我眼中的色彩作文范文

时间:2023-03-26 09:14:30

导语:如何才能写好一篇我眼中的色彩作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

我眼中的色彩作文

篇1

——题记

“太阳光一共分为七种颜色:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。但为什么我们平时看到太阳光却是白色呢?这是因为光的色散,把白光分解成七种颜色……”台上物理老师口若悬河地讲着,台下同学的心思却早已飞到了窗外的篮球场。“五,四,三,二,一……”

“叮铃铃!“铃声未落,教室里的十条人命已踩着铃声杀奔到了球场上。

“防守防守,快!”“篮板球!抢篮板!”“传球!”“零度!”窗外又响起了经久不息的“青春篮球变奏曲”。

“唉,这些痴球人哪……”我气若游丝地趴在了桌上。

在我呼天抢地地熬了半天后,终于轮到我们班上场了。球员们手中的篮球在夕阳的余晖下熠熠生辉,传球、三分球、带球上篮……一个个动作令人眼花缭乱,几乎看不清指尖足底的来去之势。进球后的欢呼、翻动着的分数牌、传球时的提醒声……场上的球员好像已变成了一颗颗热血飞扬的斗魂,弹跳跃动间无不叩击着我心中无澜的死水,也不禁被这昂扬激越的场面震荡起一圈圈铿锵的轮回。

8比4,10比6,12比10,13比13……对方的分数亦步亦趋紧咬不放,终于在最后30秒内扭转当前局面,18比19。

“ 三十……二十……十五……”

只听三班阵营爆发出一阵强烈的欢呼声,最后一个三分球应声入筐……

“十……五……二……一”

哨声无情响起,尘埃落定。

18比21.鲜红与墨黑像两把无形的利剑插入双眼,刺穿了泪腺的闸门, 泪水已无法抑制地冲闸而出。浸湿的球衣上不知是汗水抑或是泪水。

我默默无语,回首暮已成夜。

我慢慢的在空无一人的球场上踱步,耳边的风呼啸而过,天边流云舒卷聚合分离。云消见月,场边绿树如一春带雪,斑驳了一地月华。暗香浮动,扬起一场月光雨,将此时此刻的泪与笑,风和雨的点点滴滴折进了生命的画卷,默默地填补了调色盘中青春颜色的空缺。

青春是干净的纯白,像一遍绿地的窗外。我将记忆的门打开,把所有发生的是全记下来。是的,青春有欢乐,有惆怅,有酸楚,种种心情各有各的颜色,,像无边七色的弧度。七色互相融合、搭配,凝聚出太阳最纯粹最灿烂的色彩。它是我们心灵深处那片沐浴着阳光的绿地,无数种子在彩虹的倒影里萌芽、生长。

篇2

本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为,这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”,又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色,对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现,不少同学选择了“红色”:汶川地震后,救援人员在灾区抗灾的热情,灾区同龄人复学时求学的渴望,后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中,真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为,该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”,更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路,也正是高考作文命题的路子,对学生是个挑

战。其次,以色彩命题,与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样,这有利于展现孩子们独特的视角,写出亮点。再次,题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比,中考作文中的“色彩”是抽象概念,“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义,要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路,聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分;而若以多种色彩为背景色,充分烘托出某一种亮色的写法,将体现出高水平。

专家认为,该命题对中学语文教学也将是一种导向:写色彩,最终学生作文中展示出的,将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念:语文不仅是一门语言学习,更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

篇3

那么,快乐也有斑斓的色彩吗?

快乐是桃色的,凛冽的寒风中的梅骄傲的说,快乐是自己坚强的色彩。

快乐是绿色的,贞洁的兰花跳着舞地说,快乐是自己忠诚的色彩。

快乐是青色的,高大挺拔的翠竹挥着双手说,快乐是自己不断进取的色彩。

快乐是金黄的,夕阳余晖中的菊眨着眼睛说,快乐是夕阳余晖的的色彩。

快乐是红色的,卷子上的满篇红勾展现在我的面前,我自信地说:“这是我汗水与力量的见证。”

快乐是白色的,医生每救助出一个饱经折磨的病人时,医生会愉悦地告诉我们,又过了一个。

快乐是黑色的,再教育里显示着新郎的庄严与承诺。

快乐是红色的,是天安门广场上每天升起的国旗的色彩,快乐就是自己对祖国的火一般的热情。

快乐是永不服输的红色信念,在各种各样的解说面前,我要说,快乐是我潦倒时,朋友给予我的关爱与鼓励,快乐是我奋斗之后的成功喜悦,快乐是宽容他人之后的海阔天空,快乐是我经历了风雷雨电之后的七色彩虹。

