学生假期劳动实践总结范文

导语：如何才能写好一篇学生假期劳动实践总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、健全领导班子、加强统一管理健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。组长：副组长：成员：各年级组长

二、加强教师业务学习，提升教师素质，深化素质教育为了抓好落实，我校按照上级安排，制定切实可行的读书计划，具体内容如下：1.年暑假35岁（含35岁）以下教师制定出长期（3-5年）的读书计划，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级教师进行展示。

三、加强体验教育，深化生活教育，促进养成教育，落实素质教育假期是开展体验教育和生活教育的大好时机，学校将拓展体验教育层面，开展生活教育，注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践

要成立自主社区实践小队：班主任根据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，安排队长组织开展活动，就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用A4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。

2、家务承包

假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用A4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料）。

3、动手操作

（1）手抄报制作

4年级每位少先队员用A4纸制作一份“普法”为主题的手抄报；5年级每位少先队员用A4纸制作一份“科学知识”为主题的手抄报。要求书写认真，配图精美。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。

（2）手工制作与科技制作

1—3年级每位少先队员，利用假期制作一件手工作品；4年级每位少先队员，利用假期进行科技发明小创造，制作一件科技作品。开学后，每班评选出2份优秀作品，注明班级姓名上交政教处。〖作品要注明班级和姓名（班级为开学后的）

（3）科技论文与科学实践

5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科学实践活动材料。要求用A4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。

4、学生读书活动

（1）活动主题阅读促进文明；阅读—享受智慧的生活。

（2）活动内容

（一）举办中小学生征文比赛面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题，写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

（二）开展“创建书香校园”活动

通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动，进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动，省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍，推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外，各中小学校要结合“朝阳读书计划”推荐书目指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。

（3）工作程序与时间安排

（一）工作程序。此次中小学生读书系列活动，由市教育局统一组织，在全市范围内开展。各县市区教育局、市属各开发区文教局（教管中心）和有关市直学校逐级组织初选、初赛，市教育局组织复赛，并择优报省，参加全省决赛。

（二）时间安排。至月份，全市各中小学校组织学生利用暑假，广泛开展阅读活动，积极撰写征文。

月日前，以学校为单位遴选优秀征文电子版报区教育局基础教育科。区教育局组织评选表彰优秀征文，并择优报市。月日语文教师收征文包括电子稿，并按要求填写推荐表，月日上交教导处。

（三）报送要求。

（1）参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字；（2）征文中不能出现作者信息，作者信息以各学校上报的《推荐表》（见附件）为准；（3）征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评；（4）征文电子稿保存为.doc格式，以征文题目作为文件名。（5）排版要求：题目居中,二号黑体；正文四号宋体,单倍行距；A4纸张；页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米；页码位于页脚居中排列。（6）报送数量：各城区中学每校5篇，乡镇初中、城区小学每校4篇，乡镇小学每校3篇，以学校为单位连同《推荐表》（电子稿），一并于月日前发至。各学校要全员发动学生参与，并在校内评选出等次，根据数量择优上报区教育局普教科。

（4）表彰奖励

经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名，同时评出优秀指导教师若干名，推荐优秀作品参加市级评选。班主任鼓励学生利用暑假，积极参加以上布置的各种综合实践，鼓励和指导学生开展作品的自创活动，以培养学生的实践能力和创新精神。

四、假期注意事项

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，与学生签定《安全公约》，教育学生要有计划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，假期不自己到河里、水库、游泳池游泳，不进网吧、游戏厅，做到防火、防电、防坏人、防雷电，遵纪守法。假期内注意饮食卫生，注意传染病的发生，确保身体健康。

篇2

2016年学校寒假工作总结

2016年寒假已顺利结束了，在寒假期间我们学校以校长为负责人，明确分工，做好多项的的准备工作，确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划，做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》，告知寒假工作安排，提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡，记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章，由学生带回学校，以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育，确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员，畅通工作信息，宣传先进典型，加强假期工作的宣传报道，推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富，形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育，引导每个队员制订一张合理的生活时间表，使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动，有选择地看电视;与好书交朋友，多读书、读好书，交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动，让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味，从而不沉溺于网吧，游戏机房，远离不健康书籍、场所。

