干部公示范文

时间:2023-03-18 23:57:58

导语:如何才能写好一篇干部公示,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

干部公示

篇1

论文摘要:当前,干部任前公示制在许多地方和单位试行。由于种种原因,干部任前公示在实际推行中存在一些误区,影响了公示的质量和效果。要使干部任前公示充分发挥作用,一要加强对公示工作的领导;二要有正确的理解和科学的导向;三要充分调动群众参与监督的积极性;四要抓好配套制度的建设。

干部任前公示制,是在坚持党管干部原则、贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》的前提下,扩大选拔任用工作的民主、增强选拔任用工作的透明度、强化对选拔任用工作社会监督的重要举措。它进一步扩大了群众在干部选任工作中的参与权和知情权,有助于增强群众对提任干部的认同感,有助于密切党群、干群关系;它把干部监督的关口前移,变事后监督为事前监督,有助于全面考察干部,避免和减少用人的失察和失误,有助于防止干部选用中的不正之风,有助于干部增强宗旨意识和工作责任感,激发工作热情,对在广大干部中形成干事创业的正确导向将起到积极作用。但从当前试行干部任前公示制的实践来看,由于对“公示”重要性认识得不够,理解得不全面以及宣传引导不到位等诸多原因,干部任前公示制在实际推行中存在一些误区,影响了“公示”的质量和效果,有的甚至偏离了“公示”的目的,使其难以发挥作用。那么,在干部选拔任用过程中,如何才能顺利推行干部任前公示制,有效发挥其事前监督的积极作用呢?我认为当务之急是认真做好以下几方面工作。

一、要提高认识,加强对公示工作的领导

干部任前公示制是党政领导干部选拔任用制度的一项重要改革措施,它集中体现了公开、平等、竞争、择优和群众公认、注重实绩的原则。干部任前公示制的推行给干部选拔任用工作注入了新的活力。因此,各级党委必须提高认识,高度重视任前公示在干部选拔任用工作中的地位和作用,积极把试行干部任前公示制列入选拔任用干部的必经程序之中,要站在为党的事业选贤任能的高度,采取有力措施,积极推行干部任前公示制,并在推行公示制的实践中,不断总结和探索,进一步改进和完善这一制度。只有这样,才能确保干部任前公示不走过场,不流于形式。

二、对干部任前公示要有正确的理解和科学的导向

干部任前公示,就组织部门来讲是对干部考察的延伸,也是对任用干部决策的一种检验,其目的就是通过对拟任职干部的基本情况、德才表现、拟任职位的公开,进一步扩大考察范围,增强对干部本人的了解,为组织全面掌握情况、正确选拔任用干部提供依据。因此,必须引导群众正确认识“公示”,科学评价干部,明确“公示”的落脚点不仅是在公示对象是否有问题上,而且更应是在公示对象是否有与拟任职务相符的素质、能力上。要引导群众本着公道正派、实事求是的原则,全面评价拟任干部的德才和实绩。不能只一味地注重评价其“德”,而忽视评价其“才”,对公示对象的评价仅仅停留在或者主要停留在对其本人“问题”的反映上,或者说仅仅是在“挑毛病”,而应与干部任职条件进行全面对照,既注重对干部的道德作风问题、经济问题等违纪情况进行检举、监督,同时,还应对公示对象的能力和素质进行评价,看其素质和能力是否与拟任职务相符,是否能够胜任拟任职务。只有这样,才能保证选拔的干部真正“德”、“才”兼备,才能保证“公示”的质量,收到预期的效果。

三、要充分调动群众参与的积极性

干部任前公示是干部工作走群众路线的重要体现,群众的积极参与,是实行干部任前公示制的必要前提,是公示工作取得实效的基础。因此,必须充分调动群众参与监督的积极性。

首先,宣传工作要到位。在推行干部任前公示制过程中,要广泛宣传,积极引导和鼓励群众了解公示制,关注干部任前公示,并积极参与对干部选拔任用工作的监督。使他们能够以对组织、对拟任干部本人负责的态度,实事求是地向组织反映问题,为组织上选准用好干部提供可靠依据;使他们切实增强主人翁意识,牢固树立“人民公仆人民选”的观念,进而在社会上形成良好的干部监督氛围。其次,公示的内容要全面。进行干部任前公示,就要把党的干部标准交给群众,把岗位对拟任干部的要求告诉群众,把拟任干部人选的拟任职务和基本情况公布于众,让群众明确监督的内容,明明白白参与监督。一是要公示拟任干部的自然情况,让群众监督拟任干部是否符合年龄、知识等方面的要求。二是公示拟任干部的德才,让群众监督拟任干部是否符合党的干部标准,是否遵守党纪政纪,是否具有相应的素质和能力,是否能够胜任拟任的职务。三是公示拟任干部的实绩,充分体现凭实绩用人的正确用人导向,让群众监督拟任干部是否搞浮夸、走形式、爱做表面文章,防止“数字出领导,领导出数字”的不良现象发生,同时,对那些投机取巧、弄虚作假的干部也可起到警示作用。

第三,公示的方式要得当。任前公示的方式要根据公示的范围及公示对象的具体特点选择。需向社会公示的,可通过电视、广播和报纸等新闻媒体予以公示;需在部门、单位或系统内公示的,可采取张贴公告、发公示通知、召开会议进行通报等方式予以公示。无论采取那种方式,都要本着有利于广大群众参与监督的目的,能够使公示范围内的干部群众广泛了解公示对象的有关情况,确保公示不走过场。

第四、公示的纪律要严明。在推行公示制的过程中,一定要严明纪律,解除群众参与监督的后顾之忧。要将任前公示的有关工作纪律向群众作广泛、深入的宣传。要向群众明确党委是组织干部任前公示的主体机关,组织人事部门为实施公示的职能部门,其他任何部门和机构不得随意组织干部任前公示。同时,所有参与公示工作的人员都必须严格遵守纪律,热情接待群众来信来访,认真受理群众举报,及时处理问题,不得跑风漏气。要注意调查核实的方式、方法,在保证问题调查清楚的情况下,尽量控制知情范围,防止引发和激化矛盾。调查核实工作,既要注意支持和保护反映情况的干部群众,防止出现打击报复现象;又要注意防止在有正式结论前将问题扩散,对举报人和干部本人造成不良影响。对那些用心不良,借机整人,蓄意捏造、污蔑、诽谤、诬陷公示对象的人和公示对象打击报复反映情况者,以及搞非组织活动,干扰或影响公示工作开展的一定要严肃处理。

第五,要采取多种形式,方便群众参与监督。为便于群众反映问题,使群众的意见能够畅通无阻地反映上来,应从实际出发,积极为群众参与监督创造便利条件。可以利用设领导接待日、组织部长直接接待群众来信来访、设举报电话、设举报箱、设联络员等多种形式,充分听取群众意见。

第六,要正确对待群众反映的问题,认真做好查处工作。在公示期间,对群众反映的问题,党委及组织部门要严肃认真地对待,要逐条登记建档并认真核实;对问题的调查核实要深入细致,了解情况要注意工作方式和方法,既要保护干部群众反映问题的积极性,又要防止由于工作失误对公示对象带来不良影响。要正确把握处理干部群众所反映问题的标准,对经调查核实确实存在某方面问题的,如果不影响对其使用,可予以任用,但组织上应对其进行诫勉谈话,帮助其认识到不足,尽快改正;对存在严重违纪违法问题的,决不能勉强任用,而应及时移交有关部门进行处理;对问题性质严重,情况复杂,一时又难以察实不能轻易否定的,要暂缓使用,同时应抓紧调查落实、尽快作出结论。

篇2

新华网南昌2月27日电(记者程迪、沈洋)26日至27日,南昌市1000多名副县级以上领导干部齐聚一堂集中学法。2004年以来,南昌市已坚持12年举办春节后领导干部法制讲座,参加学习的副县级以上领导干部达1.2万人次。

今年领导干部法制讲座,南昌市委、市政府邀请了北京大学法学院副院长王锡锌教授、中央党校政法部刘素华副教授,为全市副县级以上领导干部讲授《依法治国的观念、思维和行动》《加强领导干部依法决策机制建设》法制课。此外,还通过观看录像、集中自学、分组讨论等形式进行学习研讨。

“这次讲座的最大特点是紧紧围绕十八届四中全会关于依法治国的主线,抓住了领导干部学法用法这个关键进行辅导,我们听了以后受益匪浅,觉得很‘解渴’。”南昌市司法局副局长邹智敏听了专家讲课后说,讲座结合领导干部履职的实际,有助于领导干部运用法治思维和法治方式作决策、破难题。

南昌市一些领导干部表示,学法、讲法、考法工作的推进,提高了领导干部的法律素质,也提升了社会法治化管理水平。

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[责任编辑:王佳宁 ]

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篇3

以前我在班上人缘很好,可自从我当了班干部后,每当有同学干违纪的事情时我就得记下他的名字,这使我在班中的人缘直线下降,并且还有人因此记恨我。有些同学要不就拿我当空气,要不就处处和我作对,甚至一些朋友也与我渐渐疏远了。我该怎么办?

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在我们的学校生活中,你的这种苦恼是很有代表性的。世界上最让人感觉不爽的就是管别人和被人管,所以在班干部行使班级管理职能的时候,必然会引发“干群”之间的矛盾甚至冲突。你说自己以前在班里人缘很好,说明你本是一个受大家喜爱与欢迎的人,祝贺你!我估计,你的班主任也是因为看到了你的优秀及在班上的高认可度才让你担任班干部,甚至就连现在记恨你的小伙伴也在选举中给你投了赞成票。

但世界上任何一个角色都像一枚硬币,具有利弊和得失的两面性。比如当明星,名利双收,光鲜亮丽,但在狗仔队长枪短炮的追击下,失去了个人隐私与宁静生活。班干部的当选也一样,能得到同学的认可和老师的信任,对自信的提升有正面意义,自信可是一个人成功的最重要基石;此外,在具体的班务管理工作中,你的领导力、组织能力、协调能力等软实力都将在训练中得到很大提高。一个聪明的班干部会将别人的支持与赞美化作不断前进的动力,而将别人的反对与批评看作是让他及时反思、调整改进的建议。当班干部自然会遭遇一些无奈,在繁忙的学业压力下,还要牺牲个人时间服务班级,在秉公执法的过程中失去友谊、招致怨恨,甚至被大家孤立。

你现在正承受着这样的痛苦。我提两个建议,一是要对担任的职位有正确的定位:班干部不是官,而是班级的公仆,在管理过程中要体现服务大家的意识,没人喜欢被人管,但都爱接受别人的服务。这就要求你在“执法”时更具人性化和灵活性,不能动不动就扣分记名字,在采取这些措施前是否来个温馨提醒?来个主动与当事人沟通?只有让大家理解你的动机是为公,是为大家营造良好的学习环境,才能最大程度地减少工作上的阻力。第二,你可以向班主任提议优化班级管理机制,让更多的同学轮岗担任诸如卫生监督、纪律维持等管理工作,让每个人都体验当班干部的甘苦。或许有了这样的换位后,“干群”双方就能更深刻地相互理解与体谅,班级管理也能走出新路子了。

篇4

桐梓县是全省党的基层组织建设年活动,开展“公推直选”工作的试点县之一。经县委常委会议研究,决定拿出2个乡镇党委书记、3个乡镇长,以及县直部门和单位的11个正副科级干部职位进行“公推直选、公推公选”。桐梓县这次“公推直选、公推公选”乡科级干部区别以往最大的特点,是多了试岗调研环节。据介绍,采用“试岗”措施,是为了让已初步入围的领导干部人选,进行为期一周的试岗,深入考察干部的实际工作能力,并落实群众参与干部工作的选择权和知情权,让群众也参与评判,力求在干部人选中做到好中选优。其具体做法是:

一是安排一次工作。在试岗阶段,各试岗者到所竞选职位的单位,组织干部职工召开一次工作安排会,就本职位当前的具体工作在大会上进行安排部署,其工作安排的得当与否由干部职工和单位领导班子集体进行评判,考察试岗者统筹兼顾、驾驭全局的能力。县安监局的试岗者对国庆期间如何加强全县煤矿的安全生产进行安排部署;容光乡党委书记的试岗者对当前农业农村工作和大项目的发展等重难点工作进行了安排部署;县医院则结合当前的奶粉事件要求试岗人员作安排部署。通过工作安排会,使试岗者得到了很大锻炼,也初步查找出了他们各自的不足。

二是搞好一次调研。让各职位入围的预备人选,深入基层和相关部门进行调研。通过实地调研考察乡科级干部预备人选的观察能力、分析能力和实战能力。疾控中心副主任的3名人选到燎原镇卫生院就疾病防控工作进行了调研,安监局的3名总工程师试岗者还到茅石乡永兴煤矿井下进行了2个多小时的实地调研,检查安全生产中存在的隐患,并提出整改和处理意见;县发改局则对试岗者就桐梓县发展改革中的固定资产投资和异地移民搬迁两大难题进行调研。各试岗者还把调研的情况形成了书面报告。

三是处理一次。工作是大部分县直工作部门和单位都经常遇到的问题。针对瓮安“6.28”事件,对各级党政领导干部所提出的处理难点、热点问题和突发事件能力方面的要求,桐梓县在试岗工作中,把处理事件的能力作为考察干部人选的实际工作能力的一个重要方面。各试岗者针对同一案件提出自己的处理意见和措施,然后由单位的业务骨干和专家分别评选出谁的处理方式最可行,最有实际效果。如县林业局要求试岗者就当前的林权改革产生的一个纠纷件拿出处理意见;县安监局试岗者则对烟农反映强烈的生产用煤问题提出处理意见等。

四是举行一次演讲。在试岗阶段的前三项工作结束后,各入围人选在此基础上把感性认识与理性认识相结合写出自己的竞职报告,然后在竞职大会上进行演讲。各试岗者按照职位的要求,围绕工作思路、工作措施等展开演讲。由县委组成的考评组,针对各职位的不同要求向试岗演讲者进行现场提问,然后综合试岗者的演讲情况进行现场打分,所占分值占公选者总分的20%。参加竞职演讲大会的,除考评组外,还有本单位全体党员干部职工,以及部分服务对象。

篇5

一、破解工作难题交给“金钥匙”

“授之以鱼”,不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务,完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下,注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了,工作水平在推进业务落实方面进展不大,效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验,找不准落实工作的突破口。在本次培训班上,各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子,带队伍;抓落实,打基础;抓创新,求实效”,把组工业务的基本内容进行了高度概括,在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是,夏部长就如何推动组织工作的落实,提出了“开会是工作的开始”,“战略上重视,战术上具体;感性上生动,理性上深刻;目标上明确,手段上准确”等富有深意的工作思想,给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在,就是我们往往把工作落实停留在会议上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上,在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习,过去读报、读文件是因为学员文化程度低,文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势,采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙,才能更好的推动各项工作。

二、教育管理方式凸显新变革

过去党校的教学方法,一般是“满堂灌”,学员一味的受“师长管”,课程全部是纯粹的理论课。这样,往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学,松散地学。此次培训,在变革教育管理方式上有新的突破,使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学,为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。

一是考试督学。组织学员先系统地培训,后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示,有助于学员把培训的压力变为动力,从培训开始就要端正学习态度,必须以严谨的学风认真学习,准备接受学习成果的检阅,转变了原来部分学员认为来党校培训,就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。

二是课堂检学。授课教师先授课,后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问,随机点学员作答,以及学员分组互问互答等。课堂检学方式,体现了课堂教学互动特色,活跃了课堂教学氛围,提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始,保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候,授课教师先提六个问题,指明学员作答,然后再把整个学员分为左右两组,前后两片,互问互答,开展了生动的教学互动活动,场面十分活跃,收到了良好的教学效果。

三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会,赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来,到学员中去,起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用,畅通了学员反映班情民意的渠道,可以更多的让学员参与到各种活动中来,真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动,具体采取什么样的组织方式,都是由学员自己做主,民主集中,尽可能保护了学员参与的积极性。

四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获,有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识,将学习成果更加巩固下来,有效地指导今后的工作与实践。

三、课堂教学内容注重打基础

整个培训课程,均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾,给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时,每堂课渗透了组工业务严谨性的特征,强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革,老干部工作的基本任务和内容,老干部工作有关政策规定,对老干部工作的要求,以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时,使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况,听取意见,列席党代会、人代会、职代会等,有了更深刻的认识,切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》,讲述了在引用文件时,宁可引全文件名称,不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。

篇6

一、指导思想

全面贯彻党的十精神,认真落实市委、市政府决策部署,紧紧围绕率先基本实现现代化、建设现代化滨江花园城市总目标,着力创新社会管理机制,完善基层服务管理体系;突出作风转变,切实加强政府自身建设;优化政府运行机制,提高作风效能和履职尽责水平,进一步提升人民群众的认同感和满意度。

二、巡查原则

1、条块结合、以块为主:以村(社区)为主体,以机关各部门工作为抓手,结合条线工作组织实施。

2、源头控制、预防在先:从源头上把问题、矛盾控制在一线,控制在基层,预防为主,建立长效预警管理机制,确保不发生重大影响的事件。

3、突出重点、兼顾一般:要紧紧抓住那些关系到群众切身利益的、突出的热点、难点和重点问题,有的放矢加以解决。兼顾一般日常工作的原则。

4、密切配合、形成合力:强化部门监管责任,加强业务指导,主动作为,勇于担当,协调各方,形成齐抓共管的良好局面。

三、巡查内容

以村(社区)为单元网格,涉及社会管理的各项事务。

1、街道党工委、办事处决策部署落实情况。主要包括街道党工委、办事处年初制定的各项经济社会发展目标任务、考核指标阶段性进展情况。

2、防汛、抗旱、防火、重大疫情防治、食品药品安全、安全生产等重大责任落实情况。

3、重点项目、征地拆迁、打非治违、计划生育、环境整治、维护稳定等重要工作任务完成情况。

4、干部群众反映的重点、热点、难点问题。

5、其他需要巡查的工作。

四、巡查方式

(一)党工委书记或办事处主任,每月深入各村(社区)、重点骨干企业巡查一次以上。巡查工作采取集中巡查与随机巡查相结合的方式。围绕党工委、办事处中心工作及阶段性重点工作进行巡查。同时,结合平时工作和干部群众反映的热点难点问题,随机巡查。通过听取汇报、召集会议、个别谈话和座谈走访等方式及时掌握基层情况并协调解决重大问题。

(二)分管领导对条线分管工作和包村领导对所包的村(社区)应当每两周巡查一次以上。要主动帮助村(社区)等一线基层单位协调处理机关部门与基层的工作。同时主动巡查以下方面:

1.在岗在位情况。是否存在无故迟到、早退、离岗和上班时间办私事的现象;是否存在上班时间炒股、玩电脑游戏、上网聊天和串岗闲聊的现象。

2.值班值勤情况。各单位是否严格执行值班制和报告制,重大节假日和特殊防护期是否坚持24小时值班制,对重大情况和突发事件是否做到及时发现处置、上报。安排晚上值班的,晚上是否有带班领导和值班人员,并保持通讯畅通;各村社区工作人员是否根据实际工作情况,合理安排工作时间,以方便群众办事和解决问题。

3.工作完成情况。党工委、办事处年初制定的各项经济社会发展指标是否按进度完成;发展或服务发展项目是否推进有力;重点项目、征地拆迁等中心工作是否进展顺利;防汛、抗旱、防火、重大疫情、食品安全防治等重大任务是否责任落实;计划生育、环境整治、安全生产、维护稳定等有无重大问题。

4.联系群众情况。村(社区)干部是否经常深入各自的联系点开展调查研究,认真解决群众反映的热点、难点问题;对涉及群众利益的重要决定,是否充分发扬民主,听取群众意见;对群众的来信来访,是否做到件件有落实,事事有回音,特别是上级机关要求反馈结果的案件,是否在7个工作日内反馈了办理结果。

5.其它工作作风方面的情况。

(三)村(社区)两委班子成员对所在村(社区)自然村应当每周巡查一次以上。同时落实从行政村到自然村、组、小区等为单位的网格责任,依托建立的村(社区)便民服务中心,公开受理本村(社区)居民投诉的各类问题,公开服务热线,实行村(社区)干部每周窗口公开接待制度。

(四)机关各部门,根据自身工作职责和包村情况,每周对辖区内的村(社区)、企事业单位进行工作服务和指导。主动联系,配合村(社区)开展工作。特别是环保、安监、食品、药品卫生等责任部门,要对辖区进行每周的巡查,督促村(社区)、企业完善制度,明确责任,确保不发生重大公共安全事故。

五、巡查情况处置

1、各村(社区)在巡查过程中,如属于村里应自行处理的问题,应当及时在一线解决。如属于条线部门管辖的事项,要及时向条线部门及包村领导汇报,条线部门、各包村领导要及时予以解决。

2、机关各部门在巡查过程中,如发现属于自己监管职责范围内的事件,要及时处置,超出自己监管职责范围需上级职能部门处置的,一律实行书面报告制度。对企业和群众所提出的服务要求,超出街道办事处办理权限的,要负责告知上级办理单位名称、地点、联系电话,必要时,要亲自陪同协调办理。

3、班子领导在巡查过程中,应积极主动帮助村(社区)协调处理好问题。如发现被巡查单位没有及时整改到位时,可以向被巡查单位主要负责人下发督查单,并要求及时整改。被督查单位要在收到督查单十五个工作日内将整改方案及相关情况以书面形式报党工委督查室。

4、如发现有重大安全隐患,重大不稳定苗头或重大突发事件等紧急情况,应第一时间向街道主要领导汇报。

六、有关工作要求

1、统一思想认识:各级各部门要高度重视,统一全街道党员干部的思想认识,深刻把握开展巡查工作的重要意义,深刻理解创新社会管理的实质,强化全街道党员干部的责任意识。

2、加强组织领导:各级各部门要按照“属地管理、部门负责、各方配合”的原则,建立分工明确、职责清晰的工作推进机制,进一步形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

3、落实网格责任:各村(社区)要以村、村、组、小区为单元,结合各自实际,建立巡查工作责任制,将各项巡查工作分解细化、层层落实,做到任务落实到岗、责任落实到人。

篇7

创造了iPhone、iPad、iPod这些玩意儿的高工、高管们,是怎么教育自己的孩子呢?他们把自己的孩子送到硅谷的华德福学校。该学校规定:在七年级以前,也就是12岁前后,学生连电脑都不能碰,更不用说用iPhone、iPad、iPod了。

美国曾有人反省:在19世纪,至少在受教育的阶层中,写生相当风行,许多人都能画一手好画。如今,你到常春藤学校去看看,在那么优秀的人才中,会画画的大学生凤毛麟角。为什么?19世纪时,人们尚未发明照相机,出游看到美景要想留下点回忆,没别的手段,只能靠画画。我住在波士顿远郊,离梭罗曾隐居过的瓦尔登湖很近,梭罗本人常在这一带活动,他的学生、朋友的故居也算是当地名胜了。直到现在,我们这个小镇仍有梭罗时代之遗风,有时走到外面,我会看到一个中年妇女对着美景画水彩画。可惜,这已非当今社会之常规,而是一个“奇观”了。照相机的发明,给大多数人提供了代替写生的工具。这还不够,人们还发明了傻瓜照相机:你只要“咔嚓”一下,就万事大吉了。连照相都不用学了,谁还会费心练画画?

记得我还在国内时,看过一部美国的老片子,是讲矿工的生活的。其中有一个镜头让我终生难忘:矿工们几杯酒下肚,兴致勃勃地围在钢琴边,一个大老粗的黑黑的手指在琴键上跳跃如飞,大家跟着琴声唱起来。你再看看美国现在的大学生,有几个能这么弹琴的?钢琴已被称为“亚洲乐器”,似乎只有用功的亚裔子弟才能掌握。为什么会如此?人们先是发明了收音机、唱片机,后来又发明了录音机。如今有什么喜欢的音乐,在网上顺手就能下载,世界上最好的音乐家,都集中在小小的iPod里,时刻准备着伺候你,那还学琴干什么?

我们活得似乎越来越快活,越来越轻松,也越来越像傀儡。你要入时,就得按照别人的指挥去活,但自己感觉还挺酷、挺独立的。从表面上看,现代社会最大的特点就是平等,其实认真检讨时就会发现,现代社会实在很不平等,人被分成了两种:一种是创造者,一种是享受这些创造的人。前者往往把后者视为傻瓜:他们什么都干不了,要为之设计最容易操作的辅助工具。新潮随着时代不停地在变,但道理一以贯之:庸众喜欢廉价、便捷的娱乐方式。

篇8

大局意识。组织工作要唱响主旋律,打好主动仗,就要求组工干部必须胸有大局。组工干部要从就组织工作而抓组织工作的单向思维框框中解放出来,使组织工作主动融入经济建设这个中心,面向基层群众,服务改革发展稳定大局,以增强组织工作的时代性。

创新意识。组工干部要从长期形成的保守自满、墨守陈规、畏首畏尾的思想中解放出来,将创新这一锐利的武器贯穿于整个组织工作的始终,在生动活泼的具体工作实践中培育出鲜活的典型、总结出成功的做法、提炼出可推介的经验,以增强组织工作的创造性。

宗旨意识。组工干部要增强公仆意识,以人民群众的需求作为工作的第一信号,以人民群众的满意作为工作的第一追求,以人民群众的信任作为工作的第一目标,使组织工作在人民群众的支持、拥护、参与和监督下,不断解决新问题,开创新局面,以增强组织工作的服务性。

求实意识。组工干部要克服急功近利、急于求成的浮躁心态,以面向世界的眼光、服务全局的胸襟、创新发展的思维、求真务实的态度来谋划和开展组织工作,把工作的着眼点放在推动科学发展、促进社会和谐上,放在解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题上,放在多做利长远、打基础的事情上,以增强组织工作的针对性和实效性。

篇9

一要做勤学善思的表率。学习不仅关系到个人进步,而且关系到工作能力和水平问题,要把学习作为精神生活的第一需求和日常工作的重要内容。一是用心向书本和文件学习,加强理论修养,增强政策意识,当前尤其是要把市县党代会精神和《关于加快推进__x循环发展的若干意见》、《__x县党委系统公文规范实用手册》等作为学习的重点,联系实际搞好本职工作。二是要珍惜在办公室工作的大好机会,虚心向领导和同事学,掌握领导艺术,领会管理方法和工作思路,努力做到思想步调相统一。三是虚心向基层学习,要结合当前全县上下轰轰烈烈开展的“三问三解”活动,大兴调研之风,下基层入企业,多听、多看、多记、多想,为领导决策提供新鲜生动的第一手资料。

二要做甘于奉献的表率。办公室工作不同于其它单位,值班多、加班多、熬夜多,入了这个门就意味着要奉献,就要埋头苦干,忘我工作。要树立以办为家的思想,以苦为乐、以苦为荣,以过硬的工作作风和显著的工作成绩树立起投身事业的模范形象。要勇于承担急难险重任务,关键时刻挺身而出,冲锋在前,善于为领导分忧,为群众解困,以特别能吃苦、特别能战斗的实际作为树立起敢于担当、善于担当的模范形象。要在潜心工作中修身养性,在积极进取中发奋图强,耐得住生活清苦,受得住工作劳累,不为名利所困,不为诱惑所动,以安于清贫的良好心态树立起清正廉洁的模范形象。

三要做开拓创新的表率。创新是事业发展的动力和源泉。办公室工作既有一定规律,又无特别的定势,工作中不能墨守陈规,过于死板,要转变观念,敢于打破既定的思维定势,积极探索,大胆实践,勇于在常规工作中求创新,在积极实践中求突破。要广泛学习和借鉴外地成功经验,吃透领导或上级指示精神,结合实际情况,因地制宜、因事制宜,创造性地开展工作。只有这样,各项工作才能不断推陈出新,取得突破发展。

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关键词:老年工作;新形势;新途径

老干部是中国革命、建设和改革的功臣,是党和国家的宝贵财富。老年工作是新形势下事关全局的大事,是构建和谐社会进程中的一个重要组成部分。我们必须从党和国家事业全局的高度,实践“三个代表”的高度,推动社会文明和进步的高度出发,切实提高对老年工作重要意义的认识;增强大局观念、政策观念、服务观念,以高度的政治责任感去做好新形势下的老年工作。

一、新时期做好老干部工作的必要性

(一)扎实做好新时期新形势下的老干部工作是我们党履行责任的需要

老干部工作虽然不是党的中心工作,却牵动着党的工作的中心。因此,做好新形势下的老干部工作,这是一项党的重要的工作任务。我们必须认真学习、深刻领会、狠抓贯彻落实,把党和政府对老年的关怀体现到我们的实际行动中去,体现到我们的具体工作中去。老年工作做好了,就能调动老年的积极性,就能为构建和谐社会增添动力。

(二)扎实做好新形势下的老干部工作也是全面建设小康社会的客观需要

老干部是我国现代化建设事业的开拓者,是我们党和国家的宝贵财富。回顾我党走过的历程,无论是在硝烟弥漫的革命战争年代,还是在社会主义现代化事业的建设过程中,无不渗透着广大老干部的心血和汗水。特别是这些年来,我国的改革和建设取得了巨大成就,这其中无不包含老干部积极参与、大力支持的结果。老干部德高望重,经验丰富,群众基础好,社会影响大,是我们加强党的建设,维护改革、发展、稳定大局的重要力量所在。在新的历史时期,全面建设小康社会,加快构建和谐社会,任务更加艰巨,更需要老干部的支持、帮助和参与。我们要不断改进工作方式、方法,激发老干部的政治热情,加强协调和引导,调动其积极性和创造性,使其积极建言献策,支持改革和发展,关心和支持经济建设和社会发展,推动小康社会的建设步伐。

(三)扎实做好新形势下的老干部工作也是建设和谐社会的现实需要

从现实情况来看,我们的老干部工作仍面临许多新情况、新问题,还有很多与建设和谐社会不相适应的地方。这些问题不解决好,就不能把党和政府对老干部政策落到实处,也不可能真正维护老干部的利益。我们要不断研究新情况、新问题,并认真地加以解决,以维护老干部的利益,维护社会稳定。

二、努力强化新时期老干部工作,切实做好老干部工作

老干部是特殊群体,老干部工作无小事。面对新的情况、新的形势,我们要站在维护改革发展和稳定大局的高度、站在重视党的执政资源的高度、站在提高党的执政能力的高度,努力强化新时期老干部工作,扎扎实实地做好老干部工作。

(一)要进一步健全和完善“三个机制”,切实把“两项待遇”落到实处

目前,各地老干部“三个机制”建立时间还不太长,在实际运行中还存在一些问题,诸如统筹面不全、标准过低、管理不规范等,我们要不断加强调查研究,正确处理和协调好局部利益和整体利益的关系,层层落实责任制,完善管理制度,完善监督检查机制,完整统筹项目,严格加强管理,积极落实老干部的政治待遇和生活待遇。认真落实老干部阅文制度,定期通报情况,定期走访慰问等措施。按照“生活待遇略为从优”的原则,保证老干部一样共享改革发展成果。

(二)把握特点,积极引导,切实发挥好老干部的作用

老干部具有丰富的政治优势、经验优势和威望优势,是建设和谐社会重要的执政经验和执政资源。我们要根据社会的需要,注意把握老干部的特点,积极组织,正确引导,通过政策咨询、技术服务、专业指导等方式,本着自觉自愿、量力而行的原则和有所为有所不为的思路,充分发挥他们在党风廉政建设、关心教育下一代、扶贫帮困、维护社会稳定等方面的积极作用。

(三)因势利导,拓宽视野,切实组织开展好老干部活动

从服从和服务于构建和谐社会的要求出发,因势利导,拓宽服务领域和服务范围,组织适合老干部特点的活动,全方位满足老干部的日常生活和精神文化需求。用活动凝聚老干部、激发老干部的热情。一是要加大老年学校和中心活动室的建设力度,加大投入和管理力度。二是要开展适合老干部特点的文化体育活动,加强与老年体协、文化、劳动、人事等部门的协调与配合,组织老年人体育运动会、文艺表演、知识竞赛、有奖征文、参观等活动,丰富其晚年生活,使其健康快乐地安享晚年。

三、做好新形势下的老干部工作需要解决的几个问题

老干部离退休后,大都年岁已高,健康状况越来越差,出现许多亟待解决的现实问题。如果对老干部工作认识不到位,只注重忙于日常工作,忽视对老干部的管理和照顾,就会出现许多新的矛盾和问题,就会影响老干部的思想情绪甚至社会的稳定。我们要适应新形势的需要,不断研究和解决老干部工作中出现的新情况、新问题,努力促进和谐社会的发展。

当前,老干部工作中存在着以下几个认识上有待解决的主要问题。

(一)有少数单位和领导总认为只要把在职干部职工管好就行,经济工作抓好就行,各项任务指标完成就行;老干部是休息了,管不管无所谓;因而对老干部工作不重视,消极对待,致使老干部待遇不落实,老干部工作无人管,老干部活动无人抓,老干部意见大,矛盾比较突出。