建筑材料论文范文
时间:2023-04-12 13:17:34
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篇1
一些建筑企业将细砂替换成粗砂进行取样检测,没有及时调整砂石的含水量,没有严格按照建筑材料检测标准来检验碎石颗粒级配,在建筑其他材料取样过程中,只抽检质量好的,忽视砖材掉角缺棱的问题,并且没有按照建材要求来检测材料的抗压强度,出现材料技术与质量隐患等。
2、提高建筑材料检测有效性的主要措施
2.1控制建筑材料检测的工作细节建筑材料检测过程中要重点对检测工作的细节加强控制,特别对于检测温度和湿度这两个主要细节要加以强化,要根据建筑材料的理化性质,严格控制建筑材料检测工作的温度与湿度变量,提高建筑材料检测的准确性,做到对建筑材料全面地检测,做到对建筑材料检测工作科学性和可靠性的保证。
2.2设置科学的建筑材料检测项目建筑材料检测工作应该突出关键性的检测项目,只有选择适宜的参数才能够确保建筑材料检测的质量,也才能发现建筑材料存在的隐患与问题。由于建筑材料多种多样,必须建立起科学的项目,已达到提高建筑材料检测效率,提升建筑材料检测质量的系统性目标。在具体的建筑材料检测过程中,应该根据国家强制规范和行业材料技术标准,设置合理而科学的检测体系,例如:在水泥检测中应该将细度、标号作为重点项目;在骨料检测中应该将粒径等级、含泥量、理化稳定性作为检测重点,已达到对建设质量、效率的保证。对于特殊的建筑材料应该重点控制检测项目的完整性,使特殊材料的性质和质量保持在技术和设计的需要范围内。
2.3规范进行建筑材料检测和操作规范和严谨是取得高质量建筑材料检测工作的基础,也是决定建筑材料检测工作水平的保障,特别在建筑材料多样和工程结构复杂的今天,必须通过规范和熟练的建筑材料检测,才能够确保对建筑材料质量和性质的准确检测和科学认定。应该建立建筑材料检测工作的责任体系,树立建筑材料检测人员的规范意识,使建筑材料检测人员能够根据设计和压球合理制定建筑材料检测的方案,踏实进行建筑材料检测工作,以做到对建筑材料检测质量的保障。
2.4科学处理建筑材料检测数据建筑材料检测工作具有分散性、专业性的特点,加之建筑材料种类众多,建筑材料检测得到的数据和结果往往具有离散性、复杂性和孤立性的特点,出现建筑材料检测结果偏差是常见的现象,这就需要对建筑材料检测数据的科学处理。应该对偏差进行全面、客观地分析,探寻误差产生的原因,做到对建筑材料检测过程的有效认定,使建筑材料检测结果回归到建筑材料真实的状态和性能,以便建筑施工中采取针对性的措施,避免因建筑材料检测数据而产生的建筑质量问题和安全风险。
3、结语
篇2
建筑材料的检测工作需要在特定的环境中进行,这样才能够确保检测数据的精确性,为施工建设提供必要的依据。具体说来,建筑材料检测所需要的环境条件表现在以下几个方面。首先,要确定好试验检测项目。由于建筑工程项目的施工现场使用的材料种类繁多,进场检测项目需要服从国家、行业以及相关部门的规定,例如配置混凝土所需要使用的水泥,就需要按照批次进行检验,保证其强度、安定性、凝结时间和细度符合规定的要求。由此可见,实验检测项目的确定是检测工作得以顺利开展的基础工作。其次,需要保证好检测环境的湿度与温度。湿度和温度对于建筑材料的性能有着很大的影响,因此说在检测的过程中对环境条件有着明确的规定,实际开展工作的时候一定要控制好湿度和温度,不能够超过允许的变化范围。
二、建筑材料检测的控制方法
建筑材料的检测要讲究方式方法,并且按照材料使用的顺序进行。具体的检测环节和方法表现在以下几点。首先,从进场施工材料的检测工作说起。建筑工程项目施工过程中,材料在进厂使用之前,一定要事先进行检测,需要检测的材料包括土建、电材料、水、节能材料等具体施工材料,同时还需要包括建筑主管单位和监理单位确定的必须要进行送检的材料。对于这些材料,在使用之前一定要进行检验,对其外观、尺寸、数量以及性状等方面进行分析,同时还需要对材料的质量证明文件进行检查。在这个环节中,根据材料检验方式的不同,可以分为普通送检、见证取样送检、监督抽检以及不合格产品复检等。当建筑材料进行入场复检的过程中出现不合格的情况,要求重新取样双倍复检的材料,必须要在监理单位的监督之下进行检测,合格之后才能够使用。对于那些不合格的建筑材料和施工设备,需要在监理单位、施工单位和建设单位共同监督之下就地封存,并且要通知质量监督人员做好见证工作。其次,从材料进场之后的质量检测环节来讲,材料进场的时候,需要根据设计要求进行现场检验和验收工作,工程中使用的建筑材料一定要事先审批,质量合格之后方能够进入施工现场。在施工现场的质量监督人员需要开展有效的巡查工作,将建筑工程材料进场复验的情况作为监督工作的中心,要保证进入到施工现场的建筑材料要能够和规定的建筑材料在规格、品种、型号以及编号上保持一致性。除此之外,相关人员在每次检查完成之后需要认真的核对施工记录以及建筑材料进场的复检结果,看建筑材料进场复检的数量、频次和检测结果是否满足要求,严禁存在先进场后检测的情况发生。需要注意的是,对于不同种类的建筑材料、不同品种和型号、不同批次的建筑材料检测的方式和要求不相同,要具体问题具体分析,并且要有专门的人员进行管理和监督,保证各项建筑材料的质量性能。最后,需要将检测方法和检测系统相结合。当前,建筑工程检测管理软件在对材料质量检测的过程中并不完善,一些软件系统功能较差,这样将会严重影响到检测的结果和效率。为了能够提升检测的效果,更好的保证建筑材料的质量,就需要完善检测系统,并且将检测系统和当前的检测方法相结合,及时准确的为各工程项目材料的检测工作提供真实有效的准确数据,尤其是涉及到工程质量和安全性能方面。除此之外,为了能够发挥建筑材料检测的效果,实现检测的目标,相关人员需要提升质量监督管理工作的科学性和权威性,更好的控制质量,并对所有建筑材料的监测数据进行分析研究,并且对建筑工程的编号、名称、监理单位等信息进行登记,使得这些信息在收样管理、报告编制等系统中得到调用。需要注意的是,在对建筑材料的样品进行检测的过程中,需要加强管理。保证样品的采取要按照标准和规范进行。取样完成之后需要立即进行包装或者是进行标识,并且要派专人送检,避免因为程序不规范而使得样品收到污染或者和其他的样品混淆而影响到检测的结果。当前存在问题最为严重的问题,例如由很多的建筑单位送检人员不固定,导致了混凝土抗压试件在送检的过程中出现混淆的情况,导致一组或者是几组试件因为偏差太大而不能够确定其代表值,造成检测结果无效。
三、建筑材料检测数据的处理
