纪律教育宣传范文

时间:2024-02-24 16:36:26

导语:如何才能写好一篇纪律教育宣传,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

纪律教育宣传

篇1

操作手在生产劳动中,如果能了解事故的发生特点和规律,就会提高事故预见能力,对减少和预防事故的发生起到重要的作用。春种秋收时节,农民忙于田间和住地的途中,疲劳驾驶,货物和人混载,人急车快,引发事故。傍晚多于白天。傍晚时分,人们劳作一天,不仅视线不好,而且路上人多,交通路况多变极易发生事故。好路多于险路。路面宽阔平坦,人少,车速不知不觉加快,驾驶员容易放松警惕,途中突发事件,容易引发事故。节假日高于平日。节假日人们走亲访友开车的多,酒后开车的多,小孩路上嬉戏的多,节日的气氛冲淡了人们的安全意识,放松了自我的约束,也是造成事故的原因.雨天多于晴天。阴天下雨,特别是连雨天,路面湿滑,路基松软,小部分还有山体滑坡,增加了驾驶难度,延长了有效的刹车距离。雨中行人视听效果不好,心情沉闷,极易发生事故。从以上分析可以看出,农业机械的事故是可以预防和避免的,只要驾驶员,增加自己的法律意识,遵纪守法,按照农业机械操作规范来操控农业机械,就能有效的降低事故的发生,确保人民安全生产。

2加强农机安全作业的安全宣传教育

农机安全作业的安全教育是农机安全生产管理的重要组成部分,是促进人民群众特别是广大的农业机械操作手增强法制观念,提高安全驾驶操作意识的有效途径。加强农机安全教育,引导操作手树立“安全驾驶,平安至上”的理念是我们农机管理部门面临的一个重要的课题。

所以就如何加强农机安全教育要注重以下几点.

2.1结合实际,制定合理可行方案。我们在对农机作业中发生的事故进行分析时发现,事故多发于农村,究其原因,多数农机操作事故发生都与农机操作人员的安全意识淡薄相关。所以农机主管部门要深入群众,基层调研,结合实际,研究制定出切实可行的农机安全宣传教育方案,可以借鉴公安交警的经验,大胆的探索,把工作重点下移,把农机安全生产监督管理的触角延伸到农村的每一个角落,努力营造一个浓郁的农机安全生产氛围。

2.2提高全民认识,加强组织领导。农机安全生产宣传教育工作其实就是要做好农机操作手的工作,坚持“以人为本”的思想,充分调动操作手的安全意识和主观能动性,使广大的驾驶员从思想上认识到农机安全的意义,才能积极主动的了解掌握农机安全知识,自觉的规范自身的行为,从而保证良好的作业秩序最大限度的降低农机事故的发生。基于以上的认识,农机主管部门要把农机安全教育放到首位,成立专门的领导小组常抓不懈,由农机监理站负责组织实施,各基层农机站协助,使农机安全教育活动深入扎实地开展起来。

2.3改变培训方式,寓教于乐。以往的教学方法,枯燥乏味,学习起来没兴趣,教育空洞,农机培训部门要与时俱进,大胆改革教学方式,要灵活机动,丰富教育载体寓教于乐,提高学员学习兴趣。使学员在学习中了解掌握,农机在各种劳动生产中常见的故障和排除方法,深入分析各阶段农机作业的事故隐患,及预防措施增加安全教育的吸引力,从而牢牢的把住学员教育这一关。

篇2

一、分析本班基本情况。

1、本班学生基本上都已适应学校的生活和学习方式,有较浓厚的学习气氛和较强的学习主动性。但课堂气氛比较沉闷。

2、大部分学生能自觉遵守纪律,重视考勤,准时参加课间操,准时参加会议,逐渐形成较强的卫生意识,班干部工作积极认真,有较强的领导能力。

3、还有一小部分学生不自觉遵守纪律,表现在没按学校要求佩戴好校章;没有准时参加课间操,甚至有逃避课间操的现象,总体做操的质量也不佳;对内宿纪律的遵守不够好,晚上不按时休息,有时说话玩耍影响到其他同学休息,也导致了白天上课精神不佳,影响了学习,生活习惯也欠佳。

