幼师实践总结范文

导语：如何才能写好一篇幼师实践总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实践前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实践的日子，走之前，指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是20xx年x月x日，第一周是实践，在实践期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易接受的，但是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

篇2

客户服务流程与HSE(健康、安全与环境)管理

在客户服务流程方面，加油站把加油作业分为十三步曲，十三步曲是加油站的核心流程，是体现“以顾客满意为中心的流程设计”思想的集中体现。

HSE管理即健康、安全、环境管理，是一种以风险管理为核心的科学、系统、规范的管理方法。加油站积极实行HSE管理，做到有备无患。

健康方面：油站管理人员关心员工健康、安全与福利，暑期定期发放防暑药品和防暑费，供应绿豆汤，冬季定期发放感冒药品，给员工配备温度计等

安全方面：油站定期开展安全教育，落实岗位安全职责，制定灭火预案，定期进行安全检查，安全检查分为日检、月检和年检三种。

环境方面：油站在油罐和加油机等处安装了油气回收系统，把环境污染降低到最小。

三、客户结构分析与客户关系管理

在加油站调查期间，我简略的对190辆车进行了调查，调查方法属于抽样法(分别取第1、21、31……为样本)，其中调查结果如下：(此调查样本较少，只反映大致趋势)

车的类型占有率%是否常来占有率非油品业务可行性占有率

公车8243.16常来11862.11鼓励实施18295.79

私车3820.00偶尔4021.07无所谓84.21

出租车7036.84第一次3216.84

由此可知：客户结构中，公车占较大比重，私车相对较少，出租车比例在两者之间。对客户结构进行分析对油站的经营管理具有重要作用。

加油站在经营期间，对顾客提供免费加水和停车服务，方便的司机的需求，油站还对老顾客和企业用户实行预付款制度，方便了顾客的加油程序，给顾客带来了便利。加油站在运营过程中由于某些原因与客户联系较少，没有对老顾客进行定期访问，所以建议油站尽快实施客户交流，这样将会给油站带来更大的收益。

市场营销与促销手段

加油站主要实行的是价格策略和加油奖励等促销手段，价格策略即是通过低于市场其它加油站一角或五分钱的价格来吸引顾客;加油奖励是加固定钱数的油品赠送一定的奖品的手段来吸引顾客。油站曾经实行过类似与超市的积分奖励的促销手段，但由于没有专门的积分卡，效果不明显。加油站的顾客可分为新顾客、老顾客、离去的顾客和未开发的顾客4类，所以留住新顾客、保持老顾客、减少离去的顾客和开发未开发的顾客是加油站工作的重点。由于加油站自租赁到现在还处于完善阶段，所以对客户的调查工作特别欠缺，所以促销方法具有很大的盲目性，在上页调查结果中，其中公车占43.16%，私车和出租车占56.84%，所以降低油价比加油奖励的促销手段是更为有利的，因为公车司机更看中的是奖品，对油价的反映不敏感，而私车和出租车主要为了省钱，更看中的是油的价格，所以56.84%的比例显示降价更有利。同时，常来车辆占62.11%，所以油站应该把重点放在保持老顾客上。

便利店等非油品业务的可行性分析

加油站已经获得北京销售公司经营便利店等非油品业务的批准。但由于历史原因，一直也没有实施。站前的房屋在租赁后归原老板所有，而其已经经营了快餐，便利店，洗车等业务(见加油站平面图)，所以油站的便利店、洗车等业务的实施存在一定的难度。目前，便利店等非油品业务在加油站的利润构成中占很大比重，据资料显示，便利店平均利润达30%，而餐饮业更达到50%，所以在油品市场利润下降的现在，经营便利店等非油品业务对弥补油品利润的降低有很大的作用，所以站应协商或者收购其站前的店面是非常必要的。另外，在便利店等非油品业务的实施可行性上，调查结果支持率达到95%以上，所以适应广大顾客的需求，尽快实施非油品业务的服务是站目前的重点工作。

篇3

现在总结本次活动如下：

一、捕捉昆虫、观察昆虫阶段：

在这里，教师考虑到外出捕捉昆虫时在组织、安全上的难度，让同学们分组或个人在家长带领下进行。其中，四二班、四三班的同学表现突出，每个小组都捉了数量不等的昆虫或其它虫子，其中以蝗虫居多，蝗虫也是比较典型的昆虫，另外还有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜗牛等，其中蜗牛不是昆虫。通过观察，同学们基本上掌握了昆虫的基本特征：身体分头、胸、腹三部分，有2对翅膀，6只足，1对触角等。对一个虫子是不是昆虫有了较清晰的认识。四一班的同学捕捉的昆虫数量较少，经批评教育后，第二次上课达到了一定的数量，得以使活动正常开展。

