儿童安全防范教育范文

导语：如何才能写好一篇儿童安全防范教育，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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随着中国社会、经济的快速发展，交通、环境、家庭变迁等各类社会因素对中小学生造成的安全风险越来越高，中小学生面临各类事故、受到各种侵害的可能性越来越大。造成中小学生安全事故频发、受侵害不断的原因是多方面的，为减少中小学生安全事故、受侵害事件的发生，社会、学校、家庭要从多种途径着手，堵上各类安全防范的漏洞，消除安全隐患，编织起一张确保中小学生快乐生活、学习、成长的安全网，使中小学生的身心在平安的环境中得到健康发展。

为编织这样一张安全网，社会、学校、家庭以及中小学生本人都要积极参与其中，发挥各自的能动性，即通过多途径来提高中小学生的安全防范效果。而加强中小学生的安全防范教育是这张安全网的一个重要环节。

一、加强对中小学生的安全防范教育，需要各级部门作为系统工程来抓

对于中小学生的安全防范教育，政府各级部门要通力协作，教育、公安、工商等政府各个部门各司其职，积极承担起各自的工作职责。教育部门要加强相关教师的校园安全培训，把安全防范贯穿于中小学生的日常养成教育中；公安部门除了要积极落实细化校园安全防范的各项措施外，还要指派有工作经验的民警指导学校的安全防范工作，对在校中小学生开展各类校内、校外安全防范的专题教育；工商部门要净化学校周边及社区的各类场所，对中小学生进行食品安全和消费、娱乐安全的教育。在这些职能部门中，公安部门是中小学生安全防范教育的主力军。

为了使安全防范教育深入有效地强化的青少年的守法意识，公安机关要联合教育部门着力推进“平安校园”建设，联合制定加强法制教育、安全防范教育的方案。辖区公安派出所的各位法制副校长、治安辅导员要经常深入校园和课堂，通过发生在地区的各个真实案例来告诫学生，引导他们从小就要规范自己的行为，遵纪守法，勿以恶小而为之；同时，还要加强学生安全防范教育与培训演练，提高学生的自我保护能力，掌握避免道路交通事故发生、火灾逃生、遭遇各类侵害如何应对等关于安全防范的实用技能。

二、中小学生安全防范教育的内容和对象，要扩大其涵盖面

中小学生的安全防范教育内容不可偏废，要顾及到学生在学校、社区、家中、公共场所等处安全防范的应对方法及防范意识教育。

目前，学校安全防范教育的内容和措施比较侧重于校内及周边的安全防范：如，防范违法犯罪嫌疑人进入校内的侵害，防范学生拥挤踩踏事故的发生，防范校园火灾的发生及如何逃生；对校园周边游戏机房、娱乐场所、网吧进行整治，教育学生不要进入这类场所。学校及周边地区的安全防范教育与培训固然重要，除此之外，学校还应当进行加强对中小学生校外安全教育：如，防交通事故、被拐骗、野泳溺水、被欺凌、被引诱吸毒、性骚扰等；家庭内的安全防范：如，防坠楼、烫伤等。

对中小学生的安全防范教育对象，也要扩大其涵盖面。中小学生的安全防范教育不仅要面向中小学生，还要使学生家长或监护人懂得有关安全防范的知识，使家长或监护人根据中小学生的生理心理特点，予以必要的安全防范保护，避免各类安全事故的发生。当前未成年人在家中坠楼、河中野泳发生溺亡事故时有发生，大多是家长疏忽安全隐患、没有起到对未成年人的监护职责而引发的。对中小学生在家中和校外的监护教育中，特别要强调的是家长或监护人要尽到陪伴监护职责。

在美国、加拿大等国，有青少年监护规定：12岁以下孩童不能一人在家，必须有监护人陪同，否则监护人即为违法。在英国，如果孩童因无人照看而受到伤害或遭遇意外，其父母或其他监护人将被视作违反法律受到处罚。

我国虽没有这方面的规定，但加强对中小学生上学放学路上、校外活动以及日常生活中的陪伴监护，确实是减少危害中小学生各类事故和案件发生极为重要的途径。要教育家长或监护人不可轻视、疏忽对青少年和中小学生的陪伴监护义务。

三、通过社区和政府部门举办丰富多样的安全防范教育活动，提高中小学生的安全防范意识

学校、 社区要利用中小学生的暑假时间，组织开展青少年学生夏令营活动。社区民警要积极准备、主动参加此类活动，针对青少年安全防范的重点事项，着重对夏令营的学生进行“遵守交通法规”、“遇到抢劫、绑架时处理方法”、“预防火灾、触电、溺水事故的注意事项”等方面安全知识教育。通过安全教育活动，使学生、家长重视，为促进社区治安建设、加强安全防范工作起到了积极作用。

对中小学生的安全防范教育，除夏令营活动外，还可以向国外同行学习。如，美国纽约市警察局组织中小学生参加“青少年警校”进行训练，训练活动中有许多安全防范教育的内容。纽约市警方对社区青少年的安全防范工作极为重视，对中小学生安全防范教育取得了很好的效果。纽约市警察局设有社区事务局青少年服务处，目的在于减少青少年暴力行为、防范青少年被引诱吸毒、促进少年儿童安全防范工作。纽约市警察局还通过一系列创新工作来推进青少年安全防范。比如，建立“执法工作探索项目”，设立“青少年夏令警校”，对社区青少年和中小学生进行抵制团伙教育和培训，这些对减少社区青少年和在校中小学生的违法犯罪，以及加强其自我保护和安全防范意识起到了良好的作用。

