阅兵的作文范文

导语：如何才能写好一篇阅兵的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2009年十月一日，我们迎来了祖国六十周年的生日。为了庆祝这个特别的日子，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式!

我兴奋的打开电视，只听礼炮一声声响起，接着，我看见阅兵中我们国家向世界展示了强大的国防力量。那一排排威风的海陆空战士们，雄赳赳，气昂昂。那一辆辆崭新的坦克和战车，威风凛凛，威力惊人。那一架架持有现代化的飞机，保卫者祖国的蓝天。还有那坚硬的导弹，也仿佛利剑一般，威力无穷。这一切全都代表我们中国拥有足够的力量来保卫我们的祖国和人民。我们现在丰衣足食，人们也坚信以后的生活会更美好，也都为了祖国繁荣富强而努力的工作。

啊！我为我的祖国感到自豪，祝祖国永远富强！

郭林路小学四年级（3） 镇维熙

篇2

月饼的英语作文一：

The joyous Mid-Autumn Festival was celebrated on the fifteenth day of the eighth moon, around the time of the autumn equinox(秋分). Many referred to it simply as the "Fifteenth of the Eighth Moon".

农历8月15日是中国的中秋节，接近秋分时节。很多人将中秋节简单的理解为与“8月15的月亮”相关。

This day was also considered as a harvest festival since fruits, vegetables and grain had been harvested by this time and food was abundant. Food offerings were placed on an altar set up in the courtyard. Apples, pears, peaches, grapes, pomegranates(石榴), melons, oranges and pomelos(柚子) might be seen. Special foods for the festival included moon cakes, cooked taro(芋头)and water caltrope(菱角), a type of water chestnut resembling black buffalo horns. Some people insisted that cooked taro be included because at the time of creation, taro was the first food discovered at night in the moonlight. Of all these foods, it could not be omitted from the Mid-Autumn Festival.

The round moon cakes, measuring about three inches in diameter and one and a half inches in thickness, resembled Western fruitcakes in taste and consistency. These cakes were made with melon seeds(西瓜子), lotus seeds(莲籽), almonds(杏仁), minced meats.

月饼的英语作文二：

Mooncake is a Chinese bakery product traditionally eaten during the Mid-Autumn Festival.People usually eat mooncake with their families and friends.They divide the mooncakes into four or six pieces and share it with others.

A rich thick filling usually made from red beanor lotus seed paste is surrounded by a thin (2–3 mm) crust and may contain yolks from salted duck eggs.

All in all,people can enjoy mooncake once a year.

月饼的英语作文三：

According to legend, in ancient China, emperors had the sun in spring, autumn ritual sacrifice months. In the civil, every August Mid-Autumn Festival, also about worship or sacrifice on the custom of months. "On August 15 children round the Mid-Autumn moon cake and sweet incense," and this name saying Daochu moon night of urban and rural people, the custom of eating moon cake. Upon first moon cake moon festival of sacrifice to, then it gradually mooncake and eat moon cake, as a symbol of family reunion, will become gradually moon cake festival gifts.

Moon cake, first originated in the Tang army celebration party food. Emperor in Tang dynasty years, the big campaign against the Huns victorious General Li Jing, 15 August a triumphant return.

Turpan was some business offering cake to the Tang emperor celebration party. Emperor Li Yuan took the beautiful cake box, took out a round cake, laughing that the air moon said: "The cake should be invited Hu toad." Having to eat cake and give the ministers.

Song Wuzi Mu's "Dreams of" the book have been "moon cake" word, but the taste of the Mid-Autumn months, the description of eating moon cake is the Ming Dynasty, "West Lake Chi will" have written: "August 15 that The Mid-Autumn Festival, moon cake with civil to left, taking the meaning of reunion. " To the Qing Dynasty, on the record would increase the moon cake, and making more and more sophisticated.

Moon cake to today, a greater variety, taste different from place to place. One Beijing-style, Soviet-style, Cantonese, Chaozhou-style moon cake so widely around the country by people like eating north and south.

Moon cake symbolizes reunion, the Mid-Autumn Festival will eat the product. Night at the festival, people also eat some watermelon, fruit, fruit reunion, pray his family happy, happiness, and peace.