二、查找书籍、报刊资料及上网查找阶段：

同学们收集的资料比较有限，多数集中在作文书中介绍的有关情况。但仍有好书籍如：《中国少儿百科全书－昆虫》等，通过书刊中的资料，直接或间接地了解了一些有关昆虫的知识。在上网时，组织同学们在学校微机室上网，主要查阅了《中国科普博览－昆虫博物馆》（网址是htthtml）中的资料，其中内容极为丰富，同学们大开眼界。

三、总结交流阶段：

同学们在课内外进行了资料的整理和作品的完成工作。交流时，各班都分组上台展示了所完成的成果，其中四一班的成果较为丰富，并有个别同学的质量较高。教师对上述阶段都进行了摄影摄像，并将学生好的作品送上了学校网站，供大家学习。

附：《有趣的昆虫》综合实践活动成果表

四、总体上取得的成绩：

整个活动结束后，同学们对关于昆虫的自然科学(教学案例，试卷，课件，教案)知识有了一定的积累，并学写了观察笔记、读书笔记，自己尝试办小报，写作、绘画、设计能力得到了初步的培养。

篇4

关键词：综合实践活动；教师指导；主题提炼

综合实践活动是一种新的课程形态，它的高效实施离不开教师的有效指导。教师要更新教学观念，扮演好支持、管理、帮助、引导、合作的角色，对学生参与实践活动的全过程给予最直接的关注，最有效的指导，以确保综合实践活动目标的最终实现。

一、主题提炼――关注学生的愿望与兴趣

主题是活动的灵魂，帮助学生提炼主题就是帮助学生确立了研究内容和方向。小学生受年龄特点、人生阅历和知识积累的限制，他们对事物地观察往往停留在浮浅的表面，不能深入细致地思考，即使主题在身边，也难以把握。因此，教师要根据本班学生的实际，以他们的科学文化知识基础为起点，结合所处的生活环境，指导学生从自己身边的人、事、物，从自己的兴趣爱好、特长、熟悉的话题入手来确立主题。

《我爱端午》这一综合实践活动主题的产生，我就是关注了学生课余时津津乐道的话题――吃粽子，从而引导他们确立以端午节为研究对象的主题。

二、过程实施――关注活动方式的多样化

在让学生进行实践活动的过程中，教师应培养学生用多种方式搜集资料的能力。我们要让学生走进生活、切实进行调查研究，强调搜集、整理资料的能力并在研究的过程中不断提出问题，通过自己的思考、求助、与别人的讨论等解决问题；还应引导学生采用多样化的活动方式（观察、调查、制作、实验、操作等），多样化的组织方式（集体、小组、个别等），重视科学方法的学习。这样的探究对孩子的发展是十分有利的，学生在自己的研究中变得善于思考，懂得了从多角度了解问题，学会了用多种方法说明问题。

在《我爱端午》的综合实践活动的实施阶段，我指导学生用各种不同的方式探究，如上网查找端午节的由来及习俗，到农村寻常百姓家走访端午的食俗；在“香粽悠悠”这一环节，还让学生亲自动手包粽子。这样多样化的活动方式，不仅培养了学生的观察能力、搜集信息的能力，也提高了他们的交际能力、动手能力及与人交流合作的能力。

三、整合资料――关注成果交流的个性化

成果交流是综合实践活动中十分重要的环节，它的成功与否跟教师对学生整合资料的悉心指导是分不开的。

在指导学生整理端午节的相关资料时，我根据学生自身的特长给予他们不同的建议和指导：对于“电脑高手”，指导他们制作幻灯片；对于画画能手，指导他们办手抄报或剪贴报；对于表演天才，则指导他们把资料改成剧本。个性化的资料处理，必将带来精彩纷呈的成果交流。

四、总结评价――关注活动评价的多元化

活动总结与评价是在活动将近结束的时候，对活动过程中的行为、活动后的收获进行审视、分析和提升。评价的多元化，可以从情感态度、合作交流、实践活动、学习技能、成果展示等角度进行，也可将评价权下放给学生，让学生设计评价方法，决定评价方式。

当《我爱端午》这一活动即将结束时，我出示了我设计的一张评价样表，告诉学生可以按我的表格填写，也可自行设计后再填写。学生表现得非常兴奋，有的还自行设计了一些有创意的奖项，如：“最佳进步奖”“快快乐乐奖”等。我想，这样的活动带给他们的不只是对端午这一传统节日的了解，更提升了他们对自我的认识。

“到位不越位，参谋不代谋，指导不指挥”。总之，教师的有效指导是综合实践活动不可代替的独特角色，对于保障综合实践活动成功开展起着极大的作用。教师对学生的指导我们每一位综合实践指导老师应与学生一起参与综合实践活动的开展，对综合实践的全过程进行有效指导，建立民主合作的师生关系，与学生一起在活动中成长。

参考文献：

篇5

一、值得肯定的地方

1、大多数单位的领导已经对综合实践活动课程引起了足够的重视，他们认真及时领会落实《xx县中小学综合实践活动课程实施方案》，并且制定本单位的实施办法，办法具体，专人负责，措施得力，领导有方，顺利启动，活动有声有色。

