小学领导述职报告范文

时间:2024-03-05 17:50:04

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小学领导述职报告

篇1

作为第六小学领导班子中的一员,我个人认为,第六小学是一个不是有味、积极进取的优秀团队;第六小学领导班子是一个具有凝聚力和战斗力的坚强集体。作为学校领导班子中的一员,我很荣幸能在这个团队中工作和学习,下面我把本年度所做的一些工作陈述如下:

作为一名普通的教育工作者,我十分重视自身综合素质的建设,多年来我一直保持着每天一小时的阅读习惯,这既是自身素质建设的一个做法,现在也成了我生活中不可缺少的一个习惯;作为学校一名领导,我能端正态度,认真学习党和国家有关教育方针政策,了解教育当前发展形势,潜心学习教育教学业务知识;作为兼管学校工会工作的负责人,我能按照上级有关部门文件精神要求,部署和安排学校工会工作,能认真倾听教工的心声,积极向学校反映职工的合理诉求,认真组织教职工开展丰富多彩的教工活动。

除学校工会工作外,我把更多的时间和精力投入到了协助校长做好学校理念建设、校园文化建设、学校大型活动和学校文字材料撰写工作,多年来,我已经撰写了近十五万字的文字材料。这些文稿,百分之八十都是我在版外时间来完成的,它记录了我对学校发展建设的思考,也记录了我笔耕寒暑的日日夜夜。

在校园文化建设中,我秉承主体化、系列化的宗旨,对学校南北教学楼以及主校区各部位进行了统一的设计和规划,把校园文化建设作为学校内涵发展的重要举措,把校园文化建设作为第六小学打造个性化办学、推进品牌化建设、提升内涵品质、强化环境育人的主要手段,在建设形式上通过对花卉景观、石艺雕刻、艺术小品、等主题板块的建设,力求做到从宏观上总体把握,从细微处深挖内涵,在建设上形成系列化、主题化、特色化、品牌化的校园文化,营造出了一个视觉唯美、格调高雅、内涵深厚、蓬勃向上的校园文化环境。

篇2

下面我给大家汇报这一年,行政班子为推动学校各方面工作所做过怎样的思考和执行努力。

1、举步唯艰求发展,同甘共苦话创新。

我们学校的办学理念是“让每一个孩子健康成长。”尽管学校的物质基础并不具备窗名校的条件,但我们学校依然保持着强烈的上进心,在创示范校以后,学校班子再次思考我们未来的发展思路。通过教师研讨,行政会研究,在几番推敲之后,根据xx小学现有的狮子状况,人文特色。最后,确定将“礼仪”作为学校发展之特色。也就是将“学做人,学做文明之人,学做社会中人“作为我们办学的发展目标。为此,在2008年9月我校申报了创特色课题。为了使学校的特色之路走得更远,更具有教育的价值。我们上期主要是加强自身理论学习和对全体教师的特色方案培训。进一步强化对课题的理解和定位,并将特色常规工作纳入到了学校的日常管理工作。比如,开展了与特色有关的“一分钟礼仪活动,规范了升旗仪式和红领巾监督岗,在各中队开展演讲,征文,办小报比赛。对校园环境进行规划设计,对班级环境布置细化了要求。建立了风采班机评比细则。让礼仪教育深入到学校的每个细节中。

这一年的尝试,工作做了很多,也因为教委的活动频繁,而对原有计划有所调整,这里无法一一列举。不过徜徉于校园,我们都能从师生的站立行走,一颦一笑中已能初步感受出温而文雅,落落大方。当然,我们的工作目标绝非如此肤浅,更多的规划与思考还有待后续工作的推进。在这一年的工作的推进和制度的不断完善中,我们感到我们的特色创建的思路正在进一步不明晰,研究的范畴正在逐步拓宽。师生对确立的课题有了更深入的理解。

2、平心静气做教学,脚踏实地做教研。

教学常规是维持正常教学秩序,提高教学质量的重要保证。我校为保证教学常规的落实,从两方面着手,一是健全制度,发挥激励机制的导向作用,二是按照办学行为要求,加强过程指导监督。

我校健全了机构,成立了以校长为第一责任人,分管校长具体负责的管理机制;以教研组为基本研究单位;教导主任、教研组长为骨干力量;全体教师为参与者、行动者、研究者的教研组织,每期由分管教学的副校长,和教导主任组织教师教学研讨,提高了教师的执教能力,夯实了教学过程的管理,培养了一批教学骨干力量。让青年教师在一步一个脚印的平凡工作中,成长起来。近几年,我校教师业务能力不断提高,骨干力量不断增强,区级骨干,市骨干也在我校在块教育的热土中成长起来。这其中不仅有我们教师自身的努力上进,也跟我们班子成员对教学研究工作的重视分不开。

