网站规划范文
时间：2023-03-23 23:07:28
导语：如何才能写好一篇网站规划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
在今天这个信息化高速发展的时代，已经有越来越多的企业和个人开始重视自己网站的建设。然而并不是所有的网站都能达到设计之初所预期的效果。网站的成功与否，很大程度上要看网站的设计和规划是否合理。本文从实际出发，结合当下的网站建设规划所呈现的一些问题，对网站建设的合理规划做出了探讨。
一、网站现状简介
（一）网站建设概述
上世纪九十年代以来，计算机网络技术开始飞速发展。各类网站一般是基于web平台而建立的，再加上用来实现功能的应用软件和保证其安全的管理软件来构成。网站正以惊人的速度扩张，其所带来的经济、政治、文化的影响具有非常深远的意义。现在网站建设门槛越来越低，拥有网站建设能力的公司、工作室和个人遍地都是，但是客户资源始终是有限的，这就造成了某种程度上的恶意竞争。而网站的应用者对网站建设专业知识的相对缺乏，以及网站的建设者和应用者沟通不畅，使得很多网站质量比较低下。因此在网络繁荣的现状背后，也存在着很多的问题。
（二）如今网站设计中容易出现的问题
1.目的不明确。很多网站没有明确的目的和自身定位，无目标市场，网站的应用者不清楚这个网站到底要用来干什么，网站内容只是简单的罗列数据和信息，这样的网站很难对企业效益有明显的提升效果。
2.内容简单，信息管理不够完善。国内大部分网站功能以信息和宣传为主，采用简单的图片和文字陈述。并且内容更新不及时，信息含量较少。很多网站外表建设的相当美观，然而其内部数据和信息管理不完善，客户的信息无法录入，有些甚至连主要链接都点不开，这样的网站只具有一个空壳，根本无法给人们带来便利。
3.缺乏维护。网站维护是一个动态的、长期化的过程，其目的是使网站的系统更加稳定、可靠，使内容更加丰富完整。建设完成之后，网站在运行中的维护工作也是很重要的，而当前大多数单位的网站并没有专人维护，这样的网站必然在信息的更新和事故的处理上有所滞后。
二、网站的规划
（一） 确定网站目的。在一个网站的建设当中，确定这个网站的目的是一件非常重要的工作，但是有很多的网站在建设之初就忽略了这一点。尤其是专业性比较强的网站设计中，由于网站的设计人员可能缺乏对这些行业的经验和专业知识，导致网站设计的理念不清，做出来的网站效果也就不尽人意。因此，需要网站的建设人员要与网站单位保持着良好的沟通交流，弄清网站单位的意愿和网站的目的。对于网站的设计人员来说，网站的目的将成为整个网站设计过程中的思想基础。无论是网站的外观、网页设计的纲要，还是网站实际的内容，都要围绕着网站的最终目的来建设。
（二）确定目标群体。每个网站都有其针对的目标客户群体，这一点十分重要。只有确定了目标群体，从中去分析客户的兴趣和需求，才能有针对性的在网站上信息，吸引客户、留住客户。这样才是一个成功的网站所应该做到的。
（三）架构网站纲要。在确定了网站的目的和主要目标群体之后，下一步要做的就是架构网站的整体纲要，其中包括网站主要内容、服务项目等等。
（四）设计网站结构。确定了网站的纲要之后，就可以依据纲要来设计网站的整体结构了。结构方式有很多，而大多数复杂的网站都会用到集中不同的结构，主要是为了可以有逻辑地实现各个网页之间的链接，通过对网站整体结构的设计还可以明确任务量，方便分配工作。
（五）网站的建设。网站的建设是一个需要在实际运行中不断改进的过程，而不是一个一成不变的项目，因此在网站的建设计划中，版本管理和维护的计划也是必不可少的。网站的结构是否适应未来的发展，以及网站的资源数据能否方便的进行升级和维护，是在建设中需要考虑的问题。
三、网站建设原则
（一）整体统一性原则。网站建设要保证整体上的统一，其主要程序模块和组件要规范化设计，组建相适应的程序、栏目和数据库的结构，以便整个网站能实现至上而下的无串接，才能使网站的各个栏目整合在一起，为网站的最终目的发挥作用。
（二）实用便捷性原则。为了满足网站应用者的需求，网站的建设必须具有较好的使用便捷性。使得网站的应用单位可以很方便的实现对网站的管理、更新和编辑。也避免了该单位专门组建网络队伍或者进行大量的网络方面的培训学习，科技节省该单位的人力和物力。
（三）先进开放性原则。网站的建设应该尽量采用最新的技术，对未来此网站的发展做好充分的规划考虑。保证网站在未来具有良好的可扩展性和开放性，能够随着实际的需要不断地升级，延长网站的生命力。
（四）可靠和安全性原则。网站的建设过程中，要为网站安全可靠的运行提供保障，提供一整套网站安全策略。通过选择合适的数据库和加密方法等措施，尽量避免网站安全事故的发生。
四、小结
影响一个网站成功以否的因素还有很多，比如网页的艺术效果、页面下载速度、网站服务器的好坏、网站的推广措施等等。在网络发展速度越来越快的今天，质量一般、毫无特色的网站已经不能再抓住浏览者的眼球，社会越来越需要有高质量的网站。通过合理的规划设计，建设高质量和个性鲜明的网站，才能为一个企业建设良好的形象。
参考文献：
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篇2
关键词： 网站建设；高等学校；医学影像学
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）19-0203-02
0 引言
影像人网站（Imageren Website）是牡丹江医学院医学影像学院自办的一个网站，影像人网站是医学影像学院学生工作中的一个特色窗口，为师生交流开辟了一个全新的网络平台，是我们全体牡医影像人共同的“家”。该网站以实习就业板块为主，集学习、休闲、娱乐于一体的综合网站，供牡丹江医学院医学影像学院历届学生查询就业信息、寻求就业指导、学习交流之用。
