创新作文大赛范文

导语：如何才能写好一篇创新作文大赛，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

山东胶州三中李婧

我是一个视友情高于一切的人。我时时回忆起我的童年，自然也就想起了他和她，不妨用小S和小D代替我这两位儿时的好友吧。

最初认识小S和小D是在小小的幼儿园里。那时我父母忙于工作，便把我送入了离家不远的一所幼儿园里。我生性腼腆，到了那儿，便躲在妈妈身后不肯进门。妈妈把我扔在那儿，不顾我的苦喊径自走了，便有一位老师带我进去，她那时很年轻，也就十七、八岁。我从此便结识了许多小朋友，开始了我幸福的童年，也认识了小S。

但我与小S并不熟悉。真正和他接近是在小学。由于一路走，我便与小D熟识了。尽管我和小D是同一幼儿园的，但在幼儿园时却不曾和她玩耍。顺路，脾气相仿，我和小D的关系越来越好，渐渐把对方当成了知己。小S和小D从小一块长大，两个人熟得很，而我又和小D很好，和小S便也渐渐熟悉了。

我们三个人的脾气、性格很相似，小S的脾气则更好。我们在一起的日子是多么快乐呀！小S和小D每天都一起到我家叫我上学，还常常到我家一块玩。那时有电冰箱的人家还不多，我家恰好买了一台。三个小孩子便凑在一起鼓捣，我们都没什么零花钱，冰淇淋是不多见的（只有我考试得第一才能吃到），冰糕也不能经常吃。于是我们便做了许许多多的冰块、奶块，一口能吃一个。到了中午，我们三个人便躲在我的卧房里，关上门，三个人瞒着大人吃。那冰凉清甜的滋味是不能再体味到了。现在，我有了足够的钱买任何我想吃的冰淇淋了，但再也找不到当年三个人抢着吃的那种感觉了。

接着，便到了上学的时间，我们三个人总是一块走。为了抄近路，我们便横穿职业中专的操场，这时就必须逾墙而过，我动作不及他俩迅速，总是落在后面。他俩就会等着我，然后一路上有说有笑地去学校。

放了学，那更有意思了。我照例把书包一扔，便去小D家。小D和小S住得很近，至多十几米。那儿有一个水库，到了夏天，波光粼粼，对我们无疑是极有诱惑力的。但小D的母亲是不让她去的，我和小S便极力撺掇。有一年，水库里水很少，有的地方露出了金色的沙滩。我们便跑下去捉蝌蚪。我们捉了许多，玩够了，便又放回了水中。那是一个微风习习的黄昏，夕阳西下，天边出现了极为壮观的火烧云，一切笼罩在金色之中。沙滩是松软的，当然没有贝壳，毕竟这不是海滩。但就这小小的温暖的沙滩，对我们就已经足够了。这一副和谐、柔美、朦胧的画面永远定格在我的脑海中。

那只是一个不大的水库，现在不知是谁给它起了个名字，叫“爱情岛”，我现在也时时路过，它和以前不一样了，有了小桥，有了所谓的小岛，小S是不是也和它一样，慢慢变了呢？但不管怎样变，那份亲切感是永远都不会消失的。

我和小D仍那么好，我们在同一所学校里，天天见面，见了面，不免谈起小S。我和小D已经好几年没见到小S了，听说他去了职业学校，就是我们儿时常常路过的那所。那儿留下的欢笑他还记得么？

不完美也是一种美，我不知道这是谁说的。我时时路过小S的家门，但我终究没有敲门，我只是怀着无限的感慨走过。我是多么想让时光倒流，和小D、小S再回到那无拘无束、充满阳光的童年。

很多人不了解友情。在这个爱情不再真实的年代我选择了最纯洁的友情。看着儿时的好友一个个远去，我惆怅却又无可奈何。我知道这是不可避免的。我们选择了不同的人生道路，我们也许再也无法像儿时那样走在一起了，但这人世间最纯洁的感情是永远都无法磨灭的。小D、小S已经融入我的生命，成为我生命的一部分。也许十年，二十年之后，我们各自的身份、地位截然不同，但谁又能忘记自己的过去，忘记那三个夕阳中的身影呢？

