校领导述职报告范文

时间:2024-03-05 17:50:03

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校领导述职报告

篇1

到中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因,两年来,我的头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重。

我是心怀着对教育的梦想到中学任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对中学的支持与厚爱,有同志们(我把它叫做伙计们)理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,我觉得这小小的校园里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

刚过去的一年对中学来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,依靠党委政府的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达319021,15元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现,一年来落实教师福利待遇达135255,34元,用于教师培训经费达23512元。本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》,启动了德育课题研究工作。这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

总结一年来的工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。

篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、学校基本情况:学校现有18个教学班,在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班,中学部6个班级。现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%, 市县级骨干教师及学科带头人20余人。

二、领导班子自身建设

半年来,学校领导班子自2019年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

三、安全工作

鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色。工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改。抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力。重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

四、德育工作

学校德育存在一些问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境。加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:

(一)、提高教师业务素质,促进教师专业发展

1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题。

2、加大教师培训工作

3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩。

(二)、完善制度、加强管理

为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

(三)、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养。

1、“读书”“ 写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的专项活动,加强写字课教学指导与管理。

2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读-宋词知识竞赛,取得了很好的成绩。

(四)、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动。

1、建立“导师制”,开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加。

2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作。

3、积极参与教育联盟活动。

六、改善办学条件,服务师生

更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患。

七、问题与不足:

1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

2、规章制度不完善,执行不到位。

3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师。

4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建。进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题。

八、今后工作思路

1、加强教师校本培训,引导教师从“专业型”向“研究型”转变,不断反思,提升创新育人思路。

2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数。

3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性。

篇3

一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化

一年来,我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。

一年来,我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程:即培养教师新秀的青蓝工程,培养教学能手的攀登工程,培养高级指导教师的引擎工程,培养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。

一年来,根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。三个维度分别是效率导向、以人为本和价值引领。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。

一年来,在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉

一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显着。

一年来,我们以“课堂教学的设计与改进”为载体,聚焦以学定教的课堂教学攻坚,坚持“先学后教、少教多学,导学精进、因材施教”原则,坚持“三层六域金字塔”模型框架的发展,着力学校以学定教的三大载体建设:即以“预学案”为载体的预学习设计,以“教学案”为载体的课堂针对性教学,以“巩固案”为载体的跟进式巩固。坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。

篇4

年来,作为学校教育教学质量的第一责任者,本人能够在思想上提高对教育教学质量的认识,把教育教学质量作为立校之本,办学之基。教育教学质量是关学校生存发展的大计。为此,本人在谋划全年工作的时候,能够把教育教学放在首位,提出了以教学为中心,以育人为目的工作指导方针。

在人员配备上,有意识的把有上进心,有事业心,有责任感的优秀教师放在班主任的岗位上。

在物品管理使用上向教学一线倾斜。保证教育教学需要。

在日常工作中,本人能够经常深入年部班组,倾听教师呼声,了解教师在教育教学中的困难,及时化解各种矛盾,力所能及地帮助教师解决教育教学中的难题。同时,本人能够经常深入班级听课,了解教师的课堂教学情况,学生学习情况,了解教学过程中的教学文化的落实情况。基本能够完成听课任务。

几项具体工作的完成情况;

一、加大了思想政治工作力度,为完成新一年的工作提供了思想政治保证。

1、加强了党务工作,重点开展了科学发展观教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在具体学习教育工作中全体党员认真文秘杂烩网学习,工作中,积极主动,严格要求,模范地遵守和执行学校制定的各项规章制度,切实做到令行禁止。科学发展观教育活动收到了效果。2学校加强了师德师风学习,重点抓住“重教厚德,提升职业追求”主题,努力提高教师职业道德素质。

抓学习,提高对师德建设的认识。

我们组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《白山市教师行为十不准》、《教育法》、《教师法》、《白山市人民教师誓词》及十七大重要文件等。通过学习,广大教师树立教师职业的光荣感,增强了教师的责任感和使命感。

抓重点,开展系列教育活动。

在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。学校组织全体教师学习了《中国师德手册》、《社会主义核心价值体系》、《的讲话》《吴大观事迹》以及上级文件精神等。组织教师学习了《省义务教育条例》并进行了考试,达到了预期目的。

