教师赞范文

导语：如何才能写好一篇教师赞，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

老师是一本字典。自己辛辛苦苦积累了那么多年，到头来——把自己的经验、知识都教给了下一代，并且毫无保留，随问随答。老师是人类智慧的天使，就会这样。老师不可敬吗？

老师是红烛，燃烧自己照亮别人；老师像艘船，载着我们在知识的海洋里遨游；老师像园丁，他们辛勤的浇灌换来了不少远居国内外的学子，为祖国、为人民贡献自己的一份力量；老师像妈妈，认真关心呵护每一个学生，不搞特殊也不搞例外；老师又像认真的学生，有什么不对的地方，让自己的学生加以评点；老师像一个会说笑话的大口袋，在讲课中穿插一些笑话，寓教于乐，特别有效。

尊敬的老师，感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途；感谢您使我们把学习变成快乐的享受.您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的好朋友.让我们最真诚的感谢你，谢谢您为我们所做的一切.

您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里，让我的青春之花开放；您的教诲是潺潺的清泉，在我心灵的河床里流淌，你的教诲将激励我们走过千山万水！

是您在我们在智慧的土壤里成长，给我们点拔知识王国的迷津，给我们指点通向理想的道路.

蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一行行的诗篇.赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁，

篇2

想的殿堂。

饮其水时怀其源，学其成时念吾师。曾经，我们只是一只爬在地上的毛毛虫，懵

懂青瑟，却也悠然自得。是您，为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲

望，让驿动的心渴望飞翔。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我想到了那燃烧着的红烛。静静的，燃烧着

自己，却照亮了别人。――无私，启迪，源泉。我想，这便是教师红烛精神最好的

诠释。

淡淡的烛光，倾其毕生，带给世界光芒。当黑暗，坎坷的人生之路，燃起一丝希望

的光亮;当我们借着那搏动烛光，穿越荆棘，走向希望，它却耗尽了生命的力量。是

它，用生生不息的燃烧，铸就了千万人的辉煌。

淡淡的烛光，启迪心灵，为我们插上梦想的翅膀。记得一位著名的生物学家在回

答记者提问时，将一切的成就归功于儿时老师的启蒙。那一句真诚的鼓励，年过半

百的恩师虽已记忆模糊，但它却如一粒种子，播种在幼小的心灵，生根，发芽。是

那点点烛光，点亮了心灯，让昔日那粒微不足道的小小的种子，枝繁叶茂，生气勃

勃。

淡淡的烛光，搏动不息，成为我们人生道路上恒久的力量。古诗有云：一日为

师，终身为父。无论我们身在何方，那淡淡的烛光，永远照耀在我们前进的路上。

成功辉煌时，它跳跃着为我们欢呼，分享着我们的喜悦，那沉静的光芒却又时时提

醒着我们，再接再厉，再创辉煌；失落彷徨时，它平静而光亮，默默的鼓励，给我

们力量。走在人生的旅途，当我们回首昨日，正是那暖暖的烛光风雨兼程，伴随始

终。也许，那微弱的光亮有限的不足以照亮整个世界。但正是那点点光芒，让我们

走在人生路的两旁，不会因为荆棘密布的无助而迷失，有泪可流，也满是坚强。

淡淡的烛光，以其博大，无私的温暖，感染着这个世界。用睿智，沧桑为我们指

篇3

[关键词]:教育 赞美 学生

本学期，学校组织了两次计算机应用能力竞赛，当我拿着奖品――一个笔记本和证书走进教室时，同学们一下子围了上来，连平时最调皮捣蛋的孔达也追着我问：“有我的吗？”“有我的吗？”数控（1）班的李健同学拿到奖品时竟一连说了三声谢谢。第二天，我上课时，教室里显得格外安静，获奖的几名同学表现得格外好。由此，我想到了许多、许多……

大家都知道，职业学校的学生难管理不爱学习。平时，我和同事们闲聊时也常常感叹：现在的学生是越来越难教了！可是，一个小小的笔记本和荣誉证书竟能带来这么好的教育效果却是我史料不及的。

由此我想到，我们的学生最需要的不是这规定那规定，也不是空洞的说教，而是激励、是赞美、是肯定性评价。心理学家威廉杰姆士说：“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏和赞美。”。“人要脸，树要皮。”不要以为学困生就没有自尊，就不想学习好，每一个人的内心深处都想得到别人的肯定、尊重和夸赞，特别是处于青春期的孩子，他们更渴望在同龄人面前表现自己，这是最基本的人性需要。作为职业学校的学生，学习基础普遍较差，他们由于长期受歧视、遭冷落，一般都很心虚，对外界极敏感，对他人心存戒备，看起来好像缺乏自尊心，实际上，他们的内心深处极渴望老师的理解、信任，他们仍然十分在乎老师对他们的评价，尤其是身上毛病多的学生。他们往往因为老师的一句不逊之言而心灵受到伤害并因此一蹶不振，也会因为一次表扬、赞美而走向成功。老师的几句话，一个动作，一个眼神都能激起学生的自信心和创造能力的培养。哪怕是平时最调皮捣蛋的学生在内心深处仍是那么渴望听到老师说一声：“你真棒”“你一定行！”而我们――往往吝啬说这么一声！

古代哲学家王阳明说：“数子十过，不如赞子一功。”随着现代教育理念的普及，好孩子是夸出来的道理已为越来越多的人所接受。研究表明，人的心理需要一旦得到满足，便会成为其积极向上的原动力，许多潜能就容易被激发出来。因此，教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。如同一块树根，在农民眼里，可以劈开当柴烧；在植物学家眼里，它是树之根本；而在雕塑家眼里，它是大自然的杰作。学生在不同的教师眼中，其形象也不尽相同，或普通或优秀，或机灵或调皮，作为老师，要善于发现学生的闪光点，因为每个学生都是一块未经雕琢的璞玉，每个学生都有潜能，只要我们合理地去发掘，就会使其发出夺目的光彩。

目前，越来越多的学生迷恋上网，如何教育和对待这些学生是教育过程中越来越突出的一个问题。电子班的刘星宇老是爬墙出去上网，我就对他说：“你游戏打的虽好，但是在文字处理上还有欠缺，如果能在这次竞赛中拿到大奖，那才叫真正的高手呢，连老师也会佩服你的！”果然，他把更多的打游戏的时间用来练习打字，并在竞赛中取得了好成绩。通过这两次计算机应用能力竞赛使我认识到，正确的引导并结合适当的激励仍不失为一种有效的教育手段。实践让我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的手势，一个关爱的眼神……往往能带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展。同时，还有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的学习氛围。我们有许多学生就是在这样不断被激励的情境中成为了不平凡的人，许多不起眼的日常小事，也许是日后成功的基石。有一位中国移动的总裁，他讲一口流利的美式英语。原因很简单，在上初中的时候，他的英语老师告诉他，他的大鼻子特别适合说美国英语，说起来共鸣很好。他听了以后无比地感动和兴奋，没想到令他感到无比自卑的大鼻子原来是一个巨大的优势！他从此爱上了说英语，爱上了英语课！所以，不要吝啬，要拿起表扬的武器，善于去赞美学生的每一点进步；拿起表扬的武器，乐于去肯定学生的每一点成绩；拿起表扬的武器，及时去张扬每一个学生为集体做出的点滴贡献。

篇4

老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。

老师，您知道吗？每当我看到您在办公室忙碌的批改作业，我就会悄悄告诉自己：我一定努力学习。老师啊，为了我们的未来，您默默洒下多少汗水？每到星期一，我们双休日的作业都要给您一一检查，一共76个人的作业呀，您能判完吗？可是，老师还是辛苦的帮我们判完了，我能想到，你在不停的工作。考试前几天，您更是紧张了，类的不是我们，而是您。就算病了，也不愿请假，唯一希望的，就是我们能有好成绩。

老师，这个名字多好听。每当我遇到难题，每当我学习有些退步的时候，总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人，会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

老师，我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事，当我得到好成绩时，当我开始热爱劳动，喜欢学习时，这双眼睛看着我，好像会说话，这双眼睛给我鼓励，给我表扬。当我犯错误，忘带作业时，这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了，又让我以后一定努力加油，我感谢这双眼睛。

