可爱小猫咪范文
时间:2023-04-04 03:51:13
导语:如何才能写好一篇可爱小猫咪,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
圆圆的头,大大的耳朵,黑黑的眼睛,桃心般的鼻子,再加上黑白相间的毛,要问他是谁?那边是我家可爱的猫咪——妮妮。
他是前几年奶奶送给我的,那天真是我生日,它很调皮,每次我回到家时,他都淘气的跑过来舔舔我的小脚丫,和我玩得很开心,但还经常偷吃我的零食。
看!它是不是又可爱又调皮呢?
甘肃景泰二小二年级:尚渝博
篇2
有一天,我放学回家。一打开门,突然,听到几声“ 喵。喵”的叫。原来,今天妈妈给我买了一只小猫咪。一开始的几天里,我去亲近它时,它用爪子挠我,我给他起了个名字叫“讨厌。”后来,我们渐渐熟悉了,它也不挠我了,反而主动来亲近我。
它长着一身白色的毛,大大的耳朵像两个三角形,晚上要是听到老鼠的一点响动,就非把老鼠找出来不可,眼睛是绿莹莹的,又大又圆,像两颗绿宝石,鼻子小小的,像米粒般小。嘴巴红红的,像涂了口红似的,尾巴长长的,有时候还把尾巴缩成一团。后来我给小猫眯起了个名字叫“小乖乖,”因为他很乖。
一次,我放学回家的时候,小乖乖正在门口等我,我推开门的时候,小乖乖在我脚下走来走去,然后两只前脚放在我脚上,好像在欢迎我回家。
篇3
我家有只可爱的小猫,浑身洁白,如雪一般,黑眼睛格外迷人,在黑夜里发出闪亮的光芒,卷卷的睫毛忽闪忽闪的,一颗小小的鼻子像黑钻石般光亮。我在它长长的尾巴上系了一个大大的蝴蝶结,它酷像一只贵族猫。我们全家都喜欢这只小猫,它很讨人喜欢。
小猫的性格有些古怪。说它很乖吧,的确是呀!一有空,就轻轻地跑进我给它做的小窝,盘起尾巴,趴着,闭上那双迷人的眼睛,美美地睡上一觉;但也很贪玩,一次,我给小猫一颗核桃,它一会儿用鼻子顶,一会儿用爪子踢,琢磨了半天,饭也不吃,觉也不睡,就这么一颗核桃,玩了几个小时。
对于自己的“工作”又是那么尽职。一天夜里,小猫发现院子里来了一只老鼠,就不顾一切猛扑过去。老鼠吓得拼命地跑,猫在后面穷追不舍。老鼠被逼得挤进墙角的石头缝里,小猫很不甘心,盯着小石缝整整两个小时,非抓住老鼠不可,我在旁边都看得不耐烦了。最终,小老鼠耐不住性子好奇的探出脑袋来。小猫一激灵,扑了上去,一口咬住老鼠的脑袋,然后,叼着老鼠得意洋洋地往草丛边去。
我很喜欢这只小猫,它给我带来无穷的乐趣。
篇4
豆奶有着一双毛茸茸的耳朵,竖起来时尖尖的。两颗圆溜溜的棕色眼睛好奇地向四处张望。嘴边留着一撮白花花的胡须。身体和尾巴上都镶有一圈一圈黑白相间的条纹。四只脚爪和肚皮上的毛都像雪一样洁白无净,看上去软绵绵的,让人呢好想上去摸一摸。
豆奶的眼睛到了晚上就会变得十分吓人。这是因为猫或狗一到晚上,你在有灯的地方看他们,他们的眼睛就会放出绿光。有一次,我在灯光下看见了黑暗中的豆奶,那时我可被它吓了一大跳呢。只见这个两眼发出绿光的“怪物”缓缓向我走来,这个“妖怪”虽然体积不大,但却恐怖的很,喉咙里还不时发出“咕噜咕噜”的声响。我胆战心惊地站在原地,不敢移动半步。只见“妖怪”就要扑向我了,我连忙捂住眼睛,过了一会儿,我发现“妖怪”并没吃我,并且还在我的脚旁钻来钻去。我慢慢地睁开一只眼睛,才发现,这并不是什么妖怪,而是小猫咪豆奶。这下才让我松了一空气,哎,豆奶啊豆奶,你真是让我无话可说了哦。