1 影像人网站建设的目的和意义
互联网是一个面向公众的社会性组织。世界各地数以万计的人们可以利用互联网进行信息交流和资源共享。任何人，无论来自世界的任何地方，在任何时候，他（她）都可以参加，互联网永远不会关闭。而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。
某项调查显示，在校大学生中有29.5%的学生每周网络使用量超过15小时，24.9%的学生每月上网花费在50元以上。调查显示，大多数学生对网络持肯定态度，认为网络为自己提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了求知途径。
由此可见，大学生对网络的依赖越来越多。服务功能强的网站更是符合学生的需要，影像人网站的建设的目的就是要服务于广大师生，提供给学生就业信息及就业指导，汇集详细的专业学习资料，供给教师、学生交流的论坛平台等。
2 网站建设概况
2.1 就业信息，提供就业指导 随着我国高等教育事业的蓬勃发展，招生规模不断扩大，在校学生人数越来越多，毕业生就业工作矛盾日益突出，尤其是医学生，日益严峻的就业形势对学生就业工作提出了新的更高的要求。为了科学、规范、有效地对就业信息进行管理，以高效、便捷、快速为主要特征的互联网在高校毕业生就业工作当中发挥着重要的作用。因此，我们着力在网站上下功夫，影像人网站就是为我院医学影像专业学生专门建设的一个网站，在网站的实习就业版块，及时更新着各类招聘信息，以便学生第一时间掌握就业信息，为选择就业提供信息支持。另外，此版块还将就业政策、就业指导和就业过程中常见的问题解答放在明显的位置，方便学生查阅。就业政策涵盖了很多国家制定的就业相关的各项政策，包括《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知?》等；就业指导涉及到很多就业中的现实问题，如：应聘成功窍门、毕业生签署就业协议的程序、就业报到证及报到证的用处、毕业生就业协议书的管理、使用及违约责任、大中专毕业生办理就业手续须知等等；就业过程中学生也会遇到一些常见的问题，我们将一些常见问题在页面上做出解答，满足学生实时需要，比如什么是“五险一金”？什么是“生源变更”？什么是“派遣”？什么是“推荐表”，有何用处？答案简单明了、通俗易懂，为学生提供了便捷服务；另外，还设置了常用下载区，内涵各项审批表，减少学生办事时间，提高效率，这些审批表大到《黑龙江省普通高等学校本专科优秀毕业生登记表》，小到《牡丹江医学院毕业生补领协议审批表》。上面简单介绍了实习和就业版块展示的内容。
2.2 开通论坛平台，方便师生学习交流 论坛又名网络论坛BBS，全称为Bulletin Board System（电子公告板）或者Bulletin Board Service（公告板服务）。是Internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可信息或提出看法。它是一种交互性强，内容丰富而即使的Internet电子信息服务系统。用户在BBS站点上可以获得各种信息服务，信息，进行讨论，聊天等等。影像人网站充分利用论坛将老师与学生、学生与学生、老师与老师联系到了一起，论坛共分七大版块：论坛管理员办公室、影像理论课、影像实习实践区、考研区、英语区、情感休闲、你来我往。论坛构成如图1。
2.3 课余休闲，舒缓压力 娱乐驿站版块给大家在紧张的学习生活中开辟了一片绿洲，提供了一个休闲娱乐的平台，访问者可以通过该版块玩小游戏、看电影等。包含四个版块电影驿站、游戏驿站、笑话驿站、毕业照片。电影驿站中及时更新最新上映的电影，更不乏经典老电影。电影数量达到数十部，页面还与其他优酷、土豆、迅雷看看等视频网站链接，给同学们的休闲提供便利；毕业照片版块更是展示了牡丹江医学院历届影像毕业生的照片，一张张老照片记录着历届学子的求学之路。
2.4 宣传社团活动，丰富校园生活 牡医社团版块把医学影像学院学生社团建成了各个版块，介绍各社团活动的最新资讯，加入一些生活实用的小知识如：如何保养笔记本？冬季生活小常识；有效恢复视力的小方法等。另外，还有一些创业知识及例子：如大学生创业网站大全；大学生创业必备硬件；大学生投资创业优惠政策等。
3 网站发展规划
3.1 充分利用网络载体，不断丰富校园文化生活，大力加强网络教室、网络平台的建设，加大网络硬件投入和软件开发，创设各种文化空间，通过各种丰富多彩的文化BBS、社团主页、师生个人主页等网络媒介校园文化，满足学生的兴趣。
3.2 加强网站建设业务学习，组织网站建设人员定期学习，提高网页制作水平。学习网站技术+Java script技术及网页设计工具使用Dream waver等。
3.3 进一步加强校园网建设，应重视和加强校园网建设，进一步采取措施改善网建工作中的薄弱环节，使校园网成为教学、科研、学习、生活、娱乐的重要平台。可根据大学生发展的特点设立对他们具有吸引力的版块。此外，也可以在网上建设一些优秀社区，在社区内开展丰富多彩的活动，为大学生就业、学习、生活等多方面服务，使大学生的人格、身心朝着健康的方向发展。
参考文献：
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篇3
就以企业网站建设为例，一般情况下企业都是找网站建设的公司为其搭建网站，很快，网站搭建起来了，这时，企业会发现光建设个网站是没什么很大作用的，这时，网站的推广提上日程了，到这一步，其实问题就来了，网站建设公司建设网站时，讲求的是速度快，考虑的细节肯定不到位，都是设计好样子企业确认就建设好了，使用的可能是动态的，栏目也是简单的企业的一些常用栏目而已;这样的网站结构，网站页面的关键词布局等带来麻烦，大家都知道，是很不利于seo优化的。这个时候说再对结构及程序做修改的话，一是浪费了资源和时间，二是修改来修改也未必能够满足seo的整体优化。
倘若开始建设网站之前，就以seo的角度进行规划的话，情况则完全不同，还是以企业建站为例seo在网站建设前期能起到的作用：
分析竞争对手
企业的实体竞争对手不等同于网络上的竞争对手，网络相对于刚上线的企业来说，是个全新的概念，在这里，可能存在实体的对手，但充满着一些全新的的不同的竞争对手。因此首先得先了解你的竞争对手现在采用哪种策略在抢夺搜索结构的第一页，他们为什么会排在第一页，自己应该采用那种方式来超越他们等等，从而在建站初期就规划好整体的竞争优势。
用户搜索习惯与关键词分析
通常大部分企业网都只采用公司名称这样的错误做法，应该从用户的搜索习惯出发，结合产品及服务的相关性，提炼出核心的关键词进行部署。
产品服务分析
如上面所说，我们必须要深入研究分析下用户将采用什么关键字搜索自己的产品;并且把最具价值的关键词和恰当的关键词都选取出来。同时对关键词的关键字指数也就是关键词的热门度的把握。一个关键字在搜索引擎上被搜索的次数的高低，也意味着产品在网络上的需求度与发展潜力。
网站设计最佳化
篇4
很多广告投放者都对投放的效果寄予很高的期待，投放是应该拥有好的心态，但好的心态要与好的规划相结合才能使期待变成实际效果。做什么样的广告，以什么样的形式展出，预期会得到什么样的效果，客户看到了广告会有什么样的反应，是否会产生点击的欲望和执行点击的操作，以及点击后会执行什么样的操作，会否产生购买的欲望等等。那么我们应当做好哪些规划呢?在下和大家一起探讨。
首先：做好市场分析，确定广告投放的形式。广告的形式越来越多，不同的形式就会获得不同的效果，广告形式的选择也会牵涉到之后的接洽工作。广告形式的选择同样会对推广效果产生很大的影响。
比如说：新闻内容或者用户停留时间长的页面投放的广告转化率较高;门户新闻咨询页的右侧广告位比新闻顶部通栏的转化率高;广告位置周边的内容对广告的价值有着很大的影响;网络广告形状的转化率来看：擎天柱>矩形图>banner>按钮，这是从用户的浏览习惯来分析的，而实际的效益也如此。
其次：选对适合的网络媒体。在任何一种媒介广告投放中，媒体的选择是相当重要的，选对了媒体就等于广告投放的效果成功了一半。在广告的投放中，投放的金额是根据选择的网络媒介平台来决定的，效果好的网络媒介自然资费较高。为了避免广告投入资金打水漂，必须得深刻的分析产品的消费群体以及广告的受众以及市场竞争形式。
再次：做好广告被点击后的接洽工作。当客户受广告吸引，点击了广告来到了自身的网站，那么有什么办法能够留住客户呢?并且能够让客户产生购买的欲望呢?有几点非常重要：网站内容、产品、品牌、人性化的服务。许多的事实证明网站内容是吸引客户驻足和带来新来访者和客户的有效手段;产品、品牌都是吸引客户购买的欲望的，好的产品和品牌能够是客户产生信任感;人性化服务则和产品一起促进客户对网站产生好的印象，从而带动口碑宣传。
篇5
网站建设与规划 职业教育 全真项目模拟
高职高专人才培养是紧紧围绕学生职业应用能力的形成而展开的。在学生职业能力形成过程中，来自职业一线的项目实战环节至关重要。纵观高职教学计划，实践课程课时数占到总教学学时的50%强，可见高职教学对实践环节的重视程度。如何有效的组织实践教学就成了关键之所在。
一、实训课题的确定
最好的实践课题无疑是来自职业一线的项目，达到项目甲方需求就是追求目标，但商业项目一般都有着严格的时间与质量的要求，在校高职学生能够真正胜任者很少。商家经过权衡一般不会把关系自己利益的项目赌在毫无保障的学生身上。在设计这个行当内，这种现象似乎更加严重，“新手”与“老手”的差别就在这里了，学生很少能够争取到真正有经济利益关系的项目用于实践教学（即使真的争取到了也通常不敢全部拿到实训课上）。
这就使得实践课题的确定成了个问题，没有项目的情况下如何做项目实训？自然，全真项目模拟是解决这个问题的一条比较好的途径。教师确定的实践题目应该尽量接近真实项目，只是要求相对宽松。随之而来的问题就是教师能否把握这样的实践课题，能否抛开书本紧贴职场需求，这样的实践课题无疑对教师提出了较高要求，这也许是高职“双师型”教师需求的初衷。
二、组织实施
1.分组
先学生自愿组合、后教师调配安排，对全班同学进行分组，3～4人一组，采取组长负责制，由组长统筹安排其他组员的分工。
2.规划网站
在制作网站前，给学生介绍不同类型的专题网站，让学生上网找出自己感兴趣的网站，要求学生在网站浏览的同时，总结网站的风格特点，并把自己的心得介绍给老师与同学。
3.细化任务，分工合作
本着发挥学生个人特长，让每一位学生溶入网站设计的全过程，结合《网站建设与规划》课程的教学内容，成立项目小组，设立项目经理来负责每个小组完成一个网站。
4.实施项目
学生确定各自在小组内的分工及小组成员间合作形式后，按照已确定的方案进入具体的网站制作。在这个过程中，学生必然会碰到许多新问题。此时教师就可以把问题集中起来，要求各小组在回答问题时充分发表意见。同学间可相互提示帮助，教师根据学生的掌握情况进行及时补充。对学生在应用上有困难的地方，教师提供给他们解决问题的方法，让班上绝大多数学生能完成基本的教学内容。
5.小组成果展示
网站制作结束前，经过教师核准验收后，可以宣布整个项目工作结束。作者要向教师及同学展示自己的网站，并进行作品答辩。以团队形式完成作品的，分模块展示，体现合作的同时还应有细致分工，这会更加促进学生的团队意识。