篇4

绝招一:第一时间看文题。拿到试卷后的第一件事先看一下作文题,脑中有个印象,然后在做“阅读”题时,说不定会有火花在瞬间闪现,而这往往是可遇而不可求的。

〖实战〗

《赤兔之死》这篇高考名作,据作者蒋昕捷讲,就是在做阅读题看了《铜奔马正名》一文时触发了“玄机”的,文中有“梁朝简文帝诗云:‘紫燕跃武,赤兔越空’二句中赤兔指良马,紫燕亦指良马”一语,正是此句中的“赤兔”二字直接刺激了作者,从而产生了以写赤兔马来表现“诚信”的构思。

绝招二:缩短距离拓思维。看到陌生、没感觉甚至不喜欢的作文题,要相信它是有话可讲的,切不可心生挑剔或是不满。

〖实战〗

有位考生开始见到“他们”这个作文题目时,觉得题目很“生”,有点出乎意料。这时她“跳”出题目,想到师大附中一女生调查乞丐生活的事,决定把“他们”定位于弱势群体;又想到曾在菜场看到的一个小男孩不管四周的嘈杂声,趴在摊位上一笔一画地写作业的情景,就决定要写一写农民工子女。这时,她已十分喜欢这个题目,觉得像是为自己量身定做似的。考场作文的成败往往决定于能否短时间内缩短和题目的距离,只要用整个心灵去拥抱它,就能把原本陌生的题目变成一见如故的朋友。

绝招三:自我暗示有信心。在北京奥运会上,俄罗斯女子撑杆跳高名将伊辛巴耶娃在两次都失败的情况下,她钻入赛场旁一张太空被中,把自己包裹了起来,与外界隔绝,过了一会儿,她才从里面走出来进行第三次试跳,结果一举创造了新的世界纪录。有人曾问她把自己蒙在里面做什么,她笑答,在黑暗的空间中,她想象自己像小鸟一样飞过了横杆以及全场观众向她欢呼的情景。这种想象实为精神显像法,是一种心理的自我暗示。

〖实战〗

有位考生在中考时内心有点紧张,这时他开始在头脑中想象风平浪静的浩渺湖面,心情随之平静。又想象自己的得意之作曾受到老师赞许,赢得同学羡慕,“千字小文何足惧,写出佳作大有望”的自信油然而生,有关作文的种种构想也随之联翩而至。信心、勇气是振奋精神的要素,只有精神饱满才能使文章有一种张力。

绝招四:热身触发兴奋点。体育比赛中有“热身”一说,写作也要先让自己的思维“热”起来。

〖实战〗

有位考生写“我眼中的色彩”这篇作文时,他想到了一次经历:早春时节,他看到广场上的柳树光秃秃的,没有一丝春意。等他走到远处,无意中回头一张望,却发现原先的那些柳树奇迹般地绽出一片新绿,于是又兴奋地跑回去,可是那一片新绿又神秘地消失了。再仔细一看,才发现面前一棵柳树的枝丫上仿佛缀着一些细小的淡绿色斑点,仔细一看,原来是一颗颗米粒般大小的叶苞,有的只是刚刚绽露一点儿头儿……想到这儿,他心中一阵惊喜,便有了一种急切的倾诉欲,行文的拘谨被挥洒的激情所取代。她在文中写道:“‘春色遥看近却无’,我喜欢这若隐若现、似有若无的新绿,这是一种充满无限生机、无限希望的色彩啊。”

由此可见,关键是要围绕文题搜寻、挖掘到能让自己或感动或激奋或惊喜或震撼的触发点,才能诱发和强化写作的欲望,产生一吐为快的冲动。

绝招五:创设情境出新意。拟想一个最适宜的写作情境,可以是围炉夜话,温馨惬意;可以是登台演说,慷慨陈词;可以是静处一隅,真情独白;可以是密友切磋,侃侃而谈。

〖实战〗

曾有一个中考作文题“心里话”,有一名考生写的尽是动物们的心里话,如:百灵鸟说,不管在田野,还是在笼中,我始终将美声唱法坚持进行到底;蝉说,娱乐至死,也只能是一个流行歌手,我真感到悲哀呀!蜗牛说,当了房奴,我容易吗?狐狸说,逃脱了无数陷阱和猎枪,却逃脱不了莫名其妙的一身恶名;豹子说,貌似浑身尽披黄金甲,其实我没有一分钱……此文以别出心裁的创意而获高分,面对人们的羡慕,该考生说,我只是创设了一个和动物们对话的情境而已。

