四季的雨范文

时间:2023-03-25 19:33:37

导语:如何才能写好一篇四季的雨,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

四季的雨

篇1

春天,是一个多雨季节。“春雨绵绵不绝期”,春雨的不断来临,有时候令人有些烦躁,令人有些厌倦。在我的故乡,春天是有些冷的。春雨的来临,带着冰凉,落在地上,落在田野里,落在山坡上,大地一片灰蒙蒙的,一望无际。春雨通常下得不大,春雨如丝。只是春雨下的时间长,人们外出很不方便,通常带着伞穿着雨衣。春雨的不绝让来往的人有些无可奈何。人们静静地承受着风吹雨打。但春播没有雨水不行。所以,雨又成了大地眷恋的对象,也成了人们的渴望,成了农民播种的必需品,也就成了农民喜爱的水源。

夏天,是一个炎热的季节,也是一段让人动心的时光。夏天,在微风吹拂中,树枝繁叶茂,山清新翠绿,花妩媚多姿,水充足量多。这些自然景象,让人们喜爱,让人爱不释手,令人喜不自禁。这些,让人们过着舒适多彩的日子。

但夏天太阳热情如火。太阳是一个滚烫的火球。它猛烈地照耀着大地。大地如火如荼,带着热浪袭人,带着热气逼人,让人恍如置身于火窑之中。人们经常在电风扇面前,经常在空调中,以获取暂时的冰爽,获取暂时的凉意。在大自然中,夏天的雨是最好的制冷器。“夏季的天,娃娃的脸,说变就变”,刚开始,天空来临了少许的乌云,打着轰隆隆的雷声,隐隐地从天空中传来。不一会儿,天空便乌云密布,天地顿时被压小,天暗了下来,电闪雷鸣。雨倾泻而下,快得如骏马奔腾,快的超过了你的思维。雨势很大,气势磅礴,震天动地,让人感到了雨的巨大力量。

夏天,常常,雨下得既大且快。雨击打在建筑物上,给建筑物清洗,建筑物既凉爽又变得较干净。雨击打在路面上,路顿时聚集了水流,在四处走动,往往顷刻间便积水如池。雨打在路人身上,路人面对着猛烈而热情过火的夏雨,常常不得不避其“风头”,有的躲在屋檐下,有的藏身在走廊里。雨倾盆而下,有的行人急于赶路,不由得雨湿全身,成了“落汤鸡”。他们回到家中,不得不换衣换鞋,洗头洗澡在所难免。

夏雨来临,便把地上的热浪洗刷,带走。它把空中的热流冲掉,给大地一片冰凉,给人们一片凉意。在火热的天气中,它成了大自然的空调,不能不说是一种安慰,不能不说是一种对热浪的解脱。好多人说,在这闷热的天气里,热人,终于迎来了夏雨,终于迎来了冰爽。这时,夏雨是及时雨,让人们淡忘了热气逼人的季节,让人们静享雨中的快意!

秋天,秋天的雨较少,雨期较短,不像春雨不止不休。它带着点丰收的喜悦,带着点依依不舍的情感,带着对大地的一片执着,对大地的一片盛情。秋雨偶尔降下,淅淅沥沥地,似少女的手抚摸着土地,地上的水涓涓流动,轻轻地冲洗着土地,冲走污垢,冲走灰尘,冲走烦恼,也冲走了心中的浮躁,带来安宁,带来平静。

篇2

春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。

夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦?不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

篇3

广东省深圳市福强小学5(4)班 李佳勇

假如雨儿有颜色,

春天的雨,是绿色的。

被春雨淋过的树木、叶子,都变绿了。

假如雨儿有颜色,

夏天的雨,是粉色的。

它走进荷花仙子的家里,把它碧绿的上衣染成了粉色。

假如雨儿有颜色,

秋天的雨,是金色的。

它把稻谷变成金色,让人们享受丰收的快乐。

假如雨儿有颜色,

冬天的雨是白色的。

落下来时觉得冷,所以抱在一起变成雪。

然后落到地上,供孩子们游戏。

篇4

春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着这一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴了出来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声,呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场小雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

……

啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我眼前流动,你给我的生命带来了活力,你给我的感情带来了滋润,你给我的思考带来了流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢笑和泪水的。

篇5

春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。

夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦?不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

篇6

春天的雨,为大地换上了一身色彩斑斓的纱衣。每当春天的到来,人们就会盼望春雨的来临。盼啊,盼啊!春雨来了。看,春雨落在了含苞欲放的花骨朵上,眨眼间就变成了一片花海,田野间、高山上到处是鸟语花香、莺歌燕舞,甚至还能听到轻吟浅唱。每当你走进雨中,犹如走进了画家那七彩的画卷里,犹如在画里自由自在的漫步、翱翔……哦,春雨的的确确是一幅欢快、迷人、缤纷的画卷啊!