教育队员注意旅游安全，还要加强对队员防火、防盗、防电等教育，提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命，远离;

2、建立假期工作网络，积极开展帮教、慰问活动

在假期中，校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访，真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生，同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

2016年学校寒假工作总结

在学校德育处、少先队大队部的精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我校学生的寒假生活进行如下总结：

一、精心设计寒假综合实践作业，高质、高量地完成作业。

我校除安上级要求，把寒假八个一活动融入到各班实际中。假前，组织了班主任进行讨论和敲定，各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天，全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看，此项活动得到了学生们的喜爱，家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算，更多的是联系生活，紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时，也体验到了学习，作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有：手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业)，并进行展示。虽然他们的调查过于简单，他们报告的语言还很稚气，但看得出，这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁，老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩，玩中学，体验着成功，享受着快乐。

二、开展丰富多彩的教育活动，让德育工作没有假期。

(一)落实生命教育，加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育，包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍，不玩水、电、气，使用煤气时注意室内空气流通，不燃放烟花爆竹，不暴饮暴食，不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情，要冷静沉着，并采取相应措施，如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则，文明走路，文明乘车，文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道，外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作，预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位，寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展我为社区做好事和为民服务等社会实践活动，得 到社区居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱，关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动， 省下自己的零花钱，向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀，向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假，每位同学学会了一项劳动技能，为父母减了一分辛劳，添了一分惬意，送了一分亲情。

4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际，省下零花钱，向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物，表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母，感谢他们的养育之恩。

5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动，强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和我村举行的篮球比赛、醒狮活动等。

篇3

2019年寒假即将到来，为使同学们渡过一个文明、健康、安全、有意义的假期，根据市教育局、团市委要求，结合我校实际，校团委向全体中学生发出如下倡议：

一、认真执行《规范》，达到自我完善。

寒假期间，全体同学要继续认真地学习和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，尤其要加强：《规范》第四部分——勤劳俭朴、孝敬父母；第五部分——严于律己，遵守公德的学习和训练。既要认真系统地整理好所学知识，又要完成好寒假作业，还要从事适当的家务劳动。

二、树立文明新风，做有修养的人。

1、珍爱生命、远离；崇尚文明、反对迷信，自觉抵制不良思想的侵袭。

2、不参加xx组织，不参与传销活动；文明上网、上文明网，不进营业性网吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品卫生、自然灾害等，防止意外事件发生，尤其不要玩火、玩电、攀高弄险，防止烟花鞭炮伤人引发火灾；防止短信、网络等欺诈行为。

4、读好书，陶冶高尚的思想情操，反对看书刊、录像、影碟；做好事，反对做有损学校、个人声誉和违背道德的事。

三、积极参与社区活动，共建和谐社会。

1、全体同学应主动到所在社区（村组）报到，开展爱心义工活动（如照顾老、弱、病、残人，清扫街道，拣废护绿等），并认真填写《社会实践活动记录表》，开学后各支部统一收齐《社会实践活动记录表》交校团委。校团委、学生处审阅后将记入“学生综合素质评价档案”。

2、开展“孝心无价，学会感恩”家庭美德实践活动，全体同学要利用寒假休息时间为父母做一餐饭、洗一次衣服等力所能及的家务，多与父母沟通交流。

四、开展问卷调查活动，提升社会实践能力。

每位同学要利用假期，开展一次社会实践问卷调查活动。问卷调查题目可参考下面提供选题，调查形式可以个人为单位，也可以小组合作。提倡内容和形式多样化。开学后将撰写的调查报告交至各支部汇总，各支部遴选出优秀调查报告于开学后第一周交至校团委。校团委将联合学生处、教研室对调查报告进行集中审阅、评奖，并对获奖支部和个人进行总结表彰。

