字化管理,实现全文扫描录入,做好古籍文献的数字化建设能够实现资源的有效共享,使古籍文献的价值得到充分的开发利用。在数字化建设过程中还需要有统一的机构、计划,培养高素质水平的人才,加强相关数字化技术的研究与应用,提高博物馆古籍文献资源数字化建设的效率。

主要参考文献

[1],蓝韶清,张晓旭.中医药古籍数字化建设的探索与实践――以广东中医药博物馆为例[J].大学图书情报学刊,2012(1).

[2]薛立静.东北地区公共图书馆古籍数字化的实践与展望[J].农业图书情报学刊,2012(11).

[3]禄玉萍,吴勰,黄卫华.论黔西北彝文古籍文献数字化建设[J].毕节学院学报,2010(9).

篇3

[关键词]博物馆;藏品信息;采集模式

[中图分类号]G262 [文献标识码]A [文章编号]1672-2728(2012)01-0074-03

利用博物馆藏品信息采集软件对已录入的藏品信息进行审核是提高藏品信息准确性的必要手段。审核人员主要是通过使用审核功能,发现和修正录入到数据库的错误信息。目前常见的审核方式有人工审核和计算机审核。前者是一种以人为主体,以人工审阅、手动修改为主要手段的审核方式;后者则是一种以计算机程序为审查主体,审核员为修改主体,以程序比对、以手动纠错为手段的审核方式。在国内,对藏品信息审核方式的认识同藏品信息采集软件的认识紧密相连。

在国内,20世纪80年代中期,就有学者开始探讨博物馆藏品信息采集软件的审核方式。祝敬国先生最早提出了利用藏品信息采集软件相关程序进行“三重校验”。三重校验的应用开创了由登录员利用藏品信息采集软件进行自审的人工审核方式。20世纪90年代以来,随着数字化技术的提高和各博物馆对藏品信息数据库建设的愈加重视,有关藏品信息审核方式的研究成果也大为增加。陈红京先生在设计《人文类博物馆藏品信息采集与管理系统》时提出了“审核库顺序修改功能”,将录入与审核工作进行分工,提出由熟悉藏品信息的专家逐条核对并修改的人工审核方式。同时该系统设计了自动查询重复数据的计算机审核程序,探索开发专门的计算机程序辅助人工审核方式的新模式。同样采用分工进行数据审核的还有故宫博物院。《故宫文物底账信息数据录入软件》首次采用计算机比对程序进行审核。比对程序可以较为精确地查出并标识出现频率最高的人为错误,然后提交给审核员判断并修正相应的错误,还通过对审核员工作量进行统计来考核审核效率,这样大大提高了审核效率。

从上可知,在利用藏品信息采集软件对藏品数据进行审核的实践中,从总的趋势来看,审核工作从人工审核方式向计算机审核方式发展,计算机审核越来越受到青睐。但是,目前采集软件审核方式的整理与研究却相对滞后,这对继续改进审核方式、提高藏品信息准确性是极为不利的。有鉴于此,笔者主要就人工审核与计算机审核两种审核方式的类型、特点和设计原则进行阐述,探讨博物馆藏品信息采集软件应采取的审核策略。

早期为博物馆藏品信息采集软件所设计的审核方式以人工审核为主。随着计算机技术的发展,计算机审核方式产生并不断发展。博物馆藏品数据审核方式根据审核主体――审核员参与程度不同大致分为以下三种类型:

第一,人工审核型。这一类型顾名思义,即以人工查错为主。根据操作权限不同可细分为两类:一种登录员同时拥有录入和修改权限,既录入又审核藏品数据,包括对错误数据的修改。以上海博物馆采用的《藏品管理检索系统》为例,该系统为登录员设置了入库登录和定期核对等权限,使登录员集登录和审核于一身,由登录员审查并修改自己录入的数据。第二种,审核员仅有查看藏品数据的权限,发现错误即将错误数据退回给登录员修改。以苏州博物馆《藏品信息管理系统》为例,录入员录人数据后将其提交给审核员进行人工审核。如果经过审核没有错误,审核员确认通过,数据进入数据库成为可利用的藏品信息;如果发现有错,审核员立即将任务退回给录入员进行修改,录入员找到错误数据并修正后再次提交审核。

第二,过渡型。这一类型是人工审核向计算机审核方式的过渡阶段。这一阶段开始利用专门设计的审核程序查错,审核员可查看所有数据,又修改藏品数据。复旦大学的陈红京先生主持开发的《人文类博物馆藏品信息采集与管理系统》系列软件提出审核库顺序修改功能,给审核员分配文物编辑权限,使之核对审核库中每一条藏品数据时并通过文物编辑按钮即时修改错误数据。该系统还在审核库转使用库功能中设计了自动程序配合人工审核方式使用,拒绝总登记号重复的藏品信息转入使用库。一旦两条以上藏品数据重复,则其不能被拷入使用库中检索使用,而是由审核员再次审查修改错误信息。《人文类博物馆藏品信息采集与管理系统》开创了计算机审核程序辅助人工审核方式的先河。

第三,计算机比对审核型。计算机自动比对藏品数据,发现错误,自动提交错误数据并标识错误之处,提示审核员修改。《故宫文物底账信息数据录入软件》根据登录员录人、审核员审核修改藏品数据的理念专门设置了比对的计算机审核方式。该软件为审核员设置了校对权限,可以修改经比对后不完全一致的藏品数据。系统自动对两名登录员分别录入和提交的相同底账数据逐条进行比对,并将不一致的地方用红色标识出来,由审核员根据总账进行审核修改。

由此可见,随着计算机技术在藏品信息采集工作中的深入应用,数据审核逐渐向计算机自动审核方式过渡,其间审核工作的细化分工和专业化趋势的加强为计算机审核方式的产生与发展提供了人员和物质条件。而通过吸取人工审核方式的实践经验,编写自动、比对等程序,利用计算机程序提高数据审核效率的趋势也愈加明朗。

与早期的人工审核方式相比,现在逐渐兴起的计算机自动审核方式通过专门化、针对性和考核等设计,提高了审核速度和效率。

与人工审核方式相比,计算机审核更加注重分工合作,有针对性地设计审核流程和操作方法。博物馆藏品登录工作流程依次为录入、查错和修正三个项目。早期,系统笼统地设计登录流程,登录员独立完成所有项目。在实践中,博物馆工作者逐渐认识到三者的差异及此种登录方法的弊端,对其进行分工。陈红京先生将其分为录入和审核两个流程,并提出数据审核“要请专家进行校对”。《故宫文物底账信息数据录入软件》所设计的审核模式则将分工进行得更加细致,查错由比对程序自动处理,审核员仅负责对错误数据的修正。分工细化,使得审核工作效率不断提高,尤其是计算机程序参与审核工作后,审核员的工作更加简单化、快捷化和精确化。以比对程序为例,该程序针对录入过程中录入员常见的人为错误,如错别字(错误数字、字母)、标点错误等而设计,启动比对命令后在数十秒内就可将上述错误标识出来由审核员判断两条数据孰对孰错,并纠正和选择正确的藏品数据予以保存,这极大地提高了审核的速度和效率。

另外,早期的人工审核没有严格的制度和程序对审核工作进行评价,计算机审核则专门设计了对审核员工作量等工作情况的统计功能,探索行之有效的方法评价审核员的工作。《故宫文物底账信息数据录入软件》设置了对录入员差错率和审核员工作量进行统计的功能,系统自动记录和统计经

由比对发现的错误数据量及经审核员修改和通过的数据量。对录入的错误数据及审核员工作量进行统计和分析,对于担任登录员的录入员和审核员来说,干多干少、干好干坏通过统计一目了然,为评价登录员工作和制定奖惩措施提供了科学的指标和依据,激励着相关人员提高登录效率。

从上可知,计算机审核方式的发展促进了藏品信息数据审核工作速度与效率的提高,并逐渐成为博物馆工作者较为青睐的馆藏信息审核方式。

尽管计算机审核方式颇具优势,但目前还不算很成熟,有一些技术问题无法克服,导致其审核结果达不到百分之百的查准率。这些主要表现在以下几个方面:

