写我自己的作文范文

导语：如何才能写好一篇写我自己的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

前几天，妈妈给我买了三只寄居蟹。一只是绿色的，一只是长满棕色条纹，另外一只是长满斑点的，可爱极了。

我每天都喂它吃面包，它吃起面包来会有“沙啦”的声音。寄居蟹很胆小，每当我陪它玩时，它都会以为我要欺负它，连忙钻进洞穴。

到了晚上，天黑了。它就小心翼翼地从洞穴里爬出来，活动活动。如果这时你开灯了，它就会慌得到处乱爬。

我喜欢我的小寄居蟹！

篇2

亲爱的自己，不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

亲爱的自己，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

亲爱的自己，学会聪明一点，不要老是问周围的人一些很的问题，那真的很无聊。

亲爱的自己，如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜，哭过之后一样可以开心生活。

亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以你没有道理跟别人随便发脾气，耍性子。

亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，tomorrow is another day.

亲爱的自己，你不要老是想依赖别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来，毕竟你们谁都不是谁的谁。

亲爱的自己，永远不要轻易对别人许下承诺，许下的承诺就是欠下的债！

亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

亲爱的自己，别人对你好，你要加倍对别人好，别人对你不好，你还是应该对别人好，因为那说明你还不够好。

亲爱的自己，不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。

亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己。

亲爱的自己，全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱自己，做最真实的自己。

亲爱的自己，好好对待陪在你身边的那些人，因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的。

亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

亲爱的自己，记得要常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。

亲爱的自己，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。

亲爱的自己，永远不要跟别人搞暧昧，你玩不起！

亲爱的自己，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来！但是一定不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。

篇3

2010年9月11日星期六晴

今天我看了妈妈给我写的小时候的日记，我非常高兴，时时被日记里的精彩内容逗的哈哈大笑。

日记里记录了我从出生到现在的点点滴滴，我的顽皮和烦恼，我的快乐和幸福。我非常感谢妈妈给我记录啦我成长的足迹。我问妈妈：“我小时候这么顽皮，那您小时候也这么顽皮吗？您也有这么多快乐和幸福吗？”妈妈说：“小孩子哪有不顽皮的，我们也有自己的幸福快乐和烦恼啊。不过现在生活这么好，你们要比我们更幸福和快乐才对啊。”

听了妈妈的话，我更加感到幸福啦。我下决心要好好珍惜幸福，从现在开始我要为建设美好家园而努力学习，长大后把祖国建设的更加美好快乐和幸福！

镇二小学三年级：郑佩纯

篇4

我从懂事开始就对商贩有不好的印象。因为商贩总是在称东西的时候缺斤少量，比如：在称菜的时候在里面放一两块小石头。还有些商贩在装箱的时候，把好一点的放在上面和外面，这样就可以使买者产生错觉，然后把坏了的，不新鲜的都放在里面。但是，知道有这件事的出现。从此改变了我对商贩的看法。

记得那天上体育课时，我发现新买的鞋子底部开了一点胶，寒风刮起来呼呼的，我的脚感觉凉凉的。回到家后，我立马让爸爸再给我买一双新鞋。爸爸却说：“这鞋才刚买下，修修还能穿。”我只好不情愿地跟着爸爸去修鞋。

街上，刺骨的寒风呼呼地刮着，人们都向着回家的方向走去。太阳已经快下山了，街上很难找到修鞋的人，正当我和爸爸准备回家的时候，爸爸突然发现不远处有一个老爷爷正在收拾补鞋的摊子，我突然对爸爸说：“现在这么冷，那个老爷爷肯定会收我们很多钱的”。爸爸说：“再贵也要修呀，你这可是新鞋，谁让你不珍惜呢？好了，快走吧，人家一会收摊了。”这次确实是我把鞋弄破了，我只好和爸爸快速走去。

正当老爷爷准备回家的时候，爸爸赶紧拉住了他，“大爷您先别走，先给我家孩子修一下鞋吧。”爸爸急切地说。老爷爷拿过我的鞋子，看了看，我以为老爷爷不会给我修，没想到老爷爷却痛快的答应了。老爷爷把我的鞋放在腿上，用他那双沧桑的手，一会儿拿钉子，一会儿拿锤子。我在老爷爷那双的手上不仅看到了磨起的老茧，更看出了他饱经风霜地为人民服务。不知是冷的缘故还是什么原因，他的手一直在抖，爸爸劝他歇一会儿再干，可他执意要干完。

