秋的文章范文
时间:2023-03-19 22:38:31
导语:如何才能写好一篇秋的文章,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。
2、雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。
(来源:文章屋网 )
篇2
每当提起中秋我们的脑海浮现的应该是皎洁的月光下和家中的亲人边吃月饼边赏月。然而昨晚没有如玉的满月也没有和家人吃月饼的那份甜蜜和幸福。班上还没有布置好联欢晚会时一场小雨淅淅沥沥地下起不仅淋湿了秋后地上浮起的阵阵寒意也淋湿了我丝丝缕缕说不清道不明的乡愁心中不禁被思念的秋风吹起层层思绪。
联欢会开始了每个宿舍先出了一个节目随后同学们争相踊跃唱歌歌声一浪高过一浪最后一首《十五的月亮》将晚会推向。每个同学都沉浸在欢乐的歌声中先前那种离乡的凄然已被这热烈的气氛融化了小雨淋湿的阵阵寒意已不知不觉的悄然而走而皎洁的月亮似乎正沉醉在这美妙的歌声中忘记了拉开云层这床厚实的棉被和天下每一个期盼团圆的人见面吧也或许他正躲在云层后面向天下的一个人默默许愿“但愿人长久千里共婵娟”吧也或许……
联欢后天上星云点点每个同学似乎还意犹未尽在到宿舍的途中边走边唱脸上堆满了甜蜜的笑容。毕淑敏曾说“距离会漂淡彼此相思的颜色”但昨晚的晚会却拉近了同学们彼此的距离漂淡了彼此的陌生感褪却了一个在异地负笈求学对家乡的浓浓思念。
篇3
如花的世界,美丽的人生,成长是我们走向成熟的过程,在这个过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜的凌虐,但不管怎样,成长的过程是我们人生中的一笔宝贵的财富。
小时候,我们天真单纯,无忧无虑,仿佛一个快活的精灵,此时的我们,还没有追求的概念,因而幼稚无知、活泼天真成了我们的代名词。我们会因得到一点好吃的而兴奋,也会因没得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顾忌地表达、毫无顾忌的宣泄,这就是我们美好的童年。
然而——我们需要长大,我们在不断成长,追求也悄悄来到了我们的身边。小时候的无忧无虑也被成长的脚步磨灭。我们开始了自己人生中最初的、稚嫩的思考与追求:为了赢得老师、父母的肯定,考试要考好,渴望能当上班干部……为了这些追求,我们不断努力,不断的突破自我、超越自我,即使面对孤独和挫折,也仅仅是一笑而过,我们相信,无需在这一座座山下徘徊,因为山的那边就是努力后的胜利!
后来——随着年龄的增长,我们成为了有抱负、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望绽放出自己最美的面貌,春华正茂的我们又有了自己新的追求。我们希望被关注、被关爱;我们希望被理解,受支持;我们希望生活有磨难,从而使我们变得更坚强、更自信;在孤独和挫折面前不轻视,也不自负。翻过山后,当骄傲的心理爬上心头时,我们会立刻让它沉下去,因为我们知道:前方还有很多的山等待着我们去战胜,最终的胜利会属于虚心而坚强的人。
追求真理和进步的脚步永不停歇,让我们共同努力,不懈追求吧,因为没有追求的人生是可悲的。
篇4
2011年5月18日,我们有幸与同行们参观了山西成成中学、新兴实验学校两所学校,无论是校园的景观,还是学校的治学理念,都给人留下难以忘怀的印象。赞赏之极,钦佩有余。一种感觉油然而生,那就是这两所学校确实是“温馨、靓丽的校园,求知、成长的殿堂。”
一、景观靓丽环境怡人
八十载的风雨历程,铸就了悠久的历史,错落有致的建筑让人文景观与自然风光巧妙地结合,历史与现代的完美呈现。苍松翠柏,仿佛在讲述昨天英雄的故事;绿草红花,展示出今天硕果累累的画卷,处处彰显了历代成成人的智慧。这里不愧是战争年代孕育仁人志士的热土;和平时期造就国家栋梁的摇篮;改革开放莘莘学子求知求是的知识殿堂,让人倍感亲切和敬仰。
人与环境的和谐统一,古典与现代的传承融合,特色鲜明的校园建筑与教学活动相得益彰,富有情趣的校园小景与广大师生的阳光心态相互映衬,高贵典雅的校园环境堪称“教书育人的绝佳境地”,这就是新兴实验学校的真实写照。
二、理念超前 治校有方
历经八十多年的辛勤耕耘和持续发展,成成中学爱国立志,报国成才已是他们的光荣传统,以德立校,全面发展是他们的办学鲜明特色,以优秀文化的积淀,与时俱进的拼搏,恪守“明德明理、成己成人”的校训,重树“爱国爱校,求知求是”的校风,教师“讲真讲善”,用心血“育才育志”,学生“习文习武”“勤学勤思”。厚实凝重的历史积淀,鲜明浓郁的校园文化,与时俱进的办学理念,奋发有为的成成精神,为学校人才辈出、书写辉煌打下了坚实的基础。
