爱情哲理名言范文
时间:2023-03-19 15:15:45
导语:如何才能写好一篇爱情哲理名言,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、爱情是生命的桂冠,摇摆就会让它落地,因为我们的灵魂没有爱情,生活下去就会很消沉。所以,要修正人格,昂起爱情的头颅,自然会时时爱待你所爱的人。
2、说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。
3、爱除自身外无施与,除自身外无接受。
4、爱情有着奇妙的魔力,它使一个人为另一个人所倾倒。
5、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。
6、爱情是一个平台,上面聚集着形形的人。
7、爱情是个变幻莫测的家伙,它渴望得到一切,却几乎对一切都感到不满。
8、爱情所需要的唯一礼物就是爱情。
9、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。
10、爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。
11、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。
12、真正的爱,在放弃个人的幸福之后才能产生。
13、爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。
14、一有人反对,爱情会变得象禁果一样更有价值。
15、爱情是耗尽锐气的激情,爱情是置意志于一炬的火焰,爱情是把人骗入泥潭的诱饵,爱情将剧毒抹在命运之神的箭上。
16、爱情有如佛家的禅--不可说,不可说,一说就是错。
17、狂热的爱情总是绝不会持久的。
18、年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样,长得飞快,一夜之间便可参天入云。
19、真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
20、爱情是真实的,是持久的,是我们所知道的最甜也是最苦的东西。
21、爱情,是爱情,推动着世界的发展。
22、真正的爱情像美丽的花朵,它开放的地面越是贫瘠,看来越格外的悦眼。
23、爱情是两颗心撞击的火花,爱情的法则是奉献,爱情的桥梁是忠诚,()爱情的灯塔是恒久,爱情是智慧的最高艺术,爱情的脚步无法阻挡!
24、爱情是一位伟大的导师,她教我们重新做人。
25、最甜美的是爱情,最苦涩的也是爱情。
26、爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。
27、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。
28、水会流失,火会熄灭,而爱情却能和命运抗衡。
29、真正的爱情是不能用言语表达的,行为才是忠心的最好说明。
30、爱情是女人一生的历史,而只是男人一生中的一段插曲。
31、女人的一生就是一部爱情的历史。
32、谁都没有真正的爱情,而只有一见钟情。
篇2
1、 Les ames se rencontrent sur les lèvres des amants. 灵魂在情人的嘴唇上相遇了。 - Shelley 雪莱- ——雪莱 《网络名言集》
2、 我什么也没忘,只是有些事适合收藏。不能说,不能想,却又不能忘。 ——史铁生 《我与地坛》
3、 走着走着, 就散了, 回忆都淡了; 看着看着, 就累了, 星光也暗了; 听着听着, 就醒了, 开始埋怨了; 回头发现, 你不见了, 突然我乱了。 ——后人作,非徐志摩作品
4、 人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。生命不是安排,而是追求,人生的意义也许永远没有答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。 ——弗吉尼亚·伍尔芙
5、 祸兮福所倚,福兮祸所伏。 ——老子
6、 生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。 ——张爱玲 《天才梦》
7、 阿,造物的皮鞭没有到中国的脊梁时,中国便永远是一样的中国,决不肯自己改变一支毫毛! ——鲁迅 《狂人日记》
8、 上帝已死,哲学由此走入新的时代。 ——尼采
9、 上了年纪的人谈恋爱,就像老房子着了火,一发不可收拾。 ——钱钟书
10、 每一个人身上都有一个傻子和一个骗子:傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真实、不会装模作样;可是不装模作样又怎能生活下去呢? ——高尔基 《因为烦闷无聊》
11、 "e t'aime, c'est ma plume qui te l'écrit. Et c'est mon coeur qui te le dit. 我爱你,写出来是我的笔,说出来是我的心底。 - Inconnu 佚名- 《网络名言集》"
12、 "L'amour, c'est comme un cadenas... Il suffit de trouver la bonne combinaison. 爱情好像一把锁,只要找到相配的那把钥匙。 - Myriam Filteau 费勒多– ——费勒多 《网络名言集》"
13、 "L'amour c'est comme un verre d'eau, quand tu crois que c'est fini,il reste toujours une goutte au fond. 爱如同一杯水,当你认为已经喝完了,可杯底还留有一滴。 - Tom Rey汤姆·雷– ——汤姆·雷 《网络名言集》"
14、 L'amour est quelque chose d'invisible que l'on peut quand même voir. 爱是无形的,但人们依然能看见。 - Tom Rey 汤姆·雷– ——汤姆·雷 《网络名言集》
15、 L'amour ce n'est pas qu'un sentiment... c'est une renaissance. 爱情不仅仅是一种感情,它是一种再生。 - Kévin Auliac 奥里亚克– ——奥里亚克 《网络名言集》
16、 J'entends ta voix dans tous les bruits du monde. 在这个嘈杂的世界上,我听到的是你的声音。 - Paul Eluard 艾吕阿尔– ——艾吕阿尔 《网络名言集》
17、 "Aimer et être aimé, c'est sentir le soleil des deux c?tés. 爱与被爱,两边阳光明媚。 - David Viscott 维斯高特– ——维斯高特 《网络名言集》"
