冬季学生安全教育范文
时间:2024-03-22 10:07:30
导语:如何才能写好一篇冬季学生安全教育,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
活动目标:
1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动过程:
冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。
一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,听了以后,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。 生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生
五、发生火灾怎么办
冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:
(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
六、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
七、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。
八、教师总结,以拍手游戏结束。
在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
篇2
现将市教育局《关于进一步落实“三进二十六防”要求,做好冬季学校安全工作的通知》转发给你们,请认真学习贯彻,切实做好各项落实工作。
**市教育局
关于进一步落实“三进二十六防”要求
做好冬季学校安全工作的通知
各县(市)、区教育局,直属院校:
今年是建国**周年,学校安全稳定工作任务非常繁重,为确保国庆活动的顺利举行,从事安全稳定工作的同志做了大量繁重细致的工作,经过努力我市教育系统在此期间未发生一起安全事故和进京访、群体访,实现了“保平安、保稳定”的目标。
冬季风大物燥,天气寒冷,是各种安全事故和违法犯罪活动的多发期,因此我们必须确立“预防在先”的思想,以年初市教育局下发的《关于认真开展安全稳定工作“三进二十六防”活动的通知》(石教[**]2号)为抓手,落实各项要求,防患于未然,做好冬季学校安全的各项工作。
一、进一步强化冬季安全教育。各级各类学校(幼儿园)要开展扎实有效的安全教育,使广大师生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,教育学生不到结冰的水塘里玩耍、滑冰,切实增强中小学生的防范意识和自救、互救能力;加强法制安全教育,及时排查化解师生间的矛盾纠纷;清查管制刀具,严禁管制刀具进校园。
二、高度重视冬季防火安全。各县(市)、区教育局和直属院校要抓紧落实加强冬季消防安全的具体措施,要切实加强对学生宿舍用电、防火管理,严禁私自接用电褥子、电炉子、热得快等器具;认真排查消防通道、疏散楼梯、安全出口等部位,凡被封堵、锁闭或占用的要及时疏通,消防设施缺损的要及时修缮或更换。
三、牢牢把住交通安全关。各县(市)、区教育局和有关学校要加强接送学生专用车辆安全管理;要注意了解学校周边存在的道路交通安全隐患,及时向当地政府和相关职能部门反映,以便有关部门加强管理;要教育学生在上学、放学路上,认真遵守交通规则,避让危险车辆,不乘坐不合格车辆,避免发生交通伤害事故。
四、突出学校卫生防疫与食品卫生安全。各级各类学校要切实做好冬季流行性传染疾病,特别是**流感的预防工作,落实各项防控措施;高度重视食品卫生安全,对学校内部开设的食堂和小卖部,进行严格管理。
篇3
一、学校以主人翁精神,高度重视安全稳定工作。各班主任要切实负起责任,认真贯彻“预防为主、防消结合、综合治理”的方针,按照“谁主管、谁负责,谁使用、谁负责”的原则,认真做好安全稳定工作。各班级要从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手,不断加强对安全稳定的领导。
二、加大安全检查工作力度,消除各种安全隐患。学校班级要立即组织人员开展一次全面细致的防火、防盗.用电安全检查,认真查找安全隐患。特别是学生伙房、教室、宿舍、实验室、图书室、库房等场所作为安全检查的重点,发现问题立即整改。杜绝安全漏洞,做到不留死角,进行深入细致的安全检查,消除隐患,确保安全。
三、加强安全宣传教育工作.