参考翻译

相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。

月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨匈奴得胜，八月十五凯旋而归。

当时有人经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒，拿出圆饼，笑指空中明月说：“应将胡饼邀蟾蜍”。说完把饼分给群臣一起吃。

南宋吴自牧的《梦梁录》一书，已有“月饼”一词，但对中秋尝月，吃月饼的描述，是明代的《西湖游览志会》才有记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义”。到了清代，关于月饼的记载就多起来了，而且制作越来越精细。

篇3

上课铃打了，老师让我们坐好，她开始说话：“大家看见没有，这有两个月饼盒”老师说着。“大家看见了，两个月饼盒是空的。”大家讨论着“老师吃的吧？”老师却说：“这两个月饼我一口没吃。”“嗯？”，“老师没吃，那是谁吃的？”大家问着。“这是我们没交作业的同学吃的，我们的课代表知道我要在这呆一个中午，课代表叶迎婷听完一个中午就在这里陪我，我给低年级的小同学打完饭就一步也没离开过，当时叶迎婷去吃的时候已经没有饭了。叶迎婷就坐在这里吃饼干。”一两颗冰莹的泪珠落在老师的脸上，想不到老师哭了！

老师害怕没交作业的同学饿着，就把9月25日中秋节同学送给老师的月饼，给了他们，是同学送给老师的爱，这是师生情啊！课老师不管这个同学学习怎样差怎样坏，一个好老师是不会让自己的学生受委屈的，挨饿的。我开始抽泣，最后放声大哭，可是我的同桌不但不安慰我，还说：“杨子怡，你就装。杨子怡，你就装。”当我放声大哭的时候，他递给我一块纸巾让我擦眼泪。

今天我第一次被感动，也是第一次为师生情所感动。

篇4

前年中秋节，我和爸爸买了一盒大月饼，那可是我最喜爱吃的水果味月饼啊。我打算留到中秋节再吃。

不料，叔叔来家里玩，带来了很多吃的。可是，就是没有月饼。爸爸看见叔叔好不容易来到家里，拿出了我最爱吃的水果月饼，送给叔叔。我看见到嘴的肉都要要掉了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现了躲在墙角的一箱柚子，我灵机一动，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，说：“叔叔，送给您了。”不料，叔叔摆摆手，说：“家里多的是，如果再拿这些回去，肯定吃不完，”说完正要往门口走。我一定得保住那盒月饼，不甘失败，又说：“叔叔，等一下，我还有东西送给您。”说完，就往奶奶的房间里跑。过了一会儿，抱着一袋饼干出来，把袋子钩在叔叔的手指里，说：“这饼干很香，送给您。”叔叔把东西放在地上，说：“好重呀，哪里能拿这么多。”他说出这句话，正合我意，我拿走了喜爱的月饼，笑着说：“这样就不重了。”叔叔也笑了，说：“这孩子。”说完，转头就走。

终于，这月饼算是保住了，但有一种内疚的感觉。

东城小学六年级：***

作文 zuowenku.net

篇5

同学们你们有没有去给敬老人院送月饼呢？我就给你们说说我是怎样给敬老院的爷爷和奶奶送上月饼的，我有许多许多的愿望如：长大可以成为警察、可以给爸爸妈妈买一层大房子，……其中有一件事令我默默难忘，就是给敬老院的爷爷奶奶送月饼。

有一次，中秋的夜晚，我看着月亮想：“今天的月亮好圆好漂亮啊”！今天这么好的日子，我应该去和敬老院的爷爷们和奶奶们过中秋节，于是我带着几盒月饼来到敬老院前按了一下门铃，接着来了一位保姆问：“你是不是来看望老人的”“是的”，然后开了门我就走进院子里，第一眼就看到老人们在亭子里赏月，我看见后就走了过期作废去说：“老人们好”，你好，然后我们一起切开月饼一边吃月饼一边赏月，在这个中秋夜我和爷爷奶奶们很开心，可以跟老人们唱啊！跳啊！是我荣幸。