老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。

篇5

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》

2、师者，所以传道，授业，解惑也。__唐·韩愈《师说》

3、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

4、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声："谢谢您，我们爱您！"让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

5、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

6、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》

7、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）--《荀子·劝学》

9、片言之赐，皆事师也。--梁启超《中国历史研究法·自序》

10、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

11、老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

12、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。--晋葛洪《勤求》

13、师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》

14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

15、君子隆师而亲友。--《荀子修身》

16、感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。

17、师道既尊学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》

18、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。--《论语》

19、疾学在于尊师。--《吕氏春秋·劝学》

20、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

21、片言之赐皆事师也。--梁启超《中国历史研究法自序》

22、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23、善之本在教教之本在师。--〔宋〕李觏《广潜书》

24、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋·劝学》

26、一日之师，终身为父。--元·关汉卿

27、善之本在教，教之本在师。--宋·李觏《广潜书》

28、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

30、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语》

31、国将兴，心贵师而重傅。--《荀子·大略》

32、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

33、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义--《荀子劝学》

34、老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

35、君子隆师而亲友。--《荀子修身》

36、一日之师终身为父。--元关汉卿

37、国将兴心贵师而重傅。--《荀子大略》

38、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

篇6

[关键词]赞美、鼓励、语言艺术

美国著名心理学家威廉・詹姆士说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”在《赞美的艺术》一书中说到：“在人际交往中，恰如其分的赞美对方，能创造一种热情友好的气氛，能使彼此的心情更加愉悦舒畅，这是人类真正认识自己存在价值的一种需要。”在教学过程中，我认为适当给予学生真诚的赞美和鼓励，学生会感到喜悦和幸福，会为学生创造一个快乐的学生氛围，使得学习事半功倍，达到良好的学习效果。同时，我也总结了一些对学生赞美的经验，在这里，我希望和大家分享。

一、恰当的鼓励优于责备

曾经有一位学生，在升入初中的时候就有同事告诉我，这个孩子在小学是多么顽皮，多么难以管理，令教课的老师头疼万分，在课堂上不但自己不好好听课，经常影响周边的同学，老师批评他，他也是一副满不在乎的样子。在仔细观察他一段时间以后，我发现这个学生并不是无可救药，他的一些做法也只是想引起别人的关注与重视。作为班主任，我找他谈了一次话，我对他说：“你是一位很聪明、对同学也很热情的同学，老师希望你把热情放在学习这件有意义的事情上，我相信你一定可以做好……”我让这位同学做了管理纪律的组长，从那以后这个孩子发生了很大的改变，不但上课认真听讲，也会管理其他不认真听讲的同学。多年以后，这位学生和我说：非常感谢您和我的那次谈话，让我觉得自己是有价值的，老师是喜欢我的。因为鼓励、因为赞美，他觉得自己是受老师重视的，老师是信任他的，所以他觉得他是幸福而有价值的，就是这种正面的鼓励成为他前进的动力。鼓励是对学生长处的充分认可，能帮助学生建立自尊、自信，并且帮助学生得到快乐，我认为鼓励的效果远远要优于责备的效果。

二、给予学生肯定

作家郑渊洁曾说过：“中国人最吝啬的就是把鼓励与赞美送给别人，其实鼓励能把变成天才”。这句话虽然说的稍显夸张，但足以说鼓励对一个人的积极意义，郑渊洁也说过：“合格的教师和父母的标志，发现孩子的优点，告诉他什么地方行。”对此我颇有体会。我的女儿在初中时就读于我所任职的学校，有一次英语考了第二名，在课堂上被老师夸奖，英语老师也把这个消息告诉了我，回到家我把老师的话转告给女儿，告诉她：“你的英语老师说你在学习英语方面有比较突出的能力，努力学习，我相信你的成绩会更好。”从那以后我发现，因为我和英语老师的肯定，我的女儿对英语有着特别浓厚的兴趣，在她初中、高中直至大学毕业，她的英语成绩一直名列前茅，正是因为英语老师对她的赞扬，使得她对学习英语有兴趣并且有自信，她相信自己是有能力学好的。在日常教学中，我们也应该努力发掘学生的长处、闪光点，并且给予真诚的肯定，我认为当学生得到这种鼓励和认可之后，学习的动力是会与日俱增的，并使其长处得到更大的发挥。

