线上支教感悟范文

时间:2024-03-28 11:43:54

导语:如何才能写好一篇线上支教感悟,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

线上支教感悟

篇1

根据安阳市商务局《关于认真做好农村党员干部现代远程教育终端站点管理员商务信息服务知识培训工作的通知》要求,为农民增收提供信息化技术支持,促进农村经济发展,今天, 我们将对全县 进行为期 天的 集中培训。我代表**,向大家表示衷心的祝贺!对大家即将投身到此项工作中来表示热烈的欢迎! 下面,我就搞好这次岗前培训,讲几个方面的意见:

一、充分认识此项工作的重要意义。

二、此次培训的主要内容有:依托远教系统开展商务信息服务工作的背景和意义;上级有关会议和文件精神;《新农村商网》功能介绍;《新农村商网》网络版和TV版浏览、过滤、下载信息和上传、本地信息的操作办法及上网对接方式;终端站点开展商务信息服务工作流程、相关规章制度;站点日常维护及故障排除等。

三、学以致用,圆满完成培训任务

同学们,为办好这期培训班,

专门拨出了培训专项经费,让大家免费接受培训。同时也进行了充分准备,在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项任务,努力争当“三个模范”:

一是要争当勤思好学的模范。大家要珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

二是要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。培训期间,所有学员不得请假,不得擅自离开,不得缺席每节培训。同时,还要注重交流,组织开展丰富多彩的活动,促使大家共同交流,相互了解,增进友谊。要认真思考,积极讨论交流,通过交流讨论,加深对授课内容的理解,实现共同促进、共同提高。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系农村基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

篇2

贫瘠的黄土地,孩子们是跃动的唯一绿色

2009年8月29日,复旦大学历史地理研究中心2007级的研究生吴恒正在积极地准备行囊,因为明天他就要和同伴们踏上前往西部的旅途,到“全球最不适宜人类生存的地方之一”的宁夏西吉县开始为期一年的支教生活。

吴恒是湖北荆门市京山县人。本科就读于武汉大学。他一直都很关注乡村儿童的教育,所以刚刚读完研一,他就报名参加了学校组织的支教活动,想乘着自己还没有太多顾虑的时候,理想一把,为自己的青春留下一些灿烂的回忆。可是吴恒没有想到,那片贫瘠的黄土地给他的感动和震撼,改变了他一生,或许,也改变了那里孩子们的一生……

8月31日下午,经过长达42个小时的长途跋涉。吴恒和同伴们到达了宁夏固原市西吉县三合村,三合中学的校长早已等待多时。吴恒终于看见了学校的全貌,两栋三层的楼房,这是自己进入三合村后看见的最好的建筑物。旁边学生和老师的宿舍则和当地的居民住房一样,属于泥砖结构。盛夏的校园里没有一株绿色的植物,学校四周都是黄色的土坡。

按照事先的安排,吴恒将担任六年级三班和四班的语文老师。看着眼前这些活蹦乱跳的孩子们,吴恒有一种如释重负的感觉。

两个多月的时间,吴恒渐渐习惯了这里的一切,他开始和学生们一起吃两块钱一碗的浆水面,和所有老师一样每天自己担水用,每个周末固定要去学生家家访……

秋末的西吉,太阳下山后所有的东西都会迅速地冷却,昼夜温差已经达到了几十度。晚餐是一碗热气腾腾的泡面,吴恒已经觉得非常的享受了。三个月相处,他懂得了西吉的一切:干燥的空气,常年干涸的河道,无边无际的荒山,永远欠收的田地,没完没了的沙尘暴……这里就和他当初所听到的一样,是不适合人类生存的地方。

傍晚时分,因为在教室没有开灯,孩子们在操场上借着微弱的光亮看书。吴恒心里充满了疼痛和感动,是怎样的毅力和求知欲,让他们能站在零下五六度的操场上饱受着风沙的吹打;他们一日两餐,却仍然能在课堂上用最嘹亮的声音读书。吴恒知道,他们就是这片贫瘠的黄土地上充满希望的绿色。

一声弱弱的质疑,道出背后的心酸秘密

2009年12月的一天,干燥的北风将冰冷的空气凝固到了每个角落,但六年级三班的教室里充满了温暖的味道。

吴恒在黑板上写下了“本末倒置”四个字,然后提问: “有哪位同学能帮我解释一下这个成语的意思?”