学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议,以板报等形式和通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理,防范事故发生,保证师生安全”为主要内容的安全教育,提高安全防范意识和能力。要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育,切实提高师生安全防范意识和能力。各班级要对学生进行冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育,做到居安思危,警钟长鸣,不断增强师生的安全意识和自我保护意识,切实做好安全工作。进一步完善各类应急预案,提高了师生的安全意识和自护自救能力。
四、要加强教师宿舍管理工作。加大对宿舍检查力度,坚决禁止白天插电褥子现象,坚决查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象,避免火灾事故的发生。
篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,“以人为本”的科学发展观,进一步提高学校安全工作重要性的认识,进一步确立“安全第一、健康第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,切实加强领导、落实责任、齐抓共管、全面加强校园安全管理,按照“排查要认真、治理要坚决、成果要巩固、杜绝新隐患”的要求,明确责任,协同配合,扎实推进,全面排查和治理隐患,推进平安校园建设和校园风险评估,健全安全隐患排查治理责任,使广大师生的安全意识和防范能力明显增强,各种安全隐患明显减少,确保我校师生生命安全,各项工作又好又快发展提供良好的育人环境。
二、组织机构
成立冬季校园安全管理领导小组:
组长:李军
副组长:穆平
领导小组下设办公室,兼办公室主任:穆平
成员:余祖源王正坤石永莲周业军
程亚张启兰叶维张大伦
张玲余祖秀冉玲
三、工作重点和主要任务
1、组织各班就校园安全管理问题发放致学生家长一封信。
2、开展学校冬季安全工作大检查。11月15日学校将组织一次由校长带队、所有男教师、门位值班人员参加的冬季安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。
3、加强对接送学生车辆的管理。我校今年将南山小学和田家寨小学资源整合办学,所以南山和田家寨学生就有包接送车辆。冬季地面结冰路滑,易发生交通事故。学校要积极和山盆镇交管部门取得联系,举办一期驾驶员培训班,对司机提出明确要求。各班做好学生上下学乘车登记,希望家长与送子车主签订冬季乘车安全协议书。
4、做好冬季校园防火工作。冬季来临,进入火灾高发期,要加强对消防设施的安全检查,对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题,要及时发现并迅速整改。11月22日至25日,学校将组织防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用课间操时间组织师生了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识;禁止违规使用超负荷电热取暖器。
5、要加强对学生户外运动的组织与管理。体育教师在活动开展之前,对学生进行安全教育,告知学生安全事项,严防运动不当或场地问题而引发意外伤害。
6、集中开展冬季学校安全教育活动周(11月29日至12月5日)。活动周内学校要针对天冷路滑,各类安全事故多发等特点,结合学校安全工作实际,以提高师生安全意识与自我防范能力为重点,周一开展安全教育讲座、周二至周四开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习,在活动周内集中开展一次交通安全、消防安全、饮食卫生安全、疾病预防和防侵害、防突发事故、防雨雪灾害、防不法分子伤害的安全知识教育,提高学生自救自护能力。要让广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒时的应急处置能力。教育学生不要乘座“黑车”和超载车,不准到结冰的江河水库上玩耍、滑冰。要对学生进行法制教育,增强学生法制观念、自我防范意识和自救能力。
7、做好冬季大雾和大雪等气象灾害的防御工作。学校领导要进一步密切与气象部门的合作,加强气象监测与预警,并结合实际,提前采取措施,积极防范各类气象灾害。如遇重大气象灾害,学校可根据天气情况和寒冷程度,适当调整上课时间和假期;学校要加强对学生的统一管理,严防学生在没有任何安全保障条件下私自或结伴返家。