调查报告参考选题：

1、中学生压岁钱状况调查

2、中学生假期学习生活方式调查

3、老百姓过年方式调查

4、网络对人们生活的影响调查

5、全球经济危机对家乡人民生活的影响调查

6、家乡人民娱乐生活调查

7、家乡“空巢”现象调查

五、开展社团特色活动，促进社团建设。

各学生社团根据自我特色，在遵守国家法律、法规及学校规章制度的前提下，结合实际情况，开展健康有益的社团活动至少一次（如：文学社可进行民间采风，感受自然气息，感受人文景观；小记者可随时记录真实生活，撰写身边趣事；合唱团、舞蹈队、民乐团和音乐社可根据实际情况进行排练或观摩学习等），以此来增强团队凝聚力与活动能力，促进团队建设，并在开学后做好总结，报校团委。

篇4

为了加强学生的思想教育，深化素质教育，结合本校的实际情况，我们立足学校、依托乡村，依靠家长，引导学生开展形式多样的实践活动，利用假期休息时间读书、看电视、开展兴趣活动，培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质，树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观，强化安全意识法制观念，真正发挥学校工作的作用，要求学生,在社会上做个好公民，在家庭中做个好孩子，在学校中做个好学生，使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的学校和家庭生活。回顾3个月工作，我们引以为豪。我校认真部署安排学生在校和家庭生活，是学生“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。

一、学校方面，加强领导，制订计划，认真部署。

学校成立工作领导小组，由校长担任组长、领导小组制订了工作计划。将计划分两条途径部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的开学工作。假期工作，召开班主任会议，部署暑假工作。给学生和家发放了一份告家长书，安排了学生暑假生活。开学工作，以联校工作为重点，以“三个一活动”为轴心。正常开展教学、教研。

二、教师层面，严格管理，规范行为，提升素质

1、利用假期时间对教师进行了培训。

2、利用假期时间对教师开展了“知敬畏明底线守规矩”思想教育活动，提升了教师的本人素质和思想水平。

3、9月开学在抓好疫情防控的基础上，下大力气搞好教研和教学。

三、学生层面，加强学生的安全教育和法制教育。

不论是假期还是开学后，学校在加强对学生的安全教育上，动脑筋，下功夫，以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想，充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性，把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

1、放暑假前，学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导，特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系，要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。

2、学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全，利用微信群召开家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育，让学生增强自我保护意识。

3、假期中对学生开展了宪法学习和宪法演讲活动，使学生在过好假期生活的同时，提高自己的法律意识。通过实实在在的活动，对学生进行法制教育，使学生知法、懂法、守法。

4、开学后，抓疫情防控，搞网络安全，重安全教育，保师生平安。

篇5

提高自己的能力。因而再假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展，作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验。荣幸的感受到作为一名老师的光荣，艰辛和责任，而且在生活，工作的同时对社会的各个方面有了一个于前不同的认识和了解。

工作的开展是困难的清晰的感受到不论是从事那种行业，

一。都是困难重重。和同学门的合作是从零开始的筹划，布置，宣传，制表，招老师，分任务，管理协调老师，学生，学校物品，天天都是奔走在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。这里我懂得了劳动的价值，很认真的思考了每一个行业，每一个创业者的艰辛和伟大，再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历，佩服那些早早事业有成的人们每一个人的楷模，值得尊敬的英雄。知道我能够胜利。单在胜利之前有那麽多的坎坷，荆棘和同学门的合作是从零开始的筹划，布置，宣传，制表，招老师，分任务，管理协调老师，学生，学校物品，天天都是奔走在辛劳中。虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋。这里我懂得了劳动的价值，很认真的思考了每一个行业，每一个创业者的艰辛和伟大，再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历，佩服那些早早事业有成的人们每一个人的楷模，值得尊敬的英雄。知道我能够胜利。单在胜利之前有那摸多的坎坷，荆棘需要我踏平和斩除。这是一个勇者的时代。

工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着。再谋划和宣传的同时，

二。需要找房子置半学地点，寻找在校的假期名牌大学生作为老师，并在宣传单上花大力气。把名牌大学的学生的优势，办学地点的优势(比如由学校的各种设施，空调，纯真水，交通便当，环境幽雅)并用大篇幅的优质纸资料把宣传单搞好，给人们一种实力雄厚的感觉，使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你其次我利用同学，朋友，亲友关系大量建议他进入学习班。当然这写措施受到很好的效果，几天的招募中我收到当地的一百多名学生，共收到经费两万余元。这一结果让我欣喜不已，信心倍增。有更大的干劲，接下来我更注重教学过程的细节，一方面我加大学习方法的教授和使用，一方面我给同学们教授歌唱，舞蹈，礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的让更多的人认同我补习直接增加我知名度，为下一年的开办打下良好的学生家长基础。