3、团结协作是力量,以身作则促工作。

班子成员根据分工,明确职责,分清角色,独挡一面,主动地、创造性地完成自己的分管工作。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推,名利不争。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。我们也经常开展批评和自我批评。班子成员都能从大局出发,从团结出发,十分珍惜团结进取的好局面,人人做团结的楷模。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,作风深入,管理细致。对年轻干部压担子,给他们锻炼的机会,并要求他们成为教学的骨干和推进工作的领头人。因此,学校的中层干部专业能力强,工作出色,并在自己分管的工作中能积极地推进和创造性的完成自己的工作。

4重视后勤、工会工作,创设愉悦的工作环境。

财金工作。学校严格执行“一费制”收费政策,认真落实收费标准,实行“校务公开、民主管理”制度,对学校的收入、支出、收费标准在公开栏予以公布,节假日发放奖金,都经过行政班子,工会委员,职工代表参与决策,增强学校财金管理透明度,后勤管理人员的同志精打细算,经常和分管后勤的主任检查学校安全隐患,对学校突发的安全隐患常利用休息日进行整改而无加班津贴。

精心配置每周菜谱,每天、每顿做到种类不同,荤素搭配、不同种类口味搭配,满足了学生身心成长的需要。对教师早餐不断改进,尽量满足老师们的用餐要求。

工会每期在重大节日期间,都组织教师参与文体活动,增进团队凝聚力。对教师及退休教职工的婚丧嫁娶,积极组织慰问或祝贺。遇到重大决策广泛收集群众意见,为行政决策及时提供信息,避免了决策的盲目性。

5、努力完成交办任务,争优创先不甘落后

篇3

过去的一个学年,对于学校来说,是迎来二次发展的转折一年,对于我来说,却是有序工作、扎根教学而体验快乐的一年。在过去的一学年里,在校长的领导下,在全体老师的共同支持下,我的工作取得了一些成绩,但也存在不足。现将工作简要述职如下,请各位老师评议。

在本学年里,我主要承担分管教学的工作和柏庄的日常管理工作。由于新校工作千头万绪,我的工作以“有序”为目标。新的校舍、新的学生、新的教师、新的环境,我工作的重中之重就是尽量理顺新变化、处理新问题。根据教育局的批复要求和学校的发展规划,从新校筹备开始,在校长的领导下,在周围同事们的支持下,我就尽自己的最大努力在这个岗位上做好所有的“第一次”,为新校的发展做出自己的贡献。

我忘记不了的是许多的瞬间:第一次和几位老师们一起接受家长的咨询,由于大家的共同努力,招生获得了成功,打响了前期宣传的第一炮;第一次走进新校时的忐忑和憧憬,看着成片的土堆,一直到8月中旬才放下的悬着的心;第一次迎来的开学典礼,在许多老师的废寝忘食付出后,收获了喜悦和自豪;第一次进行全校全学科的家长开放日后,收到了家长们中肯的建议和满意的好评;第一次走进几位新教师的课堂,和他们共同进行教学研讨;第一次进行教师读书交流会时,老师们洋洋洒洒的语言和分享心得的快乐;第一次对全校学生进行英语口语等级测评的尝试,看到了许多非英语教师对于英语特色创建所做出的跨学科的努力;第一次张贴大幅喜报时的喜悦心情,向家长们汇报一个学期以来的师生荣誉……一连串的“第一次”串起来了一年来的点点滴滴。

我的思路是如果把每一个“第一次”都做到最好,那么建立起来的教学管理乃至于学校管理就能够有序,而有序才是提高效率的基础。

对于自己的教学,我始终认为这是充实自己、提高自己、锻炼业务能力的唯一平台。只有扎根教学工作,才能谈得上积累经验、创新实践和获得更高的发展。过去的一年,我能够始终将完成自己的教学任务作为一切工作的出发点,无论是第一学期的大课12节还是第二学期的小课16节,我都能够做到上好每一节课,关注到每一个学生。在培养优秀学生苗子的同时,紧紧地抓住几个后进生不放手,力争提高两个班级学生的整体水平。在教学间隙,我能够做到与班主任和其他任课教师交流,共同商量和处理一些学生教育和管理的问题,我也能够和家长积极进行沟通,利用博客、电话、面谈的形式,与他们保持密切联系。在教学评价方面和其他英语教师交流、研讨,尝试完善和改进教学评价方式。同时积极参加市、区两级教研活动,不放弃任何学习交流和充电提高的机会。

当然,快乐工作才是工作的最高境界,我从准备材料迎接检查后的好评中体验着快乐,我从孩子们课堂上开心的眼神、兴奋的言行中体验着快乐,我从看到学校网站、教师博客点击率的不断攀升中体验着快乐,我从自己的初稿能够变成宣传学校特色发展的油墨铅字中体验着快乐。

篇4

大家好!

忙忙碌碌又一年,转眼间,07―08学年的第一学期就要结束了,在这半年中,我努力践行着在平凡的岗位上做实事,体验着苦与乐。

有人说,春风得意马蹄急,老牛拉车路艰辛。我是后者,尽管我没有牛的风格伟大,然而我却是肩挑重担,充满激情,默默前行,追求着“真诚为校”的信念,在艰辛与执著中一路走来……

半年来,在上级领导的指导下,在全体教师的热情支持和帮助下,教务各项工作基本顺利完成。“细微之处见真情”通过半年来的工作实践,我深有体会。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,下面我对半年来的工作做具体的总结。

一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。

从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但我始终牢记一条,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我深知肩头责任重大,而自己的力量是微不足道的,个人的思维是有局限性的。因此,这半年来,我以苦为乐,踏踏实实地落实学校的各项工作。为更好完成自己的本职工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习领会“十七大精神”和江总书记“三个代表”的思想内涵,半年来累计记学习笔记2万余字。并积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在“做”的过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。半年中,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,重大活动以身作则。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:

一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。

二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。

三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导,一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的东西。

二、管理工作上,坚持求真务实的思想,竭尽全力促进各项工作的顺利开展。

学校以教学为中心,工作中面光量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以常规为基础,狠抓落实。

常规工作是学校工作的基础,为了抓好这个基础,本学期我带领教务一班人,将常规工作的落实当作重中之重,坚持周周抽查,及时反馈工作中的问题,查缺补漏,常抓不懈。在我们的努力下,本学期科教局的两次常规大检查中,我们的工作受到了上级领导的一致好评。

2、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地,为能使青年教师上好常规课,本学期我校以“有效课堂研究”为主题,利用“三级研讨”的形式,组织教师以备课组为单位每单元上一次研讨课,并有目标、有步骤、有结论,半年来共上研讨课200余节。以教研组为单位上好一节“同题异构”课,领导班子每周分头参与听课。课后并及时参与评课研讨,最后达成共识。半年来共上“同题异构”课6节。英语是我校的薄弱学科,为提高英语教学质量,本学期教务处一班人狠抓了英语教师的课堂教学,专门组织英语教师召开“如何有效提高英语教学质量”的专题研讨会,并邀请三门峡昂立学校的英语教师为我校师生做报告,并和我们的老师一起探讨教法。在全体领导、老师的共同努力下,我校教师的课堂教学水平有了明显的提高。

3、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教学成绩的好坏直接影响学校的生命,为此,本学期我校除各科教师做好堂清、日清工作外,教务组织了月清考试,每考一次,要求同科目教师认真分析原因,寻找对策,并及时做好反思、小结,以利再战,通过月考,夯实了各科的学习基础,极大地促进了学生成绩的提高。

4、以课题实验为延伸点,重内涵发展。

本学期,我校全面推进新教育实验的三大核心课程:“晨诵、午读、暮省”。通过晨诵润泽学生的童年,陶冶学生的情操。除了每天早晨的15分钟的晨诵课诵读以外,还利用了每周一升旗仪式上开展师生齐诵。为推进晨诵项目的课题研究,12月份我校组织了一次大型的班级晨诵诗诵读比赛,同学们不仅诵读了新教育晨诵课程的经典诗篇《向着明亮那方》《我是一只小蝴蝶》《没有一艘船能象一本书》《我和小鸟和铃》等,还诵读了《四季》《千屈菜》《最亮的星星》等课本上的诗歌。通过比赛,欣喜地看到晨诵课在我们学校已经生根发芽,孩子们充满感情的诵读充分展示了书香校园的魅力,展示了晨诵课程给孩子们带来的变化。

午读:包括低年级的读写绘和中高年级的童书共读。用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的办法,来让儿童的想像力与创造力得到充分的发挥。每周有专门的读写绘实践课,通过半年的实施,一二年级孩子们累计作品人均十余次,想像力和表达能力得到了较好开发。中高段学生坚持开展班级共读,并建立了班级共读专帖14个。一个个生动的共读故事真实地记载了孩子们成长的足迹。

“毛虫与蝴蝶”――儿童阶梯性阅读研究,也是我们这学期的重点项目,并建立了师生共写本22本,师生之间没有距离,可以平等的对话,也可以在网上交流,通过共读共写,老师和孩子们之间的关系融洽了,感情也越来越深了,同时也收获着共同生活的幸福。

三、廉洁自律,严明纪律,不做任何违纪事项。

走上领导工作岗位以后,我深深知道自己的一举一动都将成为大家的焦点,只有带好头,才能做好事情。所以,我坚持严以律己,以校为家,事事处处以工作为重,以学校为重,从来不为私事耽误工作,从来不因为自己是领导而搞特殊化。正是由于自己以身作则,赢得了大家的好评和尊重。

四、本学年教学方面大事回顾。

5月12日我校派出三名教师赴山东临淄参加“毛虫与蝴蝶――儿童阶梯性阅读”研讨会。

5月25日我校成功举办“新教育之光”课题实验成果展。

6月份组织课题组教师编著我校《大梦无边》一书,及督促教师出版个人随笔集20余本。

7月15日张校长带领10名教师赴运城参加第七届新教育实验年会。同时由我组织其余教师在我校通过网络转播收看年会实况。

7月16日我校在第七届年会上被正式命名为“新教育实验学校”。

8月11――15日组织教师暑期培训学习,学习内容包括:师德修养,课标培训,新教育实验通识培训,文化知识考试。

8月15日,安排各科任教师工作。

9月1日我校40余名教师参加科教局举行的教师专业文化考试。

9月25日我校成功举办了“共读共写、共同生活”第二届校园读书节;

