实习单位建议范文

导语：如何才能写好一篇实习单位建议，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

(一)理论学习方面

1.落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。

2.对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出，建议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。

3.抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象，建议改进理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。

4.抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，建议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。

5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，建议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

6.对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象，建议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。

7.对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松、时热时冷现象，建议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

8.对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。

9.理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象，尤其是对基层单位来说，针对性、靶向性不够强，建议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。

10.督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象，建议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

(二)思想政治方面

1.在如何凝聚班子合力上研究得不够，建议在这方面加以持续改进，以使班子的“战车”作用得到充分发挥。

2.在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多，建议班子深入开展调研，针对基层干部的思想和工作实际，出台相应的激励措施，以调动干事创业的积极性。

3.全面从严治党向基层延伸不够，一些基层单位还存在着党建弱化、虚化的问题，建议加大压力传导力度，加强跟踪问效追责，切实使基层单位的党建工作严起来、实起来。

4.在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠缺，建议加强对基层单位的思想教育和工作指导，真正使大家明白为什么做、做什么、怎么做。

5.在深化改革上对基层单位指导不够，使得有些基层单位不知道怎么干、如何干，建议进一步加强对基层单位的指导，及时把关定向、校正纠偏，以使改革工作顺利推进。

6.对基层单位的班子配备统筹考虑不够，部分班子的结构不尽合理，建议加强基层单位班子研判，根据工作需要及时作以优化调整。

7.在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题，建议结合基层单位实际进行综合考虑，出台相关政策措施，推动脱贫攻坚工作往实里走。

8.在贯彻落实中央决策部署中存在“上热、中温、下冷”现象，建议把目光聚焦基层，让基层市场主体享受到更多便利。

9.能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神，旗帜鲜明地支持民营经济发展，但对大企业、大项目服务多支持多，对中小企业重视不够，建议统筹考虑，加大对中小企业的支持扶持力度。

10.能够高度重视和谐稳定，但个别基层仍存在一些突出问题，建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向，在促进基层的和谐稳定上再加力。

(三)担当作为方面

1.推动经济高质量发展的态度明确、措施有力，但过多地把精力放到大企业、大项目上，对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施，建议增强工作的统筹性，推动各项事业同步发展、齐头并进。

2. “一竿子抓到底”的韧劲有所减弱，建议继续推行“一线工作法”，把更多的精力投放到基层，集中到抓落实上来，促进定下来的事落地落实、见真见效。

3.在一定程度上存在“以会议落实会议、以文件落实文件”官僚主义、形式主义现象，建议严控会议、文件数量，给基层单位腾出更多的时间抓落实。

4.担当意识有待进一步强化，担当能力有待进一步提升，有时存在任务下压、矛盾下甩的现象，建议进一步强化担当意识，切实为基层打气鼓劲、撑腰兜底，让基层能轻装上阵，放开手脚干事。

5.争一流、树标杆的进取精神有所弱化，抓工作有时满足于一般化，建议继续发扬高标准、严要求的工作作风，保持抢前争先、追求卓越的精气神，带领干部职工争创新的业绩。

6.在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上，敢于碰硬、攻坚克难的精神有所削弱，建议继续发扬过去那种事不避难、善攻其坚的工作作风，下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

7.在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺，对个别基层单位党员干部严管不够，建议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度，真正把严的制度、严的标尺、严的规矩立起来。

8.对党委决策部署落实情况督促检查不够，使一些定下来的事未能得到很好落实，建议加大督查督办力度，强化跟踪问效，实行追责问责，确保重点工作落地有声、流水到头。

9.对基层工作中遇到的现实困难关注不够、支持不够，使基层单位解决起来“心有余而力不足”，建议建立定期会商、领导包扶、现场办公等制度，帮助基层单位解难题、破难关。

10.注重改革的顶层设计，在抓落实上投入的精力相对不足，建议在抓落实上加强力量投入，加大考核推进力度，促使各项改革落地见效。

(四)为民服务方面

1.以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢，对群众来信来访重视不够，建议进一步加强思想教育，促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性，切切实实为群众搞好服务。

2.深入基层一线调查研究不够，对基层群众的所思所想关注不够，建议建立常态化的调查研究制度，切实使各项决策建立在对实际情况的全面准确掌握的基础上。

3.把工作重点过多地放在了经济建设上，对民生领域投入相对不足，建议加大对民生事业的投入，让群众有更多的获得感和幸福感。

4.虽然建立了公共信箱和网上留言通道，但执行效果不好，群众反映问题没有得到及时回复，建议严格执行回复群众机制，帮助基层群众解决实际问题。

5.收集民情民意的渠道还不畅通，有些群众反应的问题没有得到解决，建议通盘梳理、深入调研，掌握第一手资料，第一时间解决问题。

6.作为卫健部门，班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代，建议把医疗与“互联网+”充分结合起来，让群众直观看到医疗资源分布情况，从而有针对性地就诊。

7.作为教育部门，班子解决大额班问题的力度不够大，建议专题研究、专题部署，平均分配教育资源。

8.班子对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，建议深入开展调查研究，走到田间地头，了解群众意愿。

9.住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大，有很多老人都没有房子住，建议在这方面加大工作力度。

10.班子习惯按照“属地责任”将信访问题转交基层，使群众产生不满情绪，建议能多从群众角度的考虑问题。

(五)清正廉洁方面

1.在贯彻执行中央八项规定及实施细则上欠缺一抓到底的狠劲和韧劲，建议进一步加大“四风”整治力度，推进作风持续转变。

2.整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的力度不够大，建议抓早抓小，严督细查，着力营造干净干事、风清气正的良好政治生态。

3.在深化权力公开透明运行机制做得还不够，建议完善党务公开、政务公开、财务公开制度，将制度监督转化为科学决策、规矩用权的实践成果。

4.过多关注班子自身的清正廉洁，对基层党员干部监督管理不够，建议切实扛起全面从严治党的政治责任，加强对基层党员干部的管理。

5.在抓经济、抓业务上投入的精力多，在抓党风廉政建设投入的精力少，建议把党风廉政建设摆上重要日程，与经济工作、业务工作同检查、同部署、同落实、同考核。

6.在招商引资等公务接待活动中，为了体现热情，促使项目达成，班子偶有超标准接待现象，建议严格执行公务接待各项制度规定，巩固反“四风”的成果。

7.在构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制上探索不够，建议加快建立符合实际、严格有力的长效工作机制。

8.对下属单位党风廉政情况监管不够，还在一定程度上存在“灯下黑”现象，建议进一步加大对基层单位的监督检查，保持严抓狠管的高压态势。

9.执行“一岗双责”还不是十分到位，个别班子成员关注业务多，抓分管部门的党风廉政工作少，建议加强对班子成员落实“一岗双责”情况的考核，进一步把责任夯实。

篇2

根据《中共县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的部署和要求，为确保这次学习实践活动深入开展，取得实效，特派出指导检查组，对各单位进行指导检查。现就搞好指导检查工作提出如下意见：

一、开展指导检查工作的必要性和重要性

在学习实践活动中派出指导检查组，是县委加强对学习实践活动指导和督促检查的重要举措，是确保我县学习实践活动顺利进行、取得实效的重要保证。这次学习实践活动涉及面广，政策性、实践性强，工作要求高。派出指导检查组进行实地指导，有利于全面准确贯彻上级的精神和要求，保证学习实践活动的正确方向；有利于把上级精神与各单位的实际更好地结合起来，创造性地搞好学习实践活动；有利于更好地贯彻群众路线，了解群众的愿望和要求，及时发现和解决问题，确保学习实践活动取得实效。

二、指导检查组职责任务

指导检查组在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组统一领导下开展工作，实行组长负责制。具体职责任务如下：

1、深入了解情况，提出意见建议。要了解各单位活动方案和工作计划制订情况；县委指示精神的贯彻落实情况；活动各阶段工作的进展情况；活动中带有倾向性、苗头性的问题；领导班子和各级干部对活动的意见和建议情况；活动的实际效果等，对上述情况应及时分析研究，提出意见建议，整个活动结束前，要对所联系的单位的活动情况进行成效评估。

2、及时发现问题，认真进行督办。对活动开展情况进行检查，特别是对活动的关键环节进行把关，及时发现问题，提出针对性意见和建议，并督促解决。对重要问题的解决要挂牌督办；对群众的来信来访，能够解决的要督促解决；对县委深入学习实践科学发展观活动领导小组领导批办的事项要跟踪督办。

3、总结推广经验，注重典型指导。指导所联系单位按照县委要求扎实开展活动，要注重结合单位实际，拓宽工作思路，创新工作载体。善于发现和帮助总结(活动中涌现的先进典型、成功经验，并积极宣传推广，充分发挥典型的示范引导作用。

4、全面反映情况，当好参谋助手。各指导检查组要加强上下沟通联系，及时向各联系单位传达上级指示精神和活动要求，认真参加县委深入学习实践科学发展观活动领导小组召开的工作例会，及时反映情况，提出意见和建议，当好参谋。要加强信息报送，做到准确及时、实事求是、简明扼要。

三、指导检查工作的重点内容

1、指导检查准备阶段的各项工作。一是指导检查领导机构和工作机构的建立。重点了解联系单位是否按照县委要求，抽调精干力量搭建学习实践活动的领导机构和工作班子，以及领导机构和工作班子的运作状况。二是指导检查学习实践活动方案的制定。重点检查活动方案是否紧紧围绕科学发展主题，是否符合本单位实际，是否确定了切实可行的方法步骤和有特色、能够吸引广大党员干部广泛参与的具体活动载体，是否找准了本单位学习实践活动要解决的突出问题。对于活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。三是指导检查学习实践活动思想发动工作。重点指导检查各单位是否进行广泛宣传和思想发动，激发广大党员干部参加学习实践活动的热情，营造浓厚的活动氛围。四是指导开好学习实践活动动员会。重点检查动员会是否把上级和县委的要求向广大党员干部讲清楚，是否把本单位的目标任务和安排部署讲清楚，是否把党员干部群众最关心的问题讲清楚。

2、指导检查学习调研阶段的各项工作。一是指导检查思想扎根理论武装行动的开展。重点检查联系单位是否制定好学习培训计划，组织全体党员特别是党员领导干部认真学习实践科学发展观理论、上级和县委重要会议精神，是否进一步加深了对科学发展观的认识和理解，树立起科学发展理念，撰写好学习体会。二是指导检查助推“四个年”专题调研行动的开展。重点检查联系单位班子成员是否结合职责分工，集中一段时间，确定一个以上重点调研课题，深入基层开展专题蹲点调研，形成调研报告，撰写科学发展建议书。三是指导检查凝聚共识解放思想行动的开展。指导检查联系单位是否围绕“转型升级推进科学发展，赶超跨越建设‘一城三地’”的实践载体，组织开展“百名领导谈发展”、“百家部门争先进”、“百位典型作示范”、“百场讨论聚共识”、“百篇建议话赶超”、“百堂党课送宣讲”活动。四是指导检查关注基层专项服务行动的开展。指导检查联系单位是否与“优化服务年”活动相结合，在学习实践活动一开始就以“保增长、促转型、打基础、求突破”为主线，联动开展各具特色的“服务发展、服务群众、服务企业、服务基层”专项行动，特别是从应对当前经济形势的需要出发，真心实意地服务好企业，以实际举措惠及经济实体、惠及人民群众。

3、指导检查分析检查阶段的各项工作。一是指导开展民主恳谈广征意见。重点指导联系单位采取民主恳谈会、领导接待日、网上主题式互动交流等多种方式征求各方面意见，并认真汇总梳理。二是指导召开专题民主生活会。指导联系单位在民主恳谈、广泛征求意见、相互谈心的基础上，召开民主生活会，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析主客观原因，开展批评与自我批评。三是指导检查领导班子分析检查报告的撰写。重点检查分析检查报告是否吸收了学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，反映了领导班子形成的共识；是否找准了影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析了存在问题的根源；是否提出了解决突出问题的有效举措，明确了今后推进科学发展的主要方向、总体思路和具体措施。四是指导检查领导班子分析检查报告群众评议工作。指导联系单位通过召开民主评议会等形式，认真组织群众评议，广泛征求各方意见建议，修改完善分析检查报告，并在一定范围内公布分析检查报告和评议结果。

