梅花的样子描写范文

时间:2023-04-01 17:30:45

导语:如何才能写好一篇梅花的样子描写,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

梅花的样子描写

篇1

1、梅花分白梅和红梅,最好看的,就要数红梅了。在褐色的枝干间,点缀着朵朵如血一般的红梅,像是繁星点点,又像是无数只红色的蝴蝶停歇在树枝上面。要是远望,满树的红梅一团团,一簇簇。

2、腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

3、那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵,一缕缕的清香扑鼻而来,让我陶醉在这无与伦比的美景之中,想起我第一次发现它的时候,它那被丢弃摧残的样子,在看看现在这般的美丽,我不得不佩服梅花那不屈不挠,坚强无谓的精神。

4、瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生机——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量,给人深思和勇敢的花,一种使人肃然起敬的花。

5、梅花的色,艳丽而不妖,千姿百态,有的白里透红,有的洁白典雅,也有些淡淡的粉色。梅花的香,清幽而淡雅,它的香气虽不如茉莉,玫瑰,百合,郁金香那么浓郁,但它时常发出沁人心脾的清香。梅花的姿态,苍古而清秀,亭亭玉立。

6、梅花是一种特别的花。每当其它的花枯萎了,凋谢了,它就悄悄地绽放。梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,是那么缤纷,每一朵小花就像小姑娘甜甜的微笑。

7、梅花散发出阵阵香味,芬芳扑鼻,远远的都可以闻到。它是一朵小小的、不起眼的的梅花,红的耀眼,红得鲜艳,特别的美丽,在寒风中傲义凛然的站着,经受寒风暴雪的吹打,但却不屈服,仍然坚持的站着。

8、在寒风中,花枝摇摇欲坠犹如一位仙子在跳舞。瞧,它们正竞相开放着呢!花花们的形态各异,有开放的,也有的像一个小灯,有的像燃烧的火焰……花花们三朵一簇,五朵一堆的开放着。就连花骨朵也在寒风的催促下绽开了自己樱红的笑脸,露出淡黄色的花蕾。

9、梅以自己顽强的生命力,顶着严寒风雪怒放,为冬天点缀上了鲜艳的色彩,给人们带来了淡雅的幽香,使人们在冬天也能看到无限生机,特别是朱砂梅,近看,坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝,铁铸似的,向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵朱红的花,褐丝、金蕊、宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远看,一团团,一簇簇,十分热烈,十分耀眼。

10、雨终于停了,而梅花展开所有的花朵,露出一丝丝金丝般的花蕊,粉色的花瓣向外撑开,花儿有的展开了全部的花瓣,露出花心昂头微笑。有的才展开一两片花瓣,有的还是花骨朵儿,似乎饱涨的要破裂似的,带给大家梦幻般的感觉。

11、梅树颇有姿态,像跳舞的美人儿,像挺立不屈的烈士。它的一根根枝条都那么有特点。它的花有五瓣,有红色、粉红色等品种。它的花蕊金黄金黄的,只有一小点儿,真是”万红丛中一点黄“啊。

12、从近处看,朵朵盛开的梅花犹如一个个坚贞玉立的江南少女,一张羞涩的脸颊,一袭柔美的身姿,多么清丽!白梅花不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;它更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花,在春暖时悄悄地凋谢。

13、你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

14、火红的花瓣,淡黄的花蕊,那花瓣红里透白,白里透红。我隐隐约约的闻到了一股清香,泌人心脾,心旷神怡。

15、梅花有清香的气息,它洁白如雪,冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽,只求能把清香的气息,洁白的花朵为世人贡献就满足了。()

16、梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

17、我家里有一盆梅花,它的花朵不大,几片绿叶衬托着可爱的朵朵小花,也许是为了让花朵长的更好,它的绿叶无私的将养分奉献给了花朵。梅花那毫不张扬的个性,让我深感敬佩。

18、寒流一步步紧逼,腊梅却在一步步抽芽。当深冬来临时,腊梅早已带上粉嫩的花骨朵迎接。只见腊梅那嶙峋的身躯被风雨侵成炭黑色,花蕊被未开放的花瓣紧紧包围,仿佛在酿造一个不为人知的秘密。洁白的积雪压在树枝上,组成拉一幅色彩鲜明的着作。

19、梅花的品种很多。粉梅像霞;白梅如雪;绿萼梅白中隐青、晶莹淡雅……

篇2

初冬时节,一场突如其来的暴雪,使得大地一派银妆素裹,心中挂念着初冬尚未凋谢的月季、等花卉以及火棘、枸骨、石楠等观果植物,想象着它们在雪中应该是什么样子呢?于是带上相机,迎着漫天飞舞的雪花,去“踏雪寻芳”,领略雪中赏花的意趣。

外面早已是一片银白世界,不同的植物在白茫茫的大雪中展示着各自的风采,苍松、翠柏、青竹、枸骨等常青植物在白雪的衬托下更显其苍翠挺拔,而紫荆、合欢、紫薇等落叶植物道劲刚健的枝干上落满了白雪,犹如玉树琼枝,红瑞木那血红色的枝条就像刷上了一层红油漆,红红火火,给人以热情奔放,充满生机的感觉。

终于找到月季花了,白色的花朵上覆盖着白色的雪花,分不出哪是雪花,哪是月季的花瓣,但月季那甘洌的芳香却是白雪所没有的,粉红色的月季花与白雪交相辉映,别有一番特色,可谓“白里透红,与众不同”,而鲜红色的月季花在皑皑白雪的映衬下是那么的娇艳,犹如燃烧的火焰,彰显着生命的顽强。、一串红等较为低矮的草本花卉已经彻底被埋藏在雪的下面,难见其踪影,偶尔露出几枝,色彩虽然依旧,但已经被冻僵了。估计雪融化后就会香消玉损,但它们的根部还留在土壤中,等待春季萌发新的生命。

除了雪中尚未凋谢的花朵外,枸骨、火棘等植物的果子虽然不大,却色彩鲜亮,圆润光滑,如同一粒粒红色珠子,在翠叶、白雪的掩映下格外醒目,不时有灰喜鹊等越冬的鸟儿前来啄食,为寂静的雪天增添了几分生趣。

篇3

一、抓住特征,使所状之物富有神韵。

【精彩段落】如刑德朝《穆柯寨的龙皂树》中的一段文字:

一棵在关中土地上极普遍的皂角树,村民却称它为龙皂树,原因是它的自然造型。蜿蜒南北浓荫的绿叶,一头微垂像是龙尾,一头翘扬犹如龙首,微风起,它翩然起舞,跃跃如醉。每当疾风吹过,它劲扭腰肢意欲腾飞,特别是晨曦,浓浓的雾气悠悠弥漫,恍惚之间更给人一种神秘的味道。即便是炎炎盛夏,一丝光亮从下边折射在树叶上,随着树枝的摇动,更像是龙的片片鳞甲,给人一种浑圆壮实的真实感觉。龙,就这样产生了。百年龙树,千载传说,万人演绎。如今,已没人去探究它是否曾是真龙的化身,为庇护淳朴村民而栖身此地的。人们称它为龙皂树,还有一个原因是,它虽经人间百年战乱和自然风雨的蹂躏,依然巍峨挺拔,不媚不俗,不卑不亢,一任枝叶繁茂的荣华,秋风横扫的怆然。纵使遇受雷电霹雳侵袭底部渐渐成了一个大洞,让孩子们可以从中钻来蹿去地嬉戏,也同样枝叶葱郁,坦然面对。那被孩子们钻进钻出的树洞,已被磨得光亮黝黑,像一张永远也不肯闭合的嘴巴,大声呐喊着,叙说着岁月艰辛。村里的长者,每每路过,也总要神情肃然地轻轻抚摸一番,或是老远眺望,像是在抚慰一片陈旧的伤痕,一段不堪回首的记忆……

【赏析借鉴】

这段文字紧紧抓住龙皂树“像一条巨龙”的特点来写,它具有龙的外形,“一头微垂像是龙尾,一头翘扬犹如龙首”“片片鳞甲”“浑圆壮实”等;它具有龙的姿态,“翩然起舞,跃跃如醉”“意欲腾飞”;它还具有作为中华民族象征的中国龙的特性:虽经磨难,但依然“巍峨挺拔,不媚不俗,不卑不亢”。 抓住所状之物的特点,描写它的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵等,形象鲜明生动,使读者有身临其境之感。

二、使用修辞,使文章更富感染力。

【精彩段落】如沈苇《胡杨林的金色狂欢节》中的部分文字:

北方秋日的黄昏正在加深一种世袭的宁静,使林中的色彩趋向饱满、纯净。每一棵胡杨树好像要燃烧起来了,但它们克制着燃烧的欲望。微风中树叶■,如同低声的呓语,听得见树木脱皮和落叶的声音;鸟鸣声撒在片片金币般的胡杨叶上,发出和谐的共鸣;天空高而蓝,像一个不可企及的屋顶;落叶撒在地上,如同铺了一层金屑。大自然就是这样,一棵树的生长服从了最高的天命,而一片树叶的飘落,都执行了宇宙的一条伟大规律。

