建筑平面图范文
时间:2023-03-21 01:37:29
导语:如何才能写好一篇建筑平面图,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
关键词:AutoCAD;房屋建筑平面图;优化方案
AutoCAD是当今世界最优秀的计算机绘图软件之一,现阶段大部分房屋建筑图的绘制都要依赖于它。下面以AutoCAD2008为例,介绍一套高效、实用的绘制房屋建筑平面图的方案。
1 设置绘图环境
1.1 设置文字样式。点击“格式”菜单下拉列表中的“文字样式”(或直接输入命令“st”),一般可设置三种样式:一为中文,字体选择“仿宋_GB2312”,字高设置为5.0,宽度因子设为1.0。第二种是西文,字体选择“gbeitc.shx”,字高设置为3.5,宽度因子设为0.7。因尺寸标注中的数字字高往往比西文字高小一点,故需再设置一种字体样式专门用来标注尺寸,可将字高设为2.5,其余参数与西文相同。
1.2 建立图层。打开“图层特性管理器”(快捷键为“la”),并点击“新建图层”按钮。根据建筑图中线条的粗细和浓淡代表建筑物不同的层次及重要性,并考虑到画图时的便捷与否等因素,建议新建以下几个图层:(1)粗实线层,选择线型“Continuous”,颜色可选为黑色,线宽以0.5mm为宜。(2)细实线层,线型为“Continuous”,颜色可选为洋红,线宽0.13mm。(3)点画线层,线型应选为“ACAD_ISO04W100”,颜色宜用红色,线宽0.13mm。(4)标注层,选择线型为“Continuous”,颜色可选青色,线宽0.13mm。(5)辅助线层,线型为“Continuous”,颜色可选绿色,线宽0.13mm。除此之外,根据实际情况还可以建立虚线层、加粗线层、中实线层等图层。
1.3 设置标注样式。点击“格式”菜单下拉列表中的“标注样式”(或直接键入“d”),首先设置一个整体样式,其中的参数应按照制图规范进行设置。然后在此整体样式的基础上根据绘图需要设置线性标注、直径标注、半径标注等样式。
1.4 设置多线样式。运用“多线”命令通常能准确而快速的绘制建筑物墙体等构件,所以绘图者可在绘图开始之前设置好多线样式。鼠标点击“格式”菜单中的“多线样式”(或直接输入“mlstyle”),新建一个多线样式并命名,然后把多线的起点和端点属性均改为“闭合”,根据建筑图中的墙体厚度类型还可以修改“偏移”选项框中的参数。
2 绘制平面图
房屋建筑平面图具有独特的结构特征和构图元素,如果在绘图时能理清图形层次,掌握绘图的先后次序,往往能得到事半功倍的效果。
笔者在深入分析了大量图纸的构图规律后,总结出了一套高效的绘图流程:画轴线画墙体挖出门窗洞口画构造柱或修剪墙角画门窗画细部图例缩放图形并注写文字标注尺寸及轴线编号。
2.1 绘制轴线。打开绘图界面状态条中的“正交”、“对象捕捉”和“对象追踪”按钮,并设置当前图层为点画线层。因轴线的长短通常不易确定,为避免因轴线长度不合理而对后续绘图工作产生不利影响、耽误绘图时间,可以使用构造线命令(快捷键“xl”)先画出一条轴线,然后根据轴线之间的距离运用“偏移”命令(快捷键“o”)定出其余轴线。
2.2 绘制墙体。将粗实线层设置为当前图层,运用“多线”命令(快捷键“ml”),在对话框中设置“对齐方式”为“无”,设置“比例”为墙体厚度值,然后沿已经画出的定位轴线勾勒出所有墙体(此时不用预留门窗洞口)。
2.3 挖出门窗洞口。首先设置当前图层为辅助线层,然后以门窗所在墙体的一端轴线交点处为圆心,以门窗定位尺寸为半径画圆,此时圆的某一象限点即为门窗洞口的一个端点。再以该象限点为圆心,以门窗的定形尺寸为半径画圆,此圆的某一象限点即为门窗的另一个端点。此时运用“修剪”命令(快捷键“tr”),选择两圆为剪切边,然后修剪掉两圆之间的墙体部分,洞口两端的多线会自动闭合,这样便留出了门窗洞口,如图1所示。
图1 挖空门窗洞口示意图
2.4 绘制构造柱或修剪墙角。如果房屋建筑平面图中存在构造柱,一般画出构造柱就遮盖了墙角处不整齐的线条,不必再修整墙角。如果图中没有构造柱,在命令行键入“mledit” 或直接双击多线就会弹出“多线编辑”对话框,选择相应的样式来修整墙体连接部分。对于一些不易修整的部分,可以综合利用“打断”命令(快捷键“br”)、“分解”命令(快捷键“x”)、“修剪”命令(快捷键“tr”)进行处理。
2.5 绘制门窗。一般绘制门窗需要运用许多命令依次画出各个门窗,不仅程序繁复,而且效率不高。如果将门窗图例制作成块,就可以在门窗洞口插入图块,在插入块的过程中还可以根据门窗大小调整图块比例。如果平面图中窗户较多,可以使用“多线”命令先画出所有窗户的外边框,再调整多线比例,画出所有窗户的内边框。
2.6 绘制细部图例。平面图中一般还有一些家具、卫生洁具等细部图例,这些图例可以自己绘制或者借用图库中的图块来解决。AutoCAD软件自带了大量的建筑、机械等类别的小构件图块,绘图者在命令行输入“dc”即可调用。
2.7 缩放图形并注写文字。房屋建筑平面图一般需放入一定大小的图框中,因此在注写文字之前,应首先将原图进行缩放,以满足布局要求。注写文字时宜采用“单行文字”命令(快捷键“dt”),在指定的位置注写。
2.8 标注尺寸及轴线编号。房屋建筑平面图有三道尺寸,最里的是门窗的定形及定位尺寸,中间一道是轴线间的尺寸,最外的是总体尺寸。最里面的一道尺寸通常是最多且最不易标注的。“对象追踪”功能虽然为我们标注尺寸时准确定点提供了方便,但对于结构复杂的平面图来说却也发挥不出太大作用。如果我们巧用“构造线”命令做出辅助线,便可以又快又准的标完尺寸。
首先在图的适当位置绘制构造线以利于接下来标注的尺寸起点可以对齐,然后再次使用“构造线”命令,选择“垂直”(这里以标注水平方向尺寸为例),然后在图上各门窗开口两端依次点击,就可以画出一条一条的构造线。根据这些构造线的定位便可以准确快速地标出尺寸。然后将图上多余部分删除或修剪掉,最后再标出轴线编号就完成了图形的绘制,如图2所示。
图2 效果示意图
3 结语
随着AutoCAD在建筑制图中的广泛应用,建筑制图人员不熟练掌握AutoCAD是不行的。AutoCAD绘图的技巧非常多,只要在平时的绘图过程中多学习、多交流、多总结,就能摸索出一套属于自己的制图优化方案,让自己的绘图能力突飞猛进。
参考文献
篇2
关键词:平面设计;简约;主义
中图分类号:J022 文献标识码:A 文章编号:2095-4115(2013)07-51-2
简约,是国人新造的词语,从“辞海”、“辞源”等典籍中无法找到其解释。“简约”一词,事实上是“简化”在新时代的时尚称呼。“简化”在辞海中的解释为:一是使复杂的变为简单的;二是艺术品的一个特征。即在洞察本质的基础上以聪明的组织手段和节省原则把丰富的意义和多样化的形式组织在一个统一的结构中。“简化”一词更偏重于过程和动作;而“简约”从字面上理解,“简”是简单、少的意思;“约”有大略、简单、节俭和条约等含义。“约”的使用,使简化又加入了节俭、条约和约束的含义,更加丰富和明确了“简约”在艺术方面的特质。“简约”一词更偏重于形容词,可以更确切地来形容一种艺术方式或设计风格。
一、简约色彩
色彩与我们的生活息息相关,它是人们感知外部世界的一个重要媒介。我们通过视觉感受各种各样的色彩,并通过主观的判断对所见的色彩进行分析,例如,我们通过天空的色彩来判断天气、通过食物的色彩来判断味道、通过皮肤的色彩来判断健康与否、通过衣服的色彩来判断喜好等等。所以,色彩是人们在生产和生活中,对事物进行分析的重要指标。同时,色彩也是设计中的重要因素,在设计中占据了相当大的比重。一个在色彩上使用正确或者绝妙的设计作品,可以说是成功了一半。而在简约主义的平面设计中,常常会结合色彩的脾性和规律,采用具有创新意识的技术方法来表现作品的主题和情感,往往起到令人惊奇的效果。