夏天的雨,会让我们的心情变得烦燥,但能让山林变成了墨绿的海洋。每当夏雨的来临,我的心情都会变的急躁,但夏雨过后我的烦燥心里很快就会变地欢快起来。因为夏雨过后,我一定会和许许多多的孩子们跑到雨后那翠绿的溪水里戏耍,而此时此刻的水一定是清清凉凉的。夏雨还有一个很大的特点它总是乘人不备:突然下起倾盆大雨,把田里的农民们淋成了落汤鸡。此时,勤劳的农民们急急忙忙地赶回家,而夏雨又停了。这雨可真爱开玩笑啊!夏雨过后的山林一定会更加美丽:看,绿连着绿,到处都是绿。这些绿各不相同:有墨绿、有翠绿,还有祖母绿……这些绿组成了绿海,各色各异的绿色林海。于是我很喜欢夏雨。

秋天的雨,是丰收的汗水,是四季的果实。看,秋雨滴落在树林里,翠流的树林成了“秃头”,秋雨洒在青青的草地上,青青的草地变成了橙色的地毯;秋雨飘到快要成熟的果实上,果实在一刹那间成熟了……农民们又陷入了忙碌之中,每一天都是收获多多、欢乐多多。于是我更爱秋天的雨。

篇7

冬呼啸而去,新的轮回开始,温柔的春着大地。我变成了春光里的青青小草,剥去枯黄的外衣,染上嫩绿,与春风,春雨,树梢和孩子一齐孕育春意。可你会说,一株小草,是多么微不足道呀!而且,还时时刻刻有被践踏,被踩扁的危险,你会心甘情愿吗?我会的,我说。我会像其它小草一样,默默无闻,毫无怨言地,为大地绘出哪怕只一丁点的绿色。

转眼间,夏来了,将春天融化。我成了夏日的一朵莲花,亭亭立于池塘。田田的荷叶间,生在淤泥里的莲花,却出落得清新脱俗。我也努力着做一朵洁身自好的莲,做一个“花之君子”。

秋风吹走了夏,把我吹到了一片茅草地。凭我以前的知识,茅草春生,夏荣,与其它植物一样,可到了秋天,便有一种让人敬畏的力量。我们开始飘飞自己的花絮,惹来了孩子们,他们开始烧茅。我们通身焦黑。我惊慌地问同伴,怎么办?发不了芽了。同伴笑着说,没关系,你的茎里还有一段鹅黄的芽。哦,我的心依然是鲜活的,追求生命的理想依然是执着。

寒冬伴雪花而来,我成了风雪中的一枝梅。雪纷纷落在身上,我冷得瑟瑟发抖,却看得其它梅纹丝不动。它们告诫我,不要惧怕严寒!不要低头折节!要在凛冽的寒风中傲立,活出骨气!

篇8

四季的英语作文一

There are four seasons in a year.They are spring,summer,autumn and winter.Every season has three months and each month has about thirty days.

The first season is spring.In spring time we have warm weather and sunny days.There are many beautiful flowers in the gardens and in the fields.The birds begin to sing their songs.Everything comes to life again.

The second season we call summer.In summer the weather is very hot and it rains a lot.All trees are beautiful with their green leaves.The sky is very clear and blue,and the sunshine is much stronger than that in other seasons,so many people go to the seaside or the mountains to avoid the heat.

Autumn is the third season of the year.In autumn the weather becomes cooler day by day.It is the best season we have.So many people like it very much,especially the farmers.They are very busy with their harvest.

The last season is winter.It comes with frost and snow.The weather grows colder and colder,and much snow falls.But winter is not very long with us,for spring comes again soon.

四季的英语作文二

There are four seasons in a year: spring, summer, autumn and winter.

一年又四个季节:春、夏、秋、冬。

In spring the weather gradually gets warmer and everything comes back to life. The peasants are busy with sowing.When summer comes, the weather gets very hot. It rains quite often. It is a busy season for the peasants.Autumn is the best season of the year. The weather is neither too hot nor too cold. The sky is blue and cloudless. At night millions of stars shine in the sky. It is the time for harvest.Winter is the last season of the year. The days become shorter and the nights longer. The weather is cold and windy. But the peasants are still busy preparing for the next spring ploughing.

春天,天气逐渐变暖,万物复苏。农民忙于播种。夏天到来的时候,天气变得很热,经常下雨。这对农民来说是个忙碌的季节。秋天是一年中最好的季节。天气不是很热也不是很冷。天空是蓝的,没有云朵。到了晚上数百万颗恒星在天空中闪烁。秋天也是收获的季节。冬天是一年中的最后一个季节。冬天变得昼短夜长,天气很冷,经常起风。但是农民仍然忙于为下一个春耕做准备。

四季的英语作文三

篇9

Four Seasons

There are four seasons in a year. They are spring、summer、fall and winter.

I like spring. It is warm. It often rains. I can plant trees and flowers in spring. The spring is green.

Summer is very hot. I can swim in the river.

Fall is a good season. It is nice. I can fly kites in fall. I can eat many apples too.

Winter is cold. I wish I can play snow and make a snowman in Beijing someday. Because it does not snow in Xinxing.

I love all the seasons, because they are nice.(约90字)

翻译

四个季节

一年有四个季节。他们是春天,夏天,秋天和冬天。

我喜欢春天。它是温暖的。经常下雨。我可以在春天植树和花。春天是绿色的。

夏天很热。我可以在河里游泳。

秋天是个好季节。很好。我可以在秋天放风筝。我也可以吃很多苹果。

篇10

【摘要】本文将平面设计中“通感”的形成划分为三个阶段,阐述了三个阶段在平面设计中如何表现及应用。从“通感”在平面设计中呈现出的不同表现形式,以具体案例分析如何引导和激发设计者的设计潜能,经过一些专项训练,巧妙地运用“通感”的形式在平面设计中能够有效地增强作品的亲和力,提高作品的记忆度,获得受众更多的认可。

【关键词】思维;通感;平面设计

一、“通感”在平面设计中产生的阶段

在日常经验里视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界线。如果能将这种艺术手法在平面设计领域应用将会带来一场创新的革命。笔者认为核心的创意思维可以从“通感”的角度去挖掘,如何挖掘“通感”用于创意,可以分为以下三个阶段:第一阶段,视觉层面,表现看到的,即视觉所见的艺术化再现;第二个阶段,笔者将之称为过渡层面,即同类物象的发散性思维衍射;第三个阶段,凌驾于视觉和思维之上的跨域,即纯“通感”阶段。

以《夏》为主题进行招贴创作为例。第一阶段:直接用看到的表现《夏》这一主题。设计者通常在接到主题自由创作时,将夏日所见的满眼的绿和五颜六色加以再现,或用树叶拼贴,或用颜色绘制,表现的形式主要以具象为主。第二阶段的专项训练:设定条件让设计者将感受到的夏表现为视觉语言形式,比如抛开直观的具象思维表达方式,绘制很多的冰棒纸或满视野的电风扇表现夏天的热。若从听觉的角度来切入,可以模拟夏天的蝉鸣声也能表现热。在这样的启发之下,作品《痕》《干涸》随之诞生了。在阐述表现意图的时候,设计者介绍自己创作的情境和想法,作品《痕》的灵感来自于柏油马路上的车辙印。夏天因为炎热,柏油马路上的柏油都化了,车辙印随处可见,把这些汽车、自行车等车辙印拍摄下来组合成一幅有疏有密、有长有短、有聚有散的画面来表现夏天的热。可能我们也曾有过这样的经历,看到过水渠、池塘的岸边或者沙滩上晒干的鱼。这种场景会让你联想到夏季的干旱和炎热。画面的正中是一条干了的死鱼。作品被命名为《干涸》。这些作品同样都超越了简单的堆砌手法,过渡到了“借物喻意”的层面。第三个阶段:完全通感式的表达。仍然围绕《夏》这一创作主题,进行衍生式训练,产生了听到的“夏”、闻到的“夏”和摸到的“夏”。首先来感受的是《听夏》。该作品要求“看”的时候闭上眼睛。设计者借助器皿,缓缓地将水倒入其中,淅淅沥沥的水流拍打着器皿壁发出了下雨的声音。再来感受《闻夏》,设计者拿出了她用保鲜膜层层包裹的作品,原来是她在上街时一种感悟的综合,她搜集来了各种复杂的气味,有香水味、汗臭味、烧烤味等。她把这些气味加工后包裹在了保鲜膜中,然后在一个相对封闭的空间中层层揭开保鲜膜,让大家闻到了夏天的味道。再看《触夏》,一块在烈日的暴晒下变烫的瓦片,让大家通过触摸的形式直接用肢体感受到夏天的炎热。还有名叫《苍蝇来了》的作品,从另一个视角再现了夏天那些让人烦恼的事情。其中有一幅作品,让我至今记忆犹新,它是一个用卡纸制作的取景框,取景框的大小为26cmX26cm,中间挖了一个20cmX20cm 的方形孔,设计者说:“大家看,这就是夏。现在不正是夏天吗?透过取景框捕捉到的就是夏啊!”听了之后我很震撼,随即将他的作品重新命名,笔者把它称为《四季》。一年四季皆能取景,皆可与时节相宜,多么精彩的构思啊!这个取景框何尝不是一幅动态的四季呢?只要眼里有、心里想着,拿着它走到世界各地它就是世界,它就是四季,它可以说涵盖了视觉所能涉及的一切。这种主题式的思维训练不用去考虑作品呈现载体、展示效果和局限性等。不论用什么方法,只要能将主题表达清楚即可。主题意向创作的作用,使思维循序渐进地得到锻炼和发展,超越了设计中单纯依赖视觉的范畴。