在寂静中,在金色树冠照耀下,胡杨树在寻找它们失去的舌尖和歌喉。一年一度,每一片胡杨林都有它们的狂欢节。

胡杨林似乎是在一天之间变成金黄的。蓝天下的金黄令人目眩。这是时间的分娩、秋天的醺醉和色彩的狂欢;这是无数个梵高在挥霍。十万树叶叮当作响,是黄金在树上舞蹈。十万柳叶状叶片、十万银杏叶状叶片、十万枫叶状叶片耀耀生辉,在金色中团结一致,因为金色是它们的可汗;十万阳光粒子、十万鸟鸣、十万颂赞撒落树冠,因为这是色彩的狂欢节。

【赏析借鉴】

作者极尽描摹之能事,综合运用了拟人、比喻、排比等多种修辞手法,生动形象地描绘出一幅色彩绚丽的画卷。如用“金币”比喻胡杨叶的形态与颜色,生动形象,也流露出作者对胡杨的赞美之情。再如:“十万柳叶状叶片、十万银杏叶状叶片、十万枫叶状叶片耀耀生辉,在金色中团结一致”,运用拟人、排比的手法,极力铺陈胡杨林金黄的色彩。这样状物写景,极富艺术感染力。

三、变换角度,使画面更具立体感。

【精彩段落】如张佐香《梅是一种精神背景》中的这段文字:

一日,我与友人去游南京梅花山。梅花山上游人如织。梅花品种繁多,花色纷呈,有淡红色的梅花重重叠叠地开满凌空的枝桠;有火红的梅花成簇地挂在低垂的细长的枝梢上;有些纤细的像垂柳一般的枝条上布满洁白的花儿。它们一朵朵、一团团、一簇簇地怒放着,一株连着一株,不断地怒放着。秀丽的身姿不时地拽住穿行于花树下赏梅的脚步。我屏息凝望着循时序逐渐缤纷的梅苞。火红的花瓣、淡红的花瓣、洁白的花瓣以其充沛的张力盛放着,仿佛将它体内贮藏已久的能量猝然释放出来似的,让人感受到了生命的律动。此刻,我用心灵的耳朵凝神谛听,便是盈耳的花儿争着竞放的瑟瑟声,仿佛我的心里也开满了花。新颖的和风漾过梅花的面颊,它在金色的阳光中临风而舞,湛蓝的天空是它的幕景。鸟儿时而穿过,把畅快的乐曲跌落在梅林之中,能够捡拾到这乐音的,是一颗颗没有被世俗纷扰的纯净的心灵。

【赏析借鉴】

这段文字从多个角度描绘,既从视觉上描写了梅花的形态、色彩,又从听觉上描绘出梅花竞放的声音;既有对梅花的正面描写,又写到鸟儿“把畅快的乐曲跌落在梅林之中”,从侧面描写出梅花林的魅力;既有静态的描写,又有“临风而舞”的动态描绘。这样不仅打开了行文的思路,而且使画面富有立体感和艺术性。

四、浓墨重彩,使所状之物更具体。

篇4

1、我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着风雪,傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花,是那么鲜艳、迷人。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风舞动,不光是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那,小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐,小朋友们走过来,告诉我玩游戏的乐趣……

3、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正是我们的清洁工人么?她们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神,做一个有梅花品质的人。

4、我爱梅花那有灵魂、有骨气,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!它从不与牡丹争花首,不与玫瑰争美丽,它就平平淡淡的生活着。它不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘过来。

5、在百花凋谢之季,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜明。股股清香,沁人心脾。梅花白里透红,花瓣透明。

6、盛夏的花还有茉莉。细长细长的花瓣雪白雪白的,像冰片一样透明,像雪花一样柔软,水灵灵的。它的花蕊是淡黄色的,上面满是花粉。茉莉花的花骨儿也很惹人喜爱,就像是白玉雕成的。茉莉花有着浓郁的清香,要是在屋中放上一盆,那整个屋子就会沉浸在香甜的香气中。

7、烟气弥漫,突然有一种把它拉开的欲望,却又住了手--朦胧才是美。就在那一丝亮光中,我发现了不平凡。那是一块极为普通的草地,刚下过雨,露珠儿还在叶片上随意滑落,伴随着月光透出一种极为耀眼的光芒,空隙之余,边上还配了些小野花,更凸显出了那一丝淡雅余娇柔。

8、从远处看,桂花树上像长出了一颗颗小星星,又像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐的玩耍。走近一看,有的一簇簇挨挨挤挤,像是在看热闹;有的桂花一朵大,一朵小,像花妈妈在照顾花宝宝一样;还有一朵花长在最高处,好像在对其他桂花说:“我是桂花国的主人,你们都得听我的!呵呵呵!桂花的样子真有趣呀!

9、有一种草,生长在荒芜之地,性坚韧,风沙与干涸不会轻易让它死亡,哪怕只有一线生机,它都会顽强地生存下来。这是怎样的一种意志力啊!

10、又是一阵风,肆无忌惮地向草地吹来,只见青草强硬挺着身子,倔强地挡在花儿面前,宁愿自己忍受这一切,也不让伸后的她受到一丝伤害,直到狂风过后,他才忍着疼痛转过头笑着对她说:“我一点也不痛!”既而却从花儿身上缓缓划过,倒在冰凉的泥土上,却依旧守侯着她美好的梦想。

11、它那茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女,有的花朵已经耐不住寂寞,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸。

12、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一股清香,我赶紧向桃花树跑去。一阵微风吹过来,远远望去就像一位位粉衣少女在跳着优美的舞蹈。我跑到桃花树下仔细观察,看见有的桃花还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要裂开似的,有的桃花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,美丽极了。

13、夏天的荷花已经开放了。碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷带雨,皎洁无瑕,怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹水面泛起了波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那里。一片片花瓣,仿佛是这位淑女的裙子;那一个个黄色的花蕊,仿佛是这位淑女的脸蛋。

14、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

15、我走过去仔细一看,五朵紫红色的花瓣连在一起,三朵花瓣上有许多暗红色的斑点形成了一根暗红色的羽毛。一朵又一朵的姿势,有的穿着紫色的“裙子”正在风中跳舞,有的懒洋洋地睡觉上面在享受日光浴,有的却躲在绿叶地下讲悄悄话。我陶醉在这花的海洋,仿佛我就是一朵杜鹃花。一阵风吹来,我随着风儿翩翩起舞。过了很久我才知道我不是杜鹃花,我是在看杜鹃花。

16、梅花的颜色也各不相同,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的允吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣已经凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花。

17、迎春花争先恐后地开放了,远远望去,像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看又似春春姑娘的彩色头发。春风吹着,迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆,像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球 、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味,灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

18、又有一阵凌冽的寒风吹来,这群花儿们反而舞动得更欢了。我似乎听得见她们在寒冬中唱出了一首生命的赞歌,如此激昂,如此火热!抬起头,白雾似乎慢慢散开了,一丝阳光透过云层,照射到我的身上,我笑了--我定会昂首阔步地走完这条艰苦奋斗的成功之路,因为有一朵紫色的花,在我的心中,火一样的绽放!

篇5

腊月寒冬,花儿早已枯萎,但有一种花,它在寒冬中开放,那就是雪梅。雪梅是纯白的,有五片花瓣,它们清香而纯洁。下面给大家分享一些高一作文雪梅800字,希望对大家有帮助。

高一作文雪梅800字1“寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这美好的阳春三月,伴随着和煦的春风,我和妈妈怀着愉快的心情,一起游览金陵的梅花山。

未进梅花山,一阵沁人心脾的香气便扑鼻而来。那香气浓郁而又芬芳,让人以为是哪位游客喷了香水。不,可是又不像,那香中透着自然的气息,那气息中还透着春的希望。我想:“这一定是梅花的香味吧。”

刚刚踏进梅花山,便印证了我的猜想。那里到处是春意盎然的景象。那一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼:蝴蝶在空中欢快地飞舞,鸟儿在枝头欢快地歌唱,连风儿都刮得那样温暖,那样和煦。当然了,这些都不是主角,那一簇簇俏丽地绽放于枝头的梅花,才是这山上最美丽的主角。它们就如同一个个身披霓裳的仙女画着红妆,倾诉者自己的脉脉情怀,显得楚楚可人,让人看了心生喜爱。

走进了一看,那各种各样的梅花更是动人。梅花们有的开的正艳,但却不显张扬;有的刚刚要开,又好似犹豫不决,真是个优柔寡断的姑娘呵;有的还是个花骨朵,真像个娇羞的花仙子。虽说如此,它们还是竞相开放,争的不是艳丽,而是清香。真像学生们在努力学习呵!在旁边绿叶的衬托下,那一朵朵花儿显得格外美艳动人,就连那花蕊都如金缕细丝般雍容华贵,真如在无瑕的翡翠中点上了朱砂。虽然绿叶把梅花称的如此美丽,但它不但没有心生嫉妒,反而还默默奉献。在我的眼里,那绿叶就如同无私的老师,她一直默默地奉献,却不求回报。倚在梅花树旁,我的心里无限感慨。若它是位皇后,那么“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”怕是为它专门撰写的。若它是北国佳人,那么用“一顾倾人城,再顾倾人国。”来形容它怕是最合适不过的了。

静卧在梅花树旁,闭上眼睛,便会感觉人的喧闹声已不复存在,仿佛自己来到了世外桃源,只听见鸟鸣声,只闻见梅花香。树上时不时还会有花瓣飘落到身上,似乎穿上了一件外套。又仿佛自己也变成了一朵梅花,穿上朝霞似的舞衣,随着风儿的吹拂翩翩起舞,身边还有蝴蝶伴舞,跳得开心极了。

