光盘行动的内容范文

导语：如何才能写好一篇光盘行动的内容，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、节约粮食介绍：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的!13亿人口，全世界人口的五分之一!如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了78万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆，积水成河,如果我们每天都能够节约一点的话，就不会浪费这么多水和食物了。

2、现实：事实摆在眼前：我国人口已超过13亿，每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!

3、必要性：节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住：节约粮食从我做起。

（来源：文章屋网 ）

篇2

承载着“工具性”和“人文性”双重特点的语文学科也就理所当然、义不容辞地成为“光盘行动”的推广者和行动者。翻开笔者手头所搜集到的全国100多个省市的中考语文试卷，我发现竟然有近20个城市通过各种途径考了关于“光盘行动”的试题，这里我想把它列举出来，一方面通过对这些试题的分析，从中找到答题的捷径，另一方面也可以通过对这些试题的解析，培养孩子良好的道德修养，养成良好的节约习惯。

一、标语拟写题

1.（2013年四川省乐山市）耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。

备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风

前半句：珍惜土地资源心怀感恩情。

后半句：________________________

【题目解析】本题是考查考生根据备选词语，结合上半句，重新组合下半句的能力题。做好标语类试题除了要掌握基本的信息提炼和语言组织技巧外，还应注意标语要回避华丽的词藻和容易导致歧义的语言。同时可以恰当运用比喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。标语的内容一定要积极健康，既要亲切友善，为受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼。从用途上讲，标语要起到营造气氛、鼓舞士气的作用。

【参考答案】“践行光盘行动开启节约风”或“开启光盘行动践行节约风。”

二、词语填空题

2.（2013年湖北省孝感市）依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年都在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人――――的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了――――的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法―――。

A.瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风

B.触目惊心 来势汹汹 风起云涌

C.骇人听闻 声势浩大 家喻户晓

D.触目惊心 声势浩大 蔚然成风

【题目解析】本题重在考查考生对词语的辨析填空能力。做好本题，需要考生仔细区分所给的词语之间的差别，结合语境认真甄别空缺处前后的词语，选择恰当的词语填空。在具体操作时，可以利用排除法，考生结合句中“浪费2000亿元”“2亿多人一年的口粮”这样的关键语句，应该选用“触目惊心”这一词，这样就把A、C项排除掉，剩下的只有B、D，我们再看第二个空缺处，“来势汹汹”的意思是人的动作或表情到来的气势很猛烈；“声势浩大”的意思是声威和气势非常壮大。一旦通过这样的比较，我们就能把B排除掉，从而得出正确的结论。

【参考答案】 D

三、标语评价题

3.（2013年浙江省湖州市）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。

A.“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！

B.做“光盘一族”，成“节约达人”。

C.拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。

我喜欢――――句，理由是――――

【题目解析】本题重在考查考生的评价和鉴赏能力，所谓“标语”，就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。句式简短、字数较少、表意准确是标语语言的基本要求。所以我们在评价时一定要按照这些标准去进行评价。

【参考答案】

示例：A.文白夹杂，以直白呼告的口吻感动人，既打动人心又引人深思。

B.用词新颖，同学们喜闻乐见，易懂易记。说明“关盘行动”的本质是提倡节约。

C.“剩”与“盛”是谐音，意为“丰盛”所以“剩余”，同时也强调了开展“光盘行动”是倡导文明的行为。

四、材料概括题

4.（2013年浙江省湖州市）学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。（不超过30个字）

材料一：新华网 有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

材料二：湖州在线讯 湖州吴兴区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说：“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。”

材料三：湖州日报 记者了解到，目前，湖城47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。

【题目解析】很显然，这是一道非连续性文本的解读题，重在考查考生根据材料概括主要内容的能力。做好本题，考生需要仔细阅读三则材料的主要内容，了解三则材料之间的内在联系，，然后用简洁的语言概括出这三则材料的主要事实即可。

【参考答案】

示例：我国浪费粮食现象严重，我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。

五、口语交际题

5.（2013年湖北省襄阳市）爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带晓阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问，爸爸却说这多没面子！如果你是晓阳，此时，你会怎样委婉地说服爸爸？

【题目解析】这是一道语言运用题，重在考查考生的口语交际能力。劝阻他人，最有效的方法就是“言之有理，言之有礼，言之有据，言之有序”的“四言”要求。一旦有了这样的分析，我们在劝阻时就不会出现问题。

【参考答案】

示例：爸爸，您不是经常教育我不要爱慕虚荣，要勤俭节约吗？我们还是把这些剩菜打包带走吧！我去叫服务员，好吗？

六、综合实践题

6.（2013年福建省福州市）学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

活动一：从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。

【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。

【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。

【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。

【材料四】有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。

示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。

我选――――，探究结果：――――

我选――――，探究结果：――――

活动二：下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情；――――，――――； ――――，―――― 。

【题目解析】很显然，这也是一道非连续性文本试题，重在考查考生的探究能力以及补写能力。为了做好第一道题，作为考生，一定要认真阅读以上四个材料，分析材料的主要内容，抓住关键的词语进行归纳。第二道题重在考查考生的补写能力，如果结合题干的要求，以及上半句的特点，考生按要求去写即可，应该不会有什么大的难度。

