周末时光范文
时间：2023-04-07 04:36:44
导语：如何才能写好一篇周末时光，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
时间总是过的很快，五天的工作日时间过完，迎来了周末。周末是我最开心的时间。
在周末，我通常会赖床睡懒觉，我觉得能睡到自然醒，是最幸福的事情。起床后，我会自己做上一顿丰盛的午饭。做饭是一种乐趣，当香喷喷的菜出锅时，自己会有一种成就感。我爱窝在家里做饭，因为自己做饭不仅干净卫生，而且也节约。吃完饭，我会躺在沙发上晒着温暖的阳光，看我喜欢的书。看着看着就又困了。平时工作，中午没有午休时间，好不容易赶上周末，我一定会美美的睡个午觉。午觉醒来，我会选择去看一场有趣的电影或逛逛商场。人要学会工作，也要学会放松。只有会放松，才能更好的工作。看完电影，天色已晚，我会选择一个自己喜欢的小餐馆，吃些特色的食物。吃完饭，我不会马上坐公交回家，会先溜达着散散步，等走到实在很累了，再坐上公交或者地铁回家。周六总是在这样的模式中过去的。周六放松了一天，周日应该花些时间在工作或学习上了。即使参加了工作，也要不断的学习，不然也会跟不上社会发展的步伐。通常我会给自己规定，在周日一定要看完50页与自己的专业和工作相关的书籍，只要完成了自己规定的任务，才能去做其他的事情。当然如果那天实在有别的事情的话，欠下的没有看完的书，另找时间补上。人不管什么时候，都要不断学习，不断提高自己，才能做到与时俱进。
慵懒闲暇的周末时光，不仅让我们的身体得到了放松，也让我们紧张的神经得到了松弛。我爱周末美好的周末时光！
篇2
袁立：现在的我很享受慢生活
翻开袁立的微信朋友圈，你会发现秀美食、做家务和健身房运动的照片，她的生活仿佛远离了娱乐圈的喧嚣和浮躁，回归到一种悠然自得的普通居家生活之中。聊天中春妮发现，袁立没有网银，也从来不网购，更喜欢去实体店买东西，享受逛街的乐趣。逛菜市场在她眼里就是最好的精神SPA，“我就是这样的，听听音乐啊，做做饭啊，多好呀，去实体店买了什么东西，然后一件件把包装拆开，好有成就感啊。我比较喜欢在家里面，慢慢悠悠地把东西都整理得非常有序。”除此之外，健身是她每天必做的功课，从她的朋友圈里频频出现的跑步、平板支撑、器械、甚至是拳击的照片，可见一斑。对于前一段时间她的一张运动后大汗淋漓的照片登上某网站头条的事情，率真的袁立倒不以为然，“这不是挺好看的吗，有什么不好看的，我又没缺鼻子少眼的。”聊到尽兴时，袁立提议在春妮家来个平板支撑大比拼。之后，没玩过瘾的她又现场练起了拳击，惹得王旭东连连赞叹相当专业。
袁立：漂在美国的经历非常非常痛苦
从2012年出演电影《大上海》之后，袁立便再没有影视作品问世，当大家都在好奇这些年她究竟干什么去了之时，春妮从袁立的微信朋友圈中找到了答案――独闯美国。她坦言现在自己的生活状态和态度都与她在美国独立生活的三年有很大关系，那三年的经历对于她来说是痛苦的体验，但也历练了她。原来，她本打算在美国玩玩逛逛，却查出了甲状腺问题，不得不暂留美国治疗。没想到这一待就是三年。毫无准备的她坦言自己英文不好，日常对话都需要猜。“开车在高速路上总出错口，老在路上绕来绕去。找医生看病，一预约就遇到医生放假，奠名其妙地接医生电话收了200美元。家里什么东西坏了都要自己动手修，没有人会免费给你提供帮助。”如今说来都好像笑话一样，可当时的她就是这样咬牙坚持，一次次在家里痛哭。“我常常哭，事情是难上加难，我真的气死了，你就只能放声大哭，在每天的这种困难当中，你就变得越来越强大，越来越坚强。”
袁立：跟父母相处也要“约法三章”
袁立在娱乐圈中算是快人快语、个性直爽，没想到生活中的她更是如此，有原则、有性格、不懂变通、不愿委曲求全。聊起与父母相处，春妮分享了自己的爸妈每天都关注女儿的朋友圈，只要春妮在朋友圈中发了什么，她的父母总是第一时间给她点赞。旭东听了春妮的家庭故事也惊呼道：“跟听我们家故事是一模一样。”旭东姐姐在青春期与母亲关系紧张，随着年龄越大越理解母亲，母女关系越融洽。怎么也没想到，袁立说到母亲却是这样的回答：“以前我不懂事，我会埋怨她，我觉得母亲的那种分别心，对弟弟和对我态度的不同，造成了我的很多伤害。我妈妈现在比较怕我，因为我把她以前对我的不好，都还给她了。她不敢干涉我恋爱，不敢给我提意见。我妈妈到我家来，最好要先给我打电话，我已经跟她讲过了，不可以随便来我家，你没有预约，我妈妈觉得我很头疼。”
袁立：无惧非议 公益之路我会一直走下去
篇3
关键词：土地利用、城市扩展、土地转化模型（LTM）
伴随中国城镇化进程、城市扩展的迅速发展，土地利用变化剧烈，由此造成的影响也日益显著。城市空间扩展已经成为土地利用变化最重要的类型之一，并逐步成为土地利用变化的主导特征[1-4]。本文以1980、1995和2010年三期的遥感解译数据为基础，选取土地利用变化的主要驱动因子，作为土地利用转化模型（LTM）的输入条件，对番禺的城市空间扩展进行模拟和预测，以期为揭示番禺近30年来的城市扩展状况和有效保护土地资源提供参考依据。
1. 研究资料和方法
1.1 研究区概况
番禺全境位于珠江三角洲中部河网地带，境内地势平坦，由北、西北向东南倾斜，市桥至莲花山公路以北为市桥台地，以南为冲积平原。番禺地处北回归线以南，属南亚热带海洋性季风气候，多年平均年降水量为1684.5mm，降水量年内分配极不均匀。本文以番禺2010年最新行政区域为界，采用1980年、1995年、2010年3期土地利用数据作为基础数据。番禺土地总面积约786km2，2010年常住人口188.51万人，其中城镇人口142.75万人。自20世纪80年代以来，番禺社会经济发展迅速，人口剧增，城市发展迅速。
1.2 研究方法
土地转化模型（Land Transformation Model，LTM）是基于GIS平台并结合人工神经网络ANN技术的模型，通过选取影响因子，并分析其对城市扩展可能存在的影响，从而对城市扩展的空间分布进行预测。LTM模型主要分为4个部分[5] ： ①选取影响城市扩展的自然、社会经济等因子，使用GIS技术对其进行重编码和采样等预处理。②运用距离分析等空间分析方法对影响因子进行分析，将分析结果栅格化之后作为建立神经网络的输入条件。③采用人工神经网络ANN方法对选取的因子进行分析预测，得到表示土地类型转化在空间上的可能性分布栅格图。④使用PID法（Principle Index Driver，PID）对模型进行驱动，预测研究区域的城市扩展空间分布。
2. 结果分析
本文选取水域、建成区、铁路、公路、河涌5个自然社会经济要素作为番禺城市空间扩展的影响因子。选取城镇用地和水域作为限制因子，原则上这些地方不会转变为新的城镇用地。由于人口增加和经济发展是城市扩展的主要社会经济驱动因素，尤其是人口。因此本文选择人口为主驱动因子，通过人口变化与占用城市土地的数量关系来预测城市扩展的规模。
将番禺基期和末期土地利用数据、城市扩展影响因子距离图和限制因子数据输入LTM模型，分别进行1980-1995年和1995-2010年两个时期番禺城市空间扩展网络训练，训练次数均为250000次。网络训练结束之后把所需数据输入到学习完成的神经网络，以获得这两个时期番禺城市空间扩展的模拟结果。
1980-2010年间，转化为城镇用地的土地栅格数量为16537个，而根据统计数据，该时期番禺的城镇人口由26.64万人增加到142.75万。用PDI法得到城镇空间扩展与人口增长之间的关系为71人/栅格。而根据规划，2020年番禺城镇人口预测将达到210万，由此预测2020年番禺城镇空间扩展栅格数为9471个，因数据处理过程中模型运行需要的所有栅格数据均采用100m的分辨率，故城镇用地面积将净增长94.71km2。利用LTM模型由大到小选取最可能发展为城镇用地的相应栅格，运用GIS的空间分析功能确定其位置，从而获得2020年番禺城市扩展在空间上的分布格局（图1）。2010-2020年番禺城市扩展的方向主要集中在番禺北部（沙湾水道以北），这与广州市的“南拓”战略密切相关，广州南站、亚运城和大学城等纷纷落户番禺北部，带来了新的发展机遇。番禺南部仍以农业用地为主，人口密度和经济发展水平相对更低。
（a）2010年
（b）2020年
图1 2010年番禺城镇用地分布图和2020年城市扩展空间分布预测图
3. 结论与讨论
城市空间扩展受到自然、经济、政策等多种因素的影响，是一个复杂的、非线性的系统，很难用一般的数学方法来定量描述其内部规律。本文基于GIS 强大的空间分析能力、遥感数据的客观性以及ANN独特的非线性信息处理能力开展对番禺城市空间扩展的模拟和预测。LTM模型模拟预测结果表明，到2020年，番禺城镇用地面积将净增长94.71km2，所占比例将达到37%。城市扩展的方向主要集中在番禺北部（沙湾水道以北），这与广州市的“南拓”战略密切相关。番禺城镇化进展迅速，在今后的土地规划中，应注意优化土地利用方式，合理布局，在充分发挥土地资源价值的同时，有效保护土地资源。
参考文献：
[1]Geist H J，Lambin E F.What Drives Tropical Deforestation？[R].Belgium： LUCC International Project Office，2001.