8、做好疾病预防、流感的防控工作。进入冬季,是流感多发季节,学校是人员比较密集的场所,更容易引起流感的传播,因此,学校要继续加强疾病预防、流感的防控工作,做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,避免疾病、流感的泛滥,保护师生的身心健康。
四、时间安排和工作步骤
冬季安全期从2010年11月10日至2011年2月28日结束,具体工作分三个阶段实施:
1、传达部署阶段(2010年11月10日至20日)
2010年11月11日召开全体教师会,成立冬季安全工作领导组织机构,召开安全工作会议,制定冬季安全工作实施方案,明确人员分工,落实工作责任,对冬季防火工作进行动员部署。
2、检查落实阶段(2010年11月21日至2011年2月28日)。将11月29日至12月5日定为安全教育活动周,开展主题鲜明、内容详实、声势浩大的安全宣传系列活动,请安全副校长走进校园,为师生讲解冬季安全的重要性以及在冬季防火期应注意的消防安全问题和应采取的消防安全措施,提高广大师生消防安全素质和自防自救能力。
学校领导将带领全体教师集中进行安全专项治理,要认真开展隐患排查工作,全面详细地掌握情况,对排查出来的隐患要登记造册,要制定隐患整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。落实整改时限、整改责任人,确保各项措施部署到位、检查到位、落实到位。
冬防期间学校至少每半月开展一次自检自查。对违反学校规章制度的、工作措施不到位的,要追究其部门主要领导的责任。
3、检查验收阶段(2011年3月1日至5日)。学校要认真总结冬防工作经验,查找问题与不足,并将情况及时报送山盆中心学校和教育科技局学校安全管理办。
五、工作要求
1、切实加强领导。坚决贯彻落实县、镇有关文件要求和相关会议精神,做好消防安全工作的指示精神和做好冬季校园安全管理工作的通知,切实抓好冬防工作。对我校冬防工作中存在的重大问题,校长要亲自检查督导、亲自抓好落实。要与当地政府和消防安全委员会建立经常性的联络协作机制和工作制度,充分发挥职能作用,形成监管合力,共同抓好冬季防火安全各项工作。
篇5
以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、工作目标
以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
三、安全教育工作重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育具体措施:
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
五、安全教育活动安排:
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。
3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
六、各月工作重点
九月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。
措施:1、制定工作计划并公布。2、宣传并进行安全教育。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
十月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固九月份安全教育成果。
措施:1.升旗活动教育。2.谈话活动:如何保护自己的人身安全?
十一月份:积极开展“我爱我班”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。
措施:1、开展“我爱我班”活动。2、鼓励学生通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、进行冬季安全教育:防冻防滑防煤气中毒。
十二月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划,做好复习工作。
措施:1、开展小组配对安全互管活动。2、复习动员。
篇6
根据城乡结合部位农村学校自身特点及当地的实际,我们在按教学计划认真上好生命与安全教育课程基础上,还要有针对性的增加一些相关教育内容。
1.劳动安全
