校长述职汇报范文

导语：如何才能写好一篇校长述职汇报，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

下面我就一年来思想和工作情况，从三个方面向大家作个汇报。

一、做一个有教育理想和信念的教师

一年来参加了两个学习培训班，特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察，让我开阔了视野，提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题，在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温--总理在全教会上的重要讲话特别强调：“教育的发展有其自身的规律，要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象，对幼儿造成拔苗助长的严重后果；基础教育的长期应试化，重分数、轻育人，凡此种种，都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容，而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，结果导致中国的家长太累，教师太累，孩子也太累，而教育生产力却很低下。

原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说，遵循教育规律，尊重青少年身心发展规律，反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状，分数承载了太多的期望；学习承受了太重的压力；童年背负了沉重的包袱。在不少地方，学习活动常常远离了学习者的现实生活；整齐划一的学习任务，偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异；学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是：“人才人才，有人方有才，无人即无才。人是本源，才是枝叶。所以若重才，先重人；若要才，先育人。从人才成长规律看，是先成人，后成才；人有志，才学长；人无志，难扶帮。从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品尚，才利民；人品劣，才害民。”

探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题，倡导回到教育的本质，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，这种对教育本质的追问，使我有仰望星空的感觉，在理想与现实之间，“虽不能至，然心向往之”。

教育理想的追求和实践，需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设，开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习，思考、实践着今天我们怎样做教师，注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质，激发自己的教师使命感和奋发进取的精神，发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书，如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书，将好书借给有些老师，将所获得的幸福感受与大家分享，在期末推荐给大家，每人一本发给大家。肖川教授说，教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师，你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗，服务社会，落实科学发展观

以科学发展观为指导，认真研究并制定了学校文化建设实施方案，开展了学校教师幸福感的问卷调查，并撰写了《教师的幸福感调查报告》，根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般，在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题，提出了关注教师的生活状况、收入待遇；提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

完成了市、区教育学会“十一五”课题结题工作。并着手准备“十二五”课题的申报工作，已初步确定了4个课题组，希望各学科组积极申报校本小课题。

完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”2010年度考核工作。2011年是第四周期的最后一年，将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。

加强四十五中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念，有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等，在《教科研简报》上进行理论培训。

听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度，有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课，我向他们学到了很多，并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体，关注学生的学，而不仅是教师的教，重视课堂教学的有效性，听了10节四十五中青年教师“创优杯”评比课，其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动，交流读书、写作体会，有效教学策略与方法，好课的标准，教学反思与教师成长的途径。

开展学案导学的评选工作，促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究，目的一是形成45中的校本教学资源，通过2~3年的使用、修改、完善，形成系列装订成册，学生在课上用，将笔记、例题、练习整合在一起，边学边做。二是学案更好的体现学生为主体，教师精讲，避免满堂灌。三是避免教师的重复性劳动，也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目，希望全体教师都参加，成果以学科组、备课组为单位，学科组长、备课组长负责，编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。

认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调好教学和管理工作的时间。

立足岗位，敬业奉献，作为特级教师，除了完成学校的教学任务，还主动带领青年教师共同进步，毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。

高考前夕，参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。参加全国基础教育“未来教育家论坛”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实xx特级教师工作计划，对口指导98中化学学科教研活动，为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。

三、成果与反思

撰写的论文《幸福教育的探索与实践》，发表在《天津教育》杂志2010年第10期。

调查报告《新加坡的德育和群育》刊登在2010年11月10日《天津教育报》上。

《中学教育科研的现状与对策》的在《河西教育》杂志2010年第1期，并获区教育学会第十三届学术年会三等奖。

撰写学校特色文化形成与发展研究的文章，并在天津北辰普育学校“学校文化建设实施方案交流会”上，作《幸福教育，成就师生幸福人生》的大会发言。

2010年获得“**十一五期间，教育科研先进个人”称号。四十五中获得2010年“**第二届教育科研先进单位”荣誉称号。

篇2

一、努力学习和贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，努力完成职教攻坚年度任务。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》(新修订版)，组织师德师风建设工作，全面提高本校教师的职业道德素质。接受学校委派，起草制定《教师聘用制度》、《教学事故认定和处理办法》、《教师绩效工资发放度》等文件，积极探索人事管理制度改革，促进工作质量的提高。

二、全面提高教学质量，打造教学质量品牌。领导教务处抓教学常规工作，制订常规管理制度，重点抓教师的课堂教学和管理工作，向课堂教学要质量。在管理改革方面，探索实践新的专业组管理模式，对提高管理效率，有利统筹教育教学资源，促进专业组管理规范化专业化方面取得一定经验。继续组织实施综合评教活动，探索实践教师课程级别评定工作，严格把关对教师的综合考核，促进教师努力学习专业技术，学习业务本领，努力提高教学水平能力，努力上好课提高教学质量。

积极组织教师培训，每学期期末都有计划地组织教师参加校本培训，组织教师参加自治区和国家级专业培训，组织教师到区内优质学校考察交流学习，组织教师到企业接受生产实践训练提高专业技能，通过每学期组织“如何上好新生入学第一堂课”的教研活动，培训和提高教师课堂教学组织艺术，对稳定新生入学情绪，提高学校教学质量声誉有很大的促进作用。组织对新教师入职的岗前培训，组织有关骨干教师个别指导年轻教师如何上课，积极培养锻炼和帮助年轻教师尽快成长成熟。