绝招六:行文节律适时调。排球篮球等赛事中有“暂停”,高明的教练总会适时地运用暂停,它既是一种需要,又是一种战术。考场作文同样也需要这样的“暂停”。

〖实战〗

可以在暂停时默念题目,以防思路旁逸,同时,恰到好处地点一下题目,也可使文章显得严谨;可以在暂停时把写好的部分默读一遍,再顺势而写,就有了一种逻辑依据,也便于过渡、照应等手法的运用;可以在停笔时对将要写的内容稍作酝酿以蓄势,这样会想得更清楚更透辟。

绝招七:检查订正不落下。文章写完,回头检查一遍,发现问题及时订正。发现无趣,就兴起一点波澜,曲径通幽方得意趣。写得顺畅,激情奔涌,一泻千里,不妨站在对立的立场上挑剔一下,来点自我质疑,这样做可以使自己的想法更辩证更理性。

〖实战〗

篇5

有人说“生活像一杯温醇沉浮的茶,需要去仔细品味。”有人说“生活像一首曲回宛转的歌,需要去用心演唱。”有人说“生活像一道复杂难解的题,需要去费心计算。”以下是小编精心收集整理的高三作文生活700字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

高三作文生活700字1曾经读过这样一段文字:少年喜欢喝甜饮,因为它新奇;青年人喜欢喝咖啡,因为它醇厚;而中年人喜欢品茶,因为它淡雅。我想这正体现了他们的生活:好奇、成熟、睿智。

而我则希望生活是一杯水,或许有人说它平淡无奇,毫无滋味,但我想:再简单的东西也都会有自己的一番风味。

生是必然,而活是一种姿态。

在我眼中,生活是一种优雅的姿态。罗曼先生在其即将离任,作最后一次演讲时,步行1000米走到学校礼堂,他对自己所任职学校充满的敬重,全部凝结在他步行时的态度。一个资深教授留下一步一步所去的身影,不仅体现了学者的风范,也体现了他对生活抱有的优雅姿态。

生是必然,而活是一种心境。

在我眼中,生活又是一种澄明的心境。终日隐居于南山之下,以菊为伴的陶渊明,陶冶着自己如莲般出淤泥而不染的澄明诗心,他以自己淡然的心态与尘世隔绝,悠然享受着自己的人生之美。他这种能审清一切的澄明体现出了他生活的心境。

生是必然,而活是一种历练。

在我眼中,生活还是一种无畏的历练。记得有人说过:生活失去了希望,就不再是生活,它名副其实的名字就是磨难。这让我不禁想到了犹太民族。这个无畏磨难的民族,在二战被逼的流离失所,无家可归的时候,犹太人仍抱着民族复兴的希望,他们从不放弃,以从不妥协。他们坚守信念,传递勇气,他们平淡对待着生活的磨砺,最终使得这个民族再一次在地平线上高高站立。

生活就是一种姿态,一种心境,一种历练。它以不同的形式体现,每个人也会对它有不同的见解。而我眼中的生活就如一杯水,你对它的品味取决于所处境遇的不同,或是闲暇的轻呷,或是饥渴时感悟的清甜,它不同于甜饮和咖啡固定的味道,却是更好的体现了生活的变幻与多彩。

高三作文生活700字2朋友,你会生活吗?

倘若你问旁人这个问题,他们一定会认为你不可理喻——我们这不都好好地“生活着”吗?

固然,每天吃吃睡睡的人们是“活着”的,但充其量也只能算“生存”。那怎样才算“学会生活”呢?

学会生活,首先要有一个远大的目标。古人云“大丈夫”,即有大志、有气节、有作为的男子。“大志”即是远大目标,将其放在首位,足见其重要性。生活就像一场跋涉,倘若没有目标,就难免出现南辕北辙的笑话了。目标不但给生活以方向,还给它以动力。人有多少精力,这不该问年龄,而该问目标。当五十多岁的公司小职员腆着肚子,混着日子,成天无精打采的时候,你应当想到,年逾八十的黄公望在为《富春山居图》夜以继日地努力准备。为什么两个人的精力如同倒置?因为目标。倘若没有目标,生活没有动力,又怎么学会生活?