第一,计算机审核方式一般是针对某一种错误的查询,它对错误类型有着极其严苛的限制条件。其一,以程序为例。目前所见的程序一般是针对总登记号重复即错误的前提设置的,其他重复性错误则不在其审查范围之内。其二,比对程序是基于两个人录入同样信息,如果录入的信息出现不一致处即为错误的前提编制的;如果两个人犯同样的错误,则系统无法识别这种错误。其三,从上面两种情况可以看出,目前的计算机审核方式主要审核对象是以文本为主的字符型数据,对于选择性指标项中出现的错误则无法识别。这极大地限制了计算机审核方式的应用范围和应用价值。

第二,人才是博物馆藏品信息采集工作中审核阶段最重要的条件。从上述对审核员素质的要求可看出,审核员应是熟悉藏品知识的鉴定人才,并具有一定计算机操作能力的人才。而从目前对各个博物馆人才结构统计资料来看,博物馆中从事藏品审核工作的工作人员中,同时掌握藏品鉴定或计算机操作技能的人才非常少。这极大地影响了藏品信息审核工作的正常开展。

因此,促进藏品信息审核工作的开展,必须针对上述问题对现有的审核模式进行改进。

针对计算机审核方式目前存在上述问题,今后博物馆工作者在设计审核方式时可采取以下措施:

针对目前的计算机审核方式存在差错种类单一、查错率仍未达到令人完全满意的状况。博物馆工作者在参与设计藏品信息采集系统的审核功能应从下几个方面进行完善:

第一,分析目前藏品信息采集过程中所产生的各种错误类型,针对每一种错误设计相应的审核程序。例如,针对常见的错别字,则可设计相应的错别字检查程序,自动检查这类错误,这样可避免漏检比对程序中程序无法识别由于两个录入员犯相同错误这样的情况。

第二,设计审核时一定要保证尽可能查询到所有错误类型的藏品信息。而目前单一的计算机审核或人工审核都无法保证百分之百的查错率,因而保留人工审核方式很有必要。考虑到这一点,人工审核界面应朝着易于查看、修改信息操作简单的方向进行设计,从而减少审核员因工作疲劳而造成错检、漏检及修改错误等不利情况。例如,考虑到审核员的需要,可以将一批藏品信息中的某一项以列表的形式按照一定顺序显示出来,由审核员核对并修正相应指标内容,以此保证最大限度地查询和修正所有错误信息。

第三,审核方式的专业性体现在审核员的专业性上。博物馆的专业性一方面体现在藏品上,在审阅录入藏品数据同时也执行审核藏品信息的审核员必须是熟悉本馆藏品及精通藏品学科知识的专业人员。只有专业人员才能迅速发现和定位错误数据,了解如何修正错误。因此,博物馆一方面,应注重对藏品专业人员的录用和培养工作;另一方面,审核工作是利用计算机程序进行的,所以审核员必须掌握基础的计算机操作方法。

目前,国内博物馆藏品数据库的建设进行得如火如荼,为提高博物馆藏品信息采集准确性,完善计算机登录工作中的审核模式显得十分必要。但应指出,保证绝对不出错的审核方式是没有的。对藏品数据进行审核只是事后的补救措施,为保证所登录藏品数据的准确性首先要从提高录入员录入数据的准确率出发。因此,博物馆工作者应在开发博物馆藏品采集软件时优先考虑为登录员提供便利,设计出高效登录、简易操作和便于人机对话的录入方式,同时提高登录员操作技能。通过登录员录入正确而规范的藏品数据,来保障藏品数据库里藏品信息的准确性和可用性。

[参考文献]

[1]祝敬国,藏品管理的电脑检索系统[J],中国博物馆,1985,(3)

[2]陈红京,吴勤曼,数字博物馆资源建设规范与方法[M],上海:上海科学技术出版社,2006

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一、数字化博物馆的概念

数字化博物馆是伴随着信息技术的发展需要及其在博物馆工作应用的领域中不断拓展而产生的一个新的概念。理解数字化博物馆的不同意义,数字化博物馆应当至少包含两层含义,即博物馆的数字化和数字化的博物馆。所谓博物馆的数字化,主要是指文博单位将现代信息技术引用到博物馆的收藏、保管和研究、陈列等工作中。信息技术引入到博物馆,不仅积极地推动了博物馆的工作,同时博物馆既有的工作模式也因之而有所改变、有所发展。而数字化的博物馆是指以文物所负载和蕴含的历史、文化、科技等方方面面的信息为收藏、展示的主体,借助网络或其他信息传播途径对观众进行传播、和推广、宣传的一个不具实体意义的博物馆。

具体而言,博物馆的数字化,主要是指应用于传统博物馆的各类信息化系统工程,包括博物馆信息网络的基础构建,针对博物馆不同工作领域开发和各类应用程序、导览系统,以及陈列展示中所使用的各类信息化展示设施、设备,等;数字化的博物馆,是将历史、文化等各类信息通过信息技术进行整合、传播和展示,因其是不具实体意义上的博物馆,所以以其载体的不同表现形式也比较多样。

二、实体博物馆与数字化博物馆

实体博物馆的信息是依附于藏品存在的。由于藏品具有不可再生和无可替代的特点,所以博物馆十分重视文物安全,经常强调“保护为主”的原则,以求最大限度保持藏品原状,尽可能减少藏品的自然、人为损坏,实现长久保存,避免藏品的“重藏轻用”倾向。此外,在藏品的征集保管过程中会产生各种信息记录,如馆藏文物的入库凭证、编目卡、文物总帐、分类帐、图像资料、鉴定资料、相关论著、调用记录等。这些资料包含了大量的学术、管理信息,具有重要的研究价值。在过去,这些繁琐的信息保管工作完全是手工整理,不仅消耗了大量的人力、物力,也制约了博物馆的工作效率和对资料的有效利用,在一定程度上影响了博物馆藏品的充分利用。数字化博物馆则在这些方面大有用武之地。数字化博物馆的信息可以用文字、符号、图象等形式,记录、描述、复制、加工在数字载体上,借助虚拟现实、三维空间、图像、声音、超文本链接等途径,来弥补文物实体因受到条件限制而不能经常更换或展出的不足。由于建立了数字档案,除展出、保养外,一般无须提取藏品本身,大大降低了损坏的成本,有利于文物的保护。不仅如此,数字化技术可以节省印制各种表格、卡片、登记表、帐册的费用,将工作人员从繁琐重复的资料誊抄中解脱出来,把精力放到文物的保护、研究中去。更为重要的是,数字化系统可将藏品按质地、形状、年代等条件科学地归类存放。管理者借助计算机系统的运行功能,能迅速地查到藏品及相关资料存放的具置,在数秒钟之内就完成过去几个部门要多日才能完成的查询工作,为研究人员营造出一个开放、便利的环境,更充分地利用藏品资源。

值得注意的是,数字化博物馆虽然以现代科技的手段弥补了实体博物馆的不足,优势显而易见,但对博物馆来说,文化属性终究是排在第一位的。数字化博物馆是实体博物馆功能的延伸和拓展,但也仅仅是有益、必要、不可缺少的补充,永远无法替代实体博物馆的存在价值,也无法从根本上解决了文化遗产的保护、保存和利用。博物馆的数字化过程可能会对实体博物馆的管理与服务起到促进作用,但如果对其定位和功能认识不清、把握不准,也可能造成工作上的偏颇延误。

三、数字化博物馆与标准化

标准化是数字化博物馆建设的基础性工作,是实现互联互通、资源共享、业务协同、安全可靠的前提;数字化博物馆的标准规范――主要包括源数据标准、分类编码标准、文物信息指标和影像采集标准、数据交换标准、信息安全标准和管理标准等――是文博行业信息化标准、规范体系的重要组成部分。目前,我国博物馆行业尚缺乏全面、系统的藏品信息管理标准,无论是藏品的分类、定名、定级、编目、登记、统计还是著录、简述,都没有形成统一的标准化、规范化专业词汇,各博物馆只能根据自身情况来制定管理规定,建立各自的藏品数字信息。由于我国地大物博,地区间文化、地域分化明显,会出现文物定名不准确、称谓不一的现象,甚至存在同一种器物各个时代称谓不同,在不同博物馆中称谓也不同的问题,使得各馆的藏品数据库标准不一、检索不便、影响力小、覆盖面小、不具备通用性和资源共享性,重复建设严重。所以,解决藏品信息采集的标准化问题理应成为藏品数字化中最重要的环节。