3、班风、学风良好,但总体成绩稳较差,部分后进生有进步。但有些学生对学习的自信心不够强,部分后进生没进步,且有少数学生退步。

4、有一部分学生的班级荣誉感不够强,对班级工作不能保持足够的热情。

二、针对本班实际情况确定教育主要内容。

1、主要结合学校的纪律教育宣传活动,趁此机会狠抓落实班级的纪律,增强学生遵纪守法的意识,遵守贯彻各项规章制度。

2、增强安全意识、爱国主义和集体主义观念的教育。

3、对纪律意识不强的学生进行个别教育,加强内宿纪律教育,狠抓佩带校章工作和仪表仪容工作以及课间操质量,并将其作为重点教育内容。

4、指导、鼓励后进生,培养其学习的主动性,增强其学习的自信心,帮助学生树立学习的奋斗目标。

三、教育活动的主要形式依教育内容而定。

1、在第八周召开班干部及室长责任制。以各宿舍为单位,室长为内宿各方面纪律主要负责人,班干部起带头和监督作用。

2、第九周的班会课举行“爱国,纪律”主题班会,内容有:小品和问题抢答等活动。气氛活跃,绝大部分学生都能参与此次活动。

3、对个别纪律散漫的学生进行个别坐谈教育,使其意识到遵守纪律的重要性。

4、第十周的班会进行安全意识教育。

5、第十一周的班会课进行考纪考风的教育。

四、经过一个月的努力,整体班风班貌上了一个新台阶,学生的纪律安全意识都明显增强。具体表现在:

2、课堂气氛较活跃,违反纪律的事情很少发生,学生迟到的现象极少,旷课现象到目前还不曾出现。夜修保持安静。

3、课间操的出勤也不曾出现无故缺席现象,做操质量逐渐提高。

4、通过举行主题班会,增强了大部分学生的安全意识、爱国主义精神和集体主义感,班集体更加团结。通过校规的宣传教育,学生的仪表仪容良好,校章工作落实得不错,整个活动月学生都能按照要求佩带校章。

篇3

黔东南州深入学习贯彻系列重要讲话精神,把确保高质量完成换届工作,作为全州实现与全国、全省全面同步建成小康社会目标的坚强政治保证和组织保证。州委以上率下,推动县乡党委从严按照换届工作有关要求,压责任、重教育、抓督查、强问责,大力营造风清气正换届环境,确保换届工作顺利进行。

坚持落细落小,压实换届主体责任。黔东南紧紧抓住“责任”这一牛鼻子,深入剖析衡阳破坏选举案、南充拉票贿选案,认真汲取两案中各个责任主体的责任严重缺失的教训,进一步压实“五类责任主体”的责任。坚持率先垂范,州委通过召开全州县乡换届工作领导小组会议、全州乡镇换届工作会议和州委常委会等专题研究部署推进,同时配套下发了《关于进一步严肃换届纪律积极营造山清水秀政治生态的意见》《关于进一步加强换届风气监督确保换届纪律知晓率和换届风气满意度达到100%的通知》,做到规范化、制度化、具体化定责明责履责。坚持“书记抓、抓书记”,我作为州委书记坚持示范带头履责尽责,要求各级党委(党组)书记深入学习、深刻领会一系列重要指示精神和中央要求,切实增强“四个意识”,从一开始就把正风肃纪的责任扛在肩上、抓在手上,把换届风气监督工作和领导班子换届同安排、同部署、同推进,精心指导推动换届风气监督工作,及时研究解决发现的突出问题,以坚决态度、果断措施狠刹歪风邪气。

