安全工作的想法和建议范文

时间:2024-01-30 17:55:29

导语:如何才能写好一篇安全工作的想法和建议,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

安全工作的想法和建议

篇1

关键词:安全生产工作;问题;解决建议

登录国家安全生产监督管理总局的网站,点击“事故查询”栏,就会发现在全国范围内,几乎每天都会有一起至几起各类生产安全事故的发生;这些被录入国家安全监管总局网站的事故大都是震惊全国、给社会造成极大负面影响的重特大事故,每一起事故的发生轻则导致一人或几人死亡,重则造成十几人或几十人甚至上百人的死亡,事故的发生在给广大人民群众带来重大经济损失的同时,更为重要的是给人民群众造成了失去亲人、在心理和感情上留下了难以抹去、难以愈合的阴影和伤痛。综合分析导致各类生产安全事故发生的因素不外乎四个方面:人、机、物、环境。虽然事故的发生具有不确定性、突发性,但大多数的事故还是可以提前预见的、可控的、可以避免发生的,究其深层次的原因还是人的的因素造成的。笔者在基层工作已十余年了,结合切身的工作经历,经分析、总结,认为人的监管工作缺失,特别是基层监管工作的缺失是导致各类事故频发的根本原因之一。监管工作的缺失主要表现为在日常工作中的以下几种情况,于此,把它们归纳出来供相关人士参阅,希望能对以后的工作起到一定的作用。

1“文山会海式”的工作理念

近几年,国家对安全事故责任追究的力度非常大,特别是对负有领导责任的人员更显突出,轻者给予行政处罚,重者追究刑事责任。为了能够在事故发生后及时摘掉或减轻责任,以开会和下发文件的方式去落实工作,就成了一种最常见的做法。故而,视频会、协调会、专题会、碰头会、扩大会、精神落实会等连续不断;各种文件、通知更是铺天盖地;开会、发文似乎就是安全工作的全部内容,就能做好安全工作,就能确保不发生安全事故。解决建议:按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”的原则,加大对相关责任部门、领导、人员不作为或不积极作为的责任追究力度,彻底打消工作上搪塞、应付、不真抓实干的心理和工作态度,督促其丢掉干工作拉大旗做虎皮、摆花架子的想法和做法,真正把工作落到实处,真正抓好、抓实、抓细。

2“恋人约会式”的检查机制

日常安全检查的目的是要通过检查发现生产经营过程中存在的不安全因素,以便及时采取措施予以消除从而保障生产安全,同时进一步宣传、贯彻、落实党和国家安全生产方针、政策和各项规章制度、规范、标准,增强安全意识,提高搞好安全生产的自觉性和责任感。然而,在实际工作中,这一目的却变了味、走了样,在接受上一级主管部门的检查或考核时,往往都是选择最好的企业作为代表去迎检,并提前通知被检企业火单位做好应有的准备和应该注意的重点事项;在日常检查工作中,检查人员总是提前与企业联系并告知检查内容,要求其做足准备。试想,这种掩耳盗铃的检查还有什么意义呢?解决建议:严格按照“四不两直”的要求,采取明查与暗访相结合、常规检查与不定期检查相结合、异地互换检查等方式,不管何种级别、何种性质的检查行动,最好是以暗查、回头查、突击查为主,只有这样才能掌握企业第一手的、最真实的情况,工作起来才能做到有的放矢,才能真正提升企业的安全意识,使其时时刻刻处于高度警惕状态。

3“敷衍了事式”的检查方法

每个企业都有自己的生产经营特点,都会有不同的隐患部位,所以,日常的安全检查工作必须要有针对性,必须要进行关键部位的检查;然而,实际情况并非如此,一般的检查大多都是查看企业的软件材料,并没有深入企业生产一线查看重点的、关键的、容易出现事故的部位,原因是什么呢?一是工作责任心不强;二是检查者抹不开面子过人情关,三是检查人员业务水平低、能力差,或者说根本就不懂业务。这样以来,检查工作也就流于形式、走马观花,没有实质作用了。解决建议:一是细化责任分工,明确工作任务,把责任落实到具体的单位和个人。二是采取检查人员轮岗制度和行业人员交叉检查的方法,坚决避免检查人员与被检查企业“长期合作”的关系。三是强化业务知识的学习,在执法人员中先实施“一精多通”,再实现“多通多精”做法,全面提升检查人员的业务水平和能力,坚决杜绝“门外汉”执法检查现象的发生。

4“隔靴挠痒式”的处罚方式

对于违法违规的企业来说,对其进行经济处罚、行政处罚都不是最终目的,目的是为了引起它们对安全工作的重视,所以,必要的处罚不能没有,有时还需要更严厉些,否则,不痛不痒的处罚不仅不能起到应有的警示作用,反而会滋生违法违规企业负责人的应付、侥幸心理。实际工作中,多数的处罚行为却是隔靴挠痒,不能严格执行起来,原因主要有以人治代替了法治,错综复杂的裙带利益关系,人情关、面子关等。解决建议:加强法制建设,建立切实有效的安全工作机制,坚决避免执法工作的随意性和以人治取代法治的做法;打破地方保护主义和集团利益的保护网,严格执行“谁主管谁负责、谁检查谁负责、谁签字谁负责”的原则,严格执行责任倒查制度;落实工作中的回避制度,从源头切断人情关、面子关难过的现象出现。只有真正加强了对违法违规企业的处罚力度,才能让企业真正重视安全工作,真正提升安全管理工作的水平。

作者:谷成印 单位:黑龙江省嫩江县安全生产监督管理局安全执法监察大队

参考文献

[1]伍建新.加强机制建设深化运输安全专业管理[J].铁道货运.2006(01)

[2]李伟,刘帅,李臻.翟镇煤矿掘进专业安全生产管理模式研究与探索[J].科技风,2013(19)

[3]夏志勇,陆飞,金刚.做强做大建筑业,提高安全生产水平[J].中国高新技术企业,2010(30)

篇2

1组织沟通的必要性

在我国,为保障人民的生命安全与国家财产安全,2002年11月1日起实施《中华人民共和国安全生产法》,它在法律范畴定义了安全生产工作的内容,降低了群众生活与工作中安全事故的发生概率。医院的安全生产工作任重道远。随着城市规模不断扩张,大量人口涌入城市,加剧了对医疗服务的需求。此时,医院不断加快的基础建设、不断提高的业务服务能力,与医院不能主动与职工沟通,不能及时带领职工开展安全工作形成了鲜明的差异,结果造成全院职工只注重“抓业务、提服务、创效益”的错误观点。同时,医院部分领导安生生产观念薄弱,缺乏主动沟通意识,员工缺乏安全技能交流、安全部门又疏于监管,防范措施不足,隐患一触即发。

2组织沟通遇到的问题、产生原因、影响

2.1决策上的问题

加强与员工的沟通,不仅能收集防范建议,也能使职工乐于接受上级指示,积极参与到安全生产落实工作中。但是通常情况下,医院往往将工作重心偏向于医疗服务、科研教学等,后勤保障工作只是一味强调执行上级指示、贯彻上级精神,或是制订流于形式的安全方案、安全措施,容易引起职工反感。二是安全生产上忽视与职工的交流,忽视职工的想法与建议,忽视职工理解能力、文化水平、工作态度上的差异,简单地将安全工作视为部门工作、科室工作、个人工作,打消了部分职工精益求精、积极主动的心理。三是医院监管部门混乱,职责不明确,容易引起安全部门员工责任心不强,不愿意刨根追底找原因,不积极落实整改措施。比如2014年8月2日,江苏省一家企业发生铝粉尘爆炸事故,爆炸事故共计造成上百人伤亡,直接经济损失达3.51亿元,事故发生的主要原因是企业安全生产管理混乱,安全责任落实不明确,安全防护措施不到位。

2.2意识上的问题

我院是一家三级乙等医院,2014年年门急诊量超过2300000人,出院患者超过55000人,业务收入超过1200000000元,这在县级医院中排名是领先的,同时也反映出我院医务工作者一直处于高压状态。除需要进行临床治疗工作以外,医务人员还经常身兼数职,忙碌于工作、教学、科研等方面,疲劳常常让医务人员忽视安全工作的存在,安全意识淡薄,又没得到上级部门的沟通和监管,安全工作开展就会半途而废。二是很多医务人员认为医院有自己的后勤保障部门,自己又不精通这方面工作,就没有必要去花更多的时间搞安全生产,对上敷衍,对下不管不问,“我告诉他了,所以,我已经和他沟通了”、“我告诉过他们,但他们没有搞清楚我的意思”,其结果是相互扯皮。还有一种情况就是形式主义,很多工作没有经过探讨,相关责任没有明确,整体制度与实际生产相脱节,由于管理过程较为松懈,致使安全隐患长期存在。

