专题调研实施方案范文

时间:2024-03-06 17:55:14

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专题调研实施方案

篇1

一、调研时间

调研时间定为4月中旬至5月上旬。具体时间由各调研组根据工作需要自行安排确定。

二、调研课题及人员

1.《我市制约审计工作的主要问题和对策》调研人:康远奎,参与科室:法制科

2.《当前财政审计面临的困难及对策》调研人:苟中珏,参与科室:财政金融科

3.《审计与内控制度建设》调研人:巩仕和,参与科室:行政事业科

4.《投资审计如何进一步服务于全市经济建设的探索》调研人:肖双平,参与科室:投资审计科

5.《当前我市审计干部队伍建设存在的问题及对策》调研人:余斌,参与科室:办公室

6.《进一步促进审计队伍廉政建设的思考》调研人:张文兴,参与科室:外资审计科

7.《对经济责任审计转型的思考》调研人:李三荣,参与科室:经责分局

三、调研方法

各调研组要集中1—2周时间深入群众、深入基层、深入一线开展蹲点调研,通过实地调查、召开座谈会、上门走访、现场踏看、问卷调查等形式,了解民意,掌握实情,找准问题,分析对策,破解难题,真正做到“带着课题下去、形成思路上来”。在5月10日前结束调研,并形成调研报告,经局学习实践活动领导小组讨论研究后,推荐优秀调研文章上报市委学习实践活动领导小组办公室。

四、几点要求

一要高度重视。各调研组要严格按照市委学习实践活动领导小组办公室以及本方案的要求,高度重视此次专题调研工作,带队领导要做到亲力亲为、以身作则,党员干部要主动参与、积极配合。

二要精心组织。各调研组要本着找准问题、抓住根源、提出对策的要求,扎实抓好专题调研各个环节的工作,并做到与相关专项行动相结合,真正把专题调研的过程,转化为发现和解决问题、促进科学发展的过程。

篇2

一、调研目的

按照《XX市开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标,以“继续解放思想,推动卫生事业科学发展”为主题,开展深入调查研究,认真总结在卫生工作中贯彻落实科学发展观的成功经验,找准并解决影响和制约卫生工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果,推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度,着力构建有利于科学发展和完善卫生事业发展的体制机制。

二、调研内容

1.影响和制约卫生工作科学发展的突出问题。包括农村卫生服务体系的建设,三级医疗预防保健服务服务体系的健全完善,卫生队伍建设等。2.关系群众切身利益的突出问题。包括合作医疗政策落实情况,各医疗单位优质服务开展,卫生乡镇和卫生村寨的创建等情况。3.卫生系统干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

三、调研方式

1.开展学习实践科学发展观专题调研。通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、卫生系统、社会各界和人民群众对卫生工作科学发展的意见和建议。2.与“十一五”卫生事业发展纲要相结合。在开展业务工作评估检查的同时,突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。3.与开展重点调研课题研究相结合。坚持以科学发展观为指导,认真开展如何加强乡村两级卫生服务能力、如何加强卫生人才及人力资源建设、如果指导创建卫生乡镇和卫生村寨、如何搞好事业单位人事制度改革等重点课题研究,加快研究进度,尽快形成高质量的研究成果。

四、进度安排

3月19日—3月20日为调研准备阶段,研究制定调研方案,设计访谈提纲;3月20—4月10日为集中调研阶段,主要做好两件事,一是实施实地调研、座谈研讨等;二是撰写并提交调研报告。4月18为成果运用阶段,一是举办调研成果汇报交流会;二是遴选优秀调研报告党组审定后,上报市委学习实践活动工作领导小组办公室。5月上旬-8月为后续工作阶段,要结合调研成果,进行对照检查,制定落实整改方案,完善卫生事业科学发展的体制机制。

五、调研提纲

按照一、二、十(专访一家医院、两个村、十个农户)的方式进行调研。

一、医疗卫生部门:在卫生工作中贯彻落实科学发展观的基本情况,特别是特色做法、主要成效以及经验启示有哪些?本部门党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题有哪些?产生这些问题的原因是什么?下一步在卫生工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施有哪些?广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的影响卫生工作科学发展的突出问题有哪些?对于按照科学发展观要求推进卫生工作科学发展,有哪些意见和建议?广大党员干部对学习实践活动的思想认识如何?在学习实践活动中,如何突出实践特色,有效设计活动载体,使学习实践科学发展观与卫生工作科学发展紧密结合起来,相互促进?对卫生系统开展学习实践活动有什么建议?

