对妇联工作意见和建议范文

导语：如何才能写好一篇对妇联工作意见和建议，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

上海市劳动局：

你局《关于如何理解“同一用人单位连续工作时间”和“本单位工作年限”的请示》（沪劳保字〔1996〕18号）收悉，经研究，现函复如下：

一、“同一用人单位连续工作时间”是指劳动者与同一用人单位保持劳动关系的时间。

二、按照《劳动法》及有关配套规章的规定，劳动者患病或非因工负伤，依法享有医疗期，因此在计算“同一用人单位连续工作时间”时，不应扣除劳动者依法享有的医疗期时间。

三、在计算医疗期、经济补偿时，“本单位工作年限”与“同一用人单位连续工作时间”为同一概念，也不应扣除劳动者此前依法享有的医疗期时间。

篇2

为贯彻落实市人口计生委[20*]40号《关于落实向实行计划生育的育龄妇女免费提供优生检测服务的意见》文件精神，提高出生人口素质，促进人口与资源、环境、社会各项建设事业的协调发展，决定在全区范围内对实行计划生育的育龄夫妻提供免费婚育医学检查和免费孕前优生检测服务，进一步预防遗传性疾病和性传播疾病的发生，提高人民群众生活质量。为确保免费婚育医学检查和孕前优生检测工作的开展，提出工作意见如下：

一、指导思想

为实行计划生育的育龄妇女提供免费婚育医学检查和孕前优生检测是实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，树立和落实科学发展观的本质要求，是一项事关群众生育安康和家庭幸福的重大“幸福”工程，对于进一步稳定低生育水平和提高出生人口素质具有十分重要的意义。

二、工作目标

1.20*年婚育医学检查和孕前优生检测对象参检率均达30%以上。

2.逐年提高应检对象的参检率，2007年达70%以上。

3.通过多形式、多渠道的宣传倡导，育龄人群的优生优育、健康家庭的意识明显提高，知识普及率达98％以上。

4.以婚育医学检查为载体，全面推进宣传倡导、咨询指导、染色体检测、艾滋病检测等出生缺陷一级预防工作，逐步形成规范有序的运行机制。

三、服务对象

1.免费婚育医学检查的服务对象

（1）2003年10月1日至20*年12月31日在*区民政局登记结婚、未孕育的夫妇，须在20*年11月底前凭预约单参加免费检查。

（2）20*年以后登记结婚、未孕育的夫妇，须在领取预约单后半年之内参加免费检查。

（3）已经参加过婚检者不再参加免费婚育医学检查。

2.免费孕前优生检测（TORCH）的服务对象

本区现居住地2001年后依法享有生育一孩权利和已批准再生育一孩的已婚待孕妇女。（未婚和已孕妇女不参加检测）

四、服务项目

（一）免费婚育医学检查的服务项目

1.常规项目：常规检查、尿常规、血常规、X光胸透、USB、肝功能(甲肝、谷丙、谷草)、乙肝表面抗原。

2.特殊项目：染色体筛查，HIV筛查。

（二）免费孕前优生检测（TORCH）的服务项目

弓形体、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒感染的IgM和IgG。

五、服务机构

*区疾控中心承担婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的医学检查工作。

六、相关部门的工作职责

（一）区人口和计划生育局

1.区人口和计划生育局做好免费婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的组织协调工作，组织协调各相关部门共同开展服务、检查、检测工作。

2.组织开展业务培训，进行工作指导和督促。

3.组织各街道开展排查摸底工作，摸清本区符合条件的对象，登记造册。

4.组织宣传发送免费婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的宣传知识折页。

5.组织发放免费婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的预约单。

（二）区民政局

向结婚登记者发放免费婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的预约单、宣传知识折页，宣传参加检查的益处，指导群众前往区疾控中心进行体检。

（三）区妇联

组织各街道、社居委开展宣传发动工作，调动群众参与免费婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的积极性。

（四）区卫生局

组织区疾控中心做好开展婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的各项医务技术工作，监督检查区疾控中心在体检业务中的各项医务技术工作，做好科普知识的宣传工作，做好宣传、教育、培训工作，做好体检现场的宣传环境氛围布置，为接受体检的群众提供优质的服务。

（五）区疾控中心

1.承担婚育医学检查、孕前优生检测（TORCH）的医学体检工作；

2.做好开展体检的各项医务工作；

3.组织有关医务工作者、妇保医生进行业务培训；

4.按服务项目和医学要求进行体检工作；

5.根据体检结果，向体检者提供婚育建议，提供咨询指导服务；

6.为体检者保密隐私，不得公开个人资料。

（六）各街道办事处

充分发挥街道、社居委作用，做好免费婚育医学检查和孕前优生检测（TORCH）的群众宣传发动，激发群众参与的积极性，激发群众的需求。积极做好排查摸底工作，敦促新婚夫妇到区疾控中心参加免费婚育医学检查；为不在*区民政局登记结婚的、户口在*区的新婚夫妇补发免费婚育医学检查预约单。要将持单参检率作为考核计生指导员工作的重要指标，确保育龄群众的参检率。

七、经费渠道和结算方式

（一）经费渠道

开展免费婚育医学检查的所需经费由区人口计生局、区财政局拨付。

（二）结算方式

按照实报实销原则，每季度结算一次，区疾控中心凭体检单存根，报区人口计生局审核、结算，由区财政局拨付。

八、工作要求

（一）区疾控中心

区疾控中心要以规范、优质的检测工作为体检者提供优良的服务。区人口计生局、区卫生局将定期按项目要求开展检查和考核。若发生因服务态度不好或医务服务不到位而引起的投诉或上访事件，经核实后将扣减此例体检的拨款经费。

（二）街道计生办和社居委

篇3

一、主要工作完成情况

1、教育规划工作。完成了“*”教育发展规划的编制工作。提出了以调整布局、规范管理为着力点，促进全区基础教育全面和谐发展，经过三至五年的努力把*办成让人民满意教育城区的奋斗目标。“*”期间工作思路和重点是：坚持走科学发展之路，全面优化教育资源配置，实现*教育从多头办学向有序、协调发展转变；坚持走内涵发展之路，全面提高办学水平，实现*教育由抓重点学校向抓整体实力提升转变；坚持走务实发展之路，全面打造教育良好形象，实现*由人口小区向教育强区转变。

2、新建学校工作。按照区筹建新中学工作领导小组的具体工作安排，上半年主要完成了规划定点、地形测量及详细规划设计，同时，对征用土地进行了摸底调查。6月底完成了拆除旧校舍的招标工作和校产包括教学仪器、物品、课桌椅等的调配工作。目前，旧校舍正在拆除之中。

3、课改和教学工作。为推进课改向纵深发展，积极组织实验教师进行业务培训，帮助教师解读新课标，理解新教材。同时，在教师中开展了撰写教学设计、教学案例及教学论文、优质课等竞赛活动。区教研室还就课改实验的组织、教师教学及学生学习状况进行了全面的问卷调查，并在各校举办了校本教研工作专题讲座。暑假前，成功召开了全区课改工作会议，对实施课改两年来的工作情况进行了总结，对今后的工作提出了要求，部分单位和个人在会上交流了经验。在常规教学方面，围绕“提高教师业务素质，促进学生发展”开展了系列教研活动。在全国教育学会和省教育学会组织的小学语文教学设计大赛活动中，我区共有12名教师获奖，其中国家级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余6名教师分获省级一、二、三等奖。

4、教育督导工作。3月份完成了全市党政领导基础教育目标考核迎检工作。市政府教育督导室从“突出政府行为、构建教育优先发展保障机制；坚持依法治教，规范教育行为，巩固了普九成果；努力保障教育投入，教育经费做到稳中有升；加强收费管理，规范收费行为；大力加强了学校的安全工作；加强师资建设，努力提高队伍的思想和业务素质转变教育观念，深化教育教学改革”七个方面对我区教育工作给予了高度评价。同时，对我们存在的问题提出了意见和建议。在这次检查考核中，我区被评为良好等级。