我国的藏品管理标准化工作起步晚,制定、推行工作显得较缓,现有标准不能按要求完全配套。根据当前形势,各地应该对已有的国家标准(如《文物藏品定级标准》、《博物馆藏品管理办法》等)严格执行,对一些通用的国家标准(如日期表述方法、行政区划、中国各民族名称、论著出版形式类别等)直接采用;而对于具有本行业特点、没有既定标准可用的(如藏品级别、质地、分类等),则应结合行业特点和习惯来确定。藏品名称、纹饰、工艺、来源等信息,必须采用专业、规范的文字语言进行说明性描述;藏品的计量统计可按照藏品的保管、统计意义来规定计数原则和计量单位,尽可能提高数据的准确性。由于藏品信息采集的数量大、内容复杂,各地宜将采集与录入同步进行,以保障数据录入的准确,确保各类资料信息在数据库中准确连接。至于藏品分类、定名、计件等还存有分歧的内容,函需各地文博同仁共同研究,编制出科学合理、切实可行的标准,避免“因馆而异、因物而异”,并逐步形成标准化体系。

当然,要制定一套能涵盖所有博物馆藏品的定名标准,把全国各个博物馆的藏品定名统一起来,无疑是非常困难的。即便有这样一套标准,要对我国数以千万计的藏品加以整理、规范定名,也是一项旷日持久的工程。此外,要建立全国统一的藏品数据库,藏品的分类就必须科学、实用、简明、清晰,能涵盖全国所有博物馆的藏品,但要建立起全国统一的藏品分类标准,同样是一项耗时耗资的庞大工程。各地博物馆应对此有足够清醒的认识和充分的思想准备。

四、数字化博物馆与网站

当前,我国故宫博物院等少数博物馆的数字化水平已进入国际先进行列,但从总体上来说,建设还有些不完善。特别是信息标准化的问题没能得到解决,致使各博物馆网站间不能直接链接,更无法进行信息的共享,阻碍了数字化博物馆的发展。数字化博物馆建设是一项艰苦的系统工程,就我国目前情况而言,最简便易行、可操作性最强、见效最快的方法,就是从网站建设入手了。博物馆网站虽然只是数字化博物馆建设的组成部分之一,却也是博物馆的窗口。如果网站无法向观众提供多方位、多层次的信息,无法做到令观众满意,可能使观众对博物馆产生不好的印象。据统计,大众对网站的第一印象源于页面,所以一个好的页面设计不但能吸引眼球,增加网站的浏览量,还能提高社会公众对博物馆的兴趣,增加博物馆的知名度,是实现令观众满意的重要条件,因此,网页的页面设计理应得到足够的重视,依照“在有限版面内尽可能提供最大信息量”的原则,根据网站内容来合理安排信息的分布。在具体设计时,不同的设计者可能会有不同的设计方案和习惯,但无论何种设计都要首先考虑到网页的色彩与层次。所谓色彩不仅仅是指网页的整体色调,更包含字体大小、排版比例、尺寸、字间距、行间距、留白等方方面面。一些博物馆的网站为了营造庄重肃穆之感,往往以黑色系作为网页的主色调,结果造成观众视觉上的压抑和疲劳。其实要烘托庄重感不必使用容易造成压抑感的色系。采用暗灰系色调,在把握整体基调的同时巧妙地进行色彩组合的搭配,同样可以达到预想的效果。设计需考虑的另一大要素是页面的层次。所谓层次是指观众在浏览时接受到信息的先后顺序。一些博物馆的网站为了使观众了解到最新的信息,往往在网页上加载一些新窗口,结果却引起了观众的反感。事实上,如果利用错落的字体粗细变化,形成退后和拉进的错觉,照样可以使观众率先发现更新的信息。

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这种利用互联网履行博物馆职能,以及起到与实体博物馆互为补充作用的新的信息传播模式受到了公众的普遍欢迎。它即顺应了社会发展的潮流,同时又为人们带来了巨大的利益和方便,使人们足不出户即可参观任何一个博物馆。近二十几年来国内虽然对数字化博物馆建设的讨论较多,但大都集中在对博物馆进行数字化改造的综合论述上,着重十对“数字化建设”的分析。针对博物馆网站建设的论述,并将国内外网站进行分析的较少,有些讨论也只是对博物馆网站建设的某个方面,如缺乏互动性、针对性等问题进行分析,提出一些解决方案;另外,还有一部分计算机专业设计者从网站制作技术角度出发探讨博物馆网站建设中使用的技术手段、网页设计原则、设计要素以及注意事项等。为了更好地体现博物馆价值,充分实现博物馆网站的信息传播与互动交流功能。本文通过对当前互联网上存在的国内博物馆网站的调查,对我国博物馆网站的发展状况有进一步的了解。并对世界四大着名博物馆的网站进行分析、评价。从为我国的网上博物馆建设提供一些研究资料,以便更好的发展我国的网上博物馆事业,充分发挥其功能,使其满足参观者的要求及适应社会发展的需要。

[1]世界四大着名博物馆一一法国的卢浮宫博物馆、英国的大英博物馆、美国的大都会艺术博物馆、俄罗斯的埃米塔干}一博物馆。当然国外还有很多优秀的博物馆网站,鉴于数量太大,文章篇幅有限,因此只选出这四家有代表性的博物馆网站为例进行分析。

[2]该计划的卞要内容是:支持网络上检索不同的数字典藏资料,同时支持交匀_式的网络浏览、编辑,以达到运用信息科技,建立一个研究者、大众皆能通过网络更多利用藏品的环境。

[3]徐士进,陈红京,策少春,等.数字博物馆概论「M].上海:科学技术出版社,2007:4.

[4]甄朔南.i1,在兴起的数字化博物馆[J].中国博物馆,1999, 2: 14-15.

[5]同上。

[6]陈宏京.数字化博物馆十日谈(一)[N].中国文物报,2001-11-2 C6).

[7]李文吕.也谈数字化博物馆一一兼与陈宏京先生商榷「N].中国文物报,2002-1-11 06).

[8]同上。

[9]同上。

[10]钟胜峰.资询地球村一一数位博物馆[J〕.国家图}弓馆非同步远距离教学计划,2003.

[11]甄朔南.i1,在兴起的数字化博物馆[J].中国博物馆,1999, 2: 15.

[12]徐士进,陈红京,策少春,等

[13]李文吕.也淡数字化博物馆一数字博物馆概论「M].上海:科学技术出版社,2007:一兼与陈宏京先生商榷[N].中国文物报,2002-1-11

[14]徐士进,陈红京,策少春,等数字博物馆概论「M].上海:科学技术出版社,2007:

[15]徐士进,陈红京,策少春,等数字博物馆概论「M].上海:科学技术出版社,2007:

[16]土裕吕.数字博物馆工程当议[J〕.日一肃科技,2006, 22 C5): 213.

[17]张经,余超,等.博物馆:你可以做的更好「N].中国文化报,2007-5-290

[18]赵昆.试论数字化博物馆「J〕.博物馆学研究,2002, C1): 96.

[19]武玮.国际b_联网上的博物馆CJ〕.中原文物,2000, 1: 78.

[20]严建强.计算机网络时代博物馆展示的传播与体验「J].中国博物馆,2004, 1: 42./archeapply/

[21]转引自陆琼.网上博物馆与传统博物馆[J ].中国博物馆,2000, 2: 73.

[22]此处讨论的网上博物馆都存在相应的实体博物馆,不包括无实体博物馆存在的纯虚拟博物馆。

[23]武玮.国际4_联网上的博物馆[J〕.中原文物,200, 1: 76-77.