学会生活,也要有一个乐观的心态。有目标而没有乐观的心态,就会因挫折而丧失信心,一蹶不振。如果这样的话,倘若就算有目标,也不过是一纸空谈罢了。所以,在生活中,乐观就像是一个垫子,在不可避免的那些坎坷坑洞中保护我们,使我们不至于受伤太狠,并给我们一个继续向上的弹力。说到乐观,李太白便让人赞叹不已——一生无论得失,都不曾消极黯然,至多也只是有些自负,这是十分可贵的。

学会生活,还要有一种拼搏的精神。人生只有一次,倘若不曾拼搏,畏畏缩缩了此一生,终究可惜,也称不上会“生活”。拼搏不一定要成功,文天祥的一生都在为抗元而拼搏,为气节而拼搏。虽然最终失败,却也留下了“庶己无愧”这种豪情。拼搏精神,就是即使生命将尽,也要绽出绚丽的花。

其实归根结底,有了远大的目标,辅以乐观的心态,再予以拼搏的精神,这便是“生活”了。我们要学会生活,愿你也会。

高三作文生活700字3生活就像茶水一样涩涩的、幽幽的、甜甜的。

生活中充满挫折、不平。泪水时时在眼眶涌起,信心常常在失败后低落,生活有时像监狱,有时像坟墓,像张开的网,像陷人的坑,我们在生活中生活,我们在生活中跌倒,我们在生活中爬起,当我们品尝到生活的苦果,体味到生活的艰辛,我们才真正意识到这是生活给予的,我们便是生活的主人。

生活是一本无字的书——一本富有哲理,包罗万象的大百科全书,它的字字句句都是甜甜的乳汁哺育着我们。教会我们如何做人,如何生活,告诉我们许多许多,生活是一曲优美悦耳、波澜壮阔的交响乐,让我们学会如何品味生活、怎样倾听生活,生活是一首诗,是一首回味无穷,琢磨不透的缠绵婉约之作,生活中充满真理、欢笑、成功……这也都是生活给予的。

赫尔岑说:“不会在生活快乐时微笑,也一定要学会在生活困难时微笑。”

生活犹如雄鹰展翅,好像花朵绽放,生活是春天的阳光,它能消除人们脸上的冬色,给人们带来春意,还来希望,但生活也是昨天的悔恨,给人们带来缺陷、困难、遗憾,这种生活不会消失,如“人生愁恨何能免,缠绵相随几时休。”

回顾往昔,我在生活中成长,先前的我是在童话中经历,是在无知中走过,随着时间的流逝,生活教我不再似知非懂,浑浑噩噩,不再漫无边际的追求游情和浪漫,不再悲天悯人,一味的消沉低落,而是一步步的踏实前进,一脚脚的成功走过。

生活在燃烧,用血的沸腾燃烧出所有的热情,以它永不逝世的心,奉献出所有的色彩。

有人说:“生活的意义在于享受。”也有人说:“生活的美在于它的色”。依我看来,生活之最是给予了我们一切,欢泪苦涩。

让我们亲自掌握生活的方向,亲手主宰生活的命运,远望胜利的灯塔,瞄准成功的航标,驶过澎湃的海洋,到达向往的彼岸,面对和接受生活给予的。

高三作文生活700字4冬天一觉睡到天亮,现在是六点半,太阳已高高挂着。你一定会很好奇,在大冬天里的早晨六点半还很早,都看不见太阳的,而如今却是艳阳高照。这是怎么一回事呢?

原来是太阳被烧完了,变成了白矮星。这次中国科学家没让地球去流浪,而是制造了一个人造太阳,这个人造太阳是中国科技大学的科学家呕心沥血500年研制成功的。冬日,人类不再忍受凌冽的寒风,而是享受着温暖如春的阳光。

起床后,机器人保姆给了我一套自动运动服,它可以在我运动时自动调节温度。我进入量子传送门后,来到了世界体育广场,我一口气跑了10圈操场,接着做了50个俯卧撑,虽然我有70多岁了,双鬓已斑,然而我却能像个20多岁的小伙子一样运动呢?因为那时候的人类体内有植入了纳米机器人,它可以把人类体内的病毒消灭,把坏了的器官细胞修补好,让人延年益寿。

运动完后,开始了美味的早餐:一杯红色的奶、面包是棕色的、肉制品是乳白的,要是现在的你保证不敢吃,而我却是胃口大开。牛奶是从月球空间站运来的,充满了铁元素,可以治疗贫血等血液疾病;面包是科学家发明出来的,他们把坚果类的基因移植到小麦里,这种小麦粉做成的面包可以补脑、增强记忆、提高智商;牛肉是火星牛肉煎的,蛋白质丰富,最好的特点是可以治疗癌症、艾滋病等绝症。

好了,不再多说了,我要去中国科学家刚发现的类星球了,那里跟地球一样也有生命,中国科学家与那里的人交流了一下,他们愿意与我们做朋友,科学家还用了克隆技术使几千年前的恐龙复活了,我决定去那里旅游,我相信我们有这样越来越多的厉害科学家,我们的祖国会越来越强大,我们的生活会越变越好。

高三作文生活700字5校园生活是美好的,校园生活是欢乐的,校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动,其中,我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天电影呢!

我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经过激烈的角逐,我们组胜利了。

接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:"机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经过比拼我们队输了。

快乐的上午很快就过去了。

下午我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶快把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食物,不一会儿烤肉就来了,美味极了,简直像在天堂里吃着美味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天色渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

篇6

一、 课标解读

课程标准指出:写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。

这是课程标准对初中生文体写作能力的要求,要求我们能写记叙文、说明文、议论文和日常应用文。而程度上要达到:写出内容具体的记叙文,明白清楚的说明文,有理有据的议论文。这其实是要求我们在对三大基础文体的写作中做到充实。

二、中考回顾

与前几年相比,中考全命题作文呈现明显上升趋势。从手中掌握的94个中考作文题来看,全命题作文43个,占总数的45.74%。2008年,从手中的76个中考作文试题来看,全命题作文37个,占总数的48.7%,可见2009年比2008年,全命题,略有下降。但同2007、2006年相比,全命题作文增幅还是很大。2007年,103个作文题,全命题作文35个,占34%。而2006年搜集的67个作文题中全命题作文只有12个,约占18%。由此可见,从2006年-2008年,全命题作文呈现出明显上升,而2008年-2009年则是略有下降的趋势。

近三年全国省会城市及以上地域中考作文使用全命题作文题目的考区如下:

2007年直辖市、省的统考题用全命题作文题,如上海的“记住这一天”, 、吉林省的“妈妈的手”,河北非试验区的“为了家乡的明天更美好”、山西省的“好想说声对不起” ,广东省的“最好的奖赏”, 省会城市用全命题作文题的,如广东广州的“心中有盏红绿灯”,辽宁沈阳的“收集阳光”,江苏南京的“总有一把钥匙属于自己”、浙江杭州的“友善”,湖南长沙的“留点感激在心中”,甘肃兰州的“兰州的韵味”等。

2008年大省统考使用了全命题作文题,如北京的“向前,向前,向前!”,上海市的“我眼中的色彩”,云南省的“我爱我的家 ” ;一些省会城市的中考也使用了全命题作文题,如广东广州的 “又见枝头吐新芽” ,江苏南京的 “寻”,内蒙古呼和浩特的“让我握住你的手”,.山东济南的 “偶然的发现” 等。

2009年全命题作文试题如下:

省级考区;1上海市:在学海中游泳、2吉林:假如初三不再补课、3宁夏:印象

省会市;4吉林长春市:告诉你一个我的故事、5山西省太原市:别样、6江苏省南京市:今天真好

县市;7北京市怀柔区:感恩、8山东省潍坊市:伸出自己的手、9山东省烟台市:一次特别的拜访

三、考情分析

为何全命题作文题在中考升温如此快呢?其原因主要就是,从1999年开考的话题作文来看,虽然开放程度很大,给学生选材提供方便,可是也发现话题作文很容易被学生套构,养成一些教师和学生在平时的教学中背诵名家作品或者作文的现象,为了杜绝这种现象,所以今年全国各地几乎都异口同声的响应了用命题作文来代替话题作文。这其实也是很正常的一种改革现象,俗话说:三十年河东,三十年河西。分久必合,合久必分。任何一种状态维持太久都可能会给人找到漏洞,所以改革弊病势在必行。

