爱国名言范文

导语：如何才能写好一篇爱国名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

3、常思奋不顾身，而殉国家之急。

4、一身报国有万死，双鬓向人无再青。

5、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

6、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

7、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

8、恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头。

9、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

10、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄

11、祖国如有难，汝应作前锋。

12、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

13、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

14、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。

15、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

16、我是你的,我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?

17、为祖国而死，那是最美的命运啊!

18、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

19、祖国更重于生命，是我们的母亲,我们的土地。

篇2

1、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。

2、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

3、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。

4、我死以后，把我的骨灰送家乡把它埋了，上头种一棵苹果，树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。

5、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。

6、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。

7、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

8、所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。

9、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

10、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。()

12、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。

13、祖国如有难，汝应作前锋。

14、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

15、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

16、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。

17、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

18、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。

19、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

20、与其忍辱生，毋宁报国死。

21、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

22、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

24、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

25、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

26、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。

27、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。

29、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。

30、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

31、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

32、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。

篇3

位卑未敢忘忧国。

人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。

天下兴亡，匹夫有责。

英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！

篇4

有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长；我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，我爱我的祖国。

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。

中国，正以龙的姿态腾飞，愿您越飞越高，与日月同辉，像恒星一样永存，像星星一样闪亮。

（来源：文章屋网 ）

篇5

大家好，我演讲的题目是《生命的支点》。

希腊数学家阿基米德曾经自信地说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”可惜的是，这位让人尊敬的学者并没有找到这样的支点，他当然也没有能够撬起地球，但这句流传千古的名言足以说明一个最朴素不过的道理：人的一生要有一个支点为支撑才能演绎出应有的意义与价值!那么，生活在新时代的我们，支点又是什么呢?

讲到这里，我不得不说一说我们××××城管办的优秀职工××同志。一提起××，上上下下对他的评价就是一个“实”字：实实在在的为人，实实在在的做事，实实在在的成绩。××从事城市综合协调管理工作，事情杂，头绪多，任务急，难度大，许多让别人焦头烂额的事情却让他像钉子般地“攻下来”了。去年，在他卓有成效的工作下，最终落实无障碍住宅小区改造××个，宾馆、大卖场××家，××平方米以上餐饮饭店135家，落实资金××万元，为××区的无障碍改造工作奠定坚实的基础。

今年，在迎××开发开放××5周年“一道三区”环境美化与整治工作中，他在各方的支持下，尽心协调，完成工地景观围墙改造××万平方米，其规模为历次改造之最。更值得称道的是，这次工地围墙改造所需的××多万资金，完全是由区域几十家企业共同出资的。当同事们不无敬佩地提起这些成绩，××总是憨厚地一笑，略带羞赧地说到：“别那么夸张，其实没什么的。”

这正是大家熟悉的××，总是忙忙碌碌，不辞辛劳;总是默默无闻，不善言谈;总是从从容容，不计得失。了解他的人都明白，××有“六字真经”——这六字曾被他恭敬地写入《入党申请书》——那就是：做一个善良、有用、快乐的人。他正是以此为支点，开拓出施展才华、燃烧青春的大好舞台，为自己谱写了一曲生动的奉献之歌。

善良，是他作为一个党员品质修养的道德基石。因为拥有一颗善良的心，他才能充分理解残疾人士的各种苦处，在工作中给予他们恰如其分贴心的关还。为切实了解他们的实际需求，他和同志们一起奔走于各类残疾人的住所，认真听取残疾人士的意见，优先设计特殊群体住宅门栋的改造，在建筑入口三四级台阶加装了安全扶手，受到了普遍称赞。这样以心换心的理解，就像一剂可口的调料，可使原本机械的工作变得生动起来;就像一缕缕春风，可使疲倦满脸的同得轻松起来;就像一位高级美容师，可使略显疲惫的心重新充满了活力与希望。

有用，是他作为一个党员奉献社会的价值所在。因为有了有用这个基准，他才有了勇于牺牲、全心投入的干劲与信心。深夜回家，当看见等不到爸爸回家的孩子已经熟睡眼里还噙着泪珠的时候，当为了改造计划陪伴着星星和月亮苦苦燃烧自己思维的时候，当由于加班忙而顾不上吃饭的时候，或许，那时候的××也会想到很多，很多。工作本来也是一种生活，如果一种工作让人失去太多，那么，拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑，这种精神就是：牺牲自己，全心为人。正是这种力量，他的奋斗有了更多的滋味与沉淀，他的人生变得更加富有与丰实。

快乐，是他作为党员精彩人生的风采展示。生命的真谛，在于微笑着面对生活。让自己快乐，让别人快乐。因为有了这样一种对生命本真的参透，他能够以一份宽阔的胸怀去体验自己，关心别人。放下自己的名利，想着大家的利益，把自己的事业与大众的利益联系在一起，这样，心胸开阔，豁然开朗，觉得阳光原来这么温暖，空气原来这么清新，世界原来这么美好，人们原来这么可爱。

朋友们，榜样的力量是无穷的。让我们以此为镜，用年轻的生命和知识的精华去创造世界，以不变的信念融入新时代的强劲脉搏，青春一定会放射出更加灿烂的光华。

篇6

临患不忘国，忠也。

爆裂同拚歼贼臣，男儿爱国已忘身。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

乐以天下，忧以天下。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

古之善为天下者，计大而不计小。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

篇7

关于郭敬明的“抄袭风波”略有耳闻，先是《幻城》抄袭颜歌，再是《梦里花落知多少》抄袭庄羽的《圈里圈外》，近来又说《夏至未至》也是抄的。前面两则我不支持也不反对，因为毕竟可以拿出证据来显摆，最后一条则是有些过分。

这是后话。

有些人的蜕变需要一辈子，郭蜕变的时间很短，只有两年。也许他原本就是和别人不一样的吧，有那么好让人惊羡的天赋，他似乎天生就是操纵文字的好手。看他的三本书都看哭了??简直是赚人眼泪，里面的每个情节都很煽情但不是矫情。我们在荧屏上看他善良明媚灿烂的微笑，Fans一边感怀这笑容里有多少多少辛酸云云，说不准??笑容背后就是空洞和冰冷？时间是可以改变一切的，你不是你，我也不是我，如果当初在“新概念”领奖台上初露锋芒的郭和我们追捧的公众人物郭是同一个人，那么如何不见当初他脸上的冰凉和一点羞涩，如何可见他在记者的重重逼问下的侃侃而谈？

单从书里看，郭其实是个因为某种心态而骄傲，而且相当混乱的人。他从小在“皇帝的新衣”的追捧下成长成一个倨傲的人，如同他在《幻城》里自称的“我”，是万人膜拜的王。所以，他一直不懂得别人，即使他承认《夏至》是他成长的写照。的确，看到过这本书的人都应该可以想到这个结果，可是这个是小说，所谓小说就必定不可能完全是真实的，作者写的时候大多会带一点自己的影子，《夏至》里这种影子就比较多，也就是说《夏至》或许就是郭用来边赚取眼泪边澄清“抄袭风波”的，那本书里的结局是因为傅小司言语中伤立夏然后立夏离开，最后所有的朋友都离他而去。事实不是如此？

郭在成名以前有很多朋友，有他的同学也是一直以来最好的朋友小A，有清和，Moon，还有“榕树下”的很多文笔知交，如颜歌、一草、霍燕、许菁，甚至甘世佳、周嘉宁都是。曾经是那么好的朋友，最后也终于抵不过利字当头。颜歌嬉笑着看掌纹精准预测出郭的命运，却没有想到最后竟然是自己第一个离开他。真的是一个很会伤害别人的人，对待许菁、霍燕，还有两年来的好兄弟一草，丝毫不顾忌，所以，不得不一一离开。每个人都有自己的自尊，容不得他人说三道四，你一样，他们也一样。每个人都把自己当作王子或者公主，总想要所有人为你付出，事实不是，站得越高跌得越重，对自己期望太高了往往会受到现实更残忍的报复。

篇8

大家早上好！今天我讲话的主题是珍爱生命，注意安全。

人的生命是宝贵的！人的生命只有且仅仅只有一次，所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要讲的是校园安全。在校园内外，我们经常听到的、看到的一些不安全事故频繁发生，事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。特别是我们小学生，更要注意安全，特别要注意做好以下几点：

第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

课间不追逐、不打闹，不做危险的游戏。上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。

第六、要注意上学路上和放学路上的安全。

遵守交通规则，注意交通安全，严禁骑自行车上学，过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。注意观察交通信号灯，做到红灯停，绿灯行。

安全像眼睛，时刻陪伴着我们！安全像耳朵，时刻提醒着我们！有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学文化知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。

总之，在我们的社会里，“还是好人多”，这是事实。但社会上情况复杂，坑蒙拐骗的现象依然存在，不法之徒铤而走险的案例时有发生。只有知法用法，加上自身谨慎，沉着冷静，勤于检点，巧用智慧，才能确保安全，逐步增强独立生活的能力。另外，我们每个人都是生活在社会中，需要多重力量的束缚和制约，有法理的，有道德的，有情感的。一个现代社会的文明青年，要时时、处处、事事都有自觉的健康的法制意识。

