毅力的名言范文

导语：如何才能写好一篇毅力的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

毅力的名言

篇1

采用大自然的步速：她的秘密在于耐心。

世人缺乏的是毅力，而非气力。

大胆是取得进步所付出的代价。

应该相信，自己是生活的强者。

篇2

文明礼仪的演说　篇【1】各位老师、同学，大家好，我是XXX班的XXX。今天我演讲的题目是——《告别陋习，走向文明》。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过："好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步"。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

谢谢。

文明礼仪的演说　篇【2】社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲文明礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好文明礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德，懂文明礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，文明礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德文明礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得文明礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有文明礼仪。我们不仅要在一方面做到文明文明礼仪，更要在多方面做到文明文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记文明礼仪。文明文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守文明礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。

而一个不讲文明文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。我们国家是文明礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化持久不断的传下去，是我们的责任，也是我们的义务。

但是，这个社会上也有一些不懂得文明，文明礼仪的人。据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：“你挤到我了，请你往外挪一挪。”而那个男士却说：“挤你了又没挤我，关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说：“看什么看，怎么了不服气 ”周围的人非常气愤：这人真是太没有素质了，但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学，虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，讲文明礼仪的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑，我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个文明的社会，如果每个人都懂文明，讲文明礼仪，那么，我们都会感到无比的幸福。

文明礼仪的演说　篇【3】敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!我是**小学*年级*班的一名学生，我叫***。

在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.

文明的学生，一定是讲文明礼仪的人。文明礼仪用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

篇3

1.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

2.礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。

3.文明就是要造成有修养的人。

4.不怕衣服有补钉，只怕心灵有污点。

5.见人不施礼，枉跑四十里;见人施一礼，少走十里地。

6.亲善产生幸福，文明带来和谐。

7.礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

8.打怕的人是假的，敬怕的人是真的。

9.文明其精神，野蛮其体魄。

20.人无笑脸休开店，会打圆场自落台。

21.人美不在貌，美在心意好。

22.人讲礼义为先，树讲花果为原。

23.礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。

24.大欺小，不公道;大帮小，呱呱叫。

25.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。

26.有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

27.有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

28.粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。

29.文明带来和谐，亲善才能产生幸福。

30.行路能开口，天下随便走。

31.买卖不成仁义在。

32.如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

33.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

篇4

文明，树新风”对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

范文二

文明礼仪多多多，

做好非常不容易。

只要大家有信心，

一定可以做得到。

一分钱，一滴汗，

父母挣钱不容易。

大家珍惜每分钱，

不乱随便乱花钱。

早上要问好，

放学说再见。

主动向人打招呼，

做个文明好少年。

篇5

大家早上好!

喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢!

我园自201x年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。

“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

篇6

今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐!!

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……

篇7

2、连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的；

3、真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵；

4、对于一个病人来说，仁爱、温和、兄弟般的同情，有时甚至比药物更灵；

5、要把同道的人当作朋友，而不必把同利的人当作朋友；

6、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友；

7、友谊只能在实践中产生并在实践中保持；

篇8

刘明是1998年进的海尔，当时的海尔刚刚开始国际化，并取得了成果，他们在东南亚成立了贸易公司，还想拓展美国市场，为此提出了著名的再造工程，需要大量的人员，和刘明一起招进去的还有另外2000名毕业生。

被分配做销售工作的刘明，在经过一段时间的实习期后，很快就被派去负责一个区域市场，“到海尔之后有很长的实习期，我们叫‘赛马机制’，这期间就会有人脱颖而出，海尔非常敢用人，可能在半年左右就给你一个很高的职位。”当时的刘明应该就是那批“脱颖而出”实习生中的一份子，“在去目的地的路上，我还在想销售到底是什么，在海尔，除了最初几个月的实习期，后期几乎是逼着你成长，当你接触到业务时，很多事情都是一知半解，这个过程中主要靠自学，但可以主动去问上面的领导，他们都很愿意回答，这点在海尔是没有问题的。”刘明记忆中的海尔，工作一直是高强度的。

工作了几年之后他第一次听到了一个名词――人单合一，“海尔一直都很强调创新，包括人员、组织架构、市场模式、盈利模式，2000年左右开始组织流程再造，从销售、物流、财务到售后服务，全部进行了大调整，后来又开始探索SBU市场链管理模式，这是借鉴了国外管理学的概念，但海尔进行了新的诠释，每一个人都变成能给企业盈利的一个单位，作为员工要站在企业的角度去开展工作，不单单只是立足于自己的岗位，同时要求每一个人都充分发挥自己的主观能动性，给企业创造效益，同时赢得个人发展。”刘明说，对于在海尔这10年发生的事情，他都记得很清楚。

他说后来就推出了人单合一的模式，而这个概念在实施过程中也经历了一些变化，最早的人单合一是为了解决库存问题，了解家电行业的人都知道，库存是这个行业里非常大的问题，一旦库存增加对家电业来讲就是灾难，而人单合一中的这个“单”指的是订单，“订单对销售人员来讲很明确，你负责这块市场，就要定期和所有客户沟通确认要货量，而这个要货量是要形成订单的，销售人员汇总完订单后再给生产部门，生产部门根据全国的订单来决定生产，然后根据你下的订单，产品会送到你的仓库，销售人员就要在一定的时间内把库存盘活，分销给所有的经销商，并帮助经销商把自己的库存卖到最终用户手里，人单合一就是每个人都要对自己所有订单全程负责。”

形成库存问题的主要原因是，很多经销商的素质和能力达不到对整个市场的准确预测，很多订单都是预估出来的，但这些订单是要具体到型号的，每个型号的生产量是多少都要提前下订单，而一旦出现偏差，比如一个型号的产品预定了300台，但真正销售出去的只有200台，剩下的就变成库存了，刘明说他那时候如果碰到这种情况，就要想办法帮经销商进行市场推广，甚至还要去农村刷墙做墙体广告。

刘明说，人单合一在实施的过程中也是不断完善的，“因为每个人的主观能动性是不一样的，素质也参差不齐，负责的员工会按要求把订单全流程跟踪下来，解决问题，不负责任的只要货进了经销商的仓库就不管了，如果经销商的货卖不完，他们下一个月就随便编一个订单或者干脆不下订单，而过了一段时间，当经销商把货卖完后，再下订单时，就很可能会出现缺货的情况，这对整个市场销售是不利的，也很容易伤害经销商的积极性，海尔为了杜绝这种不负责任的情况，就施行了人单酬，这其实是一个考核机制，和个人的薪金直接挂钩，形成很详细的薪酬方案。”

而人单酬的方案也是分阶段慢慢发展起来的，海尔的每项创新最初都要经历实验阶段，一刀切的做法是很危险的，他们会先在局部试点，而且连试点也是一步一步来，比如经常有的试点是前三个月会按方案考核你，但并不兑现，因为最初的方案总是需要完善的，刘明很认可海尔的这些做法。

他说他的人单酬账户在2006年就有了，在海尔算是比较早的，“我个人认为这是很先进的一种管理模式，调动员工积极性很重要的一条就是收入分配，包括薪金的多少、合理性、增长的空间，这是决定员工积极性的核心，还有就是如何考核。”他说人单酬这种考核机制真正把每个人的工资细化了，加上个人损益表的话，意味着把每个人独立的工作都变成一个公司来进行考核，每个员工自身产生的所有费用成本，和自身产生的效益挂钩后，按照考核方案拿到应得的薪酬，这个方案的出发点是非常好的，让每个人都对自己的工作负责，每个人都明确自己的目标。

不过任何方案都有个不断完善的过程，人单酬也是一样，作为亲身经历者，刘明也表示人单酬在实际的执行过程中，也还是有值得改善的地方，“一个客观存在的问题是，考核方案相对来说是死的，但考核的内容项目会不断出现变化，比如一个空调的销售人员，在月初就要给他制定任务，但在执行的过程中，天气发生了变化，如果天气暴热，销量就会大幅上升，远远超过计划的预期，考核的指标数也会水涨船高，这种情况该如何考核?还有就是相反的情况，因为一些外界因素导致这个月没有销售，从考核上来讲就不能达标，具体到薪酬，很可能这个月的工资就没了，甚至是负的，在海尔曾出现过工资是向公司借的，因为按照考核，员工是欠公司钱的。”

篇9

1、If you have always done it that way， it is probably wrong. - Charles Kettering

如果你一直用这种方法做事，那它很可能是错误的。——查尔斯·凯特宁

2、Being different is one of the most beautiful things on earth. - Anonymous

与众不同是世界上最美好的事情之一。——无名氏

3、Creativity is intelligence having fun. – Albert Einsten

创造力是智力的乐趣。——艾尔伯特·爱因斯坦

4、The expert in anything was once a beginner. – Helen Hayes

任何领域的专家也曾经是一名初学者。——海伦·海斯

5、You must be the change you wish to see in the world. – Mahatma Gandhi

要想改变世界，就先改变自己。——穆罕达斯·甘地

6、There is no substitute for hard work. – Thomas Edison

任何事情都无法代替努力工作。——托马斯·爱迪生

7、A journey to a thousand miles begins with a single step. – Lao Tzu

千里之行，始于足下。——老子

8、Today a reader， tomorrow a leader. – Margaret Fuller

今天是读书的人，明天是领军的人。——玛格丽特·福勒

9、I believe that every person is born with talent. – Maya Angelou

我相信每个人都有与生俱来的天赋。——马娅·安杰卢

10、Always desire to learn something useful. – Sophocles

人应始终有着学习新事物的渴望。——索福克勒斯

11、Wake up every morning with the thought that something wonderful is about to happen. - Anonymous

每天早晨醒来，都期待将会有美妙的事情发生。——无名氏

12、The difference between ordinary and extraordinary is that little extra. - Anonymous

平凡与非凡的差异是那一点点额外努力。——无名氏

13、Learning is not a spectator sport. – D. Blocher

在学习中不能做一个旁观者。——D·布洛彻

14、I have not failed. I’ve just found 10，000 ways that won’t work. – Thomas Edison

我并没有失败。我只是找到了1万个不成功的方法。——托马斯·爱迪生

15、Failure defeats losers， failure inspires winners. – Robert T. Kiyosaki

失败可以打击输家，也可以启发赢家。——罗伯特·T·清崎

16、Some people dream of great accomplishments， while others stay awake and do them. – Anonymous

有人梦想伟大的成就，但有人一直清清楚楚地在做。——无名氏

篇10

1.打怕的人是假的，敬怕的人是真的。

2.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

3.争着不够吃，让着吃不了。

4.不怕衣服有补钉，只怕心灵有污点。

5.见人不施礼，枉跑四十里;见人施一礼，少走十里地。

6.礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。

7.礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

8.文明其精神，野蛮其体魄。

9.文明的建立的不是机器而是思想。

10.没有充分闲暇，就不可能有高度文明。

11.亲善产生幸福，文明带来和谐。

12.文明就是要造就有修养的人。

13.打人不打脸，吃饭不夺碗。

14.让礼一寸，得礼一尺。

15.让路不是痴汉，躲路不是呆人。

16.文明就是要造成有修养的人。

17.着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

18.礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。

19.礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。