2.3互动上的问题

医院在做安全普及时,大多数采用课堂模式,枯燥乏味,而员工希望亲身使用一下防护器材,体会一下真实的感觉,而这恰恰不能调动职工的好奇心理;二是对医院安全管理部门来讲,不是每个人都具备专业知识与安全防护技能,他们也希望医院能提供更多的机会去学习或是交流;三是监管部门缺乏对消防知识、建筑材料、设备使用的熟悉度,比如2015年5月25日,河南省一家养老院发生火灾事故,造成38人死亡、6人受伤,事故主要原因虽然是监管责任不落实、监管措施不到位,但使用不符合规定的建筑材料、用火用电管理不规范,隐患排查治理不及时,应急处置能力不足直接造成了该起事故的发生。员工还希望医院能针对科室情况制订应急预案,开展应急演练,掌握灾害面前逃生与救援的方法,而医院组织应急演练,通常只是完成年初预订的计划,对许多科室需求的应急方案不能“量身订制”,缺乏组织针对性演练;二是医院每月都有一次安全生产巡查工作,每次都会发现对应急预案措施不清楚或对应急预案有作调整的要求,但相关的安全部门往往不能及时发现和更正,或是不能到一线科室实地考察,办事拖沓、缺乏实干精神;三是演练难度不高,细节要求不严,在应急演练中,如何正确使用氧气呼吸器,如何正确使用消防器材,以及如何准确判断事故性质和严重程度,如何采用其他急救措施等,并且不能做到在安全演练时人人过关。

2.4医疗工作中的问题

医患沟通,一个老生常谈的话题。医患关系紧张的起因是医患之间的不信任,而引起信任危机的主要原因是医务人员缺乏沟通意识,缺乏必要的沟通技巧。我院2010年9月—2014年9月期间书面记录的医疗投诉件共计555起,2010年医疗投诉45起,2011年医疗投诉57起,2012年医疗投诉89起,2013年医疗投诉150起,2014年医疗投诉214起。医务人员与患者的交流过程中不注意自己的用词、语气、语调等,引起患者误解,或者让患者觉得自己没有得到应有的尊重;还有部分医务人员的告知意识不强,在诊疗过程中未充分重视患者的知情权,引发患者不满,从而导致投诉。另一方面,2009年以来,多起伤医虐医案件,已经颠覆了医生行业的受人尊敬的地位,社会上各种“看病贵”“看病难”的责怨与骂名,让医生成了众矢之的。医院每天都要接收大量的患者,其中包括不少的危重患者,因此,发生医患冲突在所难免。此前面对安全事故问题,要么把责任归咎到具体操作者身上,要么竭力推脱责任而缺乏一个明确的解释。这些做法不利于查找引发问题的真正原因,对于预防问题的再次发生也是没有益处的[1],这些都极大地引起医生对这份工作的焦虑或厌倦。比如南京官员涉嫌打护士、潮洲“押医游行”事件、齐齐哈尔医生出诊遭患者报复割颈、浙江温岭男子持刀杀死一名医生、天津医生行医时被砍致死等。中国伤医虐医事件已经引起世界各地同仁们的关注。

2.5信息传达上的问题

一般来讲,医院内部形成的沟通有三种方式:上下间的沟通、平行间的沟通、交叉间的沟通,医院内部机构复杂、繁多,信息无论采取哪一种方式传达,都要经过几个部门的中转,很容易产生信息的失真。同样的道理,在贯彻安全生产举措中,也会因为传达对象的不同从而影响信息传递的效率,失去对工作精确性的把握。往往上级部门很重视的一件安全生产事件,也许通过传达者们层层“筛选”,最后会变得无足轻重,无关紧要。比如发生大型灾难事件时,需要提供准确的信息,便于医院组织人力、物力进行抢救,超出救治能力时医院会及时联系上级医院或是兄弟医院协助救援,如果此时出现信息错误或是数据偏差很大,就会给救援带来非常大的不便。

3沟通的组织关系

为便于沟通各部门间的安全生产工作,切实加强安全生产监管,确保安全生产各项措施落实到位,医院专门成立安全生产领导小组,院长担任组长,后勤分管院长、业务分管院长担任副组长,职能部门负责人担任组员,各临床科室主任、护士长协助安全生产领导小组成员开展工作。为明确各责任人的职责,医院还制订了《医院领导班子成员安全生产工作一岗双责实施细则》,使每一名领导班子均应在履行本职岗位职责的同时承担相应的安全生产责任,主要负责人承担本单位安全生产工作的第一责任人,分管其他工作的责任人对其分管领域内的安全生产工作承担具体责任。各科室负责人签订安全承诺书,协助分管领导做好科室安全工作,并对科室安全工作负主要责任。

4组织沟通的步骤

4.1短期计划

坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,加快完善上下层、平行层、交叉层的沟通方式,组织开展全院职工参与的“安全生产月”活动、“百日医疗安全”活动,通过短期内的动员和鼓舞,让全院职工增强安全意识,提高医院安全生产。

4.1.1活动内容

①深入临床一线,定期组织院领导联系点安全生产巡查。每月组织由院领导和职能科室成员组成的巡查组,以明察和暗访相结合的形式进行巡查,内容涵盖环境管理、控烟情况、用电安全、设施设备安全、消防安全、保卫安全;收集一线工作人员对安全工作的建议,现场提出整改;帮助临床科室出谋划策,解决实际工作中的困难。②增加沟通方式,开展多种形式的安全生产宣传教育。定期组织安全生产法律法规、安全措施的培训,组织员工关于安全方面工作的巡讲;加强安全生产宣传,在医院内网设置安全生产宣传专栏、安全生产专栏留言板;普及安全生产政策法律法规及相关知识;在醒目位置悬挂安全生产横幅、张贴标语、派发宣传单等方法,营造安全生产氛围,提高安全生产责任意识。③畅通沟通渠道,完善安全生产事故应急处置机制和报告制度。定期组织安全演练,完善安全生产事故应急处置,完善应急处置流程。明确在发生事故时医院主要负责人、分管负责人及相关科室负责人应立即赶到事故现场组织开展救援工作。

4.1.2时间安排和工作步骤共分三个步骤

第1阶段:自查阶段。各部门查找和分析与其他部门的沟通方式,提出改善沟通工作的建议。第2阶段:整改阶段。各部门持续深化组织沟通的内容,建立联系点制度、院领导联系点制度,对收到的整改意见进行归类并落实整改。第3阶段:验收阶段。医院将组织工作督导组对安全隐患进行整改验收,对于屡教不改没有严格落实联系点制度或是未及时进行沟通工作部门或责任人,在全院进行通报,限期整改,并追究相关责任。

4.2长期计划

为确保医院安全生产中的沟通工作行之有效,确保安全管理部门履行职责,医院必须明确相关责任,落实安全措施,制订安全保障制度。①深化院领导联系点安全生产巡查制度,继续确保院领导深入基层一线,传达安全生产工作精神,继续倾听一线工作人员的呼声。②深化领导班子安全生产一岗双责实施细则,继续确保责任落实制度,让院领导、联系点工作人员随时保持沟通。③深化职能科室联系点制度,让职能部门实实在在为临床科室服务,解决实际问题,让联系点制度成为一座联接临床科室与医院管理层的桥梁。④制订医院安全风险管理清单,21项安全风险管理清单,让员工明白医院风险情况,让医院的安全生产工作接受职工监督,建立起长效的管理机制。⑤开展“改善医疗服务行动计划”活动,改善群众就医感受,提高社会满意度,缓解医患关系。⑥为保障医患双方合法权益得到保护,为保障医疗纠纷能在公正透明的机制下得到处置,成立医院医患沟通中心。⑦加强沟通意识,强化安全理念,组织多种形式的安全宣传活动,形成从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变和良好安全工作氛围[2]。⑧以人为本,加强安全管理队伍建设,充分调动工作人员参与安全管理的主动性和积极性,保持双方观念上的交流,因人而异、因“科”而异组织安全知识培训,努力培养出合格的优秀人员。⑨建立健全应急管理制度,完善应急救援预案体系,开展经常性的预案演练,做好应急救援工作,落实隐患排查治理责任与监控措施[3]。

作者:陈雨冰 李翀 单位:昆山市第一人民医院

参考文献:

[1]罗红玉.思想政治工作对医院安全生产的影响[J].管理学家,2013,17(19):380.