那“爱情岛”是否应改为“友情岛”呢？为我，也为小D，为小S，为我们回味无穷的童年。

篇2

现将相关事宜公布如下：

一、大赛主题

本届大赛围绕“基于问题解决的作文教学”的主题进行。从“我的作文教学观”“我的作文教学实践”两个层面展开写作。“我的作文教学观”要求立足作文教学发表观点，可以是作文本原思考、教学改革、教材建设、课程资源开发的理论性文章，也可以是作文教学反思、作文教学评价、作文考试等言之有物的文章。“我的作文教学实践”突出作文教学探索成果的展示，可以是课堂实录，可以是教学设计、校本教材章节摘选、作文教学序列实践探索、作文教学故事、师生写作档案、教研活动纪事，也可以是课题研究报告等具有实践真知的文章。

二、参赛对象

全国各地初中、高中、中等师范学校、职业技术学校的语文教师，中学语文教研员、高等院校语文教师、中学育工作者。

三、论文评审

本着公开、公平、公正的原则，本次大赛设有特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖四个奖次，获奖结果将在第三届“三新”作文研讨会现场公布并颁发获奖证书。获奖名单将于大赛结束后在本刊公布。论文评审过程由全国“三新”作文教学研究理事会专家评审团指导，《新作文》杂志社编辑部执行，并接受读者大众评审团的检验。

四、投稿要求

1.每位参赛者可同时参加“我的作文教学观”“我的作文教学实践”两个层面的写作比赛，每人最多可投两篇。教师下水文及指导的学生优秀作文不参与此次评选。参赛论文严禁抄袭，不可一稿多投，已发表的文章不在参赛之列。字数控制在1000-5000字之间。

2.请将个人姓名、详细通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱附在文章最后，方便及时联系。

3.本次大赛专用投稿邮箱：。欢迎以电子版的形式投稿，来稿请使用word文档并以附件形式发送。发送主题为：三新参赛+作者姓名+主题（教学观/教学实践）。

4.每篇参赛论文需交评审费用50元。

5.评审费邮寄方法：

（1）邮局汇款。邮寄地址：山西太原市柳巷南路云路街小区2号楼新作文杂志社；030001 新作文杂志社（收）

（2）账号汇款。汇款户名：《新作文》杂志社有限责任公司 账号：04136501040003117（中国农业银行太原金穗支行）

五、大赛时间

2016年9月1日――2017年3月底

六、其他

1.所有参会者均可获得加盖新作文杂志社和全国“三新”作文教学研究会公章的获奖证书。

2.评奖过程中收到的论文会陆续择优发表于《新作文・中学作文教学研究》上，供全国广大读者品鉴交流。

3.参赛优质论文的作者将有机会在第三届全国“三新”作文教学研讨会的自由论坛上阐述教学主张。

关于此次大赛更加详细的内容，欢迎关注微信：三新作文（sxzw5610）

QQ 咨询 ：279463773

电话咨询 ：0351- 4193845

新作文杂志社

篇3

初中生适读的改版爆料

经过细致的斟酌和具体的策划，大家期待已久的改版计划要实施了！

2009年的《新作文》初中生适读将会以崭新的面貌、清新亮丽的形象呈现在众位星星的面前！

也就是说，从下一期开始，你所看到的《新作文》初中生适读，跟以前大不一样，无论是栏目和内容，还是版式与封面，都会有一个历史性的突破。请大家怀抱好奇，怀抱梦想，拭目以待，做好视觉被冲击、心灵被触动的准备吧！

模拟现场对话 ■

■你们杂志社征集诗歌稿件吗？还有告诉你们一个秘密，本人酷爱自己的文字，像对生命一样珍惜，还有连睡觉的时候都握着一杆笔，抱着一个写稿的本子，为的是灵感来的时候，可以记下美丽的语句，佩服吧？

