调研工作的重要性和必要性范文

导语：如何才能写好一篇调研工作的重要性和必要性，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，树立“立党为公、执政为民”的思想，充分认识搞好整改工作的重要性和必要性，全面深入地开展下基层调查研究活动，以高质量的整改行动，保证高质量的政风行风建设，进一步改进工作作风，提高工作效率，推动全区经济社会协调发展。

二、总体要求

对调研工作中存在的不足，坚持边整边改，立说立行，深入研究事关全局和长远发展的重大问题，力求推出一批有水平、有深度、有力度的调研成果。办公室要克服蜻蜓点水、华而不实的工作作风，深入乡镇、企业、重点项目一线，全面掌握区情乡情和行业企业发展状况，找准发展优势，发掘发展潜力，探索加快发展的新理念和新思路，为区委、区政府决策提供参考依据。

三、整改步骤

（一）统一思想，提高认识。8月中旬召开整改动员会，对整改工作进行再动员，再部署，明确整改方向和整改重点，提高对搞好整改工作重要性和紧迫性的认识。

（二）制定方案，明确方向。对调研工作中的不足，制订出可操作性强的整改方案，做到抓重点、抓难点，统筹兼顾，分类实施，各政务秘书要结合自身实际，开展自查自纠，找出问题的根源，加以改正。

（三）明确责任，狠抓落实。按照查摆出的问题，分解立项，落实负责整改内容的具体责任人和完成时间，并督促有关责任人落实整改措施，限时完成，保质保量完成下基层调研的整改工作。

（四）完善制度，督促检查。对整改工作分阶段进行督查落实，及时通报整改工作的进展情况，听取基层单位意见，接受群众监督，并对每一阶段整改工作做好总结反馈，及时开展“回头看”，查缺补漏，不断提出新的整改措施。

四、具体措施

（一）加强领导。由办公室政务副主任具体负责整改工作，以身作则，深入基层、深入群众，各对口秘书要认真思考，主动参与，收集方方面面的意见和建议，为发展建言献策。

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一、检察委员会工作

年初至今，我院共召开检察委员会1次，研究案件1件1人。今年，研究室在认真做好检察委员会服务工作的同时，注重从案件的实体审查入手，充分发挥研究室的职能，对已经上会的案件进行了实体审查，并形成审查意见。

二、参加省院案例研讨情况

截止目前，省院组织的二次案例研讨，我院全部参加，而且在第一次案例研讨中，我院的案例研讨意见受到了省院的表彰，得到了我院领导的充分肯定。

三、调研工作

调研工作是研究室的一项重要工作内容，具有一定的难度，所以年初在研究全年工作计划的时候，我们就将这项工作作为研究室工作的重点，放在首要位置。在工作中，我们充分调动其他科室的积极性，将市院下发的调研题目分发到各科室，号召各部门干警认真研究，结合本部门工作中实际遇到的问题认真撰写，到现在共撰写调研文章10余篇，均已经上报到市院研究室，并确立了市级的重点课题，省级课题正在进一步的运做之中。

同时，我们积极的和x日报（xx版）取得了联系，并争得他们的同意，将为我们出专版，确保目标管理基准数，目前正在进一步的完善之中，争取在六月末全部完成。

四、执法档案工作

2008年按照执法档案的工作要求，xx县人民检察院进一步加大了对执法档案工作的重视程度，院党组书记、检察长x同志亲自召集业务部门的建档干警和执法档案的具体负责部门开会研究，着重说明了执法档案工作重要性、必要性，研究室根据市院的要求对如何规范填写及案件质量评价标准等向建档干警作了详细的说明。在今年的工作中坚决实行“谁主办，谁负责；谁审核，谁负责；谁审批，谁负责”的问责制，确保执法档案工作的顺利进行。到目前为止，我院共进行执法档案检查2次，建档案件数55件，评价37件，均为良好以上等级。

五、工作中存在的不足

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这次全市扶贫宣传工作会议，是经市办党组研究决定召开的。会议的主要任务是，总结20*年全市扶贫宣传工作，表彰先进单位和个人，安排部署当前和今后一个时期扶贫宣传工作，开展宣传信息工作业务培训，进一步统一思想，明确任务，增强责任，提高素质，推动全市扶贫宣传工作再上新台阶。下面，我讲三点意见：

一、20*年扶贫宣传工作回顾

20*年，全市扶贫部门把扶贫宣传纳入业务工作同等重要的位置，作为扶贫系统文化建设的重要抓手来抓，各地坚持以科学发展观为指导，以缓解贫困、缩小差距、促进和谐为目标，采取有力措施，继续加大扶贫宣传工作力度，充分利用广播、电视、报纸、网络、简报等宣传媒介，大张旗鼓地宣传扶贫开发工作，及时总结推广好的经验做法和典型事迹，为大力宣传党的各项扶贫开发政策和营造全社会参与扶贫开发工作的良好氛围起到了积极的作用，扶贫宣传信息工作取得了显著成效。全年全市扶贫系统在市以上媒体和刊物发表扶贫宣传稿件和调研文章836篇，其中国家有关媒体、刊物39篇，省级有关媒体、刊物2*篇，市级590篇；调研文章79篇，宣传信息757篇。省级以上用稿总量较上年有所增加，且扶贫系统干部自撰自写的稿件占主体，在全省扶贫系统宣传调研用稿中我市再次名列第一,实现了“三连冠”。同时，《市扶贫开发简报》扩大了信息容量，更加注重动态性、典型性、经验性等方面内容的宣传报道，办刊期数达23期，办刊水平有所提高；扶贫开发信息网站内容丰富、更新及时、管理规范、运行安全，全年累计点击量突破16万人次，日点击人数达到400多人次，已成为社会各界和公众了解我市扶贫工作的一个重要窗口。回顾总结一年来的工作，主要有以下五个方面的特点：

一是领导重视，组织领导到位。全市扶贫部门从全局的高度充分认识扶贫宣传调研工作的重要性和必要性，将其纳入与扶贫业务工作同等重要的位置，作为发挥参谋职能、凝聚社会资源、打造扶贫文化、锤炼干部队伍的重要抓手来抓。各级都成立了宣传调研工作领导小组，主要领导亲自担任组长，明确了分管领导和骨干宣传员，形成了“领导重视、专班负责、人人参与”的扶贫宣传调研工作格局。竹溪县扶贫办高度重视扶贫宣传工作，成立了由办主任任组长的扶贫宣传工作领导小组，各科室安排了具体人员负责，做到有人管，有人抓落实。4月份，该办组织机关有关人员参加了全县新闻信息宣传报送通讯员培训班，并聘请了一名特约信息员，建立了扶贫信息网络，加强了通讯员队伍建设，使扶贫宣传工作更具针对性、实效性。

二是任务明确，工作责任到位。年初全市扶贫系统会议对20*年扶贫宣传工作进行了表彰，对20*年扶贫宣传调研工作明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。并将宣传调研纳入对各县市区扶贫办和市办全体干部职工20*年度目标责任考核的重要内容，明确任务，考核兑现。房县和郧西县扶贫办为充分调动全办干部职工的热情，制订和完善了宣传工作计划和奖励办法，年初根据每个同志的岗位责任和基本素质，将宣传任务明确到每一名干部，并纳入年终岗位责任考核，严格考核兑现，鼓励全办干部职工在完成本职工作的同时，多角度、多层次挖掘扶贫典型，报道扶贫工作动态，展示扶贫开发成果。郧西县全年共有135余篇通讯稿件被国家《老区建设》杂志、《湖北扶贫简报》、《*日报》、《*论坛》、《*扶贫简报》、《*扶贫开发信息网》和电视台等新闻媒体采用，其中在市级以上媒体上采用达135篇，为该县扶贫开发工作营造了良好的舆论氛围。