篇3

关于开展安全生产大检查加强安全生产工作的通知 各部、中心: 8月30日,XXXX在XXXX发生XXXX事故(事故原因正在调查中)。此次事故,给国家财产带来了损失,影响了正常的工作、生产秩序,反映了XX在安全工作中还存在薄弱环节。因此,XX决定成立安全工作领导小组,并于9月1日-9月30日开展“安全月”活动,在全基地范围内开展安全生产大检查,排查事故隐患并加以整改,进一步加强安全生产工作。现将有关事项通知如下: 一、上海基地安全工作领导小组组成人员名单如下: 组 长: 副组长: 组 员: 上海基地安全工作领导小组负责对基地安全生产工作的组织协调;定期召开联席会议或专题会议,协调解决安全生产方面的有关问题;督促检查会议议定事项的落实情况;研究部署安全监督管理等工作。 领导小组下设办公室,办公室设在XXXX,成员如下: 办公室主任: 副 主 任: 成 员: 上海基地安全工作领导小组办公室负责研究拟定并组织实施安全工作计划,督导有关部门制定实施方案并落实;研究拟定对有关部门安全目标责任的考核办法并组织实施。 二、进一步提高对安全生产工作重要性的认识,不断增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感。 安全生产工作是直接关系到人民生命和国家财产安全的重大问题,安全是永恒主题,做好安全生产工作对于促进生产,保持稳定,实现基地持续快速健康发展具有十分重要的意义。因此,必须深刻认识“隐患险于明火,防范重于救灾,责任重于泰山”,牢固树立安全第一的指导思想,把安全生产工作摆到十分重要的位置,以高度负责的态度,坚决执行国家、XX和XX对安全生产工作的各项部署,强化安全意识和防范意识。各部门要严格按照安全生产工作的各项要求,从大局出发,正确处理安全和效益的关系,切实把安全生产工作抓紧抓好。

三、迅速开展安全生产专项检查,认真排查事故隐患 这次安全生产专项检查要以查思想、查制度、查隐患、查整改治理效果的“四查”为主要内容,从“巩固基础、规范运行、完善系统、消除隐患、建立长效安全机制”入手,重点排查XXXXXXX等XXXX单位的工作薄弱环节。各单位要结合实际,眼睛向内,立足岗位,立足个人,从系统上、管理上查找安全隐患,要对照《运行手册》的要求,重点解决XX安全生产运行过程中的实际问题,强化安全意识、责任意识、法律意识,增强遵章守纪和规范操作的自觉性。 各单位要按照安全工作以块为主、条块结合的原则认真组织开展对本部门安全隐患的排查工作,对查出的隐患要立即进行整改,对存在的事故隐患,要逐一登记造册,按照定人、定措施、定整改的“三定”原则,限期予以消除。

四、明确要求,进一步落实安全生产责任制 各部门要按照职责分工对本部门容易发生事故的单位、设施和场所明确防范责任、采取防范措施,对其进行严格检查和监控。 对本部门的事故隐患要制定应急处理预案,经部门负责人签署后,报基地备案;在对事故隐患进行排查中发现隐患的,要立即予以排除,在排除时无法保证安全的,应将情况立即报告基地安全生产领导小组; 事故发生后,必须按程序和时限及时上报,各部门主要负责人要在第一时间赶赴现场,迅速组织事故处理,做好工作,尽最大努力把事故损失降到最低程度。各部门主要负责同志作为安全生产工作的第一责任人,要认真落实安全生产责任制,把安全生产工作做为重要内容纳入工作目标考核,实行一票否决制,坚决防范事故的发生。在日常安全生产管理工作中,对没有履行职责的主要负责人,虽未发生事故,也要追究领导责任。 要加快建立健全安全生产监管体系,加强对安全生产工作的实施监管。按照《运行手册》要求,建立安全生产自我约束、自我激励和各负其责的管理机制,建立健全安全生产各类规章制度和操作规程。 五、时间安排: 安全整顿安排分四个阶段进行落实。 第一阶段:9月1日-9月5日,为学习教育,思想动员阶段。各单位要认真组织学习公司近期下发的一系列有关安全的文件,从思想上提高认识。 第二阶段:9月6日-9月10日,为组织调研阶段。各单位负责人要深入生产一线开展安全调研,广泛征求职工中的好建议、好想法。 第三阶段:9月11日-9月20日,为查摆问题,找隐患阶段。重点从安全管理、系统完善、业务研讨和培训上入手。安全管理上,查领导干部是否到位,安全责任制是否明确,是否真正解决安全工作中的突出问题;系统完善上,查职责分工是否明确,机制是否健全,信息是否畅通,问题的处理是否及时,协调是否有力,监控是否到位;业务研讨和培训上,查干部职工对《运行手册》和有关规章了解多少,是否有研讨和培训制度,学习培训是否有计划、有针对性,按要求进行,培训是否有记录,研讨实际解决了什么问题。 第四阶段:9月21日-9月30日,为全面整改阶段。要针对本单位安全生产中实际存在的影响安全运行的问题,逐条逐项制定切实可行的整改措施,落实责任人及其期限。 要求:各单位在9月10日前上报本单位安全整改方案;9月20日之前上报隐患排查报告;9月30日前上报安全整顿措施及总结报告。 基地安全工作领导小组办公室负责督查、指导和情况汇总工作。 此通知。 2008年9月1日

篇4

关键词:电力管理安全生产

中图分类号:F407文献标识码: A

一、电力安全生产管理工作中会遇到的问题:

安全与事故有这必然的内在联系,安全之义在于“人不受伤害、物不受损失,环境不受破坏。”良好的安全生产态势需要完善组织体系,规范制度体系,强势的监督体系和高素质的员工队伍来保障。我们都知道国家及行业有关安全生产管理的法律、法规和规程规范逐步完善,企业有关安全生产管理工作的体系和制度也都逐步建立,但各类安全生产事故仍时有发生,这就使我们不得不去思考安全工作所面临的以下问题:责任不清,责任制不落实;安全培训教育走形式;安全检查走过场;违章指挥,违章操作,违反劳动纪律;“两措”不落实;“三票”执行不认真;危险点(源)不确认;作业流程不规范;操作监护不到位;隐患整治不及时;安全意识淡薄;抢时间;赶速度;图省事;闲麻烦;粗放的安全管理不发生安全事故是偶然的,发生安全事故是必然的。针对以上在电力行业极易出现的问题,我们不难看出抓好,抓实,抓住安全生产工作,必需不断提高对安全生产工作的认识、意识和素质,必须不断改进工作方法,拓宽思路,必须牢固树立和坚持“以人为本”的安全理念。

“安全第一”不能只停留在嘴边,不能只停留在笔上,纸上。要体现在生产管理的全过程。要落实在实际工作的各方面。事前布置,事中控制,事后总结,这是我们做好安全生产每件事的基本流程。安全与事故之间最重要的两字就是“防和治”。在“防和治”上探索新思路,新方法。才能真正意义上体现“安全第一”。针对以上会经常面临的问题,本人谈以下想法和建议,共同行们参考。

2.企业领导重视,全员广泛参与是推进安全生产管理工作的先决条件。

全面全方位提升安全管理工作水平和能力的关键一是领导重视,二是企业员工广泛参与。企业开展安全生产管理工作没有组织、制度、监管体系保障,没有资金技术支撑,没有广大员工自觉参与的热情,可以说是无法进展。重视安全生产工作必须明确安全生产与企业效益关系;安全生产与企业稳定和发展的关系;安全生产与社会形象的关系,只有体现在上述关系的各项管理工作中,才能使一个企业单位有序有效的开展好安全生产管理工作。企业员工自觉热情参与安全生产各项管理工作,是“要我安全到我要安全”的观念转变,这对一个企业单位安全文化的形成,安全环境的创建非常重要。为此,可以说企业领导重视,全员广泛参与是推进安全生产管理工作的先决条件。

