社区科普活动计划和安排范文
时间：2024-03-27 11:10:34
导语：如何才能写好一篇社区科普活动计划和安排，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一、指导思想
以科学发展观为统领，以党的十七届五中全会精神为指导，按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，在街道党工委办事处领导下，动员和组织各方面力量全面实施《全民科学素质纲要》，深入开展创建年全国科普示范区活动，普及科学技术知识，传播科学思想，弘扬科学精神，提高公民科学素质，创造和谐社会环境，为推动全区经济社会发展、建设“首善之区”提供强大支撑。
二、总体目标
继续开展创建全国科普示范区活动，深入实施社区科普益民计划，坚持“全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，营造良好科普工作格局，推动科普工作群众化、社会化、经常化、规范化、法制化；科普设施逐步完善，科普队伍不断壮大，在提高重点人群科学素质、增强社区科普服务能力、优化科普工作的社会环境等方面发挥示范带动作用。
三、主要任务
（一）健全组织机构。
1、加强科普网络建设，街道和社区科协组织健全。街道由分管精神文明建设的党工委副书记担任会长，并配备一名干部担任科普专干，督促指导社区科普分会工作，各社区由社区书记担任会长，确定专人负责科普工作。
2、加强科普志愿者队伍建设。以辖区单位（学校、非公企业等）、社区科普分会为基础，充分利用科技人才资源，不断吸收热心科普工作、责任心和事业心强、有较丰富工作经验的同志进入科普志愿者队伍。加强对科普专兼职工作人员进行业务培训；不断扩建科普志愿者服务队伍。
（二）逐步抓好科普阵地建设
1、继续完善基层科普设施。积极实施全国科普活动站、科普宣传栏、科普员（简称“全国科普‘站栏员’”）建设，主要公众活动场所建有3处以上科普画廊，所有街道建有科普活动室、科普画廊（宣传栏）等设施，配有科普宣传设备。60%以上的社区有专用或合用科普活动室、科普画廊（宣传栏）等。科普画廊和科普宣传栏的内容定期更新。
2、积极科普示范创建开展活动。街道建成一个科普示范社区，各社区建成一个科普示范楼院；建成一所科普示范学校，举办科普宣传周（月、日）等科普活动；每年组织2次以上科普重大活动，同时充分利用学校、公共场所、科技示范楼院、科普示范基地等公共设施面向公众开展科普活动，科普活动覆盖面达到全区常驻人口的70%以上。
（三）形成科普工作的良好社会环境。
1．开展群众性、社会性和经常性科普活动。每年围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题开展科普月、科技活动周、科普日等活动，并覆盖所有街道；每年开展科“科教进社区”活动；在街道、社区围绕居民需求举办身边科学应用展示、科普讲座、培训、科学健身、科普游园等经常性的科普宣传活动。
2．充分利用大众传媒开展科技传播。在电视台和报刊设有科普宣传栏目，每周刊、播1次以上；利用互联网或其他传媒开展科普宣传。
3．广泛动员社会资源开展科普活动。吸引社会各方面力量兴办科普事业或参与科普活动；利用学校、企事业单位、公共场所、示范基地等公共资源，面向公众开展科普活动。
4．形成全社会共同参与科普工作的氛围，扩大科普宣传覆盖面。辖区内的社会团体和企事业单位等各方面力量积极结合各自特点开展科普活动，科普活动的覆盖面达到辖区常驻人口的70%以上；科普工作与精神文明建设紧密结合，辖区内无影响恶劣的愚昧迷信、伪科学活动，公众科学素质逐年提高，形成科学、文明、健康的社会风尚，社会综合环境良好。
5．科普工作具有特色并形成活动品牌。科普工作具有创新性，在提高公民科学素质，促进科技与经济结合、产业结构调整、科技创新、经济社会发展和和谐社会建设等方面发挥积极作用；探索提高公民科学素质的有效手段和方式，形成可推广的、有示范作用的典型经验。
四、实施步骤
—年“全国科普示范区”创建活动分准备阶段、实施阶段、自评阶段和迎检阶段四个阶段:
（一）宣传发动阶段（年6月—年12月）
1、成立街道创建全国科普示范区工作领导小组，制定街道创建全国科普示范区实施方案。
2、召开创建全国科普示范区会议，全面安排部署创建工作。
3、组织开展形式多样的宣传活动，在全社会营造出广泛支持创建、积极参与创建的浓厚氛围。
（二）实施阶段（年1月—年8月）
1．落实责任，要把创建工作与开展科技工作、经济工作紧密结合起来，列入年度工作目标。
2．开展宣传教育活动。
3．建立档案。“全国科普示范区”创建活动是一项长期的任务，每一个实施项目都要建立创建档案，做到资料真实齐全，数据准确可靠。
4．努力完成创建目标任务。
（三）自评阶段（年9月—年11月）
根据创建“全国科普示范区”的基本标准和考核评估的有关要求、规定，开展自测自评，查漏补缺完善提升。对各社区创建工作进行督导检查。
（四）迎检阶段（年9月—年12月）
向区科协提出验收申请，并全力做好各项迎检工作。
五、保障措施
（一）加强领导，强化宣传。街道按照区科协统一要求制定工作计划并认真落实。要将创建工作同精神文明建设工作有机结合起来，努力完成创建工作任务。要加大创建工作的宣传力度，加强创建活动的实施，动员全社会力量共同推动科普工作的加快发展，努力形成全民参与科普活动的良好氛围。
篇2
一、指导思想
以党的十会议精神为指引，深入贯彻落实2012年全国科技创新大会精神，坚持科学发展主题，坚持服务大局主线，发挥科协组织优势，充分调动全社会力量共同参与，推动重点人群的科学素质行动，切实提高全民科学素质，为广大科技工作者服务，努力促进地方经济社会和人才的全面发展。
二、工作思路
1、通过大型系列科普活动宣传普及生态节能、安全健康、科技民生等科普知识，使公民具备科学、健康的生活方式和工作方式。
2、稳步推进重点人群的科学素质行动。引导未成年人对科学的兴趣和创新实践能力，促进劳动人口的科学素质提高及农民素质提升和就业培训工作，加强领导干部和公务员的科学素质。
3、以“金桥工程”、“厂会协作”等为抓手，推进科技、人才项目对接，发挥科协平台优势，努力为各类产学研合作牵线搭桥。
4、巩固、发展社区科协组织，引导企业科协组建，推进科普示范社区及科普文明企业等科普创建。
三、工作重点
（一）系列科普活动提高全民科普氛围
1、根据全区科协工作部署，精心策划大型科普活动。以节能环保、安全健康、科技民生等为重点内容，充分调动社区科协、科普志愿者、科技工作者的力量，集中搞好科普志愿者月、科普宣传周、全国科普日等重大科普活动。
2、结合全民科学素质行动开展各类主题教育活动。
3、根据自身实际，全面结合雪浪大讲堂等教育资源，协调各单位、部门开展多角度、多层次、形式多样的科普活动，形成重点科普活动与专题活动、特色活动相得益彰的格局。
（二）五大科学素质行动提升全民科学素质
1、未成年人科学素质行动。开展课外、校外科技活动，引导未成年人增强创新意识和实践能力。借助科普学校及社区的现代化媒体、宣传媒介，对未成年人进行科学发展观、生态环保、身心健康、法律知识等宣传教育。组织科技工作者通过形式多样内容丰富的科普活动和社会实践，扩大未成年人的科学视野，增强未成年人实践能力和科技素质。
2、劳动人口科学素质行动。加强对劳动者科技教育培训的指导与管理，统筹协调相关部门组织实施对劳动者的科技教育培训；充分发挥企业科协的作用，鼓励和引导企业广泛开展科普宣传、技能培训活动；优化整合雪浪党校、技工学校等各种教育培训资源，以多层次的教育培训网络，为劳动者提供更多、更优质的培训，切实提高劳动者素质。
3、领导干部和公务员科学素质行动。采取多种途径和形式加强对领导干部和公务员的科技教育与培训。继续办好“雪浪大讲堂”，面向领导干部有针对性的开展领导干部管理艺术、产业规划等专业讲座；组织公务员参与各类科普活动，建设学习型机关，增强公务员终身学习和科学管理的能力。
4、农民科学素质行动。以山水城果农协会为依托，结合发展旅游观光农业建设，大力实施农民科技培训，提高失地农民的就业、创业能力。在社区注重安排相应的专题讲座、科普宣传和各种活动，以教育引导农民素质提升。
5、社区居民科学素质行动。依托科普志愿者宣传月、科普宣传周、全国科普日等，开展深入居民群众的科普宣传活动，普及科学知识，倡导科学生活；推进社区科普设施建设，健全科普志愿者队伍，广泛开展科普进社区、进家庭活动，宣传科学健康工作生活方式，全方位切实提高社区居民科学素质。
（三）重点项目抓手优化科技合作平台
围绕“节能环保、科技人才、民生发展”等主题，充分挖掘周边科研院校、规模企业的资源，发挥科协系统优势，努力为各类产学研合作搭建平台，抓好人才、技术、项目等方面的对接工作。积极推动“兴农富民”工程示范基地、项目的培育申报；不断拓展科技服务领域，积极为企业提供科技对接服务，发挥桥梁、纽带作用，认真组织“金桥工程”、“厂会协作”等技术合作项目的申报，切实为科技成果转化为现实生产力服务。
（四）完善组织建设营造科协工作良好环境
