学校安全工作的亮点范文

时间:2024-04-08 17:31:01

导语:如何才能写好一篇学校安全工作的亮点,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

学校安全工作的亮点

篇1

我们从8:00开始,先后检查了*中学、*中学和*小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是*中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、H1N1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是*小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,*中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是*小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。

经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。

检查发现,*中学、*中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

*中学、*中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是*中心校的亮点,值得推广与学习。

所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

所查学校没有鉴定中的危房,更不存在D类危房使用情况。

各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

存在问题:

一、资料不够完善,需进一步整理归档。

二、*中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

篇2

二、楼内跑闹现象向来是我校的一个老大难问题,但是我却十分自豪于此,因为这是我们班名不见经传的一个亮点。在上学期的教育管理中,我就已把这个问题做得十分完善。学生无论是上课还是下课,都没有跑闹现象,而且秩序井然,大大降低了学生楼内活动方面的安全隐患。在楼外,我还是坚持了以前的老作法,对全班二十七名同学的活动进行了分组,每组一名组长,各个组统一活动,统一作息,进一步强化了学生们的课间安全活动意识。同时也为此项工作上了一把锁。

三、安全教育方面:只有管没有教育的方法对于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按时上好安全教育课的同时,还加强了平时的安全教育工作包括:教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料。养成讲究卫生的习惯。教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

四、为了使我们的安全工作开展地更好,我们还协同各方面签定了相关安全责任书,再次强化了相关方面的安全责任意识。

五、新学期伊始,我结合实际情况,制定了适合于我们班的安全工作计划,该计划在原有内容的基础上,增加了许多新的内容,涉及到学生安全的各个方面。

六、开学以后,我班以民主选举的方法选出了新的班委会,新的班委会刚上任的第一个任务就是带头在教师的指导下,在全体同学的参与下,对我们班的所有安全隐患进行了一次彻底地摸底清查,清查过程中,也确实发现了不少的问题,我们立即采取了相关措施,最大程度在保证了同学们的学习和活动安全。

七、在学校举行教学楼应急逃生演练地过程中,我们班认真配合,组织精心,没有出现影响正常秩序的情况发生,对于我校的安全演练的顺利进行起到了至关重要的作用。在强化了学生应急逃生意识的同时,也使得学生的安全感大大增强。

篇3

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。到目前为止,在校园硬件建设方面,我校投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆,有原来的0.9米升高为现在的1.2米;投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗;投资1000多元安装了红外线防盗系统;又对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善,并通过了安监局防雷设施检测。学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校。加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后持班主任签发的“学生临时外出单”,否则学生不得外出。

为了确保学生的交通安全,我校在市交警警力不足的情况下,我校加大了护送学生放学路队的力度,学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队,站在大路两边严把过往的车辆,保证学生安安全全、平平安安回家。现在,我校学生的放学路队统一整队,秩序井然,教师护送路队认真负责,学校领导坚守岗位,尽职尽责,可以说放学路队已成为我校的一大亮点,赢得了社会各界的广泛好评。为了加强安全,每天晚上及节假日我校都安排了老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作。

二、建立组织明确责任

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长杨耀庭同志为组长,分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防责任书等,明确各自的职责。学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

三、加强教育注重实效

我校规定每学期第一个月为安全教育月,每月第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我校聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。每学期我校都要组织2次法制报告会。在报告会上,王副校长结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因,对社会的危害,以及预防犯罪的方法。通过法制报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

20*年我校被省教育厅确立为心里健康教育试验基地,我校开设了心理健康教育课,加大了学生心里健康教育的力度,把学生的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。经常利用班队会等形式对师生进行培训、教育。20*年9月,学校健全了心理健康咨询室,由郭春生老师担任兼职教师,定期为学生做心里健康教育讲座。同学们认真听取了杨老师的辅导,并以班级为单位在会后充分发言,交流心得,收到预期的良好效果。自学校开设心理健康咨询室以来,同学们排除了心里负担,都能以积极的心态投入到学习之中。

我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

四、加强检查及时整改

俗话说,防重于治。我校经常开展常规检查,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,每月对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

五、齐抓共管群防群治

篇4

一年来,在各级的亲切关怀指导下,在全校教职工的大力支持下,本人认真履行工作职责,以科学发展观为指导,丰富学校内涵,打造学校品牌,坚持“经典名校,特色亮校”的办学理念,以全面构建平安和谐、真爱魅力校园为总抓手,紧跟和围绕2010年全办教育工作总体思路,解放思想,苦干奉献、探索创新,强化精细管理,深化内涵发展,全面提升了优美整洁、文化氛围浓厚、人文关怀真切的育人环境和教育质量过硬、诗文诵读突出、传统剧目精彩的办学特色,圆满完成了各项工作任务。现如下:

一、主要工作回顾

学校以深入学习贯彻全县教育工作会议精神为指导,紧紧围绕xxx教委2010年工作目标(即全面实施“1137”工程)为学校工作主线,结合实际,着力实施学校五星工程,做到科学谋划,突出重点,攻坚破难,提质创优。

1、付真情、交真心、真干事,加强精细规范化管理

一年来,学校以三优三满意和校务恳谈活动为主线,倡树并践行付真情、交真心、真干事的“三真”箴言。付真情,就是对教育事业、教师和学生要付出真感情,要有强烈的责任感和事业心,保持自强不息、坚忍不拔、奋发有为的精神状态。交真心,就是摸准、摸透师生所想、所急,交出对学校工作的真建议,金点子。真干事,就是工作不仅要用心去想,而且要用力去做,任务越是艰巨,环境越是艰难,越是需要始终保持坚韧不拔的毅力,始终保持奋勇争先的豪气和锐气,才能干成事。正是在这样的理念和氛围中,一年来,本人身先士卒,率先垂范,爱校如家。参加、组织、指导了学校所有管理和活动,在工作和活动中密切了与老师们的关系,增强了才干和能力。学校班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补台,形成了一个团结战斗的集体,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能廉洁自律,教职工评价较高。通过这一活动,进一步提升班子成员素质和管理水平,发挥了党员的先锋模范作用,学校凝聚力和执行力进一步增强。同时突出精细化管理,不断丰富和发展学校的内涵,我们平安和谐、真爱魅力校园已闪亮登场,初具规模。