6.评估总结
学生在完成网站设计后，教师要求他们进行网站的自评、互评。学生对各自网站自评，不仅有利于学生的自主学习，且可以改进课程或教学的设计。学生互评，让学生对学习成果进行共享，从学生的角度发现问题以及提出改进意见。最后教师对各项目组的网站进行综合评价，这一工作是最主要的。教师在评价学生网站时，不能只进行优劣评价，而应该指出问题所在，给出具体改进及修改建议等，让学生去完善网站。
三、效果总结
《网站建设与规划》实训课程在实施全真项目模拟后使学生通过这门课程的学习真正掌握一门技术，具备一定的开发能力，能够承担相应的工作。在整个实训过程中，学生的自主学习能力、实践能力、创新能力、团队协作能力、分析解决问题的能力以及撰写报告的能力都得到了锻炼、培养和提高。
实践表明，全真项目模拟突破了传统的实训教学模式，真正体现了以学生为本，最大限度地调动了学生自主学习的积极性，培养了学生的综合能力，使学生掌握了一门技能，从而更适应社会发展的需要，对教师也是一种锻炼和提高。
四、附件
综合实训项目案例：电脑报价系统的制作。
1.项目名称
电脑报价系统的设计与制作
2.项目的提出
以某电脑公司产品销售为例，设计一个在线进行电脑销售的平台。客户可以根据不同的需求选择不同的电脑配件，组合起来后构成一个完整的电脑系统，并且给出每一个电脑配件的单价及组装完成后整机的价格。
3.项目实施过程
（1）学生分组
（2）确定项目学习目标
通过浏览相关的作品网站之后，确定各组网站的框架、风格、结构和内容；确定网站的内容主题之后，各小组及时收集相关素材；综合运用所学的知识进行本班级网站的设计和制作；培养学生的协作精神，增强集体意识。
（3）对五个小组分别负责的模块进行划分
电脑报价系统网站中的五个子功能分别是硬件查询、模拟装机、后台管理、产品修改、用户注册。
4.项目教学在网页课程教学中的评价
（1）对学生网页设计作品的评价
对学生网页设计制作的作品的评价部分，通过网页作品制作评价量表来实现。
（2）对项目教学后的调查问卷分析
为了了解学生对项目教学这种新的教学方式的认识和适应情况，在项目教学结束之后，课题组对该班级进行了动态考察，包括学生对于学习《网站建设与规划》实训课的态度、对全真项目模拟教学法的评价等。
参考文献：
篇6
关键词：教学网站设计；人工智能教学；智能规划
中图分类号：TP319 文献标识码：A 文章编号文章编号：16727800（2014）001011103
基金项目基金项目：湖北省教育厅教学研究项目（2010241）
作者简介作者简介：蔡敦波（1981-），男，博士，武汉工程大学计算机科学与工程学院讲师，研究方向为自动推理与智能规划。
0 引言
随着计算机网络技术的发展与运用范围的扩展，基于计算机网络的教育技术已经成为教育教学中备受关注的技术之一。教学网站是该技术的主要产品。教学网站的目的在于通过提供教学大纲、教案、讲义、演示文稿、习题与答案等内容在教学时间和教学深度两个方面延伸理论教学课堂。因此，教学网站设计能否实现其教学目的一直是网站建设者思考的主要问题[13]。为了实现具体的教学目的，网站设计者一方面采用新技术提高网站的响应速度，改善用户界面；另一方面精心组织网站内容和教学模式[3]。本文以本科生课程《人工智能》为例，来着重讨论教学内容的前沿性及其体现形式。
在教学过程中发现，对于大多数本科生而言，人工智能是出现在科幻电影中的技术。此外，多数人工智能课程使用基础性人工智能教材，专注于理论和方法较多，很少介绍人工智能软件系统，这进一步加深了学生对人工智能技术成熟度的怀疑，从而妨碍了部分学生的学习兴趣。针对该问题，课程网站作为理论教学的有益补充，应介绍人工智能领域具有代表性和前沿性的软件系统，从而提高学生对人工智能的学习兴趣。
智能规划自人工智能诞生时起就成为其中的一个研究领域，更在近20年间取得突破性进展。在理论研究方面，最新的智能规划算法相比1995年之前的规划算法有一个数量级以上的提高[4]。在应用研究方面，智能规划技术在香港地铁系统的应用使香港铁路公司能够处理每工作日240万人的客流量，获得了美国人工智能联合会2005年的“人工智能创新应用”奖；智能规划技术在美国施乐公司的印刷设备动态调度项目中也取得成功[5]，自2008年开始便产生了巨大的经济效益。因此，对智能规划技术的了解有利于提高学生对人工智能的学习兴趣。
1 智能规划技术简介
智能规划问题是根据Agent面对的初始世界状态及其目标，在该Agent行动之前制定动作序列的问题。初始状态和目标条件用逻辑命题表示，动作分为3个部分，包括执行前提、执行后新生的效果、执行后消除的效果。初始状态、目标条件和动作均采用PDDL语言[6]进行建模，以文本文件格式存储为“域文件”和“问题实例文件”。“域文件”描述Agent的动作，“问题实例文件”描述在一个具体问题中Agent所面对的初始状态和目标。
智能规划系统是一个配备在Agent上的软件系统，它以“域文件”和“问题实例文件”为输入，通过自身的规划算法计算出解决该问题所需的动作序列。动作序列一般以文本文件进行存储。
2 教学案例设计与实现
在人工智能教学网站建设过程中，设计了一个运用智能规划系统的教学案例，采用JavaScript、Ajax和Java Servlet等技术加以实现。
2.1 案例设计
为了使学生了解智能规划系统解决问题的全部过程，以“积木世界”类问题为求解对象，使用规划系统FF[7]进行问题求解，使用动画效果展示规划解的执行过程。“积木世界”问题涉及到将若干个积木堆叠成满足给定空间关系要求的若干个积木堆。涉及3个积木的具体问题如图1所示。
