关于时间的谚语范文

导语：如何才能写好一篇关于时间的谚语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

3、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】

4、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——德国哲学家叔本华。

5、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的不能伤害我们。——莎士比亚【英】

6、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

7、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

8、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

9、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

10、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——英国剧作家莎士比亚。

11、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

13、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】

14、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

15、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

16、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

17、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

18、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

19、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】

20、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻【英】

21、时间是伟大的导师。——伯克

22、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚。

23、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

24、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

25、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

26、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

27、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

28、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

30、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

31、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

32、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

33、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

34、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】

35、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

36、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

37、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

38、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

39、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

40、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

41、花儿还有重开日，人生没有再少年

42、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

43、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

44、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

45、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

46、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

47、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

48、少壮不努力，老大徒伤悲。()

篇2

2、早不忙，晚必荒。

3、时间是宝贵的财富。

4、少而不学，老而无识。

5、早起三光，晚起三慌。

6、人在青春，花在盛夏。

7、时光易过，岁月蹉跎。

8、惜时如金，持之为学。

9、譬如朝露，去日苦多。

10、光阴似箭，日月如梭。

11、时间无私，历史无情。

12、见缝插针，寸阴必争。

13、节约时间就是延长寿命。

14、少壮不努力，老大徒伤悲。

15、花有重开日，人无再少年。

16、万金买爵禄，何处买青春。

17、季节不等人，一刻值千金。

18、花开按时令，读书趁年轻。

19、节气不饶苗，岁月不饶人。

20、一日无二晨，时间不重临。

21、时间如流水，半点不等人。

22、要珍惜时间，别相信命运。

23、懒牛屎尿多，懒人明天多。

24、把握一个今天，胜似两个明天。

25、日子切莫白过，青春切忌虚度。

26、富贵比于浮云，光阴逾于尺璧。

27、人生光阴易逝，早定成器日期。

28、不爱护花瓣看不到花木的美丽。

29、不珍惜时间得不到生命的价值。

30、等时间的人，就是浪费时间的人。

31、永远珍惜时间的人才能得到财富。

32、丢掉黄金能够找，失去光阴无处寻

33、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

34、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

35、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

36、有钱难买少年时，失落光阴无处寻。

37、你和时间开玩笑，它却对你很认真。

38、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

39、好花难种不常开，少年易老不重来。

40、一年之计在于春，一日之计在于晨。

41、一人不会活两世，一天没有两个晨。

42、若是年华虚度过，到老容留悔恨心。

43、一天能误一个春，十年能误一代人。

篇3

2、早不忙，晚必荒。

3、时间是宝贵的财富。

4、少而不学，老而无识。

5、早起三光，晚起三慌。

6、人在青春，花在盛夏。

7、时光易过，岁月蹉跎。

8、惜时如金，持之为学。

9、譬如朝露，去日苦多。

10、光阴似箭，日月如梭。

11、时间无私，历史无情。

12、见缝插针，寸阴必争。

13、节约时间就是延长寿命。

14、少壮不努力，老大徒伤悲。

15、花有重开日，人无再少年。

16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

18、时间是伟大的导师。——伯 克

19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

23、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基

24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊

25、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

26、合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根

27、春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚

28、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。 ——约翰· 洛克

篇4

【关键词】实验室建设 实验设备 实验教学 教学成果 教学管理

【中图分类号】G643 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）18-0026-02

The practice and exploration of laboratory construction and management

Liu Di1， Jiang Jing1， Bi Tao2， Wang Xi bin1

Department of Control Engineering， Naval Aeronautical and Astronautical University， Yantai Shandong 264001， China，

Department of Basic Experiment， Naval Aeronautical and Astronautical University， Yantai Shandong 264001， China，）

【Abstract】Laboratory construction is the foundation of the development of colleges and universities. The reform method of experimental teaching is expounded by the improvement of laboratory construction and experiment teachers、scientific management in the laboratory in this paper. Solutions and strategies are put forward for some existing problems. The experimental teaching and laboratory construction work in the future are pointed out. The paper has a certain guiding significance for the laboratory construction in colleges and universities.

