信息时代的影响范文

时间:2024-01-26 17:56:54

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信息时代的影响

篇1

[关键词] 现代管理;信息;创新

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 06. 040

[中图分类号] F270 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2014)06- 0064- 02

信息时代的到来,是社会全面发展进步的结果,同时也对社会的各个方面提出了不同的要求。而现代管理也只有顺应这个大趋势才能取得成功。

1 管理的目的

管理无所不在。琼·玛格丽塔博士认为:管理不是领导者的专利,人人都是管理者;管理也不仅仅局限于商业机构,非营利机构和社会公共部门同样也需要管理。那么,管理是为了什么呢?它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。所以说,管理学是一门综合性的交叉学科。

2 如何营造现代管理

2.1 分权管理

以往的组织形式主要是集权管理,它是依靠金字塔形的等级森严的组织和行政命令的方式,实施集权统一指挥和控制,其基本运营规则是上层决策,中层传达,基层执行,这种组织形式已难适应信息时代的要求。当今社会复杂多变,变化速度快,决策行动就要快,这就导致决策权力的下放;现代信息手段的广泛应用,中间管理层次的信息传递功能的重要性已经大大削弱,新的时代呼唤着进行一场全新的组织设计思想的革命,即要求我们要重视分权管理。

2.2 信息管理

信息时代的本质就是经济增长和社会发展直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,是以信息为发展基础作为时代特征的社会。因此,信息将成为各个部门获取效益的主要手段,每个时代化的组织都必须高度重视信息资源的管理、开发和运用。电脑技术与现代通讯技术相结合,为信息资源共享提供了条件,人们可以迅速、及时地从中获得所需要的知识和信息。各个组织应该善于运用信息网络,把握世界范围内的新知识和新消息,充分利用全人类所创造的知识宝库和精神财富,加快自身的发展。另外,开发信息资源,还必须高度重视组织内部人员科学知识水平的提高和潜能的发挥,使之成为适应时代要求的智能型劳动者。由于技术、经济的迅速发展和信息量的急剧增长,只有不断学习、不断更新知识,才能再造组织的无限生机。

社会信息化,尤其是互联网的出现与应用,对信息的管理和应用提出了更高的要求,组织及其成员应遵守有关道德规范,要强化信息竞争观念,促进信息获取能力的提高。

2.3 人本管理

管理作为社会关系的重要组成部分,到底以什么为本,从根本上说是由生产力发展水平决定的。由于信息时代的到来,知识和人的创造性已成为主要的战略资源信息,组织能够取得效益的主要途径就存在于人的本身,在于人的创造性的发挥、人力资源的开发和利用。现代管理要以人为中心,要注重人力资源的开发和使用,有人把成功管理的最重要的两条基本原则归结为组织的自豪感和其对工作的满腔热情。

人才是组织的第一资源,要构建组织的人才高低,广泛地选拔人才,积极地培养人才、合理地使用人才,充分发挥各种人才的作用,组织才能在激烈的竞争中立于不败之地。以人为本也意味着,管理是为人服务的,现代管理的核心也应该是使人性得到最完美的发展。

2.4 创建组织文化

随着信息时代的到来,一方面诞生了以信息产业为代表的高新技术产业,另一方面也推动了高等教育的普及。广大员工的文化层次迅速提高,脑力劳动在劳动构成中的比重已越来越高。脑力劳动的劳动强度和质量在很大程度上取决于人的自觉性和责任感。如果说传统管理的从严治人、加强监督的外部控制方法对有形的体力劳动曾经卓有成效的话,那么对待复杂的、无形的脑力劳动,则必须转移到进行“自我控制”的轨道上来,这就需要通过管理文化即创建良好的组织文化,创造一种高度和谐、友善、亲切、融洽的组织氛围,规范组织成员的行为,凝聚组织成员的各种力量,激励他们不断奋进,并且在价值观上取得共识,而培育共同价值观正是组织文化的核心内容。

2.5 创新管理

信息时代是急剧变化的时代,那种固定不变的常规型管理已经不能适应时代的要求,必将为创新管理所取代。正确认识创新活动将有助于管理者更好地优化创新这一管理职能。创新首先具有不确定性,包括市场不确定性、技术不确定性和战略不确定性。其次,创新具有受抵制性和偶然性。另外,我们还必须警惕在某些情况下,创新所带来的破坏性,有的“创造性破坏”影响如此深远和广泛,以致它们常常在创造出一个新的产业的同时会破坏一个现有的产业。我们归纳和总结众多企业创新活动的过程就可以发现,创新过程一般可以分为3个阶段:①导出想法的概念化阶段,即提出构想;②产品技术化并使之适应市场需求阶段;③完善这项创新并不断寻找新的突破口的阶段。

2.6 战略管理

组织没有战略,就等于没有灵魂,就会迷失方向,始终处于被动的地位。战略管理的总特点是重视对环境、机会与威胁的研究,从而可以使企业或其组织能把握未来发展方向,增强对环境的适应能力,提高管理的经济和社会效益。

时代在不断地进步,事物在不断地发展。未来的信息时代是什么样的?业内人士也说不清楚,电脑年年变小,功能却年年变大。我们只有紧跟时代的步伐,好好利用信息,才能拥有完善的现代管理。

主要参考文献

[1]周三多.战略管理思想史[M].上海:复旦大学出版社,2003.

[2]孙泽厚.罗帆. 人力资源管理——理论与实务[M].武汉:武汉理工大学出版社,2004.

篇2

关键词:信息时代;新型高职语文教师;影响力

中图分类号:G633.3 文献标识号:A

文章编号:1673-2111(2008)10-079-02

作者:韦蝶青,柳州职业技术学院基础部讲师;广西,柳州,545005

人类社会以不可阻挡的步伐迈入二十一世纪,一个崭新的信息时代已经到来。信息化正促进教育现代化,并渗透到教育的各个领域。随着教育信息化的深入发展,作为教育活动中重要角色的高职语文教师无法回避信息化的巨大冲击,而冲击最大的莫过于对其旧有角色的挑战,信息时代呼唤着高职语文教师角色的转换。新时代的高职语文教师不仅仅只是一个文化的传播者,知识的传授者,新时代的高职语文教师更应当是站在时代前沿的引路人。至此,新一轮的信息化教育改革正拉开序幕。面对这样的新形势,我们高职语文教师应该怎么办?我们怎样做才是一名信息时代合格的高职语文教师呢?