猫总是神出鬼没的。有一次,我听到了豆奶喵喵的叫声,知道它大概是饿了,于是从家里偷偷拿出了一小块鱼肉准备喂给它吃。可等我顺着叫声来找它时,它却不见了踪影。我在周围找了一大圈,可是就是不见它的踪影,我只好把肉放在地上,等它自己来吃。刚没过多久,我又来到放肉的地方,看看肉有没有被吃掉。我刚走到那里,便发现了躲在一旁正在津津有味地吃着肉的豆奶,转眼间豆奶又不见了,后来才发现,原来豆奶在我的脚下呢。它用爪子抱着我的脚喵喵直叫,好像在说:“我还要,再给我一个嘛。”
篇5
日
记
2006年6月5日(晴)
在奶奶家有一只非常可爱的小猫,名叫,为什么叫呢?因为猫是的叫,所以这只猫才有“”之称。
它是一只黑白相间的小猫,它有黑色尖尖的耳朵,有黑色长长细细的尾巴,有的黑毛插在身上,像四川省的图案一样。
它很贪玩,捡着一个空海螺当法宝,抱着海螺在地上直打转,像心疼生命一样心疼海螺。
小猫有时很依恋我,有一次,我伸手抓它,它便四脚朝天地躺着,像投降一样,又像伸手来跟你交朋友,又好象一个撒娇的孩子一样让母亲给他买点好吃的,真是笑死我了。
有一次,我使了一个坏,把小猫扣在一个青色盆子里,它便在盆子里横冲直撞,把盆子带得满地爬。我把盆子掀开一小点,它露出一个可爱的头和两只骨头似的前爪,我又将盆子扣在猫的身上,因为身上有了重量,它不得不慢慢地爬着,还真像只乌龟!我禁不住笑了。
我爱小猫咪!
篇6
那天我和同志们去看张家口康保县的一户残疾人家庭。那是一位盲人兄弟的家,他先天失明,生下来就看不见,一辈子也不知道色彩是什么。他家里一贫如洗,他也没成家,就和他的娘生活在一起。
我对他说,我们从北京来看你了,那朴实的人不停地说谢谢。看到这座土房子,我想起十几岁时住过的地方,那房子和这里的一样。
我先到外屋看看,除了一个锅盖,别的家什都破烂不堪。我去里屋看看,只有一个大炕,上面铺着塑料布,墙的四周贴了几张年画,上面画着胖娃娃,他们的笑脸给那矮小的屋里带来一丝生气,也许这画上的娃娃就是盲人兄弟心里的愿望。
忽然我看到炕的一角卧着一只很瘦的母猫,它几乎是皮包骨,没有什么力气了,见到有人来它只是懒懒地抬一下眼睛。而我惊奇的是,在它的身旁挤着四五只小猫,它们正使劲拱着要吃奶。尽管猫妈妈很瘦,可它还是任凭孩子们吸吮自己。我在想,这么穷的家,可猫妈妈却不离不弃,忠实地陪伴着主人,和他度过每一天。盲人兄弟也很爱小猫,他说猫就住在炕上,它们是个伴儿,让他觉得很温暖。
我抱起一只小花猫,把它贴在胸前,小猫很漂亮,不时发出微弱的喵呜声。我对它说,小猫啊,你不嫌家里穷,陪着主人,你真是一只好猫!我要走的时候,和小猫说再见,可它就像个撒娇的孩子,用小爪子紧紧钩住我的衣服,让我的泪水流下来。
回来很久了,但我常在心里说,可爱的猫咪,我要尽最大的努力为残疾人工作,让你的主人,让很多不幸的人们都过上好日子!