坚持教育预防,强化换届纪律意识。黔东南突出抓好换届期间的思想政治工作,坚持教育在先、警示在先、预防在先,切实把思想政治工作贯穿始终,切实把纪律和规矩挺在前面。狠抓学习宣传,不折不扣落实“四必看”“四必谈”“四必训”等要求,截止9月,共组织98412人学习《严肃换届纪律文件选编》,共发放宣传卡111015张,共有101085人作出了严守换届纪律承诺,共组织谈心谈话122781人次,共开展“四必训”16204人次。狠抓警示教育,充分发挥案件查处通报的震慑作用,以史为鉴组织105128人观看警示教育片《镜鉴》和认真学习汲取辽宁拉票贿选案、以及省州查处违反换届纪律的典型案例,达到查处一起、震慑一批、教育一片的效果,促使党员干部做到知边界、明底线,讲规矩、守o律。狠抓氛围营造,制定《关于进一步加强“九严禁”换届纪律学习宣传的工作方案》,充分利用州县网络、电视、报刊、短信、手机、信息简报等媒体和渠道,全覆盖、立体化宣传“九严禁”纪律规定。同时,在选举会场周边、党代表驻地等,采取挂横幅、电子显示屏滚动宣传,设置举报箱、公布举报受理渠道和会场内开展换届风气测评等,积极营造正风肃纪的换届氛围,坚决抵制换届不正之风。

坚持常态督查,确保换届顺利推进。坚持把加强常态监督检查作为确保换届工作顺利推进的重要手段,在切实落实“四凡四必”的基础上,聚焦苗头性、倾向性问题,加大巡回督查、电话抽查力度。加大“四凡四必”落实力度,对不如实报告的、被立案调查的、举报未查结的、处分期未满影响任用的干部全部不再作为换届人选。加大巡回督查力度,州委常委担任联系领导,分别联系指导1至3个县(市)的换届及换届风气监督工作,州纪委会同州委组织部组建4个换届风气巡回督查组,采取“分片督查与分层督查、巡回督查与专项督查、巡回督查与巡视督导、面上督查与现场督导、明察与暗访”五结合的方式,先后对16个县市、凯里经济开发区开展了3轮巡回督查督导;在乡镇换届期间,各县(市)派出99个换届风气督查组,到乡镇开展54次全覆盖巡回督查督导。

坚持严格问责,促进换届责任落地。坚持把纪律和规矩挺在前面,对违反换届纪律问题始终保持“零容忍”态度,做到发现一起、查处一起、通报一起,以最坚决态度、最果断措施狠刹歪风邪气。实行全天候受理、台账式销号,通过“12380”电话、网络、短信和“四位一体”举报平台,全天候受理违反换届纪律问题的举报,对受理的违反换届工作纪律类问题举报全部实现挂账销号管理,做到件件有落实。实行严查一起、通报一起,持续营造“不敢”“知止”氛围。今年对违反换届工作纪律的1起案例进行了全州通报,有效释放了执纪必严、违纪必纠的强烈信号。(作者系黔东南州委书记 责任编辑/ 徐海星)

篇4

一、提高认识,加强组织领导,真正把教育整顿工作摆到首要位置,确保教育整顿落到实处,避免走过场。 一是学习文件精神,明确目标。在全大队的再动员大会上,大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示,吃透精神,理清思路,并结合各中队实际情况,要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中,大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习,与中队官兵同吃同住同学习。 二是集体研究,拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会,对照文件组织研讨,分析三个中队作风纪律的现状,找出薄弱环节和突出问题,提出各个阶段的工作目标,并责成各中队制定出具体的措施计划,在实际工作中落实。

三、所做工作以及成效 经过近一个星期的学习,全队官兵思想状态方面有了明显的改观,鼓舞了部队士气,坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法,全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。