教育作为农村中学生一定会或多或少地参加一些农村田园生产劳动,在劳动过程和使用工具方面都会存在一定的不安全因素,教给学生一些劳动常识和正确使用生产工具是非常必要的,所以我们有目的地利用学校劳动基地对学生进行爱劳动、会劳动以及安全使用工具等方面的教育,包括各种劳动工具如何携带等等。
2.食品安全
教育几乎所有的学生都喜欢吃方便面、麻辣烫、米线、辣卷、辣片和各式各样的小食品,这些东西本来就不是什么健康食品,况且农村的食品安全检查相对薄弱,农村的超市、小卖店和麻辣烫等小吃很多是质量不合格、不卫生的。所以我们要教育学生不去吃,教给学生正确掌握辨别食品安全的常识,让学生知道只有吃安全的食品,才能有利于身体健康。
3.交通安全
农村孩子对交通安全常识了解不够,交通安全的意识也比较差。虽然他们去城里的机会相对少些,然而中学生已不是太小的孩子,时常也会结伴或单独去往城里,这就存在极大的安全隐患。基于这些情况,我们应及时的对学生进行交通安全教育,通过课堂教学讲解、观看视频和交通案例等方式使学生尽快掌握交通知识,提高遵守交通规则的自觉性,并且有计划、有组织的带领学生参与实践,在实践中掌握知识,学会守规。
4.人身安全
农村的村与村之间距离较远,每当盛夏来临庄稼长高,部分学生上学放学路上很容易遇到坏人,所以要教育学生尽量结伴而行或由家长接送。此外,由于家距城区很近,很多家长都出去城里打工,早出晚归,有的学生大部分时间单独在家,这就要教育学生单独在家时注意锁好门窗,不要给陌生人开门,尽量不要自己在家点火,用电器,用煤气等,并且适当教给学生这些生活常用品的使用方法。
5.时节性内容随着春夏秋冬季节的变化,一些与生命安全有关的事情也会随季节发生变化,春秋季节的花粉过敏,易导致眼部疾病的发生,春季风大也易发生火灾;夏季注意不要溺水,吃瓜果蔬菜注意卫生;冬季注意雪天路滑,并预防感冒;春节燃放鞭炮注意安全等等,这些都要有针对性的对学生进行安全教育。
二、努力拓宽安全教育形式生命安全教育
应根据内容特征、学校内外部环境特征、学生实际情况采用多种形式开展。
1.开设生命与安全教育课程
严格按上级要求开设生命与安全教育课程,不可偏废、不得取消,要按课程计划开足生命安全课,选择有经验、懂业务的骨干教师担任授课。
2.授课内容细致入微
无论是原课本内容还是根据实际增加的授课内容,教学时一定要做到细致入微,防止粗线条勾勒。可以把安全知识按内容分成若干块儿,采取微型课形式集中讲解、各个击破、逐一落实。
3.开展生命与安全知识讲座
有计划开展各种形式的生命与安全知识讲座,使学生系统掌握某些专项的安全知识,如珍爱生命远离危险知识讲座;如何正确判断各种危险环境;从生理学角度了解生命意义等知识讲座,教育学生保持积极的心情、乐观的态度、正确地面对挫折;还有交通安全知识、食品健康安全知识、消防安全知识等讲座。条件允许的情况下,对某些专业性较强的东西聘请相关专家指导讲座。
4.安全教育
不能怕麻烦要时刻记在心里、时刻盯在眼中、时刻挂在嘴上。开展最后一分钟安全教育活动,每天上午的最后一节课和下午的最后一节课的最后一分钟,不管是什么课都要结合当时的实际进行安全教育,如雪天注意路滑、回家路上注意交通安全、注意饮食安全、别忘了学校强调过安全注意事项等等。
5.多看生命与安全教育资料
观看生命与安全教育的图片展览、视频及科教片,让学生感受生命的坚强与脆弱,让安全意识常驻于心。
三、掌握必备安全保护技能
只了解生命与安全知识是不够的,必须在此基础上掌握一定的生命与安全保护技能,才能终生受益。而掌握生存技能最好的时期应当是学生阶段。
1.开展各种实践活动
活动是学生了解和掌握生命与安全知识技能的有效载体,定期组织学生开展实践活动,在实践中掌握的知识技能才更快、更好、更牢。
2.开展各种安全演练
学生通过消防安全演练,知道如何避免火灾的发生、如何根据火情采取有效措施、如何使用灭火器、如何逃生。通过防地震演练,学生掌握地震发生“先颠后晃”时,在农村平房里的人要马上有序地跑到外面开阔地去。在楼房内首先不是跑,而是躲,震时就近躲避,躲避到角落有墙壁支撑的地方,震后迅速撤离。通过开展防诱骗演练,提高学生警觉、辨别真伪、明辨是非的能力。带领学生参观会场、商场等公共场所,教给学生怎样确定方位,看好安全通道等经验和常识。
四、总结
篇7
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记。立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
篇8
关键词:安全教育 意义 现状 方法
中图分类号:G647
文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2013)01-095-03
安全教育是高校教育的立足点,如何有效做好安全教育,是高校安全保卫工作的一个重点和难点。目前,各地高校都在探讨如何做好高校安全教育,中国教育学会专门在“十二五”科研规划课题中,将“学校安全教育与校园安全防范应用性研究课题”作为一个重点课题,面向全国征集论文。说明目前高校的安全教育,尤其是安全教育的方法,是一个亟待解决的现实问题。本文旨在从安全教育的重要意义、高校安全教育的现状和安全教育方法等三个方面阐述高校的安全教育问题,并提出自己的思考建议。
一、做好高校安全教育的重要意义
安全是人类永恒的主题,伴随人类发展的全过程,随着社会发展,相同和类似的安全问题不断重演和再现。高校学生,正处于从学校向社会过渡的缓冲地带,即将脱离父母、师长独自应对社会问题。在学生的这个关键转型时期,学校应通过安全教育,让学生了解安全问题,感知处理安全问题的思想,掌握处理安全问题的方法,依靠现有的社会和法律保障机制,最大限度地保障国家、社会、自身的各项合法权利和利益不受侵犯和伤害。
1.高校安全教育的概念。高校的安全教育是指为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能。所以,高校的安全教育应从学校实际情况出发,依照国家有关法律、法规的规定,制定各种安全教育与管理的规章制度,努力提高学生的安全意识和素质,使学生学会从安全的角度观察和理解要从事的活动和面临的形势,用安全的观点解释自己遇到的新情况,用安全的方法处理自己遇到的非安全的新问题。
2.高校安全教育的内容。大学生作为一个特殊的社会群体,具有特殊的生活方式,在他们群居式的生活中环境相对封闭,环境相对安全,秩序相对规范,价值取向相对统一。但正是因为这些原因,再加上个性化的生活追求,带来大学生安全意识不高,对社会冲击的抗冲击能力不强,遇到安全问题没有处理头绪等等严重问题。所以,高校安全教育的内容在于向大学生普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高他们的自我保护和安全防范能力,确保校园的安全稳定。由此可见,安全教育的根本目标在于通过教育使学生能够产生安全行为。
3.做好高校安全教育的重要意义。随着我国高等教育体制不断深化改革,高等院校得到了良好的发展。办学模式多元化、招生规模的不断扩大,使更多的青年有机会进入高等学府深造,高校为社会培养了大量人才,促进了国家社会的进步。但是,作为高等学校本身,扩招也给学校的管理带来了方方面面的新问题,尤其是作为重中之重的安全问题,遇到前所未有的挑战。而且高校已由过去的封闭型办学变为开放型办学,高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,造成了校园治安形势日趋复杂严峻。在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,加强大学生安全教育,提高他们的安全防范能力,可以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。所以,做好安全教育是国家法律法规的要求,是适应高校发展的要求,是适应日益严峻的社会治安形势的要求、是提高大学生综合素质的要求。
二、高校安全教育的现状
2011年5月,全球最大的中文调查网站——问卷星网站,对6所高等院校的280名在校学生的安全保卫工作进行了问卷调查。以下应用问卷星的部分调查数据来说明高校安全教育的现状和面临的挑战。
问卷星——高等学校安全问卷调查相关内容(2011年5月):
14题:在校期间,您获取安全教育的途径; [单选题]
15题:在校期间,您参与的安全教育以何种形式; [多选题]
第16题:在校园内开展安全教育,您认为最有效的方式;[排序题]
18题:认为开设专门的安全教育课程有必要吗? [单选题]
19题:对以下哪些安全教育内容感兴趣?按感... [排序题]
23题:对学校安全教育情况满意程度?[单选题]
24题:认为贵校安全教育哪些方面做得不足等等问题进行了详细调查。 [排序题]
以上调查结果显示:82.5%受调查者认为有必要在学校开设专门的安全教育课程,这一方面说明了社会治安的复杂性和不安全性,另一方面说明了身处象牙塔中的同学对自身安全的渴求和得到指点的迫切心情。而受调查者表示大学生在校获取安全教育的主要途径是通过自学,这暴露出学校安全教育的缺失和不足。大学生在校期间,参与的安全教育形式还是比较多样的,但课堂教学、宣传板报、走廊标语、校园网络等传统方式成了绝对主力,而模拟演练等教育方式开展太少,有待加强。受调查者一致认为在校园开展安全教育是最好的方式是逃生演练模式,其次是视频教学。而我们经常使用的讲座被列为最无效的教学手段,这是对从事安全教育工作者的一次警示和提醒。
在对哪些安全教育内容感兴趣的调查中,排名最高的是人身安全,而排名最低的是国防安全。如果说人身安全排第一是可以理解和无可厚非的,那么国防安全排在最后,则是惊讶和不可思议的。这个结果让我们了解了90后学生的心理,但同时也给我们的整个教育敲响了警钟,国防安全竟然被列为当代大学生最不被关注的一个方面。这不能不说我们的教育存在重大缺失和不足。今后,有必要反其道行之,大力加强国防教育,唤起大学生这个未来社会中坚力量的国防意识、忧患意识。只有这样,未来的国家、民族才有生存的支点。
在对学校安全教育的满意程度这个问题上,多数学生认为一般,但也有近20%的同学不满意。依据调查结果,在学生对安全教育需求很迫切的情况下又对学校的安全教育很不满意,这只能说明是安全教育方法的问题。在你认为学校安全教育哪些方面得的不好的方面,调查者认为学校在安全教育方面流于形式、有限硬件设施难以满足多样化安全教育形式的占了大多数,这说明我们的安全教育形式确实不够吸引大学生。学校应加大投入力度,支持安全教育改革和硬件建设,使得安全教育真正成为学生需要、学生喜欢、实用有效的教学课程。
根据这个全球最大的中文调查网站公开的数据综合分析,目前我国高校学生在安全教育方面的需求十分强烈,但学校的安全教育工作质量不高,学生满意率低下,在安全教育的质量和水平上,满足学生需求上处于供求不平衡的局面。
三、高校安全教育方法探索
尽管各高校都很重视大学生的安全教育,并把安全教育列入学校的日常管理工作中,但由于对安全教育存在理解上的单一性、片面性,以及教育观念、内容和方式的滞后性,造成的结果往往是安全教育工作开展了,但学生的积极性、主动性不高,往往是人到耳不到、耳到心不到,听了记不住,记住不会用,效果不理想。基于此,如何改进和加强高校安全教育的方式方法,成为各高校安全教育从业人员研究和探索的一个主题。在此,笔者以云南农业大学为例,提出一些新的思路和方法,以供借鉴。
1.实行小班制安全教育模式。传统的安全教育,是在新生入学教育期间,全体新生几千人坐在一起听讲座,在人员众多的情况下,教学气场小,效果不佳。而且这样仅靠新生进校时的有限时间进行安全教育是远远不够的。为此,近年来,云南农业大学开始按学院分别实施安全教育,尝试以学院为单位的小班制教学,人数多的学院还分批进行。这样,首先从教学环境上确保了教学质量。同时,还可以针对不同学院的特点设计教学重点,如男生多的学院,着重讲述酗酒、打架斗殴的危害;女生多的学院则侧重诈骗防范、身体侵害防范等问题,使安全教育重点突出,针对性强,效果自然较好。
2.安全教育过程中多种参与式教学法的综合运用。参与式教学法是指参与教学的师生共同建立一个和谐、热烈的教学氛围,以学生为主体,融听、看、做、教于一体,为学生提供一个相对自由、有目标和要求的思维环境,是一种合作式或协作式的教学法。这种方法以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,是对以往“填鸭式”教学方式的彻底颠覆。参与式教学法的方法,主要有交际法,游戏教学法、情景教学法、活动教学法等等。
在云南农业大学开展的安全教育过程中,参与式教学法成为教学的主要指导思想。依托多媒体技术,采用互动游戏,情景模拟、小品表演、案例分析、安全措施提问、视频短片等多种形式,将在大学生活中常见的各类安全事件贯穿其中进行教学。充分发挥学生的积极性和主动性,通过让学生参与其中,进行角色扮演和角色体验,使得学生能够身临其境,充分体会,牢固掌握知识和技能,教学气氛热烈,学生记忆深刻,收到了很好效果。
3.利用学生社团开展安全教育。为有效地开展对学生的安全教育,云南农业大学保卫处组建了一个部门下属的学生社团——“军事爱好者协会”。军事爱好者协会成立几年来,已成为保卫处力量的有益补充。近期,还根据安全形势的需要,保卫处与相关学院合作组建了另一个学生社团——消防志愿者(益公馆)。依托这两支学生社团,吸收积极分子参与校园安全工作,充分发挥学生的人力资源和学生社会网络,有效地开展安全教育和信息收集,并利用学生社团成员的辐射和示范带动作用,使得安全教育的效果和影响宽广持久。
4.利用多种活动形式开展安全教育。在实施安全教育活动方面,云南农业大学借鉴省内外各高校的成功经验,开展了多种形式的安全教育活动,如消防运动会、消防文艺晚会汇演、冬季消防安全宣传启动仪式、春冬季、节假日安全知识宣传、收缴的危险用品展示、校园安全案例宣传、校园每月案情通报、校园安全简讯,邀请交警、派出所、消防部门到校讲座、消防技能表演等方式,多层面、多形式地开展校园安全教育活动,营造了良好的校园安全氛围。
四、高校安全教育的关键
做好高校安全教育的关键,在于切实提高学校对大学生安全教育工作重要性的认识,在于安全教育结合校情,在于安全教育突出重点,在于安全教育效果持久有效,在于把安全教育纳入教学计划,使之规范化、制度化。要真正建立学校安全教育机制,需要做好以下方面的工作:(1)落实学校安全教育的责任;(2)设置学校安全教育的时间;(3)学校安全教育的内容设计;(4)学校安全教育的方法和形式;(5)学校安全文化的建设和开展。
总之,高校作为人才培养的重要阵地,是培养未来社会中坚力量的关键场所,高校学生的安全关系到高校人才培养的成败。我们只有深入研究高校安全教育问题,加强高校大学生的安全教育和管理,提高安全教育的水平和质量,才能使高校学生健康成长,使高校健康发展,较好地完成人才培养任务,促进全社会的和谐稳定。
参考文献:
1.中国教育学会“十二五”科研规划课题方案
2.东北石油大学保卫处.关于高校安全教育的几个问题
3.蔡正奎,谭寿能,王柳如.浅谈新形势下高校的安全教育.华南农大学报,2010(1)
4.问卷星——高等学校安全问卷调查.2011,5
5.董振寿,吴星旭.加强高校学生安全教育的几点思考
6.刘勇.如何做好高校安全教育
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一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。
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本学期,保卫处工作在学校的领导下,紧紧围绕学校中心工作,进一步通过加强师生思想政治教育和法制安全教育,强化校园治安管理和各项安全防范措施,全面落实综合治理工作责任制,有效地维护了学校的安全与稳定。现将本学期工作简要总结如下:
一、加强法制安全教育,增强师生的安全防范意识
1、开展学生法制安全教育是新时期强化学生法纪观念的重要途径,也是提高学生遵纪守法自觉性和遵守校纪校规及教学规范的根本保证。本学期的法制安全教育工作坚持法制安全教育与校纪校规教育相结合的原则,充分发挥学校各种阵地,深入广泛的开展学生法制安全教育。
2、为加强学生法制意识、推进综合治理工作的深入开展,开学初始就组织全体学生学习了学校《学生安全管理制度》。积极印发各种学习宣传资料,利用主题班团会、黑板报和宣传栏对学生进行法制交通安全教育,有效的提高了学生的自我安全保护意识。
3、对学生进行了禁毒专题教育,下发学习资料并要求学生写了学习体会,切实提高了学生防毒的意识。
4、有针对学生日常行为中的不良行为及含有安全隐患的活动如攀爬围墙、破坏公物等行业进行了专门的整治,一经发现及时通报、及时批评。
5、为加强教师的责任心、杜绝安全生产事故的发生,按学校安全管理工作制度的要求,与部门层层签订了安全责任书,并对可能导致安全事故发生的现象及时指出和纠正,防止安全事故的发生;认真组织了我校教师参加了年度普法考试,本学期没有发生一起安全责任事故。
二、认真落实综合治理责任目标,切实做好学校安全保卫工作
1、及时制定学校综合治理工作计划,并按计划、按制度认真开展工作,顺利完成了工作任务,在年度工作检查中,获得了96分的好成绩,得到了上级部门的好评。
2、每月对重点部位、要害部门进行安全检查;加强了对校园周边环境的巡查和治理;日常管理工作中坚持24小时值班,遇有突发事件和重大事件,及时处置、及时报告;及时排查调解各种矛盾纠纷;对上级部门安排的任务认真组织落实完成。
3、本期破获了一起盗窃案件,两名外校学生企图进入办公室行窃,被及时抓获;制止了一起本校学生与外校学生打群架的严重行为;查获一起本校初中生敲诈六年级学生钱财的案件。
三、积极做好社会治安防范措施,确保校园稳定
1、加大检查力度,防止出现各类事故。每月对教学楼、食堂、机房、白托班、运动场等人员密集区和要害部位进行安全检查,冬季来临时加强了各办公室用电的检查。
2、加强校园课间安全巡查,发现隐患及时反馈、及时制止,避免了安全事故的发生。
3、加强了对外来人员的管理工作,做到了有事先联系,经同意后方可入校。
4、加强校内治安管理,坚持“打防结合,预防为主”的方针。针对春节来临时盗窃现象频发的特性,及时发出预警通报。
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