经验总结。任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程，

三。最后的总结上我大体得出以下三点，1如果开办一个商业性质的假期补习班我模式需要大量的改进和调整，首先我应该把老师的数量减少一半，应为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山，很大的浪费，影响了直接收入。因为14名老师一个月的工资是没人八百元，一个月就是11000余元。再次的基础上我应该优化学生的班级编排减少老师，教室场地的使用和电费，租费的使用。合理安排老师，课程，学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传，应该减少，这些宣传单的制作，印制都花费了相当多的资金，直接减少了利润的增加。最后我应该减少陋习比如请客吃饭，饮料花费，烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少，唉，社会在这，没这就更困难了最后，鉴于现在学生的消费水平，可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们一方面增加补习班的收入。

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转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解.的重要阶段。作为.中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：打假期工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受.这个熔炉;有人抓紧机会去进修，参加雅思、托福、考研等培训班，让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历„„

而卧则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我选择了教师实践这项活动。

假期实践能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有经验的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后也要服务于农村，及早深入.有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。

实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法，才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增强大学生对于.、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题，使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念，激励学生创新和创业精神。

下面就讲讲我的大学生教学实践经历吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实践，从中我觉得自己成熟了，因为我要照顾比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实践过程中，不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实践过程中，还要定期书写实践报告或心得，这样才能很好的总结实践经验，为以后的工作奠定基础。

一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时，我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此不了解，这时我采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，才能了解学生。

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篇7

一、坚持课堂理论与实践教学并举

实践教学是高职教育教学过程中的主要环节和特色部分，在高职人才培养过程中有着不可替代的作用，在家政专业实践教学工作中，我们必须不断更新实践教学理念使家政服务这一新型专业的实践教学在新形势下逐步向科学化、规范化的方向发展，建立起一整套符合高职教育教学规律、适合家政服务行业市场需求的科学的实践教学体系。从而促进高职教育的整体发展。

1 在教学实践中，改变原来的只注重理论教学而忽视实践教学的教学模式，建立家政服务专业人才培养计划，使教学实践环节与理论学时比例应达到1：1。教师们在教学内容选择和教学方法使用上，应做到做到理论知识传授以够用为原则，把实践教学放在重要的位置上。

根据家政服务专业特点，积极改进实践课教学方法, 丰富教学手段，边讲边练,大量使用现场教学、案例教学、仿真教学和多媒体等教学手段。

2 建设完善的实训室和教学设备。应根据每学期的课程设置，设有专门的课程实训室，如家庭护理实训室、家政服务基本技能实训室、家庭礼仪实训室、家庭娱乐实训室、家居美化实训室等，并不断更新实训室中的教学设备，家政专业实训课程有固定的实训经费，充分保证实训的教学效果。

3健全实习文件的管理制度，应建有：家政服务专业实训大纲――实训指导书――学生实训操作――学生实训报告――教师实训总结报告――实训成绩评定等相应实训规程。

二、坚持假期实习模式培养高技能型人才

所谓的“假期实习”模式，就是将实践教学时间分解到每个假期，让家政专业的学生充分利用每个假期到实践第一线进行实习。

企业为学校提供实习场所及对学生进行实习指导，学校为企业提供无偿技术服务及高素质劳动力。具体来说，在学生入学后的第一学期寒假和第二学期暑假分散实习。即到驾校去学习汽车驾驶并在第一学年取得驾驶证。同时也可自行实习。第三学期寒假开始集中实习，即到家政服务公司的家政服务岗位及其管理岗位上进行为期2个月的认识实习，使学生更好地认识专业，认识社会，认识家政行业的人才需求状况，熟练掌握家政服务与管理的技能技巧，对家政专业树立全面的认识。第四学期暑期开始的专业实习，可根据本专业学生的志愿分组实习。分别到企业进行工作实践，每年假期第一天开始，最好2个月左右。学校在安排专业实习指导教师的同时，聘请企业中熟练技工、业务员或管理人员作实习指导老师对学生的实习进行指导和管理。第五、六学期假期，根据自己的就业意愿，自行选择实习单位进行分散实习，为顺利就业做好必要的准备。

“假期实习”的独到之处就是在于它的不间断性，实习活动贯穿于学生整个学习过程的始终。

“假期实习”使学生在实习过程中，不断感受服务与管理一线的环境，学生将所学知识与实际相结合，一方面增强了学生对专业的认识，进而激发学生的学习兴趣和求知欲望。同时这也是―种“从做中学”(Learning―by―doing)的教学方法，这种方法是一种在经验的情境中思维的方法，是―种主动与被动、感性与理性、知识与情感、认识与行动结合的方法。通过“实际的作业”来进行教学，改变学生消极、被动的状态，“假期实习”的目的也就在于让学生在不断的实践(做)过程中，主动的去认识(学)，“边做边学”、“学做结合”，更有利于学生根据实际的需要，掌握专业知识和职业技能。

“假期实习”模式的实施，体现出以下益处：1．及时更新改进教学内容，强化学习的针对性，提高学习效果。 2．潜移默化地培育学生的职业观念，树立职业理想。树立健康的服务心态。3．有效地解决高职实施实践教学所需的场地、设备不足、落后和简陋的问题。4．学生在长期的工作实践中，增强了企业和学校之间的联系，极好地增加了双方的了解和信任，可以有效地促进学生就业。5．实习得到的劳动报酬可以帮助解决贫困生的求学问题。

为使“假期”实习模式正常进行，达到预期效果，事先应解决好如下问题：

1．建立相对稳固的实习基地。校外实训基地是校内课程教学的延伸，能更好地补充校内实训基地的单一化(单学科化)，丰富校内实训基地的内容，克服校内实训基地的先天不足及其虚拟性所带来的一些弊端，校外实习基地显得更加真实、现实和综合化。

“假期实习”的实现，必须有足够且较为固定的长期合作的企业保证。对于家政专业自身来说，要办出鲜明的特色和自己的专业优势，根据市场人才需求情况多次调整专业课课程设置，积极整合教学内容，改进教学方法，及时培养企业所需的高技能型应用人才。努力多途径、多渠道地向企业宣传学校，推荐自己的学生。

2．改革现有的课程体系。在课程改革中坚持突出应用性，体现职业性。对高职课程的理论基础以“适度、够用”为原则强调教学以社会实践和实用训练为主，理论知识要为岗位技能培养服务。以人才市场的需求为核心，按模块设计课程，综合考虑知识结构、应用技能与特殊个性化需求等因素，按公共课、专业基础课、专业技能课、 (包括专业实训课、企业实习课)的形式对现行课程体系重新整合。

3．教学方法改革。在教学方法的改革中，突出对学生职业能力和实践技能的培养，坚持理论教学为职业技能训练服务的原则，构建强化职业技能训练，重点培养和提高学生日后走向工作岗位所需的基本专业技能和综合职业素质的实践型教学方法。要从学生出发，以学生为本，重视学生如何学习，强调创设问题情境，要求学生感悟、理解知识，学会创造和发现知识的方法，强调学生能力的培养，注重学生的合作。同时注重教学方法的开放性，即知识内容的开放性――课本知识和企业的生产实践有机结合，强调学生的经验、体验；人际关系的开放性――师生、生生之间的多边互动交流；教学气氛的开放性――活跃、民主、融洽、平等。

4 建立健全实习管理制度。制定完善实习管理文件，坚持科学的实习流程，如家政服务专业实纲――实习指导书――实习任务书――实习协议书――学生实习――学生实习日志――学生实习报告――教研室实结报告――实习成绩评定标准――实习成绩评定等。

5．建立有效的实践考核机制。邀请企业技术、管理骨干组成专业实习指导委员会，参与实践教学计划的制订，担任学生实习指导老师。对实习中的学生进行指导和管理，结合行业技术要求和标准对实习学生进行考核，并对学校的实践教学进行指导和评价。

三 培养实践教学师资

篇8

x市中小学、幼儿园20x年放寒假时间为x月x日(腊月x)至x月x日(x月x)。x市中小学、幼儿园x月1日(星期x)开学报名，x月x日(星期一)正式上课。和大家分享相关的学校期末放假注意事项范文资料，欢迎你的参阅。

学校期末放假注意事项范文一

20x-20x学年度第一学期即将结束，现将x市中小学、幼儿园20x年放寒假有关事项通知如下：

一、寒假时间

x市中小学、幼儿园20x年放寒假时间为x月x日(腊月x)至x月x日(x月x)。x市中小学、幼儿园x月1日(星期x)开学报名，x月x日(星期一)正式上课。

二、认真安排假期工作

1.做好离校前安全教育工作。放假前各学校要对全体师生进行一次安全知识教育，加强遵纪守法、文明上网、防欺诈、交通安全、食品安全、卫生防疫、防火、防煤气中毒等安全教育，进一步增强广大师生的安全防范意识和自护自救能力。要与学生家长签订学生寒假安全责任书，引导学生家长加强对子女的安全教育，切实履行监护责任。

2.严格遵守规范办学各项规定。各学校可根据学生学习实际，适量布置寒假作业，严禁学校和教师利用假期组织学生补课，更不得收费上课、有偿补课，确保师生正常休假时间。

3.积极开展有益的假期活动。各学校要指导学生合理安排假期生活，认真完成寒假作业，多读健康有益的课外读物。提倡各学校根据学生年龄特点和身心发展规律，布置形式多样的综合实践活动，积极参加社区服务、公益活动和社会实践活动。要引导师生积极开展对农村留守儿童、农民工随迁子女、残疾儿童、贫困家庭子女及困难教师等特殊群体“送温暖”活动。要利用假期扎实做好控流保学工作，落实责任，严格控制学生流失。

4.做好安全保卫和假期值班工作。各学校要对校内各类设施设备进行一次安全检查，及时消除安全隐患和事故苗头，严防事故发生。要严格执行假期值班制度，遇有重大情况要及时妥善处理并立即向上级主管部门报告。

5.做好本学期工作总结和新学期工作计划。各校要切实做好学期工作总结和期末质量检测分析，要客观公正评价教师、学生，建立教师学期考核业务档案，及时向学生发放有激励性评价的通知书，及时结算账目并进行公示。各县区教育局、各学校在新学期开学前，要提前制订新学期教学计划，统筹安排好新学期的各项工作。要做好本单位的师资调配、基础设施、教学仪器及教学用书等各项准备工作，尤其要科学规范制定学生作息时间，落实国家课程标准，切实开齐开足课程，确保体育、音乐、美术和信息技术等课程的课时达标。

有关中专学校、职业学校结合各校实际，参照此通知执行。上述各项工作将作为下学期开学工作检查的重要内容。

市直各学校寒假值班工作安排务必于x月x日前以纸质和电子版两种形式报市政府教育督导委员会办公室。

学校期末放假注意事项范文二

尊敬的x同学家长：

您好!

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近，20x—20x学年上学期已经结束。20x年新的辰龙篇章正悄然翻开，我们带着20x年的收获，迎来了20x年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，并取得了长足的进步。在荣誉与成绩中形成了一种团结、和谐、开创的氛围，续写了新的辉煌。

根据上级要求，学校定于20x年 月 日- 月 日放寒假。

下边将孩子的成绩通知您：

学生在寒假期间，要注意安全。学校特提出几点注意事项，请家长协助共同教育学生：

1.不要到有禁止标示或无安全设施的场所滑冰、滑雪;

2 做文明小公民，遵守国家法规，不到禁放区放烟花爆竹，注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;正确使用家用电器，以免发生危险;

3.不私自外出，外出时要与家长打招呼，遵守交规，讲文明话，做文明事;

4.自觉约束自己，不到网吧、游戏厅内玩耍;

