六一文艺汇演主持词范文

导语：如何才能写好一篇六一文艺汇演主持词，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

开场词：

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。

女：我们期待已久的六一国际儿童节来到了。在这欢乐的日子里，让我们一起祝愿全世界的小伙伴们

合：节日快乐！

男：童年是快乐的儿歌！

女：童年是初升的太阳！

男：童年是鲜艳的花朵！

女：童年是无畏的拼搏！

男：为了欢庆今年的六一儿童节，我们班的同学们做了精心的准备，在老师和家长们的帮助下，排练了很多有趣的节目。

女：现在让我们把热烈的掌声送给我们的老师，家长和演员们，感谢他们的为了我们的节日作出的努力和付出。

合：*******“庆六一文艺汇演”现在开始。

女：请欣赏由***同学带给大家的开场舞——《***》。

l 节目表演《****》

男：看完动感帅气的街舞秀，让我们一起欣赏***同学带给我们的歌曲《最好的未来》

l 节目表演《最好的未来》

女：你期待过自己的未来么？

男：当然了，我未来想做一个画家，走遍祖国的名山大川，画出最美的中国。

女：说起祖国的山川，今天还真有几位山上来的朋友走进了我们的演出现场。就让我们来听一听他们的故事吧。

男：接下来请欣赏，***，***，***为大家带来的歌舞《下山》。

l 节目表演《下山》

女：太厉害了，看来咱们的这几位山上的朋友那是个个身怀绝世武功呀！

男：说的太对了。下面让我们一起放松一下，来听一听夏天的歌声。有请***同学为大家演唱《虫儿飞》。

l 节目表演《虫儿飞》

女：虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……

男：嘿嘿，你这怎么还唱上啦。

女：呵呵，这首歌太好听了，我都听入迷了。听完这首歌，我都想去郊外看一看，走一走。肯定特别有意思特别好玩。

男：去郊外玩今天你是别想了，还是老老实实主持节目吧！不过我倒是可以小小的满足一下你的心愿。下面让我们一起来听一听***去《郊游》的故事吧！

l 节目表演《郊游》

男：看了这么多节目，我发现呀，咱们的同学还真是多才多艺呢！

女：是呀，为了今天的表演，咱们的小演员们可都是下足了功夫，每天都在争分夺秒的排练呢。

男：真想看看大家排练时的样子，一定特别认真特别努力。

女：那还等什么，走着！我这就带你去看看～

女：请欣赏****表演的《舞蹈基本功展示》

l 节目演出《舞蹈基本功》

男：真是太不容易了，有一句老话说的好：台上一分钟，台下十年功！

女：是的是的，老师平时总是跟我们说：一分耕耘 一分收获。就是希望我们踏踏实实地走好每一步。认真对待每一件小事。

男：说到老师，今天****同学带来了一份神秘的礼物要送给我们辛勤的老师。

女：是什么呀？

男：别急别急，你看，她来了！请欣赏，诗歌朗诵《教师颂》。

l 节目表演《教师颂》

女：老师真的是太辛苦、太伟大了。我现在特别特别想对我们的老师说一句话……

男：等等等等，你要说的我知道，我有一个更好的主意，让下面的这个节目代替我们说。

想：请欣赏，***为大家表演的舞蹈《听我说，谢谢你》。

l 节目表演《听我说，谢谢你》

女：我还是想对老师们再说一遍：老师，您辛苦了，谢谢您对我们的教导和照顾。

男：其实，不光是你想对老师说这句话。咱们中国的宝贝都是这么想的。

女：说曹操曹操到，咱们的中国宝贝来了。下面请欣赏由***带给大家的《中国宝贝范》。

节目表演《中国宝贝范》

男：精彩，太精彩了！

女：那是，咱们的中国宝贝绝对是最棒的！谁见了都会竖起大拇指说一句——中国好宝宝。

男：中国好宝宝可是从小就在接受教育呢。他究竟是怎么做的呢？

女：有个人或许可以给你答案。接下来就让我们跟随***来了解一下《好宝宝》。

l 节目表演《好宝宝》

男：今天的歌舞舞蹈都是欢快活泼的。大家想不想来点激情豪放的呀！

女：激情豪放的我们也有呀！这不下面出场的这位同学就给大家带来了军队的阳刚坚强！

男：请欣赏，***的诗歌朗诵《出塞》《从军行》。

节目表演《出塞》《从军行》

女：怎么样有没有被震撼到！

男：太震撼了，古代诗词太有魅力了给我感觉自己好像一下子回到了古代的战场了呢！

女：还有更让你震撼的呢！接下来请欣赏***的古筝独奏《你笑起来真好看》。

古筝表演《你笑起来真好看》

女：就问你服不服？

男：服，服，我太服了。

女：你这服不算什么，接下来的这几位“扶不扶”才是重头戏。

男：请欣赏小品《扶不扶》表演者：***、***、***、***。

小品表演《扶不扶》

女：我问你，你扶不扶……

男：我服呀，我是真的服！

女：哎呀，不是说你服不服气，我是问你你扶不扶人……

男：那我肯定也会扶的呀，你忘了我们可都是中国好宝宝呢！

女：助人为乐是我们小朋友的日常行为规范，我们都要努力去帮助别人。

男：对了，你不是说还有一个来自桃花山的同学想要表演吗，人呢在哪里？

女：来了来了，你看她不是就在这儿么……

男：就是你呀！那还等什么，赶紧的开始吧。请欣赏，《我家住在桃花山》表演者***。

节目表演《我家住在桃花山》

结束语：

男：欢乐的时光总是这么短暂。

男：亲爱的老师

女：亲爱的伙伴们

男：感谢你，陪伴我们的欢乐童年

篇2

    2、今天的心情是如此的愉悦！

    1、在经过了一年的漫长等待之后；