这天晚上我可以得到两种不同的快乐，第一个快是可以实现我的愿望，第二个是可以和敬老院的爷爷奶奶玩得这么开心，我觉得我这个中秋节过得非常有意仪也快乐。

李介

篇6

总评：作者通过记叙国庆阅兵盛典，感受祖国的强大，表达出自己“要在70周年华诞时成为一名真正的受阅军人”的美好愿望，主题积极；从行文来看，采用的一些整句既增强了语势，又显得生动而有节奏，但遗憾的是个别地方的叙述条理不清。比如第二段中“……时而举起手高呼好像自己也是受阅部队的一个成员”这句后紧接的是“一队队方阵整齐得很，无论是横看、斜看还是竖看都始终是一条直线……”，显然，作者说的是两件事情，一件是写自己看到三军回答胡主席问候时的激动情景，而另外一件则是三军受阅时展现出来的风采，作者在记叙这两件事时，没有做任何的过渡衔接，也就成了素材的堆积了。条理清晰、层次分明是作文的最基本要求，希望作者注意。在此不再做具体评析。

点评人：吴晓婷（小学高级教师）

10月1日是我们祖国妈妈的60岁生日，上午10点让全球人民盼望已久的第13次阅兵式开始了。我们一大早就守在电视机旁看直播。

篇7

建国71年华诞国庆阅兵式观后感【1】

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲71年华诞!

仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!纸上书写着的是她的智慧，指南针上旋转着的是她的方向，炮火迸发出的是她向往未来的努力。刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。七十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!

从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。放眼未来，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓，我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生，我们将努力奋斗!

将我们伟大的祖国发扬光大!

建国71年华诞国庆阅兵式观后感【2】

祖国妈妈您历尽沧桑，创造了一个又一个伟大的奇迹，我真为你感到骄傲，你的秀丽，富强，辉煌每一位华夏子孙感到无比骄傲!

祖国，我为您的秀丽而骄傲。你有汹涌澎湃的母亲河黄河，奔流不息的长江，连绵不断的黄山，雄伟壮观的泰山……珠穆朗玛峰;泰山是您向世人展示的脊背，长江黄河是您的玉臂，风景秀丽的桂林山水是您柔美的身材，故宫长城，秦兵马佣是您辉煌的历史。你的秀丽，富饶令人流连往返。

祖国，我为你的坚强而骄傲。5·12汶川大地震中，一栋栋秀丽的楼房化为废墟，一条条可爱的生命的死神面前挣扎，又有多少人无家可归，又有多少人失去亲人，但是我们中国没有被灾难压倒，我们心连心，手拉手，帮忙受灾的人们，秀丽的校园重建起来了，秀丽的楼房又建起来了，人们的脸上重新露出笑容。祖国，你是任何困难都压不倒的强者，你永久屹立在世界的东方!

祖国阿!你犹如引吭高歌的胸鸡，冲天腾飞的巨龙。祖国我永久祝福你更加繁荣富强!

建国71年华诞国庆阅兵式观后感【3】

改革春风吹满神州大地，改革开放之火燃遍了家乡，使我的家乡高唐焕然一新，使它变得犹如一位富有生机的少女，楚楚动人。

听爸爸说，以前，家乡*房一座挨着一座，有一座二层小楼就不错了，马路十分窄，只能三四辆自行车并排走，一下雨就十分泥泞，至于广场呀，娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。

而此刻，高楼大厦拔地而起，高耸入云，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来，别的不说，光广场就有好几个：金城广场是人们游玩的好去处，尤其是夏天的晚上，广场南的大屏幕前有许多看电视的人，而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的音乐，令人流连忘返。纪念广场则不一样，置身在广场上，给人一种豪迈的感觉，仿佛革命烈士真的活了，活在人们的心中!文化广场虽尚未建好，但十分美丽，晚上，彩灯把广场照得五彩缤纷，漫步其中，感到优雅至极!

家乡变化的是鱼丘湖。我很小的时候，鱼丘湖的水混浊不清，湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。此刻，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙玉带桥，玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体，兼交通、游览双重功能。不仅仅为风光秀丽的北湖又添光彩，还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。作文

昔日的家乡贫瘠荒凉，而这天的家乡绚丽多姿，可人们并不满足于现实，凭着高唐的逐渐发展，我相信，我的家乡高唐的未来将更美丽!