2、重视班主任工作和青年教师的成长,全面提高教育教学水平

规范教学管理,落实教学常规要求,促进教学管理精细化,提高课堂教学效率是学校的中心工作,也是实施素质教育的主渠道。抓住、抓紧教育教学质量这个“牛鼻子”,全面提高教学质量,以尹萍被评为县明星教师为契机,掀起向名师学习热潮,鼓励和鞭策年青教师脱颖而出(我校三名教师参加县三好一星和教学能手评选,成绩喜人),全面落实各项要求,抓紧抓好教学工作。深入推进课程改革的各项工作,通过举行比赛、说课比赛、讲课比赛等活动,加强教师整体素养的修炼,提高教师的整体素质。本人经常走进课堂进行听课、上课。本人参与制定听课安排,定时或随机走进课堂,并带头组织参加评课活动,特别是各级组织的优质课活动;去年11月,学校在开放周期间专门针对音体美、地方、校本诵读课程安排听评和交流。班主任是学校工作的执行者和落实者,我重视和支持教师素质的提高和班主任工作,深入开展学习、交流、培训活动,注重发现、提炼、拓展工作亮点;引导、帮助和激励教师特别是青年教师施展才华,我校尹萍老师成为全办唯一的邹平县名师,尹萍、李光孟红萍老师被评为办事处和县“三好一星”教师。

3、围绕赠书汇报会,扮亮经典诵读特色品牌

继续巩固、深化、提高“经典诗文伴我成长”特色活动,以经典诗词诵读为抓手和载体与校本研究相辅相成,深化诵读活动,聚力于学校特色品牌。目前学校校园、教室、功能室、走廊、厕所等显性文化氛围的创设鲜明,成系列化。内涵提升方面着力提高学生的诵读量,学校坚持实施首倡的“晨诵午唱,集会即诵读”、口语技能(诵读)大赛等活动,晨诵午唱即利用上午下午非常第一节前的部分预备时间进行每日一诗(词)和每日一歌的诵唱;集会诵读即利用每天集体大课间活动、集体站队放学、集体做眼睛保健操时先由诵读员轮流领诵诗词一首(一次2边,用时1分左右,1天6遍),纳入了由值日师生督察的学校日查周评纪录,负责人和校长适时进行抽测,实践证明,效果不错。一年来,我们以县咨询委员李明忠同志赠书为契机和东风为动力,出台赠书管理使用办法,结合学生年龄特点深入扎实开展诵读活动。09年10月,作为全办素质教育特色项目学校上报县教育局,本人《拆堵:学校特色建设之关键》在国家级刊物发表。到目前为止:通过校本课程考查,各班均完成学校规定的诵读量,学生也乐于将诵读的内容用手抄报、黑板报、讲说等形式展示。去年9、10月,我校节目《娄山关》、《绣红旗》均获教委一等奖。今年6月,举全校之力,精创诗文节目《经典益终生》被教委选送到县局参评,又一次以实力证明了“诗文诵读突出、学校节目精彩”的办学特色。

3、抓实兴趣小组活动,推进学生素质全面发展

认真落实省市县办素质教育工作会议精神,积极开展“素质教育落实年”活动,通过对学校兴趣小组活动的规范和拓展完善:学生根据自己的兴趣爱好参加学校根据师资情况设立的兴趣小组,学校坚持每周两次兴趣小组活动,既解决了活动科目多与诵读时间矛盾的问题,又促进了学生的诵读量和学生个性特色成长,实现了学生全面和特长发展。坚持每周两次兴趣小组活动,举全校之力狠抓落实。六月份举行兴趣小组活动成果展评。诵读课,书法课,十字绣:全方位,多形式展现出我校素质教育的特色和魅力发展学生的各种能力,提高学生了的德育美育体育水平,丰富学生的情感体验,增强和提高学生综合素质。

4、咬定平安和谐主题,倾力打造真爱活力校园

学校按照上级要求和《中小学公共安全教育指导纲要》要求认真开展法制安全和卫生教育及H1NI流感防控工作,做到了“四落实”的常规化,制度化,多样化。年内没有安全责任事故。

1、认真贯彻各级领导部门关于加强中小学安全工作和“甲流”、“手足口病”防控及“防范校园暴力工作”的要求,成立了以校长为组长学校安全工作领导小组,落实职责、分工明确,建立了安全工作和“甲流” “手足口病”防控档案,层层签订责任书,建立健全安全责任制和责任追究制,保证了校园安全稳定,保障师生财产及生命安全。

2、全校教师认真学习和比照了《山东省中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动主要检查项目》及上级文件精神,校长亲自抓学校安全和防控工作,班主任加强了与全体家长的联系,统一思想,认识不断提高,校内外结合,上下一心抓安全,没有出现一起责任事件。

3、因地制宜地开展安全卫生防病教育,如:组织学生收看安全教育专题片,各班利用班会等时间开展自护、自救常识讲座,教育学生熟记安全知识提高安全意识。多次组织安全演练。提高学生自我救护能力。教育学生自觉抵制社会上的影响孩子全面发展的歪风邪气和不良习惯。

4、加强防范,防患未然。传达室工作人员明确职责,加强对外来人员的控制,禁止闲人入校,及时静校。班主任、值日教师发扬盯、靠的传统精神,对学生的学校活动加强管护。健全学校放学制度,实行学生分班站队诵读放学,教师送出校门,受到家长好评。

5 、依靠社会力量,共同营造良好的学校安全环境及周边环境,加强了对学校周环境的治理,使学校安全工作又上了一个台阶。

总之,通过深入扎实做好安全、卫生、保卫及财物工作。以活动确保了师生安全和学校幼儿园财产万无一失;管好用好学校财物,把有限的资金用在“刀刃”上,使其发挥了最大效益,杜绝任何形式的乱收费和不合理开支。重视和加强教育宣传工作,落实教育宣传报道的有关制度,学校以绝对优势被评为“宣传工作先进单位”。

5、立足现实,深入挖法潜。

学校立足现有条件和设施,坚持狠抓学校内部管理,切实提高教育教学设备器材的使用效率,不断地加强教师师德、业务修养和学习,以学习实践教育活动和工会活动为桥梁和载体,关注教师、关爱教师,全体教师心齐气顺劲足,虽累无怨,虽忙犹乐。

6、强化幼儿园管理,进一步提高保教质量。

一年来,更加重视和加强了对幼儿园的指导和管理,进一步完善和严格了制度;落实《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日常规要求》;狠抓了好幼儿教师思想和业务素质的提高工作,加强对其教学管理和业务学习的指导和要求,特别是通过师徒结对活动和园际交流提高了认识和素质。

存在的问题和不足:

1、如何科学地引领全体教师利用有限的时间和空间,善于抓工作的主要矛盾和工作重点,充分发挥和调动各种积极因素,力争在紧张的人力资源、有限的时间和空间条件下做出尽可能多的事情和成绩,使领导、家长和社会更加满意。

2、由于师资紧张,教师兼课兼职过多,我校多数教师的专业化成长无从谈起。同时,面对学校间千帆竞进,百柯争流的局面,加上合班并校的形势,倍感我校人员紧张,必须进一步强化教师一专多能的重要性和紧迫感,但同时要想方设法减轻和消除教师的职业倦怠。