对建筑材料的检测工作除了要讲究正确的方式方法,合理利用检测技术保证检测工作按照规定完成之外,还需要对检测的数据进行分析研究,提升其精确度。对检测数据的处理工作需要从以下几个方面入手。首先,从数据的修约取值角度来讲,即在建筑材料检测过程中,读取和记录原始数据的时候,需要在最小刻度之后再估读出一位估计值。但也存在着特殊情况,例如游标卡尺和千分尺,只要是读数到最小的刻度就可以。数据在计算的过程中不需要进行修约,在计算出结果之后按照规范中四舍六入五单双的规则进行修约即可。其次,对于材料检测数据的误差要进行区别对待。在建筑材料检测的过程中,要严格的按照标准规定的试验方法进行,由专门的检测人员进行操作。但是由于操作人员的技术和熟练程度各不相同,且材料的匀质性、检测设备、环境条件等因素都会影响到检测的数据,使得检测结果出现误差,因此对于不同因素引起的差异需要区别对待。具体来说,对于同一组试件之间的误差,如果在规定的范围之内是能够允许的,但是超过了规定的范围就需要重新试验,将同一个样品分成两个或者是三个试样,用相同的方法在同一个检测仪器上进行试验,检验所得到的结果之间的误差称之为平行实验误差。对于同一个材料、同一个样品在不同实验设备检测中所获得的结果误差则称之为再现性误差,对于不同的误差需要区别对待。最后,需要对建筑材料检测过程中的异常数据进行处理。在很多的检测项目中,规范中都规定了一组内误差的处理方式,例如一个检测组当中有三个混凝土立方体抗压强度之间的误差,当检测的结果出现了不评定的情况时,说明在建筑材料检测的过程中出现了较大的问题,这种情况下就需要及时的查明原因并纠正,再进行重新的检测。不能够将个别偏差较大的数值调高或者是调低达到规定的范围,一定需要重新检测,确保建筑材料检测数据的真实准确性。
四、结束语
篇3
高职教育是我国职业技术教育的较高层次,它所培养的建设行业生产一线的技能型、复合型工程技术人才,应当具备较高的职业综合素养和丰富的专业技能。高职教育的对象为高中毕业生或者具有高中同等学力的学生群体,属于高中后教育形式。针对高职院校技能型、复合型人才的培养目标,改革原有《建筑材料》教学大纲,有针对性地培养学生分析问题、解决问题的综合能力,为学生后续专业课程学习打下坚实的基础。教学大纲编写力求:以应用为目的,以必需、够用、实用为度。突出认真细致、创新意识,强调动手能力,内容翔实,实例丰富,实现所学即所用、所用即所学。同时,应及时地了解有关用人单位对往届毕业生的要求以及对毕业生工作情况的信息反馈,以市场为导向,科学合理地调整《建筑材料》课程教学大纲,对学生实行有针对性的个性化培养。
2教学方法的改革
当前《建筑材料》这门课程仍然采用课堂讲解与课外实验相结合的传统教学方法。这种教学方法使学生所学的知识,仅仅停留在理论的基础之上,缺乏感性认识。导致学生难以适应现代社会对人才的客观需求。《建筑材料》课程是一门与社会实践结合非常紧密的课程,这就要求任教《建筑材料》课程的我们要积极改进教学方法,调整课程设置。在教学过程中,教师要做到少讲些,学生要做到多做些。学生在做中学,在学中练,在练中熟。目前《建筑材料》课程设置不够合理,教材中高新技术含量低,尤其是新技术、新材料、新设备以及新工艺不断出现的今天,建筑材料品种多达几十类上百种。材料的性能特点和施工中的工艺各不相同,高职院校的教师应根据《建筑材料》教材的内容,分别采用不同的教学方法:(1)对教材中的材料的基本性能部分采用启发式教学方法;(2)对教材中的传统材料与新材料部分采用讲授、参观和实验相结合教学方法;(3)对教材中的材料检测手段采用实验考核的教学方法。总的来说,任教于《建筑材料》课程的教师要以市场为导向,了解市场需求和技术信息的变化,在教学中重视以市场需求和实用性为主,及时向学生传导新信息、传授新工艺,拓宽知识面。
3教学内容的改革
以培养建设行业生产一线的技能型、复合型工程技术专门人才为己任,这已成为高职教育界同仁的共识。针对《建筑材料》课程所涉及的内容庞杂且散、涉及方面多,缺乏系统性的特点。在教学内容的改革方面,笔者认为要做好以下几点:(1)教材的选择方面,教材的选择要有专业针对性,要选择一本好的、适合高职教育层次的教材。我们不能为了贪图方便,而让不同专业的学生选用一本同样的《建筑材料》教材。(2)在教学过程中,教师应结合专业特点,突出重点内容,在重点内容讲解透彻的同时,简单介绍其他一般内容。(3)建筑工程技术专业的毕业生的就业岗位大部分是生产一线的施工员、试验员、质量员和材料员。因此,结构材料知识的学习应以强度为主,墙体材料的功用以维护功能为主。由于新技术、新材料、新设备以及新工艺等发展速度快,而教材的编写与更新往往滞后于高新科技的发展,不能适应建筑产业及技术的不断调整和发展需要。为此,这就要求教师不断关注学科发展动态,及时更新教学内容,按照“以就业为导向、以全面素质为基础、以能力为本位”的教学理念、“需求为准、够用为度、实用为先”的原则来选择教学内容。内容要体现建筑工程领域的新技术、新工艺、新材料、新设备、新方法,反映现行规范(规程)、标准及工程技术发展动态,使所讲授的教学内容具有一定的前瞻性。
4考核方式的改革
篇4
对于建筑物来说,防水材料也是必备的。在传统的建筑中,每逢雨季就要考虑到防水的问题,要不然屋子就会漏雨。没有好的防水材料必然会带来这种问题。改革开放以来,我国各行各业飞速发展不断前时,防水材料的生产也取得了重大的进步。现在有多种多样的高质量的防水材料,如沥青油毡(含改性沥青油毡)、合成高分子防水卷材、建筑防水涂料、密封材料、堵漏和刚性防水材料等。这些高质量的防水材料让现代建筑不怕雨季。
二、新型建筑材料在现代社会的应用
(一)对先进建筑的模仿。新型建筑材料在使用中,如何做到更加坚固、美观大方,也成为建筑行业的一门学问。建筑业在我国的历史比较悠久,发挥传统建筑风格的特点,吸收国外建筑风格的长处,做到中外建筑艺术结合的作品更为现代社会所尊崇。从古希腊建筑的俊秀、古罗马建筑的坚固到中国古典建筑的典雅,到有许多值得学习的地方。在应用新型建筑材料时,我们可以借鉴仿生学的方法,模仿历时和共时建筑的精华为现代建筑服务。很多城市修建的体育场馆,采用了“鸟巢”的风格,无疑就是仿生学成功运用的典范。充分运用仿生学原理,再加上新型建筑材料的安全、环保,让现代建筑更符合人们的需求。
(二)选择适合本国国情的建筑材料。虽然建筑在现代更多的是一种模仿,但是模仿不能完全照搬某一种形式,必然要有所创新,尤其是在新型建筑材料的使用上,一定要选择适合本国实际情况的建筑材料。总体来讲,对建筑材料的使用必须遵守一个基本原则,即可操作性,也就是说在某一个地区它能很好地适应温度、湿度、人情风俗、生活习惯等条件。尤其是在经济条件还不太好的地区,在借鉴先进的技术和新型建筑材料方面,一定要做到不能过高于其生活水平,而且所使用材料要做到物尽其用,不能浪费原材料。在进行建筑施工时,还要尽量做到生态建筑施工。近年来,在选择建筑材料方面,我国建筑行业已经找到了一条适合本国国情的思路。
三、新型建筑材料在现代建筑中的应用
(一)应大力推广新型建筑材料的使用。二十世纪,我国在建筑方面相对落后,人们热衷于使用传统的建筑材料,并且形成了一种习惯定式。自本世纪近十多年以来,开始尝试使用新型建筑材料,但还没有完全推广开来。新型建筑材料与传统建筑材料相比,它具有耐用、环保、利于健康的特点,因此应加大力度进行推广使用。首先,要做好宣传工作,让人们知道新型建筑材料的益处。其次是各建筑公司在施工时要制定计划,并把新型建筑材料的与传统建筑材料的价值比做出来,提供有说服力的数据。
