考察调研方案范文

导语：如何才能写好一篇考察调研方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

（一）单项选择题

题目1

查找文献要尽可能主要采用（

）。

选择一项：

A.

检索工具查找法

B.

参考文献查找法

C.

综合查找法

D.

计算机查找法

题目2

现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（

）。

选择一项：

A.

观察法

B.

问卷法

C.

访谈法

D.

文献法

题目3

在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（

）。

选择一项：

A.

任意位置

B.

后面

C.

前面

D.

中间

题目4

最理想和最便捷的访谈记录方式是（

）。

选择一项：

A.

事后记录

B.

机器记录

C.

手工记录

D.

当场记录

题目5

确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（

）。

选择一项：

A.

具备必要的人、财、物等条件

B.

能够隐蔽进入现场

C.

当地部门和观察对象不反对

D.

符合调查研究收集资料的要求

题目6

经典实验设计指的是（

）。

选择一项：

A.

单组前后测实验设计

B.

两组无前测实验设计

C.

多组前后测实验设计

D.

两组前后测实验设计

（二）多项选择题

题目7

按照资料来源的不同，文献可分为（

）。

选择一项或多项：

A.

手工文献

B.

官方文献

C.

个人文献

D.

社会组织文献

E.

印刷文献

F.

大众传播媒介文献

题目8

问卷法的实施步骤包括（

）。

选择一项或多项：

A.

分发问卷

B.

确定内容

C.

回收问卷

D.

选择调查对象

E.

设计问卷

F.

分析问卷

题目9

还未回答

个别访谈法的优点主要有（

）。

选择一项或多项：

A.

环境可以控制，资料的质量可以保证。

B.

节省人力、物力、财力

C.

对访谈者没有特别要求

D.

访谈范围不受限制

E.

访谈者与被访者互动，收集资料更为深入。

F.

灵活性大，适用性强

题目10

观察法的局限性主要是（

）。

选择一项或多项：

A.

获得合作有一定难度

B.

资料整理和分析难度大

C.

可靠性较低

D.

难以进行定量分析

E.

易受观察者主观因素的影响

篇2

根据市委、市政府关于对河道内非旅游功能船舶进行全面清理、依法取缔相关要求，结合我市实际，我局积极组织，周密部署，开展全市河道内餐饮娱乐趸船、采砂船舶、渡口渡船和自用船清理整治工作。现将近期该项工作开展情况报告如下：

一、召开会议，专题部署。全市城建和规划工作专题会后，局党组书记、局长李文波立即组织召开会议，传达市委专题会议关于非旅游功能船舶专项整治相关工作精神，要求大家提高政治站位，切实增强责任意识，按照“对河道内非旅游功能船舶进行全面清理、依法取缔”要求，安排部署下一步工作。

二、加强领导，明确责任。市交通运输局安排市地方海事局作为牵头单位指导全市非旅游功能船舶专项整治工作开展，并要求着手开展前期工作调研，在调研基础上制定工作计划和实施方案，报市政府审定。要求牵头单位认真领会上级会议精神和整治工作要求，采取有力有效举措，加快推进全市河道非旅游功能船舶清理整治工作。

三、多方调研，吸取经验。我局积极组织相关部门负责同志组成调研组于8月29日和9月4日先后赴成都、宜宾等地实地调研考察餐饮娱乐趸船取缔整治相关经验。调研组对成都、宜宾等地餐饮娱乐趸船取缔整治相关情况进行了考察学习，对两地餐饮娱乐趸船取缔整治背景、适用法律法规、取缔整治方式、补助标准等情况进行了调研了解，并形成调研报告印发，对我市非旅游功能船舶专项整治活动提供借鉴和参考。

篇3

调研公函范文一

。。。。。人民政府投资促进局：

为了加大昆明优质酒店资源的挖掘和商业开发，积极推动昆明社会经济、尤其是现代服务业的快速发展，实现企业和政府的战略合作与良好的综合效益，我公司组建了“云南酒店产业投资考察工作组”，拟定于2014年 月日— 日赴昆明市现场考察调研相关酒店项目，现就工作组的相关事项致函如下：

一、考察调研的主要内容工作组将主要对昆明的酒店产业资源、民俗文化、城市运营、交通区位、旅游市场、旅游接待基础设施等方面进行考察、调研、搜集相关资料，并与有关部门进行沟通和交流，进一步探讨合作投资开发的可行性与合作模式。

二、工作组成员及行程安排(一)工作组成员- 2 - 组 长： 工作组成员： (二)工作组行程计划于2014年 月 日抵达昆明市，拟在昆明考察调研2-3天。特商请市人民政府投资促进局对考察调研的具体行程予以安排，并提供相关基础资料和初步建议方案，以便与贵政府进行高效对接。(秀兰投资集团有限公司官方网站： 敬请查询。)

此致。

谢谢!