3、学校的现代化教育水平依然不高,投入不足;校园文化、教师素质再提高,教科研上档次上水平等问题依然困扰着我们。

今后主要努力方向

一、 抓教改促中心

1、学习成为学生的内在需求,学习过程充满了快乐和成功的体验,乐于思考和勤于自主探索。

2、师生关系要变得更加平等、和谐、融洽。在各个活动中,培养孩子们咀嚼生活,品味生活的情趣并树立坚强的意志。

二、抓师资夯基础

建设一支合格的优秀的教师队伍,是学校建设的根本。促使教师成为探索者和研究者,使更多的教师成为的骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人。

三、抓服务求效益

我们的教育和学校当前的第一要务是树立和提高服务意识、服务质量!我们要让我们教师明白:“我们的生存状态和质量是由自己提供的服务质量决定的!”我们做好教育服务,把挣钱的事交给家长,他们一定会完成的很好,一定争着送钱,不要都不行的。

四、抓特色创品牌

扩大特色教育也是我们今后的又一工作目标,我们充分挖掘本校资源,把经典诵读和传统剧目的艺术教育作为本校的亮点加以强化。

篇5

一、主要做法和收获

学习考察时间紧,路程长,任务重,每到一处,我们都听取汇报,进行座谈,有针对性地开展交流。还实地考察了食品配送市场、药品配送市场情况。重点学习了食品安全综合监督、食品药品示范县建设、药品流通、稽查执法、农村“两网”和办公室档案管理等方面的工作。由于外出前制定了比较详细的学习考察提纲,人人都心中抱着目的、带着问题,有备而去,因此考察取得了明显成果,取回了不少好的“真经”,大家感到工作视野更加开阔了,思路更加清晰了,方向更加明确了,一致认为盐城和台州市食品药品监督管理局及其有关县区局有许多工作值得我们学习和借鉴。

(一)食品安全监督工作卓有成效

江苏盐城市食品药品监督管理局积极探索食品安全监管新路子,制定了食品安全工作“十一五”期间“三步走”的战略,即先创建食品安全示范乡镇,到创建食品安全示范县,再到创建食品安全平安地区。农村食品安全示范乡镇和“三网”建设成效显著。盐城和台州农村食品安全“三网”建设做法新颖,效果明显,受到群众的欢迎。

1、建立监管责任网。完善了县、乡、村各级监管组织,落实了政府、部门、企业三方食品安全监管工作责任。各级政府分别将食品安全工作纳入当地年终考核内容,实行食品安全工作一票否决制。强化监管部门责任落实,按照一个环节由一个部门监管的原则,对各部门日常工作中应承担的职责和食品安全事故发生后应负的责任作出了明确规定。各监管部门自身又进一步细化责任,将责任分解到每个职能处室、每个监管人,各负责一片,各监管一块。凡在自身监管责任范围内发生食品安全事故的一律按照有关规定进行处理。强化了食品企业责任落实。企业是食品安全“第一责任人”,把强化企业食品安全责任意识作为工作的重点,经常协调组织开展对食品生产加工企业的检查整顿,对存在的问题限期整改,对违法违规的单位严厉处罚。促进企业自律。

为强化各级政府、部门和企业的责任,他们层层签订责任状,实行责任抵押金制度,把责任落实考核与抵押金挂钩,严格考核与奖惩。

2、建立食品安全流通网。盐城市局首先深入农村开展调研,了解农村消费环境和消费习惯;之后对全市较大的食品连锁经营单位进行摸底调查,针对农村食品市场实际情况,他们制定出台了一系列制度,采取政策引导、宣传动员等措施,积极鼓励一批有实力的企业到镇、村开设网点。市局在调研的基础上,确定了该市著名食品批发配送企业“雅家乐集团”作为龙头食品配送企业,向全市乡村食品经营店配送食品。至07年底该市建成了标准化镇级连锁店280家、村级店1970家,其中“雅家乐集团”负责配送的有1485家惠农家店。他们联合工商、卫生对已建成的村级农家店进行规范,要求统一配送率达到60%以上。

3、建立群众监督网。群众举报是食品药品案件线索的重要来源,也是监督和约束不法食品药品生产经营行为的重要威慑力量。盐城的协管员、信息员分别由人大代表、政协委员、村组干部等一批工作负责、有一定影响力的同志担任。他们围绕食品法律法规、食品安全标准、突发事件处置、工作职责等主要内容开展全面培训,提高其监督水平。与联通公司合作,建立了食品安全通信专网,并免费为2478名协管员配备cdma手机。市局承担每人每月15元的手机费用。协管通信网的建立,有力地发挥了群众监督网的作用。

4、有效发挥各环节知名人士作用,加强食品安全监管。台州市充分发挥党委、人大、政府、政协督查机构的作用,聘请卫生、质监、农业、工商等部门的人大代表、政协委员为食品安全监督员,每年集中针对一些食品安全难点、热点问题进行监督检查,这一做法成效显著,效果明显。

5、食品安全分类试点。台州按照每个县区各负责一项试点工作的要求,在9个县(市、区)分别开展食品安全检测资源整合、废弃食用油脂回收、问题食品应急处置、食品生产加工非食用原料监管、食品配送、食品安全示范县、群众监督网“多员整合”、农村食品市场准入、初级农(水)产品质量监管体系建立等9项食品安全监管 试点工作,由各县(市、区)政府负责组织实施。

6、实施“百万学生食品配送工程”。台州市政府印发了《“百万学生食品配送工程”实施方案》,出台了当年实施意见和三年规划。目前,台州全市乡镇学校以上的529所学校中,已有318所学校开始食品配送,其中有308个学校食堂和158个学校商店与配送企业开始启动配送业务。全市乡镇中心校以上的学校食堂食品配送面已达近六成,校内商店的配送面已达到50%,在“百万学生食品配送工程”的带动下,该市学校食品安全得到了更加有效保障。

(二)药品监管成绩斐然

自各局成立以来,他们结合当地实际,主动融入政府中心工作、高度关注民生,破解监管难题,不断加大药品安全监管力度,积极探索药品监管新办法,大力提升系统整体形象,取得了明显成效。特别是台州局,他们的整顿和规范药品市场秩序专项行动工作受到国家局的肯定,许多好的做法受到省领导的表扬。

1、建立和明确责任体系。台州市政府将原“市食品安全协调领导小组”调整为“市食品药品安全委员会”,并由市长亲自担任委员会主任。市政府不但下发了《食品安全工作意见》,还同时下发《关于进一步加强药品安全监管工作的意见》,进一步明确地方政府、监管部门和企业的食品药品安全责任。同时,各级政府将食品安全和农村药品“两网一规范”建设纳入考核内容,并将重大食品、重大药品安全事故列入“一票否决”项目,食品药品安全工作的重要性在各级政府工作中得到高度重视和体现。