1.为了开展好这次教育整顿,在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议,文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地,搞好墙报、板报发动宣传,明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报,做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案,全体干部要深入到战士中去,与战士促膝谈心,积极利用中队三互活动小组发动思想骨干为全体战士讲道理摆事实,以活生生的例子教育大家,起到了振聋发聩的效果。在教育整顿的再动员大会上,全体官兵积极递交决心书近80份,表达了要在此次活动中让自己的思想得到一次洗礼的决心。

2. 在此次学习阶段里,大队组织学习了《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《执法为民教育读本》等国家法律法规的中点章节和内容,认真研读了《党内监督条例》、《纪律处分条例》,结合部队案例学习了中国《内务条令》和《纪律条令》以及公安部“五条禁令”,总队“八条高压线” 、《公安消防部队机关正规化管理若干规定》、《公安消防部队基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队士官管理规定》等规章制度。大队参谋实行随堂上课制度,大队领导累计上课8堂次,每名官兵记学习笔记达2000余字,并写下心得体会两篇。 在宣传教育阶段,我们真正做到了中队营区处处是宣传阵地,官兵个个是宣讲教员,大家思想上也形成了一致,纷纷表示要以以往的一些事故案例为鉴,触及灵魂,深刻剖析自身存在的问题,为今后的工作打下良好的思想基础。

篇5

学校安全管理是学校各项工作的重中之重,学生安全牵连着千家万户,只有在搞好学校安全管理的基础上,才谈得上质量建校,办人民满意的学校,学校安全管理工作无小事,时时处处是大事,根据我校当前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教训,并结合全国上下中小学校学生安全事故的个案,校长从完善制度角度上认真组织学校领导班子探讨安全管理的新路子、新方法,集思广益,广泛征求教职员工的意见,形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。具体方案如下:

一、进一步加强学生考勤管理。主要对学生进行到校、到班双考勤管理,为此学校专门设计两种考勤表,第一种考勤表放在校门口值班室,由校门口值日教师负责登记,记录迟到校学生;第二种考勤表放在各班级内,由相对应时段的落班老师、上课老师、值日教师负责点名。上课期间如发现有缺勤学生,须立即报告班主任,其余时段发现有缺勤学生,须立即报告值日领导或班主任,再由值日领导或班主任与学生家长取得联系,追踪缺勤学生情况,如未能联系上家长的须报告分管副校长,情况较为特殊的须报告校长。对学生的考勤管理事关学生的安全,不点名、不报告追究对应考勤教师责任,不联系缺勤学生家长追踪缺勤学生情况,追究对应班主任、领导责任。当日下午放学后,此二种表须上交教导处,对有迟到、早退、缺勤的班级进行相应扣分,并纳入班主任工作当月的量化考评。

二、进一步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突况须立即作预防处理并报告学校领导。

三、进一步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,课间喜爱追逐打闹。针对这一情况,学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每栋教学楼由一位行政负责,并发一口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层楼配备一名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。

四、进一步加强门卫值班管理。学校严禁门卫值班脱岗现象,特别是交接班时不能出现空档;上课、午休期间离开学校的学生,门卫要在该生交出请假条或相关证明后,方可开门让其离校;对校外来访人员要盘问,要登记进离校时间;严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止,或与上级联系,严重危害人身安全的要及时打110报警。

五、进一步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

六、进一步加强安全教育宣传。1、利用每周一升旗礼国旗下讲话,对学生进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。2、结合时令季节,对学生进行安全教育。春、秋两季,对学生进行流感、腮腺炎等疾病预防教育;夏季,对学生进行游泳安全教育;冬季,对学生进行防火、用电安全教育。3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育,经常向宣传避险常识,出版专题教育,悬挂警示横幅,创造浓厚的安全宣传氛围。4、通过发放致家长一封信,向家长宣传交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常识,引起家长对孩子安全的重视,明确家长在安全管理中的职责,形成家、校对学生安全管理的合力。5、集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开1至2次的大型的安全专题讲座,聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。