二、“通感”在平面设计中的应用

第一阶段,以“看到的”方式表达的作品多用在书籍封面设计、包装设计、部分标志设计和商业广告设计中。如表现食品、服装和珠宝首饰等题材的包装设计或平面广告设计,大多属于一种陈列式和展示式的。还有些标志通常都是汉字、拼音和英文的组合,这类多用“看到的”形式表现,以便直观地传达商品信息,促进消费行为。

第二阶段,衍生的方法。一般用在标志设计和招贴设计的领域。如一款首饰设计的招贴海报画面中有很多只手给一个人擦汗,表明这款首饰品牌贴心、温暖、细致的服务。对于标志设计作品则不是单纯地依赖企业的名称简单的排列组合,而是对寓意的深度挖掘和表现。

第三阶段,综合意象的表达,一般用在招贴设计中。在这个阶段产生了“视觉+视觉”“视觉+嗅觉”“视觉+味觉”“视觉+触觉”等组合形式。如用“火烧纸”生成和平鸽的形象表达“战争与和平”的主题。其实生活中类似烧纸的事情谁都可能实践过,可是有多少人会从这种不经意的小事想出这么巧妙的构思呢?创意又何尝不是来源于生活,只要稍微一衍生就是很好的设计作品。设计一幅可看可闻的招贴,更容易吸引人的关注,比如之前用混杂的汗水、香水等让人“闻”到夏日的闷热,那种在嗅觉上表达“夏”的尝试给我们启发。在设计污染招贴时,可以借助辅助手法让招贴散发出对应污染的难闻气味,一定会使观者印象深刻。记得曾有一件使用各色果冻制作的名为《盛夏》的招贴,路过的人群在作品未被太阳晒化之前就吃掉了上面的果冻,深刻体会了夏之炎热。还有一张辣酱的商业海报,画面上是一个人的舌头的特写,下面有两根电线在舌头的皱褶处发散着电光,给观者一种特别辣的体验,让人“看”到“辣”的感觉。放大特写某相机具有高清功能,用它拍摄蚊子叮咬皮肤的画面,让人“看”到“痒”的感觉。还有那些“4D”电影,对声、光、电、味、水、雾等的运用,以及上海城市规划馆中模拟城市形成之初的过程借助的各种综合手法,也都是“通感”在不同的设计领域应用的绝佳范例。通过一定的专项训练之后设计者们就能较好地从不同的视角去寻找表达视觉或者设计思维的语言。设计方案的表现形式在寻找和探索的过程中推进,思维挖掘的深度和广度得到了不断提升。

三、“通感”在平面设计中的作用

不难看出在方法的使用上没有优劣之分,只有适合与否。以食品、服装、珠宝类为主体的平面广告无非是真切、直白地表现出对象的材质、款式、色彩等人们关心的主题信息。这种平铺直叙式的表现形式也一直被受众们习惯性地接受着,自然使用的是第一阶段的表现形式。而第二阶段的表现方式容易引起人们的共鸣,将感觉到的转换成视觉的形式再现出来。较之第一种表现形式生动了很多,但却不得不承认它也具有局限性,这种表现形式与观者的理解能力和文化素养及生活环境有关,常会因为缺少直白让人觉得晦涩难懂,理解能力差的人往往从中很难找到共鸣感。第三阶段的表现方式超越了文化素养和理解能力的约束,反而给人以内涵深刻和记忆犹新的效果,若能配合恰当的主体和适合的色彩,往往会产生事半功倍的效果。

结语

“通感”的形式拓宽了视觉表现的领域,以一种生动的语言唤醒了更多人心灵的共鸣。通感巧妙地运用在平面设计中有效地增强了宣传作品的亲和力,提高了商品的记忆度,获得了受众更多的认可。“通感”能使设计产生“跨域”从而达到更震撼的视觉效果,自然更能让观者留下深刻的印象。在这个视觉轰炸的年代,“通感”在平面设计领域的运用无疑给人耳目一新的效果和极强的视觉冲击力。

注释: