个人鉴定怎么写范文
时间:2023-04-03 16:29:29
导语:如何才能写好一篇个人鉴定怎么写,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
知人者智,自知者明。自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面小编给大家分享一些体育与健康个人自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
体育与健康个人自我鉴定1本学期,我校的体育兴趣小组活动在学校的大力支持下,诸位教师的配合下,学生的进取参与下,开展得十分成功。
首先,我们辅导教师思想一致,进取参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的职责感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:合理安排时间,充分利用好每次的训练时间。学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一致,做学生的知心朋友,树立他们的信心,鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的团体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮忙他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。
此外,我们还成功地举行了我校第十一届田径运动会。一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在身体素质和运动技能方面都取得了显著的提高。
总之,在以后的工作中我们必须再接再厉,扬长避短,乘胜前进!
体育与健康个人自我鉴定2一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四午时第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动鉴定如下:
一、学生情景分析:
学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。经过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情景
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,进取筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动资料全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动资料掌握较快,每次都到达了较好效果。学生不仅仅掌握了更多的知识,并且思维本事、动手本事大大提高,自学本事也有必须发展。
二、主要经验和体会
1、资料多样化。
本学期主要以任务完成型完成,还有团体活动型,教师讲解型。任务完成型能够促进学生的探索问题本事,团体活动型能够集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不一样的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不一样的目标,实施不一样的教育。
三、存在的问题及改善方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要构成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。所以,我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生本事供给了更好的园地。
体育与健康个人自我鉴定3我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践本事,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立个兴趣小组,我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的教师,经过一学期的教学,现将我校的兴趣小组工作鉴定如下:
1、我们根据训练目标、训练资料、学生情景、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。
经过一学期的努力学生在健美操基本步,一些简单动作,上肢动作都有了很好的基础;篮球方面:学生的运球技术,投篮动作及命中率都有了较高的提升,花样动作也能掌握一些。
2、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、进取性;
加强学生学法的指导,提高学生自学自练本事,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自我的想象力,投入到学习当中去。
3、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。
无论是什么样貌的学生,都有自我的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了进取的兴趣。
总之,学生的兴趣是能够激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验鉴定,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。
体育与健康个人自我鉴定4体育游戏活动一向是我园的一大特色,近几年教师们都充分挖掘本园健康教育资源,开展丰富多彩的活动,各班教师也投入了高昂的工作热情,创设各具特色的班级健康活动,为幼儿园体育游戏活动的开展供给了保障。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目标,要根据幼儿的身心特点来组织生动趣味、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”先就本学期我班体育工作作以下鉴定。
我班从中班开始就以民间游戏为主,因为幼儿兴趣很高,所以一向到大班都围绕民间游戏进行研讨。此刻每次活动开展后,小朋友们都能围绕其探索更多的玩法,由简单到复杂,由易到难,循循渐进,渐渐的学会自我摸索自我玩,只要教师供给器材就能玩出很多花样,从这点就能够看出他们有了很大的提高.
本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动,在这次活动中我收获了很多,真正明白了何为“以幼儿为主体教师为主导”的真正含义,在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”,因为是他们自我参与器材的制作,所以进取性很高,每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。
本学期在教学资料上“因地制宜”设置一些简衡、跑、跳、组合型的游戏,经过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生浓厚的兴趣,这样的教学方法既使幼儿提高了对体育锻炼的进取性又增强了他们的体质,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,团结合作的体育精神。
在上课方面:
1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际情景,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前的各项准备。
2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求幼儿做准备或放松活动练习。
3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4.示范讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5.教材由易到难,由简到繁。
循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使幼儿的身体得到较全面的锻炼。
6.进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力做到更好,进而有速的提高学生整体素质。
总之,从这学期体育游戏教学活动中,使我深深体会到要上好一节出色健康课,完成每一项健康教育目标,不是件简单的事,异常是自制体育器材。可是,经过这半年的不断摸索,我领悟到了体育游戏的重点所在——时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个处处把握细节的教师,你会发现这其中的教学亮点!