七、进一步加强应急演练。为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生、自救能力,学校要求政教部门每学期要进行3至5次的应急演练,如火海逃生、煤气泄漏应急措施等,要求每次演练有方案,做到分工明确,真正达到演练的目的。

篇6

【摘要】健全考试制度,使其更加符合教育规律。加强考试管理,提高考试质量,从而提高教学质量。

考试是学校教学工作的一个重要环节,是检查教学效果和评价教学质量的重要手段。通过考试,对教师来说可以了解学生学习情况和教学效果,作为进一步进行教学改革的经验和依据;对学生来说可以起着督促学生经常地全面地系统地复习与巩固所学课程的基本理论、基本知识、基本技能,考试成绩又是用来衡量学生学习情况的依据;对于学校来说,可以借此了解学生情况,检查教学质量,促进教学质量的提高。因此,加强考试管理,提高考试质量,对加强校风、教风、学风建设,提高教学质量,起着积极的作用。

一、建立考试管理制度,狠抓贯彻落实

要使考试真正发挥其作用,就要进行科学化的管理,就必须建立健全考试规章制度。考试管理制度是考试工作得以顺利进行的保证,是对考试质量有效控制的过程,考试作为学校一项严肃的经常性的工作,必须建立一套科学合理的管理制度,使考试管理工作有法可依,有章可循。多年来,我们宁夏大学领导对考试工作给予高度重视,为认真贯彻落实国家教育部关于严格考试纪律有关规定,加强考试管理,规范考试行为,特制定了《宁夏大学考试工作条例》,明确指出考试工作做的好坏直接影响着学校的学习风气、教学质量,学校及各学院要始终把学生考试工作作为一项重要的教学工作来抓。从考试的组织与领导、考务工作、考试方式与命题、成绩评定与管理、巡视、监考人员职责及考场规则、违纪作弊的认定及处理等方面,作了严格具体的规定,通过多层次,多层面的考试管理制度的建立健全,使考试工作的各环节都有明确的规定。建立健全的考试管理制度,其目的就是为了执行,宁夏大学为了充分发挥考试制度的作用,让广大师生按各项规章制度执行,各类全校性统一考试,由教务处负责组织与实施,接受学校考试领导小组或上级有关部门的监督与检查,学校成立由校长或主管教学的副校长任组长的巡视小组。各院的正职领导为本单位考试工作的第一责任人,在考试过程中,必须严格、认真履行职责,各教学单位在考前负责组织全体教职工认真学习考试的各项规章制度,做好监考员的培训工作,认真履行监考职责。严格执行考试纪律和违纪处分规定,保证考试工作顺利进行,除此之外,学校还充分利用各种宣传工具和形式,进行考前宣传工作,让学生了解考试应遵守的各项纪律,并充分认识到作弊的严重性和后果,使那些平时不努力学习,试图作弊的学生,放弃侥幸心理,认真复习,自觉遵守考试纪律,树立正确的考试观。营造良好的考试氛围。通过这些强有力的措施,使得我们的考试工作取得了较好效果。

二、规范考试管理环节提高考试质量

篇7

按照区委统一部署,X年X月X日到X月X日,区委第一巡察组对教育局党组进行了全面巡察,X月X日区委第一巡察组对教育局党组巡察工作进行了反馈。现将整改情况报告如下:

一、抓整改落实举措。

(一)领导重视,以上率下压实整改责任。为确保整改工作扎实推进,区教育局党组成立区委第一巡察组反馈意见整改工作领导小组,整改工作由区教育局整改工作领导小组统一领导,各牵头领导具体实施。局党组书记为整改工作第一责任人,各分管领导为牵头整改工作的第一责任人,形成工作推进台账,定期听取进展情况汇报,全力推进整改工作落实。

(二)思想统一,迅速启动部署整改工作。

对区委第一巡察组反馈意见提出的问题,区教育局党组高度重视,迅速召开党组会议,明确要把巡察整改工作作为教育系统全面从严治党的一项重大政治任务,作为推动党风政风建设和反腐败斗争的重要抓手,作为净化X区教育政治生态和推动教育事业发展的重要机遇,以对党负责,对全区教育负责的高度,对教育系统全面工作进行体检。

(三)问题导向,从严从实推进整改落实。

针对区委第一巡察组反馈的问题,站在增强“四个意识”的高度,坚持问题导向,局党组反复研究、上下联动,制定了《X区教育局党组落实区委第一巡察组反馈意见整改工作方案》和《区委第一巡察组对区教育局巡察问题整改台帐》,细化分解具体整改任务,分别制定了整改措施,确定了牵头领导、分管领导,明确了责任人、整改成效和完成时限,保证整改工作件件有着落、事事有回声。

二、反馈问题整改落实情况。

区教育局党组收到区委第一巡察组反馈问题X个方面X个问题,区教育局党组坚持立行立改原则,逐一对反馈问题进行整改,其中X项问题已整改到位,还有X项问题正在办理中。对已经完成的整改问题,持续跟踪监督情况。现将整改落实情况报告如下:

(一)已完成整改问题。

X、X年度组织生活会材料卷中机关干部一人对照检查材料存在严重照抄、照搬现象,其材料中有“X宜昌”等字样;二人对照检查材料缺少整改措施。

整改措施:针对性开展学习教育,从思想上提高认识,端正态度,认真查找不足,坚决杜绝照搬照抄现象再度发生。

整改成效:已完成重新撰写对照检查材料,补充整改措施,在党支部宣读。

完成时间:X年X月

X、纪检案卷装订无序,重复内容多,制作笔录不规范,多数为一人办案,不符合相关规定。

整改措施:认识到纪检档案规范化管理的重要性,进行全面系统整理,加强监督检查,扎实细致做好案件档案归档工作。制作笔录严格按照纪检格式执行。办案X人或X人以上。

整改成效:纪检档案已经重新装订。《询问笔录》已更换纪检格式,办案人员增加X人或X人以上。

完成时间:X年X月。

X、支部成员对“”的认识存在偏差,站位不高。部分基层支部还存在组织生活会认识不清问题。X人剖析材料没按照上级要求撰写,空泛表态。

整改措施:召开以“”为主题的专题培训,加强对基层支部组织生活会督导。

整改成效:已培训。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。

完成时限:X年X月。

X-X、教师进修学校X人,分别违反了中央和国家机关差旅费管理办法规定。

整改措施:交回违规报销款。

整改成效:违规报销分别于X年X月X日存入学校基本账户,附有存款凭证,给予通报批评处理。

完成时间:X年X月。

X、工作纪律有待加强。

整改措施:加大明察暗访力度。强化《请假管理制度》。综合运用查阅请假记录、实地检查的方式,进行监督检查。

整改成效:收齐、执行《请假制度》,随时到校明察暗访,无违纪现象发生。

完成时限:X年X月

X、在查阅“严守政治纪律、坚定理想信念”组织生活会材料卷中,三十二人的剖析材料没有对照检查存在问题和整改措施,只有大篇幅的个人事迹。

整改措施:提高指导监督力度。针对党员存在问题,及时指导,真实剖析个人问题,支部书记把关,教育局党组把关,层层抓实。真正做到学深、学透。

整改成效:已召开培训会议。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。

完成时限:X年X月。

X、在师德师风案件查处上,在公开环节有所顾虑,怕引起负面影响,如:X年查处的X起教师补课案件只是在教育系统内部对处理结果进行通报,没有进行深入剖析、举一反三,并做到“以案促改”。

整改措施:公开违纪案件不留死角,宣传到位。对案件形成原因深入剖析,举一反三,达到警示教育作用,做到“以案促改”。

整改成效:查处的案件进行及时公开,宣传到位。对案件形成原因深入剖析,举一反三,达到警示教育作用,做到“以案促改”。

完成时限:X年X月。

X、巡察组对校外培训机构明察暗访中发现,教育局监管校外培训机构的科室,作为行业主管部门,日常监管不够,对非法办学机构的监管整治没有可行性办法和主动作为的意识,近三年只有X次联合整治的检查记录。