4、指导检查整改落实阶段的各项工作。一是指导制定整改落实方案。重点指导检查联系单位是否以分析检查报告为依据，有针对性地制定整改落实方案，做到“四定一诺”。二是检查集中解决突出问题的情况。重点检查各单位是否贯彻上级和县委的方针政策与决策部署，以学习实践活动的整改落实为契机，从实际出发，尽力而为，量力而行，开展以“领导干部领衔包案破难、上下联动整合力量破难、突出保增促调破难、强化监督全程跟踪破难”为主要内容的“四破难题”专项行动，解决一批我县在保增促调、推进城乡一体化、加强生态文明建设和干部作风形象方面的突出问题。三是指导检查体制机制建立完善工作。重点检查机关部门是否按照“废、改、立”的要求，修改和完善一批制约科学发展的政策和制度，积极稳妥地推进体制机制创新。

5、指导检查学习实践活动总结和满意度测评工作。重点督促联系单位搞好活动总结，并采取适当方式向党员群众通报；指导联系单位科学设计测评方案，合理确定参评人员的规模、范围，努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信。对测评满意度过低的单位，督促他们认真分析原因，限期抓好整改。

四、指导检查工作要求

指导检查组工作任务艰巨、责任重大。各指导检查组要加强对学习实践活动开展指导检查工作重要性和必要性的认识，切实增强责任感和使命感，以高度负责的精神，充分发挥主动性和创造性，通过列席有关会议、听取情况汇报、查阅文件资料、参加有关活动、召开座谈会、个别访谈、明查暗访等方式，切实履行好职责，积极主动地开展指导检查工作。

1、准确定位，认真履职。在县委学习实践活动领导小组领导下，各检查指导组要紧紧依靠联系单位党组织开展工作，做到“到位不越位、帮忙不添乱”。自觉增强服务意识，把督促检查寓于帮助服务之中，当好联系单位学习实践活动的帮手。要积极出谋划策，加强与各单位主要领导和分管领导联系沟通，帮助联系单位更好地把上级精神与本单位中心工作结合起来，处理好学习实践活动与推动各项工作的关系，找准结合点，实现“两手抓、两不误、两促进”。

2、突出重点，鼓励创新。要抓住领导班子和党员领导干部这一重点对象，高标准、严要求开展指导检查；要根据联系单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，有针对性地开展指导检查；要抓住不同阶段的关键环节，突出重点开展指导检查。鼓励和支持联系单位在遵循上级统一要求的前提下，积极探索创新符合实际的学习实践活动组织形式、工作载体，促进联系单位在学习实践活动中创出特色和亮点，推动工作上水平。

3、加强学习，严于律己。指导检查组成员要自觉加强学习，提高政策理论水平，熟悉把握各个阶段工作的重点。要弘扬理论联系实际，把调查研究贯穿于指导检查工作始终，深入了解联系单位情况，掌握学习实践活动的第一手材料，加强分析研究，提出切实可行的指导意见。要团结协作，发挥好各自优势，形成整体合力。要讲党性、讲原则、讲正气，模范遵守工作纪律和廉洁自律规定。明确责任，集中精力，注重思考，务求实效，把开展指导检查工作的过程当作自我锻炼、自我提高的过程，创造性地开展工作，圆满完成县委交给的光荣任务。

各单位党组织要高度重视指导检查组的工作，相互支持，密切配合，主动加强与指导检查组的沟通联系，及时向指导检查组汇报本单位学习实践活动进展情况，对指导检查组提出的意见建议要认真研究，结合实际抓好落实。各单位要确定联络员，及时提供本单位学习实践活动的有关文件资料，为指导检查组开展工作提供必要的条件。县级机关各部门、县属各单位党组织，镇党委：

根据《中共县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的部署和要求，为确保这次学习实践活动深入开展，取得实效，特派出指导检查组，对各单位进行指导检查。现就搞好指导检查工作提出如下意见：

一、开展指导检查工作的必要性和重要性

在学习实践活动中派出指导检查组，是县委加强对学习实践活动指导和督促检查的重要举措，是确保我县学习实践活动顺利进行、取得实效的重要保证。这次学习实践活动涉及面广，政策性、实践性强，工作要求高。派出指导检查组进行实地指导，有利于全面准确贯彻上级的精神和要求，保证学习实践活动的正确方向；有利于把上级精神与各单位的实际更好地结合起来，创造性地搞好学习实践活动；有利于更好地贯彻群众路线，了解群众的愿望和要求，及时发现和解决问题，确保学习实践活动取得实效。

二、指导检查组职责任务

指导检查组在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组统一领导下开展工作，实行组长负责制。具体职责任务如下：

1、深入了解情况，提出意见建议。要了解各单位活动方案和工作计划制订情况；县委指示精神的贯彻落实情况；活动各阶段工作的进展情况；活动中带有倾向性、苗头性的问题；领导班子和各级干部对活动的意见和建议情况；活动的实际效果等，对上述情况应及时分析研究，提出意见建议，整个活动结束前，要对所联系的单位的活动情况进行成效评估。

2、及时发现问题，认真进行督办。对活动开展情况进行检查，特别是对活动的关键环节进行把关，及时发现问题，提出针对性意见和建议，并督促解决。对重要问题的解决要挂牌督办；对群众的来信来访，能够解决的要督促解决；对县委深入学习实践科学发展观活动领导小组领导批办的事项要跟踪督办。

3、总结推广经验，注重典型指导。指导所联系单位按照县委要求扎实开展活动，要注重结合单位实际，拓宽工作思路，创新工作载体。善于发现和帮助总结活动中涌现的先进典型、成功经验，并积极宣传推广，充分发挥典型的示范引导作用。

4、全面反映情况，当好参谋助手。各指导检查组要(加强上下沟通联系，及时向各联系单位传达上级指示精神和活动要求，认真参加县委深入学习实践科学发展观活动领导小组召开的工作例会，及时反映情况，提出意见和建议，当好参谋。要加强信息报送，做到准确及时、实事求是、简明扼要。

三、指导检查工作的重点内容

1、指导检查准备阶段的各项工作。一是指导检查领导机构和工作机构的建立。重点了解联系单位是否按照县委要求，抽调精干力量搭建学习实践活动的领导机构和工作班子，以及领导机构和工作班子的运作状况。二是指导检查学习实践活动方案的制定。重点检查活动方案是否紧紧围绕科学发展主题，是否符合本单位实际，是否确定了切实可行的方法步骤和有特色、能够吸引广大党员干部广泛参与的具体活动载体，是否找准了本单位学习实践活动要解决的突出问题。对于活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。三是指导检查学习实践活动思想发动工作。重点指导检查各单位是否进行广泛宣传和思想发动，激发广大党员干部参加学习实践活动的热情，营造浓厚的活动氛围。四是指导开好学习实践活动动员会。重点检查动员会是否把上级和县委的要求向广大党员干部讲清楚，是否把本单位的目标任务和安排部署讲清楚，是否把党员干部群众最关心的问题讲清楚。

2、指导检查学习调研阶段的各项工作。一是指导检查思想扎根理论武装行动的开展。重点检查联系单位是否制定好学习培训计划，组织全体党员特别是党员领导干部认真学习实践科学发展观理论、上级和县委重要会议精神，是否进一步加深了对科学发展观的认识和理解，树立起科学发展理念，撰写好学习体会。二是指导检查助推“四个年”专题调研行动的开展。重点检查联系单位班子成员是否结合职责分工，集中一段时间，确定一个以上重点调研课题，深入基层开展专题蹲点调研，形成调研报告，撰写科学发展建议书。三是指导检查凝聚共识解放思想行动的开展。指导检查联系单位是否围绕“转型升级推进科学发展，赶超跨越建设‘一城三地’”的实践载体，组织开展“百名领导谈发展”、“百家部门争先进”、“百位典型作示范”、“百场讨论聚共识”、“百篇建议话赶超”、“百堂党课送宣讲”活动。四是指导检查关注基层专项服务行动的开展。指导检查联系单位是否与“优化服务年”活动相结合，在学习实践活动一开始就以“保增长、促转型、打基础、求突破”为主线，联动开展各具特色的“服务发展、服务群众、服务企业、服务基层”专项行动，特别是从应对当前经济形势的需要出发，真心实意地服务好企业，以实际举措惠及经济实体、惠及人民群众。

3、指导检查分析检查阶段的各项工作。一是指导开展民主恳谈广征意见。重点指导联系单位采取民主恳谈会、领导接待日、网上主题式互动交流等多种方式征求各方面意见，并认真汇总梳理。二是指导召开专题民主生活会。指导联系单位在民主恳谈、广泛征求意见、相互谈心的基础上，召开民主生活会，实事求是地查找存在的突出问题，深刻分析主客观原因，开展批评与自我批评。三是指导检查领导班子分析检查报告的撰写。重点检查分析检查报告是否吸收了学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果，反映了领导班子形成的共识；是否找准了影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析了存在问题的根源；是否提出了解决突出问题的有效举措，明确了今后推进科学发展的主要方向、总体思路和具体措施。四是指导检查领导班子分析检查报告群众评议工作。指导联系单位通过召开民主评议会等形式，认真组织群众评议，广泛征求各方意见建议，修改完善分析检查报告，并在一定范围内公布分析检查报告和评议结果。

4、指导检查整改落实阶段的各项工作。一是指导制定整改落实方案。重点指导检查联系单位是否以分析检查报告为依据，有针对性地制定整改落实方案，做到“四定一诺”。二是检查集中解决突出问题的情况。重点检查各单位是否贯彻上级和县委的方针政策与决策部署，以学习实践活动的整改落实为契机，从实际出发，尽力而为，量力而行，开展以“领导干部领衔包案破难、上下联动整合力量破难、突出保增促调破难、强化监督全程跟踪破难”为主要内容的“四破难题”专项行动，解决一批我县在保增促调、推进城乡一体化、加强生态文明建设和干部作风形象方面的突出问题。三是指导检查体制机制建立完善工作。重点检查机关部门是否按照“废、改、立”的要求，修改和完善一批制约科学发展的政策和制度，积极稳妥地推进体制机制创新。:

5、指导检查学习实践活动总结和满意度测评工作。重点督促联系单位搞好活动总结，并采取适当方式向党员群众通报；指导联系单位科学设计测评方案，合理确定参评人员的规模、范围，努力做到测评方式简便易行、测评结果真实可信。对测评满意度过低的单位，督促他们认真分析原因，限期抓好整改。

四、指导检查工作要求

指导检查组工作任务艰巨、责任重大。各指导检查组要加强对学习实践活动开展指导检查工作重要性和必要性的认识，切实增强责任感和使命感，以高度负责的精神，充分发挥主动性和创造性，通过列席有关会议、听取情况汇报、查阅文件资料、参加有关活动、召开座谈会、个别访谈、明查暗访等方式，切实履行好职责，积极主动地开展指导检查工作。

1、准确定位，认真履职。在县委学习实践活动领导小组领导下，各检查指导组要紧紧依靠联系单位党组织开展工作，做到“到位不越位、帮忙不添乱”。自觉增强服务意识，把督促检查寓于帮助服务之中，当好联系单位学习实践活动的帮手。要积极出谋划策，加强与各单位主要领导和分管领导联系沟通，帮助联系单位更好地把上级精神与本单位中心工作结合起来，处理好学习实践活动与推动各项工作的关系，找准结合点，实现“两手抓、两不误、两促进”。

2、突出重点，鼓励创新。要抓住领导班子和党员领导干部这一重点对象，高标准、严要求开展指导检查；要根据联系单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，有针对性地开展指导检查；要抓住不同阶段的关键环节，突出重点开展指导检查。鼓励和支持联系单位在遵循上级统一要求的前提下，积极探索创新符合实际的学习实践活动组织形式、工作载体，促进联系单位在学习实践活动中创出特色和亮点，推动工作上水平。

篇3

集团公司总部机关：

*月*日，集团公司召开2020年工作会议，总结回顾集团公司10年来工作成果，研究部署当前和今后一个时期重点任务。会议召开后，**单位高度重视，迅速反应，第一时间结合实际，全面学习宣传贯彻落实会议精神，持续做好本公司**各项保障业务，以实际行动积极推进公司高质量发展。现将具体工作落实完成情况报告如下：