篇7
【名称】暖男
【拼音】nuǎn nán
【英文】sunshine boy(SB)
【别名】云备胎,绿茶
【全称】环银河系宇宙无敌72变360度无死角呆萌帅Cry多功能么么哒可伸缩温暖型雌雄同体男。
【成分】水(55%)、蛋白质(20%)、脂肪(20%)、无机物(5%)
【性状】本品为男性,内容物为充满阳光气质、帅气可爱、嘴角带一丝浅笑、眼眸柔情、IQ102+、EQ140+、给人春风十里感觉的男纸。(若嘴角带着杀气、眼神呆滞、IQ、EQ较低者可选择性退货)。颜色以黄、白、古铜为主,特殊癖好者可私定黑色。气柔和,味甘甜。
【面世】2013年12月,十余位青春美少女牵着两头可爱的羊驼(),寻找心目中的暖男。
【歪解】羊驼与暖男有相似之处,羊驼又名,暖男简称SB。羊驼是一个可爱的物种,虽然雅号不好听,但是个极富正义感的族群,外表毛绒温暖呆萌可爱,内心坚毅勇于担当,羊驼当做暖男的形象载体恰当不过。
【功能】滋阴养血,温经散寒,稳定焦虑情绪。排除内心淤血,增强自信心、虚荣心。用于血虚气滞,腰酸背痛,月经不调,智力、情商下降,久不受孕等症状。
【表现】
1、忠诚:不浮躁,不拜金,忠于主人不二心;柔情万种,体贴细致,会哄人,会照顾人,擅长讲笑话,也懂小浪漫。
2、暖心:既散发着母性的光辉,也有着雄性的一切实用功能(可攻可守)。感情失落时他们变身强大的情感咨询师,甘做备胎、垃圾桶、男闺蜜,必要时可升级为男友。
3、安全:遇事时化身Super Men拯救地球,给你肩膀依靠;遇大女人时瞬间变成会撒娇的小弟弟;你回家时变成等待主人抚摸的小猫咪;你饥饿时武装成居家厨男……
4、总结:厚脸皮,随时出现,任劳任怨,可亲可抱,治愈温暖,自由安全。
【适用人群】长期缺爱,需要理解、照顾的女汉子,大龄剩女等。
【规格】每次包装上门一人,高178-195cm,标准体重,非肌肉男。
【温暖系数】日常体温36-37℃,冬季温度偏高适合暖被窝,夏季温度保持正常,在生活细节上保持较高温暖指数。温暖系数根据主人生理、情绪变化随机调节。当灯泡时可以升温至100瓦。
【分类】
小暖男:性格活泼温暖,捧场王。
修足暖男:愿意为爱的人当街跪地修足的男生。
全能暖男:十八般武艺样样精通,关键时刻有超能力。
居家暖男:顾家、爱家,懂得照顾老婆,能给家人和朋友带来温暖。
闺蜜暖男:无话不谈,亲密无间,能容你无理取闹。
治愈系暖男:头顶一片厚刘海,看起来呆萌可爱,有着小鲜肉的外表,而且还都拥有令人称羡的大长腿,笑起来会露出八颗牙的标准式笑容,让人看起来十分阳光。
【代表】《爸爸去哪儿》里面的天天(张悦轩)、其父张亮,《来自星星的你》都教授、朴海镇,《我爱男闺蜜》中黄磊饰演的方俊,阳光暖男的歌手谭杰希,TFBOYS中的王源,金希澈、朴有天、李敏镐、吴亦凡、鹿晗等等。
【用法用量】可外用,可口服,可随身携带,也可留家待用。一日一人,可多次接触。
【不良反应】尚不明确。
【意外状况】出现小Baby。
【禁忌】孕妇忌用(特殊情况可酌情考虑)
【注意事项】不可虐待,暴力相加,使用需有度,暖男也需情感呵护,否则变潘浚变乞丐,变人渣不可回收利用。
【获得方式】街上偶遇,朋友介绍,主动上门。
【贮藏方式】透气包装,常晒阳光,除冰箱外可放置任何地方。
【包装】每个单品包装均不同,色调普遍明快温暖,小清新风。
【有效期】可长可短,短则一晚,长则几年,几十年,一辈子……
【执行标准】女汉子权益联合会
篇8
【关键词】幼儿园课堂活动设计方法
当前的幼儿园课堂活动多数缺少新颖性,虽然其中也伴随着歌曲、舞蹈等形式,然而,幼儿由于长时间享受在类似的课堂环境中,难免会失去兴趣,感到乏味不堪。要想重新调动幼儿的课堂参与热情,就要不断开拓创新课堂活动形式,策划出更多有趣的课堂活动,力争让每一个活动的开展都能激起幼儿的热情,幼儿能够带着激情和热情自觉投入学习,在学与玩之间获得真知。
一、语言类课堂活动的设计
幼儿园语言类课堂对应的科目为:英语或语文,两门课都是针对语言教学与能力培养的课程。单纯的语言教学看似枯燥、乏味,幼儿无法积极配合,相反,如果引入丰富多彩的活动,增添课堂的娱乐色彩,使学生能够在快乐玩耍中学到知识则具有非凡的意义,也能够达到出人意料的效果。