话音刚落,底下传来了一个怯怯的声音:“老师,你的‘末’字写错了!‘末’字下面的一横应该比上面的长。”

“呃。那个是‘未’吧, ‘未来’的‘未’,不是这里的‘末’。”吴恒笑着挠了挠头。

“真的错了。字典上就是这么写的!”吴恒看到女孩的脸都羞红了,但是语气却还是非常的坚定。

吴恒有些不相信,他走到了女孩的身边。女孩将字典上的“末”指给他看。吴恒分明看见了“本未倒置”四个字。“嗯?”他有些费解,而此时所有的学生们都在望着他,都在等待着他的回答。

拿起字典仔细一看,吴恒终于找到了答案:从外表看,这本字典至少有十来年的历史了,但关键的不是它的历史,而是那些单薄的纸张,薄到能将背面的字迹看得一清二楚;还有那些印刷模糊的字体,这些都足以证明它盗版的身份。

吴恒一时无语,他觉得这是多么的讽刺,自己一直告诉学生们要扩大阅读量,遇到不懂的生字生词要积极地查字典。但是没有想到,他们写错别字的唯一原因是因为认真地查阅了字典。这是多么的不公平,都说要让孩子站在同一起跑线上,可是这些认真的孩子却连站在起跑线上的资格都没有……

看着孩子们疑惑的眼神,吴恒叹了一口气:“这本是盗版的字典,写错了。”听到这个解释,女孩的耳朵羞红了。接着吴恒开始对班上有字典的学生进行调查,发现他们的字典大多都是哥哥姐姐用过的,破旧不堪,并且其中只有六本是正版的。课后,吴恒久久不能平息心中的愤懑。这里的孩子虽然贫穷,但是他们有梦想有希望,因为有更多途径去学习,他们只能信任和依赖那本小小的字典,可是那些盗版的字典却辜负了孩子们的真诚期望。那晚,吴恒失眠了。

第二天,吴恒将自己的发现告诉了其他老师,同时来自复旦的彭先红随后发现学生用的英语字典也存在有盗版情况。她也开始担忧盗版字典给学生带来的负面影响。

而吴恒私下里开始打算,想办法为学生每人配一本正版的字典。他算过一笔账,三合中学目前有六、七、八三个年级,共715名学生。如果为每一个学生配一本《新华字典》、《成语词典》、《英汉字典》以及一本经典名著,所需要的钱总额为44402元。

这对还身为学生的吴恒来说,是一个仅凭自己无法实现的梦想。吴恒陷入了沉思……两个月过去了,就要放寒假了,可是吴恒却还没有想到有效的方法。

一本正经计划,让他们能站在起跑线上

2010年2月,吴恒利用寒假时间到北京参加英语培训,他将困惑了自己几个月的事情告诉了老师罗永浩。“你可以上网发帖寻求帮助啊。”罗永浩的一句话提醒了他,吴恒决定通过网络发起募捐活动。

经过一个月的策划和准备,3月20日22点51分,吴恒将自己的设想命名为《一本正经计划》,并把这个设想发到了自己的MSN和人人网的主页上。在详述了自己的支教经历和半年多的感受后,他写下了《一本正经计划》的初衷:

要彻底改变他们的命运,我们能做的其实很有限,但如果因此什么都不做,他们的未来会更加渺茫。而现在,就有这样一个机会在我们面前,可以让孩子们从此用上没有错别字的正版《新华字典》,可以让他们在课外阅读时准确地查生字,并且这对他们而言,这是一本集知识性与趣味性于一体居家旅行必备的工具书;如果有更多的资助,孩子们就可以与经典为伴,也许他们就能遇见能启发他们并改变他们一生的那些书――他们应该拥有一次这样的机会。