一、高度重视，精心组织，全面确保会议精神扎实落地。单位迅速组织学习贯彻此次会议精神，公司主管领导会后立即部署了工作要求：要求围绕会议精神做好宣贯工作，并针对推进信息化工程、提升管理能力、加大资源建设等具体工作作出明确部署。***单位通过召开领导班子扩大会议形式，就贯彻落实工作会议精神进行了详细安排，明确了近期重点工作，并计划召开全公司工作推进会，传达集团公司工作会议精神，总结近10年工作情况，部署今后一个时期工作重点，表彰系统先进集体和先建个人，推进公司各项工作管理水平和服务质量的全面提升。

二、层层学习，深入宣贯，全面凝聚推进企业发展的强大合力。**单位党委领导班子通过党委理论中心组扩大学习方式针对会议精神进行了专题学习研讨，各科室、各支部通过集中学习形式深入领会会议精神。为确保会议精神落地，营造浓厚宣贯氛围，本单位还通过问卷答题等形式强化学习宣贯效果，并将会议精神在微信公众号上进行转发；编制集团公司工作会议精神宣传提纲，多渠道多途径进行宣传宣讲，科级以上人员深入基层单位进行会议精神宣讲累计25次，利用各类培训宣讲7次，通过学习宣讲进一步强化各部门各单位及各级工作人员的责任意识和担当意识，凝聚起推进企业各项工作高质量发展的强大思想合力。

三、突出重点，精准落实，全面推进**重点工作工作扎实落地。一是做好顶层设计。**结合实际，围绕提升信息化能力、推进智能化建设等工作，精心编制工作“十四五”规划。二是完善管理机制。全公司范围内开展学习宣贯工作，组织人员学习探讨《管理制度》2020版。开展《工作管理办法》《管理规定》等各项业务专题培训，推进业务规范化管理的落实。三是做好基础工作。会后，组织并配合各部门各单位结合实际重新梳理各类工作流程和职责范围，健全并落实责任机制，加强考核评价力度。扎实开展资料管理工作，组织开展规范化标准系统培训工作，累计组织开展培训班15期，培训560人次，全面提升资料管理水平。四是加快推进信息化建设。开展数据清理工作，提供信息支撑。稳步推进自建系统上线应用，通过与自建的数据正常化系统、设计管理信息系统等自动对接，实现智能化制度化。五是扎实做好服务。围绕“三个服务”理念，做好服务利用。提升服务质量，加大人员管理，树立良好窗口形象。六是强化安全管理。结合实际，积极应对台风过境，及时启动应急预案，开展消防专题培训1期，组织开展消防应急演练1次，全面提升人员应急处置能力。落实护网行动，开展迎接中秋国庆前安全集中大检查活动和保密自查，排查隐患，确保安全。

在今后工作中，我们将深入贯彻落实集团公司工作会议精神，充分认识做好做好本公司业务工作的总要性和重要意义，增强做好工作使命感责任感，从实际出发，积极寻求做实做优工作的新思路、新方法，加快数字化智能化建设步伐，全力开创各项工作新局面。

篇4

一、基本做法

（一）成立领导小组，营造气氛。为了加强学习实践科学发展观活动的领导，单位成立了以*同志为组长、*同志为副组长、*同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，统筹安排我单位的学习实践科学发展观活动。活动一开始，单位就制定了详实的实施方案，召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。会后，单位利用广播、橱窗、板报，印刷材料等，做好宣传工作，并编发活动简报，营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

（二）采用多种形式，开展学习。在学习阶段，我们组织全体干部职工以多种形式开展学习活动：集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、专题学习与专家辅导相结合、集体讨论与个人交流相结合、写笔记与写心得相结合，考试与竞赛相结合，先后学习了十七大报告、上级领导的讲话精神、县领导*在全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话、以及有关深入学习实践科学发展观辅导资料等。通过学习，广大职工落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。

（三）全面分析排查，整改提高。通过“五查”，我们找准了存在的突出问题，查清了问题根源，提出了思路对策，形成了分析报告，具体做法是：

一是建言献策集中民智。单位组织开展“科学发展献计策”活动。针对我单位发展的薄弱环节，通过召开座谈会、打电话、发放调查表、网络征集等方式，组织干部职工建言献策，并听取各界、各方面的意见建议。此次活动共收集到各类意见建议168条。

二是理清思路制订措施。针对建言献策活动征求到的意见建议情况，分门别类，责成相关人员撰写专题报告，就当前存在的问题，制定了工作措施，确定了责任人，限定了时间，并对解决问题的工作流程进行了公示。

三是督促落实解决问题。针对*和*这两个主体，结合征求到的意见，我们坚持两个“不懈”：一方面，*安全教育常抓不懈。开展*会，结合抗震救灾、防洪防火、安全生产等内容进行安全常识的普及。并督促相关部门查漏补缺，把不安全的隐患消灭在萌芽状态。另方面，*培训常抓不懈。针对新进*管理经验贫乏，*不熟，*未系统学习的现状，单位把培训任务分解到*科、*科；与此同时,加强集体学习，以老带新，结对培训。并在四月底五月初，利用两个双休日进行了青年*基本功比赛活动。

二、主要成效

（一）积极改进决策制度。通过学习，领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，坚持班子集体议事，重大决策必须通过教代会审议通过的议事制度。

（二）积极谋划单位发展。在深入学习实践科学发展观活动中，单位充分发动广大职工集思广义，班子成员也多次调研、学习兄弟单位的经验，积极争取县里的支持，多方论证，积极探索单位发展的新思路，确定了立足传统特色，把我单位办成全县*示范基地的思路。

（三）积极解决热点问题。一方面，针对群众反应的*硬化问题，单位经过多方努力，现已立项。入秋前，群众呼声最高的人造草坪在单位的多方努力下，筹措了部分启动资金，现已开工修建。另一方面，单位领导班子全身心地投入到*工作中。目前登记造册工作完成，此项工作已进入收尾阶段。由于方法得当，解释到位，思想工作耐心，广泛受到好评。

（四）单位教育坚持科学节能和自我环保。对全体干部职工进行节约用电用水教育的同时，对单位用电用水进行专人统一管理。同时，组建*小组，监督和管理*卫生。

三、经验体会

（一）坚持自觉能动与完善机制相结合。在增强科学发展观理论学习的持久性上下功夫。在充分发挥个人能动性的同时，我们不断完善监督考评机制，努力做到三个公开：即公开个人学习次数（参加集体学习的次数），公开个人学习内容（包括学习笔记、心得体会等），公开个人学习结果（考试成绩）。

（二）坚持政治学习与业务学习相结合。在增强理论学习的实效性上下功夫。坚持以科学理论观武装头脑，促使广大干部职工树立科学的发展观。在学习内容上，既学政治理论、学科学发展观的内涵，又学*、*、*等。

（三）坚持理论研讨与*实践相结合。在增强*理论学习的创新性上下功夫。要对照先进单位的发展意识、发展成就、发展方向，查找思想观念上的差距，形成争做*开拓创新急先锋和谋求单位理性科学新发展的共识，并把先进的科学的方法运用到*工作中。

（四）坚持民主与集中相结合。单位制定了相应的《领导集体决策重大问题议事规则》，进一步提高了单位领导班子的凝聚力和战斗力，确保集体决策都能够建立在民主的科学的基础之上，并得以贯彻落实。

篇5

在全县深入学习实践科学发展观活动培训会议主持词

县委常委、组织部长 （20xx年3月16日）

同志们：根据县委学习实践活动领导小组的安排，今天上午我们召开深入学习实践科学发展观活动专题培训会，同时，也是第二批学习实践活动的工作会议。主要目的是认真学习贯彻全省、全市第二批深入学习实践科学发展观活动培训会议精神，研究部署全县学习实践活动的有关工作。参加会议人员有：县直各单位、县工业园区、各试点单位学习实践活动领导小组负责同志、分管负责同志和办公室主任，县委学习实践活动领导小组办公室和指导检查组全体人员。会议的议程有两项：一是传达全省、全市培训会议精神；二是董书记作重要讲话。现在逐项进行。

现在，请县委组织部副部长、县委学习实践活动领导小组办公室常务副主任周赟传达省培训会议精神。

……

下面，请县委副书记、县委学习实践活动领导小组常务副组长董继安作重要讲话。大家欢迎！

……

刚才，董书记的讲话，通篇以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，坚持贯彻落实科学发展观，充分体现了党中央和省、市委关于学习实践活动一系列指示精神。董书记的讲话，对全县开展深入学习贯彻科学发展观活动的重大意义、指导思想、目标任务进行了全面具体的阐述，对学习实践活动的每个环节的重点工作做了重点部署安排，对学习实践活动中需要注意把握的问题做了重点强调。董书记的讲话，内容丰富、主题鲜明、重点突出、要求具体，对扎实开展好当前全县学习实践活动具有很强的指导性。各单位要结合实际，认真学习，深刻领会，吃透精神，把握实质，扎扎实实抓好贯彻落实。下面，我强调四点：

第一，认真抓好会议精神的贯彻落实

这次会议，是全县学习实践活动专题培训会。各单位一定要增强政治责任感，充分认识开展学习实践活动的重大意义，真正做好“六个准确把握”，即准确把握贯彻落实科学发展观的重大意义，开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，进一步增强做好工作的责任感和使命感；准确把握县委关于开展学习实践活动的指导思想和总体要求，按照市委的统一部署，切实开展好学习实践活动；准确把握开展学习实践活动的目标要求、主要原则，确保活动健康开展；准确把握开展学习实践活动的安排部署、方法步骤，扎实推进各项工作;准确把握中央提出的“六个更加注重”的要求和省委强调的需要正确处理的“六个关系”，深刻理解和把握县委强调的“六个结合”，切实增强活动的针对性和实效性；准确把握开展活动关键环节的目标要求，认真抓好每个环节的工作，确保活动深入扎实开展。各单位党委(党组)要及时学习传达这次会议精神汇报，按照中央和省、市、县委部署和要求，谋划和推进学习实践活动。

第二，要认真做好学习实践活动的各项准备工作

开展学习实践活动，做好思想准备、组织准备和工作准备是第一步。3月14日，我们召开了各单位党政正职会议，要求各单位超前谋划，立即行动，认真做好活动有关准备工作。在活动正式启动之前，各单位一定要进一步从领会中央和省、市、县委精神，加强组织领导、制订实施方案等方面入手，为开展活动做好充分准备。当前要着重抓好七件事：一是继续深化调研。要认真开展调查研究，切实摸清现状，立足本单位的工作实际、发展实际和党员干部的思想实际，查实找准本单位影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，切实增强学习实践活动的针对性。二是健全组织机构。要健全领导机构、工作机构，有二级机构、派出机构且都要参加全省第二批学习实践活动的单位和部门，尤其是试点单位田集镇，要分别成立指导检查组，切实加强工作领导、指导。三是完善活动方案。我县参加全省第二批学习实践活动的实施方案已 经县委常委会研究同意，并经市指导检查组审核同意，现以南学组发[20xx]1号文件正式下发。各单位要对照全县第二批活动实施方案要求，对本单位的实施方案进一步修改完善。要围绕“推进科学发展，加速**崛起”主题，结合实际设计实践载体，确定符合实际的活动主题、目标要求和切实可行的具体方法步骤。确定实践载体应突出各自特色，设定具体目标应充分考虑所要解决的问题，防止将目标定得过低或过高。机关要突出推动科学发展、促进社会和谐、提高执政能力、加强作风建设的主题，企业要突出渡难关、保增长、谋发展的主题。各单位的实施方案须经县委指导检查组把关，经同意后报县委学习实践活动领导小组备案。四是培训工作骨干。党员数量较多，分支机构较多的部门和单位，尤其是试点单位田集镇要制定切实可行的培训方案，对参加学习实践活动各单位骨干和指导检查组成员进行培训，吃透上级文件精神，掌握有关政策规定，发挥骨干作用，扎实开展工作。五是组建群众代表队伍。为贯彻群众路线，充分发扬民主，学习实践活动期间，县里组建了一支由 51名“两代表一委员”、先进模范组成的群众代表队伍，各参学单位要参照组建包括“两代表一委员”（党代表、人大代表、政协委员）、下属单位负责人、服务对象代表的群众代表队伍，全程参与学习实践活动。群众代表要注重广泛性和代表性，做到人数、结构、比例合理。六是筹备召开动员大会。根据中央和省、市、县委要求，单位主要负责同志要作动员报告，进行广泛深入的思想发动和部署，扎实细致地做好思想工作，做到“三个讲清楚”，即把开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性讲清楚，把中央、省委、市委的决策部署和县委要求讲清楚，把这次活动的主要目的和突出特点讲清楚，引导广大党员干部以良好的精神状态积极投身学习实践活动。这批活动准备时间比较充裕，各项基础工作比较扎实，各单位在全县动员会议召开后，要迅即启动本单位的学习实践活动。县委指导检查组要参加所指导检查单位的动员大会；所指导检查单位动员大会时间安排重叠的，可由组长或副组长分别参加。七是建立领导干部联系点。在这次学习实践活动中，县委常委、党员副县长结合自身工作，分别确定了1个县直单位作为自己的联系点。田集镇、县直综合部门要建立党员领导班子成员联系点制度。党员领导干部要深入联系点调研指导，督促检查，帮助解决实际问题，努力把联系点建成示范点，发挥以点带面的作用。