【Key word】laboratory construction； laboratory equipment； experimental teaching； teaching achievements； teaching management；

1.引言

实验室是高校培养人才和科学研发的重要基地，是高校教育的重要支柱，它可以培养学员的动手能力和工程实践能力。实验室建设的好坏是衡量高校办学水平的重要标志。实验教学有着理论教学无法替代的作用。

实验教学可以检查学员对所学理论知识的掌握程度，加深对理论知识的理解和消化[1]。在做实验的过程中，通过架设实验设备和动手操作，可以培养学员的观察能力和动手能力；通过对实验数据的读取、分析、处理，可以培养学员实事求是和科学严谨的工作作风。因此，切实做好实验室建设与管理，坚持改革，使实验教学发挥更大的作用。

2.要加强实验教员队伍建设

现在，高校的实验室普遍存在缺乏有经验的实验教员，实验教员队伍结构不合理的现象。实验室的建设、日常管理、教学和科研都离不开实验教员，他们是实验室发挥作用的重要平台。实验教员在高校师资队伍中历来处于一个不被重视的地位，他们的岗位编制属于工程岗位，晋升副高级职称比较难，这样的状态影响了实验教员队伍的稳定性[2]。学历高和有较高学术造诣的教员不原意从事实验教学，从而造成实验教员队伍学历和能力偏弱。高校对实验教学普遍缺乏激励机制，有的实验教员缺乏爱岗敬业和努力拼搏的精神，对自己业务的钻研也不够努力，所获得的教学成果也比较少，这些现象也制约着高校实验教学的发展。所以，高校要提高实验教员的学历，多给他们提供上学深造的机会[3]。

3.要努力提高学员对实验教学的兴趣

我所从事教学的实验室是电气工程与电工基础实验室，实验室里含有许多电机实物模型和电器模型，这些教学模型可以增强学员对电气设备的感官认识，弥补了形象思维能力和空间想象能力的不足，可以加深对理论教学内容的理解和消化，可以激发学员的学习兴趣和创新能力[4]。通过实验教学锻炼了学员发现问题和解决问题的能力，提高了学员的动手能力，为学员的科学研究奠定了坚实的基础。实验室应该向学员开放。开放实验室，可以给学员提供一个自由的学习和实验环境。为学员自身的创造性提供广阔的空间，鼓励学员动手做实验，不要怕犯错，要充分发挥学员的想象力[5]。

4.要对实验室进行科学管理

对实验室的管理也是一门学问，实验室管理的好可以起到对实验教学事半功倍的作用。首先，要建立完善健全的实验教学文件。高校应该重视实验教学文件的建设，要对实验教学文件作出统一的规范，实验教材、实验课程标准，实验大纲，实验课程进度表是实验教学必不可少的要素。是学员做实验的重要依据，高校要成立督导组进行不定期的检查。要建立健全的实验教学档案，将重要信息输入到电脑里，进行程序化管理。例如，我校的电气工程与电工基础实验室，实验室里面包含电动机、接触器、继电器和许多控制电器。这些电器设备要进行规范的管理，要对它们建立健全的实验教学档案，对实验项目进行计算机管理。学院要建立完善的实验教学，请一些具有丰富教学经验的专家教授作为巡视人员，组成督导组对实验教学进行不定期的检查，及时发现问题、查找问题、反映问题、解决问题。

5.结论

高校的实验教学要紧密结合学校的发展计划，做到与时俱进、求真务实。要提高实验室的建设水平，采用科学方法加强管理。实验教员要以提高教学质量为己任，要根据社会需要来教学，提高教学品质，进一步加大实验室建设和实验教学改革力度，使实验室教学工作不断完善。

参考文献

[1]秦骁强， 刘静， 程远征. 本科教学实验室建设与质量保证[ J ]. 科技创新导报， 2008（29） ： 34-38.

[2]韦须祥， 韩乾. 高校实验室开放面临的问题及对策研究[J].实验技术与管理，2005，22（8）：120-123.

篇5

关键词：职业中专；计算机；实验室管理

中图分类号：TP308 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 12-0000-01

Management and Maintenance of Computer Laboratory

Han Zhi

(Shenyang Normal University,Shenyang110034,China)

Abstract:University Computer Laboratory is one of the basic conditions for good colleges and universities.Its main functions are for computer experiment,professional training,an important base for scientific research.Therefore,university computer laboratory management and maintenance is an important part of the teaching and laboratory.