虽然准备了三个多月,但是吴恒对自己还是没有多少信心,他担心自己的求助信得不到回应。他不知

道募捐44402元需要多长的时间,但他做好了打持久战的准备。他把活动的结束日期放在了2010年6月1日零时,那是最后的期限,也是他支教期满,将要离开他所喜爱的学生的时候。

第二天上完四节课后,带着些许期待,吴恒打开了电脑,一条留言映入眼帘: “看了你的文章很感动,支持你!虽然不多,希望能帮到孩子们。”复旦学妹高思源的留言让吴恒感动不已。这是第一个关注并支持自己的人,吴恒及时地跟帖答谢。半个小时后,他提供的捐款账号多出了159元,这是高思源支付宝中仅存的余款。

随后一段时间,留言越来越多,大多都是吴恒的同学和朋友,他们都对吴恒的所作所为表示支持。第二天早上,共有15个同学捐款,金额达到2496元。

3月21日关注的人越来越多,许多几年没有联系的同学在看到吴恒的求助信后主动联系了吴恒。这让吴恒既惊讶又感动。那些遥远的支持和祝福温暖了吴恒,他也开始变得越来越有信心。为了保证募捐的透明度,吴恒邀请了当地的老师王学珍一起共同监管这些善款。

“一本正经计划”求助信两天之内在人人网上被许多同学转载,一些同学的同学或是校友开始关注。一位留学在外的同学在得知消息后打来了越洋电话,询问具体的事宜,她希望可以在美国搞些募捐活动。还有些身在国外的同学已经拜托家人捐了款,所有的一切都深深地感动了吴恒。

到3月23日,捐款金额已经达到了7000多元。但也就在此时,捐助计划遇到了瓶颈,吴恒明白,前三天捐款的主要是自己的同学和朋友,以及朋友的朋友,这些说到底都还有着一层人脉关系,认识的人差不多都捐了,可后面3万多的余额该怎么办呢?

就在吴恒为此担忧的时候,他的老师罗永浩在自己的牛博网(现名为焉牛博)上转发了吴恒的求助信,并放在了首页推荐。这对吴恒来说无疑是雪中送炭。就在帖子发出不久后,许许多多的社会人士找到了吴恒,他们不仅捐款捐物,还积极地献言献策。许多网友将求助信转帖到各大论坛或是自己的空间博客中。截至3月25日00:16,捐款金额达到了45170.47元。短短五天的时间,求助信以惊人的方式传递着,网友们强大的爱心让吴恒提前实现了他的计划。

虽然“一本正经计划”已经达到了预期的捐款金额,但是网友们的热情和爱心并没有就此停止,四面八方的捐助源源不断地向三合中学的孩子们袭来。截至2010年4月6日,“一本正经计划”一共接到了70126元,共接受了六百多条捐款记录。吴恒认真地回复每一条留言,每天整理通过各种形式汇寄过来的钱和书籍,在网上及时地进行更新,反馈给网友,形成了良好的互动,也增加了网友对本次活动的信任度。

4月7日,吴恒决定实施“一本正经第二季――天使的翅膀”计划,希望能够找到好心网友与当地的困难学生实现长期的一对一的帮助。吴恒通过详细的家访,将需要帮助的学生资料搜集整理,如实提供给网友,网友可自行选择帮助对象。目前该计划正在实践中。

4月12日,通过半个多月的选购,吴恒给全校715名学生配套的三本字典和经典书籍全部发放到了学生们的手上,孩子们那声真诚的谢谢,让这个青年人热泪盈眶。

“北京妈妈”来了,爱心有了新走向

虽然吴恒的“一本正经计划”得到了许多人的帮助,三合中学的孩子们也因此拥有了正版字典,但爱心并没有结束,许多网友接过了爱心接力棒,开始关注其他乡村孩子,他们是不是也在用劣质的盗版字典?