同学们，青春是美丽的，但它不会重来；生命是宝贵的，但它不容许轻易受到伤害。只有当祖国、人民需要的时候，我们才义无返顾，挺身而出。在平常和平环境中，只要我们增强法纪观念，强化安全意识，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物质文明的广阔空间自由驰骋，让自己的青春和生命放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：

篇9

很荣幸参加今天的演讲，我叫某某某，来自农牧分公司铁人公园，是一名普通的锅炉水处理操作工。今天我演讲的题目是；立足岗位除隐患，关爱生命保安全。

生命对于每个人来说，都是最宝贵的。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，其却只有在拥有生命的前提下，才会拥有这一切。但各类安全的事故的频频发生，也让我们足以感受到了生命的脆弱。

据资料统计，我国平均每天发生各类安全事故高达2800多起。每4分钟就有1人被夺去宝贵的生命。每天各类事故使上千人成为残疾，让上百个家庭陷入与亲人的生离死别之中……煤矿透水事故中，被困矿工渐渐消失的求救敲打声；高楼火灾中不堪忍受烈火的煎熬如树叶般在空中飘落的人影；车辆相撞现场扭曲的车厢和斑斑血迹；空难中散落的飞机碎片和肢体残骸……这些触目惊心的数字和事故的背后，汇集了多少人悔恨的泪水和撕心裂肺的痛苦？事故发生后，人们总是追悔莫及：“如果当初对安全问题能够高度重视，那么事故就不会发生，悲剧也不会上演。”

生老病死是自然规律，但天灾人祸有些还是可以避免的。对于我的岗位来说，锅炉的安全运行更是重中之重，安全的责任重于泰山。记得有一次交接班时，水处理工说：“软化水进行了两个流程，但水质还是不合格，不知道什么原因。”锅炉运行如果水质硬度过高，锅炉就会结垢，时间长了，不但浪费燃料影响供热，还会发生爆炸这样的大事故，给个人的生命安全和国家的财产造成巨大的损失。我又按正常的操作程序进行了一次软化水的流程，但水质还是不合格，在化验水质的过程中，我发现盛水样的烧杯里，有两个树酯颗粒，因为很细小，一般不易被发觉。我想：肯定是罐里的树酯外漏了，起不到软化水质的作用了，班长也同意这种看法。当我们把软化水罐打开，果然发现滤网已损坏，大量树酯已流失。在安装了新的滤网，重新加装新的树酯后，水质合格了，锅炉可以安全正常的运行了。由于我对工作的细心，排除了一次重大隐患。

通过这样的经历，让我深深的感到，安全问题其实真的需要我们每个岗位工人的参与和重视，对于每个岗位来说，都同样重要。因为它关系到企业的生存与发展，关系到每个家庭的幸福和欢乐。作为一个企业的职工，如果不注重安全，不学习安全知识，不加强安全意识，不仅是对自己不负责任，对家庭不负责任，也是对企业不负责任，更是对国家的不负责任。一个合格的职工，就要立足岗位，尽职尽责，树立安全第一，预防为主的思想。“隐患大于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。这是我们每个职工应牢记得警世名言，也是我们每天上班时都要恪守的信条。“千里之堤，毁于蚁穴”一点点的安全隐患，最终都可能酿成无法挽回的事故啊!

朋友们！当你启动机床开始一天工作的时候，当你手握方向盘踏上征程的时候，当你手持工具检修设备的时候，当你高空作业架设线路的时候，请您注意安全！安全意识只能加强，不能放松；安全工作只有起点，没有终点。让我们以这次“安全生产月”为契机，从我做起，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，共同创建一个全员参与的安全氛围，共同创建一个和谐的安全环境。让我们携起手来，珍惜所拥有的这一切，立足岗位除隐患，关爱生命保安全！

篇10

1.食之无味，有形式而无内容。对个别综合性学习的内容，有的老师成了“门外汉”——寻不到切入点，找不到带学生“推门而入”的方法。如第四册的语文园地（三）中，让学生夸夸家乡的景色，找一找，写一写家乡的特产。许多老师便有“巧妇难为无米之炊”的慨叹——想交流，但又不知道说什么，写什么，觉得家乡特色学生了解得不多，硬要说，也只能“满堂灌”；想跳过，但总不能空着教学内容呀，真是如食鸡肋呀。