Keywords:Vocational school;Computer;Laboratory Management

在计算机与人类社会生活联系越来越密切的今天，高校计算机实验室在培养大学生计算机技能及各种素质方面起着越来越大的作用。因此，计算机实验室的管理人员更要不断学习新的管理知识和计算机技能，不断提高自身的实验室管理能力，做到管好、用好、服务好，长期安全有效的管理计算机实验室，充分发挥计算机实验室在高校教学、科研中的重要作用，为培养高素质的人才贡献力量。

一、高校计算机实验室管理的现状

当前，很多职业中专的计算机实验室没有得到合理使用，利用率不高，导致资源严重浪费，追根溯源，主要是计算机实验室管理中存在许多的问题，具体表现如下：

（一）经费投入不足

职业中专特别是非计算机专业的职业中专学校的计算机实验室得不到领导重视，一直处于副科状态，资金投入严重不足。这些计算机实验室没有完整的配套设施，达不到同家的安全标准，存在着如消防问题、电路电源问题、卫生和灰尘问题，以及温度、湿度等问题，这样不仅会缩短计算机的使用寿命，而且还存在一定安全隐患。此外，计算机没备老化，无法使用先进的计算机软件，故障频繁发生，计算机维护难度加大，甚至有硬件损坏而无法替换的情况，已不能满足教学的需求。

（二）管理不规范

计算机实验室管理是一项专业性强且较为烦琐的工作，除了要求管理人员技术过硬、有严格的规章制度可循外，还要有强烈的责任心。然而有些职业中专学校的计算机实验室管理人员技术薄弱，有的甚至是由非专业人员管理，无规范的规章制度可以遵循，机房一片狼藉，卫生环境差，坏损设备置之不管，更谈不上规范化、科学化管理。

二、计算机实验室的制度管理

（一）卫生和安全管理

计算机硬件受灰尘的影响很大，因此卫生管理是机房管理的重点，为了保证机房的干净整洁，可以规定：进机房要穿鞋套，不准带食物和饮料进机房，学生离开机房时要把自己的废纸废物带走，屡犯不改者可罚其打扫机房。机房管理人员开也要勤打扫，做到每次课前机房干净整洁。并且为了机房安全，养成开关门时清点设备的习惯，特别是鼠标等小设备，最好能用不易涂抹的颜料编号。防火和防电也是机房安全管理的重点，机房要制定严格操作规范，切忌学生随意开关电源，拆修电脑，以免意外发生。

（二）实验教学管理

现在机房安装软件大都是利用电脑网络同传功能，先安装好一台，然后同时传到其他所有同一型号电脑。这样就要求实验室购买电脑时要求相同的型号，否则同传功能就不能使用。在网络同传的时候，有些需注册软件只能使用一次同传，第二次同传的时候因为第一次的注册资料没有完全删除，软件不能使用。因此就要求在每个学期开始之前，院（系）教学秘书应该把所有上实验课的老师所需的软件列个清单，交给机房管理人员以便统筹安排，提前安装。这样可以避免在学期中期需要时安装，造成其他老师的教学软件同传后不能使用，影响计算机实验室的正常教学秩序。

（三）上机登记制度

要求上机的同学必须登记上机时间，电脑编号及电脑使用情况，这样方便管理人员解每台电脑的状况，及时修理有故障的电脑，同时也方便以后学校了解各计算机实验室使用的情况。并且现在大学生都对电脑非常感兴趣，有不少学生会在上机时更改电脑设置，安装游戏，下载病毒，使机房电脑系统受到危害。因此，严格执行上机登记制度，也能减少此类事情的发生。

三、计算机实验室软件管理

对于相同配置的计算机，可使用硬盘保护卡，在一台机器上安装好系统及所需教学软件，然后使用保护卡的网络同传功能就可以把系统和教学软件同肘复制到其他各台电脑上。为了维护和使用方便，一般都把系统和教学软件都安装在系统盘，然后在保护卡上开启系统盘的自动还原功能，就可以很好的保护系统和教学软件不被破坏。