抓典型,促进师德活动的开展。

今年以来,在师德建设方面,把工作重点放在抓典型上,因为榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展,树立了自己学校的典型。如董玉霞、冯艳梅、奚明爽老师在班级管理、教育教学上,爱生如子,为学生排忧解难上等;学校副校长周广敏同志,业务精良,教学管理方法得当,带领学校教师进行教研工作,效果om显著等,在她们和全校师生的共同努力下,教育教学质量逐步提高。

抓建设,促进教师职业道德建设。

今年我们把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。

明确了办好学校的关键是抓好教师队伍建设,学生素质的高低,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到:教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。

抓结合,促进教师职业道德建设

今年我们把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。

我们要求全体教师都要做到严谨治教,树立良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。组织教师大练教学基本功,积极参加校本培训,业务进修和职务培训。要求教师以渊博的学识水平,精湛的业务能力,高尚的道德思想,教育和感染学生。

同时还组织全体教师开展“查摆、整改活动”、“专业与心灵一起成长”活动、“双千手”活动、“关爱教师”活动、“师爱在课堂闪光”活动等,均收到了良好的效果。

2、加强了班子建设,坚持学习,提高素质,坚持原则,增强党,坚持民主,创建和谐。建立了一个团结务实的学校领导班子。为学校的发展提供强有力的组织保证。

3、今年有针对性的开展了思想政治工作,1是认真倾听教职工的呼声,把教职工关心的热点当做思想政治工作的难点。理顺情绪,化解矛盾。2是关心教职工的生活,尽最大努力关心好教职工生活,努力创建和谐校园。3是做好深入细致的政治工作,加强政治学习。完善学习制度。不断更新学习内容。使政治学习充满兴趣,更具吸引力和感染力。4是建立了良好和谐的人际关系,为广大教职工创造一个健康向上的工作学习环境。

二、加强了教学工作,确保了教学质量再提高。

今年年初,学校确立了教学工作的思路:学校教学工作以增强教师的教学文化意识为前提,以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,全面加强教学工作。强化培训,提高全体教师的教学素质。强化学习,提高全体教师的育人能力。强化专业,提高全体教师的学科水平。强化考核,提高全体教师的质量意识。

在教学工作中重点抓了以下几项工作:

1、不断增强教师的教学文化意识,使教学过程成为教师彰显教学文化的过程。

今年以来积极探索教学过程中的文化建设,从规范教师衣着、上课语言、举止行为等入手,增强了教师教学过程中的文化意识,不断提升教师教学过程中的文化品位。

首先,学校结合实际制定教学文化实施标准,使教师在教学过程中能够按照学校制定的标准,自觉遵守、严格要求,促进了教师教学过程中的文化意识的增强,不断提高教学过程中的文化品位。

其次,加强学习,不断提高业务能力,提升教学水平,自觉学习政治和业务,学习基本功。用高尚的师德,用高超的师能,用灵活的方法,在教学过程中彰显教学文化。

2、切实加强课堂教学,积极探索课堂教学模式改革的新路子。

课堂教学是教育教学的主阵地。是提高教学质量的主战场,加强课堂教学、完成教学目标、实现教学目的、提高课堂教学效率,积极探索课堂模式改革是年教学工作的重点。

首先,年初学校认真落实教育局提出的课堂教学模式改革的总要求,结合学校老教师比较多,传统模式比重大的教学实际,不断探索适合我校特点的课堂教学模式改革的新路子。本着积极稳妥的原则,制定了我们学校进行课堂教学模式改革的方案,确立了‘重难点前移法’为主要内容的课堂教学模式,按照‘重点前移,提高效率’的原则,在认真研读教材,明确每节课重难点的基础上,相应制定预习提纲,在学习新知之前布置给学生让学生按提纲进行预习。在实施过程中我们坚持以教学新秀教学模式为主流,以传统教学模式提高为辅助的课堂教学改革模式基本思路。一方面,学校积极鼓励年轻教师在课堂教学模式改革中的新思想、新思路、新方法,努力为年轻教师提供成才的机会,搭建事业成功的平台。另一方面,帮助习惯于传统教学模式的老教师在巩固传统的基础上,学习课堂教学新方法,探索课堂教学新模式,循序渐进、逐步提高。

其次,今年以来学校以提高教学手段作为课堂教学改革的重要环节,强化电教设施的使用,电教课件的应用。提倡教师对电教设施的使用,鼓励教师制作和使用电教课件,年终学校将组织评选,对在电教设施的使用和电教课件制作方面的优秀教师给予表彰和奖励。

3、切实加强教学管理,教学秩序井然有序。

今年以来,学校继续深入贯彻落实教育局下发的《市教育局规范中小学校教育教学管理工作责任分工》和《市中小学校教学管理工作意见》精神。结合学校教育教学实际,细化了教学常规管理的每一个细节,不断完善了教学管理机制,强化了各项教学常规管理制度。在日常管理工作中,严格了监督检查制度。充分发挥教导处的职能,建立并完善了年部组长责任制。

4、切实加强学科建设。

今年以来,学校把加强学科建设作为加强教学工作的重要手段。首先,和建国小学搞好连,帮,促活动。今年10月份建国小学为我校的期中测试无偿提供了试卷。继续积极参与了区域划片教学研究活动。积极参与了集中备课,共同研讨,认真听课评课活动。其次,充分发挥学科带头人和骨干教师的示范带头作用,注重学科带头人的培养,在语文、数学、英语等主要学科,有重点地培养了奚明爽的语文,冯艳梅的数学,吴博的英语等一批优秀的有一定知名度的学科带头人。

5、切实强化质量意识。

教育教学质量是事关学校的存亡,因此要把教育教学质量放在首位,常抓不懈。今年以来我们从教师的教学过程入手,把提高教学质量贯穿于各个教学环节之中。在备、教、批、辅、考上下功夫。把教学质量作为衡量教师教学效果的重要依据,与教师的奖惩挂钩,作为“一评双考”的重要依据。同时,不断完善质量检测体系,实行各类抽测分析制度,及时掌握教师的教学效果,了解学生的学习情况,有针对性的提出改进意见,确保了教育教学有效果、高质量。

三、加强了德育工作,确保了学生既成才又成人。

今年年初,确立了德育工作的思路,继续坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。

首先,制定了切实可行的德育工作计划。

其次,重点开展了值周工作,细化了值周内容,严格检查,加大了监督力度。坚持与养成教育活动相结合,坚持与文明礼貌教育相结合。

再次,开展了‘说文明话,干文明事,创文明班,做文明人活动,

4、开展了法制宣传教育,传统教育,国防教育,民族教育,安全教育,心理健康教育等长规性教育活动。

5、深入了开展绿色学校创建活动,年我们已经获得了白山市级绿色学校,今年以来,通过全校的共同努力,我们力争获得省级的绿色学校称号。

6、今年以来学校积极做好特色班,特长队建设。把有专长,有爱好的老师组织起来,成立了特长队,特色班。满足学生对特长爱好的需要。满足学生家长对优质教育的需要。

7是加强了校外德育基地建设,组织开展有特色的社会实践活动。今年6月份学校与永安煤矿联合开展了‘矿校共建和谐亲情演唱会’。50多名师生与矿工们同台演出,节目丰富多彩,生动感人,赢得了社会各界的一致好评。

四、加强了后勤工作。

1是,加强了后勤管理,主要是财务管理,严格了财务制度,做到了合理支付费用,自觉接受上级主管部门的检查。在物品管理上,对学校物品进行了登记,建立了帐册,对物品的借和还制定相应的制度,今年以来加大了对电教设施的管理,对所有电教设施进行登记造册,制定了由人为因素和管理人员不负责任造成的丢失和损坏,学校将追究管理人员的责任的管理制度。

2是,加强了校园绿化美化,按照学校的整体规划,校园文化区,休闲娱乐区,体育健身区,经济园林区等四大功能区,今年都要有了一些新变化和新提高。

3是,加强了校舍的安全管理和维修。加强更夫门卫的管理,做好防火,防盗工作,今年有重点的加强了‘防控甲型hini流感工作,严格有关规定,加大防控力度,严格了出入学校登记制度。

五、加强了幼儿园建设,确保幼儿教育优质安全。

1是,根据幼儿园规模,配强配齐了管理人员,合理安排了工作人员。根据工作需要,学校安排刘毅主任代表学校管理幼儿园。徐令香园长主持幼儿园全面工作,分管生活和安全,李金慧园长分管教育教学。其他成员的分工由幼儿园根据各自特长能力进行了自行安排。

2是,建立健全了各项规章制度,主要包括,安全责任制,入出园制度,教育教学制度,饮食卫生制度,各项管理制度等。

篇5

大家好!

忙忙碌碌又一年,转眼间,07―08学年的第一学期就要结束了,在这半年中,我努力践行着在平凡的岗位上做实事,体验着苦与乐。

有人说,春风得意马蹄急,老牛拉车路艰辛。我是后者,尽管我没有牛的风格伟大,然而我却是肩挑重担,充满激情,默默前行,追求着“真诚为校”的信念,在艰辛与执著中一路走来……

半年来,在上级领导的指导下,在全体教师的热情支持和帮助下,教务各项工作基本顺利完成。“细微之处见真情”通过半年来的工作实践,我深有体会。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,下面我对半年来的工作做具体的总结。

一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。

从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但我始终牢记一条,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我深知肩头责任重大,而自己的力量是微不足道的,个人的思维是有局限性的。因此,这半年来,我以苦为乐,踏踏实实地落实学校的各项工作。为更好完成自己的本职工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习领会“十七大精神”和江总书记“三个代表”的思想内涵,半年来累计记学习笔记2万余字。并积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在“做”的过程中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。半年中,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,重大活动以身作则。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:

一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。

二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。

三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导,一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的东西。

二、管理工作上,坚持求真务实的思想,竭尽全力促进各项工作的顺利开展。

学校以教学为中心,工作中面光量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以常规为基础,狠抓落实。

常规工作是学校工作的基础,为了抓好这个基础,本学期我带领教务一班人,将常规工作的落实当作重中之重,坚持周周抽查,及时反馈工作中的问题,查缺补漏,常抓不懈。在我们的努力下,本学期科教局的两次常规大检查中,我们的工作受到了上级领导的一致好评。

2、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地,为能使青年教师上好常规课,本学期我校以“有效课堂研究”为主题,利用“三级研讨”的形式,组织教师以备课组为单位每单元上一次研讨课,并有目标、有步骤、有结论,半年来共上研讨课200余节。以教研组为单位上好一节“同题异构”课,领导班子每周分头参与听课。课后并及时参与评课研讨,最后达成共识。半年来共上“同题异构”课6节。英语是我校的薄弱学科,为提高英语教学质量,本学期教务处一班人狠抓了英语教师的课堂教学,专门组织英语教师召开“如何有效提高英语教学质量”的专题研讨会,并邀请三门峡昂立学校的英语教师为我校师生做报告,并和我们的老师一起探讨教法。在全体领导、老师的共同努力下,我校教师的课堂教学水平有了明显的提高。

3、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教学成绩的好坏直接影响学校的生命,为此,本学期我校除各科教师做好堂清、日清工作外,教务组织了月清考试,每考一次,要求同科目教师认真分析原因,寻找对策,并及时做好反思、小结,以利再战,通过月考,夯实了各科的学习基础,极大地促进了学生成绩的提高。

4、以课题实验为延伸点,重内涵发展。

本学期,我校全面推进新教育实验的三大核心课程:“晨诵、午读、暮省”。通过晨诵润泽学生的童年,陶冶学生的情操。除了每天早晨的15分钟的晨诵课诵读以外,还利用了每周一升旗仪式上开展师生齐诵。为推进晨诵项目的课题研究,12月份我校组织了一次大型的班级晨诵诗诵读比赛,同学们不仅诵读了新教育晨诵课程的经典诗篇《向着明亮那方》《我是一只小蝴蝶》《没有一艘船能象一本书》《我和小鸟和铃》等,还诵读了《四季》《千屈菜》《最亮的星星》等课本上的诗歌。通过比赛,欣喜地看到晨诵课在我们学校已经生根发芽,孩子们充满感情的诵读充分展示了书香校园的魅力,展示了晨诵课程给孩子们带来的变化。

午读:包括低年级的读写绘和中高年级的童书共读。用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的办法,来让儿童的想像力与创造力得到充分的发挥。每周有专门的读写绘实践课,通过半年的实施,一二年级孩子们累计作品人均十余次,想像力和表达能力得到了较好开发。中高段学生坚持开展班级共读,并建立了班级共读专帖14个。一个个生动的共读故事真实地记载了孩子们成长的足迹。

“毛虫与蝴蝶”――儿童阶梯性阅读研究,也是我们这学期的重点项目,并建立了师生共写本22本,师生之间没有距离,可以平等的对话,也可以在网上交流,通过共读共写,老师和孩子们之间的关系融洽了,感情也越来越深了,同时也收获着共同生活的幸福。

三、廉洁自律,严明纪律,不做任何违纪事项。

走上领导工作岗位以后,我深深知道自己的一举一动都将成为大家的焦点,只有带好头,才能做好事情。所以,我坚持严以律己,以校为家,事事处处以工作为重,以学校为重,从来不为私事耽误工作,从来不因为自己是领导而搞特殊化。正是由于自己以身作则,赢得了大家的好评和尊重。

四、本学年教学方面大事回顾。

5月12日我校派出三名教师赴山东临淄参加“毛虫与蝴蝶――儿童阶梯性阅读”研讨会。

5月25日我校成功举办“新教育之光”课题实验成果展。

6月份组织课题组教师编著我校《大梦无边》一书,及督促教师出版个人随笔集20余本。

7月15日张校长带领10名教师赴运城参加第七届新教育实验年会。同时由我组织其余教师在我校通过网络转播收看年会实况。

7月16日我校在第七届年会上被正式命名为“新教育实验学校”。

8月11――15日组织教师暑期培训学习,学习内容包括:师德修养,课标培训,新教育实验通识培训,文化知识考试。

8月15日,安排各科任教师工作。

9月1日我校40余名教师参加科教局举行的教师专业文化考试。

9月25日我校成功举办了“共读共写、共同生活”第二届校园读书节;

10月份先后派出三名任课教师赴太原听课、学习。

10月30日组织英语教师参加了县英语教师技能大赛;

11月8日组织参与全县的期中统考。

11月16日筹备并接受了市“语言文字规范化示范校”验收,受到好评。

11月11日―18日组织4名教师赴太原参加了《现代与经典全国小学语文、数学教学观摩研讨会》;

11月18日组织9名骨干教师赴绛县参加新教育实验培训,

11月24日邀请三门峡昂立学校英语教师到我校进行教学研讨;

12月4日―6日组织全体教师上了三节“同题异构”课;

12月10日迎接县科教局常规大检查;

12月18日组织三名教师参加市级农村课堂教学改革大赛。

12月19日―28日成功地组织了元旦系列活动――晨诵诗诵读比赛、学具制作比赛、英语口语大赛、写字竞赛、计算能力竞赛、阅读能力竞赛。

1月23日―25日组织参与全县的期末统考。

五、存在问题

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量不高,工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他领导相比还存在着较大的差距。

六、努力方向

1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研强校”意识。

4、因工作,代课、会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年毕业班在抓好本班数学教学工作上要进一步努力。

最后,我以“六个要”来勉励自己:做人要讲德,做事要尽责,学习要坚持,管理要科学,心胸要宽广,目光要长远。

3、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教学成绩的好坏直接影响学校的生命,为此,本学期我校除各科教师做好堂清、日清工作外,教务组织了月清考试,每考一次,要求同科目教师认真分析原因,寻找对策,并及时做好反思、小结,以利再战,通过月考,夯实了各科的学习基础,极大地促进了学生成绩的提高。

4、以课题实验为延伸点,重内涵发展。

本学期,我校全面推进新教育实验的三大核心课程:“晨诵、午读、暮省”。通过晨诵润泽学生的童年,陶冶学生的情操。除了每天早晨的15分钟的晨诵课诵读以外,还利用了每周一升旗仪式上开展师生齐诵。为推进晨诵项目的课题研究,12月份我校组织了一次大型的班级晨诵诗诵读比赛,同学们不仅诵读了新教育晨诵课程的经典诗篇《向着明亮那方》《我是一只小蝴蝶》《没有一艘船能象一本书》《我和小鸟和铃》等,还诵读了《四季》《千屈菜》《最亮的星星》等课本上的诗歌。通过比赛,欣喜地看到晨诵课在我们学校已经生根发芽,孩子们充满感情的诵读充分展示了书香校园的魅力,展示了晨诵课程给孩子们带来的变化。

午读:包括低年级的读写绘和中高年级的童书共读。用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的办法,来让儿童的想像力与创造力得到充分的发挥。每周有专门的读写绘实践课,通过半年的实施,一二年级孩子们累计作品人均十余次,想像力和表达能力得到了较好开发。中高段学生坚持开展班级共读,并建立了班级共读专帖14个。一个个生动的共读故事真实地记载了孩子们成长的足迹。

“毛虫与蝴蝶”――儿童阶梯性阅读研究,也是我们这学期的重点项目,并建立了师生共写本22本,师生之间没有距离,可以平等的对话,也可以在网上交流,通过共读共写,老师和孩子们之间的关系融洽了,感情也越来越深了,同时也收获着共同生活的幸福。

三、廉洁自律,严明纪律,不做任何违纪事项。

走上领导工作岗位以后,我深深知道自己的一举一动都将成为大家的焦点,只有带好头,才能做好事情。所以,我坚持严以律己,以校为家,事事处处以工作为重,以学校为重,从来不为私事耽误工作,从来不因为自己是领导而搞特殊化。正是由于自己以身作则,赢得了大家的好评和尊重。

四、本学年教学方面大事回顾。

5月12日我校派出三名教师赴山东临淄参加“毛虫与蝴蝶――儿童阶梯性阅读”研讨会。

5月25日我校成功举办“新教育之光”课题实验成果展。

6月份组织课题组教师编著我校《大梦无边》一书,及督促教师出版个人随笔集20余本。

7月15日张校长带领10名教师赴运城参加第七届新教育实验年会。同时由我组织其余教师在我校通过网络转播收看年会实况。

7月16日我校在第七届年会上被正式命名为“新教育实验学校”。

8月11――15日组织教师暑期培训学习,学习内容包括:师德修养,课标培训,新教育实验通识培训,文化知识考试。

8月15日,安排各科任教师工作。

9月1日我校40余名教师参加科教局举行的教师专业文化考试。

9月25日我校成功举办了“共读共写、共同生活”第二届校园读书节;

10月份先后派出三名任课教师赴太原听课、学习。

10月30日组织英语教师参加了县英语教师技能大赛;

篇6

xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的xx届五中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(学目标、学进度、统一重点难点、学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作

篇7

中午好!首先,向各位作一个自我介绍,我叫,是四季餐厅的销售经理,现在我把自己七个月来的工作情况作一下汇报。

一、履行职责情况

从年3月4日任职后,前几个月(3、4、5月)主要是协助餐厅经理做好前厅的日常内部管理事务,后几个月(6、7、8、9月)因工作的需要及领导的信任和自身发展的需要,主要负责四季餐厅的营销工作。从前厅管理到内外营销,从“左麟右李”的演唱会到振奋人心的亚洲杯,从亚洲杯再到王菲演唱会,再到“十全十美”,体育场举办了一系列的活动,四季餐厅同样也在市场的打拼下,掀起了经营的。回顾这几个月来的工作,主要有以下几个方面:

1、抓学习教育,激励奋发向上

从任职以后,我在四季餐厅分管内部管理工作,了解四季餐厅员工多数来于河北、安徽、湖南等不同地区,文化水平和综合素质有很大差异,业务水平及服务意识不高,针对此种状况,我把自己所看到的不足一一列出病单,进行全面性的培训和现场督导。纠正错误的管理方法,进行理论的讲解及实践的练习操作。从宾客一进店的规范礼貌用语、微笑服务以及职业道德的观念、菜品搭配,规范技能实践操作程序,通过学习,使员工加强服务质量,提高业务服务水平,当宾客进店有迎声,能主动、热情地上前服务,介绍酒店风味菜,当宾客点起烟,服务员应及时呈上烟缸等。在四月份时,举行了技能实操比赛,服务员李晓娟获得了技能比赛第一名的好成绩。其他服务员通过活动比赛,养成了一个好的习惯,不懂就问,不懂就学,相互求教,也学到了很多知识,精神风貌也越来越好,提高了工作效率,不足的是操作细节还有待改善。

二、抓管理建章立制

前期,四季餐厅很多工作存在问题,主要的毛病存在于没有规范的制度,员工不明确制度,一些制度没有具体的负责人进行落实等。通过质检部领导的指导,我对罗列出卫生工作制度上墙、音响的开关时间及负责人以及各岗位的服务流程、个人卫生要求标准、收尾工作的注意事项,每天进行现场督导检查,对员工加强工作意识,明确工作责任有很大帮助。后期电话费用高,配合吴经理配置电话机盒,规定下班时间将电话锁上,以及任何服务员一律不允许打市话等,杜绝了下班时间打市话的现象。

三、抓内部客户的沟通

真诚地与客户沟通,听取他们的宝贵意见,不断改进并协调,及时将客户反馈的信息反馈给厨房,如,有时客户反馈“阿美小炒肉”分量不足,“沸腾鱼”不够香等等,通过客户的真诚反馈,再加上我们认真的讨论、修改,不断地提高菜肴的质量,令顾客满意。

四、抓宴席的接待及管理宣传工作

金秋十月是婚宴的黄金季节,制定婚宴方案,向周边的单位发放宣传单进行走访工作,目前,我承接了10月份的五场婚宴工作,向前来的宾客介绍四季餐厅的各种优势,对婚庆公司进行电话沟通,对外宣传酒店规模等,计划性地对宴席接待做好充分的准备工作。

五、深入市场调查,密切配合销售部,抓市场经济

左麟右李演唱会期间,密切配合销售部承接组委会场地职工餐盒饭,创收了万元的盒饭记录。在亚洲杯期间,多次配合出摊工作及配合内部管理督导,通过亚洲杯,我感受了团队精神,在王菲演唱会期间,多次与组委会领导沟通场地人员的用餐,协调菜式,为酒店创收了万多元的餐费,再到十全十美演唱会,承接了自助餐280人用餐,其中餐标80—100元标准等。

六、抓团队用餐

利用每周六、日、周一与30多家旅行团电话沟通及接待团餐,目前前来旅行团消费最多的是旅行社、旅行社、国旅、旅行社等,通过接待团餐,第一为餐厅增添了人气,第二为厨房减少了成本费用。并利用接待团餐的机会,认真咨询反馈,做好信息的反馈统计工作。

总之,在这平凡而又不平凡的七个月里,我感受很深,同时也深感自己的不足,目前,外面的市场还没有完全打开,需要我继续努力,我将朝这几个方面努力:

1、不断学习,提高自己,加强销售的业务知识及各方面的知识学习。

2、认真做好本岗位工作的同时,不断开发新的客户群体。

3、做好内部客户的维护及沟通工作。

4、有计划性地安排好营销工作。

5、做好客户统计资料,不断地加强联系,做好客户投诉处理工作及反馈信息工作。

篇8

一、努力学习,思想政治意识不断提高

教育工作要求我们要时时刻刻保持一份学习的心态,不断贯彻国家教育方针的过程中,对这些相关知识要不断充实到自身之中,在脚步部门和学校艺术教育的工作要求下,我积极围绕学校中心开展工作,不断掌握新鲜的教育知识,提升教育理念,让自身的政治思想意识不断得到升华,在这一年间,我学习了本业务知识书,阅览了几十种相关的艺术期刊,这让我的综合知识得到有效夯实,也获得了更多的知识技能和技巧。

二、踏实教学,在教育教学中求实效

教学过程中,我始终发挥课堂的主渠道作用,来不断提高学生的艺术素质。按照教学大纲的要求,我做到按时按质进行教学,并坚持定时进行考核,通过审美教学及实践活动培养学生浓厚的艺术情趣,发展对美的感受与鉴赏能力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的高尚情操,让审美教学充分融入到学生的内心之中。

三、团委工作扎实开展,成果得到好评

除了教学工作外,我还承担一些团委工作,在加强对团员青年进行爱国主义教育的活动中,结合纪念“五•四”运动,先后组织开展“今天,我该如何爱国?”为主题的班会课;组织学生会播放“周末影院”播放4月爱国专题电影;举办纪念“五•四”运动九十周年暨优秀学生干部表彰晚会。通过内容丰富、形式多样的主题教育活动,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则,加大协调指导、宏观管理和监督考评,组织社团文化节,为社团展示提供平台,提高学生的综合素质。

篇9

述职报告是工作中一个很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的职业发展。下面好范文小编为你带来一些关于学校保安的述职报告,希望对大家有所帮助。

学校保安述职报告1

年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防~人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在_中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

学校保安述职报告2

转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每一天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。[由整理]

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样貌,就不由自主地动起手来。

每一天放学的时候,我都会用心配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,十分危险。个性是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外留意。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每一天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我明白我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵推荐,谢谢!

学校保安述职报告3

光阴如梭,时光荏苒。2019年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又将跨过一个年度之坎,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

非常感谢领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。进公司半年以来,在领导的支持与教导下,在各位同事的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:

“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,2019年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。

一、进公司半年来的工作表现

(一)正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教。

(二)半年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。

二、工作中的不足与今后的努力方向

半年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)、发扬吃苦耐劳精神

面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)、发扬孜孜不倦的进取精神

加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好。

2020新的一年,对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,将来能和同事们和睦相处。像其他人学习,从中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厉,更上一层楼。

感谢你们对我的关怀,感谢你们对我的帮助,感谢你们为我做的一切的一切。

祝愿你们:合家欢乐、平安幸福,恭祝你们的事业蒸蒸日上!谢谢!

学校保安述职报告4

20__年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

学校保安述职报告5

在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现总结如下:

一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

三、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

四、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使精英学校有一个让精英学习的好环境。

篇10

   优秀教师的述职报告

   尊敬的领导:

   在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将本年度工作述职如下:

   一、积极投身教改,努力做好本职工作

   要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

   二、认真备课,授课

   每一课都要做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

   三、增强上课技能,提高教学质量

   在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。

   在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。从发挥学生创造性能力出置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

   捧着一颗心来,不带半根草去,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

   此致

   敬礼!

   优秀教师的述职报告

   尊敬的学校领导:

   您好!

   寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

   一、思想素质方面

   本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

   二、教育教学方面

   在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

   由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

   三、其他方面

   作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。

   此致

   敬礼!

   优秀教师的述职报告

   尊敬的校领导:

   我是xx小学xx班的英语教师xxx,很感激校领导在以往的教学工作中对自己不留余力的支持,作为英语教师让我明白自身肩负的职责多么重要,毕竟由于大部分学生对学习英语的兴趣不高以至于成绩都不太理想,我也为了这类问题的解决花费了不少心思并使其得到改善。

   一、思想方面

   我能够牢记教师的职责所在并在工作中恪尽职守,作为教师本就有着教导学生的职责,当学生在学习过程中遇到难题的时候应该要积极去进行引导,即便学生对课程内容不感兴趣也要帮助他们巩固好基础才行,所以我能够认真做好备课工作并经常与其他英语教师进行探讨,主要目的便是为了从中学习英语教学工作的经验,而且在相互探讨的过程中也能够借鉴其他英语教师的教学方式,对我来说能够通过这种方式加深对英语教学工作的理解无疑是令人庆幸的。

   二、工作方面

   能够认真分析学生对英语科不感兴趣的原因并改进自身的教学方式,事实上在学生需要打好基础的阶段却普遍存在着这类问题无疑是令人苦恼的,因此平时我都是采取死记硬背的方式来让学生强化记忆,尤其是单词的重复抄写能够让学生对所学的内容更加熟悉,再加上平时的早自习也会进行晨读和听写的缘故逐渐提升了学生的成绩,但在我看来目前的教学进度还是有些缓慢从而需要继续努力才行。

   三、存在不足

   由于我在教学的过程中比较注重大多数学生的学xxx度,这也导致我会疏忽对部分差生的关心以至于他们跟不上进度,身为教师却在工作中出现这类状况无疑是有些不太负责的,另外我在班级纪律的管理方面做得不够好,这也导致在上课前夕需要花费不少精力才能够维持好班级的纪律,长期存在这类问题很容易对教学效果产生不好的影响。

   四、改进措施

   今后我应该积极展开家访工作从而了解学生的家庭状况,毕竟家庭教育的缺失会对学生的成长带来不少坏处,再加上学生自身不够重视的话则很难获得成绩的提升,所以我要积极和家长进行沟通以便于尽快解决这类问题,另外我要多向班主任老师请教从而了解纪律管理方面的经验。

   英语教学工作中的努力也是为了帮助学生巩固好基础,只有这样才能够让他们在今后的学习道路上不会留下遗憾,我也得积极引导学生重视自身的学习才行。