3.注重安全教育培训是提高安全生产管理水平的有效手段。

安全教育是通过有针对性的事实及相关理论讲授和分析,树立和强化员工的安全意识,实现员工在安全生产方面认识的转变。安全培训是 按具体的行业,专业工作要求对员工行为方式的培养,是生产者工作行为规范,标准的训练过程。可以说培养员工良好的习惯应该是每个企业着力思考的问题。安全培训教育工作是“以人为本”安全理念最本质的体现,是评价一个企业,一个单位安全生产基础工作的重要标志。贵在坚持,重在效果。培训教育非一日之功,非三日之效,需要规范化的组织和常态化的管理,需要调查研究和分类指导。本人从事电力行业安全生产管理工作多年,通过各类事故分析可以看出,人身伤害事故在各类事故中所占比重是比较高的,主要表现为作业人员安全意识不强,综合技能低,自我保护能力不足,习惯性违章行为等方面,本人认为,最大的安全隐患不是来自物的隐患、环境的隐患,而是来自管理隐患和人的隐患。为此,强化系统的有针对性的安全培训教育工作是检验一个企业、一个单位安全生产管理工作的重要标准。

4.抓实生产班组安全管理工作是控制和预防各类事故的有效途径。班组是企业生产经营管理的重要组成部分,是控制和预防各类生产安全事故的重要环节,在生产作业现场班组的作用是无法替代的。班组的重要作用还体现在:企业生产经营、安全管理、服务质量只有通过生产班组才能实现;班组即是生产,作业现场直接的责任主体。也是行业法律、法规、规程、制度和标准的执行主体。在企业管理过程中,我们常可以看到,计划任务分解到班组指标细化量化到班组;责任制签到考核到班组。班组涉及一个企业安全生产的过程管理,细节管理。直接反应出一个企业的基础管理水平。我们常说:过程决定结果,细节决定成败。因此,抓好安全工作,抓实,抓牢安全工作,重点在班,关键在班组长。

4.1培养优秀班组长是企业管理应该努力做的事。

班组长是兵头将尾,是企业安全生产工作的最前沿,最直接的责任者和指挥者。培养优秀班组长应着力提升:工作热情和从业责任;着力提升专业技能和协调能力,着力提升行为规范,执行力强和良好习惯。一个称职合格的班组长会带出一个行为有规范,工作有标准的班组团队,这对一个企业落实安全责任,提高安全管理水平,预防和控制各类事故非常重要。企业管理的落实落脚点在生产班组,企业管理的基础在班组,基础不牢是要地动山摇的!培养优秀班组长,要有计划、目标和标准,只要坚持不断创新,不断改进和完善方法,不断总结经验。企业管理和企业发展都会从中收益。

4.2强化班组管理是企业安全生产的需要

班组是完成企业生产、计划、任务、目标、指标最基本的单位,运行操作、巡检检修、维护保养、施工作业、服务质量等,只有通过生产班组才能突现。强化班组管理是企业管理本质的需要,可以说班组是企业生产经营活动中预防和控制各类事故最重要的防线,守好、守住、守牢这条防线才能更好的谈企业的效益和企业的发展。

结束语:在“以人为本”成为当今社会文明进步重要标志的今天,安全生产越来越被社会和企业关注,“安全第一”是因为没有什么比生命更重要,抓好安全生产工作不讲任何理由,执行规范和标准不谈任何客观条件,这是我们抓好安全工作最需要的态度。安全与效益即对立又统一,没有效益安全保不好,没有安全效益好不了。企业安全生产是企业的责任,更是社会责任。只要我们不断提升履行安全生产主体责任的意识、态度和能力。“以人为本”的安全理念才会更好的体现。

参考文献:

篇5

关键词:水电工程;施工;安全;管理;规章制度

对于大中型水电工程,尤其是巨型水电建设项目,其全部施工任务由某一家施工承包商独立承包已不可能,而往往是由数家承包商独立或组成联营体分别承担某一标段的施工任务。考虑到不同单位的安全管理体系及工作习惯不尽相同,不同单位的职工共同组合成联营体在一起进行土建、机电工程施工或业主授予的其它工作内容,必然会存在一定的不协调或矛盾。为了给企业创建良好的安全生产环境和提高全体职工的安全意识,必须克服安全工作人人都管而又人人都不管的现象,通过对现场实际情况进行综合分析,我们在所承担的水电工程建设的监理过程中,主要作了以下工作。

1规章制度的建立

(1)完善监理机构自身建设。

为确保工程施工的安全,我们在监理机构三控制一协调的职权范围内,又增加了一条安全控制。为此,特别增设了一名安全监理,并授予他可以在施工现场发口头停工令的权力,并由其负责协调承包商按照国家电力公司电源建设部、电网建设部和华中电力公司安全监察部联合出版的《电力施工企业安全性评价》的内容进行相关的安全评价;

(2)加强安全生产法规建设。

从承包商一进场,就督促其建立各项安全生产工作制度,以实现安全生产监督管理工作的科学化、规范化;并尽力帮助承包商完善其安全生产监督管理制度、目标管理工作制度、培训考核工作制度;安全产品和劳动防护用品的安全标志认证和发放制度。凡属重大施工项目,承包商的施工措施和安全措施必须报工程师审批后方可实施;

(3)加强安全生产宣传教育。

除加强监理队伍自身的安全知识培训和教育外,还着重加强了承包商有关领导、经营者、安全管理人员、特种作业人员的安全知识教育,以及民工的安全知识培训,并且不定期地在施工现场张贴安全宣传材料供职工学习;

(4)开展预防性安全监督检查工作。

加强对承包商的安全生产管理机构、安全管理人员配备、劳动条件、隐患治理和职工上岗培训教育等情况的检查。同时还规定,对安全措施不到位的单位,安全监理人员有权停止承包商的现场施工;

(5)加强伤亡事故统计和事故批复结案工作。

坚持“三不放过”的原则。对有法不依、有令不行、有禁不止、造成较大财产损失事故的责任者,坚决进行罚款并令其退场;对于造成人员伤亡者合并追究其法律责任。

2安全活动

(1)安全月活动。

通过安全月活动的举办,大力开展安全宣传和安全检查、总结经验、表彰先进、制定整改措施,使安全生产管理经常化、制度化。根据安装进度及施工环境的不同变化,分别进行不同主题的安全月活动。在施工过程中,业主、承包商和我们分别进行了如下主题的安全月活动:①消除隐患,遵章守纪,为实现安全生产、文明生产而奋斗;②反违章,除隐患,实现安全生产、文明生产;③树立安全第一的思想,预防为主、落实责任、加强法制。

(2)安全周活动。

根据具体的施工内容及环境,有针对性地开展了查习惯性违章、查施工过程中的安全隐患、查流动吸烟、查高空作业中的违规违纪等。同时,现场安全和施工监理人员每周分别到有关班组参加安全周会和安全活动,以促使其安全活动制度化。

在每周的安全活动中,协助承包商开展了如下主题的安全周活动:①遵章守纪、杜绝三违;②勿忘安全、珍惜生命;③治理隐患、保障安全;④遵章守纪、保障安全;⑤加强管理、保障安全;⑥落实责任、保障安全;⑦安全、生命、稳定、发展。

落实“安全第一、预防为主”的方针,树立“安全就是效益”的思想,以周促年等3安全工作的研讨

安全工作是否成功,关键在于领导。为了切实把安全工作落到实处,监理工程师不定期地和承包商的有关领导及安全管理人员共同进行安全工作的研究和讨论,并就下述论点达成了共识。

据有关专家论证:我国现阶段国民经济每增长一个百分点,可提供80万个就业岗位;而现有生产力的安全运行能带来1~3个百分点的增长效益。

我国从事安全管理的权威人士撰文称,全国每年因安全事故造成的直接经济损失初步测算在1000亿元以上,加上间接损失达2000多亿元人民币,约占GDP的2.5%。换句话说,如果我们做好了安全生产工作,全面实现了安全生产,就可减免这一损失。它相当于国民生产总值净增1~3个百分点,可作3500万至1亿人口一年的基本生活保障金。只要我们彻底抛弃把安全仅仅当作是生产的一种手段或一项保障措施的片面认识,就可以克服资金短缺等问题,在不增加投入或少投入的条件下达到最大的挖潜的目的。须知,仅仅是杜绝“三违”,我们就可以增加420~1400亿元人民币的收入。