1、社区科协组织建设。巩固发展社区、园区科协组织，逐步推进企业科协组建，健全工作机制，带领科技人员为科技、科普和经济社会服务。加强作风建设，弘扬“献身、创新、求实、协作”的科协精神，增强为科技工作者服务的责任感、使命感，提升科协工作效能。
2、科技人员之家建设。切实为科技工作者提供优质服务，为科技工作者提供法律援助和咨询服务，开展有关科普讲座，维护他们的合法权益；开展科技工作者联谊和学术交流等活动，及时关心科技工作者的工作、生活，了解他们的需求，以优质的服务使其融入科技大家庭。
四、保障措施有力支撑科普工作实施
（一）加大经费投入。贯彻和落实有关公民科学素质建设的政策法规，根据实际提高教育、科普经费的投入，并将科普经费列入财政预算，统筹考虑和落实所需经费，为《纲要》的实施提供资金保障。
篇3
一、指导思想
以县十四次党代会精神为指导，全面实施《全面科学素质行动计划纲要》，围绕县委、县政府的中心工作，动员社会各界
力量，在城乡广泛开展形式多样、内容丰富的科普活动，为促进全县社会主义新农村建设，构建富裕和谐的新克东做出更大贡献。
二、活动主题
科普与建设富裕和谐的新克东同行
三、时间安排
克东县第科普之冬活动从XX年12月下旬开始至XX年4月底结束。
四、活动内容
（一）以增加农民收入为目标，加快农业结构调整，为新农村建设服务
一是开展农业实用技术培训。要通过开展“三下乡”活动、“专家入户工程”活动、科普大蓬车、电视讲座等形式，普及推广农业先进实用技术，提高农村各业生产的科学化水平。在种植业方面，要坚持以优化品种、提高产品质量为核心，重点推广大豆窄行密植和测土配方施肥技术。在养殖业方面，要坚定不移地开展以奶牛为核心的科普活动，强化奶牛防疫灭病，推进舍饲圈养和科学饲养，大力推广奶牛标准化养殖技术，加快推进“主辅换位”。
二是开展健康农村的科普活动。结合农村合作医疗的实施，加大农村卫生人才培养力度，提高农村卫生人员素质，同时开展传染病防治知识的宣传培训工作，提高基层传染病预防控制和医疗救治能力。
三是实施科普惠农兴村计划。通过“以点带面、榜样示范”的方式，在全县评比、筛选、表彰一批有突出贡献、有较强区域示范作用、辐射性强的农村专业技术协会、科普示范基地、农村科普带头人等先进集体和个人，不断壮大典型示范群体。充分发挥省农科院专家大院、农村专业技术协会、科普示范基地、农村科普带头人在促进农村经济结构调整、普及推广农业科技成果、增加农民收入中的示范带头作用，普及推广农业先进实用技术，引导帮助更多农民依靠科技进步，优化农业结构，不断提高农民组织化程度和专业协作水平，培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。
（二）以推动技术创新为重点，提高工业化水平，为发展城镇经济服务
加强企业科普工作，营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围。围绕飞鹤乳业、东兴农机、鼎泰药业、大地烟花和克东腐乳等龙头企业的产业升级和技术升级，开展创建科普（车间）单位活动，通过开展“讲理想、比贡献”、岗位练兵、技术比武、知识竞赛、技术培训等活动，提高企业职工的科学文化素质，培养职工科技创新能力，。推进适应当代技术进步和市场竞争要求的技术创新体制建设，加速高新企业的发展步伐。从实际出发，开展全方位的科普活动，普及科学知识和先进技术，针对企业重点产品的开发研制和关键技术的攻关革新，普及推广应用新技术、新工艺、新材料，促进企业技术进步。
（三）坚持以人为本，倡导科学、文明、健康的生活方式，为构建和谐社会服务
一是面向未成年人，培养创新意识和实践能力，推行素质教育。充分发挥中小学校、青少年活动中心和社区开展青少年科普教育的作用，组织学生开展“大手拉小手”、“节能在我身边”、科技创新大赛等科普教育活动，举办科技讲座、科学咨询、科普展览等，引导广大青少年积极参与科普活动和社会实践，培养未成年人学习科学、崇尚科学、摒弃陋习，不断提高思想道德素质与科学文化素质。
二是面向公务员，开展信息化和电子政务培训，提高公务员办公自动化水平，促进信息化建设。采取专题讲座、经验交流会、成果展示会和印发宣传品等各种形式，普及电子政务知识，提高社会各方面的认识和参与度。要在公务员队伍中有计划、有组织、分层次地开展电子政务知识技能培训，使机关工作人员能够熟练使用计算机进行网上办公，具有较高的电子政务应用水平。
三是面向城镇劳动人口，倡导科学生活理念，构建设和谐社区。以加强科普网络、科普队伍、科普阵地建设为重点，充分利用社区服务站、活动室、图书室、科普画廊等阵地，积极开展经常化、社会化、群众化的科普教育活动，重点加强传染性疾病预防、节约资源、保护环境、建和谐社会的科学思想宣传和普及工作，努力营造崇尚科学、讲究文明、破除陋习、反对迷信的良好氛围，培养居民形成科学、文明、健康的生活理念和生活方式。
五、组织领导
为确保第科普之冬活动顺利开展，特成立克东县科普之冬领导小组。
组长：县委副书记
副组长：县政府副县长
成员：（按姓氏笔画为序）
办公室设在科技局，办公室主任由科协主席兼任。
六、具体要求
（一）加强领导、精心组织。要将第科普之冬活动有声有色的开展起来，科技局要搞好组织协调，有关部门负责具体实施，搞好配合，形成合力。各乡镇要把科普之冬活动作为科教兴县的一项重要工作来抓，纳入日程，大力支持。科普之冬活动时间长、规模大、涉及面广，各有关部门要发挥优势，以保证活动的健康发展，取得实效。
篇4
我叫__，现任__中路街道办事处副主任，主管计划生育、统计、卫生防保等工作。一年来，在区委、区政府的正确领导下，在班子成员的帮助下，在同事和社区干部的支持下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“四宜”城区建设目标，努力学习、勤奋工作，各项工作都取得了长足的进步。现将一年来的履行职责、廉洁自律情况汇报如下：
一、完成的主要工作
作为办事处一名副主任，我始终坚持把领导交给的各项任务作为第一要务，把抓好分管工作的落实当做首要的职责，常抓不懈，紧抓不放。一年来，在街道党工委和办事处的正确领导下，在班子成员的帮助和支持下，在全体街道和社区干部密切配合下，严格履行工作职责，认真完成了各项工作任务。
1、加强学习，提高素质。计生、统计、卫生防保等工作都是些专业性强的业务工作，做为一名分管领导，我坚持把学习作为履行职责的第一需要，提高素质的第一途径。一是苦心钻研向书本学。通过学文件，看报纸等形式，加强政治理论学习，提高理论水平；二是通过无形的网络学。经常上网查阅业务知识，使自身的理论水平和业务能力有了一定的提高；三是向身边的同志学。各级领导工作经验丰富，每当我工作中遇到难题，就真心请教向领导学，在完成工作过程中用心体会领导的思路，领会领导的要求，学习领导的方法。并经常同身边的干事、社区的同志研究探讨工作中的热点难点问题，有力地提高了自己的工作及办事能力。
2、注重协调，当好配角。做为办事处的副职，起着承上启下的作用，在工作中一是尊重领导，听从领导安排，不折不扣地完成份内的各项工作任务；二是树立一盘棋的大局意识，除了自己分管的工作外，积极参与办事处的其它工作；三是注重协调上下级，同级之间的关系，既讲原则，又讲风格，营造了舒适良好的工作环境。
3、当好参谋，出好点子。计划生育是街道的重点工作。一年来，根据工作中出现的新情况新问题，及时向街道党工委、办事处提出合理化建议，多数建议被领导采纳后，对推动街道计划生育工作发挥了积极作用。多年来，由于民营企业对计划生育工作重视不够,所以民营企业的计划生育工作一直是全街道工作的软肋。为找准症结所在，年初多次同街道社区以及企业的计生工作人员座谈，首先从自身找原因，对民营企业，安排工作多，指导少，同领导沟通少，对计生工作人员关心少。针对存在的问题，今年除加强工作的指导与督促外，向书记建议在区政府评模评先、出外学习考察、计生贫困家庭慰问中优先考虑民营企业，在工作上多与领导沟通，通过多番努力，取得了民营企业，特别是计生工作人员和领导的理解和支持。今年各民营企业统一规范了计划生育资料，建立了“六簿一卡”，完善了全员人口信息库等，目前按照签定的目标责任书要求完成了各项任务。__年，在观摩并借鉴相关单位关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上，结合本街道实际，因地制宜开展了“道德讲堂”工作，通过社区收集整理辖区内先进事迹，评选道德楷模、身边好人，利用道德讲堂宣讲平台和各种宣传阵地进行以社会主义核心价值体系为中心的道德文化建设，营造健康的人文环境。前不久，街道有两名工作人员因亲人患恶性疾病生活、精神压力很大，为在生活上尽可能得关心帮助，精神上想方设法安慰疏导，给领导建议特殊时期派人帮忙，并在经济上给予资助，让他们感受到了街道大家庭的温暖，也在一定程度上激发了他们工作热情。