内容提要 4-6

前言 6-7 网上博物馆|内容构建

第一章 网上博物馆起源及发展概况 7-9

第二章 数字化博物馆研究文献回顾 9-14

第三章 网上博物馆与传统博物馆 14-18

第一节 网上博物馆的作用 14-16

第二节 网上博物馆与传统博物馆共存 16-18

第四章 网上博物馆分类及构建 18-26

第一节 网上博物馆分类 18-22

第二节 网上博物馆的内容构建 22-26

第五章 四大世界着名博物馆的网站介绍及分析 26-41

第一节 巴黎卢浮宫博物馆网站 26-29

第二节 纽约大都会艺术博物馆网站 29-31

第三节 大英博物馆网站 31-34

第四节 俄罗斯埃米塔什博物馆网站 34-36

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关键词:博物馆 陈列 展示 理念

博物馆陈列展示理念是博物馆陈列过程中呈现出的审美取向和价值判断,直接决定着博物馆陈列的内容和形式。上世纪末,伴随着我国物质文化生活水平的不断提高,以及博物馆事业的蓬勃发展,陈列展示理念逐渐受到博物馆学界和实际工作部门的重视,综观其发展历程可以概括为三个时期。

一、实用化:20世纪90年代至本世纪初

20世纪90年代至本世纪初,是我国博物馆事业处于发展起步阶段,各地开始兴建大型的综合性博物馆,为了满足新馆的陈列展示需求,博物馆界开始关注陈列展示理念的研究,并积极进行实践。

这一时期的设计理念的特点是在沿用传统设计理念的同时,开始注重对国外陈列展示技术的借鉴和吸收。从总体上看,这一阶段的陈列理念对于提高博物馆文物保护与陈列技术有积极的推动作用。在沿用传统方面,基本沿用了“技术+美术+实用+设计”思路;展示和陈列的主要的目的依然是展示文物,同时确保文物在展示过程中的安全。在吸收借鉴方面,陈列展示中文物保护、防紫外线、红外线处理,开始参照和引用当时所掌握的日本、德国所提供的技术参数与资料。

反思这一阶段设计理念可以发现,由于处于起步阶段存在许多不足和待完善的地方,最主要的表示博物馆在陈列设计中的主体地位尚未确立起来。首先,博物馆工作人员在设计过程中处于辅助地位,当时的设计师多为建筑或美术专业的设计人员,博物馆人员设计过程中主要工作是提供文物的样图,便于设计人员和施工人员工作。其次,博物馆人员在设计理念上的缺失,由于处于辅助工作地位,因此在整个过程中,博物馆工作人员没有参与对博物馆陈列展示空间的感悟和建筑空间的再创造。再次,博物馆陈列展示理念创新动力不足,由于将博物馆陈列展示等同于室内设计,致使攀比、照搬、雷同的设计屡见不鲜,因而致使博物馆陈列展示理念缺少实践的有力支持,一定程度上制约了其进一步的发展。

当然,随着博物馆界对陈列展示理念认识的不断加强,也提出了理念上更新的要求,提出设计要以改善空间品质和采用陈列展品文物元素内涵为主、调动非陈列视觉元素为辅的手法,去表现陈列主题,营造切题的空间氛围和人性化的陈列空间。

二、人性化:本世纪前10年

伴随着博物馆事业发展和博物馆学学科体系建设的完善,陈列展示理念也得到了全方位的发展,特别是将人性化设计引入到陈列展示理念中,使理念建设在科学性、理论性增强的同时,也更具实践指导意义。

首先,对博物馆功能的正确认识奠定了陈列展示理念发展完善的基础。这一阶段无论博物馆工作部门,还是理论研究界都充分认识到博物馆不是单纯的文物展示地,博物馆应当是一个知识的传播平台,陈列展览的目的在于让观众了解文物所包含的历史、科技、艺术方面的信息和知识,提高观众文物欣赏水平和人文素养。这些都为正确定位博物馆陈列展示提供了保证,推动了人性化理念的发展和完善。

其次,形成了“以人为本”的人性化陈列展示理念。满足观众的需求成为博物馆陈列展示理念的基本出发点和衡量标准。博物馆陈列展示已经不再是单纯的室内设计,也不再是满足专家学者研究需求的活动,而是服务社会的文化活动。因此,博物馆陈列展示理念已社会文化生活需求为基础,以满足大众观赏行为和心理为目的,从而实现了将人性化设计贯穿于陈列主题选择、陈列内容确定和陈列形式完善的各个环节中,极大地丰富了陈列展示理念的内涵和外延。

再次,人性化陈列展示理念有力地促进了博物馆陈列展示工作的开展。人性化陈列展示理念带动了整个博物馆陈列展示工作的开展,丰富了博物馆陈列展示的方式。比如首都博物馆在文物陈列展示过程中,设计了文物观赏区域,将有民间争议的藏品拿出来与观众进行互动,使观众在欣赏文物的同时,亲身体验和学习了文物的鉴定。这种陈列展览方式,整合了社会资源,更好地发挥了博物馆的社会教育功能。

三、数字化:2010年至今

近年来,随着信息技术的发展,以数字化为特点的陈列展示理念逐渐成为指导博物馆陈列展示活动的主要理念。

首先,数字化理念的基本内容。数字化为博物馆陈列展示提供了更加丰富的组合技巧,经过历史学、考古、文物、博物馆等多方面专家的对陈列展示主题的研究确定,确立需要展示的文物和相关史料(包括实物、图表、照片及辅助艺术品等表现形式),最终依靠三维物品排置的序列、情态及与其他必要的辅助材料(包括一些辅助艺术品及数字新媒体技术手段等)构成的视觉形象为媒介的传播手段和交流方式。

其次,数字化理念是建立在人性化理念的基础之上的。数字化的陈列展示丰富了博物馆的表现手段和方式,但是以人为本已经成为博物馆陈列展示理念的基本核心,数字化为实现以人为本理念提供了更加有效的途径,因此数字化理念是以人性化为基础的。在数字化条件下,还必须提供必要的文字说明、图标指引和人员讲解等服务,便于在数字化设备协助下,观众更加轻松愉悦地了解展览的主题、了解展品的内容及其意义。

再次,数字化理念需关注的问题。在数字化理念应用过程中,要关注以下问题的出现,一是唯技术化,单纯追求高投入、大制作,认为只要大投入、多花钱,采用最新的技术、设备就能提高展览的档次,增强展览的效果,忽视对展览内涵的挖掘和把握。二是娱乐化,展览定位和目标一味迎合所谓的市场需求,将文物沦为戏说历史的工具,偏离了博物馆社会教育的基本功能。三是同质化,在陈列展示过程中,由于技术和设备的同质,致使博物馆的陈列风格、展览形式,甚至陈列道具也表现出雷同,无法体现不同主题博物馆的特点。

参考文献:

[1]王育民.博物馆陈列设计创意理念初探[N].宁夏师范学院学报,2012(2).