另外,在治理隐患方面,如果把它也视为一个经济增长点的话,那更是一本万利的投资热点。仅以工矿企业已经查明的近千项国家级隐患为例,据原劳动部安管局预算约需治理资金60亿元。但这些一旦出事就可能酿成社会灾害的隐患,其损失以最保守的估计也绝不会在600亿元以下。可见,这项投资预算如若付诸实施,将产生540亿元人民币的效益。60亿元的工程所提供的就业机会虽微不足道,但540亿元可以救活多少个企业,可以满足多少下岗职工的基本生活需要,其答案是令人兴奋的。

安全生产是恒久的经济增长点。

4事故隐患浅析

(1)隐患是企业安全生产的病根——认识隐患要“深”。

“冰冻三尺,非一日之寒”。大凡事故的发生,都因其潜藏着隐患,只是有的显现,有的隐蔽,有的被发现,有的没被发现罢了。事故隐患是企业的大敌,它或早或晚必将会导致事故的发生,给企业带来不可估量的损失。江总书记指示的“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”一针见血地道出了防治隐患对安全生产的重要性。只有单位领导首先认识到了整治隐患的重要性,才能带动全体员工查找隐患,整改隐患;

(2)于细微处入手——查找隐患要“细”。

隐患往往具有很强的“隐蔽性”,是埋藏在生产过程中的“隐形炸弹”,不易被发现。只有人人保持一种高度戒备的心理,才能发现隐患,这是查找隐患的指导思想。稍一大意,隐患便会与你“擦肩”而过。隐患始终在等待适合它“发作”的条件,一旦条件具备,便会一触即发,导致事故的发生。我们的工作就是要切断适合隐患“发作”的这种条件;

(3)未雨绸缪——整治隐患要“狠”。

现场发现的隐患是可以当场整改的,要马上予以整改。当场没有条件整改的,要及时向有关部门反映,以便落实整改措施。隐患具有持续性等特征,复查可以决定事故隐患整改的情况;可以防止同类隐患、同一地点隐患重复出现。抓隐患的整改要持之以恒,整改隐患贵在一个“恒”字。要形成一种自觉的习惯,形成一种制度,要把全体职工的安全意识提高到道德意识的水平上来认识。也就是说,谁在工作中不重视安全,谁就没有职业道德。只有这样,我们的安全工作才能在更高的水平上健康发展,才能从根本上做好安全工作。

5对安全监控的几点想法

(1)关于安全与质量的关系。过去,我们在对待安全和质量的问题上,总是在遇到安全问题时提“安全第一”;遇到质量问题时又提“质量第一”。固然,安全和质量均很重要,但笔者以为,安全工作其实也可以纳入质量管理的范畴。安全控制与质量控制既不矛盾,也不会相互干扰,因为安全工作也有其质量管理目标和控制目标。也就是说,要把安全监控作为质量控制的一个最重要的目标。所以,笔者建议,在今后的施工管理中,如果有必要明确谁是第一的话,宜提出“安全第一,质量第二”;

篇6

他说,正是这种简单朴素的想法,诞生了机械维修班《动力设备检修安全工作标准化》,并得以在动力公司全面推广。

工作特性催生作业标准

地处江苏省常州市的南车戚墅堰机车有限公司,创建于1905年,是一家拥有百年历史的企业,被誉为中国铁路客货运输主型内燃机车研发制造基地、中国铁路6次大提速的动力先驱。

对于火车动力的提升,南车戚墅堰机车有限公司下属的动力公司有着突出贡献。而为保证动力公司所有机械动力设备及设施的正常运转,机械维修班则是“幕后英雄”。

机械维修班负责动力公司所属机械动力设备及设施的维修,包括液氧站、给风站、蒸汽站、给水站、丙烷站、降压站、污水站。这些岗位的特种设备多、特殊介质多、受限作业多,介质又存在高温高压、易燃易爆等特性,工作中稍有不慎,极易发生火灾爆炸、中毒、机械伤害等严重事故,危及人身及设备安全。“动力公司历史上及行业中,都有过血的教训,如承压设施的排空卸压没有确认而导致的事故;检修人员到站房班组检修设备,双方缺乏沟通而造成差错等。”杨根保说。

为减少检修过程中的伤害,如:带压检修机械伤害、立体交叉作业物品坠落打击伤害、容器内部作业人员窒息伤害、违章带电作业触电伤害等,使危险源处于受控、可控状态,动力公司机械维修班把经常要做的事,且公认为好的、成熟的做法固化下来,形成大家共同遵守的行为准则。杨根保说:“这就是我们为什么要搞《动力设备检修安全工作标准化》的初衷。”

“729”标准作业法

“实施《动力设备检修安全工作标准化》的目的,是消除人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷,实现安全生产无事故。”杨根保介绍说,在具体检修工作中,将其归纳为“729”标准作业法,即:7个标准、2个流程、9个过程。

7个标准依次为《管理制度标准化》《设备检修工作标准化》《设备和管道检修工作票管理规定》《节假日设备检修安全工作标准化》《机械动力设备检修技术标准》《设备检修安全应急预案》和《绩效评价标准化》。

为什么需要这么多标准?杨根保解释说,像《管理制度标准化》,不仅包括公司的管理制度,还包括相关的国家标准、行业标准等;《设备检修工作标准化》是为了保障设备检修的质量;《设备和管道检修工作票管理规定》是为了加强班组之间的沟通协调,要求检修人员到班组检修,要凭票作业;而动力设备检修大多是在节假日进行,所以有《节假日设备检修安全工作标准化》。

“两个流程,一个是从质量出发,从接到任务单到交付班组使用的‘设备检修工作流程’;另一个是从安全出发,专门针对节假日设备检修的安全工作流程。”杨根保介绍说。

9个过程是如何进行呢?“第一步是任务来源,主要有常规的月度计划检修和偶尔发生的故障检修。”杨根保用一个具体事例对9个过程进行了说明。

比如,使用班组发现阀门使用不良,技术人员查明情况后,通过调度员把任务下达到检修班组。这就是第一步,检修任务的来源——故障检修。

第二步需要进行危险源辨识,制定相应的安全措施。有了任务后,检修人员与技术人员一起,商量确定检修方案;像阀门检修涉及的主要危险源——液氧储罐,安全检修措施一是将储罐排空卸压,使其内部压力为零;二是检修人员必须防冻伤;三是阀门必须经过彻底的清洗,除油脱脂。

危险源辨识完后,第三步是办理检修前的相关程序,如《检修工作票》。这是为了向使用班组说明谁、什么时间将到你班组进行检修,检修工作的内容是什么,需要你班组怎样配合等。另外,涉及动火作业的还要进行《动火报告》,涉及有毒有害作业的也要进行审批。

第四步是检修人员与设备使用班组办理《检修工作票》交接手续,使设备使用班组明确需要配合哪些工作。

第五步是检修班组根据当天的检修内容、应采取的安全措施等,进行班前安全喊话,强调安全注意事项。

“前5步都可算是检修工作前的准备工作,开始检修时,第六步是加强关键节点的安全管控。”杨根保介绍说,根据危险源辨识的关键节点,液氧储罐阀门检修或更换前,需排空卸压。这一步要有站房操作人员签字确认已排空卸压,再由检修人员复查排空卸压,并签字确认后,才能进行检修(拆阀门)。同时,还要对管口进行封堵以防冻伤;更换新阀门时,检修人员必须对其进行彻底清洗,完全地除油脱脂,并签字确认,再由技术人员复查并签字确认。“最初,签字只笼统地写某年某月某日,后来细致到几点几分。签字意味着责任,极大地强化了相关人员的工作责任心。”杨根保说。

第七步是过程监管。由中间检查员和安全监督岗,分别对检修质量和安全作业进行全程监管,及时发现、制止各种违章违规行为,确保检修质量和安全。

设备检修完毕后,需经承修人自检,中间检查员、分管技术人员及设备使用班组检查验证合格,并填写相应的验收记录表单、分别签字确认后,方可办理交接。“这是第八步,验收交接。”杨根保说,“第九步是绩效评价,依据检修过程及竣工验收情况,提出考核建议。”

杨根保补充说,“729”工作法并不是公司从上至下,先制定好管理制度,再执行。而是在实际工作中发现问题,为避免这种问题重复出现,制定了相应的解决措施,如《检修工作票》制度。

“我自己就曾经碰到过这种问题。检修人员到班组进行检修设备,也不与使用设备的班组沟通,‘啪’地就把要检修设备的电源拉了。使用班组不明情况,怎么回事?刚才还有电的。不一会儿,班组成员‘啪’地把电源又合上了,这样就很容易产生危险。针对这种情况,我们制定了《检修工作票》制度,加强检修班组和使用班组间的交流沟通。”

培训 监管 考核

谈及如此详细的工作流程,在执行中是否遇到阻力。杨根保坦率地回答说:“当然有!大家主要是图省事、嫌麻烦。因为改变原有的不好习惯,比建立新制度要难得多!”