梅花的美真是看不尽,道不够,意无穷。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”今日观赏完金陵的梅花山,便不再觉得哪里比得上这处的景色了。

高一作文雪梅800字2在众多鲜艳多娇的花朵中,我最喜欢粉红色的雪梅。我喜欢它的多娇;喜欢它的颜色;喜欢它的芬芳,喜欢它的个性。

中学老师曾说过:“每一种花都会有不同的性格,正如人的性格一样,花的性格也是不一样的。”比如说:樱花只在七八月份才有,其它月份根本就养不活;水仙只在有水的地方生存,沙漠根本无法存活。这就是花的“性格”,有的十分怪异,有的也能让人接受。

我喜欢雪梅,喜欢它的个性,一种不屈不挠的精神;我喜欢雪梅,喜欢它纯洁的颜色;我喜欢梅花,喜欢它在风雨交加的寒天中绽放美丽的一瞬间;我喜欢梅花,喜欢它寒风暴雨中默默无闻的优秀表现;我喜欢梅花,喜欢它在冰冷寒天里扮演的一个勇士的角色;我喜欢梅花,喜欢它在从骨子里,枝杆里,花片里散发出来的坚定;我喜欢梅花,喜欢它……

每当小区里所有的花都纷纷凋谢时,我就知道,冬天来了,傲骨战士,雪梅花来了。

冬天好比是一个凶猛而狠毒的魔鬼,把那些散发香气的,花枝招展的花朵从枝条上抽下来,无情地让它们凋谢,让它们屈服大自然。在这些往日开得鲜艳的花里,没有一个勇士敢站出来接受寒冬的挑战,与它搏斗。但是,一朵一生默默无闻的花却站出来,昂着头,挺着头,对寒冬从不低头,它就是雪梅。

当寒风怒气冲冲地从北方奔来,所有开得正艳的花,都渐渐把头低了下来,没等寒风吹起,花儿们便接二连三零乱的凋落了。但是,这个寒冷的时候,梅花的新芽却偷偷上枝头,悄然待放。

当寒雪来临的时候,雪梅不但没有退缩,反而开得更加茂盛了,更加美丽了。那大大小小的雪花,仿佛只是雪梅的化妆品,是雪梅的点缀一般,更显出了雪梅的勇敢、坚定,更衬托了雪梅的美丽、纯洁、高傲、无暇。

雪梅,它如同勇敢的战士,与暴风雪做生死搏斗。面对大雪,面对寒风,它从不背对,从来是用花朵迎接危险。哪怕是输了,它也绝不低头,绝不示弱。

每当看到雪梅,我都想起那些革命前辈,通过雪梅,我学到了这种坚韧不拔的精神。我学到了铁血男儿应有的精神,不屈不挠的精神。

我喜欢雪梅,喜欢它的纯洁,它的精神。它,是一种让我受益匪浅的花,一位人生老师。

高一作文雪梅800字3雪花漫天飞舞着,像春天的柳絮在风中回旋,轻柔地落在艳丽的裘衣上,她缓缓地回头,最后一次凝视着家乡的方向。寒冷的北风如刀般割着她的面颊,她知道,今后她将独自面对塞外的风雪以及自己未知的命运。

匈奴人尊她为宁胡阏氏,汉朝人称她“公主”。不管名分如何,她只是个女子,一个纤弱的女子。她无法忘记在汉宫永巷内的生活。所有女子入宫都是为了那单纯而遥不可及的愿望:皇恩。她也自是无二。但宫殿前树的叶子绿了又黄,黄了又绿,君王不至。她是心性如何清高的女子啊,她不愿卑躬屈膝以金玉为礼贿赂毛延寿。虽然画像失败,未得青睐,但她不曾后悔,她不屑以金钱来玷污自己的美好。

不久后,远方的呼韩邪单于前来求亲,她自请出塞。在大殿上拜见君王时,端坐在龙庭上的那个人不经意的一瞥,却为她的美丽聪明而惊叹。皇帝后悔了,舍不得了,但金口玉言,覆水难收。为她,皇帝杀了毛延寿。她在心里道:“陛下,杀了毛延寿又如何?太晚了。”

她是怎样一个聪慧明智的女子,几年岁月的流逝,让她轻易地想清了一些事。即使没有毛延寿,即使她得了宠,那又怎样?有形的美丽如花的容颜终将枯萎。她美丽她聪明,但这座金碧辉煌的宫殿中才貌双全的又何止她一人?待到年老色衰时,独自留在萧索的宫殿内顾影自怜,还是放下自己淡泊的心去争夺?自请出塞,为自己所向往的自由,也为了汉朝与匈奴的百年之好,她决定要像一株雪梅独立于风雪。

思绪被拉回,她看到了自己的父母亲人,和前来送行的百姓,她笑了,笑得如花绽放。队伍开始行进,雪渐渐的停了,她怀抱琵琶作胡笳,《十八拍》悲歌不绝。悲伤的曲调中尽是对家乡对亲人无限的眷恋。飞翔的大雁闻声坠落,不知是因为她的美貌还是因为这萦绕不绝的离歌。队伍渐行渐远,但隐约可以听见她乘骑的白马身上所系的铃铛轻响,纤细美丽的身影越来越远,直至消失,只有雪地上一连串的被马蹄所踏的纷乱的印记记录着一切。

在历史的长河中,一定有人比昭君更美艳动人,但是群芳荟萃,有艳过她的,却不曾有香过她的。她是一株梅,“零落成泥碾作尘,只有香如故”,她拥有雪梅立于寒冬的傲人风骨。她开放于那片茫茫雪原,给两朝百姓带来的,却是春天的讯息。

她的美丽是永不腐朽的。红尘繁华落尽,只有她依然如雪梅般卓然独立。

高一作文雪梅800字4“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。我爱花,但大众多描写花的诗词中,我最喜欢的依旧是卢梅坡的那首《雪梅》。

寻着梅香,我来到了梅园。这一次,我找到了一株白梅。梅园中赏梅的人不多,我找到了一处幽静的地方,静静地开始赏花。远看,似乎梅与雪融为一体,但我依稀闻到了一股清纯的幽香。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花,总让人心头一震。小雪淅淅沥沥地下着,在雪的映衬下,白的朦胧,红的优雅,淡淡的,纯纯的。

我小心翼翼地拨开树枝,踏着被积雪覆盖的石子小径,来到了一株白梅的旁边。这株白梅亭亭玉立,显得十分淡雅。我深深陶醉其间,却突然发现白梅花上掩着的雪,悄悄地落了一角。索性我把整朵梅花的雪都捋了下来,积雪滋润了梅香,闻起来仿佛就像真正的梅花那般。

雪停了,我捧起一些雪,看了又看,瞧了又瞧。不错,雪是洁白的。梅园的雪,应该是世界上最纯净的雪了。白梅看上去是很白嫩,但与雪一比,就好比一个莹白,一个洁白。诚然,雪比白梅更白。但是,光有白就好比一个人只有肉体,没有灵魂,那是远远不够的。自古以来,梅与雪恰似一对挚友,梅离不开雪的渲染,雪也离不开梅的香气。雪与梅各有不足,也各有所长,二者结合,却十全十美。

万物如此,人生亦是如此。

只有取长补短,才能全面发展,互相激励,在竞争之中学到更多。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪与梅,仿佛是天生的搭档。

高一作文雪梅800字5遇见,是人一生中的一件平凡事情,它如动听的歌,洗净你内心的烦乱;它如惊天动地的事件,撼动着你内心的灵魂;它也如路旁绽放的花,处处绽放着美丽。

才刚刚入冬,天气却早已不省人事。早上冷的喘气都冻嗓子,冷风顺着缝往衣服里钻,尽管有太阳,却迟迟感受不到阳光的温暖。

清晨,路旁的草坪上结起一层薄如轻纱的霜,处处都是白白的一层。昔日百花盛开的公园此时也盖上了一层霜,虽然显得有些不尽人意,但是隐隐约约中还是流露着一丝奇妙的美。冬季将至,所有花花草草都失去了生机,唯有梅,它屹立在风雪之中,面对着寒风暴雪的摧残,它依然毫不畏惧,虽然比不上玫瑰的鲜艳,也比不上桂花的芳香,但在冬天,它仍是花中最美丽的。

梅十分纯洁,若是在雪天,梅和雪交错在一起,甚是好看。那雪白的花瓣中透着一丝微红,犹如一位美丽姑娘脸上的那一抹红晕。梅象征着坚强,它不像温室里的花朵,要在适当温度、时间、土壤、水量才会绽放。相反,梅在绝境中生长,在其它花都凋零时生长,与风雪为友,与逆境作伴,虽比不上其它花那么讨人喜爱,却展现出它那独特的一面。虽是在初冬,但是梅已经蓄势待发了,花苞鼓得犹如一个小球,似乎在等待着风雪来临之时绽放出最动人的美丽。

梅纯洁,跟雪一样,因此它在冬季绽放;梅刚毅,喜欢在恶劣的环境下生存,因此它在冬季绽放;梅美丽,为了让四季都有绽放的花朵,它愿意委曲自己,与皑皑冰雪作伴。

篇6

描写荷花的好词:

纯洁 清雅 亭亭玉立 荷香月色 芳姿清纯 碧盘滚珠 皎洁无瑕 嫩蕊凝珠 清香袭人 出水芙蓉 含苞待放 冰清玉洁

碧盘滚珠 皎洁无瑕 亭亭玉立 嫩蕊凝珠 清香袭人 风姿绰约 玉洁冰清 出水芙蓉

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 出污泥而不染,濯清莲而不妖 纯洁,清雅

描写荷花的好句精选:

1、微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。

2、只见荷塘上撑开了无数的绿圆伞,中间夹杂着各种各样的荷花。有大的、小的、粉的、白的。有的才开了两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿。碧绿的荷叶映衬着艳红的荷花,好一幅红花绿叶的画。

3、清晨,粉红的、嫩黄的荷花在微风中摇曳,多了一丝人们少见的妩媚,又因花开时间不同,各具姿色,花骨朵们含苞欲放、亭亭玉立,象妙龄少女,仿佛蕴藏着无限的生机和奥秘,令你感受到无限希望和活力。

4、花朵开在绿色的叶子中间,有白色的,有红色的,开始像一只箭,后来像一个大圆盘,好看极了。它的浓郁的芬芳,随着荷叶淡淡的清香,飘送得很远。

5、当我漫步在荷塘的桥上时,远望去,看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着,在阳光的陪伴下,在暴风的考验下,准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

6、一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!

7、荷花渐渐长大了,成了个美丽的荷花公主。它的花瓣像个雪白的王冠,它那绿绿的根是一条绿纱裙,它的宫殿是一池荷花包着的荷花殿,那里面的花有的还在那圆圆花骨朵里慢慢的生长,有的才开出个月亮型的花瓣,有的已经是个慢慢吞吞的老爷爷老奶奶。如果我是一朵荷花,我准会炫耀的左顾右盼,有时还会在别人面前耍酷。

8、微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来,我闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数,千姿百态。有的荷花正含苞欲放,有的荷花还是花骨朵儿,有的荷花全都展开了,美丽极了!

9、荷花不娇贵,只要有泥土和水就能生长,开花结果。如果荷花凋谢了,就能献出一个莲蓬,一朵荷花就能生出一直莲蓬。不久,满池的莲蓬有继承了荷花的事业了,有铺满了整个池塘。于是一池的荷花便奉献了一尺的莲蓬个人类吃里面的莲子。有个谜语说得好:一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,怀抱碧玉盅。

10、一阵雷雨过后,我信步来到荷塘。这时荷塘四周还没赏荷的人。我缓步走近池边,一阵淡淡的幽香袭人而来,()沁人心脾。俯视池中,只见荷花娇艳,翠叶鲜嫩,宛如朵朵美玉洒落在微波荡漾的湖面上,比朱自清笔下的荷塘更有一番令人心旷神怡的景象。

11、荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

12、荷花不但美丽,最主要的是它具有“出淤泥而不染”的精神,这正是我们要学习的地方,在我们的以后的漫漫学习生活中,不管遇到什么困难和挫折,我们都应努力克服、乐观面对,一定能像荷花一样绽放出最迷人的风采!

13、夏天的池塘里会漂满大大的荷叶,盛开着一朵朵荷花,远看宛如一幅意境深远的水彩画。满塘的荷花有深粉的、浅粉的、白的。花瓣各有不同,有单瓣的、多瓣的,再仔细一看,一瓣瓣荷花中央包裹着嫩绿的莲蓬,莲蓬下面的花蕊黄黄的、绒绒的,好象把里层花瓣的底部都染黄了。荷花高贵而不妩媚,含蓄而不妖冶。我发现荷叶上有一层密密的小细毛,倘若将水浇于荷叶上,水立刻就会变成一粒粒晶莹剔透的水珠,冰清玉洁。

14、我走近西湖,西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的,遮住了阳光,小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

15、夏末,碧绿的荷叶变成了深绿色,往常抖擞的精神也消失了,垂头丧气的躺在池面上,粉色的荷花也黯然无光,花瓣都快落光了。当初荷花中娇嫩的莲蓬已经成熟了,倒圆锥形的小房子里挤的满满的,好象要将小房子挤破的样子,莲子宝宝已经迫不及待地想要看看这个大千世界了。顺着莲蓬往下摸,会发现有一肥胖的小子,长的一节节的,中间有许多管状小孔,它是莲的地下茎,名曰莲藕,在夏日,荷花不仅为人们带来了美丽与芳香,还留下价值连城的宝物给人们。

16、荷塘里,有许多的品种,如着名的睡莲,中国莲,大王莲,香水莲,它们有的在沉睡着,有的为水里的小鱼遮挡阳光,不时还有几十只蜻蜓在上面停留,飞翔,当我看到这情景时,不禁想起古代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”爸爸却说;“可不是吗?花虽好,也要绿叶扶持。”说得对极了!看,池中那一朵又大又红的荷花,四周不是有荷叶围绕吗?

17、你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

18、湖面上,布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的。那片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的像亭亭玉立的少女在碧波上翩翩起舞,如一片片翠玉,简直让人陶醉,荷叶上滚动着的盈盈露珠,风,送来了幽香。

篇7

生命记得那天,适值黄昏。风无情地摇晃着我,雨残忍地敲打着我,任我的花瓣零落。我感到一阵揪心的痛。我不是害怕风雨,也不是经不起季节的凋落。只是我这一缕芬芳、一份情怀,又有谁会懂得呢?生命

生命这时,不远处有一个人踽踽独行。从路人的议论中,我得知他的名字叫陆游。他全身上下散发着孤傲的气息,我一下子就被他深深吸引了。只是,他为什么总是皱着眉头呢?是因为人们所说的他受到排挤,以至于报国无门了吗?我同情地望着他,一股敬意油然而生。生生生生生生生生生生生生生命生命生命生

生命没想到他会注意到我。他望着我,眼神里满是怜惜。良久,他笑了,看着我自言自语地说:“在这样冷落荒凉的地方,你为什么还要开花?你无意与百花争春斗妍,可是它们为什么还要排挤你呢?即使风吹雨打,凋零飘落,你还依旧保持着那份高洁……”生

生命他脸上有了一丝笑容,低吟着:“驿外断桥边,寂寞开无主……零落成泥碾作尘,只有香如故。”好美的诗啊!说的是我吗?他似乎懂得我的心思,继续说道:“梅,你是我的知己啊!”我想:他真的是伟大的诗人啊,会写出如此美丽的诗。尽管我不完全懂得他的心事,可是心中仍然期待着:什么时候他才有机会报效国家、征战沙场呢?生命生生生生生生生生

生命后来他走了,我的心也空空的。这些日子,天气比往年都恶劣得多,我甚至已经感觉到死亡的气息,可我一直坚持着,希望他还能看到我开花的样子,希望他还能对我说一些话。只是,他再也没有回来。只听说他直到年迈还不忘爱国,只听说他临去世时还呼喊着要“北定中原”。我哭了,又笑了。生命生命生

生命如今,我仍挺立在这荒凉的断桥旁边,笑看世界的喧嚣,执着坚守,忍受风雨,努力开花,让生命放射出盈盈的光芒。我知道,我生命的精彩就在这里,我似乎懂得了他临走前说的那句话,想自己终究是可以零落成泥碾作尘,只有,香如故……生生命生命生

篇8

著名作家严文井曾说,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。小寓言里常蕴涵着大智慧,小视角里可窥见大境界,我们在赏读寓言时可从以下几个方面入手:

一、理清故事内容。寓言多用一个故事作载体来阐发它所蕴涵的哲理。我们首先要把寓言当做故事来读,通过把握记叙的六要素(时间、地点、人物、故事的起因、经过、结果)来理清寓言讲了一个什么故事。

二、领悟寓意及蕴涵的生活哲理。有的寓言会在结尾点明寓意,有的没写出来,需要我们通过分析故事,由浅入深、由表及里地把握其寓意,同时还应进行情景转换,将寓言中所说的情景同现实联系起来,并联系生活实际去深入体会它的教育意义。

三、把握修辞手法。因为寓言是通过虚构故事来说明道理的,故经常使用比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。我们可通过学习寓言中形象的比拟、恰当的比喻、鲜明的对比等等,来提高自己的阅读和写作能力。

长翅膀的姑娘和怪物

叶永烈

春天来了,种子发芽了,长出了幼苗。春风轻轻地吹拂着幼苗,太阳暖暖地照耀着幼苗,幼苗长大啦,长成一棵绿油油的小青菜。

一天,一位穿着漂亮的连衣裙的姑娘,在空中飞舞着。她见到小青菜,可高兴啦,在小青菜跟前又是唱歌,又是跳舞。

小青菜呢,也打心底里喜欢这位漂亮的长翅膀的姑娘。

姑娘吻着小青菜,弄得小青菜挺不好意思的。

穿连衣裙的姑娘飞走了,小青菜一直想念着她。

没多久,小青菜觉得身上痒痒的。仔细一看,咦,在姑娘吻过的地方,有许多绿色的小虫子!

小虫子咬着菜叶,小青菜疼得直流眼泪。

小虫子吃着,吃着,越变越大,胃口也越来越大。菜叶被咬得全是小洞洞,看上去像渔网似的!