新兴实验学校办学以来,始终坚持“追求卓越,不断超越”的办学理念,遵循“促进每一个学生和谐发展”的办学思想,以“精细化管理”打造学校管理特色,以“现代绅士淑女教育”唱响学校德育,以“课堂教学改革”构建学校教学,以“心系师生情满校园”,塑造学校服务,严抓管理,狠抓教学,细抓服务,关注教育细节,关注个体差异,不断探索实践多元智能化的个性教育,不断优化课堂教学,深入开展“现代绅士淑女”教育,传承“国学”经典,全方位营造“让每一个学生闪光,让每一个教师发展”,的教育氛围,教育教学质量稳步上升,实现了平安有序、健康和谐、又快又好的可持续发展。
“教育成就每个人”的教育思想、“人性化教育,个性化教育,特色化办学”的教育主张、“以人为善,精细化管理”的管理方略、“言必行,行必果,快速反应,迅速落实”的工作作风以及“提供物有所值的教育,帮助每一个人获得成功”的教育理念,均集中体现了新兴实验学校励精图治,不断超越的现实与未来,一支师德高尚、业务精良、结构合理、勇于创新,为学校的长足发展奠定了先决条件。
三、严谨治学 重在育人
成成中学提出的“关注课例研究,就是关注实际问题的解决”的观点,就是把日常教学提升到研究的层面,严谨把关,夯实每一节课的基础,提高每一个细节的质量。“课例研究”就是教师群体在先进教育理念指导下,围绕一个主题,以真实的课堂教学为例,进行的反复研究,是一种实实在在的课堂行动的解决,是真实有效的。这种化先进的教学理念为前卫的教学行动,才是验证教学效果的最佳且最有效的途径。
“教学即研究,问题即课题,效果即成果”的指导思想是当前教学的真理所在,它将引起我们从教者的共鸣和借鉴。
新兴实验学校以“培养现代化绅士淑女”德育品牌为抓手,遵循“教育为先”的原则,践行“爱的教育,铁的纪律”的理念,坚持用“教育爱”实施爱的教育,构建新型师生关系。深入开展现代化绅士淑女教育系列活动,自主编排出版《现代绅士淑女教育读本》和《国学经典诵读》等校本教材,坚持“进课堂、重互动、促内行。”全程渗透,做到讲练结合、知行统一,以“道德银行”、“四大荣誉信条”等引进学生健康成长。以“认错不罚”“二过不贷”“自律承诺”等训导原则引导和教育学生“诚实守信有责任感”,积极构建以班级管理为核心的“自主管理、自我教育”的学生管理模式,重视心理健康教育,唤醒同学们的自主意识,对学生进行做人立品教育,积极创建“自主探究,分层指导,及时评价”的课堂教学模式,全面推行以课堂教学模式为主的“以学定教,注重落实,提高成绩”的学生主体参与型教学建设,大力推行有效教学,因材施教,分类推,注重知识落实,“学生点菜,教师下厨”,让学生主动地学习,以质量分析与业绩考核为抓手,引导教师高度关注学生的成绩进步。完善教研机制,使教师优化教学方法变成高度自觉,实行“当堂检测”教学反馈制度,促进学生认真听讲按时完成作业,引领学生做学习的主人,老师努力当好导演,让学生多动脑想,多动嘴问,多动手做,培养学生敢于独立表达、善于合作探究、勇于质疑创新的意识和能力,促进学生不断进步。
四、质量显著 荣誉颇丰
这两所学校全面贯彻推行素质教育,以教学研究为目标,以学生的发展为根本,因材施教,充分利用现代化教学设备功能,调动师生的工作学习积极性,以人的成长成才为出发点和落脚点,很抓知识的落实,教育教学成绩明显提升。行业的、地区的、省级的、国家级的各类奖项一应俱全,各类人才层出不穷,成为真正意义上的育人基地,怎能不获得同行业乃至社会各界的好评。
五、前行楷模,值得借鉴
此次参观,我们感想颇多,成成中学和新兴实验学校值得我们学习的地方太多太多。根据我们学校的实际情况,应该重点借鉴以下几点:
1、 教育思想:教育成就每个人。――新兴实验学校
学校是培养人才的地方,相信每个学生都会成功的。全面推进素质教育,全面发展,学友专长,普遍培养,重点提高,让每个学生都闪光,确信“天生吾才必有用”为真理。
2、管理方略:以人为本,精细化管理。――新兴实验学校
科学发展观明确指出社会建设要以人为本,作为学校同样如此。“以崇高的事业凝聚人,以高尚的情怀感染人,以丰厚的待遇吸引人,以灵活的机制激励人,以完善的培训发展人”。精细化管理就是把学校的各项工作做到位,做彻底,抓严抓实,环节清晰,点滴着眼。校园无小事,处处要精心。牢记“细节关系品质,品质决定生存”的道理。
3、教学即研究,问题即课题,效果即成果。――成成中学
篇5
1.产生背景