10月份先后派出三名任课教师赴太原听课、学习。

10月30日组织英语教师参加了县英语教师技能大赛;

11月8日组织参与全县的期中统考。

11月16日筹备并接受了市“语言文字规范化示范校”验收,受到好评。

11月11日―18日组织4名教师赴太原参加了《现代与经典全国小学语文、数学教学观摩研讨会》;

11月18日组织9名骨干教师赴绛县参加新教育实验培训,

11月24日邀请三门峡昂立学校英语教师到我校进行教学研讨;

12月4日―6日组织全体教师上了三节“同题异构”课;

12月10日迎接县科教局常规大检查;

12月18日组织三名教师参加市级农村课堂教学改革大赛。

12月19日―28日成功地组织了元旦系列活动――晨诵诗诵读比赛、学具制作比赛、英语口语大赛、写字竞赛、计算能力竞赛、阅读能力竞赛。

1月23日―25日组织参与全县的期末统考。

五、存在问题

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量不高,工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他领导相比还存在着较大的差距。

六、努力方向

1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研强校”意识。

4、因工作,代课、会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年毕业班在抓好本班数学教学工作上要进一步努力。

最后,我以“六个要”来勉励自己:做人要讲德,做事要尽责,学习要坚持,管理要科学,心胸要宽广,目光要长远。

3、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教学成绩的好坏直接影响学校的生命,为此,本学期我校除各科教师做好堂清、日清工作外,教务组织了月清考试,每考一次,要求同科目教师认真分析原因,寻找对策,并及时做好反思、小结,以利再战,通过月考,夯实了各科的学习基础,极大地促进了学生成绩的提高。

4、以课题实验为延伸点,重内涵发展。

本学期,我校全面推进新教育实验的三大核心课程:“晨诵、午读、暮省”。通过晨诵润泽学生的童年,陶冶学生的情操。除了每天早晨的15分钟的晨诵课诵读以外,还利用了每周一升旗仪式上开展师生齐诵。为推进晨诵项目的课题研究,12月份我校组织了一次大型的班级晨诵诗诵读比赛,同学们不仅诵读了新教育晨诵课程的经典诗篇《向着明亮那方》《我是一只小蝴蝶》《没有一艘船能象一本书》《我和小鸟和铃》等,还诵读了《四季》《千屈菜》《最亮的星星》等课本上的诗歌。通过比赛,欣喜地看到晨诵课在我们学校已经生根发芽,孩子们充满感情的诵读充分展示了书香校园的魅力,展示了晨诵课程给孩子们带来的变化。

午读:包括低年级的读写绘和中高年级的童书共读。用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的办法,来让儿童的想像力与创造力得到充分的发挥。每周有专门的读写绘实践课,通过半年的实施,一二年级孩子们累计作品人均十余次,想像力和表达能力得到了较好开发。中高段学生坚持开展班级共读,并建立了班级共读专帖14个。一个个生动的共读故事真实地记载了孩子们成长的足迹。

“毛虫与蝴蝶”――儿童阶梯性阅读研究,也是我们这学期的重点项目,并建立了师生共写本22本,师生之间没有距离,可以平等的对话,也可以在网上交流,通过共读共写,老师和孩子们之间的关系融洽了,感情也越来越深了,同时也收获着共同生活的幸福。

三、廉洁自律,严明纪律,不做任何违纪事项。

走上领导工作岗位以后,我深深知道自己的一举一动都将成为大家的焦点,只有带好头,才能做好事情。所以,我坚持严以律己,以校为家,事事处处以工作为重,以学校为重,从来不为私事耽误工作,从来不因为自己是领导而搞特殊化。正是由于自己以身作则,赢得了大家的好评和尊重。

四、本学年教学方面大事回顾。

5月12日我校派出三名教师赴山东临淄参加“毛虫与蝴蝶――儿童阶梯性阅读”研讨会。

5月25日我校成功举办“新教育之光”课题实验成果展。

6月份组织课题组教师编著我校《大梦无边》一书,及督促教师出版个人随笔集20余本。

7月15日张校长带领10名教师赴运城参加第七届新教育实验年会。同时由我组织其余教师在我校通过网络转播收看年会实况。

7月16日我校在第七届年会上被正式命名为“新教育实验学校”。

8月11――15日组织教师暑期培训学习,学习内容包括:师德修养,课标培训,新教育实验通识培训,文化知识考试。

8月15日,安排各科任教师工作。

9月1日我校40余名教师参加科教局举行的教师专业文化考试。

9月25日我校成功举办了“共读共写、共同生活”第二届校园读书节;

10月份先后派出三名任课教师赴太原听课、学习。

10月30日组织英语教师参加了县英语教师技能大赛;