如果是配置不一样的计算机，使用“克隆”速度会较快。目前比较流行的三大克隆软件为NORTON GHOST POWERQUEST DRIVE IMAGE和ACRONIS TRUEIMAGE，实践发现，GHOST虽然要在DOS下工作，但功能强大、简单易用。当计算机所有软件都安装好之后，把安装系统文件分区用Ghost软件，利用Ghost软件的镜像拷贝功能，把安装系统文件分区的信息克隆为一个镜像文件。运行Ghost.exe，选择镜像文件，即可快速恢复系统文件。而采用NORTON GHOST企业版GHOST6.5或GHOST7.5通过局域网映像克隆可以实现一对一、一对多的硬盘克隆。在网络中的一台计算机上安装好操作系统和各种应用程序，对系统及应用程序进行必要的设置和调整，并将该机硬盘制作成一个映像文件，最后通过局域网以网络广播的方式，将这台机器中的映像文件同时发送到其他工作站的硬盘中。与具有网络克隆功能的硬盘保护卡所带的一对多网络克隆软件相比，局域网映像克隆速度更快、更稳定。

总之，计算机实验室的管理和维护是一门复杂的科学。作为高等院校的计算机实验室，应以现代科学管理的思想为指导，结合自身的特点，从实际工作出发，使计算机实验室在高校实验室管理方面更加规范化、制度化、科学化。

参考文献：

篇6

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人的几声叹息：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

同学们，时间来的快，去的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。同学们，也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

同学们，我们大家都熟悉的鲁迅先生，他的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为避免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

同学们，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

同学们，在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说：“时间就是金钱。”但我想：“时间就是生命。”倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”

篇7

2、 我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

4、合理安排时间，就等于节约时间。

5、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

6、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

7、放弃时间的人，时间也放弃他。

8、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

9、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

篇8

关键词：建筑材料 质量检测 实验室管理

近年来，我国的市场经济体制在一步步地完善，在建材检测实验室管理方面，一些陈旧的管理模式已经难以适应现在的发展。在受到国外一些先进管理理念的影响同时，现在我国开始逐渐重视现代实验室的质量管理方法。

一、 检测的质量方针和质量目标

1.1 质量方针：公正、准确、快捷、专业、优质。

公正：检测站抵制一切影响检测工作质量的行政干预和其他人为或经济不良因素，推广维护检测工作管理的公正性。

准确：检测站建立并运行完善的质量管理体系，拥有评价产品质量优劣所需要的技术手段，保证检测结果准确可靠。

专业：基于国家和行业的规范与标准、集国家资质认定的质量管理体系和技术能力于一体，遵守实验室工作准则要求，确保试验、检测满足工程技术要求。

优质：敬业热情开展检测业务。提供详细委托方案，积极跟进检测情况，信守服务承诺。

1.2质量目标。

建筑材料检测实验室实施优质的质量管理流程是确保建筑材料检测管理体系是否有效运行的重要保证，是确保检测报告合格的重要手段，是提升建筑材料检测站管理水平和社会信誉的重要举措，也是对社会、对人民生命财产高度负责的表现。

二、建筑材料试验室的作用

2.1生产质量监控作用

在建筑工程的生产施工过程中，试验室还起到质量监控的作用，通过对施工过程进行实时监控，解决生产中出现的各种问题，来保证各项建筑材料质量符合要求。混凝土配合比设计除必须满足设计强度和耐久性的要求外，还应考虑在运输、泵送过程中的坍落度损失及运输距离、运输时间、环境温度等因素的影响。在完成配合比设计，混凝土搅拌站搅拌好的混凝土出机后，实验员应随混凝土运输车到施工现场，实际检查混凝土的工作性、和易性等性能，发现问题及时调整生产配合比。在混凝土施工过程中，坍落度是混凝土生产出来后唯一能确认的技术指标，是混凝土质量判别的重要依据。坍落度过大，混凝土拌合物易产生离析泌水现象，可能造成混凝土强度降低；坍落度过小，影响混凝土的可泵性，易造成堵管。

2.2质量把关作用

建筑工程常用的原材料主要有：水泥、砂、石、掺合料、外加剂、拌合水、防水材料、墙体材料、钢材等，这些原材料各项性能的优劣及其质量稳定性，对建筑工程的质量起着决定性的作用。因此，必须做好原材料质量检验，确保工程质量合格。刚刚浇筑出来混凝土通常要到28d才能检测出其强度，而抗冻性指标等则要更长的时间。而且混凝土的6大组成成分均会对混凝土质量产生影响，这就要求试验室在控制好原材料质量后，在设计配合比时充分考虑影响混凝土质量的各种因素，为控制好混凝土强度提供依据。

2.3新技术研发作用

建筑材料试验室的作用不仅仅是试验检验、出具报告、质量监控等，其重要的工作任务之一还在于开展新技术的研发。试验室应紧跟国内外建筑材料发展趋势，在保证质量的前提下，以降低工程成本为目的。开展新项目研究，在市场竞争中争取主动。

三、 实验室的管理

3.1 实验室的质量管理

首先，建立质量管理体系的作用。质量管理体系能提供持续改进的框架，以增加顾客和其他相关方满意的机会。其次，实验室认可和IS09000认证的关系ISO9000认证能证明实验室已具备完整的质量管理体系，即向顾客保证实验室处于有效的质量管理体系中，但并不能保证检测/校准结果的技术可信度，显然认证不适合于实验室和检查机构。

其次，最高管理者、技术管理层和质量主管在实验室中的职责。一般情况下，最高管理者、技术管理层和质量主管构成了实验审的最高管理层。最高管理层通常界定为；领导实验室贯彻执行上级有关方针政策，传达满足法律、法规、规范和顾客的要求；主持策划、建立（含变更）质量管理体系即确定组织结构和管理结构，实施质量管理体系评审；制定质量方针目标，批准《质量手册》，质量承诺；任命关键岗位管理人员，指定关键岗位人；确保获得检测/校准所必要的资源等。如质量体系中的前席执行者、管理评测中的执行管理层都是最高管理者。大体而言，技术管理层通过对专门技术问题的处理和把握，从有效性方面确保检测/校准质量；质量主管则是通过对质量管理体系的运行和维护，从持续改进方面来保证检测/校准质最。

3.2实验室的资源管理

实验室可使用的资源包括设备资源、设施资源、环境资源、组织资源等。实验室的组织设计。组织设计的目的是协调实验室的活动，使重复或冲突减至最小。设计组织要考虑顾客需求、产品、服务、环境变化、经营埋念、目标、有限资源、分工合作、权利和责任等诸因素。组织设计包含划分部门与层级、选择控制幅度、明确授权程度与权责关系等工作。实验室可先列出建立组织的目标，再据此列出完成日标所需的工作，然后将相关工作组合成适当的部门与职位，接着规定每一职位和其他职位间的关系以及部门与职位的责任和权限。实验室设备的验收。设备验收工作包括功能、短期稳定性和技术指标的检查以及完整性、一致性的检查。接收人员要在设备到达的第一时间，检查所收到的设备的型号规格是否与采购价相同一致，包装是否完好，外观是否存在明显磕碰，包装盒内的附件、配件是否与装箱单相符，是否附有出厂合格证和保修单。电子仪器还要按照说叫书的要求提供电源，进行通电试验：压力仪器则要对油路、气路进行密封性试验，观察一段时间后再进行技术性能的检测。设备验收合格后，应移交设备使专人保管和维护。

3.3 实验室的技术管理

检测/校准过程中的异常情况主要包括以下几种情况： （1）检测设备出现异常。例如，设备出现故障，不能正常使用，此时需关闭有故障的仪器设备电源，更换检测设备。（2）环境条件出现异常。例如，影响检测/校准质量的环境条件，包括温湿度、磁场发生异变或突然断电、断水不能继续检测/校准等，需等待环境条件符合要求，并稳定相当一段时问后才能继续检测/校准。（3）顾客物品出现异常。顾客物品故障或损坏时.应分析原因，如属于以下常见损坏，需通知顾客，更换、补充样品；如属人为凶素，应分析责任事故的原凶。（4）检测人员出现异常。检测人员因故离开检测现场，需要由其他人员继续该产品/测量仪器的检测/校准。

在认可准则5.9条中，给出五种监控检测/校准结果有效性的方法。分别是：（1）定期使用有证标准物质（参考物质）和/或次级标准物质（参考物质）进行内部质量控制；（2）参加实验室问的比对或能力验证计划；（3）利用相同或不同方法进行重复检测或校准；（4）对存留物品进行再检测或再校准；（5）分析一个物品不同特性结果的相关性。比对和能力验证属于外部活动，系利用实验室问比对来确定实验室的能力，其目的是在检测/校准类型和水平相当的实验室之间发现是否存在系统偏袒。它是对实验室能力进行持续监控的一种技术活动，特别足当量值难以或无法溯源、开展新项目、对检测/校准质量进行监控时显得尤为重要。

四、结束语

建设工程质量检测是控制工程质量的重要手段，能有效地防止各种工程质量事故的发生，减少因质量问题而造成杜会经济损失。以技术标准为依据，以完善的检测手段和熟练的检测技术为基础，对影响检测质量的诸多因素进行有效的控制。创建高水平、高质量、高效率的检测站，为用户提供优质服务，为工程质量监督机构提供可靠的依据，真实客观地评价建筑工程，产品的质量水平，确保检测质量。

参考文献：

篇9

【关键词】医院药库；管理工作；实践与研究 文章编号：1004-7484（2013）-12-7408-01

药品是预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质，药品的质量优劣直接关系到人们的身体健康乃至生命安全。确保药品安全有效，是药学工作最重要的使命[1]。而药库主要是用来贮存和供应药品的基地，根据国家药品管理法的规定，其主要任务是管理好药品的质量，以最低成本、最佳方式来贮存药品，不断满足医院各科所需药品的正常运行。同时还应跟随医院发展的需求，不断加强其管理，减少药品的积压，及时更换过期药品，加快资金的周转。笔者结合其所在医院的药库管理工作做出如下探讨。

1药品库存管理

药品管理是药事管理中一个重要的环节[2]，必须要健全其制度，规范化、科学化、现代化其管理工作，严格执行医院药品管理的进去制度，根据《药品管理法》的规定，对医院药品进行法制管理，坚持药品采购与保管分开制，本院药剂科按照各个环节的要求制定了相应的制度和标准操作规程，如药品的购进与验收入库制度，药品的保管制度，特殊药品的管理制度，药品保管养护制度等。

1.1药品的购进与验收入库制度根据临床需求，实际消耗提出采购计划，按需进货，择优选购。采购时应当以质量为首要前提，严格审核供货单位、购进药品及销售人员的资质（包括营业执照、药品经营许可证、所销售药品的批准证明文件等及销售人员的授权书和身份证），并建立供货单位档案。验收人员要逐批验收药品的品名、规格、厂家、包装、标签、说明书、合格证明和其他标示（进口药品要有进口药品检验单），做到票、帐、物相符。

1.2药品的保管制度设置与诊疗范围和用药规模相适应的、与诊疗区和治疗区分开的药房、药库。对储存有特殊要求的药品应当按照药品说明书或包装上标注的条件及有关规定储存。库存药品每月养护一次，陈列药品每月养护一次，重点药品（贵重药品）每半月养护一次；对影响药品质量的隐患应当及时排除；对过期、污染或变质等不合格产品，应当按照有关规定及时予以处理。

1.3特殊药品的管理制度中药饮片的管理：①应保持库房干燥，室温控制在5-25℃以内，相对湿度不能超过70%，要有良好的通风降温条件，科放置石灰以除潮气。②定期对库房进行熏蒸杀虫，保持清洁卫生，对剂量较小的饮片，除了药物杀虫外还应采取密封、冷藏等法杀虫。③对于含油质的饮片，应密封与容器中或塑料袋中，以防止其走油、挥发、变色。而对那些容易自然分解、挥散、升华的药材，使用时要掌握“用陈储新”的原则或随购随用。

医疗用毒性药品、品和管理：按照《品和管理》的相关规定购进品、、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理的药品，并设专库或专柜存放，做到双人保管，专帐记录，帐物相符。

1.4药品保管养护制度按照药品管理法及操作规程，严格规定药品的购进、检验、存贮、运输、使用的每个环节。在储存时必须严格按照药物特点与保存条件进行，实行如下分类管理：化学药品、生物制剂、外用药与内服药、药品与非药品均分开放置，不倒置、不混放、不靠墙，距离地面要有一定的距离，以保证药品不受潮、不变质、临床安全用药。同时应定期检查药品的保质期，列出6个月内过期的药品，及时告知各科室及供货单位，以便及时解决。

