包装设计目的范文
时间:2024-03-26 11:29:31
导语:如何才能写好一篇包装设计目的,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
关键词:项目教学法 包装设计课程 应用
包装设计课程是技校广告设计专业开设的一门专业课,它是一门实践性要求较强的课程。在传统教学过程中,往往将这门课程以传统的学科课程模式呈现,在这样的模式下,学生学完课程后虽然能够对包装设计有一定程度的掌握,但依然没有学会如何灵活运用各种软件、工具进行作品的创作,未能激发学生对课程内容的学习兴趣。鉴于这种现状,笔者学院在包装设计课程的教学中进行了积极的尝试,并取得了一定的成绩。
一、项目教学法的理论基础
项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。项目教学法是在教师的指导下,学生去寻找得到这个结果的途径,最终得到这个结果,并进行展示和自我评价,学习的重点在学习过程而非学习结果,学生在学习过程中有效锻炼了能力。
二、项目教学法的具体实施
1.分析专业岗位要求,设定教学目标
包装设计课程的针对性非常强,学生学完这门课程后应该能够担当包装设计师,即能够根据客户需求进行包装设计。具体来说,这门课程的教学目标如下。
(1)最终目标:根据客户需求进行包装艺术设计。
(2)促成目标:熟悉包装设计的基本流程,理解客户对包装设计的需求,根据需求进行创意设计,采用合理的表现方法进行包装设计制作(包括平面展开图及立体效果图)。
2.根据教学目标进行教学内容改革
根据包装设计这门课程的教学目标及课程特点,在实际教学中,笔者学校将这门课程中的设计项目采用并列式编排,并以开放式项目为主,具体的项目编排为:模块一饮品包装设计,其中有四个项目,分别是葡萄酒包装盒设计、柠檬冰茶包装设计、雪糕包装设计、中式茶叶包装设计;模块二食品包装设计,其中有四个项目,分别是月饼包装礼盒设计、椰子糖包装设计、陈醋包装设计、桶装米粉包装盒设计;模块三日用品包装设计,其中有三个项目,分别是梦丝卫生纸包装设计、液体香皂包装瓶设计、迅达牙膏包装设计;模块四药品包装设计,其中有两个项目,分别是保健品包装盒设计、西药包装设计。
3.项目教学法的课堂实施
根据包装设计这门专业课程的特点,项目教学法在进行课堂实施时,可以按照行动导向教学模式实施。下面以“柠檬冰茶饮品包装项目”为例,具体展开说明项目教学法实施的七个步骤。
教师下达项目任务书。一开始,教师先向学生下达项目任务书,指出项目的具体要求。
学生制定项目方案。教师对学生进行分组,学生根据项目任务书的要求,充分利用资源制定项目方案,包括:项目计划,确定实施步骤和程序、时间安排。
方案评估。根据学生制定的项目方案,由教师组织学生一起对方案的可行性进行评估。
实施计划。根据可行性方案,学生确定各自在小组内的分工及小组成员间的合作形式,按照已确定的工作方案和程序开展工作。
项目施工。对于较复杂的项目或所需时间较长的项目,学生要记好工作日志,并填写项目任务书。
成果展示。项目结束后,学生将自己的成果进行展示,向全体同学进行演示、讲解。
评估总结。教师根据每位学生在该项目中的参与程度、所起的作用、合作能力及成果等进行评价。可先由学生进行自我评估,之后再由教师对项目进行检查、评分。师生共同讨论、评判在项目工作中出现的问题、学生解决问题的方法及学生的学习行为特征,通过对比师生的评价结果,找出造成评价结果差异的原因。
4.改变评价方式
项目教学法指向现实项目,通过学习者的合作和自觉行动,使其个性发展成为可能。教学既注重教学结果,又注重教学过程。因此,笔者在评价中安排了结果评价、过程评价两个纬度以及组内评价、组间评价、教师评价三个经度。
三、项目教学法的实施效果
篇2
关键词:包装设计;螺旋上升策略;校企合作
1 研究背景
职业教育强调以服务企业为宗旨,以学生就业为导向。《包装设计》课程是艺术设计专业的一门必修专业核心课程,也是培养学生艺术设计职业能力和职业素养的重要课程。该课程在专业建设中占有重要的地位,重点培养学生的实践动手能力和审美水平。目前,在传统教学存在着“重理论、轻实践”的问题,在教学中仍是以教师为中心,学生处于被动接受的学习状态,难以激发学生学习兴趣。另外,师生、生生之间交流少,校企交流更少,学生不能掌握学科前沿理念和技术,很多能力都没有得到充分锻炼。
因此,职业院校包装设计课程教学工作必须突破传统教学模式,以“项目教学”和“任务驱动”来构建教学体系,将理论和实践有机地结合起来,将课堂教学与企业项目连接起来,以设计团队为载体,借鉴企业的生产流程,以企业标准与管理模式来建立教学设计、教学评价机制。用真实项目提高学生职业素养、就业能力,实现学生学习内容与工作任务的融合。因此,探索螺旋上升教学策略在包装设计项目课程中的应用研究势在必行。
2 螺旋上升教学策略阐述
螺旋式课程(Spiral Curriculum)由美国著名教育家、心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)于20世纪60年代提出。他认为,要掌握并有效运用学习内容,不是一次学习就达到目的,必须通过反复学习,不断加深理解,进而逐渐掌握。[1]
在整个教学过程中,都要以学生发展为中心,以能力培养为目标,以项目完成为载体,以素质提升为根本,实施多重循环,每一重循环层面都包含: 学生合作探究、教师巡回指导、检查验证提高、学习效果评价等过程。
3 螺旋上升教学策略在包装设计项目课程教学设计中的应用
在包装设计项目课程教学中,以“项目教学”和“任务驱动”来构建教材体系,将理论和实践有机地结合起来,为了使教学更加符合岗位工作任务对学生能力的需求,将课程知识内容整合为多个真实具体的项目,让学生在实战中切实提高技能,提升职业素养、就业能力。
笔者现以校企合作项目――“翠浓”苹果醋包装形象设计作为具体介绍。
3.1 项目介绍
翠浓苹果醋是淼洋食品有限公司的明星产品,因为包装不够精美,销量一直上不去。企业负责人希望能够通过校企合作,帮助他们重新打造包装形象。笔者结合《包装设计》项目课程之食品项目,将课堂教学与企业项目连接起来,在教学过程呈现一个具体项目从头至尾的完整过程,以设计团队为载体,借鉴广告公司的设计流程,以企业生产标准与管理模式,建立教学流程、评价机制,实现了学生学习内容与工作任务的融合。以真实项目来提高学生职业素养、就业能力,同时切实为企业解决了他们的问题,满足了他们的需求。
3.2 教学流程
教学流程与生产过程对接,因此,笔者以企业工作过程――六步法为导向,精心安排了课前课堂课后三个部分六个环节的教学活动如图2,层层递进,螺旋上升。在教学中,全程均有企业参与,给了学生一个直面市场的宝贵机会。
3.3 教学实施
(1)螺旋奠基――市场调研,信息收集。课前主要任务是市场调研、信息收集,这是计划决策具体实施等环节的基础。首先,由学生自主组建团队,根据学案中布置的调研任务组织学生编写问卷,多途径展开调研活动;然后由学生回收问卷,统计分析数据,并将调研结果制作成ppt预备课堂上展示。
(2)螺旋启动――项目分析,计划决策。收集了丰富的信息后,就需要制订方案,并按照方案来完成工作任务。因此在课堂教学中主要进行计划决策、实施、检查这三个环节。
在计划决策环节,首先分团队汇报调研结果,展示自主学习心得;接着企业人员提出具体设计要求,学生利用这样的宝贵机会,与企业人员也就是我们的客户面对面交流,进一步明确设计任务。通过师生头脑风暴,共同探讨创作思路,明确设计方案。
(3)螺旋第一次上升――教师引导,实施制作。首先团队分工合作,动手试一试。先做后学,通过“做”,提高学习兴趣,增加感性认识,收集问题,为“学”做准备。根据学生“做”的结果,笔者选择部分团队初稿作品为范例,找出存在的问题,让学生带着问题来学习,再通过展示优秀的包装作品,使用案例具体解读设计手法,引导学生探寻运用规律。然后请学生运用刚学到的知识依据调研结果,分析现使用的翠浓苹果醋瓶贴所存在的问题,使学生在运用中进一步理解教学重点,初步尝试解决教学难点。接下来团队修改初稿作品。学了再做,更加得心应手。教师巡回指导,随时答疑解惑,引导学生在实践中突破重难点,使知识向能力转化。
(4)螺旋第二次上升――初稿反馈,反思提升。作品初稿完成后,各团队向客户展示初稿,解说创意,由对方企业初步选出几个中意的方案,并提出修改意见。根据企业意见,设计团队反思讨论,继续创作,对作品进一步进行修改。通过再一次的实践,学生实现了知识向能力目标的再次上升。
(5)螺旋第三次上升――课后完善,作品升华。课后,学生将最终完善的作品提交给客户,在参考了消费者意见后,结合企业自身情况,由客户评选出前三名的作品,并选择其中一个作为生产方案。学生团队根据客户要求,按照行业标准制作出最终完稿,并投入生产,预计很快新包装的“翠浓”苹果醋就将面市。经过再一次的学习实践,达到了第三次螺旋上升的目的。
4 结语
在本项目的学习中,笔者通过引入校企合作项目,模拟广告公司运作,由浅入深、循序渐进的展开教学,使课程紧扣职业,直面市场。学生通过小组合作、自主探究等多种学法,充分发挥了自身的能动性,学习创造性地解决问题。同时,采用了“学生自评、教师点评、企业助评、社会参评”螺旋上升的评价形式,展开对学生学习过程和学习效果的多维度评价,不仅关注学生掌握知识、技能的情况,更重视学生获取知识、技能的方法与途径。通过螺旋上升教学策略的综合运用,极大地提升了学生学习的主动性,以及自主学习探究的能力,教学效果得到显著提高。
参考文献:
[1] 布鲁纳.布鲁纳教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1989.
[2] 袁建新.螺旋进度教学法的理论与实践[D].南京:江苏广播电视大学,2009.
篇3
【关键词】包装设计 儿童心理 积木玩具
1 积木玩具在儿童成长中所扮演的角色
积木玩具在儿童的成长过程中起着启蒙教育的作用。积木玩具的教育性不是直接告诉孩子一些原理和知识,而是通过将这些原理融入到积木玩具中,通过把玩的过程进行思考与分析,间接地告诉孩子知识。作为积木玩具来说,不仅要满足孩子的娱乐,更重要地是承担起教育功能,“寓教于乐”是积木玩具最大的特点。古话有“授人以鱼不如授人以渔”,教育不仅是要传授知识,更需要在提高能力上有所突破。玩具劳动起源说认为玩具源自于人们的生产劳动。小孩刚接触到这个世界对任何东西都充满好奇,但其生理特点决定了小孩不可能直接参与劳动,所以在这个时候积木玩具对于小孩认识世界就发挥了重要作用。
2 不同年龄段儿童主要心理特征
通过查阅资料以及对儿童的观察,根据智力发展水平和心理特征,可以将3岁-14岁的儿童分成三个小的阶段:3岁-6岁、6岁-12岁、12岁-15岁。
3岁-6岁的儿童记忆思维及想象快速发展,这个阶段儿童想象力最为活跃,也是认知世界最快的时候。他们的心理特征主要是无忧无虑、爱幻想、有英雄崇拜心理、精力难以长时间集中、具有荣誉感和归宿感等特征。6岁-12岁的孩子具有一定的逻辑思维能力,能够较长时间地集中注意力,由于这个年龄段的孩子较多地接触动画、科幻片等,同时也是对虚幻的东西最为好奇的时候。他们喜欢有故事背景的玩具、会很容易融入情景、注重玩乐空间、喜欢分享以及喜欢具有动画代表性玩具的特点。12岁-15岁的孩子由于开始具备一定的理性思考能力,对世界的认知逐渐成熟,会将更多地注意力转移到自身上来,他们更多的是希望寻找成就感、猎奇感、代入体验感、个性表达以及对社交需求的满足。通过对这些需求点的分析主要是为了了解不同年龄段孩子的特点及情感需求,这些情感需求可以成为积木设计时的参考,以便使玩具的难度和趣味符合该年龄段的儿童。
3 基于心理特征所采用设计方法
3.1 科学设计玩具益智难度