2、突出重点品种监管。在监督检查中,始终把注射剂、生物制品、血液制品、疫苗、新上市药品和特殊药品等作为重点检查品种进行监管,重点加强对重点品种的购销渠道、储运情况的管理,对管理存在缺陷的积极提出整改意见,对不按规定要求的冷藏生物制品、血液制品采取就地监督销毁等行政处罚。

3、加强药品购销环节票据监管。本项工作是台州市局的一大亮点工作。针对药品销售“过票”现象严重的老问题,台州市局去年还特别加强了对以公司名义销售自己药品的查处力度,处罚金额达到全年处罚总金额的40%。

该局联合市国税部门率先在全国出台药品购销票据管理意见,并于20__年7月1日实施。自制度实施以来,该市从非法渠道购进药品现象得到较为全面的遏制,之后全市各药品批发企业和生产企业在销售药品时均能做到票随货走;大部分药品经营企业、医疗机构在购进药品时索票意识明显增强,基本能做到随货索取国家规定格式的发票和销售清单。

4、加大大案要案查处力度。去年台州市局共查处药械违法案件1020起,涉案金额930余万元。其中,违法行为比较典型、社会危害性比较大的有有10个案件。在全国率先突破进口中成药“天蚕镇痛片”非法添加化学药品成分(“双氯芬酸盐”)案件,该案在全国影响极大,总涉案金额4700余万元;生产环节,查处了某公司生产无注册证医疗器械案;流通环节,查获了一些公司非法渠道购进药品案、“斯皮仁诺胶囊”假药调包案、非法经营药品案、“热淋清胶囊”假药案等。其中“斯皮仁诺胶囊”假药调包案有2人被判处有期徒刑。

5、完善稽查内外部监督机制。盐城市局为加强对稽查执法的廉正监察和效能监察,在较大检查活动中,做到事先通知被检查单位和本局监察室,还邀请纪检监察人员参与执法检查,每次检查完毕都向被检查单位发放《执法情况反馈表》,有效地监督了执法行为,杜绝了违法现象的发生。

另一方面,盐城市局还向人大代表、政协委员、涉药单位发放《文明执法情况反馈卡》,定期召开相对人座谈会,上门走访,动态了解执法人员执法情况。

二、主要启示

这次学习考察我们选择的食品药品监督管理局是经济很发达的盐城和台州市局以及所属的县区级局,他们的工作与我局既有很多相似之处,也有许多不同的地方。从相同之处寻找差距,在不同之处学习特色,“他山之石,可以攻玉”,学习的目的就是为了促进工作,关键在于实事求是,吸取成果。学习考察之后我们得到许多有益启示。

1、食品安全主要应在乡镇(社区)体现“政府负总责”的原则,尽快完善我市基层食品安全监管工作机构的体制机制,并能有效运转。要积极探索、大胆推进基层食品安全综合监管体系的建设,不断提升食品安全工作水平。我们所参观考察的市县局都把食品安全工作放在乡村,在乡村的“食品安全工作站”机构健全,工作内容丰富,资料齐全,设备完善,真正起到了监管的作用。

2、明确目标,增强意识。要紧紧围绕省局“确保两个安全,实现一个有作为”的工作目标,把创建江西省食品最安全城市和分宜县食品安全示范县建设抓紧抓好。借鉴盐城局、台州局创建食品安全示范县的工作经验,把我市的创建工作作为全年工作重点。抓好食品最安全城市创建工作,紧紧围绕工作中心,以协管站为起点,以点带面、典型引路,确保创建工作顺利进行。

篇6

我校占地面积为*平方米,房屋*间,现有x个教学班,在校学生*人,全校教职工*人,其中专任教师*人。教师队伍中本科学历*人,专科学历*人,中师学历*人。学历达标率为100%。

二、指导思想和总体工作目标

1、指导思想:

本学期继续以党的十六大精神、“三个代表”重要思想和胡总书记的“八荣八耻”观统揽学期工作,认真贯彻党的教育方针,以新课程改革为主题,以校本教研和校本培训为重点,加快教育信息步伐,开展深入细致的教学管理,进行有效的教育科研,全面落实“立足校本,规范务实,以生为本,改革创新”十六字方针,促进教育新跨越,寻求学校发展新突破。进一步强化德育教育,树立良好师德风尚,培养学生文明行为习惯。努力实现校有特色,科有亮点,师有风格,生有特长的奋斗目标。

2、总体工作目标:

①围绕一个中心:实践新课程,优化新课堂。

②突出两个重点:深化校本教研;加强校本培训。

③抓实三项工作:日常教学管理工作、教学质量管理工作、教育科研管理工作。

④做亮四个特色:“书香校园”工作、课外活动工作、“小区管理”工作、家访日常工作。力争使学校工作规范有序,高效优质。

三、各项工作任务和目标:

(一)德育工作:

德育工作是学校整个工作的重要前提,德育教育开展得好坏,直接影响到学校的整体面貌,影响到学生的健康成长。因此,抓好德育,尤为重要。

1、德育管理目标:根据青少年的心理特点和德育规律,加强对德育工作的组织领导,调动一切积极因素,使它们形成强大的合力,以有效地推进德育进程,不断提高德育工作的效能。

2、德育工作内容:

①弘扬民族精神教育

②行为习惯教育

③诚信教育

3、德育工作重点:

①深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,使广大教师真正做到爱岗敬业,积极进取,率先垂范,为人师表。开展“师德标兵”评选活动,以“六不”原则作为学校纪律“高压线”,对教师触及者实行一票否决。所有教师要进一步强化服务意识,服务好学生,使学生满意。真正树立我校教师在社会上的良好形象。

②继续学习、贯彻、落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进行准则和规范教育。

③以奥运精神为契机,对学生进行爱国主义、民族精神教育。

④结合学生的日常行为和身边发生的事,抓住时机对学生进行诚信教育和文明习惯的养成教育。

(二)提高教育教学成绩的主要做法和措施:

教学工作是学校的核心,教学质量是学校的“生命线”,坚持不解地抓好教学是我们学校工作永恒不变的主题。因此,本学期我校在提高教育质量的措施与做法上以以下几点为重点:

1、狠抓常规教学,规范日常教学工作,提高教学质量,严格按照各种规章制度办事,以乡中心校这学期的几个常规检查为契机,使学校的常规教学上一个新台阶。尤其加强对教师的讲课,备课,批改作业等教学环节的检查评比,为提高教学质量打下坚实的基础。