18、 "Aimer, ce n'est pas regarder l'un l'autre, c'est regarder ensemble dans la même direction. 相爱不是两人相看,而是两人看着同一个方向。 - Antoine de Saint-Exupery 圣·埃克叙拜里– ——圣·埃克叙拜里 《网络名言集》"
19、 "L'amour n'est pas seulement un sentiment, il est aussi un art. 爱不光是一种感情,也是一门艺术。 - Honoré de Balzac 巴尔扎克- ——巴尔扎克 《网络名言集》"
20、 我行过很多地方的桥 看过很多地方的云 喝过很多地方的酒 却只爱过一个正当最好年龄的人 ——沈从文
篇3
“人生中也有不得不紧急刹车的时候”,这是一部有名的外国影片中的台词,它蕴涵的哲理在爱情中同样适用。
丘吉尔有句名言:“世上最难对付的有两件事,一是倒向这边的墙,一是倒向另一边的女孩子。”既然女孩子已经倒向另一边,痴情还有何用,不光讨人厌还空留笑柄。可以肯定,如果不是因为毕业,我的那位朋友是不愿意踩下感情的刹车的。
花心的人越多,殉情的故事就越多。有一个故事前一半很美丽,后一半很凄凉。男孩很独特,不光相貌,还有性情,追女孩的方式更是不落俗套。放暑假回家,送女孩上火车,除了有一大兜水果外,还有一把削苹果的刀子,这是一个容易被所有男人忽略的细节。火车上,女孩没有像其他人那样为吃水果而四处借刀。吃着水果,感激和甜蜜轻轻掠过芳心。假期结束,女孩回到学校,两人立即相爱。熟识后女孩袒露心迹:“给我送水果的人不少,可从来没有人送我小刀,你无法想像我当时的感受,我要好好珍藏这把小刀。”说这话时她眼里满含柔情、痴情,他们的故事一时之间在校园里传为“经典爱情”,被许多人艳羡。女孩陶醉在甜蜜中。可不久,女孩子发现男孩子另有恋情。这不奇怪,每一个女孩都喜欢特立独行的男孩子。痛心的女孩向男孩摊牌:“要么只和我好,要么分手,爱情中容不得第三者。”男孩获赦般逃走。这一走,不但伤害了一颗玻璃般的心,而且伤害了一分自尊,女孩子崩溃了。几天后校园里便盛传女孩割腕的消息,男孩赶到现场,看见地上扔着那把熟悉的水果刀。他抱住女孩的尸体痛哭不已。水果刀可以成为爱情的信物,也可以成为殉情的工具。这本可以成为一幕热热闹闹的喜剧,而最终成了凄凄惨惨的悲剧――该刹车时不刹车定会车毁人亡。
我也有过一段刻骨铭心的感情经历。曾经喜欢过一个女孩子,很欣赏她的笑脸她的长发,常常暗地里关怀她,想让她知道,又怕她知道,夜夜为她失眠,听任一个与己无关的人将心牵痛,她的不经意的眼神也会让我犹如触电。美丽的东西常带刺,带刺的东西让人生畏。当我下了决心时,已有人捷足先登作了“护花使者”。她被别人拥在臂弯里,幸福得像个公主。那段时间,我情绪低落,忘掉一个人并不是一件容易的事情,大概感情于人就像壳于乌龟,注定要背负一生的。尽管我为她“哭过醉过”,但时间不但稀释了嫉妒,也稀释了痛苦。
惟一值得庆幸的是,我没有陷得太深,并及时踩下了感情的刹车。想想,爱情中的确经常需要紧急刹车,其实,只是“脚”稍微动一下,就会避免一场悲剧。
篇4
1、在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别的人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激。
2、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你、我恨你,便是算了吧、你好吗、对不起。
3、你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。
4、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
5、好女人跟坏女人,你永远分不清!等你分清了,她已经跟你分不清了!
6、世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
7、如果女人是一朵花,则需要男人来施肥;如果男人是一棵树,则需要女人来培土!前者容易凋谢,后者容易干枯。
8、年轻的我们心脏都是比较小的。一点苦难放进去,都显得大。长大了的人,心脏就变大了。即使更大的悲伤装进去,也照样可以冷漠的离开,平静的遗忘。所以忍耐吧,有天我们的心脏会长得比悲伤大。
9、爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。
10、钱钟书名言:当面对心爱的男人,每个女人都有返老还童的绝技!
11、丈夫是女人的职业,没有丈夫就等于失业,所以该牢牢捧住这饭碗!
12、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
13、我以为蝴蝶飞不过沧海,是因为蝴蝶没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是蝴蝶飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……
14、女人总是先被说中要害,最先倒下的却是男人!
15、爱情像一只表,不上发条就会停摆;婚姻像一只钟,除了必须上发条,还得忍受每隔一小时就“当,当”作响的钟声!
16、现代女性找老公的要求:高等收入,中等品味,低等智商!
17、好的男女关系应该是没有负荷的,不是瞻前顾后焦头烂额,也不是如履薄冰如临深渊。而是自然而然地牵手拥抱亲吻,偶尔为芝麻绿豆的事闹个小架,醒来时他在为你煎荷包蛋,睡觉时你为她盖好被子。你们的心里除了彼此,再也容不下其他闲杂人等,“唯一”这个词,你能用得理所当然。
18、如果有人偷走了我的心,我求主保佑我,也能偷走他的心。
19、爱你的人如果没有按你所希望的方式爱你,那并不代表他们没有全心全意地爱你。
20、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有全心全意地爱你。
21、放手会不甘心,不舍得,可是不放,伤的最深却是自己。
22、不甘心就不要放弃啊,看不过去就起来改变啊。要嘛就证明自己的能力,要嘛就闭嘴接受现实。所有好走的路都是下坡,失败是可以接受的,但是没有试图奋斗过的失败是没有借口的零分。
23、不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
24、对付老婆的办法有三种:不要随便说好;不要随便说不好;不要随便问她这样不好。
25、就当我是首偶尔飘过你耳畔的诗,不贯穿你的生命,却给你一生祝福;就当我是场昨日淋漓的雨,不给你永远却给你瞬间美丽。
26、男人和女人的区别就像是步枪和机关枪!
27、孤单不是与生俱来,而是由你爱上个人的那一刻开始。
28、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。
29、不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
30、纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
31、只要习惯于一个人的习惯,便能幸福!