四、要以中小学生应掌握的基本安全防范技能，作为教育重点

在安全防范教育实施过程中，要教育中小学生树立自我保护意识，还要对中小学生进行自我保护技能的训练。自我保护意识教育是必要的，但仅有自我保护意识，还远不足以抗拒风险和减少不安全因素，还必须对青少年进行自我保护的方法和技能进行模拟训练。通过自我保护方法和技能的模拟训练，警示中小学生在校园内、家中、野外旅行、公共场所如何降低风险，掌握相应的防范技巧、增加安全性。

中小学生在校内遇到安全方面的问题时，还有教师、学校工作人员的监管与指导；而中小学生在校外遇到安全防范方面的问题时，可能需要他们自己单独去应对。在校外遭遇到紧急、甚至威胁到人身安全的事件时，如何妥善应对，这是中小学生要重点掌握的防范技能。

中小学生要掌握的安全防范技能是：如何拨打110报警电话；放学单独回家，遇到安全问题怎么办；遇到图谋不轨的人如何应对等。这些都要作为基本安全防范技能，让中小学生掌握应对的方法。

在日常生活中，人们不免会遇到一些紧急情况，当遇到不法侵害、危害时，及时、正确拨打110电话报警，可以使大家规避风险，将损失、伤害减少到最低。现在所称的“110”，实际就是110报警服务电话，是公安机关向社会公布的、接收群众和社会各界报警求助的、全国统一的特种服务电话号码。世界上大多数国家都有这样的报警求助电话，但号码并不一致，像美国就是911，而我国香港地区则是999。

在日常安全防范教育中，要让学生们懂得正确使用报警电话：需要报警、求助或进行警务投诉时，可通过本地有线电话、移动电话等，直接拨“110”三个号码，即可接通公安局报警电话。110电话是免费电话，投币、IC卡电话不用投币或插卡，直接拿起话筒即可拨通，欠费的手机也可以拨打110。拨打110时要注意这样一些事项：

1. 报警内容具体确切。110报警电话接通后，要向民警讲清发生了什么事情，包括发生的时间、地点、现在的状况如何，报警时所在方位。为使警方迅速到达现场，应告知警方现场标识物，如街道名称、门牌号码；如道路、门牌号、桥梁、建筑物特征、树木、河道等，便于警方寻找求助人。楼层及单元、房号一定要讲述正确，以便警方及时、准确到达现场。对盗、抢案件，要简要说明已知的被盗或被抢物品名称、数量、特征，如发现歹徒乘坐交通工具离开，一定要设法记住车辆的颜色、型号和车辆、作案人员数量、作案工具。对案件的发生经过，也应简洁、准确说明，便于警方在派员出警的同时，安排警力设卡布控、搜索发现犯罪嫌疑人。

2. 报警时切忌表述不清和夸大事实。中小学生没有人生阅历，有时报警时会特别紧张。报警人在特别紧张的情况下会言语不清，而报警时，最忌讳报警人对当时事件的情况说不清楚。要告知学生说地点的时候，要先说出哪个区，再说出如某条路、某号具体地点。报警时还要实事求是，警方会根据报告的现场情况进行判断，根据事件的不同性质派出的警种也不同，千万不要乱报警或夸大警情，以便民警作出准确判断，采取适当的紧急措施。

3. 如果受到不法侵害后伤情严重无法报警，要求助于现场的成年人，或大声呼叫救助，请他人报警。

4. 报警完毕后，本人或目击者应在现场等候民警的到来，对一些入室盗窃、抢劫等案件现场，不可随意进入、不可翻动物品等。

除了掌握如何进行报警求助，中小学生在上、放学途中或公共场所还需注意“三要”、“四不要”，掌握其中涉及的安全防范技巧。

“三要”是指：一要熟记自己家庭地址、电话号码，以及家长的联系电话等，以便急需时及时取得联系；二要衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭富有；三要按时回家，如有特殊情况不能按时回家，应设法告知家长。

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    关键词社区软技术预防派出所安全防范

    作者简介:方圆,南京森林警察学院警务管理系,讲师,硕士,研究方向:警察管理。

    派出所作为公安机关集防范、管理、打击、服务于一体的基层综合性战斗实体,安全防范是其基础工作。如何有效减少辖区可防性案件和多发案件的发生,织牢维护辖区治安秩序的防范网络,确保辖区一方平安,是派出所安全防范工作必须关注的重点。本文通过对社区软技术预防犯罪进行分析,试图为派出所安全防范工作提供有益的思路与参考。

    一、社区软技术预防犯罪提出的背景

    社区软技术预防犯罪是西方预防犯罪的新型模式和有效途径,它针对技术预防而提出,强调以观念预防为主,提高观念预防意识,并借助简单的技术预防措施加以科学评估的预防犯罪方法。

    技术预防曾于20世纪70年代得到西方国家的普遍认同,如北美建立了“Crime-FreeCity”(无犯罪城)的试验,即普遍采用防盗门、防盗栅栏、电子报警系统等,居民躲入小城,人不离警犬,处处是预防犯罪的暗道机关。此种做法的假设是:犯罪分子来源于社区外部,只要在住宅区外部架设铜墙铁壁,就可以把犯罪分子阻挡在外。从某种意义上来说,在犯罪过程中,多数犯罪嫌疑人进入的是没有防护设施的空间,技术预防在一定程度上确实能够阻止犯罪嫌疑人进入一定区域,及时发现犯罪嫌疑人,对于预防犯罪发挥着特有的作用。但实践结果表明:犯罪的侵害不仅源于外部,更多的危险源于内部,单纯重视技术预防只能转移犯罪,而不能根本遏制犯罪。基于此,以英国为代表的西方国家开始转向以居民自我警务为主,重在鼓励公众参与,增加家庭的安全观与个人的防范意识,辅以部分技术预防的措施,树立自我警务与全民皆警的理念,注重观念预防在预防犯罪中的作用,形成以整个社会为主体的强大的抑制犯罪的能力。软技术预防犯罪由此应运而生。