在简约主义的色彩使用中,简单、单一的色彩搭配方案受到了设计师和观者的推崇,因此人们往往选择使用单一的色彩来,或者选择在色环中相邻的二到三种色彩来搭配使用。例如可口可乐的标志色彩――红色,除了在产品包装上使用大量的红色之外,在电视广告、专营店招牌、产品海报、货物运输车的车厢外皮等等跟可口可乐相关的事物中也大量地使用红色,无形中大大地提升了产品辨识度,使得红色成为可口可乐带给人们的第一印象。因此,在现代的商品标志设计中,大部分设计师都采用了简约主义中的单一色彩设计原则,在提高商品辨识度的同时,也给人们留下了深刻的印象,方便进行再次联想。
二、简约字体
随着人类文明的进步,平面设计的进程中字母和汉字的发展起着标志性的作用。纵观我们的现实世界,现如今各种各样的字体无处不在,各类印刷品设计、网络设计以及服装设计是它们的出处。独特的信息传播力量是字体所具有的,如罗伯特・费罗斯所说的:“只要看一眼,就明白是什么。”
随着字体设计不断的发展,在设计中更多变化和创新。事实证明,人们简单的字体更是愿意接受和喜欢的。
简单的字体更容易被人们记住和使用,大概大陆把繁体使用为简体也是出于方便而设定的吧。在设计领域,平面设计系的专业课一直都有字体设计,从中我们对简约设计的影响力也是可以感觉得到的。比如,用简约字体对中国美术学院的标志进行设计,把中国的“国”字两边的框架去掉而形成的就是其标志。
三、简约招贴设计
所谓招贴设计跟海报设计是基本相同,招贴跟海报的使用功能和要达到的目的都是广播宣传,只是在方式上略有差别,因此招贴同海报一样,都是通过一定的方式将特定的寓意直接或间接表现出来的符号的集合。
简约主义又叫“稀缺的艺术”,跟我国书法中的“留白”意义相同,因此,要利用简单的形象和鲜明的色彩来进行招贴设计,招贴内容简明扼要,不可繁琐,以达到夺人眼球的目的,同时也能引起观者的进一步联想。具有趣味性、寓意丰富、内容简单,这些都是成功的招贴设计案例所不可或缺的因素,具有了这些特点,才能使得招贴所表达的意思清晰地传递到观者的眼中去。其它方面则需要展示较长时间才能为观众所了解,还可能只是对某一部分的观众。
好的招贴应当把观者当作有智慧的人来加以尊重,给他们一种视觉体验。只要有机会,招贴就应该简短、有力、富于个性地表达它要表达的意念。
招贴是我们视觉文化的一部分。作为极常见的“符号”,它们改变着我们的环境,述说着我们的时代。即使如此,招贴这种表达方式是国际性的,在所有文化中都能被人理解。
四、结论
简约主义的精髓就是摒弃粗陋、奢华与繁琐,以简约凝练的手法来引领现代生活,在空间、资源有限的情况下,通过高品质的内涵、恰如其分的表现形式来获取最大的发展空间。
参考文献:
[1] 徐红.平面设计中的简约主义[J].大舞台,2011,(10):144-145.
[2] 蔡峰.平面设计中的简约主义[J].艺海,2008,(08):120-122.[3] 欧阳丹.浅析现代平面设计中色彩的简约化趋势[J].当代医学,2009,9(1):93-94.
篇3
关键词:建筑专业 CAD 视觉表达
1.建筑CAD专业的视觉分析
(1)建筑平面视觉。建筑平面图是假想用一水平剖切平面,在某层门窗洞口范围内,将建筑物剖切开,对剖切平面以下的部分所作的水平正投影图。建筑平面图主要表达建筑物的平面形状,房间的布局、形状、大小、用途、墙柱的位置和门窗的位置等,是建筑方案设计的主要内容,也是建筑施工图最基本的图样之一。
(2)建筑立面视觉。建筑立面图是建筑物立面的正投影图,是展示建筑物外貌特征及外墙面装饰的工程图纸,是建筑施工中进行高度控制与外墙装修的技术依据。根据房屋特征来划分,有主立面、背立面、左侧立面和右侧立面等;根据房屋的朝向来划分,可分为南立面、北立面、东立面和西立面。在完成建筑平面图绘制之后,就可以进行建筑立面图的绘制工作了。
(3)建筑剖面视觉。建筑剖面图是将建筑物作竖直剖切形成的剖视图,主要表示建筑物在垂直方向之上各部分的形状、尺寸和组合关系以及在建筑物剖面位置的层数、层高、结构形式和构造方法,建筑剖视图是与建筑平面图、立面图相配套的,是表达建筑物整体概况的基本图样之一。
(4)多线的使用。多线在建筑绘图中用途广泛,主要可用于平面图中墙和窗的绘制,立面图中家具的绘制等。熟悉多线的使用对学生的视觉感受非常重要。
2.自然视觉表达和建筑CAD的关系
(1)视觉表达立足于自然环境之中。几千年来,中国建筑的发展也始终以尊重自然为前提,这一思想内涵对中国古代文化产生了广泛而深远的影响,中国式建筑设计到处体现着自然环境因素。如果在建筑CAD教学上脱离了原始自然环境,那么,任何宣传建筑艺术的方式,都是不具有生命力的,而一旦缺乏自然环境因素,这种艺术形式也是难以流渗到住宅建筑CAD教学中,应实际结合自然环境特征,将人与自然互动的观念实际贯彻到设计中来。所以说,只有将现代城市住宅建筑CAD教学与我国传统文化融合在一起,并在此基础上投入人力、物力、财力,才能取得我国社会多元化的发展功效。
(2)传统文化与自然思想给予建筑CAD视觉表达的源泉。人的视觉表达常常作用于“人与环境互动”原则,套用古人的老话就叫“天人合一”,“天人合一”的思想起源于《易经》,《易经》是中国传统哲学思想的总源头,被称为群经之首、百家之源。中国古代哲学认为宇宙是一个大系统,追求天地人宇宙万物的和谐统一,以之为最高的准则。为了达到这一境界,《老子》提出了“人法地、地法天、天法道、道法自然”的次第。“天人合一”就是人与自然的和谐,它既成就了中国古代的文化精神又体现了中国古代社会人的生活理想。可以看出,人文文化与自然思想是现代建筑CAD教学的创作源泉。
(3)建筑方位学理论下的CAD视觉影响。建筑方位学主要是指风水学思想,它建筑布局。首先,住宅室内功能区域的规划及经营,非常重视它的朝向和日照,为了选择最佳方位,以达到天时地利人和的和谐统一,在这一过程中通过不断研究发明了指南针及磁偏角,追求向阳,而避开“背阴”。这些除了得到好的建筑日照,逐渐改善住房条件外,还能有效保持建筑的气温。实际上,大量的住宅建筑调查结果显示,建筑的朝向及布局大多数都是以气候、地形地貌和使用功能等自然要素为依据而确定。建筑的采光,基本取决于朝向,不合适的朝向,即使前排没有建筑物遮挡,室内日照也不会理想。总之,建筑朝向的确定,涉及到各地气候条件、地理面貌等情况,要全面考虑,并尽量使建筑朝向好的景观。总原则是保证在节约用地的前提,然后满足冬季能较多的日照,夏季避免强烈的日晒,还有利于自然通风。
3.建筑CAD背后的视觉表达作用
视觉表达作用下,建筑CAD设计原义指“器物或商品外表”的“装饰”,着重从外表的、视觉艺术的角度探讨和研究问题。现代的建筑CAD设计主要是针对建筑物的地面、天花、墙面等主要界面,选择不同的装饰材料对其进行处理;同时室内装潢还包括对家具、灯具和装饰小品的选用、布置和设计。建筑CAD专业存在的目的是使设计过的室内环境更加舒适方便,更具美感,使人们身临其境时能够心情舒畅。
计算机辅助制图可是说是当前建筑设计中的重要组成部分,无论是在建筑表皮设计,还是室内设计中,都是发挥着重要的作用。传统因素在现代室内设计中的传承另一方面则需要深化对于视觉表达的传承上,然而建筑设计在付诸实现阶段中常表现出很多方面的生态功能,选用良好的生态材料对人类的视觉感官都能带来良好的效果,来自大自然的材料,废弃时又回归自然,循环使用且不污染环境,而且设计出的建筑具有灵活轻盈之感,滕然升空之势,能创造出各种不同的造型,而且典型的梁柱体系灵活分割出空间。比如木构架作为民居经常采用的形式,原始社会末期逐渐形成,历代沿袭相承,而且用材渐趋标准化,结构渐趋规范化,构成了自己独特风格。
作为人类社会不可缺少的视觉传承,建筑CAD课程是对传统因素实质的深入理解与认识,也是对传统因素的尊重和创新,自然实现了对传统因素在现代建筑设计中的有益传承,一方面积极运用平面实现了对于不同景致、意境和空间的引入,另一方面也巧妙地传达了生态、环保及现代中国建筑的发展方向,这在当前建筑CAD背后的视觉表达中有着非常积极的意义。
参考文献:
[1]徐盈婷.浅谈建筑设计背后的视觉需求化[J].科技创新导报,2010(34):45-46.