就在这时候,一蹦一跳,一跳一蹦,来了一个怪物。

这怪物长着四条腿、三角脑袋、大眼睛,浑身长着鸡皮疙瘩,真难看。

它来到小青菜跟前,用大眼睛看了看,说道:“小青菜,你生病了,我来给你治治。”

小青菜一看这怪物长得挺丑,连忙说:“去,去,去。我不要你看病。我一看见你满身的鸡皮疙瘩,就感到讨厌!”

怪物并没有走开。它一动不动,眼睛死死盯着菜叶上的绿色小虫。

猛地,怪物跳了起来,用长长的舌头闪电般的把绿色小虫卷进了阔嘴巴!它差不多跳一次,就吃掉一条虫子。没多久,它就把小青菜身上的虫子全吃光了。小青菜身上,不痛也不痒了。

怪物一蹦一跳,走开了,走远了。

后来,小青菜向农民伯伯一打听,这才明白:原来,那穿连衣裙的姑娘叫“菜粉蝶”,她是害虫,在青菜叶上产卵,孵出了小虫――菜青虫。那浑身长鸡皮疙瘩的怪物,叫癞蛤蟆,它是青蛙的堂兄弟,是一位勤劳的捕虫健将。

从那以后,小青菜明白了这样的道理:对于任何事物,不能只看外貌哪!

(选自《侦探与小偷》)

赏析

本文最突出的特点是对比手法的运用:菜粉蝶与癞蛤蟆美与丑的外貌的对比,小青菜对他们的喜欢与讨厌的态度的对比,小青菜由又痒又疼到不痛也不痒的前后遭遇的对比,自然而然地揭示了深刻的生活哲理――对于任何事物,不能只看外貌。

会摇尾巴的狼

严文井

一只狼掉到陷阱里去了,怎么跳也跳不出来。后来,一只老山羊慢慢走过来了,狼连忙向老山羊打招呼:“好朋友!为了友情的缘故,帮帮忙吧!”

老山羊问:“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?”

狼立刻装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识吗?一只又忠诚又驯良的狗啊,为了救一只掉到陷阱里的小鸡,我不顾一切,牺牲自己,一下跳了进来,就再也出不去了。唉!可怜可怜我这只善良的老狗吧!”

老山羊看了他几眼,有些不相信,说:“你真的是狗吗?为什么你那样像狼,为什么你用狼一样的神气看着我?”

狼连忙半闭了眼睛说:“我是狼狗,所以有些像狼。但是,请你相信,我的的确确是狗。我的性情很温和。我还会摇尾巴,不信你瞧,我的尾巴摇得多好。”

狼为了证明自己的话,就拖着那条硬尾巴来摇了几下。“扑,扑,扑!”它把陷阱里的一些土块都敲打下来了。

老山羊慌忙后退了一步,说:“是的,你会摇尾巴。可是会摇尾巴的不一定都是狗。你说,你真是一只狼狗吗?”

狼有些不耐烦了:“没错,没错!我可以赌咒。快点吧,快点吧!为了友谊的缘故,只要你伸下一条腿来,我马上就可以得救了。我一出去马上就报答你。比方,我可以给你舔舔毛,帮你咬咬虱子。真的,我是非常喜欢羊,特别是老山羊的。”

老山羊还是有点犹豫,又往后退了一步:“不成,我得考虑考虑。”

这时候,狼忍耐不住了,突然爆发起来。他咧开嘴,露着牙齿,对老山羊咆哮:“你这老家伙!不快一点过来,你要干吗?”

老山羊冷静地看了他一眼,慢吞吞地回答说:“什么也不干。因为你是狼。我看见你的尖牙齿了。去年冬天你咬我一口,差点没把我咬死。我一辈子也忘不了。你再会摇尾巴也骗不了我了,再见吧!”

(选自《严文井选集》,有改动)

赏析

本文语言简洁,人物的性格却非常丰满。作者巧妙运用语言、动作、神态等描写方法,突出了人物的性格特点。如:“他咧开嘴,露着牙齿,对老山羊咆哮”一句中,“咧开嘴”“露着牙齿”和“咆哮”的神态动作,就生动地写出了狼急于脱离陷阱而按捺不住凶相毕露的样子,表现了狼的狡猾与善变。本文通过形象、细腻的描写,给人一种如临其境、如见其人、如闻其声的感觉,使文章显得深刻,生动。

善良

王国军

在一座大山里,住着一群蜜蜂和一户居民。蜜蜂每天都出去辛勤地采蜜,然后让农户拿去卖钱,当然农户也给蜜蜂做了一个舒适温暖的家,双方和平共处,相安无事。但一只蚊子的到来,打破了这种宁静。那是蜜蜂们外出时发现的,一只奄奄一息的蚊子在地上躺着。费了九牛二虎之力,蜜蜂们才把饿晕的蚊子背回家。

悉心调养后,蚊子慢慢恢复了活力。但是蜜蜂们很快发现,不少兄妹醒来后身上都有个小包,大家以为这是劳累所致,也没多加注意。

有一天,蚊子说:“我在这没什么朋友,实在孤单,你们能不能给我介绍几个。”在蜜蜂的引荐下,蚊子很快和牛、鹿成了好朋友。每天晚上,蚊子都会找他们玩,然后吃得饱饱的回来。蚊子很快就发福了,但它仍然不满足,希望有更多的朋友,从而得到更多的美食。

于是有一天,当大家谈及人类的善良时,蚊子便插话说:“和人类做朋友,真那么容易吗?可是我听别人说人类是难以沟通的。”

“那得看你有没有诚意。真诚待人,别人自然真诚待你。”一只蜜蜂说。

“那好,我也想和人类做朋友,我希望我的朋友越多越好。”蚊子兴高采烈地说。

在蜜蜂的引荐下,蚊子很快和农户成了好朋友。蚊子每天晚上都会去找农户聊天,农户似乎也非常喜欢它。一天晚上,也许太过于疲劳,农户没聊多久就在椅子上睡着了。蚊子打了个哈欠,飞到农户的手臂上。见农户没有任何反应,它竖起自己坚硬的吸管,轻轻地刺了进去。却不想,农户突然睁开双眼,一把就抓住了它。

蚊子惊讶地说:“我是你朋友,你为什么要抓我。”农户笑道:“你没资格和我做朋友,因为朋友是不会利用和陷害别人的。”紧接着传来一阵“嗡嗡”的声音,躲在暗处的蜜蜂们都飞了出来。农户指着蚊子通红的吸管说:“我早就知道蚊子不是个好东西,它只是在利用你们的善良,一次又一次。它交朋友的目的,只是让每一个朋友在失去警惕时,成为它的嘴下美食。”

农户捏碎了蚊子的头颅,蚊子一命呜呼。

其实,生活中有许多这样的“蚊子”,喜欢去利用别人的善良,去交所谓的新朋友,然后在新朋友放松警惕时,来达到自己不可告人的目的。只是这种善良,是有底线的,一旦循环利用,其结果往往是危险的,甚至,是致命的。

(选自《思维与智慧・上旬刊》2010年第12期,有改动)

赏析

文章为人称道的地方在于悬念手法的运用。善良的蜜蜂救了蚊子,蚊子会怎么样呢?

蜜蜂兄妹醒来身上都有个小包,这是伏笔;紧接着蜜蜂介绍蚊子与牛、鹿做了朋友,“蚊子很快就发福了”,还是伏笔;最后蜜蜂引荐蚊子与农户成了好朋友,蚊子企图趁农户睡觉时吸血。这时,故事发生了突转,蚊子被农户捏死。文章通过一波三折的故事告诉人们不要滥用善良。这样的伏笔设置,可以使文章更显曲折生动。

寓言阅读能力的考查,主要集中在以下几个方面:

一、考查对文本内容的把握。要认识清楚人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果这六要素。要注意:时间的先后,地点的转换,故事中有哪些人物,主要人物是谁,他们各自扮演了什么角色,事情的前因后果。要根据寓言的故事性特点,分析清楚每个要素的作用,以把握文本的中心内容。

二、考查文章所用的写作手法,以及对文中所塑造的形象的把握。寓言经常使用比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法,体会写作手法重点应放在对文中之物刻画方法的分析上。寓言往往把动物、植物或者其他事物拟人化,赋予它们以人的思想、性格,用它们来比喻社会上某些人的本质。寓言还常常采用夸张的手法,突出某一类人的特征,深刻地揭示其本质,并对他们的错误予以无情的讽刺。分析文中所塑造的人物形象,应通过其外貌、语言、动作、心理、神态,以及通过分析情节的发展等来把握人物的思想性格特征。

三、考查对寓意的概括。概括寓意的常用方法有:1.看标题。2.抓住文中的关键情节和所写之物的特点,在具体的形象中感悟作者的用意所在。3.看重点段落和关键语句。4.联系生活实际。5.从正反两方面探其哲理。

四、考查由文本得到的教益。先把握好中心,围绕文章中心,展开多角度思考,然后将其深化或升华。最好能联系自己的生活实际来谈获得的启迪或感悟,但注意要有正确的积极的人生观、价值观。

五、发挥想象,补充语言、心理描写等。续写、补写、扩写应当沿着原文的思路,人物的语言、动作和心理都应该符合原文中人物的性格特征,情节应该注意连贯性。

一、阅读下面的文字,完成文后各题。

梅花的芳香

林清玄

一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。

那是冬日寒冷的清晨。

富人像平时一样,睡过温暖的一夜,吃过丰盛的早餐,独自到广大的花园散步。

正如同所有的富人早上到花园散步,也如同所有的富人都需要有很大的花园,那是一种身份与财富的象征。

有大花园的富人从不自己种花,他只是享用园丁辛苦种花的成果。赏花,也就成了生活的例行公事。

富人看着花园里梅花盛放,正欢喜自己有这样的花园,突然,传来了敲门的声音。

富人把花园的门打开,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在门外的寒风中冻得发抖。

乞丐说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”

富人请乞丐在花园门口稍稍等候,他转身去厨房,端来一碗热腾腾的饭菜。

当富人布施给乞丐的时候,乞丐突然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”

说完,他接过那碗热腾腾的饭菜,道谢离去。

听到乞丐的话,富人呆立当地,他非常震惊地想着:乞丐也会赏梅花吗?