[2]Walker R T.Land use Transition and Deforestation in Developing countries[J].Geographical Analysis，1997， 19（1）：18-30.
[3]陈佑启，杨鹏.国际上土地利用/土地覆盖变化研究的新进展[J].经济地理，2001，21（1）：95-100.
篇4
首届全国社区卫生服务综合改革实践论坛暨郑州市“片医负责制”服务模式交流大会日前在郑州召开，会议决定在全国推广郑州“片医负责制”的成功经验。
郑州市的社区卫生服务工作始于1999年，十年来，通过省、市、区公立医院主办，企事业医院、城区内乡镇卫生院改造转型和向社会公开招标等多种途径，全市共建成社区卫生服务中心50个，社区卫生服务站140个。郑州2008年率先推出了“片医负责制”这一新的社区卫生服务模式，建立了由社区医生和护士组成的片医小组，为辖区居民提供公共卫生和基本医疗服务，打造出以“片医负责制”为特色的社区卫生服务“郑州模式”，取得了良好的效果，得到了社区居民的认可和欢迎，服务范围基本覆盖了郑州市中心城区。
为保证每位社区居民都能享受到社区卫生服务，避免服务盲区和重复服务，按照分片包干、主动服务的理念，他们把每个社区按1000N1500户居民划分成若干服务区，每个服务区配备1名社区医生和1名社区护士组成一个片医小组。在每个服务区都设有片医小组的公示牌，每位居民也都有自己片医的联系卡，片医24小时提供电话咨询，必要时上门救治或及时联系转诊上级医院。
郑州为片医统一配备了蓝色的服装和电动自行车，还统一配备了笔记本电脑及健康管理软件，统一购买了营养展示物品、体能监测仪，统一制作了家庭联系卡、公示牌和宣传彩页，做到片医形象“十统一”。经过专家论证，在“六位一体”服务内容的基础上，郑州市提出了更加丰富、更加贴近居民的“十进社区”服务内容：即中医中药进社区、博士专家进社区、康复训练进社区、营养膳食进社区、体质监测进社区、关爱老人进社区、健康书屋进社区、宣传教育进社区、精神卫生进社区、计划免疫进社区。通过这些服务，慢性病患者学会了合理用药、科学保健，降低了并发症的发生率，减少了医药费的支出；残疾人、精神病人得到了系统的康复训练：妇女儿童在各个生命周期里掌握了科学的生活方式和保健知识，享受到了较完善的基本医疗保健服务。
(张金平摘自《大河健康报》)
篇5
关键词：动力学模型 Butler模型 旅游环境容量 木桶原理 动态演化曲线 宝墨园
1、研究依据
目前，国内有许多描述在特定地区（称为研究靶区）旅游业发展的动力学模型，以及相对应的模型变量设定，Butler提出的关于靶区旅游业随时间变化的动力学模型就是其中之一。它研究了可持续发展与环境限量、环境以及游人数量随时间变化之间的关系。此模型还指出：一旦在靶区内游人数量超过某一个值，则该地区的旅游业将不可能持续发展，并最终导致衰减，也就是说，除非采取特定的补偿措施，否则靶区内的旅游资源会受到超量滥用，造成吸引力锐减，并逐渐衰亡。
原理的扩展和延伸。Butler模型主要针对自然环境容量进行推算，但旅游环境容量包含：旅游生态环境容量、旅游空间环境容量、旅游经济环境容量以及旅游社会环境容量。这四部分都遵循产品生命周期原理、物种种群生长的动力学原理、拥挤（环境阻力）效应。所以Butler模型可以拓展应用于旅游环境容量的四个部分。
“木桶原理”：一个木桶能装多少水不是取决于最长的木板,而是取决于最短的那块木板,即所谓木桶原理,又称为“短板效应”。同理,一个景区旅游环境容量的大小取决于最小的分量,即以四个分量中的最小值为准。
1.1 旅游生态环境容量（TECC）
是指旅游地的生态环境和旅游资源不会产生永久性破坏的前提下所能容纳的最大游客量;旅游生态环境容量的计算分两种情况,一是自然状态下的容量,二是有人工旅游垃圾处理设施条件下的容量,可称为扩展旅游生态环境容量。水体对不同污染物的容纳能力不同,实际中应以容纳能力最低的污染物来确定旅游生态环境容量,即应遵循木桶原理。传统的旅游生态环境容量测算中,往往忽视了应遵循的木桶原理。计算公式如下：
TECC0=Min（Si/Pi） TECCa=Min[（Si+Qi）/Pi]
TECC0为自然状态下的旅游生态环境日容量；TECCa为扩展旅游生态环境日容量；Pi为每位旅游者每日产生的第i种污染物的数量；Si为自然生态环境每日可净化吸收第i种污染物的数量；Qi为每日人工可处理掉的第i种污染物的数量。
1.2 旅游空间环境容量（TSCC）
是指在一定基本空间标准(即在不影响游客旅游体验质量前提下,平均每位游客或旅游服务设施(如游船)所占有的最低空间值,旅游地的游览活动空间所能容纳的最大游客量。
面行景区容量计算公式为：
P0=S/S0 Pd= P0*T/T0 P=Pd*D
P0,Pd, Pa分别为面形景区的瞬时、日、全年客流量；S为景区内游览活动区面积,单位为m2；S0为面状游览区的人均基本空间标准,单位m2/人,取20m2/人；T为面形景区的开放时间；T0为游客在面形景点的平均游览时间；D为年开放天数；
线游景区容量计算公式：A0=L/L0 Ad= A0*T/T0 Aa=Ad*D
A0,Ad, Aa分别为线形景区的瞬时、日、全年客流量；L为线性步行长度，单位为m；L0为人均占有长度，单位为m，紫坭岛区别于普通景点间线形景区，取20m/人；T为线形景区的开放时间；T0为游客在线形景点的平均步行时间；C为景区的非活动区接待游人数量,这部分容量一般较小,常忽略不计。
旅游空间环境容量：TSCC=Pa+Aa+C
1.3 旅游经济环境容量（TDCC）
是指在不超越旅游经济发展要素(如水、电、粮食以及蔬菜等)供给能力的前提下,旅游地所能容纳的最大游客量; 制约景区旅游经济环境容量的因素主要有主副食品、供水能力、供电等要素。因此,可通过要素容量法计算,依据“木桶原理”取最小值。具体公式如下:TECC0=Min（Gi/Hi）
TDCC为旅游地经济环境日容量；Gi为旅游地第i种旅游经济发展要素的日供给量；Hi为每人每日对第i种旅游经济发展要素的基本需求量。
1.4 旅游社会环境容量
是指在不引起当地居民反感和抵触情绪的前提下,旅游地所能容纳的最大游客量。
旅游社会环境容量的大小受旅游开发阶段和当地居民参与开发的程度等因素影响。一般而言,在早期阶段,旅游开发能较大地推动地方经济的发展,促进当地居民收入的提高,当地居民对游客的大量涌入持欢迎态度,旅游社会环境容量很高。但开发进入后期以后,旅游开发在推动地方经济发展中的作用效应减弱,加之大量游客到来后引起的一系列生态环境和土地利用问题,可能导致旅游地社会环境容量的迅速下降。
2、模型对宝墨园旅游业发展的具体应用
宝墨园旅游环境容量分析。
2.1 宝墨园旅游空间环境容量分析
(1)计算宝墨园旅游空间环境容量，宝墨园为面形人文景点，面行景区容量计算公式为：
P0=S/S0 Pd=P0*T/T0 TSCC= Pd*D
宝墨园面积65500m2，开放时间8小时，游客平均游览时间5小时；开放天数为365天，S=65500m2；S0=20m2；T=8；T0=5；D=365；得出宝墨园空间环境容量：
TSCC=192万人/年