体育与健康个人自我鉴定5“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大团体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每一天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动本事的发展与提高。
一、在思想上提高认识
本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动趣味、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,能够增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不一样以及幼儿在活动中的不一样需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、团体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每一天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中到达锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往本事等多方面的发展。
二、在行动上加强落实
篇2
幼教工作要有耐心、细心、爱心、职责心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。下面是小编为大家整理的幼儿园学生实习岗位自我鉴定5篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
幼儿园实习个人自我鉴定1小时候的梦想就是能做一名教师,没想到我等的这一天最之后了,站在二十多名小朋友的面前讲课,这得感激姚园长的鼓励与支持,让我能够在那里尽情地发挥自我的特长,进取的投身于教育事业,并感受到做一名教师的欢乐,以及挖掘自身的价值的欢乐。
我本来认为幼师是件很简便的职业,踏入这个行业才明白并不然。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。一向就很喜欢小朋友的我,每一天早早的来到学校等待着小朋友的到来每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍,与小朋友之间增进情感,放学的时他们也热情的和我道别。渐渐的小朋友跟我熟悉起来了,并喜欢在我的课堂上进取回答问题,看到小朋友们学到东西,我也替他们感到高兴。上课的时候,我尽量照顾到每个小朋友,尤其对于那些性格较为内向的小朋友,因为我期望他们也能进取融入课堂。作为幼师平易近人、和蔼可亲是很重要的,这样小朋友才愿意与教师亲近。我们班的小朋友对于教师的表扬和批评是看的很重的,所以作为教师的我对他们总是多表扬少批评,一视同仁,孩子做的好时应及时表扬,做的不好时我们就给予适当的指导,必要的时候,我会主动与家长沟通交流意见,共同探讨解决问题的方法。在教育幼儿时,让我明白教育孩子不是一朝一夕的事,是一个漫长的过程。
对于刚刚走出学校大门的我们,可谓毫无工作经验。应对新接手的工作的,那么多孩子,我毫无头绪,不知从何着手,幸好有姚园长和曹改教师的鼓励和支持,让我信心倍增。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一的准备好,虚心理解教师给我的意见加以吸收,并重新制定和修改。在教学活动过程中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,设计和制定教案。经过多次的尝试,我学会了如何上课,同时也克服了自我紧张又胆怯的心理,才逐渐摆脱了自我的心理负担。每当上完一堂课后,我会及时的写课后反思,分析小朋友上课不够专注的原因,是我的表情不够生动,还是教具做的不够鲜明生动等。鉴定后并为下次上课做好准备。
在生活中我鼓励孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的话,营造一种畅所欲言的氛围的环境,在日常生活中引导幼儿与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体、关爱他人、礼貌待人。
在这两个月里我在儿园既要保育又要教育,保育就是管理幼儿的吃喝拉撒,教育就是让幼儿子幼儿园健康欢乐地成长发展。幼儿园处于幼儿奠基阶段,从大的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面来讲就是对幼儿的人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。这就要求教育者要有足够的心、爱心。因为幼儿很需要教师的关爱,所以我会经常抱抱他们、抚摸他们,让他们充分感受到教师对他们的爱。这样他们就更喜欢我了。在幼儿园一天教师是十分辛苦的,小朋友的精力总是十分的旺盛,所以我们一天八小时总要目不转睛的盯着他们。
在幼儿园也少不了和家长打交道,这与家长打交道也是一门学问,因为班上孩子较多,我们做教师难免顾及不到的时候,孩子有什么磕磕碰碰的,家长就回来找麻烦,这个时候我们教师就要细心耐心的解释原因,所以们时刻得注意幼儿的安全问题。
在实习的过程中我存在着一些不足点:1.在组织课堂教学的时候,我不善于管理课堂纪律,孩子们弄得我不知所措。之后主教教师教了我一套她经常管理孩子的方法,这招很有效,立刻让孩子们安安静静的听我讲课。2.作为一名新教师,我的教态不自然,语言显得生涩难懂,速度也把握的不准。为了克服这些不足,我每一天上课对着镜子,端正自我的教态,并录下自我所说的话,发现问题后及时改正。3.我每次写的鉴定语言过少了,太宽泛,不俱有针对性。之后经过向本班教师虚心学习,逐渐把鉴定写得规范化。4.没有顾及到班里的每个孩子,由于不了解本班幼儿,因而没有很好的做到因材施教。为了快速的与孩子熟络起来,我每一天和小朋友玩游戏,并有目的性的去注意某个小孩。5.对于幼儿意外答案和突出行为和语言,不能迅速的地、灵活地应答和处理,遇到这种情景时我总是很慌张。这是经验不足的表现,经过观察主教教师的处理办法,我逐渐学会自我独立解决问题。
经过这段时间的实习,让我的思想变得更加成熟,性格变得阔然开朗了许多,让我能够了解幼儿园,了解孩子,了解这份工作的重要性和兴趣性,和孩子沟通需要耐心、细心、童心、职责心。同时这也是我们作为一名幼儿教师所需的职业素养。在今后的工作中,对孩子负责,对工作认真,做到理论知识与实践相结合,不断学习,努力提高自我的知识技能,更好的为幼儿服务。最终感激姚园长和主教曹教师给我工作上的指导,并让我学习到宝贵的经验,让我体验到初为人师,汗水中有所得,付出了真心,得到的也将是真心的回报。在将来的工作中,我会更努力,为幼儿园贡献自我的一份力量。
幼儿园实习个人自我鉴定2当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心境等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,那里的教师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每一天清晨伴着丁香花的香味出发,一向到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很开心,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。
这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
经过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也鉴定出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,异常是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情景,厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。经过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自我的水平,平时遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,最大的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。
我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自我早已丢失的一面。
本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自我的才能,使自我能够拥有自我的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的应对自我的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。
在那里我很感激我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我很多不明白的东西,还为我开导心事。
不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气。
最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。茁壮成长。
幼儿园实习个人自我鉴定3童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心趣味的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!
站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。__年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、进取主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。
课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导教师又对我的上课给予了针对性的点评。经过自我反思和点评,我更进一步明白了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情景拟定等经验
__年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着教师一齐在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着教师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课进取发言时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们能够一如既往的配合教师,恐怕连我也不会做得比他们好。教师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂......
__年12月8日星期四早上,指导教师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,"教师,你今日给我们讲什么呀"她认真的说。"讲一个宝宝和妈妈的故事!"我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事......之后她又笑眯眯的询问:"会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王教师""
呵呵,是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王教师一齐来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝...."虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,可是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每一天最大的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一齐,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!
转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。
接近一个月的实习生活,我对幼儿.幼儿教师.幼儿家长都有了深刻的了解。__年12月12日早上,小(1)班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了,她没有及时告诉教师,我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。
好在指导教师在,我立刻把情景反映给她,她立马便对蕾蕾的流血的事件做了处理。在午时蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张教师坦诚的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情景并答应张教师必须会配合学校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时候,蕾蕾妈妈一脸放心。在班里,张教师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处......当__年12月15日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再慌张,对于幼儿园里德突发事故,作为一名教师第一紧要的就是沉着冷静。
经过这次实习,我长大了,也坚定了自我的决心。虽然前面的路还是未知的,可是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神......我更加坚定了自我的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一齐长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力......这些都是我奋力追求的神圣职业道德。
放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,可是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福,温暖我的整个冬天!
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的教师相比是有差距的,异常是在平时的上课纪律上。我时刻对自我的教学方式方法进行不断的反思,不断的改善,并且经过自我的努力和教师的帮忙有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自我要有耐心,必须要有职责心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。
要有很多很多的耐心、细心和爱心。教师自我要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新本事。社会的不断提高,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自我,准备全身心投入将来的教育事业。
幼儿园实习个人自我鉴定4作为新时代的大学生,社会对我们的要求在不断的提高。所以,我们不仅仅要在学校中学习课本的知识,提高自身的综合素质和交际本事,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到理论与实际相结合,做到活学活用,从而使自我成为一个贴合社会需要的人才。这样能够让我们在以后的就业竞争中多一份自信,少一份自卑。
在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心境,来到了位于蒙自市市一家小型幼儿园进行了实习。这家幼儿园仅有一百多名学生,分成了大、中、小班,但那里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。那里既是一个学习的地方,又是一个小型娱乐园,能够培养孩子们的乐趣,让孩子们在那里尽情玩耍。
幼儿园把我安排在了小(二)班进行实习,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。吴教师是这个班级的带班教师。
第一天,我一方面经过听课初步了解吴教师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。吴教师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、本事、知识和技能等方面的发展。而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言本事。要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种本事。语言本事的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到进取应答的环境。对大学生
来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。那里,吴教师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个趣味浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师明白他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自我的意见后,吴教师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言本事也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。第一天以一个教师的身份走进教室,我很不自然。安静的教室一下沸腾起来,她向小朋友们介绍了我,一声声稚嫩的“闵教师好”让我始料未及,我明白,我的工作要开始了。
可是,刚开始到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活和学习方面不熟悉,我只是协助吴教师进行一些较常规的工作。每一天早上我会帮吴教师照看学生,并带领他们晨读。上午上课时我基本上是坐着旁听。午饭时,我的工作是比如在点心、午餐分配餐点,午睡时一齐维持午睡纪律。到午时三点左右再次分配点心,四点时放学,我在学校维持秩序让小朋友上车回家。要等最终一班车上完才能走,这是一般是六点半了。之后随着对该班幼儿受课特点的了解,三月十八号我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,讲故事,画画,午时是玩大积木游戏。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较
全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天吴教师此课的上课方式,前一天晚上我还向其他教师长时间的请教了一番,最终觉得有了一些上课的把握。我决定讲《壁虎找尾巴》的故事,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些各种动物尾巴的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我立刻就在黑板上写了接下来这个故事,壁虎找尾巴等故事中出现的动物名,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就到达了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一向比较进取活跃。
一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,因为小朋友的注意力容易分散,所以只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会立刻吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是立刻就烦起来了。幸亏有吴教师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,吴教师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见教师在盯他立刻会停下来。吴教师还告诉我,他们第一次上课也是这样,我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪怎样对待有些小朋友的奇怪问题吴教师都一一很耐心地对我进行了解释。
有了第一次的经验,第二天上课情景好多了。这次,我给他们出了一道前几年很流行的题目。
我在纸上画了一个,让小朋友说这是什么。
果然,小朋友们踊跃回答。答案很多,有说像太阳的,有说想油炸果的,西瓜,眼睛,胖脸什么都有。我才明白,小孩的想象力是这么丰富。中国的未来有期望啊,乐平的未来有期望啊!除了这些,在吴教师身上我还学到了很多。她身上有一种优秀的职业精神。对待工作,她们总是兢兢业业;她们热爱学生,对待学生就想对待子女一样尽心尽责;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心,对我的疑问她从来都是详细分析,详细讲解
短短两个月的实习快要结束了,在实践的最终一天,我和吴教师聊了一下学校的情景,其中谈到学校下学期估计理解四百名幼童入园就读。规模是全市民办幼儿园最大的了。又谈到招聘情景,就是这个暑假,有两名英语四级的教师前来应聘,但因待遇谈不拢,没有来。我在想这竞争压力也太大了吧,英语四级当幼师。
我们和那些小朋友们相处得很好,我们也从幼儿园里的教师身边学到很多东西。我明白要让人理解一些东西,就得让他们对这些东西感兴趣。这一种本事对于一个教师来说是必不可少的。而作为以后要从事教育事业的大学生更需要学习掌握它,以便在今后的工作中能够吸引学生,让学生对学习产生兴趣。在以后的学习中,我要更加充实自我,使自我的实践本事提高,以满足社会的需要。
这就是我的第一次实习,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次实习让我有两个明显的感触:
一,钱真的是不好挣得,我在这才干了短短两个月就累得不行了,想想我的父母,每一天辛苦劳作,才能挣来那点血汗钱,我们要珍惜我们此刻所拥有的;
二,工作压力进一步增大,大学生进一步贬值,需要我们不断增强自我的实力,以便在社会中能快速找到自我梦想的工作。
三,社会工作需要合作,需要谦虚的向前辈请教,这样才能弥补自我的不足,才能不断提高。
就实习之后,我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我深刻明白社会才是学习和教育的大课堂,才能最深切的体会到生活。在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
短短六十天的社会实践,让我从中领悟到了很多的东西,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩。这些东西将让我终身受用,我要更加努力的学习,不断提高自我的实力,从而在竞争中后的更多主动权。
总之,在这次实习中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前提高。在今后的生活中,我会不断学习,不断努力。我相信只要面朝大海,就会春暖花开。
幼儿园实习个人自我鉴定5一向想做教师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感激园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情地发挥自我的特长。
不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们本事的时候,因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕教师人手不够安排可是来,并安排了2位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成,托班当然要经验丰富的教师带班啊,从中我们也能够学习不少经验。
篇3
[党校学习期间自我鉴定]党校学习期间自我鉴定
本人在党校学习期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:
在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以共-产-党员的高标准要求自己,锻炼了党性,
党校学习期间自我鉴定。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程( 在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。
在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。
在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。
本人在党校学习期间,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:
在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,始终以员的高标准要求自己,锻炼了党性。能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在学习上,系统地修完了学校安排的主修和选修课程。在导师的指导下,顺利完成了毕业论文。
在生活中,本人为人处世和善热情,尊敬师长,和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,积极为主体班学员查找相关资料,受到大家的一致好评。
在研究生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续不懈努力,力取取得更好的成绩。
个人小结的标题一般是直接标题文种,既个人工作鉴定或个人工作小结,
自我鉴定《党校学习期间自我鉴定》。
一、被鉴定人的基情况这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。
二、鉴定内容
鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。另一个就是今后努力的方向和工作安排
1.是对对个人评价部分
个人鉴定撰写的重心。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用自描手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。
2.就是今后努力的方向和工作安排
要有针对性地,针对工作中的不足,尤其因此受过处分的地方,要重点写清整改方向。这个内容是检验你对待不足和错误的态度,以及你本人的工作思路,不可轻描谈写。
三、结尾
个人鉴定的结尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用笔书写,以示严谨和真实性。注意事项
一、条理要清楚
要按照规定的格式书写,撰写内容部分要按照我们上面讲的顺序来写,不要标新立异。也不要每个部分的内容都平均分配,既要有条理,又要有重点。
二、语气要适中
有些同志反映,写别人好写,写自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到这一点,除了有一个实事求是的心态外,需要有一定的文字表达能力,要把话说得恰到好处,不偏不倚。写优点时,不能太谦虚,也不能太夸大;写缺点时不能含糊其词,心里老是不服气,尤其是刚参加工作的新民-警,认为我是小兵子一个,无职无权,谈不上缺点,无法写缺点。人无完人,只是你没有认真把握,也可能你从没有假公济私、徇私枉法的行为,但缺点总是有的,可以从思想深入查找不足。但也不能将自己说得一无是处。尤其涉及到政治立场,思想观点等问题时,以观点明确,来不得含糊。
四、要找准位置
要评价适中,首先要找准位置,弄清了自己是谁,在本单位充当是什么样的角色,才能对自己有一个客观的评价。你如果是个派出所长,所里取得的成绩你可以写进你的鉴定里去,如果你是名户籍警,单位里户籍工作取得的成绩你可以写进个人鉴定里去,否则就会让人感到帽子和头不合适。
五、语言忌华丽
有些年轻同志想通过个人鉴定让领导发现其文字功夫,不惜浓妆重彩,将一些看似华丽的词藻写进了个人鉴定材料,结果适得其反。个人鉴定材料属于公文的一种,它需要平直的语言,叙述和评论是其写作主要手法,其他方法一般不用。
篇4
2011年10月,自前一次结清账目后,段辉累计欠傅涛数十万元的货款。10月8日,傅涛带着会计梁丽来到某漆业公司结账。经与某漆业公司的营业员曹海涛对账后,确认段辉还欠傅涛31万元的货款。段辉提出,自己经营困难,无力还清货款,先打一张欠条。在得到傅涛的同意后,段辉又说右手受伤,便用左手写了一张金额为31万元的欠条。
傅涛回家后,妻子龚娟见欠条上的字迹歪歪扭扭,便问:“这张欠条是谁写的?”傅涛说:“当然是段老板写的呀!”
段辉曾多次立过字据,龚娟熟悉他的字迹,便摇头说:“这根本就不是段辉的笔迹!”傅涛解释:“他的右手受伤了,这是用左手打的欠条。”
龚娟“咯噔”一下,立即责备丈夫:“段辉用左手打的欠条,你也敢收?如果他不认账,你怎么办!”傅涛虽嘴上不服气,但想想事情也不符合常理,立即拿着欠条直奔某漆业公司。令傅涛气愤的是,段辉不但不肯依约付款,还不承认打欠条的事实。
多次与段辉协商无果后,10月22日,傅涛来到镇江市润州区人民法院,将段辉及其妻子盛秋霞推上被告席。傅涛请求法院判决他们共同支付欠款,并承担从之日起按照同期银行贷款利率的利息。
11月18日,镇江市润州区人民法院开庭审理此案。段辉承认当日的对账过程,但否认欠条是他所写,并申请笔迹鉴定。盛秋霞辩称:她与段辉已于10月17日离婚,故欠款若确实存在,也属于前夫的个人债务。这时,傅涛才知段辉在出具欠条后的第十天就与妻子离婚了。
傅涛明知欠条为段辉用左手所立,但对于能否通过鉴定辨别真伪,心中并无胜算。几天后,镇江市润州区人民法院委托一家社会鉴定机构对段辉的签名进行鉴定。根据要求,傅涛应提供同时期由段辉书写的比对检材(司法鉴定材料分为检材和样本,检材是有疑问的材料,样本是已经确认的用来比对的材料——编者注)。因傅涛无法提供比对检材,镇江市润州区人民法院只好将段辉分别用左手、右手现场书写的比对检材及谈话笔录送检。然而,自写下欠条后,段辉刻意改变了书写习惯。不久,鉴定机构出具意见表明:送检欠条与比对检材不是同一人书写。傅涛提出,段辉书写上述检材时有故意书写潦乱、放慢速度的嫌疑,对该鉴定结论不予认可,并提出段辉的离婚案卷中有签字,可作为重新鉴定的比对检材。
之后,镇江市润州区人民法院调取了段辉离婚案卷。傅涛经多方努力,找到了两张新的检材,其中一份为段辉在同一个月内出具的另一张欠条、回执。经双方当事人认可,镇江市润州区人民法院将欠条与新提供的样本签名委托另一家司法鉴定机构鉴定。鉴定机构经检验认为,欠条与样本的签名书写风貌特征相同,在结构、布局,相同单字笔画的写法、运笔、搭配比例、笔顺等特征符合点较高,其总和反映了同一人的书写习惯。段辉提出异议,认为以用右手书写的检材鉴定用左手书写的欠条,得出的结论不科学。
2014年1月15日,镇江市润州区人民法院依据我国《合同法》第一百零七条、第一百五十九条和《民事诉讼法》第一百二十八条之规定,作出一审判决,判决段辉欠傅涛31万元,按照同期银行贷款利率承担利息,由段辉和盛秋霞共同偿还。段辉和盛秋霞不服,向镇江市中级人民法院提出上诉。在二审过程中,经过镇江市中级人民法院的调解,段辉主动履行了还款义务。
(文中人物均为化名)
律师说法
从法律视角而言,签字意味着对相关事宜的认可或承诺,对应产生签字人的权利和义务。当事人在对字据的真实性发生争议的情况下,可以通过笔迹鉴定来甄别。在本案中,傅涛与段辉之间存在买卖合同关系,双方没有异议。我们详细说说两次欠条的司法鉴定情况。第一次鉴定,在傅涛与镇江市润州区人民法院均不能提供同时期由段辉书写比对检材的情况下,鉴定机构仅依据段辉现场书写的检材作出鉴定,人为主观因素较多,据此作出的结论不够客观。第二次鉴定,镇江市润州区人民法院调取了与上述欠条同时期由段辉书写的比对检材,并经傅涛与段辉确认,据此作出的鉴定结论客观、真实。对于该鉴定结论,镇江市润州区人民法院予以采信。
我国《合同法》第一百零七条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”《合同法》第一百五十九条规定:“买受人应当按照约定的数额支付价款。”我国《民事诉讼法》第一百二十八条规定:“法庭辩论终结,应当依法作出判决。判决前能够调解的,还可再进行调解,调解不成的,应当及时判决。”此外,31万元的债务发生在段辉与盛秋霞婚姻关系存续期间,应视为夫妻共同债务,由两人共同偿还。根据以上法规条文,镇江市润州区人民法院的一审判决适用法律得当。
超市刷卡结算单、水电费缴费单、借款单据、快递确认单……人们的生活与社会交往越来越多地需要签上自己的名字。那么,有多少人在签名之前会认真阅读、核实单据内容,审慎行使自己签字的权利与义务?近年来,随着经济纠纷诉讼的增多,笔迹真伪、书写形成时间等方面的鉴定日趋增加。因为文书类鉴定存在鉴定风险大、鉴定难度高、相关材料取证难等特点,所以,当事人在出具借条、欠条或兑账单等相关书证时,要注意规避存在的陷阱和风险。出具相关书证时,要用正规的纸张,不要用圆珠笔书写,签名时最好加盖指印或指纹,并且注意保管书证,不能被洇水、洇油等所污染。
篇5
写作要求:
1. 在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字,字要比正文大些。
2.联系单位或个人的称呼接洽事宜。要写得具体、简明,突出重点。
3. 被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多,可写成“×××等×人”)。
4. 接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。加上一些客套话“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。要注明使用介绍信的有效期限,天数要大写。
5. 字迹要工整,文章完整不能随意涂改。6. 在介绍信的结尾要加上本单位名称和写信日期,电话加盖公章。
分类介绍:
介绍信有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。
介绍信有两种:一种是便函式的介绍信,一种是带存根的介绍信。
介绍信形式一般有书信式和填表式两种。
书信式介绍信一般用印有单位名称的信笺书写,格式与一般书信基本相同。
填表式介绍信是一种印有固定格式的专用信纸,需根据要办的具体事项按格逐一填写。填表式介绍信有存根,便于查存。
介绍信范文:
尊敬的贵单位领导:
兹有我院xxx专业的xxx学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),实习期为 年 月 日至 年 月 日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致
篇6
自考毕业生自我鉴定怎么写?
你哪年开始自学考试学习的?遇到什么困难,你是如何克服的,特别可以详细写一下你如果碰上了学习与工作,或学习与家庭的矛盾时你是如何克服困难完成学业的。通过这个过程你的体会是什么?比如锻炼了自己的意志,获得了知识,学到了学习的方法,结识了朋友,对工作起到了促进的作用…等等。
自考毕业生自我鉴定范例一:
本人这几年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
自考毕业生自我鉴定范例二:
我是*****专业即将毕业的考生,在自学期间始终坚持自己的目标,勤学不辍,不断地充实自己,在求知路上取得些许成绩。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事。热爱祖国,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线;学习上,认真刻苦,勤奋好学,求知欲强,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且还自学了***等非本专业的知识;工作上,勤勤恳恳,踏实认真,积极负责,与同事及领导和谐相处,善于沟通。自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
自考毕业生自我鉴定范例三:
回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。
因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也应该是我们学习的目的。
总之,感谢自考,使我学有所乐,学有所用,学后有所为。
自考毕业生自我鉴定范例四:
通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
感谢自考给我提供了学习和锻炼的机会,丰富和开拓了我的知识面。展望未来,我将继续充实自我,积极进取,做三个代表的忠实实践者。
自考毕业生自我鉴定范例五:
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
篇7
外科护士实习自我鉴定1
今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结。
自今年进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
外科护士实习自我鉴定2 转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以、***思想、***理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,外科护士自我鉴定。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接-班记录,自我鉴定《外科护士自我鉴定》。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。 2.外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。 个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。
在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护
外科护士实习自我鉴定3
在普外科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
篇8
人物:黄不仁(老板)
杨爱劳(老板)
白毛女(杨的秘书)
黑玫瑰(黄的秘书)
黄 (独白)我叫黄不仁,是黄世仁他儿!想我爹当年,那可是无人不知、无人不晓的大富豪啊。可惜好景不长久啊,我这个老幺儿硬是没沾到我爹一点光,一生下来就成为别人唾弃的对象,成为为富不仁的代名词。虽说靠我个人努力,我好孬也当上了一家公司的老总,但是,我可一点没有我爹当年的那种风光,现在是家产不多了,老婆跟别人飞了,情人们也一个一个地转向了,过去的好朋友现在也装不认识了,最可气的是,连我家喂的黄毛狗,见到我尾巴也不摆了。这不,眼看就快过年了,我拖欠工人们10万块钱的工资还没个着落,都怪那个云阳妇女熊德明,在温总理面前啥子说不得,非把拖欠工资的事情说出来,害得我是坐立不安,心头象猫抓一样难受,生怕法院哪天来强制追讨,唉,啷个办哟!
黑(敲门)
黄 哪个?
黑 是我,黑玫瑰。
黄 (不耐烦地)进来,进来。
黑 (推门进)黄总,我刚才在清理公司帐务的时候,发现一张借条。
黄 啥子借条哟?
黑 好象是杨爱劳前年春节还债还不起求到你,在大世界饭桌上乘你喝麻了借的。
黄 我啷个没得印象?
黑 当时,你还不要借条,说啥子当年你老汉为钱把杨白劳女儿逼成了白毛女,你要操回耿直,扭转一下你们老黄家在世人面前的印象。还是我鼓到他写下的,不晓得有没得用哦?
黄 (眼睛发亮,一跃而起)好好好,赶快找他的电话。
黑 (找到电话)黄总,他的电话是9090980。
黄 好,走,黑玫瑰,到万豪大酒店订个包房,约他出来吃饭。(二人挽着下台)
杨 (慢慢溜达,挎着秘书上)在下杨爱劳,苦大仇深的杨白劳是我老汉。上学时老师说我上课不听讲,下课讲不停,上了班领导说我不干活光睡觉,其实他们哪里晓得嘛,我这个人,心眼好,路子宽!前几年把老婆踹了、工作辞了、自己办的熟食连锁店“杨当劳”红红火火,现在我是洋房住着、洋车开着、洋酒喝着,洋妞泡着,那小日子呀,简直不摆了。呵呵呵呵……
白 哎呀,口罗嗦啥子嘛,走,陪我逛大都会(商场)。
黄 (边走边打手机):9090980
杨 (手机响,递给白)如果是催帐的,就说我没在。
黄 杨总在吗?
白 喂,我是杨总的秘书,你是哪个嘛?
黄 我是黄不仁,我想见一下杨总。
白 有预约吗?
黄 哎呀,没得。
白 没得啊,那可能不得行哟。
黄 请你转告杨总,我爹黄世仁与杨总的爹是世交,我在万豪定了酒席,你看他能不能赏光啊?
白 (转头向杨)有位黄先生要见您。
杨 不见!
白 黄先生说在万豪噢。
杨 你听清楚没得,是万豪大酒店还是万豪隔壁那个“三拖一”火锅?
白 黄先生,你是说在万豪还是在万豪隔壁那个“三拖一”?
黄 你想得出来哟,象我们恁个有地位和身份的老板,啷个可能去吃那个地摊“三拖一”嘛。你给杨总说,是在万豪大酒店。
白 (转向杨)他说是在万豪。
杨 哦,万豪啊,那不妨见一下嘛!
(餐厅内)
黄 (见杨走近,赶忙站起来迎上)哎呀,杨总,好久不见,越来越帅了耶。
杨 啊,你是……?
黄 杨总,您真是贵人多忘事啊,我是黄不仁噻!
杨 (似懂非懂地)黄不仁?哦……?!
黄 (激动地)想起来了哈?
杨 (摇头,轻描淡写地)没印象。
黄 (差点跌倒)杨总您真会开玩笑。来,请坐,请坐。(二人坐下)
黄 (随手掏出借据)杨总啊,我这次约您出来呢,主要是想跟您商量商量您还钱的事儿(把借据给杨看)
杨 (推开黄的手)哎……你先别忙,来,让我先给你介绍一下,这是我的秘书小白,我们都叫她白毛女。
黄 (眼睛一亮,伸出手来,夸张地)哎哟哟,这么漂亮的秘书,杨总,你真是艳福不浅呢。白小姐,幸会,幸会,久仰,久仰!
白 黄先生,我们杨总常提起您,说黄先生为人厚道,耿直得很呢。
黄 哪里哪里……(目不转睛地盯着白,紧握白的手不放)
杨 (不满地咳嗽)
黄 (不好意思地干笑):哦,杨总,献丑了。坐坐坐。
黄 (再次拿借据给杨看)杨总啊,您看看这借据,你看还钱的事……
杨 这事嘛……,呵呵,小黄,哦,不,黄老板、黄先生、黄总啊,你看我现在也正处于困难时期,能不能商量商量?
黄 杨老板呢,恁个久了,你也该还了噻。
杨 (求情)黄老板,你就通融通融小杨我一回吧。
黄 (生气地)小杨,你还有一点良心吗?恁个几年,你从不主动还钱,你是能痞就痞,能赖就赖。今天,你是还得起也得还,还不起也得还。
杨 (一把鼻涕一把泪)黄大爷呀,我倾家荡产也还不了这么多钱呀,你就包涵包涵吧。我给您鞠躬啦。(跪下后转向白)你这死丫头,还不快过来给你黄爷爷磕头?
白 (忙坐到黄凳子边上,慢慢靠拢黄献殷情、抛眉眼等,开始实施美人计)黄先生,你就通融通融一下嘛,10万块钱,对你来说是小意思啦。黄总,你就通融通融嘛……
黄 小白嘛,还比较懂事……
杨 (会意)黄总呀,我们小白还是不错的,就去当您秘书?
黄 (打量白,点着头,不说话)
白 (撒娇地)黄先生,你看我还行吗?
黄 (自言自语)小白不错。
白 (随手拿过黄手中借据看,突然发现签名不象杨字迹)黄总,钱是要还的,让我与杨老板商量一下吧。(拿着借据与杨走到一侧)
黄 (自言自语)这个小白真不错,还主动要求还钱。
白 杨老板,我发现这签名不象您的。
杨 (看后突然想起什么似的)哦,对了,我当时就留了一手,故意伪装写得歪歪斜斜的。好,好。(走到黄前面,态度180度大转弯)
杨 我说黄总,哦,小黄呀,这借条是我签的吗?恁个歪歪斜斜的字,也是半个书法家老杨我写的吗?
黄 (吃惊地拿过借条看)
杨 (对着观众)想当年,他黄世仁鼓倒我爹按手印卖女,结果把我姐姐搞成了白毛女,现在又想把我搞成白毛男嗦,门都没得。
黄 (发现签名确有问题,心虚地)杨老板,这白纸黑字还能有假吗?
杨 啷个就不会有假?不是我签的就不是我签的,你能咋的?