积木类玩具不同于其他玩具的重要一点在于积木类玩具在娱乐过程中较为侧重益智功能。而儿童的智力发育在不同的年龄段也具有不同的特点。如果将一个只需要6岁智力就可以完成的积木玩具给一个6岁的孩子玩,那么他一定会因为过于简单而对这件玩具失去兴趣。同理,将一个难度过高的玩具给一个年龄相对较小的儿童玩,也会因为难度过高而被丢弃。这就意味着积木类玩具设计具有其一定的科学性:玩具设计企业需要考虑到自己的用户人群主要集中在什么年龄阶段,他们具有何种智力水平,对于不同年龄阶段的积木玩具将如何设置其难度。
3.2 限制年龄,但不限制想象
曾经有个教育家说过“给孩子一堆泥巴、一些沙子就够了”。在成年人眼里,泥巴和沙子毫无乐趣可言,但对于孩子来说,泥巴是发挥无尽想象和创意的源泉。虽然智力发展在不同的年龄段具有差异性,但无论什么年龄段的孩子都具有想象能力。孩子之所以能把最简单的东西玩得不亦乐乎,最重要的一点就在于他们富有想象力,在他们的想象空间里,这些泥巴和沙子可以做成任何有趣的东西。所以乐高的设计原则里有一点“限制玩具大小,但不限制想象”。对孩子来说,积木玩具最大的魅力就在于激发孩子的创造力和想象力,任何积木玩具都不能背离了这一点,如果有企业背离了这一点,那么积木玩具将失去其价值。
3.3 加强情感化设计
6岁-12岁的孩子主要心理特征有:“喜欢幻想”、“角色代入感强”“情感丰富”等特征,他们在玩玩具的时候会很认真地投入到虚拟的场景中。目前之所以很多孩子沉迷于网络游戏无法自拔的原因,就在于孩子很容易进入一个虚拟的空间满足其幻想需求,满足自己情感体验。
从儿童心理学上看,6岁-12岁孩子幻想和情感体验最为丰富,卡通元素是孩子最好的伙伴,因为卡通人物都是形象饱满、富有情感的。例如,乐高将故事叙述与角色扮演融合起来,概念中的卡通形象通过产品直接体现,孩子身临其境的体验感直线飙升,并促使了乐高的急速发展。笔者认为,电子积木与卡通人物结合可以向两个方面走,一个是将新科技运用到卡通玩具人物的身上,一个是直接引入卡通人偶玩具到积木玩具中来。
参考文献
[1]马斯洛,许金声译.动机与人格[M].北京:华夏出版社,1987年5月.
篇4
1.分析专业岗位要求,设定教学目标包装设计课程的针对性非常强,学生学完这门课程后应该能够担当包装设计师,即能够根据客户需求进行包装设计。具体来说,这门课程的教学目标如下。(1)最终目标:根据客户需求进行包装艺术设计。(2)促成目标:熟悉包装设计的基本流程,理解客户对包装设计的需求,根据需求进行创意设计,采用合理的表现方法进行包装设计制作(包括平面展开图及立体效果图)。
2.根据教学目标进行教学内容改革根据包装设计这门课程的教学目标及课程特点,在实际教学中,笔者学校将这门课程中的设计项目采用并列式编排,并以开放式项目为主,具体的项目编排为:模块一饮品包装设计,其中有四个项目,分别是葡萄酒包装盒设计、柠檬冰茶包装设计、雪糕包装设计、中式茶叶包装设计;模块二食品包装设计,其中有四个项目,分别是月饼包装礼盒设计、椰子糖包装设计、陈醋包装设计、桶装米粉包装盒设计;模块三日用品包装设计,其中有三个项目,分别是梦丝卫生纸包装设计、液体香皂包装瓶设计、迅达牙膏包装设计;模块四药品包装设计,其中有两个项目,分别是保健品包装盒设计、西药包装设计。
3.项目教学法的课堂实施根据包装设计这门专业课程的特点,项目教学法在进行课堂实施时,可以按照行动导向教学模式实施。下面以“柠檬冰茶饮品包装项目”为例,具体展开说明项目教学法实施的七个步骤。教师下达项目任务书。一开始,教师先向学生下达项目任务书,指出项目的具体要求。学生制定项目方案。教师对学生进行分组,学生根据项目任务书的要求,充分利用资源制定项目方案,包括:项目计划,确定实施步骤和程序、时间安排。方案评估。根据学生制定的项目方案,由教师组织学生一起对方案的可行性进行评估。实施计划。根据可行性方案,学生确定各自在小组内的分工及小组成员间的合作形式,按照已确定的工作方案和程序开展工作。项目施工。对于较复杂的项目或所需时间较长的项目,学生要记好工作日志,并填写项目任务书。成果展示。项目结束后,学生将自己的成果进行展示,向全体同学进行演示、讲解。评估总结。教师根据每位学生在该项目中的参与程度、所起的作用、合作能力及成果等进行评价。可先由学生进行自我评估,之后再由教师对项目进行检查、评分。师生共同讨论、评判在项目工作中出现的问题、学生解决问题的方法及学生的学习行为特征,通过对比师生的评价结果,找出造成评价结果差异的原因。
4.改变评价方式项目教学法指向现实项目,通过学习者的合作和自觉行动,使其个性发展成为可能。教学既注重教学结果,又注重教学过程。因此,笔者在评价中安排了结果评价、过程评价两个纬度以及组内评价、组间评价、教师评价三个经度。
二、项目教学法的实施效果
篇5
关键词:商业;摄影;包装;设计;艺术;使命
Z商业摄影融入包装设计,是以摄影艺术为表现手段的包装设计,就是通过巧妙构思、精心拍摄的摄影作品,以其色彩绚丽、形象逼真的视觉效果在包装物的表面上进行商品宣传的包装设计手法。商业摄影应用在包装设计中,能使消费者对商品信息一目了然,诸如商品的形态、颜色、质感等,增强商品的货架感染力和激发消费者的购买欲。摄影其实质在于寻找一种具有时代意义的完整的企业形象性,达到对企业文化丰富内涵的全面理解,并以此为基础重新建构新的商业艺术理念。本文从商业摄影在包装设计中发挥的主要功能出发,以摄影艺术的优势、作用、表现方法等方面的阐述,达到提高包装设计效果为目的,对充分发挥商业摄影在包装设计中的功能有一定的参考作用。
一、摄影在包装设计中的优势
在视觉媒介经济发展的新环境下,以摄影技术为表现手段的包装设计,其信息量、审美性、冲击力在商品包装设计中子兄匾优势。
(一)信息量优势
在全球经济,特别是互联网经济的迅猛发展,以及在市场经济环境下各商家的激烈竞争中,摄影以其无可替代的信息量优势大量介入商业领域。在经济领域,摄影起到协助推销商品、传播信息和树立商品的社会信誉,以求在消费者的心目中形成某种概念和对某种产品的依赖。为此,商品通过摄影图片的内涵信息在包装设计中有巨大优势。
(二)审美性优势
商品摄影是以市场为前提,是不争的商业行为。企业在商业行为中还必须注意作品的艺术含量,这样才能达到消费者购买物质的满足和精神的愉悦。摄影艺术审美能够激活观赏者的想象力和情感波动,包装设计师要依据市场、立足商品、寻求商品与摄影艺术共存的切入点,达到商业运作的目的。
(三)冲击力优势
摄影艺术以其画面艺术审美产生极强的冲击力。在商业摄影中,摄影艺术以其独特的创意来吸引消费者的注力,无论从技术层面还是从艺术层面都给予消费者新鲜的感觉。因此,在包装设计中运用创意新、视角独特、视觉冲击力强的摄影图像,可以充分引起消费者的注意力,进而读图、欣赏,从而激发起消费者购买欲望。
二、摄影在包装设计中的作用
商业摄影运用到包装设计中,必须有明确的目的。市场千变万化,产品五花八门,商业摄影要针对不同商品的类型、不同的特性和用途,用不同的思路和手法,发挥其商业摄影在包装设计中的功效和作用。
(一)利用代言人形象宣传产品内涵
商业摄影在包装设计中的应用,是基于企业赢利性目的而为之。在产品包装中,形象代言人对于品牌培育具有多方面的贡献,了解品牌代言人作用机理、类型和应用策略,并加以创造性地运用是培育商品品牌的必然选择。形象代言人的气质、特点、大众知名度、品格修养是企业选择的重点,企业须事前考虑好产品的特点及品牌的群,再选择商品形象代言人,用摄影的形式达到两者互相依存、携手共进,使形象代言人在包装设计中的巨大影响力及实际效果。
(二)利用摄影插图展示产品功能
商品包装设计中,为提品信息、具有实用功能和教育作用的形象性摄影插图,起到指导消费的作用。例如,指导消费者如何打开包装和关闭包装,如何使用和危险警示等。在产品包装中,以精美的特写镜头,展示商品造型独特、功能齐全、使用方便和商品的品质特征等。
(三)利用摄影特写彰显商品品质
在产品摄影中,拍摄商品的原材料和产品特写镜头加入到包装设计中,向消费者展示原材料的优质和商品品质的可靠,使消费者产生购买欲望和对商品的的赖感,突出产品的卖点。
三、摄影在包装设计中的表现
商品摄影贴切的表现形式,对包装设计的艺术表达效果起着重要的作用。在包装设计中,根据商品的特性与设计要求,充分利用商品摄影中的色彩、构图和摄影技巧,使包装设计的创意,通过商品摄影这种物化的形式,将创意构想转化为直观的视觉形象。
(一)摄影色彩在包装设计中的表现
商品摄影中的色彩,是充分利用人对色彩的审美和情感体验,产生强烈情感剌激,对商品留下深刻印象。包装设计师在运用色彩进行包装设b时,要有强烈观察力、敏锐视觉和科学准确地运用色彩技巧,创意最佳视觉效果。
在实际拍摄中,要求色彩的丰富性、物体色彩的真实性,准确再现被摄物体色彩及合适的表现技巧,使画面更完美、更有意境,引发消费者的无限遐想,创造出消费者的最佳心态。
(二)摄影技巧在包装设计中的表现
商品摄影中,各种表现技巧的运用,都具有独特的展示效果。摄影师要根据不同的产品特性和摄影表现的创意,选择适合该产品拍摄的表现技巧。在追求意境的商品摄影画面中,使用小景深以突出主体形象,虚化次要的陪体,使画面产生虚实对比,层次丰富;使用叠加或多次曝光,进行拍后处理,可弥补现场拍摄时的遗漏或不足,使拍摄画面更加完美、更具意境,达到引人入胜的境地。
(三)摄影构图在包装设计中的表现
商品摄影中,构图的优劣直接影响到画面的视觉效果。完美的构图可以使原有产品形象的再现更具吸引力,也更能传达摄影者的表达意图。在包装设计中,运用构图巧妙、画面清新、形象优美的直观画面,再进行设计的第二次构图,将具有无限生命、看似平淡枯燥的物体表现得令人振奋、富于人情味,巧妙地发掘出普通商品不同一般的品质韵味及美感。
篇6
【关键词】包装设计 功能 设计原则
包装设计是以保护商品的流通安全、便于消费者使用、促进商品的销售为目的,根据包装对象的物理形态、属性和流通意图,采用合理的材料、造型、结构、文字、图形和色彩,通过一定的技术创造包装实体的一个过程,是艺术和技术相结合的活动。
包装设计的历史,可以追溯到原始社会的旧石器时代,当时的人们使用植物叶子、果壳、兽皮、动物膀胱、贝壳、龟壳等物品盛装、转移饮用水和食物,这些几乎没有经过刻意加工的原始盛装方式,可以算得上是包装设计的雏形。
现代包装设计,实质上是进入20世纪以后开始的,伴随着商业经济的全球化扩展和现代科学技术的高速发展,新的包装材料、容器和包装技术不断涌现,包装设计进一步科学化、现代化,进入到一个新的时期。
一、包装设计的功能
(一)保护商品
商品从被生产出来到进入消费阶段,要经历时间和空间的转换,包装设计在此过程中起到保护商品的作用。包装采用合理的容器,从物理角度和化学防护两方面对被包装物品起到保护作用。包装既可以防止商品震动、挤压、磕碰磨损等物理性的损坏,也可以预防各种化学反应及其他形式的意外发生。如酒类的包装容器选用密封性能好的陶瓷瓶和玻璃瓶,可以防止酒精挥发,保护酒不变质;采用真空包装对食品在防变质、保持鲜美口感等方面起到良好的效果。
合理的包装具有抗震、抗压、抗拉、抗挤、抗磨等功能,对商品的盛装、存放和运输进行保护。有的还能解决商品的防晒、防潮、防腐、防漏、防燃问题,确保商品在任何情况下都完好无损。
(二)方便流通和使用
包装设计非常重视人文因素,强调人性化和便利性。设计过程中考虑到各种环境,包括储存、运输和使用等方面。比如从使用方面来说,设计按照人体工程学中的人机关系,让人觉得各个环节都便利。
(三)美化商品,便于民众接受
从构想到做成成品,包装的容器设计依靠各种天然的或人造的材料来完成。包装容器造型的美感,通过材料的颜色、质感和被有意识地设计和加工后的造型形象传递给人们的感官系统。
消费者在选购一种商品之前,接触到的是商品的包装,包装的形象不但直接反映了生产企业的性质及经营理念,同时也蕴涵了商品的内在品质,所以生产企业不断在包装设计上做文章,尽可能地美化商品。各种类型的包装分别迎合不同消费者的审美情趣,使得他们的感官认知和心理需求都得到满足,从而更容易被消费者所接受。
(四)促进销售,增强品牌竞争力
现代商业竞争激烈,众多品牌的商品充斥于消费市场,同类商品琳琅满目,使得人们目不暇接。
在超市里面,不同品牌的商品按类别展示在指定区域,它们依靠有自身特色的包装来赢得消费者的关注,通过造型精美、商标明晰、文字讲究、色彩和谐的包装样式,为自己的品牌代言,增强市场的竞争力。
二、当前商品包装设计中存在的问题
(一)追求美观和方便,忽视保护功能
许多商家为了节省投入成本,在使用包装材料的时候偷工减料,虽然节省了资源,可是对于商品的保护做得不够。比如一些电子产品,以往的包装盒外观虽然不怎么美观,但里面都使用厚厚的泡沫板,在商品的搬运过程中能很好地防震抗压,起到很好地保护作用。现在,外包装是做得很美观,泡沫板却被省下,或以成本低的纸板取代,运输过程中很容易对商品造成损坏。
(二)过度包装,浪费社会资源
当前,许多商品的包装华而不实、过度包装。本来很简单就能达到包装要求的,却被利欲熏心的商家夸大,他们利用“豪华”的包装形式参与市场竞争,包装设计成了他们赚取利润的手段。比如最常见的是一些月饼的包装设计,超级豪华的包装里面,只不过是几小块月饼而已。过度的包装设计造成资源的浪费。
(三)误导消费,对品牌造成负面影响
人们选购商品,无不受到包装设计的引导。当消费者花了钱,没有买到价值相当的商品时,心中无疑会对商品的品牌产生怀疑和抵触。目前有许多商品的包装不甚适度,对消费者产生误导,对品牌造成负面影响。
三、包装的设计原则
(一)安全
包装的首要目的是保护商品,包装设计必须考虑到安全性,包括包装自身的安全和被包装物品的安全。包装设计应根据商品的性状选定合理的容器及其他包装材料,考虑盛装、储存、运输和使用等各个环节,确保万无一失。
(二)方便
包装即“包”和“装”,顾名思义,就是要方便开启使用、存放和装卸运输。包装设计应以人为本,体现人性化。在上世纪80年代后期,罐头一般都是玻璃瓶子加一个金属盖盛装的,那时候盖子不是现在这样的罗纹可以直接拧开的,而必须用工具一点点撬开,非常不方便,这算得上是包装设计方面的一大失误。商品的包装不仅要方便盛装、储存、运输和销售,还要让消费者方便使用。
(三)美观
随着时代的发展,人们的审美意识越来越强,包装设计应在实用的前提下讲求欣赏性,即追求美观。包装物的内在形式和外在形式要求能让消费者精神愉悦,能够满足人们对美的需求。现实生活里,在琳琅满目的商品中经常会发现某些商品能令人眼前一亮,人们对该产品和品牌的关注度大大提升,这是包装设计的美观带来的结果,精美独特的包装设计起到“无声的推销员”的作用。同时,从心理角度来讲,包装美观大方的商品让人们觉得用起来更放心,所以包装设计应该从美观这个角度加以考虑。
(四)环保
环保从两个层面来实现,一是适度包装,不浪费资源;二是材料的运用方面讲究科学性,全面考虑包装附带的一些问题,比如对人体健康是否有副作用、包装材料的处理或者回收再利用等,做到“绿色”包装。
包装设计具有多种功能,在众多的行业中,包装设计对商品的营销和企业形象的塑造更是起着举足轻重的作用。人们应该依照设计原则,将它的功能更好地利用。
参考文献:
[1]王文广.包装设计[M].北京:人民美术出版社,2010.
[2]朱和平.产品包装设计 [M].长沙:湖南大学出版社,2010.
篇7
【关键词】 “雅俗”;“目、理、好;“包、装”
一、 引言
对于大多数人而言每天直接使用或间接使用包装5种以上。包装设计作为现代商品营销的重要环节,这里我们探讨了包装设计的功能理念,满足了包装设计的市场性,论述了包装设计的文化传承,展望了可持续包装的发展前景,指出——包装设计应当做到形势与功能的统一,并且做到雅俗共赏与节能环保,才能如“酒”沉香,实现它的时代甚至划时代意义。
二、 包装设计的长久价值所在
1.包装设计的功能性是包装设计价值的首要体现
包装设计是解决人对包装主观需要与包装的客观作用的两大难题。这就集中体现于包装设计的功能性。“轮子确实没有必要去重新发明了,但是我们不得不改进轮子,让跑的更快更好!”(——麦肯锡咨询公司的经典法则) 包装也如此,当我们祖先在发酵物中发现酒的时候,或许用的荷叶或者是凹状的器皿存放它,随后我们发明了青铜器的时候我们用上了酒壶;当玻璃被人应用的时候我们使用了酒瓶。,在那个时候并没有包装设计的概念;当我们给酒瓶贴上标签,又懂得科学方法的时候,包装设计也便问世了。尽管在没有广泛意义上设计的时代我们不使用包装设计这个词,但是前人这样做的方式却一直履行着包装的实际作用。因此包装设计中首先应该满足的就是其易用好用原则,服从人的原自然尺度,这也是任何时候,任何产品对包装设计的最基本要求。
2.包装设计的市场性是包装设计价值的突出表现
如果工业包装设计以保护为重点,那么商业包装设计就是以促销为主要目的。商品经济中包装扮演着一个特殊的角色,是非物质的,形而上的,它将物质的、形而下的产品、用品甚至废品经过包装变成商品。它必须通过市场竞争的检验,设计最后的成功与否在于它能否达到美化产品最终实现促销的目的。正如阿恩海姆在《艺术与视知觉》一书中所说:“视觉形象永远不是对于感性材料的机械复制,而是对现实的一种创造性把握。它把握到的形象是含有丰富的想象性、创造性、敏锐性的美的形象。观看世界的活动被证明是外部客观事物本身的性质与观看者的本性之间的相互作用。”在市场上要使包装起到良好的促销作用,在包装设计上理应遵循日本学者伊吹卓提出的“目、理、好”原则。
“目”即醒目。
为了实现包装装潢设计对消费者的欲望心理:
外观魅力——消费者视觉通过的第一印象,是能否产生其他心理活动的关键;食欲魅力——营养感、可食的美味感与份量感等;特色魅力——区别该商品与其它商品不同,其好处将会给消费者某一方面的满足。
使用新颖别致的造型,鲜艳夺目的色彩,美观精巧的图案,符合商品特征的材质,并且是着种种因素有机结合与一体,达到醒目的效果,使消费者看一眼就产生强烈的兴趣。
“理”即理解。
为了实现包装装潢设计对消费者的欲望心理:通俗魅力——平易近人感,能为大众所接受和理解;稚气魅力——天真感、纯洁感,能与少年、儿童和母亲产生共鸣;属性魅力——性别、年龄与种族、文化、阶层等在属性方面的共鸣感。