鞋修好后，老爷爷继续收拾他的摊子。爸爸问他多少钱，可他却毫不在意地说：“没关系，看着给吧。”

篇5

煌高兴地跳了起来。把家里的人都抱了一遍。激动地把伟给亲了！

原来他考了个不错的成绩，达到自己的理想学校的分数线了，而且超出了不少。

他马上高兴地跑到啊C的家。是啊一来开门。

“煌！你脸上怎么写了个喜呢？”啊一转着煌的头问。

“我成绩单出来了，出来了。”煌激动地报喜。

“这孩子，总是不忘林家人（啊C家人），看，才拿到成绩单就奔向他家，我这个当妈的都还没来得及跟他说几句庆祝的话呢！”煌的妈妈在家念叨着，脸上堆满了笑。

“额．．．．．．怎么了，那么激动，我在二楼楼梯都听到了你的声音！”啊C闻声而下。

“我成绩出来了。”煌刻意压住自己的情绪。

“真的吗？多少！”啊C也高兴的说。

“咯，看。”煌递上成绩单。

“哇，煌你真的好棒好棒！”啊C也跟着激动！

“谢谢啊！”煌摸了摸脑勺不好意思的说。

“你那么厉害，我好想抱一下你啊！”啊一说。

“来！”煌拥了一下啊一。

“我呢！”啊C嘟着脸说。

“来！”煌紧紧地抱着啊C不放！

高兴之余，啊C也想到了自己的成绩。

“看来我比你差咯！我的成绩还没来。”啊C变了脸失落的说。

“是还没到呐！”煌笑着盯着啊C的眼睛。

“呵！怎么可能。要么比你差，要么是．．．．．．”啊C的眼神突然变得黯然。

“我帮你问一下咯！”说完煌拿出手机拨打班主任的电话。

“老师，我的成绩单到了，只是，我想问一下啊C的呢？”煌焦急的问。

“这个啊！啊C这次的发挥好像不是很好啊！听说较优秀的成绩都发了成绩单。而啊C的名字，我至今都还没有看到。”老师在电话里头说。

．．．．．．

挂了电话。

“没事啦，或许是把你落了呢！”高兴之余，煌也不忘啊C的感受。

“或许是落了吧！又或许是晚点会收到吧！”啊C道。

篇6

中考考试后，第二个星期很快就知道了其他几科的成绩，地理一直到周三才知道，80，我的脸开始发热。因为我的心在加速跳。老师说，不用在意，只是这次而已，一次而已。对，一次而已。并且这次算什么。老师们都很惊讶，说我怎么会考得这么差。这也表现出他们对我的一种信任，我很安慰。在一次练习完跑步之后，我和明星走在一起，我对她说：我相信自己的实力。

这一次颁奖是全校，当我走出去，习惯性的回头，我似乎喜欢等别人的脚步。当说到第一，他们班在拍掌，我似乎知道他们在高兴些什么，又似乎不知道。

家长会之前老师让我们写了个期末目标，但家长会时并没有拿出来。我知道他肯定看了，在他与我的谈话中可以看出。他在鼓励我，也在肯定我。我更加肯定自己。

伤心的难过的，也不过转眼风云。在学校总感觉日子很快过，很快为月考复习。马上又为期末准备。冬天里，天气说不出的冷，是湿冷，并不会像北方呼呼的刮北风，下大雪。习惯早睡但不是每天都能准时起。上课听听老师吹吹水，回家做做作业，看看电视。到期末之前的那个星期，想尽量挤出时间复习，但赶不上试卷多啊。自己骨头里的那根懒筋总是不干脆。意志力还是不够坚定。有几科临时在考试前复习，显得有点急。

到了期末，不知不觉三天过去。第二天晚上失眠，竟睡不踏实。在家里等了两天，昨晚也失眠，睡不踏实。今天去看到成绩。老师走过来，我却直接扔下了成绩单，径直走了出去。扫包干区的时候，她问我：是不是对这次成绩不理想。知我者莫过老师啊。我情绪太明显了。我喜欢她说的那些话，但她说或许下次我就不会犯同样的错，我不敢保证。但我很谢谢老师。虽然对这次成绩不理想，但这是已经决定，并不能改变。它会成为一盏警示灯。思品老师对我的试卷很肯定，说我应该拿100分，虽然才97，但有老师的这句话和他的信任。我觉得就已经够了。