从人际关系的角度看,人和人之间存在血缘、业缘和地缘三种类型的关系,而大学生在校期间的主要人际关系是一种业缘关系,在横向上有生生关系,在纵向上有师生关系,老师和同学都会对学生形成一定的影响。但是,老师因为知识经验积累更多、人生阅历更丰富、对知识更善于融会贯通,所以他对学生的影响大于学生对学生的影响。但是在信息时代,由于现代信息技术正迅速的介入学生和老师的生活,介入学校的教育教学过程,为学生提供了获取信息的新途径和海量的信息资源,加上大学生求知欲和好奇心强、思维活跃、接受新生事物的能力强且掌握了现代化的信息工具,高职语文教师不再是学生获得信息的唯一源泉,老师曾经有的“先知”和“多知”的优势已经不复存在,甚至老师懂的学生也知晓,而学生懂的老师不一定懂,如此一来,老师在占有知识方面不再有优势,也不再是权威的化身。“教书者必先强己,育人者必先律己”,信息时代的高职语文教师该如何确定自身的角色定位及素质要求,充分发挥教书育人的作用,对学生产生巨大的影响力呢?笔者结合教学体验,谈几点粗浅的认识:

第一,转变教育观念,缔造新型的师生关系

在传统教育环境下,学生的知识主要来源于教师,教师在整个教学过程中是知识的传播者和学习活动的领导者。现代信息技术的大量运用,使信息源发生了多层次、多方位的改变,学生很容易从外部数据资料中获取大量信息,轻松学到各种知识。因此,高职语文教师要转变传统的教育观念,摆正自己的位置,转变自己在教学中的角色,做教学活动的设计者和学生学习的合作者。加强与学生之间的平等交流,完成对自己角色形象的重新塑造,高职语文教师关心和热爱学生,学生敬佩和爱戴高职语文教师,就能建立起和谐的师生关系。魏巍的老师蔡云芝与学生的关系就十分和谐,她爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公平待遇的学生“打抱不平”,难怪学生做梦都想到她,几十年以后仍然惦念着她。

第二,提升修养素质。以人格魅力感染学生

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,受教育者是教育者的一面镜子,学生的品和学取决于教师的德与才。俄国教育家、美学家车尔尼雪夫斯基指出“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人”。为人师表是高职语文教师职业的根本特点,高职语文教师在各方面都应该成为教育对象的表率。大学生的大部分时间是在学校中度过的,师生交往是学生社会交往初始的特殊形式,学生经常接触的是高职语文教师,高职语文教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使高职语文教师具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在高职语文教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的,而如果这种影响力是靠高职语文教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,甚至强大到足以影响学生的一生。

高职语文教师的人格魅力源于高尚的师德,严谨的师风,博大的胸怀,渊博的知识,娴熟的教学技能,高超的教学艺术,这将对学生产生“隐蔽的强化作用”,起到润物细无声的效果。我们都过这样的经验,学生喜欢一门课首先是因为喜欢教这门课的老师,老师因其兢兢业业的工作作风、严谨的治学态度、爱岗敬业的职业操守获得学生的心理认同,学生才会“亲其师,信其教”,进而“乐其道”。高职语文教师的品格越是高尚、学识造诣越深,对学生的影响和熏陶力就越大,甚至使学生终生难忘。魏巍心中富有爱心的蔡云芝老师,鲁迅记忆里治学严谨的藤野先生,小弗郎士眼里满怀爱国激情的韩麦尔先生都是学生终生不忘的教师典范。难怪《学记》中记载道:“能为师然后能为长,能为长然后能为君,教师也者所以学为君也”,可见高职语文教师作用的巨大,因此,高职语文教师应当通过自己的言传身教,力求使自己成为学生在政治方向、文化素养、渊博学识和道德情操方面的楷模。

第三,完善知识结构,做学生的良师益友

“学然后知不足,教然后知困”,在科学技术日新月异,新知识层出不穷的今天,这一规律表现得更为明显。高职语文教师只有勤奋好学、力求上进、不断追求新知识,才能与不断发展和提高的教学工作要求相适应。与此同时,高职语文教师的勤奋好学,对学生具有很强的熏陶力,惟有勤奋好学的先生,才能教出勤奋好学的学生。特别是高职语文教师,由于他们面对的是朝气蓬勃、热情奔放、求知欲强、善于探索的青年一代,如果天天教的都是老一套,学生会厌倦,高职语文教师自己也觉得索然无味。只有学而不厌,才能诲人不倦,因此必须终身勤奋好学,不断进取。

第四,学习现代信息技术,提高自身综合素质

学生能迅速获得大量信息主要得益于他们熟练的掌握了现代信息技术,而高职语文教师往往受计算机水平的限制难以及时准确的获得自己想要的信息。在丰富的信息资源面前,高职语文教师如果掌握了技术,并且充分发挥自己在知识经验积累、在判断识别能力方面的优势,就能比学生更多的、更精确的获得有用信息。所以,高职语文教师要掌握计算机的操作技能,掌握先进的教育媒体应用技术和方法,要能熟练地利用现代化技术手段从各种载体中获取信息,利用先进教育手段充分发挥高职语文教师的作用。

篇3

如何看待信息化营销本身的行为,又如何能够满足现在的营销习惯,信息化营销的多种情况是在什么样环境下能够快速被吸收并发展,其中的主要社会化行为标准如何等,已经出现在我们的面前,我们已经熟悉的传统营销领域当中,关于信息营销的出现是否意味着其它营销的代替?传统营销中又有多少可以借鉴或者信息营销的链接是否属于现在的营销环境,当然,我们在分析信息营销时代的时候,传统营销所承受的压力是能够看的到的,也是显而异见的,因此,更加需要关注营销领域所发生的变化。

那么怎么来看传统营销与信息营销之间的关联呢?如何能够看出现在已经进入信息营销时代了呢?其中的变异情况又有何递升,下面就市场本身的营销环境作一些分析,也是对信息营销所展现的一种思考。

信息营销的制胜因素

要知道营销已经出现在我们身边,能够发展并且具备与传统营销对垒的局面,主要还是市场本身的营销目标与消费环境有了深刻的转移,我们也称为营销的变异,在这种营销具有变异的时代里面,信息营销具备着各方无法拒绝的力量。

1、 单店行为的落日为大中型卖场提升了畅通的渠道;

现在的街头已经很难发现根本不具备影响力的夫妻老婆店,或者一些单独的卖点也是很难再具有整体营销的魅力,从大量的复制连锁店,大量的专卖品商品交易所,大量的精品屋,以及特大型连锁卖场的出现,传统经营下的商铺、店头与行市,根本已经无法有新的成长因素,这也是这些传统消费渠道的格式发生变化,消费者满足的不是简单的商品价值,而是对产品性能、质地、效能、信誉的合理需求,而消费者这些需要有一个过程,一般在无法保证的情况下,对于需要透明化传递信息的要求便更加突出,所以各种能够为消费者传输更多保障信息的消费渠道成为首选,集中体现一种可以转移的消费习惯,就是信息能够了解到产品价值以外的东西,这里不仅仅是需要有好的服务,因为有时单店的服务也比一些集中的商品销售行要好许多,包括价格因素,从现有的情况看,信息化的商场可以是消费目标的最终需求,也是代替非信息消费的关键。

2、 注重多层次消费的价值导向使传统营销让路;