    二、社区软技术预防犯罪的方法

    作为社区预防犯罪的全新理念,软技术预防犯罪为英国等西方国家大力推崇。英国警察在长期的警务实践中形成了一套行之有效的预防犯罪的方法,其主要包括:

    (一)组织邻里守望

    邻里守望制源自美国,后被英国加以推广。它是由地方政府或者警察机关发起,由社区居民自愿组织起来进行邻里守望相助的一种制度,其在取缔青少年罪案和维持社区安宁方面扮演了重要角色。“提高警惕”是邻里守望组织印在宣传招贴上的口号。在英国,邻里守望组织共有成员1000万人,平均每5个英国人中就有一个属于邻里守望组织的成员,任何成员只要发现邻区出现可疑人物或可疑事件时,他们就立即通知警方和组织的其他成员。邻里守望组织在夜间负起巡逻任务,注意各种少年罪犯。老人从窗口向外观望,警惕可能发生在周围街道上的麻烦事情。此外,邻里守望组织提供各种防范罪案的“秘诀”,如在路上行走时应穿上轻便实用的鞋子,一只手空着,以防被歹徒攻击;驾车时绝不要接载要求搭顺风车的人。邻里守望制调动了公众自我防卫与邻里互防的积极性,起到了震慑犯罪、增进社区居民彼此了解、再造社会和谐的作用。

    (二)强调观念预防意识

    英国警察部门注重社会公众的自我预防意识,在英国随处可见预防犯罪的安全警语,而在各郡市警察队总部,公众可免费获得预防犯罪的宣传手册。这些宣传材料篇幅短小,图文并茂,条理清晰,操作性强,一看就懂,一学就会,而且内容全面,包括防入室盗窃、防人身攻击、防拐卖、妇女人身安全、老人安全,等等。因为老年人、妇女和儿童是英国警察警务活动的主要关注对象,社区软技术预防往往针对老年人、妇女和儿童开展防范教育,增强其自我保护意识,减少违法犯罪对其侵害。如英国警察在巡逻时将写有“Say Noto Strangers”预防犯罪的玩具免费发给孩子们,教育儿童养成防拐骗的意识,强化青少年的安全保护。此外,英国警察部门针对不同的犯罪形式开展对被害人的救助,减少违法犯罪对被害人心理的进一步影响,如建立被害人救援和安全咨询机构,这些机构一般是由警察、社区或者志愿组织共同建立,包括案件被害人救助中心、受虐待儿童之母和儿童安慰热线、老年人帮助中心、警察咨询服务电话等。

    (三)注重财产标刻

    英国警察部门将财产标刻作为软技术预防犯罪的重要方法加以宣传,以有效保护英国公众的财产安全。贵重财产标刻法是英国警察部门告知英国公众的重要方法,即在居民的家用电器、珠宝等贵重财产的指定部位刻写主人的姓名、邮政编码等标识。英国警察认为,就入室盗窃而言,犯罪分子盗窃的目标主要是那些价值高、易携带、易销赃的家用电器、古董和珠宝等贵重财产。保护这些贵重财产的有效方法就是在上面标刻财产主人的姓名与邮政编码。此外,英国警察部门免费颁发“财产标刻声明牌”。声明牌上写道:“我家所有贵重财产都刻有姓名与邮政编码。”此种方法可对犯罪分子产生强烈的心理震慑,能在一定程度上抑制犯罪。

    总之,社区软技术预防犯罪寻求警察与社会及公众的互动合作,体现了以社会为预防犯罪的主体,这正是“产生犯罪的根源在社会,那么抑制犯罪的根本力量也在社会,要以社会资源为警力后备”警学原理的实践观照。

    三、对我国派出所安全防范的启示

    (一)加强社区意识防范

    公众意识防范观念的有效确立,是维护辖区良好治安的治本之举。社区意识防范,即通过安全防范宣传教育,促使社区公众自觉参与安全防范,使安全防范技能技巧深入人心,内化为公众的自觉行动,其包括以下内容:一是向社区介绍防盗、防抢、防骗等常见多发案件的防范技巧,如家门防盗法、底层住户、门窗防攀爬法、防“两抢”的技能技巧、如何识破街头骗术、如何防止盗用信用卡等;二是宣传技防、物防设施的效能及使用方法,如选购防盗门把“三关”、家庭智能报警系统的使用方法、防爬刺的功能等;三是针对防范的薄弱环节提供对策,如电瓶车防盗法、单身女性如何防被害、小学生针对敲诈勒索和抢劫的应急技能技巧等。

    派出所要根据辖区发案规律及特点有针对性地展开多种形式的社区意识防范:一是进行口头宣传,如每周治安分析口头通报、入户宣传;针对重大案情开展特别提示、法律咨询、专题讲座、现场会等;二是书面宣传,如向场所、行业、居民住户免费发送安全防范手册、防范宣传卡通画、楼道张贴“警方提示”,张贴、悬挂横幅、标语、出安全防范宣传黑板报及橱窗等;三是媒体宣传,通过广播电台警方提示、治安播报、警方在线等方式进行;四是网络宣传,即在网上开设网页,向公众防范信息,征集防范技能技巧,以提高辖区公众自我防范意识和技能。