2管理人员要求

加强药品质量管理、购进、验收、保管、调配工作人员的道德素质及药事法律、法规及专业知识培训，不断提高其思想道德品质和工作能力，杜绝假劣药品的流入，并建立个人档案。直接接触药品的人员，每年应当在药品监督管理部门制定的医疗机构或者疾病预防控制机构进行健康体检，并建立健康档案[3]。

3讨论

近年来，随着人们生活水平的不断提高，越来越多的医院推行以患者为中心，改善影响其生命健康的药学服务。而医院药库管理体制的改革正是促进此政策的最有效途径，也是当前医院改革和发展的必然趋势。到目前为止，我国医院药库管理体制的建立经历多年的发展历程，已经取得了一定的成果，得到了人们的赞许和认可。但是我们也必须要认识到医院药库管理所存在的问题：①药品管理制度不完善：很多医院药库并未按照管理规范执行，药品存放混乱，医疗用的毒性药品、、品及放射性药品并没有与常用药品分开存放，需要低温保存的药品也没有按照要求存放，从而影响了药品的质量与安全性。过期药品没能及时处理，造成了必要的损失。药品验收、交接、入库记录，尤其是不合格药品记录及报废记录不够详细。②药库管理人员考核制度不完善：整体素质偏低，专业水平有所欠缺，缺乏上进心和救死负伤的使命感，没有领悟药库工作的重要性，只会机械的整理、看管药品，管理意识上存在偏差，普遍认为药品品种多，规范制度复杂，管理环节繁琐，只要保证药品盈亏金额在规定比例范围内、数量与账目相符就行了，不能更好的提供药学服务。③药库缺乏与相关部门的沟通：如配方部门、货运公司、临床科室，药库没有建立一个流畅的沟通渠道和信息反馈机制，阻碍了药品的及时供应、流通，加大了药品的积压，妨碍了药库管理制度的进一步改革。

综上所述，加强医院药库管理，完善药品采购、验收、储存、养护等环节的管理措施，充分发挥其在收集药品信息及与相关部门进行沟通的职能作用，不断提高库存管理人员的素质，不仅能够保证药品的质量安全，而且能够提高医院的经济效益和社会效益，值得在医院建设中进一步推广应用。

参考文献

[1]李瑞生.加强管理，确保药品质量[J].中国药师，2004，7（6）：484.

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关键词：化学类实验室；加强管理和建设；三个时间段；实验设备和药品管理办法；实验室管理建议

中图分类号：G482 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）04-0171-02

高校化学实验室对于培养学生的实验技能是极其重要的场所。如何加强管理，将管理的工作体系更加制度化，使之更好地为教学服务，是化学实验室中不可忽视的问题。本文就我在实验室的工作经验，浅谈化学实验室的一些管理办法。

一、加强环境化学类实验室建设与管理的意义

高校实验室是进行教学、科研的基地，拥有完备的仪器设备是开展实验室工作的根本条件，只有保证了这两样，才能使实验室的基本功能和创新功能得以发挥。因此，作为一名实验员，要拥有积极向上的工作态度，营造宽松和谐的实验室氛围，才能使实验室工作得到可持续发展。

二、如何进行实验室的建设和管理

1.实验课前如何进行实验室的建设和管理，让学生明白实验室里该做的和不该做的，比如三废要倒入指定的废液桶内，不能倒入水池等等。这是安全进行实验课程的必要环节。由于环境化学实验所用材料品种多，所以在每学期初，实验员应对这一学期的实验任务和要求进行全面了解，根据实验教学内容做好本学期试验材料使用计划，并填写采购申请单，报上级主管部门批审。这对于协助实验指导教师完成一学期的实验教学任务是非常重要的。只有做好实验的前期准备工作，才能保证实验任务的顺利完成。在实验课前，实验员要向实验指导老师了解本次实验课的内容，以及所需的仪器、设备、材料的数量、性质和要求，对照库存表，及时补充所缺。根据实验指导书将需要的药品配制好，贴上标签，注明所配药品名称和日期，按类摆放在柜中。每次课前根据每组学生的药品用量分小瓶摆放到各个实验台上，瓶上清楚的写明药品名称和实验名称，每个实验台摆放一瓶或多瓶不等。这样在实验过程中会井井有条，学生很容易找到所需药品，且不会造成浪费。