那么,我们来看看话题作文和命题作文的区别在哪里?给我们的教学会带来怎样的应考变化。打个比方说,话题作文就好像是一个圆圈,只要你所表达的内容在圆圈范围之内,都没有偏离话题,而命题作文就好比是圆圈中的直线,所表达的内容必须在线上,否则就会偏离话题。如拿广东省的命题“最好的奖赏”来分析话题作文与命题作文的区别所在,命题作文“最好的奖赏”,要求所写内容是奖赏,作为奖励的东西,可以是物质的,也可以是精神层面的,在文中,一定要围绕奖赏来扣题,到底什么是奖赏是最好的奖赏,如果脱离这点来写文章,那么文章就会偏离话题。而如果是“奖赏”是话题作文的话,只要文章内容涉及到作为奖赏的内容都可算是扣题,而不必严格定义为死扣话题,整件事情都要围绕话题来写,只要沾上边都可以认为在圆圈范围之内了,相对要宽泛很多。从这点上看,话题作文容易被套用,这也就是命题人为何要变更命题形式的原因了,所以在2011年的备考中,我们要加强命题作文的训练,做到有备无患。

四、应考指导

做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。

(一)认真审题,明确题意

仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

怎样审题呢?

1.摘“眼”法。就是寻找作文题的“题眼”,即题目中关键字眼。题目是偏正型结构的,题眼大多在偏的部分,如“难忘的一瞬间”,“难忘”是题眼;题目是一个句子的,谓语多为题眼,如“我也品尝了后悔的滋味”,“品尝”就是题眼;题目是独词的,它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上,抓住它的本质特点,或写出它的象征意义,或写它的比喻意义,或写它的引申意义,这“本质特点”即为题眼,如“路”。

2.标志法。就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。如题目中标有“记”、“忆”等字样或标明时间、地点、人物、事件、景物的,应写成记叙文;文题中出现“评、析、读、感、谈、说、议、辨、启迪、启示、体会、感想”等字眼的,一般要写成议论文;文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼的,一般要写成说明文;若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语,多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“爱流涌动”、“绿”、“忏悔”等。

(二)确定中心,选好材料

在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

(三)列好提纲,确定详略

篇7

2021夏天作文600字以上一

微雨过,小荷翻,榴花开欲然。

从群芳的空隙间小心地走过,怕是这芬芳会突然离我而散去。我从群芳中缓缓走来,裹着一身浓郁的流彩。

初夏就是如此,在春的素淡和烈日的炙烤之间,腼腆而不失热情地拥抱着彳亍于沉闷的人们,去看那些奔放、那阵涌动,那一阶阶错综的绚烂。

当放眼,越过潮湿的红漆亭栏,凭栏望去,阳光比暮春时更快地驱走水雾,带走了一份生命开端的娇与嫩。然而美景是无处不在的。满眼都是放肆的色块;一片片骄人的绿,一团团傲慢的紫,一簇簇冷落深沉的品蓝,一朵朵妩媚娇艳的丹红。算不得花海,因为没有海的汹涌的气派;算不得满山遍野,因为花杂却不多。只能比作是一抹无心的油画颜料,随意地而又似有意地混杂在一起,无法抹去,也无法刻意。或许说它太凌乱,但生命的凌乱即是井然,而这份不经意的凌乱只有一个归属者:凌乱的初夏。

水也变得慵懒,随微风轻轻地漾,似乎对着那样澄澈无云的苍苍天空而有所倦怠了,不经意渗露出一丝夏日暖阳浮动的倩影。荷已显了些许新绿,蜷在一起,若待航的新舟,蓄势待发,又有着初生之犊的稚气,不知有否淋沥过微雨,顶抵过疾风。而她们立在那里,让人同她们一起站立,等烈夏来驻留,观风云万象。

站在这样的水边,渐渐感觉自己就要浮起来,水漫上腰际,漫过胸口,你仿佛能感受到初夏的温暖和惬意从任何一个方向向你涌来,放慢脚步,让空气凝固,空气中草籽的味道,各种花明艳的颜色,水波蝶语的细小声音都被凝结,那样意境,哪怕是无法呼吸。这让你很想看看自己的脸,靠近水边,却又怕像那格索斯那般深陷无法自拔。或许已经沉醉,在初夏构造的一景景梦幻中,谁能不陶然呢?

