刑事辩护技巧讲座范文

导语：如何才能写好一篇刑事辩护技巧讲座，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

__，__县人民法院的一名青年法官，自2008年以来，她在精心审理案件的同时，把工作重点放在感化、教育、挽救失足少年和预防未成年人犯罪上，以关爱女性、保护儿童为己任，充分发挥审判职能，创新维权的工作思路，积极慎重地审理涉及妇女、儿童权益的案件，切实保护妇女、儿童的合法权益，并在审判工作中做出了突出贡献，2010年荣获__县政法委“十佳政法女干警”、2011年荣获市妇联“巾帼建功先进个人”、2012年荣获县妇联“十佳女职工”等光荣称号。 主要事迹：

一、加强学习，增强维权意识，练就高水平的业务素质。常言道“打铁还需自身硬”。为深入落实保护妇女、儿童权益的措施，多年来，__自觉坚持学量的有关妇女、儿童权益法律、法规，针对妇女、儿童的心理、生理等特点，加强对妇女、儿童心理、生理学和教育学、婚姻家庭学、犯罪学知识的学习，掌握维权知识和技巧，练就了高水平的业务素质。并通过集体学习和自学、座谈会和专题发言等方式，加深对法律的理解，以强烈的政治责任感和紧迫感积极投入到保护妇女儿童合法权益的工作中来。

二、认真贯彻“打击”和“保护”双原则，依法严惩侵犯妇女、儿童身心健康的犯罪分子，切实保护妇女、儿童身心健康。自2008年来，__审理的涉及妇女、儿童权益的犯罪案件 100余件，大都集中在故意伤害、、抢劫、拐卖妇女儿童、强制猥亵妇女、儿童、强迫组织容留妇女等严重刑事犯罪。面对不容乐观的形势，她没有将保护妇女、儿童权益当作一句口号，而是落实在行动上，贯穿到审判工作的始终，在从快严惩妇女、未成年人犯罪案件的同时，加大对残害妇女、儿童的各类刑事案件的审理力度。一是注重受害妇女、儿童的生存条件的保障。对侵害妇女、儿童权益的案件，她耐心地为受害方讲解法律、释明诉权，帮助他们得到应有的赔偿。在判处民事赔偿时尽可能多地依法予以照顾，使被害妇女、儿童不仅在精神上得到抚慰，在经济上也得到救济。如高某某采用抠、亲吻面部等方式强制对八岁女童谢某某进行猥亵，致使谢某某处女膜破裂，给谢某某造成严重的身心伤害。__作为承办法官，一方面用严密的证据证明犯罪事实的存在，依法判处高某某有期徒刑三年，同时积极做高某某的工作，让其给予谢某某一定的经济赔偿，让受害女童得到精神抚慰。二是充分保障女性罪犯、未成年人罪犯的诉讼权利。在案件审理中，严格按照《刑事诉讼法》及相关司法解释的规定，对涉及妇女隐私、未成年人的犯罪案件，坚决贯彻不公开审理的刑事诉讼原则；对家庭经济困难的女性、未成年人罪犯尽力提供法律援助，充分保证了他们的辩护权。2008年来共指定辩护 20人次，对未成年人罪犯审理时，全部都有监护人出庭；在量刑时充分考虑案犯的各种因素，依法给予从轻或减轻处理，坚决贯彻对少年犯从轻处罚的法律原则。对涉及妇女、儿童的案件，她尽可能地邀请妇联特邀陪审员参与案件的审理，减少法官与当事人间的隔阂，加强对该类案件的司法救助，切实维护妇女、儿童的合法权益。

三、加强教育、扩大宣传，努力提高全民及妇女、儿童自身的保护意识。__在保障妇女、儿童合法权益的工作中，不仅把维权充分体现在审理案件中，还把维权延伸到了法制宣传和教育上。通过以案释法和开展法制宣传等有效形式，宣传保护妇女儿童合法权益的维权知识，综合治理妇女儿童犯罪问题。一是定期对监狱内妇女、未成年犯改造表现进行回访考察，了解服刑人员的改造表现、思想转化等，为他们送去书籍、生活用品等，鼓励和预防妇女、未成年犯重新犯罪。二是主动到居委会、乡村委员会调查、了解涉案受害妇女、儿童或犯罪妇女、未成年人的状况，动员基层组织配合人民法院做好判刑后对受害者及亲属的安抚工作，化解家庭矛盾，有效地预防和遏制新的犯罪苗头；三是认真开展法制宣传活动及妇女儿童维权岗活动，营造妇女儿童维权的良好氛围。组织未成年犯成立“新苗志愿者服务队”，开展了“环湖志愿者服务”等各类志愿活动，取得较好的帮教效果；组织在校生开展“争当优秀小法官”法律知识竞赛、模拟法庭、观摩庭审、校园安全常识法律讲座等活动，提高学生们的学法、守法意识；利用“三八”妇女节及“六一”儿童节等特殊节日，组织主题座谈会、送法进校园等活动，相互交流维权方面的经验，促进审判；对涉及妇女、儿童的当事人，开设“假日法庭”、“巡回法庭”，方便当事人诉讼。2006年她所在的刑事审判庭被团省委、省综治办、省法院等单位联合授予省优秀“青少年维权岗”称号。

__法官就是这样，通过心与心的沟通，实践着她对妇女、儿童的庄严承诺和爱心，在审判岗位上挽救失足少年，维护妇女、儿童的权益，用实际行动为妇女、儿童筑起一座爱的家园。

篇2

隐性知识是存在于个人头脑中的、在特定情景下的、难以明确表明的知识,一般很少能通过他人的帮助或环境的支持来获得,而必须是通过个人的亲自体验、实践和领悟;隐性知识与个人经验有很大的关系,而且它对一个人价值目标的实现起着至关重要的作用,因此具有实际的价值;隐性知识是相对的,它反应了个体从经验中学习的能力和应用经验,追求个人价值目标的能力。图书馆的隐性知识主要存在于图书馆员工个体、图书馆用户、图书馆内部各级团队、部门和小组及图书馆整体等几个层次的知识主体中。南山图书馆对隐性知识的管理主要分为两个部分。(1)图书馆员的隐性知识管理。馆员的隐性知识很多,覆盖面很广,就图书馆的工作流程而言,贯穿于采访、分类编目、流通服务、参考咨询和信息检索的方方面面。为有效地利用这些隐性知识,南山图书馆有自创的刊物《南图时空》,馆员不但可以在这本刊物上分享自己在工作中形成的很多独到的见解、经验和诀窍,而且也可以分享馆员自己在生活中的有意义的故事。所以,有了《南图时空》这样一个平台,无形之中非常有利于健康向上的图书馆文化的形成。(2)读者用户的隐性知识管理。读者用户的隐性知识只要是指用户在使用图书馆各项服务中所形成的各种使用经验、技巧等,对这类隐性知识的管理不但对其他用户有较好的借鉴作用,而且对图书馆开展的读者服务工作也有很好的参考作用。南山图书馆对读者用户的隐性知识的管理主要是通过提供服务指南和公布“网上咨询”的问题与答案的方式。在服务指南中,图书馆会列出一些读者在使用图书馆时常遇到的问题,并附有详细的解答;而参考咨询是种互动的形式,读者可以以真实或匿名的身份向图书馆员咨询各种与学科或图书馆服务有关的问题,参考馆员在三天内会给出答复并公布在图书馆主页上,而且这些问题有明确的分类,如借书类、询问类、数字图书馆等,这些问题的公布可以为读者在使用图书馆时遇到问题提供参考。

2以馆员为中心的人力资源管理模式

在图书馆知识管理中,对隐性知识的管理特别重要,能否充分挖掘和管理好隐性知识往往是知识管理能否成功的关键。隐性知识的载体是人,所以隐性知识管理重点是对人的管理。人力资源是图书馆知识资源中最具创造力的资源,人力资源管理是知识管理的核心内容。图书馆人力资源管理的实质,是挖掘人力资源的内在潜力和培养发展馆员的能力,提高人员的素质,最大程度地启发、调动人力资源的积极性、自觉性和创造性,为图书馆机构创造最大的运行效益。图书馆人力资源开发的内容主要包括能力的开发和精神的开发。能力的开发,即体能与智力的开发,此为人力资源所具有的实际能力,是其作为一种资源的基础。精神开发,即对人力资源的政治观念、职业道德、敬业精神、合作意识等属于组织文化内涵方面的内容进行培养、教育和开发。南山图书馆在人力资源管理上实行全员竞争上岗,签聘用合同,落实岗位目标责图书馆知识管理实施模式分析——以深圳南山区图书馆为例陈丹（新疆维吾尔自治区图书馆新疆乌鲁木齐830011）摘要：知识管理在图书馆管理过程中的应用能够克服传统图书馆管理中存在的种种困境,是当代图书馆发展的必然要求。深圳南山区图书馆是国内公共图书馆知识管理的典型案例,其知识管理的实施模式对我国公共图书馆的知识管理具有重要的借鉴意义。关键词：南山图书馆知识管理管理模式中图分类号:G251文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)06(b)-0250-02任制。每年拟定培训计划,基本保障每周两小时的培训时间,馆内相关专业人员交叉主讲图书馆专业知识、电脑基础知识、网络技能、基础专业英语,员工可选学;聘请知名企业家来馆进行企业文化专题讲座;拨出专用培训经费,用于员工参加社会开办的各种相关岗位技能培训;鼓励员工利用业余时间参加各种继续教育课程的学习,促使员工在职业研究方面有所发展,实现个人知识更新;设立各种奖项激励员工知识创新和知识共享,实现显性知识与隐性知识之间的互动与转换,如考核优秀奖、创新奖、建议奖、学术奖、培训奖等;内部信息与知识共享;办公室之间互联成馆内Intranet网络;各项规章制度决定等均通过网上电子公告对全员;馆长部门设公共文件夹,员工可查阅或上传文件;全馆人员外出参观学习后都必须在全员大会上讲述所见所闻……这些措施不但充分调动了图书馆员工作的积极性、自觉性和创造性,而且营造了良好的图书馆文化,培养了馆员应有的价值观和敬业精神。

3基于知识搜集、整理和存储的知识创新管理模式

在知识经济时代,知识创新和知识的高效应用成为经济增长的动力和源泉。知识创新的主要功能是知识的产生、传播和应用。图书馆作为知识信息搜集、整理、存储和传播的主要基地的文献信息服务机构,无疑成为这一创新体系中不可缺少的环节。知识创新主要包含两部分内容,一是存在于主体大脑之外的显性知识信息,在被主体认知后转化为自己所掌握的知识,实现显性知识到隐性知识的转移;二是将信息进行处理后形成一种新知识,其实质属于一种广义上的知识创新。南山图书馆的知识管理创新主要是在组织知识管理上的创新。突出的表现主要由以下两方面的体现。(1)开放心理、法律等专题咨询室。心理咨询和法律咨询在南山图书馆有固定的地点和时间安排,图书馆都会根据每次的主题邀请不同的专家学者来图书馆。心理咨询包括的主题有家庭矛盾、婚姻辅导、婚恋情感、学习辅导、职业规划、人际关系、亲子教育、亲子沟通、危机干预、情绪管理等;法律咨询包括劳动争议、婚姻纠纷、合同纠纷、法律实务、交通事故、刑事辩护、民事诉讼、法律文书、劳务纠纷等问题。(2)创立博士论坛。南山图书馆的博士论坛是其一项特色服务,图书馆会定期邀请一些国内的知名专家学者来图书馆办一些和专业知识密切相关的讲座,从而满足部分有专业需求的读者的需要。

4以儿童用户为中心的个性化服务管理模式

知识管理下的图书馆,作为传统服务的采编、阅览和流通等传统服务,逐渐失去其在图书馆服务中的核心位置,而是作为某种辅、支撑性活动以支持知识服务。随着知识需求的变化,知识服务正在向“个性化”方向发展。这就要求图书馆员具有超前意识深入目标用户群体,了解用户需求并根据用户的特点提供有针对性的服务。个性化信息服务按所依赖和采用的技术,目前可分为以下三种形式:一是个性化推送服务或个性化定制服务;二是个性化推荐服务知识推;三是个性化知识决策服务。南山图书馆的个性化服务突出表现在为少儿量身定制各种有意义、有吸引力的活动,如少儿阅览室“欢迎您”、家庭读书竞赛现场总决赛暨儿童阅读培养交流分享会、“跟名师读名著”、“我爱爸爸、我爱妈妈”儿童故事会、亲子阅读交流分享会、“同当爱书人”读者荐书活动、“我爱阅读”儿童故事会、“南图科普讲堂”、“青少年船模兴趣小组活动”、六一主题广场游艺活动等等,丰富多彩的活动吸引了不少家长带着孩子来图书馆来参加,不论和图书馆的传统服务相比,还是和国内其他的公共图书馆相比,南山图书的这些活动都体现了新形势下图书馆服务理念的创新,也真正坚持了以人为本的原则。

5结语