如何解决?杨根保说,他的方法很简单,概括为6个字:培训、监管、考核。新制度出台后,组织干部职工学习,让他们明白自己应如何操作;学习后,职工并不一定会自觉自愿执行,这就需要过程监管,像关键节点的签字确认制度;在执行过程中,效果有好有坏,这时就会根据结果进行考核奖惩。

篇7

关键词:农村水利 饮水安全工程 自来水工程

一、农村水利发展状况

农村饮水工程作为农村水利的重要组成部分,在近些年来的发展中呈现出如下趋势,即从农村饮水解困工程到农村饮水安全工程,再向农村自来水工程发展,其发展必要性具体体现在以下几个方面:

1.农村自来水工程发展能够确保饮水水质达标

造成农村饮水水质不达标的因素主要包括以下两个方面:其一,自然因素。在形成的农村饮用水中存在严重超标的有害物质、化学元素,如硝酸盐、溶解性总固体、氮等含量超标,造成不安全饮水。其二,人为因素。农村地区人口众多、饮用水源分散、保护难度大,加之农民对水源的保护意识淡薄,使得生活污水、养殖废水、农药化肥对水源造成严重污染。而发展农村自来水工程,能够统一规划供水、控制污染物排放、强化水质检测,有效解决饮水水质不达标的问题,确保农村居民饮水安全。

2.农村自来水工程发展能够提高农村居民生活水平

目前,我国大部分农村地区的饮水设施以传统的分散式供水为主,存在诸多安全隐患,不仅影响着农民居民的正常生活和身心健康,还制约着农村社会的发展。近年来,国家对“三农”问题的关注程度越来越高,想法设法增加农民收入、改善农民生活、缩小城乡差距。农村自来水工程作为建设社会主义新农村的一项重要指标,能够实现农村集中供水,为农村居民提供便捷、安全的供水服务,从而提高农民居民生活水平,有利于加快新农村建设。

3.农村自来水工程发展能够推进城镇化建设

农村自来水工程的建设,能够缩小农村与城市之间在公共服务上的差异,使农村居民享有与城市居民相同的供水服务,同时,农村自来水工程在一定程度上也加快了农村水利发展,完善了农村水利基本设施,推动了农业现代化和农村城镇化的建设进程。

4.农村自来水工程发展能够规范农村饮水工程长效运行

大力发展农村自来水工程,有利于构建农村饮水工程的长效运行机制,促进农村饮水工程可持续发展。首先,农村自来水工程的规模化建设能够吸引社会资金,缓解地方政府的财政压力。其次,农村自来水向城市、工业园区供水,能够促进以城带乡发展,并且实现以工业用水反哺农村居民用水。再次,农村自来水工程以企业化的经营管理模式为主,有利于明确管理主体,落实管理主体责任,避免出现重建轻管的问题。

5.农村自来水工程能够提高水资源利用效率

在我国,农村用水主要包括两个方面的内容:一方面是农民的日常生活用水,另一方面则是农田灌溉用水。现阶段,我国大部分农村都普遍存在水资源短缺和水资源严重浪费的双重问题,究其根本原因是农村水资源利用效率相对较低,农民的节约用水意识较差,同时,相应技术和管理工作也不到位。而通过农村自来水工程的建设,不仅可以进一步提高农民合理用水和节水的意识,而且还能通过相关的技术与管理措施提高水资源的整体利用效率,这有助于推进社会主义新农村建设进程的加快。此外,农村水资源利用效率的提高,还会对我国的农业发展起到一定的促进作用。

二、农村水利发展存在的问题思考

1.需要解决水厂运行成本高的问题

目前,由于农村的大部分居民都进城务工,从而使得每户的人口越来越少。但水厂的实际供水规模却是按照农村的人口总数进行设计的,从而造成了供需之间的差距较大,由此导致了水厂的整体运行成本偏高。为了有效解决这一问题,应当采取合理规划、分期施工的方法对水厂进行建设。首先,水厂在设计供水规模时,应当根据当地居民的饮用水需求来确定水量标准;其次,要合理确定水压标准,进户的水压既不能过高,也不得过低,在具体设计时,应当达到95%以上的用户自由水头在4-15m之间,供水管道的安装也必须严格按照设计要求进行;再次,为了既降低水厂的运行成本,又能确保农民的日常生活用水,可以制定合理的供水时间,前提是每日供水时间不得低于6h。

2.需要解决自来水入户率低的问题

大部分农村居民受传统用水习惯的影响,对自来水工程产生了抵触情绪,易造成自来水入户率低,这也成为了阻碍农村自来水工程发展的重要因素之一。为此,应加大自来水入户的宣传力度,稳步推进自来水工程建设。各乡镇要结合自身实际情况,从提高农民居民健康水平、生活水平、生活质量的角度出发,向广大农村居民宣传自来水工程带来的好处,提高对自来水工程的正确认识,使农村居民自觉地投入到自来水工程建设中。

3.需要解决水体功能改变的问题

由于部分农村的自来水工程建设将水质相对较好的水库作为水源,从而导致了工程与水库原有的功能产生矛盾冲突,致使水体功能发生改变,这与自来水工程建设的初衷相违背。为此,地方政府应当采取行之有效的对策解决这一问题。建议地方政府出台与农村自来水工程建设相关的政策、法规,借此来对工程建设进行有效规范。同时,政府还应制定相应的管理办法,缓解工程与水库功能之间的矛盾,这样不但能够确保自来水工程建设顺利进行,而且还可以保证水库原有功能不受影响。

三、结论

总而言之,从农村饮水工程的发展趋势上分析,农村自来水工程必然成为农村水利工作的重点。由于农村自来水工程在提高水质标准、提升农村居民生活水平、推进农村城镇化建设、提高水资源利用效率以及构建农村饮水工程长效运行机制等方面有着重要意义,所以我国必须将农村自来水工程作为建设社会主义新农村的重要内容,并解决农村自来水工程发展中存在的问题,推动农村自来水工程快速发展。

参考文献

[1]马风明.促进农村饮水工程持续利用的建议[J].大观周刊.2012(49).

[2]高兴辉.我国农村饮水工程现状分析[J].黑龙江水利科技.2013(5).

篇8

组织防火演练和消防培训活动是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,增强人们在火灾中互救、自救意识。小编在这里给大家带来2020消防演练心得感悟_消防安全培训学习心得,但愿对你有借鉴作用!

消防演练心得感悟1针对防火的必要性,以及各项的消防知识,消防老师为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。

他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

消防演练心得感悟2冬姑娘迈着沉重的步伐悄悄的走来了,寒风呼呼的吹着,吹走了树木的盛装,吹的金黄的小草,姹紫嫣红的花儿都弯下腰,低下了头,静静的睡去了,一切都笼罩在一片寂静中,只有风儿狂奔时号叫的声音。

突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校这天要搞一次消防演习,以备后患,具体安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听“跑”的一声,我们都奋力冲出教室,那时心中只有一个信念,就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞快,等跑到操场上时,已经有很多人了,回望后面,还有许多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是散步,脸上洋溢着笑容向这边“跑”来,因为是第一次,大家都很配合,按照老师的意思去做。当第二次起跑时,大家都不约而同的放慢了速度,步伐不再那么矫健,细细一看,大家都是手牵手一齐跑的,到了终点我就在想,如果大火真的降临在我们头上,那我们还会不会拉上自己的朋友一齐向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室,我情不自禁的对同学们说了我刚才的疑惑,大家都表示会带上朋友一齐逃跑,他们有的说朋友就是有福同享,有难同当的,有的说到了关键时刻更就应不能只顾自己,置别人的生命于不顾,我听了十高兴,真是大火无情人有情,我相信只要各个部门、单位做好放火措施,火灾不会发生,即使发生,只要我们齐心协力,有秩序的逃离,我相信我们必须能够战胜火灾,逃离危险区域。放学后,同学的回答久久

萦绕在我心头,他们的话语总是在我耳边回响,只要人人都能够像他们回答的那样,那么建立平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了,校园这一消防演习好处十分重大,教育孩子火灾逃生,以及一些应对措施,使我们心里有个准备,要不然火灾突然降临,对于我们来说肯定是手足无措的,十分的慌乱,到时候只会带来更加严重的后果,这样使我们懂得如何在大火中逃生,只要大家都团结在一齐,大火并不可怕,人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。

大火无情人有情,纵使火灾十分的可怕,但只要我们齐心协力就能够扑灭火灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、完美,让我们一齐努力,为建设平安上海,和谐社会一齐奋斗吧!