营销领域非常关注的是消费行为的选择,消费者经常以各种营销领域中的服务、价格、产品式样、性能、效果等作为比较,非常有选择性的在左右自己的消费观念,而营销从这个方向也做了大量的工作,搞促销,做有奖,摸彩头等,那么,这里就有一个信息传播的问题,消费者有时候可能是听别人的介绍而获取的,也有从传媒广告获取的信息,也有是自己体验的结果,所以现在的消费者为非常注意外部的消息,而传统营销立足内部,认为只要有一定的特长就可以赢得消费者的思想已经遭遇强大阻力,多层次消费已经越来越被消费者认可,有些甚至不远钱里去寻找新的消费诱惑点,传统营销与市场的习惯性做法,需要为信息营销服务的时代已经慢慢渗透到了营销领域的多个方向。

3、 人气的传播力量为信息添加新的火种;

商品需要有人的亲生体验,在生活的周围,消费者非常重视效果的现场展示,信息社会也同样需要有这样一个载体,这与我们的传统消费有着密切的关系,每次我们均能够从媒介获得关于消费人气的一些报道,其实就是在把一种传统营销信息化处理,通过大量的现场人员的效果,来引导信息的快速真实传播,这样将为一种营销开辟道路。人气传播在传统领域里经常用到,一些消息、让消费者参与,集中展示、集中消费,成为可行的方法,如果加入信息化处理,将为提升许多有效的效果,人气的传播或者我们习惯叫口碑的传播,为信息化营销添加了新的火种,将大大提高销售的成功之处。

4、 忠诚消费行为的变异已经迈上新的台阶;

打造忠诚消费客户是营销转变的一种现实之处,也是市场环境转变的客观需求,从这个意义上看,也是信息化带来的必然要求,任何一个商家都不会忘记培养新客户,但培养老客户是商家的最终要求,经过一段时间的变化,我们所熟悉的忠诚客户正在遭受打击,原因是层出不穷的信誉是经过包装处理的,信息化的到来,使一夜之间便可以将苦心经营的信誉给予毁灭,所以消费忠诚的行为已经在逐渐变异到一种快速转变的领域来,就是消费忠诚度的守望时间将大大缩短,这样将结束为忠诚度而在漫长的营销道路上浪费资本,快速变异的信息时代,将为消费忠诚有另一个说法。

信息营销给予了一种全新的理念,就是营销需要跑起来,需要不断变换,通过信息的有价处理,集中营销的优势目标,把信息营销的思想通过传播的格式与实际的操作结合在一起,现在看是将传统营销统合在一起,将信息营销放在一种可以迅速转变的角色上来,这就是信息营销的优势所在。

信息营销的主要目标

营销也不是孤立的,也需要传统营销的支持,但信息营销有自己可以独立的发展方向,比如现在的互联网销售,就是独立信息营销的新平台,从目前发展的趋势看,信息营销在网络的传播作用将越来越大,销售业绩也将越来越好,这也就可以看出,消费者对于信息化消费需求是很明显的,从传统营销看,信息化营销更加适合于现代的消费行为,但是,目前处于信息交换的初级阶段,传统营销还具有非常的优势,但信息营销的到来,更多的是一种全新力量的加入。下面看信息营销的一些主要目标是什么,有哪些平台可以是为我们传统营销接收解决的。

A、 制造信息的关键:制造信息的关键在于信息的有效力,什么样的信息是消费者的需求,这是非常关键的,信息需要制造在营销当中并不少见,也就是策划信息,但是,这里的信息与传统的大信息是不同的,传统营销的信息主要是连通的,贯穿产品的整体销售与产品知名度的上升,以及企业品牌的传播等,而独立的信息制造是单个的,是一种快速的信息,很容易让消费者明白,不复杂,没有连贯的后续动作,让消费者看的明白,用的简单,比如我们的短信平台就是产物,所以这里的信息制造一定是快速的,能够迅速解决或者满足消费者迅速想得到的心理特点,关键点是小、整洁与实用,能够快速传播,并且有一定的覆盖范围与杀伤力。

B、 信息传播的途径:信息传播的途径是信息能否有效的一个重要链接环,目前传播的主要途径是靠现有的通讯手段,高科技的现代化将是主导的传播途径,比如电话传播,电话传播是现在面积较大,杀伤率较高的一种,比较直接,还有电子媒体网络,手机信息、电视广播等,越直接越是首选的传播途径,包括一些特殊客户必要口碑传播等。

C、 信息接受与判断:信息接受的效果如何是信息与传播的最后要求,信息营销对于这个环节是非常需要研究的,什么的产品或者什么样的活动是有效的载体,能够通过信息化来处理,从而避免人、财、物、时间等的浪费,虽然信息营销的成本比传统营销的成本要低,但具有无法驾驭的考量风险,所以判断与研究信息的、接受、反馈是非常必要的,并且要处理迅速,传统营销对于问题的反馈处理可能比较慢,但信息化营销是比较直接的,所以需要在相对较短的时间内给予解决,充分发挥“短平快”的特点,迅速给以调整与重新布局。

D、信息的时效力量:任何信息均可能不是孤立的,在信息营销当中,要从多方面利用信息的力量,这里与传统营销结合将是非常必要的,信息的综合力量具体表现在信息的有效性上,信息是可以嫁接的,也可以分拆的,在营销上,信息万变的情况下,特别注意信息的时效性,如果信息失去关键的时效作用,那么信息的力量将无法获取有效价值,信息通过一定的手段可以整合,无论在信息传播的途中是否丢失信息,也可以补充,营销的最后是销售效果,那么信息的最后是信息传递后的销售反馈,信息的最后力量是将无效变成有效。

信息的综合力量是信息广告后时代品的缩写,一种传播的替代方式,信息分类的多少、种类均无所谓,主要是看信息能够为营销做点什么,能否成为改变传统营销的分水岭,将取决于对信息营销的利用与营销的发展了。

信息营销未来走势

信息营销未来的走势从现有的情况看,越来越离我们近了,如何来看信息营销在营销领域的作用与发挥的情况,还需要审视现有的营销环境与整体的发展,简单看信息营销现在的处境,要想具备一定的规模与快速推进,还很难预料,但无论如何,信息化的社会必定将信息营销进行到底,也会产生极大的反响。

信息化的初级阶段

信息化初级阶段是目前的基本情况,甚至远远没有人提及与专门研究,特别是营销模式与营销发展到现在的竞争局面,需要有展开另一种思考的营销途径,虽然表面上信息营销是附属在整体营销领域当中,传统营销如何与信息营销互补是现实的做法,在初级阶段,需要做更多的尝试工作,比如信息的源头处理,信息的专门平台搭建,信息与其他营销模式的配合等。

信息化的优势转化

现在的营销领域主要集中在消费者的数据库营销、服务营销、传销直销、连锁、专营等模式上,独立关于信息营销的时机感觉还不是很成熟,但必须加以研究与开发运做,现在通过网络销售以邮寄的模式展开交易,没有直接与传统的营销相配合,如果能够将信息化的各种条件转化成为一种传统以外的优势,将大大提高信息营销的步伐,比如交易的平台合法性可以检验,产品的质量可以保证、价格优势可以延续等,将大大压缩流通领域的高成本与风险效应,将产品通过信息的交换,就地化,店面化,将大大提高周转成本,加上便捷的配送中心,是非常有希望将信息转化成为实际的东西,也可以让消费者享受更加的服务优势、价格优势、竞争优势等。

信息代替传统消费时尚

篇4

【关键词】现代通信技术;军事通讯;影响

所谓的军事通信指在军队活动中利用不同手段、途径实现信息的传达。军队最根本的作战指挥途径就是通过军事通信。与过去比较,现代化战争使用的武器更先进,使用战术更巧妙,部队更灵活,战场瞬息变化化程度更快。因此,及时获得战场信息尤为重要。目前通信技术快速发展的时代结合其他前沿技术的加入,在现代战争中军事通信已处于至关重要地位[1]。所以,对先进的通讯技术在军事通信中的影响进行了探究。

1现代通信技术快速发展的特征表现

1.1军事技术变革拓展了信息空间

大众都知道,所谓信息空间其无色无味,比较抽象,因此不能对其形成与发展进行实际感知。然而又不可它的客观存在,其是在人类应用及推广信息技术中逐渐形成。只有找到好的载体才能很好地将信息让人们有所感知,这也很好地解释人们习惯把信息空间和信息载体形成的空间一致化。《军语》中,没有具体解释信息空间的含义,而《网络电磁空间》一书含义是“在物理、信息、认知以及社会等领域合而为一,基础设施网络平台采用互联互通的信息技术,运用无线电以及有线电信道传递信息信号,控制实体行为的信息活动空间。”信息空间是全球信息的基础及环境,其逐渐凸显且被人们了解,信息空间不同于传统的信息及空间,它代表了诸多信息的形成及应用,通俗的将,就是有信息才有信息空间。先前因为信息科技技术落后导致我们不知道信息空间,对其也没有准确定义。

1.2新型信息技术分类

(1)在如今,在无线通信传输技术上的发展比较广泛,而且已成功应用于实践中(如蓝牙、红外传输、JAVA等),一直在健全和完善这些技术,且各国也构建了相配套的硬件设施。(2)目前,第三代数字通信技术由3G引领,其传输速速在一些发达国家(美国、日本等)达到2G/s,对于较大的视频、音乐等信息也可实现瞬间传送。3G技术同时实现了高质量影音传递成为现实。(3)无线网络以及超宽带跳跃式发展。随着媒体流(Bluer-ay、高清HD等)和高科技产品(如3G手机等)的产生,对于高质量信息的传输使用传统宽带技术已难以实现。经过不断研究,一些发达国家(如日本)全面实行了超宽带网络技术,在各处都建立了无线设备,这样实现了无线网络技术的全面化。在各处都可搜索链接到无线网络。对现代通信科技的创新改革大幅度促进了军事通信的发展。

2现代通信技术在军事通信上的应用及发展特征表现

2.1NTDR网络技术的推广

NTDR作为骨干电台提供信息,很好地沟通了旅及旅以下战术作战中心。其采用两种天线:①用于GPS接收机;②用于UHF频段。通过NTDR能把电台分成诸多小组,在NTDR网络技术中成功实现了多跳通信,所谓多跳通信就是在一小组成员漫游到另一小组时能互相通信。而且具备自动修复功能,在小组负责人无法联系时,自动选出新的负责人。

2.2DBF技术(数字波束)广泛运用

收发点是指将DBF收发天线应用于军事基地,即把基地台的多组收发天线分别安装于通信范围的外边缘。通过无线或有线光缆进行传输不同收发点与唯一基地台的数据、信息,且控制有关收发点,以及对数据进行处理。

2.3广泛构建网络仿真系统

为可以更好的使用先进通信技术,要建立高仿真系统于军事通信中,来促进模拟军事作战的能力。模拟人员可以利用此系统实时反馈信息给指挥部,以及接收指挥部的指令,同时能够及时收集前线信息数据,可以进行数据库的构建。

2.4战地信息传输系统的持续发展

如今的现代化战争中保证信息的及时化、快速化、准确化尤为重要,这决定着战争成败的关键。目前我国军事通信技术主要采用3G、蓝牙及Java等,通过引进先进的通讯技术达到提升军事通信力的目的,旨在构建一支高素质军队。国外(如美国)在建设军事设备时引入了信息基础结构概念,大大增强了军事能力。

3结束语

在如今通信技术不断进行着改革与创新。我们都知道,提升军事通信旨在打造打造现代军事化高素质(反应快、作战强、素质高)的部队。在如今通信技术方面,军队通信技术面临的一个重要难题,就是怎么改善、提高实训环境中通信技术的使用、怎样通过现代化数控设备,来促进军队通信产生完美功效[2]。此外,现在通信技术飞速进步,于军事作战中占据越来越高的地位,所以我们要多学习国外新技术,取长补短,来达到提升我国军事通信技术的目的,保证我国军事发展实现更快、更强、更稳的方向目标。

参考文献

[1]刘超,王冠超.现代通信技术的发展及其在军事领域的运用研究[J].科学中国人,2016(5):66.

篇5

关键词 大数据时代 会计信息化 影响

随着我国社会科学技术的进步,网络已经成为人们所必不可少的生活中的重要工具,大数据时代已经悄然走进我们的生活,信息数据呈现几何形势的增长。大数据时代的到来不仅给人们的生活带来了影响,对于企业的生存和发展也同样具有严重的作用。大数据时代对于企业的财务发展和运行带来了强大的技术支持,其中会计信息是企业进行发展的重要信息和依据,其能够有效提升财务会计质量,对于公司的治理结构发展起到一定的推动作用。

一、大数据时代对会计信息化的推动作用

(1)资源利用范围的扩大。随着大数据时代的到来,企业会计信息化所实用的资源范围越来越大,并且数字化、软件以及相关的运算处理能力都为企业信息化的发展提供了强有力的支持,并且在数据的范围方面也进行了进一步的扩大。企业要想在激烈的竞争中获得立足之地以及取得长足的发展,就必须要认识到不同的信息,其经过加工之后能够为企业所带来的效益,同时更加需要认识到不同的信息化技术和软件的进步所带给企业发展的重要作用。大数据时代,会计信息化一方面是对会计作业上的数据进行有效的分析;另一方面也是要通过对各个搜索引擎和浏览器数据的分析来获得企业所处的重要地位和所具有的优势、劣势。

(2)降低会计信息化成本。传统的会计信息化需要企业在会计基础设施方面投入较多的费用,对于硬件软件还要进行必要的维护和升级,这给企业的会计信息化发展带来了极大的限制,尤其对于中小企业而言,其所要指出的花费将会出现增长的趋势。而大数据时代背景下,企业的会计信息化建设则对此方面逐渐淡化,企业更多的是可以根据自己的实际情况,对所利用的资源进行甄别和选择,对所使用资源的情况进行详细了解,根据需要进行使用时间以及对费用支出的确定。这样可以降低企业的运营成本,让企业集中精力进行更大的发展。

(3)提高会计信息化效率。传统的会计信息化在效率的提升方面受到很大的限制,比如地域和条件等等情况。这样人们在进行交流和沟通的时候就会造成不及时的现象产生,错过很多关键信息,严重的甚至还会对公司运行产生极大的影响。而大数据时代的会计信息化,打破了地域和条件给其所带来的影响,并因为大数据时代云计算能力的应用给会计信息化提供了快速计算的平台,网络给人们提供了交流和沟通的渠道,人们能够更好地运用会计信息化来促进企业的发展,让企业立于不败之地。

二、大数据时代会计信息化对会计的影响

(1)对会计职能的影响。大数据时代会计信息化改变了传统会计的核算和监督职能,其更加侧重的是数据的分析和有效掌控。在大数据时代,企业为了应对新形势的变化,必然会引入信息共享系统,这就需要会计人员对于各种数据能够随时掌握,并对其进行有效分析,从而提高公司的经营效益。同时,财务人员也会进入到企业管理层和决策层,根据数据的显示提供相关建议和意见。

(2)对会计流程的影响。传统的会计主要是以记录为主,但是大数据时代的会计信息化更加侧重的是报告、分析,以及相应的决策,这对传统会计流程是一个很大的挑战。新型会计流程采用的是系统ERP模式,其数据的收集、提取、分析速度都已经获得极大的提高,决策和记录的时差越来越短,记录、判断、控制环节基本可以同时进行。

(3)对会计分期的影响。会计分期的目的是为了能够及时有效地提供相关会计信息,以满足相关部门对于会计信息的需要。但是大数据时代会计信息化对于会计分期则产生了很大的影响。新式的会计信息化能够存储更多的信息量,对于信息能够做到“随用随取”,这让会计分期处于一种非常尴尬的境地,其存在的必要性得到了削减,甚至已经没有存在必要,因为不会产生成本费用的跨期分配问题,从而使收益等会计信息更真实、可靠。

(4)对会计主体的影响。大数据环境下,新式会计信息化将是财务会计未来发展的方向和趋势,其必将代替传统的会计信息化发挥更大的作用,体现更大的价值。但是,企业中一部分老员工或者传统会计信息化的操作者,对于基于网络、云计算等内容进行的会计信息化产生极大的排斥或者不适应。其在工作中需要进行新知识的学习,以及新技术的掌握,这给本身年纪稍大的工作人员的提高和发展带来了阻碍。

三、大数据时代下提高会计信息化应用的策略

大数据时代下,企业要不断提高会计信息化的应用,加强会计信息化意识。紧紧抓住时代所赋予的优势,同时也要敢于迎接其所带来的挑战。不断开拓新的局面建立会计信息化的应用氛围,让人们更快更好地适应大数据时代环境下的会计信息化建设。

(1)建立核心数据库,提供可靠云服务。大数据时代对于会计信息化的要求均是建立在数据的基础上实行的,因此,对于会计信息化应用提高方面,必然需要高速计算的支持。企业在进行会计信息化建设的时候需要选择安全、有效的云存储平台,根据自己的实际情况选择合适的云会计模块,可以将自己单位重要的信息在云模块中进行存储,从而可以实现数据和信息的共享和高速运转。企业在进行云会计模块选择的时候要对运营商进行仔细斟酌和选择,在对运营商进行综合评价之后,进行可靠选择。

(2)优化企业机构设置。企业要适应市场的变化,学习先进的会计信息化技术和知识,运用前沿的会计信息化理论指导实践工作,推广企业云会计系统的构建和运行,让企业具有鲜活的生命力,从而在市场激烈的竞争中占据优势。企业要根据自身的实际情况,进行企业机构设置,对企业机构进行优化,选择最适合自身情况的云会计应用的高效组织机构,推动企业高效化运行。同时,企业也要让企业中的每一名员工感受到组织机构的变化,并积极调整自身状态,以适应企业的需要。

(3)优化网络传输,提高员工意识。大数据时代下的会计信息化需要具有高效运输的网络做桥梁。因此,企业要在自身条件的基础上优化网络传输,提供最高效的网络传输环境,员工在进行数据传输的时候不会因为客观原因而造成数据的丢失或者传输失败。同时,企业还要对员工进行云会计知识的培训,让员工切实了解到新时代会计信息化与传统的会计信息化的不同,改变传统的思想观念,让新知识武装员工头脑,将最先进的云会计信息化理念与实践相结合,保证员工在进行操作的时候做到熟练、高效。

四、结语

大数据时代下,会计信息化有了新的变化和要求。这需要企业自身的不断成长,从公司领导层到基层工作员工都要提高新形势的会计信息化建设意识,让云会计信息化理念深入到公司的每一个角落,让其为公司的发展提供最可靠的动力支持。

参考文献

[1] 彭超然.大数据时代下会计信息化的风险因素及防范措施[J].财政研究,2014(04).

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[关键词]电子商务;英国;策略

1信息化时代英国电商贸易发展格局

1.1电子商务对英国经济贸易带来的影响

21世纪是全速发展的互联网信息时代,其中电商贸易的出现就是其突出表现之一。无论是对于国家区域性经济的发展,还是对于全球经济一体化的推动,均越来越显著。简言之,正是由于电子商务的出现,各国家和地区可透过电子商务平台实现贸易伙伴的有效寻找。比如英国,无论是在之前还是在现在,其与欧盟、与中国、与亚太地区、与美国等等,正是借助于跨境电商这一新的贸易平台,逐渐加深了各方相互间的紧密联系。

总的来说,从近几年的发展和变化态势来看,电子商务新模式的出现,对于英国经济贸易带来的影响是全方位的,具体来归纳为三个方面。①实现了贸易开展的电子化。正如上述所言,英国从政府到境内的集团企业,均可透过电子商务平台实现贸易伙伴的有效寻找。传统的贸易发展方式已经严重滞后于现阶段新经济制度体系与贸易格局,而在当前新的贸易平台环境下则不同,包括人力、物力、财力等各方资源之内,电子商务均可有效解决这一问题,并会在很短暂的时间内实现人力、物力的有效投入。更重要的一点是,它不受时空等条件的限制,大大提升了经济贸易的运行效率。②有利于拓宽英国境内外贸企业的国际贸易市场。跨境电商贸易企业是英国对外经济贸易的新主体力量,正如前文所言,金融危机结束后的几年间,英国电子商务业务总量持续增长,年均增幅均维持在14%以上。而这一切很大程度上要取决于境内企业国际贸易市场的扩张与贸易业务的拓宽。关于这一点,纵观近几年欧洲大部分国家的发展实际就可以体现出,英国、德国经济的发展明显领先于欧洲其他地区。总的来说,电子商务是当前互联信息化时代下的一种主流性的经济发展模式。从2010年到2015年期间,英国与中国一样,借助于电子商务贸易平台,让本国企业将原有的贸易壁垒打破,扩大国际贸易的范围,增强在国际社会中的影响力和竞争力。③加速推进英国经济贸易主体的多元化。电子商务经济的发展是建立在互联网与计算机平台基础之上的,直接一点来形容描述,即网络环境下设定的多个虚拟的企业。关于这一新市场经济行为现象,表面看上去并没有可循之处,实则不然。前面已经明确地提到过了,借助于电子商务,可以让企业将原有的贸易壁垒打破,并不断扩张在贸易区域内的市场影响力和竞争力。正是因为在一个全新、高速运行下的网络环境空间内,可以充分发挥个体外贸企业无法完成的任务与业务,不断增强、壮大电子商务环境主体参与规模。

1.2英国电子商务经济发展现状

2011年3月,英国电子商务销售量同比增长了14%,同年英国境内人均消费支出82英镑,较2010年同比增长了15%。在2012-2015年期间,无论是国内还是国际市场领域,英国电商贸易增幅均维持在14%以上。在此期间,与电商贸易形成鲜明对比的是传统零售行业。从2011年开始到2015年,在此期间,英国传统零售业呈现出近二十年来最严重的下滑态势。据凯捷咨询公司最新的数据统计显示,2016年前三个季度与2015年同期相比,国内和国际市场电子商务贸易业务量的增幅均超过了17%。在2014年3月-2016年3月期间,英国网上零售业务势头空前强盛。尤其是在经济新常态发展阶段整个欧洲地区经济低迷的形势下,电子商务零售业务已然成为了英国零售贸易市场的领军者。

2英国采取积极的策略方案迎接和面对新型电子商务经济

电子商务新一轮的发展与异军突起,始于2008年全球经济危机之后,随着后金融危机时代的过渡,全球经济逐渐呈现为信息化、现代化发展趋向。作为在欧洲、在全球市场具有一定影响力的英国来说,一直都在世界的发展前沿。英国政府也一贯支持电子商务的发展,并且与欧盟委员会一同制定了一系列的电商贸易政策。包括对本国市场内的电商贸易发展秩序,以及本国企业在国际市场发展中的扶持政策等等,以此来为本国电子商务的发展予以规范化。通过出台诸多经济、政策支撑性措施,来起到保驾护航的作用。从近些年的整体发展态势来看,英国电商发展在欧美发达国家中一直都是扮演着领头羊角色。正如前谷歌执行董事L埃里克・施密特评价的那样,在互联网全球经济时代,英国已经成为了世界电商的领导者,无论是美国、德国这类佼佼者,还是以中国为首的发展中国家,在短期内仍无法撼动英国电商主导的地位。

透过经济现象挖掘本质规律,笔者以为,进入到21世纪以来,英国电商发展之所以能够遥遥领先世界同期平均水平,一直保持着高发展的态势,根本得益于英国公众上网率迅速增加和上网条件的改善。更重要的是,借助于欧盟实施的欧洲数字单一化市场的法律框架,对于英国这类主打线上线下交易的电商运营模式来说,更为有利。与此同时,英国一直在采取多方略来维持国际经济电商贸易的这种优势。比如,积极培养电子商务人才、优化电子商务法律制度、积极发展国际门户网站、强化本国与外贸企业信息化系统建设。对于英国经济贸易的实践推进来说,要想将电子商务更好地应用到国际经济贸易中去,首要的就是技术,科学技术是第一生产力,而人才则是核心。因为任何新事物的发展均需要人才去执行,这一点英国政府和诸多跨国企业做的非常到位,将培养电子商务人才作为经济战略发展的一项重点内容。再者就是立足于市场与国际经济形势变化实际,不断地调整与优化电子商务的法律制度。总之,以发展的眼光看问题,是创新变革、突破自我的核心理念。尽管我国在该领域与英美等国还存在诸多细节上的差距,包括市场环境、政策、法律等等,但透过英美国家在该领域的发展、实践,可以探寻一些切实可循的启示。

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[关键词] 互联网;会计信息系统;会计核算

5.结算支付电子化

电子商务、网上采购的基本前提是网上支付电子化,即不需要支票,不需要汇票,不需要现金等纸张票据,直接将采购应付款项从企业账号或个人信用卡支付给对方的一种结算支付方式。1999年8月30日,由中国人民银行牵头,国内几家大型商业银行参加的共建“金融认证中心项目”正式签约,标志着我国网上结算安全认证已进入实施阶段,也标志着互联财务软件网上结算支付功能的实现指日可待。 结算支付的电子化,预示着支票、现金、汇票等将逐步退出资金流通领域。也预示着企业间的结算将会进入高速度、高质量和低成本的时代。

6.财务、业务协同化

现在,互联网的发展与普及,使得财务软件从部门级应用向企业级应用发展,也使得财务信息和其他业务信息相互连 接,彼此共享,从而实现财务信息和业务信息的协同。

7.决策支持群体化

决策支持群体化是指互联财务软件将使由分布在全国甚至全球的各有关人员,通过互联网的互动功能,同时就某一个问题进行决策。古语云“众人之智可以测天”,互联网提供的环境支持将使企业决策发挥“众人之智”。

8.财务人员工作方式网络化

没有电脑的时代,财务工作方式是手工财务;21世纪,财务工作将采用一个全新的工作方式:互联财务。互联财务将彻底改变旧的空间、时间、效率等观念。在空间上,互联财务不仅仅关注企业内部,将越来越关注企业的外部。在时间上,互联财务不仅仅关注企业过去的经营成果和现在的财务状况,而是越来越多地关注企业财务信息的时效性和对未来的预测。在效率上,互联财务不仅仅以提高财务工作效率为目标,而是以提高财务信息效用为目标。

9.财务部门扁平化

手工财务条件下,财务部门按财务核算职能设定不同岗位,例如:出纳岗、材料岗、成本岗、总账岗、报表岗等。互联财务软件条件下,财务的职能扩大,同时财务部门内部人员的分工将发生巨大的变化。 有一些岗位如总账岗位、报表岗位等将被取消,原始数据搜集、审核和传输等岗位将会得到强化。对于财务业务协同工作做得比较完全的单位,可以取消原有的成本二级核算、材料二级核算等核算组织方式,变成一级核算,促使财务组织结构扁平化。

10.财务工具web化

手工财务的工具是纸、笔和算盘。互联财务软件的工具可以概括为web,互联网可将计算负载均衡于各个服务器上,因此,客户机可以是瘦型的,甚至可以是便携式的。互联财务工具的web化,一方面使财务核算和管理职能发生了巨大的变化,给企业财务带来了巨大生机,另一方面由于其跨平台运行特性和瘦型客户机特性,不会给企业带来过高的信息技术投资成本。高效用低成本正是互联网的优势所在。

综合上述10个方面的变革,不难发现,互联网对会计工作的影响几乎无处不在。企业财务将会在互联经济时代焕发新的生机。

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关键词:信息技术;学校图书室;服务;人员

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)08-321-01

学校图书室不但是学校文献信息的中心,也是为教学和科研服务的教育学术性机构,现代信息技术是影响图书室发展最深刻的环境因素。高密度的信息储存技术,高速度的信息传递技术,高效率、高质量的信息查询技术,在变革了人们生产、收集、组织、传递和使用知识信息的方式的同时,也使信息服务的机制、结构以及服务手段发生了巨大的变化。如何将一些先进的信息技术结合运用到图书室的管理和服务中,用这些技术来促进日常工作,改变图书室的传统模式,致力于营造以知识导航为服务观念的发展环境,不再只局限于向读者提供馆藏文献,还提供所有网络上的可利用的文献,协助教学和科研是目前我们高校图书室的工作重点。