4、主动作为，创造特色。近年来，街道的各项工作都有了很大的起色，甚至有些业务走在了全区的前列，但“前有标兵，后有追兵”，我坚持以一流的标准，扎实的作风，严格要求自己及自己分管的工作，在工作中主动作为，创造特色，加强对分管工作的指导。为破解民营企业流动人口计划生育工作难题，在天马公司积极探索“支部+协会”流动人口计划生育工作模式，即以党支部为依托，协调公司周边较为集中的商铺，每名党员按照自愿，就近的原则，分别联系商户(铺），担任流动人口计划生育管理服务员，不仅确保了各项计生政策的落实 ，而且对密切党群关系，促进公司跨越发展起到了良好的作用，创出了一条“依托支部建协会，抓好计生促发展”的流动人口计划生育管理服务新路子。在以往文明城市复查验收工作中，要求每个街道必须建立科普活动室。由于__中路街道位于长治市繁华地段，寸土寸金，阵地建设一直是科普工作中最大的难题。在难以解决活动场地的情况下，今年年初积极地不厌其烦地同驻街单位协调，经过多番努力，最终将科普活动室设在了市地税局图书室，由于市地税局图书室设施完善，位置方便，完全符合科普活动室的硬件要求，这样在方便群众普及科普知识的同时，既节约了街道的资金投入，又树立了驻街单位的良好形象，获得了双赢的效果。在社区科普工作中，__年通过“抓阵地、抓队伍、抓活动”，把科普工作同辖区实际结合起来，同社区工作结合起来，多渠道、多层次、多形式传播科普知识，辖区居民文明素质不断提升，县前巷社区在今年被授予“省级科普示范社区”称号。为全力推进街道计生工作更好地开展，今年多次组织社区干部计生工作集中培训，通过培训切实提高了社区干部计生工作政策理论和业务知识水平，在今年7月全区计生业务比武大赛中，街道大获全胜，总分排名第一。
5、紧抓队伍，树好形象。我分管的计划生育、卫生防保等工作都是直接与老百姓打交道，服务于民的工作。为着力塑造高效、务实的形象，在严于律己，率先垂范的同时，一方面紧抓队伍建设，严格约束言行，注重教育培训，提高综合素质，开展亲情服务，树好街居形象；另一方面加强制度建设，提高自律意识。在计划生育工作方面，制定了操作性强的奖惩制度，实行工作成绩与奖惩挂钩，对社区计生专职副主任实行每月一评比，一考核，一兑现，对在日常工作中表现突出，成绩显著的给予奖励，对未按时完成工作任务，拖街道后腿的给予处罚，从而使人人有责任，人人有担子，人人有奖惩，充分调动了社区干部的积极性、主动性。
二、廉洁自律情况
多年的工作实践使我认识到权力既是一种责任，也是一种义务。我始终以“讲党性、重品行、做表率”的标准衡量自己，老老实实做人，踏踏实实工作，扎扎实实办事。在工作中，我始终坚持求真务实，秉公办事，公道正派。自觉做到心不贪、手不伸、嘴不沾，正确处理自律和“他律”的关系，努力工作，勤政廉政，积极发挥表率作用，时时刻刻想到自己的责任与身份。
三、存在的问题
1、理论学习，业务学习抓的还不够好，时紧时松。
2、工作热情高，但缺韧性。
3、工作方式简单，直接，缺少沟通。
篇5
宣传科普工作总结1 一、 加强领导
镇主要领导对办好本届科普宣传周，给了大力支持，按 照区“两办”通知精神，指定由分管书记、镇长亲自负责，镇科协、环保等部门拿出具体方案，5月10日方案经党委书记阅后，并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持，使活动取得了圆满的成功。
二、精心安排
5月20日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周 开幕式和专家报告会，听取了南京地理湖泊研究所研究员作《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告。 5月24日，我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联 主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会，邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。 组织各农民学科村知识竞赛活动，完成800多引竞赛试 题。 5月27日，我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站 等部门开展科技集市活动，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份。
三、做好宣传
为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传 周活动的通知精神，我镇在集市即主要路口挂横幅三条，张贴宣传标语50条，农业服务中心利用集市开展科技活动，针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。
四、几点收获
1、全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高，通过徐主 任的报告，大家清楚的认识到保护好环境，不是那一个人、那一个部门、那一地方的事，全社会都要来关爱，我们xx镇的环境再好，如果大环境不好，千里以外的河尘照样能飞到这里来，照样有酸雨的危害。
2、农民环境保护知识有了新的认识。通过专家讲谭和 知识竞赛，农民的环境保护知识有了长进，知道什么是酸雨，如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等。
3、领导的重视、上级部门的支持，做好工作计划，并做好各部门之间的密切配合，是科普周活动开展取得圆满的所在。
一、 了解学生、交流沟通
作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名以及大体性格特征。
在第二周举行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好计划、繁而不乱
我利用学生去军训一周的空隙，根据自己了解到的情况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作计划。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
确实，这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了，做起事情来也顺手有劲多。
三、为人师表、树立威信
班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的判断能力，也有了一定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面，还是在言行方面;无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。
工作中，我注意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的敬佩之意油然而生。
宣传科普工作总结2 在区科协的直接领导下，在街道党工委的指导下，以人为本，立足社区，进一步发挥教育的导向功能，营造“崇尚科学文明、反对封建愚昧”的良好氛围，歌颂表扬思想道德高尚的好人好事，传播贴近居民生活的各种科学知识，适应人们不断增长的物质和文化等方面的需要，促进社区居民提高科学文明程度和生活质量，使辖区居民生活更幸福更美好。复兴路社区在科普教育中的具体工作如下：
一、健全组织网络
社区主任亲自抓，其他群干主动出点子提建议，把科普工作纳入社区工作的议事日程，并明确书记分管科普工作，把科普工作纳入社区发展和精神文明建设总体规划。社区成立了以社区主任张海丽为组长，社区群干为组员，有九人组成科普教育基地的领导小组。党员、中心户长为主体的退休人员组成科普志愿者队伍。加强科教领导小组的自身建设，是科普进社区为创建科普文明社区的有力保证。
二、加强社区科普教育建设
加强思想作风建设，坚持学习制度，统一思想认识，社区形成爱科学、讲科学、用科学的社会风尚，科普领导小组一般人首先加强自身建设，深入贯彻落实《科普法》，开创科普事业新局面。建立健全科普教育的资料台账。现已按上级来文、组织机构、工作计划、活动记录、工作总结，五个目录列入台账，使科普教育工作制度化、规范化、社会化。宣传发动召开不同类型的会议和组织学习。
三、开展丰富多采的活动
让科普活动深入人心趣味性和知识性相结合，不断开展以群众性文化娱乐活动，健康知识、运动与健康等多种知识穿插期间。使居民在娱乐中接受科普教育。为了确保科普活动的定期开展，结合我社区实际情况，我们有计划、有内容、有专人负责、有检查、措施落实到位。自成立科普教育共建以来，我们已开展数次科普教育活动，平均两月1次，达300多人次。
四、利用多种形式，大力宣传科普知识因地制宜，利用一切可以利用的阵地进行科普宣传。
在社区市民学校，开展各类形式的科普宣传，开展反对、家庭养生、文明生活等公民道德教育，结合不同时期的情况和社区工作重点的变化，宣传不同的科学知识，得到了群众的一致好评。坚持传播贴近群众的科学知识为出发点，让广大群众了解科学、掌握科学、用科学来指导生活。针对本社区居民的需要为居民在生活中实际应用科学知识提供便利。搞好社区科普教育，是社区的一项长期任务，我们决心在今后的工作中坚持以人为本，立足社区，服务社区，以满足社区居民不断增长的物质文化需求，提高生活质量和文明程度为宗旨，着力加强科普知识的培育，帮助居民确立科技兴市的认识，为我国的科普事业作出应有的贡献。