2、广大教师积极参与，表现在许多学校以综合实践活动课专任或兼任教师为主，其他各科教师能够积极配合，出谋划策，主动参与，这些教师在做好本学科工作的同时，又帮助学校顺利启动和开展了综合实践活动。15日的竞赛活动，参加的单位有91个，参加人数有132，可谓规模空前，从一个侧面说明了教师们参与的积极性。

3．参赛选手精神可嘉，成绩突出。他们勇于承担参赛任务，积极与人合作，查找资料，尽心竭力，设计指导，不厌其烦，制作课件，精益求精。

4、14位评委恪尽职守，任劳任怨，公正合理，慧眼识珍珠。

5、县民族中学为竞赛活动提供场地并做了大量工作，受到与会教师的肯定。

二、不足的地方

1、对综合实践活动课程的四大特性理解不够，领悟不深。电子演示报告不能很好的突出四大特性。

2、不能正确区别综合实践活动课程和学科课程内的活动。把综合实践活动课上成了学科活动课。

3、主题活动的基本步骤不全面，电子演示报告中的“活动过程”不充分，也即对活动过程展示不够。

4、个别电子演示报告制作仓促，主题活动走过场，不能生成学生能力，升华学生情感。

5、清坪镇中心学校安排清坪民族中学参赛，但是清坪民族中学没有指定参赛选手，没有制作电子演示报告，致使清坪镇中心学校成为本次竞赛活动唯一缺席单位。

篇6

关于优秀建筑施工员工作总结范文   有那么一种朦胧，久了，才感觉到那是开始；有那么一种喜悦，久了，才知道那是收获；有那么一种感觉，当经历了、思考了才知道他的味道。不知不觉，新的一年又到了。迎接新年，总感觉有说不完的话，写不完的事，唠不完的人。想多了就感觉这些人和事就像放电影似的的在脑袋里不断的闪现，自己很努力的想要抓住些什么，却发现自己抓住的不过是些碎片。也就是这些零散的碎片组成了我这一年最生动的画面；年初，我就随项目部一起进驻xx太古城花园项目，随着项目的不断进行，工程悄悄的接近了尾声，当时间的钟摆停留在10月份时，我们前期的115套精装房也随着业主的大面积进驻而敲响了结束的钟声，也鸣响了后续维修的汽笛。如果说，10月份只是施工和交楼维修两个阶段的划分，那么我也就借10月这个临界将我的工作化成两步；

  第一步：现场的磨合初到工地，我的职务是资料员。负责整个工地的文件编写、收集与整理。也是整个工地与甲方、公司沟通交流的主要枢纽。在资料员的工作中，我根据现场施工实际情况，及时的将现场的问题书写，报知甲方；及时的将现场的过程资料按照施工节点上报甲方验收；及时的将到场材料按计划，分批次的上报甲方现场验收，及时的将甲方的文件整理供项目部传阅；及时的将项目的进度、人力、资金、材料的计划上报公司；及时的将公司的指令、通知传达给项目的每个成员，让他们了解公司的最新动态、知道公司的关怀……。

  也正是经历了半年的资料员工作，使我对整个工程的流程有所了解，知道了每个工种的施工顺序以及验收上的强制性规范要求，了解了各种不同材料的不同性能以及规范上的检验要求。因为工作的需要，从六月份开始，我慢慢的从资料员的岗位走到了助理施工员的岗位，在助理施工员的岗位上主要负责大理石到货的跟踪、铺贴施工，以及工程质量的检验。大理石到货的跟踪使我学会了在短时间内该如何有效的组织大理石到场，如何检验大理石的防水、色斑、断裂等常见的石材缺陷，如何的将大理石按户型排列和运输才能减少大理石在二次转运过程中的破坏。对大理石的施工的跟踪使我了解了大理石几种不同的施工方法，如干挂、湿贴、灌浆等，也让我学会了在大理石铺贴过程中该如何的去按排版图要求去实地开线、去施工以及常见的色差、断裂等问题石材的处理方式。在工程质量的检查过程中，我从经验丰富的施工员口中、手中学会了施工过程中最易出现问题的施工节点，施工区域，以及最宝贵的问题处理经验。从线路的布置、走向到天花吊顶的要求、再到天花乳胶漆、墙面阴阳角、背景墙以及窗套版的平整度、沙发背景石线的承重力实验等一系列的检验方法和整改要求，使我学会了在施工过程中该如何去控制和避免常见质量问题的出现。

  第二步：完工后的感慨随着工程的结束，业主开始大面积的进驻验房，在跟业主验房的过程中，我又了解了时下业主验房看重的主要问题。

  从本项目来看，业主验房是极具专业水准和极高需求要求。在要求功能上的完善的情况下，极其注重外观的观感。也就是在业主高水平的验收中，我又学会了与不同业主不同的交流的方法和及时发现前期我们极易被忽视的细节。在陪同业主验房过程中，学会了部分墙纸、线条、开关面板的收口处理方式以及设计缺陷的弥补方式。轰轰烈烈的两个多月的验房工作结束后，我又立即投身到了实际的维修岗位中。在维修的跟踪过程中，不断暴露出的的问题使学会了对问题的处理不同方法和在后期施工过程中最容易出现的问题以及与业主进行有效沟通。维修的工作是一件耐心细致的活，也是一种极具挑战的交流锻炼方式。