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在我国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因，占儿童总死亡的20.00%左右[1-2]。托幼机构是学龄前儿童聚集的场所，确保在园儿童的生命安全，避免意外伤害的发生，是妇幼保健工作者责任所在。现将长宁区托幼机构6年间儿童意外伤害发生情况分析如下。

1 资料与方法

1.1 资料来源

资料来源于长宁区托幼机构每月上报的儿童意外伤害个案单。

1.2 方法

我们将儿童意外伤害分为缝针、骨折、骨裂、烫伤4类。

1.3 统计分析方法

应用SPSS 13.0和Excel 2003软件进行统计分析。

2 结果

2.1 发生率

2007—2012年托幼机构儿童共发生意外伤害54例，平均年发生率为0.74‰，6年间儿童意外伤害总体略有上升（表1）

2.2 种类

2007—2012年托幼机构儿童意外伤害中以跌撞伤造成的缝针和骨折多见，分别占68.52%和25.93%（表2）。

2.3 发生场所

2007—2012年托幼机构儿童意外伤害以发生在户外活动中最多见，占51.85%，室内活动次之，占33.33%，其他占14.82%（表3）

2.4 儿童意外伤害发生的性别比较

2007—2012年托幼机构儿童意外伤害中男童32例，占59.26%，女童22例，占40.74%，男童多于女童。6年间男童平均意外伤害发生率为0.87‰，女童发生率为0.61‰，男童意外伤害发生率 也高于女童。

3 讨论

3.1 加强管理

近年来，长宁区托幼机构儿童意外伤害发生率略有上升。由于儿童活泼好动，好奇心强，常忽视周围环境，在盥洗、取放玩具、摆放桌椅、就餐 、上下楼梯、排队散步、游戏等活动环节中，易发生碰撞和跌倒，导致缝针或骨折。托幼机构在安全环境的创设中，布设、

流程不合理；保教人员监管不到位，工作疏忽也易造成儿童伤害。因此，托幼机构要加强管理，开展创设安全环境的专项活动。保教人员在幼儿一日活动中，要有责任心，应有安全防范意识和高度的洞察力，教育幼儿不做危险动作，对顽皮的幼儿特别看护，对潜在或可能发生的意外伤害及时采取防范措施，消除不安全的隐患，杜绝事故发生。

3.2 重点环节关注

6年间儿童意外伤害发生以跌撞伤造成的缝针和骨折多见，意外伤害主要发生在户外活动中，男童发生意外伤害 明显高于女童。因此托幼机构中重点加强户外活动的安全，保证场地和大型户外活动玩具的平滑安全，出去活动前先做预热活动，提高幼儿的敏捷力和反应力，密切观察、监护儿童，尤其是男童，做到放手不放眼，放眼不放心，及时发现事故苗子，防患于未然。

3.3 防范措施

托幼机构要建立安全制度，演练意外伤害防治预案，安全措施落实到位，责任到人，营造安全的环境，提供安全的生存空间，对保教人员进行安全知识和急救技能的培训，提高安全意识和对不安全因素的敏感性和判别力。同时应开展形式多样的家长和幼儿安全教育和宣传（交通、消防、运动、游戏、自然灾害等），建立安全教育的长效机制，做到经常化，把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，普及安全知识，增强儿童安全防范意识，提高儿童自我保护和自救能力，培养良好的行为习惯，减少意外伤害的发生。

4 参考文献

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关键词：安全防范；自救；避免；隐患；保障

学生安全防范与自救是学校常抓不懈的工作，无论何种时期都相当重要。所以在学习传统专业知识的同时，还要让学生认识到生命的宝贵，感悟到生命的价值，学习怎样保护自己的生命财产安全，有了安全健康的生活环境才能更好的热爱生活热爱学习。教育部部长在讲话中指出：“中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全健康地成长，不但关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴。”安全是前提，健康是保障。但是在多姿多彩的生活中总会伴随着不安全因素，近年来突如其来的意外事故也频频发生，对学生造成很大的危害。 有其是小学生，他们的年纪小，生活经验不足，缺乏基本的安全事故防范和自救能力，自我保护意识及避免伤害的能力也比较弱。那么，如何让小学生掌握安全事故防范与自救呢？

一、搜集整理安全隐患提高安全防护意识

学生对资料的搜集就是认知的过程，帮助学生查找有代表性的真实案例来证明危险无处不在。

对于学生的安全主要来自两个方面的威胁：天灾和人祸！

天灾，是我们人类无法避免也无法抗衡的，比如：地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害。通过视频展示及案例讲解，让学生了解到我们的大自然也有愤怒的时候，留意灾害预警，遇到灾害发生时要配合家长和老师快速的、有秩序的、沉着冷静的撤离到安全区域。

人祸，往往比天灾来的更加突然，比如：火灾、交通事故、食物中毒、溺水、电击、踩踏事件等等。在危害来临之前怎样避免是我们需要教会学生的重要工作。对于相关资料的整理结果真的是触目惊心，我国溺水死亡的学生排在各种死亡的第三位；我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人。通过资料的展示和讲解让学生了解到生活中存在危险的地方，要做到“二不、一讲、一远离”：不好奇、不乱碰、讲秩序、远离人员密集区域。