宣传科普工作总结3 为进一步贯彻实施《xx省科学技术普及条例》以及上级文件精神，结合我乡实际，围绕“科技服务农村发展”主题，广泛组织和动员全乡开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的科普宣传活动，提高了公众参与科普活动的积极性，进一步营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动了科普工作向深度和广度发展，促进了全民族科学素质的提高，在全乡形成了一个科普宣传的。现将活动情况总结如下：
先后组织畜牧站、卫生院、农技、农机和各农业合作社等部门开展科技下乡活动。
一是开展科技培训活动1次，参加活动村民230余人次，发放科普宣传资料150余份，发放反宣传资料200余份，发放科普挂阅资料7幅。
二是开展春季动物疫病防控工作，邀请3名技术人员开展春防技术培训3次，培训春防工作人员60人，发放动物防疫法规、政策等资料300余份。
三是针对今年春少雨问题，党委政府于3月2日，召开全乡抗旱救灾动员会，采取“节流、开源、上引、下灌”等一系列措施，尽量减少干旱带来的损失，力争大春生产不受大的影响。
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一、2014年科普工作情况
(一)开展了急救服务进社区活动。为提高社区居民应对突发事件的自救能力，我单位先后到电力路、米山，组织开展社区急救服务，积极探索、拓展急救知识在社区普及的途径，努力提高社区居民生活质量，为建设文明社区，推进和谐社会建设进程作出贡献。
(二)进行了全民急救培训。今年7月20日，我们在司法警官学校开展了全省监狱系统新民警急救培训；8月1日建军节期间，我们到镇江武警支队五中队进行了军营急救科普培训。同时，我们还多次社区、学校、企事业单位，为市民们进行了生活中应急急救知识培训，讲授了学习急救知识的重要性及急救的方法和技巧，并利用人体模特现场演示。看到急救知识进社区这个活动如此受市民们的欢迎，我们与多个单位建立广泛联系，让急救知识走进千家万户。通过活动的开展，实实在在为市民提供了学习急救常识的机会，提高市民的生活生存质量，推进了和谐社会建设。今年截至目前，共举办市民急救培训18期1065人次。
(三)积极参与重大活动。今年8月4日，我们与浙江绍兴120开展两地急救文化研讨会，广泛交流了急救科普经验，提高了两地急救文化水平。我们还认真做好了重大活动保障工作，8月7日全民健身日期间，做好了市民急救保障工作，切实维护了市民生命健康安全。
(四)启动急救安全生产年活动。今年伊始，急救安全生产年活动启动，以“细节决定安危”的安全生产文化主题活动在7月末8月初各科室拉开帷幕，9月中旬，我们组织参加了全国安全生产应急救援知识竞赛活动，取得了较好效果。
2011年，急救工作任务仍很繁重。我们将在市科协和市卫生局党委的领导下，重点在突出特色，打造品牌，增强凝聚力上下功夫，以急救知识普及教育手段提高公众急救知识水平，坚持不懈地开展健康教育科普工作，确保完成急救知识科普各项工作任务。
二、工作的体会与特色
在推广普及急救技能与知识过程中，我们主要有以下几点体会和特色：
(一)提高全民急救意识是基础。今年以来，我们针对为什么要推广急救知识，推广急救知识的必要性，怎样普及急救知识等一系列问题都向相关单位和社会相关人群做了详实的宣传。特别是利用各种急救服务和培训进行深入细致的宣传，提高了社会各界的急救意识，使我市普通百姓都能掌握基本的紧急自救与救人的能力，从而促进安全意识的提高，为进一步促进“平安镇江”、“和谐镇江”的建设做出了应有的贡献。
(二)提高急救师资水平是关键。随着急救培训业务的不断扩展，我中心从提高教学质量出发，派出专门的现场急救经验丰富的医生前往省救护培训中心进行救护培训师培训，提高主讲与操作水平。在急救培训中，为了激发市民学习科普知识的兴趣和积极性，掌握必要的急救知识，我们打破以往传统讲学式的培训方式，结合急救知识，自编自排了精彩活泼而又极具生活化的情景剧，采用了生动逼真的人物模型等手段，培训形式可谓丰富多彩。为了让市民们能更好的亲身体验急救技能，我们还专门购买了高仿真的人体模型供大家演练，指导居民进行心肺复苏、气道异物清除，创伤救护四项技术等项救护操作，以增强群众的自救互救知识和能力，使居民在遇到突发疾病或意外伤害时，能够及时正确地进行自救或互救，提高急救效果，将伤残降到最低的目的。由于活动形式的新颖生动，我们每到一处，精彩的急救培训都能引起市民们的热烈反响，活动现场总是掌声不断，好评如潮。
(三)为全民搞好服务是目标。在急救培训过程中，我中心坚持公益性的原则，以服务方便于民。对市民自愿报名学习急救知识免费培训；对市民关心的日常保健知识，随堂讲解；对课后没听明白、要求实践操作的市民，手把手的重新教，并且保证讲课质量。在活动开展的过程中，我们深知急救知识科普活动是一项长期而艰巨的任务，为了实现急救网络社会化，抢救技能普及化、现场急救全民化的理想社会目标，我们先后开展了“急救知识进社区、进军营、进学校”活动，并制成光盘让更多的人受益。我们只有一个目的，那就是通过培训让市民知道在突发疾病的关键时刻该怎样自救、怎样救人。一份付出，一份收获，我们的活动得到了社会的普遍称赞。人的生命只有一次，珍爱生命比什么都重要。作为医务工作者，我们有责任和义务宣传急救知识、普及急救技能，使人们遇到紧急状况时，能够减轻痛苦，挽救生命。
三、对我市“十二五”全面科学素质教育工作建议
“十二五”期间是落实《全民科学素质计划行动纲要》的第三阶段的前五年，也是关键性的五年，为切实做好全面科学素质教育落实工作，我们有以下几点建议：
(一)加强科学教育与培训基础工程建设。加强教师队伍建设，定期培训科学学科教师，培养一支专兼结合、结构合理、素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍；加强科普教材建设，根据不同对象需求、满足科学教育与培训需求，组织征订科普教材和自编科普读物，自制科普课件；加强教学基础设施建设，充分利用现有的教育培训场所、基地，配备必要的教学仪器和设备，为开展科学教育与急救等知识培训提供基础条件。
(二)加强科普资源开发与共享工程建设。鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，繁荣科普创作业。建立有效激励机制，加强科普、科技、教育、传媒界的有效合作和交流，进行优秀科普作品的推介、展演、展播和展示活动，扩大科普信息资源的共享范围。针对公众生产生活的实际需求，组织编制简明生动的科普资料，以公众易于获得的方式送达基层，按照相关法规、规章和标准创建科普信息资源使用环境，保护科普信息和课件制作人的利益。
(三)加强大众传媒科技传播能力工程建设。加大各类媒体的科技传播力度。增大电视、广播科技节目的播出时间和综合性报纸科技专栏的数目和版面，强大科普门户网站的科普栏目空间，大幅度增加大型电子屏数量，加大科普刊物编辑和送阅力度。打造科普传播媒体品牌，提高制作和传播质量，开辟一个读者量大的综合性报纸专版、电子读物和视频课件。发挥网络媒体的传播功能，建立科普门户网站，提高网站惠民率，吸引广大人民群众浏览。加大投入，配备好“科普大篷车”，打造收视高的科普电视栏目，扶持科普网站扩容，制定优惠政策，推动科普文化发展。提高媒体科普服务功能，增强公众对于公共卫生和重大自然灾害等突发事件的急救能力，引导公众科学应对突发事件。
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一、主要任务
*未成年人科学素质行动要紧密围绕提高未成年人的科学素质的目标，大力开展未成年人科学技术教育和科普宣传，提高对科学的兴趣，增强创新意识和实践能力，树立科学发展观，努力培养具有较高科学素质的新一代。主要任务是：
1．宣传科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。
2．完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。
3．切实提高农村中小学科学教育质量。为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会，培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。
4．开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。
二、组织实施
根据*全民科学素质领导小组的安排，省教育厅、团省委为未成年人科学素质行动的牵头部门；省科协、省委宣传部、省科技厅、省劳动保障厅、省广电局、省妇联、省社科联为责任单位。