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[关键词]数字博物馆;VR技术;数字资源

[中图分类号]G261 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2013)08-0135-02

虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)的出现实际是计算机图形学、人机接口技术、传感器技术以及人工智能技术等交叉与综合的结果。①它最早源于美国军方的作战模拟系统,上世纪90年代初逐渐为各界所关注。

这种技术的特点在于计算机产生一种人为虚拟的环境,虚拟的环境是通过计算机图形构成的三维数字模型,并编制到计算机中去生成一个以视觉感受为主,也包括听觉、触觉的综合可感知的人工环境,从而使得在视觉上产生一种沉浸于这个环境的感觉,可以直接观察、操作、触摸、检测周围环境及事物的内在变化,并能与之发生交互作用,使人和计算机很好地融为一体,给人一种身临其境的感觉。

随着博物馆数字化技术和功能的完善,国内外大部分博物馆已经进入实体博物馆与虚拟数字博物馆结合的时代,虚拟数字博物馆的实现大多都采用VR技术。数字博物馆除了提供传统博物馆收藏、研究、展示及教育等功能外,并通过互联网络将其所累积的知识宝库及文化资产传送到世界各地,强化了传统博物馆知识分享及教育传播的功能。②

用VR技术打造3D数字博物馆,用网络的影响力推广传播博物馆文化是其重点目标。VR技术下的3D数字博物馆突破了空间和时间,能在任何时间、任何地点通过互联网、移动通信网、数字广播电视网等终端浏览参观、再现、模拟和拓展不同时空环境下的实体博物馆。VR技术实现了实体博物馆数字资源(包括文字、图像、声音等)的创意加工和整合,能提供更丰富多彩的知识信息和展示形式。数字博物馆能让观众随心所欲、自由的参观展览、欣赏藏品和浏览咨询,实现博物馆、专家和参观者三者间平等地沟通交流,有效共建共享文博资源,使博物馆的社会效益最大化。

一、三维场馆展览及三维藏品文化百科

(一)三维场馆的实景虚拟漫游

实景虚拟漫游是平面网络媒体无法企及的用户体验方式,能极大提升用户的沉浸式体验感。在三维虚拟现实的网络环境中,利用现代科技手段为浏览者营造切实而丰富的信息获取和虚拟互动的感官感受,是信息传播最大化和吸引用户最有效的互动展示方式。

实景虚拟漫游的基本方式有两种,即自动漫游和手动漫游。

自动漫游是按第一视角,在虚拟现实场馆中,多角度、多视点、多场地的动态被动浏览场馆。用户轻点“自动漫游”的功能按钮,就可以像看视频动画一样沉浸在浏览系统预设的动态场馆中,在背景音乐和解说下,让用户可以通过预先设定的多种游览路径进行参观,给浏览者一个快捷而概括的浏览体验。

手动漫游即自主漫游,是用户完全按照自己的意图在虚拟现实场景中(或对单个三维虚拟现实)进行浏览。可以通过键盘的上、下、左、右四个方向键或W/A/S/D四个字母键控制浏览者前进、后退、左移、右移。浏览者还可以通过鼠标左键控制用户的视角。在自主控制浏览方向和节奏的同时,可在虚拟现实场景中,与场馆中的多媒体内容(音效、视频、动画、图文、游戏等)进行充分互动,随意或有目的地参与娱乐、学习、游戏,从而汲取内容信息和知识养分。

(二)藏品百科知识的全方位展现

数字藏品百科知识库是数字博物馆数字化内容的基本组成部分,是数字化展览展示内容之魂。通过藏品三维虚拟现实数字化(主要以三维建模和三维扫描两种途径实现),在网络平台上真实地一一再现藏品。

藏品的再现主要包括两个方面,一是现实还原,即对现实中的藏品进行三维数字还原,不用担心展品的大小体积,立体空间难易、结构复杂简单、物品贫贱还是珍贵,都可以1:1地进行虚拟现实还原。二是历史再现,即历史物品的时空穿越再现,也可以是对凭空想象的物件具象再现。藏品的数字资源对文物研究、历史研究、人文研究等,对欣赏、教育、特定的资源开发等都是具有不可替代的作用。

全方位的展现不但体现在展示方式的多样性,还体现在利用多种技术手段与藏品本身蕴涵的知识信息联动,以一件藏品三维展现,覆盖藏品相关的百科知识,实现展馆、专家和群众三者间平等无缝的沟通交流,并共建共享数字资源、使博物馆的社会效益最大化。藏品百科知识的全方位展现,打破了藏品在时间、空间、保护等受限条件下无法全面展陈的桎梏,提升了用户获取信息的有效性、趣味性和便捷性。

二、数字信息开发研究

数字信息开发研究指运用数字化的研究手段,通过对既有信息数据和知识的整理揭示出典藏信息资源的内涵和联系。数字信息开发研究的另一项任务则是进行资源的整合设计:整合博物馆各领域资源,建立与某一主题相关的阶层架构,使使用者从单一角度切入就能获取本馆相关整合性信息。同时在设计上能随时将研究、展示及教育人员的研究或创作所产生的智能资产,弹性加入原有的构架之中,以不断累积延伸信息的深度与广度。

三、数字远程教育

数字博物馆的教育并不仅仅限于展厅,藉由网络自主、多元化、互动性高的特性,可以将博物馆教育的特性扩充到最大。如何将博物馆所拥有的知识,通过网络上观众的参与或者互动,将它们转变成真正的信息,甚至形成智慧,这是博物馆网络教育平台的使命所在。博物馆可以设置一个网络空间,让人们去探索、去发问,并以人们乐意接受的方式去得到答案。它充分利用了网络无远弗界的传输力量,将原来可能比较平淡的学习转换成一种巧妙、有趣,又有启发性的体验,即使你身处偏远地区,也同样可以享受博物馆丰富的教育资源。

四、数字博物馆文化创意产业服务

数字博物馆文化创意产业服务是博物馆现有丰富的数字典藏的加值应用,以建构新时代创意产业链的手段,激发传统产品与数字媒体市场的整合,从而促进博物馆创意衍生商品及多媒体暨娱乐消费市场的蓬勃发展。数字博物馆所典藏的大量数字资源,不但可以以新颖的展览及互动方式带给国内外观众不同的博物馆游览经验,更可以运用整体行销的概念,推广博物馆的成果。

五、数字化智能分析

完整的数字博物馆本身具备数字信息内容及运行机制的分析和管理。如对用户信息的数据分析管理,展馆活动和推广管理,展馆内多媒体信息内容管理等等。数字博物馆是一个开放的平台,具有兼容其他系统和功能的扩展能力,可以结合或整合与展馆管理相关的系统,如整合安防系统,可以创建三维可视化安防智能系统;结合展馆商务系统,打造数字化展馆电子商务等。通过该平台,营造各系统间相关管理数据共享,关联业务信息主动推送等数据智能整合、分析、推送、报告等能力,使展馆文化真正实现数字化和智能化。

六、数字化管理运营

将数字博物馆的数据内容进行后台信息化管理,智能处理各类数据存储、处理、分析、提取,方便管理者的相关信息服务,减少管理和运营成本,提升工作绩效。

场馆及藏品的数据库管理指三维场馆的组件、三维藏品库、百科知识库以及相关图文、音视频等多种类型数据的管理,包括预览、添加、删除、修改、更新、归类、检索、批处理等管理功能。

可扩展兼整合能力的数据管理指以数字博物馆场馆及其藏品为基本内容,整合藏品系统、活动展示、客源系统、信息安全系统等博物馆管理需求,进行一体化智能管理。如会员管理、展馆活动管理、安防联动管理、展品展示管理、宣传系统内容管理等。将数字化管理和现场管理有机结合,实现人员、机器、技术有效地整合,实现最大的管理实效,创造高效而科学的展馆管理。

七、移动终端导览方便观众参观学习

随着智能手机、平板电脑等移动终端的普及,无线上网已成为一种趋势,并受到年轻人的青睐和欢迎。移动终端导览服务方式多样,包括客户端导览、WAP导览、短彩信导览等,借助文字、语言、图像、视频等展现方式,通过移动终端为观众提供动态信息查询、展览、展品查询、参观路线方案查询等一系列现场辅助导览及远程教育服务功能。③

参观者可以利用移动终端如智能手机、平板电脑等通过博物馆无线网络登陆博物馆网站查询有关展览、展品相关信息。通过手机也可以进入虚拟展厅实现VR技术与移动终端的有机结合,方便观众参观学习。

科学技术在进步,观众的需求和欣赏水平也在不断增长,博物馆的发展势必走向实体博物馆与数字博物馆的有机结合,就目前情况来看,大部分博物馆都是重实体轻数字,一方面是传统意识和观念滞后所致,另一方面数字博物馆的实现技术本身也存在一些缺陷。所以,数字博物馆要走的路还很长,还需要开发研究更多更新的技术来支撑数字博物馆各项功能的实现。

[注 释]