二、村:对卫生工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?广大村民反映强烈、最迫切希望解决的影响卫生工作科学发展的突出问题有哪些?对于按照科学发展观要求,就推进卫生工作科学发展,有哪些意见和建议?

三、群众:对卫生工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?在对卫生系统干部的工作作风有什么意见和建议?

六、调研选题

何加强乡村两级卫生服务能力、如何加强卫生人才及人力资源建设、如果指导创建卫生乡镇和卫生村寨、如何搞好事业单位人事制度改革

七、有关要求

1、成立领导调研领导小组。组长:XX,成员:XXX、XXX、XXX、XXX。

2、明确责任。办公室负责制定专题调研方案和提纲,各责任人负责具体实施。各党支部也要结合本单位工作实际深入开展专题调研,找准影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题。

篇3

一、调研目的

按照《XX县开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》提出的总体目标,以“推动科学发展,构建和谐XX县,造福各族人民”为主题,以“问情于民、问计于民、问需于民”为重点,开展深入调查研究,认真总结在城乡建设工作中贯彻落实科学发展观的成功经验,找准并解决影响和制约城建工作科学发展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,形成一批针对性、操作性以及创新性强的调研成果,推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度,着力构建有利于科学发展和完善城乡建设事业发展的体制机制。

二、调研内容

1.影响和制约城乡建设工作科学发展的突出问题。包括城市管理体系的建设,市政建设、供水、供热服务体系的健全完善,职工队伍建设等。2.关系群众切身利益的突出问题。包括廉租房建设落实情况,各单位优质服务开展,卫生县城的创建等情况。3.建设系统干部队伍思想观念和工作状态方面存在的突出问题。

三、调研方式

1.开展学习实践科学发展观专题调研。通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、社会各界和人民群众对城乡建设工作科学发展的意见和建议。2.与“十一五”卫生事业发展纲要相结合。在开展业务工作评估检查的同时,突出学习实践科学发展观活动专题调研的内容。3.与开展重点调研课题研究相结合。坚持以科学发展观为指导,认真开展如何加强城乡建设服务能力、如何加强城乡建设人才及人力资源建设、如果指导创建卫生县城、如何搞好单位重点工作开展落实的研究规划,加快研究进度,尽快形成高质量的研究成果。

四、进度安排

1、3月28日开始调研,4月10日结束。

2、集中调研阶段,主要做好两件事,一是实施实地调研、座谈研讨等;二是各单位、各科室撰写并提交调研报告,4月5日前交局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

3、4月10日前,局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室将局调研报告及提出的成效机制具体方案报县学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室。

五、调研提纲及方法步骤

按照“五进四访三问一会”的方式进行调研。

一、大力开展以“五进四访三问一会”为主题的调研活动。“五进”既进农村、进学校、进企业、进农户,“四访”既访村队(社区)干部,访弱势群体,访“两代表一委员”及机关党员干部、专家学者,访宗教人士,“三问”即:问情于民、问计于民、问需于民,“一会”即召开座谈会或讨论会,充分听取社会各界、不同层面人员的意见、建议。

二、局各单位:在城乡建设工作中贯彻落实科学发展观的基本情况,特别是特色做法、主要成效以及经验启示有哪些?本部门党员干部在思想观念、工作作风等方面存在的不适应、不符合科学发展观的突出问题有哪些?产生这些问题的原因是什么?下一步在城乡建设工作中深入贯彻落实科学发展观的主要思路和具体措施有哪些?广大党员干部反映强烈、最迫切希望解决的影响城乡建设工作科学发展的突出问题有哪些?对于按照科学发展观要求推进城乡建设工作科学发展,有哪些意见和建议?广大党员干部对学习实践活动的思想认识如何?在学习实践活动中,如何突出实践特色,有效设计活动载体,使学习实践科学发展观与城乡建设工作科学发展紧密结合起来,相互促进?对建设系统开展学习实践活动有什么建议?

二、社区:对城建工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?广大村民反映强烈、最迫切希望解决的影响城乡建设工作科学发展的突出问题有哪些?对于按照科学发展观要求,就推进城乡建设工作科学发展,有哪些意见和建议?

三、群众:对建设系统工作最满意的是哪些地方,最不满意的是哪些地方?在对建设系统干部的工作作风有什么意见和建议?

六、调研选题

1、如何加快城镇基础设施建设,促进城市建设快速发展。2、如何促进县城房地产业健康有序快速发展。3、如何加快建立城市管理长效管理机制,推动城市管理工作上水平上台阶。

七、有关要求

1、成立领导调研领导小组。组长:米吉提,成员:蒋东升、姚永安、何永胜、杜建平。

篇4

按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会,参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记,总共参加人数是85人。近期,组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向,对标合格党员标准,在全市各领域不同层次,展开了广泛深入调研,为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:

1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。

篇5

一、总体要求和目标

组织全体干部职工开展岗位练兵、技能竞赛活动,按照能力席位标准提升素质,提高办文、办会、办事的能力,做到“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”。以应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作等项目为竞赛主要内容,通过大赛活动检验、提升残联干部职工的能力和素质。

二、竞赛主题、范围

1、竞赛主题:提觉悟、学技能、练本领、强素质、促跨越。

2、参赛范围:县残联全体干部职工。

三、竞赛项目

(一)必赛项目。

1、公文写作。依据指定的相关背景材料,在规定时限内,撰写公文。

2、计算机操作。在规定时限内,完成计算机基础知识、Windows操作系统、Office(其中包含Word、Excel、PowerPoint)、计算机网络基础知识问答,进行文字编排处理等。

(二)选赛项目。

3、命题演讲。根据抽签命题,进行限时三分钟的即席演讲。

4、课题调研。一是组织人员参加县调研征文比赛;二是组织选手参加县专题调研比赛。

四、大赛活动步骤

(一)宣传发动阶段(4月1日—5月1日)。通过各种途径和方式大力宣传,为大赛活动营造良好的氛围。认真部署竞赛活动,制订大赛活动的具体实施方案,加大竞赛活动力度。

(二)组织实施阶段(5月1日—8月15日)。按照秭直工委[2013]7号文件要求,先组织残联系统干部职工学习、培训,在开展技能比赛,然后选拔出残联系统优秀选手参加县举办的技能大赛。本阶段做好报名登记造册、单位初赛全县决赛等竞赛工作。

(三)考核总结阶段(8月15日—9月20日)。总结竞赛活动情况和经验,形成大赛总结材料上报大赛活动领导小组。

五、组织领导

篇6

 

为了深入落实坝心村扶贫攻坚工作,按照要求做好坝心易地扶贫搬迁工作情况,坝心驻村工作队通过走访、入户座谈等形式对坝心易地扶贫搬迁工作开展专题调研,现将调研情况报告如下:

一、坝心易地搬迁安置点工程推进情况

阿舍乡坝心易地搬迁安置点,总投资1218万,占地面积37.8亩,计划安置坝心村黑西村小组、豆渣坪村小组搬迁56户284人,目前主体工程建设已经竣工。

二、2018年坝心易地扶贫搬迁工程推进情况

(一)搬迁入住情况。坝心安置点截止6月30日,已实际入住18户86人,其中黑西7户38人,豆渣坪11户46人。

(二)资金结算及科目验收情况。按照人畜分离的要求,安置点将要建设牛舍、猪舍等,除人居房屋建好并做好初步验收并确保质量达标外,其余的待项目实施单位完善后再行验收。

三、存在的问题

(一)搬迁入住率低,部分搬迁人员存在两头居住现象。由于农户在原居住地种了庄稼,要回去管理,加上未拆除旧房。

(二)是旧房拆除、复垦复绿工作还未落实,有工作实施方案,旧房拆除复垦复绿还未实质性启动。无工作开展印证材料,盘活率较低。

(三)外出就业务工的人数较少,因为很大部分青年思想懒散,对外出物攻的认识不高。

四、几点建议

篇7

一、工作开展情况

(一)加强组织领导。今年以来,局领导班子团结一心,高度重视城乡同建同治工作,成立了由局党组书记、局长同志任组长,党组成员、副局长和纪检组长同志任副组长,各股室长为成员的城乡同建同治工作领导小组,全面领导我局城乡同建同治工作。同志主抓城乡同建同治工作。

(二)明确责任分工。根据上级文件和《县安监系统城乡同建同治工作实施方案》,将工作责任进行了细化、分解。局机关各股室根据自己的职责分工,加强与各乡镇安全生产服务站沟通联系,主动开展工作,共同落实城乡同建同治工作各项任务。深入推进共建共管工作,积极开展专题调研,听民声、察民情、解难题、办实事,有针对性的制定工作措施。

(三)督促企业落实主体责任。我局分管领导约谈了监管企业的主要负责人,宣贯了上级的文件精神,对安监系统城乡同建同治工作进行了安排部署,要求全县非煤矿山、烟花爆竹、危险化学品企业按照县里城乡同建同治工作要求,制作同建同治公开承诺牌,全面开展自查自纠,针对存在的问题,制定有效措施,及时进行整改,确保工作到位。

(四)加强督查考评。将城乡同建同治工作纳入绩效考核内容,严格实行领导负责制和责任追究制,因工作落实不到位被县督查组给予通报的,局领导小组将追究相关责任人的责任。凡责任落实不力,履行承诺不实的企业,一律给予行政处罚,造成极大影响的,一律实行停产整顿,情节特别严重的,一律吊销安全生产许可证。

二、下步工作打算

(一)着力强化教育宣传。结合党的群众路线教育主题实践活动,深入企业宣传城乡同建同治工作,使文明卫生意识深入人心,做到“要我讲卫生”向“我要讲卫生”的转变。

篇8

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以中央和省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的战略部署为依据,以事关我省广播电视事业发展的重大问题为主要内容,按照联系实际出题目、领导领题作示范、深入基层搞调研、求真务实出成果的要求,进行专题调研,使这次学习实践活动真正成为用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的过程。

二、基本原则

坚持解放思想,务求改革创新;突出实践特色,贯彻群众路线;深入分析研究,形成调研成果,切实解决问题。

三、目标要求

通过对坚持正确舆论导向、推进事业产业发展、促进科学管理、加强队伍建设等方面的调研,进一步摸清情况,理清思路,采取切实措施,努力推动总台广播电视事业大发展大繁荣。

四、参加人员和调研内容

以总台党委成员为主要责任人,部分编委会成员、安全播出领导小组成员及各管理部门负责人参加,采取分组形式展开调研。

第一组

责任人:**

责任成员:**

第二组

责任人:**

责任成员:**

第三组

责任人:**

责任成员:**

第四组

责任人:**

责任成员:**

调研重点:以科学发展观为指导,紧紧围绕影响广播电视科学发展的难点问题,结合总台实际,深入开展调查研究。例如:

1、从着力发挥广播电视的舆论导向作用出发,进一步加强舆论引导能力建设。

调研参考题:《着力提高广播电视舆论引导能力》

2、从着力促进文化大发展大繁荣,为广大人民群众提供丰富多彩的精神食粮出发,努力打造品位高雅、观众喜闻乐见、在全国、全省有影响的广播电视节目精品。

调研参考题:《推进广电节目创新、全力打造精良品牌》

3、从着力丰富广大人民日益增长的精神文化需求出发,以开放姿态,加强合作,推进广播影视产业发展。

调研参考题:《推进产业开放合作,促进产业做强做大》

4、从着力完善人才选拔的机制体制出发,为广播电视事业又好又快发展奠定优良的人才基础。

调研参考题:《以人为本,建设高素质的广电人才队伍》

5、从着力推进广电改革大局出发,整合系统资源,形成集团合力,积极参与竞争。

调研参考题:《发挥整合优势,建立新的市场主体参与竞争》

6、从着力促进科学发展,打造和谐媒体出发,确保广电事业全面、协调、可持续发展。

调研参考题:《统筹兼顾,确保广电事业产业全面、协调、可持续发展》

7、从着力解决群众反映突出问题的角度出发,大力开展净化荧屏声频活动。

调研参考题:《从监管和自律入手,完善抵制低俗之风的长效机制》。

8、从着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制的角度出发,积极推进广播电视管理体制机制创新。

调研参考题:《全省广电网络整合新格局下的安全播出管理体制》等等

五、方法步骤

集中调研时间安排在10月下旬至11月上中旬。党委成员分别带领各调研小组,根据确定的调研课题(可以参考拟定的调研课题,也可以商讨确定其他课题),采取实地调研、蹲点调研、问卷调研、座谈调研、研讨调研等方式进行,也可多种方式结合进行。

1、进行调研准备。研究确定调研课题,制定具体调研方案,发出调研通知,设计调查问卷,组织调研队伍。

2、开展深入调研。党委成员带队进行调研,每个小组至少选定1个重点调研课题开展调研。调研课题所涉及的单位负责具体组织协调等工作。

3、形成调研报告。在深入调研基础上,认真分析研究,梳理出在科学发展上存在的突出问题,提出工作思路,形成调研成果。

4、转化调研成果。对调研中能够解决的问题,要立即予以解决;对调研中一时难以解决的问题,进一步梳理分析,促进解决问题思路的形成;对于自身解决不了的问题,提出基本思路和建议。逐步将调研成果转化为政策措施和管理制度与办法,推进政策制度的科学完善。

六、相关要求

这次专题调研活动是开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容,是确保学习实践活动取得实实在在成效的关键环节,也是推动**广播电视事业又好又快发展的一项基础性工作。要高度重视,积极参与,确保专题调研活动顺利进行,取得实效。

1、精心组织,率先垂范。党委领导班子成员作为调研责任人,在负责组织调研的同时,每人至少领一个题目,亲自拟定调研提纲,亲自听取群众意见,亲自分析解剖问题,亲自参与撰写调研报告。

2、作风扎实,深入基层。参加调研的人员要根据调研课题的需要,深入到基层,通过听取汇报、座谈讨论、实地察看等多种形式,尽可能多地掌握第一手资料。

篇9

一、指导思想

通过开展调研活动解决制约工商行政管理事业发展的突出问题,是紧密结合工商工作实际,深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是在学习实践科学发展观活动中体现实践特色的重要形式和载体,也是改进工作作风、密切党群关系、广集群众智慧的有效途径。各单位要紧密结合工商行政管理工作职能特点,在深入各单位实际的基础上,查找存在的突出问题,认真研究提出解决问题的对策,促进工商行政执法监管工作和履行职能的到位,服务地方经济社会又好又快发展。

二、专题调研课题及任务分工

1、以贯彻落实科学发展观为指导,深入推进工商转型(负责领导:县局党委副书记、局长李强;承办部门:办公室)

2、以贯彻落实科学发展观为指导,建设高素质工商干部队伍(负责领导:县局党委成员、副局长陈新淼;承办部门:人教股)

3、以贯彻落实科学发展观为指导,加强对流通环节食品安全监管,建立健全长效监管机制(负责领导:县局党委成员、副局长伍齐雄;承办部门:消保分局)

4、以贯彻落实科学发展观为指导,进一步服务市场主体、“三大战略”实施、招商引资项目建设、促进全民创业(负责领导县局党委成员、副局长陈新淼;承办部门:登记注册分局、个体股)

5、以贯彻落实科学发展观为指导,探索全县工商系统党风廉政建设方法与途径(负责领导:纪检书记江新木;承办部门:监察室)

6、如何将评先评优工作引入竞争机制研究与探讨(承办部门:机关总支)

7、加强工商系统财务管理和经费保障的对策与建议(承办部门:财务股)

8、进一步规范行政执法行为,正确行使自由裁量权(承办部门:法规股)

9、市场监管长效机制研究(承办部门:市场股)

10、实施商标品牌战略,提高企业市场竞争力(承办部门:商广股)

11、如何增强“守合同重信用”活动活力,提升“守合同重信用”企业公信力(承办部门:商广股)

12、工商综合业务数据质量管理与应用调研(承办部门:信息中心)

13、如何做好新时期老干部工作(承办部门:人教股)

14、以科学发展观为统领,积极推进机关后勤事业发展(承办部门:机关后勤中心)

15、如何发挥个协在“保发展、增就业、促和谐”中的作用(承办部门:个私协会)

16、加强消费维权工作的研究(承办部门:消费者委员会)

17、探索解决行政执法能力发展不平衡的对策(承办部门:公平交易分局)

18、浅论科学发展观与工商职能的发挥,推动区域经济的发展(承办部门:各基层分局、所)

三、调研活动的方式方法

开展调研活动主要采取“听、查、问、访、谈”的方法进行,各单位要按照县局学习实践活动领导小组下发的调研课题,组成调研组,制定详细调研计划,深入实际开展调研活动:

(一)听取基层分局关于贯彻落实科学发展观情况的汇报;

(二)实地查看工作开展的情况和相关资料;

(三)发放调查问卷;

(四)走访部分企业和经营户;

(五)召开干部职工代表座谈会。

四、调研活动的时间安排

学习调研活动从2009年4月15日开始至5月13日结束,分三个阶段进行。

(一)准备阶段(4月13日至15日):各单位制定调研计划,成立调研组,完善调研提纲。

(二)深入基层调研阶段(4月15日至25日):按照“听、查、问、访、谈”的方法实地进行调研,各单位可依据工作安排确定具体时间。

(三)撰写调研报告阶段(4月26日至5月5日):各单位根据调研的具体情况形成高质量的调研报告并于5月7日前书面上报县局学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

(四)总结、展示成果阶段(5月8日至5月13日):县局学习实践活动领导小组办公室将及时评选一批优秀调研文章,并汇编成册,充分展示调研成果。

五、有关要求

各股室、各基层分局、所要紧密结合工作实际,切实搞好调研活动。

(一)领导干部要确定专题开展调研。县局领导要结合全县系统工作实际,着重围绕如何适应工商职能转型、创新工商事业发展机制;围绕如何服务“三大战略”实施,发挥工商职能作用;围绕市场主体发展、市场监管、消费维权和队伍能力建设的新举措新方法;如何落实县局“四个统一”工作思路等重点工作,带领干部职工深入开展专题调研,广泛听取各方面意见和建议。在调研中,要按照科学发展观的要求,重新审视当前工作思路,对具体问题、典型事例进行实际分析,找出对策。要对调研结果进行深入研究,认真分析形成问题的主客观原因,提出解决问题的措施,并形成综合调研报告。

(二)组织专门力量进行重点调研。对制约和影响工商部门科学发展和人民群众反映强烈的突出问题要组织专门力量深入进行调研和梳理,为下一步理清科学发展新思路,解决突出问题提供依据。各分局要及时向局领导汇报调研活动进展情况,把本单位调研与局领导的调研有机结合起来。

(三)广泛发动干部群众献计献策。在深入调研活动中,调研组要在召开座谈会、个别走访、发放意见征求表、设置意见箱等方式的基础上,认真征求人大代表、政协委员、服务对象、基层干部职工对工商部门贯彻落实科学发展的意见和建议,将征求到的意见和建议进行梳理汇总,向领导班子和领导干部反映。

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一、总体要求

党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠

二、指导原则

(一)解放思想、转变观念。加强学习,进一步加深对科学发展观的理解,提高对科学发展观的认识,增强发展意识,创新发展理念,强化发展信心,转变发展方式,提升发展实效。将处理影响发展的突出问题作为学习调研、分析检查、整改落实的重要内容,在事关科学发展的重大问题上形成共识。

(二)广纳民意,集中民智。在查找和解决突出问题中,要贯彻群众路线,积极拓宽集中民意的有效渠道;对查找出来的各种问题,要认真归纳、梳理,并向广大民众公布,广泛征集解决问题的思路和对策。要把广大民众是否满意作为衡量解决突出问题成效的重要标准。

(三)突出重点,力求实效。坚持“两手抓,两不误”,把开展学习实践活动和做好当前工作结合起来,坚持立说立行,扎实工作,确保“保增长、保民生、保稳定”的重点工作和查找梳理出来的重点问题得到切实有效的解决。

三、方法步骤

(一)分析查找(9月25日-10月20日)

对场党委在影响和制约科学发展以及党性党风党纪方面存在的突出问题,主要采取以下方式分析查找:

1、按照科学发展观要求自我剖析查找。

2、通过设立意见箱、发放征求意见表方式分析查找。

3、通过调研分析查找。从各地各部门各单位报送的调研课题中分析查找对场党委的意见建议。

4、通过书面征求场8个党支部对场党委的意见和建议查找。

5、通过召开专题会座谈会分析查找。通过召开各村各单位主要负责人,部分党代表、人大代表、政协委员和退休老同志参加的座谈会,进一步分析查找对场党委的意见建议:

6、通过走访活动分析查找。党政领导班子成员根据自身分管工作实际,结合座谈会了解的情况对部分单位和群众进行走访,对贯彻落实科学发展中存在的突出问题做进一步的研究和分析。

(二)筛选确定(10月21日-10月25日期间)

1、梳理汇总。对征求到的各类意见、建议按照轻、重、缓、急进行认真梳理、分类汇总。

2、分析评议。组织部分党代表、人大代表、政协委员、基层群众代表参加的专题会议,对筛选汇总的突出问题进行分析评议,进一步筛选出事关我场经济社会发展的、人民群众反映强烈的、影响和制约科学发展的突出问题。

3、研究确定。召开场党委学习实践活动领导小组会议,对分析评议会议确定的突出问题进行研究,讨论确定事关党委中心工作和全场保增长、保民生、保稳定等方面的突出问题。

(三)召开场党委专题民主生活会(10月25日—28日)

民主生活会前,党委同志之间要相互谈心、交换看法,根据征求到的意见建议,对照检查自身存在的不足,撰写参加民主生活会的发言材料。民主生活会上,要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。场党委专题民主生活会与2009年度民主生活会合并召开,并按规定请市纪委和市委指导检查组到会指导。

(四)集中解决突出问题(10月29日-11月30日)

1、制定整改落实方案。对场党委征求到的意见和建议以及在民主生活会上检查出来的主要问题,结合党委开展专题调研取得的成果及群众的评议意见,针对分析检查报告提出的整改措施,制定解决突出问题的整改落实方案,明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施。

2、解决问题。根据整改落实方案中列出的突出问题,由场党委结合工作分工,成立专项工作小组,集中解决突出问题。有条件解决或近期内可以创造条件解决的,要及时加以解决;一时无法解决的,明确责任部门制定解决的规划,并向做出说明;需上下联动协调解决的,积极向市有关部门提出建议,或与村一起解决。

3、加强落实整改措施的督促检查,确保落实到位,收到实效。

4、公布整改落实情况。以适当的方式向群众公布突出问题的整改落实情况。

5、进一步完善整改措施,建立长效机制,确保在学习实践活动中的突出问题得到有效解决。