    2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后；

    1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！

    1、看看湛蓝的天空，

    2、看看周围的笑脸，

    1、2、我们的生活是多么的幸福！

    1、我们拥有健康的体魄！

    2、我们拥有满腔的热情！

    1、让我们一起歌唱

    2、让我们一起舞蹈

    1、2、一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！

    1、2、“我健康，我快乐”文艺汇演现在开始！

    1、大家都知道武术是我们学校的特色课程，武术队的表演更是精彩无比，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈！

    2、北欧有一种传说，人的一生中只要看到一道绿光，赶快许愿，什么愿望都能实现。让我们一起期待绿光的到来。

    1、同学们，你们看过花灯吗？就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧！

    1、2、（1）现在我要来考考你，（2）哎！要说花灯，我可是行家！（1）no、no、no！我们现在换个话题，说三国，怎么样？（2）说就说吧！（1）知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗？（2）诸葛亮也！

    （1）又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗？（2）那不就是周瑜嘛！（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生！瞧！现代版的诸葛亮还别有一番派头呢！

    1、你们去过一望无际的草原吗？想和那里的小朋友一起玩耍吗？草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来！

    1、2、（1）你会说英语吗？来两句怎样？（2）hello！hi！howareyou？

    （1）就这两招，也太丢脸了吧，一二年级的小朋友们都比你厉害多了。不信，你瞧——

    2．新疆是一个十分美丽的地方，那里四季瓜果飘香，更有美丽善良的大阪城姑娘！

    1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你会玩吗？（1）我不会，但是三二班的同学们可个个都称得上是高手。

    1、前面我们送走了大阪城的姑娘和草原小骏马，我们又迎来了一群美丽的傣族小姑娘。请欣赏三一班带来的《竹楼轻歌》。

    2、欣赏完了这么多优美的舞蹈，让我们闭上眼睛一起来聆听悠扬的乐曲！有请六二班为我们表演器乐合奏——喜洋洋。

    1、“月亮粑粑，里面坐个嗲嗲，”这首儿歌相信大家都不会陌生。让我们一起随着儿歌，享受这一刻快乐时光。

    1、六月是火热的奔放的

    2、六月的我们是健康的向上的

    1、让我们昂起灿烂的笑脸，

    2、让我们扬起理想的风帆，

    1、2、迎接更美好的未来！

    1、2、（1）在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，（2）向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声（合）谢谢！你们辛苦了！我们会用更好的成绩来报答你们！

篇3

小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

我们在这里欢庆自己的节日，在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

主演单位：__幼儿园

下面请欣赏由__区__幼儿园兴趣班美丽可爱的少女们为我们带来的舞蹈《印度少女》

欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么？

请欣赏由小二班小朋友为我们带的舞蹈《花仙子》

红红的花儿，青青的苗，我们在阳光下欢笑。接下来请欣赏由小（1）班的小朋友为我们带来的舞蹈《 拉拉钩 》

谢谢这么可爱的小天使给我们带来的表演，接下来请欣赏由 颍泉区抱龙桥春蕾幼儿园大一班的小朋友为我们带来的表演《玛利亚》

__区__桥__幼儿园大班的小朋友们不仅活泼可爱，在生活中也个个都是能工巧手，瞧！他们和老师一起动手，利用各种废旧物资，为自己制作了新颖别致的服装，为大家上演了一场“变废为宝的创意时装秀”。

大公鸡喔喔叫，每天叫我起的早，接下来请欣赏抱龙桥小一班给我们带来的表演《大公鸡》

歌声与笑声连在一起，可爱的笑脸聚在一起，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《读书郎》

如果你爱我你会怎么做？接下来请欣赏有兴趣班小朋友带来的表演《如果你爱我》

太阳落山了，小小羊儿要回家了。让我们欣赏小二班的歌舞，去当一次那夕阳下的小牧童吧！

我们都有一个好爸爸，爸爸的本领可真大，今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸，请欣赏抱龙桥幼儿园中一班小朋友给我们带来的表演《好爸爸》