为推进未成年人科学素质行动的实施，成立*未成年人科学素质行动协调小组，省教育厅副厅长张绪培和团省委副书记周柳军任组长,省教育厅基础教育处处长张其宏和团省委统战部长殷英为副组长，各责任单位的相关处室负责同志任协调小组成员，各责任部门确定有关处室的具体负责同志任协调小组联络员。协调小组每年召开1-2次碰头会议，研究协调未成年人科学素质行动工作中的重大问题，形成会议纪要，由相关部门落实。协调小组办公室设在省教育厅基础教育处，负责未成年人科学素质行动日常联系，处理日常工作。
三、近期工作安排
近期工作，由协调小组统一组织、各部门共同开展以下工作：
1．*年9月底，各部门讨论、修改未成年人科学素质行动工作实施方案。各部门根据各自职责，制定具体工作措施，推进工作实施，并于今年底完成各自工作任务。
2．启动未成年人科普宣传、教育活动。
3．由省科协和省科技厅出面组建*未成年人科普网站，争取在年底开通。
4．总结各学校、幼儿园以往提高学生科学素质的成功做法，向其他单位推荐典型经验。
5．由教育厅启动《未成年人科学素质系列丛书》的编写工作。
四、各部门工作要点
各部门在共同组织开展未成年人科学素质行动总体工作的基础上，主要完成以下工作：
（一）教育厅
1．开展未成年人的科普宣传，引导未成年人自觉崇尚科学文明，反对愚昧迷信。组织编写《未成年人科学素质丛书》，针对不同年龄段学生特点，紧密联系未成年人的日常生活，整合科学教材、地方课程教材的内容，编写出适合未成年人特点的科普丛书，提高宣传科学发展观的有效性和针对性，使未成年人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。
2．推进新科学课程的全面实施。检查落实中小学及幼儿园科学课程的设置和教学，针对不同年龄段学生特点，注重课程的综合性与连贯性；积极推广义务教育阶段综合性科学课程。
3．落实地方课程和校本课程建设，普及保护生态环境、节约资源能源、心理生理健康、安全避险等知识。加强“珍爱生命、远离”和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。发挥未成年人在家庭和社区科普宣传中对成年人的独特影响作用。
4．全面落实综合实践活动课程的实施，开展课外科技活动，让未成年人有充足的机会进行实践活动，引导未成年人增强创新意识和实践能力。开展“学生研究性学习成果评比活动”，总结和展示学校成功经验以及学生的研究成果。
5．加强中小学实验室建设和综合实践活动基地建设。落实“万校标准化”建设要求，使普通中小学有足够的实验室、实验仪器设备；各县、区应统筹规划和建设综合实践活动基地，满足学生开展综合实践活动的需求。
6．转变教学方式，全面落实科学课程目标，提高科学教学质量。改革科学教育评价制度，定期监测科学教育质量。定期举办“*中小学科学教育与未成年人科学素质论坛”，开展年度“*优秀科技教师”的评选活动，表彰在未成年人科学素质行动中成绩突出的科学教师。
7．加大对农村教育的支持力度，促进教育的均衡化发展。结合“农村教师素质提升工程”对农村中小学科学教师进行全员培训，保持科学教师队伍的稳定，提高中小学科学教师的科学素质，促进农村未成年人科学教育水平和质量的提高。
（二）团省委
1．深入开展以“树立科学发展观、青春奉献‘十一五’”为主题的学习教育活动，引导未成年人深刻理解科学发展观的本质内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2．大力推进青少年宫、独立建制运行的青少年学生校外素质教育（实践）基地等公益性青少年学生校外专门活动场所的建设，尤其是加强青少年学生校外专门活动场所的基础设施建设。积极整合各种校外教育资源，建设、扶持和利用好博物馆、图书馆、科技馆、青少年科技活动中心、妇女儿童活动中心、发挥专项教育活动场所在科技教育等方面的优势，积极拓展为未成年人服务的功能，增强吸引力。
3．加快农村乡镇、城市街道的青少年宫、青少年之家（少年之家）等青少年学生校外日常活动场所的建设，同时要加强青少年宫、独立建制运行的青少年学生校外素质教育（实践）基地之间及与其它各类教育场所之间的合作和互动，实现资源共享。
4．到2010年，建成一批高水准的标志性、综合性的公益性青少年学生校外专门活动场所，建设一个国内领先的青少年宫信息网络，全省50%的中心镇（街道）都建有一所综合利用的或独立建制运行的青少年学生校外日常活动场所，到2020年，形成覆盖全省所有市、县（市、区）、乡镇（街道）的优质青少年学生校外活动场所网络。
5．适应基础教育的课程改革，调整雏鹰奖章章目及体系，进一步丰富和完善“雏鹰争章”活动推进计划，科学规范建立学校奖章的活动体系。开展全省中小学生阅读科普书籍活动。
6．推进“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛和创业计划竞赛活动以及中学生“未来杯”创意设计竞赛，通过积极有效的宣传和良好的激励机制，提高广大学生参与的积极性，扩大竞赛参与面；加强指导力度，引导广大学生创造出技术先进，实用性强，具有较高潜在经济效益和社会效益的优秀作品；积极整合社会资源，吸引社会资本，深化竞赛成果转化机制，为引导和鼓励大学生进行科技创新创业营造良好的外部环境。
（三）省科协
1．组建*未成年人科普网站，开展网络科普教育活动。
2．通过“大手拉小手科技传播行动”、科技专家进校园（社区、科普基地）、中学生进科研院所（实验室）等活动，组织科技工作者与未成年人开展面对面的科普活动。
3．组织好每年一度的青少年科技创新大赛活动。
4．组织好两年一度的科技节活动。
（四）、省科技厅
1．协助省科协组建*未成年人科普网站，开展网络科普教育活动
2．通过举办科技活动周，实施科技成果转化与推广，向广大青少年宣传普及科普技知识。
3．配合省科协进一步建设好省科技馆，配合省科协指导各市建立市级科技馆或科技活动中心。
（五）省委宣传部
1．协调省级新闻媒体，面向未成年人开展科普宣传教育，传播科学发展史和科学知识。
2．组织发掘、宣传科普特色学校的成功经验。
3．面向农村，资助农村建设村级图书馆，赠送科普书籍和光盘。
4．组织青少年科技巡回讲座。
（六）省劳动保障厅
通过提高劳动者的科学素质，影响孩子的健康成长。
（七）省广电局
1．围绕提高未成年人科学素质，充分发挥广播电视的优势，大力宣传科学技术的成就，报道学校的科普特色，营造良好的科普氛围。
2．积极配合有关部门，报道各地的科普活动，拍摄优秀的科普节目。
（八）省妇联
1．大力宣传科学文化知识，言传身教，破除迷信，阻止迷信活动。
2．开展“学习型家庭、绿色家庭创建活动”，提高父母的科学素质，重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用。
3．发挥妇女儿童中心在未成年人校外教育中的作用。
（九）省社科联
1．积极支持进行未成年人科学素质的课题研究、立项和指导工作。
2．研究和调查当前未成年人的科学素质状况，提出提高未成年人科学素质的建议。
3．调查社会对未成年人科学素质培养的支持系统，提出完善支持系统的建议。
五、有关要求
未成年人科学素质行是一项系统工程，涉及范围广、工作量大、任务艰巨，为使未成年人科学素质行动顺利开展并取得成效，提出以下要求：
1．建立统一协调机制，统筹安排各项活动。各部门要经常沟通工作进展情况，相互之间积极配合，协调开展工作，形成工作合力。
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关键词：趋势；区域科普能力；科普事业
1 区域科普能力的概念及研究意义
1.1 概念
所谓科普能力，是指一个国家或地区在一定时期内，由当时的科普资源状况和经济技术条件所决定的、各种科普生产要素综合投人所形成的，可以相对稳定实现的科普产品或服务产出能力，即在普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神方面的产品或服务的产出能力。区域科普能力是指一个地区或区域提供科普产品或服务的全部组织和基础设施的综合平衡能力。即在一定的时期内，区域提供科普产品或服务的全部组织和基础设施在科普资源供应充分、科普人员配置合理、科普组织功能正常、科普基础设施有效运转和科普制度环境不断优化的条件下，可能达到的年科普产出与绩效。
1.2 研究意义
区域科普能力研究的意义主要包括以下相互联系的两个方面，一是区域科普能力研究的理论意义；二是区域科普能力研究的实践意义。
区域科普能力研究的理论意义主要包括：一是区域科普能力建设的需求因素认知。从我国科普事业发展的组织形成来看，中央政府的全力推动是其中一个核心的因素。因此，相对而言，地方政府对科普事业发展的推动力就显得不对称。这形成了我国大多数地方政府在区域科普事业发展上的主动性、创造性严重不足的现象。这表明，长期以来我国科普事业发展基本忽略了区域科普事业发展的需求推动力量。而区域科普能力则特别强调区域科普能力建设的区域需求因素，第一次强调地方政府在区域科普事业发展的核心与主导力量假设，企图全面厘清区域科普事业促进发展的需求因素。这方面具有一定的原创性。二是区域科普能力建设的供给因素。三是建立科普学科的目标，有利于科普理论深入研究和科普学的完善。四是解决科普市场失灵，优化和改善地方政府科普公共行政管理环境，提高地方政府科普公共行政管理职能和绩效。五是创新科普管理体系。其一，要摸索走出政府科普角色的“缺位”与“越位”并存的被动局面的路径与政策手段；其二，要建立地方政府――社会――公民互动型科普能力建设机制的创新机制与目标；其三，区域科普能力建设与区域自主创新高度统一的内在机制。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006―2020年)》的第八部分“若干重要政策和措施”的第9节提出“加强国家科普能力建设”来“提高全民族科学文化素质，营造有利于科技创新的社会环境”。区域科普能力研究的政策意义主要包括：一是合理配置区域稀缺科普资源；二是有利于科普事业的可持续发展；三是有利于科普组织的自我调节和良性成长；四是有利于地方科普管理水平提高；五是有利于科普事业发展质量提升；六是有利于区域自主创新能力、创新型省份和创新型城市建设；七是区域科普能力是区域科普政策和区域科技政策创新的重要目标。科普政策是科技政策的一个组成部分，它是国家机关、政党及其他政治团体在一定时空范围内为实现一定的目标而有计划、有组织地制定并实施的促进科普发展的方针及实现这一方针的行为准则、规范、行动体系等，它一般包括确立科普发展的目标和重点、变革和调整科普的建制(组织、机构、制度等)及其布局、配置和分配科普资源、培养科普人才、规范科普活动和科普研究、促进科普研究成果的应用以及加强国内外学术交流与合作等，它是一系列法令、法规、条例、路线、方针、战略、规划、计划、谋略、措施、办法、方法等带有规范性的文件的总称。区域科普政策既是区域科普能力的重要组成部分。也是区域科技政策的有机组成部分。对于多数沿海发达城市而言，经济政策的权重远高于科普政策和科技政策。科普政策的地位亟待提高。因此，沿海发达城市要借助区域科普政策和区域科技政策创新，率先建立起区域科普能力提升的新优势。当然，由于当前区域科普政策单独设计和操作的条件还不成熟，可以借助其它相关政策体系进行科普政策设计与操作。
2 我国区域科普能力建设的趋势
2.1 科普基础设施建设成为区域基础设施建设的重要组成部分
区域科普能力必须以载体为依托，如科技馆等科普基础设施和科普专用设施。统计研究表明，人均GDP达到5000美元左右时，国家或地区进入科普基础设施如科技馆、博物馆建设的发展阶段。根据科技部对30514个县及县级以上党委、政府相关部门和单位科普工作的统计，科普活动场所和设施在不断健全。近年来，我国科普场所建设速度加快，2005年全国共有建筑面积在500平方米以上的各类科普场馆704个，其中科学技术博物馆(包括科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆，设有自然科学部的综合博物馆)185个，专业科技馆265个，青少年科技馆站254个。全国共有省级以上科普教育基地1282个，共建有长度在10米以上的科普画廊6万多个，城市社区科普活动室超过3万个，农村科普活动场所近12万个，科普宣传专用车640余辆。但我国科普基础设施建设与区域科普能力提升的需要之间的差距还很大。张明生(1999)提出，我国科技馆设施存在着建设规模缺乏依据，展厅面积严重不足，场馆建设与科普展品建设不配套，性质不明确，展教功能不突出等问题。中国科协、发展改革委、科技部、财政部和建设部《关于加强科技馆等科普设施建设的若干意见》(2003年4月22日)提出，科技馆是实施科教兴国战略的基础设施之一，要大力加强各级科技馆的建设。各省、自治区、直辖市和计划单列市要力争在“十五”期间建设一个综合性、现代化和有地方特色的科技馆；经济条件较好、人口规模较大的地市和县在地方财力许可的范围内可自愿建设以举办展览等科普活动为主要功能的、规模适度并体现当地特色的科技馆。这要求避免内容和功能趋同的重复建设。这还包括了广泛意义上的科普基础设施。科普基础设施供给不足一直是影响区域科普事业发展和区域科普能力提升的重要因素。这要求区域科普能力建设必须始终坚持以区域科普基础设施建设为基点。当然考虑到科普基础设施在区域科普能力建设中的独特地位与功能。不同地区区域科普基础设施建设还要处理好共性与个性的矛盾，在条件许可情况下，有必要采取“错位经营”的差别化战略，奠定不同地区区域科普基础设施的比较优势特别是竞争优势；同时还要最大限度地整合和集成不同地区区域科普基础设施资源，提高不同地区区域科普基础设施的利用效率和经营水平，提高区域科普基础设施的投入产出水平，最大限度地提高区域科普能力。作为我国区域科普能力建设先行的地区，截至2005年，上海市已建成市级科普教育基地150家，场馆面
积达120万平方米，年均参观人数达500多万人次。“十一五”期间，上海还将建设和提升改造30家专题性科技场馆。2010年前，全市建成40家专题性科技场馆和200个科普教育基地。上海市计划全面“更新”磁浮科技馆。添加诸多高科技互动展项，借助视频、音频技术及大量实物模型，让市民零距离感受磁浮列车飞驰的运行原理，技术特点等。广东科学中心等科普教育场馆实施建设取得了进展，自2002年底起广东省就积极推进科学中心建设。中心总投资达19亿元，计划在5年之内要建成开放，成为一流的科技教育基地。
2.2 各级政府对科普事业的政策设计和政策操作力度加大
逐步完善科普政策法规体系。是各级政府科普能力建设的重要手段。广东省大力开展《广东省中长期科学和技术发展规划》中的科普专题战略研究工作，并在方案中专门设立了“创新文化与科学普及研究”专题。2004年10月，广东省印发了《广东省科普税收优惠政策实施细则》。为与国家出台的《科普税收优惠政策实施办法》配套，上海市科委、市财政局、市国税局、市地税局、上海海关和上海市新闻出版局共同制订了《上海市科普税收优惠政策实施细则》，该细则规定，上海的科技馆、自然博物馆、天文台、地震台等向社会公众开放的科普场馆的门票收入可以免征营业税。上海市区各级党委、政府以及科协、工会、妇联、共青团、中国福利会组织开展的科普活动，其门票收入也免征营业税。上海对综合类科技报纸和科技音像制品在出版环节的发行收入，实行增值税先征后退办法。科普基地以购买自用科普影视作品播映权的形式进口拷贝、工作带，免征关税，不征进口环节增值税；以其它形式进口的自用影视作品，免征关税和进口增值税；而科普基地向境外单位转让播映权，免征营业税。为了形成科普资源社会化集聚的新机制，《上海市科普事业“十一五”规划》规定企事业单位、社会团体对科普教育基地的捐赠，可按照国家相关规定给予税收优惠。
2.3 科普宣传能力成为科普能力建设的重要方面
公众理解科学阶段是科普事业发展的重要阶段。发达国家科普经历了传统科普阶段、公众理解科学阶段和科学传播阶段三个重要阶段。我国目前科普事业进入到了公众理解科学的发展阶段，科学技术政策问题、科学伦理问题和科技发展环境问题等成为科普教育的重要内容。相比传统科普阶段，公众理解科学阶段更强调科普的对象“公众性或全民性，科普内容和方式不再是单向和被动模式，理解科学价值目标高于知识获得价值目标，科学的应用、分析、综合和评价受到更多的重视，科普受众思考的独立性、科学精神、科学文化和科学思想的内化等成为这个阶段科普的本质功能。雷绮虹(2005)提出。对于公众来说，理解科学可以促进自身适应由于科技发展带来的社会变化，更有能力参与科技问题的讨论和社会公共事务的决策，对科技事业更理性地支持。这说明了科普宣传能力在科普能力建设中的特殊地位和作用。从国家层面分析，科普宣传能力建设一直是国家科普能力建设的重要方面。科普教育(SCIENCE EDUCATION)是提高国民素质的重要方式。也是社会各界的共识。1994年克林顿政府的《为了国家利益的科学》，就明确提出“为了迎接21世纪的挑战，美国应成为科学知识普及的社会”。英国政府20世纪80年布的《英国：公众理解科学》报告，强调“公众对科学技术更好的了解是促进国家繁荣昌盛的重要因素”，倡导全社会关心科普教育。
从地方层面分析，科普宣传能力建设也是区域科普能力建设的重要组成部分。2004年5月中旬至6月中旬，广东省开展了以“树立科学发展观，建设科技强省”为主题的第十三个“科技进步活动月”活动。从2003年开始，广东省科技厅编印了《广东科普通讯》内部刊物，及时通报广东省科普工作的重要情况与信息。加强省科普工作联席会议各成员单位之间的合作与交流。为加强广东省青少年科技教育基地宣传力度，介绍广东省青少年科技教育基地建设和发展情况，广东省科技厅还组织了《广东省青少年科技教育基地》宣传画册的编辑出版工作。苏州市出版了《科普动态》，强化区域科普宣传能力建设。自2003年浙江省绍兴市实施科普工作“三普三味”以来，加强科普宣传能力建设，注重多管齐下，营造强大声势，通过讲座、咨询、宣传等多种形式，借助科普画廊、科普教育基地、科普活动日以及报刊杂志、网络、电视、电台等多种载体，立体化、广覆盖提高科普宣传能力，区域科普事业的社会影响力明显增强，区域科普事业开放性机制初步建立。2003年，绍兴市成立了城市科普讲师团。2004年，成立了绍兴市科普文艺宣传队。同时，绍兴市科协把科普网站建设列入对各地科协的工作目标考核之中，召开全市科普网站建设现场会等来促进全市科普网站建设。目前全市6个县(市、区)已建好科普网站2个，科协网站1个，科普网页2个。还有1个县科普网站也准备在2006年科普日期间开通。绍兴市科协获得了全国科普日活动先进单位、浙江省科普工作先进集体等荣誉称号。