集团有限公司

年 月 日

调研公函范文二

XXXX(校名)：

为学习贵校在科技工作、校企合作、继续教育……等方面的工作经验，我校拟由副校长***带队，一行四人，计划于XX月XX日(周X)XX：XX左右到达贵院学习考察(开展工作调研)。

一、考察人员***** 校长***** *****处长***** *****主任***** *********处长

二、调研内容1.科技工作经验;2.校企合作工作经验;3.继续教育工作经验。

三、行程安排出发、到达时间、交通工具等四、联系方式*** ********* 特此函达，请予接洽为盼。

XXXXX(校名)

XXXX年XX月XX日

调研公函范文三

XXXX公司：

贵司在XXXX方面积累了丰富的经验，非常值得我们学习和借鉴。为此，我司非常重视，拟于XXXX年XX月XX日，由XXX带队一行XX人前往贵司参观学X方面的成功实践和宝贵经验，参观内容主要是精益道场……，盼予接待为感!

此致

联系人：XXX，联系电话：XXXXX

附：参观学习人员名单

XXXXX公司

XXXX年XX月XXXX日

 

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篇4

关键词：环境设计专业；园林绿化设计课程；教学问题；教学改革

1环境设计专业园林绿化设计课程授课现状及存在的问题

1.1专业及学生特点定位不甚准确

就专业特点来讲，农林类院校常设置多门园林植物相关课程，形成一套完整的课程体系，对于植物的学习多基于其生态习性，涵盖到对植物细胞、组织结构、器官形态结构、生长发育及与人关系等方面的教学，致力于为园林、农学、林学等相关系统性学科学习夯实理论基础。而我院作为艺术类院校，环境设计专业的园林植物课程课时量受限，课程设置较为单一，不成体系。此外，老师们的专业背景也不尽相同，有农林院校毕业的理论基础深厚的，也有更擅于设计实践，但理论知识基础薄弱的。就学生特点来讲，环境设计专业学生以艺术生居多，艺术生注重艺术实践，具备良好的艺术素养，但多轻视文化理论学习，学习能力欠佳。我院“园林绿化设计”课程安排涵盖两部分：①对园林植物艺术性的学习探索；②对植物学和绿化养护等植物基础知识的讲授。但从课堂效果来看，学生对植物自然属性、文化属性、美学效果及配植形式等知识饶有兴趣，但在听纯理论性专业知识时，有注意力不集中的现象，并且在最后园林植物方案设计阶段，也显现出理论与设计实践脱节的情况。以上这些反映出课程安排需要对专业及授课对象进行准确定位与剖析。

1.2教学目标落实不甚完善

本院“园林绿化设计”教学目标有两点：①培养学生的知识技能。使学生了解中外园林发展历史、现状及发展趋势，能够识别本地常见园林植物，掌握其基本习性及园林用途，领会不同类型园林绿地规划设计的基本原则和植物配置手法；②塑造学生的职业能力。使学生能正确阅读园林工程设计图纸和领会设计意图，具备运用多种构图规律和手法对各类园林绿地实例进行分析、评判和鉴赏的能力。能够胜任植物配置设计项目。从教学目标便可看出“园林绿化设计”是一门综合性和实践性都很强的课程，课程安排需实施理论与实践并行，但在实际教学中更侧重于课堂上理论知识的传统讲授，实践环节多是学生课下自主选择场地进行实地调研，制成植物调研报告。实践教学部分形式单一，且缺少统筹计划，对课程教学目标的落实不甚完善。

1.3课程作业设置不甚合理

“园林绿化设计”课程作业分为三部分：植物实验及实验报告撰写、设计案例方案还原和方案设计。前文已分析环境设计专业及学生特点和学习特征，农林类院校课程中实施的植物实验及记录环节并不特别适用于艺术性与实践性较强的环境设计专业，这一环节对于植物知识基础薄弱的设计类学生而言，接受起来稍显吃力，作业完成度不高，他们也由此产生消极对待的情绪，这是我们需要正视的问题。此外，方案设计部分，同头课老师对场地基址尺度有明确统一，但设计场地类型及图纸则各自行决定。几十位同学从老师提供的两处基地图纸中选择一处进行场地规划与植物设计，场地类型难免单一，学生课堂所学的各类型园林绿地规划及植物配置方法无法在方案设计中得以运用，学生设计构思受限，理论与设计实践脱节。