提出这样的教学主张首先是基于目前小学语文教学中存在的两种错误倾向。① 某些语文课堂教学追求表面效果,显得很浅薄。尤其是一些带表演性的所谓公开课、示范课,用表面的热闹代替了掌握语文基础知识和基本能力所需要的扎实训练和深层思考,用学生不假思索的应答和教师不讲原则的廉价褒奖代替了有质量的提问和有价值的思考与回答。在这样的语文课堂上看不到母语根系的发达和儿童语文营养的丰富。② 某些语文课堂仍旧满堂灌,显得很沉闷。这些课堂往往满堂问,问题又总是缺乏思考的挑战性,很难启发孩子的智慧。另外,满堂灌的课堂过分强调知识的灌输和训练,学生缺少感悟的机会,更缺少相互思想的交锋和碰撞,整个教学过程很呆板。没有灵动的课堂,就没有儿童的灵性生长。母语的活性特质在这样的课堂中往往消失殆尽,它的“危险”就在于剥夺了儿童对于母语的喜悦体验。
笔者提出这样的教学主张还缘于对我们母语的深切热爱和敬畏。无论哪个国家都非常强调母语安全问题,强调民族根性问题。著名法国小说家都德在《 最后一课 》中曾借语文老师韩麦尔先生的口说过这样一段名言:“亡了国当了奴隶的人民,只要还记得他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”可见,母语的根性守护是何等重要。小学语文教学,就应该通过师生对教材文本的二度开发,获取汉民族母语的知识,形成并发展运用汉民族母语的能力,享用汉民族母语承载的以及其自身固有的灿烂文化,奠基并生长小学生的语文素养,从而丰满其言语人生。
2.概念阐释
在这一教学主张中,“有根基”指的是语文教学的根性,即儿童从语文课堂学习中要习得的知识、技能,要形成的语文素养。“根性”教学是小学语文的特性之一,即小学语文是扎根在深厚的汉民族文化的土壤中的。同时,汉民族母语源远流长,其语言根系极其发达。母语之根亦应植于儿童的言语素养的心田中,成为儿童言语人生的母语之根。强调小学语文的“根性”就是对母语的尊重和守护。另外还有一层意思是,小学语文教师的教学也应力避浮泛和浅薄,应是“有根”的教学。这里的“生长”是指儿童言语生命的生长。“生长性”就是一种充满着生机的体现活性的儿童语文学习。“活性”教学也是小学语文的特性之一。汉民族母语与汉民族东方哲学智慧一脉相承,强调感悟,强调气韵、神采、圆融、形真、情切、美感,从其象形文字历溯千年而不改其宗,即可看出以上特点。汉民族母语是智慧的语言,不仅是“有意义”的声音,也是“有意思”的声音;不仅是“有内容”的图符,同时也是“有生命”的图符。概言之,它是灵动的,神采飞扬的,而不是寂寞的、死气沉沉的。小学语文教学应将汉民族母语的形神兼备的特质、灵动飞扬的特质,内化积淀为儿童的言语智慧。它的另一层意思是,小学语文教师应通过自己灵动的、智慧的、形象生动同时感情丰沛的教学活动来力避小学语文课堂的沉闷和死板,应是“活性”的教学。语文课堂教学首先要立足于“根”,犹如植物生长一样,根扎得越深入,越夯实,其生命力越强。同时,语文课堂教学又要有充分的活性,因为儿童的生成是灵动的。卢梭曾说:“儿童处于理性睡眠期。”我们的教学就是要亲切地慢慢地将它唤醒,扶着他们在感性十分丰富的情况下渐渐向理性生长。这样一种渗透了理性的感性课堂必定充满了浓郁的审美意味,必定会充溢着活泼而丰富的灵动感。
3.实践意义
这一主张的理论价值和实践意义在于:① 从民族语言文化的虔心守护和本质关注上来认识语文。语文为儿童的民族认同、民族自豪情愫的培养提供了目标指向。时下母语守护绝不是一件危言耸听和杞人忧天的事!我们只要想一想,就会发现“洋泾浜”充斥在大众口语乃至于某些严肃的文本中。另外,流行语中本身的某些低俗化以及莫名其妙的言语扭曲等,这些现象都提醒有责任心的语文教师在教学中一定要引领儿童亲近母语、爱护母语、守望母语。诚然,我们的民族语言是要发展,是要在地域的广度和时间的延展上兼收并蓄,与时俱进,但却一定要把根扎在自己的沃土上,以民族语言为“基肥”,再发展也是“汉语”。② 从民族文化的审美特性来认识语文。首先,汉语是世界上应该被确认最具有音乐性的语言,其声韵“合于《 桑林 》之舞,乃中《 经首 》之会”。从语言学的角度看,汉语的声、韵、调都是音位,而在具体言说的语境中,不同的口吻都表达着不同的意义,甚至音值、音高、音长都有表意的功能。再加上用汉语创造的诗词歌赋,其特有的合辙押韵、音节、平仄,与音乐的节奏旋律之美圆融相谐,浓郁的美感由此而生。其次,汉文字具有图画性。世界上几乎所有的文字都源自图画,以其形来表义,以音表义是文字发展到后来的事。而至今依然保留“音形义”的统一,绝大部分文字依然一眼就能看到图画的痕迹,汉文字如果不能说是“唯一”,至少也能说是“第一”。