篇4
建筑施工图纸防雷设计应用
1施工图类型
施工图由不同部分组成,其中建筑施工图、结构施工图以及设备施工图三种。
1.1建筑平面施工图
建筑平面施工图即针对施工过程中建筑的内部外部造型、固定设施以及房屋各部分的施工进行平面规划以及设计的一种图纸类型。目前,平面施工图已经成为了房屋建筑施工过程中应用的一种主要图纸类型。
1.2结构施工图
在房屋建筑过程中,对房屋结构的设计属于非常重要的一部分内容,合理的结构设计能够使房屋的稳定性得到提高,对于房屋建筑整体效果也能够产生重要的影响。在建筑施工过程中,提高结构施工图的合理性十分重要。
1.3设备施工图
房屋中的设备多种多样,其中取暖设备、通风设备均属于非常重要的设备类型。在房屋建筑具体施工过程中,针对上述设备的安装位置以及安装高度等进行设计的图纸,便称为设备施工图。
2建筑施工图在防雷设计中的应用
受雷击影响,建筑的结构很容易受到破坏,严重时甚至会对居民的生命以及财产安全造成不良影响,因此,在建筑施工过程中,往往需要做好防雷设计工作。在防雷设计过程中,建筑施工平面图以及结构施工图均可以被应用,具体应用手段如下:
2.1建筑施工平面图在防雷设计中的应用
建筑施工平面图主要包括各部分平面图以及总平面图两种。
首先,为使防雷设计工作的合理性能够得到保证,首先必须针对目标建筑物长、宽、高等方面的尺寸进行测量,在获取上述几方面准确数值的基础上,才能真正展开设计工作。建筑平面图能够很好的反应建筑在长、宽、高等方面的尺寸,因此可以将其应用到防雷设计过程中,以为设计过程的顺利开展提供保证。
其次,防雷设计工作的完成还需要参考建筑总平面图来实现,在对单个建筑进行防雷设计时,其设计效果往往会受到建筑周围环境的影响,因此,为提高防雷设计效果,仅仅以目标建筑本身的平面设计图为参考存在片面性,必须做好总片面图的设计工作,将小区以及目标建筑周围建筑群的整体情况反映到图纸当中,这样才能使避雷针的安装高度以及安装位置的安排更加合理。
2.2结构施工图在防雷设计中的应用
建筑配筋图是结构施工图中的主要部分,在防雷设计过程中,需要将建筑的钢筋配置情况考虑在内,如有可能,需要将建筑物内的主筋作为防雷装置的一部分进行应用,这对于防雷水平的提高能够起到较大的促进作用。
具体而言,施工过程中可以将建筑物基础内的钢筋焊接成为一个地网,利用这一手段进行防雷设计的意义在于能够使施工材料得到节约,进而在保证防雷效果的基础上,使施工成本得到控制。对结构施工图的设计能够提高地网的建设水平以及合理性,同时,将结构设计图与建筑平面图互相配合,还能够使地网的位置得到确定。
3提高设计合理性的措施
提高防雷设计的合理性能够使建筑物的防雷水平得到提高,文章本部分主要从尺寸问题、单位问题以及字体问题三个角度出发对这一问题进行了分析。
3.1尺寸问题
做好尺寸的标准是建设施工图设计过程中的一个主要部分,在防雷设计过程中同样标注好各部分的尺寸。总的来说,防雷设计中尺寸标注的要点主要包括尺寸线、尺寸界限、尺寸起止符以及尺寸数值三种,为提高避雷针安装的合理性,必须将上述四方面要素完整的体现在设计图纸中。在上述过程中需要注意的是,图纸中上述数值的标准均不需要将单位体现出来。
3.2单位问题
防雷图纸的设计需要按照GB/T50104,2001标准为主来完成,为使防雷设计精确度得到提高,需要将单位确定为mm,但在图纸设计过程中,一般不应将尺寸的单位体现在内。除此之外,等高线也是图纸设计过程中的重点,对等等高线进行绘制的目的在于体现目标建筑物与小区各部分建筑物之间的高低关系,考虑建筑物高度的实际情况,可以将等高线的单位设置为m。对建筑物立面图的设计也属于防雷设计过程中的一个主要部分,其中,房屋窗子等的高度单位同样需要设置为m。
3.3字体问题
为提高图纸的清晰度,在设计过程中必须对字体问题进行控制。保证字迹的整齐能够使图纸的设计内容一目了然,对于避雷针安装过程的顺利完成具有重要作用。通常情况下,图纸中不应添加字迹,如必须添加字迹以对某些问题进行解释,坚持不压线的原则十分重要。若存在特殊情况,即需要添加的字数较多,则可以将图纸中的线擦去,继而实现对字迹的添加。
4结论
将建筑施工图纸应用到防雷设计中对于防雷效果的改善能够起到积极的促进作用。受种种因素影响,防雷设计手段各不相同,建筑施工平面图以及结构施工图在防雷设计中的应用均具有不同的表现形式,在具体设计过程中需要对此加以重视。除此之外,为进一步提高设计效果,还必须保证尺寸等方面数据的合理性,这一点十分重要。
参考文献:
[1]和丽霞.谈建筑图纸在防雷设计中的应用[J].科技资讯,2010(10):65.
[2]杨泓.防雷减灾管理及综合防雷减灾技术的应用和发展研究[D].重庆大学,2004.
篇5
关键词:建筑设计;施工图;图纸
中图分类号:TU74文章标识码:A
引言
建筑施工图是建筑设计过程其中一个组成部分, 完成施工图设计,经过审查通过的图纸可以用于施工。建筑设计的过程是:建筑可研性研究建筑方案设计 初步设计 施工图设计。施工图是在初步设计等阶段基础上继续深化、完善图纸, 以建筑方案为本, 根据建筑法律、规范完成施工图。建筑施工图设计内容包括:建筑设计总说明, 建筑节能设计说明, 室内外构造装修表, 总平面图, 各层平面图, 各向立面图, 剖面图(剖出能反映出房子特点的地方, 至少纵向、横向两个) , 墙身大样图(绘出墙身, 特别是外墙构造特别的地方) , 大样图(如通风井顶盖详图、地下室详图等) , 电梯大样图, 楼梯大样图, 卫生间大样图, 门窗立面图及门窗表。
1、建筑施工图设计对工程施工的重要性
一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图以及电气施工图等专业图纸,也可将给排水、采暖通风和电气施工图合在一起统称设备施工图。 建筑设计专业是整个建筑物设计的龙头,没有建筑设计其他专业也就谈不上设计,所以建筑施工图就显得格外重要。
1.1能据以编制施工图预算
工程预算是施工中的一个重要环节,为保证建筑工程施工质量,在前期预算的时候就要考虑很多图纸中提到的内容,并考虑自身施工单位在施工中会遇到的一些特殊情况从而做出最终的预算结果。如果前期施工图绘制有误或漏项会导致预算的不准确。施工中会因为工程造价问题而省略部分施工过程或步骤,最终会影响部分工程施工质量。
1.2能据以安排材料、设备订货和非标准设备的制作
施工图中的说明及详图中均提及建筑材料的做法及设备选型。施工图中有大量的工程做法都是选用的国家、行业和地方的建筑标准设计图集。无论是设计出的还是选择的图集做法都要因地制宜选择正确。
1.3能据以进行施工和安装
施工图主要是指导施工单位的工作人员能用此图进行正常施工的依据。无论是画法还是表达方式,最重要的一点是让工地上的技术员或工人能看的懂,能把建筑物的每个细节完成。从土建工程到安装工程环环紧扣,有可能一步错步步错,所以施工图是非常关键的前期工作。随后根据现场要求或甲方的方案变化,带来的变更通知都要管理妥善。这样最后才能建成一个适用、经济的建筑物。
2、总图
总图, 是除了建筑、 结构、 设备 、电气、 预算之外的一个独立专业。但事实上, 国内除了一些很正规的大院之外, 大部分设计院都把总图(除管网外) 归在建筑专业里面, 升格为建筑专业内的一个小分工。 总图施工图, 本来图别应为 “总施 ”。结果往往成为 “建施” 或 “建总施”。
(1)总图定位应该采用坐标定位。 无坐标资料的 ,可用尺寸线定位。定位尺寸线在目标建筑的起止点应选在外墙轴线上, 所以总图应有外墙轴线号。 定位坐标点也应选在目标建筑的外墙轴线交点处 。只有建筑的日照间距、防火间距等间距尺寸线, 才把起止点选在外墙皮上。 外墙皮应包含外保温层及面层, 定位尺寸线起止点应选在地界、 道路红线 、道路中心线、 现状建筑外墙皮( 最好是轴线) 等确定性强的部位。
(2)总图拟建建筑外轮廓线应加粗 ,以出图后线宽 0.9-1.0毫米为宜。 为了区别其它外轮廓线应加粗的建筑 ,则应在拟建建筑外轮廓线范围内填充阴影线(可设计在图例中)。
(3)总图中应正确使用地形图作为底图 。业主或规划局所提供的地形图, 正常情况下, 应该包含比较丰富的信息; 现状地形 、建筑、 高程、管线、 规划道路红线、 坐标等。 甚至包括图章 。对于这张图 ,最好完全保留 ,删除任何元素都应谨慎。
(4)其它易忽视的内容 ,拟建建筑应有屋顶构件元素。 另外 ,总图中应注明本图的高程, 坐标分别属于哪个高程系和坐标系。