初夏就是如此。她精心收藏着每一个奔放不羁的心所渴望过的、向往过的梦。因为如此,初夏之美存在于每个幻想的年轻的心中 当我们把奋发与活力赋予春夏,咏叹悲寂交于秋冬;只是把缥缈凌乱的幻想与星夜一起,藏在初夏。

2021夏天作文600字以上二

喧闹、烦闷、燥热,这便是我眼中的夏。

刚刚过了春天,一切似乎都还没能够适应过来,夏就到了。

天简直热得发了狂。窗外,烈日火辣辣得当头照着,连厚实的沥青路都被晒成了松垮的泥地。地上已像下了火。空气又热又闷,划根火柴就能点燃似的。路旁的树,像病了似的;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。地上一点儿水都没有,全都给太阳蒸发了,偶尔袭来一阵热浪,卷着路上的尘土,呛得你口干舌燥。

外边热吧,灰尘也多,只得呆在屋子里。其实屋里也好不到哪儿去,灼人的热气从外边渗透进来,逐渐充斥着这狭小的烤炉,就像蒸馒头一般。不论风扇怎么开,这股热气总是驱之不散。唉,屋里闷,屋外热,哪儿都不凉快,没办法,只好在心里默默地祈祷,这糟糕透了的季节快些过去。

平日里活泼好动的狗,现在也只想趴在阴凉一些的门口,不停地吐着那热得通红的舌头,呼呼地喘气。青蛙蹲在荷叶上,呱呱叫了两声,也受不了这烦人的酷暑,跳进水中避暑去了。只剩下歌唱家蝉儿,爬在树上不厌其烦地叫着。

突然之间,只见远处——夹和着夏的怒气的饱含水份的乌云翻滚着挪动,霎时间化作瓢泼大雨飞流直下。豆大的雨珠一颗颗砸在屋顶上,床上,门上,发出令人心惊胆颤的“咚咚”响声。塘里的荷花在水的涟漪下不停摇曳,她可经不住这沉重的打击,悄悄合拢了花瓣。蝉儿收敛了歌声,躲雨去了。“轰——”乌黑的空中突然划过一道蓝光,天空似乎被劈成了两半。紧接着又是几声炸雷,可把狗给吓坏了,哪还敢呆在门口,手忙脚乱地跑到屋里找个角落趴着,时不时还发出几声吠叫,也不知是壮胆还是咒骂。

哦,外面的声音终于开始小了——雨停了,但是风却依然在呼呼地刮着,却又变成了冷风。这一冷一热的,有谁受得了呢?有谁又会去喜欢呢?夏天倒也真是的。

池塘里,青蛙早就没影儿了,也不知跑到哪儿去了;路旁的树现在经暴雨这么一淋,更是奄奄一息,毫无生气;唯有那蝉儿又继续趴在了树上,继续“吱吱”地叫着。

也不知蝉这烦人的聒聒,何时才能了啊!

2021夏天作文600字以上三

在炎炎夏日里,太阳就像一个神奇的魔法师,把大地照得格外的火红,格外的火热。可在这天,我们夏令营的同学却都热情高涨,神采奕奕。听说今天我们可以看到冰雪覆盖的雪场,还可以享受到夏日里的一丝凉意。

夏令营的大巴车疾速行驶在宽敞的马路上,大家一路上说说笑笑。很快我们就到达了“银七星”滑雪场,这是一座白色的圆球形建筑物,是目前亚洲最大的室内滑雪场。我们在导游的带领下,走进了滑雪场的大门。没想到,进滑雪场的准备工作还真多呀!我们先换上了工作人员为我们准备的大棉衣,棉裤。这下,大家可都热得透不过气来,连声唠叨道:“好热呀,好热呀!”接着,我们又套上了雪鞋,戴上了手套。当我们身上都全副武装时,终于可以领器具了。我们每人都套上一双滑雪板,拄着一对雪橇,一瘸一拐地走向滑雪场。

走过一条长廊,穿过一排透明的帘布,展现在我们眼前的就是一个冰天雪地的世界。整个滑雪场气势非凡,像一条白色飞龙横卧在这个大厅里。

滑雪场真冷啊!我们刚进入这座冰雪城堡时,一股冷飕飕的寒风就朝我们扑来,有几个同学差点适应不过来,连打了几个喷嚏。每当我开始滑雪时,这股零下2度的凉风又会毫不客气地迎面而来,使我们这样的初学者把握不住方向,摔了一跤又一跤。在滑雪场里呆了不到几十分钟,大家的脸上都已是冷冰冰了。