从汉字的图符,我们能形象地看到祖先千百年来的生产与生活实践活动,看到自然与社会和人类关系的种种表现,看到祖先对美好的追求,看到科学、道德与艺术,看到人类的一步步进化。总之,通过汉字,我们“眼前飞扬着一个个鲜活的面容”。汉字,是充满动感的有生命的图符。再次,汉语言表达技巧具有美感性,如修辞格的丰富。无论是积极修辞还是消极修辞,都体现了灵动的言语智慧和赏心悦目的美感。用汉语写就的文章,其表现力之丰富、写作手法之华彩,均让人叹为观止。所以追求有根基的儿童语文生长性课堂,能对儿童言语智慧及至思维灵性提供语文教学的审美观照与审美操作,把“有意义”的语文课堂和“有意思”的语文课堂结合起来,找到使小学语文课堂厚重起来、灵动起来的价值追寻和实施指向。一言以概之,这样的教学主张,就是力求在小学语文教学中对汉民族母语的“根性”与“活性”以及如何转化为儿童的言语根性与活性的教学目标功能、价值愿景进行深入思考,并在实际的教学活动中寻找和选择适切的方法、策略与途径。
4.操作要领
要达到这样的教学愿景,就必须创设有利于儿童言语生命成长的课堂环境。这种课堂环境有这样的几种规定:① 课堂元素的有益性,即正导向性。② 课堂元素的有效性,即能真正作用于儿童的言语生命的成长。③ 课堂元素的多样统一性。用一句话概括,就是建立一种语文教学诸元素之间的合理的、有效的、和谐的关系。比如,可以研究、探讨并处理好这样几组关系:语言积累与语言训练;语言训练与语言涵咏(欣赏与感悟);语知习得与语感培养;文本意蕴的建构与文本析读的解构;语文的符号化操作与情境化体悟;语文双基的夯实与语文文化的陶养(合为“语文素养”);教师的精当讲解与学生的高峰体验;预设的尽可能充分和生成的机智引领。
篇6
秋日飘落的树叶,如镰刀一般,砸入土地深处。
稻草,拉近了村庄的距离。冬天藏在泥土里,有酒的醇香。
幽深的井,藏在秋的怀抱。村庄的炊烟瘦了,比黄花还瘦,在寒冷的袭击中。
一条河流,也在寒风中吹断了筋骨。
在冷淡凄清的屋檐下,母亲的头发,白了。
那飞流直下的瀑布,以及被冲淡的脚印,在秋日的时光里渐渐苏醒。
黄昏时刻
夕阳,是秋天里收割的一束稻穗。
晚风在稻田里提着金黄的衣裙,轻快地走进村庄袅袅的炊烟里。
乌鸦攥着大地的秘密,拍着翅膀,在夕阳里自由地飞翔。
小道上的身影在光照下无比耀眼。眼神,有着浓郁的感彩,慢慢地打开了村庄一扇绯红色的木门。
黄昏时分,沉默的老牛走在了回家的土路上,曾经的汗水还在田间闪耀着金色的光芒。风,轻轻地吹,将一个村庄的动荡吹向大江南北。
疲惫的村庄,劳累的西风和流水,驻守在大地的中心,仿佛遥远而潮湿的记忆。
一次又一次,黄昏在村庄的深处轻轻喧响。
月光下的村庄
炊烟里有童年的歌声,我们在古树下享受月光的柔情。
月光,是村庄的象征,在夜空中跳起了舞。
谈情说爱的年轻人,劳累的父亲,五谷中闪亮的镰刀。在这个村庄里,有人在月光下哭泣,也有人在月光下欢笑,或者对月吟诗。
当我的眼睛与月光接触时,看见7诗情:古道,灯笼,少年,小桥,瓦屋。
这是月光下的村庄,悠悠诗情,直到暮色四合。
把酒临风,对月吟诗。
一个村庄,一首诗。一缕微风,一杯酒。
远处有隐隐的山群和默默前行的身影,在月光下,被无限放大,或者缩小。
深秋来临
叶落归根,深秋来临。
一只飞鸦,一条河流,一次深情问候。
驻守在秋天里,路越走越长。
我的脚步越来越轻,像深秋,一片四处飘零的枯叶。
背上行囊,我在月光中行走,抵达一个不知名的地方。
寒冷降临。迷路,迷路,不断地迷路……
我挥一挥手,秋天便深了。这种深,比土地更深,比村庄更深。
河流
一条河流,向着故乡的方向流去。
一条河流在秋天会慢慢地枯涸,慢慢地蜕化,但那些曾经的历史不会腐朽。秋风中的水流声也是最富诗情的。
故乡的炊烟。是一种来自苏格拉底的忧伤。那一刻,它重新获得了自由。
河流枯涸了,水往高处流,流向云之处。在蓝天的深处,河流有着比狼更大的野心。
像随风招摇的稻穗,河流绕着村庄和天空。有人在河里洗衣,低着身子,远处的屋舍升起袅袅炊烟,朝着天空的方向。
夜风吹,河流向东流去……
从来没有一个人真正离开过村庄。
一条河流,孤独,紧贴着大地。
再看看故乡的风景
回到故乡,不得不再一次看看故乡的风景。
那些在风中飞荡的芦杆,小道上枯黄的杂草,静静躺在河中的石头……
如果可以,我将写下一朵白云在蓝天中的奔跑,我将写下一缕炊烟在衬庄的袅娜……
故乡的风景总是充满一种对世态的旷达,它所不缺的也总是那一种包容万象的心,和甘于寂寞的灵魂。
篇7
客厅里。
“嗳,你们说爱德华会不会真的吸贝拉得血,把她转变?”珊好奇的问。.
“谁知道呢,现在才出了第二部,还要等着出第三部呢!”雨双手交叉,摆在胸前。
“我觉得不会,爱德华那么爱贝拉,怎么舍得让她变成吸血鬼?!”雪表明自己得态度。
“就是,贝拉那么漂亮,爱德华又那么帅。.真是绝配!哈哈。.我最喜欢看这《暮光之城》”珊,你喜欢这部电影也不用迷恋成这样吧。.
“姐妹们,我们的任务是时候分配下了。.”我坐到她们身边得沙发上。.
“装备到了吗?”雨问。
“嗯,昨天到的,Emperor既然提及到了Die组合,我们就不能轻视,这次得任务必须顺利进行,而且大家都要小心为妙。李光德,你死定了!”我对她们说。
“嗯”珊,雪,雨异口同声得应道。
翌日。
“雨,昨天让你跟学校请假你请到了吗?”开始准备进行我们的计划。
“搞定,可是我觉得很奇怪耶。.班导跟我说,新来得3位转学生今天也请假了。絮瑶,你觉得他们会不会知道了我们Crazy组合今天要进行任务,而他们Die组合就是来阻止我们的。.”雨谨慎得说着。
“这个。.”怎么会这么同时?我们请假的这天他们也请假了,难道真的是和我们的任务有关系,他们知道得到底有多少?我们是不是该防备反击了?
“不管怎么样,先到达李氏集团再说。.”一个星期之内,我们必须完成任务,不能拖了!
我把装备放在桌子上,每人一把自卫手枪,一把机关枪,还有烟雾弹是不能缺少得,基本得装备我们必须戴在身上…
“最重要得一点,把面具带上,如果不小心给人认出来了,别留活口!”我下达最后得指令。.
“开始行动!”我们不再是身穿校服得纯情女学生了,而是大名鼎鼎的Crazy组合!
李氏集团。
珊把车停在李氏集团得大门前,我摇下车窗缝隙,直盯着每一位进入大门得人,李光?缘恼掌??mperor让人给我们送装备得时候就附送在一部手机上面,详细得资料清清楚楚得送到我手中,现在得他就像是一只瓮中之鳖。.如果不出意外,杀他就是一件轻而易举的事,就连逃避警方的追查,也绝对不是问题!
时间一分一秒过去,怎么他还不来?今天不上班?
我让珊摘掉面具,去打听一下。.珊回来的时候说:“他秘书说了,今天不到公司,有重要文件送到家里批改。.”
“难道他知道我们今天行踪,也知道我们今天要杀他?”雨问。.
“别问了,掉头,我们直接到他家!”我知道,我们得任务可能暴露了,必须转移任务地点,奇怪得是,有谁会知道我们Crazy组合什么时候开始动手?
抵达李光德家的时候,我们不敢靠得太近,他家门口明显站着将近10名保镖,相信屋里得不会比屋外得少,内行人都看得出来,他摆明了就是知道他今天有难,知道有人---我们Crazy组合今天要来拿他得命!
怎么可能?这是我们第一次遇到这样得事情,只要是我们Crazy组合决定了任务时间,任务地点,就不会有其他人知道,我就不信还有人能够猜出我们心里所想!但是这次,我必须认了,李光德这么大费周章得请了那么多保镖,还不是怕死!看着好了,这次你走运,我们只杀任务得指定目标,其他的,我们不会滥杀!下次,下次好了,保证你逃不出我们Crazy组合的手掌心!雨开着车,离开了李光德得家…
Die组合太神秘了,在没有弄清楚他们底细之前,我知道我们不可以贸然行事,否则只会让事情越来越复杂!但是,庆幸的是,没有人知道Crazy组合长什么样子,使我们办事情也会顺利许多!Die,遇上我们Crazy,不知道对我们双方来说,是福是祸啊。.
下一章,“请问,我们可以做朋友吗?”,谁可以想到,说这话得竟然是转学生酷酷得谨,Die组合得队长,对着说的人竟然会是(作者:拜托,任谁用脚趾头都可以想得到啦!絮瑶:是不是太久没有出来说话了,现在嘴痒了,需要我帮帮忙吗?!作者:不用了,我还是先闪!)对,没错!他就是对着我说得!怎么样?不是,是怎么办,我要怎么回答他?!
篇8
医院里。。
“絮瑶,你哪里去了?”雪着急的问道。
“没什么啦,就是身体出了点事而已。”我不松不紧地说着。。
“怎么回事,平时你身体不会出什么事的啊。。”
“以为我的身体是铁打的啊?开玩笑,哈哈!没啦,那护士变态,验个血竟然抽我一个针筒,猝到死…”我开始埋怨了。
“哈哈,没事就好,我们现在在Life咖啡厅,你过来吧。。就剩你了。”
“好,等下到”。。是给补补了,天啊,我流逝的鲜血啊。。
咖啡厅。
推开门,我直直地向姐妹们走去,经过时,我眼角不经意的瞄到有隔壁桌的3个男生,其中有2个男的一直盯着我的姐妹,怎么回事?从他们的眼神里并没有流露出色迷迷的样子。要是他们敢色迷迷的看着我的姐妹,早开打了。。
“嗳。。怎么回事?你们瞎子啊,没看到那2人一直在盯着你们啊?”
“知道,要看慢慢看呗,不碍事”雨毫无所谓的说着
“絮瑶,你还真不知道他们是谁啊?”
“不知道,也不想知道。。不过,那里其中有一个有种熟悉的感觉…也不知道。。”我开始陷入了遐想。。他会是当年的那个小男孩吗?
“管他呢,反正不是我的菜。”雨绝情地说道,雨啊,是不会对一般的男生有兴趣的,要她看上一个男生,还真是件难事呢。。
“怎么这么说话呢,玩玩也不错啊”说话的正是珊。。
“那正好,戴眼镜那个合我的意。既然要玩,那就玩彻底一点吧!”雪豪爽的说着。。
“絮瑶,你要哪个?”
“絮瑶,絮瑶。。”
“额?什么?”
“我问你要哪个?”珊不耐烦的说着。
“什么要哪个?”
“玩的对象啊?从他们3个中选一个玩玩嘛,反正无聊…”
“没兴趣,Emperor已经一个多月没有给我们分配任务了,平时都是我们到新学校的一个星期后他会联系我们,给我们分配任务。是不是出什么事了?”我着急了
“不会吧,应该是还没有给我们找到任务吧?”
“没事的,别忘了,我们可是他培训出来的。。”
“恩”这下可以放下心了。。
“四位美女,请问你们是跟我们同一个班的吗?”那2个男生走到我们桌前。
“
对啊,你们才刚到就全校出名了,形象不错嘛。。”珊说这话的时候,我听出了一点讽刺的味道。。
“怎么会呢?应该说随处都可以打听到你们4位美女的名号吧?”油嘴滑舌。。
“那么,请问你们有什么事吗?”雪耐心地询问,他们到底想干嘛?
“不知道你们有没有兴趣明天跟我们一起到舞会玩玩。。”说完,一只手随意地搭在我的肩上,搞什么?!没有看到我的眉头都邹在一起了吗?!
“把你的脏手从我的肩上拿开,”我站起身,对视着他“最好把你的罩子给我放亮点,我,对你们,没兴趣!”别惹恼了我,我发火的时候可不是开玩笑的!
我拿出我的包,向门口走去。。
“听清楚了吧?人家说,对你们,没有兴趣,哈哈…”珊,雪。雨互相笑笑,跟着我走出了咖啡厅。。
离开的时候,我明显地看到跟那2个男生在一起的那个男生,眉头紧锁地看着我离开,是我的错觉吗?还是我太想念那个小男孩了?把他当成了他!
回到我们自己租的房子,我听她们说了,来跟我们搭讪的那两个男生是我们班新转来的学生,分别叫端木行,上官慎,而那位一直坐在位置上的叫做南宫谨…她们说要不是我睡了,我自己也能知道他们是谁…明天,上学的时候又要遇上他们吗?为什么一定是跟我们同班?
下一章,Emperor给Crazy组合派任务了,可任务内容竟然跟Die组合想对抗,而Die组合同样有4位成员,而我们班新转来的3位,就是其中的三位,我靠!开什么国际玩笑!
篇9
“Emperor,对不起,我知道我不该这么做。但是我忍受不住心中的疑问,请你一定要如实回答我得问题好吗?”
“说吧,什么事?”
“请问,当年得那个小男孩现在在哪?”
“小男孩?什么小男孩?”怎么会不记得了呢?
“就是我在孤儿院第一次见到你的时候,跟在你身边的那个小男孩啊。。”别再不知道了,我都要疯了!