5、学校安全工作。学校安全工作得到进一步的重视和加强。上半年，我们完善了安全管理制度，印发了《关于加强学校安全稳定工作的若干意见》，进一步明确了安全工作机制和责任制，明确了各项工作措施，对学校安全工作进行了3次专项工作检查。同时，积极配合公安、政法部门对校园周边环境进行了整治。为认真落实《教育部关于做好中小学幼儿园安全工作意见》，6月份在全区中小学和幼儿园中开展了主题为“增强安全意识，提高自我保护能力”的学校安全教育月活动。在活动月中，各校利用宣传栏、广播站、黑板报、班队会等各种形式，广泛开展了安全知识教育宣传。各校对交通安全、消防安全、食品卫生安全等方面存在的进行了深入的排查，进一步加强了工作措施，杜绝了事故的发生。

6、未成年思想道德建设工作。各学校广泛开展了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》修订版的学习宣传教育活动，开展了禁毒宣传教育活动。5月份联合区关工委、区妇联在木栏学校成功举办了一场家庭教育知识讲座。“六一”国际儿童节，成功组织了全区庆祝表彰暨文艺演出活动。

7、队伍建设工作。区教育局机关支部按照区委统一安排部署进行了为期半年的保持党员先进性教育活动，通过深入学习，开展评议，全体党员干部进一步强化了宗旨观念和服务意识，增强了工作的积极性和创造性。年初，局总支在全区教育系统中大力开展了整治赌博活动和师德师风教育活动。5月份，按区纪委的安排，组织教育系统党员学习了《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，观看了反腐电教片《警钟》，并结合罗相成案件的剖析，对党员进行了一次深刻的教育。为进一步提高教师队伍的整体业务素质，制订了激励措施，鼓励中青年教师积极参加各类层次的学历进修。学期末，和市电大联合举办了*区首期“英特尔未来教育培训班”。

8、机关效能建设工作。为进一步提高工作效率，局机关加强了行政效能建设。一是根据工作实际，制定了《教育局岗位责任制》、《教育局服务承诺制》等九项工作制度。二是建立了个人效能档案，每月对机关工作人员的工作情况进行评议。三是推行了《局务日志》制度，每日对局机关工作情况和机关工作人员工作纪律情况进行详细的记载。开展效能建设以后，局机关工作效率明显提高，服务意识明显增强。

二、下半年工作安排

1、加快新中学建设步伐。积极向上争取资金，做好“三通一平”、地质勘查和建筑设计工作，力争下半年主体建设工程开始动工。

2、加快企业学校分离工作。加强协调，继续做好细致工作，维护大冶铁矿学校正常的教育教学工作秩序。积极配合市政府和市教育局做好分离前的各项准备工作，确保下半年实现成功分离和对接。

3、进一步规范办学行为。按照市教育局的有关文件精神，对违规办学行为和乱收费行为进行彻底整治，树立教育公信形象。

4、加强未成年人思想道德建设。按照省、市要求，在暑期实施“暑期集中行动计划”，配合有关部门整治文化市场，和学校周边环境，整治学生过重的课业负担。同时，结合纪念胜利60周年和纪念胜利70周年，开展系列活动，对学生进行爱国主义和革命传统教育。

5、加强教师培训工作。按照课改要求，加强对实验班教师的培训工作。暑假期间，组织教师参加市教育局组织的课改教师分年级，分学科培训和其它各类培训学习。

篇4

经过幼儿园的过渡，幼儿可顺利地从家族进入社会，较早地在集体中获得适应社会生活变化的能力。今天小编给大家为您整理了幼儿园大班十一月工作总结，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班十一月工作总结范文一11月份好像过得特别快，才记得刚刚月初时，一晃就又到了月尾。粗粗整理一月来幼儿园的工作，主要完成以下这些：

1、本月大型的幼儿活动有小小运动会、秋游和家长开放日活动。

教研活动有集体备课中就美术领域进行了开课研讨，期中开课根据课题的分工进行了展示，我都全程参与，了解老师们的教学现状和工作状态，以便更有针对性地指导。

2、档案整理。

上学期的档案原本在暑假间就已经整好了，但后来一看，发现有许多不规范的地方。于是在教研组的组织下我和老师们又重新拆开来，重敲了页码，进行了装订。档案整理看看简单，其实也是有一些规矩在里面，需要有经验的人带着新人做，这样才会减少不必要的返工。

3、团队式开课研讨。

本月儿歌组研讨的内容是《蛤蟆大姐穿新衣》。经历了选材、备课、开课、评课、再到新一轮的研讨，反复推敲，使思路越来越清晰，教学效果也越来越好。相信这样的研讨活动对我们组的每一个成员都是有收获的。

4、为迎接绍兴县的老师来园参观参与做好各种准备工作。

特别是博客集的赶制，时间紧而又任务重，急匆匆地做事感觉很是不好。希望以后能有更宽裕的时间来做好每一件事。

5、协助报账员做好零星工作。

主要是为第二批和第三批扣费的约200名幼儿开具伙食费和学习生活用品费发票。对全员职工进行了考勤统计，并准备好下月的考勤卡。还试着学习固定资产的清理登记。

6、厨房基建的扫尾工作。

在与基建人员和后勤主管的多次沟通、协商，总算完工了。

另外，本月中我为拔节班的成员作了一个乐理知识方面的讲座;参与辅导网教师弹唱比赛的评比;还积极参加了教工运动会，获得踢毽子二等奖;两次外出分别去诸暨和象山参观幼儿园，开拓了思路;参加本科的成人入学考试，并顺利过关，这月的双休日都在读书中度过。

幼儿园大班十一月工作总结范文二一、以“用价值观凝聚人、用文化感染人、用艺术熏陶人，培养高雅、开放、有思想、擅合作的雨实幼教师”为目的，开展了别具一格的教师活动：

1、与名企互动，感受企业文化，体验管理理念。

中心管理组成员赴苏州德胜洋楼公司全面感受学习其先进的管理。

2、与园训碰撞，感悟园所文化，升华团队精神

召开了以园训“责任、荣誉、幼儿园”为主题的师德会议，通过情景再现、教师对话、参与式研讨等形式，教师们表达了对幼儿、同伴、幼儿园的祝福，树立了责任意识，增强了团队的凝聚力。

3、与艺术相约，陶冶教师情操，提升审美情趣。

团支部利用业余时间邀请体育舞蹈教练指导教师体育舞蹈，组织教师观看张艺谋执导的名片，让教师们在高雅的艺术活动中陶冶身心，提升审美情趣。

二、积极开展反思性教学研究，提升教研、科研质量

1、三位党员、园长率先垂范为教师上反思性教学示范课，并结合课例解析反思性教学，使教师了解了反思的概念、特征、分类、环节、要求;

构建了前反思、中反思、后反思的反思策略框架。

2、以反思性教学研究为核心，以教师为主体，由一线教师亲自策划、主持了两次颇有创意的反思性教研活动：第一次教研活动名为“冬`春`夏`秋”，寓意为对事物的认识从混沌到明晰的过程，结合美术教研，教师们逐渐明晰了对关键理论的认识，总结提炼出了美术活动的导入规范要求，明确了预见美术作品成果的重要意义;

第二次名为《成长在线》访谈式教研活动，将研讨组分为新教师组、老教师组与专家组，通过访谈、对话的形式，激发了教师们参与研讨的积极性，最后业务园长结合自身案例现身说法，分析反思的策略与方法，对教师进行教学反思的示范。

三、积极筹办雨实幼第三届体育节，彰显园本特色，提高教师设计、实施园本课程能力。

1、结合体育节，开展了生成性园本课程开发的研究，在认真分析项目教学、方案教学、整合课程构建特点的基础上，进行了体育节园本化整合课程设计研究，探询主题构建的规律，设计体育节主题活动方案，并及时进行阶段性反思，提高教师教学实践能力。

各年级在晨间锻炼、区域活动、日常活动等环节都能有效渗透体育节主题教育内容，并积极开展了各具特色的体育竞赛，激发了幼儿参与体育活动的积极性，培养了幼儿的体育技能。

2、利用体育节教育契机，积极宣传北京2008奥运会，萌发幼儿的民族自豪感，并将第三届体育节亲子运动会命名为“奥运宝贝争霸赛”，我们的运动口号是“今日奥运宝贝，明日奥运新星”、“全家总动员，争过奥运年”，幼儿园、每一个幼儿家庭都沉浸在快乐运动的氛围中。

四、结合全区区域活动评比，继续开展区域活动构建与组织的园本教研活动，重点进行了图标在区域游戏运用中的研究，研究中教师们将总结归纳出的有价值的经验编汇成区域教育信息宝典，在全区区域评比中获得评委的一致好评。

五、积极开展系列消防安全教育主题活动，孩子们参观了消防中队，在消防官兵带领下进行了消防自救演习;与共青团路派出所开展警民共建教育活动。两次活动分别被《新华日报》、《南京日报》、《现代快报》、《金陵晚报》、《江苏法制报》等多家省市媒体宣传报道，在获得良好教育成果的同时，也获得了积极的宣传效应。

六、国家级幼教核心期刊《幼儿教育》杂志社正式对我园早期阅读研究系列活动方案发出约稿通知，这寓示着我园早期阅读教学特色研究已初见成效，研究成果已向省外宣传、拓展。

七、组织教师参加全国优质课竞赛活动，三位教师获一等奖，一位教师获二等奖，一位教师获先进个人奖。

八、将反思性研究带入管理工作中，对发现的问题不回避，本月重点针对保教协调问题，在园务带领下,后勤业务两个部门共同对执行了五年的保育员一日工作程序进行了重新梳理，通过观察、调研、反思、讨论，形成了新的保教工作规范条例，目的是彻底解决过去保教岗位职责不清的问题，真正做到各归其岗，各负其责。

九、组织了保育员技能比赛和幼儿卫生习惯评比活动。

幼儿园大班十一月工作总结范文三一、行政事务

1.配合中心做好继续教育验证，顺利通过了__年度的年检工作。

建立教师档案袋，做好教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理__年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查，重点检查教师的研修记录手册。

2.11月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。

主要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理

二、游戏内容是否围绕主题内容

三、材料是否丰富是否与主题匹配

四、教师的组织指导是否有效

五、幼儿玩得是否认真和投入

六、活动评价是否紧扣目标?在调研过程中我们及时把要调整的地方反馈给教师，提出调整策略，帮助改进。另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通，针对班级游戏中出现的问题，要求班内两位教师商讨解决策略，并落实到实处。

3.开展了“班级常规之我见”研讨活动。

11月25日上午，园内组织召开了班级常规管理研讨活动，全体班主任参加。此次研讨活动意在探讨班级管理的策略和途径，提高班级常规管理的能力。会上，各班主任教师就班级所遇到的常规问题、采取措施、成果经验等内容进行了面对面的剖析与研讨。大家热烈讨论、积极发言，特别分享了班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑，大家也都积极献言献策。

此次活动，使大家都感到受益非浅，对每个人都有晋升和辅助，经过这一次的交换分享，大家对常规管理又有了更进一步的认识，为各自今后的工作提出了更多的小妙招，同时大家也对今后的班级常规管理工作更有信念。最后，园长强调：班级常规工作是重中之重，希望大家高度重视，常抓不懈，使幼儿在良好的习惯培养中健康成长。

二、教育教学

1.做好园内观察记录评比工作，结合中心的工作意见和我园十月份培训内容“如何写好角色游戏观察记录?”，组织教师围绕角色游戏撰写观察记录。

本次活动共有12位教师参加，在评比方法上我们采用教师个人推荐的方式，评出2篇优秀观察记录，马文宇和吴燕老师被推荐到中心参加评比。通过评比活动，提高教师的观察、记录、分析、指导的能力和水平。

2.开展园本培训活动，组织教师解读《一日活动组织规范》，并结合我园在一日活动常规管理中出现的问题进行了剖析，让教师明知哪里做的还不够需要改进，力争常规管理上一个新台阶。

通过培训活动，让教师们对照细则并认真落实到一日活动各个环节之中。

3.组织骨干教师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨活动。

4.　 加强年级组管理。

一做好周计划的审议工作，经组长审议后再传给业务主任。(一)看主题重点表述是否简洁明了突出重点。

(二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点展开。(三)看各活动内容与内容之间是否体现层次性、延续性。是否体现动静交替的原则。通过审议活动，确保课程计划质量。(四)看课与课之间安排是否合理恰当。

二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有经验有哪些目标制定是否合理?是否体现领域特点?根据领域特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是否体现层次性?通过研课活动，拓展教师思维方式，确保课堂教学有效性。

5.　做好见习期教师的指导培养工作。

11月25日，中心杨雅婷主任、中心业务负责人钱燕对我园的新教师吴艳进行了常态下课堂教学调研。杨主任和钱老师对新教师进行了现场听课、评课。既有充分的肯定与表扬，也提出了宝贵的意见和建议，同时也进一步提出了更高的要求和希望。授课教师能虚心听取两位老师的评课并认真做了记录。

三、教育科研

1.选送家教论文、案例，参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。

2.结合专题开展了“主题背景下角色游戏主题化的实践研究”的专题学习，主要围绕“如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?”首先我们通过网络的形式，把专题学习内容挂到博客上，通过网络的形式让教师自学，并结合学习内容，把自己在领导角色游戏的过程中遇到的问题进行网络回复，随后有主持人马文宇老师梳理，针对在存在的问题开展园本研修活动，在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教学实践积极参与发言，给有问题的老师给予了很大的支持和帮助，并能学以致用。

3.做好角色游戏周计划记录表的整理工作。

结合专题研究计划，尝试开展了将角色游戏和主题内容有机地整合，我们结合主题和每周的课程内容，把有价值的可生成的游戏主题挖掘出来，然后结合专题学习，在目标的制定、环境的创设、游戏材料的准备、组织指导等方面进行了梳理，逐步形成了一套适合我园的角色游戏课程。

四、环境创设

1.为了能让幼儿在适宜的环境里进行游戏活动，游戏环境的创设尤为重要。

首先请顾艳老师结合到上海参观学习的机会，给教师们做了一个有关环境创设方面的专题讲座，内容是“谈谈如何结合年龄段进行幼儿园环境创设?。然后结合讲座，各班根据班级的格局和实际情况进行游戏环境的创设，老师们花了很大的精力，放弃了很多的休息时间，创设出了各具特色的区角游戏环境。

2.围绕“秋天”主题，出版了第二期家教宣传橱窗。

3.各班更换了家长园地内容。

五、安全卫生保健

1.园内服务性人员培训活动。

(1)11月17日，保健老师对园内的5位保育员进行了业务培训活动，培训的主要内容围绕：“秋冬季幼儿传染病的护理和消毒常识”，保育员能积极参加本次培训活动，认真听取秋冬季幼儿传染病护理和消毒常识，要求她们要将平时业务培训的知识运用于今后的实际工作中。当天还召开了食堂人员和保育员会议，园长回顾总结近阶段后勤、保育工作的情况，以及尝试实行保育员轮岗制的好处，并对下一阶段的后勤工作提出了要求。

(2)为进一步加强校园安全防范，保障师生安全，本月由园长组织对园内的两名保安进行了培训。本次保安培训内容包括学习门卫值班制度、门卫管理制度、警卫人员工作职责，《保安工作条例》等。培训之后，保安结合学习内容，根据自己的工作实际情况，谈谈自己在工作中的感想和困惑，园长也及时解答保安的疑问。通过培训，不仅充实了保安的业务知识，提高了业务技能素质，而且加深了对校园保安的了解，提高了对校园保安工作重要性的认识，增添了作为校园专职保安的责任感，表示将不断提高自己的专业素质和技能，切实肩负起维护校园安全秩序的重任，确保师生们的安全。

(3)为了普及消防安全知识，提高我园全体教工的消防安全意识，防范于未然，积极创建平安校园，11月25日中午在园长的组织下，对全体教职工进行了一次“消防安全知识培训与测试”。 通过此次培训测试，不仅让全体教职工掌握了一定的消防安全和火场逃生知识，学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己，提高了幼儿园预防火灾事故的能力，起到了良好的消防宣传教育效果。本次活动教职工参与率为100%，包括门卫保安，达到了共同参与共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根据上级文件精神，我园切实加强了校园安全的检查，尤其是消防安全排查，及时上报排查表;对全体教职工进行了一次“消防安全知识培训与测试”;巧用橱窗宣传阵地，对全园师生强化安全教育，将安全教育落到实处。本次橱窗内容主要介绍了幼儿园安全教育的内容、幼儿园不安全因素、《中小学安全管理办法》解读等，并将安全教育真正落实到班级细则，同时利用图文结合的形式，让教育内容更加丰富、形象，寓教于乐，具有很强的针对性、可读性和实用性，成了师生喜闻乐见、易于接受的安全教育形式，真正让宣传橱窗“活”起来，“亮”起来。通过本次校园安全橱窗，让师生能近距离地接触安全，时时将安全记在心上，并将安全知识运用到日常生活中去，使校园远离各种危险。

(2)为了提高全园师生的防震减灾意识和震时应急反应能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我园开展了一次地震紧急避险疏散演练活动，当扩音器里发出低一声警报时，全园师生就地在桌边抱头或弯腰等待逃离。各班教师迅速完成幼儿避震情况检查。当扩音机发出第二次警报时，幼儿在各班老师的指挥下，紧急、有序地向操场安全区域撤离。幼儿到达指定位置后，迅速下蹲双手抱头待命，各班老师迅速就位维持好各班幼儿纪律，清点人数并向负责人报告。本次演习收到了较好的效果：全体参与演习的人员反应迅速，在5分钟内将幼儿全部撤离到了指定的安全区域，孩子们在老师的指挥下，井然有序的迅速撤离，幼儿能按要求完成各种动作要领，演练活动有效提高了全园师生应对突发地震时的能力。

(3)做好__年度“校园安全”工作自查评估及资料整理工作。

3.11月16日，市卫生监督所对食堂进行了督查(我园食堂搭伙于小学部)，从食堂的督查中发现了一些问题，我们及时进行了整改。

4.天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采用多种形式，组织幼儿开展体育锻炼。

每天出好午间操，确保两小时的户外活动的时间。幼儿的多发病控制在3%左右，无传染病的发生。

5.在行政领导、保健教师和年级组长的每周一查中发现：我园整体的卫生工作做得很好，午餐、午睡的组织工作也比较到位，特别是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。

还特别加强了对小厕所清洁、消毒工作的指导和具体操作，希望在下月能做得更好。

6.保育员清洗了幼儿的床单。

六、家长工作

1.本月中旬小班组向家长开放了半日活动，各班向家长展示了两个集体教学活动，小(1)班语言和数学。

小(2)班数学和绘画。集体活动之前，班主任先给家长提出了参加活动的要求：静静地旁观，不随便给幼儿帮助，也不影响幼儿的活动，手机不发出声音。再提填写“半日活动情况反馈记录表”的要求：让家长对照表格有目地地观查自己孩子在活动中的表现，并如实地填写记录，不做横向比较，家长参与活动的积极性高，出勤率也高。

2.下旬各班结合本班幼儿在习惯方面存在的共性问题，查找资料，有针对性地开展了第一次家庭教育专题讲座。

存在的问题：

1.　班级常规欠缺，幼儿的学习习惯，倾听习惯较差。

幼儿的礼貌习惯和盥洗方法、姿势管理不到位。

2.　课堂教学活动中提问缺乏层次性?难点得不到解决?寻找有效的教学策略来突破?

3.　角色游戏主题化整合力度不够。

下阶段的努力方向：

1.　经一步加强班级常规管理，做到常抓不懈，加强幼儿思想品德教育，帮助幼儿分辨是非，商议必要的班级常规，加大家园共育的教育力度，加强个别化教育，力争班级常规有新的起色。

2.　加强课堂教学研究，以语言领域为载体，开展故事教学研课活动，开展一课多上和一课多研活动，具体操作流程：组内结合领域确定教学内容——执教老师自备——案例研讨——修改教案——组内试上——再次调整——园内公开展示——评课研讨。

(做好过程性资料积累)

3.　结合观摩研讨活动，结合存在的问题开展园本研修活动和沙龙研讨活动。