1、英语教学的活动设计
英语教学首先体现为单词的识记与掌握,为了能够让幼儿在轻松愉快中学会单词,教师可以设计一些教学活动。
例如:将词汇归类,并找到对应的卡片,卡片中形象的画面定会为激起幼儿的好奇心,从而自觉地进入学习状态,教师可以先向幼儿展示图片,逐一介绍图片上动物、植物、水果等的英文名称,并让幼儿边拍图片、边说出对应的单词;然后再将这些图片集中起来,教师随便说出一个单词,幼儿从图片集中找出这张图片,或者采用双语的方式向学生问询:which animal do you like best? 你最喜欢的小动物是哪一个呢?请你说出并指出。幼儿会顺着图片和下面的单词寻找,这样就达到了寓教于乐的良好教学效果。
为了进一步丰富教学课堂,教师可以适当地引入英语歌曲和舞蹈,教师可以试着为学生播放一些英语儿歌,并配上一些舞蹈,每节课利用几十分钟时间教幼儿踏歌起舞,要注意所编排的舞蹈要同儿歌中的英语单词读法保持一致,试着用相关的动作形象地进行演绎和展示,例如:grandmother外婆(驼背理胡子),sister姐姐(背起书包去上学),policeman警察(敬首礼)等等,没一个英文单词对应一个动作展示,这样就为幼儿带来了清晰又深刻的印象,能够加快幼儿英语单词的学习效率。
2、语文教学课堂的设计
语文学前教育主要侧重对幼儿拼音字母以及简单汉字读音与写法的教育。同样可以引入活动,例如:对于汉语拼音的学习,教师可以用肢体动作来向幼儿形象地展示这些字母,让幼儿也跟随模仿,一边做动作一边发出读音,这样整个的教学课堂就变得无比活跃、满腹生机,幼儿也能够根据动作类型更加深刻地记忆汉语拼音。
二、艺术课堂的教学活动设计
艺术课堂通常是最活跃、最具生机的幼儿教学课堂,在这些课堂上教师更加要注重活动的设计,为幼儿提供一个良好的生活环境。
艺术欣赏课包括歌曲和舞蹈两方面的教学活动,然而无论是歌曲还是舞蹈同属于艺术类科学,都体现出艺术之美,教师可以将二者结合起来开展活动、组织教学,为幼儿呈现一副生动唯美的画面,
例如:在学习《蓝精灵》这首儿歌时,教师就可以将舞蹈与歌曲学习结合起来,为幼儿准备类似蓝精灵的服装,瞬间一个个幼儿变成了满身蓝色的蓝精灵,更加活泼、兴奋起来,教师根据蓝精灵歌曲的旋律来编排出对应的舞蹈动作,动作力求简单、形象又童真,能够同歌曲中的旋律保持一致,这样才能更好地提高幼儿的学习兴趣,每节课上教师扮演一个大蓝精灵,儿童们则扮演着小蓝精灵,小蓝精灵跟随大蓝精灵做动作,踏歌起舞,达到歌舞互动,活泼教学的目的。
同时,为了丰富幼儿的学习乐趣,教师要抓住每一个六一儿童节,为幼儿精心策划一些艺术类活动,鼓励幼儿积极参与这些活动,活动中伴随着歌曲、舞蹈以及各种才艺的展示,幼儿参与节日庆祝的过程就是艺术欣赏与学习的过程,经过多重活动,幼儿会产生强烈的表现欲,在活动中乐于展现自我,由此达到良好的活动教学效果。
三、兴趣出发,组织活动
兴趣是成功的前提条件,幼儿学习也是一样,必须善于从他们的兴趣爱好出发,来设计出有兴趣的活动。
例如:很多幼儿喜欢小动物,毛茸茸的小狗、可爱的小猫咪以及肉呼呼的小猪等等都是幼儿钟爱的对象。教师可以组织一堂关于“关心爱护小动物”的活动,教师可以适当地将家庭小宠物,如:小狗、小鸟等带入课堂,但是要时刻注意维护课堂,保护幼儿的安全,或者为了安全,也可以将毛绒玩具带入课堂,然后再启动网络信息工具,向学生展示一些动物生活习性的视频资料,组织幼儿一边观看可爱的猫猫狗狗的生活习惯,一边学习如何科学照顾、爱护这些小动物,然后再组织幼儿近观小动物,在观摩中理解小动物的生活,进而更加热爱小动物,学会如何保护这些小动物。
总结:
幼儿园课堂教学需要丰富多彩活动做支撑,教师要从幼儿的年龄段、兴趣爱好、认知能力等多方面出发,为幼儿精心策划、设计出各种活动形式,确保幼儿通过活动感受到乐趣,在无尽的乐趣中学会知识、掌握知识,带来良好的课堂教学效果。
参考文献
[1]教育部基础教育司组织编写.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,2011.