2.4 科普投入社会化的制度性规定及的建立与完善
这是指区域科普能力的形成机制、提升机制和维护机制的社会化路径和社会化政策体系。这在区域科普能力建设的投入机制、社会需求与供给的均衡机制等方面都有很多体现。根据科技部对30514个县及县级以上党委、政府相关部门和单位科普工作的统计，我国科普经费投入社会化机制正在形成。2005年全国科普经费筹集总额为24亿多元。其中，政府各级财政拨款占总投入金额的65％左右；自筹资金占比为25％；社会捐赠占比1.9％，其它占比近8.33％。一方面，区域科普能力建设与区域科普事业一样也是一项社会事业，另一方面，区域科普能力是一项社会系统工程。因此，社会性(化)就成为区域科普能力建设的内在性质。上海科技馆尝试用市场化的手段来经营这种公共产品获得成功。上海科技馆通过实践“让公众理解科学”理念来推动科普受体的成人化和社会化。这是上海科技馆经营成功的一个重要因素。据调查，上海科技馆的观众60％以上是成年人。该馆潘政馆长认为，要推动科技馆的科普受众群体的成人化和社会化，最重要的一条，就是要关注社会热点，贴近市民的精神需求。因此，上海科技馆的“目标顾客”不应当局限于某一群体，而是面向所有公众，让所有年龄层次和知识结构的人们在这里都能找到他们感兴趣和想得到的东西。上海市科普基金会的成立，开辟了科普资源集聚社会化的有效通道。该基金会通过向国内外社会各界募集款物，吸引民间力量投入科普事业。它属地方性公募基金会，原始基金400万元，由上海市科协等6家单位出资。广东省社会投资建设科普设施及支持科普事业发展的局面也正在逐步形成，由企事业投资建成的具有科普功能的大型场所，共计投入资金超过25亿元。此外，广
州市还引入外资，在南沙建立了科普馆。借助科普税收优惠政策也是推动科普资源配置社会化的重要条件。《上海市科普税收优惠政策实施细则》规定，企事业单位、社会团体按照有关法律规定，通过国内的非营利社会团体或国家机关向对公众开放的科普基地提供的捐赠，可以根据国家税法规定，用于抵扣所得税。《上海市科普事业“十一五”规划》强调通过创新思路来解决由于体制分割导致的社会科普资源分散的突出问题，以期形成促进教育、科技、旅游等部门科普资源开发的同时，借助“交流、合作、共建”等机制提高社会科普资源的共享能力，形成社会科普资源集成的“大科普”体系。《上海市科普事业“十一五”规划》提出，中小学校可以结合二期课改，建立科技场馆和学校教学课程衔接的有效机制。另外，借助科普基地为研究型课程提供实践平台。提高学校和科技馆两者的互动水平。上海建立10个大学生科普志愿者服务社，大学生科普志愿者免费公开自己的“头脑风暴”成果，如科学商店、医疗健康咨询、法律问题解答、环境质量检测等。“十五”期间。上海已初步形成10多万人的科普志愿者队伍。这种形式也大大提高了区域科普能力建设的社会化水平。北京“索尼探梦”成为我国科普事业国际化和企业化的成功探索。世界第一家“光与声音”的科学馆――“索尼探梦”，自2000年开馆6年来，应用了索尼在数码、IT、音视频等领域的顶尖技术，让参观者尽情体验世界尖端数码科技所展现出的无穷乐趣。“索尼探梦”相继被评为北京市青少年科普活动基地、全国科普教育基地。作为以“神奇・感受”为特色的体验型科普场所，“索尼探梦”已成功接待了超过50万名中国乃至世界各地的观众。这标志着探索中国科普教育事业企业化水平进入了一个新阶段，同时也将推动索尼在中国公益事业的全面发展。
3 研究结论与启示
研究表明，先进地区特别是沿海发达城市区域科普能力具有可行性。沿海发达城市政府及其相关职能部门对区域科普能力提升进行了如下成功的探索；一是要将区域科普能力提升工作纳入地方发展规划和议事日程中来；二是地方科协在迅速提高区域科普能力方面具有很大的作为空间；三是要针对科普事业发展环境和条件的变异，及时制定出地方科普事业发展和区域科普能力提升的制度安排、优惠政策及其具体实施意见。四是要及时制定区域科普的中长期规划，并将其纳入区域经济社会中长期发展规划和科技中长期发展规划中，提高区域科普事业发展的连续性。五是建立科普项目社会化、企业化和产业化的扶持政策体系，形成面向科普研究、科普创作、科普宣传人员的专项激励政策。六是加强科普成果的知识产权保护的地方政策与法规建设。
参考文献
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一、落实消防工作责任制
1．把消防工作纳入街道工作议事日程；街、居二级要建立防火安全领导小组，做到季有计划、有部署，每周、每月有检查、有记录、有台账、有整治。
2、建立消防联席会议制度，联席会议每季度至少召开一次，对季度发生的火灾事故进行研究探讨，对存在的消防安全隐患进行指导和监督，及时发现和整治存在的消防安全隐患。
3、建立健全消防工作督查、考评、奖惩机制，督促和落实街道各部门、企事业重点单位、各居委会100％签订消防安全工作责任状和居民防火安全公约，并组织考评，结合街道年终表彰会兑现奖惩。
二．加大社区消防安全宣传力度
1、落实各社区配备一名义务防火宣传员，建立一处固定式防火宣传专刊，每年制作的消防宣传公益广告不少于2条，每季至少出一期消防宣传专刊、专栏、警示牌，达到全街道面上宣传效果。
2、将消防知识普及纳入“中小学安全教育日”、“法制宣传日”、“科普活动周”、“安全生产月”等主题宣传活动。开展进社区、进家庭、进企业、进学校的宣传活动。
三、进一步加强消防管理工作
街道每年至少举办一期消防业务培训班，组织各企事业单位负责人，消防安全重点单位、社区居委会，接受消防知识教育、消防和演练，每半年不少于一次。
2、街道主要领导和分管领导矜持每月下基层不少一次，街道安办经常性深入基层对辖区开展消防安全检查活动，进行指导、协调、督查、上报等整治工作，及时做好相关的软件（材料）备案工作。
3、要依托社区群防群治巡逻队及辖区单位和物业公司保安队伍结合消防安全检查开展综合巡逻工作，各自履行辖区防火监督职责，及时消防火灾隐患。
4、配备一定的消防器材，应按规范配备一定数量的灭火器、消防水带、水枪等基本的消防器材。各社区居委会要配备干粉灭火机、救生绳子、斧头、应急灯各一件应急救援工具，督促企业是单位，社区消防设施完好率达100%，
5、设立一处消防活动场所。街道应设置消防活动用房，作为存放消防器材或消防活动之用。
四、加大火灾隐患整治力度，坚决遏制重特大火灾事故的发生
本辖区内“三合一”厂房整治率达100％，各种安全隐患率达到90%以上，难以整改的防范措施要到位，人员密集场所消防率达100%。
五、全力加强多种形式消防队伍建设
1、街、居必须至少配备一名专职防火员，及时调整义务消防队伍。
2、有能力和有条件的社区专、兼职或义务（志愿者）消防队必须要有相对固定的训练场所集中训练时间每月不少1个工作日。
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一、深入开展“星级”创建活动，学（协）会工作质量明显提高
继2005年开展“星级”学（协）会创建活动后，今年，各学（协）会把创建活动作为自身建设的主要抓手，以创建为纽带，不断拉高工作起点，提高工作质量。区财会学会继续推进“五好”分会评比活动（五好即一是组织建设加强、学组活动开展好，二是继续教育深入、会员素质提高好，三是爱岗敬业显著、服务经济成效好，四是诚实守信廉洁、财会人员信誉好，五是维护合法权益、会员之家建设好。），组织8个分会开展明争暗赛、争先创优活动。活动有计划、有目标、有检查、有评比，很有成效，既受到广大会员的欢迎，又得到财政局的充分肯定。区监察学会结合反腐倡廉工作，在广大会员争当学习型会员的活动，引导、组织广大会员学理论、学业务、不断提高个人的思想道德素质。同时，以调研为基础，以探索新形势新时期新阶段反腐倡廉工作新途径新方法为主旨，带动广大会员不断坚定理想信念，努力做好本职工作，取得很好的实效。区医药学会在创建活动中，以会员中的志愿者队伍建设为重点，以服务群众为宗旨，以各种活动为载体，工作有计划、有步骤、有组织、有检查，活动开展很扎扎实实、并朝着经常化、制度化的方向发展。区农林学会在创建活动中，以服务“三农”为方向为重点，年初工作有计划，每月工作有安排，主要工作有专人负责，主要活动常年不断，主要会员有定向职责，并且投入较多的资金，创建工作开展得有声有色，富有成效。区桃农学会针对面广量多的桃农急需技术服务的情况，把创建的工作落实到为桃农产前产中产后的各种服务上，深受桃农欢迎。区青少年辅导员协会在创建中突出抓好青少年的科普教育，以科普活动为载体，组织广大中小学生学科学、讲科学、用科学，成效显著。区环境科学学会、区计量学会、区蔬菜协会等学会在创建中都做了大量工作，也取得较好的成效。总体上看，2006年学会工作的活力增强了，工作的质量和效率提高了，学会建设得到明显加强。
二、服务社会经济发展，广泛深入
（一）全方位大力开展科普宣传，提高全民科技素质
科普宣传也是学会工作的一项重要任务。在区科协的组织和统一部署下，各学会积极组织专家深入农村开展了服务“三农”、区第五届“双科周”和“9·17”全国科普日活动，获得了良好的社会效应。
一是区科协组织区农林学会、医药学会、环科学会等学会，携带各类科普资料，充分利用庙会、集市，开展了一系列的科普下乡服务活动，先后在堰桥、阳山、玉祁、洛社等镇开展科普集市活动。参与科技人员达100多名，共计发放各类科普资料2万余份。区农林学会还专门组织农业科技人员编写了“水蜜桃无公害生产技术”、“水蜜桃全年病虫害防治日历”等技术资料，受到广大桃农的热烈欢迎。
二是“双科周”期间，各区属学会（协会、研究会）结合自己的业务编写了相关科普资料，撰写了有关科技论文，举办了不同规模和多层次的学术研讨会、科技报告会和多种形式的科普宣传活动。充分利用宣传橱窗、科普画廊、宣传标语、横幅和科普宣传车等载体，以讲座、板报、科普挂图、开培训班、外出参观、志愿服务等形式强化科普宣传，开展了丰富多彩的科普活动。
三是“9·17”全国科普日期间，各区属学会（协会、研究会）共拉出横幅10多条，获得了较好的宣传效应。此外，区科协带领区医药学会等单位送科普进社区，在堰桥镇新惠苑小区摆摊设点，为小区居民送上了一份丰盛的科普大餐。
（二）各学会充分发挥桥梁作用，稳步推进科经结合
惠山区科协组织各学会投入经济建设主战场，充分发挥学会作用，做好“金桥工程”和“厂会协作”工作。各学会（协会、研究会）通过组织牵线搭桥、技术服务、成果转化等多种形式，帮助民营企业推进技术进步，使这项工作逐步向科学化、正常化、规范化和成效化的方向发展。今年的“金桥工程”、“厂会协作”工作，以“百名科技专家‘民企’行”为主题，据不完全统计，2006年度惠山区共实施“金桥工程”项目16项，其中区级学会完成7项，如惠山区环科学会与石塘湾综合污水处理厂和杨市污水处理厂的协作项目；共组织验收了“厂会协作”项目14项，其中区级学会完成4项，如惠山区农林学会和江苏农科院的水蜜桃全园套袋技术的推广和应用等。这些项目的实施，加快了现实生产力的转化，促进了我区经济的发展，取得了良好的社会效益和经济效益。
（三）加强青少年科技教育，成效显著
青少年科普教育是学会工作的重点。为培养中小学生的科普观念、创新意识和实践能力，2006年区科协会同区教育局和青少年科技辅导员协会做了大量工作。联合下发了《关于参加第十七届“国际科学与和平周”全国中小学生（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛的通知》（惠教发[2006]29号），积极组织全区中小学生参加省、市“金钥匙”科技竞赛活动，据统计，全区共有24所中小学参加竞赛活动，参加人数达6584人。在中小学科技创新大赛和科技小制作比赛中，共有8587人参加；在科学小论文竞赛，参加人数达5688人。今年四五月间，区科协还会同其他部门联合举办了一次科普征文比赛活动，组织全区中小学生参加，其中有1000多名学生撰写了征文，其中，53名学生和20名指导老师获奖。全区各校特别是省锡中等学校科普活动丰富多彩，成效显著。据统计，全区各校组织科普讲座13次，参加人数11713人；组织科普知识竞赛8场，参加人数达4052人；有2所学校举办科普图片展览；4所学校建立科普网站或气象站；各校还普遍开展网上读书活动。阳山中心小学顾芳老师荣获江苏省优秀科技工作者称号。洛社初中、天一实验小学参加了无锡市科技实验学校的评比。
此外，为了培养孩子们对科学的浓厚兴趣，区科协今年还举行了向部分小学赠送科普图书活动（送科普图书进校园活动），向天一实验小学、阳山中心小学、钱桥中心小学、前洲中心小学等学校分别赠送了一批科普图书，为广大小学生送去了“精神食粮”，先后赠送了价值近万元的科普图书4000余册。
三、推动学术交流活动，成效显著
（一）技术培训富有成效。各区属学会围绕本单位的中心工作，大力开展技术培训，举办各种培训班110余次，14000多人得到了培训。土地、质监、医药、质量、桃农、蔬菜、纪监、农林、环境等学会今年开办的培训班最少的3期，最多的达30多期。区财会学会常年办班不断，累计培训达9000多人次；区农林学会今年共办班30多期，培训人数达2500多人次；区蔬菜协会今年共办班9期，累计培训菜农600多人次；区医药学会还举办了妇产科和中西医结合等学习班，邀请江苏省人民医院教授来授课，有120多名医务人员参加了听讲。
（二）学术交流有声有色。各学会结合实际，举办了一些综合性的学术交流活动，以进一步提高学术层次，扩大学术活动的影响力和受益面。区医药学会仅在本年度的年会上，收到学术论文35篇，其中，10篇优秀论文进行了大会交流。区纪律监察学会收到学术论文近30多篇，并计划再出一本学术专著。区农林学会定期开展学术研讨，专人专题交流，今年收到论文近50篇；区环境学会结合实际工作开展学术研讨，收到论文17篇，区财政会计学会第一分会举办了学术研讨会，有10篇论文进行了大会交流。区水利农机学会、质监学会和土地学会等单位的学术交流活动也搞得有声有色。今年来各区属学会开展学术交流活动26场次，1260多人参与了学术交流。惠山区科协把学术交流作为一项基础工作来抓，全年组织各学会举行学术交流130余次，有10000多人参加，交流学术论文1200余篇。学会举办各种咨询活动160余次，有20万人次进行了咨询。今年5月双科周期间，区科协会同环保局、科技局在全区范围内开展了以“保护生态环境、共建美好家园”和“科技以人为本、全面建设小康”为主题的优秀科技论文征集评选活动，本次活动共收到论文推荐稿264篇，共评出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇和提名奖30篇，并将获奖作品结集出版，书名为《创造未来——惠山区科普论文集锦》，各学会所推荐的论文在评选中都获得了好成绩。
四、加强学会组织建设，真抓实干
（一）强化组织力量。学会组织建设是做好学会工作的基础，惠山区科协十分注重学会的基础建设和组织建设。在区科协的指导下，区农林学会等单位顺利换届，区纪律监察学会、区微循环学会、区鸭业协会相继成立，另有区花卉苗木和鳜鱼2个协会尚在筹建中。此外，各学会通过换届选举、争取经费支持、成立分会、学会小组等形式，大力发展会员，2006年度共发展会员3000多名。惠山区蔬菜协会为帮助解决菜农销售难的问题，专门召开了二次农企对接座谈会，6户蔬菜大户与华顺公司正式签订了定单，年销售蔬菜达200吨，发展会员100多名。
（二）狠抓制度建设。为了确保区科协的工作能够不断适应新形势的要求，保障创建工作顺利进行，在组织开展常规性工作之外，着力加强制度建设，狠抓各项工作的规范化。区科协除定期召开办公会和有关会议外，着力抓好各学会（协会、研究会）每季度的工作例会。从今年一季度起，每季度召集区属学会（协会、研究会）负责人参加工作例会，通报区创建工作情况、部署下阶段主要工作、各单位交流工作情况等，使学会管理工作向制度化和规范化迈进。
（三）明确考核机制。按照年初制定的工作要求，今年区科协继续在区属学会（协会、研究会）中开展创建“星级”学会活动，该活动明确了学会年度工作中的十几项硬性指标，丰富了学会工作的内容，对学会工作起到了一定的指引作用。区财政会计学会、区医药学会、区环境科学学会、区水利农机学会和土地学会等学会依据创建标准，都积极开展了“星级”学会的创建活动。
2007年整体工作思路
一是围绕科普创建目标，着力开展科普创建活动。
2007年是我区创建“全国科普示范区”的正式启动之年，区科协学会工作将继续围绕创建目标，来策划和组织落实各项工作，努力与创建工作相衔接。要按照创建要求，一方面深入开展“星级”学会的创建工作，继续拉高起点，提高标准，以“星级”创建促科普创建。一方面从各自的实际出发，继续开展好各种科普实践和科普服务活动，以活动为抓手，大力扩大学会工作的影响，进一步提高学会工作效益。要按照今年印发的创建工作台帐，做到任务、职责和考核要求三明确、三落实。
二是不断开展学术交流活动。
组织动员各学会围绕全区经济、社会、科技发展的重大问题开展多学科、综合性的学术交流和研讨活动，促进学术交流活动进一步提高水平和质量，为实现“两个率先”的目标提供智力支持。鼓励支持学会举办学术研讨、技术交流与高新技术、新成果、新产品展示相结合的展览交流活动，配合会展经济，发展科技会展业，努力打造活动品牌。
三是继续发挥好为经济建设架桥服务的作用。
发挥学会各自优势，广泛开展“金桥工程” 、“厂会协作”等活动，对上年度的对子和项目进行检查验收，并推动区科协会同区级学会联合开展相关技术服务活动，选择企业或重点选择有关项目进行技术服务。
四是继续加强完善学会组织建设。
2007年区科协将以改进和加强对学会组织和学会活动的管理为重点，推进管理工作科学化、信息化、规范化、制度化，全面提高学会管理和服务工作水平。通过改进管理和加强服务，引导学会适应形势发展和需要，加强学会基础建设和能力建设。继续实行星级学会评估指标体系评估工作。
五是学会常规工作力求突破，增强新亮点，取得新成果。