三、适当的运用语言艺术

篇7

老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。

老师，您在春天洒下希望的种子，等待秋天的收获。不论酷暑严寒，您都辛勤的工作着。您把自己的青春无私的献给了我们，老师，您辛苦了，在这里向你道一声：“谢谢！把我们最诚挚的祝福送给您！”

老师，您就像春天的细雨，滋润着我们。是我们不断吸取知识。您就像秋天的微风，让我们得到丰收的果实。

老师，您就像一盏灯，为我们照亮人生的道路。您就是我们的向导，不断地为我们导航，为我们指明人生的方向。您就像一只雄鹰，给我们一双翅膀，让我们在知识的海洋里自由翱翔。

篇8

您用真情传播着智慧的火种，

您用友爱缩短着心与心的路程，

青丝之间添华发，三尺讲台当笑声。

多少个不眠之夜，多少次灯光长明，

您是那阳光融化冷漠的雪，

您是那向导引入走出科学的迷宫，

奉献几滴血和汗，不求青史留英名。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

篇9

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福．老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者．是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬．

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样．您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参．当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水．适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺．我的老师，这也正是您的教育艺术．不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难．幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜．老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动．

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方．老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠．

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地．假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远．并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师．

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登．您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己．这无私的奉献，令人永志不忘．

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子．敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价．

篇10

网友任团伟：在第29个教师节来临之际，我衷心向全国教师说声节日快乐。在此，我非常感谢曾经支持过我、鼓励过我、帮助过我的老师们，没有您的教诲，就没有学生的今天，您永远是万千学子前进的引路人。每当想起小学、中学、大学的点点滴滴，那些可亲可敬的老师们成为了我最多的回忆，我非常想念您，学生会永远记住您对我的忠告和箴言，谢谢，我最敬爱的老师们，祝福您一生幸福！

一棵母树也许记不得自己结了多少颗桃子，但每颗桃子都永远不会忘记自己的母树！

讲台上，书桌旁，春夏秋冬，淳淳教诲，洒下呕心沥血的种子，期望明天的你如参天大树般快乐成长。操场上，器材旁，寒来暑往，言传身教，洒下挥之不去的汗水，期待明天的你为祖国建设做优秀栋梁。愿全天下的教育工作者节日快乐。

在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！

离开母校后，多希望再听到您温柔的唠叨，严厉的嘱托，好让我少走弯路，在这特殊的日子想对您说一句您辛苦了，节日快乐！

实现"中国梦"，共圆"中国梦"，教师肩上的担子很重很重，让孩子健康、快乐成长，是教师的责任，更是教师的追求。有一种精神叫坚持，有一种感动叫平凡，有一种思考叫责任，有一种成长叫反思，有一种伟大叫无私。教师因为选择坚持而在教书育人中成功，教师因为坚守平凡而让人感动，教师因为责任而不分你我，教师因为在反思中不断成长，教师的无私在于不求回报，教师的追求在不断追梦中实现。

感谢每一位教过我的老师，虽然有很多时候我都不善于表达我对你们的热爱，但你们的耐心教导，悉心呵护，严格要求，殷切期盼我都真真切切地感受到了，希望能在教师节来临之际送出我对你们的祝福，愿你们都能事业有成，家庭幸福。

网友张清兵：教师职业是太阳底下最光辉的职业，我作为刚考上到农村小学任教的特岗教师，我十分荣幸，快到教师节啦，从小就梦想着自己能当上教师到偏远、贫困、经济欠发达的地方挥洒自己的青春，为农村的孩子增加精神食粮和传授基本知识，为他们树立榜样，增强自信心，使他们懂得立德做人的道理，让他们树立远大的理想，长大以后报效党和祖国对自己的关怀，报效自己的家乡和人民！

曾经我们还很年少、轻狂，那时候我们不懂您的无私付出，我们只是肆无忌惮的在疯狂，做着每一件我们想做的事情，却不懂你的良苦用心。三年一路走来，我们逐渐在成长，您是我们的良师益友。当我们拿到大学的通知书的时刻，那是我们对您最好的回报！老师，教师节快乐！