(2)根据模型和宝墨园历史上游人数量随时间变化的统计资料，绘制靶区游人数量增长曲线；
小结：根据番禺年间资料显示，宝墨园，2004年以来游客在110万左右数量徘徊不前；宝墨园的旅游空间环境容量远未达到饱和，游客数量有待提高。
需要加大宣传，提高宝墨园知名度，扩大品牌效应；增加宝墨园旅游活动的丰富程度，提高宝墨园的吸引力；改善宝墨园软件设施条件；与旅行社结合，增加外地游客来园比例，改善现有游客结构等。
2.2 宝墨园旅游生态环境容量分析
不同于自然旅游景点，宝墨园为人文旅游景点，对自然生态环境的影响小，其主要影响有：游客生活污水、粪便、固体废气物等。
宝墨园有完善的市政设施，有人工处理生活污水和粪便措施，随着日后游客的进一步增加，宝墨园可以同步增加污水处理设施的规模，增设垃圾桶、垃圾回收站等，增加宝墨园旅游环境容量。
所以宝墨园的旅游生态环境容量不会成为旅游业发展的短板，可以满足日后的发展。
2.3 宝墨园旅游经济环境容量分析
宝墨园住宿分析：的游客绝大多数为半日游和一日游，和番禺市桥间交通便利，暂无游客过夜需求。
宝墨园水、电、粮食供应分析：靠近番禺和广州，基础设施齐全，水、电、粮食供应可以满足，不成为发展短板。
(1)宝墨园停车需求分析：
宝墨园面积65500m2，根据停车场规划设计规则人文景点停车位80/万m2，未来旅游饱和状态下，宝墨园需停车位=532个，由于宝墨园现有游客数量占饱和人数的比例60%，所以变形可得：现有停车需求532*0.6=320
小结：根据现场调研宝墨园周围现有车位约200位，按现在宝墨园未饱和游客停车需求320量计算，现有停车位不能满足现有停车需求，需要增加停车位，并随图所示停车位的增加要满足游客人数增加带来的车位需求。
(2)宝墨园餐饮配套分析：
C=YL/R
C―餐位数，Y―每天游客人数(人/天)，L―到访游客的就餐率(%)，R―平均每餐位接待人数。
未来旅游饱和状态下，预计日均游客就餐率L= 85%，平均每餐位接待人数R=3人次，日平均游客人数为5260/日，则C=1490位，按餐饮建筑设计规范标准取1m2/位，则需要就餐面积1490m2。
现有日平均游客人数为3000/日，需就餐位850位，需要就餐面积850m2。
小结：现在宝墨园游客就餐，主要靠宝墨园周围的部分小餐馆解决，非节假日可以基本满足就餐需求，但节假日则显不足，且餐饮设施级别低、规模小；长远来看，无法满足宝墨园发展需要。
2.4 宝墨园旅游社会环境容量分析
按问卷调查和访谈结果分析：
(1)紫坭岛旅游业发展尚处开始阶段，并能增加紫坭岛村集体和居民的收入；
(2)居民和村委组织开发旅游业积极性很好；
(3)紫坭岛现有游客未对居民生活环境产生不良影响，也未因其居民反感。
所以短期内旅游社会环境容量不会成为旅游发展和游客增长的短板。但随着游客增多，旅游社会环境容量逐渐减少，未来的发展需要村民配合，开发者应做好协调工作。
参考文献
[1]番禺区统计年鉴.
[2]风景名胜区规划规范.GB 50298-1999.2000(01).
篇6
关键词：中职学校 音乐学习 体验式教学 实施途径
中图分类号：G712 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.055
声乐教学在中职学校是实践性很强的一门艺术教育课程，在教学过程中除了对学生音乐欣赏能力的培养，也要和学生的专业密切地联系，这样才能够促进学生综合素质的提升，为学生后期的发展奠定良好的基础。但目前很多中职音乐课程的教学效果不明显，教学思路与方法显得过于传统或陈旧，为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用，探索适合现代职业教育所需的创新性教学模式已势在必行。体验式教学模式作为一种全新的教育理念与方法，在各学科教学中得到了广泛应用并收到了一定成效。本文主要结合自身的教学实践，对体验式教学模式运用到中职音乐课程教学中进行了分析与探讨，以期能够更好地提升职业学校学生的综合素质，增强学生自身的社会竞争力。
1 体验式教学的涵义及模式构建
体验式教学主要是指学生参与老师所设计好的教学情境，以自身的体验来获得相应的感受，然后在老师的指导之下，通过学生之间的交流和分享，获得对于知识的认知。这种教学模式在教学的活动中对于教学效果的提升有着很好的促进作用。体验式教学主要是对学生的自主实践能力开展培养，强调学生认知能力的开发和训练，同时对学生自身思维能力的培养也有着很好的促进作用，是一种比较科学的教学模式。
音乐课程的体验式教学是老师依据教学目标精心地设计相应的情境和教学项目，通过对教学任务的布置，在任务驱动的前提下开展学习内容的体验，通过老师的合理引导让学生可以自主地感知和领悟各种知识内容。因此，在实践中老师要重视对于体验式教学的应用，以此来促进课堂教学效率的提升。
2 音乐课程体验式教学模式实施途径
2.1 构建项目，营造良好的教学情境
为了激发学生学习的兴趣与热情，丰富学生的音乐情感体验，教师应结合每一节课的教学内容构建一个教学项目，根据教学项目内容营造一个激发学生学习兴趣的教学情境。教师在开展教学的过程中可以增加声乐欣赏课程的内容，从单一的课堂联唱变成听、说、唱相互结合的形式，综合应用多媒体等多种教学手段，为课堂的教学创设良好的情感氛围，使得声乐课程的内容能够最大限度地得到拓展和补充，促进课堂教学效果的提升。首先，老师可以为学生创设良好的教学情境。在开展教学的过程中，老师要为学生提供歌谱，然后再观看视频，将学生的听觉和视觉都调动起来，以此达到身临其境的目的，使得学生可以对音乐更好的感知，增强学生对于音乐的理解。其次，在对歌曲进行赏析的过程中，老师可以为学生讲解歌曲的创作背景和年代，以及歌曲背后的故事，然后介绍演唱者的演唱方法和声音特点。将作品所体现的思想情感传递给学生，以此来引发学生的共鸣。最后，要注重学生在课堂上的参与，音乐是以声音来进行感情传递的一门艺术。所以，只有通过歌唱才可以促进学生演唱能力的提升。职业学校的学生在通过了试唱和体验作品之后，可以自己带着感情来演唱作品。老师在学生演唱的过程中再适时地进行点拨，就可以让学生充分地掌握所学习到的各种知识。当然除了课堂教学之外，老师也可以鼓励学生多参加一些演唱会，使得学生可以更加充分地展示自己的知识和才能，例如，班级音乐会。班级音乐会可以给学生一个展示才艺的“小舞台”，体现了爱护和尊重学生的原则，关注了他们的处境和需要，加强团队合作精神，使每个学生最大限度地去实现自身的价值，深受学生的欢迎。
2.2 任务驱动、引导学生参与形式各异的体验活动