成功的包装不仅要通过造型、色彩、图案、材质的使用引起消费者对产品的注意与兴趣,还要使消费者通过包装了解产品。因为人们购买的目的并不是包装,而是包装内的产品。
准确传达产品信息的最有效的方法是真实地传达产品的形象。它或采用全透明包装;或在包装容器上开窗展示产品;或在包装上绘制产品图形;或用简明扼要的文字说明;或印刷彩色的产品照片等等。
准确地传达产品信息也要求包装的档次与产品的档次相适应,掩盖或夸大产品的质量、功能等都是失败的包装。
准确成功地传达产品信息还要求包装所用的造型、色彩、图案等等不违背人们的习惯,致使理解错误。
“好”即好感 。 转贴于
为了实现包装装潢设计对消费者的欲望心理:安全魅力——方便感、可靠感、信任感和信誉感等;.卫生魅力——清洁感、安全感、幸福感等;经济魅力——价格、尺寸、重量与形状使消费者的心理感到实惠;柔美魅力——温柔感、幸福感。
人的喜爱厌恶对购买冲动起着极为重要的作用。好感来自两个方面:首先是实用方面,即包装能否满足消费者的各方面需求,为消费者提供方便。消费者可以根据自己的习惯选择。当产品的包装提供了方便时,自然会引起消费者的好感。其次,好感还直接来自对包装的外观要素的感觉,这是一种综合性的心理效应,与个人以及个人所处的环境有密切的关系。以色彩来说,各人有各人自己喜爱和讨厌的颜色,但也有共同点,比如女性大部分都喜爱纯净的白色与神秘的紫色、甜美的粉色系,它们被称为女性色;而男性喜爱庄重严肃的黑色,冷静沉稳的深蓝色,他们又称男性色。此外,各个民族又有不同的喜爱色,人称民族色。
3.包装设计的文化性是包装设计价值的内在要求
包装设计作为一种文化现象,同艺术作品一样,也应当属于它的时代与民族。从内容上来看,当包装出现不同的文化定位后,便产生了“雅”、“俗”。 喻国明教授,在《百家讲坛》的研讨会上对“雅俗共赏”一词作了精彩辨析,“我想到一个词叫做雅俗共赏,现在理解雅和俗是两个词,我理解雅俗是一个词,跟恶俗相对应,包含着高雅的文化的内涵和价值,又为社会普遍享用的文化产品就叫雅俗。”这里借用这一阐释也还贴切,包装设计应该以“雅”来苛求商品的格调品质,以“俗”来追求消费群的多样化,“雅俗”即是要避免“恶俗”的设计倾向,以更为亲和的传播方式来传播品调高雅的文化。
从表达形式上来看,任何民族的设计活动都离不开特定的社会文化背景,脱离不了当时社会文化环境中滋生的民族精神。
三、 怎样实现包装设计长久价值
总之,包装设计应该是功效的、市场的、人文的、环保的,缺一不可。它应在重视其功能性第一的前提下,有节制的呈现出技术与艺术结合,体现出不同消费群体审美情趣及文化内涵,并且以3R为设计准则,最终实现自然价值与精神价值的辩证统一。
参考文献
[1]《艺术与视知觉》((美)鲁道夫·阿恩海姆) 四川人民出版社
[2]《设计基础》 王受之新世纪出版社
[3]《包装设计》 杨仁敏西南师范大学出版社
篇8
关键词:铜鼓元素;现代包装设计
我国铜鼓以广西数量最多,分布最广。壮族铜鼓不仅仅是优秀的民族文化遗产,也是壮族人民心中的珍贵的信仰。壮族人民铸造和使用铜鼓已有2000多年的历史,到现在为止壮族人民还保存着使用铜鼓的古老习俗。铜鼓最初是作饮器之用(即釜),后才演变为壮族的一种打击乐器,常出现在婚丧、祭祀或节日庆典上,例如:在三月三,人们边击打铜鼓,边唱出欢快的歌谣,祈求风调雨顺、人畜兴旺、国泰民安。是我国民间工艺的宝贵资源,是广西壮族人民族习俗、生产生活、图腾崇拜、价值观念等方面的真实写照。
铜鼓本身就是一种精美的艺术欣赏品。它由鼓面、鼓腰、鼓胸和鼓足四部分组成,给人以稳重饱满之感。鼓面有丰富的纹饰,凸显了它的装饰艺术价值。纹饰的类型有几何纹饰、动植物纹饰等,几何纹饰是铜鼓装饰艺术的重要组成部分,有太阳纹、云纹、翎眼纹、乳钉纹、栉纹、游旗纹等传统的纹样,其中太阳纹是一种最主要的纹饰,由光体和光芒构成,并以光体为中心,围绕着这个中心层层散开的涟漪状的光环、晕圈,是鼓面装饰中最重要、最醒目的图案。鼓腰、鼓胸也配有许多具有浓郁的装饰性绘画图案。鼓足则空留素底,疏密虚实相间,相得益彰。
铜鼓装饰艺术形式布局合理、主宾分明、和谐统一,整个画面生机蓬勃。 纹样很多用重复方式排列,有强烈的统一稳重感,表现了壮族人的审美文化意识,它既是民间工艺的物质载体,也为现代设计包装设计提供了丰富的设计素材、设计创作灵感和无限的发展设计空间。
现代的包装设计,作品风格太多,形式花哨,大多缺乏文化底蕴和文化内涵,包装设计中对民族传统元素的运用大多只停留在对照搬层面。中国的现代包装设计普遍缺乏代表性和原创性。把中国民间工艺壮族铜鼓的元素融入现代包装设计中,使包装设计增添了地域特色和民族意韵。
一、铜鼓“设计理念”与现代包装设计
铜鼓元素崇尚自然,爱护自然,讲求天人合一的审美原则,始终坚持人与自然要相互尊重,和谐共存。这一理念与当今倡导人与自然和谐共处的绿色设计理念、提倡和谐发展的思路不谋而合。取材源于自然,用之于自然。如包装设计中选取天然染料,编织时采用的藤等等。这些材料大多来自于壮族人们日常生活中最常见的植物,使整个包装设计风格整体呈现出简单、朴素、自然的风格特征,具有非常传统而又独具一格的风格,尤其适合运用在土特产和旅游工艺品的包装设计上。
二、铜鼓造型与现代包装设计
包装结构是包装设计的重要部分。壮族铜鼓造型粗犷质朴,又具有丰富的艺术性,是审美与实用、艺术与技术的结合。将壮族铜鼓造型进行高度概括,将其借鉴到包装设计的容器造型结构上,设计出具有民族特色和意蕴的包装。对壮族铜鼓的造型外观、腰曲胸鼓可以局部或整体概括的提炼,力求简洁大方,体现出包装容器造型的形态美。也可以根据具体客户要求选择一定的材料,采用一定的技术方法,科学地设计出内外结构合理的容器。如根据包装实用目的,在包装盒、在材料上突破传统选用不同的新材料、新技术,如金属或木材质等,不仅方便存储,也可以摆放在家中留作欣赏品或纪念品,具有可观性,进一步促进商品销售。如这种包装在造型设计中融入了民族元素,具有很强的民族文化特色。尤其适合运用在旅游工艺品和土特产的包装设计上。
三、铜鼓图案与现代包装设计
图案在包装设计中具有引导性,表达出产品的信息内涵。壮族铜鼓的各类纹样图案表现得灵动生气,精细周密、庄重耐看。在包装设计中抓住铜鼓图案纹样的精髓进行再创造,结合时代特点,吸取其他文化的因素,创作出符合现代人的审美情趣的、传统和时尚结合的特色风格包装设计。一种是基本形不变,把传统纹样图案进行图底转换、正负形、差叠、透叠等方式,在视觉上产生一种全新的图形组合方法。另一种变化其基本形,将传统民族图案进行重新解构与再造想象、概括总结,用具象或抽象的形式表现出来,产生一种新的格局,和面貌。例如将传统铜鼓的太阳纹图案,通过变异、打散等手段,重新运用在包装设计创作中,使包装呈现一种传统民族特色的视觉效果。
设计是一种创新的活动。将传统的元素注融入现代包装设计,让民族文化更加具有鲜活的特征,让现代包装设计更具中国传统文化色彩和时代气息。对于壮族铜鼓纹样元素在包装设计中的运用,需要在继承中回归,在融合中创造;需要在传统设计与现代设计找到一个合理的契合点,将壮族铜鼓纹样的精髓融入现代设计理念中,才能使铜鼓文化更好地发展和传承,让未来包装设计变得更加富有生命力。
[参考文献]
[1]王文光 翟国强. 铜鼓及铜鼓装饰艺术[J].《民族术研究》,2004.
[2]万辅彬.铜鼓[M].北京:中国社会出版社, 2009.
[3]喻麒麟,肖俊华.民族元素在现代室内设计中的应用.上海艺术家,2010(4).
篇9
【关键词】字体设计 形式美感 包装设计 应用
引言
近年来,包装设计对书法艺术进行了充分运用,继而引起人们对字体设计在包装设计中运用问题的关注。而书法艺术之所以能在包装设计中得到广泛应用,与字体设计的形式美感的存在有着直接的关系。因此,有必要对字体设计的形式美感在包装设计中的应用问题展开探讨,以便更好地促进包装设计的发展。
1 字体设计的形式美感与包装设计
包装设计出现的时间较早,是人类在具体物品上实现文化物化的手段之一。而文字的出现,使包装设计经历了重要的变革,并成功利用图文并茂的方式完成了器具的美化和包装。直至今天,文字字体设计已经成为与人们生活密切相关的设计技术,与包装设计建立了密不可分的联系。在包装设计中运用文字,不仅可以以最直接的方式传递产品信息,还能帮助企业树立属于自身的形象。而通过字体设计,则可以使包装设计成为文字的载体,继而更好地展现文字的形式美感。在包装设计过程中,完成图形、色彩和标志的编排后,通过字体设计才能够使包装具有一定的辨识度,继而形成特有的整体包装风格[1]。因此,字体设计其实是包装设计形式美的重要艺术加工手段,直接关系着产品属性特征能否得到正确表达,继而影响产品价值的体现。
2 字体设计的形式美感在包装设计中的应用
在现代包装设计中,无论是使用简单的印刷体还是使用风格差异较大的包装体,都将使产品的包装设计带有一定的设计风格,继而以独特的形式美感给人带来不同的感受。而这一设计风格的确立,将使产品包装具有鲜明的品牌印象,继而帮助消费者更好地辨识出产品。
(1)展示汉字的结构美。从本质上来讲,无论采取哪种形式的字体,都将展现出文字的辨识性。所以在设计产品包装时,字体的编排和美化要以清晰可读为原则,以便消费者能够轻松分辨出包装上的文字。从中国汉字书法角度来看,古人对字体的认识都比较统一,无论是隶书还是狂草,字体的结构都始终保持不变。而之所以会出现这一现象,就是为确保文字的清晰可识,继而确保文字的传承。同样的,在包装设计中设计文字字体时,同样需要展现出汉字的间架结构美,以便使文字的辨识性得到提高。所以,产品包装上的字体不应该有过多变化,并且字体变化不能对文字的识别产生影响[2]。而在整体设计方面,无论使用哪种字体,都需要保证文字书写连贯和符合规律。因此在观察包装设计中的字体时可以发现,由于字体的最后一笔不会影响文字的辨识,所以往往有较多的变化。
(2)突显字体风格形式美。想要在包装设计中应用字体设计的形式美感,还需要将字体设计风格的形式美突显出来。从商品包装的目的角度来看,包装设计需要完成商品的准确定位,并进行商品价值的展示,以便帮助企业树立形象和获取利润。而在字体设计时,同样要遵循这一目的。所以,需要使与商品属性、风格相似的字体风格的形式美得以展现,以便使字体设计与品牌产品属性相呼应。为了达成这一目的,则需要从商品个性角度进行字体线条轮廓和软硬程度的设计,继而通过展现字体风格形式美感增加产品的亲和力。
(3)注重字体设计艺术美。从本质上来讲,字体设计本身就是一种艺术形式,应该展现一种艺术美感。通过字体设计为人们带来一定的审美感受,才能够完成字体设计的形式美感的灵活利用,继而给大众带来精神上的享受。为了达成这一目的,则需要采取对比并列、发散集中和对称均衡的方式完成字体形式的设计,以便使字体形式与内容相融合,继而产生一种艺术美感[3]。此外,根据包装的内容,还要合理进行笔划粗细的安排,以便给消费者带来较好的视觉美感。比如严肃内容的字体笔划一般需要加粗,而轻松活泼的内容字体笔划则不需要加粗。
(4)追求造型结构统一美。为了使字体的编排与整个包装设计相匹配,应该致力于追求字体造型结构的统一美。一方面,整个包装如果使用过多的字体形式,将显得画面构图杂乱。所以,一般包装设计使用的字体不超过三种,以达成造型的统一美。另一方面,需要按照主次比例完成字体的编排,以便将重点内容文字突显出来。在这一过程中,需要避免字体间的空隙过大或过小,并且遵循一定的韵律和秩序完成字体的编排,以便以形式美为指导合理进行字体编排。而展现统一形式美的包装构图将提高人们的关注度,继而使字体设计带给消费者的视觉冲击得到增加。
结语
总而言之,字体设计带有品牌暗示,是产品品牌文化的延伸,可以利用特色形式美加深消费者的品牌印象。所以,需要在产品包装设计中较好地应用字体设计的形式美感,以便更好地完成产品品牌的树立。
参考文献
[1]毕晓.字体设计在现代包装设计中的应用[J].印刷质量与标准化,2014,03:58-59.
篇10
【关键词】绿色环保 简约理念 包装设计
1 包装行业发展现状
自上世纪80年代以来,国家大力支持和倡导包装行业发展,包装行业已发展成为国民经济行业中的重要产业之一。包装设计的根本目的是为了确保产品在运输与销售过程中货物安全,良好的包装设计不仅要实现保护商品质量的目的,同时又要发挥促进商品销售的作用。由于包装市场竞争日益激烈,包装生产企业为追求利润最大化,一些包装企业将“过度包装”甚至“豪华包装”的设计模式作为占领包装行业竞争市场的手段。然而,当出现商品过度包装时,一系列问题也就随之而至,过度包装直接造成了资源的浪费,增加了环境压力,过度包装导致包装成本已经远远大于商品使用的价值,不仅导致大量的成本增加,而且也造成了资源的极大浪费,加剧了环境污染的程度,最终损害了消费者的利益,所以,需要及时提倡绿色简约包装设计理念,反对奢侈浪费和过度包装的不正之风,规范包装行业的市场秩序,加强对包装行业的管理,制定或完善包装行业的管理规章制度,提高包装设计者的环保意识,最终从源头上保证和遏制“过度包装”,倡导“绿色包装”。绿色环保理念下的包装简约设计需要从环境保护的角度来考虑,进行包装简约设计的整个生命周期从原料选择到产品制造的每个阶段都严格遵守安全、环保,节约资源的理念,减少对材料的消耗和降低污染物的排放,进而实现绿色包装设计,减少对于环境的污染。
2 绿色简约包装设计分析
绿色包装是包装行业的―个严峻挑战,同时也是包装行业发展的难得机遇。随着循环经济发展模型的提出,在经济发展过程中倡导可持续利用发展理念,力求经济发展对自然环境的影响尽可能降低到最小程度。为了适应这种趋势,包装设计行业也要积极采取措施,加大绿色简约包装设计,建议采取以下几点措施。
(1)树立绿色包装设计理念。在包装设计行业中,积极倡导绿色环保理念,包装设计^员应具有前瞻性,及时掌握包装设计的未来发展趋势,在包装设计过程中积极倡导使用无污染,易回收的包装材料,认真考虑和采取绿色环保包装设计方法,同时包装设计行业需要包装设计及时改变原有的粗放型、高投入、高消耗、高污染的设计理念,在包装设计中,充分考虑材料的分类和循环利用,运用一系列工艺回收技术,严格遵循污染防治标准处理技术规范,从源头上遏制“过度包装”现象的发生,有效规范包装行业市场秩序。
(2)加强简约包装设计方法运用。加强包装设计技术创新,利用绿色环保的产品设计方法,促进产品包装设计发展升级,提倡绿色包装充分考虑资源能源的循环利用,提高材料再利用和废物回收利用,同时包装设计简约并不意味着单调乏味,而是用最简洁的方式,表现出深刻的内涵,将包装设计的人文精神融入到包装设计的细节之中,简约设计是摒弃传统的设计方式,以天人合一的境界,实施简单包装设计,努力利用有限的信息达到耐人寻味的意境,从而给消费者留下更深的整体印象,进而更好的节约能源,减少二氧化碳排放以及降低废弃物的产生。
(3)合理设计产品包装的整体结构。包装结构设计是产品包装设计的重要环节,绿色简约包装设计需要减少包装结构设计,在保证起到保护产品作用的同时适当减小包装体积,做到结构紧凑,重量减轻,不仅降低碳排放,而且方便消费者,努力做到包装结构的优化,同时,在不影响保护功能的前提下,减少产品包装的空间容积率,提高包装材料的利用率,采用点、线、面结构和使用简单的图形设计,简单的视觉图形,可以带来舒适的视觉效果,促进商品信息传递更加快速、直接,更容易被消费者理解和记忆,还可以有效节约资源,减少包装废物的产生。
(4)使用生态环保的包装设计材料。产品包装设计中绿色简约设计概念最直接体现在生态包装材料的选用上,通过选择和使用生态材料,加强对生态环保材料的使用,比如可以利用天然材料打造包装的原始形式,带给消费者一种自然美和朴素美或者可以使用可降解的生物材料,从而降低二氧化碳的排放量,有利于保护生态环境。与此同时,包装企业应该认真考虑和使用那些无污染和低能耗的包装材料,同时要加大对包装材料的回收利用,通过再利用技术,实现包装材料的循环使用,满足包装绿色设计的要求。
结语
绿色简约包装不仅是包装行业面临的一个重大挑战,也是一场关于包装设计生产的技术革命,需要包装企业以更简洁的创造和更简单的方法发展绿色简约包装设计,通过对绿色简约产品包装设计的简单分析,在包装设计过程中,要注意引入绿色环保理念,加强包装设计的简约化和环保化发展,从包装结构设计、包装材料选择以及包装整体设计等方面不断加强包装设计技术的创新利用,在保证包装设计功能的前提下,营造更加让消费者印象深刻的包装产品,实现在包装设计过程中不断减少碳排放,确保实现低消耗,低污染,低排放的包装设计目标,最终实现经济效益和社会效益的统一。
参考文献
[1]王鹏业,王如峰.包装设计与绿色环保理念[J].包装世界,2007(4)30-31.
[2]胡艳珍.低碳文化理念下产品包装的简约设计[J].包装工程,2011(14):143-146.
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