整改措施:加大联合执法检查力度。由教育行政部门牵头、相关部门配合,形成工作合力,使治理校外培训机构的行为积极升华为政府行为。对于一意孤行的非法办学户,教育局要继续加大严查力度,还要加大黑名单曝光力度。

整改成效:建立教育局牵头联合执法机制。集中查钉子户X家,起到以点带面的警戒作用。已经检查X家校外培训机构,X家合格、取消了X家许可、X家重新申办、X家停办、X家取消办学项目、X家合并、X家整改中,后期跟踪问效。

完成时限:X年X月。

X、“微腐败”总结材把关不严,存在多处“徹腐败”“微席败”字样的错别字。

整改措施:加大督导检查力度、注意上报材料质量的把关。

整改成效:要求学校自查的同时,教育局对学校上报的材料进行严格把关。

完成时限:X年X月。

X、“微腐败”师德师风专项整治行动致家长一封信回执存在家长没签字情况。

整改措施:加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.

整改成效:要求学校自查的同时,教育局对学校上报的材料进行严格把关。

完成时限:X年X月

X、以“微腐败”阶段性总结代替工作总结。

整改措施:加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.

整改成效:要求学校自查的同时,教育局对学校上报的材料进行严格把关。

完成时限:X年X月

X、以思政课为引领的意识形态阵地建设有待加强。X区思政课教师配备数量不足,缺乏年轻教师力量,对教师的管理及培训有待加强。

整改措施:加强思政课阵地引领作用,组建区级思政课研修中心组,建立思政课名师工作室,在全区范围确定四所小学、两所中学为区级思政课改革示范学校。完善教师管理制度,不断加强教师培训力度。继续加强校本培训,增加区级培训项目。

整改成效:通过观摩课打造X节校级思政示范课、优质课X节和精品课X节,组织思政教师论坛两次。X月中旬由五名区优教师思政课展示,全区思政教师进行观摩。制定校本培训工作计划,主要项目是“以生为本,以学定教”学习型团队建设主题研修,主要任务是提高集体备课的有效性。

完成时限:X年X月

X、落实意识形态工作责任制不够有力。落实意识形态工作的主体责任不够到位,意识形态工作推进力度层层递减。

整改措施:加强对意识形态工作的总结提炼和分析研究,根据上级政策要求,科学安排部署,确保意识形态工作扎实推进、有效落实。强化意识形态工作责任制,落实好主要领导第一责任人职责。

整改成效:制定局《意识形态工作责任制》,结合固定党日活动,领导干部带头学习将主要领导第一责任人落到实处。

完成时限:X年X月

X、宣传工作队伍建设有待加强。抓意识形态工作人员由党办人员代管,宣传人员身兼数职,牵头抓总、统筹协调的作用难以有效发挥。

整改措施:加强宣传工作队伍的培训和监督指导。

整改成效:已召开宣传人员培训会,建群,互相学习。

完成时限:X年X月。

X、对意识形态工作重要性认识不足。部分学校对意识形态工作重视程度不够,开展活动流于形式。

整改措施:加强对意识形态的学习,提高对意识形态极端重要性的认识,坚决守好校园意识形态阵地,确保意识形态工作压力传导到基层。深入学校进行指导和监督,把意识形态工作纳入固定党日和学校德育教育内容当中。

整改成效:X月、X月、X月已分别对学校进行指导、监督。

完成时限:X年X月

X、师生对于扫H除E相关知识的学习还需常态化。

整改措施:学校制定计划,集中学习,对于难以理解的内容学校要指派专人进行集中辅导,通过播放宣传片、观看视频、座谈论、闭卷测试加强师生对扫H除E知识的理解掌握。

整改成效:专题会议辅导、假期时间学习、学校进行测试考核学习情况。

完成时限:X年X月。

X、在扫H除E的宣传深度上还不够,特别是在对家长的宣传上还需加强。

整改措施:多渠道、全方位开展扫H除E宣传教育,做到广大师生家长人人知晓、人人参与,营造浓厚的扫H除E专项斗争氛围。还积极发动教师、学生、家长向身边人进行宣传,在全社会形成黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。

整改成效:已利用家长一封信、手抄报、标语、班会、警示教育多种形式进行扫H除E宣传。

完成时限:X年X月。

三、下步整改工作打算。

(一)常抓不懈,以严实作风落实从严治党责任。提高作风建设永远在路上的政治觉悟,旗帜鲜明讲政治,切实增强大局意识、责任意识,保持全面从严治党的高压态势,做到抓常抓细、真管真严。

(二)抓住机遇,以巡察整改促进教育质量提升。

以巡查整改工作为契机,创先争优、砥砺前行,把巡察整改成果最后落实到教育主业、提升教育质量上来,促进学生全面发展,着力打造教育体制创新、教育质量满意、艺体教育特色、职业教育领先、家校和谐共育五大教育品牌,为实现我区教育“高质量+轻负担+群众高满意度”的目标提供坚实的保障。

篇8

一、领导重视,精心组织

为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展,委局认真研究,精心部署。召开干部职工会议进行了安排,认真传达了关于组织开展2017年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求,使全委干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。

二、加强宣传,营造氛围

在组织宣传和学习教育中,委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系,开展了相关宣传活动。一是充分利用干部职工例会,组织委局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,不断提高全委干部职工的思想道德修养。二是要求全体干部职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求,积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。

三、开展活动,成效显著

在开展公民道德宣传月活动期间,委局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

篇9

一、2018年工作总结:

一是政治意识进一步提高。认真学习消防、纪检知识,掌握宣传工作技巧,认真贯彻党委决策部署,科室工作任务,学会用理论分析解决现实问题,主动为领导出谋划策。二是做好安全工作。主动落实消防安全、保卫安全工作,不推卸责任,坚持做好每月问题督促整改、每季度消防器材检查,做好培训教育等工作;重大节假日前期开好保安会议,抓好保安责任意识教育。三是做好宣传工作。做好常规宣传工作,节假日营造良好氛围。四是做好纪检相关工作。参与每月执纪检查、协助开展纪律教育学习月。

二、2019年工作计划

一是做好安全工作。2月份对器材建档编号;4月份更换一批灭火器箱、做一次消防安全分析研判;6、7、8月组织开展夏季防火自查自纠工作,开展消防安全培训;9月更换一批老旧灭火器材、开展消防安全演练;11月开展今冬明春防火工作。

篇10

【导语】

为做好2019年全州普通高中招生工作,7月4日下午,黔南州教育局召开2019年规范全州普通高中招生工作会。会议由州教育局党委委员、州招生考试管理中心主任杨洪主持,全州12个县(市)教育局局长及29所有招生任务的普通高中学校负责人参会。州教育局党委书记、局长黄怡安排部署了今年的普通高中招生工作,他强调,一要强化思想认识,增强做好高中招生工作的责任感,二要规范招生秩序,为普通高中招生工作营造良好氛围,三要严格招生纪律,确保普通高中招生工作顺利进行。州纪委州监委派驻州教育局第二纪检组组长吴俊明对普通高中录取工作从招生宣传、招生秩序、填报志愿等7个方面提出了纪律要求。州教育局党委委员、州招生考试管理中心主任杨洪总结2018年的普通高中招生情况,指出了去年招生过程中存在的问题,同时介绍了今年的中考情况,并对今年的中考招生工作作了详细的解析。

全州12个县(市)教育局、都匀一中在会上签订了招生纪律责任书。

预计7月7日24时公布中考成绩,7月9日-12日考生网上填报志愿,7月15日开始中考录取工作。