“噢。你找他干嘛?没什么事还是想想怎么完成任务吧。。“
“Emperor,请你告诉我好吗?实话告诉你吧。。自从第一次看见他的时候,我就一直想着他,本来我以为我可以忘记他的。但是,新转来得Die组合的队长谨,就像是他的影子,时常让我联想到他,这个样子我并不能很好得完成任务,我想要见见他,请你告诉我他下落可以吗?“
“絮瑶,不是我不告诉你,实在是。。无从可说啊“
“你就直说吧,我能接受!”
“他死了。。在送你们去训练的时候,他突然发病就离开了。都这么久了,这件事 情,我也有责任啊!”
“什么!死了?!”怎么会死了,怎么会…
英语课上
英语老师Miss刘正在叽里呱啦地说着一大堆我听不进去得English,哎。。没心情~
他死了,而且这么早就死了,想不到这么多年来我想的既然是一个死人,6年了!为什么Emperor不早点告诉我,人生如梦啊。。
“絮瑶乐芙,你说说看‘心不在焉’用英语要怎么说。”死人啦,给她看到我没认真上课添。。
“对不起Miss刘,我不舒服,我请假!”说完,我拎起包离开教室。。我也有绝招,当我‘流’的啊,我现在正伤心呢,别打扰我。。
“我送她去医疗室 !”南宫谨竟然跟着我出来了。
坐在草坪上,“你出来干什么?我想一个人静静。。”我对南宫谨说。。
“那你就静静啊,我不会打扰你的。”
这哪跟哪啊,关键是因为你在,更加让我想起那个小男孩,这是害我伤心好吗?我把头埋进臂弯里。。只要有你在,我就忘不了他!
这一个下午说过去就过去了,哭饱了,想开了,去吃东西去!
“你去哪啊?”谨问。
“你还在?你在这里一个下午了?没事吧?”这人疯了吧。?
“我没什么啊,是你,你现在怎么样了?”谨说。
“没事拉,”我站起身,拍拍PP上得灰尘。“我肚子饿了,我要去吃东西,你去不去??”我只是案例问问而已啊。
“好啊”你还真的去啊,不好吃你可别怪我。
“老板娘,我要两份凉皮,两串莲藕,还有两杯柠檬茶,谢谢。。”我拉拉南宫谨的衣角,“走吧,我们到那边坐。”
刚坐下,他就一直看着我,“我没事,这里的凉皮很好吃的,等下你尝尝。。”想不到我这么善变吧,其实我是不想把悲伤带给别人。。自己一个人伤心就够了。。
“额。。好”怎么他越来越像呆子了,跟木头似的。。推一下动一下。
昨天吃了双皮奶,今天又吃了凉皮,好爽。。珊她们要是知道了肯定会羡慕我,哈哈。。晒死她们!
凉皮里面还有我最喜欢花生,有雪最喜欢得海带;还有珊最喜欢得凉拌桂林米粉,雨对这样东西就随随便便了,苹果才是她的最爱!回去的时候给她们买点吧。。(我心里想的)
“以后有事情你可以跟我说说,我可以当你的垃圾桶。。”南宫谨突然冒出这么一句话。
“好好好。。”敷衍你而已,我才不要告诉你呢,给你知道了我不是很没面!!
“那我们快点吃吧,我送你回去。”谨埋头吃我给他点的凉皮。
“好。。”我手拿着筷子,看着他。其实我可不可以说不好?要是再给雨她们知道,肯定又不知道闹出什么事来,我今晚又没得睡了!真是不敢想象啊…
一个星期快到了,李光德一天不除,我们的任务就不能完成,我得跟姐妹们想想办法,尽快完成任务!的士高,我们晚上的目的地…
下一章:虽然任务途中遇到了一点点麻烦,但是!总体来说,任务完成!Die组合的面纱也在逐渐撕开…
篇10
Crazy组合已经成立了3周年,是由4个乳臭味干的黄毛丫头组成。
絮瑶乐芙。欧阳珊。慕容雪及东方雨本是四个互不相识的孤儿。。父母都因个别因素纷纷离开了自己。。
在我(絮瑶)10岁的时候,什么都不懂,依稀记得几个陌生的阿姨和叔叔把我送到了一个我不熟悉的地方,那里有好多好多跟我一样的小朋友。。我吵着,闹着要回家,我要爸爸妈妈…我只记得有位阿姨终于按奈不住我的吵闹跟我凶狠的说了一句:“你爸爸妈妈死啦,永远都不会再回来啦,别整天在那里乱叫!!”虽然我年纪小,但是我清楚的记得这句话,并且知道这句话的涵义。。“不是,你骗我,妈妈不会离开我的!”我冲到那位阿姨面前,使劲地朝她身上拍打。。
一个月过去了,我知道了我所在的地方是孤儿院,孤儿院明明就是没有了所有的亲戚才会到这里的,可是我有很多叔叔阿姨啊,为什么要把我送到这里,他们嫌弃我吗?我会很乖,我会把自己当作是你们的女儿的,可为什么一个月过去了,叔叔阿姨没有来接我回家?
三个月过去了,我知道我不该再奢望叔叔阿姨来接我了,我恨透了他们!孤儿院里的人不管是谁跟我说话,我都不搭理,我不甘心!我不希望我的童年就这样过去了,我想要出去这间屋子,我要与这里的人分开,我跟他们不是同一个世界上的人,有一天我会让他们知道我的厉害!
于是在我心里打起了算盘,我要逃出这个鬼地方!可是,每次我都以失败告终,我不会就这样放弃的。终于,有一天,我知道孤儿院的院长修女要接待贵宾,好像是一位退休的警察,我不懂她们为什么这么重视这个宾客,但是我知道我的机会来了,我趁着修女姐姐们忙着接待那位贵宾,忙上忙下。。不注意我的时候,我跑到围墙边,试着以我最大弹跳力跳出这围墙,跳一米高的围墙对我来说不算什么,因为我从小就练过了,并且在省比赛的时候总是第一。。当我奋力跳出的时候,可能因为太久没有练习了,显得有些生疏。。虽然是安全的跳过了这围墙。可是,我怎么感觉不到落地的声响?OH MY GOD!我竟然摔在一个比我大点的男孩子身上,羞死人了!
“喂,放我下来!”我别过脸不好意思跟他说道。
只见那男生看了一眼他背后的长着胡须的年老男人,男人后面还有3个和我一样大的女生,那男人向他点了点头,他便把我放下来了…
“谢谢!”道过谢后,我急着想要跑开。。却被那男人紧紧地抓住了我的手。
“你干什么?!”我着急了,我是不是遇上坏人了。。
“你是从孤儿院出来的、”男人不带意思疑问,直接肯定的跟我说。
“那又怎么样?!”
“我带你回去!”男人扯着我,往孤儿院的大门方向走去。。
“不,我不要,放开我!我不要回去!”我想要挣脱我的手,却是件不可能的事。
他带我走进了孤儿院,院长修女看到我很惊
“你怎么在这里?快跟我走。”眼看院长就要把我重新带回那不见天日的地方,我忙扯着那男人的衣服。
“我不回去,我要跟你走!”不知道哪来的勇气,我对那男人说道。。
“要跟我走,你还不够资格!”那男人静静的说道。
“只要我能离开这个地方,不管你想要怎样的资格,我都能做到!”我斩钉截铁的说道,我也不是好惹的!
“有气魄,刚才看你的弹跳力不错,跟我走的话,可是要受很多苦的,你现在可以反悔!”
“我不怕,我就是要离开这里,我要干一番大事业,我要让我的那些亲戚在我面前抬不起头!!”
就这样,我被这个男人带走了,他只跟院长说了一句话,院长就立刻答应了,我不知道他怎么会有这么大的权利,我只知道,我的未来掌握在他的手上!
再后来,我知道那个男孩还有那3个他背后的女孩。跟我一样都是孤儿,那男人自称Emperor,也就是皇帝的意思,而且他就是那位院长修女盛情款待的宾客。。
据说他是一位退了休的警察,专门找有武打奇才资质的孤儿,从小就对她们进行培训。。长大后,定能为他干一番大事业!
3年后,整整三年了,我与一同来的3个女孩在隐蔽的郊外整整培训了三年,我们经历了任何别人无法想象的磨练,终于有成就了。。Emperor给我们4个人取了新名字,他让我们忘掉以前。。给我取名叫絮瑶乐芙,3个中有一个眼睛大大个的叫做慕容雪,身材修长的那位叫欧阳珊,蹦蹦跳跳的那位叫东方雨,他说这样不容易给人认出身份,因为他将我们4个组成了个组合,叫Crazy(疯狂),因为在训练时我带着对亲戚的怨恨使我更加勤奋,学得自然比她们好一点,所以由我担任队长,那一年,我们13岁,相处了3年成为很好很好的姐妹,开始接收各种各样的任务!可是,当初那个男孩呢?自从离开孤儿院后再也没有看见他了…
任务内容是,由Emperor收取客人的费用,由我们解决客人们不能解决的事情!杀人成为我们生活中的任务中的一项…以至于黑白两道,只要听到Crazy组合,就会闻风丧胆。每次进行任务都要带上面具,以免别人认出。。外界的人都知道Crazy组合办事利落,从出道以来从来没有失败!于是,想要找我们办事的人越来越多。。
又3年过去了,接了3年的任务,为了避免外界的怀疑,我们四个一向以学生的身份在这个社会上立足,没有人会知道我们是谁。。即使对外界说自己是Crazy组合,也不会有谁相信这三年办事效率高的组合会是我们这四个外表看起来清纯可爱的小女生!但是,我们不会在同一所学校待上的时候超过一年,随着任务的需要,更换学校是不能避免的。黑道是我们四个最基本的,除此之外,我们不会透露其他的信息!
Crazy组合没到达一个城市,离开的时候必定是人声鼎沸,Crazy组合的字眼总会在其中!
带上面具,我们就是Crazy组合,办事就要有效率:穿上校服,我们就是清纯的女学生。。学习成绩优异,是黑带的高手!