老师，我最爱的老师们，我多想重复着你们的故事，那样我才能明白你的昨天，你的无数酷暑寒冬啊！可是学生我此时无能为力，但是我坚信我一定会走上教师岗位的，把你们对我的爱继续洒下修水那山区的孩子。虽然现在我不是你们的骄傲，可是我也没让你们失望，我把中国的文化传播到世界各地去了，让老外他们也学习了我们中国的教育，了解中国文化博大精深，深刻体会你们用爱传递的教育。老师，你还好吗？我在远方很想念你们，每年的今天，是我传递心声的时候，无论你们有没有收到我的祝福，我都希望你们在这一天是快乐的，幸福的！老师！三尺讲台，是你们无悔的选择，太阳底下最光辉的职业--蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋来硕果满华夏。这就是对你们最真实的写照，你们燃烧了自己，照亮了我们，我们永远爱您--我最爱的老师！最后衷心祝全天下所有老师节日快乐，身体健康，万事如意，青春永驻！

尊敬的老师：教师节来临之际，祝您教师节快乐！在我成长的路上，您为我付出了辛勤的汗水，时光催老了您，却给我带来了知识和对未来的希望。如今我也踏上了教师的岗位，深刻体会到了作为老师承担着重大的责任和使命。在此，我对老师们说一声：老师，您辛苦了！

用一生的时间拍摄一部电影《爱在校园》，你是导演，是主角，又是配角，与你搭档演出的有爱心、奉献、淡泊和快乐。愿你开心演出，快乐生活！

网友孟文哲：教师节到来之际，我最想说说我的职业梦想。我的职业梦想其实很简单，就是希望在我的带领下，我的学生们能够快乐的学习、快乐的生活，在德、智、体、美、劳等各个方面不断地成长进步；希望自己能够通过努力成为一名学生喜欢、家长信赖、同事认可、领导放心、社会满意的人民教师。（山东省淄博市周村区市南路小学孟文哲）

网友周国林：教师最有意义的时候是一群弟子围着他谈心，老师最重要的是教会学生如何立身处世！我愿做一个最美的乡村教师！！！

师者父母心，感谢所有给予我知识传授、道德引导、心灵关爱的老师们，你们是我心中的的太阳，因为你们的恩泽与护佑，使我能够感受人类的知识美、思想美、智慧美。祝福你们的每一天健康、平安、幸福。

网友石德勇：千言万语汇成一句话，谢谢您，老师！

从小学到大学，教过我的老师有很多，无论是小学老师还是大学老师，都在认真负责的教育着我们这些学生。我印象最深刻的就是读高中高三的时候，那时候要考大学，班主任老师和其他的代课老师就几乎一有时间就在教室里和同学谈心交流，来使得我们学生的心理负担减轻，以便在高考中考出好的成绩。尽管现在有那么多的人说读大学没用，但现在农村父母还是以子女上大学为荣耀，我是一个农村孩子所以我知道。教师节又到了，衷心祝愿各位老师过个愉快顺心的节日！

网友王文：敬爱的瓮安二中何明荣老师：不知是否忘记，我是您2011届高三7班的毕业生王文，现在贵州大学就读本科大三年级。犹然记得每次考完数学时，你对我的鼓励和认可都让我温暖至今，您让我感受到作为"数学差生"的尊严，让我感受到了数学世界的魅力和乐趣，让我有勇气选择理科、挑战自己，我真心的感激！时间过去之快，容不得我细细体味您的用心良苦和谆谆教诲。当我们这些孩子远离您时，我无法体会您心中的喜和悲，这每三年就有一次的伤，您是如何承受？！衷心祝愿老师们身体健康，万事如意，桃李满天下！教师节愉快！此致敬礼您的学生

又见教师节，数一数这是我作为学生经历的第十八个教师节了。每一年的教师节，花依旧是熟悉的康乃馨，但心却随着岁月的沉淀有着不一样的感恩情怀。思绪追溯的很久远，话语累积的太过溢满。可今天，我还是选择一句"教师节快乐"来满载我深深的祝福。

网友周祝君：热爱孩子，才能教育好孩子。对待孩子要公正、民主，不歧视后进生。越是有问题的学生，教师越要下功夫教育他们，使他们健康成长。教育不是索取，更多的是奉献。没有奉献精神，你就不要做老师。