积极组织专业技能竞赛，通过竞赛促进教学质量的提高，组织计算机和数控专业参加10年自治区中等职业学校专业技能竞赛，荣获各单项三等奖，在全区农村职校名列前茅;组织本校各专业技能竞赛，评出电子、电工、焊工、数控车工、计算机文字录入、电子排版、电子幻灯、图形图像处理、计算机组装维护等优秀选手，鼓励和促进学生积极学习专业技能，提高专业教学质量。组织计算机专业学生参加ceac考证工作，督促其他专业组抓好学生考证工作，进一步提高了我校毕业生的“双证率”;申请加盟了全国计算机信息高新技术考试(citt)培训考试点，使学校成为全国计算机ata考试站，通过抓考证提高教学质量。

三、制订教学工作计划，推动并检查学校教学工作的正常开展，修订各专业实施性教学方案，组织课程建设，制订各专业的课程标准、教学方案、实训报告册，规范专业教学，组织文化课教学改革，积极探索校本教材的编写。兼任德育课(社会课)教研组长，主持学校德育课(社会课)教学工作，组织教师进行德育课(社会课)课程建设，亲临教学工作第一线，每周兼上2-4节德育课(社会课)，完成教学任务。推动和组织各教研组进行校本教研工作，努力探索具有我校特色的精品课程建设。

四、贯彻执行《广西中等职业学校教学工作规范》，严格按照《广西中等职业学校教学水平评估体系》规范学校教学工作，为迎接年全区教学水平评估做好档案建设和规范管理工作。负责组织各部门和数控专业组整理材料，加强专业建设，申报我校数控技术应用专业为自治区级示范专业，并且组织有关部门迎接自治区专家组到校评估，最后，评估通过，由自治区教育厅确认我校数控专业为省级示范专业。

五、负责成人培训项目工作，上半年组织整理XX年“温暖工程”培训材料，报自治区有关部门验收通过，完成XX年“温暖工程”培训任务;下半年组织各项培训工作，申报08-年“温暖工程”培训项目，组织培训了“电工班”、“电脑班”、“焊工班”、“驾驶员培训班”、“电子装配班”等等，与县总工会、县劳动社会保障局、劳动安全监督局、汽车运输管理所、农机校、来宾职业技能培训中心等单位结成联合办学关系，长年开办成人培训班。参加联合创建工艺美术专业的工作，成立专业教研组，组织培训师资，为扩大办学影响打好师资基础。

六、体育卫生安全工作情况。加强学校体育工作，安排每天组织长跑锻炼，要求体育组每天组织课外活动，保证学生每天至少一小时的体育运动量;要求每学期组织各种体育竞赛活动。对学生加强卫生保健教育，加强安全教育，要求实训室按5s标准规范管理，师生严格实训操作规程，严守安全操作制度，养成学生安全生产的职业素质。

篇3

全局化谋划部署，实行“联动式”峰会保障行动

动员部署，形成保障合力。2016年上班第一天，数字城管全体人员参加了萧山区“办好G20当好东道主 走在最前列”誓师大会，统一思想，全身心投入G20峰会筹备大会战。同时，分别召开中心内部、网络成员单位、信息采集员峰会保障动员会，全体动员，具体部署，形成合力。

明确分工，责任落实到人。根据峰会保障要求，梳理工作内容，调整人员安排，明确工作分工，抓好责任落实。成立峰会工作业务组、峰会业务协调组、峰会信息宣传组、峰会后勤保障组，各组各司其职。

部门联动，提高工作效率。与萧山区环境综合整治指挥部、110、住建局通过微信群共享信息，加强对接，形成联动机制，提高工作效率。峰会保障以来，配合环境综合整治指挥部做好露天垃圾房、乱堆物料、违法广告整治工作；通过萧山110社会应急联动指挥平台，使市民投诉、反映问题得到快速处置、及时反馈；与中队联合发力、统一标准、专项采集，整治水果店垃圾箱进店、城北路堆物堆料、人行道违法停车等突出问题，提升了处置效率和整治效果。

常态化处置加强，施行“加强版”峰会保障机制

出动普查“利器”，交办问题由“零售”变“批发”。发挥数字城管普查“快、全、准”的优势，为各类集中整治及“回头看”做好专业普查。围绕“迎峰会，优环境”城市环境大整治大提升行动，数字城管受理大厅按照28项整治内容、35条重点道路，分类别、分道路进行专项普查，并以“批处理”的形式交办各相关单位，便于各单位统筹安排工作，及时解决问题；在“路长制”实施过程中，开展市心路、金城路、萧然西路等路段问题大普查；根据成员单位工作需求，开展井盖、人行道、消防栓等同类别问题普查。2016年1-9月初，共开展专项普查41次，普查到问题5053个。

常态化协调，疑难案卷由“拦路虎”变“纸老虎”。在G20保障中，数字城管紧盯“硬骨头”，敢降“拦路虎”，经常开展现场协调，使一些老大难问题迎刃而解。萧杭路建筑垃圾偷倒点复绿、旺角城公园环境卫生落实长效管理、工人路高架下脏乱差治理、北干山南路支路暴露垃圾清运、萧绍路违章接坡拆除等问题都是协调的成果。2016年1-9月初，共开展协调17次，解决难点问题17个。

实施“代整治”，无主问题由“没人要”变“有人管”。针对存在安全隐患、产权及责任主体不明确等管理上的“真空地带”，影响市民群众生活的问题，按照程序，落实相关单位实行代整治。2016年1-9月，金惠路上建筑垃圾、萧杭路461号垃圾渣土等问题，通过代整治，得到及时处理。这期间，共实施代整治1500件，投入经费约200000元。

调整工作流程，重要案卷由“常规路径”进入“快速通道”。案卷处置调整到峰会保障状态，对安全隐患、市民投诉、部门联动等重要问题，开启应急模式，进入《紧急案卷五步流程》，即“指令采集”、“踏勘现场”、“立案派遣”、“跟踪督办”、“结案反馈”。做到“5分钟响应”、“半小时采集”，同时进行现场踏勘、案卷交办，利用监控点位、采集定位做好案卷的跟踪督办，确保万无一失。

信息化建设提速，启动“互联网+”峰会保障模式

推进项目建设，信息化工作由“数字”向“智慧”升级。萧山区“智慧城管”项目作为“智慧城市”的一个重要组成部分，列入了萧山区2016年政府投资结转项目，概算投资1560万。萧山区智慧城管项目建设致力打造“数据资源平台”、“物联网感知平台”两大基础支撑平台，构建“智慧管理”、“智慧执法”、“智慧服务”三大智慧应用群，创新“科学管理”、“量化考核”、“公共服务”三大业务新模式，最终实现具有萧山特色的“感知”、“分析”、“服务”、“指挥”、“监察”五位一体智慧城管新格局。

覆盖区域扩面，管理重点由“区块”转“路网”。2016年数字城管扩面区域是萧山经济技术开发区、机场路沿线各500米范围，扩面后覆盖区域达到102.6平方公里，按照“上下协调、资源共享、标准统一、运行规范”的目标，做好镇街协调、部件普查、系统开发、人员培训等工作，萧山经济技术开发区、机场快速路实现数字城管上线，在峰会保障中起到了积极作用。

开发“微采集”，日常工作由“o形”变“有形”。2015年12月，为搭建“发现问题”的开放式平台，萧山城管“微采集”微信平台上线运行。从而实现日常工作有记录、队伍管理有抓手、专业采集有互补、“全民城管”有载体。目前已有10个中队，253名队员参与微采集工作。截止2016年7月份，通过微采集平台已累计上报信息173057条，现场处理106580条，现场处理率达62%。

共享监控资源，可控范围由“点状”变“网状”。接入全区视频共享平台，接入公安、市政、社会等一万四千多路监控资源，打破了自建监控的点位限制，织起了一张监控网。在G20峰会期间，场馆核心区域到重点宾馆窗口，城区到乡镇，主要道路到背街小巷的全方位覆盖，全天候监控，为序化管控、执法保障、环境卫生提供有力的技术支撑。

军事化队伍管理，打造“实战型”峰会保障力量

调整勤务制度。从2016年年初开始，为确保晚班、周末、节假日期间工作规范有序、高效运转，及时有效处理突发事件，中心加强了这些时段的管控力量，在这些时段增加人手，实行“AB班同时值守”。8月下旬开始，中心实行“24小时值班制”，确保峰会保障万无一失。

实行点评制度。实施每日小结制，由分管领导进行工作点评。针对每天的疑难案卷，讨论明确责任主体；针对立案、派遣错误，通过案例分析，明确立结案规范；针对采集质量问题，提出改进办法；针对需要跟踪的问题，要求做好交接不脱节，责任到人有落实。

篇4

乡镇代表向选民述职,代表当得称不称职,由选民投票说了算。这在温岭市还是第一次。

城南镇人大主席蒋德忠表示,这样的“考试”,今后在城南镇将会形成一种常态,每个代表都将定期接受选民的“考评”。

代表当面交“成绩单”

9月15日,城南镇人大会议室里坐满了来自大闾片各村的选民。

“代表们向我们汇报工作,这可是个新鲜事!”

“我们村上次提的事,不知道曹代表是怎么帮我们解决的。”备感新鲜的村民在台下小声议论着。

组织镇人大代表向选民述职确实是个新鲜事,在温岭市是首次。在这次活动中,城南镇人大组织大闾片的5名镇人大代表向选民述职,并进行测评。一起“应试”的,还有在这一选区的3名市人大代表。

“规划中的76省道复线,将穿过本村的姆岭下自然村,这将给群众的生产生活造成很大不便。听到群众反映后,本人作为代表和村‘两委’一起调研,并积极反映村民意见。目前交通部门通过与省有关主管部门的沟通,最后同意修改规划,在姆岭下自然村增加道口……”

第一个发言的温岭市人大代表曹君玉,就自己的履职情况向选民作了汇报。随后,其他代表也陆续向在场选民汇报了他们近3年来的履职情况。

“事情过了大半年了,我们被污染的水稻赔偿费怎么还没给?你有没有帮我们反映过这个问题?”参加会议的冷水塘村村民代表对他们村的镇人大代表金桂明提出了询问。

“快了快了,上半年我把这事向镇人大反映后,镇人大已经向市环保局、镇工办和铜厂了解过了,市环保局对铜厂也已经作出了处罚决定,被污染的100多亩水稻每亩能赔500―600元。前几天,环保部门已经下达了处罚决定书,我们会督促相关部门尽快把赔偿款发到你们受害的村民手中。”

这次述职活动,代表除了向选民汇报履职情况,还得回答选民的现场提问。对此,代表们压力不小,个别乡镇代表甚至不敢前去“应试”。

接受选民现场测评

听了代表们的述职发言,释解了心头的疑虑,在场的60多名选民,对自己投票选出的镇代表,从思想品德、责任意识、法制观念、履职能力4个方面,慎重地给出了自己的测评意见,好、较好、一般或者差。

刚填完测评表的大闾街村村民代表吴伟杰说:“作为一个村民代表,我感到这也是一种责任。这样既让我们更了解代表到底为群众做了哪些事,也让我们晓得是不是选对了代表。”

“今天参加述职的代表讲得都很实在,他们都是本村的选民选出来的,是村民的‘代言人’,为本村的集体经济发展出过多少力,取得多少效果,村民基本上还是了解的。”蒋德忠认为,相对而言,选民们的评价会更客观、公正。

据了解,通过测评,包括前来述职的5名镇人大代表在内的10名镇人大代表中,5名镇人大代表为优秀,4名镇人大代表为称职,1名镇人大代表为基本称职。

代表述职将形成一种常态

大闾片本来有10名镇人大代表,可前来述职的却只有一半。

对此,镇人大副主席孔云花道出了其中的原委:“没来的5个代表中,除了确实有事来不了的,一部分是因为他们文化素质不高,怕上台发言。”

对此,城南中学校长、镇人大代表张文刚建议,镇人大最好把镇人大代表述职这一项工作列入届初或年初工作计划,这将对代表履职起到促进作用。

篇5

安全工作的汇报，请教育组领导审阅。诚然，本人在工作还存在很多不足，请领导提出批评指正。为确保我校全体师生的生命财产安全，我将不断努力。以下是小编为大家整理的教导处主任述职汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。

教导处主任述职汇报一

你们好!

转眼一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命更有意义了。从事教导组人工作的两年来，我感到自己的生活非常有意义。因为我可以用自己的知识、智慧和情感，为学生留下一些或许对将来有用的东西。可以问心无愧地说，我是怀着对教育的梦想和敬意，在全身心地投入工作之中的。因为我坚信，没有付出就没有回报。我愿意用最大的真诚，对教师、学生、学校和社会略尽自己的绵薄之力。

一、关注学生的发展。

从指教的第一天起，我就要求指教的行为举止要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，我要对他们负责。在新课程背景下，我努力转变观念，把热爱学生放在第一位。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便能迎刃而解。

二、为教师的发展着想。

对负责新课程的教师提出了更高的要求。学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍。同样，未来的教师要生存、要发展就必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动。通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

三、增强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位、努力做好校长的助手。协调好教导处教导处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨、制定好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经

2、制定教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月检。

四、反思存在的不足。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的'过程中不断地完善和发展的。教导处工作还存在着许多需要改进的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度还不够。

2、师资培训方面：培训的内容应该更加丰富一些，涉及观念(新课程理念、新形势下教师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用，远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养。应创造更多的条件和机会，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。

教导处主任述职汇报二

在县教育局和学校黄校长的委任下，本人担任了教导主任职务。几年来，在林城镇二完小这片沃土上，感谢各位领导的扶持和培养，感谢各位同事的支持和帮助，为我提供了良好学习与锻炼的机会，使我逐渐成长。

委任就是信任，承担就是责任。作为学校的教导主任主要协助校长开展教育教学管理工作，分管了学校教育科研工作、教科室管理工作、学籍管理工作、教师博客管理工作。责任重大，不敢怠慢，因此将工作定位在：顾全大局，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，求真务实，团结协作，在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。以下就是一年来我的工作回顾：

一、以德立身，敬业爱岗

古训说：“德若水之源”。工作中我忠于祖国，热爱党的教育事业，坚持“教书育人，为人师表”为己任，一心扑在教育事业上，心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。在政治品德上，树立正确的世界观、人生观，崇尚社会主义核心价值观，淡泊名利，办事公道，品德高尚;在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系，处理好个人与同事间的关系，真诚地对待每一名教师，真诚地对待每一位学生。大公无私，做一位真诚的教育服务者;在职业道德上用“美其道，慎其行”的思想指导实践，具有强烈的事业心、责任感，烙守信念，执着地热爱教育事业，执着地坚持正义，执着地追求自己人生的每一个标高。

二、以勤立业，甘于奉献

1、勤抓常规。

每学期的正式上课前是教导室最忙碌的时候，为了不影响开学工作，在教导主任的指导下，我们教导处的几名成员加班加点，将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天，除了完成自己的教学任务之外，还要协助教导主任进行全校的教学常规检查，对请假人员的课程做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。

2、规范学籍管理。

①我出色地完成本学期一年级的新生基本信息的采集，做好新生学籍审批。

②我做到学期初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

③对我校学生的学籍档案进行综合管理，并组织班主任老师完成搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。

3、突出特色教学。

我校领导高瞻远瞩，着眼于教育的未来，注重抓素质教育的内涵发展，多年以来坚持不懈开展第二课堂教学，注重学生的全面发展。我奉命落实教学人员的安排，遵循“人尽其才”的原则，让全校教师展现自己在学科教学之外的特长，让全校学生都能找到自己爱好的项目，全面培养学生的兴趣特长。

4、完善博客管理。

在教导室杨主任的带领下，我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导，以及兄弟学校老师们的一致好评。我们还将继续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝更高的目标奋进。

5、考勤方面，我面对教师的请假，做到及时登记、态度诚恳、尊重教师，实行人性化管理。

6、及时登记学校、教师、学生获奖信息，并收集、整理其资料。

三、以绩立效，求真务实

《尔雅》中说：绩，功也，业也，事也，成也。我在副教导主任这个岗位上确实还谈不上有突出的功劳，也没有很好的成就，这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果。

20__年下期，为了迎接市样板学校的检查验收，我协助教导主任整理、收集各项迎检资料，

使得检查验收工作得以顺利完成。

本学期，为了推进学校课改，我校举办了“主动教育，高效课堂”的教学开放活动，迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的老师前来观摩。活动前，我们积极组织上课教师进行试教，各教研组开展听课、评课活动，制定好活动方案，准备好各项资料，向全县教师展现我校的课改特色。这一活动的开展，得到了县局领导的高度赞扬，也得到了听课老师的一致好评。

业务上，我精益求精，撰写的论文《唱出心中的歌》获国家级二等奖，教学设计《从军行》获省三等奖，辅导学生习作获国家级一等奖。

一年来的工作不足之处还很多，有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中，我将加强教育新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行学校的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给教师、学生“搬凳子”的人。

教导处主任述职汇报三

“学校安全重于泰山”，安全工作是学校教育教学的组成部分，是各项工作的重中之重，作为学校安全第一责任人，我深知这付担子的重量，在容桂职校任职一年来，本人谨小慎微、扎实工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，经我校全体师生共同努力，一年来，学校安全事故为零。现将有关工作情况报告如下：

一、加强领导，明确责任。

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由本人任组长，副校长付有国副组长，组员包括教务处、政教处、总务处各主任、各年级级长、班主任等。任曾光旭为安全主任，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度和各种安全工作责任书，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

二、加大宣传力度，加强教育，提高安全意识。

学校安全工作组从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、国旗下讲话、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展主题班会、知识讲座、知识竞赛、观看“交通安全”教育宣传片等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。一年来，针对防火和交通安全工作，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，每年5月份和12月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，今年在消防中队大力支持下，进行了二次消防演习，其一是全体师生消防安全演习，其二是防震安全演习。同时在每学期末都邀请交警中队指导员到校进行一次交通安全教育，取得了较好的教育效果。

三、完善制度，强化管理，健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，一年来重新制订的安全工作责任书包括《班主任安全工作责任书》、《总务处安全工作责任书》、《教务处安全工作责任书》、《各功能室负责人安全工作责任书》、《政教处安全工作责任书》、《食堂、门卫、宿舍管理及其它后勤人员安全责任书》等。以上责任书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

四、立足防范，变“堵”为“疏”。

一年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

五、加强安全隐患检查，防范第一，预防为主。

学校安全组定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品，实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，作好记载，上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。各处室定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

六、争取社会各安全职能部门和家长的支持，齐抓共管，确保师生安全。

一年来，学校加强与当地派出所、交通中队、消防中队的联系，聘请安全副校长，全方位做好安全防范工作。如每次放假，都报告当地的公安和交警部门，请他们加强对“三无”车辆的查处和维护学生的乘车秩序，保证了学生的乘车安全。同时定期联系家长，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

七、认真做好预防流行病和常见病的工作。

对预防流行病和常见病的工作，学校积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，特别在今年流行“登革热”，学校在上级指导下及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

八、学校当前存在的安全隐患及整改措施

在教育组安全小组的领导下，在我校全体师生的共同努力下，在过去一年里未出现任何安全事故。尽管如此，但我们绝不能掉以轻心，安全防范工作永不能有丝毫放松，我们将不断加强检查，不断整改有可能存在的各种隐患，杜绝一切安全事故的发生。但目前我校面临着一个较大的安全隐患，在此特向上级领导汇报：校园外南面、东面泥土山，因开挖取土等形成了一个长约四百米，高约15米，近乎垂直的泥土墙。泥土墙上还有一座高压铁塔，这种陡峭的山体，近段时间已多次多处形成了塌方。

同时一座即将拆迁的房屋地基因塌方也悬空了二分之一，如不及时处理，现在上半年雨水量更大，山体随时可能发生大面积的倒塌。所以恳请县政府及有关部门关心和重视，督促该地块中的业主，搞好安全防护措施，彻底消除这一笼罩在莲塘四小师生的安全隐患。对此，我校已向有关部门递交了报告，希望尽快能解决，同时我校也加强对学生的教育。

篇6

开场白：耽误大家时间，我把本学期的工作向同志们做个汇报。

汇报内容：

一、重情感，早行动，主动融入实验部。

7月28日，仙桃二中、仙桃五中实行一校制管理，我7月30日就来到了实验部，就开始在这里工作了。我是一个情感化的人，我来到实验部就要了解这里的历史、融入这里的团队，只有我同这里的人和物熟识了，情感上认同了，我才能在这里留下点什么。

来时，我就想我们到实验部要做两件事情：改善这里的办学条件，增加这里的人气。前者中硬件设施我无能为力，我到实验部后主要做了三件事：

一是在文、邹两位校长的下找老师到实验部任教；

二是与《仙桃周刊》的记者联系，做了招生的前期准备工作；

三是在张校长的下更新了校园文化长廊和教学楼教室外的宣传画。

二、早规划、积极履行工作职责。

在汪受文、周从武两位校长的直接领导下，我拿出了本学期的教学教研工作的“大盘子”，本学期学校的教学教研工作基本上是按我的这个“盘子”在进行。这学期我主要做了这样三件事：

一是组织了9月课堂教学研讨活动、十月教科研活动月

二是开展了“以学定教、以教导学”的课堂教学模式改革

三是协助办公室梁主任完成党建，特别是党风廉政建设的迎检

本学期教科研工作取得的成绩，化学袁克勤老师的一等奖是王鹏主任、刘彩云组长辛苦的结果，英语滕敏老师的一等奖主要是梁瑜梅主任和各位组长辛苦的结果，我主要是把陈洁老师的课推出去了，摄像后送省参赛。

三、认真执行学校的决议。

本学期我认真的做好行政值班、蹲班管科等工作外，主要做了“湖北省地方教育制度创新”之“一校制管理”的迎检工作。我是一个领悟能力很差的人，我要仔细思考，想清楚。在11月8日办宣传刊时我的第一块主题是“教改蓝图、行动指南”；第二块主题是“精心策划、科学实施”，介绍我校如何实施“一校制管理”；第三块主题是“全程关怀、和谐共建”，介绍我校在市教育局领导下，大力建设实验部的成效；第四块是“师资整合、优势互补”，展示我校的教师团队；第五块是“教学改革、科研强校”，展示我校通过教学改革，实现学校跨越式发展的行动方案。

四、合作意识好、协调能力较强。

蒙学校领导的信任，我既是实验部的教科室主任，同时也是仙桃二中的教科室主任，在工作中我合作意识好、协调能力较强，能与各处室、年级很好的合作，只要大家有需要，我能够做到的，我都积极去做，多做促进学校教师融合、有利于学校发展的事。

五、特色创新方面做的不够好。

我一直在思考怎样通过有效的教学改革，提高学校的教学质量，实现学校的跨越式发展。这是我9月20日思考的内容，和同志们再交流谈谈一下

我在想课堂教学改革的目的应该是通过正确处理好课堂教学中教师“主导”与学生“主体”之间的矛盾，让学生主动的参与课堂学习，以关注学生的“学”的内容、指导学生“学”的方法，提高课堂教学效果。

篇7

现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助*校长，主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容：一是工作汇报，二是工作反思。

首先是工作汇报。一年来政教处在××主任牵头下、××副主任协助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作：（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了县“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织初一新生军训和初三新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著，两次期中考试、两次期末考试，语文、数学获得均分4次第一，英语1次第一，3次第二；寄宿部在马成利主任的管理下，狠抓学生生活习惯的养成，本文合理调整生活老师上班时段，开创了寄宿工作的新局面。本人也积极响应学校号召，深入课堂一学期听课57节。

一年来，校园环境干净整洁、学生守纪情况良好，良好习惯初步养成，所有学生勤奋好学，积极进取，无重大违纪事件发生，感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动，在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献；七年级的优生数在县统考中占有较大优势，感谢初一年级全体任课教师，是你们满腔热情地忘我工作，创造了令人满意的成绩。尤其值得一提的是在英语组缺人的情况下，王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师承担了3个班的英语教学，并且成绩显著。事非经过不知难，其中辛苦劳累，一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百，但工作满腔热情，业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策，工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸，他们高超的教学水平提高了我的业务，他们高度的责任感提升了我的境界，他们高尚的人格净化了我的心灵，不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。

篇8

时间过得很快，又到了做述职报告的时候了，作为小学教导主任，一年的工作结束，汇报下工作情况，也是对自己工作的一个回顾。下面小编为大家整理2021小学教导主任年终述职报告5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！

小学教导主任年终述职报告(一)尊敬的领导：

您好!

伴随着20__年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作

1、细心。

安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。

2、耐心。

在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。

学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、工作成绩

过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

__小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐!谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

小学教导主任年终述职报告(二)尊敬的领导：

您好!

回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作述职汇报如下。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作

1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。

课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

3、注重课题研究。

批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

三、教导处工作

1、做好常规教务工作

学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。

2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。

期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。

3、协助校长搞好毕业班的各项工作。

4、按时搞好计划生育月报告工作。

四、反思自身的不足，促进自己再提高

1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。

深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。

总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向

1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时展的新要求。

2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。

3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

小学教导主任年终述职报告(三)尊敬的领导：

您好!

一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教导处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

在这样一个充满关爱的大家庭里，每位老师都快乐的成长着，工作着。在老师们的，支持、帮助、理解和努力中，我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步，下面我就对本期我校的教导工作作如下报告：

一、教学常规方面

1、学初每位教师均按照学校要求和实际，拟定了详实的各项工作计划，措施或方案。

2、强抓教学常规的管理，对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导，并就针对出现的情况进行了及时的反思，且进行了通报并纠正。

3、教研教改

(1)教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊，是促进学校教育，提高教师业务能力的重要方式和平台，从而深知教研工作的重要性和实效性，因此，以中心学校期初的教研工作计划为指导，以我校的市级课题研究为平台，我期初组织教研组长召开了教研工作会，就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究，最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划，并列出了具体的时间表，且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

(2)我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展，并尽力做到每一个环节紧凑，实效，充分发挥、挖掘教师潜能，全体互动、互助的原则，认真组织了探讨，教师们发言都较积极主动，献计献策，确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

(3)本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等，同时，以“十二五”继续教育为平台和契机，组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

二、学校活动方面

我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育，有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展，主要以我国传统节日为出发点，如：重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等，通过对这些活动的开展，使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展;对学生的终生发展有着长足的意义和作用。

三、分管工作

为确保管理、考核制度的公开性和公正性，以便达到互相监督，共同促进的目的，本期对分管工作即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理，各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神，努力把自身的本块工作落到了实处，干出了实效。

四、寄宿制工作

我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动，认真履行了学校的要求，都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上，老师们都比较尽职，随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象，都全身心的投入到对学生的辅导上。

综上所述，我校的总体工作在上级领导的关心、支持下，在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显，认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此，因为自己水平有限，还有很多地方没有做到和做好，还请各们领导批评指正。

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

小学教导主任年终述职报告(四)尊敬的领导：

您好!

本年度我在上级领导的关怀和信任下，担任__小学教导主任一职，并担任三、四、五年级的英语教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：领导栽培+岗位锻炼+个人汗水=收获。现将个人工作述职如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。

二、个人教学工作

平时我利用上课内容、课间等对学生进行思想道德教育，培养学生形成良好的学习、生活习惯。充分发挥一帮一的学生互助手段，帮助后进的同学爱上英语，这样既让好学生知识得到了巩固又能帮助了别人，让所有孩子都爱上英语。

三、教导处工作

(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研(语文组、数学组、常识组);组织安排教师上公开课、示范课。

3、成功组织了全校教师进行了期中考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。

(二)落实校本培训评估方案。

制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。

(三)狠抓教学常规检查与落实。

1、每周教研组长对教师教学常规进行了督查。

2、组织教研组长进行大检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。

3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。

对月检情况进行了通报，推出了典型和找出了不足。

(四)进一步深化课程教学改革。

加大了课改督查力度，安排了学校领导随堂听课，写出了听课体会，并且进行了总结，查找出了课改中存在的问题。

四、存在的不足

1、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多还是原来的老路。

教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。

2、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。

教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。

3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。

缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在学校领导和全体教师的帮助下能不断地加以克服，在下一阶段的工作中，我将不断总结，不断反思，不断改进，不断创新工作思路，力争踏踏实实的把分管的工作做到最好!

此致

敬礼!

述职人：___

20__年_月_日

小学教导主任年终述职报告(五)尊敬的领导：

您好!

本学年我继续担任___小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

日常工作

1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范。

2、学期初重新编排了课表。

3、安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

4、认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

教学常规管理

1、精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

2、对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。

组织了教师相互听课评课活动动。

4、提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，对各年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。

期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总精心谋划、细致安排，。

其它工作

1、值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

2、配合校长完成多项校园工作。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：

1、工作思路陈旧，缺乏创新精神。

2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。

此致

敬礼!

述职人：___

篇9

单位规定了述职的内容，自豪或欣慰的事，遗憾的事，以及以后的规划。

针对划定的范围，以自己为中心，撷取简单的工作片段，录文如下：

忐忑着，憧憬着，述职的日子越来越近了。忐忑，是因为从没经历过这样的述职形式，不知道该说些什么；憧憬，是因为想早一点看到这别出心裁的述职形式，会生成什么样的精彩。

不管忐忑还是憧憬，今天我也终于站在这里，和大家汇报一学期来自己的工作，分享快乐与收获。

本学期我圆满完成教学任务，做好家校沟通工作，深得学生喜欢。本职工作之余，我积极响应并参加学校举行的各种活动。先后参加了区志愿故事征文比赛，志愿故事演讲比赛，区教研室和市教研室分别举行的语文老师范文写作比赛。

其中令人开心的是参加学校的赛课活动，自己执教的课堂有幸被评为精品课，这也算平淡生活中的一点涟漪吧。参加赛课，自豪的不是结果，而是自豪参与的过程，享受比赛的快乐。在活动中，感慨老魏的妙语连珠，喜欢王叙的娓娓道来，欣赏王艳的环环相扣，佩服刘青的深入浅出，惊叹小华的严谨条理。教研组赛课后，大家教学相长，我更是从中受益匪浅。同行的肯定，领导的鼓励，给予我无限的信心。让我在坚持自己本真的同时，也借鉴别人的长处，努力形成自己的教学风格。

单位赛课，大家忙碌无暇。可每逢困难在前，总会有许多人伸手相助。一个细节的敲定，一个画面的瑕疵，一个问题的推敲，甚至一件衣服的搭配，大家为了别人的完美，都在不遗余力地贡献自己的智慧。团结和谐，奋勇拼搏，这样的团体怎能不令人感到自豪？

每一位老师讲课，大家都尽力调课听课；每一次教研活动，大家都认真地评课论课。看到参赛课堂的精彩纷呈，看到听课老师的孜孜不倦，看到评委的严肃认真，我对成长中的大家心生敬意！

红光老师的指导，让对课件一窍不通的我，学会制作简单的课件；办公室内，一遍遍请教，修改自己的教学设计；深夜的灯光下，查找资料，没有丝毫倦意。学习中的自己怎能不令人感到欣喜？

参与活动的过程，就是学习的过程；学习的过程，就是成长的过程。在学习中进步，在成长中丰盈。再一次为学习中的自己，成长中的大家，互助中的集体感到自豪，同时也表达深深的敬意！

生活从来不是鲜花满径，有自豪也就有遗憾。最遗憾的是临近期末，当大家都在带领孩子紧张复习，备战期末考试之时，我的弟子却因为出水痘集体休息一周。遗憾在复习的紧要关头，没有和孩子一起走过。学生不在的日子，心特别静，但是又特别空。遗憾中深深认识到，原来和学生在一起，哪怕辛苦，也是幸福！

聪明的人不问过去，而是脚踏实地走好现在，把目光放眼更远的未来。以后的日子，我要多读书，特别多读一些专业书籍；多听课，特别是听一些有教学特色的课。这样才能积淀底蕴，以便自己讲起课来能像各位同仁一样行云流水；开起家长会能像秀儿一样滔滔不绝；发起言来能像领导一样引经据典；特别是像校长一样把每一次会议随谈，都精彩成报告畅所欲言。

今后，愿意和学生一起读书，和大家一起学习，和学校一起成长！不改初心，坚持梦想。同行的路上，有你们相伴，会走得更远！

后记：述职的时候，惊异于有些老师的"坦荡";欣赏了曼妙多姿的惊鸿舞；倾听了或缠绵、或高亢的歌曲；陶醉于天籁一般的琴声；还观看了一些老师的魔术表演；相信因为场地或者内容的限制，很多同仁还没有全力施展各自的才华。

篇10

--xxx中心学校   xx

2017至2018学年度以来，本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长，并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来，顾全大局，服从安排，并感谢各位同仁的积极配合，圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下：

一、积极参加政治学习

本人从教已达三十年，但始终坚持政治学习，无论是领导班子学习，还是全体教师学习，从不请假缺席一次，认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年，x校长参加校长培训期间，我积极组织全镇广大党员教师参加师德师风学习，并下到每一所学校、教学点，检查各学校组织学习情况，了解教师思想动态，做好记录，发现问题，要求立即整改，确保了全镇党员教师思想不滑坡。

二、努力提高业务素养

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进。

三、全面开展教育信息化工作

鼓励和支持教师使用现代教育资源上课，要求教师备课中引用远教资源，课堂上使用远教媒体资源直观上课，课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学，讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力，我镇2016、2017连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。

四、积极组织教育教学活动

一所学校如果没有教研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通，探讨课堂教学教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头，县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等，并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动，多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革，提升了教师教育教学能力，提高了课堂教学效率，弘扬了国学精粹，不仅教师的业务素养得到提高，学生的综合素质也有了很大提高，因此我镇在2017年度荣获县“教育管理先进单位”。

五、其他工作稳步推进

1、责任督学工作

本年度以来，我担任xxx乡责任督学工作，积极与东西溪中心校校长联系，做到每月不少于一次的随机督导活动，发现问题，及时向中心校校长反馈，得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。

2、责任帮扶工作

本年度以来，根据镇政府安排，我继续联系贫困户3户，根据镇政府要求，我始终坚持每月走访贫困户两次以上，为贫困户争取项目资金，找产业项目、发展产业等，经过努力，我联系的贫困户xxx的养猪产业发展起来了，现有母猪3头，子猪40余头，均在200斤以上，长势良好，现在生猪价格已经涨上来了，相信该户今年脱贫没有问题；xxx户去年已脱贫，今年的产业发展一直很好；xxx户在去年的基础上，新增养龙虾3亩，生长很好，但房屋急需改造，正在争取，相信明年能够顺利脱贫。

六、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

七、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、不断提高自己改革创新意识，特别是山区生源锐减的情况下该怎么做有许多值得探讨的问题。