①张占龙、罗辞勇、何为:《虚拟现实技术概述》,《计算机仿真》,2005年第3期。

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信息技术教育在博物馆专题展览中发挥的作用

目前,信息技术教育的应用主要凸显在博物馆的展厅,触摸屏电子设备的应用能够使陈列在展厅的藏品瞬间“活”起来。参观者能够在相应的触摸屏里搜索到展厅中每一件展品的三维立体图像,并通过操作可以任意旋转、缩放,解决了实际参观中遇到的各种局限问题,另外还提供了更加丰富的文字、图像资料。这种“实物+虚拟”的藏品展出形式,为藏品的研究者以及藏品的一般爱好者的研究和学习提供了极大的便利,使他们更容易获取博物馆所带来的知识和乐趣。

展览专题片的制作,也是博物馆信息技术教育工作的另一个重点工作。利用电视、投影、LED显示屏等显示设备播放专题片,将展览事项及展品的信息完整、全面、迅速地展现给参观者,让他们在很短的时间内就可以汲取并了解展览陈列所要传达的知识信息。一部有趣的专题片,在传递知识信息的同时,还能激发参观者深入了解展品的兴趣,起到循循善诱的作用。同时,专题片的播放还可以为沉闷的展室带来活力,这对知识层面较浅却活力充沛的青少年群体来讲尤为重要。实践证明,通过视频辅助对展品的讲解,最容易让青少年群体理解和接受。

信息技术教育在博物馆工作中的应用探索

信息技术教育的应用探索主要体现在博物馆的宣传方面。信息技术的引入,为信息宣传工作注入了新的血液。博物馆的教育资源已经不仅仅停留在展室,它还可以走出去。因而,信息技术就成为不可或缺的传播手段,首先技术人员把展品通过影像技术制作成幻灯、DV、虚拟影像等,并通过宣教工作人员、志愿者教师把这些教育资源带到学校、社区、部队等场所,使博物馆教育资源走出展室,走出博物馆。

随着信息技术的不断发展,新媒体的应用逐渐成为信息技术教育工作中的一个重要内容。微博、微信作为新型媒介,已经走进了国内外各大博物馆,积极推动了博物馆行业的发展,为藏品展示、消息、观众互动提供了新平台。在应用过程中,丰富平台信息的同时,更重要的是加强信息管理,建立健全的管理机制,规范内容,及时纠正或删除错误信息、垃圾信息及其他不良评论,从而让更多的人认识博物馆,熟悉博物馆,提升博物馆的社会形象和影响力。

信息技术教育工作核心在内容,技术为手段

博物馆信息技术教育的目的是使人们从信息技术教育中看到、得到、理解并接受展品知识。博物馆信息技术教育需要技术的支撑,但决不仅仅只是技术的应用,更重要的还是知识内容本身。

博物馆信息技术教育必须要以所展示的文物知识为中心,才能制作出让观众喜闻乐见的教育产品,达到教育效果,完成博物馆信息技术教育的使命。信息技术更多的是参与性、互动性的体验,以及视觉上感受。这些技术虽然在展览宣传上只充当了辅助的角色,但我们不可否认它所散发的诱人魅力,不但能使宣教活动生动有趣,更能全方位地诠释展览带给公众的知识以及社会意义。

信息技术教育工作在博物馆中的开展,弥补了传统博物馆教育传播形式的不足,为博物馆宣传教育注入了活力。新技术产品在博物馆宣教工作中的应用也还只是个开始,新的媒体日新月异,相信不久的将来,各种新媒体的应用都将涌现出来,也必将越来越广泛地应用到博物馆的各项工作中。这就需要我们能够学习和挖掘新的技术和策略,借助新媒体,搭建新平台,将其巧妙运用到博物馆宣教工作中,更好地服务公众,为博物馆赢得更多人的关注。

信息技术教育为博物馆带来新机遇

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中图分类号:G260 文献标识码:A 文章编号:

与发达国家相比,我国博物馆还存在着管理意识薄弱,管理手段落后,管理水平还较低。博物馆对藏品负有科学管理、科学保护、整理研究、公开展出和提供使用(对社会主要是提供藏品资料、研究成果)的责任。博物馆要在市场经济形势下立于不败之地,不断发展壮大事业,为构建社会主义和谐社会贡献力量。笔者认为就必须继续深化改革,根据自身特点实行管理创新。而藏品管理工作就是重中之重。

一、坚持规范的基本操作流程是藏品管理工作的根本 博物馆的主要活动是藏品的保护管理、科学研究、陈列展示以及宜教服务。其中藏品的保护管理是博物馆工作的基础,也是博物馆的首要功能,其基本操作流程也就十分重要了:

1.藏品来源。藏品来源的信息资料应该尽量详细。

2.移交入馆。填写文物移交清单,附详细的背景资料,清单只要记载这些文物的不可变特征即可。

3.馆内清理。主要有下列步骤: (1)分类。根据博物馆现行采用的分类方法进行分类。(2)定名鉴定。根据每件文物的具体情况和现行定名方法给文物定名,对文物进行鉴定并填写鉴定意见表。(3)技术处理及实测。进行必要的技术处理,如除尘除垢、防锈、薰蒸、简易修复等。同时对文物进行实测,记录其尺寸、重量、成色、完残情况等。(4)记录图像资料。可采用拍照、摄像、绘图等。 (5)填制入库凭证。前阶段工作所取得的资料应充分进入入库凭证中成为其若干要素。(6)数据处理。在建立了计算机管理系统的博物馆,应将前阶段工作的资料录入数据库进行处理,自动生成总登记账、分类账、卡片、文字、图像档案及各种报表;未建该系统的应将这些资料之一份提供建立总登记账和有关藏品档案。

4.入库。完成以上工作后,由相关人员一起进行核查清点,正式办理入库手续。

5.库内整理。编制藏品分类账和卡片、整理资料建立藏品档案、设计制作藏品包装、排定藏品存放柜架、编制修复年度计划、收集与藏品有关的信息、对藏品进行研究等,同时应即时将有关信息交计算机中心录入藏品管理数据库,以便处理、保存。 有规矩则成方圆,对事物只要依据一定规则办理都会提高效率,变难为易,藏品管理工作也是如此。

二、动态化管理是藏品管理工作的重点 过去我国藏品管理相对简单,在一般的状况下,藏品仅会存在于库房和展厅两个空间,少有变动,因此只需为每件藏品建立相应的档、账、卡,并做好相关的保护和保管即可。随着时代进步和社会价值观念的巨大改变,各博物馆利用馆藏文物频繁组织对外展览、临时展览,编辑有关展览、藏品的出版物,举办各类知识讲座等等,藏品进出库房成为常态。处在移动状态下的藏品,遭到损坏的可能性也最大,藏品动态化管理于是就成为博物馆管理中重要的一环。

1.必须制定一个严格的藏品提用制度。在这个制度中需要重点考虑的问题是:藏品提用中的安全要素、提借藏品的审批手续、藏品提用凭证的填写要求、发现问题后的应对办法等。这些细碎但却具有实效的条例是藏品在进出库房的动态过程中的安全保障。

2.明确藏品在博物馆中只有一个进出关口。所有相关事宜都应集中在保管部门由专人办理。

3.严格办理、填写相关的藏品进出库房凭证,如提借日期和原因、藏品的名称、总登记号、完残情况等,相关领导和经手的工作人员要分别签字,如此才形成了了一份完整而具有法律效应的藏品进出库房凭证。

4.各种进出凭证要妥善保管,使每一件进出藏品都有账可查,有理可据。

5.藏品进出库房是为了使用,做好动态藏品的年终统计,可以准确反映出各类藏品的利用率和它在宣传教育、科学研究中发挥的作用,进而有计划、有目的地运用藏品为社会文化事业服务。 通过上述工作,就形成了一个比较合理的藏品管理工作体系,也只有这样才能保证动态藏品管理的秩序井然。

三、数字化是藏品管理工作的有效手段 随着经济的发展社会的进步,衡量博物馆的主要标志变成以宜教服务和对社会的影响来衡量。藏品的数字化管理能使博物馆这些功用大大增强。