网友“北京妈妈”就是其中的一位。“北京妈妈”杨素云退休前在中国邮电大学任教,2010年3月28日,她从女儿邹瑶口中得知了“一本正经计划”。作为一个在教育战线上工作了三十多年的大学教师。她被孩子们的艰苦和勤奋所感动,读帖时眼中始终噙满了泪水。他们同样是祖国的未来,为什么却要遭受这么多的不公平?他们的要求不多却为什么连最基本的都不能满足――一系列的问题在鞭策着她,让这个一直致力于素质教育的老师深感惭愧。

绝不能坐视不理, “北京妈妈”杨素云想为那些

所求不多的孩子做些什么。经过十几天的深思熟虑,杨素云决定去一趟西吉县,去探

访其他乡村的孩子,顺便做一项字典需求调查。

虽然理解妈妈的爱心,但当邹瑶得知她要去西吉的时候还是大吃一惊。妈妈患有风湿性关节炎。前段时间才做过手术,现在去那么远的地方,她怎么放心?“妈,你的心情我理解,我们捐点钱就行了,没必要过去啊,你的身体又不好……”“瑶瑶,我现在退休了,没有束缚了,可以做一点我想做的事,你不要拦我。”邹瑶说服不了妈妈,但又不放心让她一个人去,只好跟单位请假,陪妈妈一起去。

邹瑶2007年毕业于合肥工业大学,毕业后留在合肥一家电子科研所上班。4月15日,邹瑶乘飞机和妈妈在西宁会合,第3天,她们来到了西吉县石寨乡小川村。虽然叫做小川,可是村子里的河道干得泛出白色的碱。满眼是黄色的山、黄色的路、黄色的房屋,偶尔有一两株绿色,那是门前的枣树,奇异的景色难以遮掩背后的荒凉。邹瑶被震撼到了,杨素云牵紧了女儿的手。

母女俩一路打听,找到了当地的一所小学,经过调查和统计,发现全校近百名学生中,只有27个人拥有《新华字典》,这27本《新华字典》一大半都是盗版的。六天的时间,杨素云和邹瑶走访了三所小学,访问了37个学生家庭,调查的结果触目惊心:大多数孩子要么没有字典词典,要么使用的是盗版字典词典。整个调查过程中,家长的热情朴实和孩子们的勤奋向上一直感染着她们。

几天的奔波让杨素云因骨折还未来得及痊愈的小腿再一次隐隐作痛,两天后情况越来越严重,在邹瑶的一再劝说下,杨素云只好返回北京就医。这次她没有坐飞机而是选择了火车,她想,省下坐飞机的钱可以多买几本字典。临行前,邹瑶给了母亲一个大大的拥抱:“妈妈,谢谢你带我来,让我感悟了很多。放心吧。剩下的工作我来完成,我会坚持下来。

回到北京的杨素云并没有闲着。她将自己的调查情况告诉了群里的驴友们。她要发起一次西部寻爱之旅:每人去西部旅游时,为孩子们带上20本正版字典或词典。她希望全北京的驴友都来参加这个活动。帖子一发出就有几十个驴友回应。杨素云退休后热衷于户外旅行,结识了很多驴友,一起跋山涉水几年,让他们之间有了很多的默契,网友纷纷表示愿意参加这次旅行。

4月28日,邹瑶回到了北京,她将十几页的调查资料交到了母亲的手上。5月1日,杨素云带领着17名驴友踏上了重返西吉的列车。不同的是,他们的背包里塞满了崭新的正版《新华字典》。

“谢谢吴恒的活动,他让我了解了一本正版字典的力量,在自己力所能及的范围内帮助孩子们。也许我们不能彻底地解决问题,但是我们会将寻爱之旅坚持下去,也希望有更多的驴友加入到我们当中。”杨素云的话语里透露着坚定。

篇3

体育教师先进个人事迹材料一李xx,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在20**年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。

从教二十多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家 爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进 自主创新

做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师先进个人事迹材料二张,男,xx年x月生,小学高教教师,1994年曾获得云南省第九届青少年运动会男子四人技巧金牌银牌并授予一级运动员称号。1995年7月毕业于曲靖地区体育运动学校,现为仁德第一小学体育教师,体育教研组长,寻甸县先进教师,昆明市学科带头人,云南省骨干教师。他自从教以来,一直坚持在体育教学与训练一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德良好。“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。由于他的努力,他的体育课堂教学独树一帜,形成特色,深受学校领导的一致好评和学生的喜爱。