32、爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。
33、你现在觉得没用的事,将来肯定会有用。不要对现在所做的事敷衍了事。
34、我爱你…为了你的幸福,我愿意放弃一切---包括你。
篇5
关键词:古诗文;人文素养;策略
一、古诗文是提升小学生人文素养的载体
古诗文蕴含着很多健康、积极向上的思想感情,蕴含着丰富的人文精神。
1.家国情怀
大量古诗文作品表达了作者对乡土的眷恋,对国家的热爱,对祖国山河之美的赞颂。“诗仙”李白在《静夜思》里写道:“举头望明月,低头思故乡。”字里行间流露出了对故乡的深深思念。宋代王安石在《泊船瓜洲》中也写道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”表达了自己对家乡的依恋。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,流露了他的爱国情怀;南宋诗人陆游在《示儿》一诗中写道:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诗人临死前仍念念不忘祖国的和平统一,其爱国之心,令人动容。
古诗文中的这种家国情怀,是民族自尊、自信、自爱、自强和凝聚力的心理基础,是一种宝贵的民族精神。
2.手足情谊
亲情和友情,是古诗文中的又一个不朽的主题。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道“每逢佳节倍思亲”,手足之情溢于言表,感人肺腑。孟郊的《游子吟》讴歌了伟大的母爱。
视朋友如亲兄弟,古诗文中表现友情的作品非常多,或行旅怀思,或赠答送别,都反映出友情的真挚。如李白的《赠汪伦》,表现了诗人和汪伦之间的深厚情谊。王勃的《送杜少府之任蜀州》有千古名言“海内存知己,天涯若比邻”。
古诗文中表达的这种浓郁的亲情、友情,乃是一份珍贵的精神财富,是培养学生团结友爱的情感的上好教材,有利于学生道德情感的陶冶。
3.人生感悟
许多诗人把对历史、对人生的思考上升到哲理高度,写下了大量的“哲理诗”。“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”警示人们年轻力壮时应珍惜时光努力学习。《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人积极向上的精神,也道出了要站得高才能看得远的哲理。苏轼的《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”道出了“当局者迷,旁观者清”的真理。
4.人格魅力
许多古诗文反映了诗人的精神风貌、人格操守、志趣追求。诗圣杜甫在《望岳》中写道:“会当凌绝顶,一览众山小。”体现了诗人积极奋进,开拓进取的精神;明代诗人于谦的《石灰吟》则表现了他不畏艰险、坚贞不渝,舍己为人的高尚精神;王安石《梅花》一诗中的“凌寒独自开”歌颂了梅花百折不挠的精神,诗中的梅花,其实是诗人的真实写照。
二、在古诗文诵读中提升学生人文素养的实施策略
1.开发“校本课程”
课题组从浩如烟海的诗文中遴选出适合小学生诵读的300首作品,内容涵盖了春、夏、秋、冬,乡情、亲情、友情、爱情,咏物、咏史,乡野、纪游、军旅,社会、人生、艺术等类别,按照小学生不同年龄的心理特点、认知能力,按照1-300序列编排,分为12个学期,每个学期诵读25首古诗。
2.落实“每周一诗”
在班级开展“每周一诗”的诵读过关活动。利用每周的吟诵课引导学生读一首古诗,教师适度讲解,引导学生展开想象,交流读诗体会,悟意明理。
3.营造“诗词文化”
班级制作“诗框”,布置于教室走廊外墙和教室里。组织学生从本学期要求背诵的25首古诗文中,挑选自己喜欢的作品配上想象的图画,放置于“诗框”里,定期更新。
4.开展“诗词PK赛”
班级定期举行诗歌朗诵会。学生可以配乐朗诵,可以浅吟低唱,还可以编成小品进行表演。组织全班同学参加同年级的“古诗文PK赛”。选拔部分学生参加学校举行的“诵记小能手”比赛。
5.撰写“读诗心得”
利用班队课开展《诵千古美文,做少年君子》《诵读经典古诗,传承中华文明》等为主题的班队会,并让学生及时把读诗的体会写出来,交流心得。这样不仅使学生会背诵古诗文,还让学生从古诗中得到启发,受到教育。
6.表演“诗文节目”
学校立足于传统优秀文化的沃土,从中抓住“诗词”进行传承,提出“吟诵诗词三百首,会吹陶笛一小把”这一办学特色。每年“六一”“元旦”等节日,学校都会举行“诗笛”办学特色展演。通过节目表演,可以把语言展开,把诗的意境呈现在学生的眼前。
参考文献:
篇6
可见,写作中不是缺少材料,而是我们不知道一些熟知的东西的就是材料。也不是读书多就有很多材料,就能够写作。“东方不亮西方亮”,你没有读过许多书,还会有许多感受、许多经历,这些都是写作的材料。我认为常用材料主要有以下七种。
一、理论性材料。如一些名言、警句。
二、事实性材料。如一些古今的名人事例。感动中国人物的事迹,经济年度人物的事迹。也可以是生活中的小人物,如电视、报刊上报道某些处于平凡处境,具有高尚精神,或生存遭遇比较尴尬艰难,值得同情需要关注的人们。
三、譬喻性材料。如一些哲理性的小故事、语段等。林清玄、刘庸等人的文章通常使用这些材料。
四、作品性材料。如古今诗文、小说、戏剧、影视等,以及小说、戏剧等重塑造的人物形象。
五、自然性材料。如日月星辰、霞红云雨、山川河流、沙漠绿洲、蝴蝶蜻蜓、燕子百灵等等自然界和动植物界的形象都是写作的好材料。中学生写作往往忽略这点。
六、自我经验材料。写作要写有我之文,这样才能感人。自我的人生经历、情感体验都是些写作的重要材料。许多经典美文都是恰当地运用了自我经验材料才成功的,比如巴金的《灯》写到了平房射出的灯光、雪夜豆大的灯光、哈里希岛的孤灯、希洛点燃的火炬、友人看见的油灯。这五盏灯,前两盏是“我”亲身经历的灯,是无意受惠,不仅为身体指路,而且为灵魂“指路”;后三盏灯市“我”听说的灯,是有意施惠,为亲人、情人、陌生人传递亲情、爱情和友情,它不仅为亲人导航,而且为人生导航。
七、社会热点材料。如和谐社会、低碳经济、低碳生活等关系着民生的问题。
平时学生要多积累上述材料,那么考试时就能信手拈来,一蹴而就。看看平时写作快的同学,平时做到了多方面的积累。同学们在考场作文中选择材料要注意以下两点。
1.选鲜活新颖的材料。材料鲜活有下笔引人之效。你可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点:写老师“笑里藏刀”,不过,“刀子”里藏的是无言的激励;写同学“冷若冰霜”,不过,“冰霜”后难掩的是深切的关爱;写朋友“疯疯颠颠”,不过,“疯颠”里蕴含的是健康的心态。《快乐存折》《一滴泪水的体验》《上帝也困惑》《走进桃花源》《让嘴角轻轻上扬》等中考满分作文,透过题目便可以让我们感受到其所选材料的非凡活力。