  感想一年的时间，差不多就围绕着这些零散的碎片旋转，旋转出了以下的感想：

  1.公司对新进员工的培训还有待加强，尤其是刚入职不久的大学生，在担任具体某个职位前，一定要让其了解该职位的特点和流程以及操作步骤；

  2.公司在对年轻员工和老员工的使用上，可以试着让新老搭配，年轻员工具有的仅仅是知识和活力，而老员工有的却是沉甸甸的实战经验，让经验丰富的老员工带着稚气未脱的年轻员工一起工作，相信年轻的员工一定能快速成长并脱颖而出；

  3.在整个项目得施工管理过程中，质检和自检是必不可少的程序，宁愿在施工过程中去更改，也不愿在后期与业主的拉锯战中去磨合，质检员必须是经验丰富的施工员；

  4.在交楼维修过程中，一定要使用经验丰富的员工，要及时的与业主进行有效的沟通和及时的将问题得到有效整改，这样有助于提升工程整改质量和树立公司品牌；

  当20xx年的身影远去，20xx年的脚步响起，也是我在瑞和第三个年头的冲锋号，我相信，新的开年在公司领导的英明领导下，我和瑞和一定能有个新的起点、新的目标、新的收获。最后祝公司事业蒸蒸日上，更上一层楼，祝公司的领导和全体同仁在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰，万事如意！

  关于优秀建筑施工员工作总结范文

  很快时间就这么过去了，工作这么段时间来，我总结了很多，找到自己的不足，以下是我这段时间以来的总结。

  一、安全管理方面。

  由于我公司施工电源的惟一性、特殊性，依据公司的用电管理制度，加大对施工用临时电源的管理，我个人做到每日对现场的巡查，坚持对开闭站的运行操作的定期检查，对开闭站管理存在的问题提出要求，并督促整改。在开闭站设备出现缺陷时，积极与厂家联系备件，深入现场与维修人员一起查找问题，最终保证了设备的正常使用。

  二、施工质量方面。

  从4月份来厂伊始就开始负责全厂防雷接地网的施工检验管理工作，按照有关的质量管理标准和规范对全厂的防雷接地网施工进行了全面跟踪，分房号分区域检查，从搭接尺寸、焊接方法及接头防腐等各方面提出了要求，并组织施工单位及监理两次对已完工的区域进行了接地电阻的测试验收，均合格，从而使工程质量处于受控状态。

  三、现场施工管理。

  依据工程的形象进度和二级网络计划，针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划，每日跟踪重点项目，全身心投入，督促监理做好现场的施工管理工作，参加了开闭站的停电检修工作，重点监督完成了全厂防雷接地网的敷设工作，协助完成了110kv风陵渡变电站#584开关更换ct、110kv启动电源第二方案的线路踏勘、500kv出线初可研踏勘及现场定位等具体工作。

  四、专业基础工作。

  按照部门安排，结合专业实际特点，制定了专业的生产准备计划，参与制定了专业的工作标准，包括：电气点检长、电气点检员工作标准;管理标准，包括：电气点检长、点检员的岗位规范;电气绝缘监督技术标准;电气专业分工;电气点检长、点检员安全职责、现场施工电源管理标准、电气设备接零接地管理、防止电气误操作管理标准、电气一次设备台帐、电气一次设备清册、施工期图纸管理标准、电气备品备件管理标准、电气工作票管理标准、电缆巡查清扫管理标准、呼吸器检查管理标准、电气设备异动管理标准、电气设备缺陷管理标准、电气一次设备施工及验收标准、对电气维护单位的考核及评价标准、电气设备点检定修管理标准、电气设备检修管理标准;以及5大类60余条的电气技术标准，并收集了大量有关电气一次设备检修、维护方面的资料。

  五、图纸、设备管理工作。

  依据安排，先后参加了500kv断路器、500kv电流互感器、封闭母线、6kv开关柜、柴油发电机以及辅助车间的低压开关柜、干式变的设备招标工作，期间我个人本着严谨认真、公平公正的态度圆满完成了从标书审查、开标评标到技术协议的谈判签订的各项工作。为了保证设备按期保质的到场，先后赴上海、北京、保定，参加了500kv电压互感器、500kv电抗器及#1高厂变的出厂试验，到厂家对设备的设计、排产及生产进度进行了解，及时掌握反馈了大量一手情况，为后续工作做出了努力。

  依据现场实际需求，制定了图纸需求计划，就一些急需的图纸与设计院积极沟通，取得相互理解，基本满足了施工的需求。

  关于优秀建筑施工员工作总结范文

  光阴荏苒、时间飞逝，转眼间2011年在紧张忙碌中过去了，2012年也迎来了五月。这一年多是紧张的，也是充实的。展望未来，在以后的日子里，我将总结经验、吸取教训，付出更大的努力，以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。