艺术来源于自然，很多艺术作品的创造也多是从自然中汲取的灵感，在学习演唱的时候学生能够通过自己的视觉和听觉来感受艺术自身美的存在。声乐作品是作曲家从审美的角度将生活中的感悟提炼创造出来的，大多是表现自然和人们之间的关系的，因此演唱者要通过自身情感的体验，才能够使得歌曲变得更加具体和生动，更加有感染力。在实践中，不管是视觉艺术还是听觉艺术，都有着内在的相互关联性，所以，在声乐表演训练的过程中，老师可以通过举一反三的手法对启发学生进行思考，最大限度地挖掘学生的潜能，使得学生能够更好地体会音乐的演唱技巧。比如在欣赏《天鹅湖》的时候，老师就可以引导学生想象天鹅湖舞剧的精彩画面，让学生能够感受到美的存在。另外，在对职业学校的学生进行培养的过程中，老师也应当明白声乐作品的表现形式不拘泥于声音，而应当包含心想、耳听等多个器官的感触，这样才可以更好地增加对于音乐的理解。在教学的过程中，老师要启发学生表现音乐的各种特征，将各种感官通过视觉和听觉表现出来，调动他们能够投入到一个完整的意境之中，进而创造出更加富有美感的艺术形象，以达到感染观众的目的。比如方文山作词，周杰伦作曲的歌曲《烟花易冷》，由于林志炫在《我是歌手》节目演唱，所以这首歌特别受学生欢迎，因此笔者就选了它作为教学内容之一。《烟花易冷》是周杰伦近几年比较有代表性的一首歌曲。这首歌主要是围绕“等”作为主旋律，从歌曲的名字也可以看出来这是有着中国风特点的一首歌曲。方文山曾经说过这首歌曲应该叫做《珈蓝雨》，意思是说这首歌曲背后有着比较曲折的动人故事。故事是源于《洛阳珈蓝记》，说的是南北朝时期，战乱年代一个守城的将军邂逅了一个女子，然后私定终身。将军许诺出征之后一定会娶那个女子，但因为打了败仗，将军远走他乡。女子就在两人相见的城门前等待，但是一直没有等到情郎归来，最后女子落发为尼。这件事情传到了将军耳中，将军在回来之后苦苦追寻找到了女子出家的伽蓝古寺，但尘缘已尽，物是人非。
这首歌在演唱的时候，和周杰伦以往的歌曲比较起来，有着明显的一些特色。这首歌曲虽然是中国风的歌曲，但是在节奏上却表现得比较活泼；另外，方文山在填词的过程中，歌曲所表达的背景比较深远，而且有着很深厚的历史渊源。在这首《烟花易冷》中，中国风的极致以凄美曲折的方式完全地表现了出来，使得一个故事成就了一个歌曲，一个歌曲也讲述了一个故事，将主人翁的相思的情感表达得淋漓尽致。这首歌没有他以往歌曲的那种诙谐急促，整个曲子都是舒缓低沉，配以低沉的背景音乐，而且《烟花易冷》的歌词情绪感觉鲜明，一层一层的递进，有着比较特别加入了其他偏音的主旋律。
老师在教学开展的过程中要引导学生参与形式各异的体验活动，这样学生对于知识的掌握才能够更加牢固，也才能够更好地增强对于知识的理解。值得注意的是，在教学材料以及歌曲的选择的过程中，要和学生所生活的时代以及所熟悉的歌曲相互结合，这样才能够更加具有吸引力，也才可以更好地激发学生的学习热情促进课堂教学效率的提升。
不管处在哪一个年代，艺术家都会以自身特有的方法进行感情的表达，画家和文学家通过他们的笔来表现各种情怀，作曲家则是通过旋律进行感情的塑造。比如我们所熟悉的一些爱国主义音乐家，、聂耳等等。但是，由于音乐作品中的时代精神和社会风尚都是典型化的，所以缺少视感的思维和准确的概念，因此在职业学校的教学过程中，为学生分析乐曲所产生的特定的历史背景，通过多媒体进行视觉画面的展示，可以使得视觉艺术和听觉艺术在一定程度上进行有效的结合，这对于提升职业学校学生的演唱水平有着很好的促进作用。
2.3 对比教学进行总结评价，促进学生掌握必备的知识和技能
音乐是一种声音的艺术，但音乐同样也是一种十分重要的情感艺术。情感是人类开展各种精神生活的源泉，是人类进行各种音乐创造最为重要的动力，同时也是音乐表现的灵魂所在。在音乐表演的过程中，只有声音而没有情感的音乐艺术是没有艺术生命力的，也是没有办法体现作者意愿和观众的欣赏目的的，所以只有将情感深刻地融入到歌声之中，才能够获得比较好的表演效果，也才能够得到观众的认同。这要求歌唱者不仅仅要具备良好的歌唱技能，同时还必须要具备良好的文化积淀，只有这样才可以不断地提升自己的艺术修养和文化水平，也才可以加深对于声乐作品主题的和艺术风格的理解，通过歌声更好地表达自己的情感。所以在对学生进行培养的过程中，一个十分重要的环节就是要让学生能够体会到歌曲所要表达的情感，从历史的角度来把握好作品的特点，以此来确定音乐特有的风格，并将这种风格完美、真实地体现出来。也就是说，要对不断地培养职业学校学生理解作品内容以及体验作品情感的能力。如果在学生学习的过程中，学生没有具备理解和表达歌曲的能力，那不管是有多么好的嗓子，唱出来的歌曲依然会比较平淡，也不会达到情绪感染的效果，这就很难体现出歌唱艺术的自身的魅力。因此，歌唱者要善于体验和感受歌曲，更好地领悟歌曲的内涵，通过歌唱表现出歌曲自身所蕴含的情感，这样能够使得歌唱艺术更加富有表现力。针对目前学生中偏爱流行音乐的现象，在欣赏课教学中，以流行音乐作为欣赏教学的切入点，选择那些耳熟能详、经久传唱的优秀作品作为欣赏教学的范例，如孙楠演唱的《红旗飘飘》、韩红的《天路》、高晓松《同桌的你》、王菲的《传奇》、汪峰的《北京北京》等，引导学生从简单的听流行音乐、哼唱流行歌曲到分析其发展进程、学会多角度客观地评价鉴赏流行音乐。
要想让学生欣赏并理解音乐，就必须让学生了解流行音乐的起源和歌曲的创作。在作品的选择上，就应多考虑那些既具有流行风格、学生喜闻乐见的，又具有民族特色的音乐作品供学生欣赏。这样既弘扬了民族文化，又迎合了学生的口味。如《小河淌水》（云南民歌）、《茉莉花》（江苏民歌）、《呼伦贝尔大草原》（内蒙古民歌）等，这些民歌经过流行歌手的演唱别有一番风味，学生特别喜欢。如果老师再把原汁原味的没有被改编过的原唱放出来让学生听，让学生进行对比分析，逐步引导学生自主地去探究更广泛领域的音乐文化，特别是那些具有民族特色的音乐形式，从而培养学生良好的音乐欣赏习惯。
3 音乐课程体验式教学反思
3.1 结合专业，贴进职业，面向社会
体验式教学模式，设计成“主题体验活动课”，取得的教学效果令人满意，深受学生喜爱，因为其结合学生所学专业、学生个性特征、亲身体验及本校资源、亮点进行课程整合。在中职音乐教育中，通过对中职学生的实际情况分析研究，结合音乐教育的自身特征，引入体验式教学模式，全面提升音乐课程教学的实际效果，以此促进学生素质的全面发展。
3.2 做中学，做中教，做中会
这种教学模式主体是学生，学生通过直接参与形式各异的教学活动，全面地掌握所学知识，教师教得轻松、学生学得愉快，并能学以致用。达到既学了知识、练了技能，又更实效地解决了“会学”与“我要学”的难题的教学目标。
3.3 加强探究合作学习，促进自身发展
体验式教学所设计的活动，对一些基础薄弱和胆子较小不敢于表现自己的学生而言有一定的难度，对这部分学生要因材施教、个别辅导，关注他们的进步与发展，培养他们自主探究学习的能力，促进其自身综合素质的提升。
4 小结
综上，在中职学校音乐课上运用体验式教学，可以改变学生传统的学习方式，构建一种开放的学习环境，给学生提供一个多渠道获取知识，并将所学到的知识加以综合和应用于实践的机会，从而培养学生的创新精神和实践能力。中职学校的学生，正处在人生观、世界观形成的关键时期，这时候不能只重视知识教育而忽视素质教育，而音乐欣赏课正是培养青少年学生素质的有效途径之一。中职学校的学生大多面临着就业的压力，在学校教育中对学生的演唱能力进行培养，是增强学生自身技能的重要途径。本文主要结合实践，从不同层面分析了培养学生演唱能力的基本方法和思路，以期能够很好地促进学生综合素质的培养，为学生后期更好的学习和工作打下良好的基础。
参考文献：
[1]钱奕.中职语文实践活动方法探微[J].剑南文学（经典教苑），2011，（6）.
[2]王彦林.浅谈如何激发中职生对音乐的学习兴趣[J].中等职业教育（理论），2009，（12）.
篇7
关键词:培训模式; 农业推广;成人教育;行动式学习。
中图分类号:S-4 文献标识码:A 文章编号:1003-4161(2010)03-0101-04
一、问题提出的背景
农业推广是联系农业科技成果和信息促进农村发展的一门综合学科,是农业科技推广组织和推广人员长期而艰巨的任务。现代农业推广更注重它的新内涵,由过去的纯技术推广转向沟通与创新。它强调了以人为本的理念,注重研究农民认识技术、选择技术、应用技术的过程。因而,建立和拥有一支高素质的推广队伍是实现这种转变的前提,是实现农村可持续发展重要的因素之一。但是,现行的教育体系培养的本科和研究生的知识和能力结构难以胜任农业推广,且这些人才,尤其是研究生人才多集中在教育科研单位。我国目前农业推广缺乏高层次应用型人才,缺乏懂专业、懂管理、懂市场,熟知“三农”等方面的复合型人才[1]。2005年美国农业部公布的各州的农业推广站主任的学科分布分析发现,成人教育、经济管理、金融以及社会学专业的主任占总人数的52.4%。82个主任中只有9个没有博士学位,博士学位占89%,这与我国农业推广站以农林专业为主,学历普遍较低的局面形成了鲜明的对比。
农业推广人员的技能培训是提高推广人员素质和能力的重要途径,注重培养农业推广人员的组织、领导、沟通、计划和决策能力,而不是纯农业技术操作能力。 怎么通过培训达到农业推广人员综合技能培养的目的,切实做到学以致用,是每个培训机构或单位长期探索和认真思考的问题。
笔者利用在澳大利亚学习的机会对澳大利亚昆士兰大学农村推广中心CRRI (Centre for Rural and Regional Innovation, 最早用名Rural Extension Center)开展的推广人员培训模式进行了仔细的研究。其中包含的原理对我们搞好农业推广人员技能培训有一定的启发。
二、推广中心CRRI的背景简介
20世纪90年代初期,澳大利亚昆士兰州对其农业推广战略进行调整和改革,对农业推广作了新的阐释:农业推广就是建立在符合成人学习原理基础上,通过有效地沟通交流帮助农民和农业企业科学决策的过程。其中一条重要的战略就是:加强推广理论和实践的研究,培养大批的高素质的推广队伍。为此,州初级产业部门DPI (Department of Primary Industry)和昆士兰大学联合建立了农村推广中心REC (Rural Extension Center)。中心除了大学的一些教学任务外,承担着推广人员培训、推广理论及实践的研究等重要的任务。CRRI以其独特的培训理念、方法和过程,在澳大利亚农业推广人员技能培训方面已经具有相当的声誉,培训学员遍及澳大利亚各州。印度尼西亚、越南、菲律宾等一些亚洲国家也和CRRI建立起了农业推广合作培训关系。
值得一提的是,上述定义中包含的成人教育或成人学习有特殊的理论和方法支持,所以不同于我国“成人教育”,后面的论述中会进一步体现出来。
三、CRRI培训内容和方法简介
培训课程吸收了推广专家、农业企业、农村社区、农业部门等多方意见和信息后设立,以需求为导向,开展灵活、多层次的培训。结合区域发展的差异,推出“定单式”短期培训。
CRRI推出的主要培训课程有:成人教育/学习原理;项目和计划评估评价;推广计划的制订及推广培训设计;推广与市场管理;参与式的研究和发展;创新和发展;推广管理;增强交流技能;农村社区发展;推广和管理的研究方法;组织和领导;培训理念和实践;驾驭变化的能力和决策过程。
所以,培训内容大多是围绕推广人员、农业企业的管理人员以及农村社区的管理人员的技能和综合素质展开,涉及推广理论、企业和社区管理、教育、组织和领导能力、战略发展、项目的计划、管理和评价以及参与式发展理论等。其次,培训过程突出了互动式参与,以问题和需求为中心。培训基本上遵循以下几个大的步骤:
第一,五天的参与式、模块式学习。在培训人员全面的帮助和服务下,充分利用成人的思维和经验,以及各种学习资源。讨论、模拟角色、表演以及绘图等方法将学员完全融入学习的环境中。
第二,在五天的学习过程中,推广人员逐渐联系自己的工作,将学习的理论、原理、模型和方法部分地应用到工作中,提出解决工作和实践中的某方面、某环节和某阶段的问题。
第三,陈述自己的行动计划。在五天学习结束时,每个学员要向全班陈述自己的计划,把哪些新理论、原理和方法设计运用到工作实践中?预期达到什么样结果?其他学员可以就这一计划的可行性和逻辑性等方面提出改进意见和建议。
第四,学员回到各自工作单位实践。学员们带着自己的行动计划回到工作单位,将计划落实和实施。时间大约2―3月。
第五,第二次学习汇报。在实践2―3月后,CRRI组织第二次学习汇报,一般1―2天。大家各自陈述自己的实践结果、有什么问题、达到什么结果和自己的心得体会。其他学员都要为陈述人提出自己的见解和看法。
第六,两周后交上不少于5 000字的实践报告。
此外,培训过程注重信息反馈,每天培训结束时,有10分钟总结,大家可以对全天的培训过程作评价,哪些方面好,哪些方面有待改进。五天结束时,大家还要填写培训评价表,根据大家的反馈和评价,CRRI不断的改进培训的组织以及方式和方法。
四、 推广人员技能培训模式的特点、理论和原理分析
(一)成人教育原理的成功应用
CRRI在推广人员培训中,灵活应用了成人教育的原理,将学习环境安排的舒适宜人,学习过程变的互动参与。那么什么是成人教育的原理呢?Maloufe(1994)[2],Knowles(1990)[3]和 Fell(1997)[4]等都对成人教育的原理进行过论述,认为有效的成人教育(学习)应该遵循以下原理:(1)建立在成人的真正需要上的培训;(2)培训和学习是参与的决策过程;(3)培训要考虑成人的自我引导性;(4)教师和培训机构要给学员提供充分的学习资源和周到服务;(5)学习要以学员的经验和需求为基础;(6)要有开放、民主的学习环境;(7)要关注个人的理念和想法。有的学者总结为:人本化的学习氛围,丰富的学习资源和顺畅有效的沟通交流。
CRRI根据成人教育的原理,在培训中开展了一系列活动,主要有:
第一,认识过程。认识是交流和沟通的基础。作为一个班上的学员如果互相不熟悉,怎么能达到互相学习和帮助的目的呢?所以第一节课培训师要求同桌互相采访,询问对方的单位情况、个人爱好、性格特征以及工作情况,然后同桌互相介绍给全班。这样的介绍促进了大家的认识,创造了一个愉快的氛围。
第二,针对问题的小组讨论。4~5人一个小组,就问题展开讨论和论述,然后,各小组要给全班汇报讨论的结果。这种方法的好处在于学员们之间交流,充分发挥了个人的思想和经验,讨论结果大家共同分享。
第三,角色替换展示。针对农业推广、管理、领导以及沟通中存在的问题,各小组选择模拟某个场景,学员担任场景中的角色。这种方法的优点在于通过对问题的放大展示,让大家从视觉上加深对问题的理解,从而有利于提出改进的措施和意见。
第四,培训游戏。培训游戏,顾名思义是一种游戏活动,其作用一是提高学员注意力,给课堂增加活跃的气氛,二是在活动中体会与培训内容有关的理论和观点,三是锻炼学员组织、领导、管理、沟通以及合作能力。所以,它是与培训课程相关联,旨在达到良好培训效果行为。培训游戏的类型有:破冰和课程导入、领导和管理、团队合作、沟通与激励、创新和问题解决、谈判与服务等。比如:在讲农业推广中的沟通理论时,让学员排成一列,然后将某条信息以耳语的形式依次传递,将最后一位学员得到的信息和最初的信息比较,查看信息失真程度,最后再分析整个交流过程受到的影响因素。所以恰当地运用培训游戏不但可以提高学员的兴趣,而且可以发挥成人自我引导和逻辑推理的能力,起到了事半功倍的培训效果。
第五,参与工具的应用。参与是成人培训重要的原则。利用各种激发参与的工具,将思想和观点通过参与过程与大家分享是CRRI培训的一大特色。如:拼片法(Pinboard),将个人的见解和思想简单写在不沾胶纸片上,然后贴在规定的地方供大家分析和归纳;丰富的图片法(Rich picture),将有些问题或观点通过彩色图画的形式,形象生动地展示出来。鱼刺法(Fishbone),将思想和建议按照类型排列在鱼刺形的图案上。有关研究表明,参与工具应用可以激发学员的兴趣以及学习、思考的投入程度。笔者认为,参与工具可以消除文字枯燥,集中形、色、字传递信息的特点,充分利用了人们不同的学习风格,使学员在参与中学习,在学习中参与。
第六,学习和实践结合。CRRI每门课程的实践报告必须结合学员自己的工作,用所学的理论和原理思考自己工作中的问题和现象,涉及工作计划、项目评估、信息沟通、制度建设、能力建设、社区建设以及发展战略等方面。
最后应当指出,成人培训要求学习环境要令人愉快、舒适,不仅指物理环境,更多的是指一种民主、互动、合作的学习氛围。
(二)培训者角色和理念的转变
培训过程中对培训专家和培训师大家称为Facilitator, 而不是称作Teacher。Facilitator在朗文字典中解释为:帮助他人有效地做事的人。Teacher是给人讲课的人。称谓的改变反映了培训理念的转变,体现了现代农业推广培训中以人为本、互动交流的特点。从学员报名注册到最后的课程结束,无论是培训专家还是培训机构的管理人员为学员的服务安排十分周到。比如, 大家课堂讨论的结果,培训辅助人员在很短时间内整理打印,发给每一学员。
(三)循环式行动学习模式的应用
Kolb (1984)[5]提出的循环式行动学习模式(Action learning cycle)(图1)认为人们有意识的按照计划―行动―反思―总结―再计划―再行动的循环方式,可以提高学习的效率。循环式行动学习模式在CRRI每天的培训中体现在这样一个过程:内容讲授和课堂活动(Act)―小组讨论和思考(Reflect)―各小组总结陈述(Generalize)―每天结束的个人日志(Plan),图2。
图2 循环式行动学习在每天培训中的应用
循环式行动学习在每门课的大培训中也得到成功的应用。大培训过程是指参加某课程第一天开始到最后考查结束。循环式行动学习理论应用具体体现在:学员参加五天的参与式学习后开始实施自己的实践计划(Act)――在实践中定期反思是否正确(Reflect)――全部学员的第二次集中汇报实践结果(Generalize)――提出改正和修订措施用于以后的实施(Plan),图3。
培训中参与式的学习活动贯穿在循环式行动学习中,强调行动参与,而不是简单的听讲。对学习的内容进行复习,采用图示法(Rich Picture),而不是简单的叙述和重复。让学员用图形、符号等来表达内容,这也是实践中农业推广的重要方法。所以将技能训练贯穿整个培训是CRRI培训的一大特色。
五、技能培训模式给我们的启示
(一)农业推广理念的转变是从事一切推广活动的基础
我国的农业推广理念仍然是建立在以政府行政方式为主体的基础上,国内外的学者们称为“自上而下的推广模式”。这种模式在农业技术推广中表现为以政府作为技术选择和传输的主体,农民是被动的接受者。在推广培训方面,表现为灌输式,很少考虑被培训者的需求和差异[8]。
(二)灵活和熟练应用成人教育(学习)理论是连接理论和实践的有效途径
CRRI在进行培训过程中十分注重把培训内容建立在农业推广人员的经验和认知特点的基础上(成人教育理论的本质),把推广学的理论和方法有机地融入培训的过程,让推广人员感受到培训过程也是一种“推广”过程,达到了自身示范的效果,真正体现了农业推广沟通与教育的本质属性。所以,灵活和熟练应用成人教育(学习)理论是把农业推广理论和推广实践有效对接的途径。美国自20世纪50年代就开始研究成人教育与农村推广的理论,如:1954年菲普斯(L.J.Phipps)著有《成年农民教育的成功方法》;1959年著名成人教育教授布鲁奈儿(E.Brunner)写有《论成人教育研究》,对农业推广中成人教育理论的应用作了全面的探讨。
(三)应用行动式循环学习(action learning cycle)可以提高农业推广培训的效果
提高复合性应用能力是农业推广人员培训区别于学生教育的本质所在。Margerison (1988)[6]认为行动式循环理论强调的是培训的产出而不是投入,知识和技术只能是为我们解决问题的工具,而不是Action learning 的最终结果。对于推广培训来说,培训内容安排设置和培训老师的传授只是一种投入,学员对知识和技能的具体应用效果应该是产出,也是衡量培训效果的重要指标。所以Action learning注重对知识和理论的实际应用,这一点正符合农业推广培训的要求。从以上的分析还可以看出,成人教育原理和循环式行动学习结合运用更能加强培训的效果,体现以技术推广学员为中心的培训教育原则。
(四)培训课程要关注推广人员和管理人员的素质和工作技能
目前我国的农业技术推广人员的专业背景都是自然科学,如农学和林学,管理和人文学科方面的知识很少。农业推广是和农民打交道的工作,管理技能和人文素质对农业推广工作的实效有很大的影响,而针对农业技术人员开展的此类培训在我国还不多。CRRI开设的有些培训内容恰恰与这方面的技能和素质有关,如:批判思维,软系统思维以及战略计划的理论等。我们现在的好多农业推广培训,内容陈旧,枯燥无味。有些培训内容是管理者或组织者主观决定,缺乏实际的调查研究。基层的推广人员和农民对这种“他(上级)要培训,不是我要培训”的推广活动,认为只是一种行政任务。这种盲目的推广培训,既浪费财物,又伤害了农民的积极性。
(五)加强推广理论的研究,推广运用以成人教育为核心的推广教育理论体系
我国传统的教育方法和模式与这里提倡的成人教育原理有较大的不同。传统教育方式是灌输型教育方法,是以教师为中心而不是以学员为中心。所以,农业推广培训机构和管理部门应该有一批熟悉或者接受过成人教育原理培训的教师和工作人员,这是开展有效培训的一个重要前提[7][8]。其次,农业推广培训的组织和管理部门要保持有效的沟通,要建立多方面的反馈渠道和服务渠道,使农业推广培训更有效地服务“三农”问题的解决, 构建含有成人教育理论并有中国特色的农业推广培训模式。
参考文献:
[1] 高翔,刘申.设置农业推广硕士专业学位,培养高层次农技推广专门人才 [J].中国农技推广,2000,(02):6-9.
[2]Malouf, D. How to Teach Adults in a Fun and Exciting Way. Business & Professional Publishing, Chatsworth, New South Welsh (Australia). 1994.
[3]Knowles, M. The Adult Leaner, a neglected Species. Gulf Publishing. Houston. USA. 1990.
[4]Fell, R.F. Action Learning and the Application of Adult Learning Principles Gives Meaning to Accredited Training for Extensionists, Managing Chang-Building Knowledge and Skills. Conference Proceedings, 2nd Australian Extension Conference, Albury. 1997.
[5]Kolb, D.A. Experiential Learning as a Source of Learning and Development. Prentice Hall, New Jersey (U.S), 1984.
[6]Margerison, C. Action Learning and Excellence in Management Development[J]. Journal of Management Development . 1988, 7(5):43-53.
[7]Black, A.W. Extension Theory and Practice: a review. Australian[J]. Journal of Experimental Agriculture, 2000 (40): 93-97.
[8]刘光哲. 澳大利亚PMP以对中国农业推广的启示[J].中国农业科技导报,2003,(05).
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关键词：配网调度；运作经验；分开运行；主要问题；建议
2012年底，惠州电网规模：拥有500kV变电站4座――惠州、博罗、福园、祯州变电站，变电容量为6720MVA，运行维护500kV输电线路745.5公里；220kV变电站23座（含用户站1座），变电总容量为9150MVA（含用户站240MVA），运行维护220kV输电线路2217公里；110kV变电站100座（包括12座用户站），变电总容量为8500MVA，运行维护110kV输电线路2035多公里。220kV线路75条，110kV线路170条，35kV线路12条，10kV线路1778条。
2009年地调每年的调度指令超过2万项，调度业务中涉及配网的约占60%。地调调度员的工作量相当繁重。随着城市建设的不断发展，电缆分接箱、环网柜这一新的供电形式在城网改造中得到了推广应用。到2012年底惠州市区分接箱、环网柜总数超过1000座。为减轻惠州地调的工作压力，确保电网的安全、高效运行并且提高城市配电网供电可靠性，惠州供电局通过建立配网调度（简称配调）解决上述问题。
一、配调现状
1.配调机构的成立
2009年07月01日，惠州供电局成立惠城供电局，管辖惠城区、仲恺高新区的配电网络，惠城供电局工作的主要内容有技术管理、运行维护、检修、电力营销等。惠州供电局及时对调配资源进行了重新部署，同时对主网及市区配网调度的管辖范围进行了明确的划分，以便让他们分清自己的职能及管辖范围，避免分工不清、管理混乱的情况发生。并从惠州电力调度中心主网调度班中选拔一批经验丰富、技术过硬的配网调度员，并在惠城供电局组成配调班，负责10kV配电网的调度运行管理。
2.配调的职责与管辖范围
配调职责以惠城供电局配调为例，惠城局配调是惠州惠城供电局配电部下属的班组，主要负责惠城区、仲恺高新区配电网的安全运行以及突发事故的处理与汇报，并且监控惠城区、仲恺高新区范围内的110kV及35kV变电站10kV出线的运行状况。配调要服从主网调度的统一调度原则。即一是配调在主网调度的指挥下行使管辖范围的调度权；二是配网调度员要服从主网调度员的调度指挥。
3.配调运作经验
（1）配调的成立大大减轻了地调的压力。10kV配电网划归配调调度后，惠州地调的日常工作量大为下降。地调每年下达的调度指令也下降到2万项左右。这样，地调有更多的精力集中于对地区电网主网架的运行管理上。配网调度员更加关注配电网的供电可靠性，让主网调度员把精力都集中在总体把握惠州地区输电网的建设、安全、稳定运行方面，真正做到各司其职。
（2）县区局对配网运行、设备情况容易全面掌握，便于指挥生产。配调班组要求做好故障信息记录、跳闸信息记录、检修信息记录、设备缺陷信息记录，配合市局生产技术部进行供电可靠性系统数据录入及核查工作，并对收集的数据进行整理、分析，生成数据报告，从而使配调班组对各类配网设备的优点与缺陷有一个更加清晰的认识，为今后配网的改造与检修提供最优方案。配网设备的运行维护、修试、缺陷和事故处理，在县区局内可以得到闭环管理，提高了效率。
（3）运行与检修专业较易沟通。设备运行中的基本状况和缺陷情况，调度能及时了解和掌握，并及时反馈给县区局检修人员。以前，调度总是觉得抢修人员响应慢，修试质量差；而抢修人员却认为调度高高在上，不了解现场情况。成立配调后，运行与检修之间不但缩小了差距，而且能够较好地相互配合工作。
（4）配调可以加强对用户的管理。配调可以加强并网小水电厂、用户厂站的调度管理，签定的并网调度协议，规范操作行为，提高涉网用户厂站运行值班人员的安全意识和技能，确保电网安全稳定运行，为用户安全、可靠供电提供保障，定期开展接受配调调度指令认可证培训。特别是与用户侧和专线用户签订的供电调度协议应责任明确、具体到规范并网设备的名称、编号。如调度管辖的用户设备调度命名，值班员名单及变更，停送电联系人名及变更条款等。
二、配调运作中存在的主要问题
1.配调的威信不够
配调班是惠城供电局配网的生产运行指挥机构，统一指挥整个配电网络的运行、维护与生产，是惠城供电局配电部的下属班组，级别低，调度指令往往无法畅通执行，生产工作中的矛盾相当突出，调度员、运行人员牵扯其中的精力太多。尤其是由用户自行维护的资产，在进行计划错峰限电时存在少数执行不到位或违反调度纪律的情况，需要多次恰谈或通报批评才能最终解决问题。
2.配网调度运行缺乏高效的信息平台和技术支持系统
由于长期以来对配网调度重视不足，配网调度运行所需的软硬件建设欠帐较多，配网运行监控、图纸管理、操作票管理、调度记录、停电管理等业务功能分布在多个信息系统，对配网调度精细化管理造成困难。
三、优化惠州地区配网调度的几点建议
1.配调班组结合自身需要，进一步完善电网调度业务管理规程
配调应按照《安全生产一体化管理手册》、《生产班组一体化工作手册》要求，结合工作实际，本着“实用，好用”的原则，去繁从简，及时编制调度工作的业务流程，提高了惠州供电局配网调度的工作效率。然而要想进一步提高配调的业务能力与灵活性，还应注重时刻总结工作中的点滴经验。这样才能确保惠州配电网络安全、经济、稳定的运行。
2.适当增加配网调度人员
根据南方电网《调度规范化标准》，要求调度班组实现五班三运转。目前惠城局配调班一共7人，1人为班长，3人为正值调度员，3人为副职调度员，不满足五班三运转要求，目前运行方式为三班两运转，班长为行政班，在有人病假或出差的情况下上调度班。由于配网调度班成立时间较短，调度规范化管理和现场培训较多，经常存在调度员下夜班后还要参与班组管理或者开会完还需要上夜班的情况，曾因此出现调度员连续工作24小时的情况。况且惠城局配网线路有610条，每天计划工作多，人员严重不足，休息时间不够，严重影响人员工作精神状态，由于人员疲劳，容易导致上班效率不高。建议适当增加配网调度人员，提高工作效率。
3.加强调度员岗位流动性
由于配网调度更加注重供电可靠性，对调度员的业务技能需求偏向于城市配电网运行方式及转供电方式方法、调度协议用户及重要用户电源搭接点等。适度加强岗位流动性可以避免因为人员固定、岗位固定而让调度员产生惰性心理，可以增强工作积极性。
4.配调班应配备继电保护专职人员
现在配调一级都没有配备继保专职人员，由市局继保专责兼任，曾出现由于主配网都有工作，但是主网工作影响较大、较复杂，因此工作重心或多或少都倾向主网的情况，给配网调度的工作、专业技术支持方面带来一定程度的影响，这是不合理的。虽说配调只管辖10kV配电网，保护配置比较单一，但是10kV的保护现在都采用微机保护，对专业人员的要求更高，如果不具备专门的知识和实践经验是无法胜任保护专职的。保护的整定还要与上一级设备配合，要根据线路、用户等情况计算，不能单纯按厂家提供的说明书硬套。而且继保人员必须熟悉现场设备，出现故障要联系厂家。因此，今后对配调配备专职的继保人员是很有必要的。
四、结束语
在电网调度运作方面惠州供电局实行地、配网调度分开运行，减轻了地调的日常工作量，使地调有更多的精力放在惠州电网主框架的构建和运行上，同时体现了配调的具体性、及时性、灵活性与高效性，保证了惠州电网安全、平稳的运行。然而惠州电网配调也存在一定的不足，根据近配网调度成立以来的跟踪实践和运行情况提出了四点建议，期望对进一步提升惠州供电局配网调度的调度能力有所帮助。
参考文献：
【1】章琦.对无锡地区配网调度运作方式的探讨.华东电力，2001，29（12）：
【2】陆锦培.配网调度管理模式研究及应用。广西电力，2012（4）
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关键词：社区报;社区;互联网思维
中图分类号：G215 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2015）03-0077-02
小米公司创始人雷军有句名言：站在风口上，猪也能飞。在互联网时代，各行各业都在积极探寻自己的风口。近年来，遭遇新媒体强烈冲击的传统媒体也在努力拓展自身发展的蓝海，作为西方舶来品的社区报似乎成为了各大纸媒竞相抢滩的领域，尤其是在发达的珠三角、长三角城市社区报如雨后春笋般涌现，如新闻晨报、新民晚报、广州日报、南方都市报等纸媒纷纷布局。由于社区报符合分众时代的市场细分特点，再加之在国外有读者群稳固、高盈利率的成功实践，故人们期待在国内社区发展并不成熟的背景下，崭露头角的社区报能够为不景气的报业市场带来新的利润增长点，甚至成为下一个风口。在报业发达的广东地区，敢为人先的广州日报报业集团审时度势，于2013年3月18日在佛山市大沥镇和清远市创办了两份社区报，此后陆续在增城、从化、惠州、东莞等地开设了13份社区报。然而，受到经济环境和行业政策等综合因素的影响，广州日报社区报的探索之路并非一帆风顺。在此，笔者试总结其两年以来的发展模式和操作经验，拟为社区报的成功突围提供某些参考和借鉴。
一、广州日报社区报的发展特点
1.布局：凸显区域化和城镇化。社区报，在其西方发源地其实有着严格的定义，西方所谓的社区并不是我们所理解的大城市的一个社区，也可能是一个小城、小镇等，这些城镇有其自身的特点：一是离核心城市有半小时到一小时的车程;二是有自己相对独立完善的地域文化;三是有自己相对独立成熟的商业体系等。《大沥社区》就是这种“社区概念”下战略布局的产物，素有“广佛黄金走廊”之称的大沥是佛山南海区的一个镇，毗邻广州西部，该镇生产总值逾400亿元。相比媒体市场竞争激烈的一二线城市，媒体资源相对稀缺的三四线城市亦成为广州日报社区报首选目标，因此，该报相继进军清远、惠州、东莞、肇庆等地级市。
2.内容：强调贴近性和服务性。作为社区报，在内容上须强调贴近性和实用性，致力于为社区居民提供息息相关的社区新闻和服务信息，如增多家政、家教、培训、求职等实用性资讯;形式上宜以“专”为特色，通过专版、专栏、专题加以推进。如社区宝宝、社区宠物等活动，都是很好的创意。比如，《东莞社区》在母亲节和“六一”儿童节前夕，分别推出了“帮妈妈上头条”和“帮宝宝上封面”的专题策划，引发社区居民的积极响应。
3.广告经营：“大小通吃”。广州日报社区报的广告经营大多实行“广告外包保底”的运作模式。据负责人吴国华介绍，进军一个地方，一般会选择当地有一定实力和资源的广告商进行合作，这种模式便于降低风险，快速扩张，多点布局，从而通过规模效应完成总体高额盈利。
在经营实践中，广州日报社区报有两点经验值得分享，一是“大小通吃”。对社区报来说，能吸引大的品牌客户自是好事，而势单力薄的小商家也是社区报的目标客户，小商家没有财力去大报打广告，那么定位精准、价格门槛较低的社区报成为其优选。于是，如教育培训、餐饮住宿、养生保健等广告在都市报中属于收费低廉、琐碎费力的“鸡肋”，但在社区报可以成为“主流”。
其次，社区营销活动也是该报一大亮点。近年来，越来越多的企业愈发重视“社区营销”，而社区报服务半径较小，组织策划互动性较强的社区活动一举两得，一来赢得社区居民的归属感和认同感，二来也可以从中挖掘商机，如《东莞社区》在2014年就举办了10场有经济收入的“社区节”，为居民搭建邻里互动和才艺展示的平台，且提供便民服务、公益项目和文艺汇演。社区的封闭性和住户的集中性，再加上活动的互动性和公益性，使得参与其中的企业能较好达到品牌传播和精准营销的效果，之后不少大型企业纷纷寻求冠名等合作，这正是社区活动营销的吸引力所在。
4.发行：注重分众化和精准性。作为一种典型的分众媒体，社区报对其发行的目标对象与发行量都有特定的要求。“社区报”词汇的创造者、美国北卡罗来纳大学新闻学教授Ken byerly曾提出，社区报发行量应该在3万份以下。在广州日报社区报的发行实践中，各地社区报发行量一般都在3万份左右，规模较小的地方如大沥、从化发行量略减。
在报纸发行营销中，在同样发行量情况下，报纸发行越密集，广告传播效果越好;报纸发行越分散，广告传播效果越差，这一现象称为报纸发行营销的“小市场大影响”原理。因此，在发行范围和目标方面，强调精准发行和密集覆盖，主要是选择具有消费能力的商圈及人员密集的生活区。如《东莞社区》主要是在主城区的四大商圈及中高端楼盘进行派发，《清远社区》的发行主要覆盖清城区和清新区。
二、广州日报社区报的发展局限