二、加大力度进行宣传

1.定期观看安全纪录片

观看安全纪录片是培养学生安全事故防范与自救最好的途径，学生能亲眼看到一些突发事故的发生、发展、以及解决的办法，在观看中学生感悟到生命的脆弱，懂得生命是宝贵的。利用大量的事实依据证明安全防范与自救的重要性。懂得有些事故是无法抗拒的，有些事故是可以避免的。比如：“地震时就近躲避，选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住、掩住口鼻；震后迅速撤离到安全的地方。加强对安全防火工作的宣传和防范，不到危险区去活动和玩耍，室内严禁玩火，点蜡烛，预防火灾事故，遇到火灾时，迅速报警（119）或用灭火器扑灭明火。上放学要靠路的右侧行走，过马路走人行横道，不抢道，不围观，要遵守交通规则；在高温天气不单独到江、河、湖去游泳，遇到溺水事件大声呼救或去找大人；不吃过期食品；上下楼梯要有秩序，做到不拥挤；课间做正当游戏，不打闹，玩健身游戏时按老师交给的方法做；不到人群居多的场所严防流传疾病的发生；不和陌生人讲话；一人在家锁好门窗”等等。

2.定期召开班队会，进行安全问题讨论

利用班队会找出身边的不安全因素。大家把自己能够看到的和想到的与同学们进行交流，在交流中弥补了自己没有察觉的地方。在班队会准备期间学生们也自主的再一次搜集资料，了解身边的安全隐患，做到了相应的规避。

3.板报、手抄报展示

利用板报、手抄报的形式强化了对学生安全防范与自救的宣传。因为小学生应对突发事件的能力极其有限，而老师和家长是不可能的每天都在身边保护的。所以，通过板报及手抄报的形式进行安全教育，是让学生亲自去了解相关安全问题的解决办法。

4.举办安全自救知识竞赛，选举出“安全小标兵”

通过前三个阶段的宣传与学习，学生已经具备了一定的安全自救知识，通过举办知识竞赛的形式来加固记忆，又通过选举“安全小标兵”的形式来让学生有了加强学习安全自救知识的积极性。最后由老师灌输，转变成学生自己学习。

三、突发事件沉着面对

前期的各种知识学习都是在纸上谈兵，当灾难真的来临时最重要的还是要沉着冷静，这样才能将学习到的知识运用到实践中去。那么怎么样培养学生遇到灾难沉着应对呢？这就要不定期地开展防震、防火演练，加强学生防范与自救技能，使学生们可以将学习到的安全知识运用起来，最终形成应急反应，才能在灾难真正来临时，学生们可以安全快速的撤离到安全区域。

四、家校联合共建平安通道

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一、指导思想

安全舒适的环境才能满足儿童及家长的安全感。为了让幼儿的人身安全得以保障，我园加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。

二、具体目标

1.进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。

2.增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。

3.使幼儿掌握园内大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4.杜绝重大安全事故的发生。

三、工作措施

1、严格把好幼儿日常卫生，预防季节性流感的传播。

保证教室通风干净。保证玩具的安全卫生，定期消毒。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。要求带班老师及时观察幼儿的情绪，对有出现身体状况的幼儿及时与家长取得联系，并做到全日的观察的详细记录。

2.加强宣传教育，提高安全意识。

组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内家长园地，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、规范工作，确保安全。

(1)规范安全管理。

继续以 "平安校园"为目标，制定了安全管理制度，建立安全工作应急预案，与每位教职工签定了安全工作责任书，层层落实安全工作责任制，明确了教职工安全工作的职责，牢固树立"安全第一"的意识。校园继续实行封闭式管理，增强人防、物防、技防能力。落实安全工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发现安全隐患及时消除 。制定安全教育计划，通过电视、电脑等直观课件对全体师生就交通安全、消防安全等方面进行专题讲座，强化师生的安全意识。开展紧急逃生与自救演练，一学期至少两次，提高幼儿的自我保护能力。

(2)重视卫生保健。

引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》，把好入园体检关，新生入园体检率达到100%。督促值班老师认真做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危险品入园，把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订安全接送协议，确保入园离园的安全。及时消除安全隐患，预防各类事故的发生。

(3)加强食堂管理。

健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品采购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品采购关和加工关。每天的点心及饭食都有留样，做到有据可循。对餐具炊具做到每天消毒，把细菌拒之门外。对厨房每周进行大清扫，并消毒。

(4)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。

严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视线内等;值班老师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(5)抓好消防安全工作。

配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。

(6)因地势特殊，大型水库环绕幼儿园。

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为了进一步加强校园安全教育，提高师生的法制意识、安全防范意 识和自我保护能力。根据上级《2019年教育系统“平安行·你我他”活动工作方案》的要求，本季度开展“平安行.你我他”主题宣传活动，特制订此方案

一、 活动时间 2019年3月26日至2019年7月1日 

二、  活动主题  “平安行，你我他“ 

三、工作目标 

通过“平安行.你我他”主题宣传活动的开 展，增强师生的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防学生违法犯罪和重大安全事故。促进学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，力争实现全年无安全事故的平安校园。 

四、组织领导 

（一）学校成立“平安行.你我他”主题宣 传活动领导小组。 人员组成如下：  组长：陈永亮（校长）  副组长：杨爱琴   成员：校委会各成员 

（二）学校成立“平安行.你我他”主题宣 传活动工作小组。  人员组成如下：杨爱琴   赵甜甜   各班班主任  （ 工作小组负责根据分工做好宣传教育工作。工作小组办公室设在 安全办 

五、活动内容  3月份举行活动启动仪式。3月23日，举行“平安行.你我他”启动仪式，邀请法制副校长李世斌、法制辅导员苏延春和交警来我园开展以“青少年儿童安全保护”为内容的主题教育讲座。3月27日学校召开“平安校园行”专题会议部署相关工作。 

