乡镇财务管理培训范文

时间:2024-03-05 18:09:29

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乡镇财务管理培训

篇1

乡镇卫生院中工作的多数人员对原始凭证的处理及界定还不是很清楚,且不够更为深层次了解财务管理中存在的问题。同时会计工作人员较多只忙于发票的核算录入、记账制单、填送报表等基本的工作。因此,当前乡镇医疗卫生院的财务管理工作,存在着财务管理混乱、会计信息失真、基础工作差等普遍问题。针对于这类情况,应提供基层医疗卫生机构的财务工作人员进行定期或不定期的培训或进修机会,以提高其业务素质和管理水平。

2、提高乡镇卫生院财务管理的创新措施

2.1强化乡镇卫生院单位领导对财务管理的重视

可以让乡镇卫生院单位领导进行相关的管理培训,使其明白:财务管理工作与卫生院的流动资产、固定资产等各项物质财产有着密切的联系,主要是进行资产的监督与核算工作,而且是院内管理基本信息中较重要的一个组成部分,也是单位领导进行有效决策时所依靠的重要信息数据。因此,单位领导应充分了解到全院业务核算的有效性和准确性,可以提供切实的信息数据,能够为卫生院的发展带来积极的推进作用。再来就是上级主管部门应加强对乡镇卫生院院长的管理,即明确院长的职责:院长是本单位会计行为的责任主体,医院财务管理的第一责任人,需要对本单位的会计资料和会计工作的完整性、真实性负责;保证会计人员、会计机构依法履行职责,不得指使、授意、强令会计人员、会计机构违法办理相关会计事项。

2.2完善财务管理人员的管理制度

在完善乡镇卫生院财务管理部门人员管理的问题上,可以将财务部门内部的会计、出纳分设出来,并且定期或不定期的进行岗位轮换。这样有利于会计工作人员全面掌握各项相关的会计业务,也在工作人员上也形成了一种内部的牵制制度。同时,建立财务岗位考核制度和责任制度,明确各岗位在乡镇卫生院内的工作责任和权限。财务部门内应做到责任明确、钱账分管、分工清楚;建立稽核制度和收支审批,将稽核和审批的权限、程序进行明确;建立财产清查与计量验收制度,将财产物资管理人员落到个人并明确其工作责任。另外,现行的财务管理体制也需进一步进行完善,加强财务管理工作的独立性。乡镇卫生院可针对财务管理人员实行委派制,以切实改变财务管理人员附属领导这一现状,从而更有效的将个人切身利益与其所在单位利益分离开来。可根据实际情况,设立专门的机构管理财务工作,这可相对提高财务管理工作的独立性,有利于财务管理人员在不受影响的环境下工作,作出准确真实且反映本单位相关经济活动的财务数据,公正而客观地反应卫生院在经济活动中出现的问题。

2.3提高财务管理人员的综合素质

卫生院财务工作人员的素质高低对医院的发展有直接的影响,财务人员素质不高容易产生较多的问题,例如实施不科学,财务问题分析不透彻,财务内部控制制度制定不合理,财务风险预见性差等问题。因此,提高财务工作人员的素质是决定财务管理水平高低较为关键的因素之一。首先应严格要求乡镇卫生院财务工作人员应持会计资格证上岗,实行严格的岗位准入。其次应定期或不定期提供会计人员职业道德建设、会计业务相应知识及相关财经法律法规政策的培训机会,以提高财务人员的业务能力,从而在实际工作中能够更好地解决出现的问题,并且财务工作人员的综合素质水平和职业道德也得到提高;卫生主管部门的财务管理部门也需定期或不定期辅导卫生院的财务管理,帮助其找出问题、分析原因并及时提出改正意见,以便更好的为医院财务管理工作和监督工作服务。

3、结束语

篇2

2、全力保障教育发展建设资金。2015年,按全区统一要求,开展财政资金使用计划申报工作,按工资待遇、运转经费、项目支出的顺序在月初申报用款计划,每月15号按财政的项目用款指标提交项目资金申报表,合理调控有限资金计划(半年累计财政用款额度为3859万元),保障工程项目实体的建设资金的及时拨付,尽力保证各项目建设的进度,按时兑付农民工工资。截止6月底,已经办理资金拨付审批手续244笔、涉及资金6173.9万元。

为了专项使用和管理好上级专项资金,提高资金使用效率,配合区政府接受省“稳促调增惠”经济增长审计组工作,就近几年上级专项资金使用情况提供资料。配合区政府完成教育涉农资金执行情况、减轻农民负担专项执法检查等工作。

3、进一步规范学校资产管理。按文件精神规范教育资产的政府采购,严格程序申报,依法采购,各单位成立验收考评小组,职工代表参与采购过程并验收签字确认,核准后拨付资金。今年上半年完成政府采购项目363个,金额6290万元,其中公开招标和政府集中采购项目48个,金额5135万元。

学校资产处置按程序逐级审核,报区国资局同意后进行处置,半年共核销10笔价值356.2万元。

4、规范教育财务管理。制定全区教育系统财务管理考评方案,全面开展财务管理绩效考评工作,对20个乡镇学校和局属单位的财务进行管理绩效考评,当场打分,及时反馈,目前已初步形成考评结果。专题对全区教育系统各单位的公务接待费执行情况逐月统计,规范各单位公用经费使用。

5、做好调结构保运转工作。2015年公用经费和人员经费纳入年初基本支出预算时,提高了学前教育、义务教育、高中教育的公用经费预算标准,公办幼儿园提高到年生均200元;义务教育小学和初中年生均公用经费分别提高到615元和815元,不足300人的规模小偏远的学校按300人预算,寄宿制学校年补助资金5万元;高中教育省示范和市示范高中年生均分别提高到2800元和2000元。按月提交资金使用计划,重点保障人员待遇和公务运转经费,尽力保证重点工程和急需开学开园的项目实体资金的拨付。

1、做好项目资金绩效管理工作。为重点工程、确保开学开园的项目建设提升资金保障,在尽力发挥2015年项目资金效率的前提下,侧重清理使用往年结转专项资金,提高教育资金绩效水平。

2、加强教育收费公示及财务管理工作。开展2015年教育收费和财务管理检查考评工作,把减轻农民负担工作落到实处。

篇3

一、重点工作开展情况

(一)土地确权“回头看”工作。柯城区应开展土地确权村行政数有150个,应颁发农村土地承包经营权证49406本。一方面督促各乡镇街道抓紧权证发放工作,应发尽发。截止目前,发证率95%以上的行政村有140个,占比93.33%;发证率90%以上的行政村有143个,占比95.33%;实际颁发了47496本农村土地承包经营权证,占比96.07%,部分村未发到农户手中的也在陆续颁发中。另一方面抓紧组织开展农村土地确权档案收集、整理、归档及数字化工作。