网友和东宏：2012年的高考已经过去了一年多了，当坐在大学的校园里回望那一年时，曾经的一幕幕如同梦一般出现在眼前，普老师，因为有你，才有了我们160的辉煌，因为有你，我们才走到今天，在教师节来临之际，祝我们的普老师节日快乐，身体健康。

致学生--愿为草原，你为骏马；愿为灯塔，你为舵手；愿为铺路石，你为列车；愿为蓝天，你为雏儿；我愿为你点亮心中的明灯，为你描绘希望，为你引航。当你奔出那片草原，当你游离那片大海，当你翻过那座山头，当你冲上云霄……我为你骄傲！

网友教师相军：心声--写在教师节来临之际。如果把教育看作一片海，我们每个人都是这片海的一朵浪花，即使微小，我们也要努力去拍击海岸，因为只有自己的声音才是真实的；如果把教育当作一丛绿茵，我们每个人都是这绿茵的一棵小草，即便渺小，我们也要奋力伸展腰肢，因为只有自己的姿态才是动人的；如果把教育比作一片苍穹，我们每个人都是这片苍穹的一缕淡云，即便孱弱，我们也要尽情舞蹈，因为只有自己的心声才是感人的。做不了大海，做滴浪花也行；做不了草原，做棵小草也行；做不了苍穹，做缕淡云也行，在这教育的天地里，只要有自己的身影就行。

网友韩飞：感受师恩，难忘昔日，微风细语，成长之路，有你相伴，教师节上，无限祝愿；老师，我想对你说：你辛苦了，祝你身体健康工作顺利万事如意。

网友吴连述：祝教师们节日快乐。教师很辛苦，教师很高尚。我们在从事着民族未来的事业。

网友邓思均：那些年，你无微不至的关心我！不管是家庭还是经济，是你犹如父母般教导、督促我度过了职高三年。然而我的回报却是榜上无名，毕业这三四年里，跟你联系的次数屈指可数，不是不想你，而是我无法在你面前释怀，对不起，林老师！那些年，你辛苦了！

网友李广甫：老师，没有您的教导就没有我的今天；老师，你是我一生的老师，老师，我爱您。

网友苏强：在属于我们自己的节日里，我们应该接受、享受来自学生、来自家长、来自社会的祝福。在果蔬飘香的金秋时节里，我们应该把最灿烂的笑容、最澄澈的胸怀给予我们的学生。每当教师节来临的时候，全国有许多年轻的教师会走上三尺讲台，不管你是在幼儿园、小学、中学或者是大学的课堂，神圣的职责需要我们用一生来履行。同时，也会有许多老教师会离开一生耕耘过的课堂，对于他们的离开，我们献上最美的花朵也表达不尽对他们的感激祝福之情。每年的九月十号，我们都要用心铭记，用实际行动铸就师魂！

网友黄志强：我爱你--教师这一职业，我爱你--老师这一称呼；我爱你-学生这一群体，我爱你--学校这一家庭；我爱你--教学这一快乐，我爱你--中国这一大家。教师节快乐！

网友郑子萱：我是一名初中生刚进初中时就有老师（班主任）给予我无微不至的照顾我想对老师说："老师这一年来让您费心了我想念与您相处的日子希望有缘再见面"

网友郭冰：四季变换、岁月更迭，学生们换了一批又一批，不换的是老师们殷勤的教导和忙碌的身影，老师您辛苦了。

网友小向：祝福老师，是你的深度和厚度决定了我远行的长度和博度，衷心感谢老师！

网友liudian：老师，您辛苦了。感谢您作为我们人生的指引者，指引我们走向未来。为了您的梦想，为了我的梦想，我将走在您走过的道路上，继续前行！

网友赵梓彤：今年毕业了，最初的时候觉得还好，到最后越来越怀念您，怀念同学。教师节就要来了，祝您事业顺利，平安幸福。

网友jooily：在此衷心的希望，所有的在校大学生都能积极上进，在有限的大学时光，充实自己，武装自己，多方位开拓自己的就业理念和职场视野，最终高薪就业。