建国71年华诞国庆阅兵式观后感【4】

礼炮轰鸣，歌声嘹亮;整齐的队伍，威严的军容;晴朗的天空，欢呼的人们.无不显现出这一次庆典的隆重与壮观，数十万人参与的71周年阅兵庆典，让我们感动不已，也给我们留下了很多思考，只有自强、自立，我们中华民族才能自立于世界民族之林。

阅兵式准时开始了，一对训练有素的军人走着标准的正步出现在*广场，伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群众的视线，也升起了那红的耀眼的五星红旗。

阅兵历来被认为是展国力、扬军威的方式。71周年国庆阅兵，既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌，又可以展示中国维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心，向全世界展现“中国力量”。

今年是胜利71周年，侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。

今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新，无论是阅兵式、还是分列式，与以往国庆阅兵相比，将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。

这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了，它让我看到了祖国的繁荣昌盛，自强不息。我深深的祝福你，亲爱的祖国!

建国71年华诞国庆阅兵式观后感【5】

在奶奶家，我无意间打开了那个堆积了厚厚一层灰的盒子，发现了一叠皱皱的粮票。听奶奶说，以前我们国家实行计划经济贫穷落后，买什么东西都要票。每人每月就五斤粮票，买粮食要用粮票，没粮票就买不到粮食。但是现在不同了，家乡建起了许多超市，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，应接不暇……细细端详着这粮票，看着粮票上绘制的层层梯田，心中便不由自主的感慨，建国以来，中国人民的生活在不断提高，经济在飞速发展。

作为学生，在我的眼里，课堂的变化便是社会的变化。小时候的课堂，老师站在讲台，用粉笔写下一个又一个的知识点，巨大的教室里，扯着嗓子讲课。而现在，多媒体的普及，打破课堂授课空间限制。教学方式也随之变得更加灵活，更加丰富多彩。教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，教育的迅速发展表明了祖国的日渐强大。

篇8

一、引导阅读，唤起兴趣

俗语说，“读写是一家”，要想提高学生的写作兴趣，就必须先提高学生的阅读兴趣，进而提高其阅读能力，待学生的阅读能力提高了，各种各样深刻的思想便会在他们的头脑中萦绕盘旋。这种想法越来越丰富，越来越深刻，使得学生不吐不快，他们自然会爱上写作，并且写作起来还会洋洋洒洒，下笔千言。这样说来，要提升学生的写作兴趣，就必须得先从提升他们的阅读兴趣入手，对他们的阅读习惯、阅读方法给予一定的指导。譬如在阅读名著之前，可以先给学生介绍由于这部名著给作者带来了多大的人生影响，这部名著是在怎样的社会环境之下写成的，在世界范围内具有什么样的影响力等等，这样就会激发他们阅读的兴趣。

二、多加肯定，少点批评

我们在批改学生作文时，应尽量肯定他们的优点，用委婉的话指出不足之处。大家都知道，春秋时期，有一位了不起的人才，叫管仲，他的优点是很有才华，他的缺点是贪财。鲍叔牙正看中了管仲的才华而重用他，让管仲在齐国的争霸事业中一显身手，使齐国得以九合诸侯，雄极一时。如果当时鲍叔牙正只看到管仲的缺点而不加以利用管仲能发挥自己的优点，齐国会有后来的成功吗？同样，在作文中，有些学生的习作并不见佳，但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的，我们也应多给予赞美，激发其创作的兴趣。否则，教师若是把学生作文评得一无是处，这不仅挫伤了他们的自尊心，而且打击了他们的写作兴趣，以为写作是件“高不可攀”的事，难以“登堂入室”。