(二)消薄工作。一是制订《柯城区2019年“消薄攻坚作战图”》、《120个省定薄弱村消薄攻坚表》。二是积极配合省委巡视组和市扶贫领域交叉审计有关要求,积极提供村集体经济收入情况表等相关消薄资料,并对消薄审计发现的问题进行一一核对,提出修改意见。三是搜集整理消薄台账资料,迎接省厅关于开展十四届省委第五轮巡视发现问题整改情况“回头看”调研检查。四是完成151个薄弱村2019年光伏强村收益的划拨到村工作。截止目前,柯城区171个村总收入10万元且经营性收入5万元以上的村有167个,占比97.66%;其中经营性收入10万元以上的村有126个,占比73.68%。120个省定薄弱村中总收入10万元以上且经营性收入5万元以上的村数117个,完成率97.5%。

(三)村级财务管理。一是召开全区农村集体“三资”培训会。积极响应省厅有关财务规范化年活动要求,积极组织开展村级财务审计和农村集体“三资”培训工作,组织了各乡镇街道分管领导、农经员、中心会计、村报账员等共270余人召开农村集体“三资”管理培训班。此次培训专门邀请了省、市有关方面专家授课。二是开展农村集体经济组织登记证赋码工作。截止目前,柯城区已完成9个乡镇(街道)89个行政村的农村集体经济组织登记证赋码工作。三是积极开展减轻农民负担工作。结合农村“三资”管理检查,对减轻农民负担开展明察暗访,未发现有农民负担反弹现象。

(四)农民专业规范提升工作。根据省厅推进农民专业合作社高质量发展有关文件精神,我们一方面积极与市场监管、税务等部门联系,组织开展“空壳社”清理工作,目前为止已清理“空壳社”198家。另一方面积极开展农民专业合作社规范提升工作,今年上级对柯城农民专业合作社规范提升任务为21家。完成了省级和国家级示范性农民专业合作社申报与监测工作。组织开展2019年大学生从事现代农业补助申报工作,今年共有11名大学生申报。

(五)农村改革。一是农村土地集中流转。拟定了《柯城区关于关于完善农村土地承包经营权流转工作的意见》的草稿。积极组织各乡镇、村开展土地流转示范村等创建工作。二是九华乡宅基地和农房活权试点村。九华乡为全市率先探索宅基地“三权分置”改革的试点区块之一,以“三权分置”改革将非法“一户多宅”转换成村集体的合法资产。目前为止,借助中介机构开展家底排摸工作,已完成坞口村、妙源村、茶铺村共1120户农房测绘,完成这三个村房地资料收集共726户。妙源村409栋房屋的房屋外业测绘和丈量图制作;与159户农户签订了房屋回收协议。同时加班加点开展农房确权工作,进行相关资料收集、整理、公示、发证等工作。截止10月21日,已办理不动产权证书42本。三是农村集体产权制度改革。目前,柯城区已经初步完成农村集体产权平台搭建,出台《柯城区农村综合产权流转交易管理办法》,在柯城区农村资源交易平台已录入农村产权103个,资产总额达476万元。下步将依托农村集体产权平台,积极试点开展农村集体产权交易;同时还将以石梁镇张西村为试点,开展村级集体经济组织市场化运营改革试点,积极探索多种股份合作模式。四是农村股份制改革试点。已确定石梁镇为我区农村股份制改革试点乡镇。目前,石梁镇张西村村级运维公司已成立,一期整合项目资金1500万元,推行“公司运营+集体自营+农户植入”的“张西模式”,组建由村集体控股的股份制运营公司,以公司化的模式进行管理,运营团队由入股的专业团队担纲,员工由当地村民为主。五是乡贤回归落户试点。确立七里乡为乡贤回归落户试点乡镇。目前七里已召开专题会议,研究讨论制定乡贤回乡资格认定体系,同步开展乡贤资格认定相关条件调研工作。

二、下步计划。

(1)继续开展农村集体“三资”规范化管理工作。检查指导各乡镇、村做好农村集体“三资”规范化管理工作,继续组织开展村级财务审计工作,完成剩余4个乡镇的农村集体经济组织登记赋码工作。

(2)继续开展消除集体经济薄弱村工作。对标省、市“消薄”考核指标,全面完成各项消薄指标。并着手收集、整理2019年“消薄”台账资料。

篇4

新农村建设

某县新型农牧区合作医疗管理办公室自今年元月一日成立以来,在县委、县人民政府及局党委的正确领导下,肩负重任,履行职责,始终把新型农牧区合作医疗作为新农村建设和构建和谐社会的重要内容,作为一项惠及千家万户的“民心工程”、“德政工程”,加强领导,精心组织,扎实工作,稳步推进,在具体工作中认真遵循“自愿参与,互助共济,公开透明,服务群众”的原则,狠抓关键环节,创新工作机制,强化配套服务,提高运行水平。新农合在某县运行近一年来,工作取得了阶段性成效,对减轻某县农牧民的疾病经济负担,缓解农牧民因病致贫、因病返贫问题发挥了积极作用,受到了农牧民的欢迎和拥护,这一切与合管办全休工作人员的团结奋进,开拓创新,无私奉献的精神分不开的。

一是加强组织领导,强化管理培训,提高管理人员综合素质。县合管办肩负制订和完善政策的调研,提出发展和完善本县新型农牧区合作医疗的计划、政策和措施;对本县新型农牧区合作医疗工作的宣传发动和业务指导;对参合人员医疗费用的审核补偿;基金的财务管理;信息系统的建设和管理;定点医院监督检查,弄虚作假和冒名顶替等违规行为的稽查等,责任大、任务重,所以必须有一支高素质的管理队伍作保障,为此县合管办狠抓制度建设,健章立制,加大对管理人员的培训,采取自学、观摩及选派管理人员到自治区集中学习的方式,来提高自身的综合素质,通过对新型合作医疗政策法规、医学、财会、计算机、管理等诸多方面的培训学习,进一步提高了县合管办工作人员的业务水平和管理能力,为开展优质高效的服务工作打下坚实基础。