生活啊，我的学习啊，大家的学习啊，酸甜苦辣的，有些曲折，但也是有滋有味。我很谢谢那些相信我的人，谢谢你们对我的肯定。我也很谢谢那些让我成长的人，你们是一盏明灯。我也要谢谢那些在遇到问题能想到我找我的同学们，这也是你们对我的信任和肯定。

我相信，只要有一颗想学的心，结果并不重要，重要的是真正掌握的知识。要相信自己，只要努力去做就会有回报，对学习并不要死记硬背，要讲究方法。

篇7

It’s only the fairly tale。这是我最喜欢的一首歌，来自于宫村优子，这个声音听起来柔柔的小女生。长长的前奏，叮叮咚咚的敲击声，清脆悦耳，在不经意中直击内心那个最柔软的地方，留下一片潮湿的痕迹。第一次听的时候，很明显被女生嫩嫩的声音震了一下，有种想要抱住这个声音的冲动。闭上眼，仿佛感觉到阳光从指缝中投下来，照在脸上暖暖的感觉，仿佛感觉到天使的吻柔柔的落在左脸颊。远处依稀能够听见吟唱圣经的声音，神圣而纯洁的美丽就这样透彻的让我们清楚地看见。

Innocence。艾薇儿的歌，那个画着精致烟熏妆容的叛逆坏女孩。我从没有想到过我竟然会喜欢这个喜欢唱歌的坏孩子。****ril是我喜欢的时间最长的歌手，或许到现在还喜欢着。我的性格与****ril是背道相驰的不相干，但是我喜欢上了这个金色头发有着深邃眼神的坏孩子。在她的声音里我找到了我需要的一种性格，我找到了我自身缺乏的一样东西，说不清道不明却对我来说又是如此的重要，我曾经一边努力查着字典翻译她的歌一边学唱，唱着唱着不知怎么就落下泪来，止也止不住。****ril，我需要这个女生性格里的那种足以抚慰我的东西。

华丽的冒险。陈绮贞的歌，她是我少数几个稍微欣赏的华语歌手。陈绮贞的声音或许本身和我真的很投缘，那天在电台里突然听到就从发呆中清醒过来，我的灵魂在一刹那间被她抓住了。她的声音算是比较有特色，略带些慵懒却有不失精致，有时还像个孩子。她的声音让我会觉得像是在阳台的栏杆上慵懒的晒着阳光的猫咪，同样有着猫步的细致。

Gee。少女时代的歌。怎么听这个组合的名字还是很奇怪，九个年轻女生组成的组合。本身我不是喜欢喧嚣的人，但是不知怎么听到这首歌反而有些亲切。或许是因为太长时间的压抑需要用一种欢快的方式来宣泄，从九个女生跳跃着的音符中那样的活力满的快要溢出来，不自觉间都会受到感染。偶尔还是可以用洋溢着青春明媚的一面的歌来犒劳一下被忧伤浸泡了太久的自己呢。

Our song。泰勒斯威夫特的歌。泰勒斯威夫特，乡村创作型女歌手。惊讶于居然在学校发的英文报纸上也看见了这个女子的身影，占了整整一个头版。的确是很乡村风格的歌，闭上眼仿佛可以感觉到路边野花的香气，坐在大树的枝桠上看太阳一点一点消失在地平线后，穿着小碎花的拼布裙子在及膝的野草里奔跑的美好。

嗯，一边听着喜欢的音乐一边写着语句零散的文章，手边放上一杯卡布奇诺脖子上围着一条毛茸茸的围巾，享受着午后温暖的阳光，结束了漫长却是在享受着的敲打。

篇8

人的一生有很多种感觉，快乐，悲伤，难过，喜怒哀乐，应该都会有的吧？。而我那次给我的感觉就是，自豪！

还记得那一次，我的作文一直都写的很好，语文老师也非常注重我的作文。那一次参加校园作文大赛，语文老师把我的名字报了上去。其实我是一个非常腼腆的女生，但是同学们的鼓励，老师们的激励，让我重新拾起了自信，开始研究作文的题材和选材。作文给的题目是春蚕到死丝方尽。我一看题目就知道了，这个作文一定是写老师的。毕竟老师勤勤恳恳教我们中外，我们也一定要报答他们啊！你作文比赛只剩三天的时间了，我每天都在构想，一张纸，一张张纸的浪费。全部都是我用汗水的浇灌。在炎热的夏天，汗水布满了我的脑门，一滴滴的往下滑落。但是我却没有管他，我正在想，这个题材要怎么构思呢？下一步要写什么呢？你作文大比赛只剩两天的时间了，我加快了速度，终于在最后一天的时间，做好了结尾的工作。终于到了作文大赛的那一天，我拿起了黑笔，在老师发的卷子上写了起来。我写字的速度是非常的快，果不其然，我是第一个写完的。但是我没有马上交上去，我读了几遍之后，又改了几遍，发现实在是找不出错误来了，就满意的交了上去。我看到有几个班级的学生，它们还在咬着笔头，来构思这篇作文该怎么写？