选情感充沛的材料。“文章不是无情物”,只有“情动”才能“辞发”。在考场作文中,情感是连接考生与阅卷老师的桥梁,考生若能拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦,溢出感动的泪水,何愁得不到高分?选材以情动人须做到:或对生活、对客观对象充满热情,或用传神的肖像描绘出人物神韵,或用生动的语言展示生活真情,或用形象的景物衬托人物感受,力求做到小巧合理,真实动人。
篇7
关键词:高职教育;英语教学;德育教育
中图分类号:G711文献标志码:A文章编号:1673-291X(2009)23-0225-02
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,近几年来蓬勃发展。它是根据社会主义市场经济发展的需要,以高等技术应用性专门人才的培养为目的的高等教育。职业教育的培养对象将直接从事一线生产、基层服务和管理工作。这就要求他们不但要有扎实的实用知识而且更要具备高尚的品德。蒙牛公司总裁牛根生的用人观是:有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制使用;无德无才,坚决不用。他还说:一个人智力有问题,是次品;一个人的灵魂有问题,就是危险品。
我们的教育方针是把受教育者培养成为德、智、体、美全面发展的建设社会主义现代化的合格人才。随着我国职业教育的迅猛发展,职业院校招生规模迅速扩大,高职院校学生德育教育的问题日渐突现。如何发挥英语教师特殊的育人作用,是摆在高职院校英语教师面前的重大课题。
语言是文化的载体,语言包含着丰富的社会文化内涵,因此,语言教学不同于其他学科的教学。这就要求我们在进行英语教学的同时,不但要教授学生语言知识,诸如词汇、语法、语音、语调、翻译和写作技巧,等等,还要结合所教材料,充分挖掘其文化内涵,自然而然地将德育教育融入英语课堂教学之中,帮助学生在学习英语的同时,树立正确的人生观、价值观和道德观,提高自身素质和修养,奋发向上,努力进取,学有所成,为祖国建设服务。作为一线的英语教师,多年来我不仅注重对学生知识的传授,更注重其良好思想品德和行为习惯的养成。以下笔者将略作陈述,以期抛砖引玉,共同探讨。
一、结合教材,深挖主题
根据高等职业院校的培养目标和特点,高职英语教材所选课文大多是英文原著的缩写、摘录或精彩片断,大多比较实用,但不乏说情明理,既朴实无华又透析着哲理的精美篇章。例如,《当代应用英语》第一册第八单元Ways to Improve Manners (如何改进举止风度)一文,讲述了得体举止所包含的基本因素――a strong sense of justice; nothing more than a highly developed sense of fair play…(强烈的正义感和高度文明的公平意识的体现,等等),并且阐述了能够改进一个人举止风度要做的三件事。在学习该课文之前,笔者在黑板上写了几个与课文内容相关的Warm-up questions让同学们讨论。What does Politeness mean ?What attitude would you take if you were facing difficulties?同学们举事例讲道理,用身边的人和事说明“礼貌是什么”――关爱他人;待人接物要谦逊大方;处世要谦让;与人碰面要say hello;与人道别要say goodbye;得到他人帮助应say thanks,等等,不一而足。在讲课文时,遇到精彩闪光的片段,笔者会让同学们背下来,鞭策自己的行为,陶冶自己的情操,比如,本篇课文中有一段文字文笔很精美,语言很简练,又具有深刻的教育意义,同学们也非常喜欢这样的片段。“But some of the most precious gifts in life come with no strings attached. You can’t achieve a beautiful day through any effort on your part. You can’t buy sunsets or even the scent of a rose .Those are the world’s courtesies to us, offered with love and no thought of reward or return. …”(生活中一些最珍贵的礼物是没有附带条件的,任凭单方面怎么努力,你也不可能创造一个阳光明媚的佳日。你不能买到落日,甚至玫瑰的芳香。这是大自然对我们的恩赐,伴随着关爱,不求任何回报。得体的举止是或应该就是这样的吧。)
在学习第二册第六课The Keys to Building Self―Confidence(自信的价值)时,课文讲述Joe 因为“把握自我,拥有自信”而成功的故事,我们边讲边讨论,同学们各抒己见,用流畅的英语表述着自己的观点,“充满自信和高度自尊会在自己生活中无处不起作用。虽然我们不是生来就有自信或自尊,但是我们可以在以后的日子培养这些品质”等等。这样不但练习了同学们的英语口语能力,语言组织和相互交流能力,而且使他们意识到自信的力量、魅力与价值。帮助他们树立信心,满怀激情地迎接未来的挑战。
在谈到节日时诸如Thanksgiving Day and Christmas (感恩节和圣诞节)、Easter(复活节)、Halloween (万圣节前夜)等,笔者会不失时机地引导同学们将英美国家的节日和中国的传统佳节进行比照The Spring Festival, Dragon Boat Festival, Mid-autumn Festival, National Day等等,了解西方人的节日礼仪,风俗习惯,但不盲目地崇洋,照搬照抄,而要更多更深入地了解我们中国人的节日渊源,节日意义,继承中国文化的优良传统,弘扬中国人的风俗礼仪,将中国的文化发扬光大。
二、话题讨论,启发引导
在英语口语课堂上,笔者经常让同学们分成小组,4人一组或6人一组,给出贴近学生生活的Topic(话题)进行讨论,使其自觉地“悟道,明理”。例如:Why do you go to college? Why do you study English? Is honesty important in an exam? 同学们开动脑筋,热烈讨论,积极发言,In order to find a good job, to earn much money, 为祖国作贡献,为有一个美好未来,为2008年奥运会……这时笔者顺势利导,启发引导,使同学们明白青年学生所担当的社会责任,从而刻苦努力,奋发学习。在谈到考试中作弊问题时,同学们坦率地表明了对作弊行为的看法,剖析了自己试图作弊的动机,也有的同学尖锐地指出了社会上的不诚实风气对校园的不良影响等问题。通过讨论,学生们不仅锻炼了英语口语表达能力,而且对作弊行为统一了认识,大家纷纷表示要告别作弊,做一个诚信正直的青年。