“银七星”滑雪场真够刺激的!同学们,你们有过从高处向低处滑落的感觉吗?相信许多同学都会说“没有”吧!这次我就感受到了当“小鸟”的滋味。我们大家从滑雪场的一座自动扶梯来到了第一段12度的坡道,从落差将近10米的高坡向下滑行,那感觉是谁也无法想象的。我们夏令营的同学一起滑了下去,就像一只只还不会飞的小鸟,从高至低,朝着自己的目标“飞”了下去。刚滑到半路中,一阵突如其来的寒风,使我不禁有了一丝凉意,这时的我就像小鸟那样和大自然的风儿亲密接触。大家的滑落速度逐渐加快,我会滑旱冰,有一点基础,只摔了一跤。可有几只不禁风的“小鸟”就摔了好几次,可他们却不灰心,爬起来继续滑,有的同学一二不过三,第三次终于顺利地滑了下来。我想:这可能就是小鸟能飞上蓝天的原因吧!

走出滑雪场,太阳还是火辣辣的,还是那样的令人提不起精神。可我们大家的心中却充满了一种莫名的凉意。这丝凉意不仅是物质上的一丝凉爽,更是我们快乐后得到的一丝凉意。总之,这丝“凉意”永远留在了我的心田,这夏日里得到的一丝“凉意”更是我童年中快乐的回忆。

2021夏天作文600字以上四

这是一个闷热的夏天,骄阳似火。谁家的院子里,栽了一株小小的木槿花,几朵洁白的花苞缀在上面。靠近阳光的那一面,已有一朵早早地舒展开了娇嫩的花瓣,如果你走近她,还可以看到那花瓣上正托着几颗晶莹的水珠呢!

哦,不不,那不是水珠,是小木槿花的泪珠!听,她在无声地叹息:为什么,还是差了那么一点。

她是一朵骄傲的小木槿,她那雪样的花瓣柔软嫩滑,却被火辣的阳光肆虐地伤害!所以她立志要绽放于春天,听百灵唱歌、被微风轻拂、看百花争艳!于是她积极地吸取养分,承受阳光,可每一次,都正好晚了那么一点,与春天的烂漫时光失之交臂。

她开始羡慕那些春天里的花儿,觉得她们的祖先是多么的明智,将花期定在了一个美好的季节。她开始委屈,开始抱怨······

突然,身旁的一棵老香樟树发话了:“不,孩子,你的祖先才是伟大的。”

小木槿吓了一跳,仰头不解地望向香樟树。老香樟笑了,它沙哑的声音讲述着一个远古的故事:“很久很久以前,世界上只有三个季节,春天是不存在的。因为许多花儿都忍受不了夏天的炎热、秋天的冷清、冬天的寒冷,所以一同向上帝祈祷,要了一个春天,约定着大家一起在春天绽放。春天一到,果然是百花齐放,万紫千红!那个场景绚烂至极,令人眼花缭乱。可当夏季来临时,万花凋谢,天地间一点色彩都没有了。这样的沉寂一直漫过秋、冬,直到下一个春季。于是上帝发话了,它说:“必须每个季节都有鲜花盛开,否则便收回春天!”

正说到紧张的时刻,老香樟却停了下来,目光望向天际,无限怀念。

小木槿抿了抿唇,低头沉思了一会儿,忽又抬头:“接下来呢?我的祖先选择了离开春天吗?”

老香樟欣慰地点了点头:“不错,花儿们最后一次一起开放在春天时,开了个会议,你们木槿,还有荷花、桂花、梅花等好多勇敢的花都决定离开春天,让其他的花幸福。这个会议被称为“春天的约定”。”

“春天的约定?”小木槿默念着这个词,突然懂了些什么——比如真正的骄傲,是做一个勇士,比如春天,永远都留有她的影子!

2021夏天作文600字以上五

鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去,红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。

你看,清晨,太阳公公就早早地起了床,给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下,显得格外生机勃勃,散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上,总有一群老爷爷老奶奶,趁着难得的清凉在晨练。

到了中午,红通通的太阳像火球似的炙烤着大地,门前的水泥路也显得格外刺眼,柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了,发出刺鼻的气味。风都躲起来了,只有知了在 树上拼命地叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!”。狗趴在树阴下,伸出舌头“呵呵”地喘着粗气,就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里,吹着电扇,开着空 调,吃着可口的西瓜。

傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的孩子终于坐不住了,央求着父母一起去游泳。不一会儿,泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”,我们就像一只 只活泼可爱的小鸭子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中,我们是最开心的。记得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做着“划小船”的游戏, 别提有多舒服了。