三、让学生回归生活，拓展写作视野

记得有位伟人说过，艺术源于生活而又高于生活，我们初中语文作文教学过程中就一定要注意到这一点，无论是怎样的写作题目，一定要教育学生在写作时不要凭空想象，而是要根据自己实际生活经验来进行写作，这样写出来的文章才会有血有肉，极具真情实感，富有感染力，具有竞争性。譬如，在写作教学实践中，经常有类似于“世博会”“奥运会”“国庆大阅兵”之类的话题作文，而这一类的话题学生是没有真情实感的，即使勉强写作也不会有具体的表现。这时教师对其点拨就非常重要，也许我们真的没有机会到上海世博会上参观，也许我们真的没有机会去北京奥运会上拼搏一番，但是这些事件的新闻报道倒是真的遍布于在我们身边的每一个电视频道中，在媒体的大肆渲染之下，我们的亲人父母、老师同学都有怎样的变化呢，这总是真实的存在吧，所以教育学生从这些真实的生活具体内容出发，学生就一定会感到遥不可及的作文命题一下子变得清晰可感了，写起来相对容易多了，也极易写出一定的水准，提高他们的语文素养与能力。

四、作文的评改应注重激励机制

学生写完作文后，教师要及时进行评改，而且在评改的过程中要注重激励机制。即使学生的作文写得一无是处，你也要能以火眼金睛，找到他的优点之处，并写上几句鼓励、赞扬的话，以提高他们对作文的兴趣。特别是评语要注意使用激励机制，这样学生才会对作文产生兴趣，他们才会想写作文，而不是怕写作文。我班有几名后进生，起初写的作文字迹潦草，根本就不知道他在写些什么，而且篇幅也极短，完全是应付了事。我并不气恼，认真在文中找到几个字写得端正之处，写上“此处写得好”“这个字写得真端正”“这个词用得好”，而且评语我会这样写：“呵呵，真不错哟，能写这么长的作文啦，有进步，如果字再端正一点，少写点错别字，就更好啦！”“不错呀，你的作文有进步啦，继续努力哟，下次你一定会写得更好！”如此一来，下次他们的作文就会有很大的进步。

对于那些优秀作文，我让学生抄好或由我打印出来，贴于班级展览角中，让全班同学欣赏，这样极大地调动了学生的写作兴趣。有时写得好的片段、句子也可以上展览角。如此一来，后进生的作文也有可能去展示，他们对作文就更有兴趣了。

五、相互评改，提高能力

篇9

  我爱祖国主题作文

  我是中国人，不论何时，不论何地，祖国永远在我心中。 永远不会忘记好运激动人时刻：当北京申办XX年奥运会成功的喜讯传来时，北京沸腾了，中国沸腾了，世界把目光转向了中国，每个人的脸上都充满着自豪和骄傲。XX年，我们成功承办了奥运会，不仅仅向世人证明了中国的实力，也向世界展示了一个全新的中国。那高大的鸟巢，那锃亮的水立方，将成为一座丰碑，永远屹立在中国人民心中；那沸腾的场面，那浓烈的气氛，将永远铭刻在人们记忆里；那满怀的喜悦，那由衷的自豪，将永远洋溢在人民的脸上，将成为永恒的动力，将永远鼓舞着人民去建设更加完美的家园。

  XX年祖国又迎来了她的六十一华诞。阅兵式上，那整齐的方队，那威武的铁甲，那矫健的雄鹰，那斑斓的彩车，无不显示着中国站起来了，祖国强起来了，我们祖国将成为一颗璀璨的明珠，永远屹立在世界的东方！

  啊！祖国，我爱你！你每分每秒都在我的心中。

  啊！祖国，我爱你！我为你骄傲，为你自豪。

  我爱祖国主题作文

  周末的一天，我和爸爸、妈妈一起坐汽车到东胡。汽车像骏马，在公路上跑得欢。我坐在靠车窗的座位上，车窗像照相机，我向窗外望去，用我明亮的双眼拍下了一张张活动的照片。

  一张照片是祖国母亲河——长江。她浩浩荡荡地奔腾向前，江面上有无数的客轮和货轮正乘风破浪。

  一张照片是天下四大名楼之一的黄鹤楼。它雄伟壮观，引人入胜。

  一张照片是忙碌的公路车水马龙。公路两旁绿树成荫，花坛里鲜花争艳。

  一张照片是美丽的东胡。山和树倒影在水中，绿波荡漾，微风轻拂，令人陶醉。

  汽车像骏马，在公路上跑得欢。祖国的山山水水看不够、看不完，我爱美丽的祖国。

  我爱祖国主题作文

  我骄傲，因为我是一个中国人，我的祖国她有悠久的历史，灿烂的文化，壮美的山河。

  历史悠久——说到悠久，那自然少不了“长城”，它是人类修筑史上最伟大的工程，从春秋战国到大明王朝，修筑时间跨越近20xx年，不到长城非好汉，它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚沙漠，奔向茫茫大海。