他热爱学习,刻苦钻研,于XX年取得大学专科学历。现在,正攻读体育本科自学考试,已经考过12门,他成为新一代学习型研究型教师。19年来,他热衷于体育教学研究,方法上不断创新,勇于奉献,团结同事,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了一些成就,张在当地学校体育教学界特别是在小学体育教学界拥有较好的声誉和威望,这是大家所公认的。他善于坚持向网络学习的同时,还担任了县区体育教师的业务培训任务,达到了良好的效果。他努力践行“校园阳光体育”活动,用爱和行动推动地方校园阳光体育的健康发展作出积极贡献,起到了引领和辐射的作用。

勤劳塑造精彩“体育人生”。张老师1995年初到仁德第一小学的第一天起,就一直热衷于学校体育活动的开展,致力于体育课教学的研究和思考。特别是刚到学校的三年,他为学校课外体育兴趣小队的训练带来了可喜的变化,特别值得一提的是他所带的技巧队,由于他的努力在当地是“小有名气”,也深得学生的喜爱。训练上张老师不计疾苦,任劳任怨,牺牲了自己的休息时间,为了能在学生面前做出标准,优美的示范动作,每天他起早贪黑,总在学生到来之前把动作做标准。由于他的努力校园到处洋溢着阳光与快乐。十九年来,他用爱赢得了学生的尊重,也让学生在体育课中收获成功与自信。由于学生对体育课的喜爱和向往,促使他不断学习和探究新的教学方法,并努力应用在实践中,逐渐积累并形成自己富有个性的教学风格。张老师对学校体育的那份执着和爱这是大家有目共睹的。不管是体育课、阳光体育大课间,还是运动会都会看见他忙碌奔波的身影,每一次阳光体育活动总会从他身上感觉到一股阳光般的气息。十九年的教学生涯生为他赢得了精彩的“体育人生”, 也见证了一位体育教师深深的体育情怀。

乐于助人,共同提高。“体育人就该互相帮助,共同提高”,这是张老师经常说的一句话,也是他乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人,对其他教师,他总是拥有一颗热心和耐心,从不掺假对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。不断引领和帮助年青教师成长。特别是近几年,在他辅导下的年青的体育大学生已经走入体育教师岗位加入到了学校体育教师这个大家庭。“做优秀教师要先学做人”,这是他的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年青教师快速成长,多次在县、市一级体育教师基本功及课堂教学竞赛中获奖。

甘于平凡,乐于奉献。十九年来,为了平凡的体育教育事业,他甘于平凡,乐于奉献。为了让学生更好地感受体育课的快乐,他始终积极地投入到体育课教学中默默地奉献着、努力着。想法设法去上好体育课,教学中结合当地民间传统体育的特点,与音乐教师一起努力开发校本教材。XX年,创编具有地方回、彝和苗族方民族风格和特点的校园集体舞。一个多月的辛苦收集、挖掘和提炼,完成了校园校园民族集体舞的创编和普及推广。当看到孩子们在奔放的舞姿中,欢快的音乐节奏下绽放笑脸时,他的付出是值得的。为了能让孩子们也像大城市的孩子一样享有“七彩阳光”和“旭日东升”,张老师利用课余和假期休闲时间上网学习,组织全组教师学习掌握并在全校师生中普及实施。现在,因为学校缺少体育教师,为了学校体育,他每天始终往返在新老校区的公路上,继续着他的体育梦……