(二)新型建筑材料的使用要合乎规则。使用什么样的新型建筑材料,如何使用这种材料,在不同地域、不同建筑物、不同环境条件下应有所不同。不能照搬照套,要安自然的规律来办事,不符合规律的一定不能用。当然,新型材料的推广使用,还应做好示范引领工作。如在大城市的具有地标性的建筑中,可以率先使用新型建筑材料。这样通过在一线城市的使用,就会带动二线、三线城市使用。
篇5
1.1理论教学与实践教学脱轨
当前,建筑材料工程技术专业实习教学在教学内容上存在理论教学与实践教学脱轨的现象。首先,建筑材料工程技术专业理论教学中所教授的内容过于偏向理论知识的灌输,对实践知识的教授较为欠缺;其次,当前建筑材料工程技术专业实践教学在教学内容的安排上与实际的建筑工程中所遇到的问题有出入,脱离了工程实际;最后,建筑材料工程技术专业实习教学在课时安排上偏少,学生的实践能力得不到很好的训练培养。
1.2产学合作欠缺
建筑材料工程技术专业是一门与实际工程结合紧密的学科。当前,随着科技的不断进步,建筑工程行业中关于建筑材料工程的新技术、新方法层出不穷,若建筑材料工程技术专业的实习教学脱离了实际将毫无意义。部分高校建筑材料工程技术专业实习教学的开展中缺乏产学合作。在实习教学中依旧沿用教材内容,并没有根据市场对建筑材料行业的新要求做出改变,在实习教学中,学生学习的一些知识早早被社会抛弃了,学生出了社会以后,在学校学的知识完全用不上,对企业与市场要求的新技术毫无所知,进入企业后一切从零开始学习,这对学生的长远发展极其不利。
1.3师资力量薄弱
建筑材料工程技术专业技术的革新相当的快,在其实习教学中对教师自身专业素质要求非常的高。当前高校建筑材料工程技术专业实习教学师资力量较为薄弱,影响了该专业正常实习教学的开展。这里的薄弱并不是指缺少教师,而是指缺少符合实习教学要求的高素质教师。当前建筑材料工程技术专业的教师大部分是从高校毕业后直接参加教学工作,几乎很少有实际的企业工作经验,对市场的新要求以及新技术了解不多,影响了实习教学开展效果。
2建筑材料工程技术专业实习教学的改革
2.1理论教学与实践教学相互穿插融合渗透
本人认为,建筑材料工程技术专业实习教学应当将理论教学与实践教学结合起来,两者之间相互穿插,相互融合。在对理论知识进行讲解的同时与施工现场进行紧密结合,将建筑工程的实践性贯穿于整个理论教学当中。这样不仅可以有效激发学生对建筑材料工程技术专业的学习积极性.而且能够在一定程度上增加学生的专业知识,提高学生的实践能力。例如教师在对理论知识进行教授时,可以引入实际工程施工图,通过图纸对建筑构造以及建筑结构进行讲解,让理论知识与建筑建构紧密结合。
2.2通过产学合作,加强校外实训基地建设
对于新技术革新较快的建筑材料工程技术专业来说,产学合作是搭建企业与学校平台的最佳途径。校外实训基地的建立不仅能够大大缓解校内实习基地紧张现状,而且为学生提供了一个真实的实训场景,让学生在毕业前对毕业后将从事的行业有一个清晰的轮廓,为踏入岗位打下基础。与此同时,产学合作以及校外实训基地的建设能够有效提高学生就业竞争力,缩短学生毕业后踏入工作岗位的适应期。学生通过在校外实训基地的工学交替、顶岗实习,可以接受现代企业氛围的熏陶,熟悉建筑行业先进的设备、施工技术和工艺,尽快掌握相应岗位所需的基本技能与专业技术,取得实际工作经验,强化实践能力,也为学生提供形成综合实践能力、职业素质、职业道德、职业意识的实践氛围。产学合作以及校外实训基地的建设是学校老师了解企业需求的平台。通过这一平台,教师可以及时了解社会对建筑材料工程技术人才要求,根据要求对实习教学内容、课程设置、教学计划、教学模式进行及时调整,进行有针对性的教学改革。
2.3加强实践师资队伍建设
在上文中提到,当前高校建筑材料工程技术专业实习教学师资力量较为薄弱,缺少符合实习教学要求的高素质教师影响了该专业正常实习教学的开展。由此可见加强实践师资队伍的建设非常有必要。学校应当加大教师实践能力的培养,增强教师自身的实践素质。本人认为可以从以下几个方面进行:(1)组织教师进行实践培训,或是安排教师外出进修;(2)借助合作企业的量培养学校专业教师的实践能力,有计划的安排建筑材料工程专业教师进行企业参加实践挂职锻炼,进一步提高专业教师职业能力以及业务水平;(3)实践课教师与理论课教师进行轮岗,增强专业教师实践能力;(4)引入合作企业优秀工程师以及管理人员开展讲座,对建筑材料工程技术专业的教学进行进一步的充实。
3小结
篇6
(一)轻实践、重理论
材料学科实验较多,还有繁重的实践性教学任务。理论教学对场所、设施等没有太高要求。但实践性教学却需要具有一定的场所和设备条件,同时,不同专业所需的场所和设备也会有一定的差异,这给学校的实践教学带来很大困难。
(二)课程设置不合理
材料学学习内容比较多,课程内容重复也比较多,各学科相对独立,协调性不够,不可避免地导致重复工作,并对教学设施和设备的使用效率造成很大影响,在实践环节,学生不能得到系统训练,此种情况若一直持续下去,学生对专业知识的了解和学习会受到较大影响。
(三)不能及时更新
材料学科发展得非常快,同时,新颖性、渗透性等特点决定了该学科实践性教学的内容、手段、途径等。然而,当前在建筑材料制备工艺实践性教学中使用的教学资料没有跟上其发展的步伐,不能满足学科发展和社会的需求。
二、建筑材料制备工艺实践性教学的建议
(一)重视实践教学环节
进入新世纪后,国内的科技在不断发展,水平在不断提高,行业的衡量标准也有所改变。科技的发展对实践能力和综合素质提出了更高要求,企业在招聘人才的时候也不仅仅关注文凭,而是对应聘者进行综合考察,如是不是具有胜任应聘职位的能力。所以,我们不能只重视理论知识的学习,还需要积攒实践经验,以理论带动实际,提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。重视实践教学环节不仅可以轻松完成教学目标、满足社会需求,还能让企业在员工培训上降低花费。所以,培养材料学科人才时,对实践教学环节要重视和加强。
(二)教学内容与时俱进
客观世界的三大要素是材料、能源、信息,材料科学的发展对人类发展来讲非常重要,并已成为这个时代的重要标志。人们对材料科学的认识不断加深的过程就是人类走向文明的过程。随着时代的发展,材料科学与技术也展现出其特有的魅力,不断出现新材料。开展实践教学的时候,内容不能固定、老化,要保持与时俱进、同步更新,跟上时代步伐。比如,在对水泥的生产过程进行实践教学时,除了使用硅酸盐进行水泥生产的传统工艺之外,对于课本中没提到的一些水泥种类也要加进去,如生态水泥、无熟水泥、化学激发胶凝材料等。
(三)教学方法与时俱进
篇7
姓班学成
名:级:号:绩:
2011.4
常用建筑装饰铝合金材料种类及其特征性
——铝合金材料种类及其特征
学(
生:
学
号:)
常州工学院
摘要:铝是一种比较年轻的金属, 其整个发展历史也不过200年, 而
有工业生产规模仅仅是20世纪初才开始的。但是由于一系列优良特性,以及高的回收再生性,因此,在工程领域内, 铝一直被认为是“机会金属”或“希望金属”, 铝工业一直被认为是“朝阳工业”。发展速度非常快, 铝材已广泛用于交通运输、包装容器、建筑装饰、航空航天、机械电器、电子通讯、石油化工、能源动力、文体卫生等行业, 成为发展国民经济与提高人民物质和文化生活的重要基础材料。在国防军工现代化、交通工具轻量化和国民经济高速持续发展中
占有极为重要的地位, 是许多国家和地区的重要支持产业之一。特别是当今世界人类的生存和发展正面临着资源、能源、环保、安全等问题的严峻挑战, 加速发展铝工业及铝合金材料加工技术更有着重大的
战略意义。
关键词:铝合金概念用途分类特性应用
一、铝合金概要
以铝为基的合金总称。主要合金元素有铜、硅、镁、锌、锰,次要合金元素有镍、铁、钛、铬、锂等。铝合金密度低,但强度比较高,接近或超过优质钢,塑性好,可加工成各种型材,具有优良的导电性、导热性和抗蚀性,工业上广泛使用,使用量仅次于钢。
铝合金的用途也非常广泛。铝合金是纯铝加入一些合金元素制成的,如铝—锰合金、金、铝—锌—镁比纯铝具有性能:易加性高、用范装饰效
色丰富。铝合金分硬铝、超硬铝等种类,各种使用范围,并有各自的代号,以供使
铝—铜合金、铝—铜—镁系硬铝合
—铜系超硬铝合金。铝合金
更好的物理力学
工、耐久
适围广、果好、花为防锈铝、类均有各自的用者选用。
而且铝合金仍然保持了质轻的特点,机械性能明显提高。铝合金材料的应用有以下三个方面:一是作为受力构件;二是作为门、窗、管、盖、壳等材料;三是作为装饰和绝热材料。利用铝合金阳极氧化
处理后可以进行着色的特点,制成各种装饰品。铝合金板材、型材表面可以进行防腐、轧花、涂装、印刷等二次加工,制成各种装饰板材、型材,作为装饰材料。
铝合金是应用最广的一种防锈铝,它的强度不高,不能热处理强化,在退火状态下有高的塑性,而蚀性好,焊接性好,切削加工性不良。用於制造要求高可塑性和良好焊接性、在液体或气体介质中工作的低载荷零件如油箱、油管、液体容器等;线材可制作铆钉。
二、铝合金分类及应用
铝合金种类很多,用于建筑装饰的铝合金是变形铝合金中的锻铝合金(简称锻铝,代号LD)。锻铝合金
是铝镁硅合金(AI——Mg——St合
金),其中度,冲击韧可以高速挤壁、中空的各结构复杂的性能和耐蚀性十分光洁,并且
AI—Mg—St系合金中应用最为广泛的合金品种。
铝合金按照成分可以分为以下几种:一般铝合金、锻铝合金、铍铝合金、银铝合金、硬铝合金、镍铝合金、稀土铝合金、银锰铝合
的LD31具有中等强性高,热塑性极好,压成结构复杂、薄种型材或锻造成锻件。LD31的焊接优良,加工后表面容易着色,是
金、金钯铬铝合金、金钯钼铝合金、金钯铁铝合金等。例:典型牌号有LD2-2(6070)、LD10(2014)、LD30(6061)、LD31(6063)。其中LD2-2具有良好的塑性,冷、热态都易成形。广泛用于制造中等强度常温下工作的锻件、挤压型材和管材。LD10又称高强度硬铝,与LY12合金的强度相当,锻造性能较LY12好,有良好的塑性,有较好的耐热性和可焊性,但材料的纵向和横向性能差距较大。可加工成管、棒、型、线及锻主要用作高负荷的件。LD30和LD31中等强度,有良好的和优良的可焊性、抗性,无应力腐蚀裂倾
件,结构具有塑性蚀向,
可阳极氧化。适合作建筑装饰型材及各种需要良好耐蚀性要求的结构件、工业材。
铝合金按照工艺可以分为:防锈铝合金、低温铝合金、超硬铝合金、变形铝合金、耐热铝合金、特殊铝合金、铸造铝合金。例:防锈铝是热处理不可强化合金,只能通过冷加工来强化。常用的有LF2(5052)、LF4(5083)和LF21(3003),具有中等强度良好的塑性和抗蚀性。超硬铝典型牌号有LC4,亦称超高强度硬铝,挤压件室温下的抗拉强度不小于539MPa 。主要用于航空工业,飞机结构中主要受力元件。
铝合金按加工方法可以分为变形铝合金和铸造铝合金。
铝合金的广泛应用:铝合金门窗、铝合金百页窗帘、铝合金装饰板、铝箔、镁铝饰板、镁铝曲板、铝合金吊顶材料、铝合金栏杆、扶手、屏幕、格栅等。
例如:铝箔是指用纯铝或裢合金加工成的薄片制品。铝箔有很好的防潮性能和绝热性能,所以铝箔以全新的多功能保温隔热材料和防潮材料广泛用于建筑业;如卷材铝箔可用作保温隔热窗帘,板材铝箔(如铝箔波形板、铝箔泡沫塑料板等)常用在室内,通过选择适当色调图案,可同时起很好装饰作用。
三、铝合金特征性
从总体来说:铝是一种轻金属,密度小(2.79/Cm3),具有良好的强度和塑性,铝的导电性能和导热性能都很好,化学性质也很活泼,暴露于空气中,表面易于生成一层氧化铝薄膜,保护下面金属不再受到腐蚀,所以铝在大气中耐蚀性较强,但因薄膜极薄,因而其耐蚀性有一定限度。纯铝具有很好的塑性,可制成管、棒、板等。
但铝的强度和硬度较低。铝的抛光表面对白光的反射率达80%以上,对紫外线、红外线也有较强的反射能力。铝还可以进行表面着色,从而获得具有良好的装饰效果。铝合金具有较好的强度,超硬铝合金的
强度可达600Mpa,普通硬铝合金的抗拉强度也达200-450Mpa,它的比钢度远高于钢,因此在机械制造中得到广泛的运用。
铝的导电性仅次于银和铜,居第三位,用于制造各种导线。铝具有良好的导热性,可用作各种散热材料。铝还具有良好的抗腐蚀性能和较好的塑性,适合于各种压力加工。铝合金按加工方法可以分为变形铝合金和铸造铝合金。变形铝合金分为不可热处理强化型铝合金和可热处理强化型铝合金。不可热处理强化型不能通过热处理来
提高机械性能,只能通过冷加工变形来实现强化,它主要包括高纯铝、工业高纯铝、工业纯铝以及防锈铝等。
可热处理强化型铝合金可以通过淬火和时效等热处理手段来提高机械性能,它可分为硬铝、锻铝、超硬铝和特殊铝合金等。铝合金可以采用热处理获得良好的机械性能,物理性能和抗腐蚀性能。铸造铝合金按化学成分可分为铝硅合金,铝铜合金,铝镁合金和铝锌合金。
然而总体特性有以下一些:
1:质轻:铝的比重为钢铁的三分之一,在运输工具及自动化设备上扮演极其重要的角色。
2:强度:利用各种合金这添加和轧延,锻压及不同等级这热处理制程,可生成之强度达HB25°-HB167°之各种铝合金产品。3:耐蚀性:铝在自然环境中,表面会自然形成薄层之氧化膜,可阻绝空气中氧避免进一步氧化,具有优良之耐腐蚀性.铝表面如再经各种不同层次之处理,其耐腐蚀性更佳,可适用于较为恶劣之环境。
4:成型性:利用完全退火或局部退火可生成较为
软质之铝合金,适用于各种成型加工及折弯,冲压,深冲等加工.。
5:导电性:铝的导电性为铜之60%,但重量仅为铜的三分之一,相同重量之铝其导电度为铜之二倍,故以导电度计算,铝的成本远低于铜。
6:导热性:铝的热传导性极佳,故在电器,电子散热系统及家庭五金,热交换器上被广泛使用。
7:加工性:铝的加工特性佳可被加工成棒,线.挤型,片,板,塑型材,供各种用途使用.尤其2XXX/6XXX/7XXX等系列铝合金,可做精密
车,铣.被广泛用于航太,电子,机械零组件,自动化生产及高科技设备
等。
8:耐热:一般铝合金均不耐高温,且在高温状态下会生成变形,但在研究人员的努力下,已研发出可耐高温达427℃不变形的新铝合金材料。
9:无毒性:铝不具毒性,在食品容器及食品包装材料如铝罐,铝箔包(利乐包)等,应用极多。
10:环保性:铝之价格较一般铁.钢材高,但易于回收重熔使用.为当前最环保之金属材料。
11:表面处理:铝具有优良之表面处理性,包括阳极处理,涂覆,电镀等等,尤其阳极处理可利用不同之化学染剂生成各种色彩及高硬度之皮膜。
12:无低温特性:铝在超低落温之状态下,无一般碳钢的脆化问题。
四、铝合金应用
铝与铝合金由于自身的优良特性,所以用途非常广。比如:航空航天用铝材用于制作飞机蒙皮、机身框架、大梁、旋翼、螺旋桨、油箱、壁板和
起落架支柱,以及火箭锻环、宇宙飞船壁板等。交通运输用铝材用于汽车、地铁车辆、铁路客车、高速客车的车体结构件材料,车门窗、
货架、汽车发动机零件、空调器、散热器、车身板、轮毂及舰艇用材。建筑装饰用铝材铝合金因其良好的抗蚀性、足够的强度、优良的工艺性能和焊接性能,主要广泛用于建筑物构架、门窗、吊顶、装饰面等。
下面就根据铝合金的特性介绍下广泛的用途。
1:应用最广的一种防锈铝(代号LF21),它的强度不高,不能热处理强化,在退火状态下有高的塑性,而蚀性好,焊接性好,切削
加工性不良。用于制造要求高可塑性和良好焊接性、在液体或气体介质中工作的低载荷零件如油箱、油管、液体容器等;线材可制作铆钉。而且耐蚀性高、焊接性能好。导
热性、导电性比纯铝低得多。可用冷变形加工进行强化而不能热处理强化。适用于作焊接结构件。
2:硬铝,有较高的强度,热变形时塑性高,可热处理强化,在淬火及人工时效状态下使用,在退火和刚淬火状态下塑性中等,点焊性能好,气焊和氩弧时有裂纹倾向,抗蚀性不高,切削加工性在淬火和冷作硬化后尚好,退火后低。切削加工性良好,耐蚀性比LD7、LD8耐热锻铝较好,在挤压半成品中,有形成粗晶环的倾向,用于制造在较高温度下工作的承力结构件。
3:高强度铝合金,在退火和刚淬火状态下的可塑性中等,可热
处理强化,通常在淬火、人工时效状态下使用,此时得到的强度比一般硬铝高得多,但塑性较低,有应力集中倾向,点焊性能良好,气焊不良,热处理后的切削加工性良好,退火状态稍差,LC9板材的静疲劳、缺口敏感、抗应力腐蚀性能稍优于LC4。用于制造承力构件和高载荷零件等
4:高强度锻铝,热
态下有高的可塑性,易
于锻造、冲压,可热处
理强化,工艺性能较
好,抗蚀性也较好,但
有晶间腐蚀倾向,切削
加工性和点焊、滚焊、
接触焊性能良好,电焊、气焊性能不好。用于制造形状复杂和中等强度的锻件和冲压件等。
还有中等强度铝,在热态和退火状态下可塑性高,易于锻造、冲压,在淬火和自然状态下具有LF21一样好的耐蚀性,易于点焊和氢原子焊,气焊尚可。切削加工性在淬火时效后尚可。用于制造塑性和高耐蚀性、中等载荷的零件以及形状复杂的锻件。
五、结束语
在当今科技高度发展的世界,生活中运用的建筑材料越来越多,
并且质量越来越好,优点越来越多,更加满足了人们的生活需求。我相信在以后的日子里,人们会更加努力的去探索、去发现研究这一类更能满足人们生活需求的建筑装饰材料。
参考文献:
《电解法生产铝合金》;
《铝合金、铝合金制品挤压成形与表面处理》;
《铝及铝合金工艺与设备》;
篇8
关键词:色彩;建筑设计,材料
一、外饰材料
1.1石材
可以分为天然石材和人造石材两类,天然石材材质坚硬,颜色和纹理多样,易清洁,常用的有大理石和花岗石,花岗石材质坚硬,耐酸抗风化,一般用于较重要的部位如裙房、人口等处。人造石材主要指人造大理石和人造花岗石,属混凝土范畴,品种较多,主要有水泥和树脂型人造石材,还有水窘石饰面板、水泥化砖等,其中树脂型产品光泽好、颜色鲜艳亮丽,水磨石饰面板表面光滑,花色品种较多,根据选用水泥、碎石粒的特点而定,水泥化砖常用作铺地材料,耐久同时也有一定的装饰效果,如图1,将同一种材料粗加工和磨光,使粗加工的毛面呈现细小颗粒的漫反射,如同蒙上一层灰尘,而磨光面呈微晶状表面,深暗的底色得以充分显现,利用同一种材料的质感色差作表面装饰。既富有变化又十分和谐,图2,赖特在1938年和学生亲自动手建筑的别墅。由于建在亚利桑那州沙漠地带的红色火山岩上,赖特聪明的就地取材,采用当地的天然石块叠垒台基,这些石块部分地一直延伸为墙壁,保持天然的情趣,巨大的木质构架直插地面,表面粗加修饰,让木材的肌理从片片暗红色中透出,强调了一种原始的生命力,帆布顶盖也未加色彩油饰,种种粗砺的处理,体现了赖特有机建筑像从“地下长出于阳光之下”的自然追求,整个建筑静静地匍甸在地上,从材质到颜色完全与基地融成为一体。
1.2玻璃制品
玻璃制品具有透光、透明、隔热、保温等优良性能,所以在建筑上广泛应用。尤其新型玻璃的出现,如安全玻璃、保温绝热玻璃、镭射玻璃和玻璃砖等拓展了其应用空间,也提高了建筑的表现力。除了门窗外,也用于外墙作幕墙,屋顶、雨篷及栏杆等部位,上海大剧院使用一种新颖的印刷净白玻璃,将幕墙玻璃自上而下印满由小到大的细密的白色圆点,使建筑外观白天有一种轻纱笼罩的朦胧透明质感,而夜晚映出灯光,通体透明。由于玻璃砖强度高,隔热隔音又耐水以及良好的透光不透过视线等优点,很适合安静、隐秘场所使用。
1.3金属材料
由于合成高分子工业的发展,铝材、钢材等大量金属材料用于民用建筑中,金属罩面板材主要由不锈钢板、彩色钢板、铝合金板、镀锌钢板、镀塑板等,其共同点是安装简便,耐久性能优越,装饰效果良好,从视觉感受来讲,建筑一改土木石等传统材料的面貌,有机器工艺的光泽、精确和力度,如法国巴黎的阿拉伯世界文化中心,采用铝材装饰包裹内部的混凝土结构,整个就像一张皮一样伸展开来,组成极具韵律的图案,闪耀着金属特有的光亮。如鸟巢,主体由一系列辐射式门式钢桁架围绕碗状坐席区旋转而成,空间结构科学简洁,建筑和结构完整统一,设计新颖,结构独特,为国内外特有建筑。
1.4外墙涂料
外墙涂料作饰面是一种简便、经济的方法,特点是只改变色彩并不改变墙面的质感,多见于大量的住宅或厂房,也用于商业建筑、办公建筑等。
1.5其它材料
陶瓷制品,常见的有釉面砖、外墙贴面砖、地砖、陶瓷锦砖(俗称马赛克)以及仿古建筑中常用的琉璃瓦等,水泥材料,一般有两种情形,一种采用水泥,彩色水泥等作面层,另一种是表面处理,比如拉毛,压花灯达到装饰效果。
二、内饰材料
2.1内墙材料
常见的有各种品牌的内墙涂料,各种木质表面的型材和胶合板,天然石材(大理石,花岗石等),玻璃制品(镜面玻璃、彩色玻璃等),石膏板材,陶瓷制品(面砖、墙面砖、陶瓷质壁画等),织物类(挂毯、装饰布等),壁纸与墙布等。
2.2地面材料
主要有:木地板、地毯、塑料地板、天然石材、人造石材,陶瓷地砖、地面涂料等。
2.3顶棚材料
根据防火规范要求,在一、二级耐火等级的房间,现在常用的吊顶材料为轻钢龙骨纸面石膏板和铝合金吊顶,饰面板材还有矿棉水泥板、矿棉板、钙塑板、玻璃棉装饰吸音板等,在防火要求不高的场所,胶合板、PVC塑料板、壁纸装饰天花板等仍在继续使用。
从材料的特点看,木材导热性低,手感好,纹理漂亮,颜色温暖,质轻,易加工等优点,深受人们喜爱,是优良的装饰材料。木地板,木墙裙广为流行,历久不衰,而且采用木材装修的室内效果,温馨舒适并带有原始的质朴感,由于天然石材(花岗石、大理石)有自然的情趣,耐久性、耐磨性好,容易与室外环境相联系,有个过渡,增加统一性,所以。在一些公共场合用的机会也较多。较之其他材料,纺织品手感柔软,使用舒适,有很好的装饰效果。
那么,我们在建筑设计中,应如何来统一色彩和材料的关系呢?
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【关键词】节能保温;建筑材料;运用
0.引言
据统计,我国人均能源的占有量与世界相比,其在世界平均水平当中只占约40%[1]。而对于我国建筑行业来说,其每年所新建的建筑当中,能达到我国强制节能标准的建筑只有10%到15%[2]。由此可以看出,我国建筑行业在材料使用方面存在很大的不足,尤其是节能保温材料的使用,其还存在很多需要进行进一步改善的地方。
1.节能保温建筑材料的基本概念及分类
在建筑行业当中,为使室内热量外流得到控制而所使用的材料叫做保温材料,而为避免室外热量注入室内而所使用的材料叫做隔热材料,两种材料均可达到节能的效果,其通常被称为节能保温建筑材料[3]。
就目前使用状况而言,现我国用于工业及建筑行业当中的节能保温材料主要有以下三大类:无机类、有机类以及复合材料。若按材料的组成及状态来分,其又可被分为以下几类:第一,无机纤维状节能保温材料,比如说岩棉、矿渣棉或是玻璃棉;第二,松散料状节能保温材料,比如说膨胀蛭石或是其制品、膨胀珍珠岩或是其制品;第三,无机多孔节能保温材料,比如说复合硅酸盐、加气混能吐或是泡沫水泥板等;第四,有机节能保温材料,比如说酚醛泡沫、木丝板或是各种聚苯板等;第五,复合节能保温材料,比如说金属夹芯板等。
节能保温建筑材料的选材原则节能保温建筑材料的选材要遵循以下原则:①使用温度要适合。②热导率要低。③物理化学性能稳定。④耐用年限要长。⑤对工程要求的适应性要广。⑥具有不燃性能。⑦在满足上述条件下,材料价格要低。
2.节能保温建筑材料的使用原则及适用范围
简单来说,在对节能保温材料进行选择时,施工人员应注意遵循以下原则:第一,材料要有适合的使用温度;第二,材料的热导率宜低不宜高;第三,材料的物理化学性质要具有一定稳定性;第四,材料要结实耐用,具有较长的使用年限;第五,材料必须具备较广泛的工程适应性;第六,材料必须具有不燃性能以保证其安全性;第七,材料在满足以上条件的基础上要尽量选择价格较低的材料以保证其经济性。
虽各种节能保温建筑材料都能达到节能保温的效果,但是在使用的过程当中也不能随意滥用,否则可能达不到预期效果反而会造成浪费。总体来说,节能保温材料的适用范围主要包括以下四大方面:第一方面,墙体及围护结构。现节能保温材料在墙体中的使用主要体现在空心砖方面,另外还有将膨胀珍珠岩、散状的玻璃棉或是散状的矿物棉等添加在空心夸的空隙当中以使墙体的保温性能加强。而在围护结构当中的使用则主要是利用轻质高效的玻璃棉、岩棉或是泡沫塑料等来达到保温的效果。第二方面,屋顶。施工人员通常会将玻璃棉或是矿物棉毡、垫铺设在屋顶或是天花板上,或是直接将松散的保温棉吹入空隙中间,有些是直接将由玻璃棉或是岩棉等节能保湿材料与装饰贴面共同构成的天花板用于施工当中。第三方面,地面。节能保温材料用于地面主要是将高密度的保温材料填充在建筑物一楼的板下面,若建筑物有地下室,则将保温材料铺设于地下室的混凝土地坪及地基和土壤之间,但要注意保温材料的刚性及半刚性。第四方面,防空气渗透技术。为避免因水蒸气渗透到墙体或是屋顶而使保温材料的保温效果下降,通常会在建筑施工当中使用防空气渗透技术。防空气渗透技术主要是指在取暖季节时将塑料薄膜或是金属薄与保温层当中温度较高的地方进行复合,或是直接在保温层温度较高的地方铺设塑料薄膜。
3.常见节能保温建筑材料的运用
目前在建筑施工当中使用的最为广泛的节能保温材料主要有岩棉、硅酸铝耐火纤维棉、酚醛泡沫以及泡沫玻璃。
3.1岩棉
岩棉是一种由岩石而制成的矿物棉。相比于传统的保温材料,其具有密度小、低热导率、强不燃性、较长使用年限、热腐蚀以及吸声等优势,其多用于建筑物墙体、屋面、工业管道、炉、罐、塔、烟道、热交换器、船舶船体、风机以及工业设备当中[4]。
若是用于热力设备或是管道保温当中,其主要用来贮存或是输送温度处50℃到600℃的设备或是用于相关的管道保温工程当中。其所使用的岩棉类保温材料主要有岩棉板、岩棉玻璃布缝毡、岩棉管壳或是岩棉铁丝网缝毡。若是用于低温设备或是管道保冷当中,其主要用来贮存或是输送温度处-20℃到20℃的设备或是用于相关管道保冷工程当中。而若用于建筑工程的施工,其因具有保温、隔热及吸声等效果,常被用于墙体、屋面、楼板或是吊顶等方面。
3.2硅酸铝耐火纤维棉
硅酸铝耐火纤维棉是一种由天然焦宝石经超过2000℃的电炉融化之后再由压缩空气进行喷吹而形成的节能保温材料。其具有重量轻、耐高温性强、低热导率、强急冷急热性能、强稳定化学性能以电绝缘等优势。其多用于冶金、造船、汽车、轻纺、石油化工、搪瓷轻工、机械制造以及宇航等领域[5]。
硅酸铝耐火纤维棉主要有硅酸铝棉、硅酸铝管、硅酸铝板和硅酸铝毡。其中硅酸铝棉多用于填充设备夹层,主要是作为真空成型制品的生成原料。硅酸铝管多用于电厂、化工、炼焦或是供热等方面,其主要用于热力管道当中,起保温隔热作用。硅酸铝板多用于工业窑炉的壁衬、炉门或是顶盖的密封当中,也有用于建筑工程或是防火门当中,起防火隔热作用。另还用于电力或是化工行业,对其高温设备起保温或是隔热作用。硅酸铝毡多用于工业窑炉、高温管道的壁衬或是加热装置当中,主要起隔热作用。
3.3酚醛泡沫
酚醛泡沫是一种将酚醛树脂作为主要原料,并添加适量固化剂、发泡剂和其他辅料,经过树脂的交联固化,由发泡剂所生成的气体从里到便会散发在整个混合剂当中的发泡体。其具有良好的保温及防火性能、适用范围广、安全、耐腐蚀性强、防潮和尺寸稳定等优势,其多用于重大工程建设及民用建筑当中。
若酚醛泡沫用于建筑外墙,其主要是利用湿法粘结、留空气层以及罩面的方法,以使其与墙体之间的粘结能够保持高强度及良好的耐水性能。若是罩面则要使用高强度、收缩性较小以及较大软化系数的石膏类材料来进行施工,另外还要注意清理墙面、弹线、分档等流程。
3.4泡沫玻璃
泡沫玻璃是一种利用由石英砂矿粉和碎玻璃粉混合炼制发泡而形成的具有低密度、独立闭孔的节能保温材料。其具有低热导率、强而高低温性能、耐久性强、高强度、重量轻、强不燃性能、可切割等优势,其多用于建筑工程当中。
若泡沫玻璃用于外墙时,其可有效防止渗漏,其外层还可涂抹各种涂料起装饰作用。若泡沫玻璃用于内墙则可起保温隔声的作用,并且可直接用于墙体表面装修。另若其用于屋顶,由于其可有效防止水汽的渗入,可避免保温材料出现开裂的情况。
4.结语
建筑节能是关系到我国建设低碳经济、完成节能减排目标、保持经济可持续发展的重要环节之一。要想做好建筑节能工作、完成各项指标,我们需要认真规划、强力推进,踏踏实实地从细节抓起。近些年来,节能保温材料的使用让我们看到了建筑行业为响应可持续发展所作出的贡献。而就我国现经济发展状况而言,节能保温建筑材料大范围使用还需要经过很长一段时间。因此不仅需要建筑行业及政府各部门的重视,而且还需要借助媒体等进行宣传、推广,以使节能保温建筑材料能够得到广泛应用,并能够发展得更健康、有序。
【参考文献】
[1]杨红伟.试论节能保温建筑材料及其应用[J].科技致富向导.2013(01)
[2]张黎明.浅谈节能保温建筑材料及其应用[J].中小企业管理与科技(上旬刊).2011(08)
[3]秦红志.关于节能保温建筑材料及其应用探析[J].城市建设理论研究(电子版).2013(12)
篇10
1.取样单位同品种、同标号、同编号为一取样单位,袋装和散装应分别编号和抽样,编号按水泥厂年生产能力规定;10--30万吨/年不超过400t为一编号;4--10万吨/年不超过200t为一编号。
2.取样方法和数量①从20个以上袋中等量取样后混匀;②从3车罐中等量取样后混匀;
3.委托单的填写试验委托单必须逐项填写,如生产厂名、品种、标号、代表数量、工程名称等等。
4.废品和不合格品和标准废品:Mg0、S03、初凝时间、安定性其中任何一项不符合标准规定,均为废品。
不合格品:细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任一项不符合标准规定指标,为为合格品;水泥包装标志中水泥品种、标号、工厂名称和出厂编号不全者,也属于不合格品。对于不合格品或废品水泥、由检测中心上报至监督总站,再由总站或各分站进行处理。
5.几个注意点
1).所用的水泥必须要有进沪准用证;
2).水泥检验一定要及时,只有安定性合格后方可用于工程上,最好等3d或强度报告出来后再使用;
3).若同批水泥存放超过三个月,应重新检验。
一、砼检测依据:GBJ81-85普通砼力学性能试验方法。GBJ107-87砼强度检验评定标准检测项目:抗压、抗折、抗渗、配合比设计、和易性试验、容重、初凝测定
1.取样在浇筑地点随机取样,其取样频率为:
1.抗压抗折①每100盘,且不超过100m3的同配比的砼至少取样一次;②每一工作班不足100盘(高精尖指同配比)其取样不得少于一次;③现浇楼层每层一组三块试块
2).抗渗①水箱每个配合比为一批;②地下室、底板、侧面各为一批;每批二组试块,一组六块
2.抗压试块的制作和养护
1).每组三块试块应在同一盘中取样;
2).试模的尺寸大小与粗骨料粒径有关:石子粒径mm试模规格·mm3≤251003≤401503>402003
3)制作①准备工作将试模擦干净,并在其内壁涂上机油或其他脱模剂(注意不要太多);②成型a.震动台成型砼拌合物一次装入试模,装料进内壁用抹刀略加插捣并高出试模上口;振动时要防止自由跳动,振动持续到砼表面出浆为止,然后用抹刀抹平。b.人工插捣砼拌合物分二层装,先装至试模厚度的一半,插捣之后再装满(插捣所用捣捧应为1600、∮16端部磨圆的钢棒);插捣应按螺旋方向从边缘向中心均匀进行,一般100cm2不少于12次(27次/152)插捣底层应插到底,插上层,插至下层下去20--30mm且注意要保持捣棒垂直,之后用抹刀抹平;③在20±5℃温度下放置1--2昼夜(如采用标养,应覆盖表面),并编号拆模,试块留有的记号应包括强度等级、简单的工程名称、部位、制作日期,且用钉子写。
4).养护①标准养护温度为20±3℃,湿度为90%以上的标准养护室中,试块彼此间隔10--20mm,避免用水直接冲淋。②自然养护a.表面覆盖,常浇水;b.20±3℃的不流动水(pH<7中养护。
3.送样达到28d龄期后,送至试验室进行试验;委托单上应写清工程名称、使用部位、设计标号、试块规格、试验项目、成型日期等。
4.配合比我们试验室所出具的配合比通知单一般只是理论配比,施工配合比应根据现场实际情况(如砂、厂含水率)进行调整。
5.商品砼1).从运输车中随机取样,取样量不少于试块体积的1.5倍,其组数同普砼;2).试块应在20±3℃的温度和相对湿度为90%以上的环境哐水中养护,直至规定龄期试压强度为止;3).对现场预制构件或梁板结构,为确定吊装或模板拆除时间,必须相应增加一组与构件同条件养护的试块。
6.砼强度评定1).非统计方法(适用于零星生产的预制构件的砼或现场搅拌批量不大的砼)其强度应同时满足下列要求:mfcu≥1.15fcu,kfcu,min≥0.95fcu,k式中,mfcu--同一验收批砼立方体抗压强度的平均值;fcu,k--砼立方体抗压强度标准值;fcu,min--同一验收批砼立方体抗压强度的最小值。2).统计方法(适用于预拦砼厂、预制砼构件厂和采用现场集中搅拌砼的施工单位)在前一检验期的同一品种砼没有足够的强度数据以确定验收批砼强度标准差的,由不少于10组的试件组成一个验收批,其强度应同时满足下列公式要求:mfcu--入1sfcu≥0.9fcu,kcu,min≥入2fcu,k式中,sfcu--同一验收批砼立方体抗压强度的标准差,当sfcu>0.06fcu时,取fcu=0.06fcu,ksfcu=fcu,I--第I组砼试件的立方体抗压强度值;n------一个验收批砼试件的组数入1,入2--合格判定系数,按下表取用:
试件组数
10--14
15--24
≥25
入1
1.70
1.65
1.60
入2
0.90
0.85
0.85
7.砼试块强度不合格的处理当砼试块强度不合格,且对试块的代表性有怀疑时,可采用从结构或构件中钻取试件的方法或采用非破损检测方法,按有关标准的规定进行强度推定。
二、砂浆
检测依据:JGJ70--90建筑砂浆基本性能试验方法检测项目:抗压强度、配合比设计、稠度、分层度1.砂浆的种类及用途按用途分:砌筑砂浆--用于砌筑砖、石、砌块等砌体抹灰砂浆--用于建筑物表面涂抹的砂浆防水砂浆--用于制作防水层按胶凝材料分:水泥砂浆混合砂浆石灰砂浆
2.砌筑砂浆原材料的要求
1).不同品种的水泥,不得混合使用;
2).宜采用中砂,并应过筛,不得含有草根等杂物,水泥砂浆和标号≥M5.0的混合砂浆,砂的含泥量不应超过5%;标号<M5.0的混合砂浆,砂的含泥量不应超过10%;
3).石灰膏的熟化时间不得少于7d,其稠度一般为12cm,严禁使用脱水硬化的石灰膏;
4).采用不含有害物质的洁净水。
3.取样在施工现场随机取样;每一楼层或250m3砌体、每一工作班、每种配比至少一组(6块)。
4.试块的制作和养护
1).制作
①制作砌筑砖砌体砂浆试块,将涂过机油的无底试模(7.07cm3)放在预先铺有吸水性较好的湿纸的普通砖上(底砖每面只能使用一次),砂浆拌合后一次注入试模,用捣棒由外向里按螺旋方向均匀插25次,四侧用刮刀沿模壁插数次,并使砂浆高出试模顶面6--8mm;
②制作砌筑石砌体、砌体砂浆试块,应采用有底的试模,分二层装,先装至试模厚度一半,插捣25次,再装第二层,同样插捣25次;
③当砂浆表面开始出现麻斑状态时(约15--30min),将高出部分刮平。
2).养护在20±5℃温度环境中养护一昼夜,当气温较低,可延长时间,但不超过二昼夜,之后编号拆模,并在试块上留有记号,包括制作日期、设计强度、工程部位等,宜采用钉子写。①标准养护混合砂浆:温度20±3℃,相对湿度为60--80%;水泥砂浆和微沫砂浆:温度20±3℃,相对湿度为90%以上;试块彼此间隔不少于10mm。②自然养护混合砂浆:正温度,相对湿度60--80%(如养护箱、不通风的室内);水泥砂浆和微法权砂浆:正温度,并保持试块表面湿润的状态下(如混砂堆中);养护期间作好温度记录,因为当自然养护温度与标准温度不同时,可进行强度换算。
5.送样试块养护至28d,送至试验室进行试验;委托单上应写明工程名称、使用部位、设计标号、成型日期等。
6.试块强度的评定强度同时符合下列规定:mfm≥fm,kfm,min≥0.75fm,k
三、钢筋
1.原材检测依据:圆钢GB13013--91钢筋砼用热轧光圆钢筋螺纹钢GB1499--91钢筋砼用热轧带肋钢筋低碳热轧圆盘条GB701--91检测项目:屈服强度、极限强度、延伸率、冷弯、反复弯曲、化学分析;验收批:从同一牌号、同规格、同一炉号、同一交货状态组成一批,且不超过60t。取样方法:每批任取二根,切去100mm后各截取一拉一弯两根,共四根。盘条:每批取二根拉伸、二根弯曲(不同盘)。低碳冷拔丝应逐盘试验,每盘一拉伸,一反复弯曲。试样长度:拉伸10d+200mm(d为钢筋直径)弯曲5d+150mm(d为钢筋直径)一般取450mm
2.焊接检测依据:JGJ18--84钢筋焊接及验收规程检测项目:极限强度、弯曲、断裂情况1).对焊同一班、同一焊接参数完成200个同类型接头为一批,一组六根,三接三弯。长度:拉伸10d+200mm弯曲7d+150mm一般取500mm2).搭接焊每批不超过300个接头,一组三根,抗拉。长度:10d+200mm一般取500mm
3.填写委托单时请写清生产厂名、焊工姓名、尺寸规格、工程名称。
4.注意点:1).钢筋焊接之前应进行强度检验;2).如遇到初试不合格,须加倍复试。3).根据GB50204--92,钢筋在加工工程中如发现脆断,焊接性能不良或力学性能显著不政党等现象,尚应根据国家标准对该批钢筋进行化学万分检验或其他专项检验;进口钢材必须做钢材化学分析试验。
四、砂、石
检测依据JGJ52--92普通砼用砂质量标准及检验方法JGJ53--92普通碎石或卵石质量标准及检验方法必检项目:砂颗粒级配、含泥量、泥块含量石颗粒级配、含泥量、泥块含量、针片状
1.取样以同产地、同规格、不超过600t或400m3为一批,不足变以一批论。1).在料堆上取样时,选择砂8个,石子15个分布均匀的取样部位,其中石在料堆的顶部、中部和底部各由均匀的取样部位,取样前现将取样部位表层铲除,取等量混匀后砂为15kg,石子为40kg。2).从火车、汽车、货船上取样时,从不同部位和深度抽取大致相等的砂8份,碎石16份,组成一组样品。
2.砂石的分类砂按细度模数可分为粗砂、中砂、细砂三种。石按颗粒级配可分为:连续粒径5-10;5-16;5-40;5-31.5;5-20;5-25mm共六种。单粒级10-20;20-40;16-31.5;31.5-63;40-80mm共五种。
2.填写委托单时请写清种类规格、产地、代表数量、所需检测的项目等。
五、砖检测依据:
烧结普通砖GB5101-93烧结多孔砖GB13544--92检测项目:烧结普通砖抗压烧结多孔砖抗压、抗折1.取样每20万块为一批(标准中九五砖3.5万,多孔砖5万块),在成品中随机抽取15块。2.填写委托单时请定明尺寸规格、生产厂家。
六、砼空心砌块
检测依据:GB8239--87砼小型空心砌块检测项目:外观尺寸、抗压、冷冻试验、相对含水率。取样方法:以同一种原料配成相等标号的砼,用同一种工艺制成的同等级的一万块砌块为一批,砌块数不足一万块变作为一批。同一验收批中随机抽取15块。
七、防水材料
1).沥青(三大指标)软化点GB4507--84石油沥青软化点测定法延伸度GB4508--84石油沥青延度测定法针入度GB4509--84石油沥青针入度测定法以同厂同牌号20t为一批,在不同的5处取,至少1kg。
2).油毡检测依据:GB326--89石油沥表纸胎油毡、油纸GB328--89沥青防水卷材试验方法检测项目:拉力、柔度、耐热度、不透水性四个指标。以同厂同牌号500卷为一批。由外观合格的一卷中切去端头1m后再取1.5m。
八、外加剂
检测依据:GB8077--87砼外加剂匀质性试验方法检测项目:减水率、固含量、pH值、比重
1.分类点样--一次生产的产品所得试样混合样--至少三个点样等量混匀而取得的试样
2.取样以同品种、同一编号为一取样单位;其量为不少于0.5t水泥所需的掺量,一般为2kg。
九、钢材的化学分析
1.以同厂别、同炉号、同级别、同规格、同生产工艺、同进场时间,每60t为一验收批,不足亦为一批。
2.从每验收批中抽取两根钢筋,除在每根钢筋上分别截取拉力及弯曲试件各一根,于其中一根上再截取化学分析用试件一根。
3.试件在每根钢筋距端头不小于50cm处截取。
4.试件长度∮20以上10cm左右∮20以下适当增加
5.或按GB222-63《钢的化学分析用试样采取法》采取钢屑,数量不少于20克。
十、简易土工
1.检测依据GBJ123--88土工试验方法标准GBJ7-89建筑地基基础设计规范DBJ08--11--89地基基础设计规范(上海市标准)
2.检测项目含水量、密度(环刀、灌砂、灌水、蜡封)、压实度=pd/pdma)
3.检测数量1).对回填土抽查施工点总数的10%且不少于5个点。2).对基槽回填土每层按长度20--50米取样一组(二个平行样试验)。3).对基坑回填土每层按100--500m2取样一组(二个平行样试验)。4).对场地平整每层按400--900m2取样一组(二个平行样试验)。
4.验收数量1).对柱基抽总数的10%且不少于5点,每个不少于两点。2).对基坑每200m2取一点,每献词不少于两点。3).对基槽管沟及路面基层每20m取一点且不少于5点。4).对挖方、填方及地面基层每30--50m2取1点且不少于5点。5).对场地不整每100--400m2取1点且不少于10点。
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