大学生村官年终总结范文

导语：如何才能写好一篇大学生村官年终总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、思想方面

参加工作的时间不能说长，也不能说短，长不过经验丰富在农村和农民打了一辈子交道的老前辈，短却也不能说是对农村工作仍处于懵懂状态。现在的我比起当初刚到村上的时候，进步了很多也改变了很多。市区各级领导对我们给予厚望，希望我们能“呆得住、沉得下、干得好！”我不断的自省，是否真的做到了？结果是：我呆得住，正在继续沉，努力往好干！

2009年的思想工作中接触最多的就是学习实践科学发展观，这不仅仅是工作，也是我们学习的过程。在工作中学习，在学习中成长是我们唯一的捷径。我认真学习党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，将理论与实际结合起来，投入到农村工作中。农民群众在不断的学习和了解中，逐步改变了思想，从他们眼中我看到了同样渴望进步的眼睛，他们羡慕大学生能看书读报，会上网，会查农技资料。我通过广播将一些农村生活中能够用到的知识，技能介绍，国家新闻，农村政策法规念给他们听，教有一定知识基础的人，自己学会上网查资料。他们教我做人的道理，踏踏实实，勤勤恳恳。改变农民思想意识落后的现状，是每一个基层干部都希望、都坚持的工作。“先做人，后做事，再做官”。这是组织对我们的要求，也是我们努力奋斗的目标！

二、工作方面

生产发展、生活富裕：农村工作最终目的是通过产业发展促进农民增收。改变我们国家现在城乡二元化的格局，改变现在农民的贫困现状。在我参加工作以来，结合本村实际情况，在国家惠农政策的大好形式下，在市、区、镇各级政府的扶持下，努力发展棚栽业，将棚栽产业做大做强，创品牌，增效益。东镇村2009年人均收入达到5200元，仅棚栽业一项收入占到75%。农民在见到实惠以后，2009年的后半年，在群众的强烈要求中，政府给予补助，我们村又修建了67座大弓棚，农民积极性很高，已经接受了这个产业项目，所有的大棚建设现已基本完善，预计明天春天就可以投入使用，为村民增加一笔收入。

存在问题：目前棚栽业的发展已经逐步进入轨道，面临的问题也是多方面的，比如，是否可以成立一个农业合作社，将所有产品进行有系统的出售，创出产业品牌。这是我们目前需要考虑并解决的问题。“户进位、村晋档”活动在开展过程中，充分体现了他的优点。让我们可以很快、很详细的了解到村民的经济收入，从而通过统计制定适合本村发展的新的计划。东镇村外出打工的农民不在少数，基本从事的是服务、营运、修建、等二三产业。真正懂技术的人不多，那么如何让他们也增加收入呢？最好的办法是让他们参加一些简单的培训学习，从而进行有规模的劳务输出，这样就会好很多，但目前因为农民的传统生活习惯，加之培训工作并不能深入的渗透。所以外出劳务工的工作效益仍未出现大的转变。

乡风文明、村容整洁：今年，东镇村将原有的村级文化站重新翻新，并面对广大村民开始书籍报刊借阅，积极开展文化娱乐活动，听广播，讲新闻，宣传国家政策，到家到户了解民情，拉近干群关系。针对村上的饮水资源紧缺的情况，对村上的水井进行了专人看护，并制定了村民饮水公约，倡导村民合理卫生的饮水。对村上街道以及家户周围的垃圾，进行大规模的整治清扫活动，在那大干的一个月里，我积极组织参加垃圾的清扫，利用油矿拉土车清理垃圾将近500方，并同时管理村上农贸市场的经营卫生，规范摆摊，严禁经营占道，影响交通安全。在一个多月的大力整治下，村上卫生旧貌换新颜，农民也时刻开始注意自己周遭的环境卫生，并互相监督制约。2009年新修建了垃圾台2处，垃圾屋8处，设立保洁员4名，与村上签订了用工协议。村上的生产生活环境有了很大的改变，农民的思想意识也在逐渐改变，对生活质量的要求提升了。

三、今后发展

在不断的工作与学习中，利用自己所学帮助村上规范档案资料，并在学习实践活动中发挥自己应尽的职责，用自己的优势弥补农村工作中的薄弱环节让我有了一定的满足感。“天生我才必有用”！而且我们还在不断的进步，掌握更实际一点的农业技术、技能，是我今后发展的目标之一，真正要拉近和农民的感情，就要设身处地的为农民着想，将自己的优势进一步加强，我们年轻，学东西快，思想意识比较进步，那么我们就多学多用、活学活用。向有技术的专家、致富能手学习，并将技术进行推广传播，大范围的扩大技术知识，以点带面。