三是重点突出，推进措施到位。市县紧紧围绕全市扶贫工作的主线，突出政策宣传、工作宣传，狠抓重点和难点问题调研，不断提高扶贫工作影响力和感召力，努力为同级党委、政府当好决策参谋。在宣传内容上，重点突出政策宣传、动态宣传、经验宣传和问题调研，及时宣传了新阶段扶贫开发的方针政策，报道了党委、政府扶贫工作的决策部署，总结了一批先进典型，开展了一批课题调研，形成了《郧西县实施回归工程，惠泽贫困群众》、《*市扶贫开发整村推进调研与思考》、《关于我市新阶段扶贫资金投入使用情况的调研报告》等一批调研成果，并先后被省市刊物采用，部分调研成果得到了及时转化，为服务决策、推动工作发挥了重要作用。

4、争取主动，营造氛围到位。今年，市人大将扶贫开发工作情况纳入专项视察内容，组织4名专职常委、16名县市区人大代表，历时1个月，深入到8县市区的23个乡镇、30个村，先后对78个扶贫项目进行了视察，市人大三届第22次会议听取和审议了市政府的专题报告，与会人大常委对全市扶贫工作所取得的成效及推进方式给予了高度评价，对存在的问题提出了意见建议，市政府及时拿出了整改报告。丹江口市、郧西县、郧县、竹溪县人大也分别组织了扶贫专项视察活动，让人大代表和政协委员们了解扶贫开发工作的形势、任务，更加关注与支持扶贫开发工作，并通过他们来宣传、推介扶贫开发工作，为开展扶贫开发工作营造良好的社会氛围，收到了较好效果。

5、完善机制，激励引导到位。坚持以创新激励机制为手段，通过调动广大干部职工参与扶贫宣传的积极性，形成齐抓共管、全员参与的工作局面。一是实行目标考评机制。将扶贫宣传调研工作纳入对各县市区扶贫办、市办各科室及宣传组成员的年度工作责任目标考核范围，明确了具体任务目标和考核方式标准，年终考核兑现。二是实行定期督办通报机制。加强了系统上下沟通，及时反馈情况，引导各单位针对性做好扶贫宣传工作，以此达到相互促进、相互交流、共同提高的目的。三是实行奖励激励机制。在全市扶贫系统会议上，市办对20*年度扶贫宣传工作先进单位和10名先进个人进行了表彰，对20*年用稿情况进行了通报。按照“分级负责、分级筹资、分级奖励”的原则，市扶贫办、竹山县扶贫办、房县扶贫办、茅箭区扶贫办等单位，对干部职工发表的稿件都进行了奖励兑现。通过这些激励机制，有效地调动了干部职工参与扶贫宣传工作的积极性和热情。

过去一年扶贫宣传工作取得的成绩是领导高度重视的结果，是全系统干部职工积极参与共同努力的结果。在此，我代表市办党组向全系统干部职工特别是在座各位的辛勤劳动表示衷心的感谢。在肯定成绩的同时，我们也要看到存在的问题和不足：一是少数单位重视不够，人员不落实，措施不到位，宣传组织领导工作还不够主动。二是工作开展不平衡。市办内部科室之间和县市区扶贫办之间工作不平衡，在各级媒体上用稿不平衡。三是稿件的质量有待进一步提高，有影响力、高质量的稿件不多，对扶贫开发工作的问题总结不够，经验典型的挖掘深度不够，对当前工作中的重点和难点问题研究不够。

二、充分认识做好扶贫宣传工作的重要性

扶贫宣传是新阶段扶贫开发工作的一项重要内容，也是完成新阶段扶贫开发任务的重要保证。做好扶贫宣传工作是发挥好决策参谋职能的重要前提和基础、是凝聚社会扶贫资源的重要抓手、是打造扶贫文化的有效途径、是锤炼干部队伍素质的良好载体。扶贫开发进入新阶段以来，“三个代表”重要思想作为全党指导思想的确立和科学发展观的提出，以及全面建设小康、构建和谐社会、建设社会主义新农村

目标的确立，对新阶段扶贫开发提出了新的更高的要求，做好扶贫宣传调研工作的意义更加重大。

（一）做好扶贫宣传工作有利于广大贫困地区干部群众掌握党的方针、政策，能够让全社会进一步了解贫困地区的状况和贫困群众的呼声。落实国家扶贫政策，提升扶贫工作成效，争取社会各方支持，离不开扶贫宣传工作。扶贫宣传是贯彻落实党和政府各项扶贫方针政策的有效途径，是促进全社会了解扶贫、认识扶贫、参与扶贫的重要手段。通过宣传扶贫政策和“兴建创”的思路，可以扩大群众知情权，引导群众参与扶贫项目的建设和管理；通过推介扶贫开发工作中的好典型、好做法，可以反映群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应，体现出权为民所用、利为民所谋、情为民所系的根本宗旨，更好的引导和激励广大干部群众为实现全面建设小康社会宏伟目标做出新贡献；通过总结宣传扶贫工作取得的显著成效，可以争取领导支持，争取政策投入。同时，中央一系列行之有效的拉动内需的举措，国家实行新的扶贫标准、扩大扶贫政策覆盖范围，贫困地区必将在政策环境、资金投入、项目争取等方面面临前所未有的发展机遇，这也要求扶贫部门适应新形势，顺应贫困群众的新期待，进一步做好扶贫宣传工作，引导贫困地区群众抓住机遇，振奋精神，鼓足干劲，加快建设步伐；调动各种因素，整合各种资源，创造工作平台，为推动全市扶贫开发工作进程和全面实现新时期扶贫开发工作目标提供更有力、更有效的服务，努力把扶贫开发工作推向一个新的高度。

（二）做好扶贫宣传工作有利于进一步理顺思路、更新观念、创新机制，促进扶贫开发工作不断向纵深发展。宣传调研是理论联系实际的重要途径，是密切联系群众，制定扶贫政策的重要基础，是深入实际、联系群众、了解和反映社情民意的重要途径和方法，是解决问题、推动工作的关键性措施。扶贫部门作为政府主管扶贫开发工作的行政机构，重要职能之一就是为党委、政府当好决策参谋。能否参在点上、谋在关键，取决于我们调查研究的深度和广度，取决于我们认识问题、发现问题和解决问题的能力。市委、市政府把扶贫开发确立为全市三大历史性任务之一，说明已经把扶贫开发工作提升到一个更高的位置，要求把扶贫开发作为建设社会主义新农村的重要切入点来抓，这是对扶贫部门提出的新要求和新考验。扶贫开发任务越重，扶贫宣传鼓劲工作越要跟上。扶贫部门必须适应新形势、新要求，更新观念，改进和加强扶贫宣传工作，不断提升工作水平，扩大宣传效果，更好地发挥宣传调研工作的鼓劲、助威、探路作用，服务和促进全市扶贫开发工作的深入开展。

（三）做好扶贫宣传工作有利于及时总结交流实践中创造积累的新经验，解决工作中出现的新情况、新问题，不断提高工作成效。扶贫宣传是弘扬自力更生、艰苦奋斗精神和交流扶贫开发经验的重要平台。通过扶贫宣传，有利于坚定全市各级党委、政府和广大人民群众搞好扶好开发的信心和决心；有利于及时反映扶贫开发的新思路、工作的新举措，着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围；有利于及时总结推广各县市区在扶贫开发实践中创造积累的新鲜经验，进一步提高我市扶贫开发的成效。各县市区紧紧围绕扶贫开发重点工作，因地制宜，积极探索，解放思想，大胆创新，抓住当前最迫切需要解决的问题，创造性地开展工作，思路清晰，措施有力，效果明显。开展扶贫宣传，就是为了引导干部群众增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众，增强投身全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性；就是为了在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，发现问题、解决问题，大力推进工作创新，形成新思路，探索新办法，开辟新途径，取得新成效。

（四）做好扶贫宣传工作有利于进一步动员社会力量支持和参与扶贫开发工作，营造社会各界齐抓共管的良好氛围。扶贫工作是党和政府的一项“德政工程”、“民心工程”，也是一项社会性的工程。我市是国家集中连片的贫困地区，城乡之间、区域之间、居民与农民之间发展差别大，贫困面大，低收入人口存量多，扶贫开发的任务十分艰巨。政府力量仍然是当前和今后一个时期推进扶贫开发的主要力量，社会力量已经成为扶贫开发不可或缺的重要力量。宣传是一种沟通的桥梁，宣传是一种回报的方式，宣传更是一种推动的力量。用事实说话，用真情感人，通过深入不断地加大对农村贫困状况的宣传、对扶贫工作过程的宣传，对社会帮扶工作的宣传，可以吸引社会更多的人来关注扶贫事业，参与扶贫事业，支持扶贫工作，为深入推进新阶段扶贫开发工作动员更多的资源、凝聚更大的力量、形成更好的合力。实践证明，在公共传媒高度发展的今天，宣传工作在扩大扶贫工作影响，动员社会各界关注贫困地区、支持扶贫事业方面发挥着越来越重要的作用。国家烟草局之所以能够十几年如一日地帮扶我市，很重要的一点就在于郧西县和竹溪县的干部群众通过各种渠道表达了感激之情，留住了国家烟草局的心，与他们建立了真感情。

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一、围绕“三个突出”，全面启动风险点防范管理工作

一是突出抓好组织领导。成立由党组书记任组长，局长任副组长，其他党组成员为成员的风险点防范管理工作领导小组，并下设由各科室负责人为成员的办公室，指导全系统风险点防范管理工作的开展。同时，系统各县市工商局也成立相应机构，具体落实所在局的风险点防范管理工作。

二是突出抓好调研工作，精心制定实施方案。事前组成由纪检组长带领的风险点防范管理工作专门调研组，深入县市工商局认真开展调研，广泛听取系统内广大干部职工对开展风险点防范管理工作的意见和建议，形成了有较强指导意义的风险点防范管理调研报告。

在此基础上，拟定了系统风险点防范管理工作的常态制度性文件《*工商系统风险点防范管理办法》和阶段性的《风险点防范管理实施方案》，广泛征求意见，反复修订，最后经*工商局*次党组会议讨论通过正式，为实施风险点防范管理奠定了良好的基础。

三是突出抓好动员学习，切实做到“三个结合”。

（一）是与当前开展的学习实践科学发展观的活动相结合。在全系统中掀起“风险点防范管理”总动员、大讨论活动，要求全系统层层召开动员会，通过召开动员会、讨论会、调研会等形式，促进广大工商干部充分认识风险点防范管理这一新概念，认识到开展这项工作的重要性、必要性和紧迫性，牢固树立风险防范管理意识，形成“风险大家谈”的良好氛围；

（二）是与“建立适应工商部门特点的垂直管理体制下的反腐倡廉机制”调研活动相结合，发动广大工商干部认真分析研究工商行政管理机关行使权力的风险点和薄弱环节，积极撰写调研文章；

（三）是与“开展科学规范发展年”活动相结合。以风险点防范管理工作的实际成效增强党性观念，推进科学规范发展。

二、把握“三个环节”，查找风险点在开展学习实践科学发展观活动的查摆阶段中，以查找风险点为突破口，重点把握“三个环节”进行自查。

一是部门自查。以科室、队为单位，针对关键环节、重点部门和重点岗位，特别是具有干部人事权、行政执法权、行政审批权、内务管理权、财物管理权的部门，细化分析风险的内容和表现形式，查深、查透、查清、查准各单位（部门）的风险点。

二是个人自查。依照个人目前的岗位职责、职务安排定位等情况，对照履职、执行制度的实际，细化分析存在或潜在的风险内容及表现形式，查深、查透、查清、查准个人及其岗位的风险点。针对各级工商部门的领导干部特别是主要领导干部，重点查找涉及职务风险方面存在的问题；针对具有干部人事权和财物管理权的人员，重点查找涉及岗位风险方面存在的问题；针对具有行政审批权、市场巡查监管权、违法行为查办权、财务管理权、人事管理权和内务管理权的人员，重点查找涉及执法风险方面存在的问题。

三是内外公示。针对各单位、各部门和个人查找出来的风险点，在内外网开辟一个公告栏向全系统、全社会分批、分次予以公示，各县（市）局、直属分局也采取各种途径进行公示，接受各方面的监督。

三、构筑“三道防线”，有重点有针对性开展风险防范管理工作

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在激烈的建筑行业竞争中，市场充分发挥其自身的调节作用，建筑工程项目大多是通过公开招标方式选择施工企业，施工企业要想在竞争中脱颖而出，就需要在保障工程质量的基础上做好企业施工成本的控制，交上一份质量优异而价格有优势的工程答卷，否则就有可能被市场淘汰。施工成本控制对于企业来说是衡量工程最终效益的重要指标，如果不能合理有效的控制施工成本，企业的经济效益的最大化就很难得到保障。因此，对于施工企业来说，如何进行施工成本控制，对企业经济效益的实现，以及自身在市场经济中屹立不倒有着非常重要的意义。

一、施工成本控制的相关概念

施工成本控制是对施工过程中所耗费的人力，物力，机械设备等资源进行管理，使施工过程中成本的消耗达到最低，以实现最大限度地降低施工成本的目的的管理过程，它涉及到企业施工过程的方方面面，是一项综合管理工作。

因为施工成本主要包括在施工过程中产生的直接费，间接费，增值税等所有的施工消耗，一般来说直接费消耗的控制空间比较大，所以在进行施工成本控制过程中需要从直接消耗，也就是人工，材料，机械设备等方面开展，选择有资质的正规供货方与施工单位，通过进行现场施工的有效管理开展施工成本控制，实现施工效益的提升。

二、加强成本控制的重要性

成本控制是一个复杂的过程，施工企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须强化成本管理，严格按照成本计划加强成本控制，降低工程造价，从而提高施工企业经济效益。要想实现企业利润最大化和增强自身市场竞争力的总体目标，就必须正确认识成本控制的重要性，强化成本控制的理念，不能靠喊口号，或者靠降低工程质量来缩减成本，而必须科学、合理、高效地对工程成本进行控制。只有正确认识成本控制的重要性，强化成本控制理念和意识，才会积极寻求加强成本控制的方案和措施，完善成本控制体系；只有正确认识成本控制的重要性，明确成本控制的内容，才会积极付诸行动，寻找有效途径，提高项目管理水平，减低成本支出，实现成本控制的目标，最终实现施工企业利润最大化要求。

三、当前企业施工成本控制中存在的问题

（一）前期工程调研准备不充分，造成成本增加

工程建设直接受到周围的社会环境和自然环境影响，在进行建设之前需要进行调研，根据调研结果制定施工方案，可是在实际建设过程中，施工企业大多照搬设计单位的设计进行施工，并没有自行进行施工调研，无论是地质地貌还是气候天气，又或者是当地的法律法规，都不能做到了然于心，造成后期施工中需要耗费更多的人力物力，造成工程工程量增加，工期也不得不延长。

（二）成本控制的内容与方法存在问题

当前我国建筑单位进行成本控制的主要部门是财务部门，不仅需要对施工成本进行核算，还需要对企业在施工过程中花费在直接施工与间接施工上的成本进行预算与控制，而且成本控制不是单单靠一个部门就能实现的，它涉及到整个施工过程的方方面面，从人力组织到材料采购，从机械设备安装到管理的进行，这些都属于成本控制的要素，而企业缺乏系统的成本控制系统对这些部门进行管理。

（三）缺少有效的监管机制

施工成本控制是一个系统整体的管理，系统中每一个人都可能成为影响到整个成本控制的关键环节，需要全员参与，各部门联动。但是在当前的施工管理过程中，许多部门管理人员并没有意识到成本控制人人有责，简单地认为成本控制是财务部门的事情，自己部门有没有做到配合工作，落实成本节约，和自身并没有关系，这些错误的认识都会使得企业的成本控制流于形式，影响企业的发展。

四、如何有效实现企业施工成本控制以实现效益提升

（一）做好施工前的成本控制工作

1.做好施工前的调研工作，根据设计单位提供的设计图纸和具体的技术要求，有针对性的进行项目调研，从自然环境到社会环境，制定具体的施工方案，不断优化，同时根据调研中发现施工中可能遇到的问题，制定相关备用方案，避免因为不可控因素对施工造成过度影响。

2.制定成本控制方案。根据制定的施工方案进行分析，在保障施工质量与进度的基础上制定切实可行的成本控制方案，提出成本控制目标，然后根据具体的施工环节对目标进行细分，落实到具体的部门甚至个人。

（二）做好施工中的成本控制工作

对施工进行成本控制，最重要的是把握好现场施工的成本控制，成本控制的要素中无论是人力消耗、材料消耗、机械设备消耗还是管理的消耗大都是发生在施工过程中，需要企业根据具体的成本要素，制定控制方案，有效指导成本控制工作的开展。

1.严卡材料关口。采购部门在于设计单位、施工部门进行协商确定最终需要采购的材料、机械设备之后需要对市场进行考察，制定采购方案通过申报批准后选择质优价廉的供应商进行合作。在施工过程中还需要做好材料库管工作，保存好材料避免因为保存不当造成浪费，与此同时还要做好材料出库入库的记录，对于施工后有剩余的材料可以进行退回或者保存备用。

2.把握人工成本。在综合施工队伍素质的基础上，可以通过招标的方式选择相对来说消耗低的施工队伍进行合作，明确工资的成分与发放方式，对施工时间进行科学合理的安排，合理安排施工队伍进行技能培训，提升劳动效率与安全意识，同时需要根据施工的变化及时进行人员的调动，使劳动力与施工需求相匹配。

3.控制好间接费用的消耗。在施工过程中会产生各种各样的间接费用，比如说企业管理中（交通费用、工作奖励制度上的奖金、外来人员的招待费用等等），这些都随着施工的进展不断变化，需要进行全程控制。可以实现预测相关的花费，划分资金预算，以预算为基础，在实际工作中进行浮动调整，严格审批制度，尽量减少非必要性的生产指出。

（三）建立科学系统的监管机制

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近年来．在观代营销理论和应用原则上又提出了许多新的观点，如对质量、价值和顾客满意的强调，对关系建立和顾客保持的强调；对商业过程和整合商业职能的强调；对全球性思考和Ⅸ域性规划的强调，等等。这些新的观点经过系统化后，也正足今天我们所看到的关系营销、整合营销、网络构建、战略联合、A复营销、存线(网络)营销、服务营销和营销伦理等，它们构成r当今营销时代的新特征。

营销是对需要满足的促进，需要无处不在，营销也无处不在?营销应成为一门实州管理技术，解决实际管理问题，应该向企业提供行之有效的营销策略、技术。从很多新兴的大公司的营销案例，我们可以看出，营销创新成就了一个个品牌、企业，丰富了营销理论体系。

因此，面对21世纪，中国的市场营销应结合西方营销理论、技术趋势和中国文化、市场、企业的实际状况，在以下几个方面进行深入的思考。

1重视人在营销中的作用

对于一个企业来讲，在营销环节，最重要的1二作首先是建立～支过硬的营销队伍。而营销队伍，其建立的基础是要选拔和培训优秀的营销人员。21世纪的营销人才不冉是经营型的营销专家，而应是知识型的营销通才其具有以下一些重要特征：一是强烈的社会责任感；二是文化素养高；三是富有创新精神和进取心；四是科技通才与营销专才的完善结合；五是知识应用能力强等。营销创新能否在2l世纪成为我国企业营销的主旋律，关键取决于是否拥有一批这类知识型的营销人才。选择一批高素质、善于沟通，同时义具备一定专业知识的人员来进行培训，使他们了解企业，了解企业的产品，了解消费者的不同类型、购买动机及购买习惯，从而使他们最终掌握必备的营销知识，成为企业所需要的知识型营销通才，为企业的营销工作打好基础。具备了人员要求后，更重要的是把这些人有效地组织起来，建立一支过硬的营销队伍，并对其进行科学管理。在这个队伍中，管理者应当具备相应的营销才能和管理才能，能制订Ⅲ比较科学和切实可行的营销计划。

2具备创新意识和创新策略

一个企业是否具有生命力，其重要的标志就是它是否能够不断的创新。企业创新分观念创新、市场创新、产品创新、方法创新。

2．1观念创新观念创新是企业营销的先导。21世纪的中国企业，应追求与之相适应的新营销观念。以下新观念应特别强调：一是亲情营销观念。20世纪的市场营销观念强调的核心是顾客至高无上，营销中要充分注意顾客的满意度。二是全球营销观念。

经济全球化是当今世界经济发展的最重要趋势，现代化大生产本身的客观规律必然要求实现全球化分工。在这一经济规律的趋动下，各国企业和产品纷纷走出国门，在世界范围内寻求发展机会，许多产品都已成为全球产品，许多支柱产业也已成为国际支柱产业，而不是某一国的产品或产业。三是知识营销观念。21世纪知识经济不同于以往的丁业经济，智力资本将成为第一资本，决定着企业面向未来的竞争优势。智力优势是知识经济时代的最重要优势之一。四是绿色营销观念。自20世纪70年代初发表《人类环境宣言》，拉开人类环境保护的序幕以来，绿色浪潮一浪高过一浪并席卷全球，将把21世纪变成一个绿色世纪。绿色浪潮的兴起带来绿色需求的迅速增长，推动绿色市场的蓬勃发展。

2．2市场创新随着我国买方市场的出现，企业之间的竞争也愈演愈烈，着眼于新世纪，企业应高度注重拓展下列市场：一是高科技市场。高科技市场是我国发展前景极为广阔的市场，有着巨大的市场需求潜量，且涉及到许多个行业，大有拓展价值。

二是农村市场。我国约有70％的人口生活在农村，总数达9亿之多，由于城乡之间的差别，目前农村居民的消费与城市居民的消费水平大约相差10年，因而在城市市场已处饱和的一些商品，如家用电器等，在农村市场仍有发展潜力。三是旅游市场。我国改革开放后，伴随着社会经济的迅速发展，人们的生活水平有了很大提高，度假、休闲等旅游需求急剧增加，国内外旅游的发展如火如荼。随着我周改革开放和社会主义市场经济更加深入发展，新世纪的中国旅游业开始从新的经济增长点迈向新的支柱产业。四是老年市场。据政府有关部门近期宣布，我国已提前进入老年化的社会，目前全国60岁以上的老年人占全国总人口的10％，约13000千万人，随着时间的推移，我国老年人将进一步增多。大量老年人的存在必然带来老年市场的发展。五是文化市场。我国是一个历史悠久的文明古国，同时又是一个多民族的国度，文化资源十分丰富。经济的发展必然导致文化市场的繁荣发展。

2.3产品创新产品常新，企业长青，这是企业界流行的一句格言。它告诉我们，只有不断进行产品创新，才能永葆企业青春活力。

国内外一些百年老字号企业之所以宝刀不老，就在于不断强化产品创新。产品创新应从产品整体概念出发，重点突出以下方面的创新：一是产品标准创新；二是产品品种、花色、样式创新；是产品包装创新；四是产品品牌创新；五是产品服务创新。

2．4方法创新企业在营销实践中，一方面应敢于把国际先进的营销做法创造性加以应用，另一方面，要大胆提出和实施新的营销方法。营销方法创新主要体现在：一是柔性营销，即企业适时灵活地调整营销活动适应并满足个性化需求的一种方法。二是网上营销，即在互联网络上开展营销活动的一种方法。有人预计，网上购物将是21世纪人类最主要的购买方式。三是零库存营销，即采用先接订单后生产、库存为零的一种营销方法。四是无缺陷营销，即在整个营销活动过程中不给顾客留下任何遗憾的方法。五是事件营销，即通过或借助某一有重要影响的事件来强化营销、扩大市场的方法。

3充分了解企业面对的市场

现代企业管理的重心在于经营，而经营的重点在于决策。领导者做出的任何决策，都应该以充分了解企业所面对的市场为前提。市场信息是一切经营管理决策的基础。为了能使消费者得到高品质的服务和最大程度的满意，企业还需要有关竞争者、经销商和其他市场因素的充分信息，因此，每个企业都需要做好市场调查和研究工作，以全面地了解所面对的市场。市场调研的范围极为广泛，从研究市场机会和市场份额，到评价顾客满意度和购买行为以及研究产品定价，分销渠道和促销活动等，企业可以用自己的调研部门来进行市场调研，也可以借助其他专门的市场调研公司来进行。国外许多着名的大公司都设有专门的市场营销调研部门，专门从事市场调查和研究，为公司的经营决策提供市场信息和依据。

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[关键词]图书编辑；市场调研；调研内容；调研方法

[DOI]1013939/jcnkizgsc201614075

图书市场调研是指运用科学的方法，对图书市场信息进行系统的、有目的的、有计划的收集、整理、分析和解释的活动，旨在为出版单位的经营管理活动提供有价值的信息，有助于策划的图书更好地适应市场。

市场调研是编辑工作的起点，是选题策划的直接基础和重要依据。申报什么样的选题，所申报的选题是否具有社会效益和经济效益，完全取决于编辑对图书市场的调研。中国建材工业出版社更是把市场调研作为编辑考核项目之一，每年要求编辑至少提交两份市场调研报告，同时在严谨性、逻辑性、完整性、深入程度、参考价值等方面对编辑提交的市场调研报告进行综合评定。

市场调研的内容十分广泛，凡是可以引起市场变化的因素，可以影响市场营销活动的因素，都属于市场调研的范围。这里仅介绍图书策划编辑在调研时常用的内容和方法。

1相关政策调研

在市场调研活动中，编辑首先应该了解国家相关行业的方针政策、发展规划、标准更新、最新动态、技术革新、重要事件、重要人物等，这可以通过时常浏览政府、机构、协会等官方网站，收看收听电视、广播，阅读行业报刊，参加行业论坛等途径获取。编辑不仅可以在政策调研中发现市场需求，主动出击，而且可以为图书出版降低风险。例如，2015年10月，教育部印发《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》。专业类由原来的78个调整增加到99个，专业由原来的1170个调减到748个。针对这些新增和合并专业，编辑可以开发很多新选题或者更新改版已有系列教材。

2读者需求调研

读者是图书的阅读者和消费者，编辑只有真正地了解读者，才能生产出满足他们的书籍。编辑要想真正了解读者需求，就应换位思考，站在读者的角度问问自己：这本书的内容是我需要的吗？作者的水平怎么样？定价可以接受吗？编辑最好让自己成为相关行业的半个专家，深入到行业一线，与读者面对面沟通，真正理解他们的需求后再策划选题，甚至引导他们的需求，为他们的生活和工作提供帮助。例如，笔者关注建筑类图书，笔者的同学在建筑企业工作，同学聚会就是最好的调研时机，聊天式的深入谈话比机械问答要好得多。做机电类图书，编辑最好有机械或电气专业背景，或者从事过相关工作。做教材教辅类图书，编辑就该多去院校跑一跑，多和一线教师聊一聊。做旅游类图书，编辑本身最好也是旅行爱好者。

3市场需求调研

市场需求调研主要是估计图书市场规模的大小及图书潜在需求量，可以在实体平台和网络平台两个大方面展开。

在实体平台方面，图书订货会、大型书展、书市、新华书店和专业书店等都是编辑进行市场调研的好去处。品种齐全的图书展示、畅销图书排行榜、新书会、专家和作者的讲座和论坛等活动让编辑可以在短时间内了解大量的图书信息，接触大量的业内外人士，对市场上的图书品种、内容、开本、封面、版式、定价、上架情况、订货数量、销售情况、读者行为等有比较直观的了解和对比，掌握第一手资料。经过归纳分析，编辑可以看出图书发展趋势、开拓出版思路、找到市场潜在需求和空白点等。除了上述这些业内展和书店以外，业外展的作用不可小觑。科技前沿的行业展会、权威嘉宾出席的学术会议、干货较多的专题性论坛等，都是最直接有效的调研场所，编辑可以从中把握行业发展态势，找到市场需求、选题方向和优质作者。例如，《装饰石材应用指南》就是编辑在“全国石材行业研讨会暨第二届西部石材产业论坛”上，与专家讨论关于石材背胶、护理方面的内容时，聊天聊出来的。笔者在参加了“全国高校土木工程学院院长工作研讨会议”之后，了解到现在已有将近500所本科院校开设土木工程专业，在校生人数达到30余万，教材需求量很大，萌生了策划一套普通高等学校土木工程专业系列教材的想法。

在网络平台方面，策划编辑首先可以利用百度、Google等搜索引擎查阅网络上的海量信息资源，获取相关行业的现状及发展趋势、读者的需求及分布情况、相关图书的出版和销售情况等信息。但是需要注意的是，网络的信息量虽然庞大，搜索便捷，省时省力，但有些网站提供的信息不一定及时、全面和准确，编辑不宜采取对任何信息都“拉到篮里便是菜”的态度，应该耐心浏览、不断筛选，经过识别、整理、核实后，剔除出过时、重复、片面、不可靠和错误的信息，去伪存真、去粗取精，以免被误导做出错误的判断和决策。

其次，可以通过当当、亚马逊、京东、天猫、淘宝等各大电商平台获取图书基本信息、图书排行榜、销售数量、商品评价等，了解图书趋势、市场需求、读者喜好等。例如，对比各大电商网站图书排行榜可以发现，《解忧杂货店》《岛上书店》《偷影子的人》《小王子》名列前茅，说明治愈系文学作品在2015年受到热捧；英语四、六级考试类书籍和经济管理类书籍分别稳居考试和教材图书榜首，说明英语和经管类图书市场需求依旧旺盛；畅销图书作家榜上多是外国作者，引进版图书品种多样，体现了读者阅读高品质化的趋势。再例如，编辑经常阅读商品评价，特别是负面评价，往往能够分析出这些评论背后的潜台词，排除一些发货和快递问题，可以找到很多图书自身存在的缺陷和读者需求。

最后，可以通过关注一些专业的网站和论坛，粉丝、阅读量和转发量多的微博、微信等，了解行业热点信息、专业知识、专业读者需求，寻找选题素材，判断选题的可行性，物色有潜力的作者。例如，2012年6月，肖杰以亲身实践整理出《100种常见多肉植物图鉴》，并发表在博客中，赢得广大网友好评，点击率近15万次，是网络上最受爱好者追捧的多肉植物实用图鉴。博客“二木的花园”也被爱好者们称为多肉新手的福音，被当作教科书一般。2013年5月，《和二木一起玩多肉》正式出版，年销量13万册。再例如，2013年7月，张嘉佳开始在微博上发“睡前故事”，该故事系列微博数度被转发超200万次，超4亿次阅读。11月，这些故事结集成书《从你的全世界路过》，目前该书销量已冲破60万册，在各大图书排行榜名列前十。