【参考答案】

活动一示例：材料一：立法保障；材料二：制定反浪费计划，签订反浪费公约；材料三：弘扬勤俭节约的传统美德。

活动二示例：按需点菜，亦显热情；光盘净碗，尽显文明。

篇3

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）07A-0091-02

小学信息技术是一门综合实践性的课程，实践探究将贯穿于学生的整个学习过程。在课堂上如果只是单纯教授操作方法，将会使得学习流于形式，即使掌握了知识技能，解决问题的能力不够，学习效果仍然不够理想。因此我们尝试引导学生从生活中发现问题，以这些问题作为实践探究的主题，开展一系列的教学活动。学生在这样的带有主题化拓展的活动中，全程参与了发现问题、解决问题的过程，系统地学习掌握信息技术的知识与技能。下面笔者就以“光盘行动”为主题，谈谈在五年级信息技术幻灯片的教学中，如何开展主题化拓展教学探索。

一、开展主题化拓展教学的准备

1主题的选定。主题化拓展教学的“主题”将会贯穿学生的整个实践探究过程，因此选择一个合理恰当的主题显得尤为重要。选用的主题要贴近学生的生活学习实际，且有一定的实践价值。例如选择学生身边的各种现象，当今社会的热门话题，学校整体规划的特色项目，或者结合学校德育处开展的各项主题活动作为探究的主题。

教师需要认真研读教材，把握教学的知识点与操作技能，理顺其前后脉络。不是所有的课程都适合主题化教学，教师可以精心挑选其中一个内容来设计主题，也可以挑选多个具有连贯性的内容进行单元式的主题化教学，或者设计具有综合性的操作任务来巩固学生已经掌握的知识与技能。如五年级下学期幻灯片的制作、美化、自定义动画以及播放是本册教材的操作要点，笔者选用最后一个内容让学生开展探究：用3～4课时制作一份以“光盘行动”为主题的宣传演示文稿。

2资源的准备。确定好主题后，教师与学生共同建立一套与主题相应的资源库，作为学生实践活动的资源。在之前的课堂教学中指导学生搜集信息、提炼关键词、筛选内容，并向学生推荐一些常用的搜索引擎或者帮助学生制作一个简单的主题学习网站一览表。

3小组的形成。在对学生进行全面的了解后，以班级为单位，每4人一组，选出组长，每组成员操作学习能力尽量做到平衡。组长负责本组成员的任务分工和安排，做到课堂上主题操作有序，课外主题实践有效。组内组员之间、组与组之间相互配合，使整个主题的实践式教与学活动有目的、高效率地进行。

二、实施主题化拓展教学的过程

1创设情境，引出主题

将学生熟悉、有情感共鸣的主题带进课堂，有利于提高学生的积极性和主动性，有利于培养学生自主探究的意识。因此，创设引入主题的情境，要贴近学生的生活实际，借此发现问题，分析问题，并努力探索解决问题，使问题与生活相联系，生动有趣的情境容易引起学生的兴趣，使学生感受到学习即生活。如课前笔者准备了学校“光盘行动”的宣传海报以及一些相关的照片：满是饭粒的餐桌、盛满剩菜的泔水桶、遭受饥饿折磨的儿童等。通过课件进行课前演示，激发学生的情绪，引起他们的共鸣，从而启发学生的思考：浪费问题如此严重，我们应该做些什么呢？学生在情境中感悟和思考，随后提出“光盘行动”这一主题，明确了活动的意义。

2分析问题，深化主题

明确了活动意义之后，教师就引导学生对主题活动中的问题进行分析，结合信息技术学科特性，分析解决问题的方法，提供解决问题的途径，使主题活动紧紧围绕信息技术进行教学，而非单纯的为主题而活动。在“光盘行动”主题化教学活动中，要求学生利用已经掌握的信息技能，以“宣传节约，倡导‘光盘’”为主题，通过小组合作的形式，设计制作一份精美的演示文稿，对同学、亲人、朋友提出倡议。在分析问题的过程中，组内成员思考、讨论，提出自己的看法和建议，如“光盘行动”的来由、节约的好处、光盘口号等，教师组织学生在班内进行交流，再由组长把任务分配给组员，及时向教师汇报活动进展，包括阶段性目标、完成活动计划书等。

3搭建平台，服务主题

学生在活动过程中所需要使用的资源一部分是教师准备的，更多的是学生通过讨论、思考后搜集而来，因此，搭建一个资源共享平台非常重要。资源的搜集可以来自于网络，也可以由学生根据主题，在组内讨论并按照制定的活动计划书，利用周末或兴趣小组活动的时间，组织主题调查，利用信息手段，如数码相机拍摄图片和视频信息，用笔记录自己所看、所听、所思的信息。活动前，教师要有充分的准备，活动过程中给学生适当的指导和帮助。在课堂中着重教会学生如何对搜集到的信息进行筛选、加工和存储。本主题活动中，教师组织学生对本校食堂进行调查访谈，结合春季综合实践活动或雏鹰小队假日活动去绿色基地亲身体验，通过实践活动，收集到丰富的实践素材，最终利用计算机对信息进行加工，通过资源平台共享。

4课堂制作，探究主题

在多课时的课堂制作活动中，教师根据学生确定的活动计划书的阶段性目标，督促各小组完成作品。期间组织学生进行中期演示，分享小组成果，借鉴交流制作经验等。过程性的交流与评价能够促进小组间的互相学习，建立一种良性的竞争氛围，同时教师还能有效地监控学生的完成进度，以便给予适当的指导与帮助。

三、展示主题化拓展教学的成果

篇4

有关单位：

为构建绿色、健康、和谐的网络环境，避免互联网不良信息对青少年的影响和毒害，工业和信息化部、中央文明办、财政部按《政府采购法》有关要求，使用中央财政资金买断“绿坝-花季护航”绿色上网过滤软件(以下简称“‘绿坝-花季护航’软件”)产品一年使用权及相关服务，供全社会免费使用。经综合测试和试点应用，该软件产品可有效过滤互联网不良文字和图像内容，已具备计算机厂商预装条件。

为进一步巩固整治互联网低俗之风专项行动成果，坚持惩防结合，切实保护未成年人健康成长，推动互联网健康有序发展，根据全国整治互联网低俗之风专项行动的总体部署，现将计算机预装绿色上网过滤软件的具体要求通知如下。

一、在我国境内生产销售的计算机出厂时应预装“绿坝-花季护航”软件最新适用版本；进口计算机在国内销售前应预装“绿坝-花季护航”软件最新适用版本。

二、“绿坝-花季护航”软件应预装在计算机硬盘或随机光盘内，且在恢复分区和恢复光盘中作为备份文件。

三、“绿坝-花季护航”软件提供者应采取积极措施，支持计算机生产企业开展预装相关工作。

四、计算机生产及销售企业应于2009年6月底完成“绿坝-花季护航”软件预装测试等相关工作，2009年7月1日后出厂和销售的计算机应预装“绿坝-花季护航”软件。

五、计算机生产者和“绿坝-花季护航”软件提供者在2009年内应按月向工业和信息化部软件服务业司报送上月计算机销售数量、过滤软件预装数量及工作建议，自2010年起于每年2月底之前上报上一年度数据。

对于逾期未预装、不按时上报、虚假上报和拒不上报的，工业和信息化部将责令其限期补报或改正。

篇5

>> 导航补完计划 DLC补完计划 漫画补完计划 食人魔补完计划 集显“本本”硬加速补完计划等 《环太平洋》补完计划：如何让巨型机甲看上去更合理 H9补完计划　索尼Cyber－shot　DSC－H50 当动漫遇上RMDVD,一个动漫迷的补完计划 “搬运”计划的挑战 《守望先锋》特效补完 歌曲信息快速补完 直面“微型曼哈顿计划”的挑战 挑战飞行极限的“秃鹰”计划 欧洲伽利略计划的进展与挑战 “收入倍增”计划的机遇和挑战 补完上班的最后一千米 老“猫”传真机补完 “挑战杯”创业计划竞赛评审方案研究 中国航天计划加大对美挑战 “互联网+”行动计划：机遇与挑战 常见问题解答 当前所在位置：l”）可能更好些。UltraISO不但可以像WinISO那样制作光盘镜像，而且其自身所带的虚拟光驱可以加载更多格式的光盘镜像文件且不限于只能用于Windows XP系统。最重要的是，UltraISO可以方便地放入U盘中随身携带，这样我们既可以用它来加载光盘镜像文件，又可以随时制作、编辑以及刻录自己所需的光盘镜像文件。

下面我就以UltraISO多国语言版为例进行说明。首先在U盘上建立UltraISO文件夹，然后在一台安装了UltraISO的电脑中进入其安装目录，将UltraISO的主程序UltraISO.exe及虚拟光驱所在目录drivers文件夹以及界面语言目录lang文件夹（这个文件夹中会有多种语言文件，我们可以将其他语言文件删除，只保留简体中文lang_cn.dll即可，如果你的英文水平还可以，甚至可以不要lang文件夹）拷入U盘上的UltraISO文件夹中，然后打开记事本在其中输入以下内容：

UserName='注册的用户名'

Registration='注册码'

然后点击“文件另存为”在弹出对话框中的“文件名”后输入“uikey.ini”，在“保存类型”中选择“所有文件”，在“保存在”中将路径定位到U盘上的UltraISO文件夹中，最后点击“保存”。

经过以上设置，你只要双击UltraISO.exe即可打开程序主界面，不过对于多国语言版，其默认为英文界面，这时只要在菜单栏的“Options-Language”中选择“Chninese Simplified”即可（不过这样制作的UltraISO不会记忆语言的设置，每次打开后都要重新进行选择）。这样当按F8或选择“工具制作光盘映像文件”，可以制作光盘映像；按F6或选择“工具加载到虚拟光驱”，可以虚拟ISO文件；

按F7或选“工具刻录光盘映像”，可以刻录ISO。

卡巴斯基杀毒启动盘

――DOS版补完计划

新疆/CTI

对于卡巴杀毒U盘的制作，12期中第二个方法的确不错，但要使用大容量U盘来安装PE系统，因此我找了个DOS版的卡巴斯基，虽然其杀毒引擎是4.0的，但却可以加载Windows版卡巴的病毒库，也就是说它可以时刻使用最新的病毒库进行DOS下的杀毒。另外基于DOS卡巴的这个特点，如果将其与Windows版的卡巴结合起来，那么我们就可以拥有双系统下的卡巴杀毒U盘了，而且体积只有三四十兆。下面就让我们来共同分享这一方案吧。