用爱传递,让心永聚。张老师是一位乐于帮助他人的好老师。在他曾经执教过的学校足球队里,为了让学生有兴趣积极地投入到足球训练中,“矿泉水杯”、“冰露杯”成了张老师经常开展教学训练独有的方法。XX年,为了让学生更好地投入训练,他利用废旧钢管自制小型足球门架,并请朋友用麻线编织当球网。为了让学生参赛,他老师千方百计寻求家长支持,是他用实际行动打动了学生家长。于是,只要每一次外出比赛,他们为球队出力、出钱,有的还亲自跟随队伍为学生做服务。记得在张老师的足球队里,有这样一位学生,因为家境困难,父母常年在外打工,学习和生活全靠在家的爷爷奶奶照管。由于体育成绩突出,被选进了校足球队,跟随张老师训练。或许是因为对新环境不熟悉,很难看到他笑一笑,也很难看到他主动跟别人说话,不过他的训练非常舍得吃苦,球技提高的也非常快。1997年外出比赛,因为是自费组织,他什么也没说就自动退缩了,第二天临近出发时却不见他的踪影,几经询问得知原来是因为困难交不起参赛费,于是,我二话没说,为他提供了所有的参赛费用,让他重新回到了球队,回到了比赛场,完成了他人生的第一场足球比赛。“老师谢谢您一直以来对我的关心与帮助,您对我真好……..”一声“谢谢”让张老师感动,也让他惭愧,因为,张老师只是付出了点滴爱心,却得到学生最真诚的谢意。XX年,张老师和万安驾校一起出资到河口乡双龙小学献爱心活动,为那里的孩子们送去新书包、体育器材。他用爱依然传递着阳光体育的气息......

支教生活,让爱延续。“张老师,谢谢您给我们带来了快乐的体育课,感谢您为我们带来新的广播操和“民族集体舞”。您的到来让我们的生活充满了快乐。您要走了,我们也不能留住您,让我们一起为您加油!希望以后您还能到上到您的体育课。”这是张老师去结对帮扶支教的农村小学学生写给他的真挚祝福。XX年,张老师作为作为一名优秀教师被选派到一所没有专职体育教师的农村小学支教帮扶。初到学校得知那里的孩子从来没有上过一堂正规的体育课,甚至连最简单的体育游戏也没有玩过,更不要说流行的校园集体舞。于是,为了让农村孩子也能和其他城市的孩子一样享有新的广播操也能感受体育的快乐,张老师决定从广播操和校园集体舞入手。他辛勤的付出,让那里的孩子享有体育,拥有了做操的乐趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是张老师为农村的孩子们带去了精彩的体育课,也带去了童年久违的欢声笑语。特别是“竹竿舞”的创编与实施,更为那里的孩子们的体育大课间生活变得丰富而精彩。现在,每个月张老师总有一次往返于这条乡村的公路上。由于部分兄弟学校没有配备专职体育教师,只要有新的广播操和武术操的推广,张老师都会主动与支教校长取得联系,抽出时间给乡村学校推广普及。为了能让农村的孩子也像城里的孩子一样享有体育 ,张老师依然骑着摩托车往返于这条熟悉的乡村公路上。现在,尽管现在远离了支教生活,但这样的故事还一直在延续......阳光体育的接力棒仍然在他的手中传递。

风雨之后,阳光彩虹。十分的付出,终究获得十分的回报。由于张老师的倾情付出,学校体育呈现出蒸蒸日上的势头,学校领导也改变对体育教师的偏见,学校体育活动开展丰富多彩,体育已成为仁德第一小学必不可少的教学主体。学生对体育兴趣浓厚,体育课深受学生的青睐。现在,篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。校园篮球运动的开展已形成常规,成为特色。多年的努力付出为张老师赢得了“昆明市的学科带头人”,“云南省骨干教师”的光荣称号。他的课堂教学,多篇教育教学论文分别在市、省和国家级各类比赛中获奖。这些荣誉的取得归根结底都是出于他对学校体育的热爱与执着。源于他和《中国学校体育》的不解之缘。

“操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十九年的教学生涯,在弹指一挥间逝去,但平凡的每一天构筑了他的教学生涯,这其中不乏是一段苦中有甜,累并快乐着,累并充实着的人生历程,它给予的是他人生旅途中一笔无法估量的财富,在这条洒满汗水与艰辛的道路上,他会依然会无私地奉献着自己的青春和满腔热血,用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。

体育教师先进个人事迹材料三作为一名工作了二十多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己,树立良好形象

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。

面对特殊的孩子,为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,面对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质

阳光体育,全民健身。作为特殊学校的孩子,他们也应该得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期待。

篇4

这条微博的作者就是花总,35岁的花总,在多种身份中游走,白领、乡村代课教师、创业者、蜘蛛人、专栏作者。

花总说,本质上他是个具有八卦精神的人,“有时用平常心去解构,甚至调侃一下原本特别严肃的事情未偿不可。何必太紧张呢?太紧张你就输了。我们都憋闷太久了。”

“花总”是一名创业商人。十多年前,他考入一所并不知名的高校,学的是历史。“鉴表”前,“花总”曾经领导着几十人的团队开发手机应用。在一系列的“鉴表”事件后,“花总”把公司交给自己值得信任的人,自己则在全国各地走动。

“花总”自幼喜欢猴子造型,特别喜欢两个虚拟人物,一个是网络小说《悟空传》中的孙悟空,一个是《大话西游》中的至尊宝。他对手表的关注,自国内刚出现时尚杂志开始,就已显现。“手表可以满足男人对精致的某种天然憧憬,对我来说,这是一种天性。接触多了以后,对各大品牌的基本款式和主要特征就慢慢有了感觉。”迷上手表后,他经常购买各类手表图鉴册,同时在各大名表官网上,仔细研究手表图片。打通这一关后,其后的鉴表工作对“花总”来说,就简单得如同玩“大家来找茬”,比对时间往往只需几分钟。

“我不是要做公知,也不想做大V,更不是反腐斗士,我只想做一个虚拟社区的参与者――有底线讲良知,有坚持,有趣味。传播常识,理解他人,偶尔辟谣。我是花总,我的梦想是做一名有担承的互联网公民。”

花总是谁

大家在提到“花总”的时候,总是能本能地想到两个标签――一个是鉴表,一个是装腔指南。花总说:“虽然两者看起来都是在说别人的戏份,但其实我们每个人或多或少也都在戏里装腔。”

花总在上海南京西路的写字楼里工作了四年后,突然跑去了川南的一所山村小学做了一个学期的代课教师。“去支教的动机并不崇高,很大程度上来说只是为了调整自己。”在大山深处的那段日子里,花总常常告诉学生,“你们对这个未来的世界、未来的人生一定要乐观。不管遇到什么困难,都要坚强乐观地去面对。”2009年,在深圳的花总突然接到了以前一个学生的电话,学生说:“老师,我们出来之后,才知道你骗了我们。”花总当时觉得心里特别难受,“我的学生大部分都去浙江、广东的流水线了,从前我告诉他们乐观、正直、努力就能过得更好,但其实我自己知道这其实只是安慰。”为了更深入地了解从前学生的处境,“花总用了一个月孤身去东莞潜伏,“就到工厂的流水线上去,我想看看离开了学校后,我的这些学生是怎么生活的。”经过了设身处地的观察后,花总开始和朋友们一起设计帮助不能升学的初中毕业生适应打工生活,开展自助互助的辅导课程。

过去的几年里,花总一直在做一个口述历史的项目。这个项目就是去采访不同的人,其中既包括褚时健褚老这样经历过跌宕起伏的人物,也包括一些很普通的市民,“他们身上的故事对我们每个人的人生都是一个很好的分享。”

“如果有一天,花总变成一个空洞的网络形象,他只会说别人希望他说的话,做别人希望他做的事,那我觉得这个角色的生命也差不多就要终结了。如果我被这个角色绑架了,我会放弃这个角色,做真实的自己最重要。我是花总,我的梦想是做一名合格的有担承的互联网公民。”

200多家酒店的那些事

因为近年绝大部分时间花总都是在形形的酒店与酒店式公寓里度过的,大大小小的酒店住了有200多家。花总把自己的“装腔”系列添加了酒店部分,就像他自己说的:“客舍似家家似寄,住得多了自然也就有了体会。”而问到他最在乎酒店的哪一点的时候,他说:“我几乎全年在酒店里,都在乎。”住酒店,花总收集最多的就是酒店的明信片和笔,目前已经各有几十件了。