3、建筑平面图
建筑平面图是建筑物以俯视视角看到的平面剖面图,在建筑平面图中,建筑物的墙身、柱、门窗、楼梯、平台以及阳台等主要组成部分的平面位置能够清楚的显示出来,并在图中能够精确的确定各个主要组成部分的尺寸和位置。一般设计过程中,平面图的绘制以楼层为划分依据,平面图中墙身的绘制需要标明轴线,并对轴线进行编码,轴线标注的位置一般在前身的中心,相邻的前身轴线之间要标明距离,距离尺寸以毫米为计量单位。
门窗的绘制过程中除了要对位置和尺寸进行精确的定位之外还要对门和窗的开启方向进行严格的标示,避免在施工过程中出现错误。楼梯以及台阶的绘制要在平面图上标明起步的位置、踏步的深度以及楼梯的宽度和尺寸,平面位置的表示上要标明上下楼梯的相对位置,另外每一层的平面图还要标注出该层的标高,底层平面图的标高为±0.000,其他各层所表示的标高均为与底层的相对标高。
在平面图的绘制过程中,设计者也要将绘图比例标注清楚,一般建筑物通常采用1:100的比例,但是当遇到平面范围较大的建筑物时,比例也可以相对扩大,可以采用1:150、1:200等等的比例,当建筑平面范围较小时也可以适当缩小比例,如采用1:50的比例。另外平面图上还应该对建筑物的主要构成部分进行明确的标识,例如门的标识用英文字母“M”表示,窗用英文字母“C”来表示,墙用英文字母“Q”来表示。同时平面图的绘制过程中还要对剖面图的节点位置有所表示,并且标明剖开的方向。对于细部需要做放大处理的节点要标明详图索引符号,以便在施工过程中根据平面图上标明的索引查询详图。
4、建筑立面图与剖面图
在立面图的绘制过程中要将门窗的位置、阳台和平台的位置、建筑物入口的位置、踏步以及雨篷、檐口、腰线等装饰物的形状与位置标示出来。同时立面图上也要清楚的显示建筑物上的各类标志线,如墙身的轴线,对于墙身轴线的表示立面图中一般只需要反映立面图两端的墙身轴线,并且要对轴线的号码标注清楚。而对于室外地坪线的表示则要简单的多,一般以粗线全面贯通表示。对于底层的地面线、各个楼层的楼面线以及屋面线等再立面图上只需要在一端绘制清楚,在线端要将各层的标高以及层高表示出来。立面图上的雨篷、檐口、腰线、门窗以及其他装饰构造的线脚要注明索引符号,绘制放大的详图,详细的表达这些部分的形状和尺寸。
剖面图的绘制是一种特殊形式的立面图,绘制原则是将建筑物的某一处进行剖开,从某一个方向去绘制建筑物内部。一般建筑物至少要绘制一个剖面图,结构复杂的建筑物要绘制多个剖面图以清楚的反应建筑物内部的结构形式。剖面图所选择的剖开部位,在绘制原则上要与平面图和立面图中的绘制原则保持一致,简单建筑物剖面图部位一般选择在楼梯部位,而负责的建筑物则应该选择需要从多个角度表达清楚的部位进行剖开,将内部的构造情形表达清楚。
5、详图
建筑施工图设计,必须高度重视消防和安全防护的设计标准和规范。比如门窗线图的设计,开启面积,窗扇位置和数量等,防烟楼梯间的前室与消防电梯间的前室可开启窗面积设计,开启扇距地高度等,都应严格按照规范进行设计。
篇6
一、转变教育观念,确立培养目标。长期以来,我国在发展职业教育的问题上,思想观念始终存在着误区,认为职校生低人一等,只能做些简单的、重复性的工作,或者认为就应该让那些文化成绩差的学生接受职业教育,这都是对职业教育的错误认识。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出,我们要以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才;职业技术学校是培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。我们作为一线的专业教师应该从培养目标及学生生源实际情况入手,努力探索适合学生的教学方法,让学生能从中受益,而并不是简单的传道、授业、解惑。
二、职业技术学校工艺美术专业教学现状工艺美术专业是一门实用性、动手能力很强的专业。如果课堂教学还是采取“教师单向灌输知识、学生被动接受知识”的教学方法,学生既对理论知识不理解,又对实习、实验不感兴趣,学生的学习主体地位并没有很好地体现出来。长期被动学习的习惯使学生很自然地养成了依赖顺从的思维,基本上丧失了主动学习知识的意识;比如:在工艺美术专业课程教学中没有一个完整的工艺技术制作步骤,常常只是给学生看些图片,不做具体的操作讲授,不给学生发表自己见解的机会,不能给学生提供交流的平台,学生往往只是表面上理解,而对整个工艺的流程,关键技能点的掌握心中模糊不清。这种传统教学模式不利于学生成为学习的主体,也严重地制约着学生创新精神的发展和实际动手能力的提升。
三、工艺美术专业课程教学方法改革
(一)重视师资队伍的建设,更新专业教师教学思维。职业技术学校工艺美术专业老师基本上都是科班出身,很多老师在课堂上授课的方法都是跟大学老师传授的方法基本相同,没有具体考虑到所面对的学生水平的差别,培养的目标不一样,教学的方法也应有所改变。一支队伍必须有一个好的“车头”。如果我们的老师没有思维方式上的根本性转变,那就不可能建立起与新形势相适应的教学方法,也就不可能有适应职业学校工艺美术教学的新模式。
(二)改造旧模式,建立新模式,采用教学新模式。很多就读职业学校美术类的学生都没有美术基础和爱好,所以作为美术类的专业教师就应该充分考虑学生的兴趣,不要忽视了学生的独立自主能力、想象力、反思能力及创新思维的发展;要让学生从被动接受变为主动求学,给学生一个交流的空间,发表自已观点的舞台,通过岗位模拟、项目目标实现,在专业教师引导下唤起学生的学习热情。所谓“项目式”教学模式就是以“学生为主体,教师为主导”的教学原则,以启发式教学为主,让学生与老师共同参加课程的教与学。 以下是本人用“项目”教学方式来完成“室内设计”课程的实践尝试:
1、给学生提供原建筑平面图(学生自己去丈量),并按班级人数4人为一组进行分组,给各组学生制定设计项目书并附带设计条件,以便学生结合实际案例有目的地进行针对性的设计。
2、各组成员根据原始建筑平面图,结合教师提供的设计项目书进行分组讨论、交流,从分析原有土建图存在的优缺点入手,找到设计突破口,在解决现存矛盾的同时,使该矛盾转化为一个设计亮点,起到一举多得的设计效果,并指出原建筑平面图不尽如人意的几个方面,通过学生各组讨论、互动、交流的结果,教师引导,学生总结得出以下几点原建筑平面图不足的地方:(1)客厅没有直接采光,阳光主要通过各房间的门进入走廊,然后进入客厅;(2)走廊过宽,不实用;(3)三个居室平面不理想,个别平面使用不方便;(4)卫生间穿套布置,浪费面积;(5)餐厅没有固定位置,学生分组项目分配表;
3.根据项目的布置完成情况各组学生定时汇总设计方案和材料调研情况,教师对学生提出的问题及时进行引导和讲解,并做好成绩分段考核记录,对不同层次、不同兴趣方向的学生,指导和深度和侧重点也要有所区别,做到因材施教,重视每个学生的能力提高和潜力发挥,让每个人都积极地参与到项目的实施过程中去,学生通过各组成员讨论、互动、交流运用新学习的知识、技能技法,解决过去从未遇到过的实际问题,并做出最佳的设计方案,从而完成这个设计项目。
4、将设计、调查的结果编制成一套较完整的设计方案,并通过合作企业与业主进行交流并确定实施。
5、“项目”教学模式既可以是情景的模拟,更应尽可能地创造条件与实际案例结合,这就要求我们加大学校与企业之间的合作,争取让学生参与实践的机会。该项目的施工阶段安排学生适时跟踪整个工程,在现场与施工人员进行面对面的接触,对施工的工艺、材料的选择、行业规范的要求、施工的组织安排、设计方案的变更等工程中常见的问题进行讨论研究,寻找解决方案。
6、项目完成后的总结,是让学生展示自己的劳动成果,交流学习体会,总结经验与教训,进行成绩考核,进一步加深对该课程的理解和认识的重要环节。通过“项目”教学模式的实例教学活动,学生明确了学习的目标,提高了实践能力,加强了职业思想的教育,熟悉了用人岗位的环境,培养了独立、合作、创新、吃苦耐劳的思想素质,努力做到了“教育必须以学生的发展为本,最大限度地发展学生的能力”的教育理论,使学生得到了全面的发展。
职业技术学校工艺美术专业教学改革是一项关系到学生能否真正掌握实践技能、满足岗位需求的关键所在,“项目”教学方法的实施是我们职业学校工艺美术专业培养实用型技能人才行之有效的方法。
参考文献:
[1]吴言.项目教学法[J].职业技术教育,2003,(7).