篇5

一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量

1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:围绕一个中心:锤炼博雅教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。

2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念,就是“德润人心,文化天下”,以此来统领学校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教师的博爱、儒雅,服务学生的博学、文雅,成就学校的博大、高雅,为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景,就是通过实施“博雅教育七大行动”即:书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。

3、建设学习型团队。对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。在教师节,我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师,举办“《论语》,温暖着我们的心灵”读书沙龙,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。

4、助推教师专业成长。教师素质,是提高教学质量的根本。因此,我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长,提升教师素质。通过反思,改变教师的教学行为和话语方式,向教师征集激励性评价语300条,编为《让孩子有梦》。为青年教师搭建平台,推荐优秀选手参加赛课活动。涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖;李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖;闫慧明校长获得山西省小语会先进个人;我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。

5、晨读、午练、暮省,贯穿学生的教育生活。晨读,在一日之计的清晨,学生以饱满的精神,坚持每天朗读半小时,整个校园沉浸在琅琅书声中。午练,坚持每天中午练字20分钟,以写字教材为范本,用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛,侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖,同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。暮省,就是培养学生自我反思,勤于写作的习惯。学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”,成为中国教育学会课题实验学校。师生用心聆听《花开的声音》(教师版和学生版)。

篇6

两年的时间很快过去了,回顾两年来的工作,心里满是对各位老师的感激,是老师们的大力支持和共同努力,才使学校各项工作顺利落实,使学校的各项活动开展的有声有色,使学校的发展朝着健康向上的方向稳步推进。

我在学校的分工是协助校长抓学校全面工作及党支部日常工作,主持学校的日常工作,侧重于德育工作、安全工作、教师考勤、班主任管理、学生常规管理、音体美教学、普法工作等。今天的述职我主要就针对自己的工作职责和权力,逐一对照陈述。

1、德育工作:我校的发展思路是:一个中心,两条主线。两条主线里的青少年培养工程,就是对学生进行品德教育的主要形式。在这方面我们做了一些实实在在的工作:

①我们按年级开发并印制了《行为养成教育》学校课程教材,编制了养成教育三字歌、安全教育三字歌等,由班主任利用班晨会的时间对学生进行相关教育。

②我们开展每月专题教育活动,一个月一个主题,并围绕这个主题开展相关的活动。三月份我们开展学雷锋主题实践活动;四月份进行革命传统教育活动,要求班主任上一堂革命传统教育课,学校还组织学生统一观看了《开学第一课》及电影《圆明园》,电影看后要求学生写出心得,并组织班级间的演讲活动。

③以周一国旗下的讲话为平台,对学生进行专题教育,对日常发现的问题进行纠正。

④各班还充分利用小红花或小五星榜的形式,培养学生间的竞争意识,塑造他们力争上游的良好人格。

2、安全工作

学校以《安全工作应急预案》为指引,制订学校安全工作的有关规章制度,先后出台了:《学校安全工作制度》、《班级安全制度》、《体育安全制度》、《饮食卫生管理制度》、《门卫制度》、《导护值日制度》等9个校级安全管理制度文件;制订了《学校安全工作预案》、《传染病防治工作预案》、《预防职务犯罪工作预案》等综合或单项安全工作预案;重点突出交通、饮食、用电等安全工作,加强各方面安全工作的规范化管理工作。学校除每季度与学生签订安全协议书外,还通过下发一封信等形式,加强对交通安全意识和责任的宣传与教育。为做好小面包接送学生的问题,我们采取了定量外放等有效措施(每天放学将坐小面包学生按村别定人数外放,一次外放7-9人,并留有专门的记录),有效的限制了小面包的超载现象;严格加强值日和值班制度,每天均有专门领导和教师负责值日,在学校的重要交通路口,设置值日岗位,护送学生;上学期对部分老化线路进行了整修(对家属房和微机室线路进行了规范、改造),确保了学校用电安全;在班级用电方面,学校给每个班只留下一个必备插座,其他插座,均以醒目的警示标志封死,确保了学生的用电安全;分别与住宿教师签订了用电、电褥子等的安全协议,明确了各自责任;加强对相关传染病预防知识的宣传教育工作,利用班会、晨会等时间,通过板报、宣传栏等方面宣传,引导学生了解相关的知识,提高学生的自身的健康防护能力。做到每周对教室、楼道、厕所、伙房、商店等公共场所进行消毒,建立疫情晨检制度,对每天各班出勤进行控制,对缺勤的学生及校内有病的同学进行全天监护,发现疫情及时向有关部门报告。把4、5月份定为我校的手足口病预防月。

3、教师考勤

我校教师的考勤实行的是级部具体负责制,这有利于对教师进行管理。总的来说,我们老师做得都很好,为了不缺勤,也涌现出许多令人感动的事例。当然也不是说一点问题没有,比方说级部交上来的假条的事由一栏里填的是到区里办事,时间里填的却是一节课,有的说到医院看病,时间只填了十分钟。这些都可以看出我们级部领导把关不严,当然也是我工作的失职,以后我会加大考勤工作的管理力度的。