2、创新教师评价体系。建立以教师自评为主,校长,教师,学生,家长等共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平和自身综合素质。对教师的评价以教师自身业务素质,教科研成绩,课堂教学水平、学科成绩、学生竞赛、发表作品、日常工作态度等方面进行,力求客观公平,培养教师综合素质的提高。

3、深化教学改革,促进教学。新的学期,我们要按照上级要求,加强课堂教学改革力度,充分发挥学生学习的主体作用,调动学生的积极性。努力优化课堂教学,改进教学方法,利用多种教学手段,提高教学效果。要求做到“四多”,学生做到“三勤”。教导处要认真抓好

一、二年级新课程教学实验工作,力求教学实验工作取得实效。

4、加大检测力度,全面提高学科成绩。根据乡中心校业务部署,制定出教学质量检测奖罚措施,认真搞好月考活动,组织好2次质量检测,确保我校教学质量稳步提升。

5、积极开展“师能标兵”比赛活动。本学期,要抓好教师的“四个一”工程。同时,要鼓励教师认真钻研业务,提高教学水平,积极教学水平,积极探讨教学的新方法、新路子,提高教学技能。通过这些活动,促进“师能标兵”活动的开展。真正把我们的教师造就成德能兼备的好教师。

6、继续认真学习,大力推进先进教学经验,根据“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,结合教师各自所教学科内容和学生的实际情况,探讨、研究、确立有自己特色的教学模式,努力提高教师的授课能力和执教水平。

7、加强远程教育网络培训。利用业务会时间,组织老师学习远程教育网络使用,利用远程教育提高自身素质。

(三)控辍工作:

在学生入学问题上,我校一直以“让每个适龄儿童都能入学”和“不流失一个孩子”为教育工作方针,主要开展以下几点工作,控制学生辍学:

1、加强家访工作;我们要求每个班主任要深入了解自己学生的家庭情况,多于家长进行沟通,让辍学情况消失在萌芽中。

2、增强学校与村委会的联系;校领导与村委会定期沟通,客观了解学生家庭的实际情况,对的确贫困的家庭学生按照国家政策实行“两免一补”,让每一个贫困学生都能接受教育。

3、让学生感到集体的温暖;我校要求教师对学生必须一视同仁,做到不偏爱优等生,也不排挤学困生,努力减轻学生负担,不加班加点,让学生轻松愉快学习,克服厌学情绪。

4、提高团队工作水平;发挥少先大队的作用,举办多种兴趣小组,让每一个学生都喜欢学校生活,远离厌学情绪。

(四)后勤工作:

1、树立服务意识,保证后勤供给。要求后勤人员必须牢固树立全心全意为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。争做学校的红管家。

2、严格财务管理,做到开源节流。本学期,要进一步研究、制定、完善财务管理制度,严格执行财务一支笔制度,彻底杜绝了乱花钱和浪费现象。做到合理开资,节约开资,帐目做到日清日结,准确无误。

3、完善学校财产管理制度。认真做好财产登记、保管、检查、赔偿等管理工作,做好对师生日常工作、学习和生活的服务,努力实现服务高质量。

4、认真搞好校园的花草管理,进一步搞好校园的绿化、美化工作,使校园环境优雅、舒适。

(五)安全教育工作:

安全教育工作是学校工作中的重中之重,对此我们学校十分重视。本学期,我们总结经验,吸取教育安全事故的教训,特别要抓好以下几个方面:

1、坚持狠抓安全教育,增强安全意识。学校将定期召开安全工作会议,加强安全教育,各班主任,各老师要利用课堂及自己学科特点,进行安全教育。增强防范意识,防范于未然,确保无人为安全事故发生。

2、严格教师值班制度。我们学校一直坚持教师安全值班制度,本学期我们将继续坚持这项制度,发现问题及时报告领导,实施措施,尽快解决。

3、进一步严格执行责任追究制。对于值班人员因造成的安全事故,按照有关规定严肃处理。安全工作实行一票否决制度。

4、建立安全工作挡案,规范安全工作管理。

5建立健全安全工作制度和安全防范措施,加强门卫管理,确保师生人身安全和校园秩序稳定。

四、其他工作:

1、值周领导、值周教师、值周班级要尽职尽责,做好师生的出勤、纪律、卫生、学习安全以及各项活动等方面的检查评比工作。统计各班活动、好人好事及校纪风貌等情况,以高度的责任感值好周,管好校。

2、学校领导要充分树立素质教育观,深入到教学工作中,通过听课、评课、检查,指导教师的教育教学及教研教改,努力把素质抓好。

3、各位教师要积极参于继续教育,更新教育理念,提高自身文化素质和水平。

4、积极参加乡中心校组织的各种活动、比赛。

5、教导处要充分发挥业务职能,协助分管领导,搞好有关业务工作的检查,评比活动,并认真完成有关表格、材料的上报任务。

五、几项会议制度和要求:

1、每周日晚7:00为学校例会,除领导组织学习、总结和布置工作外,值周教师要做好交接工作。

2、由校长主持。每周一7:50为晨会并升旗,全体教师必须到位。值周班负责升旗,值周教师总结工作,副校长主持会议并讲话。

篇7

一、工作回顾

锐意进取时易逝,开拓创新又一春。半年来,全校师生团结协作、真抓实干,顺利的实现了工作目标。回首半年的历程,我们在各级党政及教育行政部门的引领、关怀、支持下,牢记服务宗旨,增强服务意识,端正服务态度,提升服务水准,力显人文关怀,务求以人为本,正视现实、着眼未来,整合资源,扬长避短,用科学发展观统领全局,学校的各项工作有序、稳步、健康的发展。现就主要工作回顾如下:

(一)构建文明氛围

1、党支部、校委会一班人以对人民的教育事业高度负责的精神,成立了以党支部书记为组长的文明创建领导小组,政治、精神、物质文明建设一起抓,始终把文明建设作为学校工作的重中之重,有工作计划,有实施方案,有活动记载,有累累硕果。重点抓了以下几个方面的工作。一是升旗活动、周前会、班队活动及节日庆典等,始终贯穿文明主线,把社会主义荣辱观教育、公民道德教育、法制教育、职业道德教育、安全卫生教育、市教育局颁布的教师教学行为规定等,以校训的形式,引领师生诵读,作为行动的指南,并将落实情况与奖惩、评优表模挂钩;二是学校月月有宣传栏,各班定期办学习园地,主题鲜明,精彩纷呈,高扬时代主旋律;三是利用图片展出、健康影视、激情演讲等形式进行爱国、传统、理想、进取、向上、创新的教育,6月23日,镇“关工委”、校行政、少先队联合举办了“中华魂”演讲赛,使学生的爱国热情再度升华;四是传唱清江小学校歌,让师生牢记历史、正视现实、放眼未来、不断创新,从而进一步增强了凝聚力,武装了战斗力,形成了构建和谐校园的活力;五是聘任法制课兼职教师,6月16日,请州、市社会治安综合治理调研员给三至六年级学生上了一小时的法制课,就周边环境、卫生安全、学法守法等方面实为生动的一课六是坚持政治学习制度,切实加强政治学习,教师集中学习每周不少于两小时,学法律法规、党政方略、时事政治,本期还组织观看了重庆市开县教师群体事迹报告会录像,充实了教师的精神食粮。教师政治学习做到了:人人有学习笔记,有工作反思,有经验交流,有未来畅想,为构建和谐校园树起了精神支柱;六是始终把安全教育作为学校工作的第一要务,逢会必讲安全,常鸣安全警钟,由冉校长分管此项工作。健全了安全工作网络,制定了安全管理制度,拟定了安全工作预案,层层签订了安全责任状,对重要时段、地段、部位的管理落实到人,并严格执行责任追究制,杜绝了安全责任事故的发生,五月中旬,派员参加了市公安局组织召开的“内保”工作专题会议;七是持之以恒的对学生进行小学生守则、日常行为规范的教育,把学文、明理、导行一体化,说文明语,做文明事,唱正气歌,培养出优良的校风、学风;八是精心组织适合学生、服务中心、健康向上的演讲、体操、艺体竞赛,结出累累硕果,本期组织了全校性的清江舞、广播体操比赛,并颁发了奖状奖品。其中吴婷等23名同学分别获全国少儿书画作品大赛的钻石、金杯、银杯、优秀奖。前瞻性的意识、强有力的运作、多层面的拓展、超常规的举措,打造出许多文明新亮点。涌现出刘明、金英等带病上岗,吴玲、肖红等服从大局,石进、蹇红等开拓创新的优秀党员;冉蓉等21名务本求实、与时俱进的优秀教师;陈倩等288名分别受到州、市、镇、校表彰的三好学生、优秀少先队员。其中州表彰二人,市级四人,镇级十二人。

(二)加大管理力度

在科学管理中谋发展,在发展中重科学管理,这是我们长期的工作思路。面对本校规模较大,人员构置特殊的客观现实,本期我们在原有管理制度的基础上,经过充分酝酿,整理、充实、完善、出台了学校管理手册,人手一本,建立起管理框架,为规范运作,做到了有章可循。就机构网络、工作制度、管理细则、岗位职责作出了较全面、系统、科学的规定。如校长、主任、教师、门卫、教育资源整合的管理人员等一系列工作职责;教学教研、总务后勤、劳动纪律、卫生安全、评优表模等均有明确的规定。并建立起督查机制,由校行政、办公室、教导处分块跟踪督办,设立了全勤奖、创新奖、突出贡献奖。并力求严格督查,据实考核,客观公正,奖惩分明,使全体教职工感受到既有工作压力,又有前进动力,运作中必须讲效率,干与不干不一样,干好干坏不一样,业绩平平与贡献突出不一样,教师的向心力、学校的凝聚力再度增强,工作机制正常运转,各项工作步入了健康发展的轨道,呈现出空前的发展态势。

(三)提高育人质量

1、我们坚持严格执行部颁课程标准,开齐课程,开足课时,不挤占,不挪用,不提前,不推后,对执行课表的情况实施跟踪,保证了教程的严肃性、规范性和实效性。保障学生素质得到全面发展。

2、精心组织教师深入学习新课程标准,深钻教材,全体教师做到了各学科有符合课标、紧扣教材的整体构想,有符合学情的课时计划,有教程的反馈信息,有教学反思的精当记录,为实现教学目标铺平了道路,夯实了基础。

3、规范教学常规管理,实行了点与面,抽查与普查、定期与不定期相结合的教学检查。优化教学手段,提倡、鼓励教师整合教育资源,利用现代信息技术备课、授课,明确规定:45岁以上的教师本期利用远程教育资源,备、授课不得低于三课时,45岁以下的必须在五课时以上。要求教师备课、导学、作业批改基本同步,不允许大量超备,更不准先上后备、作业过时批改,本期进行了三次全面检查,就检查情况不仅有记载,且以书面形式通报,并实施奖惩。由于科学管理,务求实效,全校的教育教学工作显示出勃勃生机,促进了学生综合素质的全面发展

(四)、拓展教研空间

为当好全镇小学的龙头,打造教研窗口,以远程教育资源为依托,开展了丰富多彩的教研活动,且务求实效。一是联系教学实际,引领全体教师继续学习先进的教育思想,树立全新的教育理念,探索适合本校实情的新路子,每周一至周四下午为集中校本培训时间。本期还先后参加了北师大举办的新教材使用调研活动,州教科所组织的远程教育在课堂教学中的应用、新教材使用回访、电子图书应用,市教研室在杨镇举行的作文论坛交流、在营镇开展的自编劳动教材及应用竞赛等,二是把教研的重心设在新教材实施年级,典型引路。共组织了片区示范课四节,协办了市数学“我和小树一起长”的全镇性教研活动,为新课标、新教材的进一步实施作好了铺垫,发挥了牵引作用;三是组织教师撰写语文、数学、音乐、美术等教研论文30余篇,其中获省级奖两篇;市级16篇;四是不惜花钱,把好钢用在刀刃上,先后派出六名教师参加省教育厅组织的农村中小学教师素质提高工程培训,蹇红老师代表我镇参加了市教研室在长山镇举行的劳动优质课竞赛,并获奖,石进老师参加了州教科所的电子图书研讨会等,对更新教育理念,培养学生的综合素质起到了重要作用。实乃取经不断,颇感受益匪浅。

(五)改善育人环境

本期我们正视现实,着眼长远,努力改善办学条件,竭力营造安全、舒适的育人环境,重点抓了以下几件事:

1、千方百计办好师生食堂,支出近五千元改建教师厨房、师生餐厅,结束了学生露天就餐的历史,教师食堂精打细算,学校补贴不增,餐饮质量不降,解出了师生后顾之忧。并对师生食堂的食品采购、品种配置、就餐秩序等方面实施有效管理,促使食堂运营状况良好。

2、完善现代远程教育的配套设施建设,购置了价值一万余元的四台计算机,建起了电子备课室,拓展了使用层面,提高了使用效率,提升了教学的档次。

3、修缮了校舍、桌凳,维修了用电设施,从根本上解决了师生的饮水安全用水问题。

4、加大了公物的管理力度,落实了护校值班制度,把学校财产损失降到了最低限度。

二、存在的主要问题

1、学校地处集镇,尽管各级各部门及自身做了大量的工作,但周边环境、治安状况仍不容乐观。

2、校园安全工作形势依然严峻,尤其是课前、午餐、路队的安全工作,重要时段、地段、部位的管理,需进一步加大工作力度,把安全之弦绷得更紧,把工作做得更实、更全、更到位。