  这一年多的时间里，我在项目经理及部门领导的指挥下，在新疆吉勒布拉克水电站发电厂房建筑及金属结构安装工程的建设中先后经历了发电厂房各个部位的开挖工程、发电洞斜井段小导洞的贯通工作、以及正在进行的发电厂房浇筑的各个阶段。在此工作过程中有成绩也有失误，对于自己取得的成绩将继续保持发扬，对自己工作中存在的失误，将认真的总结，深刻的反省，尽可能减少工作失误的发生。

  通过这些现场工作的锻炼，我已经积累了一定的工作经验，主要得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导。

  在工程建设中，一是抓安全文明施工，二是抓工程质量，三是抓工程进度。要搞好工程施工，必须首先熟悉施工图纸，完成从熟悉图纸设计意图再回头修正图纸的过程，其次要强化对图纸的了解程度。

  加强与各职能部门的协调配合，营造良好的工作氛围，建设工程项目运作过程中涉及方方面面，必须搞好协调配合。在施工过程中，统一步调，形成合力，对在项目实施过程中遇到的问题和情况，主动和领导汇报，作到沟通、协调，从而保证项目建设顺利实施。

  为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面：

  1、加强各种政治学习，提高个人修养 。

  2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。

篇7

现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。

来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。

我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子，哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……所有的突发事件让我不知所措，甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下，最后决定一定要努力将这次实践工作做好。

接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们愿意听我的话......

社会 实践 的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的快乐!

通过这十多天的社会 实践 ，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有很多的实践 经历，但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面，书本上只是很简单的告诉你要如何做，而社会 上人际交往非常复杂，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会 上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的个性，要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会 阅历与经验的。在行动中，其中有关心你的人，也有对你无所谓的人，看你如何把握了。

篇8

【关键词】 小学；综合实践活动；措施

作为新课程的组成之一，综合实践活动为小学教育带来了新的气息，注入了新的活力。该课程的开展，有效地促进了学生身心健康的发展，既解放了学生，也锻炼了学生，让他们学到书本以外的知识，体验了社会生活，开阔了眼界，为正确人生观、价值观的形成奠定了坚实的基础。

一、从生活实际出发，调动学生参与热情

尊重学生的选择，尊重学生的兴趣，让学生积极主动参与到综合实践活动课程中，发挥他们的主体性，为他们创造一个更为开放、自由、民主的新型课堂。我在教学中遵从教育规律，坚持理论联系实际，从实际生活出发，选择切合当下需求的课题，充分调动学生的参与热情，点燃学生的求知欲望，让他们迸发智慧的火花。

现在已经进入汽车时代，生活离不开汽车，大家对汽车非常熟悉，频发的交通事故引起了社会的关注。从学生抓起，树立安全意识，遵守社会规则，共同建立一个和谐的社会环境。基于此，在《汽车与我们的生活》活动中，我通过多种手段让学生认识各种用途的汽车，初步了解汽车的发展历史，熟悉知道各种交通信号、标志的作用，对生活中汽车有更深的了解。在活动中，我着重培养他们查找、搜集、整理信息的能力，让他们的发散思维得到提升。在第一课时中，我利用情境教学法，让学生观看相关视频，之后大家一起讨论了汽车的优点和弊端，进而提出我们的研究主题――汽车与我们的生活，每个小组分别选择了自己的调查任务，有的是“汽车的种类和用途”，有的是“未来的汽车”，有的是“汽车与安全”，有的是“汽车拥堵的原因和解决方法”……各个小组选择了自己关心的问题，着手进行调查。他们首先制定自己的调查方案并出示本组计划，而后进行分工和合作，分头开展。有的小组采用了调查问卷的形式，有的小组采取了路边观察和采访的形式，有的小组采取了网上查阅资料的形式，在这一过程中，老师作为辅导者会给予他们充分的帮助，并协调好他们的分工，保证他们的安全。一周之后，我们进行了结果汇报，大家踊跃发言，思路清晰，例子充分，看来下了很多功夫。这样的主动和自主远远超出了我的预想，由此看来，综合实践活动调动了学生的参与热情，带动了学生的学习劲头，一举多得。

生活就是最好的教材，综合实践活动的着眼点就是身边的生活，这样学生才能真切地感受到自己的力量和变化，从中发现学习的乐趣。

二、从学生兴趣入手，鼓励学生积极探究

小学生想象丰富，好奇心重，对于既定的事实、概念及外界事物等都有强烈的探究欲望。基于此，小学综合实践活动要从学生的兴趣入手，为学生提供一个平台，让他们在其中尝试各种活动和项目，体验、发现、探究、合作、成功的乐趣，培养他们的创新和开拓精神，提高他们的自信心和各方面的能力。

《十二生肖的故事》学完之后，学生们意犹未尽，还在向我追问老鼠怎么会在第一位呀，狮子、老虎为什么没排进去，龙本来长啥样……我看到学生热情高涨，看到他们的兴趣盎然，于是决定进行一堂“十二生肖探秘”的综合实践活动课，让他们自己找到问题的答案。我将本次活动的目标设置为“查找资料了解十二生肖的由来，探究十二生肖排序的原因及算岁数的的内涵，以此来锻炼学生的动手实践能力，激发他们对祖国传统文化的热爱和身为中国人的自豪之情”。我将自己的想法和计划告诉学生，他们非常高兴，于是一场关于“十二生肖探秘”的资料大搜集行动就展开了。三天之后，我以游戏活动的方式开始这堂课，让学生戴上用绒布制作的十二种头饰，在《十二生肖》的歌曲中自由舞动；之后，我提出了本次活动的探究目标――十二生肖的来历、排序、计算年龄的意义等，接下来学生们纷纷拿出自己整理的资料――研究卡，按照十二生肖的来历、十二生肖排序、十二生肖制作、十二生肖文化进行成果展示，大家认真聆听并适时进行了补充，表达了自己的意见，思维活跃。之后，我们进行了猜谜、填成语和讲故事活动，在活动中，学生们表现积极，课堂气氛非常热烈。

综合实践活动就要从学生的兴趣出发，利用手头资源，构建一个富有内涵、生动有趣的课堂，让学生在这堂课中充分发挥主体作用，主动探究，即收获知识，也收获快乐。

三、从社会焦点着眼，引导学生关注当下

每一个人都离不开社会，我们的教育培养的是社会化的人，是懂得社会规则、关心社会现状、富有责任心的新一代。这样的学生有自己的见解和主张，也有责任心和使命感，他们对生活和工作不会没有目标，对社会不会漠不关心。因此，小学综合实践活动课程也要适时以社会焦点时事为主题，引导学生关注当下，真正成为社会的一员，具备主人翁意识。

《雾霾和我们的生活》就是这样一堂富有意义的综合实践活动课。并借助公益广告“你在哪里”指出当前空气问题的严重和对人类健康的威胁。小学生的接受力是很强的，当这样的短片播出之后，他们按捺不住，纷纷表示大家齐动手，改善我们生活的环境。看到时机成熟，我提出了本堂课的教学目标，即“关于雾霾的成因，雾霾的危害，雾霾的个人防护，如何解决雾霾问题，以后我们应该做些什么”这五个问题。我向学生发放了事前准备好的资料，让他们根据自己本组的需要进行摘选、汇总等，并填在相应的表格中，让答案一目了然。同时，我要求每个小组成员创作一条环保标语，并阐述标语内涵。我的目的就是将课外和课内结合起来，锻炼学生全方面的素质。

综合实践活动，大多要求学生从身边做起，从自我做起，从小事做起，以让学生学会生活、学会成长。

总之，小学生的发展事关国家的前途命运，小学教育任重而道远。在小学阶段，上好综合实践活动课，是我们义不容辞的责任，是新课程改革的重要举措。总之，为了学生的全面发展，作为一门实践课程，小学综合实践活动的开设意义非凡，而巧用身边资源，上好这门课，则需要更多的努力和探索。

【参考文献】

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（一）大力推进要素供给改善，促进经济持续健康发展

面对土地、资金、能源等要素制约加剧的形势，全县上下树立不发展、慢发展才是最大风险的理念，化挑战为机遇，切实增强经济工作的适应性。坚持有所为有所不为，适时调整政府性投资项目，加大市场化运作力度，确保重点项目顺利实施，同时积极采取措施，努力缓解要素瓶颈制约。

努力克服资金困难。积极引导县内外金融部门加强合作，解决资金总量不足问题。努力挖掘县内信贷潜力，新增贷款8.2亿元。借助全国汽车拉力锦标赛的契机，在全市率先举办投融资项目推介会，共有8个项目达成协议，协议融资5.58亿元。科学调度财政资金，合理安排政府性投资项目的建设时序，确保财政资金有序运行。

着力提高土地利用率。加强对产业空间布局和发展的引导，抓好省级经济开发区的争取工作，经过多方共同努力，*经济开发区已通过省政府公示。认真开展土地清理整顿工作，盘活500多亩存量土地。顺应国家政策积极争取用地指标，解决沐尘水库等重点项目的用地问题。把好项目入区关，落实集约用地措施，提高土地利用率。

加强能源建设管理。加快电源电网建设，城南变已建成，湖镇变按计划建设，模环变、龙北变扩容工程如期完成。9个热电项目通过审批，部分项目已建成投产，企业自备电总装机容量达2万千瓦。城市电网改造完成三分之二的工程量，完成开发区10千伏布线工程。强化有序用电的监管，加强煤炭、成品油等能源的组织与管理，稳定市场供应。