4同类书调研

同类书调研要从同类书的基本内容、主要特点、结构形式、价格、出版单位、出版时间、出版数量、市场销售情况和读者反映等方面进行客观的、细致的分析，并力求使这种分析对于策划中的选题具有比较、参照意义。同类书调研包括社内同类书调研和社外同类书调研。社内同类书调研主要是通过本社官方网站、图书销售系统获取数据。此外，社内销售部门长期从事图书营销工作，哪些品种好卖，哪些品种不好卖，他们都了然于心。编辑应多与他们沟通，倾听他们的建议和意见，可以更加直接地了解每种图书的实际销售情况和读者需求，快速捕捉到选题方向和选题信息。售后服务部门的重要性也不能忽视。他们通过网络和电话与读者沟通，第一时间得到反馈意见，这些买家评价都是编辑市场调研的宝贵资源。

社外同类书调研主要是通过外社官方网站、电商平台、实体书店、编辑同行、相熟的专家和作者获取信息，看看其他出版社在做什么，如何做。如果自己已在同类书中占有相当高的地位，就持续保持优势，提高图书质量、销量和市场占有率；如果自己在同类书中不占有重要地位、实力不足，就分析强者的不足之处，开发具有相对优势的图书，填补市场空白，树立品牌形象，提高市场占有率。例如，笔者在开展关于普通高等学校土木工程专业系列教材出版情况的市场调研时，通过走访书店发现，市面上同类书很多，其中更是不乏实力强劲的一类出版社，而且多是十一五、十二五国家级规划教材，作者也多为一本重点大学教授，市场竞争激烈。但是笔者同时也注意到，现有教材在体例结构上多以传统的篇、章、节形式为主，内容偏多偏深，主要针对学术型本科学生。因此笔者把该系列教材的读者定位在技能型、应用型本科学生上，内容不求多而全，要求少而精，与课程学时数量配套。

市场调研是图书出版的重要环节，有助于把握图书市场趋势、有助于出版物的科学设计、有助于对稿件的判断和加工、有助于制订营销方案。市场调研要以选题策划为中心，而选题策划要以市场调研为基础。选题的针对性、准确性在很大程度上是由市场调研质量决定的。如果缺少市场调研这一步骤，凭空想象、闭门造车，选题就必然是无本之木。在这个信息爆炸的时代，编辑必须具备很强的信息意识，能够通过对信息的收集和处理，科学地、有计划地开展自己的工作。市场调研是信息来源的重要渠道，每个编辑都要具备对市场进行有效调研的能力。

参考文献：

[1]中国编辑学会，全国出版专业职业资格考试办公室・出版专业实务・初级[M].武汉：崇文书局，2007

[2]中国编辑学会，全国出版专业职业资格考试办公室・出版专业基础・中级[M].上海：上海辞书出版社，2007

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通过此次对科学发展观的调研，使我更加深刻的理解了科学发展观的内涵，明确了党落实科学发展观的及时性与必要性，学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时，不断将其与学校发展相结合。

一、科学发展观与教师发展相结合

学校的中心工作是教学，教学质量的关键在教师，教师对于学校的重要性是不言而喻的。科学发展观也精辟阐述了一个重大思想：既以人为本全面协调科学发展。这更让我坚信，教师是学校最宝贵的财富，学生是学校的生命，教师发展是学校发展的前提。学校管理要以学生为本，但首先要以教师为本，尊重信任教师，激发教师的工作积极性，促进教师发展，让管理充满人性。。

在这种理念支撑下，我们对老师的管理更人性化，没有指责与挑剔，有得是指导与引领。我们采取多种方法帮助教师了解社会发展趋势，掌握最新的教育理念，使教师能站在学科教学的前沿，促进教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。一直以来人们把教师当成是点燃自己照亮别人的“蜡烛”，甚至还嫌不够，要求教师两头燃烧，加快成灰的步伐，把学生发展的前提建立在牺牲教师的基础之上。我认为，这是对教师生命的一种不尊重，是对教育资源的掠夺性砍伐，是对教育事业的摧残。

第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是解决教育工作中影响和制约科学发展突出问题的现实需要。近年来，我县教育优先发展战略逐步得到落实，教育事业得到了长足的发展，但我县教育的普及程度、教育质量、资源配置、职业教育发展、教师队伍建设等方面与全国和全省相比，还有较大差距，形成这些差距的原因是多方面的，除了客观因素外，与我们的工作思路、工作措施、工作重点、决策水平等无不存在必然的联系，可以肯定的说，我们在这些方面存在着与科学发展观不适应、不符合的问题，其中有些我们已经认识到、并做了积极的改进，还有相当一部分问题，我们尚未发现，更没有做过认真的调查、分析和研究。开展这次学习实践活动，就是要我们按照科学发展观的要求科学审视我县教育工作的现状，查找影响和制约教育事业科学发展的突出问题和人民群众关心的热点、难点问题，深刻分析教育行政主管部门在促进教育事业科学发展的过程中，在工作思路、工作措施、工作指导和决策水平等方面存在的问题，研究制定确保教育事业稳步、健康、持续、协调发展的措施和办法，从根本上解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题。

第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是提高局机关党员干部理论素质的内在要求。近年来，教育局全体干部在教育工作中，讲政治、顾大局，敬业爱岗，勤奋工作，在各自的工作岗位上作出了应有的努力。但是，按照新形势对教育工作的要求，按照科学发展观的要求，我们的干部在思想上、认识上、行动上还有一定的差距。尤其是在要不要发展、愿不愿发展、会不会发展、为谁发展、怎样发展等一系列问题上存在着一些与科学发展观不适应、不符合的方面。我们往往存在急功近利的思想，在近期利益和长远利益、局部利益和全局利益面前，很难正确处理显绩和潜绩的关系。开展这次学习实践活动，就是要我们用科学发展观理论武装头脑，提高素质，树立科学发展理念、协调发展理念、团结发展理念、消除思想上的模糊认识，坚定加快教育事业科学发展的信心和决心，以认识的提高、观念的转变、思想的解放推动教育事业的可持续发展。

通过学习科学发展观，深入调查学校管理的现状，研究存在的问题，我们认为要提高教育教学质量必须遵循教育规律，用科学的态度正视存在的问题，针对问题事实求是的分析问题存在的原因，进而建立健全各项规章制度，形成一整套具有科学性系统性可操作性的管理评价体系。

我们要以“科学发展观”战略思想为指导、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以提高教育教学质量和办学水平为目标，逐步建立和完善科学的教育评价体系，坚持“以改革促发展、按规划搞建设，向管理要质量”的教育发展思路，全面推进义务教育，全面提升高中教育，大力发展职业教育，重视发展民办教育和幼儿教育、促进各类教育稳步、协调、可持续发展。

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【关键词】高职工科毕业生 心理现状 人才培养

【基金项目】东莞职业技术学院教改一般项目“高职机械制造与自动化专业课程体系探索与研究”（项目编号：JGXM2011006）阶段性成果之一。

【中图分类号】G455 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）07-0242-02

近十年，高职院校毕业生的就业工作成为社会各界关注的热点问题。就业工作成败的衡量标准之一是应届毕业生的就业率，很多高校也把提高就业率作为工作的唯一目标。所以，为了提高应届毕业生的就业率，高职院校主动采取了多种措施，在某种程度上实现了毕业生、学校和企业的三赢局面。然而，一直以来，毕业生跟踪调查工作没有得到足够的重视，即使有部分院校意识到了这个问题，也没有建立较科学的长效工作机制，因此，各高职院校毕业生质量跟踪调查现状不容乐观[1,2]。

一、开展东莞职业技术学院高职毕业生就业后心理现状调研的必要性

高职院校培养的是服务于生产、管理、建设和服务一线的技能型和应用型人才，工科专业的高职毕业生在进入企业工作的前几年，更多的是从事一线生产工作，工作环境差，工作强度大，这与不少毕业生的就业期望差距很大。除此之外，高职院校毕业生由于在校期间缺乏对工作与职业的认知与体验，许多毕业生赴企业试岗实习或正式走上工作岗位后出现心态浮躁，急功近利，片面追求待遇、同事关系紧张，集体利益观念淡漠等不适应社会与集体的心理困难，这些因素也会严重影响毕业生的就业与发展，轻的被用人单位辞退或主动提出解除劳动合同，进而影响就业率；重的由于心理脆弱、人生观消极，会选择轻生。例如2010年的富士康跳楼事件，这严重影响了社会的稳定和谐。作为“世界制造工厂”中心之一的东莞，也存在着这方面的问题，但造成问题的原因也有地域特征，这主要表现在以下几个方面：

(1) 东莞有大量的制造加工企业，这些企业对高职生的需求很大，但是很多企业是代加工企业，这些企业共同的特点是企业利润低，工作环境较差，企业员工劳动强度大。这个特点决定了企业更多的关心是高职毕业生到职后能为企业创造多少价值，而对高职毕业生如何尽快适应环境，安心工作缺少必要的关心和帮助。

(2) 东莞职业技术学院，作为东莞唯一的一所公办职业技术学院，每年招收的高职生有3500人左右，其中工科专业的有1500人左右，这些学生中大约有三分之二是东莞本地人，这些东莞生源的高职生与内地的高职生相比，吃苦能力较差，心理承受能力较低，但对就业期望值又较高，这就造成了心理期望与现实产生较大的差距。

(3) 东莞职业技术学院的现状是目前还没有毕业生，明年年初将有毕业学生顶岗实习，教职工在提高高职生的职业素质、帮助学生尽快实现角色的转变这方面普遍缺乏经验。对于学校，人才培养方案还在修订，还不能与市场需求相衔接。

二、高职毕业生就业后心理现状调研的意义

深入了解目前在东莞就业的高职工科毕业生入职后的工作生活情况，并分析他们工作不稳定的原因，联合学校、企业、社会的力量帮助高职学生顺利渡过从高校学生到企业员工的转型期。这对于高职工科毕业生、人才培养单位——高职院校、用工单位——企业、社会都具有非常现实的意义，具体如下：

(1) 对于高职毕业生，通过熟悉其情况的老师的指导，提高其专业技能、职业道德，尽快完成从学生到员工的角色转变。

(2) 对于高职院校，通过教师深入企业调研，掌握高职院校工科毕业生一线工作情况，为专业人才培养方案调整和学校领导的决策提供科学依据，使东莞职业技术学院的高职教育更适应企业需求。

(3) 对于企业，高职毕业生顺利地融入企业、社会，可以缩短员工的培训周期，降低生产成本，提高生产效率。

(4) 对于社会，高职毕业生作为一个社会群体，心理承受能力的提高，稳定的工作，有利于社会的稳定和谐。

三、高职毕业生就业后心理现状调研的应用价值

以“服务就业的高职毕业生，服务高职院校，服务企业、社会”为宗旨，以工科高职生为谁培养、培养什么、如何培养为主要目标，对在东莞地区就业的工科高职生（主要以东莞职业技术学院毕业的高职生为主）开展调研工作。本调研的应用意义如下：

(1) 调整人才培养方案，推进专业建设，促进各项教育工作改革，培养适应社会需要人才。随着融入世界经济的步伐加快，市场变化也大大加快，企业对人才的知识、能力、素质也将提出许多新的要求，如果不及时调整人才培养方案，三年周期培养出来的学生将无法满足市场的新需要。只有深入调研，掌握市场变化的脉搏，与市场变化相同步，才能培养出适用的人才。因此，毕业生跟踪调查工作十分重要。

图1. 专业开发与调整闭路循环图

通过毕业生跟踪调查，一方面可以了解学院的“产品”是否适销对路，另一方面也可以了解市场（企业）需求的变化，从而提供有效数据，指导我们对人才培养方案进行调整。如果长期坚持毕业生跟踪调查，将会积累丰富的原始数据，运用统计分析方法，可以对市场需求及市场变化进行科学预测，可以尽可能地避免人才培养的滞后性问题[3]。

(2) 人员结构合理，成员职责明确。东莞职业技术学院工科毕业生心理调研人员应主要由专业老师、就业指导中心指导老师、班主任组成, 并应有计划地外聘职业规划老师。专业老师以从事多年教学、科研工作经验丰富的教授、博士为主，在调研过程中主要倾听用人单位意见，收集企业对高职生的专业知识、技能要求，形成总结性报告，为人才培养方案的修订、学校决策提供科学依据；并在调研过程中对高职毕业生给予知识和技能上的辅导。辅导员主要通过平等化交流，双向式互动，在潜移默化、润物无声中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及就业观、择业观和创业观。班主任了解学生实际情况，与高职毕业生熟悉，通过情感交流，让高职毕业生体会到学校、社会对其的关心和帮助，从而稳定其心理状态，安心工作。外聘职业规划师的参与主要是根据高职毕业生自身特点、职业和社会发展的具体要求，对毕业生就业后的工作规划进行指导，力求帮助高职毕业生最大限度地发挥自己的潜能。

(3) 建立毕业生、企业数据库，提高学校声誉。毕业生是学校的宝贵财富，对毕业生及就业企业数据进行收集非常有必要。毕业生对学校的认同与维护是学院品牌发展的基石。建立毕业生跟踪调查机制，对历届毕业生进行调查，可以唤起他们的母校意识与荣誉感，他们会有意识地在日常工作、生活中维护母校形象，从而在整体上提升学校的社会形象与声誉。

(4) 促进毕业生就业。毕业生所在企业的用人信息将成为学院应届毕业生的巨大就业信息资源，这个数据库的建立极有实用意义与现实价值。企业中往届毕业生的表现往往可以产生晕轮效应，优秀的毕业生可以有效促进学院应届毕业生就业，产生良性循环。

(5) 加强与企业的联系与合作。尤其是在对企业的调查过程中，我们可以对学院进行宣传推广，扩大学院知名度，与企业的近距离接触，大大加强与企业的联系，根据实际情况，还可以与企业进行深度合作，促进产学研一体化[4]。

总之，高职生就业后的心理问题不仅是关系到社会和经济发展的问题，也是关系到教育改革发展方向的问题，更是关系到学生健康发展的大问题，它不是可以通过其中的任何一个环节在短期内就能够解决的。工科高职生的就业后的心理压力将给学生的心理带来危机，影响到个人的健康发展，影响高职院校的发展进程，影响到社会的稳定、和谐，它不仅是高职教育必须面对的难题，更是整个社会及各用人单位需要关注和解决的问题。

参考文献：

[1]何树莲.高校毕业生就业跟踪工作现状调查的研究[J]，中国科技信息，2011，No.11,pp.200.

[2]孟蕴华.高职学生就业压力调查与研究[J]，焦作大学学报，2011，No.3，pp.52-54.

篇10

这次在全党开展的学习实践活动,是党的十七大作出的重大战略决策,是深进贯彻落实党的十七大精神,进一步用中国特色社会主义理论体系武装学校党员干部、教育广大师生员工的一项重大举措,是破解学校发展困难、推动学校又好又快发展的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设的必然要求。对此,学校党支部思想同一,站在政治和全局的高度,深刻熟悉和理解活动的重要性和紧迫性,真正把它摆到了中心位置。总体来看,整个学习调研阶段起步稳健,运行顺畅,达到了预期目的。活动过程体现出以下几个特点。

第一、思想重视,组织领导有力。

州科教党组对学习实践活动做出部署后,学校党支部迅速召开支部大会,传达会议精神,认真学习*总书记的重要讲话和角巴局长在动员大会上的讲话精神,研究落实学习实践活动有关事宜。按照州科教党组实践活动领导小组的要求,及时成立了由学校党政主要领导挂帅的学习实践活动领导小组及其办公室,明确了活动制度和各工作组工作职责。为把学习实践活动抓好抓实,学校党政领导亲身参与指导预备活动,鉴戒保持党员先进性教育活动的经验,在活动方案设计上,精心安排,既注重内容布局的科学性,又突出阶段活动的可操纵性;既有总体部署的宏观控制,又有分段细化的密切配合。

4月2日,我校召开了动员大会,学校党支部书记、校长伽角同道做了动员讲话。对本次活动的指导思想,把握的基本原则、目标要求和解决的主要题目等做了具体阐释和明确要求,使全体党员干部对开展这次活动有了充分的熟悉和较高的思想定位。严谨扎实的预备工作,为进步学习实践活动出发点,保证活动整体质量奠定了坚实的基础。

第二、运筹科学,工作学习相得益彰。

这次学习实践活动的要求高、内容多、跨度大,要保证工作学习两不误、两促进,统筹兼顾显得尤为重要。活动中,各处室根据各自的工作实际,把学校的学习实践活动方案具体化,做到不遗漏活动内容,不简略学习任务,不耽误正常工作,做到了学习工作两不误、两促进。学习过程中坚持原汁原味系统学习,结合实际深刻领悟,做到了三个结合:

一是自主学习与集中学习结合。按照学习调研阶段安排,采取了以集中学习和自学相结合的形式,组织广大党员系统深进地学习了党的十七大精神、《*江译民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和*等中心领导同道有关重要讲话。集中学习中,党支部严格考勤,党员同道能认真做好学习笔记,取得了较好的学习效果。

二是学习与讨论结合。党支部结合学习内容和实际工作,召开学习讨论会,围绕科学发展,畅所欲言,消化理论内容,进步领悟水平,促进了学习效果的全面提升。

三是武装头脑与推动工作结合。学习中,党员干部不仅让学习进脑、进心,还能够把学习成果转化为科学的思维和方法来谋划当前工作、改进工作作风、增强服务意识、进步工作效率。党支部把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边改,边议边改。政教处强化了德育为先的治理作风,加强和改进治理机制,开展丰富多彩的文体活动,学生治理水平得到明显进步;教务处在组织党员认真学习,努力实践的基础上,就教学工作中如何体现“以人为本”开展了广泛调研,初步形成了以“理”服人、以“情”感人、以“活动”塑造人的教育教学理念。

第三、载体鲜活,活动开展有声有色。

围绕第一阶段确立的目标任务,学校学习实践活动领导小组坚持把做好“规定动作”与创造“自选动作”有效同一起来,通过探索管用见效的活动载体,强化了学以致用、用有所成的实际效果。

一是坚持领导带头。围绕州科教党组学习实践活动领导小组规定的学习内容,学校党支部坚持每周安排1次集中学习,共集中学习5次。学校党政主要领导自身积极参加理论学习,其他班子成员也带头学习,亲身实践,以实际行动为全体党员干部树立榜样,较好的发挥了党员领导干部的模范带头作用。

二是组织培训。在动员大会上,学校邀请了教育局李连智副局长为广大党员干部做指导讲话,通过讲意义、讲目的、讲方法、提要求,全面提升了学校各级领导干部和理论骨干思想水平和工作意识,为确保学习实践活动取得实实在在效果奠定了思想基础和组织保证。并邀请州党校讲师崔万斌为党员干部做了科学发展观专题讲座。

三是组织体会交流。校党支部坚持以各处室为单位,组织党员干部进行学习体会交流,全校党员结合学习内容,谈思想、谈熟悉、谈工作。通过体会交流,收到了一人谈体会,大家有收获,学习效果一起分享的效果。

四是开展解放思想讨论会。按照州科教党组学习实践活动领导小组的要求,校党支部在组织开展解放思想讨论会的基础上,精心设计,认真组织学校领导班子成员及各科室负责人围绕办学特色、办学措施、办学规模、进步教育教学质量、师资队伍建设、进步招生质量、创建党建工作机制和进步后勤治理服务水同等方面召开了解放思想、推动学校科学发展讨论会。通过深刻剖析,认真思考,畅所欲言,献计献策,在进一步增强办学实力、深化教学改革、加强基础设施建设、加大教学设施投进、加强师资队伍建设、进步治理水平、稳步推进招生工作、优化后勤保障体系、加强学校党建工作等方面同一了思想,形成了共叫,凝聚了气力,明确了学校办学,要为谁发展,怎么发展等根本性题目。解放思想讨论会使广大党员干部、职工群众进一步转变了不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,全校上下形成了聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好发展氛围。

五是大力抓好*宣传。学校学习实践活动领导小组办公室利用多种形式,积极做好宣传工作,在学校博客开设了“学习实践活动专题”,及时活动信息,展示实践活动剪影,总结宣传好的经验做法,编印上报活动简报4期,为学习实践活动营造了良好的*氛围。党支部围绕学习实践科学发展观活动结合学校实际制作了宣传展板2块,进行了广泛宣传。

第四、着眼发展,专题调研深进扎实。

为推动学习成果向实践转化,校党支部围绕学习实践活动的总体要求,结合学校实际,从谋划学校科学发展,提升学校发展后劲,创建*地区一流完全中学等出发,结合班子成员分管工作实际,研究确定了“*中学校园文化建设现状及建设思路”、“*中学德育教育现状及发展规划”两个专题调研课题,成立了由校领导带头领题负责,各相关科室负责人参加的课题调研组,要求认真做好调研工作。各课题调研组精心设计调研提纲,通过个别访谈、召开座谈会、发放征求意见建议表等方式深进开展专题调研活动,发放问卷二百余份,广泛征求、听取和逐条梳理了师生员工的意见和建议,查找出在贯彻落实科学发展观方面存在的主要题目。并计划通过召开专题调研成果交流会,进一步研讨、充实、完善了调研课题内容,撰写出高质量的专题调研报告。

总之,通过开展学习培训、专题调研和解放思想讨论,我校广大党员干部对科学发展观的熟悉水平得到了进一步进步,在学校发展的一些重大题目上进一步同一了熟悉,创新了思路,形成了共叫,振奋了工作*,有力地促进了学校各项工作的开展。初步取得了四个方面的成效:

一是进步了思想熟悉。通过广泛深进的学习、调研和建言献策等活动,全体党员干部明确了开展学习实践活动的重大意义,激发了参加学习、接受教育的积极性,深深体会到,实现学校科学发展,首先必须解决思想熟悉题目,要切实把思想从那些不适应不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,克服思想僵化、因循守旧的思想观念,开创思想解放的新境界。

二是转变了发展观念。通过对科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法的深进学习和理解,通过广泛深进的调研、思考和解放思想讨论会,广大党员干部特别是党员领导干部进一步加深了对科学发展观的把握和理解,增强了忧患意识、责任意识和机遇意识,牢固树立了率先发展、科学发展、*发展的理念,明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性。

三是增进了上下沟通。通过广泛深进的学习调研和建言献策,全校党员干部对党中心的重大战略决策和学校当前工作部署有了更加深刻的理解和认同,使党员领导干部知道师生员工心里在想什么、盼什么?要求学校解决什么题目等,学校的工作定位更加正确、工作方向更加明晰。