在学习College Life时,让同学们讨论“如何过好大学集体生活?”“如何和师友和睦相处?”同学们联系切身感受,畅所欲言,寝室犹如一个大家庭,我们要学会分享空间,相互关爱,处事灵活,多为他人着想,还要有耐心,心胸开阔,乐于谦让,等等。经常进行这样的话题讨论,同学们用英语进行会话的能力显著提高,并且提高了认识,陶冶了情操,比单纯“说教”式的思想教育更有利于学生高尚品德的养成。
三、读名著、看电影,培养高尚爱情观
爱情是人类永恒的话题,大学生正值青春韶华,树立正确的恋爱婚姻家庭观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生身心健康成长,顺利成才。
长久以来,大学生谈恋爱是人们讳莫如深的话题,担心影响学习,带来诸多麻烦问题,总是想方设法禁止,但又屡禁不止,随着教育观念的转变,人们已经意识到“启发引导”比“禁止”、“堵塞”是更有效的教育方法。笔者经常利用英语视听课的特殊优势,让同学们观看英文经典电影,比如,《简爱》、 《泰坦尼克号》等。向他们推荐世界名著如 《傲慢与偏见》,读后、看后用英语讨论或写出读后感、观后感,也可对某一细节发表评论。使同学们懂得爱情是美好的,但爱情需要付出、需要责任、需要理想,爱情尊重人格平等……不要一味的追求金钱,追求一时的快乐而自欺欺人,大学时代是人生最美好的时光,同学们要妥善对待大学时代的恋爱问题。笔者经常开导他们要把对异性的好感和仰慕转化为学习的动力,学好知识、掌握技能,毕业之后找到理想的工作再谈恋爱也不迟,对他人、对社会要有一种责任感和献身精神。
四、名句格言常伴左右,激励自己奋发向上
有很多学生将名人名言当作自己的座右铭,以此来时刻提醒自己,激励自己,坚持不懈,发奋图强,实现自己心中既定的远大目标,或激励自己的日常行为。因此,名人名言的翻译倍受学生的青睐。笔者经常给学生挑选一些人格高尚、志向远大的名人名言,或英译汉,或汉译英,内容大多是关于积极的人生态度、锲而不舍、刻苦钻研的学习精神,具有强烈的爱国之心、报国之志的警句格言。例如,汉译英:“所有的人都是平等的;造成差别的不是门第,而是美德。”“人民利益高于一切。”“科学没有国界,但科学家有自己的祖国。”“皇天不负有心人。”英译汉:“The value of life is not what you gain, but what you give.”“Living without an aim is like sailing without a compass.”“Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.”学生们每次都热情高涨,加上及时的鼓励,同学们个个跃跃欲试,纷纷提出不同的翻译方案,并写在黑板上,让他们在讨论、比较,表扬他们哪些词用得生动贴切,提醒他们哪些句式更适合格言的翻译,并且说明格言警句常用现在时态等等,通过这样的活动,同学们不但练习了翻译技巧,激发了学习热情,又陶冶了高尚的情操,真可谓一举多得。
五、结合形势,树立民族自豪感,培养爱国情怀
Beijing hosted the 29th Olympic Games in the year 2008. (北京于2008年成功举办了第29届奥运会)这是举世瞩目的一大盛事,在中华民族的历史上是第一次举办这样盛大的赛事,风格独特、形式别致的开幕式,赢得了全世界人民的一致赞赏,展现了我们中华民族灿烂的五千年文明和博大精深的文化内涵;充分展示了伟大中国雄厚的经济实力和昌明的政治体制。从申办到成功举办,我们做了巨大的努力,奥运会是全世界各民族的体育盛会,来自世界220个国家和地区的运动员齐聚北京,他们的共同语是英语。同学们通过现场或看电视真切体会到英语语言及交际的重要性。奥运会后,我们举行了奥运英语专场讨论,同学们用他们饱蘸激情的话语,标准流畅的英语表达着对我们伟大祖国的自豪与骄傲,表达着对奥运冠军的敬佩与赞赏。通过这样的探讨,同学们不但学习了英语知识,培养了综合应用英语进行有效交际的能力,同时也树立了民族自豪感,使爱国主义思想在潜移默化中养成。
综上所述,语言学习和德育教育并不是对立的,而是相辅相成协调统一的。英语教师要充分利用语言这一文化载体,在进行听、说、读、写、译语言技能训练的同时,充分挖掘教材所蕴涵的思想内容,对学生进行积极的思想品德的引导,寓德育教育于日常英语教学之中,做到既教书又育人,为社会培养品德优良,知识丰富,动手能力强的新型人才。
参考文献:
篇8
泰戈尔告诉我们,追求完美是个遥远的过程,也许成功的路上荆棘密布,但那却是你的出口。下面是小编为大家整理的飞鸟集九年级读书心得2022,更多阅读心得点击“读书心得”查看!
飞鸟集九年级读书心得1今天,我读了诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读,就喜欢上了这本书。
这本书由325篇短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、笔法清隽朴素的小诗中,似乎带着一点点童趣,细细品味,仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之,一个字:美。
说它有童趣,是因为《飞鸟集》中的诗,写的都是生活中常见的“死物”,并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如:他在第36篇中写道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由时便有歌声了。’”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道:“‘你离我有多远呢,果实呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”这是一则“花”与“果实”的对话,在对话中,作者赋予了它们“说话的权力“。
说它有哲理,是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中,却能看出许多错综复杂的做人道理。例如:他在第16篇中的诗句:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”如果你仔细读的话,那么你就会发现这句话中的哲理并不难找:时间就象一个顽皮的孩童,稍不留神,他就会从你眼皮底下溜过,因此,时间是宝贵的,一寸光阴一寸金也是这个道理。戏剧作家莎士比亚有过一句名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在!”意思是:钟上的时间都是现在的,眼前的,而不是刚才的或是明天的。时间过得很快,在不停向前走。刚刚还是现在的,一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”,但它们立刻就变成了“过去”,不断地“现在”,不断地“过去”,快得不得了!所以我们现在要抓紧时间,抓住每一个“现在”,好好地努力地读书,从“现在”的这每一分钟、每一秒钟开始努力!