请欣赏由__幼儿园中一班小朋友给我们带来的表演《小燕子》

孩子们用自己的方式来庆祝自己的节日，请欣赏由小二班给我们带来的表演《宝贝跳跳跳》

这里每一个孩子都是爸爸妈妈独一无二的宝贝，请欣赏由大一班小朋友给我们带来的表演《独一无二》

接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《稍息立正站好》

请欣赏由学前班小朋友们为我们带的表演《直来直往》

欣赏了大班小朋友的表演，真是精彩，下面是由颍泉区抱龙桥春蕾幼儿园小二班的小朋友们表演《小手拍拍》

下面请欣赏由抱龙桥幼儿园中一班的小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》

多美的旋律！现在请欣赏由小二班的小朋友给我们带来的表演《玩具王国》

每个小朋友们都喜爱玩具，现在请欣赏由抱龙桥幼儿园中二班小朋友给我们带来的《幼儿集体舞》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。大家是否觉得很熟悉？接下来请欣赏由春蕾幼儿园大二班的小朋友带来的表演《春晓》

请欣赏由学前班的小朋友为我们带来的表演《吹牛》

现在让我们欢迎姚老师为大家演唱一曲《梦里水乡》

每个家长都希望自己的孩子能健康成长，现在请欣赏由小一班的小朋友们为我们带来的舞蹈《健康娃娃》

美丽的月夜下来了一群快乐的小孔雀。请欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《快乐的孔雀》

再次感谢小朋友们的精彩表演，接下来请欣赏由小二班小朋友带来的《罐操》

中国功夫威名远扬，中华男儿豪迈自强。请欣赏武术《中国功夫》

还记得可爱的小丸子么，今天小丸子来祝小朋友们节日快乐啦，请欣赏由中一班带来的表演《小丸子》

接下来请欣赏由大一班小朋友带来的《诗歌朗诵》

请欣赏颍东区春蕾幼儿园大班学前班由以环保为主题的模特秀

谢谢小朋友们的模特秀让我们再次领略到老师与孩子们的勤劳与智慧，下面请欣赏由学前班小朋友的表演《我是裕固的小羊馆》

请欣赏由中二班带来的表演《滴答哩》

通过表演，大家也都看到了小朋友们的的进步与不足。这就需要给我们的小朋友们加油！请欣赏由中二班小朋友带来的表演《加油操》

接下来请欣赏热情可爱的大二班的小朋友们带来的舞蹈《花球操》

在孩子眼中老师就像妈妈一样，请欣赏由中二班小朋友带来的表演《老师亲妈妈亲 》

看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由大一班　表演的现代舞：《街舞》。

下面请欣赏由大二班小朋友带来的歌伴舞《自由飞翔》

接下来请欣赏大一班小朋友带来的表演《no baby》

最后请欣赏由大一班小朋友带来的《摇太阳》

衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

篇4

让我们用心灵的琴弦

亓：用童年的祝愿

张：用稚嫩的小手

张：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

亓：看，雏鹰正在展翅飞翔

张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

亓：我们是明天的雄鹰

张：我们是祖国的未来

亓：我们和时代的脉搏一起跳动

合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一儿童节文艺汇演到此结束 ！

合：再见！（主持人向观众鞠躬致意

：让我们用心灵的琴弦

女1：用童年的祝愿

男2：用稚嫩的小手

女2：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男1：看，雏鹰正在展翅飞翔

女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2：我们是明天的雄鹰

女2：我们是祖国的未来

男1：我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

男1：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意金色的七月，我们放飞着梦想胡：因为你们的到来，给我们的队伍注入了新鲜的血液。张：因为你们的接纳，为我们的人生提供了广阔的舞台。赵：昨天，我们还刚今晚星光灿烂

朱：今夜激情无限

张：让我们放飞歌声

胡：让梦想越飞越远！

合：“放飞梦想”联欢晚会现在开始。

爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！

如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。

篇5

2017小学六一主持词开场白【一】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：六一儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合 ------学校庆六一师生文艺汇演现在开始!

2017小学六一主持词开场白【二】

师1:正当芍药盛开，燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3:一年中最好的时节--六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!

生:我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日--六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日--六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校唱读讲传庆六一文娱汇演现在开始了!

2017小学六一主持词开场白【三】

弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。

六月的阳光，灿烂无比;

六月的儿童，欢天喜地。

今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月;

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们，我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎，有请**领导给孩子送上节日的祝福

现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)

四人合:xx理工大学新迎校区幼儿园美在文明、爱在礼仪六一庆祝活动现在开始!

2017小学六一主持词开场白【四】

合:尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

合:六一儿童节快乐!

甲:看，六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

篇6

最新六一儿童节主持词范文一

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始

节目串词(略)

结束语：

亲爱的园长们，春天就快悄悄离开了，我们新的希望已经谱写好了吗?准备好夏天的征程了吗?

最新六一儿童节主持词范文二

主持人：陈蔚茗 孙慧婷

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来

婷：优美的舞姿扭起来

茗：心里的话儿说出来

婷：让我们的双手拉起来

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好!

茗：我是主持人陈蔚茗

婷：我是主持人孙慧婷

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷：这是一个饱含未来与希望的日子

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗：慧婷，你看过桃花吗?

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么声音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：蔚茗，你看过电视《哆唻A梦》吗?

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小(1)班的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道这是谁吗?

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀?

茗：因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大(3)班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：慧婷，你会走猫步吗?

婷：时装表演呀，我会(表演走台)

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜谁?

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎!

茗：慧婷，你会拉小提琴吗?

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧!

婷：蔚茗，你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大(1)班男生跳起来。

茗：慧婷，你会追星吗?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大(2)班的女生。

婷：蔚茗，你会唱英文歌曲吗?

茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷：呵呵，这谁不会，人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎!

茗：慧婷，你觉得今天谁最帅?

婷：当然是我们学前(2)班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请!

婷：蔚茗，红绸会跳舞吗?

茗：你在说童话吧?

婷：不，真的，你瞧，学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩!

婷：虽然，我们的表情还不够生动!

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美!

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮!

篇7

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，合：大家下午好！ 甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，Chinese Fan Literature stations found an error, please immediately contact customer service, we will deal with the fastest time to ensure the accuracy and timeliness of information. If you have any suggestions you can contact customer service directly .cn site, for the good suggestions, we will adopt, the site of the operation and development needs your support. 乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：六一儿童节快乐！甲：看，六一的鲜花绚丽多彩 乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务 乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话！大家掌声欢迎！丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校2011年度庆祝六一文艺汇演现在开始！结尾：女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before. 丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。 丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

篇8

伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。下面是小编为大家整理的关于儿童活动主持词范文，希望对大家有所帮助。

儿童活动主持词范文1女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女：礼毕，请坐。

男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。

女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。

男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗，奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

7、宣誓

8、退旗，奏乐

9、退场】

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对!下面有请六年级尹晖文、--同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!

10。舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!

男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

儿童活动主持词范文2甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：同学们

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太阳，

乙：童年是鲜艳的.花朵，

丙：童年是快乐的儿歌，

丁：童年是优美的画卷!

甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，

乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁!

丙：唱起来吧!跳起来吧!

丁：付家堰民族小学六一文艺晚会，

合：现在开始!

1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;

乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;

甲：因为爱，这个世界才如此精彩!

乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了众多年轻人的热爱。

让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请

5、六一，童年的梦，梦醒时分，看一群中国娃娃来到了咱们的舞台，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演，也祝愿她们快乐成长每一天，接下来，请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油，可爱的还孩子们!

8、让咱们一起汇集力量，为中国加油，早日实现中国梦，下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》，有请二年级的小朋友闪亮登场

9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界，今天在这个属于咱们自己的节日里，六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》

10、吃饱了果子赶快向前冲吧，请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》，掌声欢迎

11、接下来，咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们，即将带着她们最美的舞蹈《Go

Go Girl》来到咱们的节目舞台，瞧，她们来了

12、六月，花儿一样的季节，童年，花儿一样的年华，在这特别的日子里，咱们心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶，叔叔阿姨对孩子的悉心呵护，接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

13、在咱们生活和学习中遇到困难时，是老师赋予咱们搏击长空的力量，是家长给予咱们战胜困难的勇气，现在咱们要大声的告诉您们，前进的道路上不管遇到什么困难，咱们都《不怕不怕》

14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔;

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方;

甲、隐形的翅膀，给咱们希望;

乙、隐形的翅膀，给咱们力量;

甲、隐形的翅膀，让咱们变得坚韧;

乙、隐形的翅膀，让咱们变得刚强;

甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，带我飞，飞月光下的荷塘，欣赏那片最美的风景《荷塘月色》，有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演，这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节，祝福你们的明天更加美好，因为咱们生长在祖国温暖的怀抱，咱们是中国娃，咱们跳的也是《中国娃》，请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

结束语：

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

丙：今天，学校因咱们而精彩

丁：明天，学校因咱们而自豪

甲：让咱们记住今天，

乙：让咱们期待明天!