大概过了两天的时间吧！作文比赛的成绩下来了。我得了全校第二名，获得了二等奖，全校第一名的是五班，是五班的一位女同学。他我自认为是真的比不过了，因为她带着一个厚厚的眼镜，每天都在看书，他就是五班的书呆子。而我也蛮喜欢看书的，是看的书的种类最多的应该是小说了吧！到了上台领奖的那一刻，我有一些胆怯了，因为我不想在别人的面前露出我自己。但是老师们让我快去，说这是属于我自己的荣耀，我咬了咬牙，硬着皮头上去了。校长，把奖状发给了我，还有奖品，奖品是一支笔和一个本，校长说给我们发这个东西的原因就是，让我们好好学习，努力写作。到了说获奖感言的那一刻，我知道这种感觉是什么了，这种感觉就是我从小到大没有体会到的感觉，他就是自豪。

自豪真的是从哪里都可以得的到，比如你考试考了全班第一，比如你得到了老师们的赞扬。以前我是一个腼腆的小女生，但是现在，经过那一次的努力的成果，我知道，我其实也有闪光点的。老师们一次次的激励我，其实都是在鼓励我，在鼓励我要努力的放开自己。不要让自己活的那么累。我真的特别感谢我的老师和我的同学们，是他们一次次的鼓励我，让我改变了我自己的性格，往大了说，从此这件事应该改变了我的人生吧!

篇9

Here I want to introduce my friend you charge.

Arriving in composition nets, my pen name is called ”bridge” fault. Of course I am a girl.

Arriving in composition in the net, my composition or novel what may not write the best, but I”ll do my best, do my utmost to write, to complete.

I apply for arriving from account to now have no two months. But in the two months, I know a lot of friend, here I want special thanks friends” cloth, Hollywood LanJiXian ”, thanks to her number in my "since help. You and all the friends by very enthusiastic help me, let me feel the fun of writing arriving. Also hope I can know more friends charge. Everybody”s mutual unity!

Ha ha! To say so much!

In this, the solemn again to you charge the friends said a "thank you"!

Broken bridge on April 4, 2012 in leave

中文翻译：

荷友们，你们好！

在这里我要向各位荷友介绍介绍我自己。

在中，我的笔名叫做‘断小桥’。当然我是一个女孩。

在中，我的作文或是小说什么的可能不是写的最好的，但是我会做到我自己的最好，尽到我自己的最大能力去写，去完成。

我从申请小荷账号到现在还没有两个月。但在这两个月中 ，我认识了许许多多的朋友，在这里我要特别的感谢荷友‘布兰奇仙娜’，感谢她在我申号以来的帮助。各位荷友们也都很热心的帮助我，让我感受到了小荷中的写作乐趣。也希望今后能认识更多的荷友。大家相互团结！

哈哈！要说的就这么的多了！

篇10

写人作文写作方法指导：写自己

一、写我自己的作文类型

1.向别人介绍我自己的性格和爱好；

2.写我做的一件事情，来表现我的性格或思想；

3.写我自己的理想。

二、写我自己的参考题目

1.《我》

2.《我这个人》

3.《自我介绍》

4.《自画小像》

5.《父母心目中的我》

6.《明天的我》

7.《我的理想》

8.《今天我当家》

9.《我爱_____》

三、写我自己的参考开头

1.《我》的三种开头

第一种开头：我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。

第二种开头：我的学名叫张平，是什么意思呢？大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！

第三种开头：在平门小学四（二）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字叫张平。

2.《我这个人》的两种开头

第一种开头：我这个人做什么事情都缺乏耐心，据说这是从爸爸那儿遗传下来的。

第二种开头：在我的家里，要说起我，我爸爸准会告诉你一个我的外号：“包打听。”

3.《自画小像》的两种开头

第一种开头：小眼睛，淡眉毛，黑皮肤，再加上短头发，这就是我的外貌特征。

第二种开头：如果你要到班级里找我，那非常容易，只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“相扑运动员”的美称呢！