虽然,我现在只看懂了全书的三分之一,还有三分之二没看懂,泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂的,不过,他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿,这就使他的诗给人带来一种美感,也是他的书令我爱不释手的原因所在。
飞鸟集九年级读书心得2《飞鸟集》虽然每段诗歌都是简短的两三句,可是在冥冥之中,竟悄悄的点亮了我们的心灯。当我们迷茫、困惑、无助时,读读泰戈尔的诗,想想自由的飞鸟、穿着光之衣的太阳、披着绚丽围裙的云朵、祈祷的樵夫、淳朴的泥土……
这一切真的可以让你找回你对生活的热情,对生命的真正思考,对爱的重新认识,面对失落与痛苦,我们不会再有抱怨与气愤,而是对平凡的生活充满激情,充满感动,美好的生活就在眼前,让我们用爱去回报世界,用宽容去亲吻世界。泰戈尔的爱就像海浪一样荡漾开来,遍及全世界,我们的思想随着这些闪亮的水滴而闪耀着,我们的心伴着阳光的'抚摸而欢唱;我们的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜,绿叶、阳光、生命的万物,为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸福,歌颂美,我们还有什么理由不爱生命,不爱世界;生活的苦恼,冲不掉我们对爱的追求;岁月的沧桑,或许会吞噬我们的青春,但我们心中的爱永不老,就像“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”
我也愿作一个这样来无影,去无踪的飞鸟,不求在这里带来我的影响,只求用我的爱,留下我成长的气息。读完泰戈尔的《飞鸟集》,我总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。泰戈尔的哲理光芒,不仅唤起我对大自然、对人类,对世界上一切美好事物的爱心,而且也使我执着于现实人生的理想追求,让整个人生充满欢乐与感激。《飞鸟集》是那样让我回味无穷,久久沉浸在美妙之中。
飞鸟集九年级读书心得3“我相信你的爱。”泰戈尔如是说。
夏天的飞鸟,穿透黎明前雾霭般的晨光,带过云朵的边角,沾染了森林高处树梢上的凝露,划过天空留下点点痕迹。飞鸟,永远没有栖息的理由。它沉默的瞳孔里映射着淡薄的天光,流淌着对大自然隽永的爱恋。
暴风雨后的初夏清晨,推开卧室的窗户,看到一个淡泊清新的世界。正如读了《飞鸟集》一样,似有淙淙的流水从山间飞漱而下,直流进心田,以缓慢的姿势,流出满满一腔的清新与宁静。薄暮的晨光从地平线处发散,千万缕光芒明亮了大地,恍恍惚惚间,似回到了童年无数个天真玩耍的早晨。几只飞鸟来到我的窗前,歌唱,又飞走了。
“我曾经历过,也曾失望过,还曾体会到死亡,于是我以我在这伟大的世界里为乐。”诗中伟大的世界一直存活在泰戈尔的心中。白昼和黑夜,溪流和海洋,在那个世界里是美好的。白昼里的露珠闪着晶莹的碎光,花草互相依偎,诉说着温情。黑夜默默无闻地绽放出花朵,却让白天去接受谢意。溪流是欢快活泼的,一路横亘着的大石磨平了它的棱角。当它成为海洋便就浸染了静谧与深沉,一如海水默默时海边的暮色。它们都在给予着,以沉默的方式。它们爱着对方,爱着所有。
自然是纯洁的,但它一旦有了思想,就在也不可能纯洁。《飞鸟集》中除了有明亮的清晨,温柔的黑夜,还有孤独的黄昏,飘摇的风雪。我们站在人类这一边,脑中灌满了忧思和寂寞。“我们看错了世界,反而说它欺骗了我们。”泰戈尔在诗中这样说。他亦是一个诗人。自由活在遥远的彼端,被束缚的灵魂浸透忧伤与孤独。不完满的过去和背叛是他挣不开的枷锁。纵使他智慧超群,看清万物本身,终抵不过一场苦心积虑的猜疑与指控。当夏天的气息漫延至每一个角落,几只飞鸟掠过,骨骼作响,声带微不可见振动,开始歌唱。渐渐的有什么东西苏醒。诗人的风,穿越海洋和森林,找寻它自己的歌声。
他是一个诗人,诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留,歌唱者“我爱你”,却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界,深信不疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。”
也让这句话作为我的结束语。
飞鸟集九年级读书心得4飞鸟的象征是什么?是自由。大诗人泰戈尔写的这一部《飞鸟集》,以抒情的诗篇记录着他对人生、自然与宇宙的深刻思想,给了我许多的人生启示。
《飞鸟集》中的语言优美,有许多饱含着理性的话语。其中便有一段:“权威对世界说道:‘你是我的。’世界便把权威囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道;‘我是你的。’世界便给予爱情以在她屋内来往的自由。”这段话用语言描写与拟人的修辞手法,生动地诠释了深刻的人生哲理,可以说《飞鸟集》中的智慧是无限的。
这部诗集以“飞鸟”的名字命名,因为这部诗集是自由的完美体现。它带给人轻松愉悦之感,阅读过后,仿佛脑海中真的有一群群展翅翱翔的飞鸟,它们向往蓝天,努力高飞,把天空作为自己生命的起点、终点。这部诗集想告诉我们,每一个人心中都应有一个信念,在人生旅程中不断向前拼搏、迈进,正如天空中不停飞翔的飞鸟。
整部诗集由325段小诗组成,每段小诗都有它不同的寓意。我对于其中的一些感到十分地有道理,反复地阅读;可是另有一些我读不懂是什么意思。这里面蕴含的哲理非常广,可能因为我学识浅薄,人生经历少,才不能完全读懂。虽说如此,但这并没有打消我的阅读兴趣。作者写下这一部诗集献给后人,其实是给予了后人无限的精神财富。《飞鸟集》仿佛飞鸟般自由飞翔入人的脑海、心田,使人久久难忘。
人也应该像飞鸟一样,不放弃自己一生的追求。
飞鸟集九年级读书心得5是谁陪我观看前庭花开花落,天上云卷云舒?是谁伴我走过春华秋实,日落东升?又是谁帮我识别阴晴冷暖,善恶美丑?是你,如歌的书籍!