第三，要扎实有序地推进学习实践活动各个环节工作

根据县《第二批实施方案》和县委安排，第二批学习实践活动分3个阶段，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段，每个阶段重点抓好两个环节，学习调研阶段重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，分析检查阶段重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，整改落实阶段重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。这样安排，是为了使整个活动在协调推进、保证质量的前提下，给各单位根据自身实际开展活动提供空间。各单位要统筹考虑，精心组织，把每个阶段、每个环节的工作抓紧抓实。整个活动各个阶段、各个环节的具体任务，有的是阶段性的，有的则需要贯穿于学习实践活动全过程。比如，深入学习、解放思想、解决问题、完善机制等，都要坚持贯穿活动的始终。这一批学习实践活动仍不作统一转段要求，各单位要注意各个环节之间的相互联系和相互衔接，坚持进度服从质量，以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。学习实践活动基本完成时，还要做好活动的总结工作，在此基础上做好满意度测评工作。

第四，要加强对学习实践活动的指导检查和组织协调

一要加强指导检查。认真扎实搞好学习实践活动，是参加这一批活动单位必须完成的重大任务，也是县委各指导检查组肩负的重要责任。县委指导检查组肩负着检查对中央、省委和上级党委学习实践活动各项部署的落实情况；及时了解活动进展情况，向联系单位提出工作建议；总结推广学习实践活动的经验；发现和分析活动中存在的问题并督促解决；加强上下联系、沟通信息，及时向上级学习实践活动领导小组反映情况，提出意见建议等五项主要职责。各指导检查组要充分认识肩负的使命，深入学习领会中央和省、市、县委精神，认真做好政策指导、发现问题等工作，加强与开展活动单位的协调和沟通，发挥好领导小组与开展活动单位之间的桥梁纽带作用。各指导检查组成员要坚持讲大局、讲团结，工作上互相支持，生活上互相关心。特别是各组的组长要精心组织协调好本组的工作，充分调动各成员的积极性，发挥带头和示范作用。年轻同志要自觉尊重老同志，积极出谋划策，主动完成组里交给的任务。各单位要大力支持配合县委指导检查组工作。指导检查组前往参学单位指导检查工作时，所指导检查单位要提供相关服务。

二要搞好组织协调。各级学习实践活动办公室，承担着组织、协调本级本单位学习实践活动的重要职责。抽调到办公室工作的同志一定要聚精会神，全力投入，扎实工作，切实做好活动的谋划、组织和实施的各项工作，充分发挥好参谋助手作用。要率先学习，吃透中央和省、市、县委文件精神，深刻领会把握学习实践活动的指导思想、目标原则、方法步骤和基本要求，并准确体现到文稿起草、调查研究、会议组织、宣传报道和协调指导等各项工作中去，牢牢把握工作的主动权。要深入调研，充分听取意见，掌握情况、发现问题，研究解决带有普遍性、政策性和敏感性的问题。要加强谋划，既要协助领导小组抓好各项部署要求的落实，又要多为领导小组提出预见性、针对性、可操作性较强的建议。要搞好服务，认真做好本级本单位党员领导同志参加学习实践活动特别是到联系点调研指导工作的相关服务工作，还要加强工作指导，注意发现先进典型，及时总结推广基层创造的新鲜经验。要健全制度，明确办公室各项工作的程序和要求，严明工作纪律，各有关单位要支持抽调到办公室工作人员的工作，尽快做好工作交接。县委已批准成立县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室成立临时党委，临时党委要加强对抽调人员的教育和管理，坚持以坚强的党性、良好的作风、扎实的工作，确保办公室高效有序运转。

篇6

同志们：

今天，我们在这里召开教育系统深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段工作会议。会议的主要任务是，认真贯彻落实中央、省委、市委主要领导近期重要讲话精神和区委学习实践活动转入分析检查阶段工作会议精神，回顾总结教育系统第一批学习实践活动学习调研阶段的情况，研究部署分析检查阶段的工作，把学习实践科学发展观活动不断推向深入。

一、 关于学习调研阶段的工作情况

自学习实践科学发展观活动开展以来，局党委按照区委学习实践科学发展观活动的部署和要求，在区指导检查二组的指导帮助下，紧紧围绕“科学发展，努力争创广东省第一个教育现代化先进区”这一主线，结合安全隐患大排查和干部思想作风大整顿活动，认真抓好学习调研阶段各项工作，着力在宣传发动、统一认识、学习提高、深化调研、主题实践等主要环节上采取措施，狠抓落实，学习实践活动第一阶段进展顺利，开局良好，取得了较好的阶段性成果。

第一，加强领导，统筹谋划。为切实加强组织领导，扎实开展学习实践活动，局党委高度重视，对学习实践活动进行动员部署。一是健全组织领导。10月10日，局党委召开会议，传达学习了区学习实践活动有关会议精神，研究成立了以曾令格局长为组长的局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组，此外，党委还成立了9个学习实践指导检查组，负责对82个基层党组织的学习实践活动予以指导检查。二是制定活动方案。根据区委有关文件的部署要求，结合实际，制定了《xx区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，确立了以“科学发展，努力争创广东省第一个教育现代化先进区”为学习实践活动的主线，明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等，并对各阶段的任务、内容等进行了细化，做出了具体安排。三是迅速动员部署。10月16日，局党委召开了全系统深入学习实践科学发展观活动动员大会，局党委书记、局长曾令格传达贯彻了区学习实践活动动员会精神，对教育系统开展学习实践活动进行了动员部署，局机关全体党员干部职工、各校园长、支部书记共260人参加了会议。区学习实践活动第二指导检查组组长游寿南同志率检查组全体成员亲临指导，并作了重要讲话，对教育系统开展好学习实践活动提出了具体要求。动员会的召开，统一了全系统党员干部对学习实践科学发展观的思想认识，坚定了广大干部职工进一步做好争创广东省第一个教育现代化先进区，促进xx教育健康、科学发展的信心。局党委学习实践活动办公室按照实施方案的要求，深入扎实地进行组织实施，学习实践活动在教育系统全面展开。

第二，积极引导，营造氛围。为了使学习实践活动有重点、有节奏、有高潮，在学习实践活动中，局党委以集中活动的形式来带动各阶段学习任务的完成，以“五个一天” 规定动作的有序推进，促进各基层党组织自选动作的创造性开展。一是认真开展集中学习。按照局党委和学习实践科学发展观活动领导小组的安排，要求以支部为单位精心组织，认真落实学习科学发展观的书籍、文件及资料。学习主要采取集中自学、专题讲座、专题发言等方式进行。10月22日，组织局党委中心组成员和全体机关党员干部进行集中学习，开展“读一天”活动，学习上级有关文件精神，曾令帮局长向全体干部推荐了2本书，并且要求每位党员干部撰写学习心得体会，字数不少于20xx字。10月23日，邀请市委党校许剑波教授做了题为《高举旗帜，学习实践科学发展观》的专题报告，进一步强化全体人员对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强学习的针对性。10月30日，局党政领导班子成员又分赴挂点社区及科室开展“访一天”、“讲一天”活动，围绕提高自主创新能力，推进体制机制创新，改进工作作风，解决群众反映强烈的突出问题走访了挂点社区及分管科室，针对工作中的薄弱环节，通过召开座谈会广泛听取社区工作站工作人员和社区居民对旧村改造、流动人员管理、计划生育管理及社区安全隐患的排查整治等方面的意见和建议，广泛听取科室干部对迎评工作、改进机关干部的思想作风、工作作风、提高工作质效、教师公开招考工作等方面的意见和建议。全系统在做好上述规定动作的同时，各单位还能结合工作实际，创造性地开展自选动作，如xx实验学校组织教育工作者面对全球金融海啸和中国毒牛奶事件的深层思考开展了教育论坛，特邀加拿大列治文市教育总监bruc先生、richade先生、区教研室共同参与，效果显著。xx小学党支带领党员走进全国优秀基础党组织、全国文化先进社区的北头社区，开展了“走访北头社区，学习北头社区的创优经验，指导学校更好地实践科学发展观”的参观学习活动。二是积极营造舆论氛围。学习实践活动启动后，各党支部通过召开动员会议，悬挂宣传横（条）幅，制作专栏等方式积极营造学习实践活动良好的工作氛围。局党委学习实践办紧密结合工作实际，通过手机短信，定期不定期发送学 习实践活动的指导思想、活动主题、学习目标、工作要求等，形成了人人、事事、时时、处处学习实践科学发展观的良好局面。还以《xx教育信息网》为载体，制作了“深入学习实践科学发展观”网络专栏，及时公开登载中央、省、市、区领导有关学习实践活动的讲话及局党委工作进展情况。

第三，突出实践，强化调研。我局始终坚持把学习与实践结合起来，在调查研究中摸清工作实情，找出薄弱环节，探索工作规律，坚持边学边做，以干促学，积极组织开展“五个一次”主题实践活动。一是认真开展调研活动。结合局党政班子成员所分管工作，共组成了5个调研小组结合安全大排查、干部思想作风大整顿活动和教育现代化先进区评估工作开展了调研，深入基层、深入群众、深入服务对象，听取基层和群众的意见建议，着力查找和分析教育系统不符合不适应科学发展观的突出问题，研究解决问题的对策措施，提出深入贯彻落实科学发展观的工作思路和意见，形成有情况、有问题、有分析、有对策建议高质量的调研材料。在接受创建广东省教育现代化先进区评估前夕，局迎评办结合5个调研小组的意见，本着客观公正、实事求是地态度撰写了《确立教育第一，坚持改革创新，全面推进教育现代化》自评报告，全面阐述我局在推进教育现代化的过程中坚持科学发展所作的努力，真实反映了xx教育面临的机遇和挑战，诚恳地摆出了xx教育存在的问题。11月14日，局党委组织召开案例分析会暨务虚会，与会人员就新安学院的安全隐患整改提出意见：要求该学院全面整顿领导干部的工作作风，加强责任意识和管理意识；尽快完善学院的各项安全管理制度，完善各级安全责任制，建立规范的安全记录档案，落实安全责任人和职责，制定各种事故自救和逃生预案；组织师生学习各种灾难的预防和进行相关演练。真正建立起全时空、全方位的学校安全管理责任体系等。最后，会议还要求各部门要高度重视，全力做好广东省教育现代化先进区评估的各项工作；在百日安全大排查后，要将学校安全检查常态化，设立台账制、责任制、奖惩制等，确保学校师生安全；在教育教学方面，加强管理，时刻饯行办人民满意的教育理念。二是广泛征求意见。开展了“科学发展大家谈”、“科学发展金点子”、“科学发展在身边”、“科学发展从我做起”等活动，向全系统党员干部和部分群众代表征求各方面的意见和建议，据不完全统计，共征集到意见建议820余条，金点子70多个，局学习实践办还在进一步梳理归纳之中。三是积极开展主题实践活动。按照科学发展观要求，积极开展“五个一次”活动，通过开展“算一次帐”、“办一次事”、“听一次意见”、“看一次点”、“问一次计”等主题活动，为学校争当教育排头兵、党员干部争当岗位排头兵创造了条件，营造推动科学发展的良好氛围。如华侨城小学开展了“学习科学发展观理论开展爱心助学实践活动”即：“1加1”助学活动，通过帮扶，改正学生在品德、学习、行为规范等方面的不足，使他们不断进步。

第四，注重示范，推动工作。局领导班子成员在认真组织和发动的同时，带头学习，带头发言，带头调研，发挥了示范带头和表率作用，为学习教育活动的扎实开展起到了导向作用。各单位主要负责人在学习交流讨论会上，带头谈认识、讲体会，做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边讨论。11月21日，xx教育圆满通过广东省第一个教育现代化先进区的评估，省、市、区有关方面的领导对xx教育给予了高度评价，区委书记叶民辉称赞此项殊荣是xx建区以来取得含金量最高的一块“金牌”。荣誉和褒奖加进一步深了全系统党员干部职工学习实践科学发展观的思想认识，进一步激发了全系统干部职工办好人民满意的教育动力，进一步增强了创新xx教育体制机制的信心。通过典型示范带动和层层引导督促，全系统上下形成了“一级带着一级学”的良好学风，形成了创新、开拓和干实事的创优氛围。 通过前一阶段的深入学习、深入思考、深入讨论，机关广大党员干部深受启发，深受教育，取得了初步成效，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。一是工作视野和思路更加开阔。全系统上下互动、主题鲜明、形式多样的学习讨论活动，的学习氛围初步形成，激发了党员干部学习的积极性，“要我学”转变成了“我要学”,党员干部对科学发展观理论体系、对我区经济社会跨越式发展有了更深刻理解和全面把握，进一步明确了xx教育在贯彻落实科学发展观和全区经济社会发展全局中的定位和作用。二是责任感和使命感进一步增强。进入新时期，xx教育工作面临着难得的发展机遇，人民群众对xx教育有新期待。党员干部职工联系自身思想和工作实际，进一步更新了工作理念，转变发展方式，理清工作思路，进一步增强了责任感、使命感和紧迫感。三是机关作风有转变。机关各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，密切与基层的联系、关心干部职工生活，坚持科学发展观，以开拓创新的思维，以积极向上的精神面貌，推进教育管理工作，服务经济社会发展大局。

二、 关于分析检查阶段的工作安排

根据省委、市委、区委转段动员大会精神，分析检查阶段的主要工作有以下几个方面：

第一，做好转段动员工作。转段动员前要做好充分准备。各单位要认真开展一次“回头看”，对第一阶段活动进行自我总结和评价，提炼经验，查找不足，并及时弥补，同时抓紧制定第二阶段工作方案,方案要切合实际操作性强，明确各环节的时间进度、目标要求、活动内容、责任单位责任人等。总结和工作方案、转段请示要及时报送相应的指导检查组，经指导检查组确认并报区委学习实践办批复后，各单位应及时召开转段动员会。动员会上，各单位要对前一阶段工作进行系统总结，说出工作中的亮点和收获，更要说清楚存在的具体问题和不足，明确“补课”的重点和方向。

第二，征求意见找准问题。在广泛征求意见的基础上，各单位要按照科学发展观、发展的科学发展观的要求和方法，结合查找问题，深化“算一次账”活动，深化“算账”一定要结合各单位的工作实际，找准切入点。可通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱、开设网民互动论坛等多种形式，广开言路，广纳民智。征求意见态度要诚恳，对意见建议要实事求是地分析，不护短，不怕揭短。对征求到的意见建议要如实记录，并向领导班子和领导干部本人及时反馈。根据群众意见建议和第一阶段学习调研成果，各单位要认真开展“三对照、三查找”。

第三，认真开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会前，领导班子成员要在相互谈心，虚心听取群众意见的基础上，认真撰写发言材料，进行自我检查，做好充分准备。要注意找准各自落实科学发展观的结合点和切入点，结合工作实际确定会议主题。专题民主生活会上，领导班子成员要认真开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。既要坚持原则又要讲究方式方法，既要严肃认真又要不纠缠历史旧账，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。指导检查组围绕领导班子建设、思想作风建设、干部队伍建设、凝聚力建设和党建工作建设等方面，采取适当方式对民主生活会的质量进行测评。其中对班子成员的意见建议，要以书面形式原汁原味地反馈给每一位班子成员。各单位还要以支部为单位召开党员组织生活会，领导干部要自觉参加所在支部的专题组织生活会。

第四，撰写高质量的领导班子分析检查报告。参加第一批学习实践活动各单位的领导班子都要撰写分析检查报告，党政领导班子既可分开撰写分析检查报告，也可联合撰写分析检查报告。领导班子个人不要求撰写分析检查报告。分析检查报告由主要领导全程主持撰写。要结合征求到的意见、查摆出的问题和剖析出的原因，充分运用前一阶段深入学习调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果，以检查分析问题和清理科学发展思路为重点，认真撰写、反复修改。要敢于触及问题、剖析原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施，力求成为本部门本单位科学发展的“蓝本”。

第五，精心组织好群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要采取会议评议、书面评议、网上评议等灵活多样的方式，广泛听取各方面的意见建议。评议要结合干部思想作风整顿、机关作风建设活动情况，着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面提出意见建议。要充分吸纳有关意见和建议，对分析检查报告进行认真修改。修改后的分析检查报告经区委指导检查组审核后，报区委学习实践办。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

篇7

一、开好专题民主生活会和组织生活会

11月中旬——12月初。召开检查贯彻落实科学发展观情况的领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会是分析检查阶段的首要任务，也是领导班子在学习培训、深入调研、解放思想的基础上，进一步形成科学发展共识、起草好分析检查报告的重要前提。各党委、党支部对民主生活会和组织生活会既要严格要求，提高质量，又要坚持正面教育为主，不搞人人过关，注意保护领导班子成员和广大党员干部的发展积极性。

第一，确定民主生活会主题。专题民主生活会要紧紧围绕“以科学发展观为统领，以改革创新为动力，大力促进体育事业和体育产业协调发展，努力走出一条符合*实际、具有鲜明特色的体育发展成功之路”这一实践载体，紧扣近年来我省体育发展的实践经验，结合本单位确定的实践载体和工作实际，确定民主生活会主题。做到主题明确，特点鲜明，符合要求，切合实际。

第二，广泛征求意见。民主生活会召开前，各单位要在解放思想大讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上，拓宽征求意见的渠道，采取深入基层“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法，进一步征求基层群众、服务对象、班子成员、上级领导、业务部门对领导班子和班子成员的意见建议，进一步找准影响和制约本单位科学发展的突出问题、影响社会稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。对征求到的意见建议要原汁原味地进行梳理归纳，真实反映到民主生活会发言材料中。

第三，开展谈心活动。各单位要根据实际情况，围绕突出问题，确定谈心的范围，并提出明确的要求。领导班子主要领导要带头谈心，班子成员之间要相互谈心，交换看法。党员领导干部与分管部门（单位）负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心活动，开诚布公地谈问题、找原因、提意见，做到与人为善，坦诚相见，互相帮助，共同进步，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

第四，撰写发言材料。各单位在征求意见建议的基础上，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上，对照不足，总结反思，认真撰写好专题民主生活会发言材料，做好充分准备。领导班子主要负责同志的发言材料要送请指导检查组审阅，其他班子成员的发言材料要送请班子主要负责同志审阅。

第五，召开专题民主生活会。在搞好以上环节工作的基础上，领导班子召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。在专题民主生活会上，领导班子成员要严肃认真地开展批评与自我批评，要结合各自分工，积极分析问题、查找原因、提出建议，肯定对的、坚持好的，纠正错的、调整偏的。

专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开，适当扩大列席人员范围。局党组领导班子专题民主生活会初步定于11月底至12月初召开，召开前7天，报告省纪委、省委组织部，约请派员参加。省委指导检查组将提前介入，指导工作，并列席我局党组领导班子专题民主生活会。

各单位领导班子在确定专题民主生活会具体时间后，上报局学习实践活动领导小组办公室。各联系点领导和局学习实践活动指导检查组将列席局属各单位召开的民主生活会。会后，要按民主生活会的要求形成报告，及时上报。

第六，召开专题组织生活会。各单位、机关各处室要以党支部为单位，认真组织全体党员开好专题组织生活会。会上每个党员都要充分准备，认真发言，查找自身存在的突出问题，明确今后的努力方向，积极建言献策，正确开展批评与自我批评。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。党支部专题组织生活会要在本单位领导班子民主生活会后召开。

二、形成领导班子分析检查报告

12月上旬。根据查找出的问题，认真起草好领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是学习实践活动思想成果的集中体现，也是整改落实阶段各项工作的依据和努力方向。

第一，明确分析检查报告的主要内容。分析检查报告一般包括六部分内容：一是近年来贯彻落实科学发展观的情况；二是存在的突出问题；三是存在问题的主客观原因，特别是主观原因分析；四是在学习实践活动中形成的新认识；五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；六是加强领导班子自身建设的具体措施。努力使分析检查报告成为一个指导本单位科学发展的重要文件，防止写成一般的工作性报告。

第二，充分吸收征求到的意见和建议。起草分析检查报告时要重视系统梳理基层单位和工作、服务对象提出的意见建议，尤其要原原本本汇总基层和群众对领导班子及其成员提出的批评意见，提交领导班子和班子成员讨论分析，使班子的分析检查报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，进一步形成领导班子和领导机关、基层单位和干部群众对科学发展观的共识。领导班子分析检查报告要在12月初撰写完成。

第三，及时召开党委（党支部）扩大会议。讨论修改领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告，对落实效果进行客观分析。党委（党支部）扩大会应在12月上旬召开。会议召开前，要将分析检查报告送到参会人员手中。会议期间组织讨论，确保参会人员能够充分发表意见。会后，要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，对反映比较集中的突出问题，要专题研究，将这些意见和建议体现到分析检查报告中。

局学习实践活动领导小组将在召开党委（党支部）扩大会议后，结合实际开展“自选动作”。届时将对局属各单位、机关各处室领导干部集中封闭，召开各单位领导班子调研成果、分析检查报告的研讨交流会。更好地找准体育发展存在的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因，调整推进*体育协调、可持续发展的思路、方法和措施，修改完善分析检查报告。

修改定稿后的分析检查报告，要分别报联系点领导和局学习实践领导小组办公室。局党组领导班子的分析检查报告报送主管副省长审阅。

三、组织开展好群众评议工作

12月中、下旬。对领导班子分析检查报告进行评议，是发动和依靠群众找差距的过程，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，是扩大党内民主、发展人民民主的过程。

第一，确定评议范围。各单位要根据实际情况，组织本单位的党员干部和群众代表，以及党代会代表、人大代表、政协代表、有关专家学者、基层单位和服务对象代表参加评议，合理确定比例，保证参评人员具有一定的代表性、层次性和广泛性。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时的满意度测评人员范围通盘考虑。

第二，明确评议内容。各单位具体的评议内容要同分析检查报告的主要内容统一起来，引导参评人员着重从以下方面进行评议：一是评议领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二是要评议领导班子查找的问题准不准，原因分析得透不透；三是要评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施行不行；四是要评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对评议过程中提出的意见建议，要认真研究，充分吸收，体现到分析检查报告中。

第三，创新评议方式。要重视利用网络、热线电话等各种形式，敞开大门搞评议，开门纳谏、汇集民意。要充分利用召开座谈会等形式进行深入讨论，由参评人员提出评议建议。也可召开评议大会，在充分讨论的基础上，由参评人员提出评议建议，各单位还可根据实际情况积极探索其它有效形式。

第四，公布评议结果。在根据评议情况对分析检查报告充分修改完善，并经指导检查组把关的基础上，各单位对分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。公开的具体范围、方式由各单位灵活掌握。整个群众评议工作应在12月下旬全部完成。

四、加强对分析检查阶段工作的组织领导

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同志们：

现在开会。经市委同意，今天召开全市机关党的工作会议。这次会议的主要任务是：认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻全省机关党的工作会议精神，落实市委常委会专题听取机关党的工作情况汇报时的要求，回顾总结2013年机关党建工作，研究部署2014年工作任务。

参加今天会议的有市直机关、各企事业单位党委、总支、支部书记或副书记，机关党委专职副书记；各县（市、区）党工委书记、常务副书记；获得表彰的"三服务，三十佳"单位代表和个人，市直党工委全体人员100多人。市委常委、组织部长、市直机关党工委书记**同志亲自参加了今天的会议，等一下他还要作重要讲话。

今天的会议有四项议程：一是市直机关党工委常务副书记**同志作工作报告。二是表彰"三服务、三十佳"评选活动。三是颁发2014年度市直单位党建工作责任书。四是市委常委、组织部长、市直工委书记**同志作重要讲话。

现在进行第一项议程，请市直机关党工委常务副书记**同志作工作报告。

现在进行第二项议程，表彰"三服务、三十佳"评选活动。请市直机关党工委**副书记宣读表彰决定。

现在进行颁奖。请获得"十佳服务发展举措"、"十佳服务群众窗口"、"十佳服务基层先进个人"的的代表依次上台领奖

让我们以热烈的掌声对获奖的单位和个人表示祝贺！现在请获奖单位代表上台作交流发言，首先有请市外经局党组书记、局长**上台发言

现在请市农业局党组书记、局长罗**同志上台发言

刚才市外经局和市农业局两个单位领导的发言各有特点，他们主动服务中心，创新工作思路和举措，提升机关党建工作活力，增强机关党建工作实效的做法值得各党组织学习借鉴。

现在进行第三项议程，请市委常委、组织部长、市直机关党工委书记**以及工委其他领志共同为机关党组织颁发2014年度党建工作责任书。

现在进行第四项议程，请市委常委、市委组织部长、市直机关党工委书记**同志作重要讲话，大家欢迎！

同志们，今天会议的各项议程全部结束。刚才市委常委、市委组织部长、市直机关党工委书记**同志对做好2014年机关党的工作强调了三点意见，一是对去年的工作给予了充分肯定，认为去年的工作扎实有效。二是强调了今年的工作要突出重点，要在深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神上走前头，要在开展党的群众路线教育实践活动中作表率，要在服务全面深化改革大局中彰显作为，要在推动作风上务求实效。三是要加强领导，提供保障。刘书记的讲话站位高、立意深，紧紧围绕党的十八大和十八届三中全会精神和市委中心工作提要求、定任务，充分体现了改革创新的精神，充分体现了全省机关党的工作会议和市委常委会议精神，对于进一步做好机关党的工作，不断提高机关党建工作水平具有很强的针对性、指导性和可操作性，我们一定要认认真真、扎扎实实抓好贯彻落实。

市直机关党工委常务副书记**同志作了题为《实干创新主动作为，为推动全面深化改革提供有力保障》的工作报告，从七个方面对2013年机关党的工作进行了全面的回顾总结。对2014年机关党的工作的主要任务作出了具体的部署，提出今年要重点抓好六个方面工作。他的报告，很实在，重点突出，符合中央和省、市委的精神，符合**机关党建工作实际。同时，会上还表彰了"三服务，三十佳"单位和个人，向各有关单位颁发了《党建工作责任书》。

下面，我就如何传达贯彻好这次全市机关党的工作会议精神提三点要求：

一是要传达贯彻好这次会议精神。与会同志要认真学习领会好这次会议精神，及时汇报。市直各单位的同志要向党组（党委）汇报会议精神，迅速召开专题会议，对照《党建工作责任书》的具体内容研究部署今年党建工作，切实建立"一岗双责、互促互动"机制，促进党建工作责任制的落实。县（市、区）的同志要专题向常委会汇报会议精神，提出贯彻落实意见，要根据这次会议的精神，提出工作思路，制定工作计划。要认真组织好会议精神的学习，特别是要学习好市委常委、组织部长、市直党工委书记**同志今天在大会上的重要讲话精神，扎扎实实把这次会议精神宣传好、贯彻好。

二是抓好会议精神的落实。当前，全市上下正在开展党的群众路线教育实践活动，党建工作要服务于中心工作。机关各党组织要联系实际、突出重点、扎实工作、讲究实效。要认真组织学习党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，抓好党员学习培训，切实把广大党员干部的思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来，统一到服务全面深化改革上来。要扎实搞好党的群众路线教育实践活动，针对"四风"方面存在的问题，坚持边查边改，推动机关作风转变。要认真组织开展"服务群众零距离"活动，切实把开展"服务群众零距离"活动作为今年机关党建工作的一项重要内容，抓好落实。要根据工委下发的《"服务群众零距离"活动实施方案》的精神，研究制定本单位、本部门开展"服务群众零距离"活动的工作方案，体现出本单位、本部门的特色。市直各单位都要从实际出发，进一步主动下放管理权限、改进技术手段、简化工作程序、优化工作流程、科学配置服务资源，不断提高办事效率，做到为民服务信息化、自动化、便民化，努力在服务意识"零距离"、办事流程"零距离"、全程代办"零距离"、倾听民声"零距离"、政策落实"零距离"、服务机制"零距离"等六个方面有新举措、新突破。市直各单位开展"服务群众零距离"活动的工作方案要在4月底前向市直党工委上报。

篇9

*月以来，我们在市委第五指导检查组的具体指导下，按照中央、省、市的统一部署和要求，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，通过全体党员的共同努力，圆满完成了学习实践活动第一阶段的各项任务。今天，我们在此召开转段动员会，主要是总结第一阶段的工作，安排部署第二阶段的工作，把学习实践活动推向深入。下面，我代表局党组讲三点意见：

一、学习实践活动开展的基本情况及取得的成效

（一）加强组织领导，有力有序推进。在市委召开全市深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我局立即召开党组扩大会，迅速传达贯彻市委精神，并就如何开展好深入学习实践科学发展观活动进行了专题研究，切实把学习实践活动摆上重要议事日程。成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，由我任领导小组组长、其他党组成员任副组长；领导小组下设办公室，负责全局学习实践科学发展观活动综合协调工作，督促指导局机关各科（处）室和直属事业单位学习实践活动的开展。领导小组多次召开会议部署研究工作，认真研究制订活动实施方案，周密安排各阶段性工作，细化目标要求，明确责任分工，在全局形成了主要领导负总责、亲自抓，其他负责同志按照分工具体抓，基层党支部书记分头抓，一级抓一级、层层抓落实的责任体系和保障体系，为我局学习实践活动的深入开展提供了坚强的组织保证。

（二）广泛动员发动，掀起学习高潮。*月*0日，我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，局学习实践活动领导小组制定下发了《德阳市水利局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对全局学习实践活动进行了部署和安排；同时下发了《德阳市水利局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》，对学习调研阶段的主要内容进行了进一步细化、分解，从时间安排、主要任务、主要内容和具体要求等四个方面作了详细安排部署。全局动员大会召开以后，局三个党支部和各科（处）室、直属事业单位结合本单位实际制订了学习实践活动计划，迅速在全局掀起了学习实践科学发展观活动的热潮。

（三）确定活动主题，营造活动氛围。活动伊始，局党组就明确了全局深入学习实践科学发展观活动的主题：“学习实践科学发展观，加快推进水利发展”，并根据当前水利工作的中心任务要求各单位、各科（处）室把开展学习实践活动与贯彻落实党的*大、*届三中全会精神和省委、市委的决策部署结合起来，与本单位、本部门的业务工作紧密结合起来，与解决人民群众密切相关的水问题结合起来，以增强活动开展的针对性和有效性。

在学习调研阶段，我们采取了多种形式，积极营造学习实践活动的浓厚氛围。在局机关门口置悬挂了全局开展学习实践活动的主题标语，并制作了学习实践活动专栏，并将领导讲话、实施方案、学习文献等资料挂在局域网上，供全体党员干部及时了解活动动态，下载有关资料进行学习。共相关资料*0余篇，报送简报15期。

（四）组织学习培训，提高理论素质。我局在圆满完成市委要求“规定动作”的同时，还采取了一系列有力措施组织广大党员领导干部进行学习，党组中心组先后集中理论学习*次，各党支部集中学习达10余次，党小组学习达10余次，党员个人学习不少于40学时，撰写心得体会55篇，确保学习培训取得实实在在的效果，真正达到了提高党员干部理论素质的目的。一是领导带头学。局领导干部带头学习、带头实践、带头剖析、带头整改，并专门制定了党组中心组学习实践活动方案，由政工科负责督促落实；二是全员参与学。对集中举办的学习活动，实行党员签到制度，并由专人负责监督，对因工作没有参加集体学习活动的党员干部，由专人负责监督其进行补课，确保学习时间的落实；三是专题辅导学。除局领导做辅导报告外，我局还组织党员干部收看了省委党校副校长郭伟所做的专题辅导报告，邀请了市委党校傅三齐教授做专题辅导报告，提高了广大干部职工从科学发展全局的高度来评价、谋划水利发展的能力和水平，坚定了德阳水利人“科学发展、水利先行”的理念，增强了我们干事创业的信心；四是检验效果学。为检验党员干部对科学发展观理论知识学习的效果，组织开展了科学发展观理论测试活动，发放测试卷82份。达到了以测促学、以测检效的效果。

（五）深入调查研究，突出实践特色。深入调研环节是整个学习实践活动的关键环节，为确保该环节扎实、有序开展，我们通过确定调研题目、召开基层群众座谈会、认真撰写调研报告、开展征文活动等多种形式，突出水利工作的实践特色，积极破解水利工作中存在的突出问题和深层次矛盾，狠抓调研成果的实践转化，取得了良好的效果。一是认真确定调研题目。各单位、科室在学习培训的基础上，从水利实际出发，从影响和制约本单位、本科室科学发展存在的矛盾以及需要重点破解的难题出发，提出了5个调研题目。二是积极开展调查研究。在明确调研题目之后，局主要领导亲自带队深入基层，多方调研，倾听一线群众的意见和建议；机关各科室、局属各单位也从实际出发，从影响和制约水利事业科学发展的矛盾和问题出发，也对确定的调研题目进行深入调研。截至目前，局领导调研的课题正通过不同形式指导工作实践，各单位、科室组织专门力量调研的课题有大部分已经用于指导目前水利工作，为水利发展提供了坚强的决策依据和实践保障；三是采取多种形式征求意见和建议。找准制约水利科学发展的深层次矛盾和问题，探讨破解难题的途径和方法，采取多种形式广泛征求意见。第一，组织开展了局机关各科室、局直属各单位“学习实践活动科学发展观，加快水利发展”有奖征文活动，激发了大家学习调研的热情，共收到征文10篇；第二，在全局开展“我为水利科学发展献计献策”活动，广泛征求广大干部职工对德阳水利如何科学发展的好建议、好策略；第三，组织召开专业技术人员座谈会和基层群众代表座谈会，征求水利技术人员和水利系统以外人员对水利如何实现又好又快发展的意见和建议，共收集到意见和建议4条。

（六）开展讨论交流，增进科学意识。结合全局工作实际，局机关各支部通过局域网，将每位党员干部的学习心得体会挂在局域网上，由党员干部在局域网上去查阅、学习，进行交流；然后以科室为单位，结合实际工作组织进行学习讨论，相互取长补短，以达到“交流促学习、学习促工作”的目的。有的党员在交流中谈到，当前水利工作面临灾后重建的机遇和挑战，更应该以科学发展观为指导，坚持以人为本，把与人民群众密切相关的水问题放在首位，大力加强民生水利建设；有的党员在体会中谈到，要全面准确把握科学发展观的深刻内涵，深刻领会全面发展、协调发展、坚持发展等方面的基本要求，才能推进水利科学发展、加快发展、又好又快发展；还有的党员认为，要牢固树立水危机意识，加强水资源的科学管理、利用和开发，加强节水型社会建设，以水资源的可持续利用支持全市经济社会可持续发展。通过讨论交流，我们对水利局在水务体制改革中职能定位的认识更明晰，对德阳水利抢抓历史机遇、科学发展须把握的重点和关键环节更明确，对如何实现恢复重建目标、拉动内需、加快发展的举措更自信，对全局形成上下一盘棋、共谋水利科学发展的行动更自觉。

（七）抢抓历史机遇，推动科学发展。为了积极响应中央、省委、市委关于在深入学习实践科学发展观活动中应对当前全球经济危机、扩大内需、促进经济增长的号召，我们紧紧抓住国家和我省提出的“加快灾后恢复重建”和“扩大内需、加快基础设施建设”的难得机遇，积极争取项目资金，制定严密措施，共争取水利灾后三年恢复重建资金20.4亿，居全省前列。通过恢复重建后新一轮的发展，力争使我市水利设施得到进一步完善，引输水能力和服务水平得到全面提升，建成四通八达、网络完善、技术先进、服务优质的水系网络。

（八）坚持边学边改，学习初见成效。学习实践活动开展以来，我局领导班子和党员干部深化学习、提高认识，自觉用科学发展观审视水利工作，各单位、各科室本着边学边改、先易后难、不等不靠的整改要求，从服务对象关注的问题入手，切实进行整改，学习实践科学发展观活动成效明显。

一是进一步解放了思想。通过对科学发展观的学习，认真总结我市水利发展的成功经验，使大家充分认识到科学发展的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面的一大法宝，增强了广大党员贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成了共识，为水利工作科学开展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础，并将进一步“落地生根，开花结果”。

二是进一步推动了工作。我们坚持活动和工作开展“两不误、两促进”，有力地促进了水利工作的健康发展。截止4月底，全市累计开工项目54处，其中水库24座（绵竹21座，罗江*座），堰塞湖8处（绵竹），堤防除险加固2个(7处)（绵竹和旌阳），灌区工程2个(4处)（绵竹、什邡），农村人饮4处，微水工程1个（绵竹）；援建工程项目6个（绵竹人饮*处、渠道1处，什邡人饮2处）。同时，节水型社会建设顺利推进，德阳市节水标志已经启用；现代化灌区示范建设取得成效，灌区群众开始受益；沱江干流六期续建工程即将完工；防汛抗旱指挥系统二期工程已完成招投标工作，即将进入施工阶段；都江堰引水城市水源工程前期工作已经启动；水务体制改革前期准备工作已经完成；各项工作的顺利推进，为完成全年目标任务奠定了基础。

三是进一步理清了思路。通过学习实践活动，局党组对水利事业发展中面临的困难和问题认识更加到位，对今后科学发展的思路更加清晰，发展目标也更加明确。第一，要超前谋划，继续保持水利投资高位运行。正确把握和运用国家宏观政策，与有关部门加强沟通和联系，创新思路，解决制约我市水利发展的各种问题；第二，要统筹协调，做好水资源开发、利用和保护。加强自备水源工程建设，尽快实施都江堰饮水城市水源工程建设，力争尽快实施清平水库建设，提升本地水资源开发利用能力。第三，要统筹发展，加快推进城乡水务一体化进程。要加快推进水务体制改革进程，改革德阳多部门管水的现状，加强对城市与乡村、地表水与地下水的统一管理、统一调配、科学利用。第四，要加快水利现代化建设，实现我市水利事业的蓬勃发展。以灌区现代化建设和防汛抗旱集控系统建设为契机，建设水资源管理信息系统，加快推进水利现代化进程。

在充分肯定学习调研阶段成绩的同时，也要实事求是地看到工作中存在的问题和不足，如工作进展不平衡，少数单位、个别同志未能妥善处理工学矛盾等，这些问题需在下一步活动中加以认真解决。

二、明确分析检查阶段的工作任务，努力把学习实践活动引向深入

我局学习实践科学发展观活动即将转入分析检查阶段，分析检查阶段是整个学习实践活动中承前启后的重要阶段，既是对学习调研工作的检验，又是搞好整改落实的前提和基础。各支部、各单位和科室一定要高度重视，按照中央、省委和市委的要求，采取有效措施，扎实做好分析检查阶段的各项工作，确保分析检查阶段的各项工作取得实效，努力把学习实践活动继续引向深入。

（一）要明确分析检查阶段的方法步骤。按照市委分析评议阶段要求，我局分析评议阶段工作时间安排一个月，从今天开始到2009年七月初结束。主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。重点要抓好四个环节：

1、广泛征求意见建议。时间安排是从今天开始至6月2日。具体要求：广泛征求意见是搞好分析检查的前提，要在解放思想大讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上，通过召开座谈会、发放调查问卷、设置征求意见箱、公开征集等形式，拓宽征求意见的渠道。要进一步扩大征求意见的范围，广泛征求职工群众、班子成员、上级领导对领导班子和班子成员的意见，进一步找准影响和制约本单位本部门科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。对征求到的意见建议要原汁原味地进行梳理归纳，真实反映到民主生活会发言材料中。

2、召开领导班子专题民主生活会。时间安排：从今天到6月2日至6月16日。具体要求：一要确定好主题。专题民主生活会要联系本单位、本科（处）室工作实际，围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动水利事业发展确定主题。二要查找好问题。各单位要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等多种形式，广泛征求各方面意见，认真开展“四对照、四查找”，即对照科学发展的新要求，认真查找推动发展、促进和谐方面存在的问题和不足；对照先进单位的新经验，认真查找解放思想、改革创新方面存在的问题和不足；对照发展阶段的新变化，认真查找体制机制、政策制度方面存在的问题和不足；对照人民群众的新期待,认真查找务实为民、清正廉洁等方面存在的问题和不足。三要准备好发言材料。专题民主生活会前，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。要在谈心和听取群众意见的基础上，认真撰写发言材料，为开好民主生活会做好充分准备。四要开展好批评与自我批评。专题民主生活会上，领导班子成员要紧紧围绕生活会主题，紧扣党的十六大以来的发展实践，正确开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，吸取经验教训，自觉改进提高。五要组织好生活会。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，形成民主团结、务实创新的良好氛围。在开好领导班子专题民主生活会的同时，要组织党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。

*、形成领导班子分析检查报告。时间安排：6月16日至7月初。具体要求：一要实事求是撰写。分析检查报告要充分反映本单位、本科（处）室广大党员、干部群众在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来本单位、本科室贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，全面系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映本单位、本科（处）室科学发展的总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；充分反映本单位、本科（处）室按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。二要深刻检查分析。要充分运用前段深入调研、开展解放思想讨论和民主生活会的成果，突出检查和分析这两个环节，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。三要反复修改完善。初稿形成后，以适当方式听取各方面意见，召开党组织扩大会议进行充分讨论，反复修改，不断完善，使之成为本单位科学发展的指导性文件。

4、组织群众评议。时间安排：6月16日至7月初完成。具体要求：一要确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性的原则，合理确定参评人员范围。参评人员既要有本单位的党员和群众，也应有一定的基层单位和服务对象的代表。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。二要明确评议内容。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，精心设计评议内容，组织广大党员、群众有针对性地对分析检查报告进行评议。三要创新评议形式。采取灵活多样的评议方法，可以召开座谈会、评议大会，也可以书面评议。各单位、科（处）室还可结合实际，探索其它评议方式。四要吸纳评议意见。要把群众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中来，分析检查报告和评议结果要在一定范围内公布。

（二）把握分析检查阶段的总体要求。整个分析检查阶段要贯彻落实中央、省委关于学习实践科学发展观活动的精神以及市委的部署，结合当前形势任务和本阶段工作特点，要切实做到“六个坚持”：

一是坚持深化学习。在前段学习的基础上，继续深入学习中央和省委、市委规定的必读篇目，学书记和其他政治局常委同志到联系点调研时的重要讲话和中央学习实践活动领导小组第二次会议精神，学习中央经济工作会议、中央召开的改革开放*0周年纪念大会等中央会议精神，加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进展，切实达到党员干部受教育的目的。

二是坚持开门教育。各级党组织领导班子的学习实践活动邀请普通党员代表参加，党内学习实践活动邀请党外群众代表参加，共同学习，接受监督。召开专题民主生活会，要邀请党内外群众代表列席会议；形成领导班子分析检查报告，要向党内外群众征求意见；对领导班子分析检查报告进行评议，要成为倾听民声、了解民意、集中民智的过程。

三是坚持边查边改。对领导干部自己存在的突出问题，领导班子自身存在的突出问题，单位工作中存在的突出问题，要抓紧整改、边查边改，具备条件的马上就改。特别是对影响水利科学发展的大事、制约水利科学发展的难事、阻碍水利科学发展的急事、关系人民群众切身利益的实事，要下大力气切实解决好，让广大党员和干部群众看到我厅开展学习实践活动带来的新变化、新气象。

四是坚持破解难题。继续破解难题、创新机制，特别是要集中时间和精力，在深入调查研究的基础上，形成专题调研报告，提出破解难题、创新机制的政策措施和工作意见，为我市水利事业又好又快发展营造更好的体制机制环境。

五是坚持领导带头。党员领导干部要坚持发挥表率作用，带头深入学习、带头听取意见、带头分析检查、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，促进学习实践活动的健康顺利开展。

六是坚持推动发展。正确处理工学关系，把开展学习实践活动与贯彻落实党的*届三中全会精神、与推进水利灾后恢复重建、应对国际金融危机、保持经济持续较快发展结合起来，与全面完成今年工作目标任务、谋划好明年的水利工作结合起来，与加强干部队伍建设、搞好领导班子和领导干部年度考核结合起来，努力做到两手抓、两不误、两促进。

篇10

根据深入学习实践科学发展观活动的安排，这次会议的主要任务是：总结深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作，对整改落实阶段的工作进行动员部署。下面，我讲三个方面的意见。

一、重点突出，分析检查阶段成效显著

自2008年12月11日我局学习实践活动进入分析检查阶段以来，各单位、各部门按照上级的部署和局党委的工作安排，在第一阶段学习调研取得阶段性成果的基础上，高起点推进各环节工作。局党委高度重视专题民主生活会的召开，主要领导全程主持党委分析检查报告的撰写工作。各单位、机关各支部负责人认真履行学习实践活动第一责任人的职责，认真抓好分析检查阶段的各项工作，推动了全局分析检查阶段工作的顺利进行，学习实践活动取得了新的成效。主要体现在以下几个方面：

一是召开领导班子专题民主生活会扎实认真。分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向。为了理清、找准制约××运河水利科学发展的深层次问题，局党委在前一阶段深入调查研究和解放思想大讨论的基础上，又采取多种形式，进一步广泛征求了各单位、各部门和广大党员干部对在××运河水利工作中深入贯彻科学发展观的意见和建议，并从征集到的112条原始意见中，归纳梳理出了28条意见和建议，为开好专题民主生活会进行了充分的前期准备。局党委在认真学习、广泛征求群众意见、开展谈心、认真撰写发言提纲的基础上，围绕“破解××运河水利发展与改革难题，促进××运河水利事业又好又快发展”这一主题，于

12月23日召开了专题民主生活会。在民主生活会上，班子成员紧扣工作和思想实际，作了深刻的分析检查和自我剖析。出席会议的海委领导及海委学习实践科学发展观指导检查组负责同志，均对局党委专题民主生活会给予了充分肯定。局属各单位也围绕征求到的意见，结合实际确定专题民主生活会的主题，认真开好民主生活会，并着力在查问题、查思想、查工作、查作风上下工夫，进一步促进了领导班子思想、政治建设，为整改落实阶段打下了坚实基础。

为开好各单位专题民主生活会，局人教处、学习实践活动指导检查组切实履行职责，认真做好对各单位的指导，并参加了各单位党委的专题民主生活会。由于领导重视、群众参与、准备充分、问题找的准，保证了把局党委和局属各单位党委专题民主生活会开成了一个高水平、高质量的会议。

二是形成分析检查报告认识问题深刻、方向明确。高质量的分析检查报告，既是前一阶段学习实践活动成效的体现和检验，也是下一步整改落实的重要依据，是第二阶段学习实践活动的核心和关键。局党委从学习实践活动一开始，就把撰写分析检查报告作为重要环节来抓，要求局属各单位认真落实中央和上级关于撰写领导班子分析检查报告的精神，努力提交一份让群众满意的分析检查报告。为了撰写高质量的党委分析检查报告，在学习实践活动本阶段启动之时，局党委就召开会议初步提出了分析检查报告的撰写要求，并要求局学习实践活动办公室和有关部门收集有关资料，共同起草好局党委的分析检查报告。此后，局党委通过召开4个不同类型的座谈会、向干部群众发放400份征求意见表、设立意见箱、专用邮箱等形式，在全局广泛征求对××运河水利工作的意见和建议。局领导班子成员带着征求到的群众意见和建议，结合各自分管的工作，组成6个调研组，深入基层开展调研，并形成了6份质量较高的调研报告。这6份调研报告，为局党委分析检查报告的撰写奠定了基础，丰富了局党委分析检查报告的内容。局党委分析检查报告初稿形成后，党委又先后召开2次专题会议，对分析检查报告逐章逐节研究，认真讨论，反复修改，最终形成了中共××局党委领导班子学习实践科学发展观分析检查报告第二稿（评议稿），并下发征求意见和接受评议。该分析检查报告（评议稿）全面总结和回顾了党的十六大以来局党委贯彻落实科学发展观的情况，特别是××运河水利事业在科学发展观指导下取得的突出成效，梳理出了当前存在的制约和影响××运河水利事业科学发展的突出问题，提出了全面贯彻落实科学发展观的总体思路和推进××运河水利事业又好又快发展的六大举措：一是继续加强水生态保护和修复工作；二是进一步提高工程管理水平，确立创建更高水平工程管理单位“三步走”战略；三是继续推进河道防洪工程建设；四是大力提高防洪抗旱工作水平；五是进一步加强水政执法力度；六是进一步推进和谐单位建设。同时，局党委还提出了加强领导班子自身建设的具体措施。应该说，分析检查报告充分体现了科学发展观的新要求。

各单位也坚持高起点、高标准撰写分析检查报告，充分吸纳学习调研成果和所征求到的群众意见，在统一思想、形成共识、找准问题原因、明确整改方向等方面都有新突破新亮点。各单位形成的分析检查报告紧密结合本单位的情况，查找问题全面，认识深刻，提出的措施切合实际。

三是征求群众意见和建议广泛充分。在分析检查阶段，我们始终坚持从群众中来，到群众中去，广开言路听取群众意见，认真组织开展职工群众对分析检查报告的评议，使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地凝聚领导班子和广大干部职工在科学发展上的共识。《中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告》形成后，局党委通过多种形式、多种渠道组织群众进行了多次评议。一是将局党委《分析检查报告》（征求意见稿）在机关政务内网上对全局进行公布，同时印发给离退休党支部和局属各单位，由各单位、各部门和离退休老同志代表分别组织进行群众评议；二是召开由机关各部门、各直属事业单位党员代表、职工代表及离退休职工代表参加的评议座谈会进行集中评议；三是向局属各单位和机关各部门、各直属事业单位发放了《〈中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告>评议表》和《对〈中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告〉的意见和建议》表，组织机关全体公务员、直属事业单位副处级以上干部和局属各单位领导班子成员对局党委《分析检查报告》进行书面评议；四是根据群众第一次评议中提出的意见和建议，局党委认真研究，充分吸收，及时对《分析检查报告》作了20多处修改，并通过政务内网在系统内予以公布，向各单位、各部门下发《领导班子分析检查报告群众评议表》再次组织了群众评议。广大干部群众也以高涨的热情对待这两次评议，共收到评议表266份。从两次评议的结果看，大家认为分析检查报告“好”和“较好”的合计为100%，大家普遍反映，局党委的分析检查报告查找问题准确，原因分析透彻，发展思路清晰，工作措施可行，符合我局的实际，对推动我局各项事业进一步更好更快发展将起到十分重要的作用。同时，局党委将根据干部职工的意见建议和海委指导检查组的意见进一步修改完善分析检查报告，使分析检查报告成为今后一个时期××运河水利事业科学发展的指导性文件。

在开展好分析检查阶段各项活动的同时，局党委和局属各单位坚持边学边改，在实际工作中进一步深入贯彻落实科学发展观。按照中央关于扩大内需促进经济平稳较快发展的决策部署，我们对已编制完成的重点拟建项目前期工作进行了清理，研究提出了加快××运河水利事业又好又快发展的对策措施。各单位、各部门按照局党委的部署，全力以赴做好分析检查阶段的各项工作，以活动促各项水利工作，做到“两不误两促进”，切实把学习实践活动转化为推动××运河水利事业发展的强大动力。

二、进一步增强责任感，认真做好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是整个学习实践活动的落脚点，也是对学习实践活动实际成效的重要检验。这一阶段的主要任务是，进一步明确整改目标，严格落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。能否抓好这一阶段的工作，对整个学习实践活动能否真正取得实践成果和制度成果至关重要。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要意义，把思想统一到中央精神和上级的工作大局上来，以高度的责任感做好这一阶段工作，高标准启动，严要求推进，高质量落实，把握和突出工作重点，下大力解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办成几件群众迫切希望办的实事，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

第一，统一思想，进一步提高认识。要按照把深入学习贯穿始终的要求，以各级领导班子和领导干部为重点，继续在深化学习、提高认识上下工夫，全面抓好广大党员干部的学习。要继续加强四本书的学习，切实加强对党的十七大、十七届三中全会精神和总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话以及同志在深入学习实践科学发展观活动视频会议和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上的讲话的学习，进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，在新的历史起点上继续推进××运河水利事业新的发展。

第二，明确责任，制定整改落实方案。要坚持以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，研究制定好整改落实方案，把解决突出问题和创新体制机制的工作进一步细化，为整个整改落实工作打下良好基础。整改落实方案要做到“三明确、一承诺”，即明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任，整改方案要以适当方式公开，并作出承诺。要认真梳理整改落实内容，对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，要明确哪些是具备条件，在学习实践活动期间可以解决的；哪些是难度较大，需要较长时间才有可能解决的，都必须做到清楚明了，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。对需要完善的制度，要明确哪些是要废除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设，要明确思想、作风和能力建设方面的新要求，提出整改落实措施。在认真梳理的基础上，还要对整改问题逐项分析，提出整改落实的具体措施和工作目标，列出进度表，限期落实到位。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布，接受群众的监督。各单位的整改落实方案公布前，要上报局学习实践领导小组办公室备案审核。

第三，真抓实改，着力解决突出问题。本着把解决问题贯穿于学习实践活动全过程的原则，我们边学边改，边议边改，已经解决了一些问题。但我们应该看到，毕竟学习实践活动开展的时间还不长，解决的问题还只是初步的，还需要继续努力。解决问题的关键在于找准解决问题的突破口。在这一阶段，要突出重点问题，把握主要矛盾和矛盾的主要方面，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决，达到事半功倍的效果。解决问题必须量力而行，尽力而为，既要充分发挥主观能动性，调动一切积极因素，全力以赴抓好落实，又要坚持从实际出发，考虑必要性和可行性，确定合理的工作目标。要从履行职能入手，着力解决思想观念、思想方法、工作作风、工作效率、服务水平、体制机制等影响和制约科学发展的全局性问题。在解决问题的过程中，要坚持从实际出发，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既考虑必要性，又考虑可行性，对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改；对暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法；对长期得不到解决的问题，要从最薄弱的环节入手，提出阶段性整改措施，力争取得突破。

第四，加强制度建设，推进体制机制创新。各单位、各部门要在前一阶段深入调研和认真查找问题的基础上，按照《水法》和机构“三定”方案，切实找准定位，认真履行职责，加强制度建设，进一步完善落实各项政策法规和规章制度，努力解决制度缺失和破解体制机制障碍难题，建立健全保障和促进××运河水利事业科学发展的体制机制，为××运河水利事业科学发展营造良好的政策制度环境。一是针对学习实践活动中查摆出来的突出问题和不足，要逐步建立和完善理论学习、作风建设、联系基层、服务群众、机关建设等工作制度，要对现有的各类工作措施、意见办法、制度规章进行系统清理，检查工作制度制订是否符合实际、是否有利于科学发展、是否衔接配套。二是要从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从工作的统筹配置上、从完善工作的制度上、从人员的选拔任用上、从工作的推进模式上着力进行改进和创新，使其符合科学发展观的要求。三是在具体工作中要坚持“四个有机结合”。把完善制度与调查研究、解决问题有机结合起来，充分利用前两个阶段的成果，特别是领导班子成员调研成果和领导班子分析检查报告，以制度的形式固定下来；把完善制度中的现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机结合起来，做好“废、立、改”的相关工作；把完善制度的时间要求与质量要求有机结合起来，完善制度既要积极又要稳妥，坚持时间服从质量；把制订制度与执行制度有机结合起来，充分考虑可行性，确保务实管用。

学习实践活动基本结束时，要认真总结活动取得的成效和经验，采取适当方式向党员群众通报。在此基础上，组织对学习实践活动进行满意度测评，测评结果要在一定范围内公布，并作为评价学习实践活动的重要内容。同时，要根据测评情况，进一步完善整改落实方案，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二月底前，各单位要向局学习实践活动领导小组提交学习实践活动的总结报告。

三、加强领导，周密安排，确保整改落实取得实效

各单位、各部门要高度重视，精心组织，紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总要求，切实加强组织领导，力争高质量高效率地完成整改落实阶段的各项工作任务，确保学习实践活动出成果、见实效。

一要加强领导。各级党员领导干部要强化责任意识，加强组织领导，用饱满的热情、负责任的态度抓整改，认真制定本单位、本部门的整改落实方案，及时研究解决突出问题，着眼长远建立健全体制机制。局党委成员要切实加强对各自联系单位、分管部门的整改落实工作的指导，帮助他们进一步理清思路，解决实际问题。局学习实践活动领导小组和办公室要精心组织实施好本阶段三个环节的各项工作，及时掌握整改落实阶段工作的进展情况。局指导检查组要切实加强督促检查和工作指导，保证学习实践活动符合各项要求。

二要狠抓落实。整改落实的关键是整改的措施是否真正落到实处。整改落实的措施要着眼于是否符合科学发展观的要求，是否符合水利部党组可持续发展治水思路，是否符合海委“4+1”的工作部署，是否符合本单位、本部门工作的实际，把整改落实的方案、措施建立在群众拥护不拥护、赞成不赞成的基础之上。对前一阶段职工群众反映的突出问题，要逐个认真研究，提出解决的措施和办法，体现在整改落实的方案中。要敢于修正、打破不符合科学发展观要求的体制机制，建立和完善符合时代要求，有利于推动××运河水利又好又快发展，充满生机和活力的体制机制。要通过建立符合科学发展观要求新的体制机制，实现全局各项工作的新跨越，职工精神面貌的新提升。

三要全员参与。广大党员干部是学习实践活动的主体，大家参与学习实践活动的情况如何，是衡量活动成效的重要标尺。我们从活动一开始，就在重点抓好领导班子成员和党员领导干部学习的同时，广泛动员和组织广大党员干部积极参与学习实践活动，使普通党员和党员领导干部的学习实践活动同步进行、整体推进，

摆正了抓重点对象与全员参与的关系。特别是进入分析检查阶段以来，我们更是坚持全员参与，充分调动广大党员干部的主动性、积极性和创造性，为准确查找一些存在的突出问题创造了条件，也进一步提升了对科学发展观的认知水平和实践能力。下一阶段，我们要继续保持和发扬这一好的做法，进一步动员和组织广大党员干部人人参与整改落实，人人参与建章立制，确保每一个党员学习有载体，实践有抓手，活动有成效。

四要抓好宣传。在前两个阶段的学习实践活动中，我们营造了良好的舆论氛围。下一步，要继续大力宣传学习实践科学发展观方面的先进典型，宣传各单位、各部门开展学习实践活动好的做法、主要成效和先进经验，宣传通过学习实践活动解决的突出问题以及取得的实际效果，特别要大力宣传通过学习实践活动带动各项工作、促进××运河水利事业科学发展所取得的实效，引导广大党员、干部和职工认清形势，坚定信心，迎难而上，全力做好2009年的各项工作。

春节即将来临，节前各单位务必把转段工作布置完，节后要不等不靠，一如既往的抓好整改落实阶段的各项工作任务。