3、办学条件与事业发展差不相适应,大班居多,无音乐室、实验室、阅览室,多媒体教室与教学需求不相适应,严重制约着现代远程教育资源的运用。

4、教育教学水平发展不平衡,教师的整体素质需进一步提高。

5,留守人口的与日俱增,给安全、管理、教育提出了新的课题,构成了高难度。

6,环境卫生的保持仍是一大症结。

三、新学期的工作畅想

1、加强校园的环境建设,在扩建校舍、美化、绿化、净化校园方面加大工作力度。

2、积极主动,多方争取,紧密配合、自身努力,创建良好的治安环境,确保师生健康、平安。

3、把实施新课标,走进新课程、使用新教材的工作引向纵深,继续走好走出去、请进来、敞开门的教研路子。

4、整合人才资源,引领、带动全辖区乃至全镇的课改、现代远程教育工作,当好龙头,引领一片。

5,拓展课外活动领域,扩宽艺体教育天地,提升素质教育档次,整体推进素质教育。

6,深化人事制度改革,推行教师聘任制,能者上,庸者下,引进竞争机制,增强爱岗意识,弘扬奉献精神,增强工作活力。

7,进一步加强《守则》、《规范》的教育,加大养成教育的工作力度,打造校园文明新亮点。

篇8

2017年已经结束,我校已顺利通过义务教育均衡发展国家级验收,学校在办学条件改善、规范办学行为、教学教研、德育、安全、教师管理、义保经费管理使用等方面都取得了一定成绩,整体工作在提升。

一、基础设施、办学条件工作

1.新建运动场、围墙、厕所竣工并投入使用,改善了办学条件。

2.教学楼已经竣工,通过验收并投入使用。

3.新建计算机教室、科学实验室各一座。

4.配置了14台教师计算机。

5.对班班通设备进行了维修、保养,保证了信息技术设备的正常使用。

6.营养课间餐工作扎实细致,程序规范,资料齐全。

7.义保经费管理。严格执行预算管理,按照各级义保经费管理办法,民主理财,合理开支,无违规违纪使用义保经费现象。

二、德育、养成教育工作

1、以养成教育为抓手,每月确立教育主题队学生开展经常性教育。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国主义教育,诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生健康教育;六月份是少先队教育活动。九月份是入学养成教育;十月份是爱国主义教育;十一月份是法制教育;十二月份是禁毒教育。

2、坚持每周一的升旗仪式,充分利用国旗下讲话对学生进行正面教育,表扬先进,鼓励后进,效果很好。

3、发挥红领巾广播站、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。广播站每周播音一次,结合教育专题对学生进行教育。黑板报共六期,有检查,有评比。

4、开展了“清明经典诵读会”“国庆诗歌朗诵会”,开展了丰富多彩的“庆六一”“迎新年”系列活动。

5、开展了各类评比活动:校园雷锋评比,文明标兵评比,三好学生、优秀学干、优秀少先队员评比,评比活动善始善终,共评选出校级校园雷锋16名,校级文明标兵10人,培养了学生争先进位意识,效果良好。

6、加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,进行了四次文明班级评比。

三、安全工作

1、明确责任,层层签订“安全责任状”。

2、采取多种方式对学生进行安全教育。班队会课、晨会、国旗下讲话、学校集会、展板、条幅、致家长一封信等等,安全教育全天候、全覆盖。

3、坚持领导带班、教师、学生值日,形成安全监管网络全校园,不留死角,及时排查和处理安全隐患、苗头。《安全工作日志》记录详细。

4、开展了5.12、9.18等安全疏散演练。

全年我校无一例安全事故发生。

四、教学教研工作

(一)教学方面

1、科学、合理地安排课程表,做到开全课程,开足课时。

2、完善学生学籍,基本做到人籍一致。学籍系统上班主任对学生学业和综合评价完成良好。

3、狠抓教学常规不放松。通过六次教学检查督促了老师备教批辅测教学常规全过程,对差缺的责令整改并回头查。所以,我校教学业务规范,教风扎实。

6、认真组织期中、期末和专项检测,做好质量分析报告。评选出23名学习标兵,予以表彰奖励。

7、积极参加学区管委会组织的二、四、六年级质量监测,取得了良好成绩,较往年有较大提高,我校青年教师骨干作用和教学质量提升效应初步显现。

(二)教研方面

教研工作开展扎实有效是我校工作的特色和亮点。

1、立足校本教研,不摆花架子。扎实开展专题业务学习6次,专题研讨4次,集体备课4次,旨在解决教学中的实际问题。

2、开展“打造有效课堂磨课”活动,共5位年轻教师参加了10人次做课磨课活动。方案制定、过程管理、课堂展示、课后反思及评议扎实认真,不走过场,磨练了教师,对年轻教师的专业提升效果很大,并推出语数精品课堂各一节。

五、特色教育工作

1、教研工作有特色,青年教师成长快。以后在发挥青年教师特色上下功夫,力争培养出县级、市级骨干教师、学科名师。

2、图书室工作突出,在郭明萍老师的精心组织下,每周一至周五图书室开放,学生图书借阅积极性高,借阅率很高。郭明萍热心、积极做阅读推广工作,长期与“六合公益”阅读推广合作,接受阅读培训和捐赠图书,开展课外阅读学生书信互动活动,学生很活跃,效果很好。

篇9

一.稳步推进标准化学校建设工作

1.完善档案资料

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

2.大力改善办学条件

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

3.校容校貌和校园文化建设

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

2.开足开全课程

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

三、强化育人功能,建设和谐文明校园

1.确定“校训三风” ,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

2.继续重视学生的安全教育

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

3.师德师风建设常抓不懈

篇10

今天这个会是教育系统的一个例会,既是总结会,也是动员会。刚才*局长对*年工作进行了总结,并全面部署了*年工作,*局长和*局长分别就开学及收费工作做了具体安排。总结很客观,安排也切实可行,请大家会后认真贯彻落实。

*年,可以肯定地说,区教育系统和全区人民群众一道克服了“非典”疫情和大面积“洪涝”灾害带来的不利影响,通过上上下下扎实的工作,取得了防控自然灾害和教育教学工作的双赢,实现了教育发展的新突破。

一是高中建设大胆创新,取得了令人瞩目的成绩,这一点,市、区上各级领导在深入学校检查时都颇有感慨。高中教育成为我区教育发展的新亮点,受到了普遍关注。

二是落实区上教育重点建设项目,效果好。“校校通”工程已有20所中小学建成开通;职教中心如期完成一期工程建设任务;*中分校工程如期推进。

三是教育教学管理和教育质量再上台阶。全区新课程改革工作顺利实施,围绕课改的教研活动蓬勃开展,受到省课改小组表扬;素质教育主题日益突出,学校体、卫、艺工作得到进一步加强。特别值得一提的是,我区参加全国中学生学科竞赛取得优异成绩,高中数、理、化竞赛获一等奖人数占全省获一等奖人数的32.7%;高考上线率、中考单科及综合成绩名列全市郊县前茅。治理教育乱收费、规范办学行为取得阶段性成果。

这一系列成绩的取得离不开各级政府和社会各界的全力支持,凝结着教育系统全体领导和教职工的汗水,是全区各级各类学校改变作风,加强管理,默默奉献的结果。在这里我代表区委、区政府向长期支持关心教育事业发展的各级政府和社会各界表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育战线的各级领导和同志们表示慰问并致以崇高的敬意!

同志们,去年*届*中全会提出了城乡协调、地区协调、经济与社会协调、人与自然协调、扩大内需与对外开放协调.“五个统筹”的发展目标,中央又出台了《加强人才工作的决定》,这为教育的进一步发展提供了大好机遇。年前,区委、区政府分别召开了十二届二次全会和人代会,对长安今后的发展,做了新的定位,即:要把*建设成具有国际竞争力的生态、文化、科教新城,这又为我们的工作提出了更高的要求和挑战。教育行政部门和各级各类学校都要抢抓机遇,奋发有为,扎实工作,为*教育事业的超前发展,持续发展再创新业。下面,就*年工作我谈几点想法:

(一)认真贯彻落实全国和省市农村教育工作会议精神

去年,全国、全省农村教育工作会议相继召开,进一步明确了农村教育在全面建设小康社会中的重要地位。今年3月份市上将召开全市农村教育工作会,各乡镇、街办和学校都要认真学习会议精神,牢固树立教育为民和发展是第一要务的思想,增强发展农村教育的历史责任感和紧迫感,负重自强,建立健全农村教育工作责任制,把农村教育的发展和改革列入重要议事日程抓紧抓好。努力探索农村教育改革新路子,充分利用农村中小学布局调整后富余的教育资源发展幼儿教育,鼓励发展民办高中阶段教育和幼儿教育。坚持为“三农”服务的方向,大力发展职业教育和成人教育,建立区内高职中、农民文化技术学校等培训网络,实施农村劳动力培训工程(劳务输出)。

(二)加快高中发展,力争尽快达标

按市上和我区基本普及高中阶段教育的目标要求,时间非常紧迫,任务艰巨。面对现实,教育系统干部职工已经自加压力,艰苦奋战,取得的成绩自不用说了。去年七月,我们召开了高中校建表彰会,年终又专题召开了高中校建工作会,就我们的成绩、问题和下一步的努力方向都讲了,不再多说。总之,希望大家再接再厉,同心同德,尤其是加快普通高中的标准化建设,扩大优质教育资源规模,缩小校际差距,逐步缓解优质高中教育资源短缺同人民群众需求之间的矛盾。

(三)做好危房改造,加快布局调整

危房是一个动态概念,随着时间的推移,旧的危房消除了,新的危房还会产生,因此要明确建立校舍档案,落实责任,随时监控,及时消除隐患,确保师生有一个安全的学习、生活环境。今年,区上将继续落实每年*万元专款以奖代补支持中小学危改,力争学校危房当年出现,当年消除。这方

面的工作,要靠学校日常加强管理来做好。区委、区政府今年专题开过协调会,市政府2月2又召开了洪灾后水毁学校重建工作汇报会。在这里,恳请和拜托我们所涉及的乡镇、街办把此项工作拿在手中,装在心里,尽快按目标要求完成项目任务。

中小学布局调整是全国和省市基础教育和农村教育工作会议的基本要求之一,各学校领导都要看到小学、初中生源逐年递减的趋势(西安市年递减4万),认真实施长安区中小学布局调整方案,长远考虑,合理规划。各乡镇、街办要积极协调村组大胆舍弃一些规模小,布点不合理、校舍条件差的学校,扩大规模,优化教育资源配置,节约人力、物力、财力资源,提高教育教学质量。这当然有时可能是大动干戈,要做出牺牲,要有突破,但该割舍的还得割舍,各乡镇、街办、学校、村组要共同做好群众的思想工作,处理好中小学布局调整与教育发展、稳定的关系,确保一方平安。

(四)规范教育收费,狠抓师生安全

中小学收费和安全问题始终是教育的热点问题。学校收费工作牵涉千家万户,事关党和政府在人民群众中的威信和形象。中央把治理中小学乱收费、规范办学行为,办好人民满意的教育作为教育工作的目标。*局长刚才就有关问题做了强调,*局长又对今年的收费工作做了具体安排,全区所有中小学都要不折不扣地执行各项收费政策。同时,要注意上级规定的一些优惠政策,都要按要求执行。教育局要加大检查力度,对有禁不止,顶风违纪的要追究责任,一查到底,绝不手软。

学校是人群集中的地方,稍有不慎,就会发生不安全事故。各校一定要高度重视学校安全工作,在加强学生在校安全教育的同时,必须进一步加大学生校外活动安全工作的宣传力度,对学生进行珍爱生命知识教育,教育学生不去危险场所,不做危险游戏,教育家长做好管理工作。在这方面,各乡镇、街办都要做好对群众的安全教育宣传,形成学校、家庭、社会齐抓共管的格局。同时要注意信息报送,一旦有情况,确保信息畅通,措施到位。当前,特别要强调的是,要切实采取得力措施,严防传染病侵入校园,确保教学工作的顺利进行。

(五)研究教育规律,提高教育教学质量

把握教育规律,提高教育质量,这是我们永恒的主题,是我们教育工作的生命线,是最重要、最本质的,也是最难的。为此,需要做的工作相当多,需要建设现代化的实验、示范学校,需要一支专家型的队伍等等。当前,我们的“校校通”,我们的高中建设,也为我们提供了较好的硬件环境。今后,我们还要注重抓最根本的东西,要在研究教育规律上下功夫,要强化教育改革和创新的意识,要注重塑造学生健全的人格,注重提高学生的实践能力。要加强素质教育督导评估,使我区教育教学质量更上一层楼。

(六)加强舆论宣传,营造良好氛围

加强对教育亮点和特色的宣传力度,进一步营造良好的社会舆论氛围,调动各方面的积极因素,赢得全社会的支持和理解。这几天的元宵灯会上,教育局宣传力度就很大,借这个机会展示教育实绩,宣传教育动态、政策和有关规定,博得广泛好评。今后要进一步发挥新闻媒体的舆论导向作用,在全区营造共谋教育发展的良好氛围。