5.放假在家期间，请同学们注意保重身体，预防呼吸道疾病，预防“流感”，要继续保持良好的卫生习惯、生活习惯和良好的公共卫生道德。

6.节日期间不要暴饮暴食，避免身体受到伤害。

7.按时按量完成寒假作业，积极参与社会实践。

8.节日期间,外出探亲的同学注意卫生、健康，回来后要对身体健康情况进行自查，保证良好的健康状况。

家长意见：

学校期末放假注意事项范文三

寒假即将来临，x幼儿园全体教职工祝您节日愉快!期末将至，为了使您早日了解我园的工作安排，现将相关事宜通知如下：

一、寒假安排

放假时间：1月29日至2月23日放寒假，2月24、25日幼儿报名，2月26日正式上课。

二、安全事项

1.放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

2.家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

3.教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气、刀具等，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。

4.带孩子游玩、参观、进餐时，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。

5.教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。

6.凡购买“识字拼拼乐”的小朋友，家长要注意提醒孩子保管好彩虹条，以免丢失。

7.家长要为幼儿合理安排膳食，控制看电视、玩电脑的时间，保证幼儿充足睡眠，巩固良好的生活习惯。

快快乐乐过寒假，高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活，老师将与你们一同迈进新的一学期!

学校期末放假注意事项范文四

各位家长：

您好!在过去的一年中，学校在你们的关心、支持、配合下各方面工作均取得了长足的进步，对此向您表示衷心的感谢!

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在寒假期里加强对孩子的教育，学校将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。

接上级通知,我校定于x月x日(正月十五)上午8:30到校报到，领取新书;x月x日(正月十六)上午正式上课。假期中,需要您对孩子做出如下关怀：

1.帮助孩子制定假期学习计划，坚持每天学习，读一些有益的课外书籍，看有意义的电视节目。

2.督促孩子按时按量完成老师布置的假期作业，力所能及地参与社会实践。

3.配合学校对孩子进行法制教育，教育孩子做文明小公民，遵守国家法规。树立“安全第一”的观念。燃放烟花爆竹需要公安部门指定的区域，并注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;远离电源，正确使用家用电器，以免发生危险;遇到紧急情况，请拨打报警电话110。

4.春节前后出行人员较多，如您需要带孩子外出，一定需教育孩子遵守交通秩序，注意交通安全。春节前后期间人员流动较大，请家长一定教育好孩子提高安全防范意识，不与陌生人说话，独自在家勿给陌生人开门。

5. 教育孩子注意饮食卫生，不暴食暴饮、不吃过冷过热及变质、不合格的食物，养成良好卫生习惯。

6. 教育孩子利用假期做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。教育孩子尊老爱幼、助人为乐，对人有礼貌，积极参加各种迎春活动。

最后，祝全体同学们度过一个愉快、充实、有意义的寒假!祝全体家长新春快乐、万事如意、龙年大吉!谢谢!

篇9

我校“青年志愿者爱心服务队”能积极响应上级团委的号召，以“实践社会、奉献社会、携手慈善，共创和谐”为已任，积极探索新形势下共青团工作服务社会的新路子、新方法，努力将学雷锋活动做到经常化、深入化、制度化，已成为我校学生思想道德建设中一道靓丽的风景，向社会展示我校良好社会形象和青年时代风采的文明窗口。

一、 组织健全，制度完善

“青年志愿者爱心服务队”成立之初，就得到校党委的大力支持和充分肯定，在多次会议上明确指示校团委和相关教师要对活动的开展进行积极地参与和科学的指导。为此，我们根据学校实际，确立了“职教部年级为主体，高教部年级为梯队，高中部年级为补充”的组织体系，保证各年级都有学生参与、各部门都有积极分子、活动能常期开展、力量能随时补充。同时设团长1名，副团长2名，分队长3名，在校团委的具体指导下，充分发挥他们的主动性、能动性，创造性地开展好工作。在此基础上，我们制订了《爱心服务队活动制度》和《校外活动章程》，努力做到每次活动有主题鲜明、形式多样。

根据校团委工作行事历，我们定期召开“爱心服务队”骨干成员例会和表彰大会，总结工作、布置任务、表彰先进、制定方案，让在活动中表现突出的同学作经验交流，谈个人的感受、谈工作的经验，对于表现突出的班级和优秀学生群体，校团委积极推荐到上级团委和校党委给予表彰。