4、班主任管理、学生常规管理

对班主任的管理我们实行的是学校和级部双管的模式,学校主要对班级纪律、卫生等进行量化考核,级部主要对班级开展的各项活动各项比赛进行评比。在学校层面的管理上存在的不足是对学生的管理还是不够严不够细,在扣分方面存在老好人现象,这是我们今后要重点改变的。

5、音体美教学

我们出台了月度体育竞技活动实施方案。每月组织一次全校范围的体育竞技活动,我们已经成功举行了师生拔河比赛和篮球赛,效果很好。为了保证学生每天一小时的活动时间,我们上午两节课后安排了集体舞或跑操的时间,下午开展的大课间活动。

篇7

大家好!在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对xx年年度工作的自我评价。

一年来,我恪尽职守,尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期《鲍小报》的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等,我均会有序地组织,妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上,我乐着,也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思,我应该是一名服务者,服务是职能!

一年来,在自我教育教学的实践中,我始终如一,坚持着,实践着,收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活动,内外兼收,并抽空阅读理论书籍,有效填充了自我专业知识,为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索轻松而又愉悦的教育人生路上,我痛并快乐着。

一年来,我作为学区语文教研组长,全身心地投入工作,满腔热情地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科,努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。

一年来,我在教育教学耕耘、开垦的路上,收获着自己的喜悦。先后获得瑞安市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;xx年年度案例评比一等奖;温州市听课反思评比一等奖;瑞安市命题比赛一等奖……

老师们,我知道这一切的取得,背后有咱们全体老师对我的支持,有我们坚强的集体支撑。因而,我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时,在我面对挫折与困难的时候,感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持,将陪伴我在常态下更好地追求与探索!

谢谢各位!

述职人:张步钰

2012年6月

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申报镇优秀教师个人述职报告

篇8

到了述职的时候,应该要认真的回顾一下自己的工作,对工作也应该要有客观审视,写好一份述职报告。共同阅读学校教导主任的述职报告吧!下面小编为大家整理2021学校教导主任个人述职报告5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助!

学校教导主任述职报告【一】尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着2021年的到来,一年的工作也即将结束。

在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

1、细心。

安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。

在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。

学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩

过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

__小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!

述职人:___

2021年_月_日

学校教导主任述职报告【二】各位领导,老师们:

大家好!

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展,对学生负责

从我进入__中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

二、锤炼业务,对工作负责

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识,对学校负责

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。

做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。

把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。

各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

谢谢大家!

述职人:___

2021年_月_日

学校教导主任述职报告【三】尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的.教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。

虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(三)业务学习工作

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《__市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。

还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。

各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。

督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。

本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

四、存在的不足

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。

教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

述职人:___

2021年_月_日

学校教导主任述职报告【四】尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

时间过的很快,一学年的工作又结束了,学校教导主任年终述职报告。回顾一个学年,最大的感受就是累并快乐着!

一、用关心家人的心去关心老师

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,我积极参与以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

二、用活到老学到老的心去充实自己

不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。我学习运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学。本学期,我认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。

三、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作

热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生。在语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。本学期我服从学校安排,代九(2)班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生,我千方百计改进自己的教育教学方法,比较圆满地完成了教育教学任务。

四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作

1、常规教学工作。

本学期组织了两次常规教学检查,参加了由教育局组织的送教下乡活动。

2、教育科研工作。

积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文《反复修改也是招》在国家级刊物《素质教育论坛》第三期上发表。

作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

述职人:___

2021年_月_日

学校教导主任述职报告【五】尊敬的领导:

您好!

回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职汇报如下。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作

1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

3、注重课题研究。

批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

三、教导处工作

1、做好常规教务工作

学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。

期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

4、按时搞好计划生育月报告工作。

四、反思自身的不足,促进自己再提高

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

此致

敬礼!

述职人:___

篇9

工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。只要大家参考一下别人的范文,你就知道述职报告到底怎么写啦!下面就是小编给大家带来的2021年度述职报告常用模板5篇,希望能帮助到大家!

2021年度述职报告一尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫述职报告,20_年3月份进入公司工作,现任公司调度员,现将我____年的工作情况简要汇报如下,敬请各位领导评议。我的述职报告共分以下三个部分:

一、____年工作回顾

1、积极学习,自我提高

只有懂生产、了解生产,才能很好的服务生产、监督生产。无论是管理经验,还是业务水平,都与优秀的调度员存在很大的差距。所以,我积极学习,虚心向老工人请教,到车间生产一线,了解生产现状,提高业务技能,提升管理水平。

2、精心调度,合理安排生产

每月月底结合各个分厂下月肉制品大致产量,制定出合理的内转产销量,结合销售部,制定外销产品的产销计划。即保证正常的生产运行,又没有造成不良库存;每日下午根据次日销售订单及发货情况,结合车间实际生产状况及仓库现有库存量,安排合理的次日生产计划,满足市场正常供应;每天依据生产计划,跟踪生产进度,及时正确解决生产中出现的各种问题,保证生产计划及时完成。

3、和各个部门沟通协调,保障生产顺利进行

和集团公司采购部门保持良好的沟通,保证原辅包的及时供应;协助销售部,组织好外销产品的发运工作;和品管部、事业部、技术中心相关人员紧密结合,对生产中出现的问题,及时协调解决,保障生产的顺利进行。

4、充分发挥监督考核职能,做好日常管理工作

从现场卫生、生产过程过程、成本、质量、计划、工艺、安全、库房、数据交接、出门证管理等日常管理工作入手,定期组织相关人员检查,对检查中发现的问题整改落实情况进行跟踪,做好公司的各项日常管理工作。

二、工作中存在的不足

1、管理考核上放不开手脚

以往的工作只注重服务和协调,缺少监督和考核。在管理考核力度上不够,不能够很好的起到监督考核的作用。

2、在对两名新调度员的传帮带工作上没有做好

由于没有很好的对新人做好传帮带的工作,致使两名新调度员在很长的一段时间上找不到工作方向和工作重点。

3、工作的细致度上面还不够精细

由于以往的工作中存在粗心大意,细致度不够,致使个人工作中出现纰漏,出现问题。

三、下一步工作思路

1、谦虚务实、进一步加强学习,全面提高个人综合素质

学海无涯,知识无限。只有不断的学习,才能不断地提高和进步,才能跟得上公司发展的步伐。____年公司产品结构面临全面调整转型,将涉足很多新的领域,在新的领域要努力学习,快速掌握各种生产中的技术知识,为公司产品结构的顺利转型做好衔接工作。

2、充分协调好各个方面的资源,确保产供销的`顺利进行

合理安排、精心调度,保障好生产、协调好生产、服务好生产、指导好生产、监督好生产,保证生产、销售工作的顺利进行。

3、不断提高工作水平,做好领导助手

多谋才能善断。立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,发挥参谋助手作用,不断提高工作水平;强化理论知识学习,进一步提高避免问题发生的预见性;进一步提升责任意识,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的技术理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,不折不扣的完成领导交付的工作,做好领导的左右手。

4、立足本职工作,工作不留空档

对本职工作一定要抓紧抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。其他的工作,也要义不容辞承担起来,做到工作不留空档,确保各项工作全面推进。

2021年度述职报告二在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为20__企业的每一名员工,我们深深感到某某企业之蓬勃发展的热气,某某人之拼搏的精神。

某某是20__销售部门的一名普通员工,刚到房产时,该同志对房地产方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,某某很快了解到公司的性质及其房地产市场。作为销售部中的一员,该同志深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时间的磨练,某某同志已成为一名合格的销售人员,并且努力做好自己的本职工作。

房地产市场的起伏动荡,公司于某某年与某某公司进行合资,共同完成销售工作。在这段时间,某某同志积极配合某某公司的员工,以销售为目的,在公司领导的指导下,完成经营价格的制定,在春节前策划完成了广告宣传,为月份的销售奠定了基础。最后以某某个月完成合同额某某万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼,某某同志从中得到了不少专业知识,使自己各方面都所有提高。

20__年下旬公司与20__公司合作,这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出火爆场面。在销售部,同志担任销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化,工作显得繁重和其中。在开盘之际,该同志基本上每天都要加班加点完成工作。经过一个多月时间的熟悉和了解,某某同志立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额整理文章由编辑:巨大,在收款的过程中该同志做到谨慎认真,现已收取了上千万的房款,每一笔帐目都相得益彰,无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会,该同志不断总结自己的工作经验,及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘,而且一期余房也一并售罄,这其中与某某同志和其他销售部成员的努力是分不开的。

20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

2021年度述职报告三尊敬的校领导,各位同事:

下午好!

我于20__年9月被认定具有小学高级教师资格,在20__至今的几年中,我一直担任班主任工作。在工作中我严格要求自己,工作态度积极向上,工作兢兢业业,不敢有丝毫马虎。下面对我这几年的工作情况报告如下:

一、思想进步,爱岗敬业

要做一个合格的教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德方面严格要求自己,认真学习和领会党的各项方针政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,我认真参加学校组织的政治学习,做好笔记。我深知要教好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格,行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟,理论水平,业务能力得到提高。

二、不断学习,努力提高自身文化修养

随着社会的不断进步,对教师的要求也越来越高,新修订的教师职业道德规范中,明确规定教师要终身学习。学校在学习方面也对我们提出了严格的要求,所以我在平时很注意为自己“充电”。学校组织的业务学习,我按时参加,并认真做好笔记,业余时间经常读一些书籍,久而久之,受益非浅,尤其是对于提高我语文教学水平有很大的帮助。也正是由于不断的学习,凭着扎实的理论知识,使我在20__年市长杯大赛中成为__区入围决赛的教师。

