廉洁修身范文

导语：如何才能写好一篇廉洁修身，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

诚实守信：诚实，是每个人生存基本的基本条件。一个人若是失去了别人的信任，那也失去了自己。诚信就好比一朵盛开的美丽花朵。谎言，永远掩盖不了残忍的现实，它只会给我们带来悲痛。言而无信，会导致人与人之间相互猜忌、不信任对方；言而有信，人与人之间就会互相信赖、信任、和谐地相处。所以我们要从小养成以诚信为本的习惯。

谦虚礼让、宽厚待人：每个人都应该谦虚向人学习，这样自己才会变的更强，可是，连自己不懂的问题，都不肯向人请教，自己只会落个不懂的下场。而宽厚待人，会让自己更加受别人的欢迎，身边也会多一个朋友，少一个敌人。

认真负责：对于自己做过的事，就要负责，这是每个人都应该做到的。一个人如果没有责任感，往往会一事无成。所以我们应该要养成关爱他人、奉献社会的美好品质。

自守自律，拒绝诱惑：一个人不能有私心和贪念，不然换来的只是沉重的代价。这个代价可以小到损失金钱，大到可以不堪设想。所以，我们不能有贪念，只要我们没贪念，骗子就不会那么容易下手了。

篇2

说起诚实，这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣，史学家，他知识渊博还精通音乐，律历，天文等。这篇故事讲的是，有一天，司马光想把他的马卖了，还把马的老毛病告诉买主。说到这里，大家可能会觉得他很傻，因为这样，那匹马就不能卖个好价钱了。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“一匹马卖钱多少事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对司马光佩服得五体投地吗？我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。

但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，在我们班上，老师在评讲练习题，询问同学们是否做对时，有某些同学明明做错了，却说自己做对了来瞒老师，为的是使自己不会没面子，就连我偶尔也会。但是，读了这本书后，我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗，为了面子而回避错误，是多么虚伪好笑的行为。你们呢，是不是跟我一样，再也不会干了，再也不说谎了？谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的。所以，我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实的人。

说到这里，我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西，说好明天还，但那些同学却拖了一天，一星期，一个月，甚至一学期……说什么守信，严重失信了！同学们，我们不但要诚实，也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话，意思是说，言重金轻，诚信为本，说明遵守诺言的重要。所以，我们要做到言而有信。自觉践行诺言。作为一名好少年，节俭也是应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易，有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年，我们要懂得节俭。现在社会进步，人们生活水平提高了许多，这是使人感到高兴的事。生活水平提高了，作为祖国的接班人，我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费，可是我却看到一些同学买一罐汽水，才喝了三分之二，就扔进垃圾桶了，他不觉得心疼，我倒觉得心疼。你想想，假如一罐汽水三元钱，那么三分之一的汽水就是一元钱，如果浪费了一万次，就是一万元了，如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区，那该有多好啊！如果继续那样浪费的话，就算国家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也会像旧社会一样，甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗？！我知道大家都不想，所以，我们要养成节俭的好品质。

篇3

关键词：学生党员廉洁修身调查分析对策

一、大学生党员党员生活现状调查

（一）大学生党员日常行为基本现状

1.大学生党员吃喝宴请问题严重

在大学生党员寝室集体聚餐频率的调查中发现，有11.5%的大学生党员选择自己所在寝室基本每月有一次集体聚餐，79.7%的大学生党员选择自己所在寝室基本每半月会有一次集体聚餐，另有8.8%的大学生党员选择了“每周一次”。在关于大学生党员多久会邀请一次参加聚餐活动的调查中，有19.6%的同学选择了每月一次，65.4%的同学选择每半个月一次，15%的同学选择了每周一次。

2.浪费现象严重

针对大学生党员浪费现象调查发现，近似一半的同学承认自己做不到光盘行动。在他们看来，如果自己将剩菜打包会被同学们瞧不起，认为这是一种丢脸的行为。殊不知如果他真的付诸行动，他的朋友会以他为荣，节约是中国民族的传统美德。而且我国人口基数大，贫富差距也大，分布在我国各个角落又会有多少人吃不饱穿不暖，可我们却在太阳的光环下心安理得的大尺度浪费，而在这种奢华浪费的背后又隐藏着多少渴望而无辜的眼神。当被问及是否有过丢弃小块肥皂、喝剩下的矿泉水、过时但完好的旧衣物时，也有29.6%的同学选择了是。

3.讲究排场、攀比现象突显

针对此项内容，我们在大学生党员中进行了关于“过生日送礼”、“大学生党员购物水平”等一系列问题的调研。最终调查结果统计显示：有22.2%的同学表示如果好友过生日，自己会送价值超过200元的生日礼物；56.4%的同学选择了100～200元之间；21.4%的同学选择了100元以下。在关于大学生党员是否有过购买超过自己承受水平物品经历的调查中显示，有过购买的同学占74.1%，经常购买的同学占11.3%，基本没有购买的同学占14.6%。

（二）大学生党员日常行为的原因分析

1.校园环境对大学生党员的影响

人是环境作用下的产物，校园环境作为影响大学生党员成为优秀人才的首要外在条件之一，不可避免的表现其重要作用[2]。校园环境是大学生党员的潜在课堂，对大学生党员有着潜移默化的作用，是培养大学生党员思想、素养、品格和道德至关重要的因素。大学生党员思维灵活、知识文化较高、学习悟性强，在校园环境熏染下，见闻习染着学校的种种，导致大学生党员的想法和见解也随着校园环境产生改变。在校园环境良好的大学氛围下，大学生党员可养成信念坚决、学习目标分明、勇于担负重任等好品质，而且能够主动拒绝错误思想观念，不受学校里存在的极少部分的自我主义、自私自利、唯利是图的影响，让大学生党员培养积极向上的“三观”。校园环境是锻炼大学生党员思想品质、树立良好品行的首当其冲的外在条件，在校园环境耳濡目染的同化下使大学生党员认可其看法和升华其精神[3]。

2.家庭环境对大学生党员的影响

从一般情况和规律上来看，时代社会的进步和发展都会造成家庭环境的改变。从近期来看，我国的家庭结构已发生了很大变化，留守儿童、重组家庭和单亲家庭模式越来越多，而传统的家庭结构越来越少。家庭模式的改变对大学生党员与家庭成员的交流沟通、家庭成员的相处形式、家庭教育方式方法、家庭环境和思想观念等都有着直接或间接的影响，这些影响对大学生党员个人成长与思想观念形成产生重要作用。好的家庭结构和家庭模式可促进大学生党员养成积极向上的思想品德和良好的行为习惯[4]。

3.社会环境对大学生党员的影响

社会环境主要指的是自然环境基础上，人在有意识的情况下对自然物质进行改变和加工，建立出一个与以前不一样的环境。社会环境与人类的活动有着重要的联系，良好的社会环境对人类的活动起着的前进作用。人创造社会环境，社会环境对人也有着督促作用，社会环境推动了人类的工作活动。社会环境以润物无声的方式作用于大学生党员的心理与行为，它引导和感染着大学生党员，具有很大的自由性和延展性，比起强制性的灌输教育，社会环境更易于大学生党员学习和接受。如今的社会环境变化非常之大之快，如同一把双刃剑，对大学生党员的道德人格构建有利也有弊。

二、大学生党员廉洁成长对策建议

（一）信仰教育

信仰不仅是人类思想范畴的超越形态，而且还反映了人类的心理需要，是人自我存在和人生成长意义上的最终关注，它树立人的道德人格，提升人的品德修养境界[5]。青年大学生党员作为未来社会发展中的中流砥柱，其信仰教育问题，关系到我国社会主义事业成败和国家兴旺发达。对于现在大学生党员的信仰状况，我们可以从以下两点进行教育和引导：

1.着重社会主流信仰的引导作用。多元化的社会文化信仰是人类文明发展的产物，信仰教育与社会息息相关，社会环境影响信仰教育的生成。而我国目前的信仰危机主要表现在两点，即个人人生和社会理想信仰危机。所以，当前的主要任务就是建立正确、积极和有效的主流信仰，并发挥其对大学生党员的引导和感染作用，让大学生党员树立正确的人生观、价值观和社会观。

2.加强社会活动实践，让大学生党员将理论与实践相结合，深化大学生党员的认知。理论与实践相结合作为的核心之一，是大学生党员信仰教育的一个重要途径。加强大学生党员社会实践活动的举办，将“两课”的实践教学实施到大学生党员的学习中去，带领大学生党员感受社会环境，让其在社会环境的熏染下，在社会实践中进行有效的学习，学习党的政策方针。经过这些实践不仅可以使大学生党员全面的了解和学习，而且信仰教育与的结合使得大学生党员对其信仰有着更为全面深刻的认识，不断发展和改善其信仰。

（二）道德教育

道德教育是我国大学生党员教育的一项基本内容，其核心问题主要为大学生党员思想道德品质，通过对大学生党员进行思想道德方面的教育，使得大学生党员成为爱国敬业、诚信友善的社会栋梁之材。

首先，大学生党员的品德教养是从人类发展史根本所演化形成的一种进步思维的实践纲领，它表现了人在思维状态下所产生的优越感，让大学生党员以反思的形式，对现实从实践理性层次进行分辨，认识到理想与现实所存在的差距，从而引起大学生党员的主观革新需求。其次，大学生党员思想和精神方面的教育不仅可以提高大学生党员精神层次和思想觉悟，也可以让大学生党员从美学的角度看待自己的成长和变化，逐渐提高自己的思想高度，实现自我，成就自我，使大学生党员主动接近创新实行这一高级心理活动和高素质才能显露的组合体，有利于大学生党员创新思想的进步。最后，大学生党员的思想道德教育可通过英雄事迹或身边的好人好事来进行分析和阐述，让大学生党员将别人的所拥有的美德与好的道德品质作为自己的标准来提升自身的人格，做一个拥有着良好品德和高度思想的人，使大学生党员培养坚韧不拔、自主创新、发奋图强、持之以恒、锲而不舍、勇于竞争、公正公平等优秀的品质精神，在大学生党员的精神层次方面有着至关重要的作用[6]。

（三）纪律教育

在高校中绝大多数大学生党员都能严格要求自己，自觉遵纪守法，勤奋学习，努力成才。但也有少数学生，进入大学后，放松了对自己的要求，无视校纪校规，甚至违反校纪校规，延误了学业、自毁了美好前程而抱憾终身。良好的纪律修养不仅能促进学生本人身心健康发展，促进学业进步，而且能为国家和社会的发展做出贡献；差的甚至恶劣的纪律修养不仅延误了自己的青春年华和学业，辜负了父母的期望，造成了家庭经济的损失，而且损害了国家的利益，浪费了国家有限的教育资源。因此，纪律教育在大学教育重具有不可忽视的重要地位和关键作用。

大学生党员的廉洁修身教育不仅与培养新一代高素质、优思想人才有关，也是确保各高校可成功开展教学教育、进行科研项目研究及其他工作主要条件。大学生党员可主动地将廉洁修身教育与自我思维观念培养相结合，积极主动参与廉洁修身教育中，做一个有着高思想道德，高知识文化的社会人才，为社会贡献自己的一份力。因此各高校应主动大力开展大学生党员的廉洁修身培养教育，各大学生党员应该积极参与廉洁修身教育，提高自己的思想高度，成为廉洁自律修养的典范[7]。

参考文献 

[1] 刘文奇，汪秀云，彭名勇，刘军辉，黄洪波，王睿琪，欧阳丽桃，等.大学生党员培养与廉洁教育[J].求知导刊，2014（10）：133- 135. 

[2] 丁三姐.校园环境对大学生的影响[J].科技信息，2008（34）：237- 238. 

[3] 王玺威.浅议高校校园环境因素对大学生成长成才的重要作用[J].中国成人教育，2010（18）：52- 53. 

[4] 马金保.家庭环境对大学生社会化的影响研究[D].西安：西北大学，2011：44. 

[5] 张京京，王艳玲.高校信仰教育存在的问题及对策分析[N].陕西教育报刊社，2013：07- 08（7）. 

[6] 王勇.研究生创新素质教育长效机制构建研究[D].大连：大连理工大学，2008：06- 01. 

篇4

【关键词】 大学生;明志笃行;修身;博学多才;报国

中华五千年，光辉满神州。古老的风吹不散滚滚红尘，只抚过那一片白墙汉瓦。当历史的车轮骤然驶入上个世纪三十年代，一曲旨在挽救民族危亡的慷慨之曲已悄然奏响，把我们推向了遥远的那一刻。滔滔黄河承载着华夏锦绣延绵的璀灿文化，滚滚长江飘洒着中国历代闪耀的民族英魂。当希腊文明已成过去，当罗马文明变为历史;当雅玛逐渐为人遗忘，当苏美尔业已分崩离兮……华夏文明却在曲折中延续至今，其中虽有衰败，亦有倒退，但它在古文明中的一枝独秀给中华民族乃至世界民族之林留下了瑰丽的宝藏。

是谁创造了神话？那一刻竟如此多娇，同样的精彩，同样的感动令人心旷神怡;那一刻让我们感受到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的满腔报国热情;那一刻让我们领悟了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的报国激情;那一刻也让我们领略了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，对国家无比赤诚的心意。他们不愧是民族的脊梁，永远的中华儿女。闪烁英魂历程，或平凡或伟大，但他们都深受民族精神的洗礼。先秦之国风、儒家之经典、唐汉之音律、明清之文化，给我们诠释了中华民族得以长胜不衰的动力源泉，我们对灿烂的文化遗产顶礼膜拜，对优秀的先人钦佩不已时，不要忘记历史重任已降落到我们身上。承载着民族的希望与肩负民族振兴重任的当代大学生，明志修身，博学报国，是历史也是时代对当代大学生的考验与要求。

一、明志笃行乃修身

明志笃行乃修身，正所谓“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。”所谓志向，志之所向，奋发之的，乃生之动力，不懈之源泉。越王勾践被降后时刻不忘复国，忍辱负重，卧薪尝胆，时刻反躬自问：汝忘会稽之耻邪？于是终灭吴，成就春秋末期最后霸主;宗悫年幼立志，刻苦好学，“愿乘长风，破万里浪。”使他成为南北朝赫赫有名的将领;苏轼亦云“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，他“西北望，射天狼”的壮志激励他不断奋发向上。可见立志之重要，皆因其是指引你前进的明灯，时刻催你奋发的动力，更能给你排除众多困难的信念。志需立且需坚，正所谓“志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭”。志不坚，则立犹如废，左摇右摆或半途而废者必终一事无成。总之：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”，这是古人明志笃行给后人的启示。

廉洁修身是人生之美的的一部分，总需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要丰富的道德储备作为基础。志存高远及至笃行乃修身之本，古人有云：“修身齐家治国而后平天下”。对于当代大学生，立志而后修身亦显得十分必要且迫切。真正的大学，亦即象牙塔，是崇高、脱俗的地方，是学术自由、百家争鸣的圣地，因此象牙塔中的学子应是孜孜不倦探求真理，完善自我。在物欲，腐化及拜金，功利思潮侵蚀下的象牙塔已日渐的不宁静。喧闹，欺诈，攀比之风充斥校园，大学生高学历却低素养，高能力但不会做人，大学生犯罪越来越多，怵目惊心。如此种种，无不急切呼唤大学生修身明德。展望上个世纪三十年代的那一刻，同样的健将，同样的精英，一声纳喊，唱出民族存亡之旋律，一样的振奋人心，一样的催人泪下;同样的蓝天白云，我们何不能崇尚光明之顶呢？我们虽失“时势造英雄”的客观场所，但不缺施展才能的和平环境。故需修身养性，培育韬光养晦之德才兼备之躯。修身，不仅要学会如何做人，更要体现大学生应有的素养，从细微处说起可以小到平常的待人接物，“严以律己，宽以待人”应是我们的准则，大则应是我们需培养正确的人生观价值观，以及具有民族精神。

二、博学多才以报国

博学多才以报国，大学是崇涉学术自由的场所。“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”。大学之大，应学派林立，主张各异，各种观点百家争鸣，妍媸自辩。要造就这种学术氛围必然要求大学学子博学多才，博学而后创新，厚积然后薄发，在博取众长的基础上提炼出自己独到的见解，在博学的前提下发展自己的专长，这样才使自己不拘束在特定的思维上。“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”苏轼之言虽狂，但他广阅群书终成就了他一代大文豪。对于大学生，博学不仅是完善提高自身的途径，更是适应知识经济时代和学习型社会的要求，把自己培养成一专多能的复合型人才，才能实现学以增智、学以成才、学以立业、学以报国。

何谓报国？爱国报国是民族精神的精髓所在，是中华文明长盛不衰的重要动力源泉。古今多少仁人志士谱写了一曲曲壮丽的报国篇章。无论是“岳飞刺字，精忠报国”的坚定，还是“青山埋忠骨，马革裹尸还”的悲壮，乃至普济天下、丹心报国的理想，都是我们民族精神代代传承的见证。我们当代大学学子，生逢盛世，“金戈戎马去，马革裹尸还”的壮志不适合我们，或许我们也不是每个人都能达到普济天下的高度，但平凡也能托起一颗爱国丹心。学以成才，在每个需要自己的岗位上实现自己的价值，把个人的人生价值追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为民族振兴的奋斗中迈向成功之路，实现自我价值，做到无愧于祖国，无愧于时代，无愧于人民。爱国，大学生应立足平凡，谱写壮丽！

三、“修身具形象”“博学为能力”

在如今，加强当代大学生的廉洁修身具有一定的艰巨性。首先，社会上的腐败现象不断地冲击着大学生的视野，容易给大学生造成心理造成很大的影响;其次，由于腐败现象由来已久，它已经成为人们很平常的一种认识，而认为腐败是不可避免的，腐败的“普遍性”会导致大学生对腐败现象的免疫力下降;另外，廉洁修身的认知矛盾可能会弱化大学生预防腐败的坚定性;同时，学生个人的家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。

廉洁修身作为社会主义先进文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。这种文化存在于社会的各个方面，同时影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。

当代的大学生，具有廉洁修身的可塑性。青年的人格尚处于为定型阶段，是处于从不成熟走向成熟的阶段，它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。另外，廉洁修身是人生美的一部分，它在任何人身上都不可能孤立存在，总需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要丰富的道德储备作为基础。在大学生身上，虽然有某些道德上的不足，但更多的是道德上的优势，如大学生对国家的责任感、对同类的同情，对父母的义务等，这些美德伟大学生的廉洁修身提供了伦理资本，使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。再者，日益激烈的社会竞争为大学生的廉洁修身提供了外在压力。因为一个人在社会上生存，不仅需要硬实力，还需要软实力，社会对素质的要求也越来越突出。最后，社会理想人格也为大学生廉洁修身提供了榜样示范，因为现阶段大学生推崇的是知识、文化、修养和财富兼备的理想人格。

作为年轻的大学生，更应该重视自己的修养。“君子博学而日叁省乎己”，通过“反省”自身，思考自己的不足，加以改正，提高自己的道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，将来步入社会才会有个低落点。

篇5

1、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。

2、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

3、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

4、勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。

5、谋事之基要实，方成大业。成事之道要正，才能远行。

6、做“公仆”情系百姓，当“清官”勤廉为本。

7、多闻己过，广达民情。

8、做事最怕生贪欲，为官最难秉公心。

9、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

10、智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。

11、功高不泯忠贞志，位尊更坚公仆心。

12、赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。

13、一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

14、源清流自洁，身直行始正。

15、常思贪欲之害，常戒非分之想，常怀律已之心，常修从政之德。

16、布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。

17、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。

18、为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”；做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。

19、为人谦和智则广，为官廉洁威自高。

20、太阳在选择中上升，流星在选择中下沉，人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。

21、纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

22、贪婪，是走向腐败的通行证；自律，是坚持廉洁的安全阀。

23、为官应立公仆志，从政最贵爱民心。

24、眼睛一旦盯住金钱，心灵便会失去光芒。

25、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。

26、心由微而起，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。

27、一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪；一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。

28、廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。

29、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。()

篇6

1、为师一日，泽及一班，无私奉献，不愧人师。

2、在职一阵子，做人一辈子。

3、做官如航行——当以公正为船，廉政为舵，勤政为帆。

4、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。

5、民心似海，应珍惜点滴之水；权重如山，勿滥用半捧之土。

6、脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。

7、贪心由微而起，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。

8、心系师生干实事，一身正气赢民心。

9、敬业爱岗不求利，耕耘教坊甘做牛。

10、源洁则流清，形端则影直。

11、勤俭——用汗水浇铸的成功。

12、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

13、赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。

14、两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。

15、教之以廉，学之以贤。

16、智者不惑，勇者不惧；勤者不贫，廉者不腐。

17、浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。

18、少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。

19、做人不失德，从政不失勤，为官不失廉，为首不失严。

20、一身正气人品如山，克勤克俭两袖清风，胸怀似水任劳任怨。

21、惟信可以助廉，惟恕可以成德。

22、以圣洁的心，教神圣的书。

23、泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先。

24、秉公执法威自显，善听民言政更廉。

25、财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源；公开、公正、公平、公心乃廉政之基。

26、执政莫忘本，得志莫骄纵。

27、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

28、干净做人，踏实办事。

29、民有公论，身闲性懒莫从教；

30、心似秤办事公平平似水，人如镜自律廉洁洁如玉。

31、洁来洁去，热血热情。

32、勤以为民，廉以养德；淡以明志，静以修身。

33、清廉教学，道德人生。

34、个人名利淡如水，教育事业重如山。

35、法无私情，品劣心贪休做官。

36、正心为本，修身为基，秉公执法，勤政为民。

37、诚实不虚伪，敬业不图名，坦言不奉承，廉洁不贪利。

38、做事最怕生贪欲，为官最难秉公心。

39、刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。

40、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

41、诚信——不可动摇的做人根本。

42、以圣洁的心，教圣洁的书。()

篇7

廉洁奉公公平公正显公仆形象

执政为民民情民生乃民心所向

——清廉务实

立德立功把诚心爱心奉献社会

求实求是怀正气豪气搏击人生

——赤胆忠心

东眺新洋山ATB科技革命创造未来

西望黄浦江船长号滨游产业尽显风采

——勤廉创业

警示之钟常鸣自重自省自警自励反腐倡廉

勤廉之声协奏清白清风清廉清正创优争先

——新春交响

廉为官之道官廉则政通

勤为民之本民勤则物丰

——政通人和万事兴

廉有源头用淡泊来明志

洁无止境把丹心永向阳

——为政之铬

防治腐败保持本色要靠制度

规范行为筑起防线贵在自觉

——防腐拒变

宏勤廉之气两袖清风沁香远

扬为民之风一片丹心映山红

——克已奉公

一心为民三思而行六神有主

两袖清风四方兼顾七情有度

——廉洁自重

权力观利益观地位观观观贯通廉政路

责任心事业心服务心心心系牵民众弦

——廉政为民

政以勤为贵认真做事尽职尽力

官以廉为重奉献社会诚心诚意

——执政为民

下定决心反腐败 腐败必治

排除万难倡廉洁 廉洁必洁

——反腐倡廉

廉洁从业事事尽职不图权轻权重

清白做人处处自律无意患得患失

——一生正气

牢记两个务必筑千秋和谐

践行三个代表兴万民伟业

为官廉家风清年年团圆欢乐

为人廉做事正岁岁幸福平安

看上海长航二次创业发展亮点精彩纷呈

听勤廉故事保驾护航警钟长鸣心清神明

以德修身胸襟磊落与瑞雪齐霁

以廉养性心底坦荡同山川共映

实践八荣新风撑船人遵纪守法

重铸长航辉煌管船人廉洁奉公

倡廉春风吹五岳红梅开盛世

正气长歌奏九洲瑞雪兆丰年

篇8

1、只会幻想的人是幼稚的，只会空谈的人是软弱的，只有扎实做事的人才是强大的

2、管事有正气，做事有士气，班组有朝气

3、不干好工作一点理由也没有，不尊重群众一点基础也没有，不廉洁自律一点威信也没有

4、踏踏实实做事，实实在在做人

5、贪心是邪恶的动力，也是一切灾难的渊源。

6、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

7、风正一帆顺，清廉得民心。

8、不染不正之风，不拿不义之财，不做不法之事

9、廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机

10、端正党风人人有责，反腐倡廉事事关心

11、以德为尚，以廉为基，以诚为本

12、廉以修身，洁以养性

13、勤廉者平安一世，贪婪者自毁一生。

篇9

廉洁是像一样吗？每餐一荤一素，吃剩的饭菜要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，一片菜叶。

廉洁是像包拯一样吗？嫉恶如仇，严于律己，铁面无私，执法不避亲党，所有亲朋故旧的请托都被他一概拒绝。

古往今来，有多少名人志士在滚滚的历史长河中留下了他们的足迹，沉淀着的是那些让后人瞻仰和传承的廉洁的品质，廉洁既可以小到一粒米，一片菜叶；也可以大到关系社会发展甚至国家存亡的大事。它与我们既像是隔着千山万水，又和我们的生活息息相关。我们的身边就不乏有像这种刚正不阿，严于律己，勤俭廉洁的人。

我的爷爷是一个普通的领导干部，衣服一年到头穿来穿去也就那么几套工作制服，从来没有为自己购置过一件新衣。他总是很节俭，平常掉在桌上的饭粒，他都要捡起来吃，即使是刚做好的饭菜还有很多，他也会默默地把那些剩饭剩菜一点不剩的吃完。

爷爷常对我们说：“勤以修行，俭以修德，勤俭足以持家；廉以修身，洁以养性，廉洁必可兴邦。”

在工作上爷爷是一个刚正不阿，铁面无私的人。记得那一天，一个穿着气派的老板来我家做客。一番寒暄之后就切入了主题：“张书记，我今天来主要是想让您给我把把关。”爷爷却义正言辞地说：“上次我已经和你说过了，这个检查是公开、公正、公平的。”“您说的对！说得对！”这位叔叔一边点头哈腰一边从皮包里掏出一张卡塞给爷爷。这时爷爷有点恼火了，声音比以前更坚决了：“我已经说过了，我建议你还是把精力放在完善自己的缺点上吧！今天就到此为止吧！”那老板一脸无奈相，只好勉强一笑：“那打扰了，再见！”

像这样来我家送礼的人还真不少，可每一次都被爷爷拒绝了，爷爷总说：“廉取所当取，不义之财分文不取。”因此，爷爷还落下一个“傻子”的称号，可他却乐意当这种“傻子”，这也是最美的“傻子”。

篇10

一、全面理解“三严三实”的要求，改进工作作风。

指出：党员领导干部都要树立和发扬好的作风，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的提出是对作风建设的高度概括，是改进工作作风的方向标，是衡量党员干部的重要尺度，切实做到“三严三实”，一切从实际出发，从人民群众的利益出发，既大胆探索又脚踏实地，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而贡献力量。

二、落实“三严三实”要求，做到内化于心、实化于行、外化于形，推动环保机关作风建设大转变和转型发展新跨越。

进一步学习“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”重要讲话精神。我局要扎实开展群众路线教育实践活动，把贯彻落实“三严三实”要求作为检验活动成效的现实抓手，坚持做到内化于心、实化于行、外化于形，推动作风建设大转变和转型发展新跨越。认真学重要讲话精神，全方位理解和把握“三严三实”内涵，特别是有关环保方面的新方针、新要求、新部署，将信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁作为环保队伍建设的的衡量标准，严格执行各项廉政规定，以铁的纪律保持环保队伍的清正廉洁。