使他更震惊的是,他想到:“花园里种了几十年的梅花,自己天天在花园赏花,为什么从来没有闻过梅花的芳香呢?”

于是,他小心翼翼地,以一种无比庄严和温柔的心情走近梅树,站在梅树下整个人都空灵了。

他终于闻到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳,为了自己第一次闻到梅花的香气,他流下了感动的泪水。

(选自《以爱为灯――突破人生困境的寓言》)

1.文中的富人平时赏花闻不到梅花的芳香,是因为他把赏花当成了生活里的,花园不过是一种。(用原文回答)

2.纵使再贫穷的人也会赏梅花,能嗅到梅花的芬芳,可见生命最可贵的是,而不是拥有;可见只要永远保持一颗

的心,不论贫穷富裕,我们都能有内在的芳香。

3.在生活中你曾有过类似文中富人的经历吗?请选取一个例子简要地写下来,谈谈自己是如何对待这种事情的。

二、阅读下面的文字,完成文后各题。

两只苍蝇

黄瑞云

两只苍蝇在玻璃窗上叮叮当当地撞,总是撞不出去。

一只很有经验的苍蝇对它的伙伴说:“老兄,我感到有什么东西挡着似的,你感到了吗?”

“不!”另一只苍蝇回答说,“根据物理的规律,凡属物体在光的下面,就必然在该物体背光的一面留下影子。没有一个物体会没有影子。我们既然没有发现影子,就证明前方绝对不存在任何物体。”

“你总是对的,”很有经验的那只苍蝇说,“你的理论水平很高,在苍蝇界是公认的。”

它们继续撞下去。

过了一会儿,很有经验的苍蝇表示怀疑了,它说:“我感到好像还是有什么东西!”

“绝不可能的事!”理论水平很高的苍蝇说,“有没有影子是判断存不存在物体唯一的根据,这是一条真理性原则,绝对不能怀疑。”

“但是我有感觉,感到好像有东西。”很有经验的苍蝇争辩说,“你没有感觉到吗?”

“感觉!感觉!又是感觉!”理论水平很高的苍蝇说,“你不要被虚幻的感觉所蒙蔽,而放弃绝对可靠的真理性原则。”

它们继续撞下去。

又过了一会儿,很有经验的苍蝇又说道:“老兄,你的理论肯定是不错的。但我们现在可否试一试绕个弯子,另找个门出去再说呢?”

“试什么呢?”它的理论伙伴说,“放弃光明的大路不走,而去绕什么弯子,走旁门左道,是一只有修养的苍蝇允许采取的行动吗?”

那只苍蝇不再表示异议。

两只苍蝇不停地撞,撞,撞,终于撞昏了头,栽了下来。

――后来呢?后来,两只苍蝇僵死在窗台上,脑子里带着它们的真理性原则。

(选自《黄瑞云寓言集》)

1.这则寓言的主人公是两只苍蝇,一只很有经验,一只 。

2.文中很有经验的苍蝇随着事态的发展,思想发生了一定的变化,请根据其思想变化在括号里填上恰当的词语。

怀疑()()不再表示异议

3.这则寓言说明的道理是什么?

三、阅读下面的文字,完成文后各题。

农夫的故事

李冬梅

一个贫穷的农夫绝望地向上帝祷告:“我的生活为什么如此艰难?我为什么每天辛苦地劳作还是养活不了自己和家人?万能的上帝啊,请你把我变成一个富人吧。让我也过上衣食无忧的生活吧。让我的妻子和孩子吃饱穿暖吧。”

上帝很同情这个农夫,于是决定帮助他,就回答说:“你带上一个大口袋,到草原深处去。你只要一直朝着太阳走,就能找到你想要的东西。”

这个农夫按照上帝的吩咐,朝着太阳走啊走,走了整整一天。傍晚的时候,他发现前面的草地上撒满了金币、银币和各种各样的宝石。农夫拣了满满一口袋。

“现在我该做什么?”农夫问上帝。

“把口袋里的东西都倒到山谷里去吧。”上帝回答。

“我现在还要做什么?”农夫拎着空空的口袋又问上帝。

“刚才你的手里本来已经有无数的财宝,足够你和家人享用一辈子的了。可你那么轻易地就丢掉了。你说你不想过穷日子了,那你把那些珠宝丢到山谷里的时候想什么了?”

“那不是你吩咐我这么做的吗?”

“你已经得到了你想的东西,自己却不知道该做什么,那我又该怎么回答你呢?”

的确如此,。

(选自《郑州日报》2011年2月24日)

1.文中“那不是你吩咐我这么做的吗?”一句中,“那”指代什么?

2.结合全文,在文中最后一段的横线上,用一句话简要概括本文的寓意。

3.你认为这个农夫是一个什么样的人呢?你的身边也有这样的人吗?写一段话来表达你的看法。

《庄子》

寓言早在我国春秋战国时期就已盛行。在先秦诸子百家的著作中都有不少寓言故事流传下来,如《守株待兔》《刻舟求剑》等。庄子可谓是中国寓言创作古代第一人,其著作《庄子》更成为中国寓言文学的鼻祖。《庄子》记载有寓言一百八十多篇,其中“揠苗助长”“庖丁解牛”“坐井观天”“邯郸学步”等在中国流传甚广。《庄子》是人们渴求的心灵良药。随着他的讲述,故事中出现一群真真假假、形形的神人鬼怪、历史人物。庄子大胆的寓言故事,充满诡奇的情节,为先秦寓言开拓了一片广阔的天地,更直接促进了浪漫主义文学的发展。

《克雷洛夫寓言》

伊万・安德烈耶维奇・克雷洛夫(1769~1844)不仅是最杰出的俄国寓言作家,而且是世界三大寓言家之一(其他两位是古希腊的伊索和法国的拉・封丹)。他出身贫苦,没有正式上过学,靠惊人的勤奋和锲而不舍的执著追求,最终取得辉煌成就。克雷洛夫十分勤奋,一生写了203篇寓言,出版有《克雷洛夫寓言》九卷集。他擅长以写动物来讽刺当时社会各阶层人物,文笔简练,语言丰富,有不少故事演变成俄语中的成语。其寓言紧密结合现实生活,反对沙皇专制制度,表达民主主义思想,是俄国批判现实主义文学的先驱,对普希金、果戈理等人的创作都有影响。

《拉・封丹寓言》

拉・封丹(1621~1695)出身于法国香巴涅一个小官员家庭。1668年,他出版了《寓言诗》第一集,蜚声文坛,到1694年,共出版了12卷,在当时就取得了成功。然后他又经受了历次革命的考验,获得了“公民道德规范”证书。到了法国实行全民义务教育时,他的寓言诗被选入教科书,列入中学文科论说文的选题,成为法国不同年龄、不同社会地位的人的“通用教科书”。拉・封丹常用民间语言,通过动物形象讽刺当时法国上层社会的丑行和罪恶,嘲笑教会的黑暗和经院哲学的腐朽,对后来的欧洲寓言作家有很大影响。在发扬光大寓言诗这一体裁方面,拉・封丹首先是集大成者,更是创新者。拉・封丹以当时还不入流的寓言诗,跻身文学大师的行列,不能不说是个奇迹。

一、现实为基,放飞想象

指津:寓言是以假想的故事来说明某种道理的一种文体,所以想象和联想是其最重要的特征。读寓言故事,我们感受到的都是奇异的情节和虚拟的情境,但它们又无一不是以现实生活为基础,通过夸张、拟人等修辞手法来反映现实社会生活中的情形,或批评讽刺某种社会现象,或提供某种生活教训。

示例:《赫耳墨斯与雕像者》一文,通过赫耳墨斯与雕像者之间的对话,巧妙地讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。事实上,这样的人在现实生活中是常常可见的。

在写作时,我们既要开动脑筋,大胆设想,构思出新颖奇妙而意味深长的故事,又要立足于现实生活,让联想和想象能在现实社会生活中找到它们的缩影。

二、巧用拟人,借物喻人

指津:寓言的主人公,有的是人,更多的情况下是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西或现象。以动物、植物或者非生物体为主人公的寓言必须是拟人化的,也就是把人的动作、神态、语言、思想等赋予它们,这样能使形象鲜明,活泼。借物喻人,这比一般摆事实、讲道理的论证和分析更具有亲和力。