1.4课程考核项目不甚具体

“园林绿化设计”课程作业成绩组成是：调研汇报30%+设计作业30%+设计说明20%+展示效果10%+平时考勤10%。考核项目分类稍显粗放，课程学习具有较强的过程性，因此对学生的考核评价也需要细化到各个阶段的表现，注重过程评价。譬如在调研汇报中，只对后期调研汇报形成了总体评价标准但并没有对学生前期调研计划、中期调研参与度形成合理成绩分配。再有设计作业部分，没有对前期方案草图阶段及中期方案讨论、修改及跟进阶段的学生情况形成考核评价。这种情况一是容易造成最终成绩评定不合理，二是容易让个别学生产生浑水摸鱼的侥幸心理。因此，课程最终的考核项目要进行具体细化，由此制定出详细的评价依据。

2环境设计专业“园林绿化设计”课程教学改革方案探讨

2.1正视专业及学生特点，扬长避短

前文提到环境设计专业关于植物相关课程只有一门，其中还要涵盖到一定的植物基础知识讲授，这在农林类院校原本是一个庞大的知识体系，然而放在艺术类院校则需要进行合理浓缩。同时，鉴于艺术类学生理论性知识掌握起来吃力的现实情况，也需及时调整理论部分的课程编排方式。譬如可以充分利用不同专业背景老师的各自所长，系统安排理论讲授，实施大课与小课并行的方法。具体而言，适当安排课时，调用有农林类院校学习背景的授课老师为学生合班集中讲授植物基础概念及生态习性等理论知识，然后再分班由设计经验丰富的老师对学生进行植物艺术性、植物配置原则及手法等知识讲授，并做完整的调研指导。前文也分析了环境设计专业艺术类学生具有良好的艺术审美力及表现力，因此课程改革中要善于扬长避短，为学生提供充分施展艺术表现力的机会，表现在“园林绿化设计”课程中可以是发扬学生手绘特长，通过实地调研，让学生每人以记录手账的方式制成一本植物图册，除封皮、植物目录外，每本图册总页数不少于10页，册子内部每页绘制植物群组一组，包括平面图、群组效果图和主要植物标注，每组植物种类不少于三种，以现实植物场景为依托，可运用课堂所学植物及其配置原理，适当调整，使植物群组最终平面及竖向配置合理、层次丰富、树形多样。由此增强学生植物调研兴趣，10套甚至更多的植物配置实例转绘及再设计进行下来，学生便形成一定的设计优劣评估能力和方案设计能力。

2.2增设体验式实践教学环节，制成调研场地信息库

在原有课程安排中增设必要的实践教学环节，以老师为引导，学生为体验主体，老师带领学生到较具代表性的场地进行实地讲解。体验式实践教学不同于传统“灌输式”被动教学模式，注重学生自身体验、调研与内化。具体而言，第一步，同头课老师在备课期间，共同商榷确定数处当地较具代表性的不同类型的园林绿地，并亲自走访调查，最终制成较为完备的调研场地信息库，尤其着重记录各园林绿地所使用到的典型性、多样性的植物图像，为其标注名称，建成植物资料库。第二步，在理论课程结束之后，即时将这些植物资料发放给学生，学生自行组建调研小组，利用课余时间前往老师指定的园林绿地展开首次调研，调研内容包括场地概况简介、设计理念、平面图、功能分区、地域性特征、植物名称及类别、典型性植被群落结构形式、配置手法等，制成图文并貌的速写调研笔记及植物图册，并明确记录调研感受及疑惑点。第三步，老师集中带领学生带着问题进行场地二次参观调研，老师就布置的调研内容在调研现场展开提问，就学生反馈情况，进行关键问题分析与解答，并要求学生在调研笔记上用不同颜色的笔进行二次调研记录。第四步，返校后要求各调研小组先在组内展开讨论与体验汇报，推举一人制成调研报告小结。第五步，老师组织全班性的调研小结分享，各组委派一人进行陈述，可互相质疑，形成开放的汇报氛围。

2.3加强课程作业实践性与多样性，制成课题设计场地信息库

课程理论教学涉及到街道景观、公园景观、居住区景观、校园景观和广场景观等5种不同类型环境的植物配置讲授。为了使学生所学理论更好落实于设计实践，课程作业需要打破传统单一的场地图纸选择模式，同头课老师需要共同调研、讨论并决断出数套图纸，最终归为5大类设计场地信息，以供学生在课题设计时选择。老师把控学生选题，同班级内提倡图纸选择的多样性，各小组间降低图纸重复性。由此一来，学生在设计及课题汇报过程中，能看到其他同学关于不同场地植物配置的不同设计构思，有利于所学理论知识的验证，更有益于拓展学生思路，锻炼学生设计能力。

2.4完善课程考核体系，加重过程性考核

“园林绿化设计”课程教学重点在于培养学生专业技能，提升植物配置及表达的实践能力，理论与实践运用情况是课程考点，因此考察调研与课题设计将作为两大考核重点，加之平时考勤，初步得出考核比重为：考察调研占30%，课题设计占60%，平时考勤占10%。前文提到“园林绿化设计”课程具有较强的过程性，需要注重学生过程性考核，细化各阶段分数比重，具体而言，考察调研评分比重细分为：一次+二次调研占10%、调研笔记+植物图册占10%、调研小结汇报分享占10%；课题设计评分比重细分为：草图方案推进占10%、场地植物配置设计相关图纸完成占50%。由此，加大了课程形成性考核比例，对学生学习效果的考核评价更具完整综合性和严谨性。

篇5

    一、时间：2016年3月-6月

    二、内容：总结近年来金融支持实体经济转型升级的成功做法和经验，分析十三五期间实体经济转型升级对金融的需求，理清存在的短板和瓶颈，提出金融助推实体经济转型升级的措施建议。

     三、重点协商部门单位：市金融办、银监局、人行、保险协会、发改委、经信委、科技局、商务局、财政局及部分市政协委员

四、活动安排：

（一）重点协商部门单位职责分工

市政协经济委、市金融办：负责整个调研的牵头组织，制定调研计划，起草调研提纲，协调调研工作及报告的起草、汇总。市人行：结合落实国家货币政策，根据东营实际，就银行机构创新支持经济转型升级提出政策措施；提供各商业银行相关数据。市银监局：就各金融机构针对转型升级的机构设置，产品及服务创新情况及从银监角度鼓励银行机构支持转型升级提出措施建议。市保险业协会：保险业支持实体经济转型升级的好做法以及今后支持转型升级的措施打算。市发改委：根据十三五规划，研究实体经济中重点领域、行业、项目、新兴产业以及发展现代服务业需要的金融支持，提出思路和建议。市经信委：提出工业产业升级和企业技术改造需要哪些金融支持及措施建议及指导工业发展的正面、负面清单。市科技局：科技金融方面的成功做法和今后对策措施。就金融怎样支持科技型中小企业成长提出建议。市商务局：外贸企业转型升级需要的金融服务和环境。市财政局：提出发挥好财政资源和政府基金引导作用方面的措施建议。各单位根据各自职责分工，分析金融助推实体经济转型升级的对策，理清思路，全力配合开展协商调研。

请各单位将各自调研情况形成材料于4月11日前报市政协经济委秘书科。

（二）工作计划

协商调研活动分四个阶段：

筹备阶段（3月底前），在政协七届22次常委会前，成立调研组，制定调研活动方案，形成初步思路，召开工作会议，安排部署协商调研工作。收集整理相关资料，修改完成向政协常委会汇报稿。

调研阶段（4-5月），根据常委会协商议政提出的意见深入基层、企业和金融机构开展调研，到先进地区学习成功经验，撰写调研报告，形成报告初稿。

1、实地调研、多方协商。调研组根据市政协常委会及相关部门提出的问题和意见赴有关县区、金融部门、企业等实地调研协商。由金融办会同人行、银监、发改、经信、商务、科技、财政等部门确定并联系安排到县区及重点企业的调研。组织召开相关人员座谈会，听取意见建议。

2、汇总梳理，形成初稿。全面分析、梳理调研情况，起草报告初稿，提交集体讨论。梳理需要赴外地做重点调研的问题，确定调研路线，提前做好函联。

3、组织外出考察学习。重点考察学习金融助推实体经济转型升级的经验做法，结合我市情况进行比较研究，消化吸收补充调研报告。

篇6

__年6月8日-11日

了解__县“十二五”期间经济社会发展情况，听取编制__县“十三五”经济社会发展规划的思路设想、意见和建议。

课题组专家一行6人

（一）召开座谈会

课题组成员分成两组分别召开座谈会：

1、综合口和政法口调研座谈会

时间：__年6月8日下午3:00—6:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：县政府办、财政局、人保局、审计局、统计局、地税局、国税局、人民银行、金融办、司法局、法制办、行政服务中心主要负责人；县委政法委、公安局、检察院、法院分管领导。

2、城建口和商贸口调研座谈会

时间：__年6月8日下午3:00—6:00

地点：县发改委1201会议室

参会名单：国土局、城建局、房管局、环保局、城司、商务局、烟草公司、供销社、商业行业办、工商局、恩江镇、佐龙乡、古县镇、瑶田镇、坑田镇主要负责人。

3、工交口调研座谈会

时间：__年6月9日上午8：30—12:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：工业园、工信委、交通局、公路局、质监局、安监局、邮政局、供电公司、电信局、移动公司、藤田镇、陶唐乡、石马镇、县电子商务产业办、县碳酸钙产业办、县循环经济产业办、县食品医药产业办、县电子信息产业办、电子商务办、龙天勇有色金属、源

丰金属、广源化工、科越科技、南方水泥、鹰鹏水泥、航盛电子、忠明电子、源生狼和、美媛业、绿海油脂、万山茶油主要负责人。 4、社会口调研座谈会

时间：__年6月9日上午8:30—12:00

地点：县发改委1201会议室

参会名单：科技局、教体局、文广新局、卫生局、计生委、食药监局、旅游局、民政局、残联、龙冈畲族乡、上固乡、君埠乡、沙溪镇、潭头乡、三坊乡、中村乡、上溪乡主要负责人。

5、农口调研座谈会

时间：__年6月9日下午3:00—6:00

地点：县行政大楼1248会议室

参会名单：农业局、林业局、水利局、扶贫办、新村办、农开办、气象局、蔬菜局、粮食局、鹿冈乡、沿陂镇、七都乡、八江乡、潭城乡、官山林场、李山林场、罗铺垦殖场主要负责人；鹿冈乡光明家庭合作农场、钟光平家庭农场、灵华山有机白茶基地负责人。

座谈会内容：各单位根据《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》，结合工作实际，总结“十二五”规划执行情况，提出“十三五”发展思路、目标、主要措施和拟实施的重点项目，乡镇要重点介绍本区域农业产业化发展、新型城镇化、美丽乡村建设以及四大统筹区域发展的情况和设想，并对编制全县“十三五”规划提出意见和建议。

（二）实地考察

路线：

6月10日上午7：30县城出发 龙冈畲族乡上固乡沙溪镇藤田镇。（具体考察点由乡镇安排，每个乡镇考察时间20—30分钟）

6月10日下午3：00县城出发 生物医药产业园源生狼和桥南建材市场__县天然气公司航盛电子广源化工抚吉高速入口源丰金属龙天勇现代农业示范园惠丰设施农业。(每个考察点10-15分钟)

6月11日上午8：00县城出发 鹿冈乡沿陂镇罗铺垦殖场佐龙乡。（具体考察点由乡镇安排，每个乡镇考察时间20—30分钟）

1.请各单位参会人员做好发言准备，《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》明确的单位必须提交书面材料。

2.请各相关单位根据《“十三五”规划调研详细提纲责任分工》收集整理好相关资料送县发改委，有电子版的同时发送电子稿。

篇7

一、工作目标



全面了解阳逻现代物流业的发展现状，客观分析阳逻现代物流业发展的有利条件和制约因素，准确把握发展现代物流业所面临的机遇，借鉴发达地区物流业发展的成功经验，科学编制阳逻现代物流业发展规划，研究制定阳逻现代物流业发展战略方案，加快阳逻现代物流业发展。

二、指导原则

（一）以科学发展观为指导，推进阳逻港口物流业可持续发展；

（二）坚持政府引导、市场运作、业主开发、统筹推进的原则，加大招商力度，培育市场主体，加快现代物流业发展；

（三）以《阳逻新城总体规划》为指导，以现有物流企业发展规划为基础，依托市区已有研究成果，制定扶持政策，整合港口资源，完善配套设施，规范市场秩序，努力为阳逻现代物流业发展创造条件。

三、组织机构

（一）聘请吴玉梅、王炳炎为顾问。

（二）成立由区人民政府区长王世益任组长，区人民政府副区长易晓、阳逻开发办副主任桂新民、阳逻开发办副主任兼阳逻街党工委书记魏久明、区发改委主任王建生任副组长，区人民政府办公室，区发改委、经贸委，区农业局、水务局、交通局、国土局（规划局）、科技局、统计局、广电局、粮食局，阳逻开发区财政分局、国土分局，阳逻开发办秘书处、发展研究处、招商处等单位负责人为成员的阳逻现代物流业发展战略研究工作领导小组。领导小组下设办公室，由王建生兼任办公室主任，高志宝、易斌兼任办公室副主任，在武湖二泵站办公。

（三）聘请武汉理工大学物流管理系教授徐章一，市发改委物流处处长王强，市商委商业发展改革处处长易晓飞，市经济研究所杜涛、施雯组成工作指导组。

四、工作内容



（一）开展专题调研。

1.阳逻交通基础设施及货物运输的情况、问题；

2.阳逻港、阳逻物流企业发展的现状和问题；

3.阳逻发展现代物流业的政策环境和配套设施建设的情况；

4.阳逻产业发展现状和周边地区产业布局及发展趋势。

（二）编写发展规划。

聘请武汉理工大学副校长陶德馨教授等物流专家、学者编写阳逻物流业发展规划。

（三）举行专题座谈。

召开物流相关企业、市区相关职能部门、物流专家学者参加的专题座谈会。

（四）外出考察学习。

组织发展战略方案起草人员到大连、成都、重庆等现代物流业发展较好的地区学习考察。

（五）组织起草方案。

起草发展战略方案，征求意见并组织论证，制作规划图。

五、工作要求

（一）领导小组各成员单位要高度重视，指定分管责任人，深度参与，积极做好此项工作。



（二）领导小组各成员单位要按照责任分解表的要求，认真履行职责，积极主动，协调配合，确保高质量地完成各自的任务。

篇8

关键词：设计 创新 设计过程

中图分类号：

F273.2 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）02（b）-0252-02

设计创新的巨大作用不言而喻，越来越多的企业逐渐认识到设计创新对于企业自身发展的重要性，但很少有企业管理者或设计管理专家去考虑产品创新引入设计时，企业是如何组织设计创新活动的。该文从项目过程的角度把设计创新分为四个阶段，系统分析了各阶段的主要任务以及人员构成，为那些想要进行设计却苦于无从下手或顾虑太深的企业提供理论依据。

1.设计创新的过程

该文研究的设计是狭义的工业设计，表达产品的形式、功能以及形式与功能的集合属性，设计作为重要的创新手段已经引起国内外学者和企业管理者的关注。设计创新是一种以设计语言为驱动力的创新，在设计创新的过程中设计师的创造性思维具有至关重要的地位。作为设计语言要素的产品符号、风格、象征迫切需要创造性的思维实现自身价值的提升以创造新的市场需求。

设计创新过程是一个感性思维不断跳跃的过程；而组织过程则是一个系统的、有条理的过程，理性、常规的思维模式是其运作的基础。因此，设计创新的组织过程是关于新产品开发过程中如何运用理性思维管理设计创新活动的一项研究。该文从项目运作的角度将设计创新过程分成四个阶段：设计创新的准备、设计创新的发展、设计创新评估与实施以及设计创新验证与反馈。

1.1设计创新的准备

设计创新的准备阶段包括企业内部环境评估、战略的确定、制定设计计划书、市场调查与研究等工作。

企业要搞设计创新，首先应对内部环境进行评估，可以从资金、人力资源、技术等角度来判断企业自身有无实力进行设计创新，或进行何种程度的设计创新，以及是否可以承担设计创新失败的风险。

企业内部环境评估通过后需经进一步明确设计战略，优秀的设计战略往往可以提升企业的品牌价值，塑造良好的企业形象。像美特斯邦威的设计战略就是“不走寻常路”，这在追求个性的青少年一代中得到了很高的认可。对于大多数中小企业而言，资金不足，技术落后、研发能力薄弱是其不敢引入设计创新的根源所在。基于此种情况，中小企业可以采取仿效战略、集中战略。对于一部分有了资金，技术与设计能力积累的企业，可采取产品差异化战略、产品多样化战略、与率先进入市场等多种战略。

企业一旦明确了设计战略，就要进一步制定设计计划书，对某个产品的设计要求、标准、方法、步骤等进行详细的说明，这是用理性为感性搭一个框架，使后期的设计创新能在限定范围内开展，尽可能的避免设计失败。

企业是设计创新的主体，主动出击，积极寻找产品创新的契机是企业获得持续竞争力的关键所在。为此，企业必须定期开展市场调研，从消费者的行为、情感需求、消费倾向等角度人手，把握未来的市场需求动向。理性方式获得的市场信息往往可以迎合市场品味，而感性方式带来的创新观念往往可以创造市场。创造了苹果神话的乔布斯则一向反感市场调研，坚信自己独特的眼光和超前的思维可以引领市场浪潮。的确市场中的潜在需求是很难通过调研的形式获得的，但设计都是源于生活的，企业除了理性的开展市场调研外，还需要培养设计师的创作灵感，让设计师全方位的体验各种生活。

此阶段参与人员有营销人员、设计师、设计管理人员，其中营销人员与顾客直接接触，他们主要负责市场信息的调查与收集，帮助企业进行机会识别，界定细分市场以及顾客需求的判断。马克思说过，实践是认识的来源，是检验真理的唯一标准，因而设计师与设计管理人员需要走进市场，亲身体验，这是为设计师捕捉设计灵感以及设计管理人员把握设计方向提供认识的来源。有些企业在设计准备阶段还会邀请各个领域的专业人士，共同探讨设计方案的可行性。

1.2设计创新的发展

设计创新的发展主要是产品概念的形成阶段，这也是考察设计师设计能力一个阶段。设计师在进行产品概念设计时，创造性的思维极其重要，也就是说设计师要打破常规的束缚，大胆的设计产品新颖的特色，并将自己的构思展示在草图或模型上。但这并不是说，设计师可以进行天马行空、不切实际的设计，他还需要考虑设计准备阶段的市场调研信息与设计方向以及设计的可生产性等问题。

因而产品的概念设计是约束条件与设计师创意相统一后的成果。为了寻找一个满意的方案，管理人员可要求设计师尽可能的想出多种可行方案供企业筛选。如苹果公司就要求设计师都要制作10个截然不同的设计模型，然后大幅度的削减到3个模型，最后只剩下一个最佳的设计。