黄 (求情)杨老板,就看在您爸与我爸是世交的份上,您就还了嘛。
杨 还?还个鬼!我不控告你诈骗就算便宜你的了。(恶狠狠的)
黄 杨爷爷,马上就要过春节了,我现在是分文没得,你就可怜可怜我吧,我给你磕头了。(跪下,边哭边抹眼泪)
杨 走,小白,别理他。
白 (得意地)拜拜啦,黄先生。(二人下)
黄 (无助地瘫坐在椅子上,唱)满天风雪一片白……
黑 (拿着一张报纸上)黄总,你看今天的《重庆日报》没得?
黄 (生气地)我哪还有心情看报纸哟,秘书就不会当,你看人家白小姐是啷个当的呀。
黑 你看一下嘛,可能有点用哟。
黄 (不屑一故地抓过报纸,读)重庆市司法局近日又批准了十余家司法鉴定机构……特别值得一提的是,我市笔迹鉴定的水平已在全国领先,……啊!天助我也,天助我也。走,黑玫瑰,搞鉴定去(下台)
(舞台上杨与白正坐在办公室,亲热地打扑克)
黄 (拿着一份鉴定书上)真是天无绝人之路啊,有了这份鉴定书,这回看你杨爱劳怎么逃,怎么逃(哈哈大笑)。
黄(敲门)
杨 哎呀,哪个嘛,耽搁正事。小白,开门去。
白 (开门)是你呀,杨总不在(准备关门)
黄 我晓得,你在杨总就肯定在。(强行进去)
黄 哟,杨老板潇洒嘛,别来无恙?
杨 小黄你来干啥?我忙着呢。
黄 杨老板啊,今天这钱,你一定是要还的!
杨 还钱?门都没得。
黄 杨老板,你看看这个是啥子?(将鉴定书递给杨)
杨 (不屑一故地接过转手递给白)
白 司法鉴定书?(紧张地打开)经与杨爱劳同期的签名样本字迹进行认真比较,发现该借据虽然存在明显伪装,但其笔迹特征是同一的,因此,借据为杨爱劳本人书写。
(杨、白二人瘫坐在凳子上)
黄 (得意地)杨老板,你看这钱……
杨 黄老板,我认了,我认了。唉!只怪我当时没有伪装好。
黄 你以为伪装得好就鉴定不出了?我告诉你,小杨,专家告诉我,只要是你本人签的,现代科学技术就一定能够去伪存真!
杨 是,是,小白,填支票,还钱。
篇9
自我鉴定是在您大学或者工作单位都会碰到的问题,它跟您的毕业,转正都息息相关,怎么写好自我鉴定成了很多学生和公司职工头疼的问题,那么试用期转正自我鉴定该怎么写呢?下面小编给大家分享一些试用期转正自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
试用期转正自我鉴定1在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的'完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;
2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;
4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
试用期转正自我鉴定2我于20_年x月x日成为书城的试用员工,不知不觉中,已经在这个大家庭里工作3个月了。这是我的第一份工作,我自己非常珍惜。下面简单谈谈自己在这段时间工作的感悟和收获。
初来书城时,自己曾经很担心:作为一个既不知该怎么与人共处,也不知该如何做好这份工作的没有经验的应届毕业生,能否胜任这份工作。
事实证明,我的担心是多余的。书城宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神,让我很快完成了从学生到职员的思想转变。这三个月的学习与工作,虽然很短暂,却给我的人生增添了弥足珍贵的经历,留下了精彩而美好的回忆。
回想这段经历,我从最开始的陌生到此时的熟悉;从不知怎样与人相处,到结识了许多的朋友;从不敢面对陌生人,到能够自然和同事、客户沟通;从什么都不懂,到得到同事的认可和表扬。
我的点滴成长,都凝聚了领导和同事们的关怀和指导,也凝聚了自己的努力。这些美好的回忆,让自己对这个集体充满了感激和依恋之情。
总结这段经历,自己主要在以下方面得到了锻炼和提高:
1、严格要求自己,认真完成每一项工作,虚心向同事学习,改进自己的工作,使自己从一个什么都不懂的新人,逐渐成长为能够适应目前的工作比较熟练的员工;
2、自己的团队精神得到加强,知道同事间的协作,对完成工作的重要性;
3、自己与人沟通的能力得到锻炼和提高。
过去的三个月,在领导和同事们的关怀和帮助下,通过不断地学习和进步,自己各方面的能力都得到锻炼和提高,但我知道,对于一个新人,要做到胜任工作要求,要学的东西还有很多。
我很喜爱这份工作,喜欢这里的工作氛围,愿意通过自己的努力,谋求与企业的共同发展。现在我的试用期已满。
试用期转正自我鉴定3作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间,我在_部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第x份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的.身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。
试用期转正自我鉴定4时光不经意地从身边划过,短短的三个月试用期经已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。
工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
记得,刚进公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。
为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的服务者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。
这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。
虽然只有短短的三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。
我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
试用期转正自我鉴定5首先我要感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20_年x月_日成为公司的试用员工,担任会计一职,转眼间三个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。
进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向他们学习,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。近三个月的工作,培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。我的工作内容包括:预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。
篇10
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作计划上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。
记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。
实习相关大全:
我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。