首先，将我们手中的U盘变为可引导U盘。建议使用flashboot这款软件（下载地址“”下载DOS版卡巴avp.rar并解压缩，完成后双击运行其中的“AVP.BAT”，在随后的界面中使用上下方向键选中“生成卡巴斯基DOS光盘镜像”并按回车执行，完成后退出该程序，在目录中会发现多出个IMG文件夹，其中的“AVP.img”就包含了DOS版的卡巴。我们可以使用UltraISO等镜像文件制作工具打开该文件，然后将其中的内容提取出来。接下来将你所提取的文件中除了“autoexec.bat、config.sys、emm386.exe、himem.sys、io.sys、、msdos.sys”外的所有文件（如果你有卡巴Key文件，则那个avp.key也不需要）剪切到Windows卡巴所在目录中，然后把“avptv32.bat”和“avpdos32.ini”替换为我文件包中的相应文件。

如果你一步步跟着操作，那么看到这里，细心的朋友们可能发现这两个配置文件中都提到了“DEFDOS32.PRF”，但却没有发现它到底在哪里。实际上，这个文件是DOS卡巴的核心配置文件，它定义了DOS卡巴所有的运行情况。我们只要双击“avptv32.exe”，在随后出现的窗口中按下“ALT+F”键使“Save profile as default”突出显示，然后按回车，则在同一目录下就会出现“DEFDOS32.PRF”这个文件了。同样用记事本打开它，更改其中的两项为以下内容：

[Object]

Names=*c:

InfectedAction=2

最后将Windows卡巴所在目录（比如KAV）及前面提取出来的“autoexec.bat、config.sys、emm386.exe、himem.sys、io.sys、、msdos.sys”放入U盘根目录，当出现“文件替换对话框”时选择“全部”即可。然后再用记事本打开“autoexec.bat”将其中的3、4行改为：

set tmp=a:

cd KAV

完成后重启电脑，进入BIOS将第一启动项设为“USB-ZIP”，保存退出后就可进入DOS界面并自动运行卡巴了。

为方便大家使用，以下提到的文件都在CTI提供的KAV压缩包中，下载地址），也可以发信给番茄，记住挑战之星的信箱：.cn！

篇6

中考语言创作题包括仿写、对联、广告标语以及编写短信、活动设计、拟开场白、跟帖回帖、写倡议书、图文转换、筛选整合信息等考点内容。下面就中考命题中出现频率较高的仿写、对联、广告标语这三种语言创作题的考点类型、解题要领以及相关知识进行梳理，以供同学们备考之用。

【考点归纳】

考点一、仿写

1.续写式仿写题

（2013山东临沂卷）请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ， ， 。

【解析】这道题属于续写式仿写题。解答这类题要结合语境，兼顾内容和形式两方面的特点。既要注意句式结构和语意的限定，又要同时兼顾修辞手法、前后连贯及整体的语言风格。原句中出现“可以使……变得……”的句式和“软弱”与“坚强”的反义词语，这就要求学生按照“排比”和“对比”的修辞格进行仿写，并能突出“读书的作用”这一思想内涵。

【示例】可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩；可以使浮躁的心态变得平和。

2.开放式仿写题

（2013四川乐山卷）仿照例句写一句话。

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

【解析】这道题属于开放式仿写题。这种题一般只提供一个句子或一段话，不限定仿写的内容，或是不提供语言材料，只有内容或形式的要求。解答这类题时，要注意仿写句在句式和修辞上的要求，不必顾及仿写的对象和内容，但要兼顾整体的语义关联。例句中出现“无论……还是……都是……”的条件句式和“高深莫测”与“不值一提”的对举词语以及比喻辞格，这就要求学生按照“条件复句”“对比”以及“比喻”的修辞格进行仿写，并做到前后的语意相关。

【示例】无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品；无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂；无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。

3.补充式仿写题

（2013福建莆田卷）仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。

莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意；（ ）；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。

【解析】这道题属于补充式仿写题。这种题中的仿写句，往往嵌于所提供的语言环境之中。补写的要求有的明显，有的隐含在语境之中。该题隐含的要求是必须结合本地有关的传统节日习俗，并揭示出它的寓意；明确的要求是句式要与语境中的句子一致，并且与之构成排比句。

【示例】元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。

4.话题式仿写题

（2013天津卷）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。

名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：一本书像 。

【解析】这道题属于话题式仿写题。即命题人提供一个语言环境和可供模仿的例句，给一个关键词作为写作对象，要求学生以这个关键词为话题进行仿写。该题的隐性要求是仿写句应为比喻句，并能突显读书的作用；明确要求是围绕“读书”话题来写，仿句与例句的句式要一致。

【示例】一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的认识旅途。

5.套用式仿写题

（2013重庆卷）仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。

“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为梦想 ；我会因为梦想 。

【解析】这道题属于套用式仿写题。解答此类试题，首先要明确题意，辨明例句的写法，然后直接套用。例句从总体上看，是一个因果句，从内容上看，写“梦想给予拥有者强大的力量”。因此，仿句也应套用因果句式，凸显怀揣梦想便能拥有巨大力量的中心意旨。

【示例】重庆会因为梦想而在两江环绕中起航，傲视群雄；我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘，执着前行。

考点二、对联

1.拟写对联题

（2013内蒙古包头卷）按要求完成下面的对联题。

（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联： 。

（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联： 。

【解析】解答这道题，首先要明确对联的写作要求，并且认真分析上联的字数、结构、词性、节奏等特点，然后根据题目提供的答题要求或材料，选取与上联具有意义相关的对应词语。如（1）小题，上联陈述的对象是“为人”，那么下联可以选择“做事”“处世”等，还要注意后句与前句用了顶针的修辞方法。解答（2）小题，就要从题目所提供的情境中提炼意思，注意抓住地点、行为、情景等要素，拟出与上联相对的下联。

【示例】（1）做事戒懒，懒会关闭成功门。（2）白云观里望白云，云散见日升。

2.组合对联题

（2013甘肃兰州卷）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。

现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张来战，又暗派兵将断张后路，并反劫三寨的故事。

请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节。

花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹

下联： 故事情节：

【解析】组合对联题以变相选择题的形式出现，比拟写对联题要简单多了。只要根据对联的规则选择与上联对应位置词语意思相对的词语就行了，但解答该题还有一个重要前提：那就是一定要熟悉与备选词语相关的古典名著中的人物和故事情节，以免弄出“张冠李戴”的笑话。

【答案】1：花和尚大闹野猪林故事情节：林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。2：唐三藏路阻火焰山故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得以顺利西行。

3.链接对联题

（2013四川雅安卷）下列对联与文化名人对应恰当的一项是

①为古今中外君民立允极，合诗书礼易春秋集大成。②两表酬三顾，一对足千秋。③翁去千余载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。④萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源。

A.①孟子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”

B.①孔子 ②诸葛亮 ③欧阳修 ④“三苏”

C.①孟子 ②诸葛亮 ③范仲淹 ④“三苏”

D.①庄子 ②刘备 ③王安石 ④“三苏”

【解析】链接对联题即是把对联与文学常识、文化常识、语法知识或名句默写、口语交际等结合起来加以考查。该题主要考查学生的理解能力和积累知识的能力，解答时，应注意抓住所提供的对联与备选文化名人相对应的历史事件、诗文名句和著作成就等信息，就能正确选择。

【答案】B

考点三、广告标语

1.创作设计题

（2013黑龙江绥化卷）“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟写一则广告语。要求：字数不得超过20个字。

【解析】拟写广告词，一要注意广告词的语言形式，必须运用一种修辞手法；二要注意广告词的内容及主题。解答该题时，应抓住“伞”“拐杖”这两种物品的特点和功用，巧妙地运用对偶、比喻或拟人等修辞手法来拟写，还要符合字数要求。

【示例】伞：烈日显呵护，风雨见真情。拐杖：当我步履蹒跚时，你是我值得依赖的朋友。

2.赏析评价题

（2013浙江湖州卷）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传语，你最喜欢哪一句？请说明理由。

A.“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！

B. 做“光盘一族”，成“节约达人”。

C. 拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。

我喜欢（ ）句，理由是

【解析】解答这类题，首先要明确宣传语的特点：宣传标语是语言在生活和工作中的实际运用，它一般要求语言简洁，具有宣传性和鼓动性。其次，要看宣传标语运用了哪些写作技巧，来突出上述特点，譬如句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等，是否能起到宣传鼓动的效果。

【答案】A项文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，既打动人心又引人深思。B项用词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。说明“光盘行动”的本质是提倡节约。C项“剩”与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”。同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。

【知识梳理】

一、仿写的解题技巧和注意事项

仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。从解题步骤上看：首先要审清题型，明确答题方向；其次要认真研读题干，明确题目要求，领会所给语言材料蕴含的思想内容；再次是仔细分析例句特点，分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点，所用的修辞手法等。落实到组织语言进行仿写时，要展开合理想象，让仿写句与例句构成一个不可分割的整体；锤炼语句，使其与例句达到和谐、照应。

从解题技巧上看，解答仿写题要注意以下几点：①内容上的统一性，要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。②结构上的一致性，仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系等，句式一致，字数相近。③修辞上的一致性，要求与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。④语意上的协调性，要求与例句前后语意连贯，语体色彩、感彩和风格协调一致。⑤联想想象的创造性，要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应做到创新、有个性，而不是人云亦云。

二、对联的解题技巧和注意事项

从中考对联的命题情况来看，不论是撰写、补写，还是组合、链接，其考查的重点实质上是对联的拟写。对联拟写的考查，与句子仿写相类似，我们根据句子仿写的有关解题技巧和对联的一些特殊要求即可答题。解答对联题的一个重要前提是必须掌握对联的相关知识，主要是把握对联的六大特征：字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相谐、意义相关。符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性或平仄等方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只做“宽对”的要求。

解答对联题应注意以下几点：①明确对联题的命题指向。近年来，对联命题材料开始由课内走向以课外阅读为主，尤其是指向当地的人文资源，因此我们要加强对家乡的了解。②拟写对联时要注意审题，不要忽视题目或明或暗的提示信息而偏离题意。③拟写对联时应力求达到“宽对”的基本要求：一是上下两联字数相等，断句一致；二是上下两联意思相关，上下衔接；三是上下两联结构对称，词性相同；另外，上下两联的字眼最好不要重复。

三、广告标语的解题技巧和注意事项

广告、标语题是一种贴近生活、贴近大众的全新题型。这种题型来源于生活，不仅是语文适应社会的需要，更是语文走进生活的需要。它能够考查学生的辨析理解、归纳表达以及鉴赏评价的能力。广告、标语的拟写要求直传信息、客观准确；要有冲击力和感染力，易读、易记、易于传播；讲究语言文采，语言多使用对偶、双关、比喻等修辞方法。

广告、标语题的拟写应注意以下几点：①内容具体，指向明确。所宣传的内容、表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口。一定要做到言简意明，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。③构思新颖，富有创意。创意是标语、广告等宣传语的生命力，富有创意的广告或标语是在用艺术的语言传播一种理念。④语气亲切温馨，充满人文关怀。现代社会强调对个体生命的高度尊重，因此，好的广告词都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感。

【真题精选】

1.（2013辽宁营口卷）结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步； ， 。它们都有一个共同点：就是无私的包容。

2.（2013湖北仙桃卷）请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ，

， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

3.（2013江苏盐城卷）大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。

示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

仿句：

4.（2013四川德阳卷）请根据上联，对出下联。

上联：传承文明，营造书香社会。

下联： ， 。

5.（2013四川泸州卷）近段时间，随处可听见“光盘”一词。所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列任务。

围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。

宣传语：

6.（2013福建福州卷）下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情； ， ； ，

。

7.（2013湖北黄冈卷）读下面消息，用简洁的语言拟写标题。

根据国家海洋局网站消息，4月23日晨，正在中国海域正常巡航的中国海监船51、23、46船编队发现多艘日本船只在我海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监50、15、49、66、137船编队转赴海域，与中国海监51、23、46船会合，从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。

篇7

北京高校健康环保周是面向高校大学生开展的环保公益活动，从2004年起每年举办一届，至今已成功举办过九届。本届高校健康环保周活动的主题是“吃光喝净 打包不剩”，有23所北京高校的25个学生社团参加。活动期间将通过校园展示、健康环保论坛、环保知识讲座、调查报告以及参观回收利用再生制品基地等形式，让更多高校大学生们广泛参与其中。学生在社会实践中领悟到更多健康环保知识，最终通过他们的行动影响身边的同学、老师和家人，共同践行节约资源、减少浪费等环保理念。

2014第21届中国国际包装设备展/制品馆全新亮相

本刊讯（记者 孟雯）第21届中国国际包装工业展览会将于2014年3月在羊城举行，本届展会由中国对外贸易中心（集团）、雅式展览服务有限公司共同主办，旨在推进国内外包装行业人士的深层次探讨与技术交流，创建全球食品机械、包装机械的最新产品与设备以及品牌建立的最佳展示平台。2014年展会共设有“综合包装设备馆”、“液态包装设备馆”、“自动化/国际馆”和“包装制品及材料馆”4大主题展馆。

第21届中国国际包装设备展/制品馆中展品分类覆盖多行业包装，专注食品、饮料、日化及医药包装等领域。展馆集聚全球机器人领域先锋品牌、全球喷码巨头，精细化专业买家邀请及全球化宣传攻势，其时尚创意产业区――PACKINNO14再度备受关注。

本届展会预计包装专业观众人数将达4万，是2014开年国内首个综合包装大展。

2013亚洲国际标签印刷展览会在京、穗、沪三地举办推介会

本刊讯（记者 申海鹏）2013亚洲国际标签印刷展览会（Labelexpo Asia 2013）将于10月15日、16日、17日上午，分别在北京港澳中心、广州花园酒店及上海华亭宾馆三地举办2013亚洲国际标签印刷展览会暨十周年庆典新闻会。

篇8

我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对我们的读者负责。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

我是去年这个时候来到《网友世界》编辑部的，就任光盘美术编辑一职。在过去的一年里我们经历了很多次变化，从杂志的版式与内容、光盘的后台程序与承载的资源，我们都尝试性的做出了不同以往的变革。对广大读者来说，有惊喜也有失望。大家都知道现今是网络化信息高速发展的时代，internet无所不有，也无所不能，从网络上获取信息与资源是最简单不过的事了。而对于以多媒体光盘为卖点的《网友世界》，或多或少受到了影响。所以我们需要全方位的改变，在不断的探索中找到一条属于自己的路。但，这更需要大家的支持与理解。

在我来编辑部之前，小编们已经对光盘的后台程序与内容做了革新。从过去Dreamweaver做的网页形式变成了用Director做成的“多媒体光盘”。这是很大的改变与尝试，虽说最终的结果并不尽人意，但是并不能说明我们做的很差。《网友》的老读者已经在过去的六七年里习惯了网页版，一下子的改变可能真的接受不了。我们从论坛的帖子里可以看出，并不是接受不了改版后的光盘内容与界面包装，而反映出的最大问题是运行读取缓慢与运行不了的问题。在这里我稍作解释。

多媒体是音画相结合的与读者更多互动的形式，基于Director来开发的后台程序，在光盘放入时。要比网页版加载的插件更多，Loading的时间自然就变长了。有些读者的光驱比较老，光头比较脏有丢转的现象，就有可能导致读不出来或运行不了。其实这个技术早在2000年左右就开始兴起了，一直到今天国内外仍在使用，确实有独到之处，它要比网页形式更活泼更具有表现力。现在计算机硬件发展更新迅速，性能也较强悍，我们在制作光盘界面的时候大胆了一些，导致程序较大运行缓慢，这是我们的失误。现在改回了网页版面，我坚信这是暂时的，我们还会改变，即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。可能读者会说：“老这么实验，我们不就成了‘小白鼠’了吗?”我们不是为了自己改变，而是为了今后，广大读者拿到我们的杂志会感到物超所值。

总之，感谢这一年中。大家对《网友世界》的呵护与喜爱。在第九个年头里，小编们会绞尽脑汁奉献给大家一个全新的《网友世界》，真正属于网友的“世界”――记住这是我们的承诺。

老石的《网友世界》八周年随笔

《网友世界》终于迎来了自己“八岁”的生日，作为杂志的一份子，我的心情可以用激动+平和来形容。一本电脑类平媒，在如今“网络天下”的大环境下，走过八年路程仍旧能够获得众多读者朋友的认可与喜爱，心中的激动与自豪溢于言表；但同时，心态又是非常的平和，因为紧张的半月刊“制作”周期马上又要来临，为了给大家带来高质量的稿件内容，小编又要开始迎接一个个不眠之夜……呵呵，不过只要读者朋友们能满意，自己付出再多的辛苦也是值得的!

我从千禧年2000年(那时我正上大三)开始(正好是《网友世界》创刊的时候哦～)，就不断为《电脑报》、《电脑商情报》等计算机媒体撰写稿件，硬件方面的内容为主。后来大四下半学期就开始到《家庭电脑世界》兼职上班，负责硬件内容的编辑组稿。此后两年的杂志社工作经历，我和很多读者都成为了朋友，每期杂志都尽可能早地了解硬件产品的信息、动向，把精彩的内容带给读者。(那时《家庭电脑世界》与《网友世界》是竞争对手，“迫于”工作需要，我每期必买《网友世界》作内容参考。篇篇文章都仔细阅读。如此算来。我可是《网友世界》最老的一批读者哦～)

对了。我自己是个非常狂热的《Quake3》玩家，前前后后总共玩了有5、6年的时间。最“辉煌”的时候。经常是在WCG预选赛前和国内前几名的Quaker在一起集中训练。虽然没有拿到过前几的名次，但在“圈内”也算小有名气。记得那时《网友世界》和《PCDIY》在一个地点办公，2003年我还去参加过《PCDIY》举办的《Quake3》比赛，最后得了一个音箱!那时比赛场地就在他们会议室，书架上摆着很多《网友世界》。由于那会已经离开了《家庭电脑世界》。《网友世界》也没有继续买，所以一次看到那么多的《网友》。真是带劲!(后来我还在2003年下半年独立运作过一次《Quake3》比赛，奖品是当时的顶级显卡，嘿嘿)

篇9

一、“活动月”安排符合校情，周密细致，有计划、有领导、有检查、有落实。

在六月份，学校根据本校实际，制定了《安全教育活动计划》，明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人。学校成立了安全教育领导小组，邱校长任组长，丁校长任副组长，领导班子其它成员及各班班主任为领导小组成员，分工负责，齐抓共管。各班配设了安全委员，负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查，并将检查结果纳入校日志管理。学校根据实际和上级要求，灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来，学校高质量地完成了安全教育计划的各项任务。

二、签订安全责任书，师生明确各自的安全责任。

学校与学生家长签订了《安全责任书》，明确了学校与学生及其家长在安全问题上的责任；德育处与班主任签订了安全责任书，教导处与各任课教师签订了安全责任书，校长与分管班子成员签订了安全责任书，班子成员和全体老师明确了各自的安全责任，以及在安全问题上的各自的义务。

三、各班自查与学校检查相结合，师生齐动手，排除各种安全隐患。

学校首先要求各班发动学生，以教室、楼道、楼梯、厕所为重点，查找安全隐患。还要求各室老师查找所管科室存在的安全隐患，然后学校、后勤处、德育处根据自查情况，组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查。目前，学校查出的所有隐患均以排除。由于隐患时时有，学校每周定期对安全隐患进行检查，以确保学生时时安全。

四、活动形式多样，内容丰富。

本次安全月学校组织全校师生分期观看了安全教育光盘。光盘内容丰富，事例典型，切合学生的思想和行为实际，反映强烈，效果良好。为了配合“安全月”教育活动，各班利用黑板报进行安全知识宣传，德育处成立了“安全监督队”监督检查师生不安全的行为，引导师生排查校园安全隐患。各班还召开了不同形式的主题班会。例如：“警钟长鸣”、“安全在我心中”、“讲安全，见行动”等主题班会，让学生主动参与，使学生真正的成为安全教育的主体，成为安全活动的主人。学校还利用校园广播、每周一升旗讲话对安全知识进行宣传，将存在的安全隐患公布与众。

五、针对不安全行为，剖析典型事例，增强师生的安全意识。

学校根据调查，列举了学生中存在的种种不安全行为：上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、吃无生产日期或过期食品，骑自行车飚车或在公路上赛跑，乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会，结合本地典型事例，让师生共同分析上述行为的危害，明确自己应该怎样做。针对上述情况，学校还制订了相应的规章制度，做出一些禁止性规定。以杜绝安全事故的发生。

六、安全教育，初见成效。

自从学校开展“学校安全月”活动以来，学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显的变化，师生的法制意识和安全意识普遍增强，学生的种种不安全行为基本杜绝，文明程度大大提高；安全知识已成为学生的自觉行动，有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行，安全第一。在安全教育活动中，还涌现出大批的先进班级和先进个人。他们将成为学校继续开展安全教育的榜样，在以后的安全教育中发挥着重要作用。

七、安全工作常抓不懈，安全警钟天天敲响。

篇10

4月26日是世界知识产权日，它由世界知识产权组织设立。这一并不太出名的主题日，随着国内几大视频下载网站接连被封或关闭，而一下被众多网友知晓。免费的午餐真的已经没有了吗？

电影网站多为盗版资源

去人人影视看美剧下电影，去思路网下蓝光大片……美剧迷们的这种日常生活，却在世界知识产权日之时被打乱了。4月26日，国内提供美剧及电影字幕翻译和下载的知名影视站点人人影视忽然关闭，站方没有说明原因。27日，国内知名高清论坛思路网被取缔，CEO周某等被警方抓获，30名员工因资源超过5万次面临拘留。

在中国国内的美剧发烧友中，这两个网站可是大名鼎鼎，片源多、更新快、字幕贴心，有着很好的口碑。但是，这些网站也是国内最著名的盗版高清电影网站。经过几个月的侦查，北京市文化执法总队联合警方于日前展开行动，将思路网CEO周某等人抓获，罪名是涉嫌侵犯知识产权。

执法人员发现，该网站表面上是一个介绍蓝光的普通网站，内容包括高清资讯和电影新闻，但是网站背后挂靠的高清之星论坛上却存在大量的盗版电影和电视剧资源，并且都是蓝光高清格式，只要交费就能下载到这些盗版高清大片。

据了解，思路网的高清盗版影视资源来源主要有三个途径：一是周某等人从国内外购买正版蓝光高清影视剧光盘和普通光盘，蓝光光盘直接投放网站，普通光盘则会通过机器压制成蓝光高清后投放网站；二是高清发烧友向他们提供的片源；三是下属压片组团队从各个渠道得到高清片源。

盗版网站只是避避风头

26日一度关闭的人人影视，是目前最大的影视网站之一，主要提供英、美、日、韩电视剧、电影的下载。因为剧集全、更新快，受到众多网友追捧。

人人影视关闭的消息传出后，网友纷纷表示“哀悼”，但同时大多数人认为只是避避风头而已。果然，在关闭之后的第二天人人影视就开放了。而且在网站关闭期间，人人影视依旧通过官方微博，新上映美剧在其他网站的链接，供网友下载。

近几年，正版环境已经有了很大改观。优酷、搜狐等大型视频网站，特意花大价钱购买来版权，提供正版国内及海外影视剧。但因为高昂的版权费，视频网站购买的种类和数量并不能满足大多数网友的需求。更何况正版视频网站已经不堪重负，开始酝酿收费。网友们依旧青睐盗版电影网站。

虽然技术的监管越来越严格，一个普通网友自行上传盗版剧集，也会被网站删除。但是技术防盗仍不能做到万无一失。中软集团的杨阳认为，虽然大型网站守规矩，但小型盗版网站屡禁不止。特别是，一些网站本身不提供资源，而是通过一些P2P（点对点传播技术）构架的资源软件，使得网友可以自行资源。网站再将这些资源整合，供其他人共享。因为视频都是个人提供的，就算是盗版，也没法追究网站。而且如果想追踪最初的持有者，根本不可能。因此，这些人能够轻易建立起盗版网站，就算被查，只要换个名字、域名，又可以重来。

观看盗版有“技”可查

随着时间推移，各个电影网站又都恢复了原貌，各位网友、影迷又回到了原来的生活状态。但是，我们始终要知道这些行为一直让我们游走在法律的边缘。

如果常看新闻就会发现，在美国留学的中国学生经常因为下载个电影、在线看个视频就被甚至拘留。同样是迅雷下个盗版电影，在国内没事，为什么在国外就会被逮到呢？

？？原因就在于蜜罐技术。蜜罐技术，蜜罐好比是情报收集系统。它好像是故意让人攻击的目标，引诱黑客前来攻击。所以攻击者入侵后，你就可以知道他是如何得逞的，随时了解针对贵公司服务器发动的最新攻击和漏洞。还可以通过窃听黑客之间的联系，收集黑客所用的种种工具，并且掌握他们的社交网络。