短短几年时间，社区报在中国大地风起云涌，绝大多数仍在踯躅前行，甚至水土不服，广州日报社区报在两年的探索实践中，也面临一些需要正视和解决的问题。
1.“一刊多号”的政策限制。目前，一些社区报尚未取得正式刊号，已取得刊号的社区报也面临着“一变多”的发展需求。我国《报纸出版管理规定》第32条规定：一个国内统一连续出版物刊号只能对应出版一种报纸，不得用同一国内统一连续出版物号出版不同版本的报纸。纵观国内社区报，多数都是“一刊多号”，通过规模效应来获得经济回报，往往是成熟一份，然后将其办报模式复制到其他社区，由一张社区报变为多张社区报。
虽然广州日报社区报已经获得国内统一刊号（CN44-0188），按照报社的原计划，需要加快布局，但是囿于“一刊多号”的政策，去年明显放缓扩张步伐，这也将是社区报进一步发展的最大掣肘。
2.广告制的不确定性。广州日报社区报所采取的广告制属于完全市场化运作，最大的好处在于创办初期实现了“压力转移，快速盈利”，但是最大的风险在于不确定性。商是利益和市场导向型，若广告市场向好自然合作无忧，若广告市场堪忧或经营不善，商一旦决定撤出，社区报的运作将会出现断供。要么自主经营，要么及时找到下家接盘。因此，如何挑选合适的商降低经营风险是重中之重。
3.适用人才的匮乏。社区报作为舶来品，国内的办报者要经过较长一段“摸索中成长”的创业阶段。根据广州日报社区报的管理制度，每一份社区报由一名“社长”来统筹和管理，并且配合商拓展广告市场，所以该人选要符合如下几点要求：年轻，懂新闻，善营销，有激情和创新意识。
此外，广州日报社区报对记者要求不高，并不要求名牌大学或一本院校毕业，但是真正要招到适用的记者，能挖掘出新闻、写出可读性强的稿子，并不是一件容易的事情;接下来如何让有新闻热情的记者扎根社区，真正放下身段，更是社区报队伍建设中的一大挑战。
4.有效发行率亟待提升。有效发行是决定社区报广告投放量的关键，在具体实施遇到不少困难，存在发行渠道不畅、有效发行率不高等问题。首先，投派质量难以保障，广州日报社区报一般通过委托当地邮局进行投递，据摸底一些邮局的投放到位率不到80%，这与邮局和报社并不是利益共同体，且与发行人员的基本素质密切相关。
其次，免费发行行为受限。社区报是免费赠阅，如《东莞社区》一度让所有员工在出刊日上班高峰期，在市区核心地段和高端写字楼免费派送，但是这种方法难以为继，如果通过聘请兼职人员上街派发的话，长此以往，人力成本趋高。
三、广州日报社区报的发展突破
社区报发展是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，需要时日来构建清晰而长远的盈利模式，具体可以从以下几点出发：
1.互联网思维办报。在新媒体高速发展的今天，社区报如果在理念和运营上不汲取传统纸媒的教训，势必会昙花一现。因此，社区报必须创新机制，学习互联网思维，向电商、新媒体、社交媒体学习，学习“潘烤神”、平台战略、扁平化结构、点对点沟通，以服务和互动，增强受众黏性，经营长尾理论等等，将传统的社区报创新推进到互联网社区报阶段。
在互联网思维下，社区报不再是现实意义上的一张具体的报纸，而是一个以社区报为主、网站微博微信APP环绕的社区综合生活服务平台，这里面既可以有传统新闻平台，也可以有生活资讯平台，还可以有当地的电商平台。比如，社区报可以利用报社的品牌公信力和资源整合能力建立的自己电商平台，通过线上线下（报纸、网站、手机）将广告信息有的放矢、精准推送，从而实现线上交易，产生成交。
2.自建有效发行渠道。由于社区报多数采取免费发行和上门投递的方式，如何使报纸更精准达到目标读者，又能不增加自身的发行成本，必须要自建有效发行渠道。比如，上下班高峰期，在中高档小区、甲级写字楼和地铁口实行拦截式派发;与小区物业签订合作协议，让社区报真正走进社区，甚至在小区的显目位置摆报架、建阅报栏等。为了提高发行质量，须由专人对报纸流转的各个环节进行监控和调研;做好投递队伍的培训，加强发行队伍的素质;此外，运用公关手段协调好与政府相关部门和合作商如物业的关系。
在发行方面，可以借鉴他山之石，充分利用和发动社区居民的力量，如学生、退休老人、物业工作者等均可吸纳，这样不但可以降低成本，提高发行到达率，还可以增强社区报的贴近性和亲和力。
3.加强社区活动营销。与传统的都市报相比，社区报是最贴近居民的，在实现与居民的沟通和互动方面更便捷。与此同时，不少企业越来越看重社区营销的价值，所以社区报可以在居民和客户之间搭建一个互动的平台和沟通的桥梁。一方面，为社区居民提供丰富多彩的落地活动;另一方面，多数活动会引进商家冠名、赞助，既推广社区报品牌，也有一定的经济收入，从而实现了社会效益和经济效益双丰收。
此外，在举办社区活动时引入大数据思维：搜集读者资料，建立用户数据库，为广告商更精准投放广告奠定基础。由于社区报在中国还是一个崭新的媒体业态，广州日报社区报仍在“摸着石头过河”，冀望在当今报业市场增长乏力的态势下，能为传统纸媒探寻到新的经济增长点。
参考文献：
[1]吴国华.与中国城镇化共成长―广州日报社区报之路初探[J].新闻战线，2014（1）.
[2]夏凌，孟书强.互联网思维：中国社区报转型的关键[J].中国记者，2014（7）.
[3]严，郁晶陶，东铭.全市场化运作的小城镇报―广州日报社区报运作模式分析[J].新闻记者，2013（7）.
[4]林晓鸿.社区报的发展机遇与创新之道[J].新闻知识，2014（7）.
篇10
【关键词】 地铁通信传输系统 带宽整合 改进方案
一、引言
随着地铁线网及数字科技的不断发展，地铁各专业运营维护人员对通信网络的数据需求日益提升，智能监控、乘客服务等多重新兴业务的需求对既有地铁通信传输系统提出了全新的挑战。因此，基于现有传输能力的情况下，如何利用新技术，通过优化资源分配，实现传输系统服务资源的提升成为了地铁通信传输网络运营者思考难点。下面以广州地铁三号线为例开展探讨。
二、广州地铁三号线通信传输系统概况
广州地铁三号线通信传输网络采用阿尔卡特公司的SDH加综合业务接入方案，传输各类系统的语音、数据及图像信号（包括调度电话系统、公务及站内站间电话系统、无线通信系统、有线广播系统、闭路电视系统、时钟系统、UPS电源设备、信号SLMC系统、自动售检票系统、门禁系统、站内OA办公系统、电力监控系统、主控系统）。
传输网络由SDH网络节点和PCM接入设备组成，SDH网络节点采用阿尔卡特OptinexTM系列的1660SM、1662SMC光多业务节点。根据三号线站点设置情况，SDH光纤传输网络由21个节点设备组成，组建3个SDH双纤保护环，综合背板传输能力为2.5Gb/s。
三、基于既有传输系统运行模式的改进
1、合理整合规划网络带宽。在地铁通信传输系统中，有效合理地分配和规划网络地址，并确保地址唯一性，能有效避免数据在流转过程中出现信息冲突，因此在网络的整合的过程中需要对网络地址进行合理划分，保持在任意时间段内网络地址保持单一性。如在广州地铁三北线传输系统规划中，11个站点都具有IP地址和MAC地址的唯一性，各以太业务采用不同网段进行区分，有效提高了系统网络的稳定性。
2、提高网络带宽利用率。广州地铁三号线在带宽规划时，由于考虑以太业务数量较少，因此在配置2M业务的过程中6对2M业务使用一个AU4的划分形式，主要考虑配置及维护的便捷性，忽略带宽的利用率问题。随着以太业务需求的不断发展，需要对带宽进行优化配置，根据计算，6对2M业务所需带宽为12M，综合考虑未来2M业务增长需求的情况下，仅需配置一个VC3即可满足，因此配置时将原AU4拆分后，可为系统各站间通路增加100-300M的带宽容量，有效提升系统带宽资源的可用性。
3、使用波分技术增加光路资源。广州地铁三号线传输系统规划较早，其SDH传输节点受背板传输能力限制，因此难以承载如高清视频等大数据业务。目前广州地铁三号线使用区间64芯光缆，随着地铁线网扩充、各专业新增需求，也面临光纤资源枯竭的问题，作为业务汇聚的地铁控制中心与邻近站点间的光路资源最为紧缺。同时，既有地F线路因为自身运营需要难以再次加布光缆，形成业务瓶颈。在此情况下，可以考虑通过CWDM（波分复用）技术，在同一路光纤中同时传输多种不同波长的光信号，达到一芯多用的作用，根据现今技术，单条纤芯可同时传输18条波道，从而解决光纤资源不足的瓶颈问题，有效提升传输网络的可延展性。
4、搭建星型保护网络提升系统冗余容灾能力。广州地铁三号线传输使用环形保护结构，节点间采用复用段保护功能，环网具备自愈能力，稳定性较强，但其以太网生成树结构采用自动断点的形式，该形式容易因为硬件不稳定造成断点失效，而且断点失效时形成网络风暴导致以太网堵塞。因为在原有传输系统基础上可建设一套基于二层交换机的备用的星型网络，作为以太网失效的容灾方案。由于交换机星型网络成本较低易于搭建，适用于传输系统逐渐出现老化的既有线路作为容灾使用。同时，可通过2M转以太接口冗余2M业务的传输，在紧急情况下完全代替既有传输系统使用。
结语：在既有地铁通信传输系统的基础上，不断通过优化资源分配，扩充系统传输能力，成为了地铁通信运营人员的努力方向。利用既有传输资源的特性，优化IP＼MAC地址分配，通过虚容器级联提高带宽利用率，可以最大限度使用既有资源；融入先进的传输技术，使用波分扩容及构建星型冗余容灾网络，可以使既有设备老树发新枝，从根本上提高传输能力，由此让地铁企业降低业务扩充的成本，达到发展与效益的最优化建设。总之，地铁通信传输系统的优化及创新，仍需通信传输运营人员不懈的探索。
参 考 文 献