合：晚会到此结束，朋友们，再见!

儿童活动主持词范文3开场白：

(主持1)：今天是个特殊的日子;

(主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……

(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

(主持1))：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2))：祝大家节日快乐!

(主持1)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言)

(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

(主持2)下面是全园大合唱! (1：温馨家园;2：爱我就抱抱我.3：庆祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。

(主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。

(主持1)：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!

(主持1)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

(主持2)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持1)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。

(主持2)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。

(主持1)：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。

(主持2)：请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧!

(主持1)：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。

(主持2)：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈：《彩虹微笑》 。

(主持1)：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了， 我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。

(主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(主持1)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?

(主持2)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》

( 主持1)：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。

(主持2)：是啊!请欣赏由大班表演的模特步。

(主持1)：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。

(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!

(主持1)：我们学前班的孩子为什么快乐?

(主持2)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过， 一路春风化雨， 一路笑语欢歌。

(主持2)让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， 让时光停驻，我们是那样依依不舍。

(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

儿童活动主持词范文4六月已近在眼前，这是一个百鸟欢唱，百花齐放的季节。我们的校园绿意盎然，美不胜收。在这个阳光明媚的日子里，我们为期两个月的健康节即将结束了。在这两个月中，健康带给了我们无穷的欢乐，健康让我们感受到了运动之乐、创新之美。健康这两个字眼在我们心目中早已不是一个普通的词语，而是一位可爱的朋友。可以说我们的每一个孩子、每一位家长和每一位老师在实幼这块沃土上健康、快乐、幸福地成长着。

一、领导讲话

在健康节中，我们进行了形式多样的健康活动，健康节是那么的丰富多彩，精彩纷呈，今年的健康节同样呈现出不少的特色和亮点，下面就请我们的园长李老师进行健康节总结。掌声欢迎。

……

二、节徽递交

我们健康节的节徽在开幕式的时候开始轮流在每个班级进行了传递，今天健康节即将闭幕，下面我们就请小朋友将节徽递交给李园长，为健康节闭幕画上一个圆满的句号。

节徽递交

三、回顾(照片)

为期两个月的健康节活动精彩纷呈。我们每一位孩子、家长、老师都热情参与着每一个活动、每一次比赛，今天我们一起将活动的激情和收获的喜悦，书写在这个大舞台上，让梦飞起来，现在让我们一起来再次回顾和感受一下这些精彩的瞬间。

照片回顾

四、总结表彰

今天除了世界禁烟日，也是我们幼儿园健康节闭幕式的活动。在这次健康节中，我们增加了一项阳光家庭的评选，我们鼓励家长积极参与亲子健康活动，有意识的营造健康家庭氛围，体验参与亲子健康活动的快乐，体味浓浓亲子情。首届园级“阳光家庭”的评选得到了家长们的支持与认可，经过各班教师发动宣传、家庭自主申报、家长评选推荐，24户“阳光家庭”新鲜出炉，现在，我来宣布阳光家庭的评选结果。小班(有请退休老师代表马奶奶来为小班阳光家庭颁奖)掌声欢迎

中班(有请关工委委员陈奶奶来为中班阳光家庭颁奖)(

大班(有请刘副园长来为大班阳光家庭颁奖)

……

请获奖代表上台接受表彰

五、阳光家庭总结讲话

阳光家庭是我们这次健康节新增加的一个评比活动，得到我们小朋友和爸爸妈妈的大力支持，现在我们就请健康组长许老师来说一说、赞一赞我们的阳光家庭吧!

……

六、幼儿健康技能展示

孩子们，你们班级都有健康特色活动吗?大声告诉我!是呀，我的健康我做主，我们每个班都自己的健康特色项目，我们每个小朋友都积极参与到这项活动中。我们在活动中增强了体质，也学会了很多的本领，充分显示了我们的健康技能。下面，我们就请每个班派出代表上台为我们展示一下，我们的健康技能。

每班代表健康技能展示

七、情景剧表演

1、多形式的亲子活动也是我园健康教育特色创建的一大亮点，在情景剧场中，家长们的参与积极性也不亚于孩子们，我们的家长不仅参与表演，更是结合实际亲自创作剧本，因为有家长们的积极参与，我们的剧场演出更具魅力!下面让我们掌声有请大二班宋憬来家庭为大家带来《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》。

情景剧《喜洋洋与灰太狼之甲流有效预防》

2、在座的小朋友中一定有人曾聆听过《当狐狸和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子们把这个故事搬到舞台上，接下来让我们用掌声欢迎大班的孩子们!

情景剧《当狐狸和兔子互道晚安》

八、歌曲大汇唱(全体)

1、六一的歌儿的甜甜的，六一的鲜花是香香的，明天就是六一儿童节了，是我们小朋友的节日，让我们用最美的歌声，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》

2、我们在座的每一个小朋友、每一个老师，都有一个共同的家，那就是我们美丽的实验幼儿园。

实幼是我的家，我爱我的家，让我们用最热情的动作来表演园歌，让我们用最响亮的歌声来唱响园歌。

园歌表演：《我爱我家》

九、结束

在这笑声与歌声汇成的海洋，在这健康与温馨筑成的天地，我们用热情展现着健康节的魅力，我们用激情挥洒出健康节的绚烂。如今我们要与健康节这位好朋友分别，大家都依依不舍。所以，希望老师们、小朋友们在健康节结束后，依然能像在健康节中一样健康的运动。每当这时，健康便会出现在我们的身旁，同我们一起快乐的歌唱美好的一天。

儿童活动主持词范文5孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

篇9

站定，敬礼

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵，

男：童年是初升的太阳，

女：童年是无畏的拼搏。

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声今天格外的清脆、欢畅，

女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

男：鲜红的红领巾迎风飘扬，嘹亮的歌声响彻教室、礼堂，

女：我们在这里载歌载舞，欢庆属于我们自己的节日。

合：祝大家节日快乐!学习进步！身体健康！

男：在这个特殊的日子里，我们的心中也充满了感激。感谢老师们的辛勤培育，

女：感谢家长们的默默付出，

男：是你们赋予我们搏击长空的力量，

女：是你们给予我们战胜困难的勇气，

合：谢谢你们！你们辛苦啦（鞠躬）！

男：现在，我宣布，实验小学二（5）班庆六一文艺汇演，

合：现在开始！

1、男：首先，由请梁煜焓、温婉婷、范语茜、杨子悦、李若楠五位同学给大家带来舞蹈《吹泡泡》。

2、女：感谢五位漂亮的女同学带给大家精彩的舞蹈，看完舞蹈，我们来听听刘铠玮同学心目中的“六一儿童节”是什么样子的，接下来请欣赏由他带来的朗诵《我们的六一》。

3、男：感谢刘铠玮同学的精彩朗诵，接下来，由请同学陈希勇上台，为大家带来英文独唱独唱《Apple  song》，掌声欢迎。

4、女：刘翔宇和李涵是我们班非常活跃的两个男孩子，接下来有他们给大家展示他们的跆拳道功夫---《太极一章》，功夫了得，大家小心点，以免被误伤哦。

5、男：童年是我们一生中最美好、最无忧无虑的时光，希望我们每位同学都能珍惜当下，享受好属于自己的金色童年。接下来请欣赏由古明轩同学带来的舞蹈《金色童年》。

6、女：同学们，你们有没有过上课不带书，考试不带笔，上卫生间不带纸的马虎经历呢？哈哈，我想大家多多少少都有过吧。接下来，就让我们听听耿骄傲、范欣妍干的马虎事吧。

7、男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份自豪和骄傲已经深深根植于我们每个人的心中，接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，

表演者，李婷娇。

8、女：感谢李婷娇同学的精彩朗诵，接下来由请我们班的洋娃娃毛韵伊和小熊马博颢给大家带来小提琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

9、男：欣赏完优雅的小提琴演奏，接下来让我们来段劲爆的现代舞《社会摇》，由请安常宇、刘轩睿上台。

10、女：让我们再次把热烈的掌声送给帅气的安常宇、刘轩睿。接下来由请祁楷青同学上台，带我们穿越回一千多年前，听他讲述《陈桥兵变》的故事，掌声由请。

11、女：俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，我们今日的殷实富足，衣食无忧得益于前辈们的呕心沥血，让我们常怀感恩之心来一起欣赏由彭星越同学带来的表演《感恩的心》。

12、男：“我还是曾经那个少年，没有一丝丝改变”这句歌词在今年火变了祖国的大江南北，它那励志的歌词和轻快的旋律激励着我们奋发向上。接下来，请欣赏由李瑞琼同学带来的舞蹈《少年》。