由上可知设计师是该阶段的主体，而设计管理人员、技术人员、生产人员以及财务人员则扮演辅助设计的角色，他们的主要职责是与设计师进行必要的沟通，为其提供设计方向、技术、生产、成本等约束信息。

1.3设计创新的评估与实施

设计的发展阶段产生了大量的设计方案，但最终投放市场的方案只有一个，这就需要对各方案进行评估与筛选。对设计方案进行评价首先要确定评价的标准，如今产品设计越来越复杂化与多样化，这就要求评估人员需从如功能、美感、经济、环保等不同角度来评价。

设计评估又可分为三个阶段，初期、中期与后期。设计评估初期主要是删除那些明显背离设计目标与标准，或者没有发展前景的设计方案。评估中期主要考察设计结构是否合理，设计机能是否有利于人，该设计是否达到了安全标准、材料的选用是否能与生产工艺相适应。评估后期主要是考察设计是否具有生产可行性，生产成本如何，是否符合市场目标。这时可进行小批量的生产，观察生产过程中是否出现问题。

1.4设计创新的验证与反馈

设计并不因产品上市而宣告终结，有些产品真正进入市场可能需要好几年的时间。产品刚进入市场只是一个试销的阶段，该阶段主要是产品销售信息与用户体验信息的搜集与回馈，然后再为优化设计提供依据。可以说这阶段是下一个设计创新的起点，因而参与人员以及人员职责都与第一阶段大致相同。

篇9

据了解，这次调研历时5天，调研组分别赴宁波、舟山等地，针对港口物流、临海产业、科技研发、重大基础设施、战略物资储备等情况进行了摸底。

浙江省发改委地区处处长张善坤透露，今年7月份，浙江与山东、广东同时被国务院确定为海洋经济发展试点省份后，便开始加紧组织编制《浙江海洋经济发展带规划》，并努力争取上升为国家战略。

紧急调研

杜鹰一行直飞宁渡，赶往国际航运服务中心和北仑港考察。

“地方申报上去的项目，希望国务院部委抓紧批。既然国家认可宁波舟山港是上海国际航运中心的主要组成部分，理应共享相关的政策。”宁波新任市委书记王辉忠开门见山地对调研组说。

据介绍，宁波舟山港今年集装箱吞吐量有望接近1300万标箱，居全球至5位。宁渡港口现有万吨级以上深水泊位60多座，已与世界100多个国象和地区的600多个港口通航。去年宁渡市海洋经济总产值2500亿元。

王辉忠说，大力发展海洋经济已成为我国“十二五”规划的一个新的经济增长点，也是浙江省、宁波市在“十二五”时期的发展重点和亮点。浙江省将以宁波舟山港为核心区，大力发展海洋经济。而宁波将进一步加快发展石化产业，延长产业链，提升附加值。

“宁波舟山港是世界少见的深水良港，发展潜力巨大，国家将大力支持宁波港口建设，使之成为发展海洋经济的强大引擎。”杜鹰表示。

“30万吨油轮民营企业都能造，真不简单!”对此杜鹰表示，浙江具有丰富的资源综合优势，独特的战略区位优势，较强的产业发展优势和灵活的体制机制优势，这些都是浙江的“拳头”。

连日来，国家调研组先后考察了宁波港集团、舟山海洋科技创意研发园区、六横岛，重点调研了集装箱码头，原油、煤炭储备基地，铁矿砂中转基地和海水淡化工程等项目

考察中。调研组对宁波、舟山两地旨在建立大宗商品交易平台、海陆联动集疏运网络以及金融和信息支撑系统所形成的“三位一体”服务体系的做法表示肯定

杜鹰就此建议，浙江应以加快转变发展方式为主线，妥善处理好临海产业、涉海服务业和海洋战略性新兴产业之间的关系，培育国民经济发展的新增长点，同时，充分重视舟山在浙江省海洋经济发展中的战略地位，注重宁波、舟山的一体化发展。

浙江赶“潮”

杜鹰在调研中还表示，有什么问题和要求，大家可以随便提。

一位当地官员向调研组诉苦，浙江虽列入长三角和海西两大规划，但没有独立的省城规划升格为国家战略，而周边各省市都有国家级战略。

显然，浙江希望能搭上国务院的此轮区域振兴规划“末班车”。有专家表示，全球金融危机爆发以来，国务院连续批准了多个区域振兴规划后。即将在“十二五”前夕收尾。

积极申报国家战略，是浙江此番邀请六部委联合调研的初衷。

3月初，浙江被国务院批准为“转变经济发展疗式综合试点省”，具体内容包括加快推动中心镇新型城市化、大力建设海洋经济发展带、推进义乌国际商贸综合改革试点、加强产业集聚区战略规划和布局引导及促进民营经济平稳健康发展等。