二、 服务社会，奉献爱心

我校“青年志愿者爱心服务队”在经常性搞好社会实践和公益活动的同时，根据上级精神，结合我校实际，积极组织实施暑期社会实践活动。

（1）发出倡议，以点带面，号召全体同学积极参与社会实践活动。

暑假前，校团委召开“爱心服务队”全体成员会议，号召充分发挥每位队员的模范带头作用，影响身边的每位同学利用假期这一大好时机，本着“保障安全、就近就便、力所能及”的原则积极参加社会实践活动。立足于所在社区，开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式的志愿者服务活动，参与道德实践，接受社会公德教育；通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。通过实践，让同学们从不同的层面和角度了解社会，增强社会责任感，增强理解问题和分析问题的能力，激发学习的热情和动力，从而促进自身综合素质的提高。

（2）继续做好固定活动点的服务工作。

县特教中心是我们较早联谊的活动点之一，在和残弱儿童长期交往的过程中，我们结下了深厚的友谊。假期中，“爱心服务队”的同学们带着兄弟姐妹般的诚挚情谊与他们联欢，通过文字的交流、手语的传达、眼神的碰撞、心灵的沟通，我们达到了共鸣，使他们感受到了社会的温暖和关爱，意识到自己同健全的孩子一样，同在一片蓝天下，同在社会主义大家庭中，都在健康地成长、快乐地成材。活动中，县电视台作了相关的宣传报道，收到了良好的社会效果，我们以实际行动为全社会都来“关爱残弱儿童、关心残疾人事业”作出了良好的表率。

“敬老、助老、爱老”是中华民族的传统美德，更是我们“爱心服务队”义不容辞的责任，县福利院和光荣院是我们“爱心服务队”的另外两个活动点，假期中，同学们定期去进行义务劳动。在活动中，每两名同学都有一位老人作为固定的服务对象，同学们不怕脏、不怕累，逐个房间为老人们打扫卫生、整理内务。活动之余，或三五一群围坐地老人们身旁“促膝长谈”，或独自一人搀扶着老人在凉亭里“窃窃私语”，温馨动人，爱意浓浓。假期中，队员们自编了一台节目为老人们送去真挚的祝福和真诚的祝愿，笑声朗朗，掌声不断。活动的长期开展，队员们和老人们建立了深厚的感情，我们每周的活动已成为老人们幸福晚年生活的一项重要内容。同时，在长期的活动开展中，同学们也受到了良好社会美德和革命传统教育。

篇10

1.每位同学针对所在地区的社会现象，社会问题，写出一份调查报告。

2.通过参观，调查，访问来抒发内心的真实感受。

3.书写要工整，字数不少于3000字。

4.开学后交于各团支部，（以纸质稿件兼电子稿形式）统一交到校团委。

附：2010年大学生暑期社会实践调研报告专题指南

1.调查当前社会经济状况，选择当地企业，调查金融危机对企业经济活动的影响等。

2.面向当地居民，调查政府在改善民生方面的举措成效。

3.结合低碳环保主题，调查当地环保工作的进展与成效，开展低碳环保主题宣传。

4.结合世博会主题，开展"科技创新，节能环保，开放文明"相关宣传调查。

5.设计调查问卷面向大学生开展“大国国民心态”问卷调查。撰写调查分析报告。

6.围绕大学生创业就业为主题，走进当地劳动管理部门，调查了解相关情况。

7.通过与长辈沟通交流，了解时代变迁给国民带来的生活变化。

8.社会主义新农村建设与农村发展问题的调查研究。

9.大城市“蜗居，蚁居”的现象实践调研。

10.宿迁大学生村官相关问题调研。

11.结合宿迁市“青年就业创业见习基地”建设，主动到有就业意向的企业单位开展见习，总结撰写见习报告。

12.深入城市社区，厂矿，农村进行调查研究。

13.面向宿迁留守儿童开展服务性实践，并加强对这一群体的调研。

14.发挥旅游专业、学前教育专业、和师范专业学生的专业优势，深入农村，开展支教服务，并进行专题调研。

15.关于市民防震意识的调查研究。

16.关于当代青少年信仰问题的调查研究。

17.关于90后大学生诚信问题的调查研究。