2.花开遍地，有内容却无主线。如第六册第七单元“环境保护”综合性学习为例，单元主题是“美丽的大自然”。在语文园地的“展示台”里要请学生交流、展示自己所搜集的与大自然有关的资料。学生很积极，有的带来了小蝌蚪，有的带来了蝴蝶标本，有的带来了大自然美丽风光的图片，还有的带来了去海底世界时照的大海龟的照片……如此丰富的内容，老师请学生一一上台展示，教室里的气氛很活跃，赞叹声此起彼伏，但教师没有作任何引导，只夸奖学生的资料找得很好。整堂课，视觉效果冲击很大，学生只是把搜集到的图片资料往实物投影上放，却难以用自己的语言来介绍，课堂没有一丝语文味。像这种“花开遍地”的情况，使得学生在综合性学习的乐园里，盲目地追逐一项项内容，而抓不住主旨。

针对以上出现的教学问题，我以六年级语文综合性学习《祖国在我心中》为例，谈谈语文综合性学习的教学策略。

一、吃透教材是前提

本册共安排了2次综合性学习：第二单元综合性学习的主题是“祖国在我心中”，第六单元综合性学习的主题是“轻叩诗歌的大门”。剖析第二单元教学内容的编排，可以说是匠心独具：

可见，综合性学习贯穿了一个单元，前有铺垫，中有提醒，后有展示，真正搭建了一个“听说读写相结合、课内课外相结合”的平台。

我们认识到，无论是系统的单元主题综合性学习，还是平时一些零碎的“综合性学习片段”，都是学生形成“自主、合作、探究”的学习方式的重要途径。

二、定好目标是关键

1.切实提高语文素养。《祖国在我心中》一课在教学上要注重对学生进行爱国主义的熏陶，引导学生理解伟人的爱国行为，学习活动可以安排听故事、说名言、读诗歌、写演讲稿等，学生参与的活动不仅仅是语文活动，同时也强调思想的感悟，是语文知识和语言应用的综合实践，提高学生的语文综合素养。

2.培养学生团结合作的精神。在搜集资料的过程中，我们可以将学生分成以下几个小组：爱国故事组、爱国名言组、爱国古诗组、爱国图片组、爱国手抄组、爱国演讲组、爱国歌曲组，小组的成员要有明确的分工。如“爱国图片”组，有小组长对活动作全面的布置，有人收集图片，有人对图片进行审核，有人撰写解说词，有条不紊。再如手抄报展示组，除了小组完成小报外，还有评委组，对各组小报进行评比，小组成员之间既要分工，又要合作。

三、开展活动要到位

语文综合性学习要能体现语文的特点，因此，在选择训练内容时，应充分注意以下两点：

1.语言的积累。积累语言是提高语文素养很重要的一个方面，厚积而薄发，学生只有将各种鲜活的语言储存于自己的大脑之中，要运用时方能如鱼得水，手到擒来。《祖国在我心中》的活动，从爱国名言接龙背到爱国古诗大家背，从脱稿演讲到诗歌诵读，都充分地体现了语言的积累。

2.语言的表达。表达训练，都是语文教学中不可少的训练内容之一。语文综合性学习，必须确立好学生表达的目标，计划好表达训练的项目的内容，在教学中有针对性地组织相关训练，提高学生的表达能力。《祖国在我心中》一课，从饱含深情的解说词，演讲稿的撰写，到谈活动的感受等环节，真正反馈出了表达训练的效果。

四、方法指导要科学

综合性学习的活动主体虽然是学生，但是教师的作用也是不容小觑的，教师指导得法，学生活动就不会盲目而低效。因此，教师应选择具有语文特色的语文学习方式。

1.小组分工的合理性。教师在安排活动前应要求学生依据活动目标制定一个切实可行的计划，并将人力资源进行合理的分工，做到人尽其才，物尽其用，有的同学擅长表演，就让他担任诗歌诵读的任务，而有的同学字写得漂亮，可以安排他出好爱国手抄报，或者是作好小组的记录，分工明确之后，再分头实施。

2.材料的搜集和整理。对于语文综合性学习来说，课堂四十分钟的教学活动只是课外大量调查、归纳、分析、整理、研究工作的缩影和总结。培养学生勇于突破书本、突破学科、突破课堂、突破校园，到更为广阔的空间去活动、去感悟、去成长。在“祖国在我心中”的汇报课堂上，学生交流了自己从课外获得的信息，并对原始的静态的材料，进行了归类整理，形成了动态的表演：句句名言打动人心，个个故事催人泪下，张张美图令人赞叹，首首歌曲沁人肺腑……这些，无不体现他们在活动中的个体体验和主观感受，这样的结果是“爱国”不仅进入了学生的眼，而且进入学生的心，使爱国精神在学生心中生根发芽。