[2]孙德明.室内设计教学改革&创新能力的培养[J].美术大观,2003年5期.
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关于实践教学,目前有两种认识,从广义上讲,凡教授实际工作中所涉及的实践能力和实践知识的教学活动,都应划归为实践教学范畴。狭义地讲,实践教学是在一定实际工作现场的设备或仪器上,并在教师或工作人员的指导下,按照教学要求完成规定的教学任务,达到既定的教学目标的教学活动[1]。本文以计算机网络技术专业《弱电工程制图》实践课程为例,论高职院校实践课程改革的应用与研究。
2《弱电工程制图》课程的内涵(Theconnotationofweakcurrentengineeringdrawingcourse)
弱电工程是指以综合布线为基础,以计算机网络为桥梁,综合配置建筑内的各功能子系统。它包括:建筑设备监控系统(BAS)、信息网络系统(INS)、通信网络系统(CNS)、智能化集成系统(IIS)、安全防范系统(SAS)、火灾报警系统(FAS)、住宅小区智能化(CI)、家庭控制器(HC)以及控制网络系统(CNS)[2]。弱电工程制图是工程实施的主要依据,它必须符合国家标准,并具有规范、统一的图框、图例、符号、字体、线条和标注方式方法。弱电工程制图有三类:弱电系统图:弱电系统中设备和元件的组成,元件之间相互的连接关系及它们的规格、型号、参数等。弱电平面图:决定弱电装置、设备、元件和线路平面布置的图纸,主要包括防盗报警装置平面图、电视监控装置平面图、综合布线平面图等。弱电系统装置原理图:说明弱电设备的功能、作用、原理的图纸,通常用于系统调试,一般由设备厂家负责。《弱电工程制图》是我校计算机网络技术(安防方向)专业中的一门专业核心课。它以AutoCAD2013为计算机辅助设计软件,以国家标准《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000)、国家建筑标准设计图集(综合布线系统工程设计与施工08X101-3、智能建筑弱电工程设计施工图集97X700)为行业标准与规范,对公共建筑、住宅及小区进行智能化弱电工程设计,如视频监控系统、安全防范系统、火灾自动报警系统等。
3实践教学(Practicalteaching)
3.1国外研究现状分析
在国外,实践教学思想及其发展有着悠久的历史,美国的MIT,很多学生在校期间就参与工业界的实际项目实践,学校被称为是“动手”的地方,学校鼓励学生成为敢于创新、勇于承担风险的“探索者”。德国FH与企业密切合作实践教学办学制度;加拿大的“以能力为中心”的实践教学模式,通过DUCUM分析课程开发为途径设计的实践教学计划;英国的“三明治”的实践教学模式[3]。
3.2国内关于实践教学的研究
经过20余年的发展,我国职业教育实践教学的理论研究和实践探索总体上取得了较大的成功。理论研究和观念层面:实践教学作为职业教育主体教学的地位已经确立;实践教学提高学生素质的作用也逐渐为人们所认可;对实践教学的理论研究已经推向构建中国特色的实践教学体系,进一步发挥和挖掘其功能和作用的阶段。实践探索层面:在借鉴国外职业技术教育实践教学体系构建的基础上,我国职业教育正积极探索建立有自己特点的实践教学体系,并取得了一些成绩[4]。
3.3《弱电工程制图》实践教学
《弱电工程制图》实践教学是以项目为载体基于工作过程系统化的课程体系下进行的教学设计。教学中,引入企业实际项目,学生在能够熟练识读建筑平面图、立面图以及剖面图的基础上,运用弱电工程原理知识,根据国家建筑标准与行业规范,利用计算机辅助软件AutoCAD进行音乐/广播系统、监控系统、消防报警系统等弱电系统设计,完成弱电平面图和弱电系统图的绘制。
4《弱电工程制图》实践教学方案设计(Thedesignofpracticalteachingschemeforweakcurrentengineeringdrawing)
4.1与计算机网络技术专业相整合
弱电工程是电力应用的一个分类,普通高校及其他职业学校将弱电工程作为电气或建筑专业的一门专业核心课程;而弱电工程设计,需要通过CAD图纸来进行表达,因此,我们在计算机网络技术专业中开设弱电工程方向的相关课程,使学生能够正确识图建筑平面图,并掌握弱电系统原理知识的基础上,能够利用AutoCAD软件进行弱电工程设计,绘制弱电工程平面图与系统图,如视频监控系统等;因此本课程将电气或建筑中的弱电工程知识与计算机网络技术专业相整合。
4.2基于工作过程系统化的课程体系的重构
职业教育专家姜大源教授认为,“工作过程是在公司中为完成一个工作任务并取得了工作成果而进行的一个完整的工作流程,它是一个动态的,综合的但内部结构又相对固定的系统。”工作过程系统化课程是根据真实的典型的工作过程为基础,对传统的学科体系课程进行解构,在学科体系中去提取适度够用的知识,并与工作过程进行整合,通过系统化和结构化整合设计后的工作过程教学,指导学生逐步经历获取信息、比较决策、拟定计划、实施行动、检查校验、评价反思这样完整思维过程训练的课程。工作过程系统化课程强调真实的工作过程为学习任务,每一个学习任务就是一个完整的工作过程。通过“工作过程系统化”理论研究,完成《弱电工程制图》实践教学课程的开发;专业教师参与企业实际项目,并与教学实践相结合,完成《弱电工程制图》教学内容的重新设计;利用现代信息技术,整合弱电工程制图课堂教学,搭造有效的学习平台,形成新的实践教学模式和教学效果的评价机制,尝试创新课堂教学,提高教学实际效果;成立弱电工程制图工作室,承接企业子项目,教师为企业提供技术服务。
4.3对实践教学的探索
弱电工程设计以弱电工程原理为理论基础课,借助于土木工程建筑识图与制图知识,利用AutoCAD软件绘制弱电工程设计平面图与系统图。其中,建筑、安防、综合布线等行业规范也是弱电工程设计的重要组成部分,对此设计《弱电工程制图》实践教学方案,详见表1。
5结论(Conclusion)
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AUTOCAD在建筑设计领域应用的缺陷。AUTO-CAD虽然具有诸多的优势,但也并不是完美无缺。运用AUTOCAD绘制建筑设计图的弊端主要表现为以下几点:一是建筑设计初学者会对AUTOCAD产生依赖,不愿意接受基础知识教育和练习。运用该软件,初学者可以轻松地完成一幅设计图,却不愿意动笔去练习绘画、制图,忽略基础制图的技能练习。二是该软件中包含多种色彩搭配、形状设计以及各种设计方案的模板,建筑工程师只要从其中调用即可,因此,许多初学者为了节约时间而不去练习基本技能,难以打好设计基础。三是运用AUTOCAD进行建筑设计会限制建筑工程师的创造性思维。该软件中的一些程序往往是按照常用的建筑设计绘图功能来设定的,那么,使用者就只能够通过这些功能的运用来完成建筑设计,而难以发挥自己的创造性,当使用者过于依赖使用该软件时,就难以创造出独特的设计作品。
二、AUTOCAD在建筑设计领域应用的具体方法
(一)利用AUTOCAD建立样板文件
建筑设计工程师在设计时,如果使用手绘的方式,就必须在每做一张图纸时,就要进行图纸大小、边框、以及各种标注等设计工作,即使多张图纸的数据都一样,都必须要全部重新设计、绘画一遍,然而,能够较为熟练地运用AUTOCAD的设计工程师则能够根据自己所需,建立一个样板文件,并保存这个文件,当需要运用同样的模板来设计图纸时,只要在此基础上进行绘画设计即可。样板文件的建立通常包括以下几个步骤:第一步,创建一个文件,并且根据设计所需将测量单位、角度、坐标、正负方向、尺寸等内容填写完整;第二步,进行图层的设置。这时,需要将各图层的数据进行相似的设置,包括线型、标注、文字样式等等。
(二)AUTOCAD中图块的使用方法
虽然建筑设计需要不断地进行推陈出新,然而,一些元素还是在不断地重复使用,例如国家对于建筑某些部分的规定,有着不可更改的要求,或者一些在建筑中大家公认的设计元素,这些图形、符号等较为常用,那么,设计工程师可以将其保存起来,并且按照一定的方式对其进行分类,以便在使用的时候能够迅速地找到,而这些图形和符号常常作为一个图块来保存。如此一来,建筑设计工程师在运用AUTOCAD进行设计绘图时,就能够随时调用这些图块,不但节约了设计的时间,提高了设计效率,同时,还能够极大程度地节约存储空间。并且可以根据自己所需来对图块进行相应的改善和增减,使其使用时更为方便。
(三)AUTOCAD的基本绘图技巧。
1.绘制建筑墙体时的技巧。在建筑设计中进行墙体设计图的绘制时,应当由大及小,也就是说,要先绘制好整个墙体的大体轮廓,包括墙体的轴线、多线,然后再将需要设计出门窗的位置进行修饰。因此,在进行墙体的设计时,首先就要设计好墙体的中轴、多线样式之后,通过输入直线端点的方式来绘出多条直线,再确定拾取点以便多线进行对正。之后便是选择合适的比例,保证图纸能够在比例协调的情况下清晰地体现出建筑的整体轮廓。同时样式的选择也应当根据系统的提示,以及多线的样式,输入所需的名称,使各部分相互搭配。
2.绘制建筑门窗时的技巧。相对于墙体的绘制,门窗的绘制则要相对较为简单,因为之前在绘制墙体时已经通过修饰多线得到了门窗的轮廓,这时,只需要将门窗再进行进一步的加工,制作成块,并从数据库中调取门窗框,根据绘图的比例进行调整即可。
3.绘制建筑立体面时的技巧。建筑立体面的绘制是一种较为繁琐的工作,在该设计环节中所包含的元素较多,所需要进行的操作也比较复杂,然而,只要掌握了建筑立体面的绘制技巧,就能够事半功倍。能够较为熟练运用AUTO-CAD的建筑设计工程师,就能够从中找出一些规律,在进行建筑立体面的绘制时,先根据立体面的轴线来绘制纵向的辅助线,以此为绘制的开端,接下来的工作就会简单很多。横向辅助线的绘制则能够根据立体面的高度来进行绘制。而立体面即使再复杂,也是由最基本的图形、色块组成的,只要将这些最简单的元素进行复制、移动、旋转、填充等操作,就能够绘制出富有创造力的设计图。
(四)运用AUTOCAD设计建筑时应当注意的问题。
1.绘制建筑平面图时应当注意的问题。一是应当注意,绘图时所使用的线型,对于一些建筑的断面、轮廓等进行表示时,应当使用粗实线,而对于门窗等处的表示应当使用中粗实线,其他可见部分需要用实线表示出来。二是当绘制建筑物的平面图时,俯视图的绘制应当能够绘画出所有从上方能够观察到的部分。三是要注意设计图绘制的比例与尺寸,将实际尺寸与根据比例缩放后的尺寸进行区分,最后尺寸的标注与符号也应当根据设计图的绘制标准来运用。
2.绘制建筑立面图时应当注意的问题。一是要根据所绘制的建筑立面的部位或者该部分的两端轴线编号来确定该设计图的名称,以便以后使用时能够及时查阅到。二是在立面图中,线型的选用与平面图的绘制类似,即凡是建筑轮廓、剖面处都应当使用实线来表示,门窗处采用中粗实线,其他轮廓使用细实线即可,唯一不同的是,在立面图中,需要绘制地平线,这时则应当采用加粗实线来表示。三是建筑物立面图的绘制应当参考平面图,以使得两图相互对应,避免误差的出现。四是立面图中往往不会采用线性标注,只需要标注出立面两端轴线和那些必要的高度即可。
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关键词:房屋建筑工程;施工图;会审
施工图审图是施工准备阶段的一项综合性很强的技术工作,是建设的基本要求,这就需要有关各专业技术人员在接到施工图以后,应认真学习图纸,熟悉图纸的内容、要点和特点,弄清设计意图、掌握工程情况、了解建筑结构,以便采取有效的施工方法和可行的技术措施。如能在施工图会审过程中,全面解决施工图纸上存在的问题,则可减少施工图的差错,确保工程质量和施工顺利进行,降低建设资金。因此,本文将重点谈谈房屋建筑工程施工图审图要点。
一、设计说明
(一)整套施工图是否有设计总说明。
(二)设计人员是否将建筑工程设计类别、安全等级、抗震等级、结构工程使用年限、防火等级、防雷类别、电气负荷等及其特殊要求向施工人员作出交待。
(三)对目前尚无设计规范和施工技术标准的分项工程,设计单位是否提供了详细的设计依据及设计施工说明
二、总平面图
(一)检查定位坐标、场内坐标网、坐标原点或相应坐标点的位置是否明确。
(二)检查场内水准点位置、编号、高程是否清楚;室外设计地面标高是否明确;室外地形、地物、坡向及等高线的情况是否清楚。
(三)检查建筑区域内的道路、室外管线是否明确设计;建筑位置是否标识明确;其与原有建筑物的距离尺寸、布局等是否满足有关规范标准的规定。
(四)总平面图面上的圆形、弧形、非直角形及其他异形平面的设计,是否标注相应的数学数值。
(五)建筑的设计指标、指北针、风玫瑰图、主要入口位置、制图比例等是否齐全。
三、建筑施工图
(一)检查总平面图中建筑的外形及角点坐标换算值是否与各平面图相一致;各平面图的分尺寸是否与总尺寸相符;总图室外标高是否与其施工图的剖面图相一致;复核施工图中所有异形平面及形体(圆形、椭圆、弧形、非直角形等)的数学计算值是否正确。
(二)检查总说明是否与本工程相符;所用的建筑材料是否符合本地区使用条件。
(三)检查楼梯平面尺寸与各层建筑平面相应位置尺寸是否相符;楼梯的踏步级数、步高及竖向尺寸是否与建筑剖面图层高相符;楼梯的最小步宽、最大步高尺寸、梯段净高、平台宽度及梯梁底距楼地面的净高是否满足相应规定。
(四)检查门窗的详图是否明确;门窗上口至结构梁或板底间如有竖向空隙,其设计处理是否明确;门的设计宽度是否符合相应规范的规定;门窗与墙体的连接构造是否合理。
(五)检查卫生间、厨房和窗台是否有防水构造措施;防水层的材料、防水道数和材料做法是否符合建筑物类别及防水层耐用年限对应的设防要求;检查预制楼板的端头缝、纵向缝处楼面面层及天棚底面等的防裂构造是否符合要求。
(六)检查栏杆、外窗窗台的高度和构造是否符合安全要求;建筑内防火分区、疏散通道、安全出口等设计是否符合建筑防火规范要求。
(七)内外墙体的材料、厚度、墙体中心线与建筑物轴线的关系尺寸等是否明确;靠有积水的墙体是否有防水处理和泛水构造。
(八)检查建筑外观装饰的大样构造做法是否与效果图相一致;背面、侧立面的外观是否与正面效果图相协调;其预埋件、连接节点、防火、防雷构造及与其外装饰材料的交接节点是否符合规范要求;外装饰材料及做法是否明确;不同基层上做装饰抹灰的防裂措施是否有设计规定。
四、结构施工图
(一)检查总说明内容是否完整,是否能表达本工程的结构性能;是否与建筑总说明内容相矛盾。
(二)校核基础及各层结构平面图的几何尺寸是否与建筑施工图吻合;结构构件的截面、配筋是否清楚;其标高是否与建筑平面图和剖面图构件的相一致。
(三)检查结构基础设计选型是否与工程地质报告所列情况适应。
(四)对照底层建筑平面图,检查基础型式及地梁和基础梁的布置情况,是否能做到有墙必有梁;对照室外地坪标高,检查地梁或基础梁顶标高,是否满足排污管的埋置深度,如果排污管穿梁时,梁上预留洞口位置是否做加强处理 。
(五)检查柱子的编号、数量、定位、尺寸、柱各边与轴线的关系尺寸及配筋图时等是否与施工图一致。
(六)检查各层梁配筋是否齐全、合适;其钢筋型号、规格及数量是否明确;其柱、梁的箍筋加密范围、箍筋弯钩要求是否明确;检查各层框架梁、柱的纵向受力筋的分布、锚固和搭接,是否符合现行规范的规定。
(七)审查梁板结构有无被水电管线穿洞的情况。如有,应复核结构构件的承载力,另出留洞位置、孔径及配筋图。
(八)检查设计变形缝是否符合规范规定;对不设沉降缝的高低跨建筑物结构的施工顺序及后浇带连接时间规定是否明确;沉降观测点的设计位置及观测要求是否明确。
(九)预埋铁件与锚板尺寸、锚筋规格及锚固长度是否满足构造要求;锚筋与构件外层主筋的关系、预埋件的埋设位置是否明确。
(十)检查建筑物结构抗震设计措施是否完善。
五、建筑水电施工图
(一)检查给水管网的设计布置与建筑物的性质、总高度、用水点布置情况、城市管网水压、水量等是否相适应。
(二)检查排水管道是否与市政管道相衔接;对照系统图,检查排水管道的埋深度及其坡度是否合理;排水管道应设置的检查口、清扫口是否有明确设计及符合规范规定的位置;埋设在基础内的管道,是否有防止建筑物沉降压坏管道的措施。
(三)各类管道、阀门、水表、卫生器具等的品种、型号、规格的标注是否明确。
(四)对照建筑施工图,检查屋面、阳台的排水系统是否完善,雨水管不能与污水管合流排放;厨房排水系统是否考虑厨房内地漏排放的积水。
(五)对照卫生间、厨房大样图,检查卫生器具布置及坐标是否清楚;土建施工图预留洞位置是否作配套设计;卫生间和厨房的排水口走向是否合理;排水管布置是否满足配件的安装距离;检查管道井内排管是否合理,立管的安装顺序是否满足抱箍的安装要求,管道井尺寸是否满足管子的最小安装尺寸。
(六)检查排水管是否穿梁,如穿梁时,梁上预留洞口处是否做加固处理;被管道穿越的结构构件(基础梁、楼面梁等)强度损失是否复核。
(七)室内消火栓的设计位置、数量、间距是否符合防火规范规定;消火栓接口口径、水枪口径、水龙带长度是否符合统一规定。
(八)检查总配电系统的设计,是否满足计量、维护管理、供电安全及可靠要求;各配电系统的用电设备容量、设计电流量是否明确标注;总配电箱及分配电箱的位置、它们之间的走线是否连通。
(九)检查回路系统图与配电平面图中回路是否一致;用电回路的电线、套管、灯具及其他用电器的型号、规格和安装方法是否明确标注;各用电回路的线路敷设及电器设施安装的具置是否清楚明确;各用电回路是否连通。
(十)检查开关、插座的安装位置及高度是否满足房间功能要求;插座高度及平面定位尺寸是否统一;检查是否作了等电位联结设计;配置在易燃物体内的电线是否按规范要求采用金属管道配线。
(十一)对照建筑施工图,检查隔断、轻质墙和有高窗的位置是否有开关;如果有,是否满足开关引线的暗埋。
(十二)建筑物的防雷设计是否按建筑物重要性分类清楚;建筑物屋顶防直击雷、建筑物立面防侧击雷的设计是否完善。
六、电梯工程图
(一)电梯土建图
(1)电梯底坑标高与建筑施工图、结构施工图;电梯厅门地坎的设计,是否为型钢地坎。
(2)电梯厅门过梁、厅门范围的预留洞、预埋件等是否由结构施工图协调设计;
(3)电梯顶层基站轿箱平层后,轿箱顶至机房楼板底面的净高要求尺寸是否由结构施工图作协调设计;
(4)电梯机房楼面预留洞设计是否明确;电梯机房吊环设计位置、吊环承载力是否明确;电梯机房的防火、散热设计是否完善。
(5)检查电梯井道平楼层的周边设计除了结构梁外,是否在电梯井道的每层层高范围增设圈梁;是否在电梯井道四角设构造柱。
(二)消防电梯(含客梯兼作消防电梯)图
(1)高层建筑消防电梯设计的数量、面积和防火设计是否符合规范的要求。消防电梯的型号、载重量、行驶速度(从首层到顶层不超过60S)等是否符合审查要求。
(2)消防电梯的运行试验、负荷试验、安全装置检测等设计说明是否明确。
(3)消防电梯内是否设置有轿箱内专用电话、首层设置消防队员专用按钮等配置。
(4)消防电梯是否采用专用的火动力控制电缆、电线;其是否有相应的防水措施;其井道底坑是否设计有消防排水井、排水泵。
参考文献:
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关键词:智能楼宇;工程图;特点;识读
中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2012)09-2112-03
智能楼宇起源于是20世纪80年代,20世纪90年代初才逐渐被人们所认识,它是建筑技术、计算机技术、自动化技术、电子技术等诸多方面的综合体。
何谓智能楼宇?国际上尚无统一的定义。一般认为“它是以建筑为平台,兼备建筑设备、办公自动化及通信网络系统,集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合,向人们提供一个安全、高效、便利的建筑环境。”一方面,智能楼宇一定是一个集建筑、结构、水、采暖与通风、电气、自动化、通信等专业的系统化工程,其实现技术一定是多技术领域的高度综合。另一方面,无论采用什么方式去实现,智能楼宇的实现目标一定是提供安全、高效、舒适、便利的建筑环境,当然,从可持续发展的角度,还应考虑“节能环保”。此外,楼宇的“智能”一定体现在“人性化”上。
我院计算机应用技术专业为了适应智能楼宇技术的迅猛发展,于2004年转向智能楼宇弱电技术专业方向。根据企业对专业人才的要求,将专业人才培养目标定为培养具有创新精神和较强实践能力,具备本专业必需的专业能力、方法能力和社会能力,能从事智能化楼宇弱电系统工程规划实施、施工管理,综合布线、弱电设备的安装、调试、验收与维护,弱电系统管理软件的安装、调试、维护与开发等工作的高素质技能型专门人才。这些岗位的从业从员都必须具备智能楼宇弱电工程图纸的识读能力,部分岗位还必须具备智能楼宇弱电工程图纸的绘制能力。
1智能楼宇工程图的概念
智能楼宇工程图属于电气图范畴,是电气工程图的重要组成部分。智能楼宇工程图是采用图例、文字或图形符号及线路布置来表达智能楼宇弱电系统设计方案、弱电系统的组成、弱电设备与线路布置、弱电系统工作原理、弱电设备规格型号及安装连接的图样。
智能楼宇工程图是智能楼宇设计方案的重要内容,也是智能楼宇弱电系统工程施工、验收、预决算、审计的重要依据。智能楼宇工程图主要由图纸封面、图样目录、设计说明、平面图、系统图、电路图、安装接线图、详图、主要设备及材料表等组成。
尤如书的封面一样,图纸封面给出智能楼宇工程项目名称、分部工程名称、设计单位等内容。
图纸目录即图纸内容的索引,由序号、图纸名称、图号、张数、张次等组成,便于有目的、有针对性的查找、阅读图纸。
设计说明主要阐述设计者应该集中说明的问题。如:设计依据、工程特点、等级、设计参数、安装要求和方法、图中所用非标准图形符号及文字符号等。能帮助读图者了解设计者的设计意图和对整个工程施工的要求,提高读图效率。
智能楼宇平面图是在建筑平面图的基础上,用图形符号和文字符号绘出设备、装置、线路等的安装位置、敷设方法和部位的图纸,是安装施工和编制工程预算的主要依据。如视频监控系统平面图、综合布线系统平面图。
智能楼宇系统图是用图形符号概略表示系统或分系统的基本组成、相互关系及其主要特征的一种简图。系统的组成有大有小,通过系统图能比较快地了解该系统或分系统的组成概况。如入侵报警系统图、综合布线系统图。
电路图是用图形符号并按工作顺序排列,详细表示电路、设备或装置的全部基本组成、连接关系和工作原理,而不考虑其实际位置的一种简图。便于详细理解其工作原理,分析和计算电路特性。
安装接线图是表示设备或装置的连接关系,用以进行接线和检查的一种简图。这种图不能反映各设备或装置间的功能关系及动作顺序,但在进行系统校线时配合电路图能更快地查出设备接点位置及错误之处。
详图(大样图)就是表示智能楼宇工程中某一设备、装置等的具体安装方法的图纸。详图一般参见标准图集。
主要设备及材料表以表格的形式给出该工程设计所使用的设备及主要材料。内容包括:序号、设备材料名称、规格型号、单位、数量等主要内容,为编写工程概、预算及设备、材料的订货提供依据。
2智能楼宇工程图的特点
智能楼宇工程图均是采用标准的图形符号及文字符号绘制出来的,属简图之列。因为构成智能楼宇工程的设备、元件、线路很 多,而且结构不一,安装方法各异。只有用统一的图形符号、文字符号来表达,才比较合适。所以要阅读智能楼宇工程图,首先必须认识和熟悉这些图形符号所代表的内容和含义,以及它们之间的相互关系。
线路中的设备、元件等,彼此之间都是通过导线将其连接起来构成一个整体的。导线可长可短,能够比较方便地跨越较远的空间距离,所以智能楼宇工程图不像机械工程图或建筑工程图那样比较集中,比较直观。所以要将各有关的图纸联系起来,对照阅读。一般而言,应通过系统图、电路图找联系;通过平面图、接线图找位置;交错阅读,这样可以提高读图效率。
智能楼宇工程涉及专业技术较多,是多种技术的集成,是多门学科的综合。随着通信技术、计算机技术、自动化技术、多媒体技术的发展,智能楼宇工程还在朝着复杂化、高技术方向发展。因此,要读懂智能楼宇工程图不能只要求认识图形符号,而且还要求具备一定的相关技术的基础知识。
智能楼宇工程施工平面图都是在建筑平面图的基础上绘制的,这就要求看图者应具有一定的建筑图阅读能力。智能楼宇工程的施工是与建筑主体工程及其他安装工程(如给排水、通风空调、设备安装等工程)施工相互配合进行的,所以,阅读智能楼宇工程图时应对应阅读与之相关的建筑工程图、管道工程图等,以了解相互之间的配合关系。
智能楼宇工程图对于所属设备的安装方法、技术要求等,往往不能完全反映出来。而且也没有必要一一标注清楚,因为这些技术要求在相应的标准图集和规范、规程中有明确规定。因此,设计人员为保持图面清晰,都采用在设计说明中给出“参照某某规范”或“参照某某标准图集”的方法。所以,在阅读图纸时,有关安装方法、技术要求等问题,要注意阅读有关标准图集和有关规范并参照执行,完全可以满足估算造价和安装施工的要求。
3智能楼宇工程图的识读
3.1智能楼宇工程图识读预备知识
智能楼宇工程属电气图范畴,是电气工程图的重要组成部分。所以识读智能楼宇工程图必须熟悉电气制图的有关规范和基础知识,如有关表达方式、图形符号和文字符号等的基本知识。
3.1.1电气图的基本规范
识读智能楼宇工程图必须熟悉电气制图的有关规范,如:图纸的格式与幅面大小,图线、字体、比例的使用,方位、安装标高的标注方法,建筑平面图中定位轴线的标注等。
3.1.2电气图的表达形式及通用画法
1)电气图的表达形式。
按国家标准规定,根据图样的使用场合和表达的对象,电气图的表达形式分为四种。即图、简图、表图和表格。
2)电气图的通用画法。
电路的表示方法有多线表示法和单线表示法两种。多线表示法是指每根导线在简图上都分别用一条线表示的方法。如在安装接线图中常采用多线表示法。单线表示法是指两根或两根以上的导线,在简图上只用一条线表示的方法。如系统图中常采用单线表示法。
元件的表示方法有集中表示法、半集中表示法和分开表示法三种。集中表示法是把设备或成套装置中一个项目各组成部分的图形符号,在简图上绘制在一起的方法。半集中表示法把一个项目中的某些部分的图形符号,在简图上分开布置,并利用机械连接符号来表示它们之间关系的方法。分开表示法是把一个项目中某些部分的图形符号在简图上分开布置。
用于简图的布局方法有功能布局法和位置布局法。功能布局法是指在简图中,元件符号的布置,只考虑便于看出它们所表示的元件之间的功能关系,而不考虑实际位置的一种布局方法。系统图、电路图等大多数简图都采用这种布局方法。位置布局法是指简图中元件符号的布置对应于该元件实际布置的布局方法。智能楼宇平面图、安装接线图就采用这种布局方法。
3.1.3电气图用图形符号和文字符号
1)电气图用图形符号。
图形符号就是通常用于图样或其他文件表示一个设备或概念的图形、标记或字符。电气图形符号由符号要素、一般符号、限定符号和方框符号组成。
《电气图用图形符号》GB4728中的图形符号是电气技术领域技术文件所主要选用的图形等号。但在智能楼宇弱电技术领域中同时还要选用其它国家标准或行业标准的图形符号。如《消防设施图形符号》GB 4327,《电信工程制图与图形符号》YD/ T5015-1995,《广播电视工程设计图形符号和文字符号》GY/T5059-1997,《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-2000等。
2)文字符号。
电气技术中的文字符号分为基该文字符号和辅助文字符号。基该文字符号有单字母符号和双字母符号。如“R”表示电阻器类,“RT”表示热敏电阻器。辅助文字符号是用以表示电气设备、装置和元器件以及线路的功能、状态和特征的。如““AC”表示交流,“DC”表示直流。
设计者在编制电气技术文件时,均采用国家标准规定的文字符号。当规定的基该文字符号和辅助文字符号不够使用时,可予以补充。
3.2智能楼宇工程图识读方法和步骤
阅读智能楼宇工程图必须熟悉电气图基本知识(表达形式、通用画法、图形符号、文字符号)和智能楼宇工程图的特点,同时掌握一定的阅读方法,才能比较迅速全面地读懂图纸,以完全实现读图的意图和目的。
阅读智能楼宇工程图的方法没有统一规定,但通常可按下面方法去做。该方法为:了解概况先浏览,重点内容反复看;安装方 法找大样,技术要求查规范。具体针对一套图纸,一般多按以下顺序阅读,而后再重点阅读。
1)看标题栏及图纸目录。了解工程名称、项目内容、设计日期及图纸数量和内容等。
2)看总说明。了解工程总体概况及设计依据,了解图纸中未能表达清楚的各有关事项。如供电电源的来源、电压等级、线路敷设方法、设备安装高度及安装方式、补充使用的非国标图形符号、施工时应注意的事项等。有些分项局部问题是在分项工程的图纸上说明的,看分项工程图时,也要先看设计说明。
3)看系统图。各分项工程的图纸中都包含系统图。如视频监控系统图、楼宇设备监控系统图、综合布线系统图等。看系统图的目的是了解系统的基本组成,主要电气设备、元件等连接关系及它们的规格、型号、参数等,掌握该系统的组成概况。系统图一般都能反映系统的全部组成,能准确反映组成系统的各种设备的数量及大概分布情况。
4)看平面图。平面图是智能楼宇工程图纸中的重要图纸之一,平面图是工程施工的主要依据,也是用来编制工程预算和施工方案的主要依据。往往需要反复阅读。如视频监控系统平面图、综合布线系统平面图、防盗报警系统平面图等。平面图都是用来表示设备安装位置、线路敷设部位、敷设方法及所用导线型号、规格、数量、管径大小的。在通过阅读系统图,了解了系统组成概况之后,就可依据平面图编制工程预算和施工方案,具体组织施工了。所以对平面图必须熟读。阅读智能楼宇工程施工平面图时,一般可按此顺序:系统控制室(系统终端)传输(分配)网络现场信息点(系统前端),或反之。
5)看电路图。了解各系统中用电设备的电气控制原理,用来指导设备的安装和控制系统的调试工作。因电路图多是采用功能布局法绘制的,看图时应依据功能关系从上到下或从左到右一个回路、一个回路地阅读。熟悉电路中各电器的性能和特点,对读懂图纸将是一个极大的帮助。
6)看安装接线图。了解设备或电器的布置与接线。与电路图对应阅读,进行控制系统的配线和调校工作。
7)看安装大样图。安装大样图是用来详细表示设备安装方法的图纸,是依据施工平面图进行安装施工和编制工程材料计划时的重要参考图纸。特别是对于初学安装的人员更显得重要,甚至可以说是不可缺少的。安装大样图多采用全国通用电气装置标准集。
8)看设备材料表。设备材料表提供了该工程使用的设备、材料的型号、规格和数量,是编制购置设备、材料计划的重要依据之一。还可根据设备材料表提供的规格、型号,查阅设备手册,从而了解该设备的性能特点及安装尺寸,配合施工做好预留、预埋工作。
3.3智能楼宇工程图识读注意点
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