2.实验过程中如何加强实验室的建设和管理，学生进入实验室后，并不意味着实验员的工作已经完成了。实验员应积极主动配合主讲教师一起指导学生实验，激发学生的创新意识，培养学生的动手能力，并且在这个过程中更加注意实验室的建设与管理。每次实验教师开始向学生讲授课程内容和要求时，实验员要集中精力注意教师的指导要求，并注意观察实验前所做的准备是否和该实验完全相符，有无遗漏，如果有不符之处，及时解决，并在学生的实验中，和实验教师共同指导学生实验，这是非常有必要的。在协同任课教师巡回指导学生实验，对学生提出的问题耐心辅导，细心解释，引导学生严谨求实地做好实验的同时，可以及时发现问题，解决问题，观察学生是否遵守实验室的规章制度，是否安全操作，是否有损坏仪器设备的情况发生，若发现有这样的苗头，及时指出和纠正，并做好记录按规章制度处理。在实验过程中，还应该细心的常看各项仪器的使用情况，注意电和水的安全使用情况，为实验室的安全规范管理打下基础，积累经验。

3.实验后如何改进实验室的建设和管理，每次实验结束后要做好收尾工作。学生离开实验室前，要认真清理仪器、设备，做好实验记录。学生离开实验室后，我会按照实验项目将小瓶分类收好，每个实验所用药品放在一个专门的小格中，这种管理方法整齐有序，并且为今后的实验课提供了方便。及时检查器材是否齐全，及时填补残缺等问题，及时保持实验室的清洁卫生，确保所有仪器设备处于干净、整洁的环境之中，认真总结每次实验过程中出现的问题，并及时与指导教师沟通。

三、如何加强实验设备和药品的管理

实验室玻璃仪器多，易损坏，化学药品多（很多是腐蚀、剧），零碎东西多而杂，如何合理安排才能做到摆设分明，有条不紊，使用方便，我的做法是将仪器分类摆放，每个小柜分好几个格，比如烧杯250ml都统一放在1柜的2格中，标记成1~2，这样把常用的各种玻璃仪器都摆放好，做成表格，输入电脑。需要时直接查找就可以。实验药品也是如此，按照磷酸盐、硝酸盐、硫酸盐、氢氧化物等分类摆放，并与玻璃仪器分开放。剧毒、易燃、易爆的药品与其他药品分开，这类药品存放于危险品专柜，根据药品的组成和性质进行科学管理。每次仪器和药品用完之后按照原样摆放回去，养成这个习惯就会整齐有序。并且当玻璃仪器或药品有损坏、添加或用完时，及时更改数据，便于管理。

鉴于上实验课的学生很多，本人将实验小柜编上号，贴上号码和对应的学生姓名，分配到每个学生，每次上课的学生小柜都穿插开，以防太拥挤。每个小柜内统一整齐摆放常用的一些仪器，并且将这些仪器的数量和摆放方法分别贴在每个小柜的门上。每次上课前每个学生检查自己的小柜内东西是否齐全，实验结束后按照要求刷干净摆放整齐。这样既给学生养成了好的习惯，又便于管理，采取谁损坏谁负责的制度。

四、化学类实验室建设与管理的几点建议

实验员要积极参加实验室建设，在这过程中更充分了解和掌握各种仪器设备的性能和使用方法，为今后管理好这些设备，充分发挥其作用，更好的完成今后的实验教学任务提供条件。配合任课教师，积极参与实验室的规划、布置和仪器设备的购买、安装、调试过程。在实验室建设过程中，作为实验员应该任劳任怨，积极发挥主人翁精神，做好分配给自己的工作，努力将实验室建设的更好。在实验室建设与管理中探讨出更好的方法，使实验室的作用发挥到最大化。

参考文献：

[1]卜银河.浅谈化学实验室的管理[J].科技文汇，2009，29（1）：228.

[2]付贵芹.实验室管理模式的构建[J].牡丹江师范学院学报，2006，（1）：50-51.

[3]陈彩薇.高校实验室建设与管理中存在的问题及解决对策初探[J].世界教育信息，2008，（8）.

[4]李爱武.高校实验室的建设与管理[J].牡丹江师范学院学报，2009，（1）：77-78.