1.藏品数字化管理主要是建立藏品信息的数据化管理系统。利用计算机多媒体技术,把馆藏文物的文字资料、图形、图像资料、音频、视频资料等信息,系统、准确、多角度地进行存储备份,提供准确高效的查询、修改、统计、复制、输出等功能。同时也是博物馆实现办公自动化、管理现代化、工作高效率、工作人员高素质建设的重要步骤,是博物馆与时俱进、开拓创新的重要途径和必然选择。

2.数字化管理系统中植入藏品出入库管理模块。内容应包括核对藏品出库时的审查口令;提供藏品的现状、数量和存放架位;记录藏品的出库时间、理由和去向;藏品归库时的现状、数量等。有了这一功能,可以使工作人员很轻松地从电脑中检索到藏品的方位。并且使得馆藏文物除展出、保养外,一般无须提取文物本身,减少了文物的流通次数,降低损坏的风险。

3.数字化管理系统提高了博物馆科技含量,促进了科学研究事业的发展。借助计算机强大的统计功能,可在数秒之内完成过去整个部门几天才能完成的查询统计、资料的修改补充工作。使得学术研究能够更加深入、更为方便。藏品展览可以利用计算机多媒体技术,甚至虚拟环境技术结合起来,使展场变得丰富多彩、开放生动。

4.以馆藏文物数字化管理为基础,可以将博物馆的自动化控制防盗、防火等安全报警系统连接起来,形成一套完整的管理控制体系。可以将博物馆的信息资源连接到Internet网上,建成数字博物馆。藏品实现数字化管理不仅能更好地满足博物馆藏品实物库房管理的需要,还可以为博物馆的可持续发展提供不尽的资源。

博物馆发挥着保护和展示文化与自然遗产,开展社会教育,提供休闲娱乐的功能,现已成为人民群精神文化生活中不可缺少的一部分。只有从根本工作抓起,努力提高藏品动态化和数字化管理水平,才能在新形势下推动整个博物馆事业的大发展。才能把我国每一座博物馆都建设成为宣传构建社会主义和谐社会的课堂,都建设成为展示当代中国先进文化及其前进的方向的坚强阵地。

参考文献:

 [1]《国际博物馆协会章程》第二章.1989.

[2]《博物馆藏品管理办法》总则,第三条.

[3] 陶洁,李春晓.博物馆的数字化建设方案.南方文物,2003,(3).

[4] 王建平.论藏品信息管理.中原文物,2003,(4).

篇10

[关键词]新媒体;博物馆;陈列展览;应用;趋势

进入新世纪以来,随着计算机技术、网络通讯技术、信息传播技术的推广与普及,新媒体也随之应用于博物馆陈列展览设计中,在不同程度上为观众制造了更为丰富的参观体验。新媒体为我们吸收知识,获得信息提供了绝佳途径,信息的传递成为了博物馆陈列展览领域的一个重要课题。随着信息技术的不断完善,博物馆展陈空间中越来越多地采用了声、光、电等多媒体技术,把幻影实时合成、激光、虚拟自动控制技术结合进陈列展览中去,并产生了较好的展示效果。

一、新媒体技术的概述及应用意义

1、新媒体的定义

维基百科对于新媒体细分为:门户网站,搜索引擎,虚拟社区,RSS,电子邮件/即时通讯/对话链,博客/播客,维客,网络文学,网络动画,网络游戏,电子书,网络杂志/电子杂志,网络广播,网络电视,手机短信/彩信,手机报纸/出版,手机电视/广播,数字电视,IPTV,移动电视,楼宇电视等。新媒体技术所产生的传播手段,不仅仅是加快了信息的传递,同时也扩展了信息的传播范围,源源不断的影响着人们的工作方式、学习方式、生活方式以及人们的思想观念、思维方式、意识品味,为各行各业的发展带来了无限的便利和挑战。而对于博物馆行业来说,新媒体应用于博物馆陈列设计展览中,目前的技术手段具体表现为采用CAD技术、人机互换技术、数码新媒体技术、计算机程控技术、激光全息成像技术以及虚拟现实技术等多媒体技术和自动控制手段,使文物展品更具感染力,提高了观众的参与度,最终实现展览的宣传目的。由此我们可以理解,当今的“新媒体”是建立在数字技术和网络技术的基础之上,以电视、计算机和手机等为终端,向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的一种新型传播形式。

2、新媒体技术应用的意义

博物馆是宣传教育机构,也是科学研究的机构,又是自然标本和文物的收藏机构。以文物和标本为基础,组成形象化的科学的陈列体系,对观众进行直观的宣传教育,就是博物馆的特征。充分利用新媒体的传播优势,最大限度的发挥博物馆为公众提供传播、教育的功能。

只有藏品才是博物馆的核心,新媒体技术的引进,不仅有助于藏品能够更加全方位的展示,而且有助于参观者对其精髓的把握,并通过更加直观的视觉、听觉及感观,帮助参观者还原历史、重构历史。随着不同层次的参观者大量涌进博物馆参观,人们不仅仅单一停留在对藏品走马观花的浏览,而是更加关注藏品的内涵以及藏品背后的故事。展览的主要目的是为了传播文物藏品作为文化遗产所蕴含着深厚的历史意义和文化意义。单一的文物藏品陈列,往往是死板的,隐藏在其身后的历史事件很容易被忽略或是不易表达,而新媒体技术的引用,帮助展览策划者利用高新技术手段,将文物背后隐藏的历史背景和历史事件逐一串联起来,讲述其背后蕴藏的鲜为人知的历史故事和历史事件,激发了观众的兴趣,同时也满足了观众参观的心理需要。

二、新媒体应用于博物馆中的现状

随着博物馆免费开放以来,陈旧的展览形式显然已经不能满足不同层次的参观者对博物馆教育、服务功能的需求。为了展现博物馆的新形象,为参观者带来更好的参观体验,近年来,博物馆不断突破传统的静态陈列,将新设备、新技术的应用作为博物馆开展藏品收藏、陈列展览、科学研究等各项具体工作的重要手段,为公众带来博物馆文化的全新体验。其表现形式,主要体现在以下几方面:

1、信息化建设的开展

随着新媒体技术被普遍应用于媒体宣传、教育教学、工业制造等领域,博物馆也开始逐步将其引用到文物保护及文物管理收藏等方面。通过数字建模、三维扫描等高新技术手段,将文物表面最精确、最完整的信息资料通过采集、处理,建立相关文物信息数据库,为今后文物信息的共享、传播和研究提供了便利。例如天津历史博物馆参与研制开发的《金博博物馆藏品信息管理系统》和2007年天津博物馆引进的《博物馆藏品综合管理信息系统》,就是在藏品信息化建设的开展中发挥了重要的作用,妥善解决了新旧藏品信息管理的转换和衔接问题。

对于藏品信息的采集,很多珍贵的资料和信息在没有新媒体技术引进之前是无法采集到的。而现在通过高清晰数字处理,可以为专家提供以前无法得到的参考信息,甚至用这样的信息解决长期解决不了的真伪、时代和其他方面的问题,这些都是以前人工无法完成的。

2、数字化展示与查询

新媒体在博物馆中的应用最早体现在数据库的建设上,流行称法有“博物馆数字化”、“数字博物馆”、“数位典藏”等,主要涉及展品信息管理、展示和查询以及网络虚拟展示。

展品信息整合开始于20世纪90年代初期的法国等欧洲国家。一些大型的国家博物馆、美术馆率先开始藏品数字化建设,光盘、服务器等电子媒介被用来保存这些“国家珍贵历史文化见证物”。如今,大多数馆藏品的数据库基本完成,各国博物馆的数字化建设重点也从藏品档案的数字化,转移到如何实现这些数字化文化资源的展示教育。在藏品数字化基础上,出现了面向观众的展品展示与查询装置、数字化便携导览系统(如PDA等)。这一集合管理、展示和查询于一体的展品数字化,实现了博物馆为大众提供学习、研究的机会。

由于藏品的不可复制性和不可再生性,能够展出陈列的只占馆藏文物的一部分。新媒体的出现,打破了传统博物馆单一的传播渠道,通过网络或形象化的新媒体展示,为那些不能展出的珍贵文物提供了绝佳的传播途径,满足了被地域、时间、文化知识水平等因素所制约的人们对博物馆的渴望和需求。

3、体验型互动展示

新媒体构建出一种参与、操作方式,让观众主动参与到博物馆的信息解读中。体验型之所以在此类博物馆中扎根,在于其传播内容多数属于概念类主题,比如光的反射、力学原理等,需要通过一定的道具组合操作才能实现自我解释。因此,常见的新媒体类型都以互动装置的形态出现。近年来,历史类博物馆也引入了不少新媒体,如影像、视听装置等。这些新媒体类型在解释考古发掘、非物质文化遗产的制作流程、历史时刻的记录等方面效果不凡,并且在吸引观众参与学习中显露出难以取代的魅力。比较常见的是故事性、纪录片式视频,幻影成像、幻影成景,表现过去历史时期的风貌。

4、远程媒体传播

近年来,随着宽带互联网、社交网站、数字电视、博客播客等新媒体的日渐发展与普及,已经无时无刻的出现在人们的工作、学习和生活中。博物馆行业也将这些新媒体应用到博物馆展示中来。例如:大型纪录片《故宫》,就是采用专题数字作品的创作方式,通过数字电视资源向全世界讲述着故宫的历史,进而达到传播知识,宣传自我形象的目的。目前,一些大型的博物馆都已经建立了自己的网站,新媒体技术将陈列博览、学术研究、在线咨询、参观指南、地理位置导航等多项功能集中到网站之中,通过互联网达到宣传教育的传播目的,打破了实体博物馆所受的时间和地域限制,使网民随意浏览和欣赏。

三、新媒体技术在博物馆管理中的运用,应注意的几个问题

其一,谨防新媒体技术的粗制滥用现象。新媒体技术的引用,既要恰当,也要适当。合理巧妙的引用新媒体技术,往往能为展览起到画龙点睛、事半功倍的效果,但如果忽略了藏品本身的核心内容,缺乏客观真实的学术研究和形象资料,新媒体技术运用的对象和场合不当,必然会影响其作用的发挥,甚至不符合陈列展览的规划要求。在展览内容的策划和设计过程中,通过研究展览选题、藏品资料、学术资料,确立展览的传播目的,最终确定展览的内容。而新媒体技术的引用应与展览内容的契合度相匹配,不可生搬硬套技术,同时也要避免重技术、轻内容,甚至胡乱演绎、窜改历史等现象的出现。

其二,谨防宣兵夺主,新媒体技术的应用为展览主题和内容传播服务。新媒体技术的引用固然重要,但仍应以突出展览为重点。比如有的历史博物馆的展览,制作出过于炫目的模拟情景展示区,将参观者的全部注意力集中在那些变幻多姿的特效上,而观众未能被历史所吸引,而是被新媒体技术所吸引,那么这样的展览,没有能够触动人们对历史的感悟,也就失去了其教育的意义。因此,新媒体技术只能作为一种辅助手段,为展览主题和展览内容服务,并根据文物藏品的需要提供恰当的技术手段,不能因为过分追求技术而脱离展览的核心内容。

其三,新媒体技术的引用,应考虑相关人力资源的配备。博物馆的每一场展览,都代表了博物馆的形象,展览从策划、设计到布展,都离不开文博工作者的努力和付出。为了把展览做好做精,就必须引用新媒体技术。与此同时,高新技术方面的专业人才的及时补位,也是现代科技与人文历史相融合的关键。只有这两个专业领域的专业人员的协调配合、发挥各自所长,才能为展览增色。而目前绝大多数博物馆缺少足够的技术人员,从而使资源开发更新和技术维护受到严重制约。文博工作者的大量创意和设计因技术人员的匮乏而无法变成现实的文化产品,进而在以后得资源再开发上难以连续下去。

其四,新媒体技术的引用,应考虑长期的运营和维护成本。新媒体技术的引进,则需要较高的庞大的资金投入,制作成本也较高。博物馆自免费开放以来,虽然政府对博物馆建设方面加大了投入力度,但各地博物馆仍处在经费紧张不足的阶段。而高额盲目的将经费投入到新媒体技术的引用中,而没有考虑自身需求与长远发展,往往也不会取得预想的效果。只有根据自身的实际情况与需求,兼顾博物馆的长远发展,适时适当地引进适合自身博物馆所能利用的新媒体技术,才能将展览与新媒体技术完美融合,在资源整合中发挥应有的作用。

四、新媒体应用于博物馆展示中的发展趋势

1、人机对话――缩短与观众的距离

新媒体对观众的影响与其说是炫目的技术体验,不如说是博物馆消除自身与观众间鸿沟的一种尝试。这种试图拉近博物馆观众距离的做法,在新媒体出现后产生出两条不同的方向。其中之一是破除博物馆公共展示和研究收集间的不对等。这在展品数字化中体现得尤为明显.类似网页上的超文本格式,参观展览的观众们可以借助那些摆放在文物周边的新媒体装置(如触摸屏式样的文物电子展册等),查询到那些被收纳在文物室没有展出的,却与此文物类似或有关联的文物们。这样的自助服务,让藏品数据库与展品建立关联。新媒体让展览成为与观众的人机对话,观众根据偏好从中挑选不同的物件,然后在兴趣支配下观察对比得到自己的结论。

2、人的媒体化―让观众参与思考

博物馆长久以来都是以“物”为中心的,直到19世纪后半期才将注意力转移到使用的“人”身上。21世纪初“观众导向”的思维将会一步步确立。在这一演进中,新媒体通过“让观众参与思考”与观众搭介联系,借助智能平台,打造属于博物馆的多功能导览系统。我们知道,新媒体最被称道的是它的“连结性”和“互动性”。体现在展览设计的实际中就是,利用内部各媒体之间融合协作构成的展示装置吸引观众并与之产生互动。这样的非线性传播方式,打破传统信息接收的单向性,充分调动观众的视觉、听觉、触觉等全方位感官,让观众经历观察一体验/感受一思考的认知过程,实现信息的接受和消化。

3、交互式动画导视系统设计

交互动画是指一种在动画作品播放时能够支持交互功能的动画,它包含于新媒体范畴中,是新媒体融入导视系统设计的一种形式表现。探其动画,它的本质即模拟人的感知,而非现实本身。动画依靠人类的智慧与想象力创造出来,表现的形式是以自然界为基础而高于自然界,它们的形象表现可以是多种多样的,运动也可以是自由多变的,因此动画中“动”和“画”的元素能够吸引人的注意力。交互动画体现了动画的特性,其优势在于通过人的主动控制,使图像运动和数字信息呈现互动,使观众的产生参与行为,这一特性充分体现了人本位的设计理念。依据博物馆的个性气质和空间特点,在导视设计的内容中,交互动画体现了博物馆所具有的精神意蕴,符合博物馆陈列品传统意味的要求,亦能使参观者融入馆内氛围,使之产生共鸣。

结论

科技与人文是人类发展的两个重要主题,两者迸发的创造力总是令人惊异。博物馆中的新媒体,更是社会技术不断进步、大众思想不断变化的见证者,过去了的,成为藏品展品保存陈列;进行中的,成为内容媒介展出传播。而在数字化网站的建设、体验型互动展示以及沉浸式虚拟展示方面表现的不俗,也让博物馆对其的使用倍增不少信任。新媒体,顺应技术发展而发展着,今日对新媒体的认定也许不久就会被新的新媒体所取代,这就要求我们必须对博物馆展示设计的新媒体时刻反思,结合社会变化和博物馆变迁,寻找“新媒体”在博物馆展览中的定位和方向。可以预见的是,当我们关注的程度越深,新媒体“为我所用”,服务博物馆的价值会实现得更好。

参考文献:

[1]宫承波:《新媒体概论》,中国广播电视出版社,2012年;

[2]蒋宏、徐剑:《新媒体导论》,上海交大出版社,2011年;

[3]李怀亮:《新媒体:竞合与共赢》,中国传媒大学出版社,2009年