4.《明天的我》的三种开头

第一种开头：美丽的夏夜，我静静地坐在阳台上，我在遐想：明天的我是个什么样子？

第二种开头：如果时光飞快地度过，已经过了二十年，那时的我会是个什么样子？

第三种开头：一百二十层的高楼，一间宽敞的办公室，一张特大的写字台，一个人正在紧张地忙碌着，他一会儿给部下下达指示，一会儿又在纸上快速地写悦考网

着什么……这个人不是别人，正是明天的我，二十年后的我！

5.《今天我当家》的三种开头

第一种开头：星期六，一吃完早饭，我就对着全家高声宣布：“今天我当家！”第二种开头：爸妈这个双休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地对我说：“我们走了之后，这个家就要由你来当了，你一定行的！”听了爸爸的话，我坚定地点了点头。

第三种开头：为了锻炼我的能力，爸妈决定让我当一次家，把这一天的所有大小事情都交给我来处理。我一听高兴得差点跳了起来！

四、写我自己的参考词句

白净/苹果脸/瓜子脸/酒窝/黑发/黑亮黑亮的/水灵灵/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修长/鼻尖/挺直/沉默不语/专心致志/不急不躁/拐弯抹角/大方整洁/光滑细嫩/粗糙/宽大有力

1.我，圆圆的脸，稍稍有些发黄的头发自然地卷着，一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣，这叫“双龙戏珠”。

2.我的鼻子比较大，好像衬得脸小了许多。

3.我一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，就是有一点美中不足：鼻子有点塌。

4.李阿姨给我起名叫“白雪公主”，因为我一降生，全身的皮肤就白嫩嫩的。

5.我光着洁白的脚丫跟在后面拾草，细嫩的脚板被麦尖刺得钻心地疼。

6.我故意装作很惊讶的样子，然后微微一笑，把“马”用力往棋纸上一放，而后挺得意地看着父亲。

7.我越读声音越小，到了最后，几乎都听不见了，我这时也已经满头大汗。

8.我非常害怕，眼泪在眼眶中打转，吞吞吐吐地说：“我……我想画画。”

9.我拿起一支粉笔刚用力一写，粉笔折断了，我就又换了一支，但怎么样也画不像，急得我都要哭了。

10.看着爸爸责怪、疼爱又伤感的眼光，我连一句话也说不出来，心中像是被揪了一般的疼。

五、写我自己的参考段落

1.有一次，我做数学作业时，把一道应用题只看了一遍就觉得很难，于是我用两只手捶着自己的脑门，埋怨着说：“我的脑子真笨！”

（“捶自己的脑门”这个动作写得很好，很形象，写出了自己恼恨的心理。）

2.大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……这就是我的肖像，让我不好意思的是，我的字写得和我的长相一样：“眼睛”大，“鼻子”塌，“嘴巴”小，用两个字来概括，就是：“难看！”

（前面三个字的词语很有特色，如果写成其它的样子，就不如它了。）

3.爷爷开心地笑了，我也跟着笑了。听大人们讲了那么多关于我小时候的事，我有点不相信，那就是童年的我，但我又不得不信了。

（幼年的事情当然不一定记得的，但听大人说说也很有趣。）

4.那天我回到家里，爸爸在专心地写稿，妈妈在为我做棉衣，他们都等着我能把一个好消息带回家。可我的考分像一颗炸弹，把家里的和谐气氛全给轰跑了。爸爸写不下去了，妈妈手中的针也不好使了。我羞愧得真想钻进地缝里去。更让我羞愧的是，爸爸问我错在哪里，我竟回答不出！

（这一段有两句句子写得很不错，一句是比喻，一句是夸张，找一找，在哪

里？）

5.妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠，撒娇地说：“妈，再给我这个数，好吗？”我伸出了5个手指。“5元？”妈先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“妈，我的好妈妈，你就开个后门吧！”我有点小赖皮了。“不行就是不行。”妈的态度很坚决。唉，我的希望成了肥皂泡！

（写对话，如果再加上人物说话时的神情和动作，那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。）

6.我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。

（这一段文章里有动作有声音，使人读了以后觉得好像就看到了当时的情景一样。）

7.我写了半天，才不到二百字。我想写，但再也无话可说，只得草草交了卷，坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料，夏老师看了后，用红笔在我的本子上加了许多符号，我就按照上面的符号，一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作，我写成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的80分。