国内的酒店,花总最推崇松赞系列,“国内的要数松赞系列精品酒店,特别是松赞梅里,有点遗世独立的味道,而且躺在床上就可以看日照金山。”

这里是国道G214沿线的一个村庄。村庄建在海拔3600米的云岭山腰,酒店就修在仅有五户人家的村子旁。在窗边俯瞰盘山公路,唯见壁立千仞。其间车行逶迤,慢如蜗牛。从中甸到此,不到两百公里,山路要走五小时,比起茶马古道已是神速。再往上过了德钦,就是昌都的门户芒康。

对于这家酒店,花总的博客里更是赞誉有加:“我逃回客房,躺在飘窗上看传说中的圣山苏醒。晨晖很快染遍了山坡,我心满意足地爬回床。睡饱了吃,吃饱了再看山。因为,山就在那里。在每个房间里。不用开门,只须抬头,就可见山。一口茶,一张床,一扇窗。卧看天光变幻,宛若一枕黄梁。子时,窗外零下五摄氏度。除了一轮月牙,金星是西南天幕中最亮的星体。盘山路上夜行车极少,偶有一辆驶过,从视野的这端到那头,大约要二十分钟。天地孤寂,车中人不知能否望见山腰上的这点灯火。不管在哪歇脚,都是赶路的人。寒冬夜行,莫忘归途。”

花总对于很多酒店用品都有研究,文章里常有品牌历史及八卦的穿插,例如他关于一家酒店设施的吐槽:“我入住的行政套房不足70平,布置与设施都很陈旧。作为Cat4等级酒店,硬件上明显落后于喜达屋集团内其他同档酒店。备品是天津威利克(只提供一套,HSKP时不补充),灯具用新文行,布草用康尔馨,枕芯是南通生产的大翔华,床垫与Box Spring由Slumberland代工,办公椅则是广东鸿基。起居室与卧房里的电视分别是飞利浦与海尔,还有一套老款飞利浦迷你音响和SONY钟控收音机。同城的铂尔曼已经装备了胶囊咖啡机,这里依然只提供立顿黄牌茶包与滤纸装捷荣哥伦比亚咖啡(你喝过麦当劳里最普通的那种黑咖啡吗?没错,那就是捷荣)。Mini Bar里找不到依云(清单上有),红酒杯上有残留污垢。写字台电源接口少得可怜,无不间断电源,床头灯具接触不良,家具有明显的磨损痕迹(因此发现写字台垫的皮料是人造革),墙上挂的装饰画是已褪色的电脑喷绘。”文章里嬉笑举重若轻把酒店从上到下地细节调侃了一个遍。

对于这一些知识他却很自谦:“这些谈不上知识,自己多看,多和酒店爱好者、酒店从业者聊就知道了。”

花总关于酒店的文章一经又引起了网友们很大的反响,目前文章已经更新了十家酒店左右。很多人质疑花总在写软文、做广告,对于这样的问题,花总说:“我文章中的酒店迄今为止全部自费,作为酒店爱好者,会优先挑选那些在定位、设计、服务上比较有特色的酒店。”

花总还说:“我不是试睡员,也不写推广文章,这样反而不好下笔。因为和别人描述自己的体验不是一件易事。除了松赞梅里,上海的斯沃琪和平饭店艺术中心我也很喜欢。因为设计与细节,更因为服务。”

至于住酒店的费用:“设计酒店和精品酒店都挺贵的,好一点的套房很多都在万元这一档。比如安缦法云的村庄别墅。法云的特色在于与环境的融合,虽然不是古物,但还原出了一种独特的意境。”

谈到2014年关注的酒店,花总说:“丽江去年开了个帐篷酒店,还没来得及去。还有一些特别小众的会所,据说也各有洞天,今年会更留心这些。”

虽然花总说他的业余爱好是:“睡觉,吃饭,飞行,酒店,拍照,田野录音。”但他曾经回答过另一家媒体关于他的爱好,其中这句特别美好:“潜伏,体会不同的角色。我尝试过到工厂、工地扮演蜘蛛人等角色。其实,每个人都应该得到保护和尊重。”