消防演练心得感悟3为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,透过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的职责,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入超多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们务必要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

消防演练心得感悟4为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,3月11日下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动。通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。

下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失.这时,我那颗悬着的心才平静下来.原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。

演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。

这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。

消防演练心得感悟5中午2:30,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。---------曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。

这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了。

篇9

关于基层一线脱贫攻坚干部身体健康保障问题的思考和建议

脱贫攻坚以来,广大干部特别是基层一线干部,以群众呼声为信号、以群众满意为追求,齐心协力,顽强奋战,脱贫工作取得了阶段性成效。在此过程中,广大扶贫干部付出了大量的心血和汗水,部分干部甚至付出了宝贵生命。脱贫攻坚,关键在人,在于深处基层一线的同志,他们是各项利农惠民政策的落实者、推动者、见证者,其身体健康状况的好坏直接影响着脱贫工作成效。

多年来,各级党委政府高度重视保障基层一线脱贫干部权益,从提高待遇、组织体验、购买保险、落实“公休假”制度等方面,对基层干部工作生活予以关心关怀,但受区域、经济发展水平等客观条件的限制,基层一线脱贫攻坚干部各项权益保障还不尽如人意,而身休健康保障方面则尤为突出,还存在不小的问题。一是交通安全无法保障。当前的脱贫工作已由“大水漫灌”向“精准滴浇”转变,干部帮扶工作必须进村入户,面对面与群众交流,了解群众现状,明白其所需所求,进而制定针对性措施。但是由于各单位公务车辆有限,大家只能采取拼车、租车、搭乘农用车、打摩的等方式解决。而贫困地区大多山高路险、坡陡弯急、多雾多雨,在这样的路段风里来雨里去,长年累月,难保不会发生交通安全事故。六盘水市第十三中学女教师潘玲玲在和同事们前往保华镇奢旮村走访结对帮扶贫困户的路上,乘坐租赁的农村客运汽车坠落山崖,因伤势过重不幸去世,年仅31岁。竹海镇大槽子村驻村工作组长左南昌、组员杨天宇同乘一辆摩托车在村开展工作时,发生交通事故,两人均导致手臂骨折。这样的不幸还有不少,比如遵义的徐梅、广西的黄文秀、楚雄的李文芝等。二是操劳过度“亚健康”。脱贫攻坚是当前乃至今后一个时期内各项工作的重中之重,时间紧任务重,必须争分夺秒,但是对广大扶贫干部来说,不只有脱贫工作,还有其他的业务工作,并且要做到脱贫业务“两不误”,而解决这一问题的方式只能是“白天干脱贫,晚上干业务”,加班加班再加班,长期处于超负荷运转状态,再加上各项检查督查严格频繁,精神也高度紧张,不免身心俱疲,健康问题随之而来也就不可避免了。六枝特区牛场乡大箐村“第一书记”倪裔豹同志,一位普普通通的党员干部。2017年5月21日,罹患肺癌晚期且癌细胞已扩散的他,带着对驻村工作的不舍,对贫困群众的挂念闭上了眼睛,年仅54岁。三是走村窜户有风险。“一对多”的帮扶模式决定了大家需要只身入户走访,甚至不得不夜间走访,这些都存在不少的安全隐患。我们不时听到身边一些同志开展扶贫工作被狗咬的、夜间摔跤的,这些都影响着大家的安全。此外,被帮扶人员的素质也是良莠不齐,有部分甚至是心理或是精神上存在问题的,帮扶人员特别是女同志入户帮扶要冒不少风险,容易被言行骚扰。四是心理健康不容忽视。广大基层一线脱贫攻坚干部面对“5+2”、“白+黑”的工作常态,压力大易疲倦,还要自己想法出行,无补贴甚还倒贴,如果工作再不顺利,领导再关怀不够,家人亲朋再不理解,难免郁结暗生,心情不畅。心乱则百病生,这个时候,病魔就很容易找上来。

每个干部背后,都是一个家庭,保障干部的身体健康,不仅是对生命的敬畏问题,也是对无数家庭的责任问题。当前,脱贫攻坚已进入决战决胜、全面收官的关键阶段,要不断加强保障机制建设,确保基层扶贫干部能安心安全地在脱贫攻坚一线工作。具体说来,就是要结合实际将10月17日国务院扶贫办下发的《国务院扶贫办关于关心基层扶贫干部保障安全工作的通知》落到实处。一要保障交通安全。要高度重视交通安全问题,尽量安排乘坐公共交通工具;对自行前往的除提醒他们增强安全意识外,还要落实交通补贴。二要关心身体健康。定期组织干部职工体检,甚至是“督促式”体检,将体检工作纳入考核机制;适时开展谈心谈话活动,了解其心理状况。三要切实减轻负担。坚决避免形式主义,减少不必要的考评督查。四要免除后顾之忧。建立完善机制,强化对基层扶贫干部生活的关怀,特别是对因公殉职的扶贫干部,要以文件的形式落实优抚政策。

篇10

1.师资力量不足

自1999年大规模扩招后,我国的高等教育实现了由“精英教育”向“大众教育”的转变,大部分地区的高考录取率超过了80%,一些地区的本科录取率超过了40%,甚至更高。但是高校师资队伍建设跟不上高校扩招的步伐,存在生师比过高、缺乏大师、教师来源单一且结构不尽合理等问题,这在一些省属本科院校的新办专业上表现的尤为突出。比如南华大学的安全工程专业,2004年开始正式招生,到目前为止全职专业教师才有10人,而安全工程系每年有毕业生120人左右,因此毕业设计(论文)的工作任务繁重。此外,大部分教师都承担了一定的科研任务或者在职攻读学位,造成指导教师相对投入时间和精力不足,指导深度不够,这在客观上也影响了毕业设计(论文)的质量。

2.学生认识不足

当前大学校园学生的学习风气普遍下滑,学习动力不足,学习态度不端正;加之受社会上急功近利、投机取巧和片面追求利益、不尊重人才和知识的不良风气的影响,意志不坚定的大学生学习热情下降,这在毕业班的学生身上表现的尤为明显。如有的学生已经签了就业协议,认为所做毕业设计(论文)的内容与将来从事的职业关系不大;有的学生忙于升学的事情(如硕士研究生复试)或者准备各级公务员考试或者利用毕业设计(论文)期间考取驾照等等,心思根本没有放在毕业设计(论文)上;也有的学生认为毕业设计(论文)很简单,答辩前几周通过东拼西凑就能完成,对于指导教师的要求和进度安排不以为然。

3.教学资源不足

从严格意义上讲,指导教师也是毕业设计(论文)工作的重要教学资源,但是在本文中把师资单独列出来进行讨论。除此之外,毕业设计(论文)工作还需要专用教室、良好的图书资源和网络数据库、本校的本科毕业设计(论文)数据库、实验室条件(包括学生计算机机房)等教学资源。目前,除了艺术设计类等少数几个专业以外,其他专业的毕业生基本上没有专用教室,学生的毕业设计(论文)主要是在宿舍中利用电脑完成。学校的中文文献和数字资源相对比较丰富,但是数字资源的下载有IP地址的限制,而外文文献资源相对比较缺乏。安全工程专业实验室经过几年时间的建设,初步形成了一定规模,但是大多数只能做一些验证性实验或者简单的测试,具有培养创新人才功能的综合性实验开展得很少。