随着科技的发展,信息技术已经走进了课堂,并在素质教育中占据了极其重要的地位。为了熟练的把这门技术应用于教学中,开阔学生的视野,我不但参加了学校组织的各类计算机培训学习,并圆满地通过了考试,还利用课余时间自学了flash动画,用flash制作出来的课件更加精美,能充分调动了学生的学习兴趣。由于自己的不断努力,20__年应用信息技术“四个一”教育教学活动中被评为先进个人。20__年在区信息技术整合课中获奖,设计的电子教案被评为优秀案例。

三、深入钻研教学,积极参加教研、教改活动,教学能力得到提高。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成自己的教学风格。

在语文教学中,我改变传统的一问一答的教学,在充分创设情境的情况下,引导学生自主读文,尊重学生个性化的阅读体验。在此基础上,学生提出自己不懂的问题,教师帮助其进行归纳总结,引导他们再次走进文本,寻找答案。在不断的引导过程中,帮助学生掌握学习语文的方法,培养了学生自学能力。由于我的不断钻研,教育教学能力有了很大的进步。20__年4月我讲的《__》被评为校一等优质课,并在全区观摩。7月代表党员教师为全校老师做观摩课《__》。9月为“三新竞赛”培训研讨会做观摩课《__》。12月执教的《__》获市优秀课。由于不断的努力,我被评为20__——20__年度__市语文教研教改先进个人。今年又申报了市级骨干教师。

四、细致做好班主任工作,关注每一个孩子的成长

从上班至今,我一直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的管理措施。强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松对后进生的转化工作,并转化了一些后进生。几年来,我努力与学生建立一种新型的师生关系,在日常工作中,我总是用一种宽容的态度对待学生,记得董大方老师曾经说过“当孩子不可爱时,正是他们最需要爱的时候。”当孩子犯错的时候,我总能心平气和的帮他们分析原因,讲道理帮助他们改正错误,就这样,我们班形成了一种平等的氛围。

这学期由于动迁的原因,我们班又转来了十多名学生,成为学校人数最多的班级。看着一下子拥挤起来的教室,说心里话觉得压力挺大的。尤其是这写孩子无论是行为规范,还是学习成绩都不太尽如人意。开学第一周,我每天都在思考着,怎样让这些孩子早日熟悉学校的正常生活呢?于是我首先发动全班学生共同行动,用自己的方式迎接新同学。孩子们的积极性被调动起来了,有的办班报,有的写欢迎信,有的主动领新同学参观学校,熟悉环境。同时我利用班会,对新生进行教育,很快的这些孩子便适应了学校的生活。现在我们班虽然人很多,但是一切井然有序。看着孩子们认真上进的状态,我感到十分欣慰。

以上是我任现职以来的主要工作情况。肯定的说取得了一些成绩,这些成绩中包含着我辛勤的汗水,是我智慧的结晶。当然更离不开学校领导的督促、帮助,各位同事的关心,鼓励,在这里我衷心的对你们.

2021年度述职报告四尊敬了领导们,敬爱的家长们,亲爱的同学们:

大家好!

这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。

下面对我本学期的工作做一点简单总结,

一、严格的要求是对学生的尊重

在当班主任的过程中,我感受最深的便是:"严格的要求是对学生的尊重".的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。

对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等"殊荣".

二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治

要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干".因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有五个字,"正气、有担当".班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序

1、实行值日班长与纪律班长双轨制。

值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。

2、加减分和写说明结合起来。

为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。

3、重视班会、适当开展活动。

除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如"细节决定成败,习惯树立品牌"、"关于理想与现实"、"烦恼无处不在"、"如影随形的考试"以及"与戴王冠、必承其重"等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。

总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二五班。

2021年度述职报告五时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一锤炼业务

本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习

作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的'完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

三、勤奋工作

作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。

篇10

述职报告是工作中一个很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的职业发展。下面好范文小编为你带来一些关于学校保安的述职报告,希望对大家有所帮助。

学校保安述职报告1

年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防~人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在_中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

学校保安述职报告2

转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每一天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。[由整理]

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样貌,就不由自主地动起手来。

每一天放学的时候,我都会用心配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,十分危险。个性是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外留意。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每一天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我明白我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵推荐,谢谢!

学校保安述职报告3

光阴如梭,时光荏苒。2019年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

非常感谢领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。进公司半年以来,在领导的支持与教导下,在各位同事的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,2019年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。

一、进公司半年来的工作表现

(一)正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教。

(二)半年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。

二、工作中的不足与今后的努力方向

半年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)、发扬吃苦耐劳精神

面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)、发扬孜孜不倦的进取精神

加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好。

2020新的一年,对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,将来能和同事们和睦相处。像其他人学习,从中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。

感谢你们对我的关怀,感谢你们对我的帮助,感谢你们为我做的一切的一切。

祝愿你们:合家欢乐、平安幸福,恭祝你们的事业蒸蒸日上!谢谢!

学校保安述职报告4

20__年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

学校保安述职报告5

在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现总结如下:

一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

三、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

四、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使精英学校有一个让精英学习的好环境。