（广西博白/刘亦可）

临杰回复：当然欢迎诗稿了！每期的“诗印象”栏目就是诗歌的归属地了。看来，你对文字的痴爱已经到了走火入魔的地步了，用句流行语来说，我那是――相当地佩服啊！不过也要注意睡眠质量噢！

■三虫姐姐，我想问一下，《新作文》中的那些征文启事，是真的吗？还有，我想知道我的信你们收到了没，不管我的文章发没发表，可以给我回信吗？

（海南琼海/赵灵敏）

三虫回复：你指的是新作文杂志和其它杂志的征稿启事？当然是真的，新作文第八届的放胆作文大赛已经敞开大门，有兴趣的话就来参加吧，热烈欢迎！第二个问题，当你看到这里的时候，你就应该明白，你的信，肯定收到啦！

■第7&8期的专号中，140页的那篇后记，是我到现在为止看到的（对我们）最真挚的肯定，所以，要谢谢你们！

（安徽巢湖/查澄澄）

零羽回复：被临杰从高中版办公室拉到初中版，专门来接受你的夸奖。呃，那句话怎么说的，你的肯定就是对我们最大的鼓励（众人：好酸啊……），今后我们一定会再接再厉，变本加厉，把新作文办得好上加好！（一旁的临杰已被酸倒……）

■好几个星期我都陶醉在新作文的世界里，但是陶醉归陶醉，我还觉出其中有些不足，新作文是否可以每期加一个漫画板块刊登一些幽默和有趣的漫画呢？

（广西北流/李福生）

临杰回复：好，你这个建议不错，我们会认真考虑一下的！

■你好！天底下世界上前无古人、后无来者、空前绝后、连巴金、冰心、安徒生、雨果……见了都钦佩的编编，本人是第一次给杂志社写稿和寄信，对你们够重视吧？祝你们万事如意，一夜暴富啊！

（福建南平/刘宁馨）

■本人已经到了山穷水尽的地步了，请原谅，因为本人理财能力和自控能力比较差，经济上快要亏空了，所以抱着破釜沉舟的心理，用最后两块钱投稿。我上有老，下有四叶草，没了我，谁给他们刷碗扫地；没了我，谁给它们浇水施肥，救命啊！

（江苏睢宁/王心绪）

草北回复：哎，这位同学，看来你的负担真是重啊，怎么让我想起了劳苦人民？针对你的情况我们编辑部连夜召开紧急救灾会议，然后一致决定，让你自己去熬过这段困难时期，天会下雨，娘会刷碗，由他们去吧，记住：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……

■亲爱的编编，这是我从小到大第一次写信噢，我都差点不知道邮局的门朝哪边开了。从小学三年级我就开始看《新作文》了，每月除了漫画杂志，就只买《新作文》，现在每个月一离开它我就血压升高，体温下降，几乎要英年早逝了……

（山西太原/张宁佳）

临杰回复：我才知道，原来《新作文》还有降压和保温的功效……

■我最近完成了一本五万字的科幻小说，自认为写得比较创新，一心想投稿。只是不知道该将它投向哪儿，如果《新作文》不嫌弃的话，我也特想投到你们这里试试，行吗？

（安徽无为/徐黎明）

纪续回复：一般来说太长的稿子不适合《新作文》，但是特别优秀的我们可以考虑连载，只要你够自信，尽管放马过来吧！■每一期的《新作文》不仅是我的“致命诱惑”，还是我们班同学们的“美餐”，每次把《新作文》带到教室，就会引起一阵狂抢，等回到我手中时已经惨不忍睹，我可怜的书啊！

（山西大同/钮婧怡）

草北回复：想不到《新作文》在你们班级里遭遇如此“惨境”，悲喜交加中……

■会不会超载？你们能不能告诉我超载的极限？

（山西朔州/任晓庆）

临杰回复：事实证明，你的车已经开过来了，没有超载，哦，不，是你的信！

■我今年14岁，有一点自恋，有一点自负，又有一点自卑，爱好没什么，主要是吃、吃、吃……另外，我想要三虫与零羽的海报，不知能否寄来？

（浙江绍兴/章竹尔）

三虫回复：我看你还是少吃点吧，小心变成气球哦！关于海报的事，我只能这样说，我没有拍过电影，没有发行过音乐专辑，也没开过演唱会，所以至今没有宣传海报，要不我专门去为你拍一份？

零羽回复：嘿嘿，大头贴要不要？（被拖走……）

■想和编编们交个朋友，能告诉我你们的QQ号吗？

篇4

创新题目：2013年4月，两档“明星跳水秀”节目――江苏卫视的《星跳水立方》和浙江卫视的《中国星跳跃》几乎同时开播。然而，雷同的节目名字、接近的播出时间，选手都是体育和娱乐圈明星，同样是从国外引进……使得这两档内容过度同质化的真人秀节目，引发网友一阵吐槽，“节目撞车了。一模一样的创意，说起来就是完全没创意”“连名字都让人分不清哪个是哪个，中国综艺节目能不能多一点点不同呢”……的确，最近一两年，从江苏卫视的《非诚勿扰》，到湖南卫视的《我们约会吧》；从浙江卫视的《中国好声音》，到湖南卫视的《我是歌手》《中国最强音》……各大卫视的各类综艺节目进行得如火如荼，然而在火暴的表象下，却难掩这些节目克隆抄袭成风、创新意识严重匮乏的本质。请根据你对上述材料的思考，给江苏卫视写一封信，立意自定，题目自拟，注意书信格式，不超过2000字。

同样是材料作文，同样都需要思考。

据说，面对江苏高考作文的材料有的考生在审题时便栽了跟头，或出现了理解偏差，或找不着切入点，还有的压根就是丈二和尚摸不着头脑、看不懂材料。客观来说，这段材料脱离其原文，理解上确实难免出现以上问题，因为这段材料本身篇幅短小，再加上没有上下文联系，让人费解也是正常的。“小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境”，只有通过分析，才能想出来蜡烛为什么会影响蝴蝶的生活环境。相信对蝴蝶生活习性不了解的学生大有人在，也许不少学生并不知道蝴蝶喜欢黑暗，所以也就难以得出蜡烛让蝴蝶往更深处栖息的结论。严格来说，材料中的描述不叫变化，因为蝴蝶还是喜欢黑暗，并没有因为蜡烛而喜欢光明，它们只是换了栖息地而已。总之，这个题目出来后，有人认为题目出得很好，给了考生足够的想象空间和发挥自由，也有人质疑其严谨性和科学性。

今年“创新作文大赛”的题目就没有这么模糊晦涩，点明要给江苏卫视写信，谈论节目抄袭、创新意识匮乏的现象。也许，由于学习的压力，大部分学生平常根本就不怎么看电视，对这些节目不甚了解。如果这样的话，这篇作文就有些难做了。因为你只能根据材料臆测这些节目到底抄袭到何种地步，而更具体的事情则无法描述。但也不是说看了节目就能写出好文章。如果疏于观察思考，对身边的事情充耳不闻、漠不关心，即便看过类似的节目，要在考场上组织语言，编织文章，也非容易事。