13、男：今年啊，由于疫情的影响大家都没给老师和同学们拜年、送祝福，不过“祝福”这个东西啊，只会迟到，不会不到。这不，唐嘉程同学带着他的贯口《送祝福》来啦。

14、男：这一会怎么不见我的搭档潘绎帆了呢？“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，看，她来了！请欣赏由潘绎帆带来的琵琶独奏《铃儿响叮当》《学习雷锋好榜样》。

15、男：感谢我的搭档精彩的弹奏，下面请欣赏由同学带来的手语操《我相信》，掌声欢迎！

16、女：魔术总给人一种玄妙入神、变化莫测的感觉，那么我们班白逸辰的魔术功力怎么样呢？请欣赏由他带来的魔术表演。

17、女：2020年的春节，一场疫情席卷了祖国大地，就当我们把“不出门”当做为国家做贡献时，成千上万的医护叔叔阿姨们，不顾个人的安慰，背起行囊，冲上了抗击疫情的第一线。今天，我们由请李泫锐、王映霓、姬向阳三位同学上台，代表我们大家，表达我们对最美逆行者们的，最诚挚的谢意。

18、男：都说我们孩子的眼眸是最清澈，最明亮的。那么，我们眼中的祖国到底是什么样子的呢？接下来，由请赵歆妍同学上台给我们讲述《童眼看祖国》。

19、女：掌声再次送给赵欣妍同学。接下来，请欣赏独唱《下山》，表演者：李依航，掌声鼓励！

20、男：当年，一首《时间都去哪了》唱哭了我们的父辈们。今天，就让我们用舞蹈《时间都去哪了》来感谢父辈们多年来的辛勤付出，表演者：李雨欣、王俪力。

21、女：同学们，刚才我们听了相声和贯口，接下来想不想再听段评书呢？好的，由请赵晨瑜同学上台，讲评书《滥竽充数》。

22、男：中国字已经有五千多年的历史了，它是中国人民智慧的结晶，是每一个炎黄子孙的骄傲，让我们从小写好中国字，做好中国人！请欣赏手势舞《中国字中国人》，表演者杜咏霖。

23、女：我们被称作祖国的花朵，朝气蓬勃，象征着祖国的未来和希望！下面，由请我们班的小花朵杜可轩同学带来舞蹈《祖国的花朵》。

24、男：同学们，我想我们每个人小时候睡觉时，都会要求爸爸或者妈妈给我们讲个故事吧？今天啊，我们班的姜清文和赵奕博就要给大家讲讲《叶公好龙》的故事，一起来听吧！    

25、女：中国传统的曲艺艺术博大精深，前面我们听了相声、贯口以及评书，接下来呢，我们一起欣赏由李雨桦同学带来的快板《中国梦中国心》。

26、男：李白是我国历史上非常著名的诗人，我们习背了他很多的诗。《将进酒》就是他的代表作之一，非常形象的变现了李白桀骜不驯的性格。今天，就让我们一起欣赏曹晨韵同学带来的诗朗诵《将进酒》。

27、女：踩水玩是我们很多同学小时候的一种爱好，我就是其中之一，屡试不爽！今天，我们看看李奕晗同学是怎么踩水的，请欣赏舞蹈《踩水乐乐》。

28、男：前面我们见识了刘翔宇和李涵的功夫，但是鲁霭曦同学表示不服，说他更厉害！他要给大家展示他的《五步拳》，由请！

29、女：太阳出来东方红，高粱熟了大地红，人逢喜事脸膛红，辞旧迎新爆竹红。请欣赏诗朗诵《中国红》，表演者韩馨雨。

30、男：秦腔是我们西北地区最著名的戏剧形式，也是我们国家的非物质文化遗产。我们班简直是卧虎藏龙，居然还有人会唱秦腔。他是谁呢？由请李彦卿，给我们带来秦腔《拾黄金》选段。

31、女：街舞是很多男孩子喜欢的一种舞蹈，它跳起来十分炫酷。接下来由请李泽铠给我们带来街舞表演，掌声、欢呼声响起来！

32、男：我们的文艺汇演截止目前，马上就要结束了。大家觉得开心吗？（开心）快乐吗？（快乐）！接下来，请听诗朗诵《快乐六一》，表演者范云。

33、男：祖国啊，祖国，我生活在您温暖的怀抱！女：祖国，您是我的母亲，是我心灵的港湾！男：祖国您是山川！女：祖国您是河流！合：祖国，您是我们幸福的家园！男：请欣赏歌伴舞《我和我的祖国》，表演者：李晶玲、齐洳、吴佳桐、王佳怡。

女：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声!

男：一曲曲优美的舞蹈，展现了我们童年的风采！

篇10

一、以语文教材为出发点

1.以课文学习为生长点，注重对教材的超越、延伸和拓展。结合阅读教学开展的综合性学习主要包括课前延伸、课中渗透、课后拓展等方式。课前延伸，即上课之前教师引导学生根据课文的重点，与生活及其他学科紧密联系，开展语文综合实践活动。比如，了解文章的背景知识，采用各种手段查阅搜集相关的资料，进行实践体验等。课中渗透，指的是从解决课文重点或难点的教学需要出发，联系生活实际，沟通其他学科，开展听、说、读、写等综合活动，加深对文本的体验和感悟，使学习目标走向系统化、多元化。所谓的课后拓展，即根据文本内容的特点，利用生活或身边的课程资源，让学生自主选择学习内容，自由选择学习方式来深化课内知识，可以是拓展，可以是补充，也可以是创新。比如，在学生学习了新的课文后，有的教师往往会安排学生向整部作品扩展阅读，向同类题材的其他作品扩展阅读，向同一文体的其他作品扩展阅读等等。2.综合单元训练重点，进行综合性学习。北师大版教材以单元主题形式编排，内容包罗万象，形式多种多样。归纳起来，有这些基本类型：知识归类型、实践操作型、调查采访型。教师可以根据教材中安排的综合性学习主题组织开展相应的活动。如北师大版三年级上册教材中安排了四次“初显身手”，分别是“了解家乡的过去”“和父母商量购物计划”“同学之间应当经常说哪些礼貌用语”“开猜谜会”等主题，这些都是紧扣单元学习重点安排的综合性学习活动内容，它是课文学习的延伸，也是学生思维拓展、能力培训的重要题材。

二、以生活资源、认知领域为结合点

长期以来，我们把教材当作圣经一样顶礼膜拜，不敢越雷池一步，课本成了唯一的信息源，教师也就成了唯一的信息传递者。这是导致语文教学处于相对封闭状态的原因之一。在这种单一、封闭的状态下培养出来的学生往往缺乏创新精神。语文学习的外延与生活相等，已成为大家的共识。落实这个共识要求教师要有强烈的课程意识和资源意识，充分利用蕴藏在大自然、学校、家庭、社区的课程资源，沟通课堂内外，努力开发，把教材、生活资源及学生的认识领域结合起来，指导学生走出教室，走出家庭，融入社会，与大自然进行亲密接触，参与并经历各种社会生活，这样就能拓展学生学习语文知识的时空，促使他们主动、积极地进行学习。正如格言所说：“我听见了就忘记，我看见了就记住，我做过了就理解了。”教学中，笔者结合学校开展的文明礼仪教育活动，组织学生开展文明行为问卷调查活动、征文活动；结合预防未成年人犯罪教育活动，开展漫画比赛并附上漫画说明；结合庆六一文艺汇演，组织学生参与策划活动方案，撰写主持词；此外，组织学生围绕“迎奥运”主题，开展了“迎奥运、讲文明”主题宣传活动、“奥运知识知多少”调查活动。通过引导学生关注自然风光、文物古迹、民俗风情，关注社区的地理环境、人文景观、物产特色，关注时事新闻、奇闻轶事、节日庆典，有计划地组织开展语文综合性活动，克服了封闭的教学状态，有效提高了学生的语文综合能力。

三、以培养学生语文综合素养为落脚点

语文综合性学习的综合性主要体现在：一是语文知识的综合，如字词句篇等知识的综合。二是语文能力的综合，如听说读写能力的综合———画海报，写调查报告、广告词，编作文专辑，当小导游、主持人，展开调查访问；通过上网浏览报刊、杂志查阅资料，培养搜集信息和提取信息的能力。三是学科之间的整合。四是学习方式的综合，即书本学习和实践活动的综合。它注重把自然、社会、人类等方面的内容整合在一起，强调课堂内外、校园内外、学科内外的联系，重视在过程中，激发学生的学习欲望和创造潜能，以培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力等。其落脚点在于学生语文素养的形成和发展。在前期的语文综合性学习活动探索中，笔者曾一度走入误区，使得语文综合性学习的道路越走越狭窄。如，在指导学生搜集整理、交流资料的时候，往往为了体现语文综合性学习的味道，把语文综合性学习上成了习作课或口语交际课。以至于学生在活动前期兴趣盎然，到了整理资料却积极性不高。还有，过于强调“语文味”，担心非语文的内容过多地介入，反而束缚了师生的手脚，不利于兴趣的调动及能力的培养。实践告诉我们，凡是有利于提高学生听说读写能力的内容、方法、手段、形式，都可拿来为我所用。只有这样，语文综合性学习之路才能越走越宽广。

四、以教师点拨，学生自主参与为主线