具体工作安排如下： 

3月份：  1、开学安全第一课；  2.层层签订责任状； 

3、各班更新安全文化宣传栏 4、防踩踏应急演练；  5、制定电器火灾综合治理工作方案并开展电器设施重点排查； 6、发放交通安全致家长一封信；  7、安全教育日和安全教育活动周系列活动；

4月份：  1、发放防火安全致家长的一封信； 2、消防安全演练;  3、组织学生观看防火安全教育视频； 4、消防安全排查； 5、教师安全业务培训 6、各班召开消防主题班会 7、组织开展安全演讲比赛

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切实保障“三电”设施安全运行，为加强电力电信广播电视设施(简称“三电”设施)安全。更好地服务县域经济社会发展，保障人民切身利益，现就加强“三电”设施安全保护工作，特将有关事宜通知如下：

一、充分认识加强“三电”设施安全保护工作的重要性

关系国计民生。切实保障“三电”设施安全，三电”设施是国家重要的基础设施和社会公用设施。事关国家安全、公共安全，事关经济社会全面协调可持续发展和人民群众切身利益。目前，三电”设施安全保护工作仍面临严峻形势，盗窃破坏及外力损坏“三电”设施案件时有发生，被盗“三电”设施的销赃渠道仍然较为畅通，给我做好“三电”设施安全保护工作带来严峻挑战，2月24日，公安部等九部委联合下发了关于进一步加强电力电信广播电视设施安全保护工作的通知》公通字[]6号）4月20日市公安局等十部门联合下发《关于贯彻实施公安部等九部委关于进一步加强电力电信广播电视设施安全保护工作的通知的意见》渝公发[]291号）对加强“三电”设施安全保护工作提出明确要求，各乡镇、各有关部门务必充分认识做好“三电”设施安全保护工作的重要性，认真贯彻执行《中华人民共和国电力法》电力设施保护条例》中华人民共和国电信条例》广播电视设施保护条例》等法律法规，切实加强“三电”设施日常管理和维护，深入开展打击盗窃破坏“三电”设施违法犯罪行为，努力保障“三电”企事业单位正常生产经营秩序，确保“三电”设施安全运行。

二、切实加强组织领导

联席会各成员单位主要负责人为联席会成员。联席会议下设办公室在县公安局，县上成立“三电”设施安全保护工作联席会。联席会议由县公安局、综治办、发改委、经信委、商务局、国资局、工商局、市政园林局、文广新局、电力公司、电信公司、移动公司、联通公司、电视台等14个单位组成。县政府分管副县长为联席会议召集人。由县公安局分管副局长兼任办公室主任，县公安局治安大队大队长兼任办公室副主任。联席会议办公室在联席会议领导下开展工作，具体负责“三电”设施安全保护的牵头组织协调工作，承担联席会日常工作，落实联席会有关决定，承办联席会交办的有关事项；统筹研究全县“三电”设施安全保护工作，分析研究“三电”设施安全保护工作中存在突出问题，提出对策建议。

谁负责”原则，联席会各成员单位严格按照“谁主管。明确各成员单位的具体职责。

重点打击团伙作案、流窜作案以及制售传播窃电器材等违法犯罪活动。对废旧金属收购业开展治安监管，县公安局：负责打击盗窃破坏“三电”设施违法犯罪活动。不定期开展废旧金属收购业专项整治工作，推广废旧金属收购业治安信息系统和监控系统建设。会同国资委及有关行业主管部门、监管机构组织对“三电”企事业单位开展《企业事业单位内部治安保卫条例》执法大检查，加强对“三电”企事业单位安全防范和内部治安保卫工作的指导、监督、检查，督促整改，消除隐患，堵塞漏洞。配合有关部门开展涉及“三电”设施行政执法工作。

加强督导检查，县综治办：负责将“三电”设施安全保护工作纳入社会治安综合治理责任目标和创建“平安活动内容进行考评。严格考核奖惩。

会同县公安局等有关部门开展“三电”设施安全保护工作。县发改委：负责根据联席会议的布置。

建立健全行政执法工作机制，县经信委：负责切实加强对电力行业单位内部治安保卫工作的指导检查。依照有关法律法规。认真履行职能，组织电力行业开展护线宣传工作。切实履行并加强监督管理和行政执法工作，加大对违法违章作业、野蛮施工等外力损坏“三电”设施案件的查处力度，及时消除危及“三电”设施安全运行的隐患。

对被监管企业安全防范不力，县国资局：负责加强对县属国有重点企业中的电力、通信企业的监管工作。存在监守自盗、内外勾结盗窃破坏电力通信设施的采取有力措施予以严肃处理，及时通报公安机关。会同公安机关指导市属国有重点企业中的电力、通信企业加强单位内部治安保卫工作。

引导废旧金属回收行业建立自律机制，县商务局：负责严把废旧金属收购站点市场布局及对网点开展常态化监管和市场整治。加强备案经营管理，协同公安、工商部门，对废旧金属回收行业开展清理整治，将无备案、无照经营及违法收购“三电”设施作为整治重点。配合公安部门建立废旧金属收购业治安信息系统和监控系统。

建立巡查工作机制，县市政园林局：负责落实安全保卫制度。加强县城规划区内的路灯及线路设施管理和维护，加大违章作业、野蛮施工对电灯线路损坏的查处力度。

对不符合收购站点规划的一律不予办理注册登记。加强日常监管，县工商局：负责严把废旧金属收购站点市场准入。会同公安、部门对废旧金属收购站点开展不定期的专项整治行动。配合商务局查处取缔无照从事废旧金属收购的行为。

开展安全保护工作，县文广新局、电视台：负责指导落实安全保护制度和工作规范。确保广播电视网络及设施的安全。及时上报涉及广播电视设施的案（事）件，配合公安机关破获盗窃破坏广播电视设施重大案件，充分利用广播电视行业主管部门的资源优势，开展“三电”宣传工作，制作播放“三电”安全保护专题节目。加强对广播电视设施保护区内施工作业的审批管理，协调有关部门加大对违法违章作业、野蛮施工等外力损坏广播电视设施案件的查处力度，及时消除危及广播电视设施安全运行的隐患。

落实人防、物防、技防等安全防范措施，县“三电”企事业单位：负责检查。加强内部人员教育管理和工程劳务外包施工队伍监管，坚决遏制内外勾结、监守自盗等案件的发生。负责本行业、本系统保卫机构建设，配备专职治安保卫人员，对重要部位、重要设施实施重点保护。制定完善突发事件处置预案，加强实战演练，切实做好处突应急工作准备。组织开展线路、设施巡护工作，加强“三电”施保护行政执法工作。充分利用本行业、本系统的资源优势，组织开展好相应的宣传工作。加大经费投入，加大物防、技防设施建设，堵塞治安防范漏洞，为“三电”专项斗争提供必要的支持保障。

三、依法打击违法犯罪活动

坚决遏制盗窃破坏“三电”设施违法犯罪活动，各乡镇、各有关部门要进一步加大打击整治力度。坚决防止案件反弹。要滚动排查并挂牌整治一批盗窃破坏案件高发、窃电问题突出、废旧金属收购站点泛滥的重点地区，挂牌督办一批重大案件，限期完成督办整治任务。要建立完善乡镇协作和信息共享机制，严厉打击团伙作案、流窜作案以及制售传播窃电器材等违法犯罪活动。对现行案件，要如实立案，及时查处。公安机关要加强与检察院、法院的沟通协调，依法办案，防止以罚代刑、降格处理。

四、切实加强安全防范和治安保卫

切实履行安全防范主体责任，三电”企事业单位要严格按照《企业事业单位内部治安保卫条例》国务院令第421号）等有关法律法规规定。加强内部人员教育管理和工程劳务外包施工队伍监管，认真落实人防、物防、技防等安全防范措施，严防企业内部人员和线路代维、工程外包施工人员内外勾结、监守自盗等案件的发生。要实行“三电”安全防范设施建设与“三电”工程建设同规划、同设计、同施工、同验收、同使用。要加大新技术、新产品研发应用力度，因地制宜开展重要“三电”设施报警系统与公安机关110报警服务网，积极推进电信光缆“光进铜退”要加大力量投入，加强案件多发线路、时段的巡护防控。三电”治安保卫重点单位要按照国务院令第421号规定，设置与治安保卫任务相适应的治安保卫机构，配备专职治安保卫人员，对重要部位、重要设施实施重点保护，制定完善突发事件处置预案，加强实战演练，切实做好处突应急工作准备。公安机关和有关行业、系统主管部门要依法加强对安全防范和治安保卫工作的指导、监督、检查，督促整改，消除隐患，堵塞漏洞。三电”行业、系统主管部门、监管机构要督促“三电”企事业单位加强治安保卫机构和队伍建设，坚决扭转一些单位工作弱化的被动局面。

篇8

我校一直十分重视学生的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时抓，处处有人管。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。特别是在我们的山区，更多的学生是留守儿童，在他们的教育上就更难了，他们的爷爷、奶奶，外公、外婆的安全意识又不太高，还有一种溺爱的趋势，上学怕他们走累了，就骑车。为了进一步提高本班的安全，具体做法：

活动安全：教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳。

饮食安全 ：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

生活安全：教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。药品安全：请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等，以免孩子误食。虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有大面积传染。不在树下躲雨，不在井口旁边玩耍逗留，不下河游泳，不下河摸鱼。

接送安全：来学校要进班，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留；离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。全班级均做到家长接送。

家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全没有发生重大安全事故。

特殊号号码：识别特殊号码的用途，同时教育孩子不可随意

播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。

交通安全：

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。

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一、提高认识，健全制度，加大安全工作力度

我校始终把学校安全工作放在首位，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。学校建立健全领导小组并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

为切实重视和加强学校安全工作，学校多次召开由班主任参加的安全工作专题会议，交流经验，表彰先进，明确责任与要求。相继制订有关安全切实可行规章制度，并对大型集体活动、学校用房、场地器材、实验室管理、卫生区、交通等方面安全工作提出明确的规定，学校要求各部门、各班级根据自身特点，做到依章办事、定期检查、违章必究。

二、突出重点，强化措施，推进学校安全工作

1、以“平安学校、和谐校园”创建活动为契机，推进学校安全工作。以创建“平安学校”为契机，着力加大“平安校园”创建力度，各有关职能部门，各班级，齐抓共管，形成合力，对学校周边安全隐患进行了排查与汇总，使校园安全隐患得到及时排除，学校安全保障体系得以初步建立，学生成长的环境得到了进一步净化。

2、学校安全工作与学校日常教育工作相结合。各各班级在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行。如防火、气候干旱季节，开展消防安全教育活动，提高师生应对火灾等自然灾害的能力。重视学生的交通安全教育，利用交通安全宣传月，认真开展安全教育主题宣传活动；积极开展交通安全学校创建工作，全力避免交通事故的发生。同时，利用黑板报、宣传窗、讲座、校园广播、主题班会、文艺节目、逃生安全演练等形式，在学校广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

为使学校安全防范工作家喻户晓，切实加大了宣传力度。发放家长安全通知书、与学生及家长签订了安全通知书，要求家长、班主任、学校社会都来关心学生的安全。通过安全宣传画、张贴安全教育图片，时刻提醒做好安全工作。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全，努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。针对性地对学生开展安全预防教育，使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防疾病、防火等安全知识和技能，进一步提高了学生的安全防范意识和能力。

三、加强检查，认真落实，做好专项整治工作

1、认真做好学校周边环境整治活动。按照“打防结合、预防为主”的原则，集中整治学校校园及周边治安秩序活动。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，认真做好各项工作，加强工作协调，定期沟通情况，研究解决问题，真正形成齐抓共管的工作局面，有力推动了安全工作的深入开展。

2、加强安全综治督查力度，防止各类事故发生。根据上级有关部门要求，我校切实加大了对学校安全综治工作的督查力度。学校对实验室的消防设施进行了全面检查，学校落实消防措施。促进学校进一步加强实验室、微机室、图书室、器材房、等重要场所的安全防范工作，认真落实“治安保卫工作条例”、建立健全“四防”安全检查制。对学校体育场地、器材存在的安全隐患，进行了专项检查。加强日常检查，避免发生安全事故的发生。想方设法的保证学校财产和师生的安全。

3、落实行动，思想统一，措施到位，应对有效，学校安全管理工作面临的现实问题，特别是应对自然灾害、公共卫生、交通安全、疾病传染等方面尚存在着较大的安全隐患，为此，我们将进一步牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，充分认识保障少年儿童安全，是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。确立“增加设施经费投入，改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力”的安全工作方针，继续坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以创建“平安校园”为抓手，全面落实安全工作责任制，以更加扎实有效的工作，维护学校的安全和稳定。做好以下工作：

1、明确责任，落实安全工作制度。进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，健全学校安全工作管理网络，增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全机制，坚持每月召开安全会，定期分析校舍、交通、治安、卫生、防火、防溺水、防疾病、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。wWw.gWyoO

篇10

预防溺水演讲稿

随着天气的逐渐炎热，人们首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。虽说水是生命之源，但它也蕴含着无尽的危险，可以促使人提前结束这短暂的生命。游泳?这是一项非常健康的体育运动，但有的人为了一时的舒服，而选择了江边、水库、河塘等危险地带，就这样，死亡便向他们慢慢地逼近……

每年的这个时候，都是学生溺水事故的高发期，虽说老老师家展每年都会对我们进行安全教育，但有的同学却不以为然，说：“什么溺水事故，这怎么会发生在我们身上?平时注意一点就行了……”这种想法是大错特错的，所有人都知道这一点，但还是有人做出了无法挽回的事。不信，那我就举个例子给你看看吧!

20xx年5月29日，一名小学生在无人知晓的情况下，擅自离开学校，来到附近的一个河塘里游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边，老师发现人数不对时立刻联系家长，和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们，一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时，小男孩已经沉入水底。老师们心急如焚，立刻打电话报了警，经过两个多小时的努力，孩子被打捞了上来，通过医生现场鉴定，该学生是溺水生亡，因在水里的时间太久，已经无法判断死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道，电视里，那个小男孩紧闭双眼，躺在木板上，黝黑的皮肤显得格外耀眼，他的母亲眼圈红红的，蓬头垢面，脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词，不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说：从孙子出事为止，她就没吃过任何东西，她无法接受这个现实。

当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时，不禁热泪盈眶，是呀!溺水身亡，不仅是你自己失去了宝贵的生命，还伤害了你最爱的人，让大家为你流泪，让你的父母因你而痛苦!你忍心这样做吗?

读了这篇报道，是我对死亡充满了恐惧，是我对生命有了新的认识，使我更加爱护生命。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;有人说，生命是一江春水，历经岩险滩，仍奔腾东流;有人说，生命是一颗小树，经历风雨磨难，仍茁壮成长……而我却说，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们，我们国家的未来和希望，我们一定要珍惜现在的生活努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的的人生，让我们行动起来，预防溺水，珍爱生命!

预防溺水演讲稿

同学们：

随着气温的升高，炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。有关数据显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

今天，学校向全体同学提出六条以下建议，希望同学们严格遵守：

(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;

(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

同学们，珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。请同学们牢记!

预防溺水演讲稿

同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

游泳，是我们喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示，溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生呢?

1.在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2.在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，要注意以下几点：

——游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。

——下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

——下水时不能猛然跳水或潜泳，更不能互相打闹。

——如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如：恶心、胸闷、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

如果游泳时遇到有人溺水，应当怎样救助呢?遇到有人溺水时，措施一定要得当。虽然见义勇为的精神值得赞扬，伸出援助之手是你义不容辞的责任，但一定要注意量力而行，不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人，不管你是否会游泳，都不提倡贸然下水救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以应当立即向周边呼救找人求救，或想方法施救，如找长竿、长绳在岸上搭救。

同学们，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。

预防溺水演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命 预防溺水》。天气越来越热，游泳，是大家喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

二、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

预防溺水演讲稿

老师们、同学们：大家早上好!

天气越来越炎热，我校为了增强同学们防灾避险的能力，利用宣传橱窗，黑板报、班队会等形式进行安全的教育。今天，我想利用国旗下讲话的机会，重点讲一讲夏季预防溺水的事情。

游泳，是广大少年儿童喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

防溺水国旗下演讲稿5篇防溺水国旗下演讲稿5篇

在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

三、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。