  文化灿烂——锄禾日当午，汗滴禾下土……脍炙人口的古诗词只是我们中华文化的沧海一粟，千百年来，无数的文人墨客或用来表达凌云壮志，或用来寄托哀思，这是他们智慧的结晶，中华文化的沉淀，它影响着、教育着一代又一代炎黄子孙。

  山河壮美——说雄壮，有云雾缭绕的五岳；说秀美，有山水甲天下的桂林；说别致，有如诗如画的江南园林，真是道不尽的壮美，讲不完的秀丽……

  五千年悠悠岁月，无数赤子之心铸就了我巍巍之中华，她是世界东方最璀璨的明珠，她是五十六个民族人民心中最骄傲的母亲！

  我爱祖国主题作文

  学校，把众多孩童年华刻下当作回忆录的作业本。这里住着叛逆，住者信仰、住着轻狂、住着差生和好生。自然，还有创新。

  一日，物理老师手舞足蹈唾沫横飞地在上着课。大家也被他潇洒的动作所吸引。可是小a竟然胆大包天公然在老师眸皮子底下打“眼皮架”。呼噜声地动山摇大家不有自主打了一阵又一阵冷战。物理老师停下课轻声走到小a面前用很遗憾的表情道：“小a，你知道吗？上课是总功，学习是有用功，睡觉是额外功，知识是机械效率。当你额外功大多了时，你们这些自诩机械的小家伙，机械效率减小，就会生锈，进而就不灵活，再来就越来越迟钝，然后被社会所抛弃。你明白了吗？”小a点点头，第一次用敬意的目光看着老师，也许他并不能理解在我们眼里呆滞的老师也会有创新比喻吧！

  但是这话不无道理呢！

  语文老师是这么说：当我们从初一的“三足鼎立”――语文、数学、英语。跨入了“四面楚歌”――外加一门物理，再感受“战国红颜”――初三后，也许身后的路是”太平盛世”也有可能是穷途末路。

  我们眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好个老师。此话妙哉，妙哉~！

  英语老师低吟几句：good good study!future boundress!（好好学习，前途无量！）

  听了我们哑然失笑，这意思只怕中国人才听得懂吧，没有语法，没有句型。英语老师真逗，用这种方法告诉我们语法的

  重要。（旁白――英语老师：yes yes you are clver）

  “学校故事多，充满喜和乐。要是你到学校来，知识特别多、、、、、、、“音乐老师不甘示弱，和着她的钢琴声节奏。我们拉开

  嗓子，引吭高歌！

篇10

哼哼，大家都知道，我是在上海打工，打完工之后。我先坐火车回漳平，第二天到了龙岩，参加了龙岩军事·艺术夏令营，刚刚到了这个学校，却发现没有一个人，一问别人，才知道，他们出去拉练了，于是，我就先去参观了食堂，食堂很大，有四五百个凳子，我坐了下来，等待着他们回来…。。

过了半小时，我看见一大队穿着军装的人走了过来，我让到旁边，他们似乎是一个排一个排的队伍，过了一会儿，那些教官叫他们进去吃饭，我一看，他们站着，然后唱军歌，唱完之后，才被允许坐下来，这根小帆的第一次军训有些不同。（不好意思，第一次军训我还没知道小荷作文网。所以没写，小帆的第一次军训也是在龙岩，不过吃饭是直接吃的。）这时候，一个穿着便装的老师对我说：“你怎么不去吃饭？”我愣了一下，随即笑出声来，赶紧说：“老师，我不是你们的人，我是新来报名的，这身衣服是我去别的夏令营发的。”老师也愣了一下，随即反应过来，然后带着我和我妈妈去看了看活动安排。（军训结束我才发现很多是没有实现的，我发给你们看看行程。）

