梦想文章范文

导语：如何才能写好一篇梦想文章，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

高考，人生第一次转折点，粲然落幕。

考得不错，走出考场，我挠挠头，自言自语。原本以为风平浪静的志愿填报，却因为挑高校、选专业与父母亲友所想背道而驰，而着实折腾了一番。自己的兴趣理想、父母亲友的期望、想象中未来的前程如同无法找到相交点的三条平行线，迫使我择一而从之。一个星期左右的志愿填报时间，反反复复修改三次志愿，却越来越清晰自己的所选。回到了起点，义无反顾地选择了自己向往的那条人生路。

我有一个愿望

对于90后的孩子来说，计算机不是什么新鲜玩意。我小学的时候就开始接触计算机，那时只把计算机当成游戏机，很想得到它。小学毕业，终于求得母亲给我买了一台。初中三年，渐对游戏疲倦，玩游戏的欲望渐渐低落，每当玩罢，便觉得这样使用计算机没有太大意义，思考我还能用它做什么。从此，我进入了更广阔的计算机世界，像海绵吸水一样吸取与计算机相关的知识：计算机硬件、windows、photoshop、flash--．．我努力地去掌握它们，每当前进一步，便有十足的成就感。那时，心智还不成熟，也谈不上梦想，只是单纯地追求那种成就感。高中，眼见“苹果”多年沉默后的崛起，以创新的思维创造了价值。反观祖国计算机行业，设计大同小异，产品亦是换汤不换药，创新落后了不只一点。两相对比，对苹果的崇敬之情油然而生，更萌生了创造中国“苹果”的想法！没错，这就是我的理想！

所以，我决定，我要学计算机科学与技术！

矛盾就此而来

当我把自己所选告诉母亲和亲友时，却是一面倒的否定之声。在外工作的叔叔振振有词：“你看，(2011年大学生就业蓝皮书》上写得很清楚，计算机科学与技术是当前十大红牌专业之一，就业率低，失业率高，待遇不好……前程堪忧！”

未来仿佛摇摇欲坠，有着另外考虑的母亲在听了叔叔的分析后更是坚定了她的期许：读军校。

母亲的考虑更为现实：到军队院校读书，不愁吃穿，不交学费，尤其不愁工作，不愁前程！生于农村的我，家境不好，父母常年在外打工。后来父母感情不合离异，我跟随了母亲。从此，一位只有初中文化的单身女性，扛起了抚养我的重担。其中不易，不言自明。因此，既能读大学又能节省开支，对像我这样农村出生的孩子来说，确实是一个不错的选择。高考成绩出来后，母亲甚为满意，因为这分数够得上国内的顶尖军校。为了说服我，母亲还搬出自己的见闻：当下众多大学生，以吃、喝、玩、乐和恋爱为业，到头来，该学的知识、本领没学到，该锻炼的能力没锻炼，庸庸碌碌，一事无成。

母亲的话让涉世未深的我第一次感受到现实的力量。是听妈妈的话读军校，减轻家庭负担，还是坚持自己的想法，徒手打拼？摇摆不定之间，我上网修改了自己的志愿。

最后一晚的决定

高考志愿填报截止前一天的晚上，我在床上碾转难眠，脑袋像两股相反力量撕扯着隐隐作痛。放弃我的理想？不！内心有个比真实声音更坚定的回答。我觉得做自己喜欢的事，才不会失去动力；逼迫自己做不想做的，最后结果更难以想象。大学是自己读，不是父母，也不是亲友，我只有依着自己的心意行事，才不会后悔！至于前程问题，如果真正去努力，相信自己是人才，那最后定会成功！

第二天一早，我把自己最终的决定告诉了母亲，不管怎样，我的理由都没能说服母亲，母亲是含着泪和我谈话的。当我肯定地告诉她，我一定要学计算机，她已是清泪两行。虽然于心不忍，但是，这个选择，无论如何都得自己拿主意，即使最终不成功，我也没什么可抱怨的。

篇2

我想我们都一样，渴望梦想的光芒，这一路喜悦彷徨，不要轻易说失望。在不同的年岁里，我们有不同的梦想，有的稚嫩，有的深沉。梦想就像茉莉花一样，散发着清新自然的味道；梦想就像净化剂一样，净化着我的心灵；梦想就像一双

隐形的翅膀，载着我们的梦飞得很远很远......

最初的梦想

小时候的我，十分崇拜空姐，所以，当别人问我的梦想是什么时，我总会停下手中的事，仰起脸，嘟着小嘴巴，一本正经的回答：“我的梦想是当空姐，因为，嗯，因为她们整天都可以飞来飞去的，多好玩啊！”大人们听了我的话后，都哈哈大笑，我不明白他们为什么要笑，有梦想就是好事儿呀。于是，我又屁颠儿屁颠儿跑出去了。

长大了些

渐渐的，我长大了些。年岁的增长，使我的梦想也成熟些了，年仅8岁的我，萌发了一个奇怪的念头：长大后，我要当一名宇航员，带领全世界人民探索宇宙的奥秘。于是，我把我的梦想记入了周记本，妈妈检查我的周记时，知道我的梦想是当一名宇航员后，不禁吓了一跳——她一直都想我长大后当医生呀！晚饭后，妈妈对我说：“宝贝儿，你的梦想真的是当宇航员吗？”

“是的，妈妈。”

“可是......”

“哦，妈妈，别说可是！”

“当宇航员要有足够的的耐力，还要有足够高哦！”妈妈“奸笑”着，边嗑瓜子儿边说。

“妈妈，不是叫你别说吗！”面对身高的劣势，我的梦想化为了泡影。

梦想实现了

踏入高年级，学习任务重了，我的成绩似乎也在一步一步往下滑，当时的我，是多么渴望得到100分啊！哪怕是一次也好啊！于是，一个小小的梦想年便我心里生根了，为了实现它，我每天都静坐十分钟，让自己不再浮躁。考试时，我认真分析题目，不让任何“蛛丝马迹”逃过我的眼睛......终于，在即将毕业离校之际，我终于战胜了我自己，得到了满分。啊，我的梦想实现了。

篇3

“我要成为宇航员，翱翔太空。”

在很小的时候，我看新闻，从电视上看到宇航员在宇宙飞船里生活的情景，他们就那样轻飘飘地浮在空中，一点都不惊慌，我的心里就产生无限的向往。有一天，我也要成为宇航员，飞上湛蓝的天空。

上幼儿园了，小朋友们喜欢玩花花绿绿的积木，我却喜欢上各种各样的飞机模型。我不仅哭着闹着要妈妈从商店里给我买现成的飞机模型，我还能自己做飞机模型。

“心如，你在做什么？”

“我在做飞机。”

“你这是飞机吗？怎么看都像垃圾！”

“你……”

上小学了，我迷上了画画，妈妈给我请了专业的绘画老师。我画的最多的是我想像中的太空。未来的宇宙飞船应该是怎样的呢？太空港口应该是那些设备呢？我通过自己的想像在画布上驰骋：化身为宇航员，去浩瀚无垠的宇宙探索奥秘。

“心如，你的飞船画得真棒！”

“是吗……”

“这宇航员怎么是个女的啊？”

“当然是我喽。”

现在，家里增添了电脑，我有了更宽阔的活动空间。我在网络上查询了许多关于宇航员的资料，从这些资料中了解到，做为一名宇航员是多么不容易的事情啊。

篇4

因为有梦，这平凡也可以写的荡气回肠。

山东临沂汤河水边，年幼的邵长根最喜欢的事儿就是站在小桥上练“跳水”：从3米多的高处猛扎进水中，跳下去后再顺着桥墩的台帽侧面爬到桥面上。

世界在这里向他涌去，站在桥上，他眼里盛满的是全世界的惊喜。那时，桥梁承载了他的欢乐。

高考结束，他来到重庆这座南方城市，考入他最爱的土木工程专业。从此，筑桥成为他的梦想，绝不言弃。

2012年6月，国内首座茅以升公益桥在重庆彭水太原乡建成。那天，他的哥哥邵长专在人山人海里看到了这个熟悉的身影。小半年吃住在工地，弟弟已然不是当年那个稚气的少年。他晒黑了，肩膀也更壮了。作为参建学生代表，邵长根要在建成典礼上发言。“感谢我的兄长，亦兄亦友亦师，始终给予我细心的指导和支持。”听到弟弟的发言，哥哥的脸上露出了会心的笑容。

邵长根还记得一年前兄弟俩的一场对话。2011年7月，哥哥毕业去北京工作。此时，第一座茅以升公益桥选址工作已经确定，正是需要人手的时候。哥哥想把自己参与公益桥修建的接力棒交给弟弟，但弟弟却为难了，“我做不了。”弟弟爱桥，也想为山区贫困的孩子出点力，可他觉得能力不够，担不下哥哥肩上即将卸下的这副担子。

他打了退堂鼓。

“如果你都不相信自己，不去坚持，你的梦想还怎么实现？”那是一向和蔼的哥哥少有的严厉。“你一直是我的‘大后方’，也是‘最佳拍档’！”

在哥哥的鼓励下，他没有再犹豫，接下了班。年底，他和几名交大学子来到了重庆彭水县太原乡的桥址，揪心的一幕刺痛了他的心：连续几天的雨水致使河水暴涨，淹没了过河的石块，孩子们只有在河对岸把鞋子脱掉，双手拎着棉鞋小心翼翼地过河，小脚丫被冻得青一块紫一块。

“一定要为他们建好这座桥！” 邵长根在心里暗暗发誓。

此后的几个月时间里，他几乎都泡在了工地上，从测量到监理，他全程参与。随身备点干粮，饿的时候拿出来啃一口。每天背着简单器械来来回回地跑，直至桥梁拼装全部完成。

在彭水县领导的眼里，这个小伙子特别能干，也能吃苦。“每天都穿着一件迷彩服，就像农民工一样，在工地上一呆就是好几个月。”

一次浇筑混凝土时天空下起暴雨，工人们四散而去纷纷避雨，他却一个人爬到车顶找遮雨布盖混凝土。众人纷纷对他竖起大拇指，浑身湿透的他却只是笑了笑，可当晚回去就发起高烧，半夜被紧急送去医院输液。

毕业后，邵长根放弃了高薪工作，回到彭水，继续做他最喜欢的桥梁。很多人对他的选择感到惊讶，可他却说，那里的人和事感动了他。

那座公益桥圆了孩子们的上学梦，也是他梦想的新征程。

篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是读书伴我成长，梦想与我同行

读书伴我成长，梦想与我同行书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。

没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想

有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追逐梦想，才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加地强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊有梦醒就是有了希望啊。

这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。

篇6

爸爸妈妈看来可以让我在这方面发展特长，就为我买了一套话筒，在看电视的时候我一见到主持人就兴奋，就象猫见了耗子狼见羊了一般。这时候爸爸妈妈买的话筒就派上了用场，我就跟着电视模仿学习，一直到我上了幼儿园开始学习了口才我用坏了好几个话筒呢。

上了幼儿园我开始学习口才。教我口才的是一个姓常的男老师。他交给了我怎样当主持人怎样当一个受观众亲来喜欢的好主持人。他还教给我怎样正确的使用话筒；等关于这方面的基本功。

他还交给了我打快板，快板也是曲艺表演的形式之一，节奏明快，生动活泼，表演性很强。每每想到和幼儿园的同学们在一起手里边打着快板，嘴里边说着童谣秋去冬来情意浓，公学校园展新容，今天我们聚一堂，心中有支歌要咏······我就高兴的不得了，但是学习口才是要付出代价的，每天同学们在睡觉的时候我们就要去不断的练习，才能挣得六·一儿童节文艺汇演的主持机会。

也正是因为这个，我就正好赢取了这个机会，实现了我的愿望，也是一个非常值得我记住的日子，是我第一次登台主持。

伴着这个我也正在慢慢的成长起来，升入了小学，更令我高兴的是在小学里主持的机会更多，比幼儿园的场面更气派。最让我高兴的是，今年，我登上了威海市教育系统联欢会的舞台上，与老师一同主持了这台晚会，这是我主持生涯的又一个台阶。

篇7

掌握科学学习方法

铸就哈佛梦想

怎样培养孩子的学习兴趣，挖掘孩子的学习潜力，增强记忆力，讲座结合哈佛教育权威专家总结出一套高效的学习方法，讲座内容涉及小学、初中、高中学生8种学习科目的重点内容及对困扰家长的教育方式提出的新观点。——————题记

这个讲座讲的是科学的记忆法，使我受益非浅，我知道了我原来的学习方法的缺陷。原来我只是一味的背诵，希望能够记住一些单词、短句、课文。看了讲座之后我了解新的学习方法。记忆是人脑对过去经验的反映，诸如过去感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪与情感、做过的动作等，都可能保存于头脑中。它包括识记、保持、再认与重现四个过程。从记忆保持的时间角度来看可分为：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。从主体的参与角度来看可分为无意记忆和有意记忆。而科学记忆法就是用了这一点，使人更好的记忆所学的内容。13岁以前是人最好的记忆期，科学记忆法最适应在13岁以前使用，使用期在3周。科学记忆法结合了一些人类的典型的例子和有趣的实验。洋洋是这次中考的英语满分状元，当有人问他是怎么学的时候，他毫不犹豫的说是科学记忆发帮助我。既然洋洋都行考出好成绩，只要我们在家长的帮助下再加上自己的努力，就能向洋洋一样进入哈佛的门槛。

我们相信科学的力量，只要持之以恒的努力，就一定能成功。爱迪生曾说过：“成功=科学的方法+持之以恒的努力+少说废话。”

篇8

（一）农牧民收入水平

农牧民收入水平一直稳步增长。2005―2010年，农牧民人均纯收入由2989元增长到5530元，增加了2541元，年均增长率为13.1%；2010―2014年由5530元增长到9976元，增加了4446元，年均增长为15.8%。

（二）农牧民总体消费支出

农牧民消费水平普遍提高，消费支出逐年增加。2005至2010年，农牧民人均生活消费支出从2446元上涨到4461元，增加了2015元，年均增长12.7%，与同期农牧民人均纯收入相比，增长幅度小，增长速度较慢；2010至2014年，从4461元上涨到9972元，增加了5511元，年均增长18.2%，与同期农牧民人均纯收入相比，增长速度快。由此可见，2005年至2014年，随着收入增长幅度和增长速度的变化，消费支出增长幅度和增长速度呈现正向变化，不断稳步增长。

（三）农牧民消费结构

随着经济的快速发展和农牧民收入的增长，消费结构呈现出不同的走势。2005年至2014年，农牧民食品消费支出的增加最大，在37.3%～30.6%之间，其次依次为居住支出、交通和通信支出、医疗保健支出、娱乐教育文化服务支出、衣着支出、家庭设备用品支出、其他杂项商品与服务。

二、农牧民收入增长变化对消费结构的影响分析

（一）农牧民平均消费倾向

农牧民总体平均消费倾向呈上升趋势，由2010年的0.81一直上升为2014年的0.99，说明农牧民消费欲望越来越大。

2005―2014年，农牧民食品平均消费倾向由0.35下降到0.30，在农牧民纯收入水平不高时，农牧民首先考虑的是购买食品，满足吃的需要。但随着收入水平的提高，农牧民用于食品消费的比例逐年下降，食品平均消费倾向随之而下降；农牧民衣着平均消费倾向由0.05增加到0.07，呈现持续上升趋势。最初农牧民对衣着的消费观念不是特别丰富，现在开始注重衣着的改善，在物质消费上得到了一定程度的加强；家庭设备用品及服务平均消费倾向由0.03增加到0.04，农牧民家庭各种耐用消费品如彩电、电冰箱、洗衣机和空调机等纷纷进入农牧民的家庭，从而农牧民家庭设备用品及服务支出有所增长，由84元增加到428元；医疗保健平均消费倾向由0.03增加到0.04。总体上，农牧民已经越来越关注自己的身心健康，在医疗保健方面的支出逐步增加，其支出比例的排序从第五上升到第四位；交通通讯平均消费倾向由0.10增加到0.15，农牧民在交通通讯方面的支出比例迅速增加，其支出比例的排序上升到第三位，仅次于食品、居住。交通和通讯在农牧民的生产生活中起着越来越重要的作用，有利于农村牧区商品流通更加活跃、有利于农牧民及时根据市场信息更科学地进行再生产，提高效益；娱乐教育文化服务平均消费倾向由0.10上升到0.13，虽然有几次波动，但总的趋势还是上升的。居住平均消费倾向主要波动在0.11和0.16之间，农牧民在居住方面的消费支出比例很高，不同年份波动较大，在生活水平提高后，除了增加必要的食品、衣着支出以外，农牧民支出的相当大部分都是在住房上。

（二）农牧民边际消费倾向

与2005年相比较而言，2014年我区农牧民食品、家庭设备用品及服务、居住边际消费倾向有所降低，医疗保健、交通通讯、衣着、杂项商品与服务的边际消费倾向有不同程度地提高，其中医疗保健、交通通讯和娱乐教育文化服务的边际消费倾向呈现较高的趋势。这说明近些年来农牧民在首先满足食品、居住消费之后，越来越注重医疗保健、交通通讯、娱乐、教育等方面的消费。但食品的边际消费倾向仍大于其他六种消费品，说明了农牧民的消费重点仍然是食品，高标准和上档次的消费品和服务对许多农牧民来说，仍然是一种“奢望”。

2005―2014年，农牧民食品的边际消费倾向排在首位，为0.24，即农牧民在满足基本消费需要之后，总要将剩余收入中的24%继续投向食品，这是农牧民在满足基本需要的基础上，追加支出最多的项目；衣着支出的边际消费倾向排在第五位，为0.08，体现出农牧民对高档次衣着消费的向往和追求；农牧民家庭设备及服务、居住支出、杂项商品与服务的边际消费倾向比较小，都在0.03―0.04之间，这与农牧民长期养成的消费习惯和总体收入水平有关；医疗保健支出和娱乐教育文化服务的边际消费倾向分别排在第三位和第四位，分别为0.17和0.15。这两项指标体现出农牧民对该项目上追加消费的意愿逐渐强烈，当收入达到一定的水平后，农牧民就会大幅度地增加此项消费；交通通信支出的边际消费倾向有非常明显的上升趋势，排在第二位，为0.21。这说明市场经济和知识信息的日益发展，深刻地影响着农牧民的日常工作和生活。

（三）农牧民消费的收入弹性

2005―2014年，农牧民表现出较高的需求收入弹性，农牧民有较强的购买欲望。在各类消费品中，衣着、医疗保健、交通通讯、娱乐教育文化服务、杂项商品与服务消费需求收入弹性大于1，富于弹性，说明农牧民对这些消费品消费需求的增长速度快于其纯收入的增长速度，也就是说这几类消费方面的变化对收入增长的反应程度很大，将大于收入的增加幅度，进而可见，随着收入的增长，该几类消费的增长速度很快。食品、家庭设备用品及服务、居住的消费需求收入弹性小于1，缺乏弹性，说明农牧民对这些消费品的消费需求的增长速度慢于其纯收入的增长速度，可以推断出这几类消费对收入变化反应较迟缓。

综上所述，在增加收入的情况下，农牧民各类消费的平均消费倾向呈现持续上升趋势，边际消费倾向有不同程度的变化，消费品的收入弹性多数为正值，表明随着收入水平的提高，消费需求量会随之增加。农牧民收入水平是直接影响消费需求的因素，会刺激各类商品及服务的消费需求，决定着消费层次和消费结构。稳定的收入增长会带来稳定的消费增长，拓宽农牧民消费的选择机会，使消费结构更加趋于合理。

三、提高收入，优化农牧民消费结构的几点建议

（一）提高农牧民整体收入水平，增强消费能力

1.努力提高农牧民总体收入水平，提升消费水平。目前，农牧民总体消费倾向高，消费层次低，消费能力有限，说明多数农牧民收入水平仍然较低，自我发展能力弱。因此要尽快提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入群体，进一步提升多数人群的消费能力，进而有效增加消费品的消费总量，提高消费水平和消费层次。

2.加快转变农村牧区经济增长方式，多方面增加农牧民收入，提高购买力。实现农村牧区经济增长方式的转变，要加快现代化农牧业建设，用现代的、科学的生产经营管理理念改造传统农牧业，使农牧业向科技化、现代化、信息化迈进，加快农村牧区经济社会发展的步伐，最终实现农牧民增收，改善其生活质量。

3.提高农村牧区剩余劳动力的就业率，提升农牧民务工劳务性收入，保证农牧民消费信心。一是进一步打破城乡二元体制，形成农牧民进城务工的有利政策环境，即为农牧民创造更多的就业机会。二是要大力发展乡镇企业和个体私营企业，以高附加值的农畜产品加工业为主要发展方向，提升农村牧区工业化水平，吸收农村牧区大量的闲散劳动力。三是要加快城镇化建设步伐，鼓励农牧民“走出去”，向二、三产业转移。从而切实提高农牧民的收入，保证农牧民消费信心。

（二）优化农牧民收入结构，扩大消费规模

从根本上扩大农牧民消费规模，必须要从提高农牧业经营收入、务工劳务性收入、转移性收入和财产性收入全面着手，优化农牧民收入结构，推进农牧民收入倍增。

1.建立健全现代农牧业产业体系，提升农牧民产业经营收入。一是发展绿色农畜产品加工业，促进农牧业产业升级，提升农牧民产业经营收入。通过技术引进、企业合作、扶持本土企业发展等多种方式，将农牧业产品的生产经营和加工等环节形成产业链条，进一步提升市场效益。二是充分发挥绿色农畜产品行业协会、农牧民专业合作组织和集团经济组织的规模经营、技术引用等优势，从培育良种、营销、生产服务和物流体系建设等方面入手，做大做强农牧产业效益，提高整体收入水平。

2.提高农牧民工资性收入，即务工收入。一是进一步改善农牧民劳动人员素质。加大培训力度提高农牧民劳动者文化素质，让农牧民能够接受新鲜事物、吸取科学知识，提高认识水平、转变思想观念、懂得科技，为农牧民进城务工创造良好条件，从而提高农牧民收入，改善农牧民生活。二是拓宽农牧民就业渠道，解决农村牧区剩余劳动力再就业问题。三是根据我区经济发展水平和企业经营状况，适时调整务工劳动人员的工资，使其随经济的发展而增长。最后，提高农牧民转移性收入和财产性收入水平。

（三）加快完善社会保障，降低农牧民的储蓄趋向，提升消费意愿

1.优先解决农牧民的基本生活保障问题，为农牧民减轻消费压力。一是进一步完善农村牧区的养老保险问题。随着人口老龄化进程的加快，农牧民养老问题变得日益突出，逐渐成为影响农牧民的重要因素。因此要积极推进新型农村牧区社会养老保险制度改革，保证农牧民在年老体弱时经济上有所依靠，减轻消费负担。同时要进一步提高农村牧区养老保险服务水平，降低农牧民的储蓄趋向，拉动消费。二是完善农村牧区医疗、卫生服务体系。完善医疗、卫生服务体系是当前我区农村牧区经济社会发展中一项重要而紧迫的任务，尤其农村牧区医疗卫生服务体系的保障水平和层次不高等问题有可能会造成农牧民心放不下、钱不敢花的现象，因此健全医保体系也是扩大消费的当务之急。要进一步完善农牧民医疗保障制度，提高保障水平和质量，为农牧民看病提供更多便利。同时提高农牧民健康保健意识，提升农牧民消费意愿。

篇9

《看完追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要！

我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想，终会成功》《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时，发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想，有的想当总统；有的想当王妃；有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法，他在报刊上刊登了一则启示。不久，一封封回信带着问候。一年后，只有盲童戴维的本子了，正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信，戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了：心里有了梦想，要用实际行动证明追求梦想的价值。

《坚持梦想，终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想：要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行，有许多动物劝小毛毛虫放弃，可小毛毛虫没有放弃，最后，变成了蝴蝶，实现了梦想。这篇文章告诉了我：一个人不能没有梦想，为了这个梦想要付出艰辛的努力。

读完这本书，我明白了：要想使梦想成为现实，行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。

上海松江区古松学校五年级:吴思佳

篇10

这篇文章叙述了：一位加拿大男孩瑞恩，为了帮助非洲孩子挖一口井，而不断努力的故事。赞扬了他善良、坚定执着、如钻石般的童心。

读过后我想到了我自己，主人公瑞恩刚刚六岁就会靠自己的努力挣钱，来完成梦想。而我呢，我从没有过靠自己的奴力去完成自己的梦想，我还没有像瑞恩一样为自己的梦想付出，为自己的梦想放弃一些娱乐活动。我一定要像瑞恩学习！

我还想到了平时最不爱帮妈妈做家务活的我。文中的主人公为了挣钱还要做额外的家务活。我不帮助妈妈做家务活，还向妈妈要钱，况且我今年已经12岁了。想到了这里的时候我羞愧的低下了头。