（二）大力推进特色经济发展，综合竞争力明显增强

特色工业持续发展。高度重视发展平台建设，*经济开发区和各工业区完成基础设施投入1.63亿元。*经济开发区按照"一平二化五通"的要求，基本完成基础设施配套建设，日供水5万吨的工业水厂建成投产。绕打造全国特种纸生产基地和笋竹加工基地的品牌，着力做大做强造纸、笋竹、机械、电子、建材等主导产业。加大技改力度,技改投资额再次名列全市六县（市、区）首位。196个在建技改项目完成投资14.21亿元，增长35.3%。规模企业达到137家，其中亿元以上企业8家。一批投资规模大、档次高、技术先进的项目陆续投产，有力地推动了工业经济的发展。

农业产业化进程加快。大力培育出口型、加工型、销售型农业龙头企业，安排专项资金扶持发展，新增省市级龙头企业3家，龙头企业的带动能力进一步增强。注重发展绿色特色农业，建成省级无公害农产品基地12个，林业特色示范基地13个，省级水产养殖基地2个。努力培育有特色、有市场竞争力的农业主导产业和产品，笋竹产业在加强现有竹林改造、扩大资源总量的基础上，大力发展二产，引进加工型龙头企业，拉长产业链，提高产品附加值，笋竹加工产值达到9.4亿元；畜牧、水产产业规模进一步做大；蔬菜水果业以基地带农户的种植经营模式进一步完善；发糕、茶叶等产业创新营销，取得新的成效。进一步落实农村税费改革政策和各项支农政策，切实减轻农民负担。加大农业投入力度，多途径促进农民增收，全县粮食生产实现恢复性增长。扎实开展"万名农民素质"工程，共培训农民1.07万人，新增有组织劳务输出8380人；建立*保姆*模环培训基地，取得了良好效果。

第三产业日趋兴旺。旅游业不断发展壮大，*石窟成为*市第一个4A级旅游区，列入省文物保护单位，全年接待游客55.26万人次，实现门票收入689.9万元，*石窟品牌效应进一步显现。民居苑建设保护工程按计划推进，*大竹海、赛事中心等景点已成为上海、杭州等地私家车自助游的目的地。区域合作进一步深入，与400多家旅行社建立了良好的协作关系。全县共接待游客1*.7万人次，增长44.8%，其中海外游客7900人次，增长31.7%。市场建设步伐加快，粮食批发交易市场迁建工程列为国债项目，交易城以1.285亿元成功拍卖。

对外开放进一步扩大。深入开展招商引资工作，共引进项目146个，实到资金10.43亿元，其中工业项目69个，实到资金8.81亿元，投资千万元以上项目32个，亿元以上项目3个，市外工业项目招商实到资金额居全市第一，项目的规模和质量有较大提升。对外贸易持续增长，全县外贸自营出口3627万美元，增长14.8%，总量居全市六县（市、区）首位。新批三资企业5家，协议利用外资1911万美元，实际利用外资287万美元，完成市下达的目标任务。

（三）大力推进城市化进程，打造最佳人居环境

重点项目建设扎实推进。年初确定的"六个一批"项目基本实现预定目标，28个县重点项目完成投资10.69亿元，14个市重点项目完成投资14.24亿元，超额完成年度计划任务。铁路南移项目实现无障碍施工，进展顺利。杭新景高速公路*段完成80％路基工程量。积极推进沐尘水库项目招商和移民安置小区基础设施建设，导流洞已竣工，淹没区用地指标已通过省政府审批。新建综合高中、龙中扩建、华茂外国语学校扩建、人民医院医疗大楼如期完成并投入使用，龙洲公园、文昌大桥、百竹步行街、民居苑一期工程、荣昌路东延、绕城公路东段、实验小学迁建主体工程、学士路北延等项目顺利完工。扎实推进十件为民办实事项目，开工建设日供水3.5万吨的城市第二水厂；投资3000多万元完成土地整理项目14个；城乡广播电视信息基础网络平台基本建成，可传播30套节目，完成7个小区双向网络改造，完成农村150公里主干网络改造。

人居环境进一步改善。阳光新城基本完工，方门街新区建设积极推进，区块功能配套不断完善，社区特色文化内涵不断丰富。创新管理体制和运作机制，将15个居委会调整为7个社区，社区制度框架基本形成。以创建省级文明城市为抓手，加强城市管理，实施城市环境综合治理，加大对入城口、社区环境及餐饮、建材等行业的整治力度。创建工作成效显著，借助赛事等平台，改善市容市貌，提高市民素质，形成了良好的社会风气，通过了省级卫生城市和省级文明城市的验收，城市品位进一步提升。

（四）大力推进城乡统筹发展，社会事业取得新进步

深入实施城乡五项社会救助制度。新型农村合作医疗制度全面推行，参保人数达到23.54万人，参保率达到77.9%；共办理报销补助手续5089人次，补助医疗费706.82万元，村受益覆盖率达100%。出台大病救助实施办法，进一步提高群众抗大病风险的能力。完成被征地农民养老保障扩面工作，完善养老保险基金增长机制和政策体系，参保人数达到6700多人，占应参保人数的94.3%。加强五保老人集中供养工作，新建、改建敬老院5所，集中供养680人，供养率达84.3%。低保家庭子女免费就学率达100%。城乡低保提标扩面工作有序推进，实现应保尽保。进一步健全职工养老保险制度，切实提高社会保障水平。