二是落实配套服务,提升医疗水平。在农牧区开展合作医疗,其最终目的是要让广大农牧民群众享受到低廉、方便、快捷、有效的医疗服务。对此县合管办加强对乡镇卫生院的科学化管理,落实各项配套服务,坚持把新型农牧区合作医疗与加强农牧区医疗基础设施建设、强化医德医风建设、健全农牧区医疗保障体系相结合,努力提升医疗机构的管理服务水平。加大对乡卫生院及村卫生室人员培训,着力提高农牧区卫生技术人员素质;立足为民、便民、利民、惠民,促进乡村卫生机构转变工作作风,端正医德医风,实施人性化服务;加大对定点医疗机构监督力度,规范医疗机构的服务行为,尽量方便广大农牧民群众就近就医。

三是开拓进取,不断创新。在试点工作运行过程中,某县合管办积极探索,认真开展调查研究,不断规范工作程序,创新性地开展工作。在全面开展基线调查的基础上,结合本县实际,合理确定起付线、报销比例和封顶线,既防止实际补偿标准过低、基金剩余过多、影响参合农牧民的积极性,又防止补偿标准过高,出现基金透支现象,制定出台了《某县新型农牧区合作医疗实施办法》,并针对运行中出现的新情况、新问题,积极探索,及时修订完善实施方案,使之更趋科学合理、更加符合实际和群众愿望,使参和农牧民得到更多实惠。在新型农牧区合作医疗基金使用与管理上,严格按照“钱帐分离、管用分开、基金封闭式运行”的原则,严肃政策,严格管理,设立了合作医疗基金财政专户和基金支出专户,做到了专户储存,专款专用,收支分离,用拨分离。在基金报销上,本着“简化程序、方便群众”的原则,启动了县乡定点医疗机构的现场直报工作,简化工作手续,方便群众报销;加强对定点医疗机构的规范化管理,逐步完善投诉、查处、公开、公示制度,在各定点医疗机构设立公示栏,服务承诺,对收费项目、药品目录、报销范围、补偿比例和参合农牧民报销情况进行公开公示,公布了监督电话,主动接受社会监督,扩大患者知情权,增强了工作透明度。在基金督查核查上,通过对定点医疗机构参合农牧民治疗病案或处方的抽查,重点检查其用药的合理性,以及收费项目和药品价格的真实性,并对检查中发现的问题,及时整改,确保定点医疗机构为参合农牧民提供优质优价、方便快捷的医疗服务。

篇5

重要性和必要性

计划免疫是国家为保障儿童身体健康,投入巨资预防传染病的一项“民心工程”、“德政工程”,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

首先,加强和改进计划免疫工作,是人民群众的强烈愿望。人最关心的莫过于生命,莫过于健康,特别是确保儿童健康成长,是所有家长、所有家庭最关注的问题。加强和改进计划免疫,搞好儿童的基础性健康工作,是广大群众极力拥护、拍手称道的好事、实事,是党和政府着眼于人民群众根本利益,践行“三个代表”重要思想的具体举措。

第二,推进计划免疫,是保障儿童健康的重要举措。儿童身体素质较差,机体免疫能力远不及成人,极易遭受病菌侵害,是感染各类病毒的高危人群。在卫生水平较低的时代,儿童死亡率居高不下的事实充分印证了这一点。实行计划免疫后,通过有效发挥生物制品抗病作用,曾经肆虐的麻疹、小儿麻痹、天花等致死率极高的恶性传染病几乎灭绝,有效保障了儿童身体健康和生命安全。

第三,加强和改进计划免疫工作,有利于降低行政成本。当前基层政府以及卫生、民政部门相当一部分工作精力用在解决群众看病治病等事务性问题上。农村和城镇一些低收入群众无钱治病,或因病致贫出现困难后,就找到政府请求解决、要求照顾。这种情况在贫困县尤为突出,一些领导整天被此类事情缠得脱不开身,疲于应付却收效甚微,直接导致行政成本居高不下,行政效能难以有效发挥。群众害不起病、看不起病的问题,以及由此引发的一系列问题,加重了各级政府的行政负荷量。

第四,加强和改进计划免疫工作,是各级政府的价值取向。全心全意为人民服务是各级政府的最高宗旨。为人民服务,就是要从立党为公,执政为民出发,为最广大人民群众办其最需要、最迫切的事情。计划免疫就是这样一件涉及千家万户的神圣工作,各级政府理应将其抓实、抓好、抓出成效,让健康的福祉惠及更为广泛的公众。

第五,加强和改进计划免疫工作,是全面建设小康社会的必然要求。建设小康社会,难点在农村。广大农民特别是白河这样自然条件差、经济相对落后地区的农民,在面临增收困难的同时,还时刻面临着疾病的致命打击。因病致贫、因病返贫现象严重滞缓了一些农民发家致富速度。城市一些中低收入家庭,如家庭成员出现重大疾病,也基本步入贫困行列。因此,推进计划免疫工作,最大限度地降低重大疾病对人民群众的侵犯概率,对于保护发展成果,深入推进小康社会建设具有重要意义。

第六,加强和改进计划免疫工作,有利于加强执政能力建设。人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本。坚持权为民用、情为民系、利为民谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,保证人民群众共享发展成果,才能最大程度地增强党和政府的凝聚力,壮大和巩固执政基础。加强和改进计划免疫工作,把这一涉及千家万户,福及后代子孙的甘露工程办实、办好,是各级政府“执政为民”理念的具体体现,有利于融洽干群关系,巩固执政基础,提高执政能力。

形势及现状

计划免疫通过有计划地利用疫苗进行免疫接种,可以达到预防和控制相应疾病、防止疾病暴发流行的目的,是确保儿童健康成长的重要手段。

近年来,我县深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,充分发挥生物制品在防病灭病工作中的作用,有计划、高标准地开展计划免疫工作,有效提高了人民群众的免疫水平。县委、县政府高度重视计划免疫工作,分管领导经常带领业务人员深入乡镇村组、学校农户,实地了解计划免疫工作开展情况;定期听取疾控中心工作汇报,针对问题,及时解决。坚持将计划免疫工作纳入各乡镇年度综合工作目标考核管理,并实行“一票否决”。县疾控中心定期、不定期进行督导检查,有效促进了全县计划免疫工作的正常开展。目前,我县已建立健全计划免疫网络体系建设,形成了以县疾控中心为中心,以乡镇中心卫生院为骨干,以村卫生室为网点的计划免疫网络。全县15个乡镇配备低温冰柜和冰箱31台,村级配备冷藏包198个,冷链系统覆盖全县,无免疫盲点。自2008年4月以来,我县冷链运转由双月运转变为月月运转,进一步提高了接种质量,提高了免疫率,全县计划“四苗”接种率稳定在95%以上。

但是,在实际工作和调查中发现,我县计划免疫工作还存在一些薄弱环节,一些制约计划免疫工作深入开展的深层次问题需要尽快解决。一是宣传力度不够。群众对计划免疫的重要性和必要性认识不充分,主动配合意识相对较差。二是冷链运转到乡、村后,缺乏必要的监督监管,导致部分疫苗失去应有效用,降低了免疫效果。三是计划免疫经费尚未纳入财政预算,运转经费无可靠来源,影响到工作的深入开展。村级防疫员的工作待遇没有落实,影响了其工作积极性。四是防疫队伍有待加强。防疫人员的编制不够,人员短缺,工资待遇较低,缺乏经常性培训,业务能力有待提高。五是督查力度有待加强,特别是要加强乡、村两级防疫机构的督查力度。六是乡、村两级的计划免疫资料管理有待加强,卡证表册填写不够规范。这些问题,必须认真对待,强化管理,加以解决;必须高度重视,夯实措施,抓好落实,要以对儿童身体健康高度负责的精神和认真严谨的态度,全力以赴做好计划免疫工作,保证社会健康有序发展。

途径和措施

针对我县计划免疫工作现状及存在的问题,本人认为采用“强化宣传、健全网络、确保投入、搞好培训、由点及面、加强督查”的工作思路,可以直接和间接地克服和解决上述问题。

1、强化宣传,争取群众支持。计划免疫是为民利民的好事。但好事也需要让老百姓知道好在何处?只有这样,才能赢得其主动配合,才能确保接种率的大幅度提升。针对我县仍有少数家长“重治病轻预防”和对计划免疫知之甚少的状况,各级各部门都有责任、有义务做好宣传教育工作。卫生防疫部门要主动牵头组织各乡镇、宣传、广电、教育等部门,充分利用广播、电视、会议、板报、标语、讲座、散发宣传册等切实可行、易于操作的途径和方法,广泛、深入、持之以恒地向群众,特别是向后、高山等贫困落后、信息闭塞的农村群众宣讲计划免疫的意义和作用,宣传接种的无偿性和公益性,讲明接种的时间和地点,争取他们的最大支持和有效配合。

2、夯实责任,加强网络建设。落实防疫机构人员责任、规范冷链设备运转是抓好计划免疫工作的两大重点。县卫生局要根据《中华人民共和国传染病防治法》和中省市县有关计划免疫工作要求,结合县情特点,进一步修订、完善县、乡(镇)、村三级防疫机构及工作人员的管理制度,明确职责,夯实任务。进一步完善接种门诊建设、接种人员任职资格及管理、疫苗供应及管理、注射器材供应和管理、资料管理、财务管理等制度建设,制定应急处理预案,细化检查、考核办法,建立一套科学规范的工作规程,促使计划免疫工作管理上层次、上水平。加强冷链设备的维护、保养和更替,确保设备的正常运转,保证各种疫苗的效价。

3、加大投入,完善保障体系。一是落实国家相关政策,逐步将卫生防疫部门由差额拨款转变为全额拨款,确保卫生防疫人员的工资待遇有保障、有提高,增强其工作热情和积极主动性。二是将卫生防疫经费纳入财政预算,确保冷链运转和其他防疫经费有可靠来源。三是应向上争取转移支付资金,落实村级防疫员的待遇。村医在我县计划免疫工作中曾发挥了重要作用,同时村医与广大人民群众联系最为广泛,关系最为密切,发挥村医在定点接种工作中的作用有利于现阶段计划免疫工作的顺利开展,应充分考虑村医的职责和报酬,调动村医的积极性。按每年400—600元的标准,给承担计划免疫任务的村防疫员落实工资报酬。做到严格考核,按绩兑付。

4、搞好培训,提高队伍素质。队伍素质决定着计划免疫工作水平。提高防疫人员的工作能力,关键是抓好培训。一要强化职业道德教育,使所有防疫人员充分认识此项工作的重大意义,切实增强责任感,以对儿童健康负责的态度,谨慎的态度和医者父母心的极大爱心对待计划免疫工作。对从事计划免疫工作的防疫医生要严格挑选,对不称职的防疫医生要坚决予以撤换。二要抓好业务培训,提高业务水平和技术操作能力,重点抓好县级骨干人员培训和村级防疫员培训,使其熟悉部颁《计划免疫技术操作规程》,熟练掌握接种方法、部位、途径、剂量以及一般反应的应急处理方法。三要加强资料管理培训,做到各种表册卡证准确一致,整理规范,保管妥善。

篇6

20__年围绕__区城市建设的中心工作,财政工作迎来了更大的挑战。解放思想大讨论为我们明确了工作方向,“解放思想”的落脚点就是与实际工作相结合,就是创新工作思路,不结合工作就将成为空谈。落实到业务科室就是资金管理的问题,现将全年工作总结如下:

一、20__年工作总结

(一)全面构筑教育经费监督管理体系

20__年除区本级教育投入外,农村义务教育经费保障机制资金投入为7441.52万元。其中:追加20__年提高部分农村义务教育公用经费保障水平专项资金357.57万元;20__年春季学期起,116258名农村义务教育阶段中小学生全部免费提供教科书和免杂费,实现“零费用”入学,对农村中小学实行提高公用经费保障水平专项资金补助春季学期1534.64万元、秋季学期1534.64万元;有57753名义务教育阶段中小学生享受贫困家庭寄宿生生活补助费,补助金额春季学期1733.15万元、秋季学期1733.16万元;对26714名城市义务教育阶段中小学生提供免杂费补助,补助金额193.35万元;下达20__中西部地区农村中小学校舍维修改造中央专项资金预算(第一批)355.01万元。

教育资金管理是我科的重点工作。“管理就是服务”。在管理中体现服务,在服务中实施管理。

我们先后分别于5月20日至23日,9月20日至25日协同教育部门对西凉山片区学校进行了教育督查。重点是农村义务教育保障机制的实施情况以及教育收费情况。检查情况总体好于坝区学校。由于山区教育教学条件艰苦,所以更加珍惜上级投入以及区级资金倾斜。基本能按照专款管理办法安排支出,也无乱收费现象,只是存在一些特殊支出没有经费来源,账务处理方面也有待提高。

从10月7日起历时半个月,由省财政厅委托中介机构对__区农村义务教育经费保障机制开展专项检查评估工作。

此次检查涉及保障机制经费的专项审计检查和农村中小学校校舍维修改造项目的房屋质量检查评估。保障机制经费检查主要内容为:1、教育政策执行情况。组织机构落实情况;特色专户设立情况。2、制度建设情况。结合实际县、校各级各单位制定配套措施、办法的情况。3、资金管理和使用情况。资金拨付情况;资金使用情况(申请、审批、公示、监督等);资金使用合规合理情况等。4、农村中小学预算编制和执行情况。确保正常教育教学秩序的情况;预算编报和执行情况。5、教育乱收费情况。各学校是否严格按照国务院文件规定,规范收费行为,坚决杜绝统一推荐和征订教辅材料以及任何形式的违规代收费、搭车收费等行为。6、财务人员落实及开展业务培训的情况,教育收费的情况。7、宣传、信息交流的情况。8、预算编制基础数据以及检查结果的后评价。9、其他。

农村中小学校校舍维修改造项目的房屋质量检查评估内容为:1、农村中小学d级危房的核实检查。2、凡是按照规定程序报批并由县级以上房屋安全鉴定部门认定为d级危房的中小学校舍,一经认定即停止使用,并限期在6个月内拆除。检查并记录拆除情况。3、农村中小学d级危房校舍维修改造项目面积完成率。4、抗震设防等级,工程设计及建设是否达到所在地区的抗震要求。5、工程建设质量。6、工程建设管理制度的执行。7、单位造价复核。8、项目是否有调整。9、资金投入情况。10、工程完工时间。

检查方式采取按60%检查面抽查学校账务以及实地检查相结合。最后听取了检查组反馈意见,并针对出现问题提出了整改意见。

11月5日组织举办了为期一天针对__区区直及各乡镇学校校长、财务人员的财务管理培训。培训内容包含讲解当前各项财政改革措施、会计从业人员职业道德、教育保障资金实行国库集中支付的会计核算办法、《会计法》、《中小学财务制度》、《中小学会计制度》以及教育事业发展与财务管理的相互关系等。为促进教育系统财会队伍建设起到了推动作用。

(二)在上级要求与财力允许条件下,努力实现政法经费保障,并积极践行“节支就是增收”。

据云财行[20__]391号文件精神,从20__年起分三年公安年人均公用经费需达到24100元/人、年(__区为二类地区);

检察院人均公用经费标准为20500元/人、年;法院人均公用经费标准为20500元/人、年,且诉讼费收费制度改革后,由中央财政下拨办案专款专项补助基层法院;据云财行[20__]566号省财政厅、司法厅文件精神,从20__年起执行司法行政机关公用经费保障标准15600元/人、年,__区为二类地区,三年内达标。

我们按照公共财政的要求,规范财政资金供给范围,调整财政支出结构,努力提高政法经费保障程度。在经费安排上,要按照“保证重点、兼顾一般”的原则,优先安排好人员经费和必要的公用经费,确保职工工资正常发放和机关工作的正常运转。区委、政府对政法机关经费保障问题非常重视,充分认识做好政法机关经费保障工作的重要意义,切实加大对政法机关经费的投入。在财力范围内逐年加大了对政法单位的投入力度。

(三)参与财政管理实践:“小金库”清查,清理检查“吃空饷”

(四)投身改革,积极配合部门完成文化体制改革、第三次文物普查、经济普查以及财政部门挂钩联系人口与计生工作方案,帮助督促北闸村完成全年计生工作目标。

按照省、市文化体制改革工作的统一部署,为加快我区文化体制改革步伐,充分调动基层广大文化工作者的积极性、创造性,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,推进我区文化产业发展和文化事业繁荣。经区委、政府专题研究,正式启动了撤销__区花灯剧团,整合资源,组建__区鹤舞高原艺术团,加挂__区文化产业发展公司牌子,区文化馆、艺术团、公司实行“馆团合一,三块牌子,一套班子”的改革工作。新组建__区鹤舞高原艺术团,隶属__区文化体育局管理,为财政全额拨款事业单位。

我科立足自身资金管理需要积极参与此项改革,提出了财政部门对该项改革的建议和意见。将根据区政府批复,把各项专项经费纳入预算执行;依照区编委批准的人员编制以及区人事批复的相关手续把新增人员纳入财政供养。并强调艺术团作为财政供养事业单位,演出收入必须严格执行“收支两条线”管理,不允许坐收坐支。建议对新建艺术团设立目标考核,在完成公益性演出任务的前提下,积极面向社会需求,探索与市场接轨的路子,拓展演出市场,增加盈利创收,实现市场化的改革最终目标。

(五)配合国库科进行了分管部门的支出核对:财政统发工资支出14903.8万元,财政补助人员支出51.4万元,正常公用支出1776.8万元,区级专项支出3235.2万元,上级专项支出1059.48万元;配合预算科完成了财政补助人员经费测算全年547万元,在对部门公业务费进行调研分析的基础上为制定20__年年初预算定额提供参考。因为基本支出预算编制是否科学、合理,在很大程度上取决于预算定额是否科学、合理。

(六)配合部门完成项目申报:

1、完成20__中央政法项目申报工作,并得到批复下达08项目资金319.3万元,分部门情况为公安131.5万元、检察院73.5万元、法院91.5万元、司法22.8万元。积极帮助部门申报区政府落实配套资金,其中维修专款下达用款单位具体组织项目实施,装备专款则汇入公检法指定帐户,市级统一进行政府采购,以实物形式配发单位。

装备项目的实施为政法机关完成社会治安、辑毒禁毒、法律援助等工作及发挥职能优势创造了必不可少的工作条件。办公用房维修资金的规划,加强了县级政法机关办公用房的建设。中央政法办案补助专款的及时到位,极大地弥补了县级政法机关办案经费的不足,有效地保障了政法机关打击违法犯罪、维护社会治安。

2、上报了中央补助地方文化体育与传媒事业发展专项资金项目申请报告。在一定程度上缓解了我区文化事业发展资金压力。

二、20__年工作计划

(一)联合相关科室,针对业务分管部门进行固定资产帐务情况清理检查。

(二)分项目建立教育资金台帐,并在此基础上不定期对学校进行抽查。建立教育保障资金拨付限时办结流程图,提高保障资金使用效益。

篇7

xxxxx医院创建于xxx年,是一所具有xx多年历史的老院,二级甲等综合医院,xxxxxxxxxxxx。

一、托管前的概况

xxxx年,xxxx医院拥有职工xx余人,业务总收入不足xxxx万元,收支状况入不敷出,且已x年连续亏损。加上人才缺乏、设备陈旧、地理位置偏僻等原因,医院发展困难重重,举步维艰。

医院工作人员的思想仍然停留在过去计划经济“大锅饭”时代,满足于看看常见病,开开常规刀,不求过得硬,但求过得去,工作之余疏于学习。部分中青年医务人员甚至有种“老子天下第一”的感觉,以为自己在某一个领域已经相当不错了,起码在我们当地是响当当的了。平时,院领导讲形势,说差距,他们总以为是危言耸听、庸人自扰。殊不知,山中才数月,世上已千年,我们医院的发展的确已远远落后于各兄弟县市医院。

在这种情况下,xx市委、市政府对两院今后的发展方向进行了认真的探索,认为,医院要发展,只有下大力气进行大刀阔斧的改革,在产权制度改革、委托经营管理、股份制等改革形式中,经过反复认真的研究磋商,最后选择了两院合并,“两权分离”、走委托经营管理这条改革之路,并于xxxx年x月与xxxxxxxx公司正式签订了托管协议。

二、托管后的变化

(目前,医院实际开放床位xxx张,在职在编职工xxx人,卫技人员xxx人,占职工总数的xxxx%,中高级卫技人才占卫技人员总数的xxxx%。)

1、观念更新

医院托管以后,我们感受最深的一点就是职工思想观念的转变。首先是托管模式给职工们的思想上带来了强大的冲击,让他们真正有了危机感。接着,xxx的知名专家教授来了,专家们深厚的学术底蕴、精湛的医疗技术、严谨的治学态度、高尚的人格魅力,无一不对他们产生了强大的震撼。先进的理念导入了,新的医疗制度规范建立起来了,心脏、泌尿外科一项项新技术项目开展起来了……正是发生在他们身边可以说是翻天覆地日新月异的变化,使很多人警醒了,他们这才发现,原来比较起来自己还有这么大的差距。大家的思想观念也在潜移默化中发生了变化,许多人纷纷开始自觉地加强学习,要求出去进修充电。事实让他们明白了,要想接轨大上海,要想在日益剧烈的医疗市场竞争中立于不败之地,只有埋头苦干、奋起直追,把眼光和工作的起点放得更加长远,而不是甘当井底之蛙,满足于在xxx这个小圈子里暂时处于领先地位就夜郎自大、沾沾自喜,更不能满足于看看常见病,和乡镇、私营医院抢饭吃,那样,不久就会将被市场所淘汰。

2、管理支撑

首先是针对医院院长层面,公司先后举办了x次医院管理高级培训班,邀请xxxx高校管理学教授和国内外知名医院管理专家前来授课,以医院管理MBA的课程内容为主,并配合以大量生动的实例教学,让大家全面系统地学习了商业公司先进的管理理念和现代医院管理的成功经验。

其次,针对医院中层管理干部层面,公司先后举办了财务管理、市场拓展、后勤管理和医疗护理质量管理等方面的专业培训班。此外,还通过各托管医院选送中青年管理干部赴集团总部挂职锻炼等形式加强管理培训。经过商业公司的锻炼和洗礼,大家普遍感到开阔了视野,增长了见识,从经营理念到管理水平都有了较大幅度的提升,为医院的长远发展打下了良好的基础。

xxxx医疗管理公司对医院进行了尽职调查,提供了医院管理诊断、医院经营项目策划等服务。根据医院的需求,委派医院管理MBA出身的执行院长和分管财务后勤的副院长两位职业院长到我院,充实我们的管理团队力量,打造核心竞争团队。半年多来,我们充分依托“xxxx”的品牌、学科、技术和管理等优势资源,在加速医疗卫生资源整合速度的同时,进行了人力资源管理、成本核算、财务预算、绩效考核、医院形象策划等产品的全方位导入。

例如在人事管理方面:多年来,医院中层干部的选拨聘任工作一直存在着论资排辈的风气。一方面对于那些缺乏管理水平和业务能力的中层干部,往往是碍于情面,仍然让他们长期留任在中层干部的岗位上;另一方面,那些学历层次高、成长性好,在工作中已逐步崭露头角的年轻同志却得不到合适的任用,造成了“凤凰留不住、麻雀赶不走”的尴尬局面。在公司人力资源管理产品导入以后,去年下半年,我们成功实施了中层干部考核评聘。原中层干部岗位xxx个,本次设置xx个,有xx名同志因种种原因而落聘。职能科室原有中层干部岗位xx个,此次设置xx个,精简了xx%。新聘任的xx名中层干部,平均年龄xx岁,其中年龄最小的xx岁,大学以上学历xx人,占xx%,副高以上职称xx人,占xx%。在此基础上,今年上半年,我们成功实施了班组长竞争上岗,目前,医院全员竞聘的有关工作已经拉开序幕。一系列人事制度改革,在全院职工中反响很大,激发了群众的民主参政热情。

在市场营销方面:我们专门成立了医院发展部,在管理公司的指导下,负责外部环境和竞争对手的分析、制定营销计划、确立开发项目等。下半年,我们拟引进具有丰富行业经验或跨行业背景的专业人才来帮助我们操作和指导发展部的业务开展。

在渠道管理方面:公司在各托管医院中实行药品、器械等集中招标采购,统一调配,减少了中间环节,降低批零差价,缩短了药械供应链。根据我们与本地的经销商进行议价比较,仅从公司为我院采购的腹腔镜、钬激光、CR等仪器设备来看,就已为医院节约了十几万元。从而在降低医院运营成本的基础上,更多地让利于老百姓,为解决老百姓“看病难、看病贵”的问题起到了积极的作用。

3、技术支撑

xxxx集团通过派驻专家长期坐诊、开展预约门诊或手术、大型义诊、开通病人转诊xx绿色通道等形式帮助我院开展医疗业务,取得显著成效。

例如xx外科是我院的重点建设专科,托管以后,为把心胸外科继续做大做强,集团无偿支持了价值200多万元的体外循环机和大量心脏手术器材,派驻xx外科专家常驻我院,指导开展业务。集团从技术、专家、器械等全方位的支持使我院xx外科的整体技术实力迅速上了一个台阶,并在托管后不久就成功施行了我市历史上第一例xxxxxxxx手术,实现了从无到有的重大突破。到目前为止,已成功开展先天心脏病缺损修补、冠状动脉搭桥等高难度、高风险的心脏外科重大手术xx例,开展全膀胱切除术、肾癌切除术等泌尿外科重大手术xx余例。

此外,集团还向我院派驻了xx科、xx科、xx科等各个学科的常驻专家,指导并帮助我院成立了xxxx治疗中心和xxxx治疗中心,目前,xxxx中心也正在积极的筹建之中。

医院在医疗技术上的成功突破在社会上引起了不小的轰动,附近县市的患者纷纷慕名而来,不少择期手术的患者也预约仁济专家为其施行手术,《xxx报》等新闻媒体也多次宣传报道。

依托xx医疗集团雄厚的技术优势,走医疗技术发展的捷径,缩小了与先进医院之间的技术差距,迅速提高了整体业务技术水平,筑高了竞争平台,两个效益显著提升。2004年,全院业务收入同比增长xx%,各项支出同比增长xx%,门急诊人次同比增长xx% ,出院人次同比增长xx%,其它质量指标也达到或超过了国家规定的标准。今年一季度,医疗业务收入同比增长xx%。

篇8

2009年以来,在全县干部教师的共同努力下,126所学校先后通过天津市义务教育学校现代化达标验收,达标数量、比例位居全市前列,学校的硬件、软件都发生了很大变化。但是,学校通过验收并不等于就真的实现了现代化。从学校内涵发展看,还有诸多问题需要解决、诸多项目需要规范、诸多工作需要提升。全面实现教育现代化,不光是办学条件的改善、教学设备的更新和教学方法的简单改进,它应该包含对现代教育思想的精准把握、现代管理方式的准确运用、现展内涵的不断丰富等诸多方面的深层次提升。学校必须以深化现代化标准建设为抓手,强化内涵,积淀底蕴,注重常规,打造特色,提升质量,全力推进学校现代化建设再上新水平。

一是树立先进的教育理念。要大力提倡学习、大力倡导创新,要站在全市乃至全国的高度分析学校、研究学校、定位学校。要博采众长,虚心学习先进地区、优秀学校的办学经验和理念。要在“办什么样的学校,培养什么样的人,怎样培养人”等问题上深入思考、反复研究。要深刻总结办学经验,不断用新的思想武装头脑、用新的理念指导实践、用新的举措提升内涵,使学校健康发展。

二是强化落实天津市义务教育学校现代化标准建设的“100条”和《义务教育学校服务标准》。“100条”和“服务标准”是义务教育学校现代化标准建设的“底线”,也是保持创建工作常态的“标尺”。学校通过了达标验收,只是迈进了现代化标准建设的门槛,是学校现代化标准建设的初级阶段。我们要求把“100条”和“服务标准”细化并落实到学校工作的每个环节、每个步骤。要形成长效管理机制,做到事事坚持标准、处处严格要求。要紧密结合学校实际,创造性地用好“100条”和“服务标准”,不断赋予其新的内涵,努力达到“100条”的最高标准、“服务标准”的最高层次。

三是解决学校存在的突出问题。解决好这些问题不仅是学校自身内涵发展的客观需要,也是推进全县教育“上档升级”的现实需要。教育局要求各学校把解决问题摆上日程,当作重点工作逐一破解。要求学校主动上手、不等不靠,敢于并善于用改革创新的思路破解难题,全面强化管理,注重内涵,打造特色,提升质量。

四是提高全员素质。推进义务教育学校现代化标准建设,干部教师是关键、是保障、是决定性因素。教育局要求各学校创造条件为每一名干部、教师的健康成长搭建平台、提供服务,要特别重视全员素质提升工作。要科学统筹培训内容、合理安排培训时间、不断丰富培训形式,促进干部、教师专业成长和内涵提升,努力打造一批知理论、善管理、懂教学、能创新的专家型校长和主任;努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,保证义务教育学校现代化标准建设顺利进行。

五是发挥校长的关键作用。推进义务教育学校现代化标准建设,责任在校长。因此,作为校长必须要坚定信心、正确面对、负起责任;要精心谋划、认真实施;要高度重视、大力推进;要严格要求自己、科学管理学校、依法管理学校、规范管理学校,把学校建成文明和谐、质量优良、人民满意的学校。在深化义务教育学校现代化标准建设过程中,要深入研究、讲真干实,充分发挥引领、带动作用。

六是加强督导工作。全县上下都要加大督导工作力度,推进义务教育学校现代化标准建设的深入开展。县教育局督导室、教育科、德育科、体卫科、教研室等相关科室要科学制定学校内涵建设督导方案,明确督导重点和督导要求。要真查、细看、实评,做到指导有方、推动有力、督导有效。

目前,静海县的教育面临哪些问题?今后一段时期确立了怎样的发展目标?

当前,静海县教育正处在改革发展的重要时期,处在爬坡较劲、向更高目标迈进的关键时段。静海县经济社会发展对教育工作提出了新的要求,人民群众对教育发展充满了新的期待,日益激烈的教育竞争对静海县教育提出了新的挑战。特别是今年教育工作大事多、难事多、任务重、要求高,将会有诸多难点和热点问题需要下大力量破解、有诸多重点工程需要下大力量攻坚、有诸多艰巨任务需要下大力量完成。我们要求各级干部和广大教师必须团结一致,振奋精神,迎难而上,全身心地投入到工作中,狠抓工作落实,确保工作实效。

国家和天津市分别出台的中长期教育改革和发展规划纲要,是指导教育持续发展的纲领性文件,我们必须结合实际认真贯彻执行。静海县委提出教育工作要“上档升级,国优市强,强教为民”的目标,全面构建“保质,保安,保稳,保廉”四大体系,推进教育城乡之间、学校之间和学段之间均衡发展,推进教育整体工作上台阶、上水平。同时,我县教育多年来积淀形成的办学经验、办学理念亟待我们继续并发扬光大,一些行之有效的新思路、新举措、新要求和新规定亟待我们持续不断地推进和贯彻。为此,我们确定了2012年教育工作的指导思想:深入贯彻落实科学发展观,以确保安全稳定为前提,以提高教育质量为核心,以实现“上档升级,国优市强,强教为民”为目标,全面推进教育均衡协调发展,全面推进教育现代化建设,努力兴办人民满意的教育,为促进静海崛起作出新的贡献;基本思路是:以科学发展观为指导,在县委、县政府的坚强领导下,围绕“主题、主线、主攻方向”,夯实常规,发展内涵,把握重点,打造特色,强化落实,创先争优,全力推进教育工作“上档升级”。应该说,今年教育工作的规划蓝图已经绘就,目标任务已经明确,下一步的关键是狠抓落实。

您刚才提到“全面推进教育均衡协调发展”,请您具体谈一谈。

一是推进办学条件均衡化。坚持教育经费通盘考虑,重点向农村学校倾斜。健全重点帮扶机制,每年筹措专项资金用于支援农村学校。抓住义务教育学校现代化标准建设、校舍加固维修和功能提升、图书配送、教学仪器配置等工作契机,整体优化办学条件,最大限度地发挥设备使用效益,努力增强农村中小学、幼儿园的办学实力。二是推进教师配置均衡化。坚持统筹配备师资,每年招录的新教师分配到农村学校、幼儿园任教。坚持科学控制流动,严格控制教师从缺编单位向超编单位流动和农村教师向县城流动。制定鼓励政策吸引县城教师到农村支教,形成支教长效机制。在各方面待遇上向农村教师倾斜,出台农村优秀教师奖励办法,鼓励教师扎根农村,献身教育事业。三是推进学校管理均衡化。继续大力开展“百校行”、“十百千”活动,定期举办学校领导干部管理培训班,全面提高学校管理水平。强化质量管理,加大薄弱学校、班级、学科治理力度,全面提高教学质量。加强教育协作区联教联学体系建设,形成优势互补、资源共享、均衡发展的工作格局。强化校园文化建设,突出抓好“三风一训”为核心的学校管理文化建设,积淀学校人文精神内涵,提升校园文化品位。加大招生管理的力度,逐步加大优质普通高中招生名额的分配比例,严格控制择校、借读,促进生源均衡。

您刚才提到的2012年的教育工作目标和任务很明确,关键是落实,您认为如何“抓落实”?

抓落实首先必须认识到位。落实与否决定成败,落实成就事业。抓落实是解决问题、化解矛盾、推进发展的必经之路;抓落实是每项工作取得成绩的基本保障;抓落实是每条措施发挥应有作用的先决条件。不抓落实,再好的决策也是纸上谈兵,再好的规划也是空中楼阁,再好的制度也是一纸空文,再好的机遇也会丧失殆尽;不抓落实,我们确定的工作就会落空,就不会“上档升级”,更不会“国优市强”。能不能抓好落实是关乎教育形象和教育发展的大事,是对广大党员干部和教师工作作风的重大考验。全县干部教师都充分认识到抓好工作落实的重要性、紧迫性和艰巨性。我们要求全县干部教师都要在抓工作落实上树立“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“闲不住”的紧迫感、“拖不起”的使命感。要站在讲政治、讲大局的高度重视抓落实,要站在抢抓机遇、加快发展的高度推动抓落实,要站在事业成功、人民满意与否的高度强化抓落实,把抓好落实作为工作的第一任务,做到持之以恒、常抓不懈。

您认为落实工作的前提和关键是什么?

制度是保证工作落实的前提和关键,没有制度的落实就没有工作的落实。抓落实必须健全制度,必须严格执行制度。各学校、各单位要重视建章立制,突出管用实用,形成人人负责、环环相扣、科学高效的工作机制,用制度的约束力推动工作的层层落实。多年来,各单位、各学校已经形成了比较完备的工作机制和规章制度,特别是德育常规、教学常规和财务管理常规等都很清晰,但是制度执行不到位,甚至有制度不执行的问题依然存在,必须引起全县学校干部、教师高度注意。要抓制度的再完善、再学习、再明确、再推动、再落实,把执行制度作为常态,作为落实工作的关键环节抓牢抓实。要进一步严格政治纪律、行政纪律和工作纪律,确保政令畅通、纪律严明,特别是对明令禁止的事情,对必须落实的工作,对限期完成的任务,任何人都不能懈怠,更不能搞变通,必须坚决执行到位。要强化岗位责任,建立健全责任追究制度,积极探索建立科学完善的工作目标考核体系和考核办法,对该报告的事项没有报告、对该执行的制度没有执行、对该处理的问题没有处理,对该完成的任务没有完成的要追究相关人员的责任。年内,县教育局将对一些重点工作的落实完成情况一追到底。要按照奖优、治庸、罚劣的原则,有力发挥表彰的激励作用和问责的约束作用。同时,要加大跟踪督察督办力度,做到层层负责、层层落实,保证每一项工作、每一项制度落实到位、执行到位。

在“抓落实”过程中还需要注意什么?

要脚踏实地抓落实。做教育工作必须扎扎实实,稳中求进;必须有实干的态度和作风;必须认认真真,敢于担责;必须真抓实干,敬业奉献。我们要求全县广大干部、教师要树立“一分布置,九分落实”和“坚持就是落实”的理念,立足本职岗位,锁定工作目标,一步一个脚印地稳抓稳打,盯住工作任务,一项一项地真干实干。要善于克服困难,敢于迎难而上,舍得精力,深抓细耕。要有锲而不舍的毅力和精神,坚定信念不动摇,抓住工作不懈怠,讲实话,办实事,用实招,在抓上求突破,在干中见实效。要善谋落实之策,凝聚落实之力,上下同心,拧成一股绳,切实把精力倾注在抓落实上,把活力展现在抓落实上,把能力体现在抓落实上。要注重解决问题,遇到难题不躲不闪不放弃,坚决反对形式主义和弄虚作假,坚决反对以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的做法。要坚持做到凡是定下来的事情就要雷厉风行地干好,就要较真较劲地干好,就要一抓到底地干好。

抓落实是各级干部的最根本、最重要的职责,是领导工作的基本环节,是领导能力和水平的实际体现。我们要求全县教育系统各级干部进一步转变工作作风,要倾心倾力抓落实、率先垂范抓落实,把抓落实作为每天工作的常态。在抓落实的过程中考察干部、考验干部、选拔干部。在干部任用上,以是否作风务实、工作扎实、敢抓落实为标准,用会抓落实的干部、善抓落实的干部、能抓落实的干部,切实把爱岗敬业、业务精湛、肯干实事、群众公认的优秀干部、教师放到重要岗位上来。

抓落实要突出重点。必须确保重点工作到位,坚持以点带面、以重点带动全局,这是推动工作落实的有效方法。我们要求本系统内各单位、各学校和广大干部教师要把握全局,明确重点,认真积累抓重点工作的经验,推动整体工作上水平。特别是学校主要领导干部要善于从纷繁复杂的工作中理出头绪,明确主攻方向,分清轻重缓急,确保整体工作有主有次、有声有色、有条不紊、协调开展。