篇2

副部长阳建和“两新”工委（现非公工委）副书记朱浩为争一个干部“闹”到了部长王志宏面前。

“干部考核工作离开他很难开展……”阳建言辞恳切。

“研究室和大学生‘村官’管理可都是他在牵头……”朱浩据理力争。

领导们口中的“他”就是，时任区委组织部研究室主任。

“考核科刚刚成立，起步难、任务重、要求高，让他去考核科吧！”王志宏一锤定音。

研究室工作随后拆分，单独成立考核科，任科长。

一名到组织部工作仅四年的“80后”，何以让两位领导如此“争抢”？

“他善钻研，‘点子’多，每项工作都有开创性！”朱浩说。

“叶茂归根”，脚踏实地，乃创新之源

2008年7月，即将从西南大学硕士研究生毕业的选择回家乡长寿工作。

“你硬是脑壳有包哦！”对他选择回长寿且到最偏远的乡村――云台镇八角村当“村官”的事，同学们很是不解。

而有自己的想法。

“很多人喜欢‘叶落归根’，我要‘叶茂归根’，用我的青春建设家乡！”语气坚定。

2008年9月，到云台镇报到，后担任了八角村党支部副书记。

2009年底，执笔的该村党支部年终总结报告让时任组织部研究室主任的朱浩青眼有加。

“情况熟悉、结构严谨、文笔扎实，是个好苗子！”朱浩说。

2010年3月，被调入区委组织部研究室。

一年后，全区公开选拔乡镇副职干部。

“这是个机会呀！”消息在组织部年轻干部中迅速传开。

报名结束，朱浩拿到报考名单。

“没有的名字。”朱浩心中窃喜，转念又一想，“为什么呢？”

“我来组织部才一年，脚跟都还没站稳，不能老想着走！”事后，解释说。

面对部里两名同事成功通过考核的结果和同事们“要是去考，肯定没问题”的慨叹，总是一笑置之，转身以踏实的心态投入工作，深钻业务，一个个“金点子”开始闪光。

了解基层，对症施策，乃创新之基

2012年国庆节前的一天，长寿区委党校200多人的报告厅座无虚席。

大学生“村官”“激扬青春・献礼十”演讲比赛正在举行。

江南街道大堡村的大学生“村官”毛庆“过五关斩六将”，最后夺得二等奖。

“参加了好几次，这次终于拿奖了！”毛庆说，“这得感谢我们有个好老师。”

毛庆说的“好老师”就是。

扎实的基层经历，让很清楚大学生“村官”面临的困境。

“刚毕业，面对基层工作，‘口难开、下笔难’，更别说和群众打成一片了！”说。

因此，如何让他们“开口能说、提笔能写、遇事能办”，成为亟待破解的难题！

2010年6月，有针对性地提出“五个一”培养工程――即每月出版一期刊物、每季度召开一次座谈会、每半年组织一次专题活动、每年安排一次部门实习、每年组织一次外出考察。

毛庆参加多次的演讲比赛，就是每半年一次的专题活动。

“通过这五个方面，来锻炼他们的综合素质！”说。

两年后，毛庆成长为大堡村党支部书记。

“是‘五个一’培养工程造就了我！”毛庆说。

截至2014年底，“五个一”培养工程共出版《大学生“村官”》刊物27期，召开座谈会70场，举办演讲比赛等专题活动8场，安排多批次大学生“村官”到、拆迁等岗位锻炼。

如今，越来越多的“毛庆们”脱颖而出，独当一面。

结合实际，量身定制，乃创新之要

2012年5月，升任研究室主任，在文稿起草、大学生“村官”管理工作之外，他又承担了干部考核工作。

为做好干部考核，频繁到街镇、区级部门调研，听到不少“委屈”。

“我们镇是饮用水源保护地，工业发展有限制，按照现在的指标考核，我们很吃亏。”

“我们交通不便，基础设施落后，商贸业根本聚不起来！”

…………

2013年以前，长寿区18个街镇考核用的是同一套指标，考核“一刀切”现象严重。

“这其实不公平，很多偏远乡镇很吃亏，导致工作积极性不高。”说。

难题当前，如何破解？

“探索差异化考核！”向部领导建议。

领导拍板后，带领同事们开始为各个街镇量身定制考核指标。

2014年9月，《长寿区街镇2014年度经济社会发展实绩和党的建设工作考核指标》出台，并下发各街镇。

“工业发展指标比2013年度降了3分呀！”长寿区饮用水源保护地，发展工业先天不足的但渡镇党委书记程兴明很惊讶。

但与此同时，但渡镇“农业现代化建设”指标从原来的4分提高到了5分。

“这下我们有努力的空间了，考核不至于老排在后面。”程兴明说。

的“金点子”不仅如此。

2012年，针对基层年终考核检查过多过滥，建议了《关于规范年终考核检查活动的通知》，各种到基层年终检查的数量下降了80%。

紧扣重点，推动工作，乃创新之本

2012年5月，定销商品房（安置房）进入分配阶段，面广量大难度高，成为当时全区重点工作之一，区委组织近200人的工作团队，分为5个工作组下派到晏家等5个街镇开展分配工作。同时，安排区委组织部负责监督、考核。

派谁去呢？

“非莫属！”部领导不约而同“点将”。

接到任务，深感责任重大，“定销房分配稍有不公就会引发矛盾，必须‘看好’干部！要发挥考核‘指挥棒’作用，引导干部公正办事”。为此，他与同事们创设了“三道关口”。

第一道，制度先行。

“干部怎么干，决定于干部怎么考，先要制订《考核方案》，让干部知道考什么、怎么干！”说。

第二道，现场督查。

“到现场最直观。每周对各工作组不定期走访一遍，明查干部到岗情况和日常工作笔记。”说。

第三道，抽查群众。

随机抽查群众，暗访干部作风，看干部是否有、“吃拿卡要”等现象。

“听老百姓怎么说最准确。”说。

“三道关口”挡住了歪风邪气，确保了公平公正。