4.过程监控不严

虽然学校和学院针对毕业设计(论文)工作制定了很多规定,并采取了一定的措施,如对毕业设计(论文)进行中期检查,按照比例抽出学生参加校级公开答辩,对上一届的毕业设计(论文)进行抽查等。但是学校毕业生众多,学生在毕业设计(论文)期间主要由指导教师负责,而指导教师的水平良莠不齐,对学生的要求严格程度也相差甚远,使得在毕业设计(论文)的选题、开题、答辩等诸多环节存在监管不到位的情况。

5.毕业设计(论文)质量不佳

以上四方面的原因,再加上部分学生综合素质较差、自学能力较低,对学校现行的教育管理体制难以适应,创新能力、归纳总结能力和写作能力均较薄弱,导致很难做出好的毕业设计(论文)。毕业设计(论文)质量不佳主要表现在以下几个方面:

(1)少部分学生的毕业设计(论文)格式不符合南华大学的要求,排版问题比较突出。

(2)选题不合理,抄袭现象比较普遍。毕业设计(论文)从形式上做到了一人一题,但是内容上很多是雷同的,比如安全评价方面的;而根据历年的资料进行统计,设计占的比重偏低(30%左右),而论文占的比重偏高(70%左右);结合工程实际和教师课题的较少,自选课题占的比例过大。

(3)毕业设计(论文)答辩情况不理想。大部分毕业生的答辩PPT制作质量比较低劣,答辩过程叙述不清楚,回答问题情况不理想。

二、提高毕业设计(论文)质量的对策及措施

针对毕业设计(论文)工作中存在的以上问题,结合南华大学安全工程专业近年来的毕业设计(论文)的管理方式,提出了以下改革措施。

1.扩大指导教师队伍

要提高毕业设计(论文)的质量,指导教师是关键。针对安全工程系师资力量不足的现实情况,采取了以下措施:

(1)积极调动学校、环境保护与安全工程学院的力量。比如每年将部分学生的毕业设计(论文)任务通过友好协商的方式安排给其他学院和本学院其他系的教师,一方面体现了安全工程的学科交叉属性,另一方面也减轻了安全工程系教师的压力和工作量,效果较好。

(2)积极引进教师。安全工程系自2011年开始积极从其他院校和本校的研究生中招聘引进青年教师。2011年引进2名硕士,2012年引进1名硕士,2013年引进2名博士,计划2014年继续引进2名博士。

(3)采取以老带新的方式积极培养年轻教师。按照学校的规定,只有讲师及以上职称的教师才能独立指导毕业设计(论文),而新进的硕士要2~3年才能获得讲师职称。安全工程系通过指定具有副高以上职称或者博士学位的教师作为青年教师的指导教师,青年教师每年协助其指导教师负责一定的毕业设计(论文)工作的指导,这一做法收到了良好效果。

2.提高学生对毕业设计(论文)重要性的认识

(1)进行毕业设计(论文)工作动员。在每一届的毕业设计(论文)开始之前,召集毕业生进行动员,系主任强调毕业设计(论文)的重要性,并宣布相关的纪律和要求。

(2)召集指导教师开会,明确指导教师的责任,指导教师在日常的指导工作中要反复和学生强调毕业设计(论文)的重要性。

(3)对极少数不认真的学生给予延期答辩,延期答辩不通过的,和下一届毕业生一起答辩。

(4)对毕业生请假进行严格审批和控制。学生在毕业设计(论文)阶段请假的,必须经指导教师、学工室辅导员教师和主管院领导的审批,而且对请假的时间跨度进行严格控制。总之,采取正面教育为主,反面惩戒为辅的手段,引导毕业班学生重视毕业设计(论文)工作。

3.努力改善和补充教学资源

(1)不断改善专业实验室的条件。利用财政部的专项资金,积极购买了部分先进的大型仪器,比如从美国原装进口的空气动力学粒径谱仪等。

(2)积极建设本科生的计算机房。通过学院的努力,新建了可以同时容纳30人上机的计算机房,本科毕业生在进行毕业设计(论文)时可以申请使用。

(3)学生在做毕业设计(论文)的过程中,如果需要下载外文电子文献,可以先收集好所需文献的名称,然后通过指导教师收集和下载全文,再返回给学生。

(4)充分利用校外资源。一方面鼓励保研到外校的学生在将来的硕士阶段指导教师处开展毕业论文工作,学校先后有保研的学生在中国科学技术大学和华南理工大学完成毕业论文,效果很好;另一方面鼓励学生在实习单位和就业单位开展毕业设计(论文)工作,提高了毕业设计(论文)的质量。

4.加强过程监控

(1)建立指导教师QQ群,系主任事先将学校、学院的通知、毕业设计(论文)的标准格式等相关要求在共享中,其他教师可以自由下载和学习。

(2)加强对毕业设计(论文)开题工作的指导。下达任务书之后的四周之内,要求学生在查阅相关文献和调研的基础上,完成开题报告和英文文献的翻译,并且要制作开题报告PPT,然后参加安全工程系组织的答辩,只有答辩通过后才能开始下一步的工作,否则要求重新选题或者重写开题报告。

(3)要求每一位指导教师建立自己的毕业设计(论文)QQ群,并且开通飞信,及时与学生进行交流和沟通,掌握学生的动态。

(4)认真组织中期检查。每年的4月安全工程系在学校和学院的指导下进行毕业设计(论文)的中期检查,包括学生的毕业设计(论文)记录本、指导教师的工作记录本、学生已完成部分的电子稿、毕业设计(论文)原始资料(含电子稿)等。

(5)答辩前对毕业设计(论文)进行复制比检测,要求所有参加答辩的学生都要进行检测,对复制比过高的毕业设计(论文)要求学生进行认真修改,修改后进行二次检测,直到合格才能参加答辩。

(6)严格答辩过程管理。在正式答辩前组织学生参加预答辩,对存在的问题进行整改;学生最后的成绩由指导教师的评价、评阅教师的评价和答辩表现综合确定。

(7)对相关材料及时进行归档。包括学生的毕业设计(论文)纸质稿、电子稿、复制比检测证明、毕业设计(论文)记录本和原始资料,指导教师的工作记录本,评阅和答辩相关材料等。

三、改革取得的初步效果

第一,建立了适合安全工程专业毕业设计(论文)的整套管理制度,格式更加规范。从2011届和2012届的毕业设计(论文)来看,格式不合格的非常少见。

第二,选题更加多样化。根据学科特点,提出了“大安全”的选题思想,这就使毕业设计(论文)的选题形式更加多样化,放宽选题范围,题目只要是结合本专业知识和具体的工程实践均可进行,对不同学生采取了不同的题目。这样既发挥了学生的积极性,又能使其更好地完成毕业设计(论文)任务。

第三,由于在答辩前,要求学生进行复制比检测,抄袭的现象有所遏制。

第四,青年教师参与指导毕业设计(论文),他们工作有激情,有一些新的想法,认真负责,对提高设计和论文质量有一定的帮助。

第五,在正式答辩前进行预答辩,预答辩中指导教师提出了较多的修改意见,因此正式答辩的PPT的质量、毕业设计(论文)纸质稿质量、学生的介绍和回答问题情况都有较大提高。

第六,指导教师的责任心有所加强,指导方式更加多样化。师生之间利用现代通讯工具,如手机、飞信、E-mail、QQ群等联系方式进行随时沟通。根据大部分毕业生是利用电脑在宿舍完成毕业设计(论文)这一实际情况,有的指导教师直接到学生宿舍进行集中辅导,提高了工作效率。

第七,随着安全工程系承担的科研课题的增加,越来越多的学生跟随指导教师参与部分科研工作并完成毕业论文,客观上实现了科研实践支持教学的目的;部分学生在毕业前参与了省级或者校级的学生创新课题,在毕业论文阶段时适当进行加深,这些学生的论文质量往往比较好,提高了毕业设计(论文)的整体质量。

第八,随着安全工程系实验仪器设备的增加和实验条件的改善,越来越多的毕业生借助于实验设备完成毕业设计(论文),或者是采用商业软件进行数值模拟实验研究,都取得了不错的成绩。

第九,毕业设计(论文)的归档资料越来越规范。安全工程系设立了教学秘书,由青年教师担任,专门负责毕业设计(论文)资料的归档,并收集毕业设计(论文)及其原始资料等的电子版刻录成光盘永久保存。

四、结论与建议