（“鲜红”是一个描写色彩的词语，每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。）

8.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。

（“元宝头”、“招风耳”、“书呆子”，这些词语都很有趣，是我们生活中的词语，小作者把它们用到文章里来，增加了文章的生动和情趣。其实，在我们的生活中，有着很多生动有趣的词语，我们完全可以加以选择地在文章中使用。）

9.有一次，我看到一个和我年龄差不多的男孩子在马路上骑自行车，瞧他那神气劲儿，似乎在说：“小姑娘，你敢骑吗？”我心里羡慕极了，回家吵着要学骑自行车。妈妈说：“你还小，又是女孩，我没空扶你，跌倒怎么办？”我就是不听，硬是说服了妈妈，自己学着骑。虽然好几次从车上摔下来，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起来再骑。经过三个晚上的奋战，我终于也能和男孩子一样自由自在地骑车了。

（文中写一个男孩子的神气劲儿，用了“似乎在说”这样的句式，很好。这样就把男孩的骄傲劲儿更形象具体地写出来了；同时，也坚定了自己的决心。大家完全可以在自己的文章中模仿运用。）

10.我生来好笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”

（第一句话是这一段的中心，也叫中心句，它的作用是把一段的主要内容先

简练地说一说。其它的部分是举例子，来具体说明中心句。比如，这一段的中心句是“我生来好笑”，那么以下的内容就是举几个例子，来具体写写我是“怎么样”生来好笑的。大家仔细地读读，小作者是不是这样写的。他举了几个例子？）

11.只见其他同学的字，老师给画了不少红圈，有五个的，有六个的，甚至有十个以上的，而我的大楷上只有一个。那戴老花眼镜的老师板着脸，没好气地说：“你写的什么字？都在乱涂。以后每天练一张！要不，你就退出书法兴趣小组。”我一听，牛劲来了，我说：“我偏不退！”回到家里，我一狠劲，一个晚上就写完了一本大楷本。以后，每天早晨起来，我一定练好五张大字才吃早饭。（“没好气”、“牛劲”、“狠劲”、“偏不退”，这些词语都是口语化的句子，非常生动，也使文章显得很亲切。你的文章中有没有这样口语化的词语？）

12.说我像男孩子，这话一点不假。凡是男孩子干的事，我总要试一试。喏，腿上这块不大不小的伤疤，就是爬树跌下来树皮公公赏给的。

（最后一句话写了一个细小的事情，但这一个细小的事情却把“我”的特点写出来了。另外，小作者的语言也开始变得幽默了，哪一个词语能够看出她的幽默？）

13.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。

（小作者很善于用叠词，文章就显得优美而有文采，使人产生喜欢的感觉。另外，这段文字还引用了一首民间的俗话，增添了文章的情趣。大家以后可以学学这种引用的写法。）

14.我开始做毽子了。先把布平均地分成六块，再把两块布的一边用手捏在一起，仔细地缝起来，一针一针，是那么扎实，眼睛紧盯着针尖，捏针的手都冒汗了，手也有点累了，但我决不求助于别人。毽身缝好了，我又在每个角上缝上些五颜六色的花布，一个漂亮的毽子诞生了。

（做毽子的过程写得很完整。除此以外，小作者还写了自己的性格，这就比别人要高一级了。你说是不是？）

15.“何力，你再说一遍，你的卷子为什么没有做完？”张老师的嗓门又提高了两档，可是声音有点发抖，双眼紧盯着我。“我昨晚做题目睡着了！”这次我胆子微微大了一些，声音也变高了一些，斜眼怯生生地望着老师，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一会儿办公室，写一份检讨。教室里静悄悄的，我这才发现大家的目光都集中在我身上，像是在看一个模特儿似的，我的脸一下变得通红，恨不得地面裂开一条缝，让我钻进去。

（文中有一段心理描写，对于表现人物很有用处。它写出了我胆子为什么会变大，和声音为什么会变高的原因。最后写我难为情的一句想象，也很不错。大家以后写到自己同样心情的时候，完全可以学用这句话。）

六、写我自己的参考题材

1.在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外号？

2.不管是漂亮还是难看，外貌总是次要的，关键是看自己的行为和道德。爸爸妈妈怎么看你外貌上的不足之处？

3.你在学习上有没有比别人强的地方，只要有一点，都可以在文章之中写出

来。

4.你在班级活动方面有什么特长，你的表演很受同学的欢迎吗？

5.你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意，愿意在一些地方吃亏吗？

6.在穿衣打扮方面你是很讲究，还是很随便，不向妈妈提出什么要求？

7.你喜欢看书吗？你是不是对什么都很感兴趣？

8.你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗？