后勤工作建议范文
时间:2024-01-22 18:16:01
导语:如何才能写好一篇后勤工作建议,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
关键词:高中;后勤管理;培训
一、加强后勤队伍建设和人员的培训
在后勤管理工作中,有很多管理者不注重对后勤人员的监管与培训,他们觉得后勤工作过于简单,没有必要去选一些高学历高素质的人员,甚至一些对于后勤人员的培训也经常被我们的管理者忽略掉,这对后勤工作的展开是十分不利的。正是因为后勤的事情多而且杂,我们才更需要筛选出一些有能力的人来工作,例如学校楼道和校园的卫生打扫,这是一项艰巨的任务,如果不能找到合适的人来进行会导致工作拖拖拉拉,校园环境脏乱差。在这样的校园里学习,我们的学生心情怎么能好呢?所以,作为后勤管理者,一定要定期对我们的人员进行培训,一定要合格之后才能上岗。
二、做好学校的安全工作
无论在哪里,安全都是一个重中之重的话题,在高中的校园生活中更是如此。我们的高中生正处于一个花一样的年龄,我们必须保证他们的安全不会受到威胁。那么,后勤部门应该怎么做呢?首先,加强巡逻机制,在学校的各个门口严加看管,对于出入校园的每一个人都要检查证件,能准确说出来学校的目的并登记;其次,加强对学生的管理,近几年来学生打架斗殴甚至闹出事故的现象屡有发生,虽然学校的规章制度严禁学生这样做,但是正处于青春期的学生他们的好胜心理比较强,谁都不肯低头认错,因此导致打架行为的发生,后勤管理部门在下课的时候一定要对校园进行重点巡逻,看到有迹象的学生及时阻止和调解,保证学生的人身安全;再就是学生的财产安全,在学校里面经常会有东西被盗的现象发生,对于这一现象,后勤管理部门应该成立值班小分队,每天晚上都要派两名教师巡逻,防止学生的财物丢失。在校园安全管理的过程中,我们的后勤部门一定要履行自己的职责,保证学生的权利不受侵害。
三、做好学校的饮食卫生工作
饮食卫生是每个学校都强调的事情,无论是在社会生活中还是在校园生活中,食物中毒的现象时有发生,作为后勤管理部门,一定要加强饮食卫生的监管,对于学校的油、菜、盐等进行定期检查,看看是否符合国家标准,每天定时清理腐烂、过期的原材料,坚决不能加入学生的食物中,另外与饮食有关的工作人员个人卫生也要检查,并定期进行体检,防止传染性疾病的发生,同时,工作服也要每天清洗消毒,防止细菌的滋生,这是对于我们学校饮食安全的一点建议;再就是校园的卫生,设置专人每天进行打扫,尤其是一些果皮和食品袋,这些是最容易滋生微生物的东西,所以我们的工作人员每天都要对垃圾桶进行清理,把这些东西清理出校园,防止病毒的滋生。饮食卫生管理一直是后勤管理中最复杂的一项工作内容,因为它涉及学生所饮所吃,所以我们的后勤部门对卫生管理举足轻重。
四、做好环境管理的保护
环境的管理与卫生的管理有着交叉的地方,但是环境更注重学生所生存的周围是否能让学生心情愉悦。因此,我们的后勤管理部门一定要加强环境管理的工作,首先,要做好学校的绿化工作,当学生看到校园里的花花草草都那么美丽的时候心情自然也就舒畅了,学生的心情舒畅了才会有面对难题的信心,有的教师可能会认为这是在夸大环境的作用,其实不是这样的。好的环境能够给人一个轻松的心情是不争的事实,学生的心情愉悦了,自然也就愿意学习了;其次,要做好校园标识语的管理,我不反对在校园里树立一些鼓励学生的小牌子,但是我们的这些标识语一定要合理放置,有的学校为了让标识语更加醒目干脆就把它放在了路中间,导致有的学生在走路时不小心撞上去,这样一来标识语不但没有起到它的作用,反而对学生的身体造成了伤害,因此我们一定要加强标识语的管理,合理选择放置位置,让它能够真正影响我们的学生;再次,对班级的玻璃进行定期擦拭,现在我们的教室一般都在教学楼里面,如果让学生去擦玻璃的话,他们只能擦到在教室里面的那一面,因此,我们要定期派人对玻璃进行擦拭,学生一进教室感觉教室是明亮的心情才会开朗。所以从这些方面来看,我们必须要加强校园的环境管理,这样才能使学生处于校园中心情是愉悦的。
很多人认为后勤部门是一个闲杂部门,他们每天都没有什么事情可做,其实不是这样的,后勤兼管着学校的安全、卫生、环境等诸多方面,所以它很重要,希望我们的后勤管理者都能意识到自己的职责,在开展工作的过程中尽心尽力。以上仅是个人后勤管理工作中的一点建议,希望能够对我们的后勤管理者有所帮助。
参考文献:
篇2
关键词:责任意识;后勤工作;幼儿健康
幼儿园工作内容包括保教工作和后勤工作,即前勤和后勤二大部分,这两方面的工作共同组成了幼儿园管理系统工程。保教工作比较单纯、微观、具体,而幼儿园的后勤工作则是全面性的服务工作,身处幕后,默默无闻,很少得到鲜花和掌声,虽然看上去不起眼,事情杂乱零散,但幼儿园管理的四个基本要素即人、财、物、事等都要通过后勤工作来体现。后勤工作质量直接影响《幼儿园教育指导纲要》精神的贯彻实施,直接关系到幼儿园每位孩子的健康发展,承担着重大责任和巨大风险。如果没有后勤工作的有力保障,保教工作将难以顺利进行。
下面就近年来我园在搞好后勤基础工作,确保幼儿健康发展方面谈几点体会。
一、更新观念,提高服务的意识
1.后勤人员坚持计划的政治学习、业务学习,增强服务意识。认真学习有关《食品卫生法》《后勤工作人员责职》等精神,总结和分析工作中的得失,肯定工作上的进步和成绩,指出存在的问题,提出改进意见和方法。
2.实施后勤人员考核量化制度、奖勤罚懒,进一步激发他们的积极性、主动性和创造性,增强师幼利益、家长利益至上的服务观,想师幼、家长所想,全心全意为教师服务,为家长服务,为幼儿服务。
3.幼儿园大小活动后勤人员都应全力以赴,如每次活动场地布置,物品的供应,向外联系等有关事宜都要满足活动的需要,保证活动的顺利进行。
二、强化安全教育,做好风险防范
我们要将安全知识最终转化成安全行为才是教育的根本,才是有现实意义的,在日常教学活动中,让幼儿掌握简单的自救方法,学习正确拨打特殊号码120、119、110等,增强幼儿安全意识,防患于未然。为强化职工、家长、幼儿的安全意识,我们在活动室周围和楼梯过道旁贴上了图文并茂的安全标记图,如,不跟陌生人走,别抱我上阳台,危险、安全出口等,在全园进行消防、防震演练,对教职工进行安全知识培训。
幼儿园门卫工作是幼儿园的第一窗口。严格执行门卫制度,保卫人员严把大门关,杜绝不法分子进入我园,对中途进出园的人员必须实行登记制度,认真核实。
保健医生每天做好“三关”工作,即晨检关、消毒关、午检关,杜绝幼儿带危险品入园,对患病幼儿做好服药和全日观察工作,并做到有记录、有分析、有措施,对个别患儿做好隔离、消毒等工作,把各班发病率、传染病发生率控制到最低,确保幼儿健康安全。
科学合理制定幼儿一日生活作息制度,每天坚持户外活动时间两小时以上。并以游戏为基本形式,增强幼儿体质,每周定期或不定期对玩具、电器设施、班级设施及厨房设备进行全面检查,每次有记录,发现不安全隐患及时排查,避免意外事故的发生。
三、加强宣传,增加沟通和理解
建立幼儿园的网站,充分利用本园网站对后勤管理、教育教学、卫生保健等工作进行宣传,达到了较好的宣传和沟通的效果。各班开通了班级博客,做到了班级工作随时向家长进行宣传和展示,使家长能够及时地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况,得到了家长的好评。
四、整治环境卫生,确保幼儿健康
加强保育员的管理学习,保持幼儿园大环境、班级环境的干净、卫生、整洁,消除卫生死角,对班级图书、玩具、活动室、盥洗室、幼儿桌椅、活动柜、寝具用紫外消毒灯、84消毒液进行定期清洗、照射、喷洒等消毒处理,给孩子洁净的环境,让幼儿拥有健康的身心。
俗话说:“兵马未动,粮草先行”,幼儿园后勤工作是开展各项活动的基础,是做好幼儿园各项工作的保障,它虽然是一项很锁碎零乱、看上去不太起眼的工作,但却直接关系到每一位幼儿的生命安全与健康,为此,我们后勤工作者只有增强服务意识,求真务实,真抓实干,树立全心全意为师、幼、家长服务的意识,才能使幼儿园的工作上一个新的台阶,进而促进每一位幼儿健康、全面发展!
参考文献:
顾荣芳.对幼儿园安全教育的思考[J].幼儿教育,2006(09).
篇3
公司后勤管理工作在公司管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用只有做好公司的后勤工作,才可以使公司的设施、设备和物资、员工宿舍等,得以充分有效的利用,从而逐步提高企业效益;只有做好公司的后勤工作,才可以为全体员工提供一个良好的生活、工作、学习条件,使他们解除后顾之忧,一心一意地搞好本职工作;也只有做好公司的后勤工作,才能使全体员工工作学习时心情舒畅,休息时愉快安逸。因此,后勤工作是非常重要的基础工作和保障工作。
公司后勤工作政策性强,涉及面广,任务繁重,内外联系复杂,任何部门都离不开后勤保障工作。离开了后勤保障便不能正常开展生产生活。同时,后勤工作并不容易被人们所理解。如一百件事情,九十九件做好了,有一件没有做好,也会有人认为后勤管理没有做好,他们不理解后勤管理工作的特殊性。他们从不计较个人得失,任劳任怨地工作着,奉献着,为了公司的需要用自己无私的奉献,辛勤的汗水,美化生活,感化着人们的心灵、思想和作风,谱写着全心全意为员工服务的美好篇章。
二、后勤管理工作的主要情况
公司后勤管理工作是公司工作的重要组成部分,管理是一个科学的概念,是一种意识,有目的指导我们去实现公司后勤工作的总目标,探明它内在的客观规律,明确其基本要素,可以提高工作效能,使后勤工作更好地为开创公司工作新局面做贡献。公司后勤管理工作的具体内容及所取的工作成绩:
(一)宾馆设施建立
公司在不断发展后勤管理也要不断提升改善设施,不断的为员工增加综合性的服务,后勤部门建立煤气、采暖、浴室、洗衣房维修、维护及管理工作;后勤部门是一项综合管理工作,其服务面大,服务范围广,内外关系多,需涉及到公司人员所需要的各个方面,为完成这诸多的服务内容,后勤既要与公司的每个职工、每个部门打交道,又要与社会上有关部门保持经常性的密切联系,不仅有纵向联系,还有横向联系,不仅牵涉到人,而且涉及到财、物、时间和空间。
公司员工对宿舍配备设施比较满意,公司为员工建立这些设施配备,主要是丰富员工的业余生活,让员工在工作中找到快乐,提高员工的工作质量及生活质量,让员工感到公司的人性化管理服务,感到以公司为我家,让员工参与公司的管理,为公司建言献策,这样公司与员工是亲如一家,密不可分,一方面提高了员工的工作生活质量,另一面提高了公司的管理效率,因此后勤管理工作及设施建立对公司做出了巨大的服务贡献。
(二)食堂就餐质量有所提高
古人云“王者以民为天,而民以食为天”自古以来饮食对人们来讲都是天大的事情,在公司食堂你只要留心,每天都可以听到这样的声音“今天的饭菜怎么样,思想汇报专题和口味吗?”“对食堂有什么建议吗?”食堂管理员穿梭在用餐的员工中,对员工进行现场询问及调查,这是后勤工作的一项举措,目的是为了及时收集员工的意见,加快食堂对饭菜和其他问题的改善进度。这不仅仅是食堂单方面工作的改进,更包含了所有参与的员工们,对食堂工作直言不讳,提出宝贵意见的员工们的功劳,食堂一点一滴的改善和进步,都与员工们息息相关,不可分离,是提高食堂就餐质量的源动力,请同我们一起携手共同完成这天大的事情,让所有在公司工作、生活的员工们感到满意和舒适是公司食堂改进及发展的方向和目的。
三、公司后勤管理存在的问题
(一)员工业余生活不够丰富
1、丰富员工生活的文化设备较少
电视、电脑、书籍是进行文化活动的基本设备。目前,大多数员工由于远离家庭,暂住地的自有文化活动设备普遍较少。
2、员工活动的范围较小、内容单一
员工的社会活动面普遍都很小,大多数人活动区域是公司与住处两点一线。因此他们的社会接触面相对较小,这让他们的后勤活动范围很受影响。
(二)后勤管理人员的技术和思想素质需要提高
后勤工作涉及到广大员工,要求后勤管理者发挥高度的主观能动性,积极、主动、热情、周到地做好服务工作。后勤职工必须牢固树立为公司服务的思想,提高后勤服务的综合水平和能力,进一步优化后勤服务环境,提升服务质量,提高工作效率,提高管理水平,为公司的持续发展营造一个良好的环境。
(三)后勤管理人员创新意识需要提高
虽然目前已经建立了一些服务设施及娱乐场地,但在原来的基础上还应继续创新,继续提高改善及改进措施,多收集员工反馈的意见和建议,让员工全员参与到管理中来,对建立的这些设施不定期的进行维护保养,及时发现问题,分析问题,不断在实践中提炼精华,不断改善不断创新,提高管理效率。
四、优化后勤服务的探讨
篇4
八年级第一学期即将结束,在即将过去的一学期里,在校长室和总务处的领导下,在八年级部及各位老师的支持下,我们的后勤工作进一步细化,但是仍然许多亟待改进的地方,下面就把一学期的工作做如下汇报:
一、指导思想
本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,尽心尽力做好后勤服务工作。
二、具体工作
总务处:(1)配合各处室完成学校布置的相关任务。(2)结合学校四星班级评选,做好班级、寝室、校园的卫生保洁工作。(3)加强学校财产的保护以及维修,为正常的教育教学提供必要保障,切实做好教育教学服务工作。(4)加强食品安全工作,重视宣传工作,严格控制“三无”产品进入校园,严格监督食堂、超市小卖部所卖食品的质量,并适时反馈。(5)配合校医务室扎实做好疾病的预防宣传知识,杜绝重大传染病,加强学生的自我保护意识。(6)严格财务管理制度。(7)配合政教处管理好寝室。加强对寝室纪律、卫生的监督,使学生养成良好的生活习惯。(8)按照文明创建的具体要求,结合我级部的实际情况,拟定具体的工作计划,并按阶段逐步实施。(9)由于第二学期要调换办公室和教室,在学期结束前收起所有班级、办公室钥匙和多媒体钥匙,通知各位班主任保管好班级的卫生洁具。(10)安排本学期财产登记。
级部:(1)举行绿色天使活动,每天在10:00左右关闭班级的日光灯等电器,负责本班的各种电器设备。(2)每周二定期卫生大扫除,并在内网公布检查结果,作为星级班级的评选依据。(3)在每周二召开总务例会上,向领导反映本级部老师的意见和建议。(4)每月配合总务处检查教师办公室,参与评比。(5)每月配合政教处进行宿舍安全检查,并将反馈结果上报学校。(6)每月配合总务处对学校设施进行检查,如体育场,食堂物业等。(7)做好各种活动的后勤保障,如:运动会、千人操、广播操、拔河比赛等。(8)及时统计本级部的财产维修,并告知相关负责人。(9)本学期登记班级、办公室的财产,加强公共财产的保护,责任落实到具体的人。(1)本学期发放教师办公用品,班级卫生用品,对于一些易耗品,随时发放。(11)本学期发放教材,辅导用书,寒假作业等。(12)本学期配合总务处进行两次多媒体维修,并适时检修。(13)本学期配合总务处对食堂进行检查,并向食堂负责人通报学生及家长意见和建议。
三、工作反思
1、在财产管理上,还存在不足的地方,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。
2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:学校卫生虽有所改观但还需加强学校卫生工作的保持,通过制订人员岗位责任制,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3、在安全管理上,还需加强工作,要定期或不定期地安检,保证学校的安全。
4、学校的后勤工作虽然头绪多、事务杂、涉及面广、人员少,尽管如此,我们还是要尽心尽力及时做好工作以确保各类活动、考试顺利进行。
5、在平时的工作中,我们要始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则,以服务于师生生活为己任,尽最大努力做好各类服务工作。
篇5
关键词:后勤工作 中学 难点与对策
做任何事情方法最重要,方法得当就做得快、做得好,教学、学习也是一样。如何用一个好的教学方式让学生在一个舒适的环境中学习,对于中学管理者来说是至关重要的。因此,对中学后勤工作难点及其对策进行分析,让学生拥有一个舒适的环境学习,就显得十分必要。中学的学生正处于青春期,管理者不仅仅要注重学生的学习成绩,更应该为学生提供一个良好的学习氛围,那么后勤工作就需要管理者与学生共同进行创造与维持。
一、中学后勤工作难点的综合分析
第一,管理者对中学后勤工作的意识形态增加了后勤工作的难点。管理者的经营方式、理念实力、办学水平等等都制约着后勤以及整个学校的发展前途。现在学校的管理者大多注重学生的学习成绩以及升学率,注重对学生自身的要求而减少了对教学设施、设备、师资等各方面的投入,从而严重影响了教学质量。学校中最得不到重视的就是后勤,同时管理者比较单一地对后勤工作进行认识,打扫卫生、看校门等认为是后勤工作的必须,而这些又不是学校的重点。这些错误的认识,给后勤工作者带来了空前的压力。
第二,管理者与教师之间的目标不一致。中学学校里,行政人员与教师往往得不到很好的沟通,管理者不熟悉学校的运作流程或日常事务的管理,这些不熟悉会使得管理者对学校的一些决策产生错误的信息。管理者的出发点和思想认识、教学理念以及做事方式不同,没有与教师建立良好的沟通,使得学校的运作等带来了不便,而这些不便又会给学校各个职能部门的工作带来巨大的困难,这也是后勤工作的难点之一,因此沟通就显得尤为重要。
第三,管理者在管理上的随意性。学校是一个学习场所,管理者对于学校来说起着重要的职能作用。团队力量、凝聚力、信任永远是最好的管理方式,管理者应该为学校各部门创造一个好的工作环境,信任各部门的人员。
而管理者在管理上的随意性会造成部门与部门之间无法沟通的局面,给学校的正常运作带来严重影响,也使得学校的后勤工作进入一种无法前进的局面。确保学校教学系统的正常运作,确保师生的生活和学习得到后勤系统有力的保障,是学校发展的关键,也是学校发展壮大的基础。
二、中学后勤工作的对策分析
第一,建立和完善合理的管理体制和高效的工作机制。管理者在管理机制上建立科学的沟通渠道和方式,可以在管理格局以及其他形式上形成有效的指挥方式,使各部门更好地沟通配合以及工作,避免管理中出现不良现象,从而使学生的学习有一个好的环境。后勤工作也可以有效地进行,使学校各部门之间合作更加密切,卫生环境、医疗服务、维修形式等也完善起来,使其达标、保证质量。同时完善的工作机制也可以使学校的工作更加规范化与科学化,学校的师资力量的提升也得到保证,从而做到教学质量和学校的各方面都得到提升,真正做到一切为了学生。最后,完善的管理制度也可以使学校各部门的权责分明,教学与后勤同步进行,根据各自的特点进行管理。教师以科学的方式提高学生的学习成绩,后勤工作人员的工作则按照其管理和服务的特点来开展,以消除不好的工作形式,各部门的权利与义务分明,最终充分发挥部门及管理人员的主观能动性,达到更好的教学和管理形式,使学校各方面得到提升。
第二,管理者提高后勤保障意识,提高整体服务意识。管理者应该对学校的资源进行整合,统一协调管理,提高后勤保障的重要性,最终提高其服务意识,为学校的后勤提供最好的服务。学校的学风与校风越来越成为学校的软实力,可以为学校带来有形的和无形的、经济的和社会的效益,因此发展后勤就作为重要保障而存留下来。管理者应该加强后勤工作的责任感,注重后勤的发展,使其负责人形成强大的感召力,以为学生服务为宗旨,创造良好的后勤氛围,形成规范管理与优质服务相结合的中学后勤形式,最终达到“一切为了学生”的目标。总之,中学后勤工作的好与坏是学校发展的重要形式,在现如今的新形势下,服务、育人则成为中学后勤工作的根本,而不再是管理。为全体师生提供优质的服务成为后勤工作的重点,同时给学生也带来了学习方式和生活方式的变化。后勤企业文化作为学校经营服务的软实力,也使得学校的发展朝着越来越好的方向发展,这样的学校才能有持久的活力,才会不断发展创新。
参考文献
[1]黄妍 关于高校后勤社会化改革的企业理论分析[A].2004年中国教育经济学学术年会论文(二)[C],2004年 。
[2]王江萍 彭青 潘峰 高校学生公寓的人居环境建设[A].2004城市规划年会论文集(上)[C],2004年。
篇6
关键词 学生家长;后勤工作;问卷调查
中图分类号:G627 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2015)17-0174-02
1 前言
后勤工作是学校各项工作顺利进行的重要保障条件之一,后勤工作的优劣直接关系着学校的教学、科研、管理和服务的效果[1]。为确保学校后勤工作的服务质量,我们近日调查了学校部分学生家长对学校后勤工作的满意程度,根据调查反馈结果,探讨后勤服务工作的影响因素,改进后勤工作的质量,进而提出符合学校办学理念及进一步提高服务质量和保障水平的整改措施。
2 小学后勤工作存在的主要问题
后勤资金投入不足 学校的设备维修、水电、环境建设、食堂运营都需要强有力的资金保证。目前由于学校的运行体制是以教学为中心,保证学生服务,因而对后勤上投入的比重就相对来说偏少,市级财政部门拨款由于是按学生多少划分,生源连年减少,因而投入后勤工作的资金相应减少,与实际需要相比缺口加大。
后勤人员服务的观念差 现在大多数服务于学校后勤的人员都是学校的职工或是临时性的雇工,大多认为按时上班下班,做好领导交付的工作即为完成任务,对服务质量是否应达到标准,流程是否规范、科学基本不予重视。后勤人员服务于学生的观念不强,服务态度不好,应付了事的现象时有发生。
后勤工作地位差,人员素质差 学校后勤工作由于在学校中不受重视,好多正式职工不愿意在后勤工作,而一些食堂、保洁等工作都是临时工组成,人员的素质程度偏低,在工作中常出现粗鲁、打闹等问题。
3 设计调查表,问卷调查
调查对象 根据调查的需要,我们随机选取本校一年级到六年级部分学生家长,共计150人。为了调查的公平和公正,每个年级选取25名家长,采取不记名的方式,在家长联络群中发放调查问卷,之后进行回收。
设计调查表,实施调查 根据调查的需要,设置四个方面进行调查:
1)食堂,包括食品质量、环境卫生、午餐价格、人员态度;
2)环境建设,包括绿化建设、校园周边环境、操场环境;
3)学校设施建设,包括固定资产配置(桌椅门窗)、现代化设备建设、娱乐设施建设;
4)校园安全管理,包括校园周边安全建设、校内安全建设。
调查结果分析 针对以上具体内容,我们进行测试,满意度从1分设置到5分(1分代表非常不满意,5分代表非常满意),然后根据问卷情况,我们做出了四方面的因子满意度平均分如表1所示。
从总体上来看,四方面因子得分都超过了3分,由此可见,学生家长对学校总体后勤的满意度中等,但其中有个别因子得分偏低,如环境建设方面,服务人员的态度得分较低。
总体上满意度分数为3.3267,说明家长们对学校工作较满意,但有一些个别指标偏低,如从食堂服务方面看,午餐价格和人员态度的服务得分较低,学校的环境建设中,大部分家长对学校的绿化建设不满意;在校园安全管理方面,校园周边安全建设也是家长们比较关注的方面,觉得不够满意。满意度调查为学校后勤工作的改善提供了较为准确的依据。
4 结论与解决对策
从调查结果中发现在食堂服务方面,食品质量得分3.346 7,环境卫生得分为3.353 3;午餐价格方面得分为2.886 7;人员态度得分2.960 0。由此可见午餐价格和人员价格是有待于改善。绿化建设方面得分为绿化建设得分2.593 3;校园周边环境得分3.066 7;操场环境3.486 7,学校下一步整改措施中要针对校园绿化做出相应的举措。学校设施建设方面得分较高各项得分均超过3.5,说明学校学习设施情况基本能满足学生们学习的需要。从校园安全管理方面得出校园周边安全建设得分为3.033 3,具有一定差距,已经成为家长们心中较为担心的问题。依据调研情况,我们采取了相应措施。
强化食堂人员的服务意识,提升食堂管理水平 小学生们正处在长身体的阶段,因此午餐的质量直接影响了生长发育,如果没有较高质量、营养丰富的午餐,可能会造成他们的营养不均衡,因此在食堂服务人员中推行优秀人员评比,对于服务态度好的人员进行表彰,而态度差的员工给予相应的处罚;同时建立家长问责制,通过班主任建立班级联络群,定期收集家长们对食堂的意见及相关投诉,再由班主任报告给学校后勤管理工作人员,根据投诉建议调查,问责到人;使用各种宣传方式,建立意见本、监督台等,在午餐时间及时了解食堂的相关情况。由于服务群体年龄较小,又不敢向老师汇报,因此建立的意见本和监督台让学生们和家长们都能对食堂服务提出自己的合理化建议。平时定期组织考核食堂服务人员的服务意识和服务态度,要求他们以学生们为顾客,态度亲切和蔼,让学生们感受到家庭一般的温暖。
严格把关食品质量,降低食品价格 对学生午餐,从食材采购到供给学生和老师的一系列环节进行严格把关,要求在保证食品质量的同时,也要注意细节,做好食品安全的检查、查看食物器皿是否消毒干净、每天进行食品采购登记与发放,保证食品的安全卫生。对于食堂工作人员,定期进行体检,持证上岗。定期组织人员学习相关的食品安全知识,对于午餐的价格,坚决做到“零利润”,坚决做到不向学生们多收一分钱。
加强校园环境建设 新课标要求培育小学生德智体美劳全面发展的优秀素质,在课堂学习之余,也要保证足够的体育活动,这就要求有足够的合适场所供学生们使用。为解决操场小,活动场地不足的问题,我校本年度计划扩展西部锅炉房区域,将学校供热工作并入专门的供热公司负责,而将原锅炉房区域拆除,新建标准操场,铺设塑胶跑道,而在教学楼下,新增加绿化树木,通过多种措施,保证学校有更加充裕的活动场所及绿化草地。
采取措施保证校园周边环境建设 由于学生放学家长们接送等原因,造成学校门口每到上下学时间堵车,人流拥挤,同时也有少量偷窃人员聚集,再加上本身有一些不法商贩违规占道,乱卖一些没有安全保障的食品,造成校园周边环境恶劣。根据调查结果,我们立即采取了整改措施:第一,与交警部门合作,每天由两名交警专门疏导校园外车辆临时停放;第二,我校专门指定两人负责校园外违规摆摊处理,要求学生们不买小摊上的食品,如果发现学生购买,对该班进行扣分,不能评每周优秀班级。第三,学生放学集结地点按照顺序排好,由班主任和另外两名科任教师带领学生们到指定的地点集合,等待家长来接,避免造成学生人流拥挤,也不给偷窃分子以可乘之机。
以人为本,培养教职员工主人翁意识 学校的后勤工作离不开教师的协助与参与,因此,教育教师以学校的发展为工作的出发点,增强责任感,对学生在校学习期间的每一个精密环节都要做到最好最细,让学生们和家长们在校期间感到满意。
5 结语
提高学校的后勤工作的质量和水平,对学校的生存发展以及学校提升自身的知名度都是至关重要的,因此,我们在后勤服务过程中,要及时掌握小学生及家长们对后勤工作的满意度,从而更好促进学校后勤工作为发展素质教育服务。
篇7
关键词:医院后勤;精益管理;应用
【中图分类号】R19 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2012)09-0490-01
医院后期工作是医院整体工作顺利推进的重要保障,而后勤工作的范围广、工种多,管理工作比较复杂,医院的不断发展壮大也对后勤工作提出了越来越高的要求。因此,在医院后勤工作中应用精益管理是加强医院后勤管理工作的重要手段。
1 精益管理的基本内容
精益管理最初源自于企业的精益生产,当前,精益管理已延伸至社会各个领域的各项管理活动。精益管理要求企业、事业等单位在为目标群体提供满意的产品或服务的同时,把浪费降至最低,杜绝浪费现象,即利用最低、最优、最有效的人力、物力、财力等资源的投入,尽可能创造更多的价值,满足目标群体对产品或服务的要求。
2 精益管理在医院后勤工作中各个方面的应用
2.1 能源管理方面。能源管理在医院后勤工作中占据着重要的地位,而采用精益管理可以有效促进医院能源管理的顺利进行。一般地,在医院的总耗能中,空调等大型电器设备的耗能可以占到一半以上的比例,因此,有效降低空调能耗是能源管理中的重要任务。可以采用节能效果显著的空调设备,或者利用先进的技术手段,对现有空调系统进行有效的节能改造,同时还要安排专人每天不定时地对空调设备的运行进行节电巡检;对于公共场所的所有用电位置,每天也要安排专人进行仔细检查,杜绝长明灯,以有效节约电能。医院的锅炉房也是使用率非常高的地方,消耗的能源同样较大,因此,夏季时采用太阳能供水,不仅有效利用了太阳能资源,同时更方便医院使用热水。此外,对于水、电等能源的消耗,可采用精细化的计量,定期记录用水、用电量,为医院后勤能源管理的进一步规划建设和节能管理体系的完善提供参考[1]。可见,在能源管理中采用精细管理可以为医院节约能源,有利于降低医院的成本,争取最大的效率和效益。
2.2 环境管理方面。医院的环境对病患的就医选择有着直接而重要的影响。医院的环境涵盖的方面比较多,除了卫生条件、绿化美化等问题之外,还包括医院秩序、基础设施建设等方面。环境管理问题相对比较复杂,为更高效地进行后勤工作中的环境管理工作,可对环境管理推行社会化管理,将医院的保洁、保安、护工等交由价格低、信誉好、实力强的物业公司,医院食堂承包给相应的人员进行经营,这样,后勤管理人员只需进行相关的管理监督工作,为后勤工作减轻了不少的负担,同时减轻了后勤人员的工作压力。此外,创造良好的医院环境条件不仅仅是后勤部门的职责,同时医院每位员工都要积极主动配合后勤的环境管理工作,共同为医院良好环境的创建做贡献。
2.3 仓库管理方面。医院的特殊性要求需要具备足够的相应物资的存储,但是库存过大,不便于管理,同时也会增加后勤的管理费用;库存过小,会对医疗工作造成风险。为此,可通过对仓库中的物品按照一定的标准进行合理分类,对不同类别的物品采购采取定量订货和定期订货的方式,对于采取定量订货的物资,当该物资的库存量减少到一定的底限时,就立即补充,保证不出现物资紧张、短缺的情况;对于采取定期订货的物资,按照相应的标准规定好一定的周期,在准确核实仓库库存量和消耗情况的基础上进行物资的采购。这样,可保证仓库内物资能够及时供应医院的临床一线工作,同时也控制了仓库管理费用。此外,仓库物资的领取工作在仓库管理中也非常重要,利用先进的信息系统,依靠网络资源和电子信息平台的优势,通过微机操作,可以很便捷地进行物资的申请、领用等,同样将仓库库存统计工作化繁琐为简单[2],提高后勤的工作效率。
2.4 设备管理方面。医院所有设备的正常运转是医院工作得以顺利进行的基本保障。作为医院后勤服务保障能力的重要标志,房屋和道路的养护工作、设备的检修工作等都直接关系到医院能否正常、顺利地开展各项医疗服务活动。针对设备的检修工作,后勤管理部门要配备专业的技术人员对设备进行定期的、预防性的检修工作,以便及时发现异常,并排除故障。另外,当设备出现问题时,不能简单地将设备恢复正常状态就行,而要秉承精益管理的理念,找出产生问题的原因及根源在哪里,同时做好追踪记录工作。通过这种方式,不仅能提高后勤的设备维修技术人员的专业技术水平,同时更能增强技术人员对工作的责任心[3]。
2.5 制度管理方面。一套完善的规章制度是医院后勤顺利开展所有工作的前提条件,制度在后勤人员的工作中可以起到一定的指导、约束和激励作用。由于医院的后勤工作内容比较繁杂,因此,有必要制定相应的工作制度、岗位职责与要求,以使每位后勤人员在工作中树立起“服务好、质量好、让群众满意”的工作理念和一丝不苟的工作态度。另外,通过临床一线对后勤工作的每月考核打分,提出意见和建议,有效增强后勤人员积极主动为临床一线排忧解难的服务意识。通过制度对后勤人员的工作进行约束,使后勤人员的工作有章可循,同时对工作表现突出者予以相应的激励;对工作常出漏洞者采取相应的惩罚和补救措施。通过这些制度的实施,加强后勤工作人员工作的积极性和责任感,也加强临床一线对后勤服务工作的配合和监督,保证了病患和临床获得优质高效的服务,使医院的整体服务水平得以提升,同时对外也为医院树立了良好的形象[4]。
综上所述,作为医院管理中的重要环节,医院后勤管理工作中应用精益管理,是现代管理的必然要求,它有利于保证后勤的工作质量的不断提高,为医院各项活动的顺利进行提供重要保障。此外,临床一线人员要积极配合并督促后勤的服务工作,为后勤工作的更上一层楼奠定基础,从而提高医院所有人员的向心力和凝聚力,同时也为医院的可持续发展创造有利条件。
参考文献
[1] 李学文,徐冉,杨方民.实施后勤精细化管理创建高效节约型医院[J].中国医疗前沿(上半月),2011,06(5):90-91
[2] 齐忠玉,林海,杨智斌.精益化推行工具箱[M].北京:中国电力出版社,2011,(1):45-47
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关键词:高校后勤管理 社会化改革 对策
前言:
高校社会化改革是指高校将各种后勤工作纳入社会生产之中,成为社会组织的一员。从九九年年末,我国就在高校后勤管理变革中下了大功夫,这一过程是有历史意义的,并且也取得了显著成效。但同时,随着高校教育的普及与后勤工作突飞猛进的发展,各种各样的问题逐渐涌现出来,这导致了高校后勤工作很难继续开展下去,滞后不前。文章深刻探究了改革过程中的各式问题并倡导了一些解决措施,希望对于高校建设工作尽到一些微薄之力。[1]
一、我国高校后勤现状
1.传统观念局限了高校后勤改革
高校后勤职工“铁饭碗”观念深入脑海,导致思想上的安逸与不上进,如果让他们失掉这份安逸闲适的工作,定会出现消极以对的情绪。因此想要以减少人员的形式达到减少开支的效果,在短时间内恐怕难以兑现。但是如果任其发展,从事后勤人员在具体操作时过分贪图安逸,服务意识不强,就会造成思想上的停滞不前。步入现代化社会,高校后勤就职人员仍然缺少竞争意识,就不能给高校可持续发展打下良好的基础。据此,在坚持以人为本发展理念和科学发展观的前提下,既要求得稳定又要稳步向前,本文作者以为在实行员工招聘问题上应灵活变通,老员工可以按过去工作方法继续下去,而新员工严格考核,不让其思想上产生安逸感。
2.信息化水平相当欠缺
伴随高校生源不断加大,学校的各项基础建设和院系的管理范围也跟着变大,这些无疑给后勤保障工作加大了难度。在社会经济前提下,就要求后勤保障工作要紧随时代潮流,日新月异的进行更新。对于管理人员自身素质与能力的加强也提出了要求,高科技管理也应应用到实际中来,但是由于各高校条件限制,新兴科技得不到普及,严重影响了院方及高校教职员工的工作与学习情况。
3.收费制度与社会存在差距
据经济社会现如今的要求,市场定价标准是基于供求关系之上的。但是因为我国教育体制是以义务教育体制为主,这也就导致了高校后勤工作也是服务于民的。比如国家在对于食堂与宿舍定价标准都实行宏观调控政策。这种情况直接导致就算生产原材料价格上涨,后勤生产产品的价格仍不能受到影响,这严重违背了市场经济的法则。后勤收费制度实行不了市场法则,拉开了其与社会的差距,也导致了后勤工作与社会的严重脱轨。
4.后勤部门与院方存在矛盾致使产权归属不明朗
高校的后勤工作与社会接轨导致开支与人员和学校拉开了差距。生产产品消费制是高校后勤的主要收入来源;后勤老职工也不再从事学校行政建设,但是原先所得资产没有归结于后勤工作。最终导致后勤离不开学校,与针对社会经济运行的管理产生了区别。后勤管理工作也不得不继续遵从高校原行政手段,导致了后勤经济运行的呆板。而且因为产权归属不明朗,后勤经营所得一部分应用于后勤建设,还有一部分归学校管辖,这就造成了账面上的收支不平衡。这种产权归属不明朗现象,导致后勤所得资金部分流失,造成高校后勤资产不完整。
5.后勤外源存在滞后现象
当前我国部分高校服务与能力上不存在竞争能力。后勤工作要真正实现对外开放,必须让自己尽快强大起来,拥有与外界竞争的能力。然而现实中的情景是校内老员工根本不允许学院外部的企业迈进校园发展,并且一些无良企业只注重名和利,也没有较好的服务态度。所以这些校外企业想要真正进入到校园内部,似乎是可望而不可及的,这样就导致了高校根本吸引不到良好资源,拖后了高校合理向前发展的脚步。[2]
二、应对措施与对策研究
在我们对于高校的后勤管理工作改革过程中出现的各种问题进行研究之后,基于全国各大院校实践的例子,并且综合国内外高校改革问题上的有利经验,我们对于高校的后勤管理工作的社会化改革举措提供了一定具有参考价值的意见和建议。
1.高校后勤改革首先要做到观念改革
想要真正做到高校的后勤工作体制上的改革,首先要理清学校和后勤工作的关系,将行政部门管理与服务职能范围剥离开来。把为师生服务当成主旨来抓,从观念上做到创新,做好后勤与学校的结合。行政部门要尽快找准自己的位置,对自身理性定位,以高校全体部门的发展为基础公开透明的解决问题,运用行政手段组织一切对改革无益的事宜。[3]
2.对制度实行改革让高校后勤步入社会
现代化的企业制度形式是社会主义市场经济合理有序发展的一项表现。当代企业制度对产权的归属具有很明确的划分方法,行政部门与企业相辅相成却又不互相干涉,带有清晰明朗的结构与机制,真正步入社会的高校一改了以往的承包体系,将以前无法解决的问题进行转化变得很轻易就可以解开。后勤经济社会化将后勤与学校分离开来,明朗了产权,也为后勤的保障提供了优质资源。
结语:
实现高校后勤与社会同步发展是高校教育改革的一项重要举措,是高校可持续发展的突破口,也为现代社会创新型人才的培养奠定了基础,辅助高校教育更快更好的向前发展。自高校后勤改革概念提出至今,高校的后勤工作取得了突飞猛进的发展,从计划经济向市场化经济迈进,高校教育滞后不前的现象得以改善,辅助我国高校更快向前运行。基于此,合理分析我国改革现状,积极想出应对措施与对策,我国高校屹立于世界高端教育之林也是指日可待的了。
参考文献:
[1]钟永权. 高校后勤管理信息化的现状、问题及对策研究[J]. 科教导刊(上旬刊),2013,08:28-29.
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第一,我热爱这份工作。回首过去几年的工作历程,我为后勤服务工作倾注了辛勤的汗水和深厚感情,和同志们结下了深厚的友谊。所以,我愿意继续在后勤岗位上,为同志们付出全身心的努力,奉献自己的青春和热忱。
第二,具备了丰富的后勤工作经验和工作所要求的综合能力。通过长期在机关事务管理局物业科室岗位的实践锻炼,使我掌握了许多单纯依靠学习而不得的工作方法和工作技巧。尤其面对纷繁复杂的机关后勤事务,能采取不同的工作方法,以最有效的方式开展工作。而且,我讲政治、讲大局的观念牢固在心,使我能跳出具体工作范畴,站在大局的高度来完成任务,使自己所带领的团队永远不会迷失方向。
第三,敢于攻坚克难,锐意进取。通过多年的工作磨砺,锻造出了不怕困难、敢于开拓的性格。我体会最深的是,和后勤中心的同志一道,在局领导带领下,理顺行政中心物业相关的问题,储备水,电,暖的相关知识在工作中不断的提升。后勤以服务为基准,在琐碎的后勤工作中,把工作做到让各个单位满意为自身的工作目标。
在工作中还要继续努力和提高的方面:
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一高校后勤引入勤工助学的意义
1有利于解决贫困生的经济困难
近年来,随着我国高等教育的快速发展,招生规模连年扩大,贫困生的绝对数量也呈逐年上升趋势。据教育部2007年第12次新闻会指出,2007年全日制高校在校生1700万人,家庭经济困难的学生总体比例在20%左右,其别困难的学生在8-10%。[1]而高校收费制度的改革,无疑给大学生尤其是贫困生的家庭带来了更大的经济压力,也因此使学生产生了一定的心理压力。为解决贫困生的问题,党和国家出台了一系列扶助政策,但由于贫困生的数量庞大,解决贫困生的问题需要社会方方面面的支持。高校后勤引入勤工助学机制不失为一种有效的办法。
2可以缓解后勤人力资源不足的矛盾
随着高校扩招和学校的发展,近几年,高等院校的招生和办学规模不断扩大,后勤服务保障工作的压力也随之空前增加。而受现行体制和政策的限制,后勤系统的进人已基本停滞,随着正式职工不断退休,其数量逐年减少。因此,后勤人力资源不足的矛盾逐渐凸现,由此造成服务质量下降的局面。各高校为保证后勤保障工作的顺利进行,不得不大量引进、聘用临时工来弥补后勤人员的不足。据有关资料显示,一般高校中后勤临时聘用人员数已占到正式工总数的三分之一左右,有的甚至高达80%以上。尤其是一线的服务型岗位,临时工占的比重更大。但是,由此也带来了一系列问题,一是经费支出增加,工资、各类保险费用的支出,使本就不足的后勤经费更加捉襟见肘;二是随着国家对企事业单位临时用工的法律不断规范,临时用工的法律纠纷也不断出现。但是,如果采取大学生勤工助学的方式,除了支付与临时用工相比较低的劳动费用以外,不需要支付保险费用,劳动成本的降低会大大缩减后勤的财务支出。同时,由于采取的是勤工助学方式,相应的法律纠纷不易发生。
3有利于后勤服务水平和学生能力的双向提高