为了提高学习兴趣，允许学生指定积木数量，随机生成具有不同初始状态和目标状态的问题实例。实例的初始状态生成算法思想如下：根据指定的积木数量M，生成标号从1到M的积木；对于第i个积木i，以1/k的概率将它放置在桌子上或顶面为空的积木上，其中k为顶面为空的且编号为1～（i1）的积木数量。目标状态使用相同的算法生成，但保证其与初始状态不同。问题实例生成后，其对应的PDDL语言模型将向使用者展示。完成此过程的用户界面如图2所示。
图1 一个具体的积木世界问题实例
图2 系统用户界面
使用者通过点击按钮启动规划求解过程，在短暂等待后，能够查看规划解。使用者能够启动规划解的单步执行过程，根据每一步执行的动作名称和执行后的结果观察动作对外部世界的影响。在执行过程中，允许使用者启动倒退按钮重新观察上一个状态。执行过程的用户界面如图3所示。
图3 规划解执行过程演示界面
2.2 预期效果
该案例预期实现以下教学效果：①使学生理解规划问题的组成及其PDDL语言描述，在实例生成后，通过文本框显示问题实例的PDDL语言描述以辅助学生理解；②使学生理解动作模型，通过执行动作、撤销动作等操作使得学生能够观察某个动作在执行后对外部世界的影响；③认识到智能规划系统的高效性，相比手工计算具有优势。为达到此目的，使用性能较高的智能规划系统FF。通过多次生成不同规模的规划问题，使学生意识到随着积木数量增大而引发的手工计算困难；④发现FF给出的规划解并不总是最优的，从而认识到计算人工智能问题的最优解是困难的。通过手工分析小问题的最优解，使学生认识到FF的局限性和克服该局限性的困难。
2.3 案例实现
为支持教学案例的实施，设计了相应的网页。系统采用浏览器/服务端模式，浏览器端采用JavaScript技术和Ajax技术定义用户界面、动态演示规划解的执行，服务器端采用Java Servlet技术实现规划问题实例的生成、规划系统FF的调用、规划解的传递，系统结构如图4所示。问题实例在服务器端生成后，将以XML文件格式发送到客户端，并以文本文件形式存储在服务器端；服务器端在接到求解规划的请求后，以问题实例的文件名和域描述文件（预先存储在服务器端）的文件名为参数，调用规划系统FF；FF在求解后将规划解以文本文件存储，之后服务器端负责将该文本文件格式化为XML文件并发送给客户端；客户端在接收到规划解后，根据用户的操作进行规划解的执行过程演示。由于规划系统FF在Linux操作系统上开发，因此服务器在Linux上搭建。
图4 系统架构
2.4 实践效果
该系统在智能科学与技术专业本科生的人工智能教学实际中加以了运用。实践结果表明，学生对系统的可视化特征很感兴趣，对规划问题、PDDL语言和规划求解算法都很好奇。学生提出的问题主要有：①Agent能执行的动作是如何知道的；②生成初始状态是否有其它算法；③PDDL语言与编程语言的区别；④FF使用了什么算法。在指导教师解答后，学生对问题建模和自动化求解有了更深入的理解，部分学生对使用PDDL语言建模规划问题产
生了浓厚兴趣。
3 结语
人工智能教学网站是学生利用课外时间开展学习的重要平台，因此设计者应注重其教学内容的丰富性、前沿性和可用性。本文将智能规划问题的求解系统作为教学内容，使用JavaScript技术实现了动态演示效果，开阔了学生的学习视野，提高了学生的学习兴趣。在今后的教学网站建设中，将增加对人工智能技术应用成果的介绍，以提高学生对人工智能技术经济价值的认识。
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篇7
企业建设网络营销系统是一项系统性工程，它涉及到企业管理各个层面，包括企业高层的战略决策方面、中层的业务管理和低层的业务执行。进行企业网络营销站点建设，要考虑的是结合企业业务管理和执行将他们整合在一起。
首先，考虑的问题是企业打算利用网站进行那些活动，也就是考虑企业网站目标。常见的网站目标有：①为用户提供了良好的用户服务渠道；②试图销售更多的产品和提供更多的服务；③向有兴趣的的来访者展示一些信息。
其次，在确定站点的目标后，在规划的初始阶段，就应该尝试划定你的访问者范围，分析时要考虑访问者：①预期网站的主要目标受众在哪些地区，哪些人口结构；②访问这接入互联网的带宽有多大，能否快速访问到网站内容；③谁会使用你的网络页面。
第三，确定网站提供信息和服务。在考虑站点的目标和服务对象后，根据访问者的需求规划站点的结构和设计信息内容，规划设计时应考虑：①按照访问者习惯规划站点的结构；②结合企业经营目标和访问者兴趣规划网站信息内容和服务；③整合企业的形象规划设计站点主页风格。
第四，在分析站点的战略影响和规划好站点的经营目标和服务对象后，就要规划如何组织建设网站了。规划建设网站时，应该考虑这样四方面问题：①是否要建立自己的网站或网页空间，还是采取其它方式(如委托建设)；②为网上营销方案预计投入多少资金；③如何组织人员和有关部门参与网站建设；④如何维护管理企业网络营销网站。
(2).企业网络营销站点内容规划
企业网络营销站点建设的目的有着很大不同，并非所有的企业都是直接靠网络营销站点去赢利，绝大多数传统行业企业只是把网络营销站点当作一种宣传、广告、公关和销售补充工具而已。但也有一部分企业依靠建立网络营销站点，发展特殊网络营销赢利业务。
合理安排网络营销站点的内容对企业至关重要，精心规划，及时更新的网络营销站点能让访问者忠诚地不断回访，提高站点知名度，使企业WEB在整个营销体系中真正发挥作用。
(3).成本效益分析。
企业网络营销站点的建设是一项长期发展计划，但如果投入成本过大而收益太小，势必影响它的持续发展，因此合理核算域名成本和收益，以保成本收益为准来支持结构合理的营销计划，避免提前过多浪费投入。站点的成本包括使用平台(主机服务器、网上服务器、连接硬件设备和支撑系统软件)和服务内容(创意及日常设计、应用软件设计、日常管理、内容版权等)。另一方面，应当加强对企业实施网络营销后带来的效益进行核算，以确定企业下一步发展目标，不致于因投资不够延误站点带来的商机；由于企业上网动机和目的不一样，很难制定出标准的测算方法，但企业可以根据上网前后上网后对企业营销成本核算进行比较。
如果投资建立了一个十分吸引人的站点，但不对它进行及时更新，站点很快就被遗忘失去功效。因此，在核算站点的成本费用时，还要加入对网站进行维护的费用预算。
篇8
[关键词]网站立项 系统分析 系统设计 网站测试 网站维护
一、引言
网络技术的不断成熟和发展，促进了基于网络技术的校园网站的发展。校园网站开发是一项很复杂的工作，我校根据学校实际，确定网站的定位和需求，从软件工程的角度出发，针对学校网站建设的特点和重点，整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法，以此来保证网站建设的高效率、高质量。
二、网站立项
校园网站建设，要成立一个专门的项目小组：学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师等8人～9人以及“计算机学会”社团学生代表5人组成，由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。
三、网站设计开发过程
（一）系统分析阶段
建立一个网站，首要明确设计思想，编写一份详尽的需求说明书，这是网站建设成功的关键所在。
我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析，对网站设计进行准确定位：学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求；内容上要以学校整体宣传为主，同时也要为访问者提供其所关心的内容；内容要求及时更新；版面要求新颖有特色，同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。
（二）系统设计阶段
1．网站总体设计
网站设计有了一份详尽的需求说明书后，就可以根据需求说明书，对网站进行总体规划，给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标；网站形象说明；网站的栏目版块和结构；网站内容的安排，相互链接关系；使用软件、硬件和技术分析说明；开发时间进度表；维护方案；制作费用；需要遵循的规则和标准有哪些等。
2．网站详细设计
总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法，具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化，设计中应注意的问题有：
（1）网站设计的风格定位。网站要有自己的特色，设计中不要太多地考虑技术问题，而应该更多地考虑不断增加网站的内涵，要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。
（2）网站设计的整体性。网站设计，注意考虑网站的易维护性，技术上多采用C S S、模板等，对网站的整体风格进行定位，方便日常维护与更新。
（3）关键技术的研究及应用。网站设计中，怎样防黑，保护网站内容不被别人窃取、修改是网站建设必须考虑的技术性问题。本人主要从IIS、ASP和Access三方面来总结网站系统面临的常见的安全威胁及解决方法。
①集中管理ASP的目录，设置访问权限。在设置WEB站点时，将HTMI文件同ASP文件分开放置在不同的目录下，然后将HTML子目录设置为“读”；将ASP子目录设置为“执行”。
②对IIS中的特殊Web目录禁止匿名访问并限制IP地址。对IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目录，通过各目录属性对话框中的“目录安全性”标签设置为禁止匿名访问并限制IP地址，并用NTFS的特性设置详细的安全权限，除了Administrator，其它帐号都应该设置为只读权限。
③防止Access数据库被下载。有效地防止数据库被下载的方法有：非常规命名法：为Access数据库文件取一个复杂的非常规名字，并把它放在几层目录下；使用ODBC数据源：在ASP程序设计中，如果有条件，应尽量使用ODBC数据源，不要把数据库名写在程序中。
④进行数据备份。运用FSO组件对Access数据库进行备份，以便在数据被破坏时进行快速恢复，尽可能多地挽回损失。
⑤对ASP页面进行加密。为了有效地防止ASP源代码泄露，可以对ASP页面进行加密。加密的方法一般有两种：一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中;二是使用微软的Script Encoder对ASP页面进行加密。
⑥后台用户注册验证。为了防止后台用户未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统，我们采用Session对象进行注册验证：
‘读取使用者所输入的用户名和密码
Password = Request(“Password”)
IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then
Response.Write“用户名错误!”
Response.End
End If
‘将Session对象设置为通过验证状态
Session(“Passed”) = True %>
进入应用程序后，首先进行验证:
If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”
End If %>
⑦让学生参与网站设计。优秀学生参与设计，无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。
（三）网站测试
有了网站的具体设计方案，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试，即采用本机调试和上传服务器调试的方法，观察速度、兼容性、交互性等。
投入运行之前，需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审，还要对系统进行各种综合测试。测试结束后，制作有关文档存档，并写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。
（四）网站的管理和更新
做好网站的管理与更新，是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构，制定出适合我校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定，建立健全了各项安全管理制度。
四、结论
我校网站已经试运行一段时间，为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台，较好地满足了设计最初的需求。在整个设计网站的过程中，重视学校网站的“规划—设计—管理—发展”的规律，实现可持续性发展。
参考文献
[1]田原.高职院校校园网站主页设计探讨[J].十堰职业技术学院学报，2007，（7）.
[2]方照.立足校本，探索校园网建设之路[J].教育信息技术，2007，（12）.
[3]田建勇.浅析学校网站的设计与建设[J].安顺师范高等专科学校学报，2006，（6）.
[4]侯占伟，翟海霞.A S P代码厦网站安全的探讨[J].焦作大学学报，2005，（4）.
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关键词：变电站；网络；OSPF；规划；实施
Abstract: With the deepening of integration and the accelerated construction of smart grid, the degree is higher in business process, management standardization, data informatization. Substation as the core part of power grid, its business requests informatization urgently. As substation geographically dispersed, networking is relatively difficult. According to the characteristics of the substation business, the networking flexibility of the SDH transmission network sholud be fully used. Based on practice, the networking modes, the substation network interconnection networking mode on the basis of practice, the principles of regional planning, the standards for the reasonable classification of IP address, as well as the implementation of standardized network are summarized, providing solutions for substation network scientific planning and standardized construction, and providing technical support for increasingly professional, meticulous, comprehensive management of enterprise.
Key words: substation; network; OSPF; planning; implementation
中图分类号：TU271.1文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012）
变电站业务现状
变电站网络设备在地理位置上离公司核心网络设备较远，且一般是通过SDH传输网实现与公司骨干网络相连，因此，这一类网络业务有时也称为远距离业务。
远距离业务主要有：变电站、供电所、充电站、位于变电站内的操作班组以及位于变电站附近的公司其它单位（部门），变电站因其地理位置的相对固定，在进行网络规划设计时一般将其作为网络的主要节点，供电所、充电站、操作班组和其它单位则作为变电站子节点，各业务节点关系如下图所示：
变电站业务：通用业务（视频监控、MIS终端电脑、变电站辅助设施监控、门禁），个别业务（气象信息、电能质量、雷电监测、其他应用），终端节点数为5—12。
供电所业务：主要业务应用为营销收费系统及企业门户和网站，与其他业务比较，级别等级相对较高，终端节点数为10—25。
充电站业务：充电站为供电企业新兴业务，数量不多，其业务类似于供电所业务，终端节点数为10-12。
操作班业务：主要负责所辖区域变电站设备管理及操作票的许可，主要业务应用为PMS系统、班组管理系统及企业门户和网站，终端节点数为10-12。