4月6日，由全国政协原副主席钱正英领衔的60位两院院士考察团，完成一份名为“浙江省沿海及海岛综合开发战略研究”的专题调研报告，包括海洋工程装备、海洋生物、港口物流、新能源。资源环境等12个子课题

今年7月，浙江入选全国海洋经济发展试点，该省随后派出3个考察组。分赴日本、新加坡，马耳他、意大利、希腊，以及马来西亚、马尔代夫和泰国取经。

而据《浙江海洋经济发展带规划》和《浙江省海洋经济发展试点总体方案》(草案)，浙江将着力构建“一核两翼三圈九区多点”的空间布局。将杭州、宁波，温州、嘉兴、绍兴。舟山，台州7市47县市纳入海洋经济版图

目前，国务院有关部门已批准浙江省市级创新试点，其中包括杭州、宁波的海洋科技创新改革试点，宁波舟山港航综合配套改革试点，台州、绍兴海洋循环经济发展改革试点，海盐清洁能源发展改革试点，温州民营经济创新改革试点等。

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二、多措并举，开展“四访”活动。为了密切党群关系，维护群众利益，保障人民合法权益，构建和谐机关，根据县学教办、“三送”办要求，我局不断畅通群众诉求渠道，积极开展“四访”活动。一是积极策应县“联合大接访”活动。在“联合大接访”活动中，我局没有接到上级和有关部门反馈有关党员干部违纪及群众有关诉求。二是组织“三送”工作队员下访。我局“三送”工作队员对所驻村的会造成影响社会稳定的矛盾和隐患进行了排查和梳理，并出了处理意见，对排查和已化解的矛盾都建立了相应的台账。7至8月20日，我局“三送”干部下访时间共105天，人均35天，排查矛盾纠纷5条，提出意见建议3条，形成分析报告1份，化解案件1件。三是主动开展走访活动。重点走访了有关体育彩票网点、各单项体育协会、部分乡镇和行政村，充分征求服务对象对我局的有关意见和建议。四是及时开展回访工作。主要是对“三送”驻点村矛盾隐患的重点人员和化解的案件逐一进行了回访，掌握有关重点人员的思想动态和苗头，全力提供稳控帮教质量。

三、广开渠道，认真征求和查摆意见。在教育实践活动中，我局采取多种渠道，广开门路，积极征求群众、服务对象对体育事业发展和干部职工个人的意见和建议。一是召开座谈会征求意见。7月17日，我局召开了各乡镇分管体育的领导、各体育协会（俱乐部）负责人座谈会，征求他们的意见和建议。二是走访群众征求意见。结合“四访”活动，深入“三送”挂点村和服务对象征求意见。三发放征求意见表征求意见，共发放征求意见表50份。四是严格开展“十查十看”。所有干部职工都填写了“十查十看”自查整改情况登记表。目前已征求意见27条，并形成了书面对照检查材料。

四、突出重点，制定整改方案。针对征求和查摆的意见和建议，局教育实践办进行了认真的梳理，要求全体干部对梳理的问题，有针对性的加以分析研究，制定有整改目标、整改措施、整改责任人、整改时限的整改方案。

五、以教育实践活动为动力，助推体育事业大发展。通过开展以“为民务实清廉”为主题，以“三送”工作为抓手的“加快发展、重塑形象”教育实践活动，我局干部职工的工作作风得到进一步转变，工作能力得到进一步提高，体育事业发展也得到进一步提升。

（一）、群众体育方面:一是联合有关部门举办各类群众体育活动8次。大型的有3月6日与县妇联联合举办庆“三八”妇女节趣味运动会；4月29日-5月1日与棋院在县老年宫三楼联合举办“体彩杯”围棋赛；5月30日与县委组织部、县人力资源和社会保障局、共青团县委在翠微广场联合举办纪念“五四”运动94周年慢骑自行车赛，来自全县各单位162人参加此次比赛；6月21日与县直属机关工委在县翠微广场联合举办2013年县直、驻县机关单位庆七?一“体彩杯”第九套广播体操比赛举行，本次比赛共有25个单位600余名干部职工参加了比赛;8月8日”全民健身日“在翠微广场举办“舞动赣鄱健康”“体彩杯”全民健身广场舞比赛，本次比赛吸引了各乡镇、各社区共12支队伍共八百多人参赛；8月10日县“苏区振兴杯”篮球比赛（乡镇组）共吸引了24个乡镇参赛，分别在长胜镇、赖村镇、黄陂镇和洛口镇四个赛区展开激烈的比赛。二是协会管理进一步规范，改选了体育总会，成立了社会体育指导员协会。三是今年新建乡镇农民体育健身工程5个，村级农民健身工程60个。