示例:《蚊子和狮子》一文中,把蚊子和狮子人格化,将蚊子的语言、动作及神态描写得惟妙惟肖,赋予蚊子以人的个性特征,使其思想性格得以逼真地呈现。

写作时,我们可以尝试转换一下视角,从拟人化、拟物化、换位思考的角度入手写作,如“蒲公英的歌”“狗眼看人生”“人与动植物互换位置”等等,把换位后的“角色”放置于故事的现场,以它的角度去体会。运用这种写法能使文章灵活多变,写作素材充满新鲜感。

三、语言鲜活,形象鲜明

指津:寓言是一种篇幅短小的文学体裁,要在短小的篇幅内反映深刻的道理,就必须字斟句酌,精心推敲语言,精心塑造人物形象,方有助于寓意的表达。

示例:克雷洛夫的寓言,语言往往幽默诙谐,大量运用口语,从而塑造生动的形象。他常常用具有鲜明特点的动物形象来表现相应社会地位的人物的复杂性格,因此其形象的内涵就显得格外深刻,如《乌鸦与狐狸》中的狐狸,《狼和小羊》中的狼等。

在写作时,我们要不断吸纳生活中鲜活的语言,形成自己个性化的表达;通过各种方法塑造形象,通过对“人物”“动物”“植物”等具体形象的塑造来寄托寓意,既可以正面描写其语言、动作、神态、心理等,也可以侧面烘托、对比,还可以在故事情节的发展中表现人物的思想性格。

四、以小见大,事浅理深

指津:寓言的篇幅一般比较短小,涉及的人物数量很少,故事情节简单浅显,但是寓意深刻,具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性。小故事大道理,这种写法即是以小见大的写法。

示例:周国平的《白兔和月亮》,本文人物只有两个:诸神之王与白兔。作者以一件小事引发出如何对待人生得失的哲理性思考,叙事简洁却韵味无穷。善于从生活小事中探寻生活的哲理,以此警醒人们,也是寓言的价值之一。

五、设置悬念,文有曲折

指津:“文似看山不喜平”,说的是写文章好比观赏山峰那样,喜欢奇势迭出,最忌平坦。跌宕起伏、一波三折的文章才引人入胜。寓言故事也是如此。

示例:《渡者之言》,文章两次设悬念。作者先讲述自己在赶路时所遇到的怪事:天色已晚,渡者不劝“予”“速进”,反说“徐行之,尚开也;速进,则阖”,这是为什么呢?此为悬念一。后来又说“予”“趋行”,“而前门已牡下矣”,为什么作者加快脚步,却依然没能进城呢?此为悬念二。这就为后文“予爽然,思渡者言近道”的感悟作了铺垫。在制造悬念的过程中逐步解开了悬念,自然地揭示出“天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!”的主旨。因文势曲折变化,摇曳多姿,所以才增强了文章的可读性。

在写作时,我们可以借鉴寓言在有限的篇幅里把事情说得起伏曲折的优点,巧设误会,巧用抑扬,巧埋伏笔,铺垫渲染,通过设置悬念使文章形成起伏的波澜,尺水兴波,文章自能引人入胜。

【片段演练】

1.请以“挫折与收获”为话题,自选角度,写一则寓言片段。

精彩片段:麦苗对白雪说:“你为什么要阻碍我自由生长呢?”白雪说:“没有我的封冻,你早被害虫啃噬了,你不会见到明媚的春天。”

沙砾对河蚌说:“你为什么要阻碍我自在的生活呢?”河蚌说:“没有我的包裹,你早消失在泥沙堆了,你不会变成光彩夺目的珍珠。”

玫瑰对粪土说:“你为什么要妨碍我散发芬芳呢?”粪土说:“没有我的滋养,你早就枯萎了,你不会绽放美丽的笑颜。”(蒋语樨)

2.窗,是眺望的起点。请以“窗”为触点,写一则寓言片段。鼓励大家选择新视角。

巧用拟人,借物喻人佳篇

鹰击长空

李圭瑶

我,是一只鹰,一只曾经搏击长空的鹰,我在辽阔的天空中留下英勇的掠影,在苍茫的大地上留下风声,可是,那段日子已定格在了过去。

我立在海边的悬崖上,海水还在灿烂的光辉中闪耀,浪涛威严地拍击着海岸。只要再往前一步,便会坠落于大海。我踌躇着,是生?还是死?

我已经四十岁了,当一只鹰度过不惑之年后,这或许就是他的人生终点了。他的爪子会日渐老化,无法迅速而准确地抓住猎物;喙变得又长又弯,几乎就要碰到胸膛;身上浓密的羽毛十分沉重,使得飞行十分吃力。此时的鹰面前只有两条路,一条便是过早地结束生命,一条是……经历一个痛不欲生的过程。

海浪继续冲击着礁石,在它狂怒的嘶吼声中,我仿佛听到了冲锋的号角,它仿佛在催促着我,召唤着我。山岩被海浪冲击得发抖,天地似乎也被这吼声震撼得战栗不止,我想起生命曾带给我的无尽欢乐,我下定决心,一定要续写这部鹰击长空的乐章!

一百五十天,漫长而残酷的历程。我挥动沉重的翅膀,吃力地飞到山崖筑巢。我用喙啄击着坚硬的石壁,整日都在这么做,有时候甚至被撞得眼冒金星。好不容易等到喙脱落了,我却只得到了短暂的休息。新的喙一长出来,我就又得回到被痛苦的烟雾所笼罩的过程中,我要用喙把爪子上的指甲一个一个地。痛苦和饥饿一齐向我袭来,我似乎走到了生死线的边缘,死神正朝着我步步逼近,但我决不退缩。新的指甲长出来了,这也标志着最后也是最痛苦的时刻即将来临,我要用指甲把身上的羽毛一根一根地拔掉。每拔掉一根羽毛,我都要被这撕心裂肺的疼痛弄得死去活来。死神的魔爪就高悬在我的头顶,可是我还是不断激励自己,不经历风雨,怎能见彩虹!

在哀鸣和痛苦中,斗转星移。一天,我从巢中醒来,灿烂的朝阳已经冉冉升起。我尝试着张开双翼,我感觉它已经变得更加有力。我挥舞翅膀,一股巨大的浮力使我腾空而起――我获得重生了!朝阳正召唤着我,我向着它飞去,我还能度过几十年的光辉岁月!

后记:没有一树桃能绽放永远明艳的笑颜,没有一艘船能拥有永远风顺的航程。严酷的磨砺,会使你的人生旅程更加光辉!

点评

作者巧妙转换写作角度,运用拟人化的手法,借一只正值不惑之年的鹰经受重重痛苦后获得重生的过程,很好地诠释了主旨。文中心理描写、动作描写生动细腻。鹰由开始的犹豫矛盾到顽强抗争再到涅重生,给人以深刻的启示――我们生命的历程不也应该如此吗?行文思路清晰,语言形象而富有意蕴。

以小见大,事浅理深佳篇

笼子

唐嵩凯

每个人都会有自己的笼子,区别只是在于笼子的种类――或权力,或金钱,或信用……对于很多孩子来说,作业也是一种笼子。

第一幕

暑假,客厅。

一个面色苍白的孩子正在写着似乎永远也写不完的作业,只要他一走神望望窗外,坐在他身后的父亲就会大声呵斥。每当这时,孩子总是默默地转过头来,继续奋笔疾书。童年,那美好的童年,就在这飞速移动的笔尖下溜走了……

第二幕

阳台的晾衣竿上添了一只鸟笼,笼子里是一只虎皮鹦鹉,毛色黯淡。这是孩子的姑父从外地带回来的,说是给家中营造些欢快的气氛。得到它时,孩子拍着小手,又跳又笑;姑父走后,母亲却把脸一沉:“写作业去,今天必须把《随堂步步高》做完。”说着便把鸟笼挂在了高高的晾衣竿上。谁也不关心这只鸟儿的死活,更别说教它说话了,只有孩子在晚饭前偷偷踩着凳子给鸟儿送点食物和水,不过很快他就轻轻地溜回客厅了。那一夜,孩子听到鸟笼那儿仿佛有声音。

第三幕

早上起来,孩子急忙去看鸟儿。啊!鸟笼里,鹦鹉正呆滞地望着远方,在它的身下,是一滩血迹和数根羽毛。显然,它昨夜想逃脱,但没有成功。孩子正要将手伸向笼门,却被大人拧着耳朵拽回了书桌旁。

第四幕

中午,树叶耷拉着,没有一丝风,太阳炙烤着大地,蓝蓝的天上一朵云也没有。孩子仍在奋笔疾书,心中却酝酿着一个大胆的计划,但只要他的笔稍停,就会引来父亲的呵斥。过了一会儿,孩子听见后面传来了如雷的鼾声,他小心翼翼地转过头,发现父亲已经睡熟了。这真是一个绝好的机会!孩子悄悄地离开书桌,搬了凳子来到阳台上,站在凳子上面摁动了笼门开关。只听“啪”的一声,笼门敞开,鸟儿抖抖翅膀,一头冲向蓝天。孩子一直目送着鸟儿在天空越变越小,直到看不见了,才默默地回转头。孩子正要回到自己的书桌前,不小心碰倒了一只瓶子。“啪”,瓶子粉碎,父亲被惊醒了,瞪着孩子,不由分说地拉过他来,一阵狂风暴雨般的狠揍……

后记:天仍是那么蓝,风仍是一丝也没有。孩子坐在书桌前写着那堆作业,他的脸更加苍白消瘦,目光也变得呆滞了。透过窗户的防护栏望向他,他真像一只笼中的鸟儿。

点评

文章开篇入题,点明题旨,总领全文,结尾照应开头,首尾缀饰,启思明智,形象地表现了当代父母“望子成龙”而制造的“笼子”给孩子带来的压力和困惑。

现实为基,放飞想象佳篇

天堂门前

李莹莹

这天,农夫、商人、政客、基督徒去世,他们的灵魂聚在天堂门前。天堂门槛太高、入口极窄,上帝声明只能采取淘汰制进入。

四人都信心满满跃跃欲试,都认为只有自己才是进入天堂的最佳人选。

果不其然,四人都闯到了最后一关。上帝出现在四人面前,朗声念出最后一道考题:假如寒冬腊月,你遇到一条冻僵的蛇,你会怎么做?

四人纷纷发表自己的高见――

农夫说:“我会把它放在自己的怀里,把它暖醒过来。”

商人说:“我会杀了它,把它的皮剥去卖了,赚上一笔钱,然后把它的肉炖了吃。蛇肉多鲜美啊!”

政客说:“我才不管它呢,谁想救谁救去,哼!”

基督徒说:“我会救它回家,把它搁在火炉边,让它自己暖和过来。”

上帝听后,说:“我已经了解你们各自的态度了,现在,我想让你们真实地体验一下你们的行为的后果。”

上帝手一挥,四人回到人间。果然,每人都发现了一条冻僵在路边的蛇。

农夫拾起蛇,抱在怀里,用自己的体温捂热了蛇。蛇醒来后张口就咬,农夫临死前后悔不迭地长叹:“早知蛇毒,我咋就忘了呢?”

商人美美地饱餐了一顿蛇肉,而且蛇皮价值不菲,他还发了一笔小财,挺高兴的。

政客将蛇踹了一脚,蛇掉进了水沟:“多一事不如少一事,何必自找麻烦呢。”

基督徒也被蛇咬了一口,但他认为既然选择了把蛇救回来,就应当承担所有的后果。

四人的灵魂又聚在了天堂门前,上帝说:“你们四人都不合格。首先,农夫和基督徒都被蛇咬死了,虽然善良,但付出的代价太大,那可是你宝贵的生命啊!你俩的脑瓜太笨不会想办法。商人和政客太冷血,天堂不欢迎麻木不仁的人!你们都走吧。”

四人只有默然离开。

望着四人离去的背影,上帝心里乐开了花:“哈哈,我又一次解决了人口膨胀问题,要知道我们天堂的地皮可是寸土寸金哪。你们应该去住地狱的廉租房。上帝我实在是太聪明啦,哈哈哈哈……”

篇9

1、我惊奇的看到大片大片的雪花从空中簌簌落落得飘将下来,这不禁令人想起唐代大诗人李白的诗句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一片片鹅毛,在空中飘飘荡荡;还像一朵朵竞相开放的梨花,风一吹,在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的,你看它们有的落在屋顶上,有的落在草丛中,有的落在树枝上,有的落在车顶上,还有的落在地面上……雪的世界可真美啊!

2、雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大,犹如柳絮般在空中飘舞,也有大的,如鹅毛般,空中可谓雪片飘落。雪花很轻,落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律地六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

3、透过洁白的雪帘望去,呵!好一个瑞雪飘飘的世界呀!千树万树好似开遍了梨花。层层树叶间,雪花零星点缀着朵朵花儿,有的婀娜地开着,有的羞涩地打着骨朵,随着树枝的颤动,在翩翩起舞,是那么妩媚迷人啊。已失去生命的小小的树叶竟被雪花点缀得重新有了神韵。腊梅与苍松为友,幽幽香气袭人,令人陶醉。房屋披上了洁白素霜,柳枝变成银条,城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。真是美不胜收啊!

4、雪花像玉做的蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一片片鹅毛,在空中飘飘荡荡;还像一朵朵竞相开放的梨花,风一吹,在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的,你看它们有的落在屋顶上,有的落在草丛中,有的落在树枝上,有的落在车顶上,还有的落在地面上……雪的世界可真美啊!

5、我看着雪慢慢地落下,直到他们没了影,有些调皮的雪花钻进我的衣服里,弄得我痒痒的。我伸出双手,去迎接这位稀客,雪花轻轻落到我手上,我仔细的观察着他们,我发现,雪花不像我们画画时那样,有六片花瓣,而是小小的、不引人注意的一团,要不是雪花有许多兄弟姐妹,它是不会被人注意的,但在我看来,这雪花比画的更美、更纯洁,因为世上的彩笔是画不出自然界的一切的。

6、我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

7、好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

8、它--是水的精英,冰的魂魄。它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷念这浩瀚的大地,急切地挪动脚步,去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入了自己宽阔的胸怀。它呀,是霜的姐妹,是冬天的使者。默默凝视着,它多么与众不同啊!

9、鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落,织成了天幕雪帘。如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落,闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使?还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。

10、雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

11、寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

12、风,刮的很急,雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。不一会儿,雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使,轻盈的向我们飞来。雪片越落越多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,地上一会儿就白了,房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯,就连树木们,也换上了蓬松松、亮晶晶的银装,雪花都落在了行人的脸上、帽子上,白花花的,气的行人直抹脸。放眼望去,是一片白茫茫的冰雪世界。

13、雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

14、雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

15、无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。

16、雪花形态万千、晶莹透亮,像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,落下了一片片小小的羽毛。又像是一个个身穿白纱裙的小仙女,在空中轻盈地舞蹈……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。这美丽的雪世界!

17、雪花携着寒风,在冬日里撒欢,好像给大地铺上了一件银装。这正如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一朵朵洁白的雪花像翩翩起舞的蝴蝶在银色的世界里漫天飞舞。

篇10

1、小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

2、树底下,绿油油的草地上星星点点,乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看,犹如夜幕下的繁星撒落其间。我弯腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香顿时在胸间荡漾,令人心旷神怡。草地旁的碎石小道上,老人们在锻炼身体,小孩们在嬉戏,我仿佛进入了童话般的世界。

3、桂花唯一张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

4、在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

5、如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

6、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

7、今天,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,流香溢彩,远远望去,像一个大圆球。

8、八月底的桂花,自从奶奶们集摘后,剩下的就寥寥无几了。剩下的那一小片橘黄终于忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。树下满是一片橘黄,在灿灿的发光。她也能说得上是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!当她将最后的一丝清香留给大地后,她便在这个季节逝去了。

9、桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

10、娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

11、桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。

12、我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它曾经编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自己曾经的疯狂,曾经的梦想,曾经的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!”

13、花是整棵树中最美的。它长在枝上,黄的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一个个倒着挂的金钟。桂花总是一团团,一簇簇地生长,构成了一个花园,我看着看着,不禁想到它们如同亲密无间的朋友在说悄悄话。

14、一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的精灵,停在了我的头上、身上、鞋上,像奶奶一样香香的,轻轻的,抚摸着我……我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的精灵共舞。 --描写桂花的好句好段精选

15、一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星,这时,我情不自禁的大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的,香香的;舒服极了。

16、桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

17、有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

18、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”。

19、桂花是报秋的使者,它四季常青,默默地奉献着自己,盛开在微寒的八月,带给人们温暖的芳香,桂花树不仅是难得的工业原料,还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶,桂花糕等等。一朵桂花并不是很香,但每一朵桂花都奉献出自己的香,拧成一股股结实的香绳,沁人心脾,令人流连忘返。

20、绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。

21、一阵微风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点地点缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

22、在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了,然而我却不以为然。

23、桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

24、每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

25、星期天的早晨,我轻轻打开窗户,秋风裹着一阵阵清香徐徐吹来。啊,那是桂花的香味!我的脑海里浮现出桂花糕那可口的样子,还有我童年在老家时的“桂花乐”,以及枞阳老家小院里的那两颗桂花树。淡淡的花香,把我带回了那充满欢乐的童年……

26、我们校园里也种了几棵桂花树,它不高,和旁边的大雪松一比,成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖,特别茂盛,常年郁郁葱葱。中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。

27、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡,空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的,似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看--我们顶着这一片的橘黄,闻着这丝丝的清香,露出那烂漫的笑容。如今回忆起来,那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕,那般的美妙!

28、走近那一丛桂花树,霎时间已不是一缕飘香,而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来,把我笼罩在其中,阵阵轻风把香味吹到我面前,似乎我也生根发芽,长成了一株桂花树。小小的桂花儿像点点碎银,又像是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。此情此景,不禁令我回想起家乡的那片桂花林。

29、哇!眼前简直就是“桂花仙子的梦幻仙境”,粗黑健壮的树干,墨绿色的树枝。树干上有一点一点的黑斑,还有一卷一卷的花纹,桂花树的皮很粗糙,像历经了艰辛万苦似的。翠绿油亮的叶子,层层叠叠,浓浓密密,舒展着绿色的生机。鹅黄色的花朵似一粒粒米粒,淡淡然然,婉约静谧,让人爱不释手。淡黄色的花小而紧密,娇巧而别致,默默地绽放在秋日的阳光下,真惹人怜爱。