农村基础设施建设进一步加快。全年通过财政渠道直接投入"三农"领域的资金达1.9亿元。以"十村示范、百村整治"工程为龙头，整合政策、项目、资金等资源，扎实推进4个示范村和33个整治村的建设。"乡村康庄"工程投入5860多万元，完成路基改造149公里，路面硬化121公里，连通行政村230多个，通村公路硬化率达到60％。高标准建设"千库保安"工程，除险加固水库149座，整治河道27公里。实施"千万农民饮用水"工程，新增受益人口1.15万人。

各项社会事业不断发展。科技工作紧紧围绕经济建设和社会发展，大力推广应用先进适用技术。积极组织参加市科工会，利用网上技术市场、省林业科技周活动等载体征集和解决技术难题，取得良好效果。加大对教育的投入，科学编制城乡教育体系规划，整合优质教育资源，加快中小学布局调整步伐，硬件设施进一步改善；深入实施课程改革，创新用人机制，教育教学质量稳步提高，通过省级教育强县验收，成为全省二十五个经济欠发达县（市）中的第一个教育强县。医疗卫生体制改革进一步推进，公共卫生体系得到加强，农村预防保健服务网络不断健全，应对公共卫生突发事件的能力明显增强。加强计划生育管理和服务，人口和计划生育工作取得新成绩，成为省级计划生育优质服务创建先进单位。成功举办全国汽车拉力锦标赛和国际龙舟邀请赛等重大活动，达到了宣传*、营销*的目的。开展民族民间艺术资源普查，深入开展以广场文化、社区文化为主的群众文化活动。城乡环境保护和生态建设扎实推进，土地管理工作得到加强，"双拥"活动深入开展，军警民共建及国防教育、征兵、民兵预备役工作取得新成绩。统计、审计、物价、气象、档案、老龄、残联、民族、宗教、侨务、对台等方面工作都有新的进展。

（五）大力推进政府自身建设，努力营造良好的发展环境

加快政府职能转变。围绕建设开拓、务实、廉洁、高效的"阳光政府"，积极探索行政管理创新。实施重大项目决策咨询制度，健全管理机构，加强对招投标的管理。健全国资营运监管体系，加大对政府性投资项目的监督审计。深入贯彻《行政许可法》，加强法律法规知识的学习培训，努力做到依法行政和优化服务相统一。深入开展机关效能建设，充分发挥行政服务中心和乡镇便民中心的作用，推行电子政务，清理并规范行政许可项目，减少审批环节，简化办事程序。加强政府廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律的各项规定，注重从源头上预防和治理腐败。深入开展"抢抓机遇促推进、狠抓环境促发展"活动，继续开展"工业企业服务月"和"满意不满意单位评选"活动。建立县领导联系重点项目制度，及时帮助解决项目建设中遇到的问题。出台评选年度技改前二十名企业、十强工业企业等办法，营造社会氛围，落实政策措施，鼓励企业做大做强。组织开展经贸知识大培训，加快干部转型步伐。

民主法制建设得到加强。集中民智，反映民意，认真听取县人大、县政协的建议和意见，提高科学决策、依法决策和民主决策的水平。政府工作自觉接受县人大和县政协的监督，充分发挥派、工商联、无党派人士的作用，加强与工会、共青团、妇联等群众团体的联系，进一步扩大基层民主，政府依法行政水平有了新的提高。以建设"平安*"为抓手，全面落实社会治安综合治理责任制，积极开展普法教育，依法严厉打击各种刑事犯罪活动，健全工作机制，高度重视安全生产，维护了社会的稳定。

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全区卫生年终工作总结 大学教师学年年终工作总结

当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念，多元的知识结构，扎实的教育技能固然重要，然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代幼儿教育新观念，我园坚持以三个代表”的重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据，全面加强了教师思想道德建设，牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围，夯实了全体教师的思想道德品质，把“三立三爱三服务”要求落实到了位。以下是开展的几方面工作：

一、加强学习转观念，提高教师素质

师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师教育观念入手，有序开展了系列活动。

首先，组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。在活动中，教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮助教师更新观念。通过活动，教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。

其次，我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的教育状况进行了热烈的讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。

再次，我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动，并进行了“公民道德纲要知识竞赛”，选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的教育事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

二、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为。

良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。

其次，注重提供活动的机会，让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲活动，开展了以“二十一世纪幼儿教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展班主任工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。

再次， 我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、版板宣传等多种形式宣传教育，推进我校教师师德整体水平的提高。

我园强调每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语，使教师的语言得到了规范；增设了意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解，我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动，无一违法乱纪现象，家长对我园教师评价良好。

三、增加师德建设的投入。