秋风渐瘦。秋天的飞鸟,落在我的肩膀上,我静静地沉浸在恬静的世界里。
九月的枫叶正红,此时读书兴趣正浓。我手里随时捧着本书,到车站搭车,却遇到交通堵塞,之后车又久等不来。我心里感到急躁,这漫长的等待该如何度过?就在此时,我瞥见手里这本印度作家泰戈尔的诗集,便随手翻开,旁若无人。
《飞鸟集》就使我在拥挤喧闹的公共汽车上拥有一个较为安祥的世界。在森林公园有成群的鸟的欢快地嬉戏,有的在低吟浅唱着,有的在窃窃私语着。看想它们,我想:小鸟们在属于各自的天地里找到自己的快乐,谁说人不能读懂小鸟的心情?想着想着,我的目光拉了回来,便停留在那页被风掀起的书页“当你因失去太阳而流泪,那么你也将失去群星”“海水呀,你说的是什么?是永恒的疑问。天空呀,你回答的话是什么?是永恒的浑”······突然,一股灵动而隽永的细流缓缓流过我的心田。于是我迫不及待地读下去,我忘记了烦躁,忘记了来这的目的,忘记了周围的喧闹······等我抬头,发现人群渐散,而我也错过了好几趟车,不这这已不再重要了。
掩卷。回家。
午后的阳光缓缓流动,我独坐窗台,一只玲珑的鸟正落在窗棂上。我想鸟的翅膀是用来飞翔的,那人的翅膀呢?我想应该是有的,只不过人为了美观,拥有的是隐形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香扑鼻而来,原来这就是书香啊!午后的风拂过书页,我听到了遥远的理想国度里伟大的诗人那激情高亢的声音:
“使生如夏花之绚烂,死如秋之静美。”这是我们应该努力达到的人生境界;
“河岸对河流说道:我不能留住你的波浪,那让我保存你的足迹的在我心里吧!”这是我们对过往人事的真情流露。
轻盈地翻过又一页书页,秋天的黄叶正随风飘落,它们飞动着双翼,飞向远方,那些声音在我耳边回响着。
篇9
在我短暂的生命中,在许多生命中的某个瞬间,是那么轻微的一句言语,在多年后在来细细的咀嚼,我依然觉得是那么温心和甜蜜。
一、偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意就是研究。
那年我才开始学写文章,常常是在模仿别人的写法,经常翻看和借用别人的文字。我妈妈看我在书桌上左看看,右抄抄,她语重心长的对我说:“儿子,虽然俗语说天下文章一大抄,但偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意就是研究,你可要把握自己的分寸呀。”
二、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
这是我从发霉的笔记本中看到的很有哲理的一句人生格言。只是我的境况却和话中叙述的相反。该记住的我倒是常常忘记,该忘记的东西常常在午夜梦回的时候浮现在我的脑海里,能够改变的个性却常常要坚持自我的定义.但我却很为这句话而感动,因为我在体会说话人的感觉和思想。
三、鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
我的旁白:其实鱼还想说,“每当你哭泣,最疼的是我心。”我不是鱼,我爱的人也不是水,当我想到了我这一辈子长相厮瘦的那条鱼,我在思索我的鱼,“下辈子,我可能盼望去做鱼,你会做水吗?”
四、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
生活中的几句俗语,蕴涵了许多关于人生的态度,“遇事不钻牛角尖”,长寿的秘诀就在于此。
五、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
祸从口出呀!有这样一个故事:上帝给三个人完成一个愿望的机会,他让他们从一个悬崖上往下跳,在跳的过程中说出愿望,便可实现。悬崖下是个大海,因此没有危险。于是,第一个人跳了下去,一直叫着:“money,money,money,money(中文意思:钱)……”结果他成功了——浑身是钱。第二个人也跟着跳了下去,喊着:“gold,gold,gold,gold,gold(中文意思:金子)……”结果他也成功了——浑身是金子。第三个人见此便也高兴地跳了下去,谁知还没说愿望,就被崖壁上的树枝勾了一下,他立刻大骂道:“Oh!Shit(中文意思:粪,屎)!”结果——他浑身是屎!你看,不是祸从口出吗?
六、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
俗话说:“你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。”呵呵,说的就是这个道理呀!
七、不要在同事面前说别的同事,因为你们都是一根绳子上的蚂蚱;不要在上司面前诋毁同事,因为上司远远比你聪明;不要在同事面前表达对上司的不满,因为这是他最好表达忠诚的机会;不要在更高的上司面前投诉直接上司,因为他们合作的利益远远大过同你。
很普通的一句话,然而你会怎样做呢?我的感悟就是:多多替他人着想,在当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给予帮助;要胸襟豁达、善于接受别人及自己,要不失时机的给别人以表扬;要冲破自我封闭的篱笆,虚怀若谷,去建立一个和谐的人际关系。
八、不要滥交异性,尤其是女孩子,因为一举一动都会留下铬印,将来成为把柄;不要相信异性,尤其是女孩子,因为世事多变,每个人都有太多的不得已;不要依靠异性,尤其是女孩子,因为生活沉重,谁都想活得轻松。
我的提醒:恋爱中的人们,不要伤害异性。尤其是男孩子,不要谁便的伤害女孩子,因为报复迟早都会来,弄不好吃亏的是你自己。如果你不想期待一场爱情,最好和异性保持距离,敬而远之。
九、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:“我爱你”。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”
我的点评:这是周星驰在《大话西游》中的名言名句,这句台词在现在的情况只能用脍灸人口一词来形容了。只是不知在生活中能用到这句话的几率是多少,当你对你所爱的人表白时,你的表情是象星爷那样夸张的沉痛,效果却极为搞笑,还是非常平静和真诚呢?
爱情是上天的恩赐,这是缘。爱情是一朵娇嫩的花,需要细心的呵护和培育,这是份。缘由天定,份在人为。恋爱需要一点缘,更需要2份梦想,365000000份的执着,加起来才能编织一块精美的爱情的绸缎。
十、眼泪是女人最原始的武器,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器
你知道吗,每个女孩都曾是无泪的天使,当遇到自己喜欢的男孩时,便会流泪,于是变为凡人。所以男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为你放弃了整个天堂!
十一、有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后,才明白是“失落”。
放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。你的感觉,你的缘分,你的目光,你的心情,在你的爱情面前是该放弃呢,还是应该执著的去坚守呢。
十二、在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。
呵呵,一个哲人说过:“在错的时间遇到错的人,是一种不幸;在错的时间遇到错的人,是一种遗憾;在对的时间遇到错的人,是一种心伤;在对的时间遇到错的人,也有可能是一种幸福。”大言不惭了吧,这个哲人就是我呀。
十三、执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
浪漫是什幺?是送花?雨中漫步?楼前伫立不去?如果两人彼此倾心相爱,什幺事都不做,静静相对都会感觉是浪漫的。否则,即使两人坐到月亮上拍拖,也是感觉不到浪漫的。“执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。”这就是浪漫的答案。
十四、这个世界永远充满着诱惑。就像猴子掰玉米那样,看到好的又把怀里的扔了,看到好的又把怀里的扔了,到了最后,留在怀里的其实是个最小的.