一、对管理工作的影响

进入21世纪,数字化、网络化的信息革命从根本上推动了图书室的发展进程,计算机日益成为图书室的主要设备,图书室采用了各种自动化集成系统建立自己的内部网络环境,呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。许多图书室已经基本完成了大部分馆藏书籍和期刊回溯数据的建库工作,有的还采用自动化的管理系统,实现了采购、编目、流通的自动化管理,读者可以通过计算机迅速查到所需的书刊资料的存放和借阅情况,同时工作人员也大大的提高了工作效率,采编书刊可以一次输入多次输出,编目的格式整齐规范。图书室自动化管理一方面由于开展网上预约、催还书、推荐新书等业务,解决了紧俏文献的供需矛盾和逾期罚款的问题,使流通工作更具人性化,另一方面建立起图书室工作的信息网络,可以合理配置文献资源p网上协作采访p集中编目以及馆际互借,管理所需的工作统计也变得非常方便快捷。与传统的手工操作相比,信息技术的使用促进完善了图书室的管理工作。

二、对服务工作的影响

当今信息技术的迅猛发展和应用不仅改变了学校图书室信息资源的结构和获取信息的方式,同时也促进图书室传统功能模式向开放式、网络式的信息服务模式转变,由单一功能向多功能转变,改变了服务的理念。图书室业务手段日趋多样化,服务范围日趋全球化。引进以计算机技术、通讯技术为核心的现代信息技术,是加快信息服务进程的重要一环。

本世纪以来,许多学校图书室的馆藏资源得以不断完善,自动化建设和网络服务水平也有了提高和改善。近几年,均先后引进了不少电子数据库,还不断在购买国外的医学数据库,馆藏重心逐步向数字化方向转移。这些数据库更新速度快,收录期刊全,读者可以根据自己的需要自由选择数据库进行检索浏览期刊文摘或全文,方便而快捷。通过引进综合性全文数据库和网络信息资源导航的建设,图书室信息服务领域得到了更大的拓展。学校校园网的用户每天24小时都可以通过校园网的任何一个终端使用图书室提供的数字化信息服务,突破了时间和空间的障碍,实现了真正意义上的资源共享,也解决了因书刊价格不断上涨而经费短缺停订书刊的实际问题,使用网络资源和数据库产品成为获取信息的最具成本效益的途径。

另外,图书室开始有针对性的开展信息导航服务、网上咨询、文献传递等服务。例如在图书室的主页上建立“书海导航”栏目,对学习资源网站和各种信息资源建立链接,并提供网上电子期刊的网址;提供下载申请查新的表格;向读者推荐使用新购买的数据库;征集读者对图书室的建议或意见;图书室的新闻和通知等等。

现代信息技术的迅速发展使图书室的信息环境发生了巨大变化,随着网上资源越来越丰富和网上参考咨询工作、网上教育的开展,读者对信息的需求也使图书室的用户教育在时代的潮流中显示出其重要性。为此,学校图书室应对学生们进行信息素养教育,培养学生们的文献信息获取、识别、接受和利用的能力,使其在今后信息化、网络化的学习和科研环境中游刃有余。这样,读者利用图书室资源水平才会不断提高,反过来对图书室用户教育和参考咨询服务要求也更高,这样形成良性互动,进一步促进图书室资源的深层次开发利用和用户教育p服务水平的提高。

三、对管理人员的影响

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【关键词】现代信息技术;过程;影响

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态。在远程教育中,教与学在时空上的分离彻底改变了传统教与学的模式。传统的教学过程由教师、学生、教学内容、教学媒体四个基本要素构成,教师通过教学媒体传输信息(教学内容),学生通过教学媒体接受信息(学习内容),四个要素之间有着相互影响和相互制约的关系。现代远程教育技术在教育教学中的运用,对教学过程中的教师、学生、教学内容、教学媒体四个要素都产生了深刻的影响。

1 转变了教师的角色,教师成为学生学习的组织者和指导者

传统教学过程中,以教师为中心,忽视了学生学习主体作用的发挥,使学生成为消极地被动地接受知识者。现代远程教育技术进入课堂教学后,教师的角色从其特征、职能等方面发生了变化,教师不再是学生获得知识的唯一信息源,教师的权威意识逐渐失落。教师的角色从单纯的讲授知识转变教学的设计者、学生活动的导演者、学生获得知识的引导者。教师的教学宗旨已不再是单纯的知识传授,而是给学生更多自我学习的方法、工具和探索新知识的思路,让他们充满信心地主动学习、自主学习,去勇敢地改变现有的工作环境和生活环境。教师的教学方法已不再是按自己的思路,强行指导学生“要这样”、“不要那样”,而是要与学生平等相处,启发引导,共同探讨大家所感兴趣的问题,使学生在自我学习探索、深度讨论中获取新的知识和技能。教师可以提出适当的问题以引导学生的思考和讨论,在讨论中设法使学生感到课堂教学轻松,从而主动观察、主动思考、积极参与、发表意见、交流信息、相互启发、畅所欲言。学习者群体的思维与智慧可以被整个群体所共享,从而使学生由消极的知识接受者逐渐转变为积极的知识探索者和能力的进取者。

教师还应根据课程计划和学生的需求设计制作供学生学习应用的教学课件,成为信息资源的设计者和开发者。这就要求教师自身不仅要掌握多媒体技术以及与此相关的网络通讯技术,学会在网上查找信息,能够设计开发先进的教学资源和资源集成。此外,教师必须研究在现代远程教育技术影响下学生学习的特点和规律,构建新型的教学模式。总之,在现代远程教育中,对教师提出了新的要求,即专业知识更新要“快”、教学手段要“新”、实践经验的积累要“厚”、课件素材制作技术要“高”。

2 转变了学生的地位,促进了学生主体性的发挥

在传统教学中,学生依靠教师组织、安排和要求进行学习,消极被动地听取教师的知识传授,始终处于接受灌输的被动地位。学生只有依靠教师的讲解才能掌握知识,依靠教师的考核才能知道自己的进步。现代远程教育技术进入课堂教学后,改变了学生对教师的依附,录音带、录像带、计算机软件、光盘、多媒体技术、网络等现代教学媒体以各自特有的优势,为学生提供了多样化的外部刺激和丰富的学习资源,也为学生提供了多种参与机会。充分发挥了学生的主体作用,使学生有机会主动地参与、发现、探究知识。知识来源渠道多了,学习的时间、内容、进度可以自行掌握,使学生从被动的学习转变为自主的学习,提高了学生的注意力和学习兴趣,培养了学生的多方面能力,提高了学习的效果。当然,学生的自我学习和自我教育,必须在教师的指导下进行。现代远程教育技术进入课堂教学,教学系统由传统教学的“人——人”系统变为“人——机”或“人——一机——人”系统,这种系统是师生双向参与、双向沟通、平等互助、共同受益的教学相长关系。但教师对学生在人格精神方面的影响减少了,对学生的个性、情感、合作等品质的发展不利,因此在教育教学实践中必须加强心理健康教育和人文素质的教育。

3 转变教学内容的结构,重视培养学生学习方法和学习能力

教学内容的更新和发展总是随着社会进步和科技的发展而进行的。当前计算机网络技术和多媒体技术发展很快,以惊人的速度改变着人们的学习方式、工作方式和生活方式。信息技术已成为现代人必备的第四个工具性学科(前五个为语文、数学、外语),它是培养学生获取和加工信息能力、保证学生主动学习和促进学生终生发展的工具性课程。阅读、写字、计算一直是基础教育的重要教学内容,现代信息技术在这些领域发生了质的变化。阅读从线型文本式走向多媒体电子读物,由抽象的文字扩展为图文并茂、声形并茂的阅读形式;书写从一笔一划地练习走向键盘输入、鼠标输入、扫描输入、语言输入等;高速计算是计算机的最原始功能,掌握计算机技术将能取代计算的技巧与方法。因此,现代远程教育技术进入课堂教学,将带来教学内容的变革。我们必须用现代科学技术的新知识充实和更新教学内容,注重培养学生应用计算机和通信的基本能力、信息搜索分析和筛选能力、网络环境下合作共事的能力、解决半结构问题能力等。不仅传授课本知识,还要重视能力的训练和情操的培养,尤其重视学习方法和学习能力的培养。

4 转变了教学媒体的作用,使教学媒体成为学生认知的工具

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一、现代信息技术在美术教学中的应用

1. 创设美术课堂新的教学模式

我们术科班一个班有50人左右,一个老师示范的时候,里三层外三层站几圈,有些学生还要站在高高的凳子上才能远远看看老师的示范步骤。离得远,看不清,有些学生索性跟旁边的学生讲话或者自己玩起手机,这样听课的效率自然降低。还有学生的反映,老师示范的那个角度听得明白,但到自己写生的时候,由于画画的角度改变了,画的时候忘了老师上课强调的步骤与方法。老师示范一次还不行,对于同样的问题,老师还要在一周内重复示范好几次,导致老师教的疲惫,学生学习效率却不高的现象。如何让术科的课堂高效起来?一要解决看得清,让学生明白老师所教授的知识;二要同步练习所教授的内容,让学生更直观理解并能在画面上表达出来。我校的教学设备与时俱进,为美术室配备了数字音像技术与计算机多媒体等现代教育技术,一个可以容纳一百多个学生的美术功能室可以同时观看一个老师的示范。我示范石膏像的时候用DV拍摄,同步输入大屏幕。大屏幕显示出石膏头像(老师正在示范的角度)以及老师根据这个石膏头像投影出来的角度进行示范的画面,学生则拿着画板看着大屏幕上的石膏像跟着老师一起画。老师利用耳麦边示范边讲解要点。一百多个学生听得清楚也看得清楚。何谓高效课堂,有人说:“高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。”美术术科的高效课堂建立在有限的时间单位里面让学生学到关键的内容,并能在画面上表现出来。我开展两周石膏头像的结构造型训练、三周的调子训练内容,在这几周内学生能达到形体造型准确、黑白灰关系适宜、虚实得当等要求,这就是高效的表现。大屏幕的显示具有直观性,一是方便老师强调对石膏头像的观察方式:抓大形进行归纳;二是明确石膏头像的绘画步骤。对于部分学生理解比较慢,往往前面示范完,后面他们就忘了怎么画,这时候,我调出DV录影的示范资料进行回放,避免老师做重复的示范工作,老师节省大量时间可以对学生个体进行具体辅导。石膏头像进行了一段时间的同一角度训练,把知识内容熟练了再进行不同角度训练。现代信息技术辅助的教学系统,输入与输出手段的多样化使老师与学生具有很强的交互能力。新型的教学模式出现,可以最大限度地发挥学生学习的主动性,这样大大提高美术教学的效率。

2. 创设美术课堂新的教学手段

利用学校专门建立的微课制作功能室,我先进行微教案设计与微练习设计,再制作微课件和微视频拍摄,形成微学习资料包并上传到微课程平台。微课课程是由教师基于学校资源、个人能力和特点以及学生兴趣和具体学习需要,以主题模块形式而开发的相对独立的小规模课程。在小型范围的学生存在着的同样问题,老师可以围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学指导。在石膏头像素描的课程学习中,我用微课制作软件来设计微课脚本,技术合成后输出教学视频短片,讲解学生存在的几个问题。我通过录屏软件,录制通过PPT、画图工具软件、手写板输入软件等形式制作微课,教授学生如何利用水平线与垂直线来定位与检查石膏像的形准问题;通过摄像机摄录的视频素材并经过后期的编辑制作成微课,来讲解石膏像中眼睛局部的表现方法。南京师范大学教育技术学博士张一春教授认为“对于老师而言,最关键的是要从学生的角度去制作微课,而不是从教师的角度去制作,要体现以学生为本的教学思想。”微课在实际的课堂应用中体现了效果,我分小组实施10至20分钟不等的微课课程,这样的微课既能让老师把一个知识点讲清讲透,学生也能花较少时间学到关键的内容而不会感到疲劳和注意力分散。学生在短期的造型训练中能掌握形体造型的技巧并能把握结构的精髓,即能判断归纳出那些可以表达出来的部分,那些是不重要的表达部分等处理能力。“灌输”这一概念在教育中认为是贬义的,但我觉得在美术教育是需要的,要让学生知道一张作业画好的标准,要让学生知道自己如何被引向成功。

二、现代信息技术在美术教学中的误区

我们应该认识到,现代信息技术在美术教学中的应用是不可避免的,如果本来以教师示范为主的美术教学模式主次颠倒,过分依赖或夸大了先进设备在教学中的作用,对于传统的教学模式不屑一顾并进行排斥那是不对的。比如素描的形体造型阶段,越是基础教学老师越要严谨对待,不能光靠几个视频和讲解就过去了,该是老师做示范的就做好示范的工作,最基础的东西不能丢。其次,现代信息技术只能是教师在教学活动中的辅助手段,在整个教学过程中教师的主导性和学生的主体性地位是不应丧失的,现代信息技术是达到教学目的的手段之一,但不能完全依赖它,如 DV与投影仪的应用对于素描教学方面有显著的优点,但对于色彩方面的教学就显一般,学生能直观看老师的色彩步骤示范,但投影仪的色彩还原度就相对较弱(色彩的灰色层次过渡稍微弱些),老师的画面与投影出来的画面效果颜色相差较远,甚至会失真,说明先进的科学技术应用要与实际相结合,还待提高。作为辅助工具的现代信息技术确实可以分担一些繁重的技术性工作,但美术教学中并非所有的内容都适合利用信息技术进行教学的,使用时要注意适度适量的运用。