大学生学历高、素质好、沟通能力强。经过短期培训,一般能很快胜任非技术性的后勤工作。大学生直接投身和他们生活息息相关的岗位,他们对后勤工作有了更深层次的了解,有助于更了解、关注与尊重后勤工作,可以体味服务行业的艰辛,更加珍惜学习的机会。通过勤工助学,学生可以学会自我服务、学会为集体服务、为社会服务,培养奉献精神,认识自身价值,提高其竞争意识和实践能力。后勤通过大学生的勤工助学工作,可以更直接地向大学生收集意见,了解他们对管理工作的意见与建议,从而提高后勤的管理质量和服务水平。
二后勤引入勤工助学的可行性分析
1政策支持
教育部、财政部为鼓励、规范管理高等学校学生勤工助学工作,促进勤工助学活动健康、有序开展,保障学生的合法权益,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,2007年专门下发了7号文件《高等学校勤工助学管理办法》。其中第五章第二十一条规定,高校后勤部门应大幅度减少雇用临时工,调整出适合学生参与管理和服务的岗位,为学生提供更多的勤工助学机会。各省市教育主管部门也有不同的鼓励政策。所以,从上级政策层面,学生参与后勤勤工助学是有政策依据的。
2岗位较多
高校后勤服务保障中技术含量较低、可替代性强的工作均可作为学生勤工助学岗位。如饮食服务公司聘用餐厅服务员,洗餐具、洗菜、清洁卫生等,工作时间在中午、晚上的开饭时间;餐厅协管员,用餐时间协助餐厅维护就餐秩序,协调质量问题;公寓管理公司聘用清洁工,协助管理员做好清扫工作;游泳池可以招聘游泳池救生员助理和场地管理员助理,平时工作时间按小时计算,暑假期间可以全日制;物业管理公司可聘请绿化助理,协助绿化人员修剪、除草、施肥、浇水;教材供应部门可以聘用仓库管理人员、图书搬运工等等。
3学生需要
勤工助学是高校贫困生助学的一种重要模式,并已经成为缓解贫困生经济压力的有效途径,深受贫困生的欢迎。学生通过勤工助学工作,一方面可以依靠劳动来有效地缓解自身的经济困难,另一方面在劳动中体现了自身的价值,并带来成就感,赢得尊重与认可,从而有利于贫困生树立正确的人生观、价值观,也有利于勤工助学之余把主要的精力投入到正常的学习和各种活动中去。从目前的情况看,多数高校提供的勤工助学岗位远远不能满足学生的需要,有意愿参与勤工助学的学生人数远远多于学校提供的勤工助学岗位。
三可能会产生的问题
1挑肥拣瘦
后勤岗位由于工作性质、工作内容不同,对学生的要求不一样,部分学生就会挑肥拣瘦,学生之间互相攀比,这样会导致一些任务重、劳动强度大的岗位,学生不愿意干,而工作相对轻松的岗位,学生争着抢着干,可能会影响勤工助学工作。
2工作质量问题
学生素质参差不齐,上岗前的培训如果跟不上,上岗后的工作效率会受到一定影响。有的学生责任心不强,工作的质量可能会出现偏差。如果正式员工不正确引导或监督不及时,极易出现差错,引起不必要的损失。
3时间冲突问题
大学生勤工助学的时间易受课程设置的限制,学生一般会根据自己上课的时间来安排勤工助学的时间,这种随机性给部门管理带来不便。可能出现工作不需要要人的时段,学生有时间工作,需要人、工作忙的时段,学生由于上课等原因却无法到岗。这些情况在一定程度上可能会影响后勤管理部门使用勤工助学学生的积极性。
四对后勤引入勤工助学工作的建议
1建立规范的勤工助学制度
通过制订科学的后勤勤工助学规章制度,可以建立长效性的勤工助学机制,使得后勤部门、学生管理部门以及学生在勤工助学工作中有章可循,从而实行规范化管理。首先,要设立专门的勤工助学管理机构,明确分工、责任到人,对学生的勤工助学活动给予必要的指导和帮助,为学生参加勤工助学提供服务。其次,要把学校教学部门、行政部门、后勤部门等有机结合起来,把勤工助学作为一项长期工作来抓,保证勤工助学工作的规范运作和持久发展。
2做好岗前培训工作
通过岗前培训,使即将上岗的学生了解后勤职能、岗位职责、规章制度,以提高学生的工作水平,增强服务意识,使学生能够从容应对自己的工作。岗前培训主要包括两方面的内容:其一,在基本素质培训方面,应着重于学生的责任感和道德素质的培养,使他们具备爱岗敬业、乐于奉献的优良品质,严格遵守作息时间,保质保量完成工作;其二,在基本技能培训方面,向学生介绍岗位的专业基础知识,使其掌握基本工作技能及工作要求、注意事项等,[2]帮助学生树立服务第一、爱岗敬业、精益求精、团结协作的精神。要给参与勤工助学的学生一个思想意识,自己就是后勤工作人员,做好工作是应尽的本分。
3加强对勤工助学学生的管理
加强对勤工助学学生进行管理,帮助学生正确处理好学习与勤工助学之间的关系,多与相关院系负责学生工作的人员加强联系,防止学生为勤工助学完成工时而放松学习,影响学业。合理安排勤工助学学生的工作量,同时制定详细的岗位职责,实行优胜劣汰的动态管理机制,调动学生的工作积极性,提高他们的工作责任心和工作效率。合理安排学生勤工助学的时间,使他们劳逸结合,不影响学习。
4重视勤工助学学生的信息反馈
勤工助学学生是沟通学生与后勤的桥梁和纽带。学生通过在后勤岗位的工作与实践,一方面,可以了解后勤的内部组织机构、业务工作范围及流程、岗位职责和各项规章制度等,在学生中进行宣传,起到互相教育的作用;另一方面,勤工助学学生通过与其他同学的交流,能将学生对后勤的意见和建议及时反馈给后勤工作人员,有利于进一步提高后勤的工作质量。勤工助学学生参与后勤工作,能加强学生与后勤工作人员交流和沟通,增进师生之间的情感、理解与配合,从而共同营造一个以人为本、和谐的学习和工作环境。[3]
总之,要做好大学生勤工助学工作,学校、院系、学生管理部门和后勤各方面必须相互协调,通过方方面面的努力,使每一个愿意参与勤工助学的学生在学习之余都能得到锻炼,从而达到减轻大学生的经济负担,提高学生的能力和综合素质,促进高校后勤事业发展的多重目的。
参 考 文 献
[1]财政部教育部有关负责同志介绍高校家庭经济困难学生资助政策有关情况[EB/OL].中国政府网省略/wszb/zhibo90/.
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