第一阶段我是一个兵

目的：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

第1天 上午：报到；办理入营手续；入住，编队，领服装及生活用品；认识教官，熟悉营地；

下午：开营仪式，拍合影照；竞选小队干部；学习整理内务及室内物品摆放，清洗衣服。 班务会

第2天 上午：站军姿、跨立、敬礼；停止间转法；三大步伐

下午：班排队列动作。 内务卫生整理 军营故事会

第3天 上午：正步、跑步、齐正步互换训练

下午：学习军体拳（男生），防身术（女生）。 军姿与齐步 心得体会

第4天 上午：检阅式、阅兵式练习；

下午：调节放松心情、辅导员带队清洗衣服鞋袜、床单，打扫室内外卫生。 阅兵式踩点 看激励电影

第5天 上午：参观体验——以“纪念建党九十周年”为主题的活动

下午：学唱部队歌曲、练拉歌。 整理内务卫生 阶段动员

第6天 上午：阅兵式、分列式；综合科目汇报表演；

下午：训练成果大会操，总结评比，评选“优秀小兵”。 内务评比 休整

第二阶段我能行

目的：通过心理测评与辅导矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。结合拓展训练活动培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，系统提升学员综合素质；

第7天 上午：心理测评（系统）——思维潜能开发、自我接纳、情绪管理、人际合作、资源管理、健康管理、危机管理、价值管理；

下午：软性拓展训练——“信任背摔”“百米障碍”、“盲人找伴”“多人

同步”、“捆绑行动”等；

军事游戏——“勇闯地雷阵”、“过电网”等。 队列训练 篝火晚会

第8天 上午：心理健康辅导——根据每个学员测评结果，由专家进行一对一辅导；

下午：户外拓展挑战——草地攀爬区。 队列训练 看激励电影

第9天 上午：心理健康辅导——通过“管理系统”测评结果，针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，系统提升学员综合素质；

下午：器械拓展挑战——手榴弹投掷。 整理内务卫生 讲故事

第10天 上午：军事训练——模拟三国东吴水军训练营（飞檐走壁、命悬一线、晃板同心、巧荡秋千、营救战友、平步青云、勇夺栈道等）；

下午：优缺点大比拼，才艺大比拼。 内务评比 野外生存常识学习

第11天 下午：智力游戏——串故事、军情解码、警察与小偷；

下午：军事定向穿越——一封鸡毛信培养学员，主动、勇敢、坚韧与协作的

团队精神。 队列训练 总结、分享、记录

第12天 上午：心理健康教育心得分享，写总结报告；

下午：总结评比，评选“健康阳光标兵”。 早操 观看励志电影

第三阶段我快乐

目的：让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力。

第13天 上午：野外行军拉练——5公里（定向越野）；

下午：野外生存训练——搭帐蓬、搭灶台、拾柴、野炊，站岗、巡逻； 早操 心得体会

第14天 上午：自救讲座示——火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法；

下午：自救训练演示——模拟各种灾害环境，进行演习、总结、讨论； 早操 拉歌比赛

第15天 上午：亲身体验——模拟实弹射击

下午：大型智力游园活动。 内务评比 晚会节目排练

第16天 上午：羽毛球、乒乓球、篮球、足球、游泳、舞蹈、跆拳道、街舞、棋艺

下午：调节放松心情、辅导员带队清洗衣服鞋袜、床单，打扫室内外卫生。 防身术 晚会节目排练

第17天 上午：军人形象、礼仪、团队正规化训练

下午：游泳比赛 防身术 休整

第18天 上午：羽毛球、乒乓球、篮球、足球、游泳、舞蹈、跆拳道、街舞、棋艺

下午： 早操 拉歌比赛

第四阶段我收获

目的：学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。

第19天 感恩心理成长培训课：

● 我认识了这两个字——父母！

● “沟通”成就未来 早操 心得体会

第20天 上午：心语交流。写给父母、朋友一封信，书信定稿，审验、封装。

下午：清洗衣服，整理物品。 早操 晚会节目

排练

第21天 夏令营文艺汇演

早操

第22天 拍照留念，整理个人物品，归还公用物品；

闭幕式（颁发证书纪念品），愉快返程。