作文来源于生活，但不是没心没肺的生活，而是有思想的生活。所以，生活要有观察，也要有思考。不思考，无法写好给江苏卫视的信，甚至，连高考作文题目的材料都看不明白！

创新作文大赛江苏赛区特等奖作文摘录：

篇5

期盼

??等待天使的到来

那段时间，天空总是非常的蓝，蓝得透明，透明得可以看到天堂。

天堂里，一个个天使忙碌着实行着自己的使命，而属于我的那个天使，去迟迟未到。

期待的也就是他们捎来的一封信吧！一封关于我成功进入了创新作文大赛复赛的通知书，还附带着复赛试卷的一封信，但那送信的天使却……

篇6

一、我校普九成果的取得，离不开上级的重视、指导和支持，离不开学校的常抓不懈。

二、办学条件日趋完善。目前校园总面积27565平米;校舍总面积7010亩;绿化面积7亩，绿化率达60%;学生劳动基地11.7亩生均0.015亩;图书19830册，生均25册;仪器室、体育器材均达省二类标准，卫生室达省三类标准;二机一幕已进入教室;电脑室早已投入使用。更换学校蒸汽锅炉及房、电、水移位耗资历近两万元。更换教室宿舍、厕所下水道及厕所维修用费肆仟余元。整理学校环境，为创花园式学校打基础，暂用费三千余元，再者教师住房，电路设备维修不断用费每学年不少于万元以上。更换行政办公室、教研组办公室设备，改善办公条件及电脑房维修换(做网)共投资一万五仟余元。以上几项工程，学校总投资伍万余元。办学条件的逐步改善或多或少给教学工作及师生的工作学习生活有不同程度的促进和改善。

三、教育教学质量逐年上台阶。学校始终全面贯彻党的教育方针，狠抓素质教育，严格按国家课程方案安排课程;按专任教师的特长安排各科专职教师，分科设立教研组、课外活动小组，活动经常;本年度收获颇丰，有杨超获数学竞赛全国三等奖、黄佳伟获数学竞赛市三等奖、廖荷花获数学竞赛三等奖、王飞、刘维获化学竞赛县三等奖，小制作组也获省、市、县的多种奖励;本学期有徐亚芳获长沙市创新作文大赛市三等奖;有徐亚芳获长沙市创新作文大赛县一等奖;陈洁县二等奖;刘珍、谢丹县三等奖;刘乾坤获长沙市青少年科技活动小发明市一等奖、何思获长沙市青少年科技活动科幻画市三等奖。学校的素质教育观摩活动开展经常，运动会热火朝天;教研活动尉然成风，教育教学质量稳步上升。

四、教育教学秩序井井有条。近年来，学校以上级教育行政部门的政策为准绳，全面实施校长负责制、结构工资制、教师聘任制，所有岗位竞争上岗;学校各种制度健全;全体教师爱岗敬业积极上进，多年来，无一起违纪违法事件在教师中出现。

五、师资队伍及学生基本情况

本校共有50人，专任教师46人，具有大专以上学历者45人，学历合格率为90%;党员12人，中级职称11人;本科在读15人，专科在读1人;教师中已获普通话证者35人，占76.1%，获计算机证46人，占100%;已参加继续教育者20人，占43.5%。

本校2003年下期在藉学生数为824人，15个教学班，每年级各5个班，在校团员248人。

篇7

巨蟹座，江苏南京人，南京第一中学学生。爱幻想，好创新，偶尔有些幽默感；表面上性情驯良，骨子里十分暴躁。喜欢的事包括在墙上或同桌的书上画儿童画，坐在马桶上看书，给每一个陪着自己镌刻时光的本子都取了相当怪异的名字：纽扣、左脚拖鞋、洗衣粉……(莎翁说，女人喜欢给上帝创造的一切乱起名字)

作品曾被中国作家出版社、漓江出版社、《中国少年儿童》、《课堂内外・创新作文》、《作文世界》、《少年博览》、《作文通讯》、《中学生第二课堂》等收录。2007年被评为南京市“百名少年之星”，获“三星雏鹰奖章”；2006年到2011年，连续六年获“中国少年作家杯全国征文大赛”一等奖，2011年获第六届“全国青少年冰心文学大赛”金奖。

华丽，可；质朴，亦可。总之，极爱手下的文字，和由它们勾出的人物。会和塑造出来的人物说话，感觉那些人都是真实存在的；渐入佳境时，早上起床会先想一下自己姓什么，到底有没有一个双胞胎姐姐，是否和自己一样爱着沧月和兔斯基。

篇8

自1999年11月创建以来，“柳声人”笃行“推进素质教育，树立学校形象，培养文学新人，繁荣校园文学”的宗旨，围绕学生个性化发展，积极寻求文学成长规律，推行经典阅读，开发系列辅导课程，坚持文学学习与实践活动相结合，通过张扬个性来锻造创作精品，逐步形成了柳声文学社的独特风格。

一、为增进人文积累。推行经典阅读，在思考和审美中发现个性。

柳声文学社历届编委指导老师，都极其重视社员的阅读积累，都把社员平时的阅读数量、质量当作对社员考察评比的重要条件。在此基础上，还采取一系列措施促进学生读书，建设书香校园。一是，《社员手册》中开列体现世界文化精华、涵盖人文、科技的经典书目，设计社员成长读书记载卡，以引导并督促学生读经典名著，在中外大师的思想与艺术的浸润中增进人文积累。二是在社刊中开辟“阅读视角”“书林饕餮”等读书专栏，刊发学生读书稿件，引导社员重视读书、积极读书。三是举办读书征文、快速阅读比赛等活动，重重奖励读书优秀的学生，达到强化阅读，强化读书的目的。而且，还在社刊上积极刊发学生作的调查报告、专题小论文等非文学作品类型的文章，不仅引导学生在创作时把眼光投向生活实际，学生积极积累生活，还引导学生积极思考、活跃思想，也加深对生活的感触与理解，到生活中寻找创作灵感。这样，积累丰富、思考深刻、感受独特，学生不仅发现了自己内在的与众不同之处，真正发现自己的个性所在，更是受到世界大师的感染，具有更坚韧的奋斗意志。社员戴晨宇、邓兰琳、董亦凡等人，因作品文化内涵深厚，在高中学校广受关注，前景看好。

二、制度化、系列化的文学课程及讲座，依靠广博见识。丰富学生个性。

柳声文学社的指导老师在工作中逐步认识到，文学指导要实现由注重传授写作技巧到致力于提高学生人文素养的转变，才能真正起到促进学生个性发展的作用，才能引导学生在展示个性中创作出精品作品。于是“柳声人”在举办“文学积累”“市美与创作”等专题讲座的基础上，将讲座系列化、制度化，开设出系统的文学学习课程：课程从社员文学积累单薄、人文素养欠缺、对文学陌生甚至不感兴趣的特定实际出发，着眼于引领社员文学入门，形成文学起步基础的初步积累，激发社员在成长中对文学的需求；课程突出文学性、启蒙性原则，围绕文学积累这一轴心，从文学观念是非、文学世界风云、文学创作基础等方面展开，开设文学与人生、文学与美、文学名家名作、时代文学瞭望以及文学创作基础等课程，举行专题讲座，对学生富有启迪的讲座撞击出学生思想与智慧的火花，激起学生的创作欲求。主讲者以渊博的学识，风趣的演说，激发学生创作、表达的欲求与冲动，变被动写作为主动写作，增强创作成分，作品更具个性。其中，黄战军老师的《走近莫言》、廖壮华老师的《在审美中彰显个性和品位》、蒋立良老师的《文学魅力岳阳楼》、彭登攀老师的《路遥文学世界给我们的启示》等讲座，促动了学生在创作中自觉寻找个性，有意识追求与众不同。在此影响下，先后有社员钟晴的《假如我是偷心贼》、谌楠的《她，她》等60余篇作品，发表在《语文报》《中国校园文学》等全国公开发行的报刊上。

三、定期开展对外联谊采风活动，开拓学生创作视野。

先后开展了感受本土梅山文化、寻踪湖湘文化等主题联谊采风活动。其中，岳麓书院对学生影响尤其深。在以“弘扬民族文化，秉承湖湘灵气”为主题的凤凰古城文学采风中，湘西神奇的民情风土，沈从文等名人神秘的成长阅历，让社员深深感受到了湘西凤凰独有的魅力。鬼斧神工张家界，让学生对大自然的威力深深惊叹。先忧后乐绝唱千古的岳阳楼、颇具传奇色彩的君山岛，又让学生重新认识了洞庭湖的瑰丽。遵义——井冈山，采风教孩子们感受到了先辈们为人民抛头颅洒热血的无上精神。而联谊紫铃、淘金、雅风、雪园，学生更加深刻体会到个性同文学创作的关系。经过一系列的联谊采风，学生的眼界焕然一新，追求的目标更加远大了，创作也从此有更大的勇气展示自己的个性。

四、积极参加各类活动，让创作经受多方面的锻炼，更让个性得到充分体现。

为指导学生文学起步，我们一方面激发学生的创作热情，鼓励学生积极创作，更要努力让学生在实际锻炼中展现个性、提升创作品位。我们组织参加了教育郎关工委、《课堂内外》杂志社等多家单位组织的新课堂全国“创新作文”大赛，武汉大学、中国写作学会等单位组织的写作杯全国文学艺术作品大赛。经过实际锻炼，学生的创作态度和创造风格有很大的转变，与众不同——不管是思考的角度及观点，还是创作的表达手法，都成为他们自觉的追求。社员吴愧还用挑错的精神，提出了同“己所不欲忽施于人”相反的意见，提得有理有据。

篇9

大家好！

今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日！在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的2000名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！

今天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得县级奖14名（其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人），我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。

我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参加“争当小实验家”已两次获得3块金牌，2块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖，是重庆赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值10000元的奖品。

篇10

“尊师重道，敬业乐群”这一校训，感受知识传播者的崇高和伟大。如何写好自荐信?自荐信是自我推销采用的一种形式，推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信件下面是职场范文小编和大家分享大学师范专业个人求职自荐信文章，欢迎阅读与借鉴。

尊敬的老师：

您好!我叫xxx，是一名温州市xx中学的学生。我怀着对xxxx大学的向往和对未来的期待，真挚地写了这封信件，我无比渴望能在浙师大的汉语言文学专业开始我的大学生涯，感谢您百忙之中的阅读，让我们有了这一面之缘。

我是一个感情丰富﹑阳光率真的女孩。从小喜欢阅读，阅读让我看到了一个更广阔的世界。阅读也让我学会分享和交流，在高中期间我参加了文学社，与大家一起品析文字﹑感受书中的世情变幻。阅读更让我学会了表达，我凭借小说和散文获得了第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖和浙江省作文大赛二等奖，同时我在学校举办的辩论赛中获得了“优秀辩手”称号。这都是阅读曾经带给我的影响和改变，我希望自己能在大学阶段得到更专业更有深度的阅读指导。我相信浙师大的汉语言文学专业能让我走的更远。

我是一个做事持之以恒的女孩，从小练习书法。书法让我静心思考，我也因为书法成为市B级特长生。书法让我懂得进退，让我积极争取努力向上。从小到大，我一直担任班长，配合班主任管理好班级事务;我也参加青年志愿者活动，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己，更好的成长。

我的启蒙老师毕业于xxxx大学，这让我从小就对xxxx大学怀揣着向往，中学时期，我深入理解“尊师重道，敬业乐群”这一校训，感受知识传播者的崇高和伟大。xxxx大学的前身是杭州师范专科学校，1956年诞生在西子湖畔，至今走过了63年的风雨历程，现在已发展成为一所以教师教育为特色的师范类院校，自由﹑包容和创新的精神和文化底蕴次第相承，其中近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长都是“浙师人”，这对浙江甚至全国的教育和文化事业都起了继往开来的作用，希望将来，我也能像我的老师们对我们一样，成为知识的点灯人，用自己的学识去点亮孩子们生命中的光。

对于未来，我满怀信心，进入大学后我将努力提升自己：1.上下求索，努力学习语言和文学知识，强化专业功底;2.切问近思，密切关注学科发展动态，进行批判性思考;3. 博学笃志，进行多学科的学习，打破学科间的界限，全面发展。

美好的中学时光即将过去，但我更加期待未知的大学生活，我笃信浙师大是我获取知识的殿堂，盼望有朝一日能佩戴起那枚沉甸又轻盈的xxxx大学校徽，追随“砺学砺行、维实维新”的精神，走向更好的未来!

此致

敬礼!

自荐人：xxx