其它业务：公司部分职能部门或多经单位办公场所位于变电站附近，其网络也是通过变电站接入公司骨干网，业务应用为通用业务，终端节点数按照其人数规模确定。
变电站网络规划
2.1 路由协议规划
开放最短路径优先（OSPF）是一个标准的路由选择协议，它被各种开发商所广泛使用，有很好的兼容性，当网络拥有多种路由器，OSPF是最好的选择。
2.1.1 OSPF区域划分必要性
变电站网络设备互联一般通过SDH传输网进行，MIS网带宽只占其中的155M，有限的带宽极大的限制了网络性能；两个变电站之间长达几十公里，物理链路具有很大的不稳定性；网络互联设备均为三层接入交换机，在处理路由业务上远不如路由器。
区域划分为链路状态更新的膨胀范围设置了边界，LSA的传播和SPF的计算被限制在一个区域内的变化上。区域的引入，减少了OSPF 对系统资源的要求，屏蔽网络动荡。
2.1.2 OSPF区域划分优点
进行OSPF多区域划分具有如下优点：
1、SPF的计算频率更低：详细的路由信息被限制在区域内，因此无需将所有链路状态的变化扩散到其他区域，这样当网络拓扑发生变化时，并不是所有的路由器都需要运行SPF，只有区域内受影响的路由起需要重新计算路由表，从而将影响限制在当前区域内，避免了网络动荡；
2、路由表更小：区域的划分使路由器仅仅需要同步本区域的链路状态数据库。这样就减小了链路状态数据库的大小，从而降低对路由器内存的消耗；
3、处理较少的LSA通告：链路状态数据库的减小意味着处理较少的LSA通告，从而降低对路由器CPU的消耗
4、降低链路状态更新（LSU）的开销：只需在区域间通告归纳路由的LSU即可，不必把一个区域的所有具体路由信息通告给其他区域，因此，大量的LSA泛洪也就被限制在一个区域内，从而减小带宽利用率；
划分多区域不仅增强了运行OSPF路由协议的网络的稳定性，而且网络管理也变得更容易。同时，降低了运行OSPF协议的路由器对系统资源——如CPU的处理能力和内存容量的要求。
2.1.3 OSPF区域划分原则
确定区域划分原则，对于网络设计具有极其重要意义，不仅可以指导设计，也为以后网络的维护管理带来极大的方便。结合变电站的业务现状和SDH传输网的情况，区域划分原则如下：
SDH传输网等级原则
在进行网络区域规划设计时，尽可能保证Area 0区域的稳定，SDH传输网等级最高的变电站（通常为220kV及以上变电站）可作为骨干区域Area 0区。
区域路由器数量限制原则
变电站网络互联设备通常为三层接入交换机，低效的设备性能、有限的链路带宽以及高业务量，决定同一区域内的路由器数量不能太多，通常以不超过16为宜。
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关键词: 辽源地区;报汛站;站网;评价;规划
1 自然概况
辽源市位于吉林省中南部。地理位置为东经124°57?~125°50?,北纬42°18?~43°14?。幅员面积5139km2,占全省总面积的2.8%。其中市区(包括郊区)220km2,东辽县2396km2,东丰县2523km2。
2 现状评价
2.1 发展过程
辽源市最早的水文站网始于1933年设立的水位观测站(辽源站),1935年观测降水量,最早的水文站设立于1957年。至1960年底,使水文站网初具规模[1]。经过四次站网规划和优化调度,至2008年,辽源地区现有省级以上各类报汛站11个。
2.2 布局评价
2008年辽源市现有省级以上各类报汛站11个,中央报汛站3个。按报汛站类别分为:水文站3个,中型水库站8个(小型水库5个未向省级报汛),雨量站5个,墒情站2个[2]。
2.3 密度评价
2008年辽源地区省级以上各类水情报汛站中水文站3个,平均站网密度为1713km2/站,水库8个,平均站网密度为642km2/站;雨量站共有18个,平均站网密度为285km2/站;墒情站2个,平均站网密度为2569km2/站;无蒸发报汛站[3]。
2.4 功能评价
目前辽源地区现有报汛站11站,其主要功能为水文情报、水文预报、山洪监视、工程运用、城市防洪、墒情监视等。详见表1。
3 规划思路与目标
3.1 指导思想、目标和规划原则
围绕国家防汛抗旱“两个转变”的工作要求,统筹考虑、突出重点、适度超前,以全面提升防汛、抗旱能力为目标,积极稳妥地加强水情报汛站网建设,为防汛抗旱提供全面优质高效的水文情报预报服务。
3.2 规划内容
规划未来辽源雨量站、水位站、流量站、蒸发站、墒情站等的发展模式及规模,形成布局科学、功能完善、分级合理的报汛抗旱水情站网。
3.3 规划方案
1)水文站(含水库站)
根据流域防汛抗旱实际需求,近期(2020年)规划水文报汛站网。本次规划主要考虑增加河流区域代表站2处,小河站1处。工程报汛站规划增加,小型水库5处。
2)雨量站
规划近期至2020年共雨量报汛站31处,增加13处雨量监测站点。规划后全区雨量站网平均密度由原来的285km2/站提高到165km2/站。
3)墒情站
规划近期至2020年增设8个固定墒情监测站,规划后墒情测报站网平均密度513km2/站。
4 成果评价
4.1 水文站(含水库站)
辽源地区现有水文报汛站11个,近期至(2020年)规划全区增设8个水文报汛站,规划后水文报汛站共19个。详见表2。
4.2 雨量站
全区现有雨量报汛站18个,近期至(2020年)规划全省增设13个雨量报汛站,规划后雨量报汛站共31个,详见表3。
4.3 墒情站
全区现有土壤墒情监测站2个,近期至(2020年)规划全区
新增设6个固定墒情监测站,规划后墒情测报站共5个,详见表4。
5 远期展望
1)水库报汛站网发展。根据水利工程建设规划水文报汛站网,目前没有列入报汛规划的小型水库还有10余座,随着经济社会的发展,今后还将有更多的水利工程投入建设,我地区将根据实际情况发展水库报汛站网。
2)水文报汛站网发展。根据流域水资源发展规划,以满足水资源可持续利用为目标,开展水文报汛站网建设。
3)水位报汛站网发展。根据监测需要补充建设专用、辅助水位站网,以满足各类分析计算的需要,开展水位报汛站网建设。
4)雨量报汛站网发展。从面雨量控制向点雨量控制发展,以提高应对突发暴雨灾害的能力,开展雨量报汛站网建设。
5)墒情报汛站网发展。从重点干旱区域墒情监测向全面墒情监测发展,开展墒情报汛站网建设。
参考文献:
[1]SL34-92,水文站网规划技术导则[S].