篇10
1、一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己的方向。 ——斯迈尔斯
2、每一个人都受变化支配着,一旦要度过这变迁的岁月,他的生命便终止了。——西塞罗:《底奥卢姆的诞生》
3、始终不渝绝不是凡人的美德若要做到始终不渝,人就必须是神。——〔科兰·达勒维耶
4、人只有在变中求不变。——霍·史密斯:《锡喇叭》
5、变化使我们成熟,但它首先使我们痛苦。人生中最重要的变化,一定伴随着大的焦灼和忧虑。 ——毕淑敏
6、一切事物都在发生变化,教义哲理和一切表面现象都在变——唯有上帝是永恒的。——汉·沃德:《罗伯特·埃尔斯梅尔》
7、为学乃能变化气质耳。——朱熹
8、人的观点哪怕发生最不起眼的变化,也会给整个世界带来春意。——爱默生:《自然、演说与演讲集》
9、每个人的心里都有一只虎,一头猪,一头驴和一只夜莺。它们不均匀的活动引起人们性格的变化。 ——比尔斯
10、人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰
11、所有一切都在变化,唯有变化不变。——赞格威尔
12、常制不可以待变化,一涂不可以应万方。 ——葛洪
13、大自然最爱翻新,最爱改变旧形,创造新形。——奥维德:《变形记》
14、爱情是不按逻辑发展的,所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的,所以必须不断地追求。 ——柏杨
15、一切诞生的东西,都有死亡的一天。——释迦牟尼
16、不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也像它一样的无常。 ——莎士比亚
17、“变化”常留人间,“会变化的事物”则变为乌有。——柏格森:《直观的哲学》
18、感情犹如东风的馈赠,呵!去也匆匆,乍来又去,变化无穷。 ——罗·勃朗宁
19、变化是生命的根本所在。——乔·海瑞狄斯:《威斯特敏的树林》
20、谁说一切都是旧?——/世上一切都是新的/所有恶的善的,/每一秒钟都在变!——拉赫曼·巴巴:《盛着爱情琼浆的酒坛》
21、一切都在流动着,一切都在变化着,每一个事物都包含着自己消灭的萌芽。——普列汉诺夫:《亨利克·易卜生》
22、存在物就像是奔腾不息的河流,事物处于不断变化之中。——马可·奥勒利乌斯:《沉思集》
23、规矩备具,而能出于规矩之外;变化不测,而亦不背于规矩之外。 ——吕公著
24、永恒是变化的代名词。——杰·古尔德
25、所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。 ——列夫·托尔斯泰 书
26、别妄想世界永恒不变。——塞万提斯:《堂吉诃德》
27、兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。 ——孙子
28、的世界——也是永恒运转和变化再生的世界,观察着这个在我们的世界之上的世界。 ——茨威格
29、所谓成长发展,就是要有很多东西不断发生,然后变成繁荣的形态,也可用“日日新”这句话来代表。意思是说,旧的东西逐渐灭亡,新的东西不断诞生。——松下幸之助:《创业的人生观》
30、通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教。 ——王通
31、凡物有成必有毁。——歌德:《浮士德》
32、到家成远客,访旧指新坟。——施闰章
33、生物的进化同环境的变化有很大的关系,生物只有适应环境,才能生存。 —— 曲格平
34、变更乃时间之幼儿。——弗·培根:《论变更》
35、性格,既不坚固也不是一成不变,而是活动变化着的,和我们的肉体一样也可能会生病。 ——爱略特
36、生长与变化是一切生命的法则。——富·罗斯福:《在宾夕法尼亚大学的演说》
37、世界上没有什么永恒的东西,一切都在变化,一切都在发展。——斯大林:《无政府主义还是社会主义?》
38、流行是不显眼的人模仿引人注目者的行为。其结果流行将自动地变化。 ——瓦雷里
39、安人的历程,是由开心而交心,藉交心而共同关心,然后产生同心的一连串心与心的变化。 ——曾仕强
40、物质是不变的,而在变化的是我们。——梭罗:《梭罗文集》
41、记住,只要你不断地说下去,事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的,因为它们可能会被听到并引发改变。 ——毕淑敏
42、彼一时,此一时也。——孟子
43、大自然的力量不在于一成不变地保持固定方式,而在于经常改变自己的法则。——佩特罗尼乌斯:《残属集》
44、概念的变化系伴随着人生的现实变化而生。 ——奥铿
45、变者,法之至也。——魏禧
46、变化是万物之规律。——柏格森:《创造之心》
47、变化就是在同一事物中存在的彼此相互对立的那些决定的连接关系。——康德:《纯粹理性批判》
48、凡事有经必有权,有法必有化。——王概
49、你不能两次踏进同一条河流因为新的水不断地流过你的身旁。——柏拉图:《泰阿泰德》
50、今日之我非昔日之我,亦非明日之我。——约·霍姆:《道格拉斯》
51、显而易见,一切事物都是在变化着的。物质是不灭的,它们总是绝对地保持着原有的恒量。——弗·培根:《培根文集》
52、畅销的产品并非无中生有,而是发掘身旁的物品,加以改良而成;只要你比别人发现得早,变化得巧,便能成为巨富。 —— 藤田田
53、“变化”这个概念的基本意思就是“包含在某种确定事件中的现实事物之间的差异”。——怀德海:《过程与实在》
54、献身于正义是简单的,献身于邪恶则是复杂的,而且变化无穷。 ——塞涅卡
55、一切都在变,一切都在过渡,只有全体是不变的。世界生灭不已,每一刹那它都在生都在灭,从来没有过例外,也永远不会有例外。——狄德罗:《狄德罗哲学选集》
56、只有一句绝对的格言:这就是没有什么东西是绝对的。——孔德:《实证论教理课》
57、世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 —— 《太阳报》
58、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。 ——莎士比亚
59、循环,或者旋转是宇宙的法则。宇宙中没有